Dicionário glossário literatura inglesa. Dicionário Enciclopédico de Literatura Inglesa do Século XX

O dicionário abrange um século de uma literatura nacional e combina as tarefas de natureza informativa e investigativa, o que o distingue de muitos livros de referência nacionais e estrangeiros. Os artigos-personalidades analisam a obra de prosadores, poetas, dramaturgos, além de críticos literários e filósofos, ambos conhecidos e introduzidos pela primeira vez na circulação científica da crítica literária nacional. Os artigos especiais são dedicados às tendências literárias, agrupamentos e típicos do século XX. gêneros, bem como periódicos de crítica literária, o que aumenta significativamente o número de escritores representados e amplia o panorama da vida literária. É dada especial atenção aos escritores que chegaram à literatura inglesa das ex-colônias. Os artigos são construídos no princípio da complementaridade com referências cruzadas indicando contatos pessoais dos escritores, atração/repulsão criativa, conexões tipológicas. Um índice irá ajudá-lo a encontrar o autor certo. O dicionário leva em consideração os materiais mais recentes até a virada dos séculos XX-XXI.
Para filólogos - especialistas em literatura estrangeira, professores e estudantes de faculdades de filologia de universidades, bem como para uma ampla gama de leitores interessados ​​em literatura inglesa do século XX - início do século XXI.

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133. Muller, V.K. Dicionário moderno de inglês-russo e russo-inglês: 28.000 palavras (offset) / V.K. Muller. - M.: DOM. Século XXI, 2011. - 541 p.
134. Muller, V.K. Grande Dicionário Inglês-Russo e Russo-Inglês / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2011. - 1008 p.
135. Muller, V.K. O mais completo dicionário russo-inglês inglês-russo com transcrição moderna: cerca de 500.000 palavras / V.K. Muller. - M.: AST, 2016. - 144 p.
136. Muller, V.K. Grande dicionário inglês-russo e russo-inglês: 200.000 palavras e expressões / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2012. - 1008 p.
137. Muller, V.K. Novo Dicionário Inglês-Russo, Russo-Inglês. 40.000 palavras e expressões / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2015. - 880 p.
138. Muller, V.K. Dicionário popular inglês-russo russo-inglês para crianças em idade escolar com aplicativos / V.K. Muller. - M.: AST, 2016. - 216 p.
139. Muller, V. K. Dicionário completo Inglês-Russo Russo-Inglês. 300.000 palavras e expressões / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2013. - 1328 p.
140. Muller, V.K. Inglês-Russo. Dicionário russo-inglês. 250.000 palavras / V.K. Muller. - M.: AST, 2017. - 240 p.
141. Muller, V.K. Dicionário completo Inglês-Russo Russo-Inglês. 300.000 palavras e expressões / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2017. - 346 p.
142. Muller, V.K. Grande dicionário russo-inglês inglês-russo (cerca de 130.000 palavras) / V.K. Muller. - M.: AST, 2016. - 240 p.
143. Muller, V.K. Novo dicionário inglês-russo, russo-inglês / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2011. - 880 p.
144. Muller, V.K. Grande dicionário russo-inglês. 120.000 palavras e expressões / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2013. - 640 p.
145. Muller, V.K. Grande dicionário russo-inglês / V.K. Muller. - M.: Eksmo, 2011. - 640 p.
146. Nazarova, T.B. Livro de frases russo-inglês para viagens de negócios e reuniões / T.B. Nazarov. - M.: AST, 2010. - 320 p.
147. Novodranova, V.F. Dicionário explicativo inglês-russo e russo-inglês de termos metafóricos de cirurgia craniomaxilofacial e odontologia / V.F. Novodranova, S. G. Dudetskaya. - Yerevan: MIA, 2007. - 344 p.
148. Polyakhova, E.N. Vela solar - fantasia ou realidade da navegação espacial?: Com acréscimos: Movimento da vela solar em regiões próximas ao Sol. Guia russo-inglês para terminologia moderna / E.N. Polyakhova, V. V. Koblik. - M.: Lenand, 2017. - 228 p.
149. Popov, A.A. Livro de frases russo-inglês / A.A. Popov. - Rn/D: Phoenix, 2014. - 336 p.
150. Popova, L.P. Dicionário russo-inglês moderno / L.P. Popov. - M.: AST, 2008. - 624 p.
151. Razumovskaya, O. Dicionário Inglês-Russo Russo-Inglês para Alunos da Escola Primária / O. Razumovskaya. - M.: AST, 2014. - 255 p.
152. Razumovskaya, O. Dicionário Inglês-Russo Russo-Inglês para Alunos da Escola Primária / O. Razumovskaya. - M.: AST, 2018. - 256 p.
153. Repin, B.I. Dicionário russo-inglês para dentistas / B.I. Repin. - Yerevan: MIA, 2010. - 304 p.
154. Rampton, G. livro de frases russo-inglês / G. Rampton. - M.: Eksmo, 2015. - 208 p.
155. Rampton, G. Livro de frases russo-inglês. Guia laranja / G. Rampton. - M.: Eksmo, 2015. - 320 p.
156. Svetlanin, S.N. Política. Economia. Lei: Dicionário Russo-Inglês / S.N. Svetlanina. - M.: Flinta, 2006. - 384 p.
157. Sipols, O.V. Dicionário russo-inglês de frases definidas: Vocabulário científico geral: Cerca de 1300 entradas / O.V. Sipols. - M.: Lenand, 2018. - 304 p.
158. Slepovich, V.S. Manual de um tradutor do russo para o inglês / V.S. Slepovich. - Minsk: TetraSystems, 2008. - 304 p.
159. Smirnov, N.N. Dicionário de ecologia, etologia e caça: russo-inglês e inglês-russo / N.N. Smirnov, E. N. Panov, V. N. Mikheev. - M.: KD Librokom, 2014. - 416 p.
160. Snastina, E.V. Dicionário russo-inglês / E.V. Foto. - M.: AST, 2008. - 640 p.
161. Stepanov, V.Yu. Dicionário Inglês-Russo, Russo-Inglês para o ensino fundamental / V.Yu. Stepanov. - Rn/D: Phoenix, 2013. - 251 p.
162. Stepanov, V.Yu. Dicionário Inglês-Russo, Russo-Inglês para o ensino fundamental / V.Yu. Stepanov. - Rn/D: Phoenix, 2018. - 292 p.
163. Stepanov, V.Yu. Dicionário inglês-russo, russo-inglês: 1-4 células / V.Yu. Stepanov. - Rn/D: Phoenix, 2018. - 280 p.
164. Forte, A.V. Dicionário inglês-russo, russo-inglês com transcrição em ambas as partes. 120.000 palavras e frases / A.V. Forte. - M.: Adelant, 2012. - 800 p.
165. Sukiasyan, E.R. Dicionário russo-inglês de atividades de biblioteca e informação / E.R. Sukiasyan, V. V. Zverevich, T. A. Bakhturin. - Vologda: Infra-Engenharia, 2013. - 240 p.
166. Sukiasyan, E.R. Dicionário russo-inglês de atividades de biblioteca e informação. / E. R. Sukiasyan. - M.: Profissão, 2013. - 224 p.
167. Sytnikova E.Yu. Dicionário de aninhamento de verbos russo-inglês / E.Yu. Sytnikov. - M.: Flinta, 2004. - 400 p.
168. Tyurina, A.V. Dicionário terminológico de um gestor financeiro (Russo-Inglês) / A.V. Tyurin. - M.: KnoRus, 2016. - 384 p.
169. Shalaeva, G.P. Dicionário russo-inglês em imagens para o ensino fundamental / G.P. Shalaev. - M.: AST, 2017. - 96 p.
170. Sheveleva, S.A. Livro de frases russo-inglês: guia educacional e prático / S.A. Shevelev. - M.: Prospekt, 2015. - 176 p.
171. Sheveleva, S.A. Livro de frases russo-inglês para comunicação empresarial: guia educacional e prático / S.A. Shevelev. - M.: Prospekt, 2012. - 208 p.
172. Shpakovsky, V.F. Dicionário de bolso russo-inglês: 6000 palavras e frases / V.F. Shpakovsky. - M.: Tsentrpoligraf, 2012. - 351 p.
173. Shpakovsky, V.F. Dicionário popular Inglês-Russo e Russo-Inglês. Transcrição e transliteração de palavras inglesas em letras russas / V.F. Shpakovsky, I. Shpakovskaya. - M.: Tsentrpoligraf, 2018. - 336 p.
174. Shpakovsky, V.F. Dicionário popular inglês-russo e russo-inglês: Transcrição e transliteração de palavras inglesas em letras russas: 12.000 palavras e frases / V.F. Shpakovsky. - M.: Tsentrpoligraf, 2013. - 441 p.
175. Shpakovsky, V.F. Popular livro de frases russo-inglês. Inglês - não há problema! / V. F. Shpakovsky, I. Shpakovskaya. - M.: Tsentrpoligraf, 2017. - 248 p.
176. Shpakovsky, V.F. Superphrasebook russo-inglês / V.F. Shpakovsky. - M.: Tsentrpoligraf, 2012. - 560 p.
177. Shpakovsky, V.F. Dicionário único Inglês-Russo e Russo-Inglês e mini-frasebook. (16.000 palavras e frases) / V.F. Shpakovsky, I. Shpakovskaya. - M.: Tsentrpoligraf, 2017. - 320 p.

Lendo livros em inglês com crianças

A leitura é uma das habilidades mais importantes do inglês, por isso é importante praticá-la desde os primeiros estágios do aprendizado. Através da leitura de livros em inglês, é possível familiarizar-se com uma linguagem literária mais “correta” do que o inglês falado.

Observação: para obter mais informações sobre como aprender a ler em inglês, consulte a seção "".

Oferecemos uma seleção de expressões coloquiais e vocabulário (palavras) em inglês que podem ser usadas em aulas com crianças e adultos aprendendo inglês.

Nota: Para ajudar os adultos que "não sabem o suficiente" de inglês, uma seleção de dicionários com transcrição na seção "".

Vocabulário (palavras) em inglês sobre o tema "Livros"

artigo- artigo;
autor- autor;
dook- livro;
capítulo- cabeça;
tampa- tampa;
editor- editor;
escritório editorial- editorial;
epílogo- epílogo;
página- página;
foto- ilustração;
primeira página- primeira página;
título- título;
questão- edição;
narrador- o narrador;
prólogo- prólogo;
editores- editora;
título- título;
volume- volume.

Expressões coloquiais em inglês sobre o tema "Livros"

Quer que eu leia uma história de ninar? Quer que eu leia um conto de fadas?
Vou ler um novo livro.— Vou ler um novo livro.
Que tal uma história para dormir? Que tal uma história à noite antes de dormir?
Por que você não escolhe um livro para ler? Por que você não escolhe um livro para ler?
Você pode pegar um novo livro da estante. Você pode pegar um novo livro da estante.
Quer escolher um livro de histórias para a nossa hora da história? Quer escolher um livro para ler?
Não vire a página.- Não vire a página.
Vamos virar a página. Vamos virar a página.
Deixe-me deslizar um marcador entre as páginas. Deixe-me colocar um marcador entre as páginas.
Quer que eu leia o resto da história? Quer que eu leia a história até o fim?
Você gosta desta imagem? Gostou desta ilustração?
Vamos descobrir o que acontece a seguir. Vamos descobrir o que aconteceu a seguir.
Eu me pergunto o que acontece a seguir.“Eu me pergunto o que aconteceu em seguida.

Verbos úteis no tópico "Livros e leitura"

Nota: Tudo sobre os verbos da língua inglesa pode ser encontrado no material ""

pular- pular, rolar;
deslizar- leia na diagonal
procurar- pesquisar, visualizar;
mergulhar em- olhar superficialmente;
navegar- navegue pelo livro na loja, escolha devagar;
examinar- leia com atenção e atenção;
referir-se a- referir-se a, referir-se a;
acordar através- chegue ao fim, mestre;
para percorrer- percorrer, percorrer;
ler de capa a capa- leia de capa a capa;

Gêneros de livros em inglês

gênero[ˈʒɑːnrə] – gênero;
conto de fadas- conto de fadas;
ficção[fɪkʃn] - ficção, ficção;
não-ficção- literatura científica, ou trabalhos baseados em fatos reais;
ficção leve- fácil leitura "leve";
garota iluminada- livros para mulheres;
ficção científica[ˈsaɪəns ˈfɪkʃn] – ficção científica;
fantasia[ˈfæntəsi] - fantasia (fantasia);
finança de negócios[ˈbɪznəs ənd ˈfaɪnæns] - literatura sobre negócios e finanças;
política[ˈpɑːlətɪks] – literatura política;
livros de viagem[ˈtrævl ˈbʊks] – livros de viagem;
autobiografia[ɔːtəbaɪˈɑːɡrəfi] – autobiografia;
história- história;
filme de ação / mistério[θrɪlər / mɪstri] - thriller / misticismo;
romance / Erótica– história de amor/erótica;
sátira[sætaɪər] - sátira;
Horror[hɔːrər] - horrores;
religioso/eu inspirador– religiosa, literatura de inspiração;
saúde /Medicina– livros sobre o tema da saúde, literatura médica;
livros de culinária[ˈkʊkˌbʊks] – livros de receitas;
livros infantis[ˈtʃɪldrən bʊks] - livros para crianças;
dicionário[ˈdɪkʃəneri] – dicionário;
enciclopédia[ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə] – enciclopédia;
Series[ˈsɪriːz] - uma série de livros como Harry Potter, 50 Tons de Cinza, etc.
antologia[ænˈθɑːlədʒi] - uma antologia (poesia, coleções de contos).

Nomes de tipos de livros em inglês com tradução

Vamos começar com o que são livros:
livros de papel– livros em papel (impressos);
E-books / livros digitais- e-books que podem ser baixados (download) na Internet ou comprados em lojas online.

almanaque- calendário, almanaque;
mais vendidos- Best-seller;
livro- livro;
livreto- livreto, brochura;
folheto- folheto;
história em quadrinhos- histórias em quadrinhos;
dicionário- dicionário;
enciclopédia- enciclopédia;
capa dura- livro de capa dura
revista- Diário;
novela- novela;
papel de volta- livro de capa mole;
periódico- periódico;
panfleto- brochura, panfleto, catálogo;
livro ilustrado- um livro com fotos;
livro de referência- livro de referência;
livro didático- livro didático.

Adjetivos úteis em inglês para descrever um livro

emocionante[θrɪlɪŋ] - emocionante;
rebitagem[ˈrɪvɪtɪŋ] - cativante, atraindo atenção;
apavorante[ˈskeri] - assustador, assustador;
emocionante[ɡrɪpɪŋ] - capturando a atenção, incrível;
fácil de ler[ˈiːzi tə riːd] – fácil de ler;
complexo- complexo;
brilhante[ˈbrɪliənt] - brilhante;
comovente[hɑːrtbreɪkɪŋ] - de partir o coração;
cheio de ação[ˈækʃn ˈpækt] – cheio de eventos;
previsível- previsível;
imprevisível[ʌnprɪdɪktəbl] - imprevisível;
tedioso- tedioso;
sem sentido- sem significado;
confuso- confuso;
realista- realista;
errático[ɪrætɪk] - inconsistente, estranho;
absorvente[əbˈzɔːrbɪŋ] - fascinante.

  • Como escrever e formatar
  • Como escrever e formatar () em inglês
  • em inglês

Imagens da infância e características do psicologismo artístico na literatura inglesa e suíça dos séculos XVIII-XIX

Este artigo explora a presença de um processo evolutivo vulcânico semelhante ao postulado por Henri Bergson em D.H. Os dois romances de Lawrence ambientados na Austrália - Canguru e O menino no mato. O artigo também explora o nível de familiaridade de Lawrence com as ideias de Bergson e sugere por que sua familiaridade pode ter sido anteriormente subestimada.

Sob científica editado por: N. L. Potanina Tambov: TSU Publishing House. G.R. Derzhavin, 2012.

A coleção contém artigos científicos e relatórios que refletem uma ampla gama de problemas dos estudos dickensianos domésticos modernos: Dickens e a era vitoriana, "Russian Dickens", novo no dickensianismo russo, Dickens e problemas de tradução.

O artigo analisa o fenômeno do texto vitoriano na literatura inglesa do século XX. Este estudo coloca meta determinar a natureza do diálogo intertextual entre o texto vitoriano e as obras da literatura inglesa da 1ª metade do século XX. Material de pesquisa os textos da Saga Forsyte de J. Galsworthy e A Mulher do Tenente Francês de J. Fowles servem como textos. A escolha dessas obras se deve ao fato de serem exemplos reconhecidos da literatura do realismo e do pós-modernismo, respectivamente, e nos permitir comparar abordagens de um mesmo material a partir das posições de duas direções principais na literatura dos séculos XX e XXI. séculos. Como o principal métodos de pesquisa são utilizadas a análise contextual e a análise estilística com base nos princípios da nomeação. O artigo fará, primeiramente, um breve panorama das características típicas da literatura vitoriana e, em seguida, será realizada uma análise comparativa das transformações do texto vitoriano na Saga Forsyte de J. Galsworthy e na Mulher do Tenente Francês de J. Fowles.

Revisão da literatura demonstra que a maioria dos pesquisadores distingue duas variantes principais do diálogo intertextual do romance neovitoriano com o texto vitoriano: pastiche nostálgico e interpretações ou paródias do texto vitoriano. Para determinar qual estratégia é usada por Galsworthy e Fowles, os autores do artigo analisado a forma do romance de educação das obras selecionadas, seu sistema de personagens, os finais dos romances, as estratégias narrativas e a ambientação dos romances. O análise mostrou que nos níveis temático e conceitual, as obras de Galsworthy e Fowles apresentam a maior semelhança com o texto tradicional vitoriano. A maior diferença se manifesta no nível do sistema de personagens e na natureza do diálogo do texto. Galsworthy herda em grande parte as tradições da literatura vitoriana em termos da construção do enredo da Saga Forsyte, o desenrolar cronológico da narrativa, a escolha do local, mas repensa criticamente muitos valores vitorianos básicos, o que se reflete, em particular, na escolha do final da trilogia. Fowles em The French Lieutenant's Woman segue a segunda estratégia de brincar com o leitor e parodiar o texto vitoriano. Para isso, estiliza ou parodia os elementos reconhecíveis do texto vitoriano (a forma do romance de educação, final feliz, cena de ação), ao mesmo tempo em que viola os princípios básicos da construção do texto vitoriano (narração linear, onisciência), o que lhe permite preencher a forma escolhida do romance vitoriano com novos conteúdos existenciais.

Logacheva V.K., Klyshinsky E. S., Galaktionov V. A. IPM eles. M.V. Keldysh RAS. ::. IPM eles. M.V. Keldysh RAS, 2012. Nº 14.

O artigo propõe um método para geração automática de regras de transcrição de nomes próprios com base na análise da amostra de treinamento. O processo de geração de regras é dividido em duas etapas: a seleção de regras simples (primárias) e a geração de regras complexas. Uma nova técnica de alinhamento é usada para destacar as regras primárias. Para a transcrição, propõe-se converter as regras em uma máquina de estados finitos e realizar a transcrição nela.

Yablokova T. N. Ciências filológicas. Questões de teoria e prática. 2011. Nº 2. S. 191-196.

O artigo descreve os padrões de realização de enunciados emocionais no discurso dialógico e monólogo. A atenção principal do autor é direcionada para os traços característicos da fala do falante, que está em estado de estresse emocional, e para os traços compositivos e pragmáticos do texto dialógico e monólogo.

O número insuficiente de horas de ensino e o conhecimento limitado de uma segunda língua estrangeira não contribuem para uma educação profissional completa. É necessário utilizar apenas alguns componentes da formação profissional: leitura e resumo de textos da especialidade, busca de informações profissionais em suas diversas fontes, realização de correspondência pessoal e empresarial. Um componente importante da atividade profissional é a capacidade de analisar as informações apresentadas em um gráfico, tabela ou diagrama. A necessidade é ditada pelo fato de que esse tipo de atividade faz parte do exame para obtenção do certificado Test DaF, que dá direito a estudar ou trabalhar na Alemanha.

A análise da sociedade moderna, permeada pela mídia, é realizada a partir de uma abordagem etnometodológica e é uma tentativa de responder à questão cardeal: quais são os ordenamentos observados dos eventos veiculados pelos mediadores de massa. O estudo dos rituais prossegue em duas direções principais: em primeiro lugar, no sistema de organização e produção dos media, centrado na reprodução constante, que assenta no modelo de transmissão e na distinção informação/não informação, e, em segundo lugar, na análise da percepção dessas mensagens pelo público, que é a realização de um ritual ou padrão expressivo que resulta em uma experiência compartilhada. Isso significa a natureza ritual da mídia moderna.

O livro contém informações completas e abrangentes sobre a história da Rússia imperial - de Pedro, o Grande, a Nicolau II. Esses dois séculos se tornaram a era em que foram lançadas as bases do poder da Rússia. Mas foi a mesma época que causou a queda do império em 1917. O texto do livro, desenhado na forma tradicional de apresentação cronológica, inclui encartes fascinantes: "Personagens", "Lendas e Rumores" e outros.

A humanidade está passando por uma mudança de eras culturais e históricas, que está associada à transformação da mídia em rede no principal meio de comunicação. A consequência da “divisão digital” é uma mudança nas divisões sociais: junto com os tradicionais “ter e não ter”, há um confronto entre “online (conectado) versus offline (não conectado)”. Nessas condições, as diferenças intergeracionais tradicionais perdem seu significado, pertencendo a uma ou outra cultura da informação, a partir da qual as gerações midiáticas são formadas, acaba sendo decisiva. O artigo analisa as diversas consequências do networking: cognitivas, decorrentes do uso de coisas "inteligentes" com interface amigável, psicológicas, gerando individualismo de rede e crescente privatização da comunicação, sociais, encarnando o "paradoxo de uma esfera pública vazia". Mostra-se o papel dos jogos de computador como "representantes" da socialização e educação tradicionais, considera-se as vicissitudes do conhecimento, que está perdendo o sentido. Em condições de excesso de informação, o recurso humano mais escasso hoje é a atenção humana. Portanto, novos princípios de negócios podem ser definidos como gerenciamento de atenção.

Este trabalho científico utiliza os resultados obtidos durante a implementação do projeto nº 10-01-0009 "Rituais de mídia", implementado no âmbito do Programa HSE Science Foundation em 2010-2012.

Este artigo é dedicado a todos os amantes da leitura. Já consideramos em detalhes a palavra inglesa “ livro” - como é usado e em que é usado. Mas as palavras livro" E " leitura» claramente não é suficiente para o vocabulário de uma pessoa que lê ativamente. Então vamos mergulhar mais fundo nesse tópico: vamos analisar os tipos e gêneros de livros, os principais termos "livros", sinônimos de verbos paraleitura, frases e expressões úteis para descrever livros.

Descrevendo livros em inglês

Com o advento da tecnologia digital, os livros passaram a ser divididos em dois tipos: livros de papel comuns, que em inglês são chamados papelde voltalivros e e-books - digitallivros ou E-livros. A questão de quais livros são melhores, mais agradáveis ​​de ler, mais "reais" e assim por diante é uma das mais agudas entre os leitores. Se você conversar com um falante nativo de inglês sobre livros, não se surpreenda se ele fizer uma pergunta: Que tipo de livros você prefere ler?

Ficção ou não-ficção - o que selecionar ?

Os livros também são divididos em ficção e não-ficção: ficção e não-ficção . Por analogia com essas palavras, um termo como " luzficção"- leitura "fácil". No total, há mais de uma dúzia de gêneros de livros importantes na ficção. gêneros:
Ficção científica - Ciênciaficção ,
fantasia - fantasia ,
detetives - detetivelivros ,
filmes de suspense - filmes de suspense ,
sátira - sátira .
Coleções de contos ou poesias são chamadas de antologias. antologia .
Em inglês, há um termo especial para literatura feminina - garotaaceso: Estes são romances femininos como o Diário de Bridget Jones.

A literatura documental também pode ser diferente: livros sobre negócios e finanças - finança de negócioslivros , autobiografia autobiografia, livros de receitas cozinheiro-livros, enciclopédias - enciclopédias, dicionários - dicionários .

Os livros podem ser lidos de diferentes maneiras.

verbo principal- paraleitura Descreve a leitura em geral, sem quaisquer esclarecimentos ou detalhes. Você pode adicionar palavras a ele. em voz alta ou paravocê mesmo- leia em voz alta ou para si mesmo. E se você quiser enfatizar que leu o livro com muita atenção ou, pelo contrário, olhou nas entrelinhas?

Aqui estão alguns sinônimos úteis para o verbo ler :
examinar ou examinar - Leia cuidadosamente
escanear ou deslizar (através de /sobre)- olhada rápida
para ler através- leia até o final.
Ao ler, é importante ser capaz de captar o significado oculto, a mensagem do autor - para ler nas entrelinhas .

Livros muito interessantes e fascinantes, dos quais é difícil se desvencilhar, em inglês eles chamam página-torneiro. Como regra, em tais livros, reviravoltas inesperadas - enredotorções ou momentos tocantes chorosos. Se você realmente gostou de um trecho ou frase de um livro, pode virar o canto desta página - essas páginas são chamadas em inglês cão-orelhudo Páginas porque parecem orelhas de cachorro.