Previzualizare:

5. Cultură și sfera spirituală.

I. Cultura (din lat. - „cultură” - „cultivare, educație”)

Trăsături de cultură : funcționalitate, calitate, valoare, normativitate, creativitate (creativitate).

În linii mari, cultură- toate tipurile de activitate transformatoare a unei persoane și a societății, precum și rezultatele acesteia.

În sens general, cultura- un set de realizări ale oamenilor în sfera materială și spirituală.

cultura materiala- este creat în procesul de producere a materialelor (cladiri, utilaje, unelte).

cultura spirituala -include procesul creativității spirituale și a valorilor spirituale create sub formă de opere de artă, descoperiri științifice, religie.

Structura culturii:

forma - întruchiparea realizărilor culturale conţinut - Semnificație pentru individ și societate.

Funcții de cultură:cognitiv, informativ, comunicativ, normativ, umanist.

Tipuri de culturi: dominante (dominant) elită (pentru elită), masă (pentru majoritatea, comercial, prin mass-media), popular (despre tradiții, folclor, anonim), donator (din care sunt împrumutate elemente), destinatar (care împrumută elemente dintr-o altă cultură), mort (conținut învechit).

Subcultura - cultura grupurilor sociale.

Contracultura - o subcultură ostilă celei dominante.

Termeni:

Acumularea culturii – completarea culturii cu elemente noi, cunoștințe.

transmitere culturală- transmiterea culturii prin educaţie.

difuzia culturala- Întrepătrunderea culturilor.

Aculturație culturală- procesul de influență reciprocă a două sau mai multe culturi.

Asimilarea culturii- absorbtia unei culturi mici de catre una mai mare.

Adaptarea culturiiadaptarea culturilor unele la altele.

II. Tărâmul spiritual.

Structura tărâmului spiritual:

1. Nevoi spirituale- nevoia societății și a omului în crearea și dezvoltarea valorilor spirituale. Nevoile spirituale nu sunt stabilite biologic, încă de la naștere. Formată în procesul de socializare.

2. Activitate spirituală (producție)- activitatea oamenilor de a crea valori spirituale.

Tipuri de activitate spirituală:

1. Cognitiv – științific, religios, artistic

2. Orientat spre valoare - atitudine faţă de fenomenele realităţii

3. Prognostic - prevederea și planificarea schimbărilor în realitate

3. Valori spirituale (bunuri) -ceea ce este creat în procesul de producție spirituală:opere de artă, învățături, descoperiri științifice etc.

Tipuri de producție spirituală: religie, morală, artă, știință.

Religie.

Religie - o formă de conștiință socială și viziune asupra lumii bazată pe credința în existența unui principiu supranatural.

Elemente: credință, doctrină, activitate religioasă, instituții religioase.

Funcții : viziune asupra lumii, compensatorie, comunicativă, de reglementare, educațională.

Religii:

Lume: Budism, creștinism, islam (populare mare, în afara națiunii)

Naţional: Confucianism (China), Taoism (China), Iudaism (Israel), Shintoism (Japonia), Zoroastrism (Iran).

Ateism - negația existenței lui Dumnezeu

Confesional- biserică, confesiune - religie

Moralitate.

Morala - o formă de conștiință socială, care reflectă ideile de bine și rău, dreptate și nedreptate și tipul de relații sociale, un set de norme de comportament al oamenilor unii față de alții.

Funcții morale: reglementare, educațională, comunicativă, cognitivă, viziune asupra lumii.

Îndeplinirea normelor morale este sancționată de normele de influență spirituală (evaluare, aprobare, condamnare).

Artă.

Arta - o formă de conștiință socială și un tip de activitate umană, care este o reflectare a realității înconjurătoareîn imagini artistice.

Arta este nucleul culturii estetice.

Teorii despre originea artei: joc (G. Spencer), muncă (G. Plekhanov), biologic(Ch. Darwin), magic.

Funcții artistice:estetic, cognitiv, creativ, purificator, comunicativ, educativ, compensator, hedonist (funcția de plăcere).

Tipuri de artă : literatură, arhitectură, muzică, cinema, teatru, pictură, grafică, arte și meșteșuguri, dans, sculptură, fotografie.

Caracteristici artistice:este figurativ, vizual; prezența unor moduri specifice de reproducere, rolul uriaș al imaginației, fanteziei.

Știința.

Știința - sfera activității cognitive a oamenilor, sistemul de cunoaștere obiectiv adevărată despre realitatea naturală și socială, despre om.

Elemente de știință Cuvinte cheie: cunoaștere științifică, activitate științifică, conștiință de sine științifică.

Modele pentru dezvoltarea științei:

1. Dezvoltare treptată

2. Prin revoluții științifice.revoluție științifică -procesul unei schimbări radicale, calitative, a sistemului dominant de idei și teorii (paradigma), care servește ca standard de gândire într-o anumită perioadă istorică.

Funcțiile științei : cognitiv, ideologic, prognostic.

Funcțiile științei moderne: productiv, social, cultural și ideologic.

Clasificare științifică:

tehnic natural public (umanitar)

Educaţie.

educatie - activitate cognitivă intenționată pentru a dobândi cunoștințe, abilități și abilități și pentru a le îmbunătăți.

autoeducatieeste procesul de dobândire a cunoștințelor pe cont propriu.

Funcțiile educației: economic, social, cultural, de conservare și transfer al patrimoniului cultural.

Educație în Federația Rusă:

general preşcolar profesional adiţional

Caracteristicile educației moderne:integrarea domeniilor de cunoaștere, dezvoltarea educației pe tot parcursul vieții, informatizarea (informatizarea), dezvoltarea învățământului la distanță (prin internet), umanizarea (atenția la individ), umanitarizarea (atenția sporită acordată științelor sociale, internaționalizarea (crearea unui sistem unic pentru tari diferite).

Previzualizare:

1. Societatea.

Stiinte SocialeCuvinte cheie: economie, filozofie, sociologie, științe politice, etică (despre moralitate), estetică (despre frumusețe).

Societate:

În sens restrâns: Un grup de oameni conectați prin interese și obiective comune.

Într-un sens larg: Separată de natură, dar strâns legată de aceasta, parte a lumii materiale, incluzând toate modalitățile de interacțiune dintre oameni și formele de unificare a acestora.

Societatea și natura interacționează și se influențează reciproc. economic interacţiune – consum de resurse naturale, ecologic - protejarea resurselor naturale.

Noosfera (V. Vernadsky ) este habitatul (biosfera) controlat de mintea umană.

Societatea - sistem dinamic.

Calitatile sistemice ale societatii:integritate, dinamism, istoricitate, deschidere, ierarhie.

Există 4 sfere (subsisteme) în structura societății:

1. Economic - producţia materială şi relaţiile industriale.

2. Politic - politica, statul, dreptul, relatiile si functionarea acestora, mass-media, armata.

3. Social - relaţiile dintre clase, grupuri, naţiuni etc.

4. Spiritual - forme ale conştiinţei sociale: religie, morală, ştiinţă, artă.

Sferele interacționează și sunt interconectate.

Relatii publice- relaţiile şi formele care apar în procesul vieţii între grupuri sociale, clase, naţiuni, precum şi în cadrul acestora.

Relatii publice

Material spiritual

Cea mai importantă componentă a societățiiinstituție sociala -o formă stabilită istoric de organizare a oamenilor, care, pe baza unui set de norme și statusuri, le reglementează activitățile și satisface nevoile fundamentale ale omului.

Instituții sociale: proprietate, stat, partide politice, familie, biserică, organizații de muncă, instituții de învățământ și de educație, știință, mass-media etc.

Tipuri de societăți (după Daniel Bell, Alvin Toffler)

Tipuri de societăți (după O. Toffler)

schimbare sociala- trecerea sistemelor sociale, comunităților, organizațiilor de la un stat la altul (schimbări naturale, demografice, sociale, spirituale etc.).

Dezvoltare Dirijată

progres stagnare regresie

Criteriul progresului – gradul de libertate pe care societatea îl acordă unei persoane pentru optimul ei dezvoltare. Progresul este controversat (atât procese pozitive, cât și negative)

Forme de progres:revoluție și reformă. Evoluţie - dezvoltarea treptată.

Progresul științific și tehnologic (NTP) -o schimbare calitativă a forţelor productive ale societăţii sub influenţa revoluţiei ştiinţifice şi tehnologice.

Revoluția științifică și tehnologică (NTR)- un salt în dezvoltarea forțelor productive ale societății pe baza unor schimbări fundamentale în sistemul cunoașterii științifice.

proces istoric- succesiunea cronologică a evenimentelor care influenţează dezvoltarea societăţii.Subiecte ale procesului istoric: indivizi, grupuri sociale, mase.fapt istoriceste un eveniment social.

civilizatie - totalitatea mijloacelor materiale, spirituale și morale deținute de o anumită societate într-o anumită perioadă istorică.

Termenul a fost propus de N. Danilevsky, numite civilizaţiitipuri culturale și istorice.Civilizațiile se distingeau prin 4 trăsături: economice, culturale, politice, religioase. Pentru a caracteriza civilizațiile, se evidențiază și conceptul de mentalitate.

mentalitate - mod de gândire, viziune asupra lumii inerente unui anumit grup, individ

Două teorii: teoria dezvoltării etapelor (dezvoltarea studiului ca un proces unic) și teoria civilizațiilor locale(studiați comunitățile mari stabilite istoric).

Abordări ale studiului procesului istoric:

Abordare formativă (K. Marx)	Abordarea civilizației (A. Toynbee)	Abordare culturală (O. Spengler)
Baza trecerii de la o formațiune la alta.formațiuni socio-economice:comunal primitiv, sclavagist, feudal, capitalist, comunist. Există două componente principale în formarea socio-economică - baza și suprastructura. baza - economia societăţii ale cărei componente suntforte productiveși relaţii de producţie(metoda de producere a bunurilor materiale). Suprastructură - instituții de stat, politice, publice. Schimbările în baza economică duc la trecerea de la o formațiune socio-economică la alta. Joacă un rol importantluptă de clasă.	Civilizații - comunități stabile de oameni uniți prin tradiții spirituale, un mod de viață asemănător, limite geografice, istorice.În centrul schimbării civilizaţiilor. Dezvoltarea întregii povești este construită după schema „provocare – răspuns”. Fiecare civilizație în destinul ei trece prin patru etape: originea; creştere; pauză; dezintegrarea, culminând cu moartea și dispariția completă a civilizației.	Conceptul central al acestei abordări este cultură. Cultura este totalitatea religiei, tradițiilor, vieții materiale și spirituale. Cultura se naște, trăiește și moare. Civilizația în abordarea culturală -cel mai înalt nivel de dezvoltare culturală,perioada finală a dezvoltării culturii, premergătoare morții acesteia.

Probleme globale ale timpului nostru -un complex de contradicții sociale și naturale care afectează întreaga lume în ansamblu. eu sunt un indicator al integrității și interconexiunii lumii moderne, reprezintă o amenințare pentru umanitate și necesită eforturi comune pentru a le rezolva.

Probleme principale:

1. Mediul: poluare, dispariția speciilor, „găuri de ozon”, etc.

A fost introdus termenul „Ecologie”. E. Haeckel.

2. demografice;

3. Problema securității și prevenirii războiului mondial;

4. Problema resurselor;

5. Problemă Nord-Sud: țări în curs de dezvoltare și foarte dezvoltate.

Globalizarea - Întărirea legăturilor de integrare în diverse domenii între state, organizații, comunități.

Organizatii internationale:ONU (ONU); IAEA (Agenția Internațională pentru Energie Atomică); UNESCO (Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură); WIPO (Organizația Mondială a Proprietății Intelectuale); OMC (Organizația Mondială a Comerțului); NATO (Organizația Tratatului Atlanticului de Nord); OSCE (Organizația pentru Securitate și Cooperare în Europa); Uniunea Europeană; OPEC (Organizația țărilor producătoare și exportatoare de petrol); CSI (Comunitatea Statelor Independente); SCO (Shanghai Cooperation Organization) și altele.

Previzualizare:

3. Cunoașterea.

Cunoașterea este un proces de dobândire a cunoștințelor.

Cunoştinţe - o realitate obiectivă dată în mintea umană. Cunoașterea este rezultatul activității cognitive.

Subiect al cunoașterii- cel care știe. Obiectul cunoașterii - ceea ce se îndreaptă cunoștințele.

Epistemologie - știința cunoașterii.

Gnosticism (gnostici)- ei cred că lumea este cognoscibilă (Platon, Socrate, K. Marx, G. Hegel).

Agnosticism (agnostici)- lumea este cognoscibilă în limite limitate sau incognoscibilă (I. Kant).

Tipuri de cunoaștere: senzuală și rațională.

Forme de cunoaștere senzorială:

Sentiment - o reflectare a proprietăților și calităților individuale ale obiectelor și fenomenelor care apar atunci când sunt expuse simțurilor.

Percepţie - o imagine senzuală holistică a unui obiect, fenomen.

Performanţă - o imagine senzuală a unui obiect sau fenomen care apare cu ajutorul memoriei fără contact direct cu obiectul.

Forme de cunoaștere rațională:

Concept - o formă de gândire în care sunt fixate proprietățile generale și esențiale ale unui obiect.

Hotărâre - o formă de gândire în care ceva este afirmat sau negat.

Inferență -o formă de gândire în care judecăți noi sunt derivate din judecățile existente.

Două teorii privind tipurile de cunoaștere:

1. Empirism (empiristi)- recunoaşte experienţa senzorială ca sursă de cunoaştere (T. Hobbes, D. Locke).

2. Raționalism (raționaliști)– cunoașterea poate fi obținută cu ajutorul rațiunii (R. Descartes, I. Kant)

Intuiţie - un fel de cunoaștere în afara procesului de familiarizare senzorială și fără deliberare.

Caracteristici: bruscă, necugetate, secretul mecanismului.

Scopul cunoașterii este obținerea adevărului.

Adevarul - cunoștințe corespunzătoare realității reflectate.Adevărul este obiectiv în conținut și subiectiv în formă.

adevărul absolut- cunoștințe complete, exhaustive, neinfirmate de dezvoltarea ulterioară a științei.

Adevărul relativ- cunoștințe incomplete, inexacte, infirmate de dezvoltarea ulterioară a științei.

Criteriul adevărului - o modalitate de a distinge între adevărat și neadevăr în totalitatea cunoștințelor.

Principalul criteriu al adevărului este practica.

Antipozii adevărului sunt minciuna, dezinformarea, amăgirea.

Minciună - ridicarea deliberată a ideilor incorecte în mod deliberat în adevăr.

Dezinformare – transmitere cunoștințele false la fel de adevărate sau adevărate ca false.

iluzie - inconsecvența neintenționată a judecăților sau conceptelor cu un obiect.

Tipuri de cunoștințe.

I. Cunoștințe nonștiințifice:

obișnuit (de zi cu zi)

Practic (înțelepciunea populară)

religios

mitologic

Artistică (prin intermediul artei).

II. Cunoștințe științifice -cunoștințe care vizează obținerea de cunoștințe obiective.Ţintă - descrierea, explicarea, predicția fenomenelor realității. Semne: obiectivitate, consecvență, validitate, fiabilitate, un limbaj special, nevoia de dispozitive și specialiști speciali.

2 niveluri de cunoștințe științifice: empiric și teoretic.

Nivel empiric:

Observare - perceperea intenţionată a fenomenelor realităţii obiective.

Descriere - fixarea prin intermediul unui limbaj natural sau artificial a informațiilor despre un obiect.

Măsurare - compararea unui obiect prin unele proprietăți sau laturi similare.

Experiment - observarea în condiții special create și controlate, care vă permite să restabiliți cursul fenomenului atunci când condițiile se repetă.

Nivel teoretic:

Ipoteză - ipotezele prezentate în cursul cercetării științifice.

Teorie - un sistem de enunţuri interconectate.

Lege - concluzii despre relaţiile semnificative, recurente, între fenomene.

Metode științifice:

1.General : dialectica (studii dialectice fenomene în mişcare) şi metafizică (studii metafizice fenomene în repaus).

2. Științific general: Analiza este împărțirea reală sau mentală a unui obiect în părțile sale componente. Sinteza este combinarea părților constitutive într-un singur întreg. Inducţie - mişcarea gândirii de la individ la general. Deducția este ascensiunea procesului de cunoaștere de la general la individ. Analogie (corespondență, asemănare) - stabilirea unor asemănări în unele aspecte, proprietăți și relații între obiecte neidentice.

3. Științific privat: chestionare, examinare, interviu, metodă grafică.

III. cunoasterea sociala -cunoștințe care vizează studierea naturii legăturilor sociale, a grupurilor sociale, a structurii sociale a societății.

Particularitate - subiectul și obiectul cunoașterii coincid, cunoștințele obținute sunt întotdeauna asociate cu interesele indivizilor, subiectivitatea concluziilor și aprecierilor.

Ţintă: identificarea modelelor istorice de dezvoltare a societății, prognoza socială.

Metode: analiza de continut (analiza datelor statistice, documente), ancheta, observatie, experiment.

IV.Cunoașterea de sine - autocunoașterea, stima de sine, crearea unui „concept eu” - imaginea eu.

Caracteristică - obiectul este subiectul însuși.

Scop: cunoașterea capacităților fizice, mentale, spirituale ale cuiva, locul cuiva printre alți oameni.

Cunoașterea de sine este realizată:

1. În analiza rezultatelor propriilor activități, comportamentului, relațiilor cu ceilalți.

2. Conștientizarea atitudinii celorlalți față de sine (calități ale personalității, trăsături de caracter), prin opiniile celorlalți

oameni și relaționarea cu ceilalți.

3. Auto-observarea stărilor, experiențelor, gândurilor cuiva.

Previzualizare:

2. Omul.

Om	Individual	Individualitate	Personalitate
Cel mai înalt nivel al organismelor vii de pe pământ, subiect al activității și culturii socio-istorice	Singurul reprezentant al rasei umane	Caracteristici și calități unice, originale, inerente unei persoane (biologice, psihologice, sociale)	Un set de trăsături semnificative din punct de vedere social care caracterizează o persoană ca membru al unei anumite societăți, o persoană ca subiect al relațiilor și al activității conștiente

Teoriile originii:religios, evolutiv(C.Darwin), marxist (om făcut de muncă)

problema biosociala- problema relaţiei dintre biologic şi social la om.

În momentul nașterii, o persoană este o persoană. Personalitatea devine în proces de socializare.

Socializare - procesul de asimilare de către o persoană a experienței sociale, forme de comportament acceptabile pentru o societate dată.

Socializare primară: agenţi (rude, profesori) şi instituţii de socializare (familie, şcoală).

Socializare secundară: agenti (colegi, profesori, functionari) si institutii (universitati, armata, biserica).

desocializare -procesul de îndepărtare de vechile valori, norme, reguli, roluri.

Resocializarea - procesul de învățare a unor noi valori, norme, reguli, roluri.

Libertatea individului- capacitatea de a crea pe sine și lumea celorlalți, de a face alegeri, de a fi responsabil. „Libertatea este o necesitate recunoscută” - G. Hegel.

Relatii interpersonale -relațiile dintre diferiți indivizi pe motive diferite.

Relatii interpersonale

Vedere personală asupra lumii- un set de principii, vederi, credințe și atitudini față de realitatea obiectivă și locul unei persoane în ea.

Viziunea asupra lumii:

lumesc, religios, mitologic, științific, filozofic, umanist.

Activitate - activitate umană care vizează schimbarea și transformarea lumii din jurul nostru și pe noi înșine. Subiect - cel care desfasoara activitatea. Un obiect - spre ce vizează activitatea.

Structura activitatii:

Motiv - scop - mijloace - actiune - rezultat.

Motivul - un material sau un obiect ideal care determină acțiune.

Ţintă - o imagine conștientă a rezultatului așteptat.

Activități:

1. După conținut: muncă, joacă, comunicare, studiu.

Muncă - un tip de activitate umană care vizează obținerea unui rezultat practic util.

Comunicare- procesul de interacțiune între oameni, care constă în percepție și înțelegere și în schimbul de informații (comunicare)

2. După direcție: spiritual , practic , creativ , managerial .

Creatie - o activitate care generează ceva nou care nu a mai existat până acum.

Euristică este știința care studiază creativitatea.

nevoile umane- nevoie experimentată sau percepută de ceva.

Are nevoie:

biologic, social, ideal.

Nevoi conform lui A. Maslow.

1.Fiziologic, 2.Existențial, 3. Social, 4. Prestigioasă, 5. Spirituală

Primar, congenital Secundar, dobândit

Nevoile fiecărui nivel devin urgente atunci când cele precedente sunt satisfăcute.

Interes - o nevoie conștientă care caracterizează atitudinea oamenilor față de obiectele și fenomenele care au o dezvoltare socială importantă pentru ei. Interesele sunt stimulente pentru diverse activități.

Capabilități - caracteristicile individuale ale unei persoane, de care depinde succesul diferitelor activități.

Abilitățile sunt bazate biologic.

Talent - un set de abilități care vă permit să obțineți un produs al activității care se distinge prin noutate și semnificație.

Geniu - cea mai înaltă etapă de dezvoltare a talentelor, care permite efectuarea unor schimbări fundamentale într-un anumit domeniu de activitate.

Geniul este un fenomen cultural al naturii umane.

„Conștient” și „Inconștient”- sunt concepte corelative care exprimă trăsăturile muncii psihicului uman. O persoană se gândește la situații și ia decizii. Astfel de acțiuni sunt numite conştient . Cu toate acestea, adesea o persoană acționează fără gânduri și, uneori, el însuși nu poate înțelege de ce a făcut acest lucru.Inconştientacțiunile sugerează că o persoană acționează dintr-un impuls intern, fără nicio analiză a situației, fără a clarifica posibilele consecințe. ( Z. Freud).

Fiind - ceva care există, existent în general (fiind studii secțiunea de filozofie ontologie).

Forme de a fi : ființă materială, ființă spirituală, ființă umană, ființă socială.

Lumea spirituală a omului(microcosmos) - un sistem complex al lumii interioare a unei persoane, ale cărui elemente sunt nevoile spirituale, gândurile, sentimentele, viziunea asupra lumii, emoțiile, valorile etc.

Previzualizare:

4. Sfera socială

Sociologie - știința legilor, formarea, funcționarea, dezvoltarea societății și a relațiilor sociale.(O.Kont).

Structura sferei sociale include:

I. Legături sociale -dependența grupurilor sociale și a oamenilor unul față de celălalt (există formale și informale).Conexiuni sociale:

1. Contacte sociale -conexiuni instabile care apar în anumite ocazii (de exemplu, pasagerii de metrou).

2. Interacțiuni sociale- conexiuni stabile, regulate, bazate pe activități comune (de exemplu, colegii de serviciu).

3. Relații sociale- conexiuni ultra-stabile, auto-reînnoite, care sunt de natură sistemică (de exemplu, prieteni).

II. grupuri sociale -comunități de indivizi uniți pe anumite baze.(T. Hobbes).

Semne:

populatie: grupuri mici (se deosebesc prin contact direct și comunicare informală), mijlocii, mari

demografic:sex, vârstă, educație, stare civilă

criteriul de decontare:orăşeni, săteni

confesional:catolici, ortodocși, musulmani

după etnie, profesional etc.

III. Comunitățile sociale-grupuri capabile de autoreproducere.

Comunități etnosociale: clan (trib), naționalitate, națiune.

Gen - asocierea persoanelor pe baza legăturilor de rudenie, trib - uniunea de clanuri nationalitati - asociații de oameni pe baza caracteristicilor teritoriale și lingvistice, națiune - grupuri mari de oameni uniți prin spațiu economic, limbă, cultură, tradiții, identitate națională.

IV. Instituție sociala -vezi capitolul Societatea.Principala instituție socială este familia.

Funcţie familia ca instituție socială: naştere.Familia este, de asemenea, un grup mic. Funcții familiale: educațional, socializare, agrement, crearea unui sentiment de securitate, economic și economic. Familie: matriarhal, patriarhal, parteneriat.Familie nucleară- format din 2 generatii.

V. Cultura socială- normele sociale și valorile sociale pe baza cărora se formează relațiile sociale.

VI. valorile sociale- scopurile la care aspiră oamenii din societate.Valorile de bază– vital pentru societate (sănătate, bunăstare, familie etc.)

VII. normele sociale- reguli de comportament social.

normele sociale(sunt scrise și nescrise):

Norme morale, norme etice, norme de tradiții și obiceiuri, norme religioase, norme politice, norme juridice.

Funcțiile normelor sociale:reglementare, unificatoare, educativă.

Comportament conformist -în conformitate cu standardele acceptate.

Comportament care nu este conform normelor sociale deviant.

Comportament deviant:

Comportament deviant -încălcare care nu respectă regulile.

Abaterea poate fi pozitivă (eroi) și negativă (dependenți de droguri, criminali)

Comportament delicvent -comiterea de infractiuni.

Conformitatea este asigurată de utilizare sancțiuni - reacția societății la comportamentul unui individ sau al unui grup. Funcția sancțiunilor - controlul social.

Sancțiuni:

pozitiv (recompensator) și negativ (pedepsire)

Oficial și neoficial.

stratificare sociala

Stratificare socială (diferențiere) -stratificarea si organizarea ierarhica a societatii.(P. Sorokin).

Criterii de diferențiere: venit(economic), putere (politică), educație (tip de activitate.), de asemenea distinge prestigiu - evaluarea de către societate a semnificației sociale a statutului unei persoane. Prestigiu depinde de utilitatea reală a activităţii şi de sistemul de valori al societăţii.

Straturi sociale:

caste - straturi strict închise ale societăţilor tradiţionale.

moșii - grupuri de persoane cu drepturi și responsabilități diferite.

Clase - grupuri sociale care se disting prin modul în care participă la producția și distribuția socială, locul lor în diviziunea socială a muncii.

straturi - grupuri informale cu un statut social relativ egal, ale căror criterii sunt venitul, accesul la puterea politică, educația.

stare

stare - o poziţie în structura socială a societăţii, asociată cu alte poziţii printr-un sistem de drepturi şi obligaţii.

statut personal - poziția pe care o ocupă un individ într-un grup restrâns

statut social- poziţia individului în grupul social.

starea setată - un set de statusuri ale unei persoane.

Prescris (născut) statut: sex, vârstă, naționalitate, rudenie

Dobândit (realizat) statut: profesie, educație, funcție, stare civilă, religie.

rol social - un anumit tipar de comportament recunoscut pentru persoanele cu un anumit statut.

mobilitate sociala

mobilitate sociala(P. Sorokin ) - trecerea unui individ sau a unui grup de la o poziție în ierarhia stratificării sociale la alta.

mobilitate sociala: orizontala -într-un singur strat și vertical – trecerea de la un strat la altul. Mobilitatea verticală poate ficoborând şi urcând.

Canale de mobilitate socială („ascensoare sociale”) -educație, armată, școli, familie, proprietate.

marginal - un individ care și-a pierdut statutul social anterior, incapabil să se adapteze la un nou mediu social („la margine”).

Marginalitate - poziția intermediară a individului între grupurile sociale, asociată mișcărilor sale în spațiul social.

Lumpens - oameni care s-au scufundat „în fundul” vieții publice.

conflict social.

conflict social(G. Spencer ) - o ciocnire de interese, scopuri, opinii, ideologii opuse între indivizi, grupuri, clase din societate.

Structura conflictului: situaţie conflictuală--incident--acţiuni active--finalizare

Tipuri de comportament în conflict: adaptare, compromis, cooperare, ignorare, rivalitate.Majoritatea savanților consideră conflictul ca fiind un fenomen natural, progresiv.

Tipuri de conflict:intern, extern, global, local, economic, politic, familial, național.

Conflicte naționaleasociate cu exacerbareaproblema nationaladespre autodeterminarea popoarelor și depășirea inegalității etnice, precum și tendințele din lumea modernă.

Două tendințe în lumea modernă:

1. Internaţional - integrare, apropiere de naţiuni.

2. National - diferentiere, dorinta de independenta.

Politica socială a statului- activitatea intenționată a statului pentru îmbunătățirea sferei sociale a societății. Directii: 1. îmbunătățirea structurii sociale a societății, 2. reglarea relațiilor dintre diferitele straturi, 3. dezvoltarea potențialului uman (programe de dezvoltare a educației, pensiilor, asistenței medicale, ecologiei).

Politica sociala: activ - influenţa directă a statului (uneori centralizată şi descentralizată) şi pasiv - mediate de factori economici

Previzualizare:

8. Corect

Dreapta

1. Un sistem de reguli și norme de comportament stabilite și protejate de stat.

2. Capacitatea de a face ceva, de a desfășura, de a avea (dreptul la muncă, la educație).

Semne de drept (și reguli de drept):normativitate, obligație, caracter general, certitudine formală.

Teorii ale originii dreptului: teoria dreptului natural (T. Hobbes), tradiția liberală (întâi legea - apoi statul), tradiția etatistă (întâi statul - apoi legea), marxistă, sociologică. Statism - teoria că stat cel mai înalt rezultat și scop al dezvoltării sociale

Funcțiile dreptului - de reglementare, educațională, de protecție.

Cultura juridică:cunoștințe juridice, atitudine față de lege, aplicarea legii.

Diferențele dintre lege și moralitate:

Izvorul (forma) dreptului- tipuri specifice de fenomene sociale care formează legea și rezultatul legiferării statului.Izvoarele (formele) dreptului:

1. Obiceiuri legale- modele de comportament care s-au înrădăcinat în societate ca urmare a repetării lor, care s-au transformat în reguli de conduită.

2. Practica judiciara.

3. Precedent juridic (judiciar).- o decizie legală luată anterior într-un caz juridic specific și a servit drept exemplu pentru deciziile ulterioare.

4. Contract normativ- un acord între părți care conține normele de drept

5. Act juridic- un act de legiferare de către autoritățile publice, de stabilire sau de abrogare a normelor de drept.

Act juridic: legi și reglementări.

I. Legile - acte normative de reglementare adoptate de cel mai înalt organ legislativ al statului (sau prin referendum), care stabilesc cele mai semnificative relaţii sociale. SuntLegile federaleși Legile subiecţilor Federaţiei.

Legile sunt împărțite în:

1. Legile constituționale(1. Constituții, 2. Legi de modificare a Constituției.

3. Legi prevăzute de Constituţie).

2. Legile ordinare– acte normativ-juridice ale legislaţiei în vigoare. Sunt actual (valabil pentru o perioadă determinată) șicodificat(coduri de legi – coduri).

II. Reguli– acte normativ-juridice prin care se precizează prevederile legilor. - Decrete, rezoluții, decrete.

Sistem juridic (familie) - asocierea statelor pe baza reglementării legale.

1. Romano-germanică- sursa principală este un act juridic. (Rusia).

2. anglo-saxon– sursa principală – precedent legal

3. musulman - sursa principală este obiceiul legal.

Dreptul este partajat la dreptul privatservește intereselor private (familiale, civile) șilege publica(constituțional, penal).

Realizarea dreptului – implementarea legii.Forme de realizare a dreptului:

1. Exercitarea dreptului -folosirea drepturilor

2. Exercitarea dreptului- îndeplinirea atribuţiilor de serviciu

3. Respectul pentru lege- nu o încălcare a legii

4. Aplicarea legii- realizat cu ajutorul oficialilor.

Sistemul de drept - un set de norme, instituții și ramuri de drept interconectate.

Elemente de sistem -1. Reglementare legală(statul de drept) este o unitate a sistemului.2. Institutul de Drept- un grup mic de drepturi care guvernează un tip de relație. (De exemplu, instituția cadoului în dreptul civil, instituția căsătoriei în dreptul familiei). 3. ramura dreptului - un ansamblu de norme juridice omogene.

Regula legii - elementul principal al sistemului de drept, regula de conduită stabilită și protejată de stat.

Structura statului de drept:

1. Ipoteza - parte a normei, indicând condițiile de apariție a drepturilor și obligațiilor.

2. Dispoziție - parte a normei, indicând conținutul normei

3. Sancțiune - parte a normei, indicând consecințele juridice ale încălcării.

Tipuri de reguli de drept

1. După funcție: de reglementare (stabilirea drepturilor și obligațiilor) și de protecţie (măsuri împotriva contravenienților)

2. După industrie:familial, civil etc.

3. După conținut:1. norme obligatorii(Ce trebuie sa facem)2. norme care interzic(ce sa nu faci)3. norme care autorizează(ce se poate face).

Ramuri ale dreptului.

1. Drept constituțional (de stat) -reglementează relațiile publice semnificative din punct de vedere social, structura statului.

2. Dreptul familiei- Reglementează problemele de căsătorie și relații de familie, rudenie.

3. Drept civil- reglementează proprietatea și relațiile neproprietate aferente.

4. Drept administrativ- reglementează relaţiile publice în domeniul managementului, este asociat cu activităţile puterii executive.

5. Dreptul muncii- reglementeaza relatia dintre angajat si angajator

6. Drept penalreglementează relaţiile legate de săvârşirea de fapte penale.

raport juridic– tipuri de relaţii sociale reglementate de statul de drept.

Pentru a deveni participanți la relații juridice, persoanele juridice și persoanele fizice (subiecții relațiilor publice) trebuie să aibă capacitate și capacitate juridică.

Capacitate legala -capacitatea subiecţilor raporturilor juridice de a avea drepturi legale şi de a suporta obligaţii. Vine de la naștere și se termină cu moartea.

capacitate legala- capacitatea subiecților raporturilor juridice de a-și exercita în mod independent drepturile și obligațiile.1. Complet- de la 18 ani.2. Parțial- (în cauze penale de la 16 ani, pentru unele infracţiuni de la 14 ani, în familie de la 16 ani, în civil - de la 14 ani, în administrativ - de la 16 ani)3. Limitat- de către instanță.

fapt juridic- conditiile de viata in legatura cu care se nasc raporturi juridice.

fapte juridice- 1. Formatori ai legii. 2. Schimbătoare. 3. Terminatori.

Fapte juridice:1. Evenimente(nu depind de voința oamenilor), 2. Acțiuni(în funcție de voința poporului).

AcțiuniSuntlegitimșiilegal(infracțiuni).

Infracțiuni- actele care sunt contrare prescripţiilor normelor legale se exprimă caacțiune, șiinacțiune.

Infracțiunisunt împărțite înnelegiuirișicrime.

Contravenții (delicte) și răspundere juridică.

1. Administrativ(în domeniul reglementărilor de stat și locale) –responsabilitate administrativa (avertisment, amenda, privarea de drepturi, confiscarea obiectului, munca corectiva, arestarea administrativa)

2 . Disciplinar(in domeniul relatiilor de servicii) -responsabilitate disciplinară(remarcă, mustrare, concediere),răspundere materială(deteriora)

3. Civil(în domeniul proprietății și al relațiilor neproprietate) – răspundere civilă.

crime– acte ilegale periculoase din punct de vedere social care provoacă vătămări sau amenințări speciale. Venirerăspundere penală.

Semne ale unei infracțiuni:vinovăție, nedreptate, pericol public.

Structura juridică a infracțiunii:

1. Obiectul infracțiunii -spre ce este îndreptată acțiunea.2. Subiectul infracțiunii -care a comis

3. Latura obiectivă a infracțiunii- o caracteristică care include semne de ilegalitate, pericol public, consecințe periculoase din punct de vedere social.

4. Latura subiectivă a infracțiunii- caracteristicile interne ale infracțiunii (motivul și scopul).

5. Motivul infracțiunii- un impuls conștient de a face ceva.

6. Scopul infracțiunii- rezultatul mental la care a aspirat subiectul.

Previzualizare:

Ce studiază știința socială?

Obiectul de studiu al științelor sociale estesocietate.Societatea este un sistem foarte complex care se supune diverselor legi. Desigur, nu există o știință care ar putea acoperi toate aspectele societății, așa că mai multe științe o studiază. Fiecare știință studiază orice parte a dezvoltării societății: economia, relațiile sociale, căile de dezvoltare și altele.

Stiinte Sociale -un nume generalizator pentru științele care studiază societatea ca întreg și procesele sociale.

Fiecare știință areobiect şi subiect.

Obiectul științei -fenomen al realității obiective, care este studiat de știință.

subiectul stiintei -O persoană, un grup de persoane, care cunoaște un obiect.

Științele sunt împărțite în trei grupe.

Stiinte:

Societatea este studiată de științe sociale (umaniste).

Principala diferență dintre științele sociale și științele umaniste:

Științe sociale (umanitare) care studiază societatea și omul:

arheologie, economie, istorie, studii culturale, lingvistică, științe politice, psihologie, sociologie, drept, etnografie, filozofie, etică, estetică.

Arheologie- o știință care studiază trecutul după surse materiale.

Economie- ştiinţa activităţii economice a societăţii.

Poveste- știința trecutului omenirii.

Culturologie- o știință care studiază cultura societății.

Lingvistică- știința limbajului.

Stiinte Politice- știința politicii, a societății, a relației dintre oameni, societate și stat.

Psihologie- știința dezvoltării și funcționării psihicului uman.

Sociologie- știința legilor formării și dezvoltării sistemelor sociale, grupurilor, indivizilor.

Dreapta -un set de legi și reguli de conduită în societate.

Etnografie- o știință care studiază viața, cultura popoarelor și națiunilor.

Filozofie- ştiinţa legilor universale ale dezvoltării societăţii.

Etică- știința moralității.

estetica -știința frumuseții.

Științele studiază societățilesens îngust și larg.

Societatea în sens restrâns:

1. Întreaga populație a Pământului, totalitatea tuturor popoarelor.

2. Etapa istorică în dezvoltarea omenirii (societate feudală, societate sclavagista).

3. Țară, stat (societatea franceză, societatea rusă).

4. Asociație de oameni cu orice scop (clubul iubitorilor de animale, societatea soldaților

mame).

5. Un cerc de oameni uniți printr-o poziție, origine, interese comune (înalta societate).

6. Modalitati de interactiune intre autoritati si populatia tarii (societate democratica, societate totalitara)

Societatea în sensul larg -parte a lumii materiale, izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalitățile de interacțiune dintre oameni și formele unificării lor. Politică: nivel micro, nivel macro (nivel de stat), nivel mega (între state).

Sistem politic- un ansamblu de elemente în care se realizează puterea politică.

Tipul de sistem politic determină regimul politic și juridic: democratic, totalitar, autoritar.

Elemente ale sistemului politic (sfere sau subsisteme):

1. Instituțional:stat, partide, mișcări (instituții)

2. Comunicativ- un set de relaţii între grupuri despre putere

3. de reglementare- reguli și reglementări

4. Cultural și ideologic– ideologie, cultură politică, vederi, emoții.

Putere– capacitatea de a-și exercita voința, de a avea un impact.

Structura puterii:

1. Subiecții puterii– stat, lideri politici, partide

2. Obiecte ale puterii- indivizi, grupuri, mase

3. Bazele puterii- juridic, economic, de putere, social, informativ

4 . Resurse de energie- constrângere, persuasiune, lege, tradiție, frică, încurajare, mituri

5. Funcţiile puterii- dominare, conducere, reglementare, control, management, coordonare, organizare, mobilizare.

Puterea este legală- autoritatelegalaautoritate legitimă- ceea ce nu este impus cu forța este acceptat de popor în mod voluntar.

Legitimitatea sau dominarea puterii (M. Weber)

1. Dominanța tradițională- condus de tradiție

2. Dominarea juridică- privind recunoaşterea normelor juridice

3. Dominanța carismatică- bazat pe autoritatea liderului.

Puterea politică este împărțită în:statului si autoritatii publice.

Teorii despre originea statului:

1. Teoria patriarhală - Aristotel2. Teoria religioasă – Toma d'Aquino3. Teoria contractului – D. Locke, T. Hobbes4. Teoria organică – G. Spencer5. Teoria clasei – K. Marx

Stat- o organizaţie specială a puterii şi administraţiei, care are un aparat special de constrângere şi este capabilă să dea decretelor sale forţă obligatorie pentru întreaga ţară.

Semne ale statului

1. Prezența unei autorități publice speciale

2. Prezența unui aparat special de control

3. Organizarea teritorială

4. Impozite

5. Suveranitatea puterii

6. Monopol asupra legiferării.

Funcții de stat – principalele domenii de activitate ale statului, semnificative din punct de vedere social.

Functii:

1. După obiecty: intern și extern

2. După conținut: politic, economic, social, cultural și educațional, juridic, organizațional, de mediu.

3. După natura impactului:protectoare (asigurarea protecţiei relaţiilor publice) şi de reglementare (dezvoltarea relaţiilor publice).

Forma de stat- un ansamblu de modalități de bază de organizare, organizare și exercitare a puterii de stat, exprimând esența acesteia.

Forme de stat:

1. Forma de guvernare -modul de organizare a guvernului.

Forma de guvernamant: 1. Monarhia- puterea este concentrată în mâinile unui singur cap și este moștenită.2. RepublicaPuterea este exercitată de organe alese alese pentru un mandat determinat.Monarhie:1 . absolut, 2. parlamentar, 3. dualist.Republică:1. prezidential, 2. parlamentar, 3. mixt.

2. Forma de guvernare – metoda structurii naţionale şi administrativ-teritoriale.Forme: 1. stat unitar, 2. federație, 3. confederație.

3. Regimul politic și juridic – un ansamblu de mijloace și modalități politice și juridice de exercitare a puterii.Regim: 1. democratic, 2. antidemocratic (1. autoritar, 2. totalitar, 3. militar).

Democraţie – recunoașterea principiului egalității tuturor oamenilor, participarea activă a oamenilor la viața politică.

Semne ale democrației:1. recunoașterea poporului ca sursă de putere și suveranitate,2. existența drepturilor și libertăților, 3. pluralismului, 4. separarea puterilor(legislativ, executiv, judiciar), 5.publicitate. 6. puterea electivă, 7. sistem dezvoltat de guverne locale.

Forme de democrație: 1. direct (direct), 2 indirect (reprezentant).

Instituţiile democraţiei directe: 1. alegeri, 2. referendum (vot popular).

Sistem electoral(include dreptul de vot, procesul electoral și procedura de rechemare a deputaților) –procedura de formare a organelor alese.

Vot- principii și condiții de participare a cetățenilor la alegeri.Vot: 1. activ(dreptul de a vota)2. pasiv(dreptul de a fi ales).semne: 1. universal, 2. egal, 3. vocal, 4. deschis.Determinarea rezultatelor are loc pe două sisteme: 1. sistem electoral majoritar -Câștigătorul este candidatul care primește cele mai multe voturi.2. electoral proporţionalsistem - votul pe listele de partide și repartizarea mandatelor între partide este strict proporțională cu numărul de voturi exprimate.Mandat- un document care atestă drepturile unui deputat.

Societate civila(G. Hegel)- aceasta este o parte non-statală a vieții socio-politice, protejată de intervenția directă a statului, de egalitatea drepturilor și libertăților tuturor oamenilor;Semne ale societății civile:1. prezenţa în societate a deţinătorilor liberi ai mijloacelor de producţie; 2. dezvoltarea și ramificarea democrației; 3. protectia juridica a cetatenilor; 4. un anumit nivel de cultură civică.

Statul constituțional- statul, care în activitatea sa este supus legii.Semne ale statului de drept: 1. supremația legii, 2 . respectarea drepturilor și libertăților, 3. separarea puterilor, 4. responsabilitatea reciprocă a statului și a cetățenilor.

Partid politic- o instituţie a sistemului politic, un grup de adepţi ai unor scopuri, unindu-se pentru a lupta pentru putere.Caracteristicile petrecerii: 1. lupta pentru putere, 2. programcu obiective și strategie, 3.Cartă, 4. structura organizationala, 5. prezenţa organelor de conducere.

Tipuri de petreceri: 1. Prin metode:revoluționar, reformist. 2. După natura calității de membru:personal, masă3. După ideologie: conservator, liberal, social-democrat, comunist.4. Prin reprezentare la putere: hotărâre, opoziție.5. După natura acțiunilor:radical, reacționar, moderat, extremist, conservator.

Cultura politică (G. Almond, S. Verba) - un set de sisteme de opinii, poziții, valori care predomină într-o societate sau grup.

Tipuri de cultură politică:

1. Patriarhal- Orientarea cetățenilor către valorile locale,2. subiect- atitudinea pasivă a cetăţenilor în sistemul politic.3. cultura politică a participării (activist) - participarea activă a cetățenilor la viața politică.Absenteism- neparticiparea, evitarea vieţii politice.

Ideologie politică- sistem de idei. Tipuri de ideologii:

1. conservatorism- mentinerea ordinii. 2.liberalism- libertatea individualității, antreprenoriat, drepturi. 3.Socialism- o structură corectă a societății. 4.anarhism- eliminarea statului 5.naţionalism- superioritatea națiunii 6.extremism- Metode violente.

Constituția Rusiei– 1918 (primul), 1925, 1937, 1978,1993 (12 decembrie). Primul din lume1787 - Constituția SUA.10 decembrie 1948- „Declarația Universală a Drepturilor Omului”, 1966 - „Pactul internațional cu privire la drepturile civile și politice” și „Pactul internațional cu privire la drepturile economice, sociale și culturale”.1959 – „Declarația drepturilor copilului”1989 – „Convenția cu privire la drepturile copilului”.

Om. Individual. Personalitate.

(Omul, individ, personalitate; social, biologic, socializare).

1) Omul este un produs al unei lungi dezvoltări evolutive. Natura îl creează pe om, dar el se dezvoltă numai în societate. Cu alte cuvinte, omul este o ființă bio-socială.

Omul este o creație a naturii. Natura a creat corpul uman, rezultatul dezvoltării îndelungate a naturii este creierul uman. Omul are multe nevoi biologice (precum animalele): respira, mananca, doarme, are nevoie de caldura. Corpul, sângele, creierul nostru aparțin naturii. Prin urmare, omul este o ființă biologică. Acest lucru se manifestă și în fiziologie, în cursul proceselor neuro-cerebrale, chimice și alte procese din organism.

Socialul și biologicul se contopesc în om. Fiecare născut are un aparat vocal, un creier, dar poate învăța să vorbească și să gândească doar în societate. Fiecare persoană și animal are un instinct de autoconservare. Aceasta înseamnă că biologicul și socialul sunt inițial conectate unul cu celălalt și doar într-o astfel de unitate există o persoană. Această unitate ne permite să spunem că omul este o ființă biosocială.

Ce diferențiază oamenii de alte ființe vii:

În primul rând,o persoană are un creier complex, gândire și vorbire articulată.

În al doilea rând,o persoană este capabilă să desfășoare o activitate creativă intenționată (adică, determină în prealabil pentru ce se va strădui; creativitate, adică crearea uneia noi).

În al treilea rând,omul este capabil să producă unelte și să le folosească.

Al patrulea,Omul este o ființă socială sau socială. Doar în societate, în comunicarea dintre oameni, are loc formarea calităților umane, se dezvoltă vorbirea, capacitatea de a gândi etc.

2) Conceptul de „individ” în greacă este „atom”, care înseamnă „indivizibil”. Termenul „individ” caracterizează o persoană ca fiind unul dintre oameni. Acest lucru subliniază dependența fiecărui individ de societate.

Conceptul de " individualitate" indică acel special, particular, care distinge o anumită persoană de alte persoane. Dar ne referim nu doar la aspectul exterior al unei persoane, ci, mai presus de toate, la calitățile sale semnificative din punct de vedere social.

concept "personalitate" („mască”, adică mască) subliniază principiul conștient-volitiv. De obicei, o persoană este evaluată după calități precum farmecul, capacitatea de a se comporta în societate, popularitatea, sociabilitatea.

Personalitatea este, de asemenea, considerată ca o combinație a celor mai izbitoare și vizibile caracteristici ale individualității. Astfel, se poate spune că o persoană este o „persoană sociabilă” sau o „persoană timidă”. Dar personalitate este ceva mult mai mult. LA personalități există calități atât de speciale care fac această persoană diferită de toți ceilalți oameni .

. Nevoile umane.

(Nevoi, orientări valorice, materiale, spirituale)

Are nevoie Este nevoia unei persoane de ceva. Aloca mai multe grupuri de nevoi: biologice sau fiziologice (în nutriție,

în mișcare, în aer, în căldură...)

social, adică generate de societate (în comunicare,

activitate, dragoste, prietenie, simpatie…);

spiritual(în cunoaștere, în activitate creativă) ; ti...);

muncă(uneori este izolat ca o nevoie separată)

prin ea o persoană se realizează în muncă, care este

sursa existenței sale.

Puteți vorbi și despre nevoile primareși secundar. De exemplu, cele primare sunt nevoile de hrană, de respirație. Iar cele secundare sunt nevoia de prietenie, comunicare, frumusețe etc.

Nevoile umane nu pot fi mereu aceleași.. Ele se schimbă în timp. De exemplu, pentru o persoană modernă nu este nevoie de un topor de piatră sau de un gramofon, cu excepția cazului în care, desigur, este un colecționar. Și mai departe, nevoile depind de condiţiile în care trăiesc oamenii, de nivelul de dezvoltare al economiei. Nevoile depind de din orientări valorice persoană, adică din ceea ce este valoros pentru el. Acest lucru se poate manifesta prin predominarea, de exemplu, a nevoilor spirituale sau materiale.

Nevoi d.b. rezonabil. Inseamna În primul rând, înțelegând asta satisfacţie toate umane nevoile sunt limitate disponibil oportunități, resurse naturale.

În al doilea rând rezonabilă este nevoia au condiții normale de viață.

În al treilea rând, nevoile nu ar trebui să contrazică standardele morale ale societății, să provoace neplăceri altor persoane.

Al patrulea, rezonabile sunt acele nevoi care ajută la dezvoltareîntr-un om cu calitățile sale cu adevărat umane (în muncă, poftă de cunoaștere...).

Nevoile includ false nevoi de exemplu, fumatul, băutul, consumul de droguri. Acestea sunt nevoi false, pentru că Inițial, o persoană nu se confruntă cu astfel de nevoi. El însuși își „obișnuiește” corpul cu aceste substanțe.

Abilități umane.

Capabilități- acestea sunt caracteristicile psihologice individuale ale unei persoane, care sunt exprimate în disponibilitatea ei de a stăpâni anumite tipuri de activitate.

Abilitățile oferă o oportunitate pentru dobândirea cu succes a cunoștințelor, abilităților și abilităților. Formarea abilităților are loc pe baza confecţii caracteristici congenitale ale sistemului nervos.

Abilitățile nu sunt atât un dar al naturii, cât un produs al activității umane. Abilitățile nu sunt dobândite în formă finită, ci sunt dezvoltate în procesul de activitate și formare.

Tipuri de abilități.

1.intelectual, artistic, organizatoric, instrumental...

2. A) generală - mentală, memorie dezvoltată, vorbire perfectă.

B) special - muzical, matematic, tehnic etc.

Cuvintele „talent” și „geniu” sunt folosite pentru a caracteriza abilitățile remarcabile.

Talent sunt abilități remarcabile. Anterior, cuvântul talent însemna nu numai abilități speciale, ci și o unitate monetară în lumea antică. Cel mai valoros a fost măsurat în talente. Deci talentul grec conținea 26,2 kg de argint. Cel mai adesea, talentul se manifestă într-un anumit domeniu - în știință, artă, tehnologie.

Geniu- cel mai înalt grad de dezvoltare a talentului, este asociat cu crearea de creații calitativ noi, unice.

O persoană nu reușește întotdeauna să-și realizeze talentele. Toată lumea știe expresiile: „și-a distrus talentul”, „și-a îngropat talentul în pământ”. Uneori persoana însuși este de vină, alteori societatea.

Oamenii de știință de astăzi sunt unanimi că nu există oameni mediocri, dar există oameni care nu își fac treaba. Acestea. este important să observați înclinațiile, abilitățile și să le dezvoltați. În multe privințe, acest lucru va depinde de eforturile deliberate ale persoanei însuși, de perseverența sa. Voi– aceasta este capacitatea de a găsi în mod intenționat și rezonabil ceva util pentru sine și pentru alții, dorința de a-l îndeplini.

Acțiunea voluțională implică - conștientizarea scopului,

străduindu-se să-l atingă,

Alegerea modalităților de realizare,

Depășirea dificultăților

Atingerea unui obiectiv și stabilirea unuia nou

țintă mai dificilă.

Omul și cultura.

Cultura este o caracteristică esențială a vieții societății și este inseparabilă de om, creat de om. Calitățile sale umane sunt rezultatul stăpânirii limbii, familiarizându-se cu valorile și tradițiile existente ale acestei culturi.

Inițial, cultura a însemnat „cultivarea solului”, dar mai târziu a căpătat un sens mai general - crearea oricăror valori (materiale, spirituale). Acestea. în sensul larg al cuvântului, cultură – este o combinație a tuturor tipurilor de activitate transformatoare a unei persoane și a societății, precum și rezultatul acestei activități.

Aloca spiritualși material cultură.

cultura materiala – acestea sunt rezultatele materiale ale producției materiale, acestea sunt, în primul rând, instrumentele de producție, produsele muncii.

cultura spirituala - acestea sunt rezultatele producției spirituale și ale valorilor spirituale întruchipate în opere de artă, teorii științifice, arhitectură, literatură etc. Principalele forme de cultură spirituală sunt mitul, religia, morala, arta, știința și filosofia.

Cultura este diversă. Cultură de masă destinat consumatorului de masă (seriale, muzică pop, diverse emisiuni).

Cultura de elită- cultura stratului privilegiat al societăţii - elita. Necesită o pregătire specială, este greu de înțeles (de exemplu, pictura lui K. Malevich, S. Dali).

cultura populara– cultura bazata pe traditii si valori nationale

Formarea culturii presupune nu numai păstrarea culturii trecutului, acumularea de valori culturale, ci este asociată și cu transferul acestora de la o generație la alta, crearea uneia noi.

O persoană cu adevărat cultivată se străduiește să fie educată pe scară largă în domeniul artei și științei. Un semn important al dezvoltării culturale a unei persoane, societatea este prezența condițiilor necesare pentru manifestarea și dezvoltarea abilităților, talentelor unei persoane - școli de muzică și artă, cluburi de interese etc.

Adăugați subcultură și contracultură

Interacțiunea dintre natură și societate.

Într-un sens larg cuvintele natura se referă la întreaga lume din jurul nostru. LA sens restrâns, natura - întreaga lume materială cu excepția societății.

Natura este habitatul natural al unei persoane, un depozit de resurse de care o persoană are nevoie în viața de zi cu zi și în activitățile de producție. Râuri navigabile, păduri, minereuri, cărbune - toate acestea sunt folosite în mod activ de oameni și nu le mai pot refuza. Altfel civilizația se va prăbuși. Astfel, natura servește ca bază naturală pentru viața societății umane..

Omul însuși este rezultatul dezvoltării evolutive a naturii. Natura creează omul, iar societatea se dezvoltă. Societatea este o parte a lumii materiale izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalități de interacțiune umană.

Societatea poate fi privită ca un sistem de relații dintre om și natură. Societatea umană diferă de restul lumii naturale prin aceea că o persoană este capabilă de activitate creativă, ca urmare, el influențează calitativ natura.

Influența omului asupra mediului natural îl schimbă pe omul însuși. Natura acestei influențe depinde de nivelul de dezvoltare al instrumentelor, de nivelul de dezvoltare al persoanei însuși. S-ar părea că nivelul actual de dezvoltare a producției, știința conferă omului putere asupra naturii. Cu toate acestea, natura însăși afectează schimbarea omului și a societății. Atitudinea necugetă a societății față de natură s-a transformat într-o criză ecologică pentru oameni (dispariția speciilor, poluarea biosferei etc.), dezastre provocate de om (accidentul de la centrala nucleară de la Cernobîl) și apariția unor boli necunoscute până acum. .

Interacțiunea dintre societate și natura este considerată în 2 direcții. În primul rând , impactul naturii asupra societății, În al doilea rând , impactul societății asupra naturii. In primulÎn acest caz, natura acționează ca o sursă de mijloace de viață (hrană, apă, căldură) și o sursă de mijloace de producție (metal, cărbune, electricitate).

Natura afectează dezvoltarea societății, fiind habitatul. Clima, flora și fauna, peisajul geografic afectează și viața.

Natura stimulează dezvoltarea societății, deoarece dezvoltarea bogățiilor sale contribuie la îmbunătățirea socială.

În al doilea caz, societatea acționează ca o condiție pentru schimbarea complexelor naturale existente (exploat minier, defrișări) și crearea altora noi (teren arabil, creșterea unor noi rase de animale). Acestea. impactul societății asupra naturii este o unitate de distrugere și creație.

pentru că natura este habitatul omului și condiția existenței sale, impactul său asupra naturii trebuie să fie rezonabil (rațional) și foarte atent. Altfel, impactul nelimitat al omului asupra naturii poate pune sub semnul întrebării existența întregii omeniri.

Caracteristicile relațiilor interpersonale.

În știință, conceptul „Relația” denotă o legătură specială a unei persoane cu lumea exterioară, este determinată de faptul că o persoană este înzestrată cu sentimente și rațiune, care îi afectează legătura cu lumea.

Relații interpersonale - relația dintre relațiile indivizilor.

Relațiile interpersonale diferă prin forma de organizare. Ei pot fi afaceri, personal, prietenos, familial, camaradelic.

De obicei sunt , sunt caracterizate de reciprocitate : relatie,

interacțiune, înțelegere reciprocă, percepție reciprocă.

Sunt sunt emoționale acestea. format pe baza sentimentelor. Sentimente care unesc oamenii - dragoste, compasiune etc. Sentimente care separă oamenii - furie, ură etc.

Relatie de afaceri altfel numit oficial (oficial). Ele sunt legate de respectarea unor formalități, reguli stabilite. Aceasta este, de exemplu, relația dintre elev și profesor.

Relatii personale nu este limitat de reguli formale, cum ar fi între prieteni.

Cea mai largă formă de relații interpersonale este cunoștință. Relațiile de întâlnire pot fi atât de afaceri, cât și personale. Întâlnirile sunt împărțite pe niveluri.

1) „Cunosc din vedere, recunosc;

2) „Salutări” (cu recunoaștere reciprocă);

3) „Salutări și discuții pe subiecte generale”.

Relațiile prietenoase apar cu cineva din cercul de cunoștințe, cu condiția ca o persoană să fie atractivă pentru alta și dorința de contact, comunicare.

Relațiile interpersonale mai strânse devin camaraderie. Ele se bazează pe legături de afaceri, participanții la astfel de relații sunt uniți printr-un scop comun, o activitate comună. Un nivel superior al relațiilor este caracterizat de cuvântul „prietenie”.

În centrul relațiilor interpersonale se află anumite sentimente ale oamenilor. Cel mai adesea, sentimentele exprimă simpatie, de exemplu. dispoziție interioară, atracție și opusul său, antipatie. Pe baza simpatiei, oamenii se unesc în grupuri. Gusturile și antipatiile oamenilor sunt selective. De multe ori este dificil să explici ce anume îți place la această persoană. Dar, cel mai probabil, motivul va fi coincidența de opinii și interese. Necompătimitor, de obicei persoana care te-a jignit a făcut o faptă rea.

Cea mai importantă condiție pentru relațiile interpersonale este dorința de a înțelege pe altul, capacitatea de a simpatiza, de a empatiza.

Comunicare. Cultura comunicarii .

Comunicarea este o activitate care vizează stabilirea și dezvoltarea contactelor între oameni; acesta este un schimb între oameni a rezultatelor activității lor mentale: informații, judecăți, sentimente

Comunicare cu alte persoane este o necesitate vitală pentru o persoană de orice vârstă. Rolul său este prezentat în cele ce urmează :

- Prin comunicare, o persoană dobândește cunoștințe despre lumea din jurul său,

Cu ajutorul comunicării, are loc un transfer de experiență, asimilarea valorilor culturale, morale care au fost dezvoltate de omenire,

- prin comunicare sunt asimilate regulile de comportament,

Calități umane importante - aderarea la principii, receptivitatea, onestitatea, bunătatea - se manifestă și se formează în comunicare,

- comunicarea contribuie la dezvoltarea intereselor.

Principalul mijloc de comunicare este limba care asigură existența, transmiterea și asimilarea informațiilor. O astfel de comunicare se numește verbal. Dar în comunicare, o persoană folosește și mijloace non-verbale: expresii faciale, postură, gesturi. O astfel de comunicare se numește nonverbal.

(Comunicare e diferit din comunicare. Comunicarea este un proces unidirecțional. De exemplu, „Mușețel, mușețel. Sunt o floarea de colt. Recepţie. - Floarea de colt. Sunt o margaretă. Recepţie." Acesta este doar un transfer de informații. În comunicare, ambii parteneri sunt activi. În procesul de comunicare, informația crește, se îmbogățește.)

Comunicare poate interpersonal, intergrup, pe termen scurt, pe termen lung, imediat, mediat(prin telefon, poștă, internet).

Pentru dezvoltarea unor relații sănătoase, este important cultura comunicarii. Aceasta înseamnă nu numai deținerea unei culturi a vorbirii, ci și capacitatea, dorința de a ține cont de interesele celorlalți. După cum s-a spus L.N. Tolstoi, nu există conversație, nu din lipsă de inteligență, ci din egoism. Poruncile antice spun că cine vrea să comunice trebuie:

- încredere în cel cu care comunici, convingerea că persoana cu care comunici este bună și gata să comunice cu tine;

- respect pentru cel cu care comunici, recunoasterea ca o persoana este cea mai mare valoare si este necesar sa comunici cu el cu atentie.

O altă caracteristică importantă a culturii comunicării este conformitatea. . Comunicarea ar trebui să se inițieze fără o atitudine negativă preconcepută. M. Gorki a sfătuit: „Nu aborda niciodată o persoană crezând că în el există mai mult rău decât bine.” Cultura comunicării presupune că o persoană nu-și impune altuia gusturile, obiceiurile .

Acolo unde există o lipsă a unei culturi a comunicării, poate exista conflicte. Este important să poți ieși din ele. Ce presupune asta?

În primul rând , conștientizarea de către participanți a comunicării situației ca conflict.

În al doilea rând , alegerea unei strategii de comportament într-o situație conflictuală (evitarea situației, negocieri, „luptă”).

În al treilea rând , alegerea metodelor de acţiune, dacă se alege strategia „negocierilor” sau strategia „luptei”. De preferință, desigur, primul.

Grup mic. Persoana din grup.

grup mic- acesta este un grup restrâns de oameni (2-7 ore), uniți printr-o activitate comună, un scop, interese similare, care sunt în contact unul cu celălalt.

Grupurile mici sunt o familie, o clasă de școală, o companie prietenoasă etc. Semne ale unui grup mic :

- compoziție de la 2 la 7 persoane;

- activitati comune (industriale, sportive, familiale, educationale);

- unitatea de scop; reguli generale;

- interacțiune interpersonală;

- prin natura relaţiilor M.G. poate fi formal (oficial) și informal (informal);

M.G. poate fi permanent sau temporar.

Poziția omului în M.G. numitSTARE . Definește drepturile, îndatoririle, privilegiile unei persoane. În grupuri diferite (familie, grup de lucru, echipă sportivă), aceeași persoană poate avea un statut diferit. De exemplu, tatăl - capul familiei poate fi un membru obișnuit al echipei de baschet, sub rezerva autorității antrenorului.

Într-un grup, o persoană joacă întotdeauna un fel de rol corespunzător statutului: rolul unui student, tată, fiică etc. Cel mai important este rolul liderului. Lider - (din lat. „conducător”) aceasta este o persoană care are influență asupra altora, adică cea mai autorizată figură jucând un rol central în M.G..

O persoană, fiind în M.G., se supune norme de grup . Acestea sunt regulile și cerințele care sunt dezvoltate de grup pentru a reglementa comportamentul..

Aceste reguli sunt obligatorii. Dacă cineva nu le respectă, grupul ia sancțiuni (măsuri de executare) împotriva contravenientului, care fie se supune, fie părăsește grupul. Uneori, M.G. arată egoism de grup - aceasta este o situație în care scopurile lui M.G. realizat prin încălcarea intereselor membrilor individuali. Există mai multe moduri în care un individ poate răspunde la presiunea grupului. :

o persoană acceptă inconștient linia de comportament a lui M.G. - toată lumea o face;

conformism – conștient extern acord cu opinia M.G.;

colectivism – acord conștient cu opinia M.G..

M.G. însoțește o persoană de la naștere până la bătrânețe. Rolul, comportamentul, scopurile și obiectivele unei persoane din M.G. se schimbă în mod constant, iar MG în sine, în care există o persoană, se schimbă.

Societate. Principalele sfere ale societății.

Societateîn sens restrâns, poate fi considerat ca un anumit grup de oameni uniți pentru comunicare și activități comune, sau ca o etapă în dezvoltarea istorică a unui popor sau a unei țări (sclavie, societate feudală).

Societateîn sens larg, este o parte din lumea materială izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalitățile de interacțiune dintre oameni și formele unificării lor. Societatea ar trebui considerată ca un sistem, adică un întreg alcătuit din părți interconectate. Este format din 4 SFERE sau subsisteme:

ECONOMIC - asociat cu producerea, schimbul, consumul, distributia bunurilor materiale;

SOCIAL - interacțiunea claselor, a straturilor sociale, este asociată cu poziția pe care o ocupă o persoană în societate;

POLITIC - organizarea si conducerea societatii, activitatile statului. organizaţii, politice petreceri;

SPIRITUAL - asociat cu morala, religia, arta, filozofia, activitățile organizațiilor științifice, religioase și de altă natură.

Toate zonele sunt interconectate, iar schimbările într-una duc inevitabil la schimbări în alte domenii.

Diversele conexiuni care apar între grupurile sociale se numesc RELAȚII PUBLICE.

RELAȚIILE PUBLICE sunt relațiile care iau naștere între grupurile sociale și în cadrul acestora, în procesul de creare a valorilor materiale și spirituale și a vieții societății în ansamblu.

Relatii publice.
Material.	Spiritual.
Oferiți oportunități materiale de existență și dezvoltare.	Ele sunt rezultatul și condiția interacțiunii umane. (de exemplu, politic, juridic, religios, moral etc.)

Dacă luăm în considerare mijloacele, cu pom. de care oamenii produc bunurile materiale de care au nevoie, atunci se pot observa 3 etape de dezvoltare a societatii: traditionala (sau agrara), industriala si postindustriala (sau informationala).

Etapa 1 - tradițională (agrară): 1) dominaţie natură. ferme; 2) populatie, în primul rând agrar; 3) dominație muncă manuală; 4) om se adaptează naturii; 5) diviziunea socială a societății este neschimbată; 6) relațiile de grup (corporate) domină, individualismul nu este încurajat; 7) om nu pot participa la politica.

Etapa 2 - industrial: 1) distrugerea naturalului economie, aspectul mașinilor, apare productie in masa; 2) specifice greutatea ţăranilor scade – crescând urban populație; 3) om eliberat de dependenţa de natură; 4) există o oportunitate mobilitate sociala, adică posibilitatea de a-și îmbunătăți poziția; 5) se aprobă treptat democrația și posibilitatea participării umane în politică.

Etapa 3 - post-industrial (informațional): 1) iese în prim-plan în economie sectorul serviciilor; 2) individualizare producție și consum; 3) rol principal știință, cunoaștere, informațieîn producție și societate; 4) mobilitatea socială rămâne ridicată, numărul de clasa de mijloc - oameni cu un venit stabil, mare, dar nu milionari.

Există și alte clasificări ale societății. Societățile sunt împărțite în:

1. prescris și scris;

2. societate primitivă, sclavagista, feudală, capitalistă, comunistă (după K. Marx);

Economia și rolul ei în viața societății.

1) Cuvânt "economie" provine din greaca veche „oikos” - casă, economieși nomos - lege. Astăzi, cuvântul „economie” este folosit pentru a se referi la economieţări, şi relaţii legate de afaceri și ştiinţă asupra legilor dezvoltării economice. În sensul cel mai larg, este un sistem producția socială .

Producția este procesul de creare a bogăției necesare existenţei şi dezvoltării societăţii. În orice societate interacționează forta de munca - capacitatea unei persoane de a lucramijloace de productie, acestea. obiect al muncii – din care se face un produs șiunelte - prin care sunt produse.

Forta de muncași mijloace de producție formează conceptul forte productive societate.

În procesul de producție, oamenii intră înrelaţii de producţie , care include raport cu proprietatea la mijloacele de producție, forme de distributie produs fabricat și schimb si consum. (Forțele productive și relațiile de producție în unitate formează modul de producție al bunurilor materiale).

Proprietatea asupra mijloacelor de producție stă la baza relațiilor economice. proprietate - asta e corect deține, folosește și gestionează mijloace de producție . Distinge:corporativ, de stat, cooperativ, privat proprii.

Fiecare dintre noi este un participant la diverse relații economice. Ele apar atunci când cumpărăm produse din magazin sau primim bani pentru munca prestată, vindem ceva.

2) Rolul economiei.

Există o relaţie directă între starea economiei şi nivelul de trai al populaţiei (adică gradul de satisfacere a nevoilor). Are legătură cu producția. Nivelul de trai presupune o crestere sau scadere a consumului de bunuri materiale si spirituale pe cap de locuitor. Și asta va depinde de:

volumele de producție din țară;

eficiența (eficiența) producției; iar acești doi factori depind de utilizarea realizărilor științei și tehnologiei, de gradul de automatizare și mecanizare a producției.

Prezența concurenței între producătorii de bunuri și servicii. Acest lucru permite consumatorilor să aleagă cel mai bun produs și la un preț favorabil.

Din politica economică a statului.

1) Economia de piata -

In caz contrar, .

3 semne:

aprovizionare nereglementată

cerere nereglementată

pret nereglementat

.

2) Cererea și oferta.

Cerere

Oferi

bunuri

Stat și economie.

Stat

organe speciale.

Statul ca sistem de management social îndeplinește o serie de funcții semnificative din punct de vedere social:

Politic, adică exercitarea puterii politice printr-un sistem de organe, protecția statului. frontiere.

Economice adica reglementarea relaţiilor economice.

Social: dezvoltarea educației, asistenței medicale, a securității sociale.

Ideologice: educarea membrilor societății, formarea orientărilor valorice prin sistemul de învățământ.

Mecanismul de impozitare și bugetul de stat permite statului să facă față diverselor sarcini. Taxele sunt principalele surse de fonduri pentru stat.

Un impozit este o anumită sumă de bani pe care fiecare producător, beneficiar, proprietar de proprietate trebuie să o plătească statului. Din veniturile fiscale, statul finanțează cheltuielile pentru apărare, educație, sănătate...

Direct, adică perceput direct asupra venitului sau proprietății cuiva într-o sumă stabilită. (Întreprindere - impozit pe venit; populație - venit și proprietate).

Impozite.

Indirect– pentru vânzarea de bunuri și servicii (taxa vamală, suprataxă la prețul anumitor bunuri).

Guvernul poate reduce sau crește taxele. Cu cât impozitele sunt mai mari, cu atât statul poate sprijini mai activ educația, știința etc. Pe de altă parte, cu cât povara fiscală asupra economiei este mai mică, cu atât se dezvoltă mai rapid.

Format prin impozite bugetul de stat. Aceasta este planul consolidat al veniturilor și cheltuielilor statului. Bugetul conține elemente de venituri și cheltuieli. După aprobarea bugetului, guvernul nu poate folosi fonduri destinate unui scop pentru a rezolva alte probleme.

Uneori bugetul devine limitat. Aceasta este o situație în care cheltuielile necesare sunt mai mari decât veniturile posibile. Pentru a reduce deficitul bugetar necesar: - costuri mai mici;

- găsiți surse suplimentare de venit;

- împrumutați de la cetățeni (obligațiuni de stat), bănci, state.

Activitățile creditare și financiare ale statului au ca scop încurajarea și dezvoltarea micilor afaceri, menținerea masei monetare în concordanță cu resursele de mărfuri și întărirea monedei naționale.

Statul are proprietate economică, care include unele întreprinderi, bănci, subsol etc.

În activitățile legislative, statul ia măsuri menite să protejeze toate formele de proprietate; în activitatea economică străină, statul protejează producătorul național.

. Sfera socială a societății. Politica sociala.

1) Societatea cum este sistemul din 4 sfere. Printre acestea - sociale, include straturi și clase, relații de clasă, națiuni și relații naționale, familie, instituții de învățământ și medicale. serviciu etc.

Societatea are STRUCTURA SOCIALA -un set de grupuri sociale care diferă ca poziție în societate . Împărțirea societății în grupuri care ocupă diferite poziţii sociale numită inegalitate sau diferențiere socială. Există economice diferenţiere(în venituri și nivel de trai), politic (diviziunea societății în manageri și manageri), profesional (evaluarea grupurilor în funcție de profesii), vârstă etc.

Știința modernă consideră că INEGALITATEA este un fenomen pozitiv. O obligă să se străduiască pentru îmbunătățire, pentru îmbunătățirea poziției.

Se numește o anumită poziție a unei persoane în societate statut social. Tipuri de statut - PRESCRIS (adică de la naștere: sex, vârstă, origine).

REALIZAT (educație, situație financiară, calificare)

Spre deosebire de antichitate sau societatea medievală, în condiții moderne, o persoană își poate schimba statutul. De exemplu, după ce a primit o educație și un loc de muncă bun, dând dovadă de diligență și perseverență, el poate deveni atât bogat, cât și faimos.

În funcție de statutul său social, o persoană îndeplinește anumite sarcini în viață. roluri sociale. Aceasta estecomportamentul așteptat asociat cu un anumit statut . (De exemplu, jucăm rolul unui student, fiu, nepot, prieten.)

2) Politica socială.

Caracteristici ale sferei sociale a societății ruseîn ultimul deceniu:

Creșterea inegalității sociale a populației, diferența dintre venituri și niveluri de consum, scăderea prestigiului multor profesii. Inegalitatea, după cum știm, nu poate fi evitată, dar pentru a evita conflictele sociale, este important să nu se permită o diferență prea mare de venit. Aceasta este sarcina statului în politica socială.

Apariția de noi grupuri sociale - antreprenori, fermieri;

Situația financiară a familiilor numeroase, a persoanelor cu dizabilități, a pensionarilor și a șomerilor s-a înrăutățit.

Prin urmare, politica socială devine direcția principală în activitățile statului. Are ca scop atenuarea inegalității, ajutând cei săraci. Politica socială se manifestă în pensii pentru bătrânețe, invaliditate, invaliditate temporară, sprijin pentru sistemul de sănătate, educație și cultură.

Grupuri sociale și comunități.

Societatea a fost întotdeauna eterogenă. Straturile sociale sunt grupuri mari de oameni care diferă în ceea ce privește poziția lor în structura societății. Principalele tipuri de grupuri sociale suntclase, caste, moșii. Recent, a existat o divizare în STRATURI (straturi).

Sistemul de caste dezvoltat în India antică: o persoană de la naștere până la moarte este membru al unei singure caste. Sistemul imobiliar s-a dezvoltat în Europa medievală. Diviziunea de clasă, ca și diviziunea de castă, se caracterizează prin proprietăți ascuțite și diferențe sociale între grupuri. Formarea claselor moderne este legată de formarea unei societăți industriale.Împărțirea în clase se bazează pe relația dintre oameni și proprietatea asupra mijloacelor de producție.

Fiecare persoană aparține unui grup social sau ocupă o poziție intermediară (de tranziție). Oamenii în această poziție sunt de obicei numiți MARGINALI. Procesul de marginalizare se intensifică de obicei în momentele critice, mai ales dificile ale istoriei (pentru țara noastră, sunt anii 20-30 ai secolului XX sau vremurile „perestroikei”). Alocați de asemenea LUMPENOV – oameni care s-au scufundat în „fundul” vieții – vagabonzi, cerșetori, oameni fără adăpost.

Grupurile sociale ocupă poziții diferite în societate, au acces inegal la astfel de beneficii sociale precum bani, putere, prestigiu. Acesta este ceea ce înseamnă inegalitatea socială. Diferențele apar deosebit de clar în starea proprietății. Inegalitatea socială este de obicei considerată naturală, deoarece. oamenii au fost întotdeauna diferiți și vor fi diferiți ca sănătate, putere fizică, abilități etc.

Apartenența unei persoane la un anumit grup se poate schimba. De exemplu, după ce a început să lucreze ca muncitor, mai târziu, după ce a primit o educație, o persoană se mută într-un alt grup social. În condițiile unui sistem de caste sau moșii, astfel de tranziții sunt practic imposibile. În societatea industrială modernă, acest lucru se întâmplă destul de des.

Nu numai o persoană se poate mișca. Sunt posibile schimbări în poziţia întregilor grupuri sociale, mai ales în timpul revoluţiilor.

pentru că țara noastră a făcut, deci, trecerea la economia de piață au avut loc schimbări în structura socială a societăţii, au apărut noi grupuri sociale: fermieri, antreprenori, managerişi altele.Se schimbă şi poziţia grupurilor tradiţionale ale populaţiei. Există o stratificare în rândul clasei muncitoare. Partea de știință intensivă a acesteia este destul de reușită. Mulți specialiști de înaltă calificare - intelectuali și-au coborât statutul sau au părăsit cu totul sfera științifică sau de altă natură. Prestigiul unor profesii legate de munca intelectuală a scăzut.

Sau moralitate - moralitate,

; .

. Aceasta este prima sarcină a moralității . conceptebun si rau ; onoare – dezonoare ; , răutatea

, - Aceasta este o altă problemă de moralitate.

Ea ne guvernează viețile 2 moduri:

Sensul moralității este că

-

Binele și răul sunt conceptele de bază ale eticii. Alegerea morală.

Etica este știința moralității care studiază întrebările despre originea și esența moralității, despre ce sunt răul și binele.

Bun si rau - concepte de bază ale eticii .

Conceptul de bine exprimă efortul nostru pentru umanitate, pentru umanism. Prin bine înțelegem tot ceea ce contribuie la îmbunătățirea vieții, la ridicarea personalității unei persoane, îmbunătățirea societății. Relațiile sunt considerate bune încredere, dreptate, milă, iubire de aproapele . Considerăm bine mișcare pentru o societate democratică, statul de drept, pentru drepturi și libertăți fiecare cetățean, și cel mai important - pentru renașterea morală a persoanei însuși, pentru adevărata sa fericire.

Toate, ceea ce este opus binelui este rău. Conceptul de rău este investit cu ideea de imoral, inuman, nebun. Este tot asta demn de condamnare, disprețși trebuie neapărat depășit de oameni, de societate. Răul se găsește acolo unde o persoană este umilită, insultată, unde este tratată nu ca o persoană vie, ci ca pe un lucru de care poți beneficia. Conceptul de rău cuprinde toate fenomenele negative: violență, înșelăciune, răutate, furt, cruzime, trădare, denunț etc. P. Când cei puternici îi jignesc pe cei slabi, când vina este transferată asupra altuia, când se încurcă la serviciu...

Binele și răul sunt conceptele de bază ale eticii. Ele ne servesc drept ghid. O persoană foarte morală își organizează activitățile în așa fel încât să sporească binele și să reducă răul. Toate acțiunile noastre, precum și economia, politica, cultura, morala evaluează din punct de vedere al umanismului, determină dacă este bine sau rău, bine sau rău. Și dacă acțiunile noastre sunt utile oamenilor, asta este bine, asta este bine. Nu contribui, împiedică - rău. Dacă vrem să dăm o apreciere morală a ceva, o facem cu ajutorul conceptelor de bine și rău. Evaluarea a ceva.

Comportamentul moral sau moral este întotdeauna o alegere datorată libertății morale, care este determinată de bunătate.

Cine și cum va evalua alegerea noastră? Există un controler invizibil și strict. Aceasta este conștiința noastră. Trebuie amintit că alegerea unui act are întotdeauna consecințe, atât pentru ceilalți, cât și pentru noi personal. Și trebuie să plătești pentru consecințe. Alegerea și responsabilitatea sunt împletite. Capacitatea de a acționa corect în conformitate cu cerințele moralității se dezvoltă pe tot parcursul vieții.

. Lumea spirituală a omului.

Lumea spirituală

este asta

-

- și comportament;

Drept spre libertatea conștiinței ( libertatea de gândire și de vorbire.

seturi doua conditii legale, convingeri: 1) prin lege; 2) .

.

Națiunile și relațiile interetnice în societatea modernă.

O națiune este o comunitate de oameni stabilită istoric, bazată pe un teritoriu, limbă, cultură și legături economice comune.

Forma exterioară de exprimare a națiunii este - identitate nationala (rusă, germană etc.). conștientizarea individului însuși ca parte inseparabilă a națiunii prin istoria poporului său, limba națională, realizările culturii spirituale.

Astăzi există Două majordirecţii în dezvoltarea naţiunii : diferenţiereși integrare.

Diferenţiere se manifestă în dorința firească de independență națională, de dezvoltare a culturii naționale, economie, politică etc. Integrare se manifestă prin extinderea legăturilor dintre diferite națiuni, ruperea partițiilor naționale, dezvoltarea comunicării în domeniul culturii, adâncirea relațiilor economice și politice.

Unul dintre factorii principali în dezvoltarea omenirii de astăzi este revoluția științifică și tehnologică. Implică o cooperare extinsă. Există un proces de integrare economică, și odată cu el și procesul de apropiere a popoarelor. Un exemplu este Uniunea Europeană, care reunește o duzină și jumătate de țări europene. S-a elaborat o lege europeană unică, în caz de conflicte, s-a organizat o instanță europeană care să rezolve probleme complexe ale căror decizii sunt obligatorii pentru toate statele.

Există aproximativ 2.000 de națiuni și aproximativ 180 de state în lume, adică aproape toate statele sunt multinaționale. Relațiile interetnice nu se dezvoltă întotdeauna cu succes. Uneori apare o ÎNTREBARE NAȚIONALĂ, adică. o situație de nemulțumire față de poziția lor de reprezentanți ai anumitor naționalități, cauzată de încălcarea drepturilor.

Cauzele problemelor internaționale pot fi urmatoarele:

dispute teritoriale,

Inegalitatea condițiilor socio-economice, reprezentarea diferită la putere;

Controverse legate de utilizarea limbajului;

Orice încălcare a drepturilor la nivel național, prejudecăți, furie, cultură scăzută.

Pentru țara noastră multinațională, implementarea unei politici naționale bine gândite este o sarcină foarte importantă. Documentele care determină politica națională în țara noastră sunt Constituția Federației Ruse, precum și „Conceptul de politică națională a Federației Ruse” adoptat în 1996, care proclamă, în primul rând, egalitatea tuturor națiunilor și naționalităților. si interzicerea incitarii la ura etnica.

Următoarele măsuri vor ajuta la normalizarea relațiilor interetnice în statul nostru:

Incompatibilitate cu manifestările de ură națională;

Egalitate garantată a persoanelor indiferent de naționalitate de către stat;

Acordarea autonomiei național-teritoriale;

Garanția autonomiei culturale și naționale;

Garanția dreptului de a folosi limba maternă;

Dreptul la asociații naționale;

Interzicerea legislativă a instigării la ură etnică, la ură rasială și religioasă, propaganda exclusivității la nivel național.

Politica, rolul ei în viața societății.

Politică(din greacă) - arta guvernării.

Acestea sunt relațiile dintre grupurile sociale privind autoritățile, statul, aceasta este participarea la treburile statului, definirea sarcinilor, conținutul activităților statului.

Politica și tot ceea ce este legat de ea este de obicei atribuită sferei politice. O trăsătură specială a politicii este că ea unește interesele unor mase mari de oameni într-un singur întreg. Cei mai activi reprezentanți ai acestor grupuri sociale se unesc în partide care își exprimă interesele.

Partidele politice sunt active. Ei țin întâlniri și conferințe pentru a discuta despre scopuri și obiective, organizează mitinguri, distribuie publicații tipărite, desemnează candidați pentru deputați, campanie pentru ei.

Majoritatea cetățenilor sunt implicați în politică, participând la alegeri, referendumuri (votul popular pe probleme majore, precum constituția).

Politica este de natură autoritară, tk. este imposibil să atingeți obiectivele stabilite fără constrângere, fără eforturi puternice.

Putere- aceasta este o oportunitate, capacitatea de a dispune de cineva, ceva; este forţa care reglează relaţiile din societate.

Puterea politică este capacitatea reală a unei clase, grup, individ de a-și pune în practică voința, exprimată în politică.

Polit. autoritățile gestionează resursele monetare și materiale, emit legi care sunt obligatorii pentru toată lumea și opresc încălcările legii.

Semne udate. Autoritățile:

1. utilizarea legală a forței;

2. hotărâri obligatorii pentru orice altă putere;

3. publicitatea puterii, adică distribuirea tuturor cetățenilor;

4. prezenţa unui singur centru decizional.

Rolul politicii în viața societății:

1) politica în demonstrațiile moderne. exprimă interesele tuturor grupurilor și straturilor de populație;

2) socializarea politică a individului, i.e. includerea oamenilor în viața politică;

3) menținerea ordinii și stabilității în societate;

4) managementul și conducerea societății, rezolvarea contradicțiilor emergente.

Partidele și mișcările politice. Sistem multipartit.

Partide politice -Acestea sunt asociații de oameni cu gânduri similare care exprimă interesele unor grupuri sociale mari. Partidele justifică scopurile politice, dezvoltă modalități de a lupta pentru putere.

pentru că grupurile sociale sunt diverse, diverse și interesele lor. Prin urmare, în țările democratice nu există unul, ci mai multe partide. Ei concurează între ei în lupta pentru putere și pentru alegători. Când un partid este la putere, care urmează o anumită politică, atunci alte partide care nu sunt de acord cu această politică critică partidul de guvernământ, fiind în ea. opoziţie. Criticând politica partidului de guvernământ, oferind alegătorilor propria lor versiune a politicii, opoziția se așteaptă să ajungă la putere la următoarele alegeri.

Prezența a 2 sau mai multe partide se numește sistem multipartit. În prezența unui sistem multipartit, unul sau altul, înlocuindu-se unul pe celălalt, vine la putere. (Lotul, care primește cele mai multe voturi într-o alegere devine guvernare, restul in opoziţie).

În lumea modernă, în diferite țări există un număr mare de partide. În SUA, cei mai influenți sunt 2 - Republican și Democrat, în Marea Britanie - Conservator și Laburist.

La noi, la începutul secolului al XX-lea, erau și mai multe partide. În viitor, de mulți ani a existat un singur partid - COMUNISTUL.

Momentan în RF vreo 50 de partide, cel mai influent Partidul Comunist, Rusia Unită, Uniunea Forțelor Dreapte, LDPR.

Semne ale petrecerilor moderne:

Asociația voluntară a cetățenilor

P.p. nu numai că participă la politică, dar caută și să cucerească cei udați. Autoritățile;

Disponibilitatea unui program, cartă, organizație, nucleu de guvernare;

Proprietatea proprie, resurse financiare;

Simboluri proprii, insigne, bannere.

Sarcini politice. petreceri:

1. influența formarea opiniei publice, creșterea udată. cultura cetățenilor;

2. organizarea participării cetăţenilor la viaţa politică;

3. influența asupra activităților parlamentului și guvernului;

4. educarea membrilor de partid, promovarea liderilor politici.

Mișcări socio-politice- entităţi politice care nu fac parte din structurile de stat şi de partid, dar care influenţează politica. o viata.

Tipurile lor: socio-politice, sociale, militar-patriotice, naționale, ecologice...

Proprietatea, formele ei. Reglementarea legală a proprietății.

Proprietatea este atitudinea față de un lucru ca față de propriul lucru. Proprietatea înseamnă posesia, folosirea și eliminarea.

propriu(în economie) este relaţia cu mijloacele de producţie cu

scopul obținerii de venit (profit) este dreptul de a deține, folosi și dispune de mijloacele de producție. Proprietatea asupra mijloacelor de producție stă la baza relațiilor economice. Formele sale se disting:

1 . Korporagavna eu (stoc) forma de proprietate,
Al doilea acționar are dreptul să primească o parte din venitul acțiunii
societate pe acţiuni (dividendele) corespunzătoare cuantumului acţiunilor
și dreptul de a participa la gestionarea afacerilor sale. Proprietar
actiunile pot fi orice membru al societatii. Pentru a rezolva probleme
privind treburile societatii pe actiuni se infiinteaza o conducere, in
care include acționarii care dețin o parte semnificativă a acțiunilor
(lac de control).

2. Proprietate privată (persoane juridice – organizații și persoane fizice – cetățeni) reprezentat în agricultură, meșteșuguri, comerț, servicii. Proprietatea privată joacă un rol important, stimulează inițiativa și întreprinderea, atitudinea responsabilă față de muncă.

3. proprietatea statului. În primul rând, include unele mari întreprinderi industriale, bănci, căi ferate, energie, comunicații etc. Statul, prin crearea de întreprinderi, contribuie la dezvoltarea industriilor intensive în știință sau preia reechiparea tehnică a sectoarelor slabe ale economiei.

4.De cooperare proprietatea este proprietatea creată de un grup de oameni care se reunesc în mod voluntar pentru a-și împărți proprietățile
in activitati de afaceri. Activitățile se desfășoară pe baza autoguvernării, adică. participanții cooperativei rezolvă înșiși în comun problemele activității economice, aleg
organele de conducere. Venitul este distribuit pe bază de acțiuni.

5. Forma colectivă de proprietate - colectivul de muncă, fiind proprietar, participă la conducerea producției, alege șeful întreprinderii și controlează activitățile financiare și de altă natură ale administrației.

6. Proprietatea organizațiilor religioase și publice.

7. Municipal- proprietatea aşezărilor urbane şi rurale.

Proprietatea este consacrată prin lege și poate fi protejată în instanță. Relatii despreproprietatea esteproprietaterelație venoasă(Relaţii cumpărarea, vânzarea, folosirea, închirierea, donarea, moștenirea și mult mai multe legate de cutare sau cutare proprietate). Reglementări care guverneazăraporturile de proprietate sunt fixeDrept civil, Legea protectiei consumatorilor etc.În condițiile moderne de formare a unei economii de piață, este necesar să se cunoască regulile care guvernează relațiile de proprietate.

Cultura juridică contribuie la protejarea intereselor drepturilor proprietarului în pregătirea raporturilor contractuale, în primul rând a contractelor de vânzare, la îndeplinirea integrală și la timp a obligațiilor acestora.

Drepturile și obligațiile cetățenilor Federației Ruse.

Drepturile, libertățile și îndatoririle cetățenilor Federației Ruse sunt consacrate în Constituție. De asemenea, stabilește principiul răspunderii reciproce a statului și a cetățeanului. Omul, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare. respectarea lor este principala datorie a statului. Așa scrie în Constituție – legea de bază a statului.

Statul rus este obligat să urmeze o politică socială menită să asigure o viață decentă și o dezvoltare liberă a cetățenilor.

Cetăţeanul, la rândul său, trebuie

- Mă voi conformada Constitutia si alte acte normative ale statului,

- plateste taxe; protejează mediul;

-protejapatrie.

Constituția Federației Ruse consacră valori democratice general recunoscute și reglementează cele mai importante relații dintre o persoană, societate și stat. Acesta garantează și drepturile cetăţenilor:

- dreptul la viață, la libertatea personală;

- integritate personală;

- privind neamestecul în viața personală; la secretul corespondenței;

-sa detina proprietati etc.

- libertatea de exprimare, libertatea de mișcare

- dreptul la muncă; Securitate Socială;

- libertatea de întrunire și asociere pașnică, acces la serviciul public;

- participarea la afacerile guvernamentale și publice,

- în viața culturală a țării;

- dreptul la educație gratuită; îngrijiri medicale etc.

Drepturile cetățenilor sunt inseparabile de îndatoriri.

Statul, principalele sale caracteristici. Forme de guvernare.

Stat- o formă specială de organizare a puterii politice în societate, care are suveranitate și se gestionează cu ajutorul lui

organe speciale.

Statul nu a existat întotdeauna. Apariția statului - un lung proces istoric (de exemplu, în Europa de Vest, statul a apărut în 500 printre franci, iar statul rus - în secolul al IX-lea).

Există mai multe teorii despre originea statului:

divin, clasa

negociabil

Semne de stat:

unitatea teritoriului.

autoritate publica. Se extinde la intreaga populatie a tarii, pentru implementarea lui se creeaza un aparat administrativ special, armata, politia, informatiile....

Suveranitate. Interiorînseamnă că guvernul deasupra puterii oricărei alte organizații din societate, deciziile acesteia sunt obligatorii pentru toți; extern manifestată în independenţa faţă de alte state.

activitate legislativă: numai de stat. are dreptul exclusiv de a face legi. Cu ajutorul normelor juridice ale statului. fixează o anumită ordine socială.

Taxele fiscale, sunt necesare pentru rezolvarea economiei sociale. şi sarcini culturale, pentru întreţinerea statului. dispozitiv.

Funcții de stat:

1. Politic, i.e. exercitarea puterii politice printr-un sistem de organe, protecția statului. frontiere.

2. Economic i.e. reglementarea relaţiilor economice.

3. Social: dezvoltarea educației, a sănătății, a securității sociale.

4. Ideologice: educarea membrilor societăţii, formarea orientărilor valorice prin sistemul de învăţământ.

Formele de stat.

Regimul politic- un set de metode și metode de implementare a statului. Autoritățile.

Democrație (puterea poporului) - puterea este exercitată de popor prin reprezentanți aleși, multipartid, dem. drepturi și libertăți, egalitate în fața legii.

Totalitarismul (din latină complet. Universal) - impunerea unei singure ideologii, a unui sistem unipartid, a unui puternic sistem punitiv, teroare ..

Statul juridic, principalele sale caracteristici.

Statul juridic este care în toate activitățile sale este supusă legii și principalul său scop este asigurarea drepturilor și libertăților omului.

Starea juridică. dezvoltat în multe țări ale lumii în ultima treime a secolului 20. Pe primul loc în ea este dreptul, pe al doilea este statul, ceea ce înseamnă statul de drept în societate, în toate sferele sale. Statul de drept asigură toate drepturile omului și cele civile.

Semne ale statului de drept:

Supremația legii . Nici un singur stat organism, nici un singur funcționar, nici o singură persoană nu este scutită de obligația de a respecta legea. Stat. puterea se formează strict în conformitate cu Constituția și alte legi. acte. Organele și funcționarii statului au dreptul de a face numai ceea ce decurge din Constituție și din alte legi.

Garantarea drepturilor și libertăților cetățenilor . Statul trebuie să adopte astfel de legi care să recunoască, să garanteze și să protejeze în mod fiabil drepturile omului, libertatea și egalitatea tuturor. Recunoașterea faptului că drepturile aparțin unei persoane prin drept de naștere.

Egalitatea tuturor cetățenilor in fata legii indiferent de poziție sau statut social, adică poziție în societate.

Separarea puterilor în 3 ramuri Legislativ

• Executiv

Judiciar

Acest lucru ar trebui să prevină concentrarea întregului stat. puterea în aceleași mâini și oferă cetățenilor posibilitatea de a controla statul.

Curtea independentă menite să acţioneze în conformitate cu legea.

Prioritatea dreptului internațional .

stat constitutional - aceasta este mișcarea omenirii către libertate, dorința de a crea un stat capabil să protejeze și să respecte drepturile, onoarea, demnitatea individului ca valoare cea mai înaltă.

Dreptul, rolul său în viața umană și societate.

Fiecare societate umană are nevoie de o organizare clară a activităților oamenilor, a comportamentului lor pentru a proteja viața membrilor societății, proprietatea lor. Treptat, s-au format reguli generale, consacrate în tradiții, morală, care indicau exact fiecăruia cum să acționeze într-o situație dată. Mai târziu apare legea asociată formării statului.

Dreapta -este un ansamblu de norme (reguli) obligatorii stabilite de stat . Normele întăresc ideile stabilite istoric de ordine și dreptate în societate.

Semne de lege:

Dreptul este exprimat în acte normative.

Acceptat de agențiile guvernamentale.

Există întotdeauna răspundere legală pentru încălcarea unui drept.

Legea reglementează doar acțiunile, nu interferează cu sentimentele oamenilor.

Legea nu este eternă și poate fi schimbată.

Sistemul de drept include grupuri mari de norme juridice, care sunt denumite în mod obișnuit ramuri de drept. Ramuri ale dreptului- grupuri de norme juridice unite printr-o comunalitate de raporturi reglementate. Există multe ramuri ale dreptului constituţional(fixarea formei de guvernare, a drepturilor și obligațiilor cetățenilor, a funcțiilor celor mai înalte autorități),

- administrativ(reglementarea relațiilor publice legate de activitățile funcționarilor și ale organismelor guvernamentale, de exemplu, regulile de circulație),

civil(reglementarea relațiilor de proprietate și personal non-proprietate),

muncă(reglementarea relațiilor de muncă),

criminal (determinarea care acte periculoase din punct de vedere social sunt infracțiuni),

familie(reglementează relațiile de familie și căsătorie etc.

Legea stabilește ordinea și dreptatea definind în mod clar măsura libertății umane. Adevărata libertate constă în a ști să-ți folosești corect drepturile și să respecti drepturile altor persoane.

Actele juridice normative sunt considerate izvoare de drept:

Constituția Federației Ruse

legi federale,

Decretele presedintelui,

decrete guvernamentale,

acte normative ale ministerelor si departamentelor.

Prin forță juridică, toate actele juridice sunt împărțite în legile(1,2) și reguli (3,4,5).

Lege – Acesta este un act normativ care reglementează cele mai importante relații sociale și este adoptat de parlament sau de popor la referendum. Legea cu forță juridică supremă, căreia îi sunt subordonate alte acte normative, este Constituția.

Reguli- sunt acte normative care se emit in baza de legi si contin norme juridice.

Rolul dreptului (sau funcțiile dreptului):

Implementarea justitiei.

Reglementarea relațiilor dintre oameni (reglementare).

Asigurarea ordinii publice (protectoare).

Responsabilitatea juridică și tipurile acesteia.

concept „responsabilitate juridică (legală)” folosit in 2 sensuri. În primul rând, aceasta este o calitate internă a unui cetățean, manifestată în respectul persoanei față de lege și drept legal, în respectarea conștientă și voluntară a legii. În al doilea rând, Aceasta este aplicarea măsurilor de constrângere de stat pentru infracțiunea săvârșită.Și dacă responsabilitatea morală este responsabilitate față de alții și față de propria conștiință, atunci responsabilitatea juridică este responsabilitate în fața legii și a instanței.

Tipurile de răspundere juridică depind de naturădelicte.

Delict

Semne ale unei infracțiuni: A) ; b) ; în) ; G) e) prejudiciu social.

Infracțiuni

O crimă	delict
similitudine.
Diferențele.
Mai periculos Prevăd răspunderea penală (privare de libertate, confiscarea bunurilor)	Abatere mai puțin gravă (avertisment, penalizare)

Aloca penal, civil, administrativ, disciplinar responsabilitate.

Cel mai sever, strict și dur tip de răspundere - penal. Aceasta este responsabilitatea pentru infracțiuni și constă în aplicarea de pedepse penale celor vinovați - închisoare, confiscarea bunurilor etc. . Se efectuează numai prin ordin judecătoresc. Răspunderea penală provine din 16 ani, iar pentru unele crime cu 14 ani(crimă, răpire, viol, jaf, terorism, luare de ostatici, raport fals de terorism etc.).

Administrativ- vine pentru savarsirea unei abateri administrative, implica avertisment, amendă, privare de drepturi speciale, arest administrativ până la 15 zile, impuse de autoritățile guvernamentale.

Disciplinar- vine ca urmare a săvârșirii abaterilor disciplinare; include sancțiuni precum mustrare, mustrare, mustrare, demitere .

Drept civil- este de natura proprietatii si are un accent compensator. Valoarea răspunderii corespunde de obicei cu valoarea prejudiciului cauzat. Sancțiuni - amenzi, penalități, confiscare.

Constituția Federației Ruse. Fundamentele ordinii constituționale a Federației Ruse .

1) Constituția Federației Ruse a fost adoptat prin vot popular (adică prin referendum) 12 decembrie 1993. Este alcătuit dintr-o parte introductivă (preambul) și două părți.

Constituția (dinlat. - „dispozitiv, unitate” ) este legea principală, fundamentală a statului, care întemeiază statul. dispozitiv, formă de guvernare, structură de stat. autorităților, stabilirea drepturilor, libertăților, îndatoririlor cetățenilor etc.

Constituția stabilește principiul răspunderii reciproce a statului și a individului. O persoană, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare, respectarea lor este datoria principală a statului

Una dintre primele constituții a fost adoptată în Statele Unite în 1787. Înainte de 1918, Rusia nu avea o constituție. Constituția din 1993 este a cincea pentru țara noastră (1918, 1924, 1936, 1977), dar prima democratică.

Constituția Federației Ruse este legea fundamentală a țării, care are cea mai înaltă forță juridică. Inseamna. că toate celelalte legi trebuie să fie ghidate de Constituție, nu o pot contrazice. (Dacă Constituția spune că dreptul la libertatea de exprimare este garantat, atunci nimeni nu poate impune cenzură; dacă spune că munca este gratuită, atunci nimeni nu poate impune munca forțată).

Toate articolele Constituției noastre au efect direct. Și dacă considerați că vreun articol a fost încălcat, puteți merge în instanță, referindu-vă la articolul relevant.

Înainte de Constituţie sunt 3 sarcini principale:

consolidarea și garantarea drepturilor fundamentale ale omului.

Organizați puterea de stat. Organizarea puterii trebuie să excludă concentrarea acesteia într-o mână, adică. ar trebui să existe o separare a puterilor în legislativ, executiv și judiciar. Statutul președintelui este clar definit.

Afirmați dreptatea. Ar trebui să fie un guvern independent și puternic.

2) Fundamentele sistemului constituțional.

Construiți, adică anumită structură a societății. Ordinea constituțională determină

esența statului (forma de guvernare, structura statului, regimul politic);

Statutul juridic al persoanei fizice;

• Principiile relațiilor economice;

  Relațiile dintre stat și biserică.

Fundamentele sistemului constituțional al Federației Ruse.

RF este un stat juridic democratic.

Rusia este un stat federal cu o formă republicană de guvernare.

Democrația, adică singura sursă de putere în Federația Rusă este un popor multinațional care își exercită puterea atât în ​​mod direct (referendum, alegeri), cât și prin autoritățile de stat și autoguvernarea locală.

Separarea puterii în legislativ, executiv și judiciar.

Omul, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare.

RF este un stat social și laic. Prima înseamnă a urma o politică socială care să asigure o existență decentă. A doua este separarea bisericii de stat și a școlii de biserică.

Garanția guvernului local.

Diversitate politică și ideologică (sistem multipartit, fără ideologie unică).

Diversitatea și egalitatea formelor de proprietate (privată, de stat, piloți…).

Forța juridică supremă și efectul direct al Constituției.

Infracțiune, tipuri de infracțiuni.

Delict- este o încălcare a legii; acțiune ilegală a unui cetățean, organizație.

Semne ale unei infracțiuni: A) nelegalitate, adică încălcarea legii; b) prezența vinovăției în acțiunile infractorului, i.e. intentie; în) acesta este un act exprimat în acțiune sau inacțiune (dar nu gândire); G) sănătatea mentală, capacitatea juridică a persoanelor care au săvârșit infracțiunea; e) prejudiciu social.

Infracțiuni

O crimă- o faptă vinovată social periculoasă interzisă de Codul penal. Legea consideră că este o infracțiune să se pregătească pentru asta. (crimă, vătămare corporală gravă, răpire, tâlhărie).	delict- o infracțiune neprevăzută direct de legea penală se caracterizează printr-un grad mai mic de vătămări. (Beție într-un loc public, călătorii fără bilet, absenteism).
similitudine. Sunt o încălcare a ordinii, încalcă legea stabilită.
Diferențele.
Mai periculos Se are în vedere răspunderea penală (închisoare, confiscarea bunurilor).	Abatere mai puțin gravă Pedeapsa nepenala (avertisment, amendă, sechestru asupra unui obiect devenit instrument al unei infracțiuni, confiscare).

Cetăţenii care au împlinit vârsta de 16 ani pot fi recunoscuţi drept infractori, iar pentru o serie de infracţiuni (crimă, răpire, furt de maşini, luare de ostatici, denunţare falsă a terorismului etc.) începând cu vârsta de 14 ani.

Infracțiunile pot fi comise sub formă de acțiune sau inacțiune. Crima se distinge de contravenție prin 3 semne;

Perfectul trebuie să fie foarte periculos pentru societate și stat;

Fapta trebuie să încalce normele dreptului penal;

Persoana trebuie să fie vinovată.

Infracțiunile comise în grup sunt considerate deosebit de periculoase. organizat (organizator, interpret; instigator, complice).

Temeiul răspunderii penale este săvârșirea unei fapte care conține toate semnele unei infracțiuni. Elementele unei infracțiuni includ:

Subiectul infracțiunii, adică persoana care a săvârșit infracțiunea;

Obiectul infracțiunii (proprietate, siguranță publică, putere de stat);

Culpabilitatea faptei sub formă de intenție (directă și indirectă) sau neglijență;

Actul în sine și consecințele rezultate.

Drepturile omului. Protecția drepturilor omului.

Ideea drepturilor omului a fost dezvoltată în Roma antică. Drepturile cetățenilor romani au fost împărțite în 2 grupuri: public, adică public (dreptul de vot la adunarea populară, dreptul de a ocupa funcții publice) și privat, adică de care beneficiază un individ (pentru proprietate și teren, pentru căsătorie). Mai târziu, ideea drepturilor omului a fost dezvoltată de educatori. În Rusia modernă, drepturile omului sunt consacrate în Constituția Federației Ruse. Ele sunt împărțite în mai multe grupuri.

Drepturi și libertăți personale protejați confidențialitatea, libertatea de interferențe externe. Printre ei : dreptul de a trăi; la inviolabilitatea locuinței;

Pentru libertatea și securitatea persoanei; pentru a proteja demnitatea individului;

Despre secretul corespondenței și al altor comunicări; la intimitate;

Libertatea de circulație și alegerea reședinței; la libertatea de conștiință;

Să folosească limba lor maternă; dreptul de a determina si indica nat. apartenenta.

Drepturi și libertăți politice asigura cetăţenilor participarea la viaţa politică, implementarea statului. Autoritățile. Acestea includ:

Libertatea de gândire și de exprimare; dreptul de a căuta, primi, transmite, distribui informații în orice mod legal;

Dreptul de a se întruni pașnic și fără arme, de a ține întruniri, mitinguri, procesiuni;

Dreptul de a participa la gestionarea afacerilor statului. direct și prin prezent;

Dreptul cetățenilor de a se adresa statului. organe și organe de autoguvernare locală.

Drepturi economice asigură participarea la activități economice:

Dreptul la muncă, la proprietate, la antreprenoriat;

Dreptul de a lucra în condiții care îndeplinesc cerințele de siguranță;

Dreptul la remunerare pentru muncă nu mai mică decât min. salariile

drepturile sociale oferi unei persoane un nivel de trai decent și securitate socială:

Dreptul la asigurări sociale; pensii, îngrijiri medicale;

Pentru a proteja împotriva șomajului; dreptul la odihnă; dreptul la locuință;

Dreptul la un mediu favorabil și la informații sigure despre starea acestuia.

drepturile culturale garantează dezvoltarea spirituală a omului.

Dreptul la educație, la acces la valori culturale;

Dreptul de a participa liber la viața culturală a comunității;

Dreptul la creativitate, de a folosi rezultatele revoluției științifice și tehnologice;

Dreptul la libertatea creativității.

Un drept este un drept doar atunci când poate fi apărat. În caz de încălcare a drepturilor lor, un cetățean trebuie să se adreseze instanței (pentru aceasta trebuie să aibă o cultură juridică - să-și cunoască drepturile și să le poată proteja). El trebuie să întocmească corect o cerere de creanță, să furnizeze fapte de încălcare a drepturilor și să se adreseze instanței competente. De obicei, aceasta este tribunalul districtual. Dacă este necesar, un cetățean se adresează la o instanță superioară - la oraș, regional, republican, Suprem. Cea mai înaltă instanță europeană, dacă un cetățean a trecut prin toate etapele procedurilor judiciare și i s-a refuzat protecția, este Curtea Europeană a Drepturilor Omului de la Strasbourg.

Constituția Federației Ruse garantează tuturor protecția judiciară a drepturilor și libertăților lor. Instanța supraveghează statul de drept în țară, asigură prioritatea drepturilor și libertăților cetățenilor față de orice acțiuni ale statului.

Religie. Libertatea de conștiință.

Religia este un set de idei spirituale bazate pe credința în forțe supranaturale care fac obiectul închinării.

Credințele religioase sunt o convingere interioară în existența lui Dumnezeu (sau zei), care a creat lumea, stăpânește lumea, mângâie, pedepsește, recompensează. Credințele religioase presupun adoptarea unor DOGMA - enunțuri. De exemplu, despre structura și originea lumii, regulile de comportament în viață. Sunt acceptați ca fiind absolut de încredere. Slujind lui Dumnezeu, împlinind poruncile Lui, credincioșii iau în considerare sensul vieții.

Religia este una dintre opțiunile pentru găsirea și înțelegerea sensului vieții, adică. forme viziunea umană asupra lumii(religios) este un sistem de vederi asupra lumii înconjurătoare. Orientarea umanistă a religiei este foarte semnificativă; considerarea normelor religioase ca valori absolute.

Odata cu dezvoltarea societatii, si LIBERTATEA DE CONȘTIINȚĂ, ceea ce înseamnă libertatea de a profesa orice religie sau nici una, de a-și schimba convingerile și de a le răspândi. Acea., libertatea de conștiință se bazează pe LIBERTATEA RELIGIEI și TOLERANȚA. În Federația Rusă, acest lucru este garantat de Constituție. .

LIBERTATEA RELIGIEI înseamnă dreptul de a profesa orice religie și de a schimba convingerile religioase, de a efectua culte și ritualuri, de a asigura educația religioasă a copiilor lor., ALIBERTATEA DE CONȘTIINȚĂ afirmă dreptul de a fi ateu și de a-și răspândi convingerile . (Constituția și Declarația Universală a Drepturilor h.).

Ateismul este un set de afirmații care resping credința în Dumnezeu.

În Rusia, biserica este separată de stat, iar școala de biserică. Legea Federației Ruse „Cu privire la educație” aprobă natura laică a educației, adică. lipsa disciplinelor religioase, care garantează libertatea de conștiință. Acest lucru nu încalcă drepturile credincioșilor, deoarece își păstrează dreptul la educație religioasă în afara școlii.

Toate religiile sunt împărțite în:

1) religii POLITEISTE arhaice TOTEMISM, FETISM, ANIMISM;

2) Religiile POLITEISTE MONDIALE - BUDISM, CREȘTINISM, ISLAM.

Pe lângă cele 3 religii mondiale enumerate, mai există IUDAISMUL - o religie monoteistă profesată de evrei; Hinduismul, unul dintre cele mai mari din lume.

Staletele arhaice sunt mai vechi. Bazat pe convingeri(pe ele se bazează credința, aderarea la o idee, miturile) și mituri(imagine fantastică, fictivă a lumii; din grecescul „tradiție”).

TOTEMISM - un set de credințe și ritualuri ale unei societăți primitive asociate cu idei de rudenie între grupuri de oameni și TOTEMS - specii de animale și plante.

FETIȘM - cult religios nu la animale, ci la obiecte specifice. Un fetiș este un obiect neînsuflețit, conform credincioșilor, înzestrat cu puteri magice supranaturale și care servește ca obiect de cult.

O varietate de fetișism este idolatria (din grecescul „imagine, asemănare”).

ANIMISM - (din lat. „suflet, spirit”) - credinta in existenta spiritelor si a sufletelor.

CULT - (din latină - venerație) acțiuni care exprimă cult religios

(mișcări ale corpului, texte de citire sau cântări). Cultul este format din RITURI. De exemplu, ritualul botezului, jertfa

Probleme globale ale prezentului.

În a doua jumătate a secolului XX societatea se confruntă PROBLEME GLOBALE (din latinescul „globuri” – o minge). Acestea sunt probleme universale ale timpului nostru, care afectează atât întreaga lume, cât și regiunile ei, care au pus societatea în pragul supraviețuirii. Ele se caracterizează prin următoarele caracteristici:

1) afectează interesele întregii omeniri și nu poate fi ignorat de nimeni ;

2) amenință cu distrugerea întregii omeniri;

3) necesită eforturile colective ale întregii omeniri.

4) încurajează căutarea înțelegerii reciproce pentru cooperare;

5) căutarea soluţiilor la aceste probleme contribuie la formarea unei singure civilizaţii.

Problema războiului și păcii legate în primul rând de realizările progresului științific și tehnic - apariția armelor de distrugere în masă (chimice, nucleare, atomice). Conflictele regionale, care se pot dezvolta în unele interregionale, reprezintă o problemă serioasă. Situația din lume poate deveni explozivă, motiv pentru care este atât de necesar să se ajungă la un acord între popoare prin mijloace pașnice, activitatea efectivă a ONU și reducerea rațională a armamentului.

Problemă ecologică- o consecință a contradicțiilor dintre activitatea umană și natură. Activitatea umană duce la o creștere a nivelului de dioxid de carbon și poate duce la un „efect de seră” și „moarte termică”. Există poluare a mărilor și oceanelor, eroziunea solului etc. Pentru a depăși problema de mediu, este necesar să trecem la un management rațional al naturii, la tehnologii fără deșeuri și să ne angajăm în protecția mediului.

problema demografică cauzate de creșterea populației lumii. Acum există peste 6 miliarde de oameni pe Pământ. Dar explozia populației are loc în primul rând în țările în curs de dezvoltare. Această problemă poate fi rezolvată prin reducerea natalității prin măsuri prohibitive, dar aceasta nu este foarte eficientă sau pe baza transformărilor socio-economice cu asistența activă a întregii comunități mondiale.

Pentru Federația Rusă, această problemă este legată, dimpotrivă, de ratele scăzute ale natalității. Iar soluția constă și într-o stare rezonabilă și o politică socio-economică.

Cauzele problemelor globale se află în activitatea de transformare intensă și neîngrădită a oamenilor.

Modalități de rezolvare a problemelor globale următoarele:

Aceasta este unificarea eforturilor tuturor țărilor lumii la nivel guvernamental și neguvernamental;

Rațional, adică atitudinea rezonabilă a oamenilor față de mediu.

Declarația Universală a Drepturilor Omului.

Deoarece oamenii din condițiile moderne se simt din ce în ce mai mult nu numai cetățeni ai statului lor, ci ai întregii planete Pământ , existau acte juridice adresate întregii omeniri. Sunt destul de multe dintre ele. Cele principale a primit numele Carta Internațională a Drepturilor Omului. Aceasta include: Declarația Universală a Drepturilor Omului, Pactul internațional cu privire la drepturile civile și politice, Pactul internațional cu privire la drepturile economice, sociale și culturale („declarație” - proclamație, declarație; „cartă” - un document important; „pact” - tratat) și Acorduri internaționale privind protecția drepturilor omului în perioadele de conflict armat (dreptul internațional umanitar).

Cel mai important dintre ei - Declarația Universală a Drepturilor Omului. Ea este a fost adoptat de Națiunile Unite (ONU) la 10 decembrie. 1948 conţine cantitatea minimă de drepturi şi libertăţi pe care fiecare persoană ar trebui să le aibă astăzi în toate sferele vieţii publice.

Ideea principală a Declarației poate fi exprimat astfel: fiecare persoană de pe Pământ are drepturi inalienabile, ele sunt baza libertății, dreptății și păcii în lume.

Acea, punctul central al Declarației sunteți viața umană, drepturile și libertățile sale. Declarația din primele articole proclamă valoarea fiecărui individ fără excepție.

Declaratie - document mic, doar 30 de articole scurte dar acoperă toate aspectele vieții umane. Alocați condiționat următoarele soiuri drepturi si libertati persoană: civil, politic, cultural, economic, social.

În mod condiționat, drepturile pot fi împărțite în 3 grupuri:

Primul grup - „Gardienii”: dreapta la viață, la inviolabilitatea persoanei, la domiciliu, la ocrotirea onoarei, reputația, la secretul corespondenței etc Acest grup de drepturi protejează o persoană de orice amestec în viața sa privată de către stat și societate.

A doua grupă drepturi sugerează activitatea liberă a persoanei însăși: dreptul la libertatea creativității, dreptul de a-și câștiga existența printr-o muncă liber aleasă, dreptul la libertatea de întrunire, dreptul de a primi și difuza liber informații. Acest grup de drepturi poate fi realizat numai dacă persoana însăși este activă. Acest grup de drepturi oferă persoanei libertate pentru acțiuni active.

Al treilea grup de drepturi obligă statul și societatea să aibă grijă de o persoană, să creeze securitate socială (publică) pentru aceasta: dreptul la îngrijire medicală, locuință, un nivel de trai adecvatși alte drepturi care se numesc de obicei socio-economice. Ele exprimă libertatea unei persoane de la o viață proastă, umilitoare pentru demnitatea umană: șomaj, lipsă de adăpost, sărăcie, neputință și etc.

Este imposibil să consideri unele drepturi mai importante, altele mai puțin importante. Grozav istoricsensul Declarației asta este a definit un sistem unificat de drepturi naturale inalienabile ale omului.

Declarația se încheie cu un articol care afirmă clar responsabilitatea unui cetățean față de societate: trebuie să înțelegeți ferm că, dacă aveți drepturi naturale, inalienabile, atunci toți ceilalți sunt înzestrați cu aceleași drepturi. Prin urmare, fiecare dintre noi trebuie să recunoască și să respecte drepturile și libertățile celorlalți oameni. Prin urmare, suntem responsabili pentru libertatea altei persoane.

declarația Universală a Drepturilor Omului – este un ideal (model) universal de drept, spre care ar trebui să se străduiască toate popoarele și toate statele.

Economie de piata. Cerere și ofertă.

1) Economia de piata -este o modalitate de organizare a producției sociale bazată pe libertatea de întreprindere și decizii independente cu privire la volum, prețuri și vânzări.

In caz contrar, este un mod de organizare a producţiei sociale. Cand intrebari CE? CÂȚI? Si cum? Pentru a produce, producătorul decide independent, concentrându-se pe raportul dintre cerere și ofertă de pe piață.

Piața liberă este caracterizată3 semne:

aprovizionare nereglementată - producătorul decide independent ce mărfuri și în ce cantitate să producă;

cerere nereglementată - cumpărătorul, în funcție de disponibilitatea fondurilor, stabilește în mod independent ce și cât să cumpere.

pret nereglementat echilibrat de cerere și ofertă.

În prezența acestor semne are loc reglementarea pieței a activității economice. .

2) Cererea și oferta.

Coordonarea intereselor participanților pe piață se realizează pe baza interacțiunii CEREREA, PREȚUL și OFERTA.

Cerere este o nevoie solvabilă de bunuri și servicii care sunt gata și pot fi cumpărate de consumatori la prețul pieței. Cererea depinde de o serie de factori: venitul monetar și creșterea populației, gusturile consumatorilor etc., dar principalul lucru este prețul.

Cumpărătorul oferă prețul maxim pentru care este de acord să cumpere marfa. Prețul nu poate crește peste, pentru că. cumpărătorul nu mai are bani. Dacă vânzătorul nu face concesii, poate apărea o situație de criză asociată cu un exces de mărfuri.

Scăderea prețului permite consumatorilor să cumpere mai multe bunuri, în timp ce un preț ridicat limitează cererea pentru acestea. Această dependență caracterizează esența legii cererii: consumatorii doresc să cumpere mai multe bunuri la un preț mai mic și invers.

Oferi- cantitatea de bunuri și servicii pe care producătorii sunt dispuși să o producă și să o vândă la un anumit preț de piață. Oferta este influențată de următorii factori: progresul tehnologic, prețurile resurselor, nivelul de impozitare. Producătorii caută să vândă mărfurile cât mai scump posibil pentru a acoperi costurile și a genera venituri. Dacă prețurile cresc, atunci crește și oferta de bunuri.

Piața exclude controalele prețurilor, deci oferta şi cererea sunt în echilibru şipretul de piata este stabilit bunuri. Echilibrul are loc atunci când cantitatea de bunuri pe care cumpărătorii doresc să cumpere se potrivește cu cantitatea pe care vânzătorii doresc să o vândă. Ca urmare, se formează PREȚUL DE ECHILIBRI.

Cetăţean. Participarea cetățenilor la viața politică.

1) Conceptul de " cetăţean' este folosit în sensuri diferite. Dar în primul rând, Cetățenia înseamnă apartenența legală a unei persoane la un stat dat sau cu alte cuvinte, Cetățenia este legătura juridică a unei persoane cu statul, oferindu-i protecție.

Statul de cetățenie creează drepturi și obligații pentru o persoană nu numai pe teritoriul statului său, ci și în străinătate. Practic, oamenii devin cetățeni de la naștere.și păstrează acest drept pe tot parcursul vieții. Dar din cauza diverselor motive (conflicte interetnice, economie internaţională. legături, căsătorii între cetăţeni din diferite state etc.) au loc deplasări de oameni dintr-o țară în alta. Astfel de mișcările cauzează probleme de dobândire și schimbare a cetățeniei. (LA state unitare – cetăţenie unică, In multe state federale. se ia în considerare fața cetăţean al sindicatuluiși în același timp subiect al federaţiei).

Majoritatea rezidenților sunt cetățeni ai acestui stat, dar unii dintre ei sunt apatrizi sau sunt cetățeni străini.

În Federația Rusă, conform Constituției, cetățenia este unică și egală, indiferent de motivele dobândirii. Un cetățean nu poate fi privat de cetățenie sau de dreptul de a o schimba. Federația Rusă garantează tuturor cetățenilor protecție și patronaj dincolo de granițele sale. (Legea care guvernează cetățenia în Federația Rusă este Legea cetățeniei din 1991.

2) Cetăţeni ai Federaţiei Ruse în conformitate cu art. 32 K. RF, aparține dreptul de a participa în politică, atât direct, cât și prin reprezentanții acestora . Aceasta este dreptul cetățenilor de a participa la un referendum și la alegeri libere,

dreptul de a fi ales în organele statului. autorităților și autonomiei locale.

Fiecare cetățean devine alegător de la vârsta de 18 ani (aceasta este participarea în politică prin reprezentanți). Pentru a face alegerea corectă, este necesară analizarea și evaluarea programului electoral al deputatului.

De la 21 de ani, orice cetățean își poate depune candidatura la deputați, iar de la 35 de ani - la președinția țării.

Participarea eficientă și competentă în politică necesită cunoștințe politice versatile, stăpânirea metodelor de activitate politică. Aceste condiţii caracterizează cultura politică . Deținând-o, este mai ușor pentru o persoană să navigheze în viața politică.

Valori de bază și standarde morale. „Regula de aur a moralității”.

Morala – (din latină „moralitatea”) este o formă specială de conștiință socială care reglează comportamentul oamenilor în societate cu ajutorul normelor.

Sau moralitate - un set de norme care reglementează comportamentul uman în societate. Uneori, împreună cu conceptul de moralitate, se folosește conceptul moralitate,în știință sunt folosite ca sinonime.

Valorile morale sunt valori și idealuri spirituale speciale, universale - umanism, dragoste pentru om, milă. Ei sunt eterni, pentru că regulile morale trăiesc pentru totdeauna: nu face altora ceea ce nu iti doresti pentru tine (regula de aur a moralitatii) ; cinstiți bătrâni, nu ucideți, nu desfrânați, nu mințiți, nu invidiați și nu încălcați asupra altcuiva. Oamenii au condamnat întotdeauna răutatea, răutatea, trădarea, minciunile, dar au apreciat bunătatea, curajul, onestitatea, modestia. Cu mii de ani în urmă oamenii au descoperit că cea mai înaltă valoare morală este iubirea pentru aproapele. Aceasta înseamnă că trebuie să luptăm pentru pace și fraternitate. Trebuie să fii milostiv și generos. Aici intervine dragostea pentru aproapele cuiva.

Reflectarea valorilor umane universale poate fi găsită în Biblie, Coran, în vechile credințe indiene, chineze, budiste.

Toate acțiunile noastre personale, precum și întreaga noastră viață socială moralitatea evaluează din punct de vedere al umanismului, determină dacă este bine sau rău, bine sau rău . Aceasta este prima sarcină a moralității . Dacă acțiunile noastre sunt utile oamenilor, contribuie la îmbunătățirea vieții lor, la dezvoltarea lor liberă - asta este bine, asta este bine. Nu contribui, împiedică - rău. Dacă vrem să dăm o evaluare morală a ceva (propriile noastre acțiuni, acțiunile altor oameni, unor evenimente etc.), noi, după cum știți, facem acest lucru cu ajutorul conceptebun si rau . Sau cu ajutorul altor concepte apropiate, derivate: dreptate - nedreptate; onoare – dezonoare ; noblețe, decență - răutate, necinste , răutatea etc.În același timp, atunci când evaluăm orice fenomen, acțiune, faptă, ne exprimăm aprecierea morală în diferite moduri: lăudăm, suntem de acord sau condamnăm, criticăm, aprobăm sau dezaprobăm etc.

Evaluarea, desigur, afectează activitățile noastre practice, altfel pur și simplu nu am avea nevoie de ea. Când evaluăm ceva ca fiind bun, atunci, făcând asta, vrem să spunem că ar trebui să ne străduim pentru asta, iar dacă considerăm că este rău, rău, acest lucru ar trebui evitat. Prin urmare, evaluarea morală ne ajută în căutarea valorilor adevărate.

Morala reglementează activitățile oamenilor , direcționează activitățile unei persoane, ale societății în scopuri umane, pentru realizarea binelui - Aceasta este o altă problemă de moralitate.

Reglementarea morală are propriile sale caracteristici, se deosebește de alte forme de reglementare, precum reglementarea de stat. Orice stat reglementează și viața societății și face acest lucru cu ajutorul instituțiilor, organizațiilor, legilor, oficialităților, poliției. etc. nu există nimic ca moralitatea. Cerințele morale sunt rezultatul creativității multor generații de oameni. Ea ne guvernează viețile 2 moduri: prin opiniile altora(opinia publică), și cel mai important prin convingerile interioare ale individului, prin constiinta.

Întrebările morale însoțesc o persoană toată viața, cum ar trebui să acționeze, ce este bine și ce este rău, care este scopul și sensul vieții unei persoane etc. Răspunsurile la aceste întrebări dezvoltă o linie de comportament uman.

Sensul moralității este că

- oferă unei persoane un ideal, un model de îmbunătățire; reguli clare de conduită;

- ajută o persoană să trăiască împreună cu alte persoane;

Temeiul legal al căsătoriei și familiei.

Căsătoria și relațiile de familie din țara noastră sunt reglementate în primul rând de Codul familiei al Federației Ruse, adoptat în 1996. Formulează principalul principiile relațiilor de familie- voluntaritatea căsătoriei, egalitatea soților și părinților, prioritatea educației familiale a copiilor, protecția membrilor familiei cu handicap; este interzisă orice formă de restrângere a drepturilor familiei pe motive de apartenență socială, rasială, națională, lingvistică.

Dreptul familiei - acesta este un set de reguli care reglementează relațiile patrimoniale și non-proprietate care decurg din căsătorie, rudenie, adopție.

Căsătorie - o uniune voluntară egală pe tot parcursul vieții a unui bărbat și a unei femei, încheiată pentru crearea unei familii, nașterea și creșterea copiilor și întreținerea unei gospodării comune.

Înregistrarea căsătoriei se efectuează la oficiul de registratură.

Condiții pentru căsătorie : 1) consimțământul reciproc; 2) împlinirea vârstei de 18 ani (se permite reducerea la 16 ani); 3) absența unei alte căsătorii; 4) lipsa legăturilor de familie; 5) absența relațiilor dintre părintele adoptiv și copilul adoptat; 6) capacitatea juridică a viitorilor soți.

Ziua înregistrării se stabilește la cel puțin 1 lună de la data depunerii cererii; se efectuează în prezența soților; înscrierea în cartea actelor de stare civilă este sigilată cu semnături; în pașaport se fac semne corespunzătoare; se eliberează un certificat de căsătorie.

Odată cu primirea certificatului de căsătorie, soții dobândescanumite drepturi și obligații – personal (neproprietate) și proprietate.

Personal: libera alegere a ocupației, profesiei, locului de ședere și reședinței.

Proprietate- referitor la proprietatea dobandita. Proprietatea dobândită înainte de căsătorie este proprietate personală separată; bunurile dobândite în timpul căsătoriei sunt proprietate comună.

Legea stabilește drepturi egale ale soților la proprietate, indiferent de salariu; drepturi egale de a efectua tranzacții. Divorțul duce la împărțirea bunurilor în instanță. Astăzi este utilizat pe scară largă sistemul contractelor de căsătorie, în care cei care se căsătoresc stipulează între ei toate aspectele juridice ale relației lor, precum și condițiile în caz de divorț.

Certificat de căsătorie – Acesta este un acord al persoanelor care încheie căsătorie sau un acord al soților care determină drepturile și obligațiile de proprietate ale soților în căsătorie și în cazul dizolvării acesteia.

Legea guvernează drepturile și obligațiile

Drepturile sunt și îndatoriri, ambii părinți le au în mod egal; drepturile și obligațiile îmbină interesele părinților și ale copiilor

Drepturile părinților nu sunt nelimitate (până la 18 ani).

Lumea spirituală a omului.

Lumea spirituală persoană, adică lumea gândurilor și sentimentelor, se referă la viața privată, deoarece se bazează pe un grup de drepturi civile (incluzând) care exprimă capacitatea unei persoane de a exercita libertatea spirituală.

Punctul de plecare în acest grup de drepturi este DREPTUL LA LIBERTATEA DE CREDINȚĂ. Credințele sunt convingeri ferme care motivează acțiunea. Credințele se formează datorită muncii noastre minții, sentimentelor, aprecierilor (ce este bine și ce este rău; ce este corect și ce este nedrept etc.). Ele dau naștere la încredere în dreptatea lor și încurajează acțiunea, anumite acțiuni.

Sensul dreptului la libertatea de opinie este asta

- statul, o altă persoană nu impune unei persoane nicio viziune (doar corectă) asupra lumii, a locului unei persoane în lumeși „nu sunt obligați să acționeze în conformitate cu acest punct de vedere.

- fiecare cetățean ar trebui să aibă posibilitatea de a se familiariza cu diferite puncte de vedere și puncte de vedere pe baza cărora el însuși își formează convingerile, sub rezerva respectării legilor și standardelor morale.

- capacitatea unui cetățean de a alege un mod de viață care să corespundă convingerilor saleși comportament;

Drept spre libertatea conștiinței (dreptul de a profesa orice religie sau niciun crez). Acest drept, pe lângă dreptul la libertatea de opinie, este strâns legat de dreptul la libertatea de gândire și de vorbire.

Orice drept, după cum știți, nu este nelimitat. Implică o măsură (limită) și responsabilitate pentru consecințe: juridice, morale, sociale. Pactul internațional cu privire la drepturile civile și politice stabileste doua conditii legal restricții ale libertății de gândire, de vorbire, convingeri: 1) prin lege; 2) pentru a proteja siguranța publică, ordinea și morala ca drepturi și libertăți fundamentale ale altora.

Pentru a rezuma: drepturile luate în considerare nu numai că protejează, ci oferă și o oportunitate exprimă-te spiritual în toate domeniile - fie că crești copii, faci afaceri, creezi cărți, filme etc. Acest lucru nu este nimic mai mult decâtdreptul omului la libertate spirituală, libertate de gândire și de simțire .

Lumea interioară a individului nu este numită accidental spirituală și nu doar mentală. Spiritualitatea presupune o strânsă unire a minții, a sentimentelor și a coerenței lor cu morala.

Cum se formează bogăția spirituală a individului? Apare atunci când o persoană începe să se gândească la ceea ce este credința, dragostea, bunătatea, dreptatea etc.

O persoană bogată din punct de vedere spiritual rezistă circumstanțelor dificile ale vieții, nu permite ca vocea conștiinței să fie înecată, compasiunea să fie atenuată în sine. milă și alte sentimente morale.

Există multe țări diferite în lume. Printre ei sunt uriași pe teritoriu și foarte mici, oamenii din ei vorbesc diferite limbi, dar toate sunt state. Să încercăm să ne dăm seama ce este o stare și ce trăsături o deosebesc.

Definiție

Conceptul de stat poate fi considerat din două părți:

• în sens larg, folosim acest termen atunci când numim cutare sau cutare țară stat;
• Într-un sens mai restrâns, statul este un sistem de autorități și administrație.

Teorii despre originea statului

Statul nu a apărut imediat. În societatea primitivă, o persoană se supune obiceiurilor și era ghidată de opinia celor mai vechi reprezentanți ai familiei.

De-a lungul timpului, au început să apară grupuri de oameni care erau angajați în conducere. Li s-au încredințat funcțiile de conducere a societății. În acest sens, au început să apară treptat atributele indispensabile ale puterii:

• diverse legi;
• Sistem juridic;
• armată.

Având în vedere perioadele istorice ale dezvoltării omenirii, se pot distinge următoarele tipuri de state:

TOP 4 articolecare citesc împreună cu asta

• stări ale lumii antice;
• state medievale;
• stări ale New Age;
• state moderne.

De ce a apărut necesitatea managementului este încă dezbătut. Să aruncăm o privire la câteva dintre teorii:

• influența religiei

Întărirea rolului religiei a contribuit la răspândirea ideii originii divine a puterii de stat. Oamenii erau siguri că autoritățile și cei care guvernează societatea sunt desemnați de Dumnezeu.

• contract între oameni

Susținătorii acestei teorii cred că statul a apărut ca urmare a faptului că oamenii au fost de acord între ei și au ajuns la un acord cu privire la crearea lui. Dacă mai devreme o persoană în acțiunile sale a fost limitată doar de tradițiile familiei sale, atunci, odată cu dezvoltarea societății, acest lucru nu a fost suficient. Pentru ca oamenii să nu-și încalce interesele unul altuia, era necesar să se transfere puterea asupra lor unuia sau mai multor reprezentanți ai lor.

• cucerire

Cei care aderă la această teorie susțin că primele state au apărut atunci când unele triburi au fost cucerite de altele. De exemplu, când s-au stabilit comunitățile care erau angajate în agricultură au fost capturate de nomazi.

• apariția claselor

Această teorie este următoarea: într-un anumit stadiu al dezvoltării sale, societatea a fost împărțită în bogat și sărac. Pentru cei care aveau mai multă bogăție materială, era important să-și întărească poziția pentru a nu le pierde. Drept urmare, unii oameni au început să se străduiască să concentreze puterea politică în mâinile lor, să emită legi.

semne

Statul, ca orice alt fenomen, are o serie de trăsături specifice prin care îl putem defini. Aceasta este:

• un singur teritoriu (Statul ocupă o anumită zonă și are propriile sale granițe);
• autoritate publica (Există un grup de oameni care guvernează statul, iar toți cetățenii își recunosc puterea);
• suveranitatea statului (Puterea statului este mai mare și mai puternică decât oricare altul din țară, iar alte state nu se pot amesteca în treburile sale);
• legile și reglementările sale (Numai statul poate crea legi pe care toți cetățenii trebuie să le respecte);
• sistemul fiscal (Statul poate colecta impozite, din care apoi se formează bugetul general).

Activități ale statului

Statul îndeplinește funcții speciale:

• intern

De exemplu, menținerea ordinii în societate, crearea condițiilor favorabile pentru viața oamenilor, sprijinirea dezvoltării educației și medicinei etc.

• extern

Printre acestea se numără dezvoltarea apărării țării, precum și stabilirea de relații cu alte state în diverse domenii.

Caracteristicile dispozitivului intern

Statul este un sistem mare și complex care trăiește după reguli speciale, are propria sa structură și organisme de conducere.

Principala diferență dintre state este forma lor.

Forma de guvernare (cum sunt organizate autoritățile):

• Monarhie

Într-o monarhie, există o singură persoană în fruntea statului. Puterea lui este ereditară. În istoria multor țări, au existat perioade de conducere unică a monarhului (rege, împărat), inclusiv în Rusia.

Forma monarhică de guvernare este încă păstrată în țări precum Japonia, Kuweit, Oman, Vatican, Marea Britanie, Luxemburg, Monaco, Suedia, Maroc și altele.

• Republică

Diferențele dintre forma republicană de guvernare este că cele mai înalte organe ale puterii (Parlamentul, Președintele) alese pentru o anumită perioadă de timp joacă aici un rol important. Exemple moderne de republici: Italia, Germania, SUA, Franța și altele.

Forma structurii stat-teritoriale (Cum interacționează autoritățile centrale și locale, ce funcții au):

• unitar (Principalele organe de conducere sunt în centru, iar cele locale le sunt subordonate, nu au o constituție proprie: Cehia, Ungaria, Grecia, Ucraina);
• federal (teritoriile individuale - state, republici - au independență, alături de centru, au propriile constituții și legi: Rusia, Germania, SUA, Mexic.

Ce am învățat?

Din articolul despre științe sociale (clasa 9), am aflat că statul este o organizație specială a oamenilor care locuiesc într-un anumit teritoriu. Se caracterizează prin prezența autorităților publice, a legilor și reglementărilor proprii, a sistemului fiscal. Toate statele diferă prin forma de guvernare și forma structurii stat-teritoriale.

Test cu subiecte

Raport de evaluare

Rata medie: 3.9. Evaluări totale primite: 464.

Examenul la studii sociale este foarte popular în rândul școlarilor. Examenul este considerat ușor: nu este nevoie să faceți calcule, nu este nevoie de calcule laborioase. Această ușurință este înșelătoare, iar promovarea examenului poate fi dificilă din două motive. În primul rând, cursul de studii sociale constă din mai multe secțiuni care sunt interconectate doar condiționat, astfel încât poate fi dificil să structurați cunoștințele dobândite. În al doilea rând, în timpul testului, va trebui să comutați rapid între diferite secțiuni, ceea ce va necesita calm, capacitatea de concentrare.

Caracteristicile articolului

Știința socială este o disciplină care include un complex de științe, într-un fel sau altul legate de societate. Acestea sunt sociologia, psihologia, filozofia socială, istorie, istorie, studii culturale, științe politice, economie, jurisprudență, etică etc.

Cursul este împărțit în mai multe subiecte:

• Omul și societatea
• Dreapta
• Politică
• Economie
• relatii sociale

Examenul vă va pune întrebări pe toate aceste subiecte. A face față sarcinilor fără pregătire va fi foarte dificil chiar și pentru cei care au primit note bune la orele de studii sociale din clasa a cincea până în a XI-a. Este necesar să reîmprospătați cunoștințele, să vă amintiți definițiile, să sistematizați ceea ce a fost acoperit. Acest lucru necesită studiul teoriei în științe sociale.

Examen

Fiecare bilet de examen conține patru tipuri de sarcini:

• cu necesitatea de a selecta unul sau mai multe răspunsuri corecte;
• să identifice elementele structurale ale conceptelor;
• privind cunoașterea terminologiei, definirea conceptelor;
• pentru a potrivi pozițiile.

Pentru 20 de sarcini este necesar să dați un răspuns scurt, pentru 9 - unul detaliat. Absolvenții vor trebui, de asemenea, să scrie un eseu. La promovarea unui examen, este imposibil să faci fără cunoașterea teoriei.

Pregătirea pentru examenul de studii sociale

Începeți să vă pregătiți devreme. Subiectul doar la prima vedere pare ușor: obținerea celui mai mare punctaj nu este atât de ușoară.
• În procesul de pregătire, va trebui să înveți pe de rost mulți termeni și definiții. Nu trebuie doar să înghesuiți mecanic formulările, faptele, evenimentele, numele propuse în manual. Încercați să înțelegeți esența și atunci vă va fi mai ușor să vă amintiți materialul.
• Tot ceea ce trebuie să înveți pe de rost, scrieți într-un caiet special.
• Începeți cu sarcini care vi se par ușoare. Nu ar trebui să le sari peste ele - chiar dacă ai încredere în tine, nu strica să-ți reîmprospătezi cunoștințele.
• După aceea, treceți la subiecte mai complexe. Studiați teoria, repetați definițiile de mai multe ori și apoi treceți la exercițiile practice. În cele din urmă, asigurați-vă că vă amintiți terminologia cu acuratețe.
• Când faceți opțiuni de încercare, exersați citirea întrebărilor cu atenție. Practica arată că neînțelegerea întrebărilor este una dintre cauzele comune ale erorilor.
• Tutori cu experiență recomandă începerea formării în decembrie-ianuarie cu studiul economiei. Această secțiune este mică.
• După aceea, ar trebui să vă asumați cel mai dificil lucru - dreptul. Practica arată că această secțiune a științelor sociale este cea care provoacă cele mai mari dificultăți absolvenților. Petrece mai mult timp studiind legea.
• Relațiile sociale, omul și societatea sunt secțiuni relativ simple. Ele pot fi luate ca ultimă soluție.
• În mod ideal, studiul teoriei ar trebui finalizat în aprilie. După aceea, odihnește-te puțin și repetă. Asigurați-vă că vă amintiți toate cuvintele și definițiile, puteți repeta toate actele juridice pe de rost.