Funçãoconhecimentodentrovidahumano

Plano

1. "Conhecimento é poder" (F. Bacon).

2. O que significa ser educado?

a) a necessidade de educação de uma pessoa;

b) os titãs do Renascimento.

3. Esforce-se para aprender mais!

Sábio não é aquele que sabe, mas aquele cujo conhecimento é útil. Ésquilo

Cada um de nós sonha em se tornar uma pessoa educada. Queremos nos formar em uma instituição de ensino superior, conseguir um bom emprego para colocar em prática os conhecimentos adquiridos. Na nossa era da informatização, a era do progresso científico e tecnológico, o conhecimento é necessário para cada um de nós. A mente humana faz maravilhas. No século XVII, o filósofo inglês F. Bacon argumentou: "Conhecimento é poder".

Por que as pessoas precisam de conhecimento? Claro, para conseguir uma profissão e fazer o que você ama. Mas o conhecimento deve necessariamente encontrar um escopo, caso contrário não trará nenhum benefício. É necessário saber não apenas para saber, mas para aprender a fazer alguma coisa. Aquele que adquire conhecimento, mas não o usa, é como aquele que ara, mas não semeia. As habilidades devem necessariamente estar associadas ao conhecimento. Afinal, muitas vezes acontece que uma pessoa tem certo conhecimento, mas não aplicou esse conhecimento em nenhum lugar, porque não aprendeu a aplicá-lo. Pode-se dizer de tal pessoa que ela sabe alguma coisa, mas não sabe nada. Nós, por exemplo, podemos aprender as regras da ortografia, mas sermos pessoas analfabetas, porque não sabemos aplicar essas regras.

Quem pode ser considerado educado? Acontece que uma pessoa se formou em uma universidade, mas não pode ser chamada de educada. Tal jovem recebeu um conhecimento superficial, “satisfatório”, e ele só precisava de uma instituição de ensino superior para receber um diploma. E às vezes há pessoas que, por algum motivo, não têm formação superior, mas são muito mais eruditas, mais espertas do que um especialista com diploma. Aqueles que acreditam que a verdadeira educação é alcançada através da auto-educação estão certos. Se uma pessoa quiser, poderá dominar muitas coisas por conta própria, poderá aprender em pouco tempo o que outro precisaria de anos para fazer. Uma pessoa pode ser desenvolvida de forma abrangente, ou pode ser um bom especialista apenas em alguma área. Bem lido é um dos sinais de uma pessoa educada. É interessante se comunicar com pessoas que lêem muito. Se uma pessoa não gosta de ler, ela não pode alcançar as alturas da perfeição espiritual. Afinal, ler não é apenas aprender sobre alguns fatos, informações. Ler é desenvolver seu próprio gosto, compreender o belo.

Na história da humanidade houve pessoas que nos mostraram que alturas podem ser alcançadas através do conhecimento. Lembre-se do Renascimento, que deu ao mundo os titãs do pensamento, o conhecimento enciclopédico que ninguém ainda superou. Quem nunca ouviu falar do cientista, artista, músico, escultor, arquiteto Michelangelo Buonarroti, que também entrou para a história como um poeta que apreciava muito Dante? E o maior pintor, escultor, poeta Leonardo da Vinci foi também um engenheiro brilhante, um cientista que antecipou muitas invenções do nosso tempo. Mais de uma geração de pessoas se curvará diante do talento de tais gênios.

A vida não fica parada. Estamos confiantes de que perspectivas ainda maiores se abrirão no campo da ciência e tecnologia amanhã. O principal é que as grandes conquistas científicas do século 21 servem para o benefício do homem. E se a vida humana não é eterna, então a ciência e o conhecimento cruzam o limiar dos séculos. Ninguém pode saber tudo. Mas uma pessoa é organizada de tal maneira que se esforça toda a sua vida para aprender algo, para expandir seu conhecimento. A época mais favorável para a aprendizagem é a juventude. Não vamos perder tempo! K. Stanislávski argumentou que "todos os dias em que você não reabastecer sua educação, mesmo que seja um pequeno, mas novo conhecimento para você... considere-o infrutífero e irremediavelmente morto para você". Você nunca pode descansar sobre os louros. E estamos confiantes de que nosso conhecimento beneficiará o país,

porque, como M. V. Lomonosov acreditava, “a terra russa pode dar à luz seus próprios Platões e mentes rápidas de Newtons”.

Conferência científica e metodológica regional para estudantes, estudantes de pós-graduação, jovens cientistas (Dneprodzerzhinsk, 20 a 21 de fevereiro de 2013)

IV Conferência Internacional Científica e Prática de Jovens Cientistas e Estudantes (Dnepropetrovsk, 15 a 16 de março de 2013)

Conferência científica e prática estudantil regional (Dnepropetrovsk, 4 a 5 de abril de 2013)

Conferência científica e prática totalmente ucraniana "Abordagens científicas e metodológicas para o ensino de disciplinas de gestão no contexto das exigências do mercado de trabalho" (Dnepropetrovsk, 11 a 12 de abril de 2013)

VI Conferência científica e metodológica de toda a Ucrânia "Eslavos orientais: história, língua, cultura, tradução" (Dneprodzerzhinsk, 17 a 18 de abril de 2013)

Conferência científica e prática totalmente ucraniana "Problemas reais do ensino de línguas estrangeiras para comunicação profissional" (Dnepropetrovsk, 7 a 8 de junho de 2013)

Vershkova V.A.

Instituto Pedagógico Estadual de Línguas Estrangeiras Horlivka, Ucrânia

CONHECIMENTO NA VIDA DE UMA PESSOA MODERNA

Qual o papel do conhecimento na vida humana? Todo aquele que pensa sobre esta pergunta encontra a resposta por si mesmo. Para alguns, conhecimento é poder, para alguns é reconhecimento na sociedade, para alguns, adquirir conhecimento passa a ser o sentido da vida. Do nosso ponto de vista, o conhecimento é uma necessidade vital. Quem é dono da informação é dono do mundo. Este é um fato bem conhecido que se aplica a todas as pessoas. A sabedoria popular diz: "Se eu soubesse onde cair, colocaria uma palha." No século 21, entendemos a necessidade e o valor do conhecimento. Sem eles, não podemos sobreviver. É muito difícil atravessar a estrada, sem saber como fazer direito, ou se fornecer tudo o que você precisa, sem saber nada e não poder. O conhecimento que uma pessoa possui determina quem ela é. Quanto mais conhecimento ele tem, mais oportunidades se abrem em sua vida. Por exemplo, uma pessoa que conhece várias línguas estrangeiras, com tanto capital, tem sólidas oportunidades e perspectivas de melhorar sua condição social e situação financeira. Hoje ele é um tradutor comum e amanhã pode fazer um curso de administração e se tornar gerente de uma grande empresa. Estimula não só o fator material. Recordemos M.V. Lomonosov, que percorreu metade do país a pé para poder estudar. É necessário mencionar mais dois componentes do conhecimento. Isso é liberdade e proteção. Uma pessoa ignorante é fácil de enganar, privar de propriedade, violar seus direitos. Aconteceu antes, acontece agora. Uma pessoa instruída pode proteger seus direitos, sua propriedade, sua vida.

Como mostra a história, as pessoas compreendem o valor do conhecimento em todos os momentos. Além disso, as grandes pessoas buscam não apenas adquirir conhecimento, mas também compartilhá-lo. Um exemplo é a história de J. Bruno. O cientista subiu ao fogo com orgulho, nunca se traindo. Confiava em seu conhecimento, embora contradissesse a visão de vida que se estabelecia na sociedade da época. Ele pagou por seu conhecimento com a coisa mais preciosa que tinha - sua vida.

F. Bacon é um dos primeiros pensadores que fizeram do conhecimento experimental o cerne de sua filosofia. Ele completa a era do final do Renascimento e proclama, junto com R. Descartes, os principais princípios da filosofia dos tempos modernos. É F. Bacon quem expressa um dos mandamentos fundamentais do novo pensamento: "Conhecimento é poder". Este aforismo contém o slogan e o pathos de todo o seu sistema filosófico. A relação homem-natureza é entendida de uma nova forma, que se transforma na relação sujeito-objeto e entra na carne e no sangue da mentalidade europeia. O homem é apresentado como um começo (sujeito) cognoscente e atuante, enquanto a natureza é apresentada como um começo (objeto) sujeito à cognição e ao uso. O utilitarismo ativista acredita que, com o advento do homem, a natureza se desfaz em sujeito e objeto, ambos separados e conectados por meio da atividade instrumental. O método das ciências naturais explora a natureza como um sistema de forças que podem ser calculadas. No conhecimento, na ciência, F. Bacon vê uma ferramenta poderosa para a mudança social progressiva. Com base nisso, ele coloca a "Casa de Salomão" - a casa da sabedoria - no centro da vida pública. Ele convida todas as pessoas a se engajarem na sabedoria, não por causa de disputas científicas, não por negligenciar os outros, não por interesse próprio, poder e glória, mas por causa da própria vida, tendo benefício e sucesso. a partir dele. Um filósofo, como qualquer outra pessoa que possui um tesouro como o conhecimento, encoraja as pessoas e tenta tornar a vida melhor.

Muito mais pode ser dito sobre os benefícios do conhecimento, mas gostaria de mencionar seus perigos. Em todas as épocas e sob todos os sistemas sociais, as pessoas instruídas nunca estão no poder e nunca governam países e povos de acordo com seu próprio entendimento e de acordo com sua própria consciência. Isso levava e leva agora a que os letrados sejam reduzidos ao nível de trabalhadores simples que recebem salário ou qualquer outra remuneração pelo seu trabalho, mesmo que seja específico e complexo, e os frutos do seu trabalho sejam transferidos para os arbítrio pessoal de quem paga. Dos trabalhos e realizações dos cientistas, às vezes, e recentemente cada vez com mais frequência, depende a segurança e a vida de um grande número de pessoas e do planeta como um todo. Exemplos de livros didáticos de armas atômicas, biológicas e químicas no século XX, infelizmente, não curam a humanidade da irresponsabilidade. Além disso, essas pessoas são incutidas conscientemente de que são apenas um instrumento da sociedade e do Estado, que podem dispor melhor dos frutos de suas descobertas. O poder do conhecimento nas mãos de uma pessoa sem princípios pode levar ao desastre. Portanto, gostaria muito de esperar que a humanidade compreenda o que já possui e o que mais pode dominar. O conhecimento também é uma responsabilidade.

Vamos enfatizar novamente. O conhecimento é um tesouro. Sem eles, uma pessoa se condena a uma existência básica. Há exemplos na história de como pessoas com conhecimento abrangente e profundo alcançam grandes alturas. O rei bíblico Salomão pediu a Deus a única bênção - conhecimento. Por isso ele foi recompensado com sabedoria, amor, riqueza, longevidade. As pessoas altamente educadas e eruditas eram o artista e cientista L. da Vinci, o comandante A.V. Suvorov, o poeta, escritor A.S. Pushkin e muitos outros. Essas pessoas são apenas exemplos vívidos do grande papel do conhecimento, o que ele pode dar a uma pessoa e como influenciar sua vida.

"Lição de Conhecimento" - Os principais links (etapas) da lição moderna. Isso inclui os principais tipos de todos os cinco tipos de aulas. Aulas de controle (contabilidade e avaliação do ZUN). Formas não tradicionais da aula: Resolve várias tarefas didáticas. A estrutura da aula de teste de conhecimento: a organização do início da aula. Tipos de aulas de acordo com V.A. Onischuk: É necessário criar aqui uma atmosfera calma e profissional.

"Fundamentos do Conhecimento Médico" - Desenvolveu material didático e programa para o curso "Fundamentos do Conhecimento Médico e Proteção da Saúde da Criança". Resultados esperados: Projeto de orçamento. Relevância e significado: Lista de objetos de propriedade intelectual. A presença de um cliente em potencial. Organização - o contratante principal: O equipamento necessário para a execução do projeto.

"Informação e conhecimento" - A soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa. Responda às perguntas: Determine a quantidade de informações ("muita" ou "pouca") nas mensagens a seguir? Em formação. Formas de apresentação da informação. Você sabe quantas nuvens se derretem No azul do céu? Mensagens. Informativo. Energia. Trabalho de casa. Mensagens que não complementam o conhecimento de uma pessoa.

"Journey to the Land of Knowledge" - estação "Musical". Estação de contagem. Palavras deliciosas. Estação de gramática. Como é bom saber ler. Viagem à terra do conhecimento. Leia a estação. Áspero b u i b lo z shi ki sli ar. Estação erudita.

"Economia do Conhecimento" - A primeira é a discrição do conhecimento como produto. Gestão do conhecimento. Então, precisamos aprender a medir a demanda por conhecimento. Precisamos convencer as pessoas de que a riqueza está no cérebro, não nas profundezas. A economia do conhecimento tem três características fundamentais. Outro exemplo é a famosa empresa "Microsoft". Junto com os legalmente regulamentados, existe também o chamado direito autoral informal.

"Teste de conhecimento" - Minha luz, espelho! "Trabalho para a cabeça - férias para a alma." Para cada resposta correta, a equipe receberá dois pontos. Objetivos da lição. Competição de capitães. *Tecido publicitário feito de fibras químicas. * Mãos loucas. Verificando a lição de casa. Concursos. O aluno que responde coloca 2 pontos em seu cartão. Desenhe com uma tesoura de olhos fechados e uma camisola.

Plano

1. "Conhecimento é poder" (F. Bacon).

2. O que significa ser educado?

a) a necessidade de educação de uma pessoa;

b) os titãs do Renascimento.

3. Esforce-se para aprender mais!

Sábio não é aquele que sabe, mas aquele cujo conhecimento é útil.

Cada um de nós sonha em se tornar uma pessoa educada. Queremos nos formar em uma instituição de ensino superior, conseguir um bom emprego para colocar em prática os conhecimentos adquiridos. Na nossa era da informatização, a era do progresso científico e tecnológico, o conhecimento é necessário para cada um de nós. A mente humana faz maravilhas. No século XVII, o filósofo inglês F. Bacon argumentou: "Conhecimento é poder".

Por que as pessoas precisam de conhecimento? Claro, para conseguir uma profissão e fazer o que você ama. Mas o conhecimento deve necessariamente encontrar um escopo, caso contrário não trará nenhum benefício. É necessário saber não apenas para saber, mas para aprender a fazer alguma coisa. Aquele que adquire conhecimento, mas não o usa, é como aquele que ara, mas não semeia. As habilidades devem necessariamente estar associadas ao conhecimento. Afinal, muitas vezes acontece que uma pessoa tem certo conhecimento, mas não aplicou esse conhecimento em nenhum lugar, porque não aprendeu a aplicá-lo. Pode-se dizer de tal pessoa que ela sabe alguma coisa, mas não sabe nada. Nós, por exemplo, podemos aprender as regras da ortografia, mas sermos pessoas analfabetas, porque não sabemos aplicar essas regras.

Quem pode ser considerado educado? Acontece que uma pessoa se formou em uma universidade, mas não pode ser chamada de educada. Tal jovem recebeu um conhecimento superficial, “satisfatório”, e ele só precisava de uma instituição de ensino superior para receber um diploma. E às vezes há pessoas que, por algum motivo, não têm formação superior, mas são muito mais eruditas, mais espertas do que um especialista com diploma. Aqueles que acreditam que a verdadeira educação é alcançada através da auto-educação estão certos. Se uma pessoa quiser, poderá dominar muitas coisas por conta própria, poderá aprender em pouco tempo o que outro precisaria de anos para fazer. Uma pessoa pode ser desenvolvida de forma abrangente, ou pode ser um bom especialista apenas em alguma área. Bem lido é um dos sinais de uma pessoa educada. É interessante se comunicar com pessoas que lêem muito. Se uma pessoa não gosta de ler, ela não pode alcançar as alturas da perfeição espiritual. Afinal, ler não é apenas aprender sobre alguns fatos, informações. Ler é desenvolver seu próprio gosto, compreender o belo.

Na história da humanidade houve pessoas que nos mostraram que alturas podem ser alcançadas através do conhecimento. Lembre-se do Renascimento, que deu ao mundo os titãs do pensamento, o conhecimento enciclopédico que ninguém ainda superou. Quem nunca ouviu falar do cientista, artista, músico, escultor, arquiteto Michelangelo Buonarroti, que também entrou para a história como um poeta que apreciava muito Dante? E o maior pintor, escultor, poeta Leonardo da Vinci foi também um engenheiro brilhante, um cientista que antecipou muitas invenções do nosso tempo. Mais de uma geração de pessoas se curvará diante do talento de tais gênios.

A vida não fica parada. Estamos confiantes de que perspectivas ainda maiores se abrirão no campo da ciência e tecnologia amanhã. O principal é que as grandes conquistas científicas do século 21 servem para o benefício do homem. E se a vida humana não é eterna, então a ciência e o conhecimento cruzam o limiar dos séculos. Ninguém pode saber tudo. Mas uma pessoa é organizada de tal maneira que se esforça toda a sua vida para aprender algo, para expandir seu conhecimento. A época mais favorável para a aprendizagem é a juventude. Não vamos perder tempo! K. Stanislávski argumentou que "todos os dias em que você não reabastecer sua educação, mesmo que seja um pequeno, mas novo conhecimento para você... considere-o infrutífero e irremediavelmente morto para você". Você nunca pode descansar sobre os louros. E estamos confiantes de que nosso conhecimento beneficiará o país, porque, como acreditava M. V. Lomonosov, “a terra russa pode dar à luz seus próprios Platos e mentes rápidas de Newtons”.

Minha estação Favorita

Plano

1. O verão é minha época favorita do ano.

2. “Quero que o verão nunca acabe”:

a) o verão é férias;

b) sozinho com a natureza;

c) com seus livros favoritos.

3. "A natureza não tem mau tempo."

O sol está brilhando, as ondas estão quebrando,

Há um sorriso em tudo, vida em tudo...

F. Tyutchev

Cada pessoa tem uma época favorita do ano. Alguns gostam do inverno com suas neves fofas, outros gostam da primavera, quando, junto com o despertar da natureza, toda a vida parece despertar. O outono é uma época maravilhosa do ano. Esta é a temporada favorita de A. S. Pushkin. Foi o outono que deu ao poeta inspiração para escrever poemas incríveis. “E todo outono eu floresço novamente”, escreveu ele. Minha época favorita do ano é o verão.

Calor, flores, frutas, férias, muito tempo livre e, claro, descanso. O verão é isso. Quantos planos cada um tem! Mas, infelizmente, esse tempo passa rápido. Parece que quanto mais quentes os dias, mais rápido eles correm, levando consigo lembranças maravilhosas dos dias de verão. Cada dia deixa algo bom em sua memória, que você vai lembrar mais tarde nas noites frias de inverno. Alguns podem objetar que o verão rapidamente fica chato, que o verão é chato porque os amigos se foram, não há nada a fazer. Mas esse não é o caso. Mesmo se você ficar na cidade, sempre pode encontrar uma oportunidade de fazer o que gosta: museus, exposições, um parque, um rio, uma dacha, ler seus livros favoritos, consertar seu quarto, ajudar seus pais e muito mais. O principal é encontrar algo que você goste.

Estou ansioso pelo verão, porque no verão você pode relaxar com seus pais ou amigos. Para mim, o verão está sempre associado ao mar, às viagens inesquecíveis, às saídas de campo. Quase todo verão nossa família descansa na Crimeia. A beleza única da natureza, o ar curativo nos dão impressões inesquecíveis durante todo o ano. Você tem um verdadeiro prazer depois de visitar o Jardim Botânico Nikitsky, porque a coleção de flores não pode deixar ninguém indiferente. Tudo é memorável e agradável. Nadar no mar e caminhar pela margem, o Palácio Bakhchisaray e o Ninho da Andorinha… A Crimeia é um lugar especial: inspira as pessoas e dá-lhes energia durante todo o ano.

Também gosto do verão porque muitas vezes vamos à natureza com amigos e pais, estamos na floresta. A floresta me atrai em qualquer época do ano, mas é especialmente bonita no verão. Descansando na floresta, sempre me lembro dos poemas dos poetas russos sobre a natureza. Talvez a caminhada de I. Bunin pela floresta de verão o tenha inspirado a criar belas linhas:

Quanto mais quente o dia, mais doce na floresta

Respire o aroma resinoso seco

E eu me diverti de manhã

Passeie por essas câmaras ensolaradas!

O impacto da beleza da natureza na alma humana pode ser comparado ao impacto da bela música, que adoro ouvir.

Eu também gosto de ler e passar muito tempo no verão lendo meus livros favoritos. É difícil dizer de quais livros gosto mais: tudo depende do humor, do estado da alma. Às vezes eu quero ler obras históricas ou ficção científica. Às vezes gosto de ler poemas de amor. Muitas vezes eu anoto minhas frases favoritas em um caderno. Há livros favoritos aos quais recorro repetidamente; Livros que eu realmente gosto de ler. Entre esses livros posso citar o incrível romance de M. Bulgakov "O Mestre e Margarita". Não posso dizer que compreendo tudo neste trabalho, mas cada vez que releio capítulos individuais, descubro algo novo para mim.

O verão passa rápido. Mas dias ensolarados e quentes, o bom humor não nos deixará por muito tempo. Eu gostaria que o verão nunca acabasse. O outono está à nossa frente. Mas afinal, o outono é uma época maravilhosa do ano, e não foi em vão que A. S. Pushkin a amou. E Konstantin Paustovsky acreditava que "os poemas, livros e pinturas mais suaves e tocantes foram escritos por poetas, escritores e artistas russos sobre o outono".

Triste momento! Ah charme!

Sua beleza de despedida é agradável para mim ...

Em cada estação você pode encontrar algo encantador, incrível, algo que vai nos inspirar e encantar. E vamos lembrar que

Não há tempo ruim,

Cada clima é uma bênção!

Chuva, neve - em qualquer época do ano

Deve ser recebido com gratidão.

De manhã cedo

Plano

1. "Pare, um momento, você é ótimo!"

2. A manhã começa ao amanhecer:

a) olá sol

b) manhã de verão;

c) um com a natureza.

3. O bom humor é a chave para o sucesso.

Deixe a vida ser clara

como esta manhã!

V. Lugovskoy

Provavelmente, muitos de nós não gostam de acordar cedo. Nós gostamos de ficar um pouco mais na cama, assistir TV. Estamos sempre com pressa em algum lugar, não temos tempo. Nunca temos tempo suficiente, cansamos. Não prestamos atenção ao incrível e alegre que a natureza nos dá. E esquecemos que o que vimos uma vez nunca mais acontecerá. E mesmo que observemos algo semelhante, ainda será diferente, porque tudo na natureza é único. Às vezes, há momentos em que você quer exclamar: “Pare, um momento, você é linda!”

Você quer dizer essas palavras quando admira o nascer do sol. É claro que os moradores das cidades raramente precisam encontrar o amanhecer - prédios altos fecham o horizonte. Somente fora da cidade você pode admirar o nascer do sol. Portanto, se você estiver fora da cidade, não perca esta oportunidade - o bom humor será garantido para você durante todo o dia. No mundo natural, nesse momento, tudo acorda e dá as boas-vindas ao sol. As últimas estrelas estão desaparecendo lentamente no céu iluminado. Vendo como os raios dourados aparecem no horizonte, também queremos sorrir com alegria e exclamar: “Olá, sol! Olá Mundo! Enviamos um grande olá!”

Especialmente agradável para ver o nascer do sol. O ar no início da manhã é claro e transparente. Às vezes você pode ver uma névoa dourada clara. A borda do céu, voltada para o leste, começa a ficar rosa. Contra o fundo do céu brilhante, aparecem as silhuetas das árvores, das quais o vento sopra suavemente o nevoeiro. Aqui a borda do sol apareceu, e tudo ao redor brilhou, brilhou com milhares de luzes iridescentes multicoloridas. O sol hesitou, como se estivesse emaranhado em algum lugar, e de repente rolou para o aberto como uma roda dourada com seus raios de fogo. Juntamente com a luz do sol, a natureza começa a ganhar vida. Uma brisa quente sopra suavemente. Os pássaros estão acordando. N. Yazykov observou muito sutilmente: "O frescor da manhã sopra, as florestas mal balançam."

E se você está no campo ou relaxando na natureza, com o nascer do sol você pode correr para o rio e dar uma corrida na água rosa desde o amanhecer. Mas dê uma boa olhada ao redor. Você já reparou que as pequenas gotas de orvalho são prateadas? Eles pendiam de folhas, flores, talos de grama. O poeta I. Nikitin também notou isso:

Um caminho ligeiramente orvalhado.

Você bate em um arbusto com seu ombro, - de repente em seu rosto

O orvalho prateado escorre das folhas.

O orvalho é frio, embora o sol da manhã pareça acender fogo nas gotículas. A água ainda não teve tempo de esfriar completamente depois de um dia quente, e enquanto nadamos, aproveitamos o silêncio, o ar puro e a água limpa levemente fresca, que nos carrega de vivacidade e alegria. Mas em poucos minutos a floresta se enche de alegres vozes de pássaros.

E o leste está em chamas.

Os pássaros do sol estão esperando, os pássaros estão cantando canções,

E a floresta se destaca, sorrindo.

Sorria e você! Que todas as manhãs sejam gentis e ensolaradas, e então o bom humor não o deixará o dia todo. Acredita-se que o sucesso vem para quem acorda cedo. A sabedoria popular diz: "Aquele que se levanta cedo, Deus dá a ele." Mas você precisa lembrar que o dia será bem-sucedido quando você estiver de bom humor pela manhã.

O que significa ser feliz?

Plano

1. Sonhos de felicidade.

2. Ser feliz é o sonho de todos:

a) uma pessoa feliz não pode ser ignorada;

b) ser amado significa ser feliz;

c) o que é mais importante: ser saudável ou rico;

d) uma pessoa de bom coração é uma pessoa feliz.

A pessoa mais feliz é aquela que dá felicidade ao maior número de pessoas.

Toda pessoa quer ser feliz. Toda pessoa sonha que a felicidade e a boa sorte certamente estarão ao lado dele. E se no momento não houver felicidade, esperamos que ela esteja esperando por nós além do limiar. E basta abrir a porta - dias felizes entrarão em nossa casa, em nossa vida.

Felicidade... O que é? Que tipo de pessoa chamamos de feliz? Em todos os momentos as pessoas fizeram essas perguntas. Provavelmente, aqueles que acreditam que uma pessoa feliz pode ser notada imediatamente estão certos. Esta é provavelmente a pessoa cujos olhos brilham de felicidade. Uma pessoa feliz sempre sorri e encontra algo incomum, bonito em tudo, que ele simplesmente não percebeu antes ou não prestou atenção. Mesmo uma chuva fria de outono pode agradar uma pessoa feliz.

Na maioria das vezes, uma pessoa é feliz quando está apaixonada. O tempo muda, a vida das pessoas e as perspectivas mudam. Mas a necessidade humana de amor permanece inalterada. O mistério da alma permanece sem solução, no qual arde o sentimento sagrado do amor, o tipo de amor sobre o qual W. Shakespeare escreveu:

O amor é um farol erguido acima da tempestade,

Não desaparecendo na escuridão e neblina.

O amor é a estrela

Um marinheiro determina um lugar no oceano.

A vida é organizada de tal maneira que uma pessoa precisa constantemente do amor de alguém. Uma mulher e um homem se amam, pais e filhos se amam. Sim, este é um amor diferente, mas sem ele uma pessoa não pode ser feliz.

O bem-estar material, o bom trabalho também desempenham um papel importante na vida de cada um de nós. Há quem considere feliz quem tem tudo: dinheiro, carros, apartamentos de luxo, casas de campo. Sim, muitas pessoas sonham com isso. Alguns atingem seu objetivo. Mas é possível chamar pessoas felizes para quem a felicidade consiste apenas em dinheiro? A questão é discutível. De fato, em nosso tempo, o dinheiro desempenha um grande papel. Por um lado, o dinheiro dá liberdade e independência, mas por outro lado, muito dinheiro pode mudar uma pessoa para pior, torná-la desconfiada e desconfiada. Além disso, nem o pobre nem o rico estão imunes à doença. E como dizem, dinheiro não compra saúde. Quando uma pessoa é saudável, ela é capaz de ser feliz. Uma pessoa saudável é uma pessoa feliz. É verdade que entendemos isso quando começamos a adoecer. E, no entanto, não devemos esquecer que a saúde é um dos componentes da felicidade.

Uma pessoa feliz é uma pessoa que alcança seu objetivo. Talvez a maior felicidade seja o estado de satisfação com o sucesso. Esses momentos felizes fazem com que a pessoa não pare por aí, mas vá mais longe, procure algo, descubra, alcance. Talvez para alguns isso seja felicidade? Mas se uma pessoa pensa apenas em si mesma e busca seu próprio benefício em tudo, ela não pode ser feliz. Para ser feliz, você precisa ter um bom coração. Tal pessoa nunca estará sozinha. Ele não sofrerá, mas apreciará o fato de poder ajudar os outros e, se necessário, os amigos sempre virão em auxílio dessa pessoa. Uma pessoa que tem amigos é uma pessoa feliz.

Cada um de nós quer ser feliz. Nascemos para ser felizes e fazer os outros felizes. E cada um de nós tem sua própria ideia de felicidade. Cada pequena alegria, pequeno sucesso, conquista nos deixa felizes. Mas, como diz a música, a felicidade deveria ser assim: “quando você mesmo estiver feliz, compartilhe sua felicidade com os outros”.

, O papel da arte na vida de um artista 2 format.docx , A duração da vida humana é um critério para o nível de desenvolvimento o , O lugar e o papel da filosofia na cultura do século XX .docx .
1. Qual é o papel do conhecimento na vida humana?

O conhecimento desempenha um grande papel. Uma pessoa recebe o conhecimento obrigatório dentro de 13 a 17 anos, do qual precisará ao longo de sua vida. Esse conhecimento é necessário para a vida posterior, caso contrário, eles não teriam recebido tanto tempo.

2. O que é conhecimento? Que tipos de conhecimento existem?

Conhecimento são tipos específicos de aprendizagem. Cognição comum- recebido por uma pessoa

informações elementares sobre a natureza, o homem e a sociedade no processo da vida cotidiana.

Capuz. conhecimento- o processo de criação e percepção de imagens artísticas - obras de arte.

Cognição do jogo- realizado no processo de jogos esportivos e empresariais, ritual e culto

ações. conhecimento religioso - explicação do mundo baseada na crença na existência real

forças sobrenaturais. sensual- envolve paladar, tato, visão, audição, olfato. cognição racional- este é o processo de conhecer o mundo ao nosso redor através da percepção natural e da atividade mental.

3. Descreva as formas de conhecimento sensorial.

Sentindo-me- um reflexo das propriedades individuais do objeto e das qualidades do mundo circundante, que afetam diretamente os sentidos (a mesa está fria).
Percepção- uma imagem holística do objeto (mesa - fria, lisa, quente).
atuação- uma imagem sensual de um objeto armazenado na memória (de olhos fechados).

4.Descreva as formas de cognição sensorial.

Na cognição racional, três formas principais podem ser distinguidas: conceitos, julgamentos e inferências.

Conceitos- essas são algumas das formas mais gerais de pensamento, expressas na forma de noumena, ou seja, os nomes dos objetos e os nomes dos fenômenos e eventos. Via de regra, ao analisar qualquer conceito, pode-se destacar o volume e o conteúdo.

Julgamento- representa uma certa conexão de quaisquer conceitos. Costuma-se distinguir os chamados juízos de verdade. Em julgamentos desse tipo, algo é afirmado ou negado. Além disso, tais afirmações podem ser verdadeiras e falsas.

O mais alto nível de conhecimento racional - inferência- surge com base na análise de vários acórdãos, via de regra, interligados. Normalmente, uma conclusão é feita como uma transição mental de certos julgamentos, que são chamados de premissas, para julgamentos, que são chamados de conclusões. Na cognição racional, a verdade das inferências aplicadas é, de alguma forma, condicionada pela verdade das premissas.

5. Qual é o papel da linguagem no processo de cognição?

O papel ativo da linguagem na cognição reside no fato de afetar o nível do pensamento abstrato, a possibilidade e o método de levantar questões sobre a realidade e obter respostas para essas questões. A linguagem não só influencia a cognição, mas é ela mesma formada no processo de cognição da realidade como meio de sua adequada reflexão.

6. O pensamento racional é freqüentemente chamado de lógico. Por quê?

Eles chamam isso por engano, o pensamento lógico deve ser baseado nas 3 leis básicas da lógica, o pensamento racional vem da economia e da situação menos onerosa.

7. Explique os conceitos: verdade, verdade objetiva.

Verdadeiro há um processo, e não um ato único de compreender o objeto imediatamente por completo. Verdadeiro- este é o conhecimento correspondente ao seu sujeito, coincidindo com ele.

verdade objetiva- este é o conteúdo do conhecimento que não depende do homem ou da humanidade.

8. Qual é a diferença entre os conceitos de verdade relativa e absoluta?

A diferença entre a verdade absoluta e relativa (ou absoluta e relativa na verdade objetiva) está no grau de precisão e completude do reflexo da realidade. A verdade é sempre concreta, está sempre ligada a um determinado lugar, tempo e circunstâncias.

9. O que pode servir de critério de verdade?

Critérios de verdade- aquilo que certifica a verdade e permite distingui-la do erro.

1. conformidade com as leis da lógica;

2. conformidade com as leis da ciência previamente descobertas;

3. cumprimento das leis fundamentais;

4. simplicidade, economia da fórmula;

5. ideia paradoxal;

6. prática.

10. Como você entende o ditado “Platão é meu amigo, mas a verdade é mais cara”?

A amizade é muito importante, mas se você tem certeza de que está certo / verdadeiro, precisa discutir com um amigo.

11. O que é conhecimento científico, características.

conhecimento científico– o estudo do mundo com a ajuda de métodos científicos para obter o verdadeiro conhecimento

sobre as leis de seu funcionamento e desenvolvimento. Ao contrário de todas as diversas formas de conhecimento, a ciência

a cognição é o processo de obtenção de um novo conhecimento objetivo, verdadeiro, destinado a refletir os padrões da realidade.

12. Descreva os níveis de conhecimento científico.

Existem dois níveis de conhecimento científico - empírico e teórico. (Você também pode dizer - pesquisa empírica e teórica.)

Assim como o conhecimento sensorial. É realizado em formas como sensação, percepção, representação, graças ao conhecimento sensorial, uma pessoa recebe mais informações sobre tudo o que pode causar sentimentos. O conhecimento sensorial é importante junto com isso você aprende a sentir o mundo, a refletir e explicar.

15. Qual o papel dos mitos na vida dos povos antigos?

Os mitos desempenharam um papel decisivo na vida do homem primitivo. O conhecimento do mundo do homem antigo era extremamente pequeno. As pessoas precisavam de alguma forma explicar por que o dia e a noite mudam, por que as estações mudam, por que chove ou há calor insuportável, por que alguns animais atacam pessoas, enquanto outros têm medo de humanos, etc. Na tentativa de explicar os fenômenos do mundo circundante, uma pessoa desenvolveu mitos que explicavam o que estava acontecendo.

16. Qual a razão da preservação dos mitos em nosso tempo?

17. Descreva as possibilidades cognitivas da arte.

Cognitivo. A arte atua como uma fonte de informação sobre o mundo ou uma pessoa.

Expressivismo. Uma abordagem da arte, antes de tudo, como expressão das emoções das pessoas que criam obras de arte.

Estimado. A arte descreve e expressa sentimentos, e a própria expressão de sentimentos pode ser interpretada como um caso especial de descrição, ou seja, como uma descrição dos sentimentos de um artista que cria uma obra de arte.

Orético. Consiste em sugerir por uma obra de arte ao espectador, ou ao público, certos sentimentos e estados de espírito.