După cum se știe Spaniolăși portugheză limbile au rădăcini comune, deoarece împreună aparțin unei singure limbi romanice grup. Există și limbi română, franceză și italiană. Dar totuși, dacă aruncați o privire mai profundă asupra elementelor de bază ale acestor două limbi similare, acestea se vor dovedi a fi, surprinzător, foarte diferite. Diferența dintre spaniolă și portugheză este justificată în primul rând prin totalitatea lor diferit origine.

Strămoșul limbii portugheze este vechea galo-portugheză, dar baza spaniolei își are originea în îndepărtatul regat al Castiliei în Evul Mediu. În ciuda asemănării externe a limbilor, ele au, de asemenea, propriile caracteristici care sunt unice pentru ele. Prima și principala diferență este teritoriu distributia lor. Astfel, limba spaniolă s-a dezvoltat de la râul Ebro și mai la nord până la Pirinei. Localizare principală portugheză limba este nord-vestul Peninsulei Iberice. Celții au dat limbii portugheze un sunet interesant, foarte asemănător cu modernul limba franceza.

O altă diferență între spaniolă și portugheză este baza gramaticală. În special, aceste diferențe sunt ușoare înștiințare la analiza articolelor şi timpurilor fiecăruia dintre ele. Limba portugheză are și o bază fonetică mai extinsă. Asemănarea vocabularului este explicată prin origini comune origine majoritatea cuvintelor. Oamenii de știință cred că 90% din bazele cuvintelor în spaniolă și portugheză sunt aceeași. De ceva timp, limba spaniolă a avut un contact destul de strâns cu saraba, drept urmare cuvintele—arabisme. În portugheză, acestea au fost ulterior înlocuite cu cuvinte latine, iar unele sunt complet depășite și nu sunt de uz curent astăzi. Diferența dintre spaniolă și portugheză constă în faptul că în al doilea se pot găsi multe diferite americanisme, dar în spaniolă se găsesc mult mai mici.

In ciuda faptului ca diferență Spaniolă din portugheză într-o măsură mai mare portughezăși spaniolii se pot înțelege cu ușurință. Acest lucru poate fi comparat cu înțelegerea vorbirii dintre ruși, belaruși, ucraineni sau alți slavi. Cu toate acestea, 100% probabilități intelegere, desigur Nu. De exemplu, o persoană care cunoaște bine spaniola, dar pentru care această limbă este dobândită, și nu nativă, este puțin probabil să înțeleagă portugheză. LA portugheză limba este bine simțită înghițind sunete, unele combinații de vocale, uimitoare, nepronunțarea terminațiilor.

Cu condiția să cunoașteți bine una dintre limbi - spaniolă sau portugheză, învățarea celei de-a doua nu va fi dificilă în acest proces.

În prezent, portugheza modernă este limba oficială a nouățări, se vorbește fluent și de sus două sute de milioane de oameni. În același timp, spaniola este acum puțin mai folosită trei sute de milioane. Acest lucru se datorează faptului că Portugalia în Evul Mediu avea un număr mare de colonii.

Analiza comparativă a spaniolă și portugheză

În Evul Mediu, mai ales în cursul formării scrisului, ambele limbi, care diveriseră înainte, au convergit din nou datorită influenței unificatoare a latinei clasice, la care savanții și scriitorii ambelor state au apelat pentru a îmbogăți vocabularul și a standardiza gramatica. Rezultatul acestui proces a fost asemănarea de aproape sută la sută a vocabularului vocabularului științific și literar al ambelor limbi (și limbilor romanice în general).

Vocabular

Peste 90% din vocabularul modern în spaniolă și portugheză este de origine romanică. Cu toate acestea, ar trebui făcute unele rezerve. Limba spaniolă, care a fost în contact cu araba mai mult timp (cel puțin până în secolul al XV-lea), a absorbit în mare parte multe arabisme, care în portugheză (și Reconquista din Portugalia a fost finalizată la mijlocul secolului al XIII-lea) au fost fie înlocuite cu rădăcini romanice, latinisme, fie învechite ( alfombra - tapete, albanil - pedreiro).

În plus, în perioada medievală, cu toată caracterul comun al vocabularului, a existat o tendință de diferențiere în selectarea rădăcinilor pentru unele dintre cele mai comune cuvinte din aceste limbi. ( ventana - Janela , multumesc - obligatoriu, olvidar - esquecer, perro - cao, Criar - achar, dar - mas).

Cuvânt	Spaniolă	portugheză	Etimologie
covor	alfombra	tapete	arabic al ḥanbal, latină. tapete
genunchi	rodilla	joelho	latin. rŏtella, genuclu
strada	calle	rua	latin. callis, [prin intermediul] ruga
fereastră	ventana	Janela	latin. vĕntu, Januella
şterge	borrar	apagar	vizigot borra, latină. adpācāre
a uita	olvidar	esquecer	latin. oblitare, excadescere

Cu toate acestea, selecția rădăcinilor cuvintelor nu este clar contrastată, deoarece în ambele limbi ambele rădăcini sunt adesea prezente, dar sunt diferențiate stilistic sau semantic: obrigado-graças, can, hallar, mas-porém. Astfel, diferențe notabile sunt observate mai degrabă nu în selecția rădăcinilor, ci în frecvența uneia sau alteia rădăcini într-un mediu semantic/stilistic dat. Deci particula afirmativă si, care este frecventă în spaniolă, este prezentă și în portugheză sub forma sim, dar este folosită mai rar, deoarece în portugheză (ca și în latină clasică) repetarea verbului din întrebare este folosită pentru o afirmativă. răspuns (considerat ca arhaic în contextul general romanesc). Răspunsul este pur și simplu simțit stilistic (impolitețe, lipsă de dorință de a continua conversația).

Ulterior, s-a produs o oarecare diferențiere lexicală în sfera împrumuturilor, ca în dorința lor de a se distanța de spaniolă, personajele literare portugheze s-au îndreptat către franceză și engleză. În spaniola modernă, cum ar fi, de exemplu, franceza, există și o tendință naturală mai pronunțată către utilizarea limitată a anglicismelor, asimilarea și înlocuirea lor cu rădăcini romanice. Varietățile americane ale ambelor limbi sunt și mai susceptibile la anglicisme și americanisme, dar chiar și aici sunt mai puține în spaniolă decât în ​​portugheza braziliană.

Gramatică

Gramatica ambelor limbi este similară în termeni generali: pierderea sistemului de caz latin al substantivelor și adjectivelor, menținând în același timp bogăția formelor verbale (atât flexive, cât și analitice dezvoltate). Principalele diferențe între limbi în acest domeniu implică unele timpuri: portugheza a păstrat forma clasică arhaică a pluperfectului; în spaniolă, această formă a trecut în categoria modului conjunctiv, utilizarea sa în sensul pluperfect este foarte limitată. Portugheza folosește pe scară largă conjunctivul viitor, care este extrem de rar în spaniolă. Tot în portugheză sunt comune construcțiile cu infinitiv autonom. Aici, totuși, este oportun să remarcăm diferențele dintre versiunile europene și braziliene. Acesta din urmă este mai supus influenței spaniole, probabil din cauza încercuirii țărilor de limbă spaniolă, a imigrației spaniole (în sudul Braziliei), a stăpânirii alternante spaniole-portugheze a teritoriului (statul Acre, Uruguay etc.), spaniolă-portugheză. unire - ani, existența unui portuñol mixt spaniol-portughez.

În spaniolă, dimpotrivă, formele analitice ale timpurilor care denotă durata sunt mai frecvente. Comparați: isp. estoy escribiendo frate. estou escrevendoși europeană port. estou a escrever.

Forme vizibile și diferite de articole în ambele limbi. Și dacă diferențele dintre formele feminine (a, as - la, las) pot fi explicate prin evoluția fonetică, atunci forma masculină a articolului portughez despre eventual (ca și în română) se întoarce la pronumele demonstrativ hoc.

Fonetică

Desigur, cele mai semnificative diferențe sunt în aspectul fonetic al celor două limbi, iar diferențele sunt și mai complicate de diferențierea geografică pronunțată în cadrul limbilor, în special variantele lor europene și americane (și pentru portugheză, chiar și variantele africane și asiatice).

Vocale deschise și închise

Se știe că latină clasică a făcut distincția între vocalele lungi și scurte. În spaniolă, ca și în română, aceste diferențe nu și-au găsit continuarea, fiind simplificate în spaniolă la cea mai simplă compunere de cinci foneme (a, e, o, u, i). În portugheză, diferențele latine de longitudine și concizie s-au transformat în deschidere și apropiere (în special pentru eși o), deși cu rearanjamente semnificative care nu se potrivesc întotdeauna cu etimologia. Mai mult, în portugheză există vocale nazale și diftongi nazale formați la joncțiunile vocalelor simple cu sonore. mși n. Fenomene similare de origine non-romană nu sunt reflectate în limba spaniolă: cancion-canção, poate sa-cao, mano-mao.

Diferențele dintre spaniola din America Latină și Spania

Suntem adesea întrebați despre diferențele dintre spaniola vorbită în Spania și America Latină. Cu toate acestea, chiar dacă există mici diferențe între tipurile de spaniolă, trebuie subliniat că toți vorbitorii de spaniolă se înțeleg, indiferent de unde provin: din Cadiz sau Cusco, Salamanca sau Buenos Aires.

După cum am menționat mai sus, există diferențe între spaniola din Spania și America Latină. Există chiar și subtipuri de spaniolă în funcție de regiunile din America Latină sau Spania!

În primul rând, să ne gândim la originea numelui limbii în sine. În America Latină, este adesea numită castiliană (după regiunea Castilia), în loc de spaniolă. În același timp, în unele regiuni ale Spaniei, unde se vorbesc și alte limbi, cum ar fi gallega și catalana, spaniola este considerată limba oficială.

De ce există diferențe?

Când conchistadorii spanioli au călătorit prin lume pentru a răspândi „catolicismul” în schimbul metalelor prețioase, au purtat cu ei o limbă care avea să se schimbe mai târziu în patria lor.

Un lingvist pe nume Marquardt a inventat termenul „retraso colonial” sau „întârziere colonială” pentru a descrie fenomenul prin care o limbă din țările coloniale a rămas neschimbată în contrast cu limba din țara sa de origine. Un exemplu este utilizarea lui „Toamna” în SUA și „Toamna” în Marea Britanie. Când coloniștii britanici au plecat în SUA, „Toamna” era mai frecventă decât în ​​versiunea latină a englezei britanice. Un timp mai târziu, cuvântul „cădere” a devenit învechit în Marea Britanie, dar continuă să fie folosit în Statele Unite. Acest proces are loc nu numai cu vocabularul limbii, ci și în gramatică.

Mai târziu, grupuri de imigranți din diferite părți ale Europei și-au adus tradițiile lingvistice în America Latină. La rândul lor, aceste grupuri au întâlnit trăsături lingvistice locale, care s-au combinat pentru a crea dialecte locale.

pronume vos

Coloniile au fost formate din grupuri de spanioli din diferite regiuni ale Spaniei. În plus, toți vorbeau propriul dialect, care a fost transmis coloniilor.De-a lungul timpului, din cauza comunicării limitate cu Spania (a fost nevoie de câteva secole pentru inventarea telefonului), limba a început să se dezvolte și să dobândească caracteristicile locale. coloniști. S-au păstrat unele elemente din spaniola „originală” adusă, altele s-au schimbat.

Un exemplu notabil al acestui proces este utilizarea pronumelui vos, în special în Argentina, Bolivia, Paraguay și Uruguay. Inițial, vos a fost un pronume de persoana a doua plural ("tu"), dar a ajuns să fie folosit ca o curtoazie la persoana a doua singular ("tu"), iar mai târziu ca o adresă printre prietenii apropiați ("tu"). Acest pronume a fost folosit pe scară largă în Spania pe vremea când limba a venit în America de Sud. Cu toate acestea, după ceva timp a ieșit din limba Spaniei, dar a rămas populară printre locuitorii din Rio de la Plata. Astăzi, ca acum 150 de ani, într-o cafenea zgomotoasă din Argentina, Bolivia, Paraguay sau Uruguay, veți auzi adesea „¿de dónde sos?” în loc de „¿de donde eres?” (de unde ești?)

Utilizarea voșului și a diferitelor sale forme de conjugare în unele locuri din America Latină câștigă popularitate datorită utilizării în rândul unor grupuri mici de oameni din Bolivia, Chile, Nicaragua, Guatemala și Costa Rica.

Este important să subliniem că ambele forme ale pronumelui tú sau vos (tu) vor fi înțelese de vorbitorii de spaniolă din întreaga lume. Alegerea unuia sau celuilalt pronume va indica doar țara de origine sau învățarea spaniolă.

Sunteți voi

O altă diferență în limba spaniolă din America Latină este utilizarea lui ustedes (mai formal) în locul pronumelui vosotros (tu, plural, informal). Aceasta înseamnă că atunci când vin în Spania, elevii trebuie să-și amintească încă o formă a conjugării verbului.

De exemplu, în Spania ați putea spune, ¿Cuál fue la última película que visteis? (care a fost ultimul film pe care l-ai vizionat) prietenilor tăi, dar probabil spune-le bunicilor tăi ¿Cuál fue la última película que vieron? (Care a fost ultimul film pe care l-ați văzut?) În America Latină, a doua formă este folosită în ambele cazuri.

Ustedes (tu) este folosit și în Insulele Canare. Doar Insulele Baleare și Spania folosesc vosotros (tu). Dacă folosești doar versiunea latino-americană, vei fi perfect înțeles în Spania. Și chiar te vor considera foarte politicos!

Cuvinte speciale

Computadora (calculator în America Latină) – ordenador (calculator în Spania)

Marea majoritate a cuvintelor spaniole sunt universale. Există însă și cazuri speciale, precum teléfono móvil/celular (telefon mobil) și ordenador/computadora (computer), în care al doilea cuvânt este preluat din spaniola latino-americană. Există și multe alte cuvinte care sunt folosite diferit în funcție de dialect. De exemplu, în Spania se spune bolígrafo (mâner), în Chile se spune lápaz pasta, în Argentina se spune lapicera și așa mai departe.

În general, diferența de vocabular nu este mai mare decât cea dintre engleza britanică și cea americană.

Cu toate acestea: unele cuvinte sunt încă mai bine folosite cu prudență. De exemplu, în Spania, verbul coger înseamnă a lua, a prinde, a aduce. În America Latină, coger este un termen colocvial folosit adesea pentru a descrie... un act de dragoste.

Pronunție

Cele mai mari diferențe în spaniolă sunt în pronunție, dar nici acestea nu sunt atât de fundamentale. De exemplu, în multe zone din America Centrală, litera s nu este întotdeauna pronunțată la sfârșitul unui cuvânt și unele alte silabe pot fi omise. În Argentina, dublu l (ll), care este de obicei pronunțat ca un sunet „ya”, are un sunet „sh”.

Poate cea mai semnificativă diferență între pronunția din Spania și America Latină este noțiunea de „ceceo” (pronunțarea sunetului interdentar), care este comună în Madrid și în alte părți din Spania. Potrivit legendei, acest stil de pronunție a fost copiat de nobilimea spaniolă de la regele Fernando. Așa cum se întâmplă adesea, legenda rămâne doar una dintre presupuneri. O altă explicație pentru aceasta ar putea fi originea acestor sunete din limba castiliană veche.

Totuși, acest lucru nu explică de ce aceste elemente de pronunție nu au venit în colonii. Nu toate schimbările de limbă se pretează logicii... la fel ca în engleză.

Desigur, vei absorbi accentul regiunii în care înveți spaniolă, dar acest lucru nu va fi absolut o problemă pentru înțelegerea reciprocă. Cu toții avem propriile noastre particularități de pronunție și nu pot fi mai bune sau mai rele! Dacă dobândești un anumit accent în timp ce înveți spaniolă sau orice altă limbă, acesta devine parte din personalitatea ta și reflectă experiența și stilul tău de viață. Ce spaniolă este mai bine să înveți: din Spania sau America Latină?

Unii oameni cred că limba spaniolă din Columbia este cea mai pură și mai frumoasă. Alții spun că spaniola din Argentina este cea mai sexy. Și încă alții cred că spaniola în Madrid este cea mai corectă, deoarece acolo se află centrul Academiei Regale a Limbii Spaniole. Prin urmare, atunci când alegeți un loc pentru a studia spaniola, trebuie să vă gândiți unde ați dori să locuiți, ce locuri de vizitat și, bineînțeles, bugetul dvs. Fiți siguri că orice varietate de spaniolă vorbiți va fi înțeleasă în întreaga lume vorbitoare de spaniolă.

Spaniola în America Latină are propriile sale trăsături distinctive. Vom acoperi doar cele mai elementare dintre ele, deoarece în fiecare țară din America Latină versiunea spaniolă folosită este ușor diferită de limba țărilor vecine. Deci, de exemplu, în carte „El Español de America”("Spaniolă în țările Americii Latine" ​​de John M. Lipski) 19 capitole sunt dedicate caracteristicilor individuale ale limbii spaniole din fiecare țară - Argentina, Bolivia, Chile, Columbia etc.

Toată lumea știe că cuceritorii spanioli au ajuns pe țărmurile Americii Latine la sfârșitul secolului al XV-lea. Mulți dintre ei erau din Andaluzia. De aceea, limba spaniolă a Americii Latine seamănă cel mai mult cu dialectul andaluz.

Colonialiștii au început să răspândească limba spaniolă pe teritoriul cucerit, dar limbile indiene locale nu au putut să nu o influențeze. Cuvintele care au intrat în limba spaniolă din limbile indiene sunt numite indigenismele. În primul rând, acestea sunt cuvinte care denotă obiecte de uz casnic, nume de animale, plante, cuvinte asociate cu obiceiurile și credințele triburilor indiene. De exemplu: ciocolată, porumb, patata, tabaco(ciocolata, porumb, cartofi, tutun). Unele dintre aceste cuvinte și-au făcut drum din spaniolă în alte limbi. Încă de la început, cuceritorii s-au confruntat cu floră și faună necunoscută, care diferă de flora și fauna din ținuturile lor natale. Pentru a veni cu nume pentru realități necunoscute, pe lângă indigenisme, nativii din Castilia, Extremadura și Andaluzia au folosit și mijloacele limbii spaniole, încercând să găsească asemănări între nou și familiar.

Cuvintele inițial spaniole din America Latină au uneori un înțeles ușor diferit de cel din Spania însăși, de exemplu. sensul lor este transformat. Deci, de exemplu, cuvântul taimadoîn Spania înseamnă „sprețuit, smecher”, iar în Chile același cuvânt înseamnă „încăpățânat, încăpățânat”.

Luați în considerare principalele trăsături distinctive ale limbii spaniole în America Latină. Ele pot fi împărțite în 3 grupe: lexicale, morfosintactice și fonetice.

Caracteristici lexicale:

1. Diferitele cuvinte găsite în Spania și America Latină au același înțeles:
   • Platicar(Lat. Am.) - ( charlar) (spaniola) - a discuta
   • caro (mașină) - mașina
   • Boleto (bilet) - bilet
   • Manejar (conductor) - a conduce (de exemplu, o mașină)
   • Lentes (ochelari) - ochelari
2. Cuvinte folosite activ în America Latină, care sunt considerate arhaisme în Spania:
   • recorder (despertar) - trezeşte-te
   • Prieto (negru) - negru
   • Frazada (manta) - o patura
3. Împrumut de cuvinte din engleză sau cuvinte care au apărut sub influența englezei în lat. America:
   • Închiriat (alquilar) - chirie
   • bife (chuleta) - cotlet
4. Împrumut de cuvinte din limbile indiene (indichenisme):
   • Canoa- canoe
   • cacic- katsik
   • hule- elastic

Caracteristici morfosintactice:

1. "Voseo"(utilizarea formei pronominale "vos"în loc de "tu"("tu"))

   De exemplu: vos cantás (tú cantas)- "tu cânți", vos partis (tú partes)"tu pleci" vos sos (tú eres)"tu esti", veni (ven)„vino”.
   Fenomen "voseo" a existat în Spania în Evul Mediu. Forma "vos" a fost considerată mai formală și mai respectuoasă decât uniforma "tu". Apel la "tu" a fost lipsit de respect. Când a apărut forma onorifică de adresare? "vuestra merced"(„Grația Voastră”), care s-a schimbat apoi: vuesa merced > vusted > usted , forme "vos"și "tu" a început să fie folosit în același sens, așa că unul dintre ei era redundant. În Spania, forma s-a răspândit "tu" (tuteo) iar forma a dispărut "vos"; dar în cea mai mare parte a Americii Latine forma a supraviețuit "vos", dar nu "tu".

2. Lipsa formei "vosotros"

   În America Latină, pronumele nu este niciodată folosit "vosotros/vosotras", este folosit în schimb "ustedes". Astfel, în paradigma conjugării verbului nu există o formă de plural a 2 persoane ( cantais, cantéis, cantabais...) în toate timpurile și dispozițiile.

   De asemenea, nu există nicio formă a pronumelui neaccentuat "os" : vos te marchás de aquí, marchate vos etc.

3. Utilizarea sufixelor diminutive:

   Astfel de forme sunt folosite mai activ decât în ​​Spania, inclusiv cu verbe.

   De exemplu:
   ahorita voy- Mă duc acum
   pueblo lindito- sat frumos

4. Folosind construcții emfatice cu un verb ser+ adverb interogativ:

   De exemplu:
   Cuando fue que llegaste? (por ¿cuando llegaste?)- Cand ai venit?
   Don't fue que lo viste? (por, ¿dónde lo viste?)-Unde ai văzut-o?

Caracteristici fonetice:

1. "seseo"(pronunție "s"și "z" la fel de "s").

   De exemplu:
   "sapato"în loc de "zapat"- "boot"
   Seseo găsit în cea mai mare parte a Americii Latine aproape peste tot.

2. "yeismo": Aceeași pronunție "ll"și "y".

   De exemplu:
   "pollo"(pui) și "poyo"(bancă).
   "yeismo" observat pe coasta Caraibelor, în Mexic, Venezuela, cea mai mare parte a Columbia și Peru, în vestul Ecuadorului, Chile, aproape peste tot în Argentina și Uruguay.

3. Aceeași pronunție r/l la sfârșitul unei silabe sau al unui cuvânt (pronunție "r"și "l" la fel de /l/)

   De exemplu:
   amor- (dragoste), suerte- (noroc)
   Acest fenomen are loc în unele regiuni din Puerto Rico, Panama, Columbia, coasta ecuadoriană, Venezuela și Argentina. În alte zone, poate dispărea cu totul.

4. Aspiraţie sau pierdere "s" la sfârșitul unei silabe sau al unui cuvânt (aspirația este cea mai comună):

   De exemplu:
   pronunție "cajtana"în loc de "castaña", "las botas" - la" botas(cizme), "Esto" - e „să(Acest)

După cum putem vedea, limba spaniolă din America Latină are propriile sale caracteristici individuale. Cu toate acestea, în ciuda diferențelor, rămâne o singură limbă. Această unitate este menținută prin activități Academia Regală Spaniolă de Limbi, Asociația Academiilor Limbii Spaniole și Instituto Cervantes.

Natalia Shestakova

INTRODUCERE

În cele cinci secole care au trecut de la începutul colonizării țărilor continentului american, în limba spaniolă a Americii au apărut o serie de trăsături specifice care o deosebesc de spaniola europeană. În țările din America Latină, s-a dezvoltat propria lor tradiție lingvistică, propria lor politică lingvistică, a fost determinată o structură socio-geografică specială a vorbirii și s-au format relații deosebite între nivelurile dialectale și literare ale limbii.

Toate acestea necesită o analiză și o reflecție detaliată. Până în prezent, arsenalul dialectologiei hispano-americane a acumulat o cantitate uriașă de material, neuniform atât în ​​ceea ce privește fiabilitatea sa efectivă, cât și ca valoare științifică. În munca noastră, ne-am bazat inițial pe lucrările academicianului G.V. Stepanov, care a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea variabilității lingvistice pe baza materialului limbii spaniole, precum și N.M. Firsova, deoarece ea însăși se bazează pe conceptele lui Stepanov. Pentru o analiză mai profundă, vom apela la sursele de limbă engleză și spaniolă, unde este luată în considerare problema variabilității limbii spaniole pentru a lua în considerare diferite puncte de vedere asupra diviziunii dialectologice zonale.

Există o părere despre „inferioritatea” versiunii latino-americane din cauza abaterii de la norma clasică castiliană. Timp de câteva secole, a existat o luptă (și în unele cazuri chiar asistență) între dogma spaniolă iberică și transformările care au avut loc în timpul colonizării și continuă până în zilele noastre datorită influenței unui număr de factori care vor fi analizați în această lucrare. . Ne-am propus să înțelegem această problemă și să spulberăm mitul actual despre imperfecțiunea Americii Latine spaniole, în special a versiunii mexicane, pentru a arăta prin exemple că are dreptul de a exista, deoarece este o reflectare a istoriei și moderne. viața unor segmente uriașe ale populației din diferite țări unite o singură limbă, deși diferă de la teritoriu la teritoriu. Pentru a face acest lucru, în cea de-a doua parte a lucrării, vom clasifica vocabularul mexican pe blocuri semantice, incluzând atât cuvinte simple, cât și expresii de set, remarcând prezența acestui vocabular în dicționarul Academiei Regale a Limbii Spaniole (DRAE)

limba lexicală semantică spaniolă

spaniolă în America Latină

Conceptul de variabilitate și varianta latino-americană

Academicianul G.V. Stepanov definește variabilitatea limbajului ca una dintre proprietățile sale fundamentale care asigură capacitatea limbajului de a servi ca mijloc de comunicare umană, gândire, exprimare și obiectivare a manifestărilor vieții reale [Stepanov, 2004: 3].

Este avantajos să luăm în considerare variabilitatea pe exemplul zonei hispanice (Spania și America Latină), deoarece tocmai această zonă este un fenomen unic ca obiect de cercetare lingvistică. Numai lungimea teritoriului hispano-american de la nord la sud este de peste 12 milioane km (pe calea aerului); suprafața totală a zonei neo-spaniole este determinată la 10,5 milioane de metri pătrați. km. Spaniolă este una dintre cele mai vorbite limbi din lume (aproximativ 329 de milioane de vorbitori, fără a include vorbitorii secundari). Devine evident că problema variabilității sale lingvistice externe merită o atenție specială. Pe lângă Spania, spaniola este vorbită în America Latină, unde este folosită de populația Mexicului și de majoritatea țărilor din America Centrală (Panama, Costa Rica, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua), Antile (Cuba, Puerto Rico, Dominicană). Republica), statele din America de Sud (Bolivia, Columbia, Ecuador, Peru, Venezuela, Chile) și regiunea Rioplat (Argentina, Uruguay, Paraguay).

Ieșirea limbii spaniole dincolo de limitele distribuției sale originale a creat condițiile pentru formarea soiurilor sale separate. (Termenul „varietate” este folosit de Firsova ca concept generic pentru a se referi la orice formă de existență a limbii spaniole).

Dezvoltarea insuficientă a complexului, problema formelor de existență a limbii spaniole duce la o mare discordie și confuzie în terminologie cu privire la statutul soiurilor individuale de spaniolă în afara Spaniei. Printre lingviștii spanioli și din America Latină, semnele diferențiale ale clasificării lor nu au fost încă dezvoltate. Cel mai adesea în literatura științifică și educațională străină în raport cu rangul limbii spaniole utilizate în America Latină, sunt utilizați astfel de termeni ca: idioma nacional, nuestra lengua, el idioma de + numele locuitorilor țării, el idioma nacional de + numele locuitorilor țările, idioma patria, idioma nativo, castellano, el espanol ro + numele țării, limba + definiția derivată din numele țării.

În literatura științifică internă, atunci când indică statutul limbii spaniole în diferite țări din America Latină, se poate găsi adesea o confuzie a conceptelor variantei naționale a limbii literare și a dialectului. Există, de asemenea, definiții precum „spaniola din America Latină” (despre limba venezuelenilor), „spaniola locală” (despre limba bolivienilor). În lingvistica domestică și sociolingvistica, datorită lucrărilor lui G.V. Stepanova, A.I. Home A.D., Schweitzer și o serie de alți oameni de știință, s-a stabilit un punct de vedere ferm că variantele naționale ale limbilor multinaționale sunt subsisteme de rang superior în comparație cu dialectele. În studiile ruse spaniole, în urma lui G.V. Stepanov definește statutul limbii spaniole în țările din America Latină ca o „varianță națională” a limbii spaniole. N.M. Firsova subscrie pe deplin la punctul de vedere al G.V. Stepanov, care scria că „este greșit din punct de vedere metodologic și, din moment ce situațiile se dezvoltă în interiorul statelor, este incorect din punct de vedere politic și lipsit de tact, să combinați structuri ierarhice prin reunirea într-o singură scară de stratificare din motive istorice, pur lingvistice sau de altă natură, a opțiunilor teritoriale implicate în diferite situații și califică limba portugheză din Brazilia ca un dialect al limbii Portugaliei, franceza Canadei ca un dialect al francezei franceze și spaniola argentiniană ca un dialect al spaniolei europene sau invers” [Stepanov, 1976: 59]. Variantele naționale ale limbii spaniole au propriile lor dialecte.

În ceea ce privește trăsăturile diferențiale lingvistice dintre variantele naționale ale limbii spaniole, observațiile arată că astăzi există diferențe clare în ceea ce privește normele naționale literare ale limbii spaniole la toate nivelurile de limbă (în cea mai mică măsură - la nivel gramatical). Nu există nicio îndoială că „norma lingvistică națională (generală) a Spaniei propriu-zise nu este în prezent singura normă pentru toate țările care vorbesc spaniola” [Stepanov, 1963: 8]. În acest caz, nu vorbim de abateri individuale de la norma limbii standard literare a fostei metropole, ci de abateri inerente unor grupuri întregi de vorbitori de spaniolă care trăiesc în diferite teritorii ale distribuției sale și aparțin unor comunități naționale și culturale diferite. Pare valoros că punctul de vedere care decurge din acest concept „cu privire la egalitatea normelor latino-americane și iberice de vorbire națională, întrucât acesta din urmă, fiind un „punct de plecare istoric”, nu întruchipează idealul necondiționat al unei limbi spaniole comune în starea sa actuală” [Stepanov, 1966: 20].

Deci, conform cercetărilor lui N.M. Firsova, în prezent, în termeni generali, este posibilă următoarea clasificare a formelor de existență a spaniolei:

1. Opțiune națională Spaniola, care se caracterizează prin trăsături precum: 1) Spaniolă are rang de limbă oficială (de stat); 2) prezenţa unei norme literare naţionale; 3) limba spaniolă este nativă pentru numărul absolut de locuitori sau ponderea populației vorbitoare de spaniolă este mai mare de 50% din populația totală a țării; 4) limba spaniolă îndeplinește o gamă completă de funcții sociale; 5) limba are un specific lingvistic și cultural binecunoscut. Toate variantele latino-americane ale limbii spaniole au semne ale unei variante naționale, cu excepția celei iberice. Variantele naționale latino-americane ale limbii spaniole diferă între ele, în primul rând, prin numărul de locuitori de origine indiană și în procentul populației hispanice.

2. Opțiune teritorială Spaniola, care se caracterizează prin următoarele trăsături: 1) Spaniolă are rang de oficial (de stat); 2) absenţa unei norme literare naţionale; 3) Spaniola nu este Sunt în este originar din numărul absolut de locuitori, iar ponderea populației hispanice este mai mică de 50% din populația totală a țării; 4) are un specific lingvistic și cultural binecunoscut. Aceste caracteristici sunt caracteristice limbii spaniole din Guineea Ecuatorială.

3. Dialect teritorial Spaniolă. Principalele sale caracteristici sunt: ​​1) repartizarea în afara statelor în care statutul sociolingvistic al limbii spaniole este definit ca variantă (națională sau teritorială); 2) nu are o normă literară proprie a limbii; 3) nu are rang de limbă oficială (de stat); 4) nu este originar din marea majoritate a populației țării; 5) deservește anumite grupuri mici ale populației; 6) este utilizat în zone limitate de comunicare; 7) limba are un anumit specific local. Aceste caracteristici sunt comune spaniolei din Maroc, Sahara de Vest, Andorra și Filipine.

4. Dialect o limbă spaniolă care diferă de un dialect teritorial în primul rând, și anume, distribuția tipică în (nu în afara) țărilor în care statutul sociolingvistic al limbii spaniole este definit ca o variantă (națională sau teritorială). Sferele de utilizare a dialectului sunt limitate la colocvial și religios. Numărul dialectelor spaniole este foarte mare. Studiile dialectale într-un număr de țări vorbitoare de spaniolă (în afara Spaniei) sunt într-un stadiu incipient de dezvoltare. În Spania modernă, se disting de obicei dialecte precum andaluza (andaluz), apagonian (aragones), asturiana-leoneză (murciano) și extremadurană. (extrem).

În studiile hispano-americane, s-a răspândit de multă vreme viziunea spaniolei americane ca un singur dialect, ceea ce a dat naștere la ideea eronată că concluziile desprinse din analiza factorilor lingvistici ai zonei limitate pot fi aplicate întregului american. zonă în ansamblu.

Unul dintre primii dialectologi spaniolo-americani care a schițat clasificarea dialectelor în zone la scara întregii game americane a fost P. E. Ureña. În următorul bloc al lucrării mele, voi lua în considerare diferite clasificări zonale ale soiurilor latino-americane de spaniolă.