Este o metodă de comparare a două sau mai multe obiecte de cercetare (fenomene, obiecte, idei, rezultate etc.). Ca urmare a unei astfel de analize, avantajele și dezavantajele obiectelor comparate sunt relevate în scopul clasificării. Analiza comparativă este aplicată în diverse discipline. Semnificația și exemplele sunt discutate în articol.

Planul de benchmarking

Comparația este una dintre cele mai simple moduri prin care o persoană învață despre lumea din jurul său. Ideea este să identificăm avantajele și dezavantajele obiectelor comparate. Obiectele de studiu trebuie să fie omogene, adică să aparțină aceluiași gen, categorie. După ce sunt selectate obiectele de comparație (pot fi două sau mai multe), este selectat tipul de comparație. De exemplu, dinamic, spațial etc. Următoarea etapă este de a decide cât de multe obiecte indicatori vor fi evaluate și comparate. Iar etapa finală a metodei de analiză comparativă este alegerea scalei de comparație.

Discipline care se bazează pe metoda comparativă

O serie de discipline se bazează pe analiza comparativă, care se referă la diferite sfere ale vieții umane. De exemplu, anatomia comparată, care este una dintre disciplinele biologice, studiază modelele de structură și dezvoltare atât a organelor în sine, cât și a sistemelor lor. Și există destul de multe astfel de discipline, pe lângă anatomia comparată, folosind metoda de analiză comparativă ca bază a cunoașterii: teologia comparată, lingvistica istorică comparată, critica literară comparată, mitologia comparată, știința politică comparată, dreptul comparat, comparația. psihologie, religie comparată, drept penal comparat, filozofie comparată.

Avantajele și dezavantajele metodei de comparație

Analiza comparativă este universală, se referă la metode științifice generale de cercetare, este o tehnică logică în cunoașterea lumii din jur. Vă permite să evidențiați trăsăturile comune, caracteristicile obiectelor analizate, să identificați diferențele, să identificați trăsăturile distinctive ale obiectelor specifice dintre cele comune tuturor obiectelor analizate (fenomene, idei, rezultate etc.). Principalul dezavantaj al metodei discutate este că toate rezultatele obținute pot fi puse la îndoială datorită subiectivității lor: ceea ce pare a fi o diferență pentru o persoană este fie imperceptibil pentru alta, fie nu este deloc o trăsătură distinctivă. Cu alte cuvinte, incapacitatea analizorului de a evalua în mod obiectiv proprietățile obiectului studiat, de a le compara cu proprietățile altor obiecte și de a lua în considerare toate aspectele procesului de identificare a caracteristicilor comune și diferite este un dezavantaj major.

Clasificare

Analiza comparativă poate fi împărțită în:

1. Se analizează caracteristicile cantitative - cantitative.
2. Calitativ - analiza caracteristicilor care determină calitatea obiectului studiat, fenomen, rezultat.
3. Retrospectivă - analizează schimbările trecute care afectează situația actuală.
4. Aplicat - se studiază rezultatul activității obiectului.
5. Cercetare - acest tip de analiză este utilizat în științele analitice.
6. Descriptiv – explorează inițial structura unui obiect (fenomen), trecând treptat la o analiză a funcțiilor și scopurilor.
7. General - bazat pe teoria generală a sistemelor.
8. Structural - acest tip de analiza se ocupa de studiul structurii obiectelor analizate.
9. Microsistem - folosit pentru a studia un anumit sistem.
10. Macrosistemic - analizează rolul sistemelor specifice într-o varietate de sisteme similare interconectate prin caracteristici comune.
11. Vital - se ocupă de studiul dezvoltării și principalele sale etape ale sistemului analizat.
12. Genetică - studiul eredității, mecanismul său, sistemele genetice.
13. Alte tipuri.

Comparație în economie

Cel mai adesea, analiza comparativă este utilizată ca metodă de prelucrare a informațiilor economice. Această analiză este utilizată pentru a obține cunoștințe fiabile despre o anumită perioadă de timp, pentru a alege calea dezvoltării ulterioare, pentru a identifica cea mai acceptabilă opțiune și pentru a rezolva multe alte probleme și probleme economice. Metoda analizei comparative este eficientă și orientativă la toate nivelurile. Joacă un rol neprețuit în evaluarea potențialului întreprinderilor.

Varietăți ale metodei de comparație legate de activitatea economică

În ceea ce privește cercetarea în domeniul economic de activitate, există următoarele tipuri de analiză comparativă:

1. Orizontală și verticală. Analiza comparativă orizontală este specializată în determinarea abaterilor absolute și relative dintre indicatorii care sunt comparați între ei. Analiza verticală a calculului greutății specifice a pieselor ne permite să studiem fenomenele economice și anume structura acestora.
2. Dinamic și static. Metoda dinamică se mai numește și temporară, ea vă permite să studiați modificările proceselor analizate (fenomene, obiecte) în timp. Static, sau spațial, studiază nivelul aceluiași indicator pentru un anumit timp pentru diferite obiecte de studiu.
3. Unidimensional și multidimensional. esență Analiza unidimensională constă în faptul că fie sunt analizate mai multe obiecte după un indicator, fie un obiect este analizat după diferiți indicatori. Metoda multidimensională vă permite să explorați mai multe obiecte în funcție de mai mulți indicatori.
4. Bazat pe comparație. Pe Acest punct trebuie să fie puțin mai detaliat. Cert este că acest tip include mai multe subparagrafe.

• Prima dintre ele este o comparație a datelor așteptate cu datele din perioada considerată ca referință. Cu alte cuvinte, se face o prognoză a rezultatelor care ar trebui obținute, apoi rezultatul este comparat cu datele de raportare dintr-o anumită perioadă.
• Compararea indicatorilor planificați cu indicatorii primiți efectiv.
• Compararea datelor obtinute ulterior cu valorile standard ale indicatorilor stabiliti prin norme.
• Când se cunosc valorile medii ale indicatorilor analizați, datele efectiv obținute sunt comparate cu media industriei.
• Compararea datelor reale cu datele obținute în perioada anterioară (anul trecut/luna/semestru).
• Compararea datelor primite cu datele primite la întreprinderile lider, care sunt lideri în industrie.
• Dacă s-a modificat vreun factor sau s-a schimbat situația producției, atunci se face o comparație a datelor care au fost obținute înainte și după efectuarea modificărilor.
• Și, în final, se face o analiză comparativă a diferitelor opțiuni pentru deciziile de management.

Rezultate

Rezultatele benchmarking-ului sunt datele care sunt obținute în urma procesului de comparare. Adică, toate caracteristicile distinctive, precum și cele similare, sunt rezumate, de regulă, în tabele. Pe baza valorilor înscrise în aceste tabele, se trag concluzii despre dezavantajele și avantajele unui obiect/efect/fenomen analizat etc. Cu alte cuvinte, concluziile trase pe baza trăsăturilor distinctive identificate sunt rezultatul a unei analize comparative.

Comparația modelelor de guvernanță corporativă

O analiză comparativă a modelelor de guvernanță corporativă utilizate în diferite țări ale lumii constă în compararea acestor modele între ele după diverse criterii. Unul dintre cele mai importante criterii este angajarea angajaților. Există două opțiuni: închiriere rapidă pentru o perioadă scurtă/lungă de timp și închiriere pe termen lung pe termen scurt/lung. În cel de-al doilea caz, angajarea angajaților, de regulă, constă în mai multe etape: un candidat pentru o poziție promovează un interviu (poate mai mult de unul), apoi trece la formare, apoi face un stagiu pentru a consolida abilitățile dobândite și a dobândi experiență în folosind cunoștințele în practică, apoi se susține un examen, în funcție de rezultatele căruia candidatul obține sau nu poziția dorită. Un astfel de criteriu precum luarea deciziilor poate fi, de asemenea, de natură diferită - fie deciziile sunt luate individual, fie colectiv. Responsabilitatea, precum și luarea deciziilor, pot fi colective și individuale.

Indicatori ai activității financiare și economice a întreprinderii

O analiză comparativă a indicatorilor activității financiare și economice a unei întreprinderi începe cu definirea acelorași indicatori. Există patru grupuri mari mari de indicatori, care, la rândul lor, sunt împărțiți în mai multe grupuri mai mici. Indicatorii care caracterizează potențialul economic al unei întreprinderi includ activele întreprinderii (adică, proprietatea deținută de întreprindere și numerar), capitalul fix (cu alte cuvinte, o parte din capitalul care participă de mai multe ori la activitățile de producție ale întreprinderii). întreprindere) și alți indicatori. Rezultatele generale ale activităților companiei sunt evaluate prin costuri totale, care includ costul întreținerii echipamentului și exploatarea acestuia, cheltuielile magazinului. Performanța poate fi evaluată după profit, randamentul vânzărilor, active, capitaluri proprii. Poziția financiară este caracterizată de parametri precum solvabilitatea (generală și curentă), piața și stabilitatea financiară și economică.

Exemple care nu au legătură cu domeniul economic de activitate

După cum sa menționat mai sus, analiza comparativă este utilizată în multe domenii ale activității umane. Nu numai eficiența economică poate fi evaluată prin această metodă. Un exemplu de analiză comparativă este luarea în considerare a programelor de reforme politice, economice, sociale. Este mult mai ușor să iei decizia corectă comparând proiectele acceptate cu experiența străină, cu experiența anilor anteriori. Studiul metodelor de management, legislației, structurilor sistemelor de stat, precum și compararea acestora cu experiența altor state, vă permite să adoptați o experiență pozitivă și să o implementați eficient în țara dvs. atât pentru a îmbunătăți viața cetățenilor, cât și pentru a îmbunătăți statul. în sine.

Concluzie

Deci, conceptul de „analiza comparativă” se referă la multe științe. Această metodă este una dintre principalele cunoștințe ale lumii înconjurătoare. Din timpuri imemoriale, comparația a fost folosită de omenire ca cea mai eficientă modalitate de a studia fenomene, rezultate, obiecte. Datorită versatilității sale, analiza comparativă este utilizată pe scară largă în diverse domenii ale activității umane.

În procesul de studiu sau cercetare, de multe ori trebuie să scrieți lucrări despre analiză comparativă. De exemplu, pentru a compara și a contrasta două figuri istorice, două teorii politice, două tendințe sociale, două procese științifice etc. Structura clasică a analizei comparative conține o comparație a mai multor obiecte. Scopul autorului este de a identifica și compara asemănările și diferențele dintre acestea.

Există diferite moduri de analiză comparativă. Cu toate acestea, să ne oprim asupra punctelor cheie pe care ar trebui să le conțină lucrările privind analiza comparativă.

1. Context. Stabiliți contextul în care veți face benchmarking. Cu alte cuvinte, descrieți problema, teoria, ideea care conține obiectele pe care trebuie să le comparați. De exemplu, dacă analizați două norme juridice similare, este indicat să atingeți problemele domeniului de drept în care se aplică. Pentru o mai mare persuasivitate, baza nu ar trebui să fie propriile concluzii, ci un link către surse autorizate. Analiza comparativă în afara contextului te va priva de fundamentul pe care îți vei construi argumentele în procesul de comparare a obiectelor selectate.

2. Motive pentru comparație. În studiu, trebuie să justificați motivul pentru care comparați obiectele selectate. De exemplu, decideți să comparați ceea ce este mai sănătos pentru o dietă sănătoasă: varza sau sfecla. Cititorilor trebuie să li se arate logica pe care ați urmat-o când ați ales obiectele pentru comparație. Și explicați de ce nu comparați beneficiile nutriționale ale morcovilor și castraveților? Acest lucru este necesar pentru ca cititorul să vadă că alegerea ta este logică și conștientă, și nu impusă sau luată din tavan. Deci, spuneți motivele alegerii dvs.

3. Argumente. Scrieți o analiză comparativă, așa că este logic să operați cu fapte care pot și ar trebui comparate atunci când comparăm două obiecte. Declarațiile tale sunt menite să arate modul în care obiectele se leagă între ele. Aceste obiecte se completează între ele? Se contrazic, contestă, se exclud reciproc? Scopul argumentelor prezentate este de a arăta relația dintre două obiecte. Faptele tale sunt construite pe baza contextului ideii (problema, teorie) de care ai izolat obiectele comparate (vezi paragraful 1). Arătând relația dintre obiecte, puteți folosi următoarele cuvinte: „în timp ce”, „în timp ce”, „opus”, „în afară de”, „completând”, „excluzând”, etc.

4. Metode de analiză comparativă. După ce ați scris partea introductivă a lucrării: context, motive pentru comparație și argumente, stabiliți cum veți compara obiectele. Există trei metode pentru aceasta:

A) precizați mai întâi toate avantajele și dezavantajele obiectului X, apoi - obiectul Y.

B) comparați secvențial elemente similare ale obiectelor unul câte unul X și Y.

B) comparați X și Y , punând mai mult accent pe unul dintre obiecte. Această metodă este recomandată dacă X și Y nu poate fi pe deplin comparat. Da, obiectul X poate acționa ca un instrument pentru a determina dacă un obiect se conformează Y argumentele prezentate la punctul 3.

Metoda comparativă este una dintre cele mai comune în diferite științe. În multe domenii ale activității umane, este nevoie de alegerea optimă. Aceasta ia în considerare toate caracteristicile obiectelor studiate, precum și compararea acestora în funcție de criteriile cerute.

Comparația ca mod de a cunoaște

Comparația este una dintre principalele metode de cunoaștere a realității înconjurătoare. Baza acestei metode este destul de simplă: definirea și compararea fenomenelor individuale de natură socială, economică, politică sau de altă natură pentru a detecta asemănările și diferențele distinctive.

Pe baza comparației, se trage o concluzie rezonabilă sau ipotetică despre omogenitatea fenomenelor, asemănarea conținutului lor, direcția generală etc. Acest lucru permite utilizarea datelor despre un obiect în studiul altuia. Dacă, în cursul studiului, au fost găsite unele discrepanțe, atunci acest lucru ne permite să indicăm particularitatea, specificul și unicitatea unui fenomen sau obiect în raport cu altul.

Conceptul și categoriile metodei analizei comparative

Metoda analizei comparative provine dintr-o astfel de metodă științifică generală precum analogia. Totuși, spre deosebire de aceasta din urmă, comparația presupune utilizarea elementelor altor metode, inclusiv analiză, metode de gândire, modelare, sinteză, inducție, deducție etc. Scopul principal al comparației este obținerea de fapte noi nu numai din diferitele proprietăți ale obiectele sau fenomenele comparate, dar și analiza diferitelor relații ale acestora. Pe baza acesteia, este posibil să se stabilească o tendință generală a funcționării și dezvoltării lor ulterioare.

Metodele unei abordări comparative conduc la faptul că punctele de vedere deja stabilite asupra anumitor fenomene și fapte pot fi revizuite. Comparația poate dezvălui, de asemenea, caracteristici care sunt specifice unui anumit obiect sau fenomen, dar nu erau cunoscute anterior cercetătorilor. Astfel, comparația contribuie la un studiu și o cunoaștere mai profundă a obiectelor și fenomenelor, precum și la căutarea trăsăturilor și diferențelor distinctive ale acestora la diferite niveluri de cercetare.

Mecanism de evaluare comparativă

Metoda de cercetare comparativă are propriul mecanism, care include următoarele componente:

• Metode științifice generale. Acestea includ: analogia, inducția și deducția, analiza și sinteza etc.
• Aparat logic. Un sistem extins de categorii care este utilizat în operațiuni de comparare și analiză. Fiecare obiect sau fenomen are propriul său sistem de categorii.

O atenție deosebită merită și o astfel de variație a metodei de comparație precum segmentarea. Esența sa constă în faptul că informațiile despre un obiect sau fenomen sunt împărțite în părți separate - segmente, care sunt ulterior supuse cercetării. În același timp, comparația poate fi efectuată în funcție de diferite criterii, în special, este adesea utilizată metoda istorico-comparativă, unde obiectul este studiat nu numai în comparație cu alte obiecte, ci și în comparație cu el însuși în momente diferite. etape.

Segmentarea ca una dintre metodele analizei comparative presupune studiul nu numai a caracteristicilor elementelor individuale ale unui anumit obiect sau fenomen, ci și a naturii și tendințelor funcționării și dezvoltării acestuia în cadrul întregului.

Etapele analizei și previziunii comparative

Metoda comparativă de evaluare a obiectelor și fenomenelor prevede implementarea cercetării la mai multe niveluri:

• Colectarea și prelucrarea tuturor informațiilor primite. În același timp, toate datele trebuie să fie obiective, exacte și demonstrabile.
• Sistematizarea informațiilor. Toate datele trebuie împărțite în diferite categorii, iar materialul colectat trebuie să primească o formă structurală.
• Interpretarea datelor primite. Pe baza analizei si compararii informatiilor se trag concluzii specifice.

Prin implementarea corectă a acestor pași, cercetătorul poate formula justificări pentru prognoză. Cea mai simplă metodă de prognoză este o comparație directă a informațiilor despre un obiect sau fenomen la diferite niveluri, de exemplu, în diferite regiuni, țări etc. A doua metodă de prognoză presupune formularea unor ipoteze specifice susținute de fapte reale.

Reguli de evaluare comparativă

Metoda de cercetare comparativă va fi eficientă numai dacă sunt respectate toate regulile de implementare a acesteia:

• Implementarea comparației la diferite niveluri folosind analogia, analiza istorică de sistem și logica.
• Alegerea corectă a obiectelor pentru implementarea procesului de comparare.
• Stabilirea obiectivelor specifice.
• Metoda de analiză comparativă trebuie efectuată folosind criterii specifice.
• O definiție clară a caracteristicilor obiectelor și fenomenelor comparate.
• Prelucrarea rezultatelor comparației și analiza posibilității aplicării lor în practică.

Toate datele obținute în timpul procesului de cercetare trebuie să fie clare, lipsite de ambiguitate și demonstrabile.

Tipuri de studii comparative

Metoda comparativă are propria sa tipologie. În știință, se disting următoarele tipuri de cercetare:

• După sfera studiului: macro și micro-comparație.
• În funcție de obiective, se distinge cercetarea practică (sau funcțională) și cea teoretică (sau științifică).
• După nivel, cercetarea poate fi intersistem, intrasistem, intranațional, istoric, intersectorial etc.

În plus, există și comparații sincrone și asincrone. În primul caz, vorbim de comparație paralelă și simultană, iar în al doilea caz, metoda comparativă poate fi aplicată obiectelor care se află în perioade de timp diferite.

Avantaje și dezavantaje ale metodei comparative

Abordarea comparativă are o serie de plusuri și minusuri de care cercetătorul ar trebui să țină cont în munca sa. În ceea ce privește aspectele pozitive, acestea sunt următoarele:

• Metoda vă permite să reflectați situația actuală și reală în raport cu obiectul sau fenomenul studiat.
• Toate datele sunt justificate statistic.
• În procesul de cercetare, puteți face ajustări la fenomenele sau obiectele comparate.
• În prezența unei cantități mari de informații, metoda este foarte ușor de implementat și oferă rezultate fiabile și de încredere.

Metoda are și dezavantajele sale:

• La momentul interpretării rezultatelor studiului, datele pot fi depășite.
• Precizia datelor obținute depinde de stabilitatea obiectului studiat.
• Pentru date fiabile și precise, este nevoie de o cantitate mare de informații.

Raportul dintre aspectele pozitive și negative ale metodei determină eficacitatea aplicării acesteia în fiecare caz specific.

Exemple de benchmarking

Caracteristicile metodei de comparare îi permit să fie utilizat într-o varietate de domenii, cum ar fi:

• Biologie și anatomie.
• Lingvistică, în special lingvistică comparată.
• Critică literară și mitologie.
• Politică Comparată.
• Științe economice.
• Jurisprudență și jurisprudență.
• Psihologie.
• Științe sociologice.
• Studii religioase.
• Filosofia etc.

Metoda comparativă are o serie de caracteristici care îi permit să fie utilizată eficient într-o varietate de științe. Metoda are propria sa clasificare, tipologie, precum și regulile și caracteristicile studiului în diferite etape. Alegerea acestei metode este determinată de disponibilitatea cantității necesare de informații și de selectarea criteriilor optime.

Esența acestei metode este relativ simplă: o comparație a fenomenelor sociale individuale, inclusiv a celor politice, pentru a le descoperi asemănările și diferențele. Pe baza asemănării relevate se face o concluzie ipotetică sau suficient de fundamentată, de exemplu, despre omogenitatea lor socială, conținutul mai mult sau mai puțin asemănător, direcția generală a dezvoltării lor etc. În acest caz, datele cunoscute despre unul dintre fenomenele comparate pot fi folosite pentru a studia altele. Diferențele dintre fenomenele studiate relevate în cadrul analizei comparative indică specificul acestora și, eventual, unicitatea unora dintre ele.

Din cele de mai sus rezultă că metoda analizei comparative se bazează în mare măsură pe o astfel de metodă științifică generală precum analogie. În același timp, în analiza comparativă a fenomenelor politice, se folosesc astfel de metode științifice generale de gândire și cunoaștere precum analiza și sinteza, modelarea, inducția, deducția etc.

Aceste metode corespund sistem de categorii , adică conceptele cele mai generale, în cadrul cărora se realizează procedurile mentale ale analizei comparative: „comparație”, „asemănare”, „diferență”, „obiect de comparație”, „subiect care efectuează analize comparative” (cu opiniile sale, ideologice atitudini și orientări valorice), „unghiul de vedere” al fenomenelor comparate, „întregul”, „partea”, „segmentarea” (împărțirea întregului în segmente separate în scopul cercetării), „omogenitatea socială” a fenomenelor studiate. , „metoda de comparație” etc.

Sensul de bază analiza comparativa - obtinerea de noi informatii nu numai despre proprietatile fenomenelor comparate, ci si despre relatiile directe si indirecte ale acestora si, eventual, despre tendinta generala de functionare si dezvoltare a acestora. După cum subliniază pe bună dreptate cercetătorii francezi M. Dogan și D. Pelassi, „deși la început comparația poate fi cauzată de căutarea informațiilor, ea este în același timp cheia cunoașterii. Acesta este ceea ce o face una dintre cele mai domenii fructuoase de gândire”.

Benchmarking-ul poate duce pentru o revizuire critică cercetător la anumite fenomene socio-politice care se dezvoltaseră anterior în timpul studiului său asupra unei anumite țări și pe care era gata să le considere universale, i.e. acceptabil pentru multe alte țări. Într-o analiză comparativă, pot fi identificate caracteristici specifice diferitelor țări care nu erau cunoscute anterior de cercetător. Neîntemeiatul pretențiilor la universalitatea concepțiilor sale anterioare, care sunt caracterizate de conceptul de „etnocentrism”, i.e. închis pe datele studiului unei țări, în primul rând pe propria sa.

Deci, o analiză comparativă a fenomenelor și proceselor politice contribuie la o cunoaștere mai profundă a proprietăților și diferențelor lor comune, a tendințelor în dezvoltarea lor, precum și la o evaluare critică mai informată a experienței propriei țări și a altor țări. Aceasta, la rândul său, ridică problema stăpânirii experienței acestor țări, extinderea cooperării cu acestea, inclusiv în domeniul vieții politice a societății.

Mecanism de evaluare comparativă

Au fost deja menționate câteva componente ale mecanismului de analiză comparativă a fenomenelor sociale, inclusiv politice: metode științifice generale de cunoaștere (analogie, analiză, sinteză etc.) și aparat logic (în primul rând, sistemul de categorii utilizat în operațiile logice de analiză comparativă, judecățile și concluziile sale inerente).

Să considerăm acum o astfel de procedură de analiză comparativă a fenomenelor politice ca segmentare- împărțirea întregului în segmente și evidențierea celor care vor fi supuse analizei comparative. De exemplu, este posibil să se evidențieze astfel de legături ale procesului politic dintr-o anumită societate ca relațiile puterii legislative și să se efectueze analiza comparativă a acestora. Sau pentru a efectua o analiză comparativă a drepturilor și libertăților politice ale cetățenilor din diferite țări. În ambele cazuri, există fenomene de acelaşi tip ceea ce permite analiza lor comparativă mai detaliată şi mai profundă.

Obiectele analizei comparative pot fi atât anumite procese politice în forma lor cea mai completă, cât și componentele lor, inclusiv subiecte ale proceselor politice - clase, partide politice, elite politice etc., precum și cele incluse în aceste procese institutii politice.

Segmentarea ca metodă de analiză comparativă presupune studiul nu numai a proprietăților structurale ale fenomenului politic studiat, ci și natura funcționării sale în cadrul întregului (de exemplu, o analiză comparativă a activităților diferitelor elite sau partide politice în condițiile diferitelor societăți). În același timp, trebuie amintit că numai atunci când se studiază funcționarea oricărui fenomen social, inclusiv politic, în cadrul întregului, se poate obține cunoștințe fiabile despre existența reală și rolul său în societate, deoarece funcționează și se manifestă întotdeauna. ea însăși în contextul unei anumite societăți.

Etape distinctive importante ale analizei comparative sunt prelucrarea datelor obținute, a acestora sistematizare şi interpretare ştiinţifică. În orice caz, este necesar să se arate validitatea fenomenelor politice constatate în analiza comparativă a acestora asemănări și diferențe , dezvăluie natura lor socială, cauzele imediate ale apariției lor, precum și semnificația lor socială. În acest caz, pe baza unei analize comparative a fenomenelor politice, se pot formula concluzii practice utile.

Analiza comparativă poate juca un rol semnificativ în prezicerea proceselor politice. Cea mai simplă modalitate de a prognoza este o comparație directă a datelor privind dezvoltarea acestor procese și instituțiile politice corespunzătoare din diferite țări. Se susține, de exemplu, că modelul democrației americane este un model al viitorului democrației în țările europene dezvoltate și așa mai departe.

Un alt mod de a prezice pe baza analizei comparative este extrapolare (distribuirea) a datelor primite pentru viitor pe baza unor ipoteze adecvate.

S-a susținut (și nu fără motiv) că prognoza bazată pe analiză comparativă este mai fiabilă „mai ales în cazul previziunilor pe termen scurt” și „rămâne una dintre cele mai promițătoare abordări în sociologia viitorului”. Să adăugăm de la noi înșine: „Și în politologi, de asemenea”.

Nivelul scăzut al productivității muncii în companiile rusești din diverse industrii provoacă astăzi discuții aprinse între multe părți interesate: proprietari și manageri de întreprinderi, investitori, reprezentanți ai guvernului și comunitatea de experți. În cea mai generală formă, productivitatea caracterizează capacitatea unei resurse de a produce un produs (adică de a fi transformată în beneficii utile unei persoane). În condițiile sistemului economic planificat din Rusia, indicatorul productivității muncii a fost utilizat foarte activ. A fost unul dintre liniile directoare centrale pentru dezvoltarea economiei în ansamblu, a industriilor individuale și a întreprinderilor. Astăzi situația este exact inversă. Cele mai recente date Rosstat din iulie 2010 se încheie cu 2005, iar în modul operațional acest indicator nu este deloc calculat și nu este controlat la nivel de stat, înlocuindu-l cu notoriul PIB.

Probleme legate de schimbarea sistemului economic, eliminarea planificarii si raportarii statistice privind productivitatea muncii:

Introducerea Sistemului de Conturi Naționale (SCN) a schimbat metodologia de înregistrare a costurilor forței de muncă și a rezultatelor muncii la nivel macro.

La nivelul intreprinderilor au inceput sa fie folosite diverse metode de calcul a volumelor de productie, a costurilor cu forta de munca si a indicatorilor de productivitate a muncii, ceea ce a facut imposibila reductia acestora.

Structura angajării s-a schimbat (evaluarea rezultatelor și a costurilor forței de muncă ale lucrătorilor IT, programatori, ingineri în cadrul proiectelor inovatoare, marketeri, logistică etc.).

Ignorarea foii de pontaj la multe întreprinderi nu permite estimarea costurilor cu forța de muncă.

Activele necorporale, utilizarea capitalului uman și intelectual, care afectează tot mai mult productivitatea muncii, nu au metode de evaluare fiabile.

Periodic, agențiile de rating sau companiile de cercetare mai mult sau mai puțin independente publică rezultatele cercetărilor privind productivitatea muncii în companiile rusești. Concluziile care se pot trage din aceste rezultate sunt cele mai dezamăgitoare - conform diferitelor estimări, productivitatea muncii în companiile rusești este de doar 10% - 15% din același indicator în companiile străine.

Figura 3. Productivitatea muncii în economiile țărilor 4

Figura 3 prezintă situația generală a productivității muncii în economiile țărilor. După cum puteți vedea, productivitatea muncii în Rusia este de trei ori mai mică decât în ​​Statele Unite.

În ceea ce privește sectoarele, decalajul este uneori și mai critic: în comunicații, transport, echipamente electrice, inginerie mecanică și industria celulozei și hârtiei, ponderea productivității muncii în Federația Rusă nu atinge nici măcar 10% din productivitatea muncii în Statele Unite. Un lider relativ relativ în această listă este industria minieră.

Tabelul 3 prezintă date privind productivitatea muncii a celor mai mari corporații rusești și străine pentru o anumită perioadă analitică.

Tabelul 3

Productivitatea muncii în cea mai mare

Corporații rusești și străine în 2007

firma ruseasca			Companie străină comparabilă
miliarde de dolari	număr,	t. USD/persoană	miliarde de dolari	număr,	t. USD/persoană
Grupuri de vânzare cu amănuntul
Wimm-Bill-Dann
Uralkali
Severstal
RusHydro
Aeroflot

Recent, discuțiile au crescut cu privire la metodele de măsurare a productivității muncii. Există un punct de vedere conform căruia este incorect să se compare productivitatea muncii în companiile rusești și străine folosind metoda costului, datorită faptului că capacitatea piețelor naționale de consum în termeni monetari este diferită. Dar atunci când se folosește metoda naturală de măsurare a productivității muncii în unele industrii, situația este și mai agravată. În 2009, AvtoVAZ reprezenta 7,3 vehicule per angajat, în timp ce General Motors avea 34,1. Severstal avea 209 de tone de oțel per angajat pe an, în timp ce Arcelor Mittal avea 327 de tone. Rosneft avea 5.225 de barili echivalent petrol per angajat pe an și 15.217 barili echivalent petrol per angajat în British Petroleum. Aici companiile rusești nu sunt inferioare omologilor lor străini, este în industria tutunului și a berii: în Baltika erau 356.000 de litri de bere per angajat, în timp ce Anheuser-Busch InBev avea 168.000 de litri.

Potrivit experților de la McKinsey Global Institute, principalul motiv care a împiedicat creșterea productivității muncii în Rusia până în 2000 a fost inegalitatea participanților pe piață și lipsa concurenței loiale. Dar, rezumând opinia unui număr mare de experți cu privire la aceleași motive în prezent, am ajuns cu următoarea estimare de consens:

Lipsa flexibilității în structura personalului în raport cu structura organizației. Există fapte care mărturisesc o producție orară medie destul de comparabilă a lucrătorilor din principalele specialități ale companiilor rusești în raport cu același indicator în companiile străine. În același timp, productivitatea globală a muncii la aceleași întreprinderi rusești este semnificativ mai mică. Odată cu îmbunătățirea structurii organizatorice a conducerii, numărul personalului administrativ și managerial rămâne același, cu o reducere generală a numărului de personal. În procesul de restructurare a marilor corporații, această circumstanță devine și mai acută.

Necontrolabilitatea proceselor (procese de muncă, procese de afaceri). Cu o planificare de înaltă calitate a proceselor, practic nu există un management al resurselor operaționale - o proporție foarte mare a timpului de nefuncționare asociat cu așteptarea materialelor, servicii de reparații, transport etc. Combinația slabă de operațiuni și funcții este rezultatul lipsei de interes pentru îmbunătățirea proceselor executanților.

Lipsa abilităților organizaționale, de auto-organizare și abilități de planificare operațională în rândul managerilor de nivel scăzut. Acest lucru se aplică tuturor activităților managerilor, de la planificarea inexactă a resurselor până la incapacitatea de a se autodisciplina (începe și termină munca la timp).

Probleme de pregătire a angajaților. Procesele de îmbunătățire în acest domeniu în companiile rusești au fost suspendate la sfârșitul anului 2008-2009 din cauza unor evenimente binecunoscute. Acest lucru indică faptul că dezvoltarea personalului nu este încă o prioritate în companiile noastre și este finanțată pe bază reziduală.

Politică de stat rigidă în domeniul reducerii personalului. Optimizarea personalului la multe întreprinderi este cel mai problematic proces în cursul măsurilor de reorganizare în organizațiile rusești. Măsurile anti-criză ale administrației publice din Federația Rusă în perioada 2009-2010 au dus la faptul că, în ciuda unei scăderi generale a PIB-ului cu 7-8%, șomajul a crescut cu doar 3,9% conform datelor oficiale. În consecință, scăderea productivității muncii a fost de 5 - 6%.

Lipsa unor practici eficiente de contabilitate și raportare stabilite. Marile companii rusești sunt obligate să prezinte situații financiare în conformitate cu IFRS și RAS. De asemenea, sistemul de contabilitate de gestiune intra-companie se află într-o etapă de tranziție: trecerea la sistemele ERP este asociată cu dubla contabilitate (pentru sistemele vechi și noi). În acest sens, în loc să optimizeze procesele de muncă, specialiștii trebuie să dubleze operațiuni similare în sisteme diferite.

Astfel, concluziile recunoscute de majoritatea reprezentanților comunității de experți, fără excepție, se află toate în plan organizațional și managerial.