Os Irmãos Grimm - Avó Blizzard: Um Conto de Fadas. Lição de leitura literária "Contos populares

Uma viúva tinha duas filhas: sua própria filha e sua enteada. A filha nativa era preguiçosa e exigente, e a enteada era boa e diligente. Mas a madrasta não gostou de sua enteada e a fez fazer todo o trabalho duro.

O coitado ficou sentado do lado de fora do poço o dia todo e girou. Ela girou tanto que todos os seus dedos foram perfurados até sangrarem.

Um dia, a menina notou que seu fuso estava manchado de sangue. Ela queria lavá-lo e se inclinou sobre o poço. Mas o fuso escorregou de suas mãos e caiu na água. A menina chorou amargamente, correu para a madrasta e contou-lhe sobre seu infortúnio.

Bem, se você conseguiu largá-lo - consiga pegá-lo - respondeu a madrasta.

A menina não sabia o que fazer, como obter o fuso. Ela voltou para o poço, desgostosa e pulou nele. Ela estava muito tonta e até fechou os olhos com medo. E quando ela abriu os olhos novamente, ela viu que estava de pé em um lindo prado verde, e havia muitas, muitas flores ao redor e o sol brilhante estava brilhando.

A menina passou por este prado e vê - há um fogão cheio de pão.

Menina, menina, tire-nos do forno, ou vamos queimar! os pães gritavam para ela.

A menina foi até o fogão, pegou uma pá e tirou todos os pães um por um.

Menina, menina, sacuda-nos da árvore, estamos maduros há muito tempo! as maçãs gritaram para ela.

A menina foi até a macieira e começou a sacudi-la para que as maçãs caíssem no chão. Ela balançou até que não restasse uma única maçã nos galhos. Então ela juntou todas as maçãs em uma pilha e continuou.

E então ela chegou a uma pequena casa, e uma velha saiu desta casa para encontrá-la. A velha tinha dentes tão grandes que a menina se assustou. Ela queria fugir, mas a velha a chamou:

Não tenha medo, querida menina! É melhor você ficar comigo e me ajudar com as tarefas domésticas. Se você for diligente e trabalhador, eu o recompensarei generosamente. Só você deve afofar minha cama de penas para que a penugem voe para fora dela. Eu sou um Metelitsa, e quando a penugem voa do meu colchão de penas, neva nas pessoas na terra.

A moça ouviu a gentileza da velha falar com ela e ficou para morar com ela. Ela tentou agradar Metelitsa, e quando ela afogou o colchão de penas, a penugem voou como flocos de neve. A velha se apaixonou pela menina diligente, sempre foi carinhosa com ela, e a menina vivia muito melhor em Metelitsa do que em casa. Mas aqui ela viveu por algum tempo e começou a ansiar. A princípio, ela mesma não sabia por que ansiava. E então percebi que sentia falta da minha casa.

Ela então foi até Metelitsa e disse:

Eu me sinto muito bem na sua casa, vovó, mas senti tanta falta da minha! Posso ir para casa?

Que bom que você sentiu saudades de casa:

significa que você tem um bom coração, - disse Metelitsa. - E pelo fato de você ter me ajudado tão diligentemente, eu mesmo vou acompanhá-lo até o andar de cima.

Ela pegou a garota pela mão e a conduziu até o grande portão.

Os portões se abriram e, quando a garota passou por baixo deles, uma chuva dourada caiu sobre ela, e ela ficou coberta de ouro.

Isto é para você pelo seu trabalho diligente, - disse a avó Metelitsa; então ela deu à menina seu fuso.

O portão se fechou e a garota se viu no chão perto de sua casa.

Um galo estava sentado no portão da casa. Ele viu a garota e gritou:

Ku-ka-re-ku! Olha pessoal:

Nossa menina é toda em ouro! A madrasta e a filha também viram que a menina estava toda de ouro, e a cumprimentaram carinhosamente, começaram a questionar. A garota contou a eles sobre tudo o que havia acontecido com ela.

Então a madrasta queria que sua própria filha, a preguiça, também ficasse rica. Ela deu um fuso à preguiça e a mandou para o poço. A preguiça espetou deliberadamente o dedo nos espinhos da urze, sujou o fuso com sangue e jogou-o no poço. E então ela pulou. Ela também, como sua irmã, entrou em um prado verde e seguiu pelo caminho. Ela alcançou o fogão, o pão, e eles gritaram para ela:

Menina, menina, tire-nos do forno, ou vamos queimar!

Eu realmente preciso sujar minhas mãos! - a preguiça respondeu e continuou.

Quando ela passou por uma macieira, as maçãs gritaram:

Menina, menina, sacuda-nos da árvore, estamos maduros!

Não, eu não vou agitá-lo! Caso contrário, você vai cair na minha cabeça e me machucar - a preguiça respondeu e continuou.

Uma garota preguiçosa veio a Metelitsa e não tinha medo de seus dentes longos. Afinal, sua irmã já havia dito a ela que a velha não era nada má. Então a preguiça começou a viver com sua avó Metelitsa. No primeiro dia, ela de alguma forma escondeu sua preguiça e fez o que a velha lhe disse. Ela queria muito ganhar um prêmio! Mas no segundo dia ela começou a ficar preguiçosa, e no terceiro ela nem queria sair da cama de manhã. Ela não se importou nem um pouco com o colchão de penas Metelitsa e o afogou tanto que nem uma única pena voou dele. A avó Metelitsa não gostou muito da menina preguiçosa.

Venha, eu te levo para casa, ela disse alguns dias depois para a preguiça.

A preguiça ficou encantada e pensou: “Finalmente, uma chuva dourada cairá sobre mim!”

A Blizzard a levou a um grande portão, mas quando a preguiça passou por baixo deles, não foi ouro que caiu sobre ela, mas um caldeirão inteiro de resina preta derramou.

Aqui, seja pago pelo seu trabalho! - disse Tempestade de Neve, e o portão se fechou.

Quando a preguiça chegou à casa, viu o galo, como ela estava suja, voou até o poço e gritou:

Ku-ka-re-ku! Olha pessoal:

Aí vem a bagunça para nós! Lavou, lavou a preguiça - não pôde lavar a resina. E assim continuou uma bagunça.


Uma viúva tinha duas filhas: sua própria filha e sua enteada. A filha nativa era preguiçosa e exigente, e a enteada era boa e diligente. Mas a madrasta não gostou de sua enteada e a fez fazer todo o trabalho duro.

O coitado ficou sentado do lado de fora do poço o dia todo e girou. Ela girou tanto que todos os seus dedos foram perfurados até sangrarem.

Um dia, a menina notou que seu fuso estava manchado de sangue. Ela queria lavá-lo e se inclinou sobre o poço. Mas o fuso escorregou de suas mãos e caiu na água. A menina chorou amargamente, correu para a madrasta e contou-lhe sobre seu infortúnio.

Bem, se você conseguiu largá-lo - consiga pegá-lo - respondeu a madrasta.

A menina não sabia o que fazer, como obter o fuso. Ela voltou para o poço, desgostosa e pulou nele. Ela estava muito tonta e até fechou os olhos com medo. E quando ela abriu os olhos novamente, ela viu que estava de pé em um lindo prado verde, e havia muitas, muitas flores ao redor e o sol brilhante estava brilhando.

A menina passou por este prado e vê - há um fogão cheio de pão.

Menina, menina, tire-nos do forno, ou vamos queimar! os pães gritavam para ela.

A menina foi até o fogão, pegou uma pá e tirou todos os pães um por um.

Menina, menina, sacuda-nos da árvore, estamos maduros há muito tempo! as maçãs gritaram para ela.

A menina foi até a macieira e começou a sacudi-la para que as maçãs caíssem no chão. Ela balançou até que não restasse uma única maçã nos galhos. Então ela juntou todas as maçãs em uma pilha e continuou.

E então ela chegou a uma pequena casa, e uma velha saiu desta casa para encontrá-la. A velha tinha dentes tão grandes que a menina se assustou. Ela queria fugir, mas a velha a chamou:

Não tenha medo, querida menina! É melhor você ficar comigo e me ajudar com as tarefas domésticas. Se você for diligente e trabalhador, eu o recompensarei generosamente. Só você deve afofar minha cama de penas para que a penugem voe para fora dela. Eu sou um Metelitsa, e quando a penugem voa do meu colchão de penas, neva nas pessoas na terra.

A moça ouviu a gentileza da velha falar com ela e ficou para morar com ela. Ela tentou agradar Metelitsa, e quando ela afogou o colchão de penas, a penugem voou como flocos de neve. A velha se apaixonou pela menina diligente, sempre foi carinhosa com ela, e a menina vivia muito melhor em Metelitsa do que em casa. Mas aqui ela viveu por algum tempo e começou a ansiar. A princípio, ela mesma não sabia por que ansiava. E então percebi que sentia falta da minha casa.

Ela então foi até Metelitsa e disse:

Eu me sinto muito bem na sua casa, vovó, mas senti tanta falta da minha! Posso ir para casa?

Que bom que você sentiu saudades de casa:

significa que você tem um bom coração, - disse Metelitsa. - E pelo fato de você ter me ajudado tão diligentemente, eu mesmo vou acompanhá-lo até o andar de cima.

Ela pegou a garota pela mão e a conduziu até o grande portão.

Os portões se abriram e, quando a garota passou por baixo deles, uma chuva dourada caiu sobre ela, e ela ficou coberta de ouro.

Isto é para você pelo seu trabalho diligente, - disse a avó Metelitsa; então ela deu à menina seu fuso.

O portão se fechou e a garota se viu no chão perto de sua casa.

Um galo estava sentado no portão da casa. Ele viu a garota e gritou:

Ku-ka-re-ku! Olha pessoal:

Nossa menina é toda em ouro! A madrasta e a filha também viram que a menina estava toda de ouro, e a cumprimentaram carinhosamente, começaram a questionar. A garota contou a eles sobre tudo o que havia acontecido com ela.

Então a madrasta queria que sua própria filha, a preguiça, também ficasse rica. Ela deu um fuso à preguiça e a mandou para o poço. A preguiça espetou deliberadamente o dedo nos espinhos da urze, sujou o fuso com sangue e jogou-o no poço. E então ela pulou. Ela também, como sua irmã, entrou em um prado verde e seguiu pelo caminho. Ela alcançou o fogão, o pão, e eles gritaram para ela:

Menina, menina, tire-nos do forno, ou vamos queimar!

Eu realmente preciso sujar minhas mãos! - a preguiça respondeu e continuou.

Quando ela passou por uma macieira, as maçãs gritaram:

Menina, menina, sacuda-nos da árvore, estamos maduros!

Não, eu não vou agitá-lo! Caso contrário, você vai cair na minha cabeça e me machucar - a preguiça respondeu e continuou.

Uma garota preguiçosa veio a Metelitsa e não tinha medo de seus dentes longos. Afinal, sua irmã já havia dito a ela que a velha não era nada má. Então a preguiça começou a viver com sua avó Metelitsa. No primeiro dia, ela de alguma forma escondeu sua preguiça e fez o que a velha lhe disse. Ela queria muito ganhar um prêmio! Mas no segundo dia ela começou a ficar preguiçosa, e no terceiro ela nem queria sair da cama de manhã. Ela não se importou nem um pouco com o colchão de penas Metelitsa e o afogou tanto que nem uma única pena voou dele. A avó Metelitsa não gostou muito da menina preguiçosa.

Venha, eu te levo para casa, ela disse alguns dias depois para a preguiça.

A preguiça ficou encantada e pensou: “Finalmente, uma chuva dourada cairá sobre mim!”

A Blizzard a levou a um grande portão, mas quando a preguiça passou por baixo deles, não foi ouro que caiu sobre ela, mas um caldeirão inteiro de resina preta derramou.

Aqui, seja pago pelo seu trabalho! - disse Tempestade de Neve, e o portão se fechou.

Quando a preguiça chegou à casa, viu o galo, como ela estava suja, voou até o poço e gritou:

Ku-ka-re-ku! Olha pessoal:

Aí vem a bagunça para nós! Lavou, lavou a preguiça - não pôde lavar a resina. E assim continuou uma bagunça.

O objetivo da aula: organização de atividades conjuntas dos alunos para se familiarizar com os contos populares

Tarefas Pedagógicas: criar condições para o conhecimento de contos populares; promover o desenvolvimento da memória, perspectiva, observação; para promover a educação do amor pela arte popular oral, bondade.

Resultados planejados:

  • Sujeito: distinguir o conto de fadas do autor do conto popular
  • Metaassunto:
    • cognitivo: dominar as técnicas de compreensão do trabalho; construir conscientemente e voluntariamente declarações de discurso; extrair informações essenciais do texto; construir raciocínio; comparar e classificar contos de fadas;
    • os comunicativos formulam sua própria opinião e posicionamento, constroem declarações compreensíveis para o parceiro;
    • regulamentar: identificar e formular de forma independente o objetivo de seu trabalho futuro; formular um problema, criar independentemente um algoritmo de atividade para resolver um problema de natureza de pesquisa; avaliar o resultado de suas ações, fazer os ajustes apropriados;
    • pessoal: formar motivos educacionais e cognitivos e interesse educacional e cognitivo pelo material; conhecem as normas morais e são capazes de destacar o aspecto moral do trabalho; vivenciar emocionalmente o texto, expressar suas emoções.

Tipo de aula: aprendendo novos materiais.

Equipamento:

  • Efrosinina L.A. Leitura literária: 2ª série: livro de exercícios para alunos do ensino geral. Organizações nº 1, 2. M.: Ventana-Graf, 2016;
  • Efrosinina L.A. Leitura literária: 2ª série: Leitor educacional para alunos de organizações educacionais: às 14h, Parte 2 / Ed.-comp. LA Efrosinina. – M.: Ventana-Graf, 2016; 4) ilustrações para contos folclóricos russos.

Durante as aulas

Estágios da lição Atividade do professor Atividades estudantis
I. Momento organizacional. Motivação para atividades de aprendizagem - Que dia é hoje? Sombrio, nublado ou brilhante, ensolarado? Que tipo de humor esse clima faz você se sentir?

Rapazes! Vamos criar um bom humor na aula e sorrir um para o outro.

Hoje, na aula, faremos uma viagem interessante. Nossos fiéis assistentes serão materiais educacionais: um livro didático, cadernos, canetas e lápis. Verificar se todos estão prontos para pegar a estrada?

Eles se sentam nas mesas.

Responda as perguntas do professor.

Que qualidades de um estudante real precisaremos na aula? As crianças verificam se estão prontas para a aula.
Quais dessas qualidades estão bem desenvolvidas em você e quais precisam ser trabalhadas? Respostas dos alunos

(UUD regulamentar, pessoal e comunicativo)

II. Preparação para o trabalho no palco principal 1. Aquecimento de fala

Como costumamos começar uma aula de leitura literária?

E por que é necessário realizar um aquecimento de discurso? On - on - on - pinheiro cresce nas montanhas;

Mas - mas - mas - cheio de neve caiu;

Su - su - su - estava frio na floresta;

Ka - ku - ko - devemos ir longe?

(UUD cognitivo, pessoal e comunicativo)
2. Atualização de conhecimento. Considere as ilustrações, lembre-se das obras.

Ilustrações para os contos de fadas “A Irmã-Chantere e o Lobo”, “Geses-Cisnes”.

Como se chamam essas obras?

O que eles têm em comum?

Que tipo de contos de fadas existem?

- Qual é a diferença?

- E hoje vamos conhecer outro conto folclórico russo - "Filhos do Papai Noel".

Trabalhando com ilustrações

Responda as perguntas do professor

Que tipo de filhos o Papai Noel pode ter?

- Mas sobre quem falaremos hoje, os enigmas lhe dirão.

Presumir.

Resolva enigmas.

1) Pode-se ver que o rio estava congelando
E me cobri com um cobertor
E não pode abrir
Se o sol não ajudar.
Mas quando a primavera chega
O cobertor se foi.

Resposta: gelo.

2) À noite, em neblina gelada,
Eu pinto em vidro.
Visível através das cortinas pela manhã
Meu intrincado padrão.
Tanto as árvores como os arbustos
Beleza sem precedentes.

Resposta: geada.

3) Você já viu a foto de inverno?
Eu estou sempre lá!
Como minha irmã Gelo,
Eu sou água congelada.
Olha, eu estou esculpido
Como um guardanapo de renda.

Resposta: floco de neve.

4) Sem braços, sem pernas,
Rugindo pelo campo
Canta e assobia
quebra árvores,
Dobra a grama no chão.

Resposta: vento.

Por que você acha que esses heróis se juntaram? Suposições das crianças
III. Trabalho no palco principal Ouça a peça e diga se seus palpites estão corretos.

– Suas suposições estão corretas?

Por que Papai Noel reuniu seus filhos? Leia a resposta no texto.

Ouça a peça. (Cognitivo, UUD pessoal)

Responda as perguntas do professor.

Reflexão: por que a previsão acabou sendo imprecisa? Que informação não foi suficiente?

- Qual é o nome da peça que você ouviu? Executar tarefas (UUD Comunicativo) “Filhos do Papai Noel”
- Nomeie o gênero deste trabalho.

- Prove.

O gênero deste trabalho é um conto de fadas. Os fenômenos naturais são representados por seres vivos.
– O que você pode dizer sobre o autor? Conto popular.
Quantos filhos o Papai Noel teve? Três filhos e uma filha.
Encontre os nomes das crianças no texto e anote-os em um caderno de forma impressa. com. 62 Nº 2 Leia um conto de fadas, encontre os nomes das crianças.
O que o vento fez?

O que Gelo fez? Comprove sua resposta com palavras do texto.

- Que trabalho fez o Iney? Encontre a resposta no texto

- E que trabalho fez Snowflake? Leitura.

- Por que o pai elogiou Floco de Neve?

Por que ela tinha pena da terra?

Veja como o artista o retratou na ilustração.

Que floco de neve? Descreva-o.

- O que mais preocupou o Papai Noel?

- As preocupações do Papai Noel são em vão? Prove com palavras do texto.

- Prove que Papai Noel criou bons filhos.

Trabalhe em cadernos impressos.

Eles respondem perguntas.

Porque ela teve pena da terra, gente.

Para que as colheitas não congelem, as plantas não morram.

Ela é gentil, atenciosa, compassiva, solidária.

4. Relaxamento para os olhos. 1. Olhe atentamente para algum objeto distante e, em seguida, olhe rapidamente para um objeto próximo. Repita este exercício várias vezes. 2. Feche bem os olhos, conte até três, abra bem os olhos, conte até três, feche os olhos novamente. 3. Pisque. As crianças estão fazendo os exercícios.
V. Trabalhar com outros trabalhos sobre o inverno - Agora estávamos lendo o conto folclórico russo “Filhos do Pai Frost”. E em outros países, o folclore também é desenvolvido ativamente. Hoje vamos ler o conto folclórico alemão “Vovó Blizzard” (leitor educacional (Parte 2) nas páginas 52-58). Como o conto é volumoso, eu mesmo o lerei para você. (Cognitivo, UUD pessoal)
- Você está familiarizado com esta história? Seus pais leram para você antes ou você assistiu ao filme?

Que outro nome deste conto de fadas você conheceu?

Raciocínio independente dos alunos. Respostas às perguntas do professor

(UUD Comunicativo)

"Senhorita Metelitsa".

Por que um conto de fadas tem tantos nomes? Porque este é um conto popular. É passado de boca em boca e, a cada recontagem, algo muda nele.
- Quem é a enteada? A filha de um dos cônjuges em relação ao outro, para ele não natural.
- Com que contos folclóricos russos esse conto de fadas alemão se assemelha? "Geada".
Trabalhe em cadernos impressos em pares. Eles trabalham em pares.

“Minha própria filha era preguiçosa e exigente, e minha enteada era boa e diligente.”

Filha não nativa.

VI. Resumo da lição. Reflexão - Que obras você conheceu hoje?

O que você gostou especialmente na aula?

Como você sai da aula?

Se tudo deu certo, mostre o círculo verde, se houve pequenas dificuldades - amarelo, foi difícil vermelho.

(UUD pessoal)

Responda as perguntas do professor. Analisar seu trabalho na lição (UUD Comunicativo)

Responda as perguntas, ouça as respostas dos colegas.

Trabalho de casa pp. 140-141 recontagem.

Obrigado por seu trabalho. A lição acabou.

Anote a tarefa, faça perguntas

Literatura.

  1. Leitura literária: 2ª série: Um livro didático para alunos de instituições de ensino: às 2 horas. Parte 1 / ed. - comp. LA Efrosinina M.: Ventana-Graf, 2012;
  2. Efrosinina L.A. Leitura literária: 2ª série: livro de exercícios para alunos do ensino geral. Organizações nº 1, 2. M.: Ventana-Graf, 2016
  3. Efrosinina L.A. Leitura literária: 2ª série: Leitor educacional para alunos de organizações educacionais: às 14h, Parte 2 / Ed.-comp. LA Efrosinina. – M.: Ventana-Graf, 2016.
  4. O programa "Leitura Literária" - o conceito da EMC "Escola Primária do século XXI", líder do projeto N.F. Vinogradova (autores. L.A. Efrosinina, M.I. Omorokova M.: Ventana-Graf, 2012)

Que maravilha essa Metelitsa! E nada assustador, mas muito, muito sábio. Caso contrário, como ela poderia ensinar uma garota a trabalhar e dar a outra garota um presente pela diligência? O conto de fadas dos Irmãos Grimm "Vovó Blizzard" - embora instrutivo, mas tão fascinante! Sobre o bem e o mal, sobre preguiça e diligência, sobre honestidade e compaixão, e... sobre milagres. Seu filho sentirá a diferença entre uma atitude de consumidor em relação à vida e a participação nela, aprenderá como a preguiça é perigosa e por que o trabalho duro ajuda na vida. E, mais importante, ele só vai querer mostrar misericórdia para aqueles que mais precisam de ajuda.

Uma viúva tinha duas filhas solteiras; uma era bonita e diligente; e o outro é feio e preguiçoso. Mas essa filha feia e preguiçosa era filha de uma viúva e, além disso, ela a amava, e jogava todo o trabalho sujo na outra, e aquela da casa dela estava uma bagunça. A coitada tinha que sair todos os dias para a estrada, sentar-se à beira do poço e girar tanto que o sangue saía de debaixo das unhas.

Assim aconteceu um dia que seu fuso estava todo manchado de sangue; a menina se inclinou sobre a água e queria lavar o fuso, mas o fuso escorregou de suas mãos e caiu no poço. A pobrezinha começou a chorar, correu para a madrasta e contou-lhe sobre sua desgraça. Ela começou a repreendê-la tanto e se mostrou tão implacável que disse: “Ela sabia largar o fuso ali, conseguir tirá-lo daí!”

A menina voltou ao poço e não sabia o que fazer, mas de medo pulou no poço - ela decidiu pegar o fuso de lá. Ela imediatamente perdeu a consciência e, quando acordou e voltou a si, viu que estava deitada em um belo gramado, que o sol brilhava alegremente sobre ela e havia muitas flores ao redor.

A menina passou por este gramado e chegou ao fogão, que estava plantado cheio de pão. Os pães gritaram para ela: “Tire-nos, tire-os rapidamente, senão vamos queimar: estamos assados ​​há muito tempo e estamos prontos”. Ela foi até lá e os tirou do forno com uma pá.

Então ela foi mais longe e chegou a uma macieira, e aquela macieira estava cheia de maçãs, e gritou para a garota: “Me sacuda, me sacuda, as maçãs estão maduras em mim há muito tempo”. Ela começou a sacudir a macieira, de modo que as maçãs choviam dela, e sacudiu até que não sobrou uma única maçã; colocá-los em uma pilha e seguir em frente.

Por fim, aproximou-se da cabana e viu uma velha na janela; e a velha tem dentes grandes, grandes, e o medo atacou a menina, e ela decidiu fugir. Mas a velha a chamou: “Do que você tem medo, menina bonita? Fique comigo, e se você fizer bem todo o trabalho da casa, então você ficará bem. Apenas olhe, arrume bem minha cama e afofe meu colchão de penas com mais diligência, para que as penas voem em todas as direções: quando as penas voam dele, então neva no mundo. Afinal, eu não sou outra senão a própria Sra. Metelitsa.

O discurso da velha acalmou a menina e deu-lhe tanta coragem que ela concordou em entrar em seu serviço. Ela tentou agradar a velha em tudo e afofou seu colchão de penas para que as penas, como flocos de neve, voassem em todas as direções; por outro lado, ela vivia bem com a velha, e não ouviu um palavrão dela, e à mesa tinha tudo em abundância.

Depois de viver algum tempo com a Sra. Metelitsa, a menina de repente ficou triste e a princípio ela mesma não sabia o que lhe faltava, finalmente adivinhou que ela estava simplesmente com saudades; não importa o quão bem ela se sentisse aqui, ela ainda era atraída e chamada de casa.

Por fim, ela confessou à velha: “Sinto saudades de minha casa, e por mais que seja bom para mim aqui embaixo da terra, ainda não quero mais ficar aqui, e sinto-me atraída por voltar para lá - para ver o meu povo.”

A Sra. Metelitsa disse: “É um prazer para mim que você queira voltar para casa novamente, e como você me serviu bem e fielmente, eu mesma lhe mostrarei o caminho para a terra.”

Então ela a pegou pela mão e a conduziu até o grande portão. Os portões se abriram, e quando a donzela se encontrou sob o arco deles, o ouro acordou sobre ela como a chuva debaixo do arco, e ficou tanto ao redor dela que ela ficou completamente coberta de ouro. “Aqui está sua recompensa por seus esforços”, disse a sra. Metelitsa, e, a propósito, devolveu-lhe o fuso que havia caído no poço.

Então os portões se fecharam e a donzela ruiva se viu novamente no vasto mundo, não muito longe da casa de sua madrasta; e quando ela entrou no pátio, o galo sentou-se no poço e cantou:

Ku-ka-re-ku! Aqui estão os milagres!
Nossa menina é toda em ouro!

Então ela entrou na casa da madrasta e, como tinha muito ouro, tanto a madrasta quanto a irmã a receberam com muito carinho.

A menina contou-lhes tudo o que havia acontecido com ela, e quando sua madrasta soube como ela havia obtido tamanha riqueza para si mesma, ela planejou obter a mesma felicidade para sua outra filha, má e feia.

Ela fez a filha sentar-se para girar junto ao mesmo poço; e para que a filha tivesse sangue no fuso, ela tinha que picar o dedo e coçar a mão no espinheiro. Então ela jogou o fuso no poço e pulou atrás dele.

E ela se encontrou, assim como sua irmã antes, em um belo gramado, e seguiu o mesmo caminho.

Ela foi até o fogão e os pães gritaram para ela: “Leve-nos, tire-os rapidamente, senão vamos queimar: estamos completamente assados ​​​​há muito tempo”. E o preguiçoso respondeu: “Aqui está! Vou me sujar por sua causa!” — e continuou.

Logo ela chegou à macieira, que gritou para ela: “Me sacuda, me sacuda rápido! As maçãs estão maduras para mim!” Mas o preguiçoso respondeu: “Preciso muito! Talvez alguma outra maçã caia na minha cabeça”, e ela seguiu seu caminho.

Chegando à casa de Dona Metelitsa, ela não teve medo dela, porque ela já tinha ouvido de sua irmã sobre seus dentes grandes, e imediatamente entrou em seu serviço.

No primeiro dia, ela ainda tentou de alguma forma quebrar sua preguiça e mostrou algum zelo, e obedeceu às instruções de sua senhora, porque o ouro que ela iria receber como recompensa não poderia sair de sua cabeça; no dia seguinte ela começou a ficar preguiçosa, no terceiro - ainda mais; e ali ela não queria sair da cama pela manhã.

E ela não fez a cama de Madame Metelitsa corretamente, e não a sacudiu para que as penas voassem em todas as direções.

Então ela logo se cansou de sua patroa e recusou-lhe um lugar. A preguiça ficou encantada com isso, pensou: agora a chuva dourada cairá sobre ela!

Madame Metelitsa a conduziu até o mesmo portão, mas quando a preguiça parou debaixo do portão, não foi ouro que caiu sobre ela, mas um caldeirão inteiro, cheio de piche, virado. “Esta é a sua recompensa pelo seu serviço,” disse Lady Metelitsa, e bateu o portão atrás dela.

A preguiça voltou para casa, coberta de piche da cabeça aos pés, e o galo no poço, vendo-a, começou a cantar:

Ku-ka-re-ku - estes são milagres!
A menina inteira está cheia de resina.

E essa resina grudou nela com tanta força que ela não saiu por toda a vida, não ficou para trás.

Leitura de conto de fadas avó Blizzard

A viúva acarinhava e cuidava da filha e atormentava a enteada com o trabalho. Só a órfã não conseguia agradar a madrasta. Um dia, uma menina estava fiando o fio perto do poço e jogou o fuso no poço. Eu queria pegá-lo, me abaixei e caí no poço. Ela se viu em um prado com lindas flores. Cheguei à casa da velha Metelitsa. A avó contratou a menina para ajudá-la nas tarefas domésticas. A enteada não é estranha ao trabalho. A menina Metelitsa gostou do zelo e da simpatia. A avó cobriu a boa menina de ouro e mostrou o caminho de casa. Baba disse à filha para pular no poço. A mulher branca veio a Metelitsa. Não trabalho em sua mente, mas ouro. Vovó Metelitsa olhou para o trabalhador negligente e abriu o portão na frente dela para sair de vista. E resina derramou em sua cabeça. A menina voltou para casa coberta de resina. Você pode ler a história online em nosso site.

Análise do conto de fadas Avó Blizzard

O conto de fadas é escrito com base na conhecida trama do folclore alemão. O principal conflito do conto é a luta entre o bem e o mal. A personagem principal é uma enteada que passa por maus bocados na casa da madrasta. A menina é a personificação da bondade. Ela é trabalhadora, gentil e paciente. Ela se opõe a sua meia-irmã, preguiçosa e hostil. A avó Metelitsa se mostra rígida, mas justa, ela recompensa a primeira e pune a segunda. O que o conto de fadas Avó Tempestade de Neve ensina? O conto ensina que todas as boas ações são retribuídas com boas, e as más são punidas.