lse chitanță. Structura școlară modernă

Ca parte a Universității din Londra, London School of Economics and Political Science (LSE pe scurt) a fost fondată în 1895 de Beatrice și Sidney Webb. Astăzi este unul dintre cele mai importante centre de educație și cercetare economică din lume. Școala din Londra este clasată în mod constant printre primele trei universități din Marea Britanie, alături de Oxford și Cambridge.

Pe lângă predare, Școala desfășoară activități științifice ample. Există 19 centre de cercetare aici și, conform rezultatelor exercițiului de evaluare a cercetării din Regatul Unit, școala ocupă locul al doilea dintre cele 200 de universități și colegii din Marea Britanie.

Mândria specială a școlii este celebra sa bibliotecă - British Library of Political and Economic Sciences, care deține cea mai mare colecție de cărți pe teme economice. Colecția bibliotecii conține peste 5 milioane de publicații diferite.

Din punct de vedere organizațional, include 21 de departamente (facultăți), inclusiv Teoria economică, Istoria economiei, Contabilitate și finanțe, Management, Antropologie.

La London School of Economics studiază 7,5 mii de oameni, 34% - britanici, 18% - din UE, 48% - din alte țări ale lumii. Și în toamna anului 2007 numărul studenților străini a crescut la 75%. Un număr mare de studenți străini se explică prin politica tradițională de schimb cu diverse universități din întreaga lume. În Rusia, London School of Economics implementează un program comun cu Institutul de Economie și Finanțe din Moscova, cu sprijinul Școlii Superioare de Economie.

Cerințe de intrare: studii medii (nivel A, GCSE); Formularul UCAS este acceptat de la 1 septembrie până la 15 ianuarie; nivelul de cunoaștere a limbii engleze nu este mai scăzut: IELTS - 6.5-7.0, TOEFL 603/627.
Taxa pentru anul universitar 2006-2007 pentru programele de licenta: 11,5 mii lire sterline; cheltuielile de trai se ridică la cel puțin 9 (12) mii de lire sterline pentru 9 (12) luni de rezidență. Există, de asemenea, un program de pregătire lingvistică de un an pentru studenții străini - engleza pentru scopuri academice.

Rectorul este Sir Howard Davies. Personalul didactic este de aproximativ 340 de cadre didactice. În plus, colegiul are un sistem de angajare în specialitatea dorită, dar de obicei elevilor talentați li se oferă un loc de muncă chiar înainte de absolvirea oficială a Școlii.

Facultăţi: Finanţe şi Contabilitate; antropologie; istoria economică; economie; geografie și mediu; management; relațiilor industriale; sisteme de informare; istoria internationala; relatii Internationale; drepturi; matematică; mass-media și relații publice; cercetări Operaționale; filozofie; logica si metoda stiintifica; politici publice; Psihologie sociala; sociologie; statistici. Se practică pentru a obține două specialități în același timp.
În plus, din 1989, LSE organizează o școală de vară de trei săptămâni la Londra și Beijing, la ea participă peste 2,5 mii de oameni din 80 de țări. Este destinat studenților, studenților absolvenți și tinerilor profesioniști din domeniile dreptului, economiei, contabilității, afacerilor și relațiilor internaționale.

Dintre absolvenții școlii, aici au studiat sau predat 28 de foști și actuali șefi de stat, 30 de parlamentari. Nu mai puțin de 13 absolvenți ai LSE au devenit laureați ai Premiului Nobel, 5 dintre ei în domeniul economiei (John Hicks, Arthur Lewis, John Meade, Alfred von Hayek și Ronald Coase).

Istoria în fapte:

05.10.2007 Un grup de oameni de știință condus de profesorul Mike Murphy de la London School of Economics a ajuns la concluzia că căsătoria este benefică nu numai din punct de vedere personal, ci și pentru sănătatea soților și a copiilor lor. Oamenii căsătoriți sunt mult mai bine hrăniți, au o sănătate mai bună, pot conta pe mai mult sprijin din partea familiilor lor și, prin urmare, trăiesc mult mai mult decât cei necăsătoriți, divorțați, văduvi și chiar care trăiesc într-o căsătorie de drept comun. Chiar și copiii care locuiesc cu doi părinți sunt mult mai sănătoși și de obicei primesc o educație mai bună. Oamenii de știință au făcut această dependență după ce au monitorizat indicatorii statisticilor privind starea de sănătate a rezidenților din Marea Britanie. Mamele singure și bărbații văduvi se caracterizează printr-o sănătate precară - au cel mai mare număr de boli acute și cronice. La compararea celor două grupuri de persoane, rata mortalității a fost mai mică în cea care includea bărbații căsătoriți și femeile căsătorite. Profesorul Murphy explică acest lucru spunând că „căsătoriile sunt mai frecvente în țările mai prospere decât în ​​cele sărace și subdezvoltate economic”.

    Și științe politice (ing. London School of Economics and Political Science, LSE) o divizie a Universității din Londra. Școala a fost fondată în 1895. În prezent, aproximativ 7.000 de elevi învață la școală. Cuprins 1 Istorie 2 Conducători de școală ... Wikipedia

    Acest articol este despre Școala Superioară de Economie din Praga. Pentru Școala Superioară de Economie din Moscova, a se vedea Școala Superioară de Economie. Școala Superioară de Economie (HSE) Numele original Vysoká škola ekonomická v Praze ... Wikipedia

    Universitatea Naţională de Cercetare Şcoala Superioară de Economie- Școala Superioară de Științe Economice (HSE) a fost înființată la 27 noiembrie 1992 printr-un decret al guvernului rus. Principiul Școlii Superioare de Economie din prima zi a existenței sale este combinația de pregătire riguroasă cu discuția și soluționarea problemelor arzătoare ale rusului ... ... Enciclopedia știrilor

    În Biblioteca Britanică de Științe Politice și Economice Biblioteca Britanică de Științe Politice și Economice (BLPES) ... Wikipedia

    Prelegeri anuale ale Societății Econometrice. Ele sunt citite de membri non-nord-americani ai Societății Econometrice la întâlnirea de vară nord-americană sau la Congresul mondial. Prelegerile sunt numite după L. Walras și A. Bowley. ... ... Wikipedia

    Acest articol descrie evenimente actuale. Informațiile se pot schimba rapid pe măsură ce evenimentul se desfășoară. Vizionați articolul într-o versiune din 13 decembrie 2012 14:59 (UTC). (... Wikipedia

    Christopher António Pissarides Χριστόφορος Αντωνίου Πισσαρίδης ... Wikipedia

    Acest articol oferă o listă a laureaților Nobel în legătură cu diferitele universități ale acestora. Este imposibil de precizat cu exactitate care dintre instituții a jucat cel mai mare rol în lucrarea pentru care a fost primit premiul. Această listă indică doar modul în care ... ... Wikipedia

    Acest articol sau secțiune necesită revizuire. Vă rugăm să îmbunătățiți articolul în conformitate cu regulile de scriere a articolelor. Acest articol oferă o listă cu Nobel ... Wikipedia

Școala există din 1895. Școala și-a început activitățile ca filială a Universității din Londra. Fondatorii școlii londoneze de economie și științe politice au fost persoane publice active și luptători pentru dezvoltarea activă a științei Graham Wallace, Sidney Webb, Bernard Shaw și Beatrice Webb.

Școala modernă de economie și științe politice din Londra este formată din nouăsprezece centre de cercetare și peste 20 de departamente. Școala are o locație convenabilă. Este situat în cartierul vechi, care nu se obosește să pâlpâie în ratingurile celor mai bune locuri de locuit din capitala britanică.

Absolvenții acestei instituții de învățământ sunt considerați angajați valoroși. Băncile mari, organizațiile economice internaționale, firmele de avocatură celebre sunt interesate de ele.

Profesori extraordinari ─ cu asta se mai poate mândri școala de economie și științe politice din Londra. Aceștia sunt selectați după criterii stricte: viitorul angajat trebuie să aibă cel puțin 5 ani de experiență practică în specialitatea, ale cărei baze le va preda. Uneori poți vedea celebrități reale în sălile de curs. Ca Bill Clinton și George Soros.

Și dacă un student dorește să-și reînnoiască baza de cunoștințe fără ajutorul profesorilor, poate merge la biblioteca Școlii de Economie și Științe Politice din Londra. Aici este stocată una dintre cele mai extinse colecții de cărți despre politică, economie și filozofie din Europa.

Facultățile instituției de învățământ

Principalele direcții științifice care sunt cultivate în școală sunt sociologia, economia și științele politice.

Școala de economie și științe politice din Londra are facultăți:

  • Informatie si comunicare
  • Antropologic
  • Cercetare științifică
  • Istoric
  • Filosofic
  • geografice
  • Institutul pentru Studii de Gen.

Pe lângă disciplinele sociale, studenții din timpul studiilor la facultățile de la școala de economie și științe politice din Londra se concentrează pe studiul economiei, dreptului, științelor politice și contabilității.

Motivul prezenței unor materii atât de diverse în orar este orientarea școlii către educația multidisciplinară.

Cum să intri la școală?

În fiecare an, instituția de învățământ recrutează aproximativ 4 mii de studenți. Concurența pentru admitere este destul de mare, iar cerințele pentru solicitanți sunt serioase și stricte.

Când aplicați pentru programe de licență, trebuie să:

  • Lăsați o cerere pe site-ul UCAS (acceptat din septembrie până la mijlocul lunii ianuarie).
  • Furnizați un document care confirmă un nivel ridicat de competență în limba engleză (IELTS ─ nu mai mic de 7, iBT─ de la 107 puncte).
  • Obțineți un certificat de nivel A în avans (scor mediu ─ nu mai mic de 3,0).
  • Compuneți o scrisoare de motivație în limba engleză (trebuie să precizați în mod rezonabil și interesant motivul pentru care doriți să studiați aici).
  • Furnizați scrisori de recomandare de la profesorii din instituția de învățământ anterioară.

Viitorii studenți au nevoie de:

  • Treci testul GRE sau GMAT (dacă viitoarea specialitate este legată de fizică și matematică).
  • Furnizați o diplomă de absolvire a programului de licență.
  • Aduceți un certificat de limbă IELTS sau TOEFL cu un scor de cel puțin 7 și, respectiv, 107.

Absolvenți de seamă ai școlii

Printre foștii studenți ai instituției de învățământ se numără laureați ai premiilor prestigioase, parlamentari, oameni de afaceri, președinți.

De exemplu, London School of Economics and Political Science a fost începutul carierei celebrului economist și câștigător al Premiului Nobel John Hicks, dezvoltatorul activ al bazelor comerțului internațional modern James Mead. Economistul Paul Krugman a studiat și el aici și a primit un Nobel pentru studiul cu succes al modelelor comerciale și al geografiei economice.

Cheltuieli de școlarizare

Un student de licență trebuie să se aștepte să cheltuiască 17.000 de lire sterline pe an. Taxa pentru un an de studiu într-un program de master variază de la 18 la 24 de mii de euro.

Dar studenții de licență care aleg să studieze la școala de economie și științe politice din Londra sunt foarte norocoși. Până la urmă, instituția de învățământ le oferă posibilitatea de a primi o bursă în valoare de 26 de mii de euro. Unul dintre criteriile principale de alegere a studenților care au dreptul la acesta este performanța academică bună. Elevilor nu le este interzis să lucreze în timpul liber.

Cazare

Fiecărui boboc i se oferă un loc într-un cămin studențesc. Studenții locuiesc în case mici și confortabile, care sunt situate lângă clădirea principală a instituției.

Odihnă și timp liber

La London School of Economics and Political Science, există multe oportunități de a avea un timp liber grozav. Puteți vizita piscina, sala de sport, juca tenis sau mergeți la clubul de fitness. Există multe astfel de site-uri în complexele sportive moderne ale școlii. Școala are și terenuri pentru fotbal și rugby.

Nici iubitorii de cumpărături și evenimente culturale vibrante nu se vor plictisi, deoarece locația convenabilă a școlii în centrul orașului vă permite să participați la spectacole de teatru și balet, concerte și expoziții.

elevi Studenți străini

din 140 de țări

Licenta Diplomă de master profesori

~ 1.300 (45% non-UK)

Locație Adresa legala

Dezvoltarea rapidă în anii următori, școala era situată chiar în centrul Londrei, pe Clare Market și Hagton Street. În 1920, regele George al V-lea a pus piatra de temelie pentru construcția clădirii vechi de pe strada Houghton.

Școala sa extins constant în anii de după război, ocupând încă o locație centrală a Londrei, între Lincoln's Inn Fields și Aldwych, alături de Palatul Regal de Justiție.

Școala din Londra are o mare influență, datorită conexiunilor sale în lumea politicii, a afacerilor și a dreptului. În februarie 2009, aproximativ 32% dintre șefii de stat din trecut și din prezent au studiat sau predat la LSE; 28 de membri ai Camerei Comunelor a Parlamentului Britanic și 42 de membri ai Camerei Lorzilor au studiat sau au predat și la LSE.

Conducătorii școlilor

Şcoala era condusă:

  1. - - William Huyns
  2. - Sir Halford Mackinder
  3. - - William Pember Reeves
  4. - - Domnule (mai târziu - Lord) William Beveridge
  5. - - Sir Alexander Carr-Saunders
  6. - Sir Sidney Kane
  7. - Sir Walter Adams
  8. - - Profesorul Lord Ralf Dahrendorf
  9. - - Dr. Indraprasad Patel
  10. - - Sir John Ashworth
  11. - - Profesor (mai târziu - Domnul) Anthony Giddens
  12. - - Sir Howard Davies
  13. - - Profesorul Judith Rees
  14. - prezent - prof. Greg Calhoun

Laureații Nobel


Câștigători ai Premiului Nobel care au colaborat de-a lungul anilor cu London School of Economics and Political Science
An Numele laureatului Numire
1925 George Bernard Shaw Literatură
1950 Ralph Bunche Prețul păcii
1950 Bertrand Russell Literatură
1959 Philip Noel-Baker Prețul păcii
1972 John Hicks (Sir John Hicks) Economie
1974 Friedrich Hayek Economie
1977 James Meade Economie
1979 Sir William Arthur Lewis Economie
1990 Merton MillerMerton Miller Economie
1991 Ronald Coase Economie
1998 Amartya Sen Economie
1999 Robert Mundell Economie
2001 George Akerlof Economie
2007 Leonid Hurwicz Economie
2008 Paul Krugman Economie
2010 Christopher A. Pissarides Economie

Structura școlară modernă

În prezent, aproximativ 9.000 de elevi din întreaga lume învață la școală cu normă întreagă (mai mult de 140 pe toată durata școlii), inclusiv 32% din Regatul Unit, 19% din țările UE și 49% din alte țări. ţări ale lumii.

Structura educațională a LSE include 23 de departamente (Departamente), care acoperă o gamă largă de științe sociale: economie, drept, sociologie, finanțe, contabilitate, management, antropologie etc. Biblioteca LSE este cea mai mare bibliotecă de științe sociale din lume. Fondată în 1896, este cunoscută în întreaga lume ca Biblioteca Britanică de Științe Politice și Economice. Fondurile bibliotecii includ peste patru milioane de unități de cărți și peste 20.000 de titluri de reviste tipărite. Lungimea totală a raftului, la care cititorii bibliotecii au acces gratuit, este de 50 km. Biblioteca prezintă literatură în toate limbile europene majore, inclusiv secțiunea rusă, cea mai mare dintre bibliotecile străine din științe sociale. Biblioteca are un abonament la 20.000 de reviste electronice.

London School of Economics are mai multe pensiuni pentru studenți situate în diferite părți ale Londrei, de obicei nu departe de clădirile de învățământ.

Absolvenți

Principalele locuri de muncă în care absolvenții de școală își găsesc locuri de muncă sunt diverse structuri financiare (bănci, companii de audit, companii de investiții), organizații juridice de renume.

Vezi si

  • Biblioteca Britanică de Științe Politice și Economice

Scrieți o recenzie la articolul „London School of Economics and Political Science”

Note

Legături

Un fragment care caracterizează London School of Economics and Political Science

Înainte de bătălia de la Borodino, forțele noastre erau aproximativ în raport cu francezii ca cinci la șase, iar după bătălie ca unu la doi, adică înainte de bătălie, o sută de mii; o sută douăzeci, iar după bătălie cincizeci până la o sută. Și, în același timp, inteligentul și experimentatul Kutuzov a acceptat bătălia. Napoleon, genialul comandant, cum i se spune, a dat luptă, pierzând un sfert din armată și întinzându-și și mai mult linia. Dacă se spune că prin ocuparea Moscovei a crezut că va pune capăt campaniei prin ocuparea Vienei, atunci există multe dovezi împotriva acestui lucru. Înșiși istoricii lui Napoleon spun că și de la Smolensk a vrut să se oprească, cunoștea pericolul poziției sale extinse, știa că ocuparea Moscovei nu va fi sfârșitul campaniei, pentru că de la Smolensk a văzut în ce poziție se aflau orașele rusești. lăsat în seama lui și nu au primit niciun răspuns la declarațiile lor repetate despre dorința lor de a negocia.
Dând și acceptând bătălia de la Borodino, Kutuzov și Napoleon au acționat involuntar și fără sens. Iar istoricii, sub faptele realizate, abia mai târziu au rezumat dovezile complicate ale previziunii și geniului generalilor, care, dintre toate instrumentele involuntare ale evenimentelor mondiale, au fost figurile cele mai sclave și involuntare.
Anticii ne-au lăsat modele de poezii eroice în care eroii sunt întregul interes al istoriei și încă nu ne putem obișnui cu faptul că pentru vremea noastră umană acest gen de istorie nu are sens.
La o altă întrebare: cum au fost date bătăliile de la Borodino și cele de la Shevardino care l-au precedat - există și o idee foarte clară și binecunoscută, complet falsă. Toți istoricii descriu cazul după cum urmează:
Armata rusă, parcă în retragerea din Smolensk, căuta cea mai bună poziție pentru o bătălie generală, iar o astfel de poziție ar fi fost găsită la Borodin.
Rușii ar fi fortificat această poziție înainte, la stânga drumului (de la Moscova la Smolensk), aproape în unghi drept față de ea, de la Borodino la Utitsa, chiar în locul unde a avut loc bătălia.
În fața acestei poziții, un post înaintat fortificat pe tumula Shevardinsky ar fi fost ridicat pentru a observa inamicul. Pe 24, Napoleon ar fi atacat postul de avans și l-a luat; Pe 26, a atacat întreaga armată rusă, care se afla în poziție pe câmpul Borodino.
Așa spun poveștile, și toate acestea sunt complet nedrepte, așa cum se va convinge cu ușurință oricine dorește să aprofundeze în esența problemei.
Rușii nu au căutat o poziție mai bună; dar, dimpotrivă, în retragerea lor au trecut pe lângă multe poziții care erau mai bune decât Borodino. Nu s-au oprit la niciuna dintre aceste poziții: atât pentru că Kutuzov nu a vrut să accepte o poziție care nu a fost aleasă de el, cât și pentru că cererea pentru o bătălie populară nu fusese încă exprimată suficient de puternic, cât și pentru că Miloradovici nu se apropiase încă. cu miliţia, dar şi din cauza altor motive care sunt nenumărate. Cert este că pozițiile anterioare au fost mai puternice și că poziția Borodino (cea pe care s-a dat bătălia) nu numai că nu este puternică, dar din anumite motive nu este deloc o poziție mai mare decât orice alt loc din Imperiul Rus. , pe care, ghicit, s-ar indica cu un ac pe hartă.
Rușii nu numai că nu au întărit poziția câmpului Borodino la stânga într-un unghi drept față de drum (adică locul unde a avut loc bătălia), dar niciodată înainte de 25 august 1812 nu s-au gândit că bătălia ar putea. are loc pe acest loc. Acest lucru este dovedit, în primul rând, de faptul că nu numai în ziua de 25 nu existau în acest loc fortificații, ci că, începute pe 25, nu au fost finalizate pe 26; în al doilea rând, poziția redutei Shevardinsky servește drept dovadă: reduta Shevardinsky, în fața poziției pe care s-a luat lupta, nu are niciun sens. De ce a fost această reduta fortificată mai puternică decât toate celelalte puncte? Și de ce, apărând-o pe 24 până noaptea târziu, toate eforturile au fost epuizate și șase mii de oameni pierduți? Pentru a observa inamicul, era suficientă o patrulă cazacă. În al treilea rând, dovada că poziția pe care a avut loc bătălia nu a fost prevăzută și că reduta Shevardinsky nu era punctul de avans al acestei poziții este că Barclay de Tolly și Bagration până pe 25 erau convinși că reduta Shevardinsky era flancul stâng al poziţia şi că însuşi Kutuzov, în raportul său, scris în plină clipă după bătălie, numeşte reduta Şevardinsky flancul stâng al poziţiei. Mult mai târziu, când rapoartele despre bătălia de la Borodino au fost scrise în aer liber, a fost (probabil pentru a justifica greșelile comandantului șef, care trebuia să fie infailibil) că a fost inventată mărturia nedreaptă și ciudată că reduta Shevardinsky a servit drept post avansat (pe când era doar un punct fortificat al flancului stâng) și de parcă bătălia de la Borodino a fost acceptată de noi într-o poziție fortificată și preselectată, în timp ce s-a desfășurat într-un loc complet neașteptat și aproape nefortificat.
Cazul, evident, a fost cam așa: poziția a fost aleasă de-a lungul râului Kolocha, care traversa drumul principal nu în linie dreaptă, ci într-un unghi ascuțit, astfel încât flancul stâng să fie în Shevardin, flancul drept în apropierea satul Novy iar centrul era în Borodino, la confluența râurilor Kolocha și Vo. yn. Această poziție, sub acoperirea râului Kolocha, pentru armată, al cărei scop este să oprească inamicul în mișcarea de-a lungul drumului Smolensk către Moscova, este evidentă pentru oricine privește câmpul Borodino, uitând cum a avut loc bătălia.
Napoleon, plecând pe 24 la Valuev, nu a văzut (cum spun poveștile) poziția rușilor de la Utița până la Borodin (nu putea vedea această poziție, pentru că nu era acolo) și nu a văzut postul avansat al Armata rusă, dar s-a împiedicat în urmărirea ariergardei ruse pe flancul stâng al poziției rușilor, pe reduta Shevardinsky, și în mod neașteptat pentru rușii au transferat trupe prin Kolocha. Iar rușii, neavând timp să intre într-o luptă generală, s-au retras cu aripa stângă din poziția pe care intenționau să o ia și au luat o nouă poziție, care nu era prevăzută și neîntărită. După ce a trecut pe partea stângă a lui Kolocha, la stânga drumului, Napoleon a mutat întreaga luptă viitoare de la dreapta la stânga (din partea rușilor) și a transferat-o pe câmpul dintre Utitsa, Semenovsky și Borodino (în acest domeniu). , care nu are nimic mai avantajos pentru poziție decât orice alt câmp din Rusia), iar pe acest teren toată bătălia a avut loc pe 26. În formă brută, planul bătăliei propuse și bătăliei care a avut loc va fi următorul:

Dacă Napoleon nu ar fi plecat în seara zilei de 24 spre Kolocha și nu ar fi ordonat să atace reduta imediat seara, ci ar fi început atacul a doua zi dimineața, atunci nimeni nu s-ar fi îndoit că reduta Shevardinsky era flancul stâng al poziției noastre; iar bătălia ar fi avut loc așa cum ne așteptam. În acest caz, probabil că ne-am fi apărat cu mai multă încăpățânare reduta Shevardino, flancul nostru stâng; aveau să-l atace pe Napoleon în centru sau în dreapta, iar pe 24 va avea loc o luptă generală în poziţia care era fortificată şi prevăzută. Dar din moment ce atacul pe flancul nostru stâng a avut loc seara, în urma retragerii ariergardei noastre, adică imediat după bătălia de la Gridneva, și din moment ce liderii militari ruși nu au vrut sau nu au avut timp să înceapă o bătălie generală. în aceeași seară de 24, prima și principala acțiune a lui Borodinsky, bătălia a fost pierdută pe 24 și, evident, a dus la pierderea celei care a fost dată pe 26.
După pierderea redutei Shevardinsky, în dimineața zilei de 25 ne-am trezit fără o poziție pe flancul stâng și am fost forțați să ne îndoim aripa stângă și să o întărim în grabă oriunde.
Dar nu numai că trupele ruse stăteau doar sub protecția unor fortificații slabe, neterminate la 26 august, dezavantajul acestei situații a fost și mai mult sporit de faptul că liderii militari ruși, nerecunoscând pe deplin faptul împlinit (pierderea unei poziții). pe flancul stâng și transferul întregului câmp de luptă viitor de la dreapta la stânga), au rămas în poziția lor extinsă din satul Novy la Utitsa și, ca urmare, au trebuit să își mute trupele de la dreapta la stânga în timpul bătăliei. Astfel, pe parcursul întregii bătălii, rușii au avut de două ori cele mai slabe forțe împotriva întregii armate franceze, îndreptate către aripa noastră stângă. (Acțiunile lui Poniatowski împotriva lui Utitsa și Uvarov de pe flancul drept al francezilor au fost acțiuni separate de cursul bătăliei.)