1. Părți independente de vorbire:

• substantive (vezi normele morfologice ale substantivelor);
• Verbe:
• • sacramente;
  • gerunzii;
• adjective;
• cifre;
• pronume;
• adverbe;

2. Părți de vorbire de serviciu:

• prepoziții;
• sindicatele;
• particule;

3. Interjecții.

Niciuna dintre clasificările (în funcție de sistemul morfologic) ale limbii ruse nu se încadrează în:

• cuvintele da și nu, dacă acționează ca o propoziție independentă.
• cuvinte introductive: deci, apropo, total, ca o propoziție separată, precum și o serie de alte cuvinte.

Analiza morfologică a unui substantiv

• forma inițială la nominativ, singular (cu excepția substantivelor folosite doar la plural: foarfece etc.);
• substantiv propriu sau comun;
• animat sau neînsuflețit;
• gen (m, f, cf.);
• număr (unitate, plural);
• declinaţie;
• caz;
• rol sintactic într-o propoziție.

Planul analizei morfologice a unui substantiv

„Copilul bea lapte”.

Kid (răspunde la întrebarea cine?) - substantiv;

• forma initiala - bebelus;
• trăsături morfologice permanente: animat, substantiv comun, concret, masculin, declinarea I;
• trăsături morfologice inconstante: caz nominativ, singular;
• în analiza sintactică a propoziţiei joacă rolul subiectului.

Analiza morfologică a cuvântului „lapte” (răspunde la întrebarea cui? Ce?).

• forma initiala - lapte;
• constant morfologic caracteristica cuvântului: neutru, neînsuflețit, real, substantiv comun, declinarea a 2-a;
• trăsături morfologice variabile: acuzativ, singular;
• într-o propoziție cu obiect direct.

Iată un alt exemplu despre cum să faci o analiză morfologică a unui substantiv, pe baza unei surse literare:

"Două doamne au alergat la Luzhin și l-au ajutat să se ridice. El a început să-și dea praful de pe haină cu palma. (Exemplu din: Apărarea lui Luzhin, Vladimir Nabokov)."

Doamne (cine?) - substantiv;

• forma inițială este o doamnă;
• trăsături morfologice permanente: substantiv comun, animat, specific, feminin, declinarea I;
• nestatornic morfologic caracteristic substantival: singular, genitiv;
• rol sintactic: parte a subiectului.

Luzhin (cui?) - substantiv;

• forma inițială - Luzhin;
• credincios morfologic caracteristic cuvântului: nume propriu, animat, concret, masculin, declinare mixtă;
• trăsături morfologice nepermanente ale unui substantiv: singular, caz dativ;

Palm (ce?) - substantiv;

• forma initiala - palma;
• trăsături morfologice constante: feminin, neînsuflețit, substantiv comun, concret, declinarea I;
• morphos instabil. semne: singular, instrumental;
• rol sintactic în context: complement.

Praf (ce?) - substantiv;

• forma initiala - praf;
• trăsături morfologice principale: substantiv comun, real, feminin, singular, animat necaracterizat, declinarea III (substantiv cu desinență zero);
• nestatornic morfologic caracteristica cuvântului: acuzativ;
• rol sintactic: complement.

(c) Haina (De ce?) - substantiv;

• forma inițială este o haină;
• constantă corectă morfologic caracteristic cuvântului: neînsuflețit, substantiv comun, concret, neutru, indeclinabil;
• trăsăturile morfologice sunt instabile: numărul nu poate fi determinat din context, cazul genitiv;
• rol sintactic ca membru al unei propoziții: adaos.

Analiza morfologică a adjectivului

Adjectivul este o parte semnificativă a discursului. Răspunde la întrebări Ce? Care? Care? Care? și caracterizează trăsăturile sau calitățile unui obiect. Tabel cu caracteristicile morfologice ale numelui adjectiv:

• forma initiala la nominativ, singular, masculin;
• Caracteristicile morfologice constante ale adjectivelor:
• • rang, în funcție de valoarea:
  • • - calitate (cald, silentios);
    • - rudă (ieri, lectură);
    • - posesiv (iepure de câmp, al mamei);
  • gradul de comparație (pentru calitativ, în care această caracteristică este constantă);
  • formă completă / scurtă (pentru calitate, în care această caracteristică este permanentă);
• Caracteristicile morfologice nepermanente ale adjectivului:
• • adjectivele de calitate se schimbă după gradul de comparație (în grade comparative, o formă simplă, la superlative - complex): frumos-frumos-cel mai frumos;
  • formă completă sau scurtă (doar adjective calitative);
  • semn de gen (numai la singular);
  • număr (consecvent cu substantivul);
  • caz (consecvent cu substantivul);
• rol sintactic în propoziție: adjectivul este o definiție sau o parte dintr-un predicat nominal compus.

Plan de analiză morfologică a adjectivului

Exemplu de sugestie:

Luna plină a răsărit peste oraș.

Plin (ce?) - adjectiv;

• forma initiala - completa;
• trăsături morfologice permanente ale adjectivului: calitativ, formă completă;
• caracteristică morfologică inconstantă: în grad pozitiv (zero) de comparație, feminin (consecvent cu substantivul), caz nominativ;
• conform analizei sintactice - un membru minor al propoziției, îndeplinește rolul unei definiții.

Iată un alt pasaj literar întreg și o analiză morfologică a adjectivului, folosind exemple:

Fata era frumoasă: ochii zvelți, subțiri, albaștri, ca două safire uimitoare, priveau în sufletul tău.

Frumos (ce?) - adjectiv;

• forma inițială este frumoasă (în acest sens);
• norme morfologice constante: calitative, scurte;
• semne nepermanente: grad pozitiv de comparație, singular, feminin;

Slender (ce?) - adjectiv;

• forma initiala - zvelta;
• caracteristici morfologice permanente: calitative, complete;
• caracteristici morfologice inconstante ale cuvântului: complet, grad de comparație pozitiv, singular, feminin, nominativ;
• rol sintactic în propoziție: parte a predicatului.

Subțire (ce?) - adjectiv;

• forma inițială este subțire;
• trăsături morfologice permanente: calitative, complete;
• caracteristică morfologică inconstantă a adjectivului: grad pozitiv de comparație, singular, feminin, nominativ;
• rol sintactic: parte a predicatului.

Albastru (ce?) - adjectiv;

• forma inițială - albastru;
• tabelul caracteristicilor morfologice constante ale adjectivului: calitativ;
• caracteristici morfologice inconsistente: complet, grad de comparație pozitiv, plural, nominativ;
• rol sintactic: definiţie.

Uimitor (ce?) - adjectiv;

• forma inițială - uimitoare;
• semne permanente în morfologie: relative, expresive;
• trăsături morfologice inconsistente: plural, genitiv;
• rol sintactic în propoziție: parte a împrejurării.

Caracteristicile morfologice ale verbului

Conform morfologiei limbii ruse, verbul este o parte independentă a vorbirii. Poate desemna o acțiune (a merge), o proprietate (a șchiopăta), o atitudine (a egala), o stare (a se bucura), un semn (a albi, a se arăta) a unui obiect. Verbele răspund la întrebarea ce să faci? ce sa fac? ce face? ce ai mai facut? sau ce va face? Diferite grupuri de forme verbale de cuvinte sunt caracterizate prin caracteristici morfologice și trăsături gramaticale eterogene.

Forme morfologice ale verbelor:

• forma inițială a verbului este infinitivul. Se mai numește și forma nedefinită sau invariabilă a verbului. Caracteristicile morfologice variabile sunt absente;
• forme conjugate (personale și impersonale);
• forme neconjugate: participii și participii.

Analiza morfologică a verbului

• forma inițială este infinitivul;
• Caracteristicile morfologice constante ale verbului:
• • tranzitivitate:
  • • tranzitiv (folosit cu substantive acuzative fără prepoziție);
    • intranzitiv (nefolosit cu un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție);
  • returnabilitate:
  • • returnabile (există -sya, -sya);
    • irevocabil (no -sya, -sya);
  • • imperfect (ce să faci?);
    • perfect (ce să faci?);
  • conjugare:
  • • Conjugarea I (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
    • Conjugarea II (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
    • verbe conjugate (vrei, alerga);
• Caracteristicile morfologice nepermanente ale verbului:
• • starea de spirit:
  • • indicativ: ce ai facut? Ce ai facut? ce face? ce va face?;
    • condițional: ce ai face? ce ai face?;
    • imperativ: fă-o!;
  • timp (la modul indicativ: trecut / prezent / viitor);
  • persoana (la timpul prezent/viitor, indicativ si imperativ: persoana I: eu/noi, persoana a II-a: tu/tu, persoana a III-a: el/ei);
  • gen (la trecut, singular, indicativ și condiționat);
  • număr;
• rol sintactic într-o propoziție. Infinitivul poate fi orice parte a propoziției:
• • predicat: A fi astăzi sărbătoare;
  • Subiect: Învățarea este întotdeauna utilă;
  • plus: Toți invitații au rugat-o să danseze;
  • definiție: are o dorință copleșitoare de a mânca;
  • împrejurare: am ieșit la plimbare.

Analiza morfologică a verbului exemplu

Pentru a înțelege schema, vom efectua o analiză scrisă a morfologiei verbului folosind exemplul unei propoziții:

Corb cumva Dumnezeu a trimis o bucată de brânză... (fabula, I. Krylov)

Sent (ce ai făcut?) - verb parte de vorbire;

• forma initiala - trimite;
• trăsături morfologice permanente: perfectiv, tranzitoriu, conjugarea I;
• caracteristică morfologică inconstantă a verbului: mod indicativ, trecut, masculin, singular;

Următorul exemplu online de analiza morfologică a unui verb într-o propoziție:

Ce tăcere, ascultă.

Ascultă (ce să faci?) - verb;

• forma inițială este de a asculta;
• trăsături constante morfologice: formă perfectă, intranzitivă, reflexivă, conjugarea I;
• caracteristici morfologice inconstante ale cuvântului: imperativ, plural, persoana a II-a;
• rol sintactic în propoziție: predicat.

Planifică gratuit analiza morfologică a verbului online, pe baza unui exemplu dintr-un paragraf întreg:

El trebuie avertizat.

Nu este nevoie, anunță-l altă dată cum să încalce regulile.

Care sunt regulile?

Stai, iti spun mai tarziu. A intrat! („Vițelul de aur”, I. Ilf)

Avertiza (ce să faci?) - verb;

• forma initiala - avertiza;
• trăsăturile morfologice ale verbului sunt constante: perfectiv, tranzitiv, irevocabil, conjugarea I;
• morfologia nepermanentă a părții de vorbire: infinitiv;
• funcția sintactică într-o propoziție: parte integrantă a predicatului.

Lasă-l să știe (ce face?) - parte a verbului de vorbire;

• forma inițială este a cunoaște;
• morfologia inconstantă a verbului: imperativ, singular, persoana a III-a;
• rol sintactic în propoziție: predicat.

Încalcă (ce să faci?) - cuvântul este un verb;

• forma inițială este de a încălca;
• trăsături morfologice permanente: imperfectiv, ireversibil, tranzitoriu, conjugarea I;
• semne nepermanente ale verbului: infinitiv (forma inițială);
• rol sintactic în context: parte a predicatului.

Așteaptă (ce să faci?) - verb parte a vorbirii;

• forma inițială - așteptați;
• trăsături morfologice permanente: formă perfectă, irevocabilă, tranzitorie, conjugarea I;
• caracteristică morfologică inconstantă a verbului: imperativ, plural, persoana a II-a;
• rol sintactic în propoziție: predicat.

Intrat (ce a făcut?) - verb;

• forma inițială - introduceți;
• trăsături morfologice permanente: perfectiv, irevocabil, intranzitiv, conjugarea I;
• caracteristică morfologică inconstantă a verbului: trecut, mod indicativ, singular, masculin;
• rol sintactic în propoziție: predicat.

Verb. Pentru prima dată, profesorul va arăta copiilor un exemplu, iar mai târziu ei îl vor realiza cu ușurință ei înșiși. Pentru a îndeplini corect această sarcină, trebuie să știi ce trăsături are verbul, semnele pe care le are, rolul său în diverse tipuri de propoziții.

Unde sa încep?

Pentru a analiza corect verbul, trebuie să cunoașteți diferența acestuia față de alte părți ale discursului. Oferă dinamism vorbirii, o face să se „miște”, creând diverse imagini. Fără el, am fi avut o perioadă foarte grea. Încercați să vorbiți despre evenimentele unei zile fără a folosi verbe. Dificil? Fara indoiala. La urma urmei, verbul este cel care dă expresivitate și mișcare poveștii noastre. Bineînțeles că poți încerca să te descurci doar cu substantive, dar în afară de numele evenimentelor care s-au petrecut în timpul zilei, nu vom putea spune nimic.

Când vă ocupați de analiza morfologică pe care o vom scrie mai târziu, învățați mai întâi să determinați forma ei inițială. Altfel, se numește infinitiv. De exemplu, să aflăm cum este la verbul „fugi”. Pentru a face acest lucru, adresați o întrebare acestui formular - ce fac ei? Acum putem defini cu ușurință infinitivul întrebând „ce să facem?” Fugi. Aceasta este forma sa originală. Astfel, concluzionăm că infinitivul este determinat de următoarele întrebări: „ce să faci?” sau „ce să faci?”.

Conjugare

Să continuăm să ne dăm seama cum să facem analiza morfologică a verbului. Pentru a face acest lucru, amintiți-vă că fiecare parte a discursului are propriile sale caracteristici speciale. Cele care nu se schimbă niciodată sunt numite permanente. Acestea includ conjugarea (1 și 2), aspectul (perfect și imperfect), precum și tranzitivitatea. Să ne oprim asupra lor mai detaliat.

Conjugarea, care este o schimbare a verbelor în număr (singular sau plural) și persoană (există trei), nu este greu de determinat. (verb în acest caz) implică capacitatea de a distinge prima conjugare de a doua.

De obicei, începeți cu o explicație despre a doua conjugare. Rețineți că cel mai adesea este definit într-o formă nedefinită. Regula spune că verbele din a doua conjugare se termină cu „ea”. Aici, desigur, există și excepții: această listă este de unsprezece cuvinte. Prima include toate celelalte: pe „et”, „ot”, „at” și altele. Dar nu pe „ea”. Există doar două excepții în acest grup: bărbierit și ouat.

În formele de șoc, uitați-vă la finalurile personale. Dacă aceasta este 1 sp., atunci -et (-eat, -et etc.) la singular, -ut (yut) la plural. În al doilea este diferit: la singular va fi -it, iar la plural -at (yat).

Tranzitivitatea

Următoarea caracteristică permanentă vă va spune cum să faceți mai departe analiza morfologică a verbului. Există verbe atât tranzitive, cât și nu. Nu este întotdeauna ușor să determinați căruia dintre ele îi aparține un cuvânt. Aici regula este următoarea: uită-te la frază. Dacă verbul este folosit fără prepoziție, și chiar cu un substantiv, care va fi în cazul acuzativ, atunci este tranzitiv.

Exemple: traversează drumul, pantaloni de călcat. Și în asta și în alt exemplu nu există prepoziție și substantiv. sta în Vin. caz. A nu se confunda cu exemplul „pus în mână”. Aici prepoziţia indică absenţa tranzitivităţii.

Merită să ne amintim cuvintele cu sufixul „sya” (așa-numitele verbe reflexive). Ele nu sunt niciodată tranzitorii.

Vedere

Aceasta este următoarea caracteristică care nu se schimbă cu verbele. Sunt și doi dintre ei.

Forma imperfectiv diferă atât ca sens, cât și din punct de vedere gramatical. Este determinată de întrebarea „ce să faci?”. Astfel de verbe se caracterizează prin caracterul incomplet al acțiunii. De exemplu, alergarea, mersul pe jos, lipirea - toate denotă un proces. Nu se știe dacă va fi finalizat, deoarece este încă în desfășurare.

Forma perfectă, bazată pe definiție, include verbe care denotă un proces finalizat. Run, Go, Stick - datorită prefixelor, aceste cuvinte au acum o acțiune finalizată.

Cunoscând aceste trăsături, ne-am dat seama cum să facem o analiză morfologică a verbului în funcție de caracteristicile sale constante. Acum să trecem la alții.

Înclinația ca semn nepermanent

Verbul este un grup special în rusă. Are multe caracteristici, atât permanente, cât și cele care se pot schimba. Analiza morfologică, pe care o vom da puțin mai târziu, va fi completată cu încă o trăsătură distinctivă. Pe lângă număr (singular și plural), persoană (1, 2 și 3) și timp, are o înclinație.

• Indicativ.

Cel mai răspândit și numeros grup. Include cuvinte care nu diferă în nicio caracteristică specială. Poate fi folosit în toate timpurile și numerele: zboară, ajung, au găsit.

• Imperativ.

Când cerem cuiva ceva, folosim adesea verbele acestei dispoziții: vino, desenează, spune. Adică poruncim, ceea ce înseamnă literalmente o comandă. Dacă ne adresăm unui grup de persoane sau unei persoane mai în vârstă, atunci ne vom întreba politicos, adresându-ne ție: fă, gândește-te, trezește-te. Așa că adăugăm doar sufixul plural „cele”.

• Condiţional.

Este ușor să-l deosebești de alții datorită particulei „ar” care este inseparabilă de ea: ar fi tăcut, ar fi tipărit, ar fi studiat. Această înclinație necesită un fel de condiție, motiv pentru care se numește așa.

Plan

Cunoscând toate trăsăturile, ne putem face singuri o mostră din analiza morfologică a verbului.

1. Forma nehotărâtă (se mai numește și inițială).

2. Semne permanente (cele care nu se schimbă sub nicio formă):

• conjugarea (la final sau infinitiv);
• tranzitivitatea.

3. Semne nepermanente (poate schimba cuvântul):

• înclinație (vom defini timpul pentru indicativ, restul nu îl au);
• număr;
• gen (il definim doar la timpul trecut);
• față.

4. verb în această propoziție.

Conform acestui plan, puteți face în siguranță o analiză morfologică a verbului. Exemplu: Petya se grăbea să meargă la clasă.

1) Începeți forma: grabeste.

2) 1 ref. aparenta, intranzitiva.

3) Indicativ, singular, masculin, persoana a III-a.

4) În propoziție, joacă rolul membrului principal, predicatul.

Elevii școlilor și studenții facultăților filologice efectuează în mod necesar o analiză morfologică a diferitelor părți de vorbire. Dintre acestea, verbul este de obicei considerat cel mai dificil de analizat, deoarece are multe categorii gramaticale destul de greu de determinat. Pentru a face corect analiza morfologică a verbului, este important să cunoașteți exact toate cerințele pentru acesta, să urmați algoritmul, să țineți cont de toate caracteristicile fiecărei categorii gramaticale. Analiza în sine trebuie efectuată cu atenție, să fie atent la orice element și să nu uitați de regulile generale de analiză. Este analiza morfologică care devine o modalitate excelentă de a repeta în mod regulat și eficient categoriile gramaticale ale verbului, ajută în practică la determinarea proprietăților verbului, să nu confunde categoriile și să le identifice corect folosind exemple specifice.

Efectuăm analiza morfologică a verbului. Principii de bază ale parsării, trăsături ale categoriilor gramaticale ale verbului
Faceți cu atenție analiza morfologică a verbului. Încercați să înțelegeți conținutul textului, sensul cuvântului analizat. Acest lucru este necesar pentru definirea corectă a infinitivului, rolul sintactic al cuvântului. Concentrați-vă și nu vă lăsați distras de factori străini. Lucrați mai întâi la o schiță. Numai după finalizarea completă a analizei, verificarea acesteia, puteți începe să rescrieți într-o copie curată.

1. Mai întâi trebuie să specificați forma nedefinită a verbului, infinitivul. Pentru a face acest lucru, trebuie să puneți cuvântul în forma care răspunde la întrebarea ce face? sau ce sa fac? Vă rugăm să rețineți: întrebarea trebuie să se potrivească cu verbul dvs. Dacă verbul „citește” este în fața ta, trebuie să pui o întrebare ce sa fac? (ce face? - Citeste), dar nu ce sa fac? Adică infinitivul pentru verb citește - citește, nu citește. Nu confundați verbe cu aspect diferit, deoarece aspectul este o caracteristică constantă a verbului. Se salvează când definiți infinitivul.
   
2. Adesea, elevii și studenții uită să noteze sensul gramatical general al unui cuvânt ca parte a vorbirii. Nu sări peste acest articol. Aici trebuie doar să indicați sensul general deja învățat al verbului - acțiune. Este același pentru toate unitățile.
   
3. Următoarea categorie este reflexivitatea verbului. La școală, mulți sunt obișnuiți cu faptul că determinarea recurenței este foarte simplă: doar uitați-vă la cuvânt, aflați dacă are un indicator formal de recurență. Este un postfix -sya sau -ss. De exemplu: în grabă, râzând. De fapt, această categorie trebuie tratată cu mai multă atenție, iar cuvântul trebuie analizat mai profund și mai atent. Amintiți-vă câteva puncte importante.
   • Numai un verb intranzitiv poate fi reflexiv. Este mai bine să-i determinați mai întâi tranzitivitatea și numai după aceea să analizați recurența. Cu toate acestea, în analiza, se obișnuiește să se indice mai întâi recurența. Prin urmare, este mai bine să faceți o analiză morfologică a verbului mai întâi pe o ciornă și apoi să rescrieți în ordinea dată.
     
   • Postfixul -sya sau -ss este un semn obligatoriu de recurență.
     
   • Nu confunda verbele nereflexive cu postfixele -sya sau -sya cu reflexive. Reflexive nu sunt verbe care au acești indicatori formali (postfixe), ci sunt legate de verbe care au un sens impersonal sau indică intensitatea acțiunii. De exemplu: nu te gandi sa bati. Aceste verbe sunt irevocabile.
     
4. Determinați cu precizie tranzitivitatea verbului. Se obișnuiește să se afle tranzitivitatea unui verb într-un mod simplu. Trebuie doar să compuneți o frază cu un verb în așa fel încât cuvântul dependent să fie în cazul acuzativ. Notează fraza. Vezi dacă conține o prepoziție. Absența unei prepoziții este un indicator formal al tranzitivității unui verb.

   Un verb tranzitiv ar trebui să indice în fraza dvs. o acțiune îndreptată către un obiect. Obiectul însuși ca rezultat al acțiunii se schimbă, apare. Ține minte: este important pentru tine să afli potențialul cuvântului, să alegi fraza potrivită și nu doar să vezi dacă există o prepoziție în contextul existent.
   

5. Categoria gramaticală de aspect de cele mai multe ori nu provoacă dificultăți în analiza morfologică.
   • Aspectul imperfect denotă o acțiune care nu a fost încă finalizată, este în proces și dezvoltare. Nu este încă terminat, ceea ce a dat numele speciei. Vă rugăm să rețineți că forma în acest caz nu depinde de timp: verbele imperfective sunt folosite la toate cele trei timpuri. De exemplu: el execută job, o va face îndeplini job, el efectuat muncă. Timpul trecut nu ne dă o idee despre finalizarea acțiunii, rezultatul acesteia: poate că persoana a făcut treaba, dar nu a făcut-o.
     
   • Vederea perfectă semnalează finalizarea acțiunii. Acțiunea a fost încheiată, și-a atins limita. Adesea, verbele perfective sunt formate din cele imperfecte cu ajutorul prefixelor: Citeste Citeste.
     
   • O modalitate ușoară de a descoperi forma unui verb este să pui o întrebare despre acesta. Verbele perfective răspund la întrebarea „ce să faci?”, iar imperfective – „ce să faci?”.
     
   • Un punct important: verbele perfective nu sunt folosite la timpul prezent.
     
6. Conjugarea verbelor este o categorie gramaticală foarte dificil de definit. Va trebui să cunoașteți excepțiile, terminațiile verbelor care aparțin unei anumite conjugări. Cel mai bine este să înveți bine terminațiile, precum și câteva verbe legate de a doua conjugare.
   • Când terminația personală a unui verb este accentuată, puteți determina conjugarea din acesta. Cel mai bine este să puneți verbul la persoana a treia plural.
     
   • Desinențe ale verbelor primei conjugări: -u (-u), -ut (-ut), -eat, -et, -em, -et.
     
   • Desinențe ale verbelor celei de-a doua conjugări: -im, -it, -ish, -ite, -at (-yat), -u (-u).
     
   • Dacă terminația personală a verbului este neaccentuată, determinați conjugarea la infinitiv.
     
   • Verbe ale primei conjugări - toate verbele cu un final personal neaccentuat, precum și cuvintele a pune, bărbierit.
     
   • Verbe ale celei de-a doua conjugări - toate verbele care au o terminație personală neaccentuată, cu infinitiv în -it, precum și câteva cuvinte de excepție: auzi, respira, ține, conduce, jignește, îndura, urăște, uită, învârte, vezi, depinde.
     
   • Există diferite verbe conjugate în rusă: fugi, vrei. Există verbe care sunt declinate cu terminații speciale. De exemplu, creați, dați.
     
7. Următoarea categorie în care trebuie să fii bine versat pentru a face corect analiza morfologică a verbului este categoria de dispoziție. Se cunosc trei forme de dispoziție: conjunctiv (condițional), imperativ, indicativ. Cel mai adesea vei întâlni verbe de la indicativ, dar trebuie să fii capabil să identifici orice dispoziție.
   • Un verb la modul indicativ are forme de timp, persoană, număr și gen dacă este folosit la timpul trecut. Verbele la modul indicativ denotă acțiuni care vor avea loc, au loc sau au avut loc la un moment dat.
     
   • Verbele în modul imperativ încurajează acțiunea, exprimă o cerere, o comandă sau o recomandare. În această dispoziție, verbele se pot schimba doar în cifre.
     
   • Acțiunea dorită sau posibilă este indicată de verbe în modul condiționat. Aceste verbe se schimbă în număr și gen, dar nu au forme de timp.
     
8. Categoria de timp este doar pentru verbele la modul indicativ, în alte cazuri nu este necesară determinarea acesteia. Fiți atenți la câteva nuanțe:
   • Verbele perfective nu au timp prezent.
     
   • Forma complexă a timpului viitor este formată din verbe imperfective. De exemplu: voi privi.
     
   Când definiți caracteristicile nepermanente, nu uitați că nu toate acestea pot fi prezente în verbul dvs. Amintiți-vă de trăsăturile categoriilor gramaticale pentru a nu pierde timpul stabilind un fel de semn.
   

Ordinea analizei morfologice a verbului: etape de lucru

1. Scrieți cuvântul din context - exact așa cum este folosit acolo. Aceasta este forma verbului tău.
   
2. Aflați forma nehotărâtă a verbului. Notează infinitivul rezultat.
   
3. Indicați sensul gramatical general al verbului - acțiune.
   
4. Determinați în ordine toate categoriile gramaticale invariabile ale verbului:
   • returnabilitate;
     
   • tranzitivitatea;
     
   • vedere;
     
   • conjugare.
     
5. Determinați categoriile gramaticale flexate ale verbului:
   • starea de spirit;
     
   • timp;
     
   • număr;
     
   • față;
     
   • gen.
     
   Este recomandabil să folosiți formularea tradițională: verbul este folosit în formă.
   
6. Aflați rolul sintactic al verbului în propoziție. Cel mai adesea, verbele sunt predicate. Scrieți propoziția și subliniați verbul din ea în funcție de funcția sa sintactică. Notează ce membru al propoziției este.
   

Nu uitați de caracteristicile principale ale categoriilor gramaticale ale verbului, nuanțele analizei morfologice, efectuați analiza în conformitate cu algoritmul. Apoi puteți face o analiză morfologică a verbului cu atenție și corect.

Planul de analiză a verbelor

eu	Parte de vorbire, sens gramatical general și întrebare.
II	Forma inițială (infinitiv). Caracteristici morfologice:
	A	Caracteristici morfologice permanente:
		1	vedere(perfect, imperfect);
		2	recidiva(irevocabil, returnabil);
		3	tranzitivitatea(tranzitiv, intranzitiv);
		4	conjugare;
	B	Caracteristici morfologice variabile:
		1	starea de spirit;
		2	timp(în mod indicativ);
		3	număr;
		4	față(la timpul prezent, viitor; la modul imperativ);
		5	gen(pentru verbele la timpul trecut ale modurilor indicativ și conjunctiv ale singularului).
III	Rol în propunere(care membru al propoziției este verbul din această propoziție).

Modele de analizare a verbelor

Îți place să călărești - adoră să cari sănii(proverb).

Iubesti

1. ce faci?
2. N. f. - a fi indragostit. Caracteristici morfologice:
   1) vedere imperfectă;
   2) irevocabil;
   3) tranzitorie;
   4) II conjugarea.
   
   2) timpul prezent;
   3) singular;
   4) persoana a 2-a.

plimbare

1. Verb; denotă o acțiune; răspunde la întrebare ce sa fac?
2. N. f. - plimbare. Caracteristici morfologice:
   A) Caracteristici morfologice permanente:
   1) vedere imperfectă;
   2) returnabil;
   3) intranzitiv;
   4) I conjugarea.
   B) Caractere morfologice variabile. Folosit sub formă de infinitiv (forma invariantă).
3. Într-o propoziție, face parte dintr-un predicat verb compus.

dragoste

1. Verb; denotă o acțiune; răspunde la întrebare ce faci?
2. N. f. - a fi indragostit. Caracteristici morfologice:
   A) Caracteristici morfologice permanente:
   1) vedere imperfectă;
   2) irevocabil;
   3) tranzitorie;
   4) II conjugarea.
   B) Caractere morfologice variabile. Folosit sub forma:
   1) dispoziție imperativă;
   2) singular;
   3) persoana a 2-a.
3. Într-o propoziție, face parte dintr-un predicat verb compus.

Arătura a început(Prișvin).

a început

1. Verb; denotă o acțiune; răspunde la întrebare ce ai facut?
2. N. f. - start. Caracteristici morfologice:
   A) Caracteristici morfologice permanente:
   1) aspect perfect;
   2) returnabil;
   3) intranzitiv;
   4) I conjugarea.
   B) Caractere morfologice variabile. Folosit sub forma:
   1) dispoziție indicativă;
   2) timpul trecut;
   3) singular;
   4) feminin.
3. Într-o propoziție este un predicat.

, rapid

Introduceți orice cuvânt, apoi faceți clic pe „parse”. După aceea, vei primi o analiză în care se va scrie partea de vorbire, cazul, genul, timpul și orice altceva. pentru că parsarea este efectuată în afara contextului, apoi pot fi oferite mai multe opțiuni de analizare, dintre care va trebui să o alegeți pe cea corectă. Analiza este efectuată automat de computer, așa că uneori pot apărea erori. Fiți atenți, analiza online este pentru ajutor, nu pentru rescriere fără minte. Notă despre scrisoare Eu: nu-l înlocuiți cu E.

Apăsați Ctrl+D pentru a marca serviciul pentru referințe viitoare.

Pentru a nu întâmpina dificultăți în schemă analiza morfologică cuvinte sau în ordinea parsării, nu ar trebui să memorați automat succesiunea și principiul parsării. Cel mai eficient este să vă concentrați pe evidențierea trăsăturilor generale ale părților de vorbire și apoi să treceți la caracteristicile particulare ale acestei forme. În același timp, logica generală de analiză ar trebui păstrată. Părțile de vorbire vă vor ajuta și ele.

Următoarele exemple de analiză morfologică vă vor permite să înțelegeți schema de analiză a cuvintelor unei propoziții în limba rusă. Cu toate acestea, trebuie amintit că prezența unui text este o condiție prealabilă pentru analiza corectă a părților de vorbire, deoarece analiza morfologică este o caracteristică a unui cuvânt (ca parte a vorbirii), ținând cont de specificul utilizării acestuia.

Considera exemple analiza morfologică.

Analiza morfologică a unui substantiv

1. forma inițială (la caz nominativ, singular);
2. substantiv propriu sau comun;
3. animat sau neînsuflețit;
4. declinaţie
5. număr;
6. caz;
7. rol în propunere.

Substantiv(eșantion de analiză):
Text: Bebelușii le place să bea lapte.
Laptele este substantiv, forma inițială este lapte, substantiv comun, neînsuflețit, neutru, declinarea a 2-a, la acuzativ, singular (nu are plural), obiect direct.

Planul de analiza adjectivului

1. forma inițială este infinitivul (cazul nominativ, singular);
2. categorie (calitativă, relativă sau posesivă);
3. scurt sau complet (doar despre calitate);
4. gradul de comparație (numai calitativ);
5. gen (doar despre singular);
6. caz;
7. număr;
8. rol în propunere.

Adjectiv(eșantion de analiză):
Text: Alyonushka a strâns un coș plin de ciuperci.
Full - adjectiv, forma initiala - plin; calitate: complet; într-un grad pozitiv (zero) de comparație, în genul neutru, caz acuzativ, este un adaos.

numeral(ordine de analiză):

1. forma inițială (nominativ pentru cantitativ, nominativ singular, masculin pentru ordinal);
2. categorie după valoare (cantitativă, ordinală);
3. categorie după compoziție (simplu, complex, compus);
4. caz;
5. gen și număr (pentru ordinal și unele cantitative);
6. rol în propunere.

Numeral (eșantion de analiză):
Text: Au trecut patru zile.
Patru este un numeral, forma inițială este patru, cantitativă, simplă, în cazul nominativ, nu are număr și gen, este subiectul.

Pronume(ordine de analiză):

1. forma inițială (cazul nominativ, singular, dacă se modifică după număr și gen);
2. rang după valoare;
3. gen (dacă există);
4. caz
5. numărul (dacă există);
6. rol în propunere.

Pronume (eșantion de analiză):
Text: Picături de ploaie de cristal au picurat din el.
Nee este un pronume, forma inițială este ea, personală, persoana a III-a, feminin, genitiv, singular, adverb de loc.

Analiza morfologică a verbului

1. infinitiv (forma inițială);
2. returnabil sau irevocabil;
3. tranzitiv sau intranzitiv;
4. conjugare;
5. starea de spirit;
6. timp (pentru starea indicativă);
7. persoană (pentru starea de spirit prezent, viitor și imperativ);
8. gen (pentru timpul trecut și condițional la singular);
9. număr;
10. rol în propunere.

Verb (eșantion de analiză):
Text: Ei au spus adevărul fără teamă de condamnare.
Au spus - un verb, forma inițială - a spune, irevocabil, intranzitiv, perfectiv, prima conjugare, la modul indicativ, trecut, plural, este predicat.

Participiu(ordine de analiză):

1. forma initiala (nominativ, singular, masculin);
2. infinitiv;
3. timp;
4. returnabil sau irevocabil (pentru valabil);
5. tranzitiv sau intranzitiv (pentru valabil);
6. complet sau scurt (pentru pasiv);
7. gen (pentru singular);
8. caz;
9. număr;
10. rol în propunere.

Participiu (probă de analiză):
Text: Mă uit la frunzele care cad și mă simt trist.
Cădere - participiu, formă inițială - cădere, de la verbul cădere, imperfectiv, prezent, irevocabil, intranzitiv, feminin, acuzativ, singular, definiție agreată.

gerunziu(ordine de analiză):

1. verbul din care este format;
2. returnabil sau irevocabil;
3. tranzitiv sau intranzitiv;
4. rol în propunere.

Participiul (probă de analiză):

Text: Când pleci în străinătate, ești trist de acasă.
Leaving - un gerunziu, de la verbul „a pleca”, o formă imperfectă, irevocabilă, intranzitivă, o împrejurare a modului de acțiune.

Adverb(ordine de analiză):

1. categorie după valoare (definitivă sau adverbială);
2. gradul de comparație (dacă există).

Adverb (probă de analiză):
Text: Soarele a răsărit mai sus și norii s-au risipit.
Deasupra - un adverb, loc adverbial, este o împrejurare a locului, un grad comparativ.

Video

Ceva nu este clar? Există un videoclip bun pe această temă pentru adjective:

Ordinea debriefing-ului în clasa dumneavoastră poate diferi de ceea ce este sugerat, așa că vă sfătuim să verificați cu profesorul dumneavoastră cerințele de debriefing.

Totul pentru studiu » Limba rusă » Analiza morfologică a unui cuvânt cu exemple și online

Pentru a marca o pagină, apăsați Ctrl+D.

Link: https://site/russkij-yazyk/morfologicheskij-razbor-slova