Că trebuie să găsești obiecte (fenomene) care se caracterizează prin adjectivele găsite. În acest caz, acestea sunt cuvintele „zori” și „oraș”.

Determinați cazul găsit. Amintiți-vă că cazul nominativ răspunde la întrebările „cine?” („Ce?”), - întrebările „cine?” („Ce?”), dativul - întrebările „cui?” („Ce?”), acuzativul – la întrebările „cine?” („ce?”), instrumental – la întrebările „de către cine?” („ce?”), prepozițional – la întrebările „despre cine?” („despre ce?”). ). Deci, „zori”, și substantivul „oraș” al cazului instrumental.

Notă

Este ușor să confundați cazurile nominativ și acuzativ, deoarece substantivele neînsuflețite în aceste cazuri răspund la aceeași întrebare. Pentru a distinge între ele, trebuie să ne amintim că un substantiv în cazul nominativ este întotdeauna subiectul unei propoziții, iar un substantiv în cazul acuzativ este un membru minor al propoziției. De exemplu, „Pisica leneșă a avut un vis dulce”. Aici subiectul este cuvântul „pisica”. Prin urmare, expresia „pisica leneșă” este nominativă, iar expresia „vis dulce” este acuzativă.

Surse:

• cum să determine corect cazul substantivelor

Un substantiv este o parte a vorbirii care se referă la o persoană sau un lucru și răspunde la întrebările „cine?” si ce?". Substantivele se schimbă în funcție de cazuri, dintre care șase în rusă. Pentru a preveni confundarea cazurilor între ele, există un sistem strict de reguli și diferențe între ele. Pentru a putea determina corect și rapid cazul acuzativ, trebuie să cunoașteți întrebările acestuia și pentru ce este folosit.

Instruire

Pentru a nu greși niciodată cu cazul unui substantiv, amintiți-vă că fiecare dintre ele are întrebări unice definite pentru el, întrebând care o veți primi pe cea corespunzătoare. Întrebările cazului acuzativ sunt întrebarea „Văd pe cine?” pentru animație și „Văd ce?” pentru substantivele neînsuflețite.

În plus, învață definițiile cazului acuzativ al limbii ruse, sau mai degrabă, cazurile în care este folosit. Deci, cazul acuzativ denotă transferul de relații temporale și spațiale (o săptămână, un kilometru de mers); trecerea completă a acțiunii la subiect (conducerea unei mașini, răsfoirea unei cărți). Foarte rar acuzativ ca dependență de (ofensiv pentru un prieten).

Cu toate acestea, chiar și după reguli sau terminații, uneori este foarte dificil să determinați cazul, așa că folosiți întotdeauna întrebări speciale. În ceea ce privește întrebările, cazul acuzativ coincide parțial cu genitiv și nominativ. Pentru a nu le încurca, procedați în felul următor: dacă vă aflați în fața, și răspunde la întrebarea „cui?”, cu care se potrivește, înlocuiți-l și adresați-i o întrebare. Dacă cuvântul răspunde la întrebarea „Văd ce?”, atunci aveți un caz acuzativ.

Amintiți-vă, de asemenea, că există unele care arată la fel în toate cazurile: metrou, cinema, haină, cafenea etc. Pentru a determina cazul lor, puneți o întrebare pentru cuvântul cheie. De exemplu, în propoziția „Ieri mi-au cumpărat o haină scumpă”, cuvântul „palton” este în cazul acuzativ, deoarece întrebarea „Văd ce?” poți răspunde „frumoasă haină”. În plus, înlocuiți aici cuvântul „palton” cu o variabilă, de exemplu, „decor”. Apoi apartenența la cazul acuzativ devine imediat mai evidentă.

Videoclipuri similare

Sfat util

Când determinați cazul oricărui substantiv, aplicați întotdeauna toate regulile și metodele pe care le cunoașteți, atunci vă va fi mult mai ușor să vă asigurați că cuvântul aparține unuia sau altuia.

Spre deosebire de limbile finlandeză și maghiară, în care există o duzină și jumătate până la două duzini cazuri, în gramatica rusă sunt doar șase. Terminațiile cuvintelor în cazuri diferite pot fi aceleași, așa că pentru a determina cazul, trebuie să puneți întrebarea corectă cuvântului care este verificat.

Instruire

Pentru a determina cazul unui substantiv, citiți cu atenție expresia în care este inclus. Găsiți cuvântul căruia îi aparține substantivul pe care îl verificați - este de la acesta cuvintele vei pune o intrebare. De exemplu, vi se oferă sintagma „Iubesc câinii” și trebuie să determinați cazul substantivului „câini”. Cuvântul „câini” din această propoziție este subordonat cuvântului „dragoste”. Prin urmare, veți pune o întrebare de caz după cum urmează: „Iubesc pe cine?”

Fiecare dintre cele șase cazuri are propria întrebare specială. Deci, în cazul nominativ, ei răspund la întrebarea „cine?” sau ce?". Cuvântul auxiliar „este” poate fi înlocuit în acest caz. De exemplu, există (cine?) . Întrebarea cazului genitiv este „cine?” sau ce?". Cuvântul auxiliar „nu” poate fi înlocuit cu substantivul în acest caz. Dativ la întrebarea „cui?/ce?” și se combină cu cuvântul auxiliar „da”. Întrebarea cazului acuzativ - „cine?” sau „ce?”, iar cuvântul său auxiliar este „vină”. Substantivele din cazul instrumental răspund la întrebarea „de către cine?” și sunt combinate cu cuvintele „creat” și „satisfăcut”. În sfârșit, următoarele întrebări: „despre cine? / despre ce?”, „în cine? / în ce?”. Unul dintre cuvintele auxiliare ale acestui caz este cuvântul „cred”.

Pentru a determina cazul, mai întâi trebuie să găsiți substantivul sau pronumele la care se referă. După ce ați determinat cazul acestui cuvânt principal, veți recunoaște și cazul adjectivului, deoarece sunt întotdeauna de acord ca gen, număr și caz cu acele substantive () de care depind. De exemplu, „Kolya a mâncat o peră mare” Substantivul „pere” este folosit în cazul acuzativ, deci și cazul adjectivului „mare” legat de acesta este și acuzativ.

Cazul nominativ este forma inițială de dicționar a substantivelor, spre deosebire de toate celelalte forme de cazuri indirecte: genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Cuvântul în cazul nominativ nu este niciodată folosit cu o prepoziție și într-o propoziție îndeplinește de obicei funcția sintactică a subiectului sau partea nominală a predicatului compus.

Instruire

Pentru nominativ caz iar cele principale sunt semnificaţiile subiective şi atributive. În primul caz, această formă denotă agentul care efectuează acțiunea sau obiectul către care este îndreptată. Comparați: „O mamă își iubește fiul”. Cuvântul „mamă” desemnează făcătorul. „Fiul este iubit de mamă”. Cuvântul „fiu” denotă subiectul către care este îndreptată acțiunea.

Determinați sensul subiectiv al formei nominative cazși după rolul sintactic al subiectului într-o propoziție în două părți („Fiul este elev, dar în același timp lucrează”) sau subiectul într-o singură parte nominală („Șoaptă, respirație, triluri de privighetoare...”).

Sensul determinativ al formei nominative caz ci într-un predicat nominal compus sau în construcţia sintactică a aplicaţiei.„Nou este o fabrică”. Cuvântul „fabrică” este partea nominală a predicatului, care răspunde la întrebarea „clădire nouă?” „Doamna doctor m-a invitat la cabinet”. Cuvântul „medic”, răspunzând la întrebarea „cine?” este o aplicație care îndeplinește funcția sintactică a unei definiții. Rețineți că nominativul caz, folosit într-un sens definitiv, dă un alt nume unui obiect prin proprietate, calitate, semn, iar semnificațiile nu sunt caracteristice acestuia.

Semnificații suplimentare ale nominativului caz iar substantivul sunt: ​​- o valoare estimată exprimată în partea nominală a predicatului („Era un om bun”); - o expresie a unui semn temporar legat de trecut („Pe atunci soțul ei era încă mire"); - semnificația formei de completare informativă folosită atât cu un nume propriu ("Ea a fost numită Olya"), cât și cu un substantiv comun ("El este enumerat ca paznic"). Cel mai adesea nominativ caz folosit în acest sens cu denumiri geografice („Atunci a început să se numească Petrograd”).

Notă

Pe lângă substantive, categoria de caz are părți de vorbire declinabile: adjectiv, numeral, participiu și pronume. Determinați cazul nominativ al adjectivelor și participiilor la întrebările „ce? care? care? ce?”, dat din substantivul fiind definit, „cât?” - pentru numerele cardinale, „care este numărul?” − pentru ordinale. Pronumele, în funcție de categorie, pot răspunde în cazul nominativ la întrebările „cine? ce?" (eu, asta), „ce? a caror?" (unii, proprii), "cât?" (asa de mult).

Un adjectiv denotă o trăsătură a unui obiect. Această parte a vorbirii este dependentă și răspunde la întrebări ce? care? care? care? Adjectivul din propoziție are o legătură cu substantivul, iar combinația dintre adjectiv și substantivul însuși, datorită varietății formelor și combinațiilor, oferă o bogăție și o frumusețe extraordinare limbii ruse. La școală, elevii trebuie adesea să determine cazul unui adjectiv. Pentru a înțelege corect cazul și pentru a nu confunda adjectivele diferitelor cazuri, este important să urmați algoritmul și să vă amintiți câteva nuanțe.

Determinați cazuri de adjective. Câteva recomandări. Caracteristicile adjectivelor în diferite cazuri
Înainte de a lua în considerare problema declinării adjectivelor, este important să rețineți trăsăturile schimbării în această parte a discursului. Declinarea cazului depinde direct de genul și numărul adjectivului. Amintiți-vă de principiul schimbării cuvintelor acestei părți de vorbire după numere și gen, apoi veți putea naviga cu ușurință în finalul cazurilor.

1. Adjectivele sunt declinate după gen numai la singular.
   • Masculin: terminații -oy, -y, -y. De exemplu: prieten (ce?) mare, amabil, sensibil.
     
   • Feminin: terminații -aya, -aya. Jachetă (ce?) Roșu, albastru.
     
   • Gen neutru: terminații -oe, -ee. Oglindă (ce?) Rotudă, albastră.
     
   Genul unui adjectiv poate fi determinat de substantivul la care se referă în text.
   
2. Adjectivele sunt declinate după numere.
   • La singular, ele denotă un semn al unui obiect, un set de obiecte. De exemplu: o opțiune bună, o masă mare, o clasă prietenoasă, tinerețe veselă.
     
   • Adjectivele la plural se referă la multe lucruri. Ei răspund în cazul nominativ la întrebarea ce? și au terminații -s, -s.
     

Puteți determina numărul unui adjectiv după substantivul la care se referă adjectivul.

Luați în considerare trăsăturile declinării adjectivelor în cazuri. Cunoașterea principiilor declinării acestei părți de vorbire vă va ajuta să determinați cazul unui adjectiv.

Adjectivele feminine la singular sunt declinate după cum urmează:

• Cazul nominativ. Desinențe - th, - th. Undița (ce?) este lungă.
  
• Genitiv. Finale - oh, oh. Undițe (ce?) lungi.
  
• Dativ. Finale - oh, da. Undița (ce?) Lungă.
  
• Acuzativ. Terminații - al, - al. Undița (ce?) Lungă.
  
• Caz instrumental. Finale - oh, oh. Undița (ce?) Lungă.
  
• Prepozițional. Finale - oh, oh. Cam o undiță (ce?) lungă.
  

Amintiți-vă ordinea declinării acestui grup de adjective. Vă rugăm să rețineți că terminațiile adjectivelor în cazurile genitiv, dativ, instrumental și prepozițional sunt aceleași. În astfel de cazuri, va trebui să determinați cazul după substantiv.

Adjectivele genului mijlociu și masculin la singular sunt declinate după următoarea schemă:

caz	masculin Sfarsitul		Exemplu		Gen neutru Sfarsitul	Exemplu
nominativ	-Oh oh oh		Masa (ce?) este mare, lemn		-oh, - ea	Sky (Ce?) albastru, albastru
genitiv	-oh, -a lui		Masa (ce?) Mare, de lemn		-oh, -a lui	Raiul (ce?) albastru, albastru
dativ	-om, -el		Masa (ce?) Mare, de lemn		-om, -el	Raiul (ce?) albastru, albastru
acuzativ			Animat substantiv-vezi gen. paj	Neînsufleţit- ii vezi. caz	Ii vezi. caz	Sky (Ce?) albastru, albastru
instrumental	-th, -im		O masă (ce?) Mare, de lemn		-th, -im	Raiul (ce?) albastru, albastru
prepozițională	-om, -em		Despre masă (ce?) Mare, de lemn		- om, mănâncă	Despre cer (ce?) albastru, albastru

Puteți determina cazul unui adjectiv după cazul substantivului la care se referă. După cum ați observat, este ușor să confundați adjectivele cazului nominativ, acuzativ, genitiv al acestui grup de cuvinte prin terminațiile lor. Determinați cazul adjectivului după substantiv.

La plural, adjectivele sunt declinate după cum urmează:

• Cazul nominativ: -s, -s. Case (ce?) Mari.
  
• Cazul genitiv: -s, -ih. Case (ce?) Mari.
  
• Cazul dativ: -ym, -im. Case (ce?) Mari.
  
• Acuzativ: substantivele animate sunt declinate la genitiv, în timp ce substantivele neînsuflețite sunt declinate la nominativ. Case (ce?) Mari.
  
• Caz instrumental: -y, -imi. Case (ce?) Mari.
  
• Caz prepozițional: -th, -them. Despre case (ce?) mari.
  

Vă rugăm să rețineți că cuvintele acestui grup de adjective au aceleași terminații în cazurile genitiv și prepozițional. De asemenea, pot apărea dificultăți în determinarea cazului nominativ, genitiv, acuzativ. Apoi fiți atenți la cazul substantivului, rolul substantivului în propoziție.

Cum se stabilește cazul unui adjectiv? Algoritm
Cum să determinați corect cazul unui adjectiv? Pentru a indica întotdeauna cu exactitate cazul unei anumite părți de vorbire, utilizați un algoritm.

1. Amintiți-vă trăsăturile declinării adjectivelor, terminațiile lor, întrebările de cazuri.
   
2. Scrieți un adjectiv pe o foaie de hârtie.
   
3. Evidențiați sfârșitul în adjectiv și comparați mental cu tabelul.
   
4. Când aveți îndoieli, cazul adjectivului dvs. nu poate fi determinat de final, acordați atenție substantivului.
   
5. Pune o întrebare substantivului, evidențiază finalul și stabilește-i cazul. Adjectivul are același caz.
   
6. Uneori este dificil să distingem între nominativ și acuzativ. În acest caz, trebuie să aflați rolul substantivului la care se referă adjectivul în propoziție.
   • substantiv în cazul nominativ - subiect, membru principal al propoziției;
     
   • substantivul în cazul acuzativ este o parte minoră a propoziției.
     
   Adjectivul va avea același caz.
   

Amintiți-vă semnele diferitelor cazuri, caracteristicile declinării acestei părți de vorbire, utilizați algoritmul. Atunci vei determina întotdeauna corect cazul adjectivului.

Adjectivele, așa cum se poate concluziona logic din nume, sunt una dintre părțile principale de vorbire care sunt atașate substantivelor și sunt definiția lor, întrebarea „Ce?”, „Ce?”, „Ce?”, „Ce?” li se pune. Adjectivele sunt declinate cu o schimbare a desinenției, adică se schimbă în funcție de substantivul ale cărui caracteristici și calități le definesc. Declinarea corectă a adjectivelor în clasa a 4-a era în program pentru toată lumea. Dar cineva a sărit, cineva s-a îmbolnăvit și cineva pur și simplu nu a învățat sau a uitat - într-un cuvânt, declinarea adjectivelor și participiilor ar trebui repetată pentru a nu face greșeli enervante la completarea documentelor importante, la scrierea rapoartelor sau la efectuarea temelor pentru acasă. un fiu sau fiice.

Amintiți-vă: Aproape toate adjectivele sunt declinate, adică se schimbă ca număr, gen și caz în același mod ca substantivul de care depinde.

Mai simplu spus, dacă un substantiv este folosit într-o propoziție din el. p. unități h. soţ R. - de exemplu, un caiet de școală sau o minge albastră, - atunci adjectivul va avea și un nominativ singular. h. soţ p., respectiv, terminația -th sau -th. Aceasta este una dintre regulile de declinare a numelor de clasa I, a IV-a.

Determinați genul părții de vorbire dorite

Pentru a înțelege declinarea adjectivelor și participiilor, mai întâi trebuie să înțelegeți cum să determinați genul și ce final să puneți în el. n. Există trei dintre ele în rusă:

• masculin;
• Femeie;
• in medie.

În consecință, finalurile vor fi:

• pentru bărbați - th, -th;
• pentru femeie - -th, -th;
• pentru mijloc - -th, -ee;
• pentru plural - -ye, -ye.

Pentru a determina, mai întâi se determină genul substantivului de care depinde în propoziție. Trebuie doar să pui o întrebare și totul va fi clar. De exemplu:

Soare strălucitor: este soarele, este cel mijlociu, ce fel de soare? - luminos, acesta este un adjectiv cf. R. in unitati ore si ele. P.

Păpușă frumoasă: păpușă - ea, aceasta este femeie, ce fel de păpușă? - Frumos, aceasta este aceeași soție. R. in unitati ore si ele. P.

Servietă roșie: servieta este el, acesta este soțul. r., ce portofoliu? - roșu, aceasta este aceeași parte a discursului soț. R. in unitati numărul și ei. P.

Cum să refuzi în cazuri

Sunt șase în total - amintirea lor în clasa a 4-a, precum declinarea numelor adjectivale în cazuri, nu a fost atât de ușoară. Dar, de fapt, nu este nimic complicat aici, totul este logic și firesc. Cel mai important lucru care i se cere unui student harnic este să-și amintească întrebările. Punând o întrebare, se va putea determina exact ce final ar trebui să aibă partea flexioasă a discursului.

În plus, rețineți că la declinarea adjectivelor la plural sau singular, la declinarea adjectivelor feminine, masculine sau neutre, acestea adoptă în mod necesar cazul în care este folosit substantivul principal, ale cărui calități le descriu.

Pentru a clarifica lucrurile, luați în considerare un exemplu simplu:

Pe masă este un caiet verde.

În primul rând, determinăm substantivul, genul, numărul și cazul acestuia. Pentru a face acest lucru, ne punem întrebarea: minciuni ce? - un caiet, ea este un caiet, ceea ce înseamnă că este feminin în ele. n. (întrebarea „ce?” se referă la acest caz). Acum ne punem următoarea întrebare: ce fel de caiet? - verde, acesta este un adjectiv, de asemenea feminin în el. P.

Dacă cazul unui substantiv se schimbă, atunci se va schimba odată cu sfârșitul celeilalte părți de vorbire. De exemplu:

Nu am un caiet verde. Ne punem întrebarea: ce lipsește? - caiete, acesta este un substantiv feminin la gen. etc., din moment ce "cine? Ce?" întrebări în acest caz. Ce caiet? - verde, prin urmare, adjectivul „verde” este și el feminin și se află în propoziție în gen. P.

Declinarea adjectivelor la plural urmează aceleași reguli. Adică, stabiliți întotdeauna mai întâi declinarea substantivului, apoi puneți întrebarea - și veți înțelege ce final să scrieți.

Dacă nu vă amintiți întrebările de caz pentru nicio parte a discursului în limba rusă și nu aveți timp sau dorință să le memorați, atunci va trebui să utilizați artileria grea - descărcați tabelul, imprimați-l, laminați-l și atârnați-l. desktopul dvs. De-a lungul timpului, încă îți amintești de ele și le vei folosi automat, fără a te mai uita la cheat sheet.

Important: regulile de bază pentru declinarea adjectivelor pentru clasa a IV-a au fost date mai sus. Dar nu totul este atât de simplu. Există și mici excepții, care trebuie să fie reținute pentru a scrie întotdeauna corect și competent și pentru a putea ajuta copilul la teme.

Excepții de la reguli

Nu degeaba limba rusă este considerată una dintre cele mai dificile - există multe reguli și, în plus, aproape fiecare dintre ele are o excepție. Înțelegerea de ce este așa este dificilă nu numai pentru un străin care studiază limba rusă, ci uneori este dificil și pentru noi. Deci, vestea proastă: nu toate adjectivele sunt flexate:

1. Cele scurte nu se schimbă după caz.
2. Starea în formă simplă de comparație nu se schimbă deloc.

În plus, există un grup de anumite cuvinte (de obicei împrumutate din limbi străine) care determină calitatea subiectului, dar în același timp nu se schimbă sau declin niciodată. De exemplu: mini, maxi, indigo, kaki. Sunt ușor de confundat cu substantivele, iar întrebarea va fi de ajutor: o fustă mini kaki. Ne punem întrebarea: ce fel de fustă? - mini. Ce culori? - kaki. Ei nu vor primi un final sau îl vor schimba în funcție de declinarea substantivului pe care îl descriu.

Ce altceva trebuie să știi

Separat, trebuie amintit cum se schimbă părțile posesive ale vorbirii, adică răspunzând la întrebările „A cui? A caror? A caror? A caror?". De exemplu:

Supa mamei.

R p. - ciorba mamei

D. p. - ciorba mamei

V. p. - ciorba mamei

Televizor. n. - ciorba mamei

P. p. - ciorba mamei

În mod similar, părțile posesive de vorbire ale genului masculin și neutru, precum și pluralul, se schimbă - în orice caz, principalul lucru este întotdeauna să puneți întrebarea corect.

De asemenea, în limba rusă există așa-numitele părți substantive de vorbire - adică cele care au fost transformate în substantive. Acestea sunt, de exemplu, cuvinte precum „laborator” (camera), „bolnav” (persoană), „bonus” (bani). Astfel de părți de vorbire se supun regulilor standard de declinare, care au fost descrise în detaliu mai sus.

La vârsta adultă, de multe ori trebuie să regretăm ceea ce nu s-a făcut în tinerețe. Un lucru atât de simplu precum declinările diferitelor părți de vorbire poate provoca uneori mari dificultăți și probleme. Din fericire, există Google și cărți de referință, dar totuși este mai bine să controlați cunoștințele copiilor dvs. în timp util, astfel încât pe viitor să nu se confrunte cu problemele dvs.

Rangurile adjectivelor

Descărcarea este singura caracteristică morfologică constantă a acestei părți de vorbire. Există trei tipuri de adjective:

Majoritatea adjectivelor de calitate au o formă lungă și una scurtă. Forma completă se modifică în funcție de cazuri, numere și gen. Adjectivele în forma scurtă se schimbă după număr și gen. Adjectivele scurte nu sunt declinate; într-o propoziție sunt folosite ca predicate. Unele adjective sunt folosite doar într-o formă scurtă: mult, bucuros, trebuie, necesar. Unele adjective de calitate nu au o formă scurtă corespunzătoare: adjective cu sufixe care denotă un grad ridicat de atribut și un adjectiv care face parte din denumirile terminologice (tren rapid, spate adânc). Adjectivele calitative pot fi combinate cu adverbul foarte, au antonime. Adjectivele calitative au grade comparative și superlative de comparație. În formă, fiecare grad poate fi simplu (constă dintr-un cuvânt) și compus (constă din două cuvinte): mai greu, cel mai liniștit.

• relativ(răspunzând la întrebarea „care?”)
  • adjectivele relative nu au grade; desemnați materialul din care este realizat obiectul, caracteristicile spațiale și temporale ale obiectului: lemn - lemn, ianuarie - ianuarie, congelare - geroasă;
  • majoritatea adjectivelor relative nu se combină cu adverbul „foarte”;

Adjectivele relative denotă o astfel de trăsătură a unui obiect care nu poate fi în obiect într-o măsură mai mare sau mai mică. Adjectivele relative nu au formă scurtă, grade de comparație, nu se combină foarte mult cu un adverb, nu au antonime. Adjectivele relative se schimbă după caz, număr și gen (singular).

• posesiv- raspunde la intrebarea "al cui?" și denotă apartenența la ceva viu sau la persoană ( patern, surori, vulpe).

Adjectivele posesive indică faptul că ceva aparține unei persoane și răspund la întrebările cui? a caror? a caror? a caror? Adjectivele posesive se schimbă pentru caz, număr și gen (singular).

Pentru a atribui un adjectiv oricărei categorii, este suficient să găsiți în adjectiv cel puțin un semn al acestei categorii.

Granițele categoriilor lexicale și gramaticale ale adjectivelor sunt mobile. Deci, adjectivele posesive și relative pot dobândi un sens calitativ: coada cainelui(posesiv) haită de câini(relativ), viata de caine(calitate).

Coordonarea adjectivelor cu substantivele

Adjectivele sunt de acord cu substantivele la care se referă în gen, număr și caz.

• Exemplu: adjectiv „albastru”
  • albastru (Sing., m.r., Im.p.) casă (Sing., m.r., Im.p.)
  • albastru (Sing., Wed, Im.p.) cer (Sing., Wed, Im.p.).

Declinarea adjectivelor.

Genul, cazul și numărul unui adjectiv depind de caracteristicile respective ale substantivului cu care este de acord. Adjectivele indeclinabile sunt de obicei în postpoziție față de substantiv, iar genul, numărul și cazul lor sunt determinate sintactic de caracteristicile substantivului corespunzător: jacheta rosie, jachete bej.

• solid: roșu al, roșu Wow, roșu omu
• moale: sin uy, păcat a lui, păcat către el
• amestecat: mare Oh, mare Wow, mare lor.

Declinarea adjectivelor include o schimbare a numerelor, iar la singular - în cazuri și genuri.

Forma unui adjectiv depinde de substantivul la care se referă adjectivul și cu care este de acord ca gen, număr și caz.

Adjectivele scurte se schimbă numai după gen și număr.

Formele masculin și neutru diferă în cazurile nominativ și acuzativ, în timp ce în alte forme sunt aceleași.

Există diferite forme ale cazului acuzativ al adjectivelor la masculin singular și la plural, referindu-se la substantive însuflețite și neînsuflețite:

• V.p. = I.p. cu substantive neînsuflețite:
  • „Satele și câmpurile lor pentru un raid violent le-a sortit săbiilor și focurilor” (A. Pușkin);
• V.p. = R.p. cu substantive animate:
  • „Masha nu a acordat atenție tânărului francez” (A. Pușkin);
  • „Și tot pământul ar trebui să laude pentru totdeauna pe oamenii obișnuiți, cărora le-aș turna stele pentru ordine pentru victorii” (V. Sysoev).

adjective masculine în -Ohînclinat în acelaşi mod ca al, dar au întotdeauna un final accentuat: gri, tineri - gri, tineri - gri, tineri - despre gri, despre tineri.

Desemnarea literei terminațiilor adjectivelor, în unele cazuri, diferă brusc de compoziția sunetului: alb - alb [bv], zburând-a lui - vara [b].

Declinarea adjectivelor calitative și relative:

• declinație dură;
• declinare moale;
• declinare mixtă.

Declinarea dură a adjectivelor

După tipul solid, adjectivele cu bază pe o consoană solidă sunt înclinate, cu excepția celor G, K, X, C și șuierătoare: subțire, alb, drept, nativ, plictisitor, prost, gri, chel, rece, bine- hrănit.

Formarea adjectivelor

Adjectivele se formează cel mai adesea în mod sufixal: mlaștină - mlaștină n al. Adjectivele pot fi formate și prin prefixe: nu moduri mari și prefix-sufix: sub ape n al. Adjectivele sunt, de asemenea, formate într-un mod sufix compus: in despre curățător de semințe plictisitor. Adjectivele pot fi formate și prin combinarea a două tulpini: roz pal, de trei ani.

Analiza morfologică a adjectivului

1. Sensul gramatical general.
2. Forma inițială. Forma inițială a adjectivului este considerată a fi singular, nominativ, masculin ( albastru).
3. Semne constante: scurgere.
4. Caracteristici nepermanente: folosite in scurt/complet (doar pentru cele calitative); grad de comparație (numai pentru cele calitative); număr, gen, caz (albastru - folosit în formă completă, singular)
5. rol sintactic – definiție

Trecerea la alte părți de vorbire

Cel mai adesea, participiile trec în categoria adjectivelor. Pronumele pot acționa și ca adjective ( Nici un artist de la el).

Adjectivele, la rândul lor, pot fundamenta, adică pot trece în categoria substantivelor: rusă, militară.

Caracteristicile adjectivelor în alte limbi

Note

Fundația Wikimedia. 2010 .

Sinonime:

Vedeți ce este „Adjectiv” în alte dicționare:

Exist., număr de sinonime: 1 adjectiv (2) Dicționar de sinonime ASIS. V.N. Trishin. 2013... Dicţionar de sinonime

Adjectiv- vezi adjectivul... Dicționar enciclopedic umanitar rus

Parte de vorbire caracterizată prin; a) desemnarea unui atribut al unui obiect (calitatea, proprietatea, apartenența etc.) (atribut semantic); b) variabilitate în cazuri, numere, genuri (trăsătură morfologică); c) folosirea într-o propoziție într-o funcție ...... Dicţionar de termeni lingvistici

Un adjectiv este o parte a vorbirii care denotă un semn al unui obiect și care răspunde la întrebarea „ce” / „al cui”. În rusă, adjectivele se schimbă după gen, caz, număr și persoană și pot avea o formă scurtă. Există adjective într-o propoziție ...... Wikipedia

Numeralul este o parte independentă a vorbirii care denotă numărul, cantitatea și ordinea obiectelor. Răspunde la întrebări: cât? care? Numeralele sunt împărțite în trei categorii lexicale și gramaticale: cantitative (două, cinci, douăzeci, ... ... Wikipedia

Este o parte separată a vorbirii, care denotă un obiect și are o morfologie dezvoltată, moștenită în principal din limba proto-slavă. Cuprins 1 Categorii 1.1 Numărul 1.2 Pa ... Wikipedia

ADJECTIV, wow, cf. sau un adjectiv. În gramatică: o parte de vorbire care denotă o calitate, o proprietate sau o apartenență și care exprimă acest sens sub formele de caz, număr și (în unități) gen. Adjective complete, scurte. Calitate,…… Dicționar explicativ al lui Ozhegov

Exist., număr de sinonime: 2 adjectiv (1) cuvânt (72) Dicționar de sinonime ASIS. V.N. Trishin. 2013... Dicţionar de sinonime

Adjectiv

Adjectivul este o parte semnificativă independentă a vorbirii care combină cuvinte care

1) indicați o trăsătură non-procedurală a subiectului și răspundeți la întrebări care?, a caror?;

2) modificarea după gen, număr și caz, iar unele - după completitudine/concizie și grade de comparație;

3) într-o propoziție există definiții sau o parte nominală a unui predicat nominal compus.

Rangurile adjectivelor după semnificație

Prin semnificație se disting trei categorii de adjective: calitative, relative, posesive.

calitate adjectivele denotă calitatea, proprietatea unui obiect: mărimea acestuia ( mare), forma ( rundă), culoare ( albastru), caracteristici fizice ( rece), precum și înclinația obiectului de a efectua o acțiune ( vorbăreț).

relativ adjectivele desemnează un semn al unui obiect prin relația dintre acest obiect și un alt obiect ( carte), acțiune ( sală de lectură) sau altă caracteristică ( cea de ieri). Adjectivele relative sunt formate din substantive, verbe și adverbe; cele mai comune sufixe pentru adjectivele relative sunt sufixele - n- (pădure), -ov- (arici), -în- (plop-in-th), -sk- (depozit), -l- (fluent).

Posesiv adjectivele denotă apartenența unui obiect la o persoană sau un animal și sunt formate din substantive prin sufixe - în- (mum-in), -ov- (Tată-ov), -uy- (vulpe). Aceste sufixe se află la sfârșitul tulpinii adjectivului (cf. adjectiv posesiv tatiiși adjectiv relativ patern).

Adjectivele calitative diferă de adjectivele relative și posesive la toate nivelurile de limbă:

1) numai adjectivele calitative denotă o trăsătură care se poate manifesta într-o măsură mai mare sau mai mică;

2) adjectivele de calitate pot avea antonime ( adânc - superficial);

3) numai adjectivele calitative pot fi nederivate, cele relative și posesive sunt întotdeauna derivate din substantive, adjective, verbe;

4) adjectivele calitative formează substantive cu semnificația unui atribut abstract ( rigoare) și adverbe în - despre(strict), precum și adjectivele cu sufix subiectiv de evaluare ( albastru-yenky-y, evil-yushch-y);

5) numai adjectivele calitative au o formă completă/scurtă și grade de comparație;

6) adjectivele calitative sunt combinate cu adverbe de măsură și grad ( foarte mare, dar nu * foarte lizibil).

Astfel, vedem că adjectivele calitative sunt gramatical opuse adjectivelor relative și posesive, care, la rândul lor, sunt foarte asemănătoare din punct de vedere gramatical. Diferența dintre adjectivele relative și cele posesive se manifestă numai în tipul declinării lor (vezi declinarea adjectivelor), ceea ce dă motive multor cercetători să le combine într-un singur grup de adjective relative, care, cu selecția gramaticală secvențială a părților de vorbire, include și numerale ordinale și adjective pronominale.

Declinarea adjectivelor

Adjectivele de toate gradele au semne nepermanente drăguț(singular) numereleși cazîn care sunt de acord cu substantivul. Adjectivele sunt, de asemenea, de acord cu substantivul în animație dacă substantivul este sub forma de V. p. plural și pentru masculin - și singular (cf .: Văd pantofi frumoșiși Văd fete frumoase) - vezi animația substantivului.

Schimbarea unui adjectiv după gen, număr și caz se numește declinare a adjectivului.

calitateși relativ adjectivele declin la fel. Acest tip de declinare se numește adjectiv.

În rusă, există adjective indeclinabile care înseamnă:

1) culori: bej, kaki, marengo, electric;

2) naționalități și limbi: Khanty, Mansi, Urdu;

3) stiluri vestimentare: plisat, ondulat, evazat, mini.

Adjectivele invariabile sunt și cuvinte (greutate) brut, net, (ora) vârf.

Grade de comparatie adjectivele

Adjectivele calitative au un semn morfologic variabil de grade de comparație.

Gramatica școlară indică faptul că există două grade de comparație - comparativ și superlativ. Este mai corect să evidențiem trei grade de comparație - pozitiv, comparativ și excelent. Gradul pozitiv de comparație este forma originală a adjectivului, în raport cu care suntem conștienți de alte forme ca exprimând un grad mai mare/mai mic sau mai mare/mai mic de atribut.

comparativ adjectivul indică faptul că trăsătura se manifestă într-o măsură mai mare/mai mică la acest subiect în comparație cu un alt subiect ( Petya este mai înalt decât Vasya; Acest râu este mai adânc decât celălalt) sau același articol în alte circumstanțe ( Petya este mai înalt decât anul trecut; Râul este mai adânc aici decât acolo.).

Gradul comparativ poate fi simplu și compus.

Grad comparativ simplu denotă un grad mai mare de manifestare a trăsăturii și se formează după cum urmează:

baza de grad pozitiv + sufixe formative -ea(e), -e, -ea/-la fel (mai repede, mai sus, mai devreme, mai profund).

Dacă există un element la capătul bazei unui grad pozitiv la /O.K, acest segment este adesea trunchiat: adânc - adânc.

Unele adjective au forme supletive, adică formate dintr-o altă tulpină: rău - mai rău, bine - mai bine.

Când se formează un grad comparativ simplu, se poate atașa un prefix pe- (mai nou). Grad comparativ simplu cu prefix pe- se folosește dacă adjectivul ocupă poziția unei definiții inconsistente ( Dă-mi un ziar nou) și nu necesită introducerea în propoziție a cu ce se compară caracteristica dată. Dacă în propoziție există atât ceea ce se compară, cât și ceea ce se compară, prefixul pe- introduce un ton colocvial ( Acești pantofi sunt mai noi decât aceia).

Trăsăturile morfologice ale unui grad comparativ simplu sunt necaracteristice unui adjectiv. aceasta

1) imuabilitate,

2) capacitatea de a controla un substantiv,

3) folosiți în principal în funcția predicatului ( Este mai înalt decât tatăl său). Un grad comparativ simplu poate ocupa poziția de definiție doar într-o poziție separată ( Mult mai înalt decât ceilalți studenți, părea aproape un adult) sau într-o poziție neizolată cu prefix pe- în poziție după un substantiv ( Cumpără-mi ziare mai proaspete).

Grad comparativ compozit denotă atât un grad mai mare, cât și unul mai mic de manifestare a unei trăsături și se formează după cum urmează:

element mai mult/mai puțin + grad pozitiv ( mai mult/mai puțin ridicat).

Diferența dintre un grad comparativ compus și unul simplu este următoarea:

1) gradul comparativ compus are sens mai larg, deoarece denotă nu numai un grad mai mare, ci și un grad mai mic de manifestare a unei trăsături;

2) gradul comparativ compus se modifică în același mod ca și gradul pozitiv de comparație (forma inițială), adică după gen, număr și caz, și poate fi și sub formă scurtă ( mai frumos);

3) un grad comparativ compozit poate fi atât un predicat, cât și o definiție neizolată și izolată ( Un articol mai puțin interesant a fost prezentat în acest jurnal. Acest articol este mai puțin interesant decât precedentul..)

Superlativ comparația indică cel mai mare / cel mai mic grad de manifestare a trăsăturii ( cel mai înalt munte) sau într-un grad foarte mare/mic de manifestare a trăsăturii ( cea mai amabila persoana).

Gradul superlativ de comparație, ca și cel comparativ, poate fi simplu și compus.

superlative simple Adjectivul de comparație denotă cel mai înalt grad de manifestare a atributului și este format după cum urmează:

baza gradului pozitiv + sufixe formative -aysh- / -aysh-(după k, g, x, provocând alternanță): bun-eysh-th, Suprem

Când se formează un grad superlativ simplu de comparație, se poate folosi prefixul nai-: cel mai amabil.

Caracteristicile morfologice ale unui grad superlativ simplu de comparare a adjectivelor sunt aceleași cu cele ale unui grad pozitiv, adică variabilitatea în gen, număr, cazuri, utilizarea unei definiții și a unui predicat în funcția sintactică. Spre deosebire de gradul pozitiv, adjectivul superlativ simplu nu are o formă scurtă.

Superlativ compus compararea adjectivelor denotă atât cel mai mare, cât și cel mai mic grad de manifestare a unei trăsături și se formează în trei moduri:

1) element cel mai + grad pozitiv ( cel mai istet);

2) element cel mai/mai puțin+ grad pozitiv ( cel mai/mai puțin inteligent);

3) gradul comparativ simplu + element total / toate (Era mai inteligent decât toată lumea).

Formele gradului superlativ compus, formate prin prima și a doua metodă, au trăsături morfologice caracteristice unui grad pozitiv, adică se schimbă în funcție de gen, numere și cazuri, pot avea o formă scurtă ( cel mai convenabil), acţionează atât ca definiţie, cât şi ca parte nominală a predicatului. Formele superlative compuse formate în al treilea mod sunt invariabile și acționează în principal ca o parte nominală a predicatului.

Nu toate adjectivele calitative au grade de comparație, iar absența formelor simple de grade de comparație se observă mai des decât absența formelor compuse.

Absența unui grad simplu comparativ și superlativ se poate datora

1) cu structura formală a adjectivului: dacă adjectivul are un sufix care se potrivește cu sufixele adjectivelor relative, este posibil să nu aibă un grad comparativ simplu ( slăbit - * mai slab, * mai slab, avansat - * mai avansat);

2) cu sensul lexical al adjectivului: sensul gradului de manifestare a atributului poate fi exprimat deja în baza adjectivului - în rădăcina acestuia ( desculț - *desculț) sau în sufix ( fat-enn-th - * mai gros, diabolic - * furios, alb-oval - * albicios, albastru-enk-th - * mai albastru).

Formele compuse ale gradelor de comparație nu se formează numai pentru cuvintele cu restricție semantică, adică în al doilea caz. Da, fără formulare. *mai veselă, *mai puțin albicioasă, dar există forme mai puțin slăbit, mai avansat.

Completitudinea / concizia adjectivelor

Adjectivele calitative au o formă completă și una scurtă

Forma scurtă se formează prin adăugarea unui grad pozitiv de terminații la tulpină: pentru genul masculin, - A pentru femei - o/-e pentru medie, - s/-i la plural ( adânc-, adânc-a, adânc-o, adânc-și).

O formă scurtă nu se formează din adjective de calitate care

1) au sufixe caracteristice adjectivelor relative - sk-, -ov- / -ev-, -n-: maro, cafea, fratern;

2) indicați culorile animalelor: maro, negru;

3) au sufixe de evaluare subiectivă: înalt, albastru.

Forma scurtă are diferențe gramaticale față de forma completă: nu se schimbă după caz, în propoziție apare în principal ca o parte nominală a predicatului (cazuri precum fata rosie, piatră combustibilă albă sunt frazeologizate arhaice); forma scurtă acționează ca o definiție doar într-o poziție sintactică separată ( Furios pe întreaga lume, aproape că a încetat să mai iasă din casă).

În poziția predicatului, sensul formelor complete și scurte coincide de obicei, dar unele adjective pot avea următoarele diferențe semantice între ele:

1) forma scurtă denotă o manifestare excesivă a unui semn cu apreciere negativă, cf.: skirt short - fusta scurta;

2) forma scurtă denotă un semn temporar, cel complet - permanent, cf.: the child is sick - copilul este bolnav.

Există astfel de adjective calitative care au doar o formă scurtă: bucuros, mult, trebuie.

Trecerea adjectivelor de la categorie la categorie

Este posibil ca un adjectiv să aibă mai multe sensuri legate de diferite categorii. În gramatica școlară, aceasta se numește „tranziția unui adjectiv de la categorie la categorie”. Deci, un adjectiv relativ poate dezvolta o semnificație caracteristică celor calitative (de exemplu: detaliu de fier(rudă) - vointa de fier(kach.) - transfer metaforic). Posesivele pot avea semnificații caracteristice celor relative și calitative (de exemplu: Vizuina vulpoasă(posesiv) - pălărie de vulpe(rudă) - vulpea(kach.). Adjectivele calitative, folosite terminologic, funcționează ca relative ( consoane fără voce). În același timp, adjectivul păstrează tipul declinării sale, dar de multe ori își schimbă trăsăturile morfologice: cele calitative își pierd gradele de comparație și forma scurtă (de exemplu, nu se poate spune * Această consoană este surdă), în timp ce cele relative, dimpotrivă, pot dobândi aceste trăsături ( Cu fiecare cuvânt, vocea lui devenea din ce în ce mai dragă, iar obiceiurile lui deveneau din ce în ce mai asemănătoare vulpei.).

Analiza morfologică a adjectivului

Analiza morfologică a adjectivului se realizează în conformitate cu următoarele sistem:

1. Adjectiv. Forma inițială.

2. Caracteristici morfologice:

a) permanent:

Clasament după valoare,

Gradul de comparație (pentru calitativ, în care această caracteristică este constantă),

Forma completă / scurtă (pentru calitate, în care această caracteristică este permanentă);

b) instabil:

Gradul de comparație (pentru calitativ, în care această caracteristică nu este constantă),

Forma completă / scurtă (pentru calitate, în care această caracteristică este instabilă),

Gen (la singular),

Carcasă (pentru complet).

Pronume ca parte a vorbirii

Un pronume este o parte independentă de vorbire, nesemnificativă, care indică obiecte, semne sau cantități, dar nu le numește.

Caracteristicile gramaticale ale pronumelor sunt diferite și depind de ce parte a vorbirii pronumele acționează ca substitut în text.

Pronumele sunt clasificate după semnificație și după trăsături gramaticale.

Pronumele se clasează după semnificație

Există 9 categorii de pronume după semnificație:

1. Personal: . Pronumele personale indică participanții la dialog ( Eu, tu, noi, tu), persoane care nu participă la conversație și obiecte ( el, ea, el, ei).

2. returnabil: eu insumi. Acest pronume indică identitatea persoanei sau lucrului numit de subiect, a persoanei sau a lucrurilor numite de cuvânt eu insumi (Nu se va răni singur. Speranțele nu s-au justificat).

3. Posesiv: al meu, al tău, al tău, al nostru, al lui, al ei, al lor. Pronumele posesive indică faptul că un obiect aparține unei persoane sau altui obiect ( Acesta este portofoliul meu. Dimensiunea sa este foarte convenabilă).

4. arătând: asta, asta, așa, așa, atât, asta(învechit), acest(învechit). Aceste pronume indică un semn sau o cantitate de obiecte.

5. Determinanți: el însuși, majoritatea, toți, fiecare, fiecare, oricare, altul, diferit, fiecare(învechit), toate felurile(învechit). Pronumele definitive indică atributul unui obiect.

6. Interogativ: cine, ce, care, care, cui, cât. Pronumele interogative servesc ca cuvinte interogative speciale și indică persoane, obiecte, atribute și cantitate.

7. relativ: la fel ca și cele interogative, în funcția de conectare a părților unei propoziții complexe (cuvinte de unire).

8. Negativ: nimeni, nimic, nimeni, nimic, nimeni, nimeni. Pronumele negative exprimă absența unui obiect sau a unei trăsături.

9. nedefinită: cineva, ceva, unii, unii, mai mulți, precum și toate pronumele formate din pronume interogative prin prefix ceva- sau sufixe - apoi, -sau, -într-o zi.

Rangurile pronumelor după caracteristici gramaticale

După caracteristicile lor gramaticale, pronumele se corelează cu substantivele, adjectivele și numeralele. Substantivele pronominale indică o persoană sau un obiect, adjectivele pronominale indică un atribut al unui obiect, numerele pronominale indică o cantitate.

La pronume substantive includ: toate pronumele personale, reflexive eu insumi OMSși cenimeni, nimic, nimeni, nimic, cineva, ceva, cineva si etc.).

La pronume adjectivale include toate posesive, toate atributive, demonstrative asta, asta, asa, asta, asta, asta, interogativ-relativ care, care, ale cui iar cele negative și nedefinite s-au format din ele ( nimeni, nimeni, unii, unii, unii si etc.).

La pronume-numerale include pronume asa de mult, Câțiși format din ele câteva, unele si etc.).

Pronumele includ, de asemenea pronume-adverbe, adică cuvinte care indică un semn de acțiune ( unde, când, acolo, dintr-un motiv oarecare si etc.). Aceste pronume completează categoriile de definitive ( peste tot, mereu), index ( Asa de, Acolo), interogativ, relativ ( unde, de ce), nedefinit ( undeva, vreodată) și negativ ( nicăieri, niciodată) pronume.

Pe de o parte, există o bază pentru o astfel de combinație a tuturor cuvintelor pronominale: într-adevăr, pronumele ca parte a vorbirii nu are unitate gramaticală și se distinge pe baza funcției sale referențiale: cuvintele pronominale nu numesc obiecte, semne, cantități, împrejurări, dar indică spre ele, trimițându-ne sau către realitate extralingvistică, situație de vorbire (pronume eu numește persoana care vorbește în prezent, expresie Da-miacea carte poate fi înțeles îndreptând mâna spre o anumită carte), sau către textul precedent sau următor ( Iată tabelul.El (= masă) de lemn. Uman,care (=om) Am nevoie, nu am venit- referire la contextul anterior . vreau sa vorbesc desprevolum că nu voi veni- referire la contextul următor).

Pe de altă parte, există o tradiție lingvistică consacrată de a se referi la pronume ca parte a vorbirii doar acele cuvinte pronominale care sunt folosite „în loc de nume”, adică în locul unui substantiv, adjectiv sau numeral. Aceasta este tradiția la care aderăm în descrierea noastră. Adverbele pronominale sunt descrise de noi ca o categorie nesemnificativă de adverbe (vezi adverbul).

Caracteristicile gramaticale ale pronumelor-substantivelor

Substantivele pronominale includ următoarele pronume: personal Eu tu el ea el noi voi ei, întoarcere eu insumi, interogativ-relativ OMSși ce iar cele negative și nedefinite s-au format din ele ( nimeni, nimic, nimeni, nimic, cineva, ceva, cineva, ceva, orice si etc.).

Aceste pronume au trăsături gramaticale similare cu trăsăturile gramaticale ale substantivelor, dar au și anumite diferențe față de substantivele semnificative. Le poți pune întrebări OMS? sau ce?, în propoziție aceste cuvinte acționează în principal ca subiecte sau obiecte.

Luați în considerare trăsăturile morfologice ale pronumelor-substantive.

Pronume personale au un caracter morfologic chipuri:

1 persoană: eu, noi;

2 persoane: tu tu;

a 3-a persoana: el, ea, el, ei.

Trăsătura morfologică a persoanei pronumelor este exprimată din cuvânt - terminații personale ale verbului la timpul prezent sau viitor al modului indicativ și forme ale modului imperativ al verbului, adică acele forme verbale care au o trăsătură morfologică a verbului. persoană:

1 persoană: Eu merg, mergem;

2 persoane: du-te-mănânci, du-te-și-, tu du-te, du-te, du-te;

a 3-a persoana: el, ea, pleacă, dă-i drumul, ei pleacă, dă-i drumul.

Pentru alte pronume-substantive, precum și pentru toate substantivele semnificative, nu se obișnuiește să se determine persoana.

Pronumele personale au o caracteristică morfologică numerele. Pronumele personale sunt singulare ( Eu, tu, el, ea, asta) și plural ( noi voi ei) numere. La enumerarea pronumelor personale, toate cele trei complexe citează aceste opt cuvinte, din care putem concluziona că fiecare dintre cele opt pronume personale este un cuvânt independent. Cu toate acestea, există dezacorduri în ceea ce privește interpretarea semnului numărului în complexe. În complexul 1 nu se spune nimic despre schimbarea pronumelor personale în funcție de numere, totuși, în ceea ce privește analiza morfologică a pronumelui, numărul este plasat în trăsături nepermanente. Complexul 2 spune că pronumele personale „sunt singular. și multe altele. numere.” În complexul 3 se indică faptul că pronumele 1 și 2 ale persoanei nu se modifică în numere (i.e. euși noi- cuvinte diferite) și pronume de persoana a 3-a - schimbare (i.e. elși ei sunt forme ale aceluiași cuvânt.

În lingvistică, se crede de obicei că numărul este o caracteristică constantă a pronumelor substantive, adică a pronumelor. euși noi, tuși tu, el, ea este, aceastași ei- cuvinte diferite. Acest lucru se datorează faptului că între cuvinte euși noi, tuși tu nu există o schimbare normală a raportului numeric „un obiect - o mulțime de obiecte, fiecare dintre ele numită forma singulară”, adică nu se poate spune că noi- e mult eu, pentru că noi- aceasta este eu(vorbind) și altcineva.

Astfel, vom descrie pronumele personale ca fiind cuvinte cu o trăsătură permanentă a singularului sau pluralului.

Pronumele substantivelor au o trăsătură constantă drăguț. Această întrebare, ca și întrebarea numărului, este slab acoperită în manualele școlare. Pe de o parte, după cum sa menționat deja, lista de pronume personale conține 8 cuvinte, adică cuvintele el, ea esteși aceasta considerate cuvinte diferite. Pe de altă parte, pronumele de persoana a 3-a se schimbă în funcție de gen. Genul altor pronume personale nu este menționat.

Vom pleca de la următoarele prevederi. Toate pronumele personale au un semn de gen constant, care, ca și substantivele semnificative, este exprimat în afara cuvântului.

Pronume euși tu gen general: eu, ai venit- - Eu, ai venit.

Pronume el masculin: el a venit-.

Pronume ea este Femeie: a venit.

Pronume aceasta neutru: a venit.

Pronume plural noi, tu, ei necaracterizat prin gen.

Putem vorbi despre animarea pronumelor personale, întrucât V. p. lor coincide cu R. p. ( nu tu - te văd).

Toate pronumele personale se schimbă în funcție de cazuri, adică închină-te. Pronumele personale sunt declinate într-un mod special, iar formele cazurilor lor indirecte sunt formate dintr-o bază diferită (așa-numitul supletivism):

	I.p. eu
	pe mine	tu
		tu
	pe mine	tu
	eu eu	tu tu				ne	tu
	(despre mine	(despre tine	(despre el	(despre el	(despre ea	(o) noi	(despre tine	(despre ele

În cazurile indirecte cu prepoziție se adaugă pronume de persoana a III-a n: de la el, la ei, de la ea. Adunarea nu are loc cu prepozițiile derivate în timpul, datorită, conform, în ciuda si etc.: datorită ei, potrivit lui.

returnabil pronume-substantiv eu insumi nu are sex sau număr. Se declină ca un pronume personal tu, cu excepția faptului că pronumele eu insumi nu are forma I. p.

Interogativ-relativ pronume OMSși ceîn manualele școlare nu se caracterizează din punct de vedere al genului și al numărului, cu toate acestea, se poate observa că pronumele OMS masculin singular ( cine a venit- dar nu * cine a venit sau * care a venit şi), și pronumele ce- neutru singular ( Ce s-a întâmplat).

Format din pronume OMSși ce negativși incert pronumele au aceleași caracteristici ca și pronumele OMSși ce. Caracteristica pronumelor nehotărâte cinevași ceva este asta cineva are forma numai I. p., iar ceva- I. p. și V. p. A pronume negative nici unulși nu este nimic, dimpotrivă, nu au forma I. p.