Tema: Os conceitos de alegoria e moralidade

Objetivos: 1. Continuar a familiarizar os alunos com as características da fábula enquanto género literário; enfatizar a importância da moralidade como elemento composicional, que é o foco do conteúdo ideológico da fábula; introduzir o termo "alegoria";

2. Desenvolver a sensibilidade à palavra artística; desenvolver a percepção estética, emoções, sentimentos e sensações, intuição;

3. Enriqueça o mundo espiritual do aluno, cultive a resistência à ignorância.

Etapas da lição:

1. Momento organizador

3. Repetição

4. Educação física

5. Preparação da percepção

6. Mensagem do tópico da lição, tarefas

7. Trabalhe no tópico

8. Resumo da lição

9. Lição de casa

Com diversão, ele corrigia as pessoas,
Varrendo a poeira dos vícios;
Ele se glorificou com fábulas,
E esta glória é a nossa realidade.
E eles não vão esquecer isso
Enquanto eles falam russo
Temos confirmado isso por um longo tempo,
Ela e seus netos vão endurecer.
(P. Vyazemsky)

1. Momento organizador

Saudações. Identificação de ausentes.

2. Verificando a prontidão para a aula

Lendo as fábulas de Krylov de cor (parte no quadro-negro, parte "contar" fábulas, refletindo-as em folhas de papel).

3. Repetição
Conversa sobre as questões: 1. O que é uma fábula? 2. Quais são suas características? 3. Quem mais frequentemente atua como os personagens principais? Isso mesmo caras. Agora, vamos imaginar alguns deles.

4. Educação física

As crianças se levantam de seus assentos.

E agora vamos lembrar os heróis das fábulas. Eu chamo, e você mostra o herói com gestos.

URSO (os caras deveriam fingir que ele é grande, desajeitado)

LEBRE (pulando no lugar)

CORVO (os caras balançam os braços como asas)

CISNE (endireitar as costas, esticar os pescoços)

5. Preparação da percepção.

Cantarelos falantes, macacos, corvos e ursos nas fábulas de Krylov são apenas um meio de transmitir verdades importantes ao leitor, que ajudarão a entender "o que é bom e o que é ruim".

Diferentes gêneros literários têm seus próprios meios e formas de expressar a avaliação de ações, pensamentos de relações.

6. O objetivo de nossa lição de hoje será estudar as fábulas de Krylov do lado dos meios e formas de expressar avaliações de ações e situações.

Vamos anotar a data de hoje e o tópico da lição: meios de expressar a avaliação de ações e situações nas fábulas de I. A. Krylov.

Para atingir o objetivo da lição, precisamos definir uma série de tarefas que levarão ao objetivo:

1. Relembre as fábulas e seus heróis estudados e familiares desde a infância.

2. Familiarize-se com o conceito de "alegoria".

2. Fale sobre a moral das fábulas.

Então, vamos começar com o ponto 1: quais fábulas você consegue lembrar e quem são os personagens principais delas? Caracterizando os heróis, sobre o que falaremos: sobre aparência ou sobre personagens? Por quê?

Descreveremos os personagens, pois a fábula é um gênero literário que retrata satiricamente as ações e relações humanas (e uma pessoa é julgada por suas ações, antes de tudo) por meio da alegoria.

Uma alegoria é uma expressão de um significado diferente, diferente e oculto. As fábulas estão cheias de alegorias. Por exemplo, na situação em que um lobo, querendo entrar em um redil, acaba inesperadamente em um canil, podemos ver a situação da guerra de 1812 e ver o imperador francês Napoleão no lobo.

O conceito de "alegoria" está intimamente relacionado ao conceito de "alegoria".

Uma alegoria é uma imagem de um objeto atrás da qual outro conceito ou outro objeto está escondido. A alegoria é o processo de caracterização, no qual suas qualidades são fixadas em nossa memória e associadas apenas a esse animal. Por exemplo, consideramos uma raposa astuta, portanto, sob a alegoria de uma raposa, reconhecemos uma pessoa astuta, atrás de um cordeiro - uma pessoa indefesa, um porco - ingrato, insolente, preguiçoso.

Para reforçar o acima, vamos recorrer à fábula "O Porco sob o Carvalho". Eles percorreram o texto com os olhos - atualizaram o conteúdo da fábula em sua memória.

Vamos anotar em cadernos as palavras que caracterizam o Porco. (Insolente, ignorante, preguiçoso, estúpido, etc.) E Oak? (sábio, inteligente, etc.).

Que palavra caracteriza Oak Pig? (ingrato).

Prove que o Porco é realmente ingrato.

(... comi bolotas até me saciar, até a saciedade;

Tendo comido, ela dormiu debaixo dele;

Então, rasgando os olhos, ela se levantou

E ela começou a minar as raízes do Carvalho com o focinho.)

O que significa a expressão: “agir como um porco”, “colocar um porco”? (comete maldade)

Gente, não é só que alegoria e alegoria são usadas em fábulas, mas para expor qualidades e ações negativas através das imagens de animais e nos mostrar de lado o quão baixo, mesquinho, feio é, mas a peculiaridade da fábula é que nele não lemos notações, não ensinamos. A fábula observa e deixa que o leitor avalie suas observações por si mesmo. Cada fábula é uma espécie de julgamento moral sobre certos tipos de vício. Embora adivinhemos claramente a opinião do autor, a fábula é objetiva: Krylov não avalia seus personagens, ele simplesmente os mostra. E tiramos conclusões de acordo com nossos princípios morais.

Moralidade(lat. moral - moralidade) é uma das principais formas de comportamento humano. A moral abrange visões e sentimentos morais, orientações e princípios de vida, objetivos e motivos para ações e relacionamentos, traçando uma linha entre o bem e o mal, a consciência e a falta de vergonha, a honra e a desonra, a justiça e a injustiça, a norma e a anormalidade, a misericórdia e a crueldade, etc.

Qual é a moral da fábula "O Porco sob o Carvalho", que conclusão o próprio Krylov tira?

(O ignorante também está na cegueira

Ele repreende a ciência e o aprendizado,

E todos os trabalhos acadêmicos

Não sentindo que ele está comendo suas frutas.)

8. Resumo da lição

Qual é a alegoria da fábula "O Porco sob o Carvalho"? Por que o autor usa alegoria, alegoria.

Então, pessoal, o objetivo da nossa lição de hoje foi estudar as fábulas de Krylov do lado dos meios e formas de expressar avaliações de ações e situações. E através da análise, descobrimos que I.A. Krylov expressa uma avaliação de ações e situações com a ajuda de alegoria, alegoria, bem como uma parte estrutural da fábula como a moralidade, que contém o significado, a moralização para a qual a fábula foi criada.

9. Lição de casa

Encontre 2-3 fábulas de Esopo e prepare-se para uma leitura expressiva. Individualmente - uma mensagem sobre Esopo.

A fábula é um gênero literário cujos heróis são animais dotados de traços de caráter inerentes às pessoas. A forma de narrar a trama é de cunho satírico, onde os vícios dos personagens, seu mau comportamento, maus traços de caráter, bem como o resultado a que isso pode levar, são ridicularizados e indicados diretamente. A moral da fábula é uma moralização direta.

O surgimento e desenvolvimento do gênero fábula

Segundo fontes que sobreviveram até hoje, o autor das primeiras fábulas foi escravo Esopo da ilha de Samos. Segundo algumas fontes, seu dono se chamava Iadmon, segundo outros - Xanth. Esopo ficou famoso durante séculos por sua mente extraordinária e pelo fato de que por sua sabedoria e capacidade de dar conselhos importantes ao seu mestre, ele recebeu a liberdade. Uma característica das fábulas de Esopo era que ele, de forma alegórica, descrevia ao seu mestre a situação que era excitante e a maneira correta de sair dela.

As fábulas de Esopo não sobreviveram em sua forma original. Mas eles foram passados ​​de boca em boca, de geração em geração, e posteriormente foram artisticamente processados ​​e escritos em latim e grego por poetas de nossa época (Fedro - século I, Babrius - século II e Aviano - século V) .

Gênero literário fábula na Europa

A partir do século XVI, poetas e prosadores na Europa gostavam de traduzir literatura antiga. A partir do início do século XVII, a fábula na Europa recebeu seu rápido desenvolvimento e passou à categoria de gênero literário.

Fabulistas europeus famosos são Pessoas: poetas alemães G. Lessing e H. Gellert, poeta francês J. La Fontaine, poeta inglês T. Moore. Eles gostavam da literatura antiga e imitavam Esopo em grande estilo.

Fábula na Rússia

Nos séculos XVII-XVIII. No passado, muitos poetas e escritores da Rússia, prestando homenagem à moda européia, também se dedicavam a traduções de literatura antiga, bem como traduções para o russo de obras de fabulistas europeus. Entre eles estão: S. Polotsky, A. Sumarokov, I. Khemnitser, A. Izmailov, I. Dmitriev, A. Kantemir, V. Trediakovsky. Fábulas muito moralizantes para crianças foram escritas por L. Tolstoy. Graças aos esforços dos grandes poetas e escritores russos listados, um novo gênero apareceu, se desenvolveu e se estabeleceu na literatura russa - fábula.

O principal mestre da fábula russa em forma poética é Krylov Ivan Andreevich. Seus personagens são realistas, vivos e reconhecíveis; vícios e deficiências ridicularizados são inerentes não apenas a um único indivíduo, mas são característicos de grandes grupos de pessoas e até da sociedade como um todo; sua moralidade é dotada de uma sabedoria popular centenária, o que os torna compreensíveis e relevantes para todos os tempos e povos.

Na literatura soviética, a fábula continuou a ocupar seu nicho significativo em vários gêneros literários. O "pai" da fábula soviética foi Demyan Bedny. Seus temas eram revolucionários, ridicularizava os resquícios da mentalidade burguesa, contrapondo-lhe o novo modo de vida socialista e seus valores inerentes.

Na literatura soviética posterior, o sucessor do gênero fábula foi Sergei Mikhalkov. Seus personagens eram de natureza satírica acentuadamente pronunciada, visando expor servilismo, bajulação e outros atos moralmente baixos que floresciam na sociedade da época.

Na literatura soviética, fabulistas de várias nacionalidades e nacionalidades que habitavam o território da União Soviética encontraram seu lugar. Seus personagens eram dotados de traços nacionais e cores específicas, eram relevantes e instrutivos.

Sinais do gênero fábula

O gênero fábula possui diversos sinais e características que o distinguem de outros gêneros literários.:

Como distinguir uma fábula de um conto de fadas

Fábula, conto de fadas e parábola são consonantes entre si. Eles têm muito em comum, mas também há diferenças muito significativas entre eles, que permitem determinar com precisão a qual gênero literário específico pertencem.

Fábulas, contos de fadas e parábolas têm as seguintes características comuns:

• são instrutivos;
• pode ser em prosa e em verso;
• animais e plantas dotados de traços humanos podem atuar como personagens principais;
• A história é contada de forma alegórica.

Diferenças:

Como exemplo, vamos relembrar "O Conto da Princesa Morta" de A. S. Pushkin. A história começa com a morte da primeira esposa do rei, de quem ele tem uma filhinha. Depois de um ano de saudade e tristeza, o rei se casa com outra. Com o tempo, a filha cresce em uma beleza, e então os eventos relacionados ao ciúme feminino da madrasta pela enteada começam a se desenrolar. E assim por diante, até o momento em que o czarevich Eliseu a encontra em um caixão de cristal e a desperta de um longo sono com um beijo. Quero dizer, é uma longa história.

Nas fábulas, um pequeno episódio separado de algum evento é descrito. Como exemplo, tomemos a fábula de I. Krylov "O Elefante e o Pug". Não sabemos nada sobre este evento: que tipo de Elefante é, de onde e por que foi trazido, quanto tempo o Elefante ficou na cidade. Sabemos apenas que Moska saltou da multidão de espectadores e latiu para este importante visitante. Essa é toda a trama, mas a moralidade é clara para todos e não perdeu sua relevância até hoje.

Significado na paternidade

Na educação de uma criança, uma fábula é muito importante. O conhecimento dela em uma criança ocorre na idade em que os primeiros livros começam a ser lidos para ele. Ainda não compreendendo todo o significado profundo, a criança começa a distinguir o mau comportamento de alguns personagens do bom comportamento de outros, a entender as formas alegóricas dos personagens, a entender o humor e tirar as primeiras conclusões por si mesma. A melhor percepção do enredo é servida por ilustrações e a criança aprende a perceber e distinguir visualmente as imagens descritas.

O que é uma fábula? Uma fábula é uma curta história poética ou em prosa de natureza moralizante, que tem um significado alegórico alegórico. Alegoria (alegoria; imagem de um objeto atrás do qual outro objeto ou pessoa está escondido) Personificação (objetos inanimados são chamados de animados).

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Literatura 5ª série

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« Não, senhor, há livros diferentes para livros. E se, entre nós,
fui nomeado censor
Eu teria me apoiado em fábulas. Oh, as fábulas são a minha morte!
Eterno ridículo sobre leões, sobre águias!»
A.S. Griboedov

Introdução ao quiz

O assunto da nossa conversa é uma fábula. A fábula pertence aos gêneros literários mais antigos. Obras desse tipo foram passadas de boca em boca, copiadas de forma limpa, para que cada geração subsequente não se esquecesse das simples verdades nelas expostas. Desde a infância, conhecemos o Corvo e a Raposa, o Elefante e o Pug e outros personagens. O que é uma fábula? O quiz de hoje é dedicado a esse gênero interessante.

Quiz sobre o tema "Fábula" contém 15 perguntas. Todas as perguntas são respondidas.

Criador de questionários Revista Íris

1. O que é uma fábula?
Responda: Uma fábula é um conto, na maioria das vezes em verso, principalmente de natureza satírica, consiste em uma introdução, eventos e moralidade.

2. Uma pessoa que escreve fábulas chama-se ...
Responda: fabulista

3. Quem são os personagens da fábula geralmente?
Responda: Animais dotados de qualidades humanas, plantas, coisas

4. Que pessoas famosas que se voltaram para o gênero fábula você conhece?
Responda: Esopo, Fedro, Lafontaine, Lessing, Sumarokov, Chemnitzer, Kantemir, Trediakovsky, Izmailov, Dmitriev, Krylov, Demyan Bedny, Mikhalkov e outros

5. De que tipo de fabulista estamos falando?

Quem não ouviu a sua palavra viva?
Quem na vida não conheceu o seu próprio? ..

Ele sabia de tudo e viu a mente curiosa do cantor,
Só querendo uma coisa mais,
Para viver uma vida livre e feliz
Seu povo e sua pátria.

Responda: sobre Ivan Andreevich Krylov

6. Qual é a moral da fábula?
Responda: a moral de uma fábula é uma breve conclusão moralizante, uma conclusão instrutiva da narrativa principal, que é dada no início ou no final da fábula

7. Qual é a estrutura (composição) da fábula?
Responda: no caso mais geral - o enredo, o desenvolvimento da ação, o clímax, o desfecho. Às vezes, um item pode estar faltando.

8. Há sempre uma moral em uma fábula?
Responda: geralmente sim. Mas a moralidade nem sempre pode ser apresentada explicitamente. Às vezes, lê-se "nas entrelinhas", como se estivesse "dissolvido" na fábula.

9. Qual é o objetivo principal da fábula?
Responda: Objetivo: fábulas - a abertura e designação de vícios humanos, deficiências e falhas na vida pública. Um lembrete de velhas verdades.

10. Em uma fábula, via de regra, as ações humanas e as relações sociais são representadas alegoricamente. O que é uma alegoria?
Responda: Uma representação alegórica de um objeto ou fenômeno para mostrar mais claramente suas características essenciais. Alegoria - alegoria - a imagem de um conceito abstrato através de uma imagem específica.

Eu escrevi uma fábula para essas pessoas como um aviso,
Que em torno das autoridades se enrola sem parar,
Pronto para seu pedido
Conte um espirro normal
pessoa superior.

Responda: S. Mikhalkov

12. De quais fábulas de I.A. Krylov são essas frases?

“E vocês, amigos, não importa como se sentem, ainda não são bons músicos”;
Responda:"Quarteto"

“O queijo caiu - havia uma fraude com ele”;
Responda:"Um Corvo e uma Raposa"

“Sim, você trabalhou no verão, então vá dançar”;
Responda:"Libélula e Formiga"

“Desde então, nem um pé para Demyan”;
Responda:"Ouvido de Demyanov"

“E Vaska ouve e come”;
Responda:"Gato e Cozinheiro"

“O Cuco elogia o Galo por elogiar o Cuco”;
Responda:"Cuco e Galo"

“Quando você pudesse levantar o focinho, você teria visto.”
Responda:"Porco sob o Carvalho".

13. O que é personificação?
Responda: Personificação - dotando os animais de qualidades humanas, revivendo objetos, fenômenos naturais.

14. O que é "língua esópica"?
Responda: Língua esopo (em homenagem ao fabulista grego Esopo) - a capacidade de disfarçar a ideia principal.

15. Por que nós, habitantes do século XXI, precisamos estudar fábulas?
Responda: os vícios da sociedade não desapareceram. As fábulas não perderam sua relevância em nossos dias.

Uma fábula é uma composição alegórica de tamanho pequeno, de natureza instrutiva. Estas são as principais características da fábula como um gênero literário separado.

A fábula como gênero literário

Além deles, a fábula caracteriza-se pela imagem de apenas um evento da vida do herói e sua curta duração de ação, apenas dois ou três personagens e uma forma narrativa de apresentação. Basicamente, a fábula está em forma poética, mas há fábulas de um tipo diferente.

Uma fábula necessariamente tem uma parte instrutiva, por isso a construção dessa obra de arte é especial e diferente das demais. A fábula é conhecida como um dos tipos mais antigos de gênero literário, já que as fábulas mais famosas foram escritas por Esopo nos séculos V e VI. BC. na Grécia Antiga.

Alegoria

Uma alegoria é uma imagem condicional de alguns conceitos abstratos, e a imagem ocorre por meio de uma imagem artística ou diálogo. Inicialmente, a alegoria foi usada na arte popular, parábolas e fábulas. Portanto, é considerado um dos principais meios de representação em uma fábula. A alegoria é caracterizada pela representação de certos conceitos através de imagens de plantas, animais, personagens mitológicos e outros objetos inanimados.

Nesse caso, esses objetos têm um significado figurativo, no qual está inserida a ideia principal da fábula. Por exemplo, conceitos como amor, guerra, justiça, paz, alma, honra, ganância e generosidade são descritos como seres vivos. Eles são revelados através das qualidades dos seres vivos, através das características de seu comportamento e ações, às vezes através de sua aparência.

língua esópica

A expressão "língua esópica" veio do nome do fabulista mais famoso - Esopo. Portanto, é costume chamar qualquer tipo de alegoria. Tal obra mascara deliberadamente a ideia principal do autor, pois ele usa alegorias para transmitir a moral da fábula aos leitores. Além da alegoria, a linguagem esópica é caracterizada pela ironia, alusão e paráfrase.

Moralidade e moralidade

As características morais das pessoas e suas qualidades na fábula são mostradas por meio de alegorias. Mas é importante entender qual é a intenção principal do autor, o que ele quis dizer com essa pequena alegoria, o que ele quis ensinar? Não é à toa que as fábulas devem ser estudadas na escola, e especialmente para crianças pequenas.

Há sempre uma moral em uma fábula, que o autor define no final da fábula, quando fica claro como o problema levantado na fábula foi resolvido. A moralização da fábula é sua base, e esse é seu objetivo principal. Através da moralização, as crianças recebem uma lição de vida útil que as ajuda a crescer corretamente e a tempo. Mas moralizar em uma fábula é útil não apenas para as crianças, os adultos também têm algo a aprender.

personificação

Personificação significa a atribuição de certas propriedades e características de objetos animados a objetos inanimados. E na maioria das vezes, a personificação é atribuída à imagem da natureza, que é especialmente dotada de características humanas. A personificação é inerente não apenas às fábulas e alegorias, mas também a outros gêneros literários.

Humor e sátira

O humor é definido como a capacidade de perceber seu lado cômico em diferentes fenômenos, e muitas vezes isso acontece através das contradições do mundo circundante. Como meio de expressar a atitude do autor e como recurso artístico, o humor aplica-se não apenas às fábulas e parábolas, mas também a muitas outras formas literárias.

Por exemplo, o humor é frequentemente usado na sátira para diluir a crítica franca da obra, e para que a sátira não se pareça exclusivamente com moralização e pregação. E a sátira é uma denúncia humilhante de fenômenos com a ajuda de vários meios cômicos. Pode ser sarcasmo, grotesco, ironia, hipérbole, paródia, alegoria.

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