Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse
Universitatea Pedagogică de Stat Penza. Belinsky
Facultatea de Limbi Străine

Rezumat despre disciplina „Limba și cultura rusă a vorbirii” pe tema „Norme morfologice de utilizare a verbului”

Efectuat
Grupa A-11 elev
Feshchenko I.A.
verificat
profesor
Shirshakov R.V.
____________
creditat / necreditat

Penza 2011
Conţinut:

1. Introducere
2) Greșeli frecvente în folosirea verbului
A) Verbe insuficiente
B) Verbe abundente
C) Greșeli în formarea construcțiilor verbale
D) Erori în formarea modului imperativ al unor verbe
3) Norme morfologice de utilizare a formelor verbale
A) Norme de utilizare a participiului ca formă specială a verbului
B) Norme de utilizare a gerunzurilor ca formă specială a verbului
4) Literatură

1. Introducere

Normele morfologice sunt normele de formare și utilizare a cuvintelor.Accentul acestei lucrări va fi problema normelor morfologice ale limbii ruse și cazurile de încălcare a acestora la utilizarea verbelor în vorbirea orală și scrisă. Norma morfologică reglementează flexiunea și formarea cuvintelor. Atunci când normele morfologice sunt încălcate, apar erori de vorbire, care sunt asociate cu utilizarea diferitelor părți de vorbire. Apariția erorilor se datorează în primul rând variației normelor din domeniul morfologiei. În această lucrare, vom lua în considerare cele mai frecvente greșeli asociate cu utilizarea verbelor. În plus, vom lua în considerare cauzele acestor erori.

2) Greșeli frecvente în utilizarea verbului. Verbe insuficiente.

Erorile de utilizare a verbelor, în cele mai multe cazuri, sunt asociate cu existența unui grup de verbe așa-numite insuficiente și cu posibila confuzie a utilizării formelor paralele.
Verbe insuficiente - verbe care nu au un set complet de forme dintr-un motiv sau altul. Această insuficiență se datorează uneori legilor eufoniei (de exemplu: câștiga, convinge, convinge, descuraja, regăsește-te, simți, eclipsează, îndrăznește). Dar verbul poate fi insuficient și din cauza sensului. Luați, de exemplu, un astfel de verb precum „coctură”. Putem spune „brânzeturile se maturează”, „Camembert se coace”. Dar nu putem spune "ne maturizam". Aceasta ar fi un nonsens, ceea ce înseamnă că toate formele personale, cu excepția persoanei a treia, ar fi imposibile.
Tabelul arată câteva dintre verbele insuficiente:
* Modalitatea imperativă a unora dintre aceste verbe este formată din verbe sinonime (uite, ascultă)

Verbe abundente

Verbele abundente formează două forme ale aceluiași verb. Există două distincții de forme paralele:
1) Stilistic
2) Semantic
Unele verbe formează forme duale ale timpului prezent, de exemplu, „clătire” în prezența formelor normative „clatire”, „clatire”, „clatire”, „clatire”, „clatire” are forme valabile „clatire”, „clatire”. ”, „clătire”, „clătire”, „în dungi”, adică opțiunile diferă în stilul de vorbire.
În ceea ce privește semantica, același verb, având două sau mai multe sensuri, poate avea forme diferite în fiecare. De exemplu, verbul „splash”, adică « stropi, stropi » , are forme personale „stropire, stropire » (stropire cu apă ) , dar în sens « împrăștie picături" , « toarnă stropi » are forme personale „splatter”, „stropi” (fântâna stropi).
Verbul „mișcă” în semnificații „mișcă împingând sau trăgând”, „mișcă, mișcă”, „fă să meargă înainte, direcționează” are forme personale „mutare”, „mișcă”, (mută mobila, mișcă degetele, mută trupe); în sensurile „a promova dezvoltarea smth.”, „a fi cauza cuiva fapte" are forme personale "impulse", „condus” (forțe motrice, ce le acționează!); în sensul „pus în mișcare, în acțiune” are forme personale paralele „mișcări – mișcări” ( primăvară miscari / miscari mecanism de ceas).Verbul „picura”, în sensul „cade în picături” are forme personale paralele „picura”, „picura” și „picătură”, „caplet” (picurare lacrimi, ploaie caplet), ci în frazeologie numai:" ei nu cad peste noi”; în sensul „toarnă, toarnă în picături” are formele personale „picurare”, „picurare” (picura medicamentul).
Verbul „a arunca”, în sensul de „a coase”, „a coase cu ochiuri”, „a înveli o buclă” are forme personale „arunc”, „aruncă” (aruncă sacou, aruncări Cusătura). Omonimul său este verbul „a arunca”, în sensul „împrăștie, împrăștie”, are forme personale „sabie”, „moschee” (moschee Tunet si fulger, moschee ochi supărați; Vezi și: moschee caviar). În același sens de „aruncare” în sport, se folosește forma „aruncă”. » (aruncă grenadă, disc, suliță etc.).
În limba vernaculară și în dialecte, există forme „clicuri” (în loc să sune - din clic), „miau » (din miaunat; forma literara miauna - din miaunat).

Greșeli în formarea construcțiilor verbale

Erorile de vorbire apar atunci când constructele sunt formate cu cuvinte care au sens apropiat sau au aceeași rădăcină, dar necesită un control diferit.Pentru a le preveni, este important să puneți corect întrebarea care predetermină forma de caz a unui substantiv în astfel de construcții:

- acordați atenție (la ce?) faptelor

– acordați atenție (ce?) recrutare

– sfătuiți (pe cine?) clientul

- se consultă (cu cine?) cu profesorul, cu profesorul

- cere (ce?) explicații

– cere (ce?) un permis

- să se bazeze (pe ce?) pe fapte

- fundamentați (cu ce?) cu date faptice

– recomanda (cui?) un agent

– recomandați (pentru ce?) pentru participare

- recomanda (de ce?) pentru utilizare.

Erori în formarea modului imperativ al unor verbe

În formarea modului imperativ într-un număr de verbe, există o alternanță de consoane și vocale în tulpină:
fugi fugi fugi; salvează - ai grijă; lua - lua; conduce - conduce; arde - arde (!); sună sună; seek - seek; pune - pune (!), pune (!) si etc.
În plus, pentru unele verbe, atunci când se formează modul imperativ, sufixul nu este adăugat.-și . În cele mai multe cazuri, utilizarea acestor forme în vorbire nu provoacă dificultăți:
atac - atac, comandă - comandă, petrece noaptea - petrece noaptea, urmărește - urmărește, spală - al meu, ridică-te - ridică-te, îmbracă-te - îmbracă-te
Uneori coexistă două variante în limba literară (cu sufixul-și si fara el):
fierși sterge, curatași curat, curatși curata, curatași curat, stricași strica, stricași strica, stricași A greși.
Când se iau în considerare normele morfologice de utilizare a verbului, trebuie acordată atenție formării formelor. starea de spirit imperativă unele verbe:
uite - uite - uite
Hai! Hai! Hai
urca - urca - urca
sosire - sosi - sosi
culca - culca - culca
atingere - atingere - atingere
frotiu - frotiu - frotiu
De asemenea, trebuie să acordați atenție asupra formării modului imperativ din verb conduceși derivate din acesta: conduce– du-te, du-te . Formă acceptabilă conduce, dar formele comune în limbajul comun sunt complet inacceptabile: du-te, du-te! Când negați în limbajul literar, trebuie folosite următoarele forme: nu te duce nu te duce .

3) Norme morfologice de utilizare a formelor verbale. Norme de utilizare a participiului ca formă specială a verbului.
Dificultățile asociate cu utilizarea în vorbire a unei forme speciale a verbului - participii, pot fi împărțite în două grupuri: în formarea formelor participiilor și în utilizarea participiilor.
Erorile în formarea participiilor constau de obicei în proiectarea incorectă a bazei formative (folosirea formei greșite " galopand"în loc de normativ galopand") și în alegerea greșită a sufixului formativ.
Atunci când alegeți un sufix formativ în formarea formei de participiu, acordați o atenție deosebită următoarelor cazuri.
1) Majoritatea participiilor trecute reale sunt formate folosind sufixe-vsh- de la tulpina infinitivului (timpul trecut) care se termină în vocală:
scrie - scris, decide - decide.
Sufix -SH- folosit când tulpina infinitivului se termină într-o consoană:
purta - purtat, purta - purtat.
2) Participiile trecute pasive folosesc sufixe-nn- (-n- ), -enn- (- ro- ) și -t- (ubra nn o, blocat enn o, dopi t al). În vorbire, destul de des există o greșeală asociată cu utilizarea unui sufix în loc de altul.
De exemplu, într-o propoziție: Curățat în cameră- în locul formei normative îndepărtat cu sufix-n- sufix folosit greșit-t- .
3) Trebuie amintit că atunci când se formează un participiu, toate prefixele și sufixele derivative ale verbului trebuie păstrate. Cea mai frecventă greșeală este eliminarea sufixului-sya în formarea participiilor din verbe reflexive.
De exemplu, într-o propoziție: Vântul a smuls frunzele rămase pe copaci- sufix greșit omis-sya . Propoziția corectă din punct de vedere gramatical ar fi: Vântul a suflat frunzele de pe copaci.
4) Trebuie avut în vedere faptul că unele verbe se caracterizează prin absența sau neobișnuirea anumitor forme de participii. Deci, conform regulilor gramaticale ruse, participiile pasive sunt formate numai din verbe tranzitive:
read a book - citește o carte; celebrate an anniversary - o aniversare celebrată.

Participiile pasive nu pot fi formate din verbe ca ridică-te, întinde-te etc., întrucât aceste verbe nu pot fi combinate cu cazul acuzativ fără prepoziție.
Formele de participiu prezent pasiv nu sunt folosite (sufixe -om-, -em-, -im-
etc.................

Universitatea: Subiect: Dosar:

17. Norme morfologice de utilizare a verbului și a formelor verbale.

Erorile de utilizare a verbelor sunt asociate cu existența unui grup de verbe așa-numite insuficiente și cu posibila confuzie a folosirii formelor paralele.

Verbele insuficiente sunt verbe care sunt limitate în formarea formelor personale: nu au forma persoanei întâi a timpurilor simple prezent și viitor. Acest grup include verbe: a visa, a îndrăzni, a învinge, a convinge, a fi ciudat, a se regăsi, a simți, a avea milă.

Nu poți spune: fugi, simte(simt) este o eroare gravă. Dacă este necesar, utilizați forme descriptive:Pot să câștig, voi încerca să conving, sper să mă regăsesc.

poate utilizarea paralelă a două forme verbe cu acelasi sens: recupera - recupera; miscari - miscari; măsuri – măsuri. Prima formă din fiecare pereche este livrescă (normativă), a doua este colocvială. În discursul de afaceri, primul ar trebui să fie preferat. În cazul verbului mutare fiecare formă are propriul ei sens: misca - misca ceva, misca - incurajeaza (este condus de calcul direct).

Perechile formează și forme specifice verb - perfect și imperfect. În timpul formării nasului. forma verbală cu sufixe – yva-, -iva- în unele cazuri, vocala rădăcină o se schimbă în a. De exemplu, work out - work out, freeze - freeze. În unele cazuri, în verbele nes. Nu va fi o greșeală să folosiți două opțiuni în perechi: a condiționa - a condiționa, a rezuma - a însuma. Cele doua forme (cu rădăcina A) sunt de natură colocvială, prin urmare, în vorbirea de afaceri, este mai firesc să folosiți versiunea de carte (cu rădăcina O).

Verbe vrei, tânjește, vezi, auzi, mergi, poți nu au un imperativ. Nu poți spune „vrei” sau „poți”. Aici formele imperative sunt formate din verbe sinonime: priveste asculta. Pentru verb conduce Forma literară a modului imperativ ar fi: du-te, du-te(go, go, go - forme colocviale care sunt inacceptabile în vorbire). Dacă acțiunea se referă la o a treia persoană, atunci formele dispoziției imperative se formează folosind particule let şi let în combinaţie cu forme verbale 3 l.: lasă-l să călărească, să vadă. Trebuie amintit că aceste particule dau vorbirii un ton colocvial.

Vorbire greșeli apar în timpul formării construcții cu cuvinte apropiate ca sens sau care au aceeași rădăcină, dar necesită management diferit. Pentru avertismentul lor este important să pui întrebarea corectă, care predetermina forma de caz a unui substantiv în construcții similare:

!- acordați atenție (la ce?) faptelor - acordați atenție (la ce?) selecției personalului;

!- consulta (cu cine?) clientul - consulta (cu cine?) cu profesorul, cu profesorul;

! - cere (ce?) explicații - cere (ce?) o trecere;

!- să se bazeze (pe ce?) pe fapte - să se fundamenteze (prin ce?) cu date reale;

Când se folosesc verbe în vorbire, cele mai mari dificultăți sunt cauzate de obicei de raportul unor verbe după aspect și formarea unor forme.

În formarea verbelor imperfective în limba literară, în unele cazuri există alternarea vocală o–a în tulpină: dimineata despre it - dimineata A a se trezi, podt despre citit - subt A Citeste Citeste despre a minți – unul A minciună.

La formarea verbelor imperfective din verbe determina, concentrează forme acceptabile stare, concentrare, cu toate acestea, principala varianta normativa ramane forma fara alternanta - stare, concentrare.

La formarea formelor persoanei a II-a și a III-a singular și a formelor persoanei I și a II-a plural ale prezentului și viitorului simplu din verbe de la conjugarea I cu tulpină pe g, k observat alternanţă aceste consoane cu şuierat f, h: acestea h b - acelea la y - acelea h et - acelea la ut, le h b - la G Ulya și et - la G ut, ia h b - ia G y - ia și et - lua G ut.

Unele verbe nu au un număr de forme de timp prezent și viitor.

1) Forma verbelor la persoana I singular nu este folosită:

eclipsă, se regăsește, câștigă, convinge, asigură, geme, se naște.

2) Verbele nu au formele persoanei I și a II-a singular și plural: fierbe, fierbe, fierbe (despre apă), se rostogolește (despre un obiect rotund, despre un corp ceresc), călcă pe (despre timp) , înconjura, deveni realitate, a se dovedi, a se întâmpla, a fi distribuit, a se naște, a fi creat, a avea loc, a curge, a reuși etc.

3) Formele precum voi câștiga, voi candida etc. nu sunt permise în limbajul literar. Atunci când este necesară exprimarea acestui sens, trebuie folosite construcții descriptive: Sunt sigur că pot câștiga; Voi putea câștiga.

În formarea formelor de timp trecut, în unele cazuri, există pierderea sufixului -nu- apărea bine t - a apărut, s-a uscat bine t - s-a uscat, a dispărut bine t - a dispărut, a murit bine t - a murit.

În formarea modului imperativ într-un număr de verbe, există alternarea consoanelor și a vocalelor în tulpină:fugi fugi fugi; salvează - ai grijă; lua - lua; conduce - conduce; arde - arde (!); sună sună; seek - seek; pune - pune (!), pune (!) etc.

Un număr de verbe se caracterizează prin absența sau utilizarea neobișnuită a formelor de dispoziție imperative: cântărește, vezi, mișcă, fi capabil, urăște, suferă, se întâmplă, auzi, maturizează, costă, curge, vezi, deveni învechit, vrea etc.

Participiu.

Din verbe du-te, estompeazăși diverse verbe cu rădăcini date ( intra, ieși, se ofilește) participiile trecute reale sunt formate pe baza timpului trecut: autentificare - voshѐ l - intrat, găsi - nostruѐ l - găsit, fade - faded - estompat.

de la verb mutare(conjugarea I) participiul prezent pasiv se formează cu sufixul -lor- --mobil: condus de un sentiment de compasiune.

!!! Din unele verbe imperfective tranzitive nu se formează participiile pasive ale timpului prezent: ține, bate, răzbuna, scrie, tăie, coase etc.

!!! Unele verbe nu formează participii trecute pasive: conduce (dar alunga - alungat), cunoaște (dar recunoaște - recunoscut), ia (dar alege - ales), trăiește (dar trăiește - trăit).

Unele verbe în - sti (-st)formează diferite forme ale participiilor reale ale timpului trecut: A) de la baza timpului prezentși b) de la baza timpului trecut, de exemplu: inventează - inventează (și inventeazăѐ fost), dobândi - dobândit (și dobânditѐ fost), sweep - sweepѐ tshiy (și măturat). Formele unor astfel de participi cu d și t sunt caracteristice fundamental numai vorbirii de carte. Formele fără d și t sunt caracteristice discursurilor colocviale și colocviale.

Sufix - Xiatrebuie păstrat la formarea participiilor reale ale timpurilor prezent și trecut din verbe reflexive, de exemplu: a fi format - format; ridicare - ridicare. Dacă se omite sufixul -sya la participiile formate din verbe reflexive, aceasta este o încălcare a normelor limbajului literar: (de exemplu) zgomotele de tunete ne-au îngăduit și ne-au ținut într-o stare. neîncetat frică.

!!! Participiile prezente nu sunt formate din verbe perfective, altfel se vor încălca normele limbajului literar, de exemplu: Invidiem publicul care va ajunge la spectacol.

participiu general.

În funcție de tipul verbului, a cărui formă este gerunziul, gerunzii diferă formă imperfectă(numiți - atribuiți, operați - operați) și aspect perfect(șterge - ștergere, luare în considerare - luare în considerare). LA gerunzii, arr. din verbe reflexive,se păstrează sufixul(-съ) (a se ridica - a se ridica; a se întoarce - a revenit).

Gerunzii imperfect nu se formează din unele verbe: A) de la verbe ale căror rădăcini constau numai din consoane: toarnă - toarnă, coase - coase, bat - bat, sfâșie - sfâșie, arde - arde, așteptați - așteptați, minți - minți. Excepție: rush - rush - rush; b) de la majoritatea verbelor cu tulpină la sibilante la timpul prezent: scrie - scrie, bici - bici; în) din verbe cu tulpini în g, k, x: pretuieste - pretuieste, pazeste - pazeste; curgere - curgere; G) din verbe cu sufixul -nu-: uda - te uda, iesi - iesi.

Majoritatea participiilor cu sufix -păduchi, -yuchifie sunt depășite, fie sunt pictate stilistic sub vorbire populară sau antică. N-r: După ce a dat cuvântul, fii tare; luându-și capetele, nu plâng peste păr; sau - să trăiască în trifoi.

1. Unele verbe în limba rusă nu au forma persoanei I singular, deoarece sunt greu de pronunțat, adică din cauza disonanței lor: VICTORIE, CONVINGE, SCHIMBĂ, CONSUMĂ, SIMȚE, SIMȚI, ÎNCHIȘE, ÎNDRĂZNEȘTE, ASPIRA , PROTEJAȚI, RUPA etc.

În cazurile în care încă se dovedește a fi necesară folosirea formei persoanei I singular a acestor verbe, se recurge la o metodă descriptivă de exprimare - formează o frază în care verbul este într-o formă nedefinită și o altă formă de verb auxiliar. forma personala:

VREAU (POT, SPER) SA CONVIN;

VOI ÎNCERCA SĂ SIMT;

TREBUIE CÂȘTIG;

POT AFLĂ;

SPER SA PROTEJEZ.

2. Următoarea formare a formelor imperative ale unui număr de verbe este normativă

forma initiala a verbului	Forma imperativ (singular)	Forma imperativ (plural)
intinde-te	MINCI (MINCIUNĂ greșită)	MINȚI (în mod greșit MINȚI)
CONDUCE	TU MERGI (greșit GO, GO, GO)	TU MERGI (greșit GO, GO, GO)
PARTE	TU DEscoperiti	DESCARCĂ (incorect DESCARCĂ, DESCARCĂ)
CALARE	TU RIDE (RIDE, RIDE greșit)	TU RIDE (RIDE, RIDE greșit)
A PUNE	TU ai pus (PUT gresit)	PUNEȚI (PUNEȚI greșit)
UITE	TU te uiti (Arata gresit)	TU AURI
ATINGERE	NU atingi (greșit NU atingi)	NU atingi (greșit NU atingi)
FLUIND	TU NU FUNDI cu mâna (Greșit NU FUNDI cu mâna)	NU FLUȚI cu mâna (greșit NU FLUȚI cu mâna)
OUĂTOARE	TU LOAD (ÎNCĂRCARE greșită)	MINCI (MINCIUNA gresita)
ALERGA	TU RUN (ALERGA greșit)	TU RUN (ALERGA greșit)
ROLA	YOU RASH (RASH greșit)	TU ROLL OUT (ROLL OUT greșit)
Clătiți	Clătiți (CLĂTIRE greșită)	VOI CĂLĂTI (Clătiți greșit)

3. Următoarea formare a formelor personale ale verbelor de prezent, viitor este normativă:

RIDE - I RIDE, HE RIDES (greșit I RIDE, HE RIDES)

CATARARE - I LAZY, HE CLIMBES (gresit I LAZY, HE LAZY)

UNDU - EU UNDU, TU UNDU, EL UNDU, NOI UNDU, TU UNDU, EI UNDU.

ARDE (ARS, ARDE, ARDE) - EU ARDE, TU ARDE, EL ARDE, NOI ARS, TU ARDE, EI ARD.

CUPTOR (COC, COACE) - EU COAC, TU COAC, EL COACE, NOI COACEM, TU COACEȚI, EI COAC

SALVAȚI ( SALVEZĂ ) - EU SALVEZ , TU SALVEZI , EL SALVĂM , NOI SALVĂM , TU SALVEZ , EI SALVEZĂ .

PAZĂ - EU PĂZJEZ, TU PAZZIȚI, EL PAZĂZĂ, NOI PĂZĂZĂM, TU PAZZIȚI, EI PAZĂZAZĂ.

Limba literară se caracterizează prin următoarele forme verbale EL UNDĂ (UNDĂ incorect), EL SPASHES (SPACHĂ incorect), EL UNDĂ (UNDĂ incorect), EL CLUGS (CLUGE greșit), EL PURS (toarcă incorect), EL MIOAȘTE (MIAU incorect). ), EL ÎNCERCĂ (Încercare greșită.),

Când se formează forme reflexive ale verbului, DUPĂ VOCI, trebuie folosit sufixul -СЫ, și nu -СЯ.

De exemplu: s-au întâlnit (incorect „s-au întâlnit”), am vrut (incorect „am vrut să”), am revenit la acest subiect (incorect „ne-am întors la acest subiect”), te îmbraci mai cald (incorect „te îmbraci cu căldură”).

6. Nu confunda verbele a se îmbrăca și a se îmbrăca:

CUVÂNTUL „Pânză” înseamnă „a acoperi corpul cuiva cu haine”. POȚI ÎMBRACȚI PE ALTUL DAR NU TU TU: de exemplu, ÎMBRACĂ UN COPIL, ÎMBRACĂ O PĂPUȘĂ.

CUVINTUL „PUNEȚI” înseamnă „a se acoperi cu haine”. Poți purta CEVA PENTRU TINE: de exemplu, PUNEȚI O PALTONĂ, ROCHIE, PĂLĂRIE.

E POSIBIL SA PUNCI CEVA PE ALTE PERSOANE: SA PUNCI PE CINE? CE? - PUNEȚI COPILUL O PALTONĂ.

Următoarea regulă poetică vă ajută să vă amintiți utilizarea corectă a verbelor de mai sus în vorbire:

Nu pot purta Hope

Nu poți purta haine.

Puteți purta haine.

Poți purta Hope.

7. Utilizarea normativă a verbelor EAT și EAT:

Verbul „MANCAN” este plictisitor de politicos și este folosit doar pentru a invita oaspeții să mănânce (SERVED TO EAT) sau când se referă la un copil (VOVOCKA, WILL YOU EAT?).

În alte cazuri, se folosește verbul „IS”. Prin urmare, nu este recomandat să spui despre tine „MĂNANC”, ar fi mai corect să spui: „MĂNANC”. De exemplu: „De obicei mănânc iaurt dimineața”.

Este mai bine să nu întrebi așa: „Ai mâncat deja astăzi?”. Ar fi mai corect să întrebi: „Ai mâncat deja astăzi?”

8. NU trebuie folositîn vorbire următoarea construcție: „Îmi pare rău” (acesta poate fi înțeles astfel: „Mă scuz”; acesta este sensul pe care sufixul -СЯ îl dă verbului reflexiv). În acest caz, ar fi corect să spunem: „Îmi pare rău”.

9. Utilizarea normativă a verbelor FINISH - FINISH:

ȚINE minte: TERMINAȚI LUCRĂ, CAZ; dar TERMINĂ ŞCOALA, UNIVERSITATEA. NU folosiți expresia „termină școala”.

10. Utilizarea normativă a verbelor PAY - PAY:

Verbul „PLĂTIȚI” este folosit fără prepoziție.

TINE MINTE: PLĂȚIȚI CĂLĂTORIA, PLĂȚIȚI TELEFONUL MOBIL, dar PLĂȚIȚI DEPARTE.

11. Utilizarea normativă a verbelor SIT down - SIT down:

NU ar trebui să spuneți, invitând interlocutorul să se așeze: „Așează-te, te rog” (din cauza ambiguității verbului „Așează-te”, această frază poate fi înțeleasă ambiguu: îi recomandați interlocutorului să nu stea pe scaun, pe o canapea, dar „ia ia o poziție cu genunchii îndoiți”, adică „așează-te ghemuit”).

Următoarea utilizare este normativă: „SIT UP, PLEASE”.

12. NU există cuvânt „LAC” în limba literară rusă, de aceea este imposibil să spui așa: „NU ÎȚI PĂLĂRIA PE MASĂ”. Nu se folosesc verbele „PUT”, „ADD”, „DESPECT” fără prefixe. Este corect să spui: „NU PUNE PĂLĂRIA PE MASĂ”.

13. Utilizarea normativă a verbelor „A IEȘI / IEȘI” și „IȘI / IEȘI”:

Verbul cu prefixul С (СО) + prepoziția С înseamnă „a coborî la suprafață” (de exemplu, a coborî muntele). Prin urmare, NU se poate spune: COBORĂ DIN AUTOBUZ; asta ar însemna că mergi de pe acoperișul autobuzului pe suprafața lui.

Verbul cu prefixul TU + prepoziția DIN are sensul „a părăsi camera”, adică din interior spre exterior. Prin urmare, este recunoscut ca utilizare normativă: COȘIȚI DIN AUTOBUZ.

14. Utilizarea normativă a verbelor PREZENT - PREZĂ:

Verbul PREZENT are sensul „1) a prezenta pe cineva cuiva; 2) prezenta (documente, probe)."

Verbul OFERĂ are sensul: „a da la dispoziție, folosință cuiva; da un cuvânt”.

15. Amintiți-vă utilizarea normativă a următoarelor verbe:

TUNDEȚI PARUL (nu există prefix SUB în acest cuvânt)

Formarea și utilizarea formelor verbale și verbale în vorbire ar trebui să fie normativ, dar în caz de încălcare a normelor apar erori gramaticale grosolane. Verbul este o parte destul de complexă a vorbirii în ceea ce privește utilizarea formei. . Erori la folosirea verbului și a formelor acestuia conectat cu:

Educație incorectă

ignorarea diferențelor stilistice ale formelor individuale ale verbelor;

nerespectarea alternanțelor în baza verbului;

Formarea nenormativă a formelor de dispoziție imperativă;

Formarea incorectă a perechilor de aspect de verbe.

Printre verbele rusești există un grup de cuvinte numite verbe insuficiente. De obicei, aceste verbe sunt lipsite de 1 (uneori 2) persoană singulară prezent și viitor. Astfel, este imposibil în limbaj (cu excepția cazului în care este făcut cu un scop stilistic special) să spui : Făt sau mugur, curg sau ruginesc , întrucât aceste acțiuni denotă procese care au loc în natura neînsuflețită sau în lumea animală și vegetală, ele includ și acțiuni legate de funcționarea corpului uman (dizolvare, lipire) și semnificații abstracte (să spunem, încheiați).

Lipsește în sistemul limbajului și forma 1 persoană din verbe câștiga, convinge, se regăsește, simți, îndoi, îndrăznește, sufla, bâzâie, imortaliza, prostii, ticăloșie,întrucât, formate teoretic, aceste forme nu sunt foarte plăcute urechii. Dacă trebuie să le folosiți în vorbire, ar trebui să utilizați forma descriptivă: Pot să conving, vreau să mă regăsesc etc.

Un alt grup de cuvinte formează așa-numitul verbe abundente:clătire, chicoti, toarce, picura, mișcă, stropi, târâi, undui, stropi- care sugerează două forme ale timpului prezent: de exemplu, chicotesc și chicotesc . Trebuie remarcat natura colocvială a celei de-a doua forme. Iar la alte verbe, formele dublete exprimă diferențierea semantică: deci , stropire (stropire) - „stropire, stropire”, și stropire (stropire) - „împrăștie picături, împrăștie picături”.

Nerespectarea alternanțelor în baza verbului este asociată cu influența limbajului popular: nu se poate spune arde, protejează, păzește - ar trebui să ardă, să păzească, să păzească.dar formele cu - O sunt proprietatea vorbirii de carte. Din acest motiv, frazele ar trebui recunoscute ca adevărate: Dezvoltarea științei determină progresul tehnic. La sfârșitul lecției, rezumați tot ce s-a spus. Dintre formele timpului trecut, cum ar fi uscat - uscat, umed - umed, se acordă preferință celui mai scurt. Formele colocviale nu trebuie folosite în vorbire: alergăm, vrem, (ar trebui - alergăm, vrem), deci aceste verbe au un sistem special de conjugare, se numesc eterogene.

Apar dificultăți în formarea formelor de dispoziție imperative din verbele a merge, a merge. Forme du-te (cele) și du-te (cele) au o conotație colocvială și nu trebuie folosite în limbajul literar. Ca înlocuitor, ar trebui să utilizați formularul - du-te (acea), deși verbul în sine a călători nu mai este în sistemul lingvistic.

Erorile de vorbire în formarea perechilor de aspect ale verbului apar atunci când perechile de aspect eterogene sunt înlocuite cu cele cu o singură rădăcină ( a pune - a așeza, a așeza - a pune) și în formarea unui verb care nu există în sistemul lingvistic ( împărți - împărți). Norma presupune folosirea unei perechi aşezaţi şi aşezaţi, împărţiţi şi împărţiţi, întindeţi şi întindeţi.

Trebuie să fii atent și verbe în două părți tip răni, executa, comandă, căsători. În utilizarea lor, o eroare de înțelegere implică o eroare de vorbire și scriere, atunci când un verb cu două direcții este perceput de un vorbitor nativ ca un singur verb: s-a căsătorit cu ea.

Diversitatea speciilor(sau inconsecvență temporară) poate apărea cu utilizarea nemotivată a verbelor imperfective și perfective într-o singură propoziție: De îndată ce intri în pădure, vei vedea imediat rochia aurie a toamnei. (Urma: de indata ce primesti...) O greșeală similară se întâmplă și cu utilizarea incorectă a participiului pe - shchy cu sensul timpului viitor de la verbe perfective: Cartea descrie evenimentele care au avut loc în secolul al XV-lea. ( Ar trebui să: având loc în secolul al XV-lea) Erori activate inconsecvență colaterală poate fi asociat cu alegerea greșită a vocii verbului, inclusiv vocea participiului: Jucăriile produse de fabrica Zagogrska sunt cunoscute în întreaga lume. Sau: Aplauze nesfârșite. ( Ar trebui să: produs... necontenit.)

La formarea participiilor, trebuie amintit că participiile formate din verbe neprefixate cu sufixul -nu- îl păstrează de obicei ( uda - uda, lipicios - lipicios, surd - surd), iar cele formate din verbe prefixate, de regulă, sunt folosite fără el ( uda-te – ud, stick - blocat, surd - surd.)În unele cazuri, formele sunt formate cu sufixul ( blocat, dispărut) sau forme paralele - cu și fără sufix ( ofilit - ofilit, ofilit - ofilit, uscat - uscat etc.)

O eroare de vorbire poate apărea atunci când aceleași forme ale verbului sunt abuzate (în special, formele participiului, participiului, infinitivului.): Nu este permis iarna lăsați apa să înghețe în țevi . (Urma: Apa nu trebuie lăsată în țevi iarna, deoarece poate îngheța). Păsările care sosesc din sud și ocupă cuiburi goale incubează puii. (Urma: Păsări care vin din sud și ocupă cuiburi goale...)

Destul de frecvente în vorbire sunt erorile asociate cu utilizarea verbelor și a formelor verbale în - Xia Verbe în - Xia nu pot fi folosite dacă au aceleași două semnificații - pasiv și reflexiv: Castraveții se spală sub jet de apă rece. Cetăţeni care se plimbă de-a lungul bulevardului. (Urma: Castraveții se spală sub jet de apă rece. Cetăţeni care se plimbă de-a lungul bulevardului.) Cu toate acestea, când vine vorba de acțiune automată, formularul este activat -sya neînlocuit cu un verb personal: Ușa se deschide automat. Formular activat -sya preferă în textele științifice când este important să te concentrezi nu pe subiect, ci pe obiectul acțiunii: Raportul abordează următoarele probleme.

Când se folosesc adverbe trebuie amintit că sunt formate din verbe tranzitive și intranzitive de forma perfectă și imperfectă, din verbele fiecăreia dintre cele trei voci: real, pasiv și mijlociu: mers - mers, oprire - oprire, discutare - discutare. Cu toate acestea, dintr-un număr de verbe imperfecte, gerunzii nu se formează: coace, dormi, salva, înțepa si etc. Este imposibil să se formeze gerunzii din majoritatea verbelor cu sufixul -bine-:acru, miros, ofilesc, uite, tot din parte a verbelor de 1 conjugare, formând baza formei nehotărâte cu ajutorul sufixului -A,și baza prezentului (sau viitorului simplu) fără acest sufix: tricot - tricot, plug - pașa, dans - dans. gerunziu cu sufix - învață, - yuchi in afara de asta fiind sunt folosite de regulă în vorbirea popular-poetică: privind, joc, gândire

Gerunziile perfective cu o tulpină vocală pot fi folosite în două forme - Cu sufixe -înși - paduchi: scriere - scriere, închidere - închidere, îndoire - îndoire. În limba literară modernă, forme cu sufixul -în. Formulare pe – păduchi caracter inerent arhaic, colocvial sau colocvial: Stătea cu ochii închiși. ( Ar trebui să: Stătea cu ochii închiși.) Opțiuni posibile înghețare - înghețare, ștergere - ștergere, ștergere - ștergere(a doua formă din fiecare pereche este colocvială). În acest caz, ar trebui doar să pronunțați scoţând la iveală(fără să scoată),a mătura (a nu mătura), a găsi (a nu găsi), a lua (a nu lua), a greși (a nu greși), a duce (a nu duce) etc.

In perechi punerea - culcare (mâna pe inimă), gaping - căscată (ascultă gura deschisă), fixare - ținere tare (a fi de acord fără tragere de inimă), rupere - rupere (grabă cu capul), coborâre - mai târziu (lucrează prin mâneci) etc. formele secunde sunt învechite și se păstrează numai în expresiile frazeologice. În formulare se observă și o nuanță învechită amintirea, întâlnirea, plictisit, descoperirea, întoarcerea, plecarea, iertarea, căderea din dragoste, despărțirea, vedea, auzirea, prinderea si etc.

Neobișnuit în limbajul modern al formei alergare, ardere, căutare, cărat, scris, kohl, dans, plimbare, râs, zgârietură etc.

1. Verbe care se termină în -sya, nu poate fi folosit în vorbire dacă textul nu distinge clar între două sensuri: a) pasiv, care indică faptul că cineva experimentează influența altcuiva; b) reflexiv, indicând că cineva dirijează acţiunea asupra lui însuşi. Coincidența acestor semnificații în vorbire creează uneori o ambiguitate a sensului: am sters ieri te-ai spalat? Băieții au aruncat conuri Te-ai aruncat în tine? În aceste cazuri, este necesar să înlocuiți formularul cu -sya cu un alt verb.

Numai textele științifice nu au nevoie de o astfel de editare, în care este necesar să se sublinieze semnificația acțiunii sau a procesului în sine, și nu producătorul acesteia și, de asemenea, dacă este necesar să se acorde atenție obiectului acțiunii și nu subiect: Studiile de carte..., faptele sunt... etc.

2. În limba literară nu se folosesc forme de 1 persoană singular. h. timpul prezent sau viitor din verbe câștigă, convinge, regăsește-te, înnebunește, stai etc. În locul acestor combinații, este mai bine să folosiți o frază descriptivă ( o sa castig).

3. În rusă, la formarea verbelor imperfective ( ce să fac?) folosind sufixe -yva- , -salcie- din verbe perfective ( ce să fac?) există o alternanță a vocalelor rădăcină O/A.

De exemplu: a atinge - a atinge, a stăpâni - a stăpâni, a provoca - a provoca, a asimila - a asimila, a dubla - a dubla, a onora - a onora si etc.

Astăzi, la verbele imperfective, norma recunoaște rădăcina prioritară A.

Lista excluderilor: a dezonora, a condiționa(si adauga. condiție), rezumă, legitimează, defăimă, timp, împuternicește, îngrijorează, tulbură, vulgarizează, distrează, împrăștie, încreți, anestezia, accelera, întârzie, concentrează(și suplimentar . concentrat).

4. Se recomandă forme clătiri, stropi, valuri, legănări, chicoteli, toarcete, miaunat, stropi, ciupituri(dar nu: clătiri, stropi, valuri, legănări, clicuri, chicoteli, toarcete, miaunături, stropi, ciupituri- forme colocviale și colocviale).

5. Următoarele forme ale modului imperativ sunt considerate literare: scoate, demasca, indrepta, varsa, curata, nu strica, nu se zvarci, anunta, pluta, ospăta, destupa, uite, iesi, nu fura, pune.

6. Este necesar să se formeze corect participiul real al timpului prezent (sufixe –usch-, -yusch-, -ash-, -yash-) pentru a preveni apariția unor cuvinte precum căutarea. Pentru a preveni erorile, este necesar să se arate constant formarea participiului: caută - caută - caută(terminația verbului -utînlocuit cu sufixul participiului - yi).

7. Formele participiilor în -sch din verbe perfective cu sensul viitorului sunt incorecte, pe care nu le au conform normei (incorect: a face - a face, a gândi - a gândi etc.). Formele participiilor cu o particulă sunt, de asemenea, eronate ar, deoarece verbele în modul condițional nu formează participii (incorect: comunicare in functie de situatie).

8. Forma corect din verbe cu sufix -bine- următoarele participii:

salvare sufix -bine-în participiile formate din verbe fără prefixe ( umed, orb);

eliminați sufixul la participiile formate din verbe cu prefixe ( umed, blocat, orb).

9. Observați corelația temporală a verbelor și participiilor cu alți membri ai propoziției (Incorect: Un psihiatru cu experiență consultă, tratează la domiciliu sau vine la pacient la gardă. Corect: Un psihiatru cu experiență consultă, tratează la domiciliu sau vine la pacient la gardă.).