RSUH este una dintre cele mai prestigioase universități din țară. Este situat în capitala Rusiei. Aproximativ 10 mii de studenți din Moscova primesc cunoștințe în zidurile instituției de învățământ. Aproximativ 20 de mii de oameni studiază în filialele Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste, situate în 52 de orașe ale țării. Feedback-ul despre RSUH este pozitiv, deoarece are tot ce ai nevoie pentru a obține un învățământ superior de calitate.

Despre universitate

27 martie 1991 este considerată data creării RSUH. În această zi a fost emisă rezoluția corespunzătoare a Consiliului de Miniștri al RSFSR. Cu toate acestea, istoria învățământului superior începe mult mai devreme. Faptul este că Universitatea Umanitară de Stat Rusă a fost înființată pe baza Institutului de Stat Istoric și Arhivistic din Moscova, care a fost creat la 3 septembrie 1930 ca Institutul de Arhivare.

De-a lungul anilor de existență, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste a obținut rezultate bune. A intrat în primele zece universități din țară. S-a putut obține succes datorită profesorilor. Ele asigură calitatea înaltă a procesului educațional. De asemenea, este de remarcat faptul că instituția a creat cele mai bune condiții pentru învățare. Toate sălile sunt bine echipate.

Structura Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia

Instituțiile științifice și educaționale funcționează ca parte a Universității de Stat din Rusia. Iată câteva dintre ele și facultățile care funcționează în componența lor:

• Institutul de Management, Economie și Drept (Facultățile de Economie și Drept, Facultatea de Management, Departamentul de Relații Internaționale).
• Institutul de Istorie și Arhivă, parte a Universității Umanitare de Stat din Rusia (facultăți - arhivare, știință a documentelor și arhive tehnologice, istorie, științe politice și drept, departament de relații internaționale și studii regionale străine, departament de istorie locală și turism istoric și cultural).
• Institutul de Psihologie (Facultatea de Psihologie, Facultatea de Educație Psihologică și Pedagogică).
• lingvistică teoretică și aplicată).
• Institutul Mass-Media (Facultatea de Jurnalism).
• Institutul de Filologie și Istorie (Departamentul de Traduceri și Practică de Traducere, Facultatea de Istorie și Filologie, Catedra de Literatură, Teatru și Cinema).
• Institutul de Științe Informaționale și Tehnologii de Securitate (Facultatea de Sisteme Informaționale și Securitate).
• Institutul de Studii Post-Sovietice și Interregionale.
• Institutul de Culturi Orientale și Antichitate.

La RSUH, comisia de admitere indică, de asemenea, că există facultăți la nivelul universității:

• istoria artei;
• filozofic;
• sociologic.

Studii de licență, master și postuniversitare

RSUH invită absolvenții școlilor și a altor instituții de învățământ să studieze programe de licență. Înscrierea se face pe baza rezultatelor examenului de stat unificat sau pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate în zidurile Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia. Scorurile de promovare pentru diferite specialități diferă și sunt revizuite în fiecare an.

Datorită pregătirii, studenții primesc pregătire profesională generală în direcția aleasă. La terminarea diplomei de licență, ei primesc o diplomă de licență. Acest document confirmă primirea studiilor superioare.

Comisia de admitere invită absolvenții de licență să-și continue studiile la programul de master. Unii studenți au posibilitatea de a se înscrie în locuri finanțate de stat. La Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste, scorurile de promovare sunt de 30 de puncte pentru fiecare dintre teste. Când studiază pentru un master, studenții fac cea mai mare parte a muncii singuri. Ei fac o mulțime de sarcini, participă la seminarii de cercetare, lucrează la un proiect de disertație. După absolvirea programului de master, studenții se pot înscrie la școala superioară.

viață de student

Studenții RSUH au o viață foarte ocupată. Ei nu doar dobândesc cunoștințe, ci participă și la diverse sporturi și activități creative. Universitatea organizează în mod regulat competiții de fotbal, baschet, volei, tenis de masă, bowling. Echipele de înot, atletism și karate se dezvoltă activ.

Există mai multe cluburi în Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste (Moscova). Unul dintre ele este un club de creativitate intelectuală. În ea, elevii joacă diverse jocuri ("Joc propriu", "Ce? Unde? Când?"), Învață să lucreze în echipă. Universitatea are și un club de chitară unde toată lumea poate studia chitara acustică și electrică.

Colegiul de Științe Umaniste RSUH

Subdiviziunea structurală a instituției de învățământ este un colegiu de arte liberale. Funcționează din 2006. Pentru a intra la facultate, fetele și băieții dau examene. Cei mai buni candidați sunt înscriși la facultate. Antrenamentul poate dura de la 2 la 4 ani. Termenul depinde de specialitatea aleasă. La finalizarea pregătirii, absolvenții primesc o diplomă cu calificare.

Potrivit recenziilor, calitatea educației este destul de ridicată. În procesul educațional sunt implicați cadre didactice universitare, majoritatea profesori, doctori, candidați la științe. De asemenea, merită remarcat faptul că studenții au acces la biblioteca Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste.

Filiale universitare

Comisia de admitere acceptă cereri de admitere la RSUH nu numai de la solicitanții de la Moscova. Oamenii din alte orașe visează și ei să studieze la această universitate. Mulți dintre ei vin la Moscova pentru a obține un învățământ superior de prestigiu. Universitatea oferă un cămin pentru studenții nerezidenți.

Unii oameni care doresc să studieze la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia nu trebuie să meargă la Moscova, deoarece filialele acestei universități sunt situate în multe orașe rusești:

• St.Petersburg.
• Astrahan.
• Velikiy Novgorod.
• Toliatti.
• Krasnoyarsk.
• Volgograd.
• Elista.
• Yaroslavl.
• Kaliningrad și alții.

Lector despre universitate

Ekaterina Dmitrieva Profesor asociat, Departamentul de Istorie Comparată a Literaturii, Institutul de Fizică, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste, Cercetare Senior, IMLI RAS

„Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste, înființată la începutul anilor 1990 pe baza Institutului de Istorie și Arhivă ca un paliativ (și poate chiar un competitor) al Universității de Stat din Moscova în domeniul educației în arte liberale, pare să continue să fie asa pana in ziua de azi. Desigur, nu mai există alții - dintre cei care în aceiași ani 1990 au creat gloria Universității Umanitare de Stat din Rusia - nu mai există, dar există mulți alții ale căror nume sunt recunoscute cu bucurie, merită să deschidem lista profesorilor de pe site-ul web. Și cel mai important, există o atmosferă de căutare liberă, care este la fel de importantă atât pentru elev, cât și pentru profesor. Recent, în timpul vizitei, am auzit din greșeală o părere despre universitate, care, după cum se dovedește, a devenit acum aproape obișnuită. Universitatea de Stat din Moscova - pentru a găsi o profesie, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste - pentru a te găsi într-o profesie. Cred că acest lucru este adevărat din două motive: prezența unui număr mare de centre științifice care au primit deja statutul de institute și, mi se pare, foarte importantă pentru studenții de la Eastfil, unde eu însumi predau, posibilitatea de a obținerea unei duble specializări, slavă și occidentală, care presupune cunoașterea diferitelor limbi și culturi și, cel mai important, lăsarea libertății de alegere.

Specialități cu cel mai mare punctaj de promovare în 2012

Studii regionale străine

Cea mai populară direcție la ultimele examene de admitere. Studiile regionale străine se predau la catedra de relații internaționale și studii regionale străine la Institutul de Istorie și Arhive. Acolo se acordă multă atenție limbilor străine și cooperării strânse cu centrele de învățământ din acele țări, în cercetarea cărora sunt implicați studenții. Există oportunități de stagii în străinătate.

Relații internaționale

Relațiile internaționale, după cum se spune, sunt o tendință, și nu numai la RSUH, desigur. De la an la an, există o cerere constantă pentru această direcție. Studenții – pe lângă disciplinele profesionale generale – vor trebui să studieze atât discipline umanitare, cât și socio-economice, precum și matematică, informatică și chiar științe naturale.

Cea mai scumpă specialitate

Relații internaționale

Relațiile internaționale conduc atât în ​​listele cu un scor mare de trecere, cât și în listele de specialități scumpe. Este de înțeles: studenții pot profesa în Ministerul Afacerilor Externe, Duma de Stat, în ambasadele țărilor străine sau în serviciul fiscal.

Jurnalism

Facultatea de Jurnalism are Departamentul de Jurnalism, Departamentul de Televiziune, Radio și Tehnologii Internet și Departamentul de critică literară. Există opinia că RSUH încearcă să acorde o mare atenție componentei practice a profesiei.

Cea mai misterioasă profesie

Specialist în lucrul cu patrimoniul documentar tehnotronic

Acest lucru este predat în Departamentul de Documente și Arhive Audiovizuale, prescurtat ca ADA. Absolvenții acestei secții sunt „profesioniști cu abilitățile necesare pentru a crea, stoca și distribui informații de film, foto, audio și video”.

Profesori celebri

Andrei Malahov
lector la Catedra de Jurnalism

Conduce un seminar special „Conducerea unui talk-show la televiziunea modernă”.

Alumni celebri

Ivan Alekseev (Noize MC) Facultatea de Informatică	Filip Dzyadko Facultatea de Istorie și Filologie	Tina Kandelaki Facultatea de Relații Internaționale
Edward Radzinsky Institutul de Istorie și Arhivistică	Maksim Galkin Facultatea de Lingvistică	Serghei Minaev Institutul de Istorie și Arhivistică

3 știri importante din ultimii ani

În iunie 2012, postul de televiziune Rossiya-1 a difuzat o poveste în care jurnaliştii vorbeau despre încălcări în admiterea studenţilor şi fapte de luare de mită. Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste ar fi efectuat un audit intern și a spus că acei profesori care sunt menționați în poveste nu mai lucrează la universitate.

În toamna anului 2010, clădirea RSUH de pe Miusskaya a fost exploatată în fiecare miercuri timp de câteva săptămâni. Făptașii nu au fost găsiți niciodată.

În martie 2011, Laboratorul Educațional și Științific poartă numele A.I. D.A.Prigov. Laboratorul organizează prelegeri și cursuri de formare dedicate lui Prigov, formează o arhivă electronică a lucrărilor sale, efectuează „Lecturi Prigov” și sprijină studiul lucrării sale.

Bibliotecă

Aproape singura structură a RSUH, care, după cum spun studenții, este greu de găsit de vină. Un fond foarte mare, care permite chiar și filologilor juniori să facă față programului fără ajutorul lui Leninka. Un catalog electronic sistematizat, o bibliotecă media și chiar un departament de cărți rare, unde dai peste lucruri precum corespondența lui Karamzin cu Lavater.

Locul de întâlnire principal

Aceasta, desigur, este o curte interioară formată din clădirile clădirii principale a Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste. Aici este Wi-Fi, au fost plantați copaci, băncile stau în picioare, iar primăvara și vara se deschid o verandă și o fereastră de cantină. Aici există și o cameră pentru fumători - o cameră vitrată destul de neplăcută cu o cafenea-mașină, dar fără ventilație.

Sufragerie

După cum spun studenții, în urmă cu câțiva ani cantina lor preferată a fost rebrandata și în loc de bulion de pui excelente pentru 30 de ruble, acum oferă, de exemplu, Cezar cu frunze îngălbenite. Acum, un prânz cu drepturi depline în cantina studențească costă mai multe prânzuri de afaceri. Mulți studenți, în timpul pauzelor, aleargă la unități din apropiere, cum ar fi Two Sticks sau Daily Bread, ABC of Taste sau Magnolia. Toți cei care nu reușesc să facă acest lucru sunt forțați să-și lase întreaga bursă acolo într-o singură călătorie la cantină. Are trei săli: una mică pentru profesori și personal și două mari pentru studenți - tavane de șase metri, ferestre uriașe și rafturi cu iaurturi, cafea, sucuri proaspete, sandvișuri și chifle.

Studenți despre universitate

Tonya Krupnova
Facultatea de Istorie și Filologie, anul V

„Când am decis să devin istoric în clasa a IX-a, părinții mei au spus imediat: „Deci vei merge la RSUH”. Până la sfârșitul școlii, interesele mele s-au schimbat oarecum și, drept urmare, m-am apucat de filologie la Institutul Istoric și Filologic. Și nu am ghicit. Cei mai importanți savanți din științe umaniste au devenit profesorii mei, iar colegii mei au fost cei mai talentați oameni imaginabili. RSUH, ca orice universitate mare care combină multe specialități diferite, are propriile sale puncte forte și puncte slabe. Științele umaniste, datorită circumstanțelor istorice, constituie principala mândrie și valoare a universității. Institutul de Istorie și Arhive, Istoria Artei și, în cele din urmă, Institutul meu Istoric și Filologic - acestea sunt cele care merită să merg la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia. Nu sunt sigur că același lucru se poate spune despre economie sau management - trebuie să mergi la universități specializate pentru ei, și nu la noi. Adevărat, am sentimentul că sunt prea multe lucruri de prisos la RSUH și prea mult accent pe lucrurile greșite. Ar merita să sprijinim specialitățile umanitare – ei au fost cei care au făcut numele universității. În schimb, ei reduc salariile, iar profesorii, de înțeles, merg la muncă în alte universități. Dacă totul continuă în același spirit, atunci nu sunt sigur că RSUH își va putea menține poziția de cea mai mare universitate de arte liberale din țară.”

Dima Carriers
Institutul de Lingvistică, anul IV

„Îmi este greu să vorbesc despre întreaga RSUH în ansamblu: judecând după prietenii mei de la alte facultăți, singurul lucru pe care toată lumea îl are în comun este o mizerie în program, când, de exemplu, luni pot fi cinci ore. la rând, iar marți - una, și cu siguranță în mijlocul zilei. Despre facultatea mea - Institutul de Lingvistică - pot spune că aproape toate studiile noastre sunt aranjate în așa fel încât, ca urmare, cunoștințele sunt primite de cei care ei înșiși se străduiesc serios pentru asta: dacă pe cineva nu este interesat de lingvistică, atunci poti rezista pana in al cincilea an, nu ce mai ales fara a intra in; Este destul de greu să fii expulzat. În același timp, dacă chiar vrei să înveți ceva, atunci există și toate condițiile pentru asta. Adică, toate prelegerile și seminariile funcționează, într-un fel, ca prim pas - și apoi tu însuți trebuie să depui măcar un efort inițial în direcția corectă: abordați lectorul, puneți întrebări, luați cărți de la bibliotecă, înscrieți-vă. pentru un curs special.

Nastya Kameneva
Facultatea de Istorie și Filologie, anul III

„Nu știu cum să descriu RSUH. Da, acesta este un program incomod, probleme cu disponibilitatea publicului gratuit, adesea - atmosfera generală de nebunie ușoară. O sesiune care începe imperceptibil la jumătatea semestrului și nu se termină neapărat cu sfârșitul lui. Nume inimaginabile de hotspot-uri Wi-Fi, locații ascunse pe întreg teritoriul. După ceva timp, încetezi să fii surprins de orice și începi să-ți tratezi universitatea cu ironie și tandrețe în același timp. Cu toate acestea, vorbind serios, RSUH are într-adevăr oportunitatea de a obține o educație decentă. Există multe departamente puternice, de exemplu, Departamentul de Filologie Germană a Institutului de Filologie al Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste, unde studiez limba germană și disciplinele conexe. Mulți profesori excelenți, de dragul cursurilor cu care puteți suferi neplăceri în program. Elevii dezvoltă relații calde cu majoritatea dintre ei, iar acesta este probabil cel mai valoros lucru.”

Studenții Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia (RGGU) au organizat un flash mob în chiar centrul Moscovei pentru a protesta împotriva evacuarii Universității Umanitare de Stat din Rusia din clădirile de pe strada Nikolskaya.

Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste (RGGU) a fost înființată pe baza Institutului de Stat de Istorie și Arhive din Moscova printr-un decret al Guvernului Federației Ruse din 27 martie 1991.

În activitățile sale, Universitatea se bazează pe experiența a două instituții de învățământ rusești unice - Universitatea Populară din Moscova, numită după A.L. Shanyavsky (clădirea Universității Shanyavsky face parte din clădirea principală a Universității Umanitare de Stat din Rusia) și Institutul de Stat de Istorie și Arhive din Moscova.

La RSUH sunt reprezentate toate nivelurile de învățământ: preuniversitar, secundar profesional, superior, secund superior, postuniversitar, doctorat.

Structura Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia include nouă institute de învățământ (istorice și de arhivă; economie, management și drept; psihologie numită după L. S. Vygotsky; mass-media; lingvistică; științe informaționale și tehnologii de securitate; filologie și istorie; culturi orientale și antichitate; ; noi tehnologii educaționale) , 11 facultăți, 65 departamente. În plus, există: Centrul pentru Învățământ Preuniversitar, cinci centre educaționale și științifice internaționale, Muzeul de Artă Educațională, creat în comun cu Muzeul de Stat de Arte Plastice. A. S. Pușkin, Biblioteca științifică, Centrul de achiziție de biblioteci ale universităților ruse cu literatură străină, Centrul de conservare a documentelor bibliotecilor universităților ruse, Centrul educațional și științific „Istoria științei și noilor tehnologii ale educației” etc.

Peste 10.000 de studenți studiază la RSUH în sediul central și aproximativ 20.000 în filiale. Personalul didactic al universității include aproape 500 de profesori cu normă întreagă și aproximativ 200 de angajați cu fracțiune de normă, specialiști din instituțiile Academiei Ruse de Științe, universități din Moscova și alte instituții științifice. RSUH are 27 de academicieni, șapte membri corespondenți ai Academiei Ruse de Științe, 115 profesori și doctori, 310 candidați la știință.

Universitatea Umanitară de Stat din Rusia pregătește studenți în programe educaționale profesionale în 22 de specialități și 12 domenii de studiu, inclusiv studii orientale, studii religioase, istorie, științe politice, studii istorice și de arhivă, muzeologie, management, economie mondială, filozofie, filologie, psihologie, sisteme intelectuale și jurnalism. Există aproximativ 300 de studenți postuniversitari în 36 de specialități în școala postuniversitară a Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia. Universitatea are studii de doctorat, sunt 11 consilii de disertație de specialitate, cinci dintre ele sunt pentru susținerea tezelor de doctorat.

Rector al Universității Umanitare de Stat din Rusia - Efim Iosifovich Pivovar (ales prin vot secret și aprobat la 15 martie 2006 de conferința universitară a Universității Umanitare de Stat din Rusia).

Institutul de Istorie și Arhivă al Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste este situat pe strada Nikolskaya nr. 15. Clădirea atrage atenția prin arhitectura sa particulară în stil gotic rus - a fost construită în anii 1810-1814 de arhitectul I. Mironovsky pentru Tipografia Sinodal. Clădirea este împodobită cu două turle. Pe fațadă există un cadran solar, iar deasupra lor sunt imagini în basorelief ale Leului și Unicornului, simboluri ale puterii și puterii regale. Aceasta este stema Tipografiei Suveranului, împrumutată din sigiliul personal al lui Ivan cel Groaznic. Pe clădirea tipografiei a apărut nu întâmplător: în secolul al XVI-lea se afla Tipografia Suveranului. Aici, în 1564, Ivan Fedorov și Peter Mstislavets au publicat prima carte tipărită rusească, Apostolul, iar în 1703, stăpânii Tipografiei au publicat primul ziar rusesc, Vedomosti.

Trei prorectori au demisionat deodată din RSUH:

• Dmitry Bak, care a supravegheat activitatea științifică (în ianuarie a condus Muzeul Literar - și tocmai acesta a fost motivul plecării sale de la universitate),
• Andrey Nikolaev, prorector pentru activități financiare și economice și
• Valery Minaev, primul prorector pentru afaceri academice, care nu a luat parte la lucrările grupului.

Din mai 2013, RSUH nu are un prorector pentru finanțe sau un prorector pentru știință, dar există doi prorectori pentru afaceri academice - după cum a explicat Pivovar, unul se ocupă de studenții de stat, iar celălalt de studenți. a departamentelor plătite. Activitățile financiare și economice sunt împărțite între doi prorectori, iar acum rectorul însuși se ocupă de știință.

„Dacă aceasta poate fi considerată consecințele muncii comisiei, atunci acestea sunt singurele consecințe ale acesteia. Nu au fost altele, ceea ce este ciudat pentru mine, din moment ce a fost un eveniment oficial condus de rector și sancționat de minister”, spune Neklyudov, subliniind că nu a existat nicio critică publică la adresa propunerilor elaborate de grupul de lucru - nici asupra Site-ul web al RSUH, nici la reuniunea sfatului savantului. „Din punctul meu de vedere, aici Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste a ratat o șansă foarte bună”, conchide profesorul.

Maxim Krongauz în martie 2013, într-un interviu acordat lui Afisha, a vorbit mai hotărât și mai pesimist.

„Comisia de optimizare, la care am participat, a elaborat un program care nu va fi implementat, iar doi prorectori care au lucrat la el și-au părăsit deja posturile. A devenit evident că ineficiența ministerului era mai mare decât ineficiența universității. Iar o structură mai ineficientă nu poate optimiza una mai puțin ineficientă”, a spus el.

În curând, un nou Consiliu de Supraveghere a fost creat la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia, care a inclus:

• Șeful Agenției Federale de Arhivă Andrei Artizov,
• academicianul Yuri Pivovarov,
• director al Muzeului Pușkin Irina Antonova,
• Director al Institutului de Istorie Mondială al Academiei Ruse de Științe Alexander Chubaryan,
• Director al FIRO Alexander Asmolov,
• Director al Institutului de Etnologie și Antropologie al Academiei Ruse de Științe Valery Tishkov,
• Viceprimarul Moscovei Leonid Pechatnikov,
• Mitropolitul Ilarion, rector al studiilor postuniversitare și doctorale la nivelul întregii Biserici, care poartă numele Sfinților Chiril și Metodie,
• Rectorul MGIMO Anatoly Torkunov,
• Natalya Solzhenitsyna și alții.

Potrivit unei surse Lenta.ru de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia, acest consiliu, împreună cu administrația, dezvoltă un fel de nouă misiune pentru Universitatea Umanitară de Stat din Rusia. Neklyudov, însă, consideră că crearea unei misiuni nu este deloc ceea ce ar trebui să facă un astfel de Consiliu de Supraveghere (aparent, având în vedere că majoritatea membrilor săi nu lucrează la universitate).

La o ședință a Consiliului Academic din 29 martie 2013, la scurt timp după crearea Consiliului de Supraveghere, bererul a spus că noul organism va „coordona activitățile și va analiza eforturile universității de optimizare a procesului științific, educațional și managerial la nivelul RSUH." La această ședință, rectorul a menționat și documentul de program, de data aceasta numit „Misiunea Universității Umanitare de Stat Ruse de astăzi și de mâine” (acest document „ar trebui să devină chintesența dezvoltării universității noastre în perioada următoare”, și numele universității în sine, potrivit lui Pivovar, „a reflectat întotdeauna esența ei: fiecare cuvânt din numele nostru este plin de sens profund și fiecare cuvânt ar trebui să funcționeze”). Documentul, a promis Brewer, va fi publicat pentru a fi discutat de către Consiliul Academic și personalul universității „în viitorul apropiat”.

Lipsă de fonduri

Deficiențele politicii ruse în domeniul educației - și anume, „ilegalitatea” științei în interiorul zidurilor universității - se aplică și tuturor universităților care nu au un statut special (cum ar fi, de exemplu, Școala Superioară de Economie) . De la bun început, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste a încercat să combine știința și predarea, dar acest lucru nu a fost oficializat în niciun fel, notează Nikolai Grintser.

Tarifele angajaților universității constau în ore de studiu, în timp ce, de regulă, sunt luate în considerare doar orele de clasă: nici pregătirea pentru prelegeri, nici verificarea temelor, nici, mai mult, scrierea de articole și monografii, în majoritatea universităților nu se ia în calcul. in orice fel. RSUH, ca și HSE, plătește totuși bonusuri pentru publicații, dar în 2013, volumul acestora, precum și cuantumul finanțării granturilor științifice, au scăzut semnificativ - parțial din cauza reducerii de către minister a finanțării vizate pentru dezvoltarea strategică a universității program.

Într-o serie de universități, însă, se alocă 40 de ore pentru un articol și 400 de ore pentru o monografie - timp care nu este suficient pentru a scrie o lucrare demnă. În același timp, ministerul și, prin urmare, administrația universității, solicită angajaților să publice articole în reviste evaluate de colegi, inclusiv din străinătate, și să susțină disertații și alte forme de muncă științifică „controlată”. La Universitatea Umanitară de Stat din Rusia, potrivit rectorului Pivovar și șeful Departamentului Educațional al Universității Umanitare de Stat din Rusia Lyubov Solyankina, sarcina de predare este de 700 de ore pe an pentru majoritatea departamentelor, 500 pentru centrele de cercetare educațională și 550 pentru departamentele antice. și limbi orientale. Acest volum de muncă, introdus prin ordinul din 2013, conform personalului Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia, îl depășește semnificativ pe cel prevăzut anterior și practic nu lasă timp pentru lucrări științifice cu drepturi depline, ceea ce va duce cel mai probabil la o scădere a calitatea predării.

Dar chiar dacă volumul de muncă rămâne mai îngăduitor, tot nu va permite luarea în considerare – și cu atât mai mult plata suplimentară pentru – lucrări științifice, care, conform planului inițial, ar fi trebuit să fie nu mai puțin semnificative la RSUH decât activitatea didactică.

„Atâta timp cât universitatea a avut posibilitatea să plătească [personal] suplimentar din fonduri extrabugetare, acest lucru a fost cumva compensat. De îndată ce aceste oportunități, aparent, s-au încheiat, adevărul dur a devenit vizibil ”, comentează Sergey Neklyudov despre situația actuală.

Consolidarea grupurilor

În 2013, concomitent cu concedierea lucrătorilor cu fracțiune de normă din lipsă de bani, a existat tendința de a lărgi grupuri - nu poți deschide un profil de licență pentru mai puțin de 12 persoane, ceea ce este complet lipsit de sens pentru specialitățile rare: antice și limbi orientale, studii slave, cea mai recentă literatură rusă, studii religioase, lingvistică teoretică și multe altele pentru care RSUH este renumit. Odată cu „concedierea temporară” a lucrătorilor cu fracțiune de normă și o posibilă creștere a volumului de muncă, „optimizarea” se transformă într-o reducere formală, consolidare și, ca urmare, medierea și scăderea calității educației, explică lui Lente un angajat al universității. ru.

2012: Universitatea „cu semne de ineficiență”

În 2012, conform rezultatelor monitorizării de către Ministerul Educației și Științei, RSUH nu a reușit să atingă (.pdf) valoarea prag pentru patru din cinci indicatori:

• volumul activității științifice a fost de 32,5 mii de ruble per angajat în loc de 95 de mii necesare,
• procent de absolvenți străini - 2,3 în loc de 3,
• venit pe angajat - 856,6 mii de ruble în loc de 1500 mii,
• și suprafață - 8 metri pătrați per student în loc de 13.

Doar scorul mediu USE al solicitanților care au ales în cele din urmă RSUH a depășit minimul de 63 de puncte și s-a ridicat la 69 de puncte.

Drept urmare, universitatea s-a numărat printre universitățile care au nevoie de optimizare și ar trebui să arate prin următoarea monitorizare că este capabilă de acest lucru.

Cu toate acestea, la scurt timp după publicarea rezultatelor monitorizării, rectorul Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste, Efim Pivovar, a declarat, la o ședință a Consiliului Academic al universității, că monitorizarea a folosit indicatorii anului 2011, iar în 2012 totul a fost mult mai bine la Universitate:

• și scorul mediu USE - 75,65 puncte,
• și lucrări științifice - 99,2 mii de ruble,
• și absolvenți străini - 2,7 la sută,
• și venitul universității - 1520,4 mii de ruble,
• si suprafata per student - 10,5 metri patrati.

Pe baza acestor date, doar doi din cinci parametri ai Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste nu ating minimul stabilit de Ministerul Educației și Științei - iar universitățile cu astfel de indicatori nu au „semne de ineficiență”. În același timp, raportul lui Pivovar conține date atât pentru 2011, cât și pentru 2012 - și nici măcar datele pentru 2011 nu coincid cu cele date în actele oficiale ale Ministerului Educației și Științei.

Vestea că RSUH a fost recunoscută ca o universitate „cu semne de ineficiență” a fost neașteptată pentru întreaga comunitate științifică - nu numai în Rusia, ci și în lume. În apărarea uneia dintre principalele universități umanitare din țară, s-au pronunțat absolvenți și parteneri ai universității din diverse țări: Austria, Ungaria, Franța, Germania, Japonia și altele. Cu toate acestea, criteriile folosite în monitorizarea Ministerului Educației și Științei nu țin cont de reputația universității în ochii comunității științifice. În schimb, oficialii iau în considerare volumul activității științifice (exprimat în mii de ruble, nu în publicații), procentul de absolvenți străini, suprafața medie a camerelor pe student, scorul mediu USE al candidaților admiși și veniturile universitare. .

Pe 29 noiembrie 2012, la aproape o lună de la publicarea rezultatelor monitorizării, la RSUH a avut loc o ședință a Consiliului Academic dedicată situației actuale. Rectorul universității Efim Iosifovich Pivovar a spus că conducerea universității intenționează să își optimizeze activitatea pentru a scăpa RSUH de epitetul „ineficient”. Potrivit lui Pivovar, comisiile speciale trebuiau să elaboreze propunerile. În special, Pivovar a spus Consiliului Academic despre crearea unui „Grup de lucru pentru optimizarea activității universității” (ordinul corespunzător al rectorului este din 22 noiembrie). După cum a declarat pentru Lente.ru unul dintre membrii grupului de lucru, profesorul Serghei Neklyudov, acesta a fost condus de însuși Pivovar.

Vicerectorii Dmitri Bak și Andrei Nikolaev au devenit șefi adjuncți ai grupului de lucru de optimizare, iar membrii grupului, pe lângă Neklyudov, sunt directorul Institutului de Lingvistică Maxim Krongauz și decanul Institutului de Filologie și Istorie Pavel Shkarenkov. Din partea Ministerului Educației și Științei, ministrul adjunct Igor Fedyukin a colaborat cu grupul de lucru și Isak Frumin (Institutul de Educație, Universitatea Națională de Cercetare Școala Superioară de Economie), Artem Shadrin (Ministerul Dezvoltării Economice), Vladimir Zuev ( NRU HSE), Sergey Guriev (NES) și Andrey Volkov (Skolkovo School of Management). În plus, Nikolai Grintser, director adjunct al Institutului de Culturi Orientale și Antichitate, Irina Bakanova, decan al Facultății de Istoria Artei și director al Centrului Muzeal, Elena Kravtsova, director al Institutului de Psihologie Vygotsky și alți angajați ai Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste, a participat la întâlnirile de optimizare a universității.

Grupul de lucru, pe parcursul a câteva luni de activitate intensă, a elaborat atât misiunea generală a universității, cât și „foaia de parcurs” - propuneri specifice privind modul de reformare a Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia. Atât Ministerul Educației și Științei, cât și experții externi au decis că „cel mai puternic fragment al universității este componenta sa academică pur umanitară, cercetare științifică și partea pedagogică care îi este asociată”, iar membrii grupului de lucru au fost de acord cu acest lucru. Propunerile au fost trimise la Ministerul Educației și Științei până la data de 20 ianuarie, deși nu sub formă de lucrări oficializate. Programul pregătit de grupul de lucru a primit aprobarea orală din partea departamentului, a declarat pentru Lente.ru o sursă de la universitate.

Una dintre propunerile principale ale grupului de lucru a fost împărțirea universității în două grupuri: o parte academic-cercetare, care să includă centre științifice, institute și facultăți cu programe științifice semnificative, și a doua parte, care acoperă specialitățile practice.

„Misiunea s-a bazat pe ambiții destul de serioase: pe de o parte, orientarea către țară, intenția de a fi universitatea centrală de științe umaniste din Rusia - având în vedere reputația Universității Umanitare de Stat din Rusia, care încă mai rămâne, aceasta aparent nu este. fără speranță și, pe de altă parte, o întorsătură către Moscova: deschiderea de săli de conferințe în centrul orașului, care ar avea o mare semnificație culturală pentru Moscova”, spune Neklyudov. Au existat speranțe de a obține finanțare pentru acest program atât de la Ministerul Educației și Științei, cât și de la oraș.

În plus, grupul de lucru și-a propus să stabilească parteneriate cu centre de vârf din lume, care să crească mobilitatea academică a studenților, să formeze mai multe programe și proiecte fundamentale în științe umaniste împreună cu Academia Rusă de Științe și parteneri internaționali, pentru a implementa un program educațional. pentru un program de licență similar cu Artele liberale, pentru a crea programe internaționale și de master de autor, pentru a reorganiza sistemul de management și finanțare la universitate (inclusiv dezvoltarea unui sistem de salarizare care să încurajeze o combinație de activități de predare și cercetare) și de a dezvolta un „campus universitar urban ” în centrul Moscovei. Rezultate științifice și educaționale semnificative, potrivit autorilor acestor propuneri, ar putea fi așteptate în 3-5 ani.

O sursă Lenta.ru de la universitate adaugă că programul a oferit un anumit vector pentru dezvoltarea Universității Umanitare de Stat din Rusia, care s-a diferit în multe privințe de precedenta și, prin urmare, aparent, este inacceptabil pentru actuala conducere a universității. La scurt timp după transferul programului către Ministerul Educației și Științei, chiar la începutul lunii februarie, Bolșoi Gorod, citând două surse - în departament și în Universitatea Umanitară de Stat din Rusia - a scris despre demisia iminentă a lui Pivovar ca o chestiune soluționată.

„A început să caute ajutor de la fondatorul direct și de la tot felul de oficiali de rang înalt și curatori informali ai universității. Acest lucru a dus în cele din urmă la conflict. În orice caz, munca sa din ultimii ani a fost recunoscută ca fiind ineficientă, și-a pierdut încrederea și popularitatea în echipa sa”, a susținut ziarul.

Cu toate acestea, Pivovar, după cum a declarat o sursă la universitate pentru Lente.ru, a activat „structuri destul de înalte” și a rămas în postul său, și a dezavuat propunerile grupului de lucru în discursuri orale. Drept urmare, rectorul „și-a închis personal aproape toată conducerea”, spune interlocutorul Lenta.ru.

Șase grupuri de lucru și FSO

Nu au fost publicate date despre activitatea grupului, care a inclus Neklyudov. Cu toate acestea, la 25 decembrie 2012, pe site-ul RSUH a apărut un document intitulat „Cu privire la programul de optimizare a activităților Universității Umanitare de Stat din Rusia” (rectoratul este menționat ca autor). Se spune că șase (!) grupuri de lucru create de universitate au elaborat un proiect de reformă. Cine mai exact a făcut parte din aceste grupuri de lucru și cum se raportează ele la grupul de lucru, care a inclus Neklyudov (și al cărui nume, în general, nu implică prezența a încă cinci exact aceleași grupuri), Lente.ru nu a reușit să afle. Neklyudov, de exemplu, nu știe nimic despre existența lor, dar constată că conținutul proiectului de reformă nu contrazice propunerile elaborate cu participarea sa.

Documentul postat pe site presupune consolidarea statutului de „centru național de conducere științific și educațional” pentru RSUH, pentru care universitatea trebuie să îndeplinească o serie de sarcini - pentru a deveni unul dintre liderii internaționali în cercetare și dezvoltare aplicată , creați o comunitate de cercetători în științe umaniste în jurul universității și extindeți cooperarea internațională și nu numai. Pentru atingerea acestor obiective, la rândul lor, autorii reformei și-au propus alinierea curriculei socio-economice cu profilul de arte liberale al universității pentru a realiza un echilibru între specialitățile „de marcă” și „comerciale”, permit angajaților să aleagă un profil educațional sau științific și să creeze consilii de supraveghere pentru atragerea de fonduri suplimentare.

Nu se știe nimic despre soarta acestor propuneri, precum și despre soarta propunerilor date rectorului și Ministerului Educației și Științei în ianuarie de un grup care a inclus Neklyudov.

Dar se știe că, odată cu dezvoltarea programului, conducerea RSUH a început să încheie diverse acorduri cu structuri apropiate autorităților ruse. Site-ul universității în ianuarie-februarie a fost plin de mesaje despre diverse forme de astfel de cooperare, acorduri și mulțumiri către RSUH. Universitatea a reușit să:

• creați un program comun cu Serviciul Federal de Securitate numit „Kremlin-9”,
• încheie un acord de cooperare strategică cu Rosmolodezh și
• primiți recunoștință de la mitropolitul Ilarion de Volokolamsk.

După ce au elaborat propuneri și le-au transmis rectorului și ministerului, membrii grupului de lucru nu au primit niciun răspuns, iar programul în sine nu a fost încă implementat. „Ce s-a întâmplat mai departe, nu înțeleg”, spune Neklyudov.

am ramas fara bani

Lipsa banilor și capacitatea de a lua în considerare în mod corespunzător activitățile de cercetare ale angajaților au împiedicat Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste de-a lungul existenței sale, dar înainte de publicarea rezultatelor monitorizării universităților, nimeni nu a încercat măcar să facă schimbări sistemice la universitate. În același timp, problemelor relevate de monitorizare s-au adăugat și dificultăți financiare: în toamna lui 2012 s-a dovedit brusc că universitatea a rămas fără bani.

„Eu, ca marea majoritate a personalului universitar, nu știu cum s-a întâmplat, pentru că la ședințele Consiliului Academic primim de obicei rapoarte destul de încurajatoare despre afacerile noastre financiare, iar apoi s-a dovedit brusc că a existat o lipsă catastrofală de bani”, spune Neklyudov.

Din această cauză, universitatea a fost nevoită să concedieze temporar lucrătorii cu fracțiune de normă - specialiști dintr-un anumit domeniu care citesc unul sau două cursuri de specialitate pe semestru, ceea ce joacă un rol crucial în programele de licență și master. Li s-a promis un nou contract pe un an - supus volumului de muncă - în septembrie 2013, dar înainte de septembrie situația de la Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste se poate schimba de mai multe ori, iar educatorii sunt nevoiți să își planifice următorul an universitar în vară. Este imposibil să transferați sarcina lucrătorilor cu normă parțială către angajații cu normă întreagă - pur și simplu pentru că o persoană nu poate fi la fel de bine versată, de exemplu, în filozofia și folclorul mayaș modern.

Filosofia de la Universitatea Rusă de Stat pentru Științe Umaniste aproape că a pierdut locuri bugetare în studiile de licență: la început, Ministerul Educației și Științei, referindu-se la „ineficiența” universității și la scorul scăzut al examenului de stat unificat, a alocat 15 locuri pentru programul de master – și zero la licență. Încetarea înscrierii la buget la studiile de licență ar însemna moartea treptată a facultății de filosofie a RSUH (finanțarea unei universități în Rusia depinde direct de numărul de studenți: cu cât sunt mai puțini, cu atât universitatea primește mai puțini bani), dar în la final, ministerul s-a răzgândit și a alocat 10 locuri pentru licență, reducând numărul masteranților la cinci.

Criza educației liberale din Rusia

În toți acești ani, științele umaniste, în principiu, nu au fost ținute la mare stimă de către oficiali: singurul adjunct al lui Livanov cu o educație pur umanitară, istoricul Igor Fedyukin, și-a dat demisia, iar acum fostul său coleg Alexander Klimov, care este responsabil cu politica în domeniul învățământului superior, crede sincer că din științe umaniste este necesar să se facă „motoare în dezvoltarea economiei”, dezvoltând în primul rând domenii promițătoare precum televiziunea și ingineria umanitară (Klimov nu precizează ce se înțelege prin aceasta din urmă). sub fostul ministru

2003: Încercarea de a sprijini universitatea din Yukos

Nu s-a putut îmbina în mod corespunzător știința și predarea din cauza lipsei de finanțare și a politicii de stat inconsecvente în domeniul învățământului universitar.

Aproape toate instituțiile de învățământ superior de stat din Rusia suferă de o lipsă de finanțare în acest moment - cu excepția, poate, a universităților de cercetare federale și naționale (dar aceste două categorii nu au existat până în 2006).

La începutul anilor 2000, Universitatea Umanitară de Stat din Rusia a încercat să depășească dificultățile financiare cu ajutorul companiei petroliere Yukos. Unul dintre liderii companiei, Leonid Nevzlin, în 2003 a reușit chiar să preia postul de rector al Universității Umanitare de Stat din Rusia, înlocuindu-l pe Afanasyev în funcția de onoare, dar nu și de conducere. Cu toate acestea, a fost deschis un dosar penal împotriva lui Iukos și a șefului său Mihail Hodorkovski în același an, iar experimentul de atragere a marilor afaceri către știința și educația universitară a trebuit să fie redus în grabă.

„Ideea că Universitatea Umanitară de Stat din Rusia a fost odată un bastion al lui Hodorkovski (deși acest lucru nu este absolut adevărat, pentru că pur și simplu nu a avut timp să facă nimic acolo), în ochii înaltelor autorități, în mod ciudat, încă există, ” spunea el în 2013 angajat al universității „Lente.ru”.

1991: Înființarea universității pe baza MGIAI

Universitatea Umanitară de Stat din Rusia a fost fondată în 1991 pe baza Institutului de Stat de Istorie și Arhive din Moscova (MGIAI). În primii zece ani, rectorul său a fost Yuri Afanasiev, care a lucrat anterior ca rector al MGIAI timp de cinci ani.

Printre primele din noua universitate au fost create:

• Institutul de Culturi Orientale (mai târziu - Culturi Orientale și Antichitate, IVKA),
• Institutul de Înalte Studii Umanitare (IVGI) și
• Institutul de Filologie și Istorie.

S-a presupus că știința și predarea vor fi combinate în noua universitate și mulți angajați ai Academiei de Științe au venit la RSUH. Cu toate acestea, în IVGI, care mai târziu a primit numele unuia dintre cei mai importanți oameni de știință din istoria institutului - un filolog, un specialist în poetica mitului și a basmelor, Eleazar Meletinsky, știința s-a dezvoltat într-o mai mare măsură și predare în istoria istoriei.

În opinia lui Nikolai Grintser, director adjunct al IVKA, la institutul său s-a realizat o combinație organică de știință academică și un nivel înalt de predare, unde s-a acumulat experiența în studii paralele și comparative ale culturilor clasice din Est și Vest. . Școli științifice semnificative există în același Eastfile, la Institutul de Lingvistică, la Facultatea de Filosofie și în alte câteva departamente ale universității.

Meletinsky nu este singurul om de știință de renume mondial care a lucrat la RSUH în primii ani de la crearea sa. Lucrează și la universitate:

• filolog și poet clasic Mihail Gasparov,
• istoric cultural și filozof Serghei Averintsev,
• istoric, specialist în Rusia pre-petrină Sigurd Schmidt,
• culturolog și filosof Georgy Knabe,
• critic și critic literar Galina Belaya,
• filolog, specialist în literatura Indiei antice Pavel Grintser,
• lingvist Serghei Starostin,
• filolog și unul dintre fondatorii structuralismului rus Vladimir Toporov și alții.

Apoi au apărut mai multe specialități practice și comerciale la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia, de exemplu, Institutul de Economie, Management și Drept cu departamentul său de relații internaționale, care în 2012 a fost în centrul unui scandal de corupție.

Subteran

05 Novoslobodskaya 09 Mendeleevskaya 05 Belorusskaya

02 Belarus

Universitatea Umanitară de Stat din Rusia(RGGU) - una dintre cele mai importante universități umanitare din Rusia în domeniul umanitar și social, o instituție de învățământ superior din Moscova.

Poveste [ | ]

Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste (RGGU) a fost organizată în martie 1991 pe baza.

O altă componentă care s-a alăturat RSUH a fost Universitatea Populară din Moscova, numită după A. L. Shanyavsky - una dintre cele mai progresiste instituții de învățământ superior prerevoluționare, deschisă oamenilor de toate clasele și genurile (a existat din 1919 până în 1919). Din 1932, Universitatea Shanyavsky a fost reorganizată în „Universitatea Comunistă Ya. M. Sverdlov”. Din 1939 până în 1939, aceeași universitate a fost redenumită Universitatea Superioară Agricolă Comunistă, din 1991 a fost numită Școala Superioară de Partid din cadrul Comitetului Central al PCUS.

Astfel, noua universitate a ocupat ca principală clădirea istorică a Universității Shanyavsky din Piața Miusskaya, devenind succesorul Școlii Superioare de Partid. Clădirea Institutului de Istorie și Arhivă de pe strada Nikolskaya a devenit, de asemenea, o parte egală a structurii teritoriale a universității.

La mijlocul anilor 2010, s-a dovedit că în bugetul universității s-a format o „gaură” de 238 de milioane de ruble și, ca urmare, a început o reducere a numărului de cadre didactice. Pe 16 septembrie 2016, 12 angajați au părăsit în masă Institutul de Psihologie din cauza planurilor noului rector al universității, Yevgeny Ivakhnenko, de a optimiza personalul și de a crește sarcina pe profesori. Practica introducerii contractelor anuale cu profesorii s-a răspândit în universitate, iar încărcarea personalului didactic a ajuns la 900 de ore pe an (și 600 de ore de muncă extrașcolară).

Din septembrie 2017, postul de actorie rector, care l-a înlocuit pe E.N. Ivakhnenko, este ocupat de A. B. Bezborodov, care a urmat un curs pentru a crește poziția universității în clasamentul instituțiilor de învățământ superior din Rusia. Practica pe scară largă a contractelor pe un an cu profesorii a fost desființată, iar sarcina asupra personalului didactic a fost redusă. Prin ordin al ministrului științei și învățământului superior al Federației Ruse în septembrie 2018, a fost numit rector al Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia.

În 2018, conform ratingului RAEX, RSUH a intrat în top 10 universități din domeniul „Arii umanitare și sociale”. Unul dintre criterii a fost cooperarea universităților cu cele mai importante organizații educaționale din lume, în acest domeniu Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste a demonstrat o poziție de lider încrezătoare.

Educaţie [ | ]

Universitatea Umanitară de Stat din Rusia pregătește studenții în 39 de programe educaționale profesionale de licență și 28 de programe de master, inclusiv: documentare și arhivare, relații internaționale, studii orientale și africane, studii culturale, studii religioase, istorie, sociologie, științe politice, istoria artei, muzeologie , management, turism, publicitate și relații publice, economie, filosofie, filologie, psihologie, sisteme intelectuale în științe umaniste, jurnalism și multe altele.

Peste 15 mii de studenți învață la RSUH. Personalul didactic al universității include peste 600 de profesori cu normă întreagă și aproximativ 200 de lucrători cu fracțiune de normă, specialiști din instituțiile Academiei Ruse de Științe, universități din Moscova și alte instituții științifice, atât specialiști interni, cât și specialiști invitați din străinătate. La RSUH lucrează peste 70 de academicieni și membri corespondenți ai academiilor ruse și străine, peste 200 de profesori și doctori, peste 500 de candidați la științe.

În plus, există 3 facultăți la nivel universitar (sociologic, filozofic, istoria artei), 7 departamente la nivel universitar, 8 centre educaționale și științifice și științifice la nivel universitar, 17 centre educaționale și științifice internaționale.

Tot la Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste există Institutul de Învățământ Suplimentar, Colegiul Umanitar, Muzeul de Artă Educațională, creat în comun cu Muzeul de Stat de Arte Plastice. A. S. Pușkin, Biblioteca științifică, Centrul de achiziție a bibliotecilor universitare ruse cu literatură străină, Centrul de conservare a documentelor bibliotecilor universitare din Rusia.

Institutul de Istorie și Arhivistică

Institutul de Istorie și Arhivă al Universității Umanitare de Stat din Rusia (IAI RGGU) este o unitate structurală din cadrul Universității Umanitare de Stat din Rusia, succesorul Institutului de Istorie și Arhivă din Moscova (MGIAI), fondat în 1930. Director - Dr. ist. Științe, profesor A. B. Bezborodov. Institutul cuprinde: Facultatea de Arhive; facultatea de management documentar și arhive tehnologice; Facultatea de Istorie, Științe Politice și Drept a Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste, inclusiv Centrul Educațional și Științific Mezoamerican. Yu. V. Knorozov; Facultatea de Relații Internaționale și Studii Regionale Străine, Școala Superioară de Evidență și Arhivă.

Institutul de Economie, Management și Drept

Articolul principal:

Institutul de Științe Informaționale și Tehnologii de Securitate

Se compune din Facultatea de Sisteme Informaționale și Securitate (FISB).

Institutul de Filologie și Istorie

Institutul include: Facultatea de Istorie și Filologie; Departamentul de Studii de Traducere și Practică a Traducerii; Departamentul de literatură, teatru și cinema.

Institutul de Culturi Orientale și Antichitate

Institutul include: Centrul de Studii Comparate ale Culturilor de Est și Vest; Centrul de Studii Comparate; Centrul de Antichități; Centrul de Arheologie Orientală și Elenistică; Centrul de Studii Orientale Antice; Birou memorial-biblioteca academicianului V. N. Toporov; precum și 5 departamente.

Institutul de Noi Tehnologii Educaţionale

Institutul cuprinde: Centrul Educațional și Științific pentru Dezvoltarea Proiectelor Informaționale și Educaționale; Centrul Educațional și Științific pentru Tehnologii Media Avansate; Centru de difuzare în rețea, întreținere și suport informațional al complexului de clase multimedia; laborator educațional și științific de dezvoltare a tehnologiilor; laborator de integrare de sistem a spațiului educațional; Laborator de informatică, mecatronică și senzorială; laborator de mijloace tehnice didactice.

Şcoala antropologică rusă

Institutul Educațional și Științific „Școala Antropologică Rusă” a fost înființat în 2003 pe baza seminarului „Probleme cognitive ale antropologiei”. RAS este o etapă în implementarea planului academicianului Vyacheslav Vsevolodovich Ivanov de a crea o structură educațională și științifică care să integreze diverse științe umaniste și discipline conexe ale cunoștințelor logico-matematice și biologice.

Departamentul de Studii Socioculturale

Creat în 2013, șeful departamentului este Galina Ivanovna Zvereva. Catedră include Catedra de Istorie și Teoria Culturii, Centrul Educațional și Științific pentru Proiecte Socio-Culturale și Școala de Educație Umanitară Informală „Dimensiunea Culturală”. Pregătirea de licență în domeniile „Cultura Rusiei”, „Cultura Europei”, „Cultura comunicării de masă”, precum și masterat în programele „Cultura mass-media” și „Studii culturale ale secolului XX”. Printre profesorii OSKI se numără O. V. Gavrishina, K. Yu. Yerusalimsky, I. V. Kondakov, O. V. Moroz, E. I. Nesterova, A. A. Oleinikov, E. E. Savitsky, I. G. Yakovenko. OSKI susține anual la jumătatea lunii aprilie o conferință „Modern Methods of Cultural Studies”.

Facultăți întregi universitare

Departamentele din toate universitățile

• Departamentul Țărilor Post-sovietice din străinătate
• Departamentul de Istoria Științei
• Departamentul de Limbi Străine
• Departamentul de Limbi Străine Aplicate „Specializări Internaționale”
• Departamentul de Educație Fizică
• Grupul de Apărare Civilă

Centre educaționale și științifice și științifice toate universitare

• Centrul pentru Studiul Religiilor
• Centrul Educațional și Științific de Antropologie Socială
• Centrul „Societatea Istoricilor Filozofiei Ruse” V.V. Zenkovsky
• Centrul pentru Studiul Culturii Popoarelor din Siberia
• Centrul Educațional și Științific de Antropologie Vizuală și Egoistorie
• Centrul Științific și Educațional pentru Programe și Tehnologii Cognitive
• Centrul Educațional și Științific pentru Tipologia și Semiotica Folclorului
• Institutul Educațional și Științific de Istorie a Rusiei

Centre educaționale și științifice internaționale Ramuri

Rectorii [ | ]

Absolvenți [ | ]

RSUH este partener al programului de Resurse Intelectuale din Rusia, astfel încât în ​​fiecare an absolvenții universitar un număr mare de absolvenți, care merg apoi să lucreze în companii de top din Rusia și străinătate, precum și în administrația publică. Printre absolvenții RSUH, se pot evidenția personalități celebre precum: Tina Kandelaki, Maxim Galkin, Andrey Malakhov, Ivan Alekseev (Noize MC), Dmitry Borisov, Lyudmila Alyabyeva, Petr Osipov, Yuri Lander, Alexander Malkin, David Belozerov și alții.

Critică [ | ]

Consiliul de disertație privind teoria economică de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia este menționat în mod repetat în investigațiile Dissernet despre „plagiatul în munca științifică”: „Consiliul nostru de experți favorit este în teoria economică. Iată câțiva dintre experții săi. Nadezhda Ivanovna Arkhipova, secretar științific al acestui CE, director al Institutului de Economie și Drept al Universității Umanitare de Stat din Rusia, este membru al Consiliului de discuții nr. 212.198.01. Doar pe serverul nostru există 54 de disertații false susținute în acest consiliu de disertație. Nadezhda Ivanovna însăși a participat la apărarea „multicolor” a concurentului Yu. V. Musarsky și a profesorului asociat al Universității Umanitare de Stat din Rusia L. I. Badrenkova. Potrivit Dissernet, în acest consiliu de disertație au avut loc 50 de apărări „false”.

În 2014, la Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste a avut loc o masă rotundă privind problemele plagiatului în știință. Potrivit raportului lui Serghei Parkhomenko, în consiliul de disertație D 212.198.01 privind științe economice de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia, a existat o „fabrică de disertații a profesorului Fiodor Sterlikov”, care a produs disertații care conțineau plagiat. Printre plagiatori, raportul a menționat și șeful Departamentului de Marketing și Publicitate al Universității Umanitare de Stat din Rusia, profesorul D. A. Shevchenko. La universitate a fost creată o comisie anti-plagiat, care ia în considerare disertațiile foștilor și actuali angajați ai Universității Umanitare de Stat din Rusia, care a fost lichidată sub rectorul Evgheni Ivakhnenko.

În mai 2015, profesorii RSUH au scris o scrisoare deschisă rectorului E. I. Pivovar, în care criticau practica umilitoare, în opinia lor, de a încheia contracte pe un an cu profesorii, potrivit căreia profesorii nu primesc salarii pentru lunile de vară. Scrisoarea critică, de asemenea, lipsa de condamnare morală și răspunsul administrativ necesar la disertațiile susținute la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia care conțin plagiat masiv. În total, scrisoarea a fost semnată de 105 persoane, inclusiv 74 de cercetători de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia și 3 academicieni ai Academiei Ruse de Științe. Întâlnirea profesorilor cu rectorul din 27 mai s-a încheiat cu refuzul rectorului de a răspunde la întrebările profesorilor și plecarea sa din timp de la ședință.

Nikolai Belov, care a lucrat cu fostul rector Yuri Afanasiev din 1988 până în ultima sa zi, inclusiv pentru mulți ani ca asistent al rectorului, critică puternic actuala conducere a universității. Potrivit acestuia, universitatea s-a transformat într-un conglomerat liber de structuri, biblioteca există în mod inexplicabil, iar editura de primă clasă a fost distrusă. Profesorii sunt salarii întârziate, care nici măcar nu a fost „în anii nouăzeci”. Potrivit noului Statut, alegerile s-au transformat „într-o farsă de-a dreptul”: consiliul academic, care alege rectorul, formează de fapt actualul și. despre. rector. Belov mai notează că doar Conferința RSUH, care nu a avut loc, ar fi putut schimba Carta universității. Întrucât Carta a fost totuși modificată, acest fapt intră sub incidența articolului 292 din Codul penal („Falsul oficial”).