Învățare acasă opțională. Să nu mergem la școală! Sau caracteristici ale școlii acasă

Cel mai recent, am citit date dintr-un studiu al Centrului Național de Statistică a Educației privind educația la domiciliu și familie. Rezultă că în fiecare țară aproximativ 5-10% din numărul total de copii urmează acest tip de educație. De exemplu, în Rusia în fiecare an există până la 100 de mii de copii care primesc educație acasă. Cifrele m-au surprins și chiar m-au șocat puțin!

De ce părinții preferă această formă de educație?

Care sunt dezavantajele și avantajele față de învățământul public?

Care este diferența dintre educația acasă și cea în familie?

Voi încerca să răspund pe deplin la aceste întrebări și la multe alte întrebări, oferind părinților informații maxime pentru reflecție.

De ce părinții nu vor să-și trimită copilul la o școală publică?

Pot exista destul de multe motive:

  • unele mame și tați cred că școala nu oferă suficientă calitate și educație aprofundată
  • există o serie de părinți care consideră că volumul de muncă la școală este destul de grav și are un efect negativ asupra stării fizice și psihice a copilului
  • intimidare, inițiere în obiceiuri proaste: fumat, droguri, alcool, precum și împărțirea la nivel social de către semeni
  • dorinţa părinţilor de a-şi stabili propriul curriculum.
  • orele sunt supraaglomerate, astfel încât profesorul nu este capabil să acorde fiecărui elev atenția corespunzătoare
  • părinții și-au dorit și vor să petreacă cât mai mult timp cu copilul lor
  • familia locuiește destul de departe de școală, iar ajungerea la ea este foarte problematică.
  • părinții au avut o experiență proastă la școală.

Poate că sunt alte zeci de motive, dar le-am evidențiat pe principalele care sunt des întâlnite.

De ce copiii nu vor să meargă la școală?

Acum să răspundem la întrebarea părinților îngrijorați: „De ce fiul sau fiica nu vrea să meargă la școală?” Înțelegi că copiii sunt diferiți și pot fi destul de multe motive. Vă voi aduce în atenție cele mai relevante, pe care psihologii le-au identificat:

  • in scolile din tara noastra nu se acorda atentia cuvenita fiecarui elev, nu exista o abordare individuala in functie de abilitatile sale psihice si fizice. De regulă, sistemul de învățământ general este conceput pentru elevul mediu. Prin urmare, în practică, s-a observat că copiii cu abilități intelectuale ridicate nu își dezvoltă darul, sunt triști, leneși și coboară la nivelul unui școlar mediu. Dar un copil cu abilități mintale slabe nu se simte confortabil, are complexe când este chemat la bord, îi este frică de ridicol, răspunzând întregii clase. Prin urmare, părinții ambilor copii înțeleg nevoile copilului lor și îi transferă în educația acasă sau în familie. Astfel, tocilarii își dezvoltă abilitățile și nu se plictisesc de lipsa de informații, în timp ce cei slabi studiază după un program simplificat și nu își construiesc complexe de inferioritate în sine.
  • atitudinea copilului față de școală depinde în majoritatea cazurilor de primul profesor. De acord că nu toată lumea are noroc cu primul profesor! De exemplu, fiica mea este foarte norocoasă. Copilul meu a mers la școală cu plăcere, a absorbit fiecare cuvânt pe care îl spunea Lydia Alexandrovna. Și nu numai ea! Directorul, părinții și copiii au fost încântați de metoda ei de predare, de capacitatea ei de a prezenta informațiile într-un mod interesant, profesionist și inteligibil. De asemenea, era important ca ea să fie răbdătoare, corectă, atentă la fiecare copil, să nu ridice niciodată vocea și să nu deosebească pe nimeni, notându-și ca preferate. De aceea întreaga clasă, fiind în clasa a VIII-a, a rămas în plină forță, are un punctaj academic destul de mare și acum își confirmă cunoștințele la toate disciplinele cu diferiți profesori. Dar nici nu vreau să-mi amintesc de primul profesor despotic! Deși am studiat bine, mi-a fost frică să merg la școală și nu am vrut. Plânsul ei și nemulțumirea constantă față de toți copiii mi-au stat în urechi! Nu voi judeca, ci doar spun că clasa mea a răsuflat uşurată când, din motive de familie, s-a mutat în alt oraş.
  • curriculum complex. Mulți părinți și profesori, cu groază, înțeleg: ce povară insuportabilă cade pe umerii elevilor! Când merge la școală, stă la 5-8 lecții intense, se familiarizează cu subiectul unui anumit subiect, iar apoi, când vine acasă, studiază temeinic materialul și face o cantitate imensă de teme. Copilul este obosit emoțional și fizic, nu poate rezista la astfel de sarcini, se îmbolnăvește și refuză să meargă la școală. Văzând starea copilului, unii părinți decid să treacă la educația acasă sau în familie.
  • copil cu handicap. Din păcate, există copii care nu pot merge la școală din motive de sănătate. Și există zeci sau chiar sute de mii de astfel de copii în fiecare țară. Pentru ei, este oferit un program special de școlarizare la domiciliu și obținerea unui certificat de studii medii.

Care sunt tipurile de educație la domiciliu?

După ce ne-am ocupat de motivele pentru a studia acasă, să vorbim despre: ce poate fi, luați în considerare prioritățile și dezavantajele sale.

Există șase forme de educație acasă:

  1. Dezcolarizarea, care în traducere din engleză înseamnă „fără școală”. Credeți sau nu, aceasta este o respingere completă nu numai a școlii, ci și a curriculum-ului școlar în ansamblu. Nu este greu de ghicit că neșcolarizarea este o decizie foarte riscantă a părinților în raport cu viitorul bebelușului. Încrezători în abilitățile lor pedagogice și mentale, părinții cred că ei înșiși vor fi capabili să învețe copilul tot ce este necesar, într-o formă deosebită, să stăpânească toate științele de care va avea nevoie în viață și la intrarea într-o instituție de învățământ superior. Practic, aceasta se dovedește a fi o eroare fatală! De aceea, neșcolarizarea este interzisă în multe țări, inclusiv în Rusia și Ucraina.
  2. Școala acasă- aceasta este o relație strânsă cu programa școlară și profesorii. Pentru această formă de învățământ se eliberează adeverință medicală care indică școlarizarea forțată la domiciliu. Drept urmare, profesorii școlii desfășoară lecții individuale cu copilul acasă, fără a se abate de la programul de învățământ secundar: cu scriere independentă, lucrări de testare și promovare a examenelor.
  3. Învățare la domiciliu cu frecvență școlară parțială. Acest tip de instruire se acordă numai datorită indicațiilor medicale aprobate de o comisie medicală specială. Aceștia pot fi copii cu nevoi speciale cărora li se permite să participe doar la câteva lecții pe zi.
  4. Învățare în familie diferă semnificativ de cel de acasă prin faptul că lecțiile sunt conduse de către părinți sau rude înșiși, alegând în mod independent programul lecției, materialele și volumele acestora. Spui că asta este unschooling! Nu, te provoc să obiectezi! Fiind în educația de familie, copilul este repartizat la școală, în fiecare an el trece de certificare, susține examene și promovarea unei examinări independente este, de asemenea, o condiție prealabilă. La absolvire, copilul primește aceeași adeverință ca și studenții care frecventează instituția de învățământ.
  5. student extern eliberat prin acord cu administrația școlii. Cu ajutorul rudelor, copilul învață noțiunile de bază ale științei acasă, apoi trece teste și examene fără a veni la școală.
  6. metoda de la distanta- aceasta este formarea de către profesori prin internet prin programul Skype sau forumuri. Temele și roboții de control sunt efectuate online. Metoda de învățare la distanță este agreată și aprobată de către administrația școlii datorită circumstanțelor rezonabile ale elevului.

Evaluăm avantajele și dezavantajele educației la domiciliu.

Să ne oprim asupra părților pozitive și negative ale educației la domiciliu.

Părți pozitive:

  • copiii primesc educație la un moment convenabil pentru ei și ținând cont de dorințe
  • este exclus faptul violenței de către profesori și colegi
  • nu este nevoie să urmezi regulile școlii și ritualurile absurde.
  • există posibilitatea ca părinții să controleze complet copilul, să se angajeze în educația sa morală, religioasă și etică.
  • o mare oportunitate de a trăi conform ceasului tău biologic. Aceasta este o oportunitate grozavă de a dormi suficient, dacă este necesar, de a opri sau de a anula cursurile în timpul unei boli etc.
  • se angajează în studiul științelor speciale sau al limbilor rare.
  • riscul de infecții respiratorii acute, infecții virale respiratorii acute, leziuni, boli infecțioase este redus, iar problemele de postură și deficiențe de vedere sunt practic eliminate.
  • există un contact constant al copilului cu părinții săi, ca urmare, o influență proastă sau orice altă influență asupra personalității în creștere este exclusă.
  • există o oportunitate unică de a finaliza un curs școlar în mai puțin de zece ani.

Laturile negative:

  • fara experienta in lucrul in echipa
  • nevoia de angajare constantă a părinților cu educația copilului, control asupra procesului educațional.
  • nu există un program clar de lucru și o disciplină strictă, care stimulează viteza de îndeplinire a sarcinilor educaționale.
  • nicio experiență în rezolvarea situațiilor conflictuale dintre colegii de clasă și elevii de liceu
  • părinții nu vor putea preda profesional și complet toate disciplinele școlare fără excepție. Oricât de talentați ar fi.
  • supraprotecția va duce la egoismul copilului
  • copilul va crește ca o plantă de apartament – ​​fără experiență lumească
  • impunerea de către părinți a punctului de vedere asupra copilului este dăunătoare și duce la o absență completă a opiniei lor
  • copilul simte că nu este ca toți ceilalți și încearcă imaginea unei „ciobi albe”.

Ca aceasta! Așadar, dragi părinți, decideți unde și cum ar trebui să fie educat copilul dumneavoastră! Vă doresc să faceți alegerea corectă!

Citeste mai mult:

Cursuri cu un copil de 1 an

7 moduri de a insufla copiilor dragostea pentru lectura!

Întrucât multe cititoare ale site-ului pentru femei „Frumoase și de succes” sunt mame progresiste care încearcă să le ofere copiilor condițiile necesare pentru o dezvoltare versatilă, articolul de astăzi este dedicat întrebării cum să se transfere la un școlar din țara noastră.

Dacă părinții au decis ferm că copilul lor nu va urma o școală generală obișnuită, ei trebuie să decidă în mod specific tipul de educație în afara acesteia.

Homeschooling: Forme existente

În general, există mai multe tipuri de învățământ la distanță, dintre care cele mai comune sunt:

  1. Educație acasă. Cu această formă de organizare a educației, profesorii școlii lucrează individual cu copilul acasă. Întregul proces educațional este întreprins de școala în care este înscris copilul. Educația la domiciliu a fost concepută special pentru copiii cu dizabilități care nu pot merge la școala obișnuită. In lipsa indicatiilor medicale nu se va putea trece copilul la aceasta forma de invatamant.
  2. Școlarizare parțială acasă. De asemenea, este posibil să transferați un copil la școala la domiciliu cu frecvență gratuită la lecțiile școlare numai dacă există un certificat medical care indică nevoile speciale ale copilului.
  3. Educație la distanță. Educația într-o școală modernă pe internet este cea mai convenabilă pentru copiii care locuiesc foarte departe de cea mai apropiată școală externă sau care se află în străinătate. Elevii școlii online pot comunica cu profesorul și între ei prin Skype și pe forumuri. Monitorizarea progresului elevilor în această formă se realizează și prin internet, astfel încât atunci când studiați în acesta, nevoia de contact cu o școală cu normă întreagă este minimizată. Principalul avantaj al învățământului la distanță în comparație cu școlarizarea completă la domiciliu este capacitatea de a obține în orice moment sfaturi de la profesori profesioniști.
  4. Studiu extern. Acesta este numele formei de educație familială, în care unul dintre părinți îi învață pe copii. Pentru a trece la școala acasă, familia trebuie să găsească o școală externă și să încheie un acord cu aceasta. Teoretic, nu este nimic complicat în proiectarea acestui tip de antrenament.
  5. Dezcolarizarea. Această formă de educație cea mai liberă, negând complet școala și programa școlară, este interzisă în aproape toate țările lumii. Cu toate acestea, acest sistem poate fi folosit ca o completare a educației școlare.


Cum să te transferi la școala acasă

Legea prevede că transferul unui copil într-o școală externă se poate efectua în orice etapă a educației acestuia și se realizează pe baza unei cereri din partea părinților. Dacă doriți să vă educați copilul acasă, vă rugăm să urmați pașii de mai jos.

  • Găsiți o instituție de învățământ potrivită. În același timp, trebuie avut în vedere faptul că există școli externe atât pe baza școlilor obișnuite, cât și școli cu studiu aprofundat al disciplinelor. Studiile externe vor urma aceeași programă ca și elevii obișnuiți. Studenții externi primesc același certificat ca și alți absolvenți ai acestei instituții de învățământ.
  • Scrieți o declarație adresată directorului instituției de învățământ în care să indice motivul pentru care părinții au decis să transfere copilul la școala la domiciliu. În plus, este necesar să se indice forma aleasă de educație în familie: învățământ la distanță, școlarizare parțială la domiciliu sau studii externe.
  • Încheiați un acord corespunzător cu școala. Contractul trebuie să conțină informații despre certificarea intermediară a externului.
  • Luați toate manualele și mijloacele didactice necesare de la biblioteca școlii.

Părinții care preiau documente de la o școală obișnuită pentru a se transfera la un elev extern la o altă instituție de învățământ nu trebuie să furnizeze administrației niciun certificat. Este suficient să informezi directorul despre noul loc de educație al copilului pe cale orală.

Când transferați un copil la școala acasă, părinții ar trebui să-și amintească că își asumă toate responsabilitățile pentru pregătirea lui pentru teste, teste și examene. Cu toate acestea, în cazul oricăror probleme, aceștia pot contacta profesorii școlii, care sunt obligați să le acorde asistență metodologică. În cazul în care părinții nu reușesc să se asigure că copilul învață programa școlară, școala va avea dreptul de a rezilia contractul încheiat, iar elevul se va întoarce în clasă.

Cum să aranjezi educația la domiciliu

Pentru ca un copil să poată înțelege toată înțelepciunea științelor educaționale generale, trebuie să studieze cu unul dintre adulți în fiecare zi, literalmente 2-3 ore pe zi. Prin urmare, acele mame și tați care doar se gândesc la întrebarea cum să organizeze educația unui copil acasă ar trebui să decidă cine va fi profesorul de acasă al copilului.

Nu trebuie să fie părinții înșiși. Rolul de profesor poate fi jucat de o bunică competentă și competentă. Familiile cu un nivel suficient de venit pot invita un tutore la domiciliu.

În ceea ce privește metodele de predare la domiciliu, fiecare familie are propriile sale. La noi deja sunt parinti care au ceva experienta in ceea ce priveste autoeducatia copiilor lor. Ei împărtășesc de bunăvoie această experiență pe diferite forumuri.

Site-ul consideră că organizarea educației la domiciliu nu necesită metode și tehnici deosebit de complexe. Principalul lucru este să țineți cont de înclinațiile și nevoile sale atunci când faceți exerciții cu un bebeluș, pentru a-l motiva corespunzător.

Părinții ar trebui să înțeleagă că copiii sunt prin natura lor foarte curioși. Ei ascultă cu plăcere toate poveștile adulților și, de regulă, își amintesc cu ușurință totul. Acesta este ceea ce trebuie folosit. Cunoașterea poate avea loc imperceptibil pentru copilul însuși, sub forma unei conversații obișnuite. Poți, de exemplu, în timpul unei plimbări în parc, să răspunzi cât mai detaliat la întrebările unui pic de ce-do-it-yourself, împingându-l să fie atent la anumite puncte.

Este foarte important ca un adult să fie bine pregătit pentru oricare dintre aceste plimbări sau excursii. Erudiția părintelui care va educa copilul este una dintre cerințele principale pentru organizarea învățării individuale la domiciliu.

Dar un factor și mai semnificativ în educația familială de succes este alegerea stilului de comunicare cu copilul și a metodelor de educație.

Acestea ar trebui să se bazeze pe respectul față de personalitatea micuțului, dragostea față de el și încrederea necondiționată în talentul și succesul său. Chiar dacă nu poate învăța să citească fluent sau să învețe tabla înmulțirii mult timp, nu ar trebui să-l hărțuiești cu studii lungi, să-l forțezi să recitească aceeași propoziție de două ori sau să memoreze ceea ce încă nu a reușit să înțeleagă. La urma urmei, punctul principal al tranziției la școala acasă este tocmai protejarea psihicului delicat al copilului de impactul negativ al sistemului educațional imperfect din școli.

Copierea acestui articol este interzisă!

27964

Copiii primesc la școală învățământ primar, general de bază și secundar complet. Dar, conform legii „Cu privire la educația în Federația Rusă”, părinții au dreptul de a-și transfera copilul la școala acasă. Vă vom spune cum să o faceți.

Partea 1, paragraful 2, art. 17 din Legea „Cu privire la educația în Federația Rusă” enumeră motivele pentru transferul unui copil la școala la domiciliu: circumstanțele familiale; indicatii medicale (problemele de sanatate nu permit copilului sa studieze intre zidurile scolii).

Trecerea la școala acasă din motive familiale

Legea nu precizează ce fel de „circumstanțe familiale” se datorează cărora părinții își transferă copilul la școala acasă. Este doar decizia părinților. Pentru a învăța un copil acasă, trebuie să urmați câțiva pași.

Pasul 1. Anunțăm autoritățile educaționale regionale (Ministerul/Departamentul/Departamentul) că vă transferați copilul la educația familială. Părinții sunt obligați să facă acest lucru în conformitate cu art. 63 partea 5 a noii legi federale „Cu privire la educația în Federația Rusă”. Cererea se depune în scris în două exemplare. Legea vă permite să trimiteți o notificare personal sau prin poștă.

Dacă sesizați personal, instituția va ștampila și data documentul pe al doilea exemplar. Aplicația este de natură consultativă. Pur și simplu informați autoritatea relevantă la alegere. Pentru ca autoritățile de reglementare să nu decidă că copilul sări la școală. Autoritatea educațională poate lua act doar de decizia dumneavoastră. Oficialii nu au dreptul de a interzice, de a nu permite sau de a dezaproba alegerea.

Pasul 2. Să mergem la școală.

La școală, părinții scriu o declarație că transferă copilul la școală acasă și cer exmatricularea de la școală. Aplicația este scrisă în formă liberă. În termen de o săptămână, școala este obligată să predea fișa personală și carnetul medical al elevului.

Directorul școlii nu are dreptul de a refuza expulzarea unui copil din școală pentru școala acasă. Dacă școala refuză să expulzeze, solicităm o explicație scrisă de la director și reclamam autorităților educaționale.

După exmatricularea copilului din școală, părinții întocmesc un plan educațional individual, din acel moment responsabilitatea educației copilului revine părinților.

Apropo, mai devreme (până în 2012, când a fost adoptată legea actuală „Cu privire la educație”), părinții au semnat un acord cu școala. Acesta a prescris formele și termenii de certificare, calendarul lucrărilor practice și de laborator. Elevul a fost invitat la ore de studiu, practice și alte ore conform programului școlar. Acum nu mai este nevoie să semnezi un contract. Acei părinți care erau nemulțumiți de cerința școlii de a participa la teste sau la alte ore de la școală au răsuflat ușurați.

„Semeynik” dobândește statutul de „extern” - merge la școală doar pentru evaluări intermediare și finale. Minus - cei care veneau regulat la școală pentru consultații gratuite pot uita de asta. Ce materii să studieze - școala decide și cum să le învețe - părinții decid. Școala nu se amestecă în acest proces și nu verifică. Părinții înșiși determină metodele de predare, timpul alocat fiecărei teme, cantitatea de material care poate fi oferită în afara programului și multe altele.

Manualele nu trebuie să fie cumpărate - școala ar trebui să dea gratuite „omul de familie”.

Copilul se bucură și de alte drepturi ale unui elev obișnuit: poate participa la olimpiade și competiții, poate folosi biblioteca școlii etc. Până în clasa a IX-a, părintele are dreptul să nu raporteze deloc la școală ce și cum predă copilul.

Primul examen obligatoriu este GIA în clasa a IX-a. Următorul este USE în al 11-lea. Lista școlilor la care copilul va susține aceste examene (atestare obligatorie) poate fi solicitată de la Departamentul Educației.

Din lista școlilor, părinții o aleg pe cea la care copilul va susține examene - și scriu o cerere adresată directorului. Ca și înștiințarea, cererea trebuie predată la sediul școlii împotriva primirii pe al doilea exemplar sau trimisă prin poștă într-o scrisoare de valoare de primă clasă, cu confirmare de primire și o descriere a atașării.

După aceea, școala emite un act administrativ, care va indica admiterea unei persoane într-o instituție de învățământ pentru certificare. Această evaluare este gratuită. La solicitarea copilului si a parintelui, examenele (certificarea intermediara) pot fi sustinute o data pe an.

Trecerea la educația acasă din motive medicale

Pentru a studia acasă din motive medicale, legea permite copiilor să:

- cu boli cronice;

- cu o boală prelungită;

- care sunt tratați în ambulatoriu pentru o perioadă lungă de timp.

Recomandările pentru trecerea la școala la domiciliu sunt date de medicul curant. Uneori, părinții iau singuri această decizie. Școala va elibera copilul să învețe acasă pe durata bolii dacă există o adeverință eliberată prin Comisia de control și expertiză (CEC). Se eliberează într-o clinică obișnuită de care este atașat copilul.

Asigurați-vă că verificați! Adeverinta trebuie semnata de medicul care a eliberat documentul; un medic care observă un copil; șeful clinicii pentru copii; medic șef al clinicii pentru copii. Documentul este ștampilat cu sigiliul rotund al policlinicii.

După ce părinții au primit un certificat în mâinile lor, trebuie să mergeți la școală. O cerere în formă liberă este scrisă directorului școlii cu o solicitare de a transfera elevul la școala la domiciliu. La cerere este atașat un certificat.

Perioada maximă de studiu la domiciliu este de un an (antrenament), minima este de o lună (de regulă, pentru accidentări și operații).

Olga Slastukhina

2017-11-10 14:23:02 Prințesa T.V.

Articolul nu a dezvăluit cel mai important lucru: în primul caz, tu însuți înveți copilul pe cont propriu, iar în al doilea, profesorul este asigurat de școală pe cheltuiala ta. Potrivit mărturiei medicale, nu a fost atât de ușor să transferi un copil!Există o listă de 60 de diagnostice cu care se transferă, cu restul, trec. Chiar dacă copilul tău este bolnav, nimănui nu-i pasă. Lasă-l să se ducă și câștigă bani cu fiecare boală, diagnosticul este mai dificil pentru el însuși.(Acest lucru este foarte trist, trebuie să ratezi multe din cauza bolilor prelungite și apoi să compensezi pe cheltuiala ta. Totul este pentru oameni, ca întotdeauna.

2017-10-31 16:35:53 Putsko Marina Nikolaevna

Multumesc pentru informatii, foarte utile, pentru ca. probabil că va trebui să luăm de la școală nepotul unui elev de clasa I. Studiază la școala №14, clasa cu programul experimental „Armonia”. Copilul citește fluent, repovesti, numără destul de repede exemple din clasa a II-a a programului „Planeta Cunoașterii”. Dar programul „Armonia” cu pătrate și zerouri îl introduce într-o stupoare. Nepotul categoric nu vrea sa mearga la scoala, desi a studiat cu mare placere inaintea acestui program. Timp de două luni de mers la școală, nu a suportat nici măcar un sâmbure de cunoștințe. Familia noastră este îngrozită. Ne întrebăm de ce li s-a permis să experimenteze pe copiii noștri fără acordul părinților lor și să schilodeze psihicul copiilor mici.

2017-09-07 14:09:04 Muzică de V.A.

În cele din urmă, oamenii se pot desprinde de totalitarism. Nu mai face din copiii noștri o masă statistică. Ei au condus oamenii într-o fundătură cu aceste noi standarde de educație. Pune-ți ochi pe ochi și crezi că va funcționa. NU! Domnilor.Copiii nostri au si ei dreptul la o viata libera, si nu doar maiorii dumneavoastra.Sa vedem cine va creste din cine.MULTUMESC Fair RUSSIA.!Din tot sufletul le urez succes.As dori sa spune-ne noroc, dar, din păcate, nu sunt membru al acestui partid.

Mai întâi trebuie să înțelegeți terminologia și să înțelegeți. De exemplu, educația acasă și în familie sunt lucruri diferite. Aici vom vorbi despre familie pentru a răspunde la principalele întrebări pe care le au părinții atunci când își dau seama că o școală obișnuită nu este potrivită pentru copiii lor.

1. Este posibil transferul unui copil la educația familială la cererea sa?

Doar așa se face. Cu cât copilul este mai mic, cu atât dorința părintelui este mai mare în asta, cu atât este mai mare - cu atât alegerea lui este mai mare.

Vorbind în mod concret, conform articolului 17 din Legea actuală „Cu privire la educație”, există mai multe modalități de învățare: la școală cu normă întreagă (adică, la fel ca majoritatea copiilor), nu la școală (învățământ de familie), la școală cu normă întreagă prin corespondență sau prin corespondență (ca copii sportivi serioși, de exemplu). Pentru a alege forma de educație nu este nevoie de permisiunile și aprobările nimănui, ci doar de o decizie echilibrată și conștientă a familiei.

Articolul 17. Forme de învăţământ şi forme de învăţământ

1. În Federația Rusă, educația poate fi obținută: 1) în organizațiile care desfășoară activități educaționale; 2) organizații din afara angrenate în activități educaționale (sub formă de educație familială și autoeducație).
2. Educația în organizațiile care desfășoară activități educaționale, ținând cont de nevoile, capacitățile individului și în funcție de volumul orelor obligatorii ale unui profesor cu elevi, se desfășoară în formă cu normă întreagă, cu jumătate de normă sau cu fracțiune de normă. .
3. Educația sub formă de educație familială și autoeducație se realizează cu dreptul de a promova ulterior, în conformitate cu partea 3 a articolului 34 din prezenta lege federală, certificarea intermediară și finală de stat în organizațiile implicate în activități educaționale.
4. Este permisă o combinație de diverse forme de educație și forme de educație.

2. În ce cazuri este potrivit?

Fiecare familie ia o decizie în felul ei. Răspunsul general, probabil, sună așa: când scopurile familiei și ale școlii diverge atât de mult încât nu mai este posibil să interacționăm pașnic. Este dificil să dai exemple, pentru că întotdeauna va exista o persoană care le va găsi neconvingătoare - spun ei, acesta nu este un motiv pentru a părăsi școala, poți avea răbdare.

Voi spune în termeni generali: unii doresc să petreacă mai mult timp cu familiile lor, alții trebuie să fie mai flexibili în construirea programului educațional în afara școlii (patinaj artistic dimineața, studio de teatru după-amiaza, cursuri de spaniolă seara) , iar alții și-au dat seama că calitatea educației într-o școală publică nu este nicăieri nu este bună, iar dacă o încerci singur, nu va fi mai rău.

3. Pe cine să contactați când decizia este coaptă?

Potrivit paragrafului 5 al articolului 63 din Legea „Cu privire la educație” privind trecerea unui copil la o formă de educație familială, este necesar să se informeze fie departamentul de educație al orașului, fie administrația locală a districtului municipal sau a districtului orașului la locul de reședință. Pe cine anume să informezi depinde de mărimea localității tale. Mai întâi trebuie să sunați la autoritatea educațională, iar ea vă va îndruma acolo.

5. Organele locale de autoguvernare ale raioanelor municipale și raioanelor orașului țin evidența copiilor care au dreptul de a urma învățământul general la fiecare nivel și locuiesc pe teritoriile municipiilor respective, precum și formele de învățământ stabilite de părinți (reprezentanți legali). ) de copii.
Atunci când părinții (reprezentanții legali) ai copiilor aleg o formă de învățământ general sub formă de educație familială, părinții (reprezentanții legali) informează organul local de autoguvernare al districtului municipal sau al districtului orașului pe ale cărui teritorii locuiesc despre această alegere.

4. Se poate refuza transferul la homeschooling?

Întrebarea este fundamental greșită. Părinții nu cer permisiunea, ei informează autoritățile locale despre decizia lor. Prin urmare, acestea nu pot fi permise.

5. Copilul rămâne „atașat” de o anumită școală?

Profesorii sunt obligați să vină la acei copii care învață constant la școala în care lucrează acești profesori - dacă dintr-un motiv oarecare (de exemplu, din cauza unei boli) copiii nu pot merge la cursuri. Dacă părinții au ales educația în familie, profesorii nu trebuie să facă nimic familiei și nu vor veni.

Problema „atașamentului” se pune doar în legătură cu trecerea certificării. Pentru a face acest lucru, trebuie neapărat să veniți la director în avans, să vă cunoașteți și să spuneți despre planurile voastre de a fi certificat la această școală. În ajunul examenelor, directorul, prin ordinul său, va înscrie copilul la școală pentru perioada de promovare a atestatului intermediar, iar după promovare, acesta va fi exmatriculat.

Nu poți atașa un copil până în momentul certificării, astăzi este GIA după clasa a 9-a. Dar totuși, majoritatea părinților organizează examene mai devreme, de exemplu, după fiecare an de studiu sau după clasa a IV-a. Dar nu toată lumea solicită acest lucru la cele mai apropiate școli. Printre „familii” contactele online cu școlile sunt foarte populare. Există școli pe internet care pot accepta examenele copilului dumneavoastră contra cost.

6. La ce vârstă poți trece la homeschooling?

Teoretic, în orice caz, trebuie să înțelegeți că soluția nu ține de vârstă, ci de acele sarcini de dezvoltare și organizare a vieții copilului care devin prea greu de rezolvat în timpul școlii.

Există și riscul ca, „trăind” câțiva ani la școală, copilul să nu poată înțelege de ce și cum se poate trăi fără școală.

7. Trebuie să scriu teste?

Asigurați-vă că aveți nevoie doar de acele lucrări pe care le-ați discutat cu centrul dvs. de certificare. Și nu contează ce este, cea mai apropiată școală sau un birou extern din Novosibirsk. Cu toate acestea, este cu siguranță util să scrieți liste de verificare pentru autoexaminare. Deși nu este necesar.

8. Trebuie să raportez despre calificările profesorilor angajați?

Momentul răspunderii părinteşti va apărea în perioada de evaluare. Dacă copilul trece certificarea la clasele „3” și mai sus, totul este în regulă și nimănui nu-i pasă cum exact ai obținut asta.

9. Cum se susține examenul?

Examenul de stat unificat este o formă de promovare a certificării finale de stat (GIA). Ca și în cazul oricărei evaluări, copilul trebuie să selecteze subiectele în prealabil și să scrie o cerere la cea mai apropiată școală.

Dacă mai aveți întrebări, iată mai multe materiale Newtonew despre educația alternativă:,.

Educația la domiciliu (homeschooling, din engleză homeschooling - homeschooling) este populară în SUA și Canada, are mulți ani de practică acolo. În Rusia, școala acasă, deși este consacrată prin lege, provoacă în continuare scepticism din partea instituțiilor de învățământ. Și părinții trebuie să fie literalmente pionieri.Anna Devyatka, profesor-psiholog și mama unui copil care studiază acasă, vorbește despre avantajele, dezavantajele și nuanțele educației la domiciliu.

Pentru ce?

Pentru început, este important ca fiecare părinte care este interesat de educația la domiciliu să-și înțeleagă clar motivele - ce sarcini în familie doresc să rezolve cu ajutorul educației la domiciliu. Cineva vrea să-i ofere copilului o educație mai bună decât la școală, reducând orele la disciplinele de învățământ general, precum muzică și artă, și mărind orele la disciplinele de specialitate, precum fizica, istorie, biologie. Pentru unii părinți, problema menținerii sănătății copilului este acută. Și predându-l acasă, ei speră să evite suprasolicitarea. Cineva cu ajutorul educației în familie combină începutul carierei sportive a unui copil și educația.

Care sunt tipurile de educație la domiciliu?

Nu toți elevii de acasă decid să învețe un copil acasă. În prezent, puteți alege între o școală publică sau privată, care vă va ajuta să vă respectați programa disciplinară.
Există un tip de formare cu jumătate de normă când un copil merge la școală toată ziua o dată sau de două ori pe săptămână, iar în restul timpului învață acasă. Într-una sau două zile, copiii învață material nou și îl lucrează cu părinții acasă. În același timp, procesul de învățare este monitorizat în mod clar atât de părinți, cât și de profesori.

De asemenea, puteți transfera copilul într-o școală obișnuită la educație prin corespondență.În acest caz, ordinea studiilor, acordarea temelor și verificarea a ceea ce s-a făcut, consultări cu profesorii - toate aceste nuanțe sunt discutate cu administrația instituției de învățământ selectate și pot varia în diferite școli.

Învățământ cu normă întreagă în școlile de familie potrivit pentru acei părinți care sunt interesați de frecventarea mai frecventă a copiilor la școală. Copiii merg la școală de 3-4 ori pe săptămână. Astfel de școli permit educația în clase mici, cu o încărcătură didactică atent echilibrată.

Partea dreapta

Educația la domiciliu este reglementată de lege. Legea „Cu privire la educație” din 10 iulie 1992 le-a dat părinților dreptul de a alege forma de învățământ – de a preda copilul la școală sau în familie. Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă” a confirmat, de asemenea, acest drept.

Ce face educația acasă atractivă?

Abordare individuală. Educația în familie vă permite să construiți un program și un sistem de învățare potrivit pentru copilul dumneavoastră. De asemenea, vă permite să abordați procesul de învățare în mod creativ, prin joc, care este deosebit de important în școala elementară.

Poți studia de oriunde în lume. Deoarece principalii participanți la procesul educațional sunt părinții și copilul, acest lucru vă permite să studiați din orice țară și să combinați călătoria, viața în alte țări cu educația în Rusia.

Puteți alege mediul în care se află copilul. Copiii la școală acasă își fac prieteni „după interese”. Și dacă vorbim despre compania „homeschooling”, este prestigios printre ei să cunoască multe și să concureze între ei pe tema „cine știe mai multe” și „cine va spune lucruri mai interesante”. Pentru un copil, un astfel de mediu este o motivație suplimentară de a învăța. Cu toate acestea, acest plus poate fi atribuit cu ușurință minusurilor - la urma urmei, copiilor li se poate permite să-și aleagă propriul mediu și nu să aleagă doar „băieți și fete bune”.

Vei avea un cerc de oameni cu gânduri asemănătoare. Când începi să înveți un copil acasă, vei întâlni aceiași părinți interesați să învețe, care sunt gata să comunice, să se împrietenească cu familiile și să se ajute reciproc.

Copilul învață să construiască relații cu diferiți oameni și să respecte neasemănarea oamenilor. Cu profesori, prieteni, părinți de prieteni - elevii de acasă înțeleg mai bine că toți oamenii sunt diferiți, fiecare are propriul punct de vedere, ei navighează mai bine noile reguli și comunică cu oameni noi și sincer nu înțeleg cum este să fii „ca toată lumea”. altceva.”

Ce este neatractiv la educația acasă

Copilul poate deveni plictisit și singur.. Indiferent cât de bine este organizat programul de viață al copilului, există momente în care compania nu intervine - de exemplu, când părinții sunt ocupați cu munca, iar copilul este trist în camera alăturată. Părinții care fac educație la domiciliu ne vor sprijini - pentru ca copilul să nu se plictisească, vă puteți ocupa de întâlniri suplimentare cu prietenii, de exemplu, să invitați pe cineva în vizită.

Pericolul gadgeturilor. Dacă copilul este lăsat singur acasă, este important să se pună limite de timp pe computere, tablete și telefoane. Lucrăm pentru a preveni dependența de computer.

Singur acasa. Este important să ne gândim cât de mult poate rămâne copilul singur acasă și dacă una dintre rude îl poate ajuta și îngriji.

Plata pentru servicii educationale. De obicei, în procesul de educație acasă, părinții atrag tutori, iar munca lor costă bani. De asemenea, atașamentul la școală poate fi atât plătit, cât și gratuit. Dacă nu doriți să vă lăsați copilul singur, va trebui să plătiți pentru serviciile de babysitting.



Pentru ce trebuie să fie pregătiți părinții

În general, atunci când aleg o educație familială, părinții ar trebui să înțeleagă clar motivația lor. Pe baza ei, este important să se stabilească obiective pentru anul și pentru tot timpul în care copilul va studia în familie. Pe lângă obiective, este important să se identifice criteriile de monitorizare a calității educației - fie că vor fi teme pentru școală, evaluarea profesorilor sau examenul unificat de stat.

Părinții ar trebui să acorde atenție educației automotivării copilului. Acest lucru este important în orice educație, dar din moment ce profesorul controlează suplimentar copilul la școală, iar acasă copilul își poate face uneori temele singur, în timp ce mama este în apropiere lucrând la computer, este important ca copilul să dorească să facă teme calitativ și independent. Automotivarea și autocontrolul este ceea ce părinții pot preda. Nu este nevoie să vă grăbiți în această chestiune, ar trebui să petreceți cel puțin șase luni cultivând aceste calități și să continuați să păstrați aceste calități.

Responsabilitatea pentru rezultatele învățării este împărțită în mai multe părți. Prima și principala parte a responsabilității revine părinților - cu privire la modul în care aceștia organizează procesul de învățare, dacă invită tutori la discipline de specialitate, dacă îi explică copilului importanța orelor și a unei bune educații. Într-un cuvânt, vor putea părinții să creeze motivație externă unui copil.
Responsabilitatea copilului este ca acesta să fie sincer interesat să învețe și să încerce să îndeplinească sarcinile la timp și, dacă este posibil, pe cont propriu.

Fii pregatit ca la educatia acasa copilul sa fie alaturi de tine mai des, astfel incat programul tau de munca, sportul, intalnirile cu prietenii sa fie in permanenta dependenta de programul de viata al copilului. Aflați singuri dacă sunteți pregătit pentru asta.

Și procesul de educație la domiciliu în sine necesită o atenție deosebită a părinților.. De exemplu, un copil poate face temele intensiv toată săptămâna, iar sâmbătă se dovedește că a făcut doar engleză, și cu șase luni în avans. Și sâmbătă am venit la părinții mei pentru ajutor la matematică. Adică, părinții vor trebui să țină constant degetul pe puls, să joace într-un fel rolul de director.

Este important să alegeți ritmul de studiu adecvat pentru copil și vârsta lui. Astfel evitați suprasolicitarea și mențineți copilul interesat de învățare. Iar dacă copilul însuși dorește să citească ceva în plus, să-l studieze mai profund, are întotdeauna posibilitatea de a o face singur sau de a cere ajutor părinților.