Referência histórica:

Fevereiro de 1980 - janeiro de 1989 - a formação do Instituto de Engenheiros de Transporte Aquático de Moscou.

Julho 1993 - Janeiro 2017 - Academia Estatal de Transporte Aquático de Moscou.

De fevereiro de 2017 até o presente - Academia Estadual de Transporte Aquático de Moscou - uma filial da Instituição Educacional de Ensino Superior Orçamentária do Estado Federal "GUMRF em homenagem ao adm. ENTÃO. Makarov"

O departamento mudou seu nome várias vezes: departamento de ciências sociais, departamento de humanidades, departamento de filosofia e disciplinas sociais e humanitárias e, finalmente, departamento de disciplinas sociais, humanitárias e econômicas.

As atividades do departamento são determinadas pela legislação atual da Federação Russa no campo da educação, a Carta da Academia e os regulamentos locais.

A educação é realizada em regime de tempo integral e meio período em 53 disciplinas acadêmicas, e também inclui a formação de mestrandos e pós-graduandos.

Nas suas actividades, o Departamento pauta-se pelo princípio de implementar a correspondência do nível e conteúdo da educação social, humanitária e económica dos alunos com as metas e objectivos da sua formação profissional em cada nível de ensino; continuidade e sucessão da formação humanitária e social; a integridade da educação sócio-humanitária e econômica na unidade de seus aspectos históricos, filosóficos, culturais, científicos, políticos, sociológicos e econômicos; atualização sistemática do conteúdo dos cursos de formação de acordo com o nível alcançado de ciência, cultura e prática social nacional e mundial; humanização da educação; criar condições para a aquisição bem sucedida de conhecimentos, competências e habilidades pelos alunos ao nível dos requisitos das especialidades correspondentes aos padrões educacionais estaduais.

O Departamento de Disciplinas Sócio-Humanitárias e Econômicas inclui um escritório equipado com modernos meios audiovisuais, o Departamento possui uma biblioteca sobre problemas filosóficos e sócio-humanitários.

A atividade científica do pessoal do Departamento se reflete nas coleções "Problemas sociais e humanitários do desenvolvimento social moderno". As tarefas de melhorar a metodologia do ensino das disciplinas sociais, humanitárias e econômicas e do trabalho educativo também se refletem nos periódicos do Departamento.

Departamento de Disciplinas Sociais, Humanitárias e Econômicas

Piloyan Margarita Grachievna, Docente sênior do departamento. Mais de 30 anos de experiência. Cursos ministrados: História, Estudos culturais, Especialização: História e cultura do Oriente Médio

Pessoal do departamento

UMA FOTO	NOME COMPLETO. professor implementando o programa	Cargo de professor	Lista de disciplinas ensinadas	O nível de educação		Qualificação	Grau acadêmico de um trabalhador pedagógico (se houver)	Título acadêmico de um trabalhador pedagógico (se houver)	Informações sobre formação avançada e (ou) reciclagem profissional de um professor (se houver)	Experiência geral de trabalho	Experiência de trabalho de um trabalhador pedagógico na especialidade
	Kotlyar Nicolau Petrovich	chefe de departamento	Filosofia, Sociologia, História e Filosofia da Ciência	Ensino superior	Professor de filosofia.		Ph.D.	Associação
	Berbekova Tamara Khatutovna	Professor	Ciência política, população civil no combate à ideologia do terrorismo	Ensino superior	Professor de Filosofia, Estudos Sociais		d.p.s.	Professor	"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Kornishin Oleg Anatolevich	professor assistente	História, Cultura	Ensino superior	professor de história e social - Ciências Políticas. História				"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Piloyan Margarita Grachievna	Professor experiente	Ética e etiqueta, Cultura empresarial, Cultura da comunicação, Psicologia e pedagogia	Ensino superior	Professor de comunismo científico				"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Mishchenko Igor Nikolaevich	professor assistente	Psicologia dos Transportes, Psicologia e Pedagogia do Ensino Superior	Ensino superior	Psicologia		Ph.D.		"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Kopylova Olga Vasilievna	Professor experiente	Jurisprudência, Fundamentos do Direito do Trabalho	Ensino superior	Jurisprudência. Lei internacional				"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Divakova Marina Vladimirovna	professor assistente	língua russa e cultura da fala	Ensino superior	Professor de língua e literatura russa		Doutorado em Filologia	professor assistente	1. "Ensinar russo como língua estrangeira" 2. "Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Miloslavskaya Svetlana Viktorovna	Professor	Economia da indústria	Ensino superior	Cibernética econômica		Dan.	Professor	"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Isaeva Anna Andreevna	Professor	Geografia das hidrovias,	Ensino superior	engenheiro econômico		Ph.D.	professor assistente	"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Amirova Zarema Buttaevna	professor assistente	Economia, Teoria econômica, Finanças, Gestão de crises	Ensino superior	Jurisprudência Advogado. Pós-graduação em Economia.				"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Dushechkina Nina Viktorovna	Professor experiente	Economia das organizações, Fundamentos de contabilidade, Contabilidade e análise, Organização e planejamento da produção	Ensino superior	Engenheiro economista.				"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"
	Melchenko Vera Evgenievna	professor assistente	Geografia econômica do transporte, Localização das forças produtivas	Ensino superior	Geografia (Geografia Física da URSS)		Ph.D.	professor assistente	"Uso prático dos componentes da informação eletrônica e ambiente educacional no processo educacional"

Contatos

Moscou, Novodanilovskaya emb., 2, edifício 1

Outros documentos regulamentares, materiais de referência e informativos relacionados com o ramo de atividade da unidade estrutural

Temas Científicos do Departamento

Diretrizes e resultados das atividades científicas (de pesquisa) e base de pesquisa para sua implementação.

A subseção também deve fornecer informações sobre a base de pesquisa para a implementação de atividades científicas (de pesquisa).

O código	Nome da especialidade, áreas de formação	Lista de áreas científicas em que se realizam atividades científicas (de investigação)	Número de docentes que participam em atividades científicas (de investigação)	Número de alunos que participam em atividades científicas (de investigação)	O número de monografias publicadas por trabalhadores científicos e pedagógicos de uma organização educacional em todas as áreas científicas no último ano	O número de artigos publicados e aceitos para publicação em publicações recomendadas pela Higher Attestation Commission/estrangeiro para a publicação de trabalhos científicos no último ano	Número de patentes recebidas para desenvolvimentos no ano passado: russo/estrangeiro	Número de certificados de registro de um objeto de propriedade intelectual emitido para desenvolvimentos no ano passado: russo / estrangeiro
	Em todos os treinamentos direcionados	1. "Economia da indústria" 2. "Problemas sociais e humanitários do desenvolvimento social moderno"		Pers. 2				Ctrl+Enter.

Histórico do departamento

A Amur State University foi uma das primeiras universidades da Rússia a treinar especialistas em serviço social. A especialidade "Trabalho Social" foi aprovada pelo despacho nº 180 do Comitê de Ensino Superior do Ministério da Ciência da Rússia datado de 03/05/1994, no mesmo ano foi feita a primeira matrícula de alunos para esta especialidade no Blagoveshchensk Universidade Politécnica (agora Universidade Estadual de Amur).

Com base na decisão do Conselho Acadêmico da Universidade Estadual de Amur de 05.03.98 e com a assistência do primeiro reitor da universidade Boris Alekseevich Vinogradov, foi criado um novo departamento na Faculdade de Ciências Sociais - "Medicina Social", que foi renomeado por despacho de 10.04.1998 nº 128-OD Departamento de Assistência Médica e Social.

Por despacho de 15 de maio de 1998 nº 265-K, foi confiada ao Departamento de Serviço Médico e Social a responsabilidade de preparar os alunos na especialidade "Serviço Social". A partir do momento em que o departamento foi formado, as funções do chefe do departamento foram desempenhadas pelo Doutor em Ciências Médicas, Professor, Acadêmico da Academia Russa de Ciências Médicas Mikhail Timofeevich Lutsenko.

Em 2014, o Departamento de Serviço Médico e Social foi renomeado para Departamento de Serviço Social. Desde 16 de novembro de 2017, Polevaya Natalia Mikhailovna tornou-se a chefe do departamento.

Para lecionar parte das principais disciplinas atribuídas ao departamento, estão envolvidos docentes com formação médica, pedagógica e técnica básica, o que se deve à natureza interdisciplinar do serviço social como campo de conhecimento científico e de atividade profissional, bem como assistentes sociais práticos. trabalhando em instituições e serviços sociais.

Lista de funcionários

Polevaya Natalia Mikhailovna – Chefe do Departamento, Professora Associada, Candidata a Ciências Pedagógicas

Romanova Lyubov Leonidovna - Adjunto. cabeça Departamento, Candidato a Ciências Pedagógicas

Gosteva Lilit Zavenovna – Professora Associada, Candidata a Ciências Médicas

Eremeeva Tatyana Sergeevna – Candidata a Ciências Pedagógicas

Sitnikova Victoria Vladimirovna – Professora Associada, Candidata a Ciências Sociológicas

Shcheka Natalya Yurievna Professora Associada - Candidata de Ciências Sociológicas

Balandina Polina Sergeevna - engenheiro

Áreas de treinamento

39.03.02 #"Serviço Social" - bacharelado

Um bacharel moderno em serviço social é um profissional que entende profundamente as questões das relações sociais, garantias legais dos cidadãos, capta sutilmente os problemas morais e psicológicos da vida das pessoas e é capaz de prestar assistência com competência.

Áreas de atuação profissional do graduado:

órgãos da administração estadual e municipal, órgãos territoriais e centros de proteção social da população; serviço público de emprego; sistema de pensões e serviços sociais; sistema de seguro social;

estrutura forte; Serviço de Migração; Ministério de Situações de Emergência; instituições penitenciárias;

sistema de saúde e centros de assistência sociopsicológica; sistema de atividades de ensino e pesquisa;

organizações sindicais, organizações sem fins lucrativos (incluindo fundações de caridade), etc.

Um graduado que tenha dominado o principal programa educacional do ensino profissional superior de bacharelado na direção da formação "Serviço Social" está preparado para continuar sua educação em um programa de mestrado.

39/04/02 # "Serviço Social" - mestrado. Orientação (perfil) do programa educacional: "História, metodologia e teoria do serviço social"

O mestrado é uma oportunidade de adquirir conhecimentos que não se enquadram no quadro bastante rígido dos padrões do ensino superior completo. Uma das principais vantagens do programa de mestrado é levar em conta as necessidades individuais dos alunos. O egresso de um programa de mestrado é um profissional da especialização escolhida, mais preparado para a atividade profissional do que um especialista ou bacharel.

As atividades profissionais dos mestres em trabalho social são realizadas em organizações e instituições sociais, autoridades de proteção social, serviços estatais de emprego, instituições do serviço estatal de perícia médica e social, Serviço Federal de Migração da Federação Russa e seus órgãos territoriais, o Ministério de Situações de Emergência, instituições penitenciárias, empresas, instituições e organizações, independentemente da forma organizacional-legal; instituições de saúde, instituições culturais, instituições educacionais da Federação Russa, o Fundo de Pensões da Federação Russa e suas divisões regionais, institutos de pesquisa.

Atividade científica

O tema do trabalho de pesquisa do departamento para 2016-2020 é a proteção social da família.

NIR número de registro estadual - 116021510072

A natureza da pesquisa é uma iniciativa, pesquisa científica aplicada

Chefe de pesquisa - Sitnikova Victoria Vladimirovna, Candidata a Ciências Sociológicas, Professora Associada.

Os resultados da pesquisa são usados ​​no ensino das seguintes disciplinas:

1. Introdução à profissão, incluindo informação e cultura bibliográfica
2. Política social
3. Teorias modernas do bem-estar social
4. Fundamentos do estado de bem-estar e amparo legal do serviço social.
5. Teoria do serviço social
6. Tecnologias sociais
7. tecnologia de serviço social
8. Qualimetria social, avaliação da qualidade e padronização dos serviços sociais
9. Métodos de pesquisa em serviço social
10. ciência da família
11. Conteúdo e metodologia do trabalho sociomédico
12. Fundamentos médico-biológicos do serviço social.
13. Previsão, design e modelagem em serviço social
14. Organização do sistema de proteção social da população
15. Organização de trabalho social com vários grupos da população
16. Parceria social
17. Organização de proteção à maternidade e à infância
18. Genderologia e estudos de gênero no serviço social.
19. Tecnologia para o desenvolvimento de programas sociais
20. Tecnologia para o desenvolvimento de projetos sociais.

Contatos

• Endereço: Ignatievskoe shosse 21, edifício 7, sala 203
• Telefone: 234-694
• E-mail: [e-mail protegido] local na rede Internet

O Departamento de Tecnologias Sociais foi estabelecido em 1998 e é um dos principais departamentos da Belgorod State National Research University. Forma bacharéis, especialistas, mestres e pós-graduandos em diversas áreas e especialidades. O treinamento é realizado nas seguintes áreas:

• Licenciatura 38.03.04 "Gestão estadual e municipal" (4 anos - ensino a tempo inteiro, 5 anos - ensino a tempo parcial);
• Especialidade 38.05.02 "Alfândegas" (educação a tempo inteiro - 5 anos, a tempo parcial - 6 anos);
• Mestrado 38.04.04 "Gestão estadual e municipal" e 38.04.09 "Auditoria do Estado" (educação em tempo integral - 2 anos; meio período - 2,5 anos);
• Pós-graduação 22.080.08 "Sociologia da gestão" e 22.00.04 "Estrutura social, instituições e processos sociais".

https://vk.com/soc_tech

Processo educacional

Desde 2011, está em andamento a preparação de bacharéis na direção de 38.03.04. A administração estadual e municipal é uma rampa de lançamento para quem deseja se tornar um funcionário profissional. A universalidade da direção dita requisitos especiais para o conteúdo do currículo. As disciplinas obrigatórias incluem os fundamentos do governo estadual e municipal, teoria da gestão, teorias e mecanismos do governo estadual e municipal moderno, economia municipal, gestão de projetos. A prática ocorre em órgãos estaduais e municipais correspondentes ao perfil de formação. Especialista em administração estadual e municipal atua em diversas secretarias e serviços, inclusive especializados.

Desde 2011, a especialidade está licenciada e inaugurada em 38/05/02 "Alfândega". Os graduados da especialidade podem ocupar vários cargos, trabalhando diretamente nas autoridades alfandegárias da Federação Russa e se dedicando a aconselhar empresários sobre questões de transporte de mercadorias e mercadorias através da fronteira. As profissões mais populares nesta área são as de declarante, inspetor aduaneiro, gerente aduaneiro, especialista em atividade econômica estrangeira, especialista em desembaraço aduaneiro, despachante aduaneiro, transportador alfandegário.

Mestrado 38.04.04 "Administração Estadual e Municipal". O processo educacional para o programa de mestrado em todas as disciplinas do currículo é ministrado por pessoal científico e pedagógico altamente qualificado, reconhecido por seu trabalho científico, bem como por atuais servidores de autoridades estaduais e municipais. Os graduados têm a oportunidade de ocupar cargos de alto nível em governos estaduais e municipais, sistemas de gestão de empresas estatais, sociedades anônimas e empresas privadas, bem como organizações científicas, de design, realizar atividades de pesquisa e ensino. Um mestre que tenha dominado o programa educacional básico de formação e defendido uma tese de mestrado pode continuar sua formação no curso de pós-graduação da universidade.

Programas de mestrado:

• Atendimento estadual e municipal
• Gerenciamento de Projetos
• Administração estatal de atividades econômicas e de política externa

38.04.09 "Auditoria do Estado". A auditoria do Estado é uma das instituições chave da sociedade civil, parte integrante do sistema de regulação socioeconómica. A formação envolve um nível profissional de formação no domínio do controlo estatal para aumentar a eficiência das organizações de várias formas de propriedade, estimular a qualidade da gestão pública e financeira e promover o desenvolvimento socioeconómico. O programa de mestrado "Auditoria de Estado" treina especialistas com competências para resolver efetivamente tarefas de análise especializada e auditoria de controle em condições modernas.

Programa de Mestrado:

• Expertise e análise na área de auditoria pública

Para os principais tipos de práticas solteiros relacionar:

• prática educacional destinada a obter alunos de habilidades profissionais primárias, uma seção da prática educacional pode ser o trabalho de pesquisa dos alunos;
• prática laboral, que inclui a prática laboral para obtenção de competências profissionais e experiência de atividade profissional e a prática pré-diploma para a realização do trabalho de qualificação final.

Para os principais tipos de práticas mestres relacionar:

• prática educacional voltada para a obtenção de habilidades e habilidades profissionais primárias
• prática industrial, que inclui a prática industrial para obtenção de habilidades profissionais e experiência de atividade profissional e trabalho de pesquisa.

Os alunos recebem formação prática de acordo com os currículos e horários do processo educativo aprovados nas organizações de base com as quais tenham sido celebrados acordos de atividades conjuntas.

Base da prática: Administração do Governador da Região de Belgorod, órgãos do Serviço Federal de Alfândegas da Federação Russa, Administração de Belgorod, Departamento de Política Interna e de Pessoal da Região de Belgorod, Departamento de Desenvolvimento Econômico da Região de Belgorod, Inspetoria de o Serviço Fiscal Federal da Rússia para Belgorod, postos aduaneiros da Alfândega de Belgorod, administrações de distritos municipais, empresas e organizações que participam da atividade econômica estrangeira.

O departamento treina estudantes de muitas regiões da Rússia e de países estrangeiros.

Corpo docente do departamento

O departamento emprega 44 pessoas, incluindo 5 professores e professores-praticantes. Os professores autônomos do departamento são políticos e figuras públicas.

Atividades de pesquisa

Orientações científicas do Departamento de Tecnologias Sociais:

• Tecnologias sociais da gestão estadual e municipal.
• Pesquisa de processos demográficos
• Sociologia das comunidades locais
• Homem, sociedade, ciência: problemas e perspectivas de desenvolvimento
• A atividade econômica externa como ferramenta para gerenciar o desenvolvimento da economia nos níveis meso e micro do sistema econômico.

O departamento é a base do conselho dissertativo de defesa de teses de doutoramento e mestrado, nas especialidades 22.00.08 - sociologia da gestão, 22.00.06 - sociologia da cultura, 22.00.04 - estrutura social, instituições e processos sociais.

Estão abertos os estudos de pós-graduação a tempo inteiro e a tempo parcial em duas especialidades:

• Estrutura social, instituições e processos;
• Sociologia da gestão.

Nossos parceiros estratégicos: Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Academia Russa de Ciências, Instituto de Cooperação e Integração Transfronteiriça,

Existem dois clubes no Departamento de Tecnologias Sociais: o Clube Científico Estudantil do Departamento de Tecnologias Sociais "Astrum" e o Clube Internacional de Estudantes do Departamento de Tecnologias Sociais "Chameleon".

O Clube Científico Estudantil do Departamento de Tecnologias Sociais é uma associação voluntária de estudantes de pesquisa e jovens cientistas que estão interessados ​​em trabalhos de pesquisa e nele participam ativamente.