Care este unul dintre principalele farmece ale interacțiunii dintre oameni? Desigur, în comunicare, schimbându-vă gândurile, emoțiile, sentimentele unul cu celălalt prin limbaj. Acum imaginați-vă dacă toate conversațiile noastre s-ar reduce doar la transferul cutare sau cutare informații, date goale fără caracteristici figurative și semnificații suplimentare care reflectă atitudinea noastră față de ceea ce s-a spus. Ar aduce aminte de această comunicare a mașinilor care schimbă diverse combinații de zerouri și unu, doar în loc de numere - cuvinte care nu poartă nicio colorare emoțională. Expresivitatea vorbirii este importantă nu numai în comunicarea de zi cu zi, ci și în literatură (și aici este „vitală”). De acord, este greu de imaginat un roman, o poezie sau un basm care nu folosește definiții figurative și altele.De aceea epitetele sunt importante în vorbirea noastră, atât orală, cât și scrisă. Ce este? Este tocmai ceea ce ajută la ca cuvintele și frazele folosite să fie mai colorate, să transmită mai precis trăsăturile lor esențiale și să ne exprimăm atitudinea față de ele. În continuare, vom lua în considerare acest concept mai detaliat, vom determina rolul și semnificația epitetelor în vorbire și, de asemenea, vom încerca să le clasificăm în funcție de scopurile și caracteristicile aplicației.

Conceptul de epitet și tipurile de construcții ale acestuia

Să începem prin a prezenta o înțelegere completă și mai profundă a cuvântului „epitet”: ce este, ce structură are, cum este folosit în anumite situații.

Adjectivele ca epitete

Din greaca veche „epitetul” este tradus ca ceva „atașat” sau „adăugat” celui principal. Si aici este. Aceste cuvinte expresive speciale merg întotdeauna ca un supliment la altele care denotă un fel de obiect (obiect sau subiect). De obicei, aceasta este o construcție „definiție + substantiv”, unde epitetul este o definiție, de obicei un adjectiv (dar nu neapărat). Iată exemple simple: melancolie neagră, noapte moartă, umeri puternici, buze de zahăr, un sărut fierbinte, culori vesele etc.

În acest caz, adjectivele sunt epitete care ne permit să tragem o imagine mai completă a unui anumit subiect: nu doar melancolic, ci „negru”, apăsător, impenetrabil; nu doar un sărut, ci „fierbinte”, pasional, dăruitor de plăcere – o astfel de descriere te face să simți mai profund ceea ce autorul dorește să transmită, să experimentezi unele senzații și emoții.

Utilizarea altor părți de vorbire ca epitete

Cu toate acestea, nu numai un adjectiv poate juca rolul epitetelor, adesea adverbe, substantive, pronume și chiar participi și participi (adică nu un cuvânt, ci o combinație a acestora) acționează în acest „rol”. Adesea, aceste părți de vorbire vă permit să transmiteți mai precis și mai viu imaginea și să creați atmosfera potrivită decât ar face adjectivele.

Luați în considerare exemple de utilizare a diferitelor părți de vorbire ca epitete:

1. Adverbe. Într-o propoziție, sunt circumstanțe. Exemple: „Iarba a înflorit veselă” (Turgheniev); „Și mă plâng cu amărăciune și vărs lacrimi cu amar” (Pușkin).
2. Substantive. Ele oferă o descriere figurativă a subiectului. Acţionează ca aplicaţii sau predicate. Exemple: „Oh, taxi Mama Volga a fugit înapoi!” (Tolstoi); „Primăvara de onoare, idolul nostru!” (Pușkin).
3. Pronume. Sunt folosite ca epitete atunci când exprimă gradul superlativ al unui fenomen. Exemplu: „... lupte de luptă... se spune, ce altceva!” (Lermontov).
4. Comuniuni. Exemplu: „... Eu, vrăjit, rup firul conștiinței...” (Block).
5. Participiul se transformă. Exemple: „Frunze, sunet și dans în tăcerea secolelor” (Krasko); „... scriitori... care nu au nimic în limba lor, cu excepția cuvintelor care nu-și amintesc de rudenie” (Saltykov-Șcedrin).
6. Participii și participii. Exemple: „... jucându-se de-a v-ați ascunselea, cerul coboară din pod” (Pasternak); „... zbârnâind și joacă, bubuituri...” (Tyutchev).

Astfel, epitetele din vorbire pot fi nu numai adjective, ci și alte părți de vorbire, dacă ajută la transmiterea imaginii și exprimă mai precis proprietățile obiectului descris.

Epitete independente

Rareori, dar există cazuri când în text sunt folosite mijloace expresive fără cuvântul principal, epitetele acționează ca definiții independente fără definiții definite. Exemplu: „Caut lucruri ciudate și noi pe paginile cărților scrise vechi” (Bloc). Aici epitetele „ciudat” și „nou” joacă două roluri în același timp – atât definitoriu, cât și definitori. Această tehnică este tipică pentru literatura epocii simbolismului.

Metode de clasificare a epitetelor

Deci, acum avem o idee destul de clară despre un termen atât de important în teoria literară ca epitetele. Ce este și cum este utilizat, am examinat. Cu toate acestea, pentru o mai bună înțelegere a acestui fenomen, este important să putem distinge și clasifica epitetele după anumite criterii. În ciuda faptului că scopul principal și cel mai important al utilizării acestor mijloace expresive se rezumă întotdeauna la un singur lucru - a descrie, a da o definiție artistică unui obiect sau fenomen, toate epitetele pot fi clasificate. Ele sunt împărțite în grupuri în funcție de diferiți parametri, pe care îi vom lua în considerare mai jos.

Tipuri de epitete din punct de vedere genetic

Primul grup împarte epitetele în tipuri în funcție de originea genetică:

• limbaj general (decor);
• popular-poetic (permanent);
• individual-autor.

Limbajul general, ele se mai numesc și decorare, sunt orice caracteristică care descriu obiectele și fenomenele și proprietățile lor. Exemple: mare blândă, tăcere de moarte, nori de plumb, tăcere sonoră etc. De obicei le folosim în vorbirea de zi cu zi pentru a transmite mai bine interlocutorului atmosfera evenimentului/obiectului descris și sentimentele noastre.

Epitetele populare poetice, sau permanente, sunt cuvinte sau expresii întregi care de mulți ani au fost ferm înrădăcinate în mintea oamenilor pentru anumite cuvinte specifice. Exemple: om bun, fecioara roșie, lună senină, câmp deschis și altele.

Epitetele de autor individual sunt un produs al gândirii creatoare a autorului însuși. Adică, anterior aceste cuvinte sau fraze nu erau folosite în vorbire în acest sens și, prin urmare, nu erau epitete. Sunt multe în ficțiune, mai ales în poezie. Exemple: „fața unui trust cu o mie de ochi...” (Mayakovsky); „colier de lingușire transparent”, „rozariul de aur al înțelepciunii” (Pușkin); „... un motiv etern în mijlocul vieții” (Brodsky).

Epitete bazate pe metaforă și metonimie

Este posibil să împărțiți epitetele în grupuri pe o altă bază. Deoarece epitetele figurative sunt adesea asociate cu utilizarea cuvintelor în sens figurat, atunci, în funcție de tipul acestui cuvânt figurat (care este un epitet), putem distinge:

• metaforic;
• metonimic.

Epitetele metaforice, așa cum sugerează deja și numele, se bazează pe „modare luminoase”, „argint de iarnă” (Pușkin); „prietenie tristă, tristă”, „reflecție tristă, jalnică” (Herzen); „câmpuri sterpe” (Lermontov).

Epitetele metonimice se bazează pe sensul metonimic figurat al cuvântului. Exemple: „șoapta ei fierbinte, zgârietoare” (Amar); „mesteacăn, limbaj vesel” (Yesenin).

În plus, epitetele bazate pe o semnificație metaforică sau metonimică pot încorpora proprietățile altor tropi: combinate cu hiperbolă, personificare și alte

Exemple: „Săgeți înaripate tare, bătând în spatele umerilor, sunau / În alaiul unui zeu mânios: mergea, ca noaptea” (Homer); „A blestemat, a implorat, a tăiat / s-a cățărat după cineva să-l muște în părțile laterale. / Roșu pe cer, ca o marsiliză / a tremurat, rotund, apusul” (Mayakovsky).

O astfel de utilizare a epitetelor face posibilă exprimarea percepției unor fenomene/obiecte de către autor și mai luminos, mai puternic, mai precis și transmiterea acestor sentimente către cititori sau ascultători.

Epitete din punctul de vedere al aprecierii autorului

Epitetele pot fi împărțite în grupuri, în funcție de modul în care evaluarea autorului este exprimată în lucrare:

• pictural;
• expresiv.

Primele sunt folosite pentru a exprima trăsături și a se concentra asupra unor diferențe semnificative, proprietăți ale subiectului, fără a exprima aprecierea autorului asupra acestuia. Exemple: „... în amurgul de toamnă, cât de fantomatică domnește transparența grădinii” (Brodsky); „Gardurile tale au un model de fontă / Și o flacără albastră de pumn” (Pușkin).

Epitetele expresive (așa cum sugerează deja și numele) oferă cititorilor posibilitatea de a auzi atitudinea autorului, evaluarea clar exprimată a obiectului sau fenomenului descris. Exemple: „lumină lipsită de sens și slabă” (Block); „inima este o bucată rece de fier” (Mayakovsky).

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că o astfel de împărțire este foarte condiționată, deoarece adesea epitetele picturale au și o culoare emoțională și sunt o consecință a percepției autorului asupra anumitor obiecte.

Evoluția utilizării epitetelor în literatură

Certând despre ce epitete sunt în literatură, nu se poate să nu atingă tema evoluției lor în timp. Ei suferă în mod constant schimbări atât din punct de vedere istoric, cât și cultural. În plus, epitetele diferă în funcție de geografia (locul de reședință) a oamenilor care le-au creat. Creșterea noastră, trăsăturile și condițiile de viață, evenimentele și fenomenele trăite, experiența dobândită - toate acestea afectează imaginile create în vorbire, precum și sensul care este încorporat în ele.

Epitetele și arta populară rusă

Epitete - care sunt aceste imagini în arta populară orală? Într-un stadiu incipient al dezvoltării literaturii, epitetele, de regulă, au descris unele proprietăți fizice ale obiectelor și au evidențiat caracteristicile esențiale, cheie ale acestora. Componenta emoțională și expresia atitudinii față de obiectul descris au dispărut în fundal sau au lipsit cu desăvârșire. În plus, epitetele populare se distingeau prin exagerarea proprietăților obiectelor și fenomenelor. Exemple: om bun, bogăție nespusă etc.

Epitete ale epocii de argint și postmodernism

Odată cu trecerea timpului și dezvoltarea literaturii, epitetele au devenit mai complexe, construcțiile lor s-au schimbat, iar rolul lor în opere s-a schimbat. Noutatea limbajului poetic și, prin urmare, utilizarea epitetelor, este deosebit de bine văzută în operele literare ale Epocii de Argint. Războaiele, progresul științific și tehnologic rapid și schimbările conexe din lume au dus la schimbări în viziunea asupra lumii asupra omului. Scriitorii și poeții pornesc în căutarea unor noi forme literare. Prin urmare - apariția unui număr mare de cuvinte „proprii” (adică ale autorului) din cauza încălcării morfemelor obișnuite, a conexiunilor tulpinilor, a noilor forme de cuvinte și a noilor moduri de a le combina.

Exemple: „Buclele dorm pe umerii albului înzăpezit” (Furnici); „Râdeți... care râd cu râs, care râd cu râs, o, râd cu râs!” (Hlebnikov).

O mulțime de exemple interesante în utilizarea cuvintelor și a descrierii neobișnuite a obiectelor pot fi găsite în opera lui Mayakovsky. Cât valorează poezia „Vioara și puțin tandrețe”, în care „toba... s-a aruncat asupra lui Kuznetsky care ardea și a plecat”, „chimbalul prostesc a zgomotit”, „helikonul cu fața de aramă” a strigat ceva către vioară etc.

Remarcabilă în ceea ce privește utilizarea epitetelor este literatura postmodernismului. Această tendință (care a apărut în anii 1940 și a primit cea mai mare zi în anii 1980) se opune realismului (în special realismului socialist), care a dominat Rusia până la sfârșitul anilor 1970. Reprezentanții postmodernismului resping regulile și normele dezvoltate de tradițiile culturale. În munca lor, granițele dintre realitate și ficțiune, realitate și artă sunt șterse. Prin urmare - un număr mare de forme și tehnici verbale noi, o utilizare curioasă și foarte interesantă a epitetelor.

Exemple: „Diateza a înflorit / Scutecele au fost aurii” (Kibrov); „O creangă de salcâm... miroase a creosot, praf de tambur... seara se întoarce în vârful picioarelor în grădină și ascultă mișcarea trenurilor electrice” (Sokolov).

Lucrările epocii postmodernismului sunt pline de exemple despre ceea ce sunt epitetele în literatura timpului nostru. Trebuie doar să citiți autori precum Sokolov (un exemplu este prezentat mai sus), Strochkov, Levin, Sorokin și alții.

Basmele și epitetele lor caracteristice

Un loc aparte îl ocupă epitetele din basme. Lucrările de folclor din diferite timpuri și diferite popoare ale lumii conțin o mulțime de exemple de utilizare a epitetelor. Deci, de exemplu, basmele populare rusești se caracterizează prin utilizarea frecventă a epitetelor la distanță, precum și prin definiții care descriu natura înconjurătoare. Exemple: „câmp senin, pădure întunecată, munți înalți”; „pentru ținuturi îndepărtate, într-o stare îndepărtată” („Finist - un șoim limpede”, basm popular rusesc).

Dar basmele iraniene, de exemplu, sunt caracterizate de imagini orientale, bogate în diferite epitete de vorbire ornată. Exemple: „... un sultan evlavios și înțelept, care se adâncește în treburile statului cu o grijă extraordinară...” („Istoria sultanului Sanjar”).

Deci, pe exemplul epitetelor folosite în arta populară, se pot urmări caracteristicile culturale inerente unui anumit popor.

Epitete în epopee și mituri ale diferitelor popoare ale lumii

În același timp, lucrările folclorice din diferite țări ale lumii se caracterizează prin trăsături comune ale utilizării epitetelor care servesc unui scop specific. Acest lucru este ușor de urmat pe exemplul miturilor grecești antice, al legendelor celtice și al epopeei rusești. Toate aceste lucrări sunt unite de natura metaforică și fantastică a evenimentelor; epitetele cu conotație negativă sunt folosite pentru a descrie locuri, evenimente sau fenomene înspăimântătoare.

Exemple: „Haos întunecat fără margini” (mituri grecești antice), „strigăte sălbatice, râsete monstruoase” (legende celtice), „idol murdar” (epopee rusă). Astfel de epitete servesc nu numai pentru o descriere vie a locurilor și fenomenelor, ci și pentru formarea unei percepții speciale, a atitudinii cititorului față de ceea ce a citit.

Cât de bogată este limba rusă? Epitetele și rolul lor în vorbirea colocvială și artistică

Să începem cu un exemplu simplu. Scurt dialog din două propoziții: "Bună fiule. Sunt în drum spre casă. Ce faci? Ce faci?" - "Bună, mamă. Bine. Am mâncat supa." Această conversație este un schimb sec de informații: mama se duce acasă, copilul a mâncat supă. O astfel de comunicare nu poartă emoții, nu creează o stare de spirit și, s-ar putea spune, nu ne oferă nicio informație despre sentimentele și starea reală a interlocutorilor.

Un alt lucru este dacă epitetele „intervin” în procesul de comunicare. Ce se schimbă? Exemplu: "Bună, dragul meu fiu. Mă duc acasă obosit și epuizat ca un câine. Ce faci? Ce faci?" - "Bună, dragă mami. Am avut o zi fierbinte azi, în sensul bun! Am mâncat supa, a fost grozavă." Acest exemplu răspunde foarte bine la întrebarea de ce epitetele sunt atât de importante în vorbirea modernă, chiar dacă aceasta este o conversație obișnuită de zi cu zi. De acord, dintr-o astfel de conversație este mult mai ușor de înțeles în ce dispoziție este fiecare dintre interlocutori: mama va fi bucuroasă că fiul ei se descurcă bine și mulțumită că i-a plăcut supa; fiul, la rândul său, va înțelege că mama este obosită și va încălzi cina pentru sosirea ei sau va face altceva util. Și toate acestea datorită epitetelor!

Epitetul în limba rusă: rolul și exemplele de utilizare în vorbirea artistică

Să trecem de la simplu la complex. În vorbirea artistică, epitetele nu sunt mai puțin și poate chiar mai importante. Nicio operă literară nu va fi interesantă și nu va putea captiva cititorul dacă conține puține epitete (cu rare excepții, desigur). Pe lângă faptul că vă permit să faceți imaginea fenomenelor descrise, a obiectelor mai luminoase și mai expresive, epitetele joacă și alte roluri în:

1. Subliniați unele trăsături și proprietăți caracteristice ale obiectului descris. Exemple: „grindă galbenă”, „peșteră sălbatică”, „craniu neted” (Lermontov).
2. Explicați, clarificați trăsăturile care disting obiectul (de exemplu, culoarea, dimensiunea etc.). Exemplu: „Pădurea... violet, auriu, purpuriu...” (Bunin).
3. Ele sunt folosite ca bază pentru crearea unui oximoron prin combinarea cuvintelor care au sens contrastant. Exemple: „umbră strălucitoare”, „lux nenorocit”.
4. Ele permit autorului să-și exprime atitudinea față de fenomenul descris, să-și dea evaluarea și să transmită această percepție cititorilor. Exemplu: „Prețuim cuvântul profetic și onorăm cuvântul rusesc” (Sergheev-Tsensky).
5. Ajută la crearea unei reprezentări vie a subiectului. Exemplu: „... primăvara, primul sunet... bubuiește pe cerul albastru” (Tyutchev).
6. Ele creează o anumită atmosferă, provoacă starea emoțională dorită. Exemplu: „... singur și străin de toate, mergând singur pe un drum mare părăsit” (Tolstoi).
7. Ele formează la cititori o anumită atitudine față de un fenomen, obiect sau personaj. Exemple: „Un țăran rustic călărește, iar un țăran stă pe un cal bun” (epopeea rusă); „Onegin a fost în opinia multor... / Un mic om de știință, dar un pedant” (Pușkin).

Astfel, rolul epitetelor în ficțiune este neprețuit. Aceste cuvinte expresive sunt cele care fac operele, fie că este o poezie, o poezie, o poveste sau un roman, vii, fascinante, capabile să evoce anumite emoții, stări și aprecieri. Putem spune cu siguranță că nu ar exista epitete, însăși posibilitatea existenței literaturii ca artă ar fi pusă sub semnul întrebării.

Concluzie

În acest articol, am încercat să răspundem pe deplin la întrebarea dacă și am luat în considerare diferite moduri de clasificare a acestor mijloace expresive și am vorbit, de asemenea, despre rolul epitetelor în viață și în muncă. Sperăm că acest lucru v-a ajutat să vă extindeți înțelegerea unui termen atât de important în teoria literară ca epitet.

Aici vei invata ce este un epitet unde se aplică și care este rolul său în lumea modernă.

Vorbind despre epitete, merită să spunem că acest cuvânt este de origine greacă și înseamnă „întoarcere de vorbire” sau „întoarcere de vorbire”. Este format din cuvântul „trop”, care altfel poate fi descris ca o formă de gândire.
Un epitet este o definiție a unui cuvânt care îi afectează expresivitatea și frumusețea pronunției.

Sunt folosite în vorbirea figurativă și literară pentru a-i da culoare, pentru a crea o imagine vizuală. Cel mai adesea, un epitet este un adjectiv, dar poate fi un adverb, un substantiv și chiar un numeral.

Nu are un loc clar în teoria literară. În etimologie se numește adjectiv, în sintaxă se numește definiție.


Epitet- aceasta este o definiție artistică și figurativă, subliniind trăsătura cea mai semnificativă a unui obiect sau fenomen în acest context; este folosit pentru a evoca în cititor o imagine vizibilă a unei persoane, a unui lucru, a naturii etc.

Ce este un epitet în rusă, exemple

De obicei, scriitorii și poeții folosesc cuvinte bine stabilite ca epitete, dar uneori vin cu ale lor. De exemplu, cât valorează „dispoziția de marmeladă” a lui Cehov. Încearcă, află ce înseamnă.
Deschide orice carte cu clasicii prozei și poeziei rusești, basme vechi și epopee pentru a găsi singur:

• mâini mici albe;
• om bun;
• fată roșie;
• o pânză singuratică devine albă.

Epitete astăzi

Acum, limba literară dispare treptat. Cărțile folosesc expresii simple, descrierile fac loc dialogurilor, care pierde din frumusețea vorbirii. În lumea computerelor, limbajul literar aproape nu-și are locul. Copywritingul popular în seo necesită concizie și concizie, așa că este aproape imposibil să găsești adjective în texte moderne ca acesta. Există chiar și servicii precum Glavred care elimină cuvintele care nu au valoare, care includ epitete.
Acum apar mai des cuvintele de neînțeles, ca un argo, care sunt împrumutate din limbi străine, uitându-se de limba lor maternă.
Pentru a înțelege ce este un epitet, trebuie să deschideți clasicii literaturii ruse, puteți poeți, puteți scriitori și vă scufundați în lectură fără să ratați niciun rând. Alegeți cărțile pe placul dvs., fie Pușkin, Yesenin sau Tolstoi, dar abia acolo veți înțelege adevărata frumusețe și bogăția limbii ruse și frumusețea epitetelor și a altor turnuri de vorbire.

CAUTA IN DICTIONARUL DE ORTOGRAFIE

ANALIZA FONETICĂ A CUVÂNTULUI „CALEA”

În cuvânt urmări:
1. 3 silabe (do-ro-zhka);
2. accentul cade pe a 2-a silabă: track

• prima varianta

1 ) Transcrierea cuvântului „pistă”: [dʌroshk].

7 scrisori, 7 sunete

Setare

REGULI DE PRONUNȚIE 1

§ 20

§ 20. Litera o denotă o vocală accentuată [o] în următoarele poziții: a) la începutul unui cuvânt: el, axă, o ascuțită, o pălărie; b) după vocale: zaohat, otochnik, away, prototip; c) după consoane solide (cu excepția șuieratului; pentru poziția după șuierat, vezi § 22): casă, somn, podea, lateral, iată, tunet, rangă, curent, com, oaspete, mișcare, zgomot.

§ 32

§ 32. În silaba I preaccentuată, după consoanele solide, cu excepția vocalelor [s] și [y], și la începutul unui cuvânt, cu excepția vocalelor [i] și [y] (pentru acestea, vezi §§ 5-13), se pronunţă vocală [a]. Vocala [a] în această poziție pe literă este indicată de litera i sau o.

Astfel, în locul literelor a și o, vocala [a] se pronunță: 1) după consoane solide: a) grădini, daruri, mala, pashu, bătrân, iarbă; obraznic, colibă, prăjit, fierbinte e, țar zm, zgârietură; b) apă (pronunțat [vada]), picior (pronunțat [naga]), furtună (pronunțat [graza]), câmpuri (pronunțat [pal❜ a ]), mări (pronunțat [mar❜ a ]), mese (pronunțat [ oțel]), fructe (pronunțat [plady]), please (pronunțat [prashu]), a mers (pronunțat [pasho l]), șofer (pronunțat [shaf❜ sau r), jongler (pronunțat [zhangl ❜ sau r]); 2) la început de cuvânt: a) farmacie, armeană, arshin, coardă, hambar; b) fereastră (pronunțat [akno]), one (pronunțat [adin]), castravete (pronunțat [agurchik]), viespi (pronunțat [asiny]), rochie (pronunțat [ade t❜]) .

Vocala [a] a silabei I precomprimate este oarecum diferită de accentuată [a]: când este pronunțată, maxilarul inferior este mai puțin pufos, deschiderea gurii este mai îngustă, dosul spatelui limbii este puțin ridicat. Prin urmare, cu o transcriere mai exactă, aceste sunete ar trebui să fie distinse, de exemplu, pentru a desemna neaccentuat [o], folosiți semnul Λ, păstrând litera a pentru [a] accentuat: [vΛda] (apă). În acest dicționar de referință, litera a este folosită pentru a desemna atât [a] neaccentuat (mai precis [Λ], cât și [a] accentuat.

§ 48

§ 48. În silabele accentuate, după consoanele solide, pe lângă vocalele [s] și [y] (pentru acestea, vezi §§ 5-13), se pronunță vocala [b], care în scris se notează prin literele o și a.

Astfel, în locul literelor Ași despre vocala [b] se pronunță în silabe accentuate: a) emis (pronunțat [vy dn]), selectat (pronunțat [vy brn]), scos (pronunțat [vy tskal]), lucrat (pronunțat [work]), prin garduri (pronunțat [p-fence]), pe garduri (pronunțat [n-fence]), în spatele gardurilor (pronunțat [z-fence]), vaca (pronunțat [karov]), ferestre (pronunțat [o kn]), fapte (pronunțat [de l]), stors (pronunțat [tu zhl]), în bălți (pronunțat [pa-luzhm]), în bălți (pronunțat [in-luzh] ), în spatele bălților (pronunțat [za-luzhmi]), baltă (pronunțat [luzh]), te-ai zgâriat (pronunțat [tu țar'l]), pui (pronunțat [pui]), prin fețe (pronunțat [pa-u fețe]); b) takeaway (pronunțat [you n's]), ejection (pronunțat [ejection]), cap (pronunțat [golva]), cap (pronunțat [na -glva]), acasă (pronunțat [na - dm]), îngust (pronunțat [ uzak]), în spatele casei (pronunțat [în spatele cupolului]), pe cel vechi (pronunțat [în-vechi]), în spatele șanțului (pronunțat [z-kana vy] ), fân (pronunțat [se n]) , delo (pronunțat [de l]), a lot (pronunțat [multe]), na do (pronunțat [na d]).

Astfel, cu capătul neaccentuat al formei im. n. şi genul. p. unități h. faptă şi fapte sau forme de mijloc. si femela trecutul nasterii. timp apus și apus (există un caz și nu există caz; apusul soarelui și apusul lunii) se pronunță la fel - cu o vocală [b] la sfârșit: [de l], [zhhadil]. Formele de tv sunt, de asemenea, pronunțate la fel. p. unități ore si date n. pl. h. soţ și avg. naștere: tehnician și tehnicieni, gard și garduri, bot și bot, fotoliu și scaune: [tehnician], [gard], [dulum], [fotoliu].

Notă. La sfârşitul unor cuvinte invariabile de origine străină, în locul literei o în silaba accentuată, vocala [o] se poate pronunţa fără reducere, de exemplu: sfat (se poate pronunţa [zo]), veto (poate fi pronuntat [care]), credo (se poate pronunta [ inainte]), lega to (se poate pronunta [care]), allegro (se poate pronunta [ro]). Cu astfel de cuvinte, semnele de pronunție sunt date în dicționar.

§ 68

§ 68. Consoanele [w], [g], [c], notate cu literele w, g, c, sunt numai solide și se pronunță mereu ferm, de exemplu: shil (pronunțat [syl]), mătase (pronunțat). [shulk]), zgomot; trăit (pronunțat [zhyl]), febră, gândac; zinc (pronunțat [tsynk]), stârc (pronunțat [tsá pl❜ b]).

§ 85

§ 85. În locul consoanelor sonore înaintea surzilor se pronunță surzile corespunzătoare. Astfel, în locul literelor b, c, d, e, g, z se pronunță consoanele [p], [f], [k], [t], [w], [s]. De exemplu: în locul b: [cadavre] (tuburi), [paranteze] (paranteze), [ropk] (timid), [dupki] (stejari), [pâine] (pâine), [ az❜ a pshhy] (rece) bshiy);

în loc în: [tra fk❜] (iarbă), [la fka] (magazin), [kan fk] (canelură), [lo fk] (cu dibăcie), [laftsa] (prinzător), [pentru ftr ] (mâine ), [fs❜ o] (totul), [fshody] (germeni), [fhot] (intrare), [ftaro th] (al doilea), [fskipi t] (fierbe t), [ f-school] (la școală) );

în locul lui r: [astrikshys❜] (tuns), [mare kshiy] (refrigerat);

în locul lui d: [lo tk❜] (barcă), [retk] (rar), [pliază] (pliază), [dulce] (dulce), [gr❜], [zhl❜] , [sn❜ ], [shl❜ ]:

[wa❜]: înainte, mers, condamnat, răsplătit;

[zhn❜]: artist, cizmar, fost, apropiat, important;

[zhl❜]: politicos, gospodar;

[shn❜]: de prisos, extern, local;

[sh❜]: industrial, tuse, vino.

1 Dicționar ortoepic al limbii ruse: pronunție, accent, forme gramaticale / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; Ed. R.I. Avanesov. - Ed. a IV-a, șters. - M.: Rus. lang., 1988. - 704 p.

Înainte de a trece la efectuarea analizei fonetice cu exemple, vă atragem atenția asupra faptului că literele și sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna același lucru.

Scrisori- sunt litere, simboluri grafice, cu ajutorul cărora se transmite conținutul textului sau se conturează conversația. Literele sunt folosite pentru a transmite vizual sensul, le vom percepe cu ochii. Scrisorile pot fi citite. Când citești litere cu voce tare, formezi sunete - silabe - cuvinte.

O listă cu toate literele este doar un alfabet

Aproape fiecare elev știe câte litere sunt în alfabetul rus. Așa este, sunt în total 33. Alfabetul rus se numește chirilic. Literele alfabetului sunt aranjate într-o anumită secvență:

Alfabet rusesc:

În total, alfabetul rus folosește:

• 21 de litere pentru consoane;
• 10 litere - vocale;
• și două: ь (semn moale) și ъ (semn dur), care indică proprietăți, dar nu determină în sine nicio unitate de sunet.

Pronunți adesea sunetele în fraze diferit de modul în care le notezi în scris. În plus, într-un cuvânt pot fi folosite mai multe litere decât sunete. De exemplu, „copii” - literele „T” și „C” se îmbină într-un singur fonem [ts]. În schimb, numărul de sunete din cuvântul „înnegrire” este mai mare, deoarece litera „Yu” în acest caz este pronunțată ca [yu].

Ce este analiza fonetică?

Percepem vorbirea sonoră după ureche. Sub analiza fonetică a cuvântului se înțelege caracteristica compoziției sonore. În programa școlară, o astfel de analiză este mai des numită analiză „sunet-litere”. Deci, în analiza fonetică, descrieți pur și simplu proprietățile sunetelor, caracteristicile lor în funcție de mediu și structura silabică a unei fraze unite printr-un accent comun al cuvântului.

Transcriere fonetică

Pentru analiza sunetului-litere, se folosește o transcriere specială între paranteze drepte. De exemplu, ortografia corectă este:

• negru -> [h"orny"]
• măr -> [yablaka]
• ancora -> [yakar"]
• copac -> [yolka]
• soare -> [sontse]

Schema de analiză fonetică folosește caractere speciale. Datorită acestui fapt, este posibil să se desemneze corect și să se facă distincția între înregistrarea literelor (ortografie) și definiția sonoră a literelor (foneme).

• cuvântul analizat fonetic este cuprins între paranteze drepte - ;
• o consoană moale este indicată printr-un semn de transcriere ['] - un apostrof;
• șoc [´] - cu accent;
• în formele complexe de cuvinte din mai multe rădăcini se folosește un semn de accent secundar [`] - grav (neprasat în programa școlară);
• literele alfabetului Yu, Ya, E, Yo, b și b NU sunt folosite NICIODATĂ în transcriere (în programa);
• pentru consoanele duble se folosește [:] - semn al longitudinii pronunțării sunetului.

Mai jos sunt prezentate reguli detaliate pentru ortoepic, alfabetic și fonetic și analiza cuvintelor cu exemple online, în conformitate cu normele școlare generale ale limbii ruse moderne. Pentru lingviștii profesioniști, transcrierea caracteristicilor fonetice se distinge prin accente și alte simboluri cu caracteristici acustice suplimentare ale vocalelor și consoanelor.

Cum se face o analiză fonetică a unui cuvânt?

Următoarea diagramă vă va ajuta să efectuați o analiză a scrisorilor:

• Notează cuvântul necesar și rostește-l cu voce tare de mai multe ori.
• Numără câte vocale și consoane sunt în el.
• Marcați silaba accentuată. (Stresul cu ajutorul intensității (energiei) evidențiază un anumit fonem în vorbire dintr-un număr de unități sonore omogene.)
• Împărțiți cuvântul fonetic în silabe și indicați numărul total al acestora. Amintiți-vă că împărțirea silabelor în diferă de regulile de silabe. Numărul total de silabe se potrivește întotdeauna cu numărul de vocale.
• În transcriere, dezasamblați cuvântul după sunete.
• Scrieți literele din frază într-o coloană.
• Opus fiecărei litere, între paranteze drepte, indicați definiția sonoră a acesteia (cum este auzită). Amintiți-vă că sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna identice cu literele. Literele „ь” și „ъ” nu reprezintă niciun sunet. Literele „e”, „e”, „yu”, „I”, „și” pot însemna 2 sunete deodată.
• Analizați fiecare fonem separat și marcați-i proprietățile cu virgulă:
  • pentru o vocală, indicăm în caracteristica: sunetul este o vocală; șoc sau nestresat;
  • în caracteristicile consoanelor indicăm: sunetul este consoan; dur sau moale, voce sau surd, sonor, pereche / neîmperecheat în duritate-moliciunea și sonoritate-surditate.
• La sfârșitul analizei fonetice a cuvântului, trageți o linie și numărați numărul total de litere și sunete.

Această schemă se practică în programa școlară.

Un exemplu de analiza fonetică a unui cuvânt

Iată un exemplu de analiză fonetică prin compunere pentru cuvântul „fenomen” → [yivl'e′n'iye]. În acest exemplu, există 4 vocale și 3 consoane. Sunt doar 4 silabe: I-vle′-ni-e. Accentul cade pe al doilea.

Caracteristica sonoră a literelor:

I [th] - acc., nepereche moale, nepereche voce, sonor [și] - vocală, neaccentuată în [c] - acc., pereche greu, sunet pereche [l '] - acc., pereche moale, neîmperecheat . sunet, sonor [e ′] - vocală, percuție [n '] - consoană, pereche moale, neîmperecheată. sunet, sonor și [și] - vocală, neaccentuată [th] - acc., nepereche. moale, nepereche sunet, sonor [e] - vocal, neaccentuat ____________________ În total, fenomenul din cuvânt este de 7 litere, 9 sunete. Prima literă „I” și ultimul „E” reprezintă două sunete.

Acum știi cum să faci singur analiza sunetului-litere. Următoarea este o clasificare a unităților de sunet ale limbii ruse, relația lor și regulile de transcriere pentru analizarea sunetului-litere.

Fonetică și sunete în rusă

Care sunt sunetele?

Toate unitățile sonore sunt împărțite în vocale și consoane. Sunetele vocale, la rândul lor, sunt accentuate și neaccentuate. Un sunet de consoană în cuvintele rusești poate fi: dur - moale, voce - surd, șuierător, sonor.

Câte sunete există în vorbirea live rusă?

Răspunsul corect este 42.

Făcând analize fonetice online, veți descoperi că în formarea cuvintelor sunt implicate 36 de consoane și 6 vocale. Mulți au o întrebare rezonabilă, de ce există o inconsecvență atât de ciudată? De ce numărul total de sunete și litere diferă atât pentru vocale, cât și pentru consoane?

Toate acestea sunt ușor de explicat. Un număr de litere, atunci când participă la formarea cuvintelor, poate desemna 2 sunete simultan. De exemplu, perechi de moliciune-duritate:

• [b] - piper și [b '] - veveriță;
• sau [d] - [d ’]: acasă - face.

Și unii nu au o pereche, de exemplu [h '] va fi întotdeauna moale. Dacă aveți îndoieli, încercați să o spuneți ferm și asigurați-vă că acest lucru este imposibil: jet, pachet, lingură, negru, Chegevara, băiat, iepure, cireș de pasăre, albine. Datorită acestei soluții practice, alfabetul nostru nu a atins o scară adimensională, iar unitățile sonore sunt completate optim, contopindu-se între ele.

Sunete vocale în cuvintele limbii ruse

Vocale spre deosebire de consoanele melodice, ele curg liber, parcă într-o voce cântătoare, din laringe, fără bariere și tensiune a ligamentelor. Cu cât încerci să pronunți mai tare vocala, cu atât mai larg va trebui să deschizi gura. Și invers, cu cât te străduiești să pronunți mai tare consoana, cu atât vei închide mai viguros cavitatea bucală. Aceasta este cea mai izbitoare diferență articulatorie dintre aceste clase de foneme.

Accentul din orice formă de cuvânt poate cădea doar pe un sunet vocal, dar există și vocale neaccentuate.

Câte vocale sunt în fonetica rusă?

Vorbirea rusă folosește mai puține foneme vocale decât literele. Există doar șase sunete de percuție: [a], [i], [o], [e], [y], [s]. Și, amintiți-vă, există zece litere: a, e, e și, o, y, s, e, i, u. Vocalele E, Yo, Yu, I nu sunt sunete „pure” în transcriere nu sunt folosite. Adesea, atunci când analizați cuvintele în ordine alfabetică, literele enumerate sunt accentuate.

Fonetică: caracteristici ale vocalelor accentuate

Principala caracteristică fonemică a vorbirii ruse este pronunția clară a fonemelor vocale în silabe accentuate. Silabele accentuate în fonetica rusă se disting prin puterea expirării, durata crescută a sunetului și sunt pronunțate nedistorsionate. Deoarece sunt pronunțate distinct și expresiv, analiza sonoră a silabelor cu foneme vocale accentuate este mult mai ușor de efectuat. Poziția în care sunetul nu suferă modificări și păstrează forma principală se numește poziție puternică. Doar un sunet accentuat și o silabă pot ocupa o astfel de poziție. Rămân fonemele și silabele neaccentuate într-o poziție slabă.

• Vocala din silaba accentuată este întotdeauna în poziție tare, adică se pronunță mai distinct, cu cea mai mare forță și durată.
• O vocală în poziție neaccentuată este într-o poziție slabă, adică se pronunță cu mai puțină forță și nu atât de clar.

În rusă, un singur fonem „U” păstrează proprietăți fonetice neschimbate: kuruza, plank, u chus, u catch - în toate pozițiile se pronunță distinct ca [u]. Aceasta înseamnă că vocala „U” nu este supusă reducerii calitative. Atenție: în scris, fonemul [y] poate fi indicat și printr-o altă literă „Yu”: muesli [m’u ´sl’i], cheia [kl’u ´h’] etc.

Analiza sunetelor vocalelor accentuate

Fonemul vocalic [o] apare numai în poziție puternică (sub stres). În astfel de cazuri, „O” nu este supus reducerii: pisică [ko´ t'ik], clopot [kalako´ l'ch'yk], lapte [malako´], opt [vo´ s'im'], căutare [paisko´ vaya], dialect [go´ var], toamna [o´ s'in'].

O excepție de la regula unei poziții puternice pentru „O”, atunci când neaccentuat [o] este, de asemenea, pronunțat clar, sunt doar câteva cuvinte străine: cacao [cacao "o], patio [pa" tio], radio [ra" dio] , boa [bo a "] și un număr de unități de serviciu, de exemplu, sindicatul nr. Sunetul [o] în scris poate fi reflectat de o altă literă „e” - [o]: turn [t’o´ rn], foc [kas’t’o´ r]. Analizarea sunetelor celor patru vocale rămase în poziția accentuată nu va fi, de asemenea, dificilă.

Vocale și sunete neaccentuate în cuvinte rusești

Este posibil să se facă o analiză corectă a sunetului și să se determine cu precizie caracteristicile vocalei numai după plasarea accentului în cuvânt. Nu uitați și despre existența omonimiei în limba noastră: pentru „mok - zamok” și despre schimbarea calităților fonetice în funcție de context (caz, număr):

• Sunt acasă [ya to "ma].
• Case noi [dar „vye da ma”].

LA poziție nestresată vocala este modificată, adică se pronunță altfel decât este scrisă:

• munți - munte = [go "ry] - [ga ra"];
• el - online = [o "n] - [a nla" yn]
• martor = [sv'id'e "t'i l'n'itsa].

Se numesc modificări similare de vocale în silabe neaccentuate reducere. Cantitativ, când se modifică durata sunetului. Și o reducere calitativă, atunci când caracteristica sunetului original se schimbă.

Aceeași vocală neaccentuată își poate schimba caracteristica fonetică în funcție de poziția sa:

• în primul rând cu privire la silaba accentuată;
• la începutul sau sfârșitul absolut al unui cuvânt;
• în silabe deschise (constă dintr-o singură vocală);
• sub influența semnelor vecine (b, b) și a unei consoane.

Da, diferit gradul 1 de reducere. Ea este supusă:

• vocale în prima silabă precomprimată;
• silabă deschisă chiar de la început;
• vocale repetate.

Notă: Pentru a face o analiză sunet-litera, prima silabă preaccentuată este determinată nu din „capul” cuvântului fonetic, ci în raport cu silaba accentuată: prima în stânga acestuia. În principiu, poate fi singurul pre-șoc: nu-aici [n'iz'd'e´shn'y].

(silabă neacoperită) + (2-3 silabă preaccentuată) + prima silabă precomprimată ← Silabă accentuată → silabă accentuată (+2/3 silabă accentuată)

• forward-re -di [fp'ir'i d'i´];
• e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: a];

Orice alte silabe preaccentuate și toate silabele preaccentuate din analiza sunetului se referă la reducerea gradului al II-lea. Se mai numește și „poziția slabă a gradului doi”.

• sărut [pa-tsy-la-va´t '];
• model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• înghiți [la´-hundred-ch'ka];
• kerosen [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Reducerea vocalelor într-o poziție slabă diferă și în trepte: a doua, a treia (după consoane dure și moi, - aceasta este în afara curriculumului): studiază [uch'i´ts: a], numb [atsyp'in'e ´t '], sper [nad'e´zhda]. Într-o analiză de litere, reducerea unei vocale într-o poziție slabă într-o silabă finală deschisă (= la sfârșitul absolut al unui cuvânt) va apărea foarte ușor:

• ceașcă;
• zeiţă;
• cu cântece;
• întoarce.

Analiza literelor sonore: sunete iotizate

Fonetic, literele E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] denotă adesea două sunete simultan. Ați observat că în toate cazurile indicate, fonemul suplimentar este „Y”? De aceea aceste vocale se numesc iotate. Semnificația literelor E, E, Yu, I este determinată de poziția lor pozițională.

În timpul analizei fonetice, vocalele e, e, u, i formează 2 sunete:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] in cazurile in care exista:

• La începutul cuvântului „Yo” și „Yu” întotdeauna:
  • - cringe [yo´ zhyts: a], brad de Crăciun [yo´ lach’ny], arici [yo´ zhyk], capacitate [yo´ mkast’];
  • - bijutier [yuv ’il’i´r], yule [yu la´], fustă [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], vioiciune [yu ´rkas’t’];
• la începutul cuvântului „E” și „I” numai sub stres *:
  • - molid [ye´ l '], eu merg [ye´ f: y], huntsman [ye´ g'ir '], eunuc [ye´ vnuh];
  • - iaht [ya´ hta], ancoră [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], măr [ya´ blaka];
  • (*pentru efectuarea analizei sunet-litere a vocalelor neaccentuate „E” și „I”, se folosește o transcriere fonetică diferită, vezi mai jos);
• în poziţia imediat după vocala „Yo” şi „Yu” întotdeauna. Dar „E” și „I” în silabe accentuate și neaccentuate, cu excepția cazului în care literele indicate sunt situate în spatele vocalei din prima silabă preaccentuată sau în prima, a doua silabă accentuată în mijlocul cuvintelor. Analiza fonetică online și exemple pentru cazuri specifice:
  • - recepție mnik [pr’iyo´mn’ik], sing t [payo´t], kluyo t [kl’uyo ´t];
  • -ay rveda [ayu r’v’e´da], sing t [payu ´t], melt [ta´yu t], cabin [kayu ´ta],
• după semnul de separare „b” solid „Yo” și „Yu” - întotdeauna, iar „E” și „I” numai sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - volum [ab yo´m], împușcare [syo ´mka], adjutant [adyu "ta´nt]
• după semnul moale „b” de împărțire „Yo” și „Yu” - întotdeauna și „E” și „I” sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - interviu [intyrv'yu´], copaci [d' ir'e´ v'ya], prieteni [druz'ya´], fraţi [bra´t'ya], maimuţă [ab'iz'ya´ na], viscol [v'yu´ ha], familie [s' em'ya' ]

După cum puteți vedea, în sistemul fonemic al limbii ruse, accentele sunt de o importanță decisivă. Vocalele în silabe neaccentuate suferă cea mai mare reducere. Să continuăm analiza literală a sunetelor iotate rămase și să vedem cum își pot schimba în continuare caracteristicile în funcție de mediul din cuvinte.

◊ Vocale neaccentuate„E” și „I” denotă două sunete și în transcriere fonetică și sunt scrise ca [YI]:

• chiar la începutul unui cuvânt:
  • - unitate [yi d'in'e´n'i'ye], molid [yilo´vy], mur [yizhiv'i´ka], his [yivo´], egoza [yigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Egipt [yig'i´p'it];
  • - ianuarie [yi nva´rsky], miez [yidro´], sting [yiz'v'i´t'], etichetă [yirly´k], Japonia [yipo´n'iya], miel [yign'o´nak] ];
  • (Singurele excepții sunt formele și numele rare ale cuvintelor străine: caucazoid [ye wrap'io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, european [ye wrap'e´yits], eparhie [ye] parchia etc. ).
• imediat după o vocală din prima silabă preaccentuată sau din prima, a doua silabă accentuată, cu excepția locației de la sfârșitul absolut al cuvântului.
  • în timp util [piles vr'e´m'ina], trenuri [payi zda´], hai să mâncăm [payi d'i´m], întâlnim [nayi zh: a´t '], belgian [b'il 'g'i' yi c], studenți [uch'a´shch'iyi s'a], propoziții [pr'idlazhe´n'iyi m'i], vanitate [suyi ta'],
  • scoarță [la´yi t '], pendul [ma´yi tn'ik], iepure [za´yi ts], centură [po´yi s], declara [zai v'i´t '], voi manifesta [ roagă-te în 'l'u']
• după un semn de separare dur „b” sau moale „b”: - intoxică [p'yi n'i´t], expres [izyi v'i´t'], anunţ [abyi vl'e´n'iye], comestibil [sii do´bny].

Notă: Școala fonologică din Sankt Petersburg este caracterizată de „ekanye”, în timp ce școala de la Moscova are „sughițuri”. Anterior, „Yo” iotat era pronunțat cu un „ye” mai accentuat. Odată cu schimbarea majusculelor, efectuând analize de sunet-litere, ei aderă la standardele Moscovei în ortoepie.

Unii oameni care vorbesc fluent pronunță vocala „I” în același mod în silabe cu o poziție puternică și slabă. Această pronunție este considerată un dialect și nu este literară. Amintiți-vă, vocala „I” sub accent și fără accent este pronunțată diferit: fair [ya ´marka], dar egg [yi ytso´].

Important:

Litera „I” după semnul soft „b” reprezintă, de asemenea, 2 sunete - [YI] în analiza sunet-litera. (Această regulă este relevantă pentru silabe atât în ​​pozițiile puternice, cât și în cele slabe). Să realizăm un eșantion de analiză online a literei sonore: - privighetoare [salav'yi´], pe pulpe de pui [pe ku´r'yi' x "no´shkakh], iepure [cro´l'ich'yi], nu familie [cu 'yi'], judecători [su´d'yi], trage [n'ich'yi´], pâraie [ruch'yi´], vulpi [li´s'yi] Dar: vocala „O” după un semn moale „b” se transcrie ca apostrof de moliciune ['] al consoanei precedente şi [O], deşi la pronunţarea fonemului se aude iotizare: bulion [bul'o´n], pavillo n [pav. 'il'o´n], similar: poștaș n , champignon n, shigno n, companion n, medallion n, batalion n, guillotina, carmagno la, mignon n și altele.

Analiza fonetică a cuvintelor, când vocalele „Yu” „E” „Yo” „I” formează un sunet

Conform regulilor fonetice ale limbii ruse, la o anumită poziție în cuvinte, literele indicate dau un sunet atunci când:

• unitățile de sunet „Yo” „Yu” „E” sunt stresate după o consoană nepereche în duritate: w, w, c. Apoi ele denotă foneme:
  • yo - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Exemple de analiză online după sunete: galben [galben], mătase [sho´ lx], întreg [tse´ ly], rețetă [r'ice´ Vin], perle [zhe´ mch'uk], șase [she´ st ' ], hornet [she´ rshen'], parașuta [parashu´ t];
• Literele „I” „Yu” „E” „Yo” și „I” denotă moliciunea consoanei precedente [']. Excepție numai pentru: [w], [w], [c]. În astfel de cazuri într-o poziție de izbitor formează un sunet vocal:
  • ё - [o]: voucher [put'o´ fka], light [l'o´ hk'y], honey agaric [ap'o´ nak], actor [act'o´ r], copil [r'ib 'o´ nak];
  • e - [e]: sigiliu [t'ul'e´ n '], oglindă [z'e´ rkala], mai inteligent [smart'e´ ye], transportor [kanv'e´ yir];
  • i - [a]: pisoi [kat'a´ ta], încet [m'a´ hka], jurământ [kl'a´ tva], a luat [vz'a´ l], saltea [t'u f'a ´ k], lebădă [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: cioc [kl'u´ f], oameni [l'u´ d'am], gateway [shl'u´ s], tul [t'u´ l'], costum [kas't 'minte].
  • Notă: în cuvintele împrumutate din alte limbi, vocala accentuată „E” nu semnalează întotdeauna moliciunea consoanei anterioare. Această înmuiere pozițională a încetat să fie o normă obligatorie în fonetica rusă abia în secolul al XX-lea. În astfel de cazuri, când faceți o analiză fonetică după compoziție, un astfel de sunet vocal este transcris ca [e] fără apostroful de moliciune precedent: hotel [ate´ l '], strap [br'ite´ l'ka], test [te ´ st] , tenis [te´ n: is], cafe [cafe´], piure [p'ure´], amber [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder], capodopera [shede´ vr], tabletă [tablet´ t].
• Atenţie! După consoane moi în silabe precomprimate vocalele „E” și „I” suferă o reducere calitativă și se transformă în sunetul [i] (excl. pentru [c], [g], [w]). Exemple de analiza fonetică a cuvintelor cu foneme similare: - cereale [z'i rno´], pământ [z'i ml'a´], vesel [v'i s'o´ly], sunet [z'v 'şi n'i´t], pădure [l'and snowy], viscol [m'i t'e´l'itsa], pene [n'i ro´], adus [pr' in'i sla´], tricot [v'i za´t'], culcare [l'i ga´t'], cinci răzătoare [n'i t'o´rka]

Analiza fonetică: sunete consoane ale limbii ruse

Există o majoritate absolută de consoane în limba rusă. Când se pronunță un sunet de consoană, fluxul de aer întâmpină obstacole. Sunt formate din organe de articulare: dinti, limba, palatul, vibratiile corzilor vocale, buzele. Din această cauză, în voce apare zgomot, șuierat, șuierat sau sonoritate.

Câte sunete consoane există în limba rusă?

În alfabet pentru desemnarea lor este folosit 21 de litere. Cu toate acestea, efectuând o analiză a sunetului-litere, veți găsi asta în fonetica rusă consoane mai mult, și anume - 36.

Analiza sunet-litere: ce sunt sunetele consoane?

În limba noastră, consoanele sunt:

• greu moale și formează perechile corespunzătoare:
  • [b] - [b ’]: b anan - b copac,
  • [in] - [in ’]: în înălțime - în iunie,
  • [g] - [g ’]: oraș - duce,
  • [d] - [d ']: dacha - d elfin,
  • [h] - [h ’]: z won - z eter,
  • [k] - [k ’]: a onfeta - a engur,
  • [l] - [l ’]: l odka - l lux,
  • [m] - [m ’]: magie - vise,
  • [n] - [n ’]: nou - n ectar,
  • [n] - [n ’]: n alma-p yosik,
  • [p] - [p ’]: r mușețel - r otravă,
  • [s] - [s ’]: cu uvenir - cu o surpriză,
  • [t] - [t ’]: t uchka - t lalea,
  • [f] - [f ’]: steag steag - februarie,
  • [x] - [x ’]: x orek - x vânător.
• Anumite consoane nu au o pereche duritate-moliciune. Nepereche includ:
  • sunete [g], [c], [w] - întotdeauna solide (viață, ciclu, șoarece);
  • [h ’], [u’] și [y ’] sunt întotdeauna moi (fiica, mai des, a ta).
• Sunetele [w], [h ’], [w], [u’] în limba noastră se numesc șuierat.

O consoană poate fi exprimată - surdă, precum și sonor și zgomotos.

Puteți determina sonoritatea-surditatea sau sonoritatea unei consoane după gradul de zgomot-voce. Aceste caracteristici vor varia în funcție de metoda de formare și participare a organelor de articulație.

• Sonoranții (l, m, n, p, d) sunt cele mai sonore foneme, aud un maxim de voce și puțin zgomot: leu, paradis, zero.
• Dacă, în timpul pronunției unui cuvânt, în timpul analizei sunetului se formează atât o voce, cât și un zgomot, atunci ai o consoană sonoră (g, b, s etc.): fabrică, b oameni, viață din n.
• La pronunțarea consoanelor surde (p, s, t și altele), corzile vocale nu se tensionează, se emite doar zgomot: stack a, chip a, k ost yum, circ, sew up.

Notă: În fonetică, unitățile sonore consoane au și o împărțire în funcție de natura formării: un arc (b, p, d, t) - un decalaj (g, w, h, s) și metoda de articulare: labia- labial (b, p, m) , labio-dentar (f, c), lingual anterior (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), lingual mijlociu (d ), lingual posterior (k, d, x) . Numele sunt date pe baza organelor de articulare care sunt implicate în producerea sunetului.

Sugestie: Dacă abia începeți să exersați analiza fonetică, încercați să vă puneți mâinile peste urechi și să pronunțați fonemul. Dacă ai reușit să auzi o voce, atunci sunetul studiat este o consoană vocală, dar dacă se aude zgomot, atunci este surd.

Sugestie: Pentru comunicarea asociativă, amintiți-vă frazele: „Oh, nu am uitat un prieten.” - această propoziție conține absolut întregul set de consoane sonore (excluzând perechile moliciune-duritate). „Styopka, vrei să mănânci supă de varză? - Fi! - în mod similar, aceste replici conțin un set de toate consoanele fără voce.

Schimbări de poziție ale sunetelor consoanelor în rusă

Sunetul consoanei, ca și vocala, suferă modificări. Aceeași literă poate denota fonetic un sunet diferit, în funcție de poziția pe care o ocupă. În fluxul vorbirii, sunetul unei consoane este asemănat cu articularea unei consoane din apropiere. Acest efect facilitează pronunția și se numește asimilare în fonetică.

Uimire pozițională/vocire

Într-o anumită poziție pentru consoane funcționează legea fonetică a asimilării prin surditate-voce. Consoana dublă sonoră este înlocuită cu una fără voce:

• la sfârșitul absolut al cuvântului fonetic: dar [no´sh], zăpadă [s’n’e´k], grădină [agaro´t], club [club´p];
• înaintea consoanelor surde: forget-me-not a [n’izabu´t ka], hug [aph wat’i´t’], Tuesday [ft o´rn’ik], tube a [cadavru a].
• făcând o analiză online a literelor sonore, veți observa că o consoană dublă fără voce stă înaintea uneia vocale (cu excepția [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) este, de asemenea, voce, adică este înlocuită cu perechea sa sonoră: surrender [zda´ch'a], mowing [kaz' ba´], treierat [malad 'ba'], cerere [pro´z'ba], ghici [adgada´t'].

În fonetica rusă, o consoană zgomotoasă surdă nu se combină cu o consoană zgomotoasă vocală ulterioară, cu excepția sunetelor [v] - [v’]: frișcă. În acest caz, transcrierea atât a fonemului [h], cât și a [s] este la fel de acceptabilă.

La analizarea după sunetele cuvintelor: total, astăzi, astăzi etc., litera „G” este înlocuită cu fonemul [v].

Conform regulilor analizei sunet-litere, la terminațiile numelor „-lea”, „-lui” ale adjectivelor, participiilor și pronumelor, consoana „G” este transcrisă ca sunet [v]: roșu [kra´ snava], albastru [s'i´n'iva] , alb [b'e'lava], ascuțit, plin, fost, acela, acesta, cine. Dacă, după asimilare, se formează două consoane de același tip, se contopesc. În programul școlar de fonetică, acest proces se numește contracția consoanelor: separat [ad: 'il'i´t'] → literele „T” și „D” sunt reduse la sunete [d’d’], silent smart [b'ish: u ’multe]. La analizarea după compoziție, un număr de cuvinte în analiza sunetului-litere arată disimilarea - procesul este opusul asimilării. În acest caz, caracteristica comună a celor două consoane adiacente se schimbă: combinația „GK” sună ca [hk] (în loc de standardul [kk]): ușor [l'o′h'k'y], moale [m 'a′h' k'iy].

Consoane moi în rusă

În schema de analiză fonetică, apostroful ['] este folosit pentru a indica moliciunea consoanelor.

• Înmuierea consoanelor dure pereche are loc înaintea „b”;
• moliciunea sunetului consonantic din silabă din literă va ajuta la determinarea vocalei care îl urmează (e, e, i, u, i);
• [u’], [h’] și [th] sunt doar soft în mod implicit;
• sunetul [n] se înmoaie întotdeauna înaintea consoanelor moi „Z”, „S”, „D”, „T”: revendicare [pr'iten'z 'iya], recenzie [r'icen'z 'iya], pensie [pen 's' iya], ve [n'z '] molid, fața [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] um și [n'd ' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] ik, ve[ n' t '] il, un [n't '] personal, co[n't '] text, remo[n't '] de editat;
• literele „N”, „K”, „R” în timpul analizei fonetice a compoziției se pot înmuia înainte de sunetele slabe [h '], [u ']: sticla ik [staka′n'ch'ik], schimbător ik [sm 'e ′n'shch'ik], donut ik [pon'ch'ik], mason ik [kam'e′n'sh'ik], bulevardul ina [bul'var'r'shch'ina], borș [ borș'];
• adesea sunetele [h], [s], [r], [n] din fața unei consoane moale suferă asimilare în termeni de duritate-moliciunea: perete [s't'e'nka], viață [zhyz'n' ], aici [ z'd'es'];
• pentru a efectua corect analiza sunet-litere, luați în considerare cuvintele de excepție atunci când consoana [r] înaintea dinților și buzelor moi, precum și înaintea [h '], [u'] se pronunță ferm: artel, feed, cornet, samovar;

Notă: litera „b” după o consoană nepereche în duritate/moliciunea în unele forme de cuvânt îndeplinește doar o funcție gramaticală și nu impune o încărcătură fonetică: studiu, noapte, șoarece, secară etc. În astfel de cuvinte, în timpul analizei literale, o liniuță [-] este plasată între paranteze drepte opusă literei „b”.

Schimbări de poziție în consoanele vocale-voice pereche înaintea consoanelor sibilante și transcrierea lor în analizarea sunetului-litere

Pentru a determina numărul de sunete dintr-un cuvânt, este necesar să se țină cont de schimbările lor de poziție. Pereche voce-voce: [d-t] sau [s-s] înainte de șuierat (w, w, u, h) sunt înlocuite fonetic de o consoană șuierătoare.

• Analiza literelor și exemple de cuvinte cu sunete șuierate: vizitator [pr'iye´zhzh y], ascensiune [e´stv'iye dvs.], izzhelta [i´zhzh elta], fă milă [zhzh a´l'its: a] .

Fenomenul când două litere diferite sunt pronunțate ca una se numește asimilare completă în toate privințele. Efectuând parsarea sunet-litere a unui cuvânt, ar trebui să desemnați unul dintre sunetele repetate în transcriere cu simbolul de longitudine [:].

• Combinațiile de litere cu șuierând „szh” - „zzh”, sunt pronunțate ca o consoană dublă solidă [zh:] și „ssh” - „zsh” - ca [w:]: stors, cusut, fără cauciuc, urcat.
• Combinațiile „zh”, „zhzh” din interiorul rădăcinii în timpul analizei sunet-litere sunt înregistrate în transcriere ca o consoană lungă [zh:]: conduc, scârțâi, mai târziu, frâiele, drojdia, ars.
• Combinațiile „sch”, „sch” de la joncțiunea rădăcinii și sufixul / prefixul sunt pronunțate ca un lung soft [u':]: cont [u': o´t], scrib, client.
• La joncțiunea prepoziției cu următorul cuvânt în locul „sch”, „zch” se transcrie ca [sch'h']: fără număr [b'esch' h' isla´], cu ceva [sch'ch' em mta] .
• Cu o analiză sunet-litera, combinațiile „tch”, „dch” de la joncțiunea morfemelor sunt definite ca dublu soft [h ':]: pilot [l'o´ch': ik], young man ik [little´ h ': ik], raport o [ah': o´t].

Cheat sheet pentru compararea consoanelor la locul de formare

• mijloc → [u':]: fericire [u': a´s't'ye], gresie [n'isch': a´n'ik], vânzător ambulant [razno´sh': ik], pietruit, calcule, evacuare, limpede;
• zch → [u’:]: cioplitor [r’e´shch’: hic], încărcător [gru´shch’: hic], povestitor [raska´shch’: hic];
• ZhCh → [u’:]: dezertor [p’ir’ibe’ u’: ik], om [mush’: i’na];
• shh → [u’:]: pistruiat [v’isnu′shch’: comun];
• stch → [u’:]: mai dur [zho´shch’: e], bici, rigger;
• zdch → [u’:]: traversator [abye´shch’: ik], brazdat [baro´shch’: cu];
• ss → [u’:]: split [rasch’: ip’i′t ’], generos [rasch’: e′dr’ils’a];
• van → [h'sh']: despărțit [ach'sh' ip'i′t'], snap off [ach'sh' o'lk'ivat'], în zadar [h'sh' etna], cu grijă [h' sh'at'el'na];
• tch → [h ':] : raport [ah ': o't], patria [ah ': izna], ciliat [r'is'n'i'ch ': i'ty];
• dh → [h’:] : subliniere [patch’: o’rk’ivat’], fiica vitregă [pach’: ir’itsa];
• szh → [zh:]: comprima [zh: a´t '];
• zzh → [zh:]: scăpa de [izh: y´t '], aprindere [ro´zh: yk], pleca [uyizh: a´t '];
• ssh → [sh:]: aducerea [pr’in’o′sh: th], brodat [rash: y´ty];
• zsh → [w:] : inferior [n'ish: y'y]
• th → [buc], în forme de cuvânt cu „ce” și derivatele sale, făcând o analiză sunet-literală, scriem [buc]: astfel încât [buc despre′by], ​​​​nu pentru nimic [n'e′ zasht a], orice [ sht o n'ibut'], ceva;
• thu → [h't] în alte cazuri de analiză literală: visător [m'ich't a´t'il'], mail [po´ch't a], preferință [pr'itpach't 'e´n 'ie] și așa mai departe;
• ch → [shn] în cuvinte de excepție: bineînțeles [kan'e´shn a′], plictisitor [sku´shn a′], brutărie, spălătorie, omletă, mărunțiș, căsuță de păsări, petrecere a burlacilor, tencuială de muștar, cârpă și de asemenea, în patronimele feminine care se termină în „-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna etc.;
• ch → [ch'n] - analiză literală pentru toate celelalte opțiuni: fabulos [fairytale'n], country [yes'ch'n], căpșuni [z'im'l'in'i'ch'n th], wake sus, înnorat, însorit etc.;
• !zhd → în locul combinației de litere „zhd”, o dublă pronunție și transcriere [u ’] sau [pcs ’] în cuvântul ploaie și în formele de cuvânt formate din acesta: ploios, ploios.

Consoane nepronunțate în cuvintele limbii ruse

În timpul pronunției unui cuvânt fonetic întreg cu un lanț de mai multe litere consoane diferite, unul sau altul se poate pierde. Drept urmare, în ortogramele cuvintelor există litere lipsite de sens sonor, așa-numitele consoane nepronunțabile. Pentru a efectua corect analiza fonetică online, consoana nepronunțabilă nu este afișată în transcriere. Numărul de sunete din astfel de cuvinte fonetice va fi mai mic decât literele.

În fonetica rusă, consoanele nepronunțabile includ:

• "T" - în combinații:
  • stn → [sn]: local [m’e´sny], stuf [tras’n ’i´k]. Prin analogie, puteți efectua o analiză fonetică a cuvintelor scară, cinstit, celebru, vesel, trist, participant, mesager, ploios, furios și altele;
  • stl → [sl]: fericit [w’: asl ’and’vy "], fericit ivchik, conștiincios, lăudăros (cuvinte de excepție: osos și răspândit, litera „T” se pronunță în ele);
  • ntsk → [nsk]: gigantic [g’iga´nsk ’y], agenție, prezidențial;
  • sts → [s:]: șase din [shes: o´t], eat up I [vzye´s: a], jur că I [kl’a´s: a];
  • sts → [s:] : tac turistic [tur'i´s: k'iy], tac maximalist [max'imal'i´s: k'iy], tac rasist [ras'i´s: k'iy] , bestseller, propagandist, expresionist, hindus, carierist;
  • ntg → [ng]: roentgen en [r'eng 'e´n];
  • „-tsya”, „-tsya” → [ts:] în terminațiile verbelor: smile [smile´ts: a], wash [we´ts: a], uite, potriviți, plecați, bărbieriți, potriviți;
  • ts → [ts] pentru adjective în combinații la joncțiunea rădăcinii și a sufixului: copii [d'e'ts k'y], fratern [frate];
  • ts → [ts:] / [tss]: bărbați atleți [sparts: m’e´n], trimite [acs yla´t ’];
  • ts → [ts:] la joncțiunea morfemelor în timpul analizei fonetice online este scris ca un „ts” lung: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], to father u [ katz: y'];
• „D” - atunci când analizați după sunete din următoarele combinații de litere:
  • zdn → [zn]: târziu [po´z'n' y], înstelat [z'v'o´zn y], vacanță [pra′z'n 'ik], gratuit [b'izvazm' e′zn y ];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
  • ndsk → [nsk]: olandeză [gala´nsk ’y], thailandeză [taila´nsk ’y], Norman y [narm’nsk ’y];
  • zdts → [sts]: sub căpăstrui [pad sts s´];
  • nds → [nc]: olandez s [gala´nts s];
  • rdts → [rc]: inima [s’e´rts e], inima evinei [s’irts yv’i´na];
  • rdch → [rch "]: inima-ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] la joncțiunea morfemelor, mai rar în rădăcini, se pronunță și la analizarea cuvântului se scrie ca dublu [ts]: pick up [pats: yp'i´t '], douăzeci [doi ´ts: yt '] ;
  • ds → [ts]: fabrică [zavats ko´y], rudenie [tvo rațional], înseamnă [sr’e´ts tva], Kislovods la [k’islavo´ts k];
• "L" - în combinații:
  • soare → [nc]: soare e [so´nts e], stare soare;
• "B" - în combinații:
  • vstv → [stv] analiza literală a cuvintelor: hello [hello uyt'e], sentimente despre [h'u´stva], senzualitate [h'u´stv 'inas't'], pampering about [pampering o´], virgin [d'e´st 'in: y].

Notă: În unele cuvinte din limba rusă, cu acumularea de sunete consoane „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk”, fonemul [t] nu este permis: trip [paye´stka], fiica- socră, dactilografă, agendă, asistent de laborator, student, pacient, voluminos, irlandez, scoțian.

• Două litere identice imediat după vocala accentuată sunt transcrise ca un singur sunet și un caracter de longitudine [:] în analiza literală: clasă, baie, masă, grup, program.
• Consoanele dublate în silabe preaccentuate sunt indicate în transcriere și pronunțate ca un singur sunet: tunel [tane´l '], terasă, aparat.

Dacă vă este dificil să efectuați o analiză fonetică a unui cuvânt online conform regulilor indicate sau aveți o analiză ambiguă a cuvântului studiat, folosiți ajutorul unui dicționar de referință. Normele literare ale ortoepiei sunt reglementate de publicația: „Pronunție și accent literar rusesc. Dicţionar - carte de referinţă. M. 1959

Referinte:

• Litnevskaya E.I. Limba rusă: un scurt curs teoretic pentru școlari. – Universitatea de Stat din Moscova, Moscova: 2000
• Panov M.V. fonetica rusă. – Iluminismul, M.: 1967
• Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Reguli de ortografie rusă cu comentarii.
• Tutorial. - „Institutul de perfecţionare a educatorilor”, Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Un ghid de ortografie, pronunție, editare literară. Pronunție literară rusă. - M .: CheRo, 1999

Acum știți cum să analizați un cuvânt în sunete, să faceți o analiză a sunetului-litere a fiecărei silabe și să determinați numărul acestora. Regulile descrise explică legile foneticii în formatul unei programe școlare. Ele vă vor ajuta să caracterizați fonetic orice literă.