Acest proiect arată munca comună a școlii de educație generală și a școlii de duminică la templu va ajuta copilul să învețe în mod inutil despre lumea culturii și artei naționale ruse, să învețe istoria patriei sale, ceea ce va ajuta la formarea sentimentelor național-patriotice. .
Descarca:
Previzualizare:
Relevanța subiectului.
În Rusia modernă, unitatea spirituală a societății a fost încălcată, prioritățile de viață ale tinerilor se schimbă, valorile generației mai în vârstă sunt distruse, precum și deformarea normelor morale și a principiilor morale tradiționale pentru țară. Datele sondajului de la Institutul de Sociologie al Academiei Ruse de Științe din 2009 au arătat că printre tineri 55% sunt cei care sunt gata să depășească normele morale pentru a obține succes. O parte semnificativă - de la 30 la 50% dintre tineri - nu consideră inacceptabile îmbogățirea în detrimentul altora, grosolănia, prostituția, beția, darea și primirea de mită, avortul, adulterul, manifestarea publică a ostilității față de persoane de alte naționalități.
Este greu să ne imaginăm un popor fără conștiință religioasă cu prioritățile corespunzătoare în construirea culturii spirituale a societății. Prin urmare, educația ortodoxă este, în primul rând, transferul valorilor spirituale tradiționale către generațiile următoare, datorită cărora se formează cele mai bune realizări ale culturii naționale.
Restabilirea valorii, conducându-și originile din cultura creștină mondială și din tradiția spirituală a poporului nostru, este unul dintre rezultatele necesității de a primi educație și pregătire religioasă.
Problema crizei sufletului uman s-a copt în societate. Acest lucru are un impact semnificativ asupra tinerei generații.
- sistemul de valori familiale tradiționale este distrus;
- are loc un fenomen de lipsă de spiritualitate, manifestat, în special, în ignoranța agresivă, care distruge „codul” spiritual al neamului.
Criza spirituală din societate actualizează nevoia de educație spirituală și morală a tinerei generații. Una dintre cele mai rapide și mai eficiente modalități de educare a cetățenilor conștiincioși este implicarea copiilor de la cele mai fragede vârstă în spațiul educațional ortodox prin școlile duminicale.
Creșterea și educația bisericească trebuie să fie holistică și incluzivă. Un credincios adevărat nu poate fi crescut decât într-un singur mediu cultural, format din biserică, școală și viață de familie. Prin urmare, în templul în numele Sfântului Nicolae Făcătorul de Minuni, totul se face astfel încât copiii de toate vârstele să vrea să meargă la templu.
Putem spune că școala duminicală este o școală de educație suplimentară. Pentru că școala de învățământ general, din păcate, nu dă mare lucru din ceea ce școala duminicală este chemată să-i dea elevului său, ca persoană foarte morală. Școala duminicală îi introduce pe copii în lumea culturii și artei naționale rusești,istoria Patriei lor, i.e. formează la copii sentimente naţional-patriotice.
Ţintă: educarea personalității spirituale și morale,formarea deprinderilor necesare conducerii stilului de viață al unui creștin ortodox;
Obiectivele proiectului:
- Asistență în formarea unei personalități holistice stabile din punct de vedere spiritual prin studiul vieții sfinților, legende, basme, filme;
- Explicarea valorilor morale și aplicarea lor în viața modernă;
- Educarea sensibilității față de membrii familiei și vecinilor, capacitatea de a manifesta răbdare și grijă, cultivarea deprinderilor de îngrijire milostivă pentru bolnavi și săraci;
- Formarea unei culturi comune a personalității elevilor.
Participanții la proiect:
- elevii școlii secundare MBOU Kazakovskaya;
- părinții elevilor școlii secundare MBOU Kazakovskaya;
- profesori MBOU Kazakovskaya liceu.
- Rectorul parohiei bisericii în numele Sfântului Nicolae Făcătorul de Minuni
Termeni și etape de implementare a proiectului:
Perioada de implementare a proiectului 4 ani (2010-2014)
Etapele de implementare a programului
Etapa 1 | Etapa 2 | Etapa 3 |
|
Nume | pregătitoare | de bază (practic) | final |
Datele | 2010-2011 | 2011-2013 | 2013-2014 |
Sarcini | Determinați conținutul proiectului, scopurile și obiectivele. |
Sistemul de clase bloc de educație spirituală și morală. |
|
Sistemul de măsuri de activitate.
Direcția de activitate | Termenele limită | Responsabil |
|
Activități ale participanților la proiect: probleme organizatorice, seminarii |
|||
Coordonarea problemelor organizatorice cu directorul școlii duminicale, directorul instituției de învățământ, cadrele didactice ale școlii duminicale pentru participarea la proiect. | septembrie-noiembrie 2010 | Manager de proiect |
|
Masă rotundă „Școala de duminică – o școală de moralitate și spiritualitate” | Odata pe an | Manager de proiect |
|
Activitatea pedagogică |
|||
Citirea unor opere literare despre bine și rău. | Pe parcursul unui an | profesori de clasă, părinți |
|
Prezența la școala duminicală. | În timpul implementării proiectului | ||
Implementarea direcției „Bine pentru tine”:
| Anual În timpul implementării proiectului | Învățători de școală duminicală, rectorul Bisericii |
|
Implementarea direcției Good for People:
| În timpul implementării proiectului | ||
Implementarea direcției „Bine pentru natură”:
| În timpul implementării proiectului | Profesori de școală duminicală, profesori MBOU Kazakovskaya școala secundară |
|
Intocmirea si executarea documentatiei |
|||
Prezentarea activității de experiență la RMO a profesorilor de clasă ca una dintre formele de lucru cu copiii supradotați. | Sistematic la standul de informare | Manager de proiect |
|
Crearea unei colecții de eseuri pe tema „Ce este bine și rău”. | aprilie 2014 | Manager de proiect |
|
Pregătirea materialului privind activitățile Școlii duminicale în acest domeniu. | mai 2014 | Manager de proiect |
|
Intocmirea unui raport de implementare a proiectului. Analiza jobului | mai 2014 | Manager de proiect |
Rezultatele pozitive ale proiectului pot fi evaluate prin următorii indicatori:
- Activitatea elevilor și a părinților acestora implicați în lucrarea din proiect.
- Manifestarea la copii a unei atitudini negative față de grosolănie, insensibilitate, neatenție față de oameni.
- Întărirea instituției familiei, reînvierea și păstrarea tradițiilor spirituale și morale ale educației familiale.
Proiectul nostru este încă în stadiul principal de implementare. Dar rezultatele muncii pot fi văzute în practică. Elevii au făcut excursii la mănăstirea Diveevsky, scăldat într-un izvor sfânt.
Nu este primul an în care participă la pregătirea unui spectacol de teatru la pomul de Crăciun pentru enoriașii din templu.
Au fost la recenzia-concurs de compoziții literare și muzicale pe tema spirituală și morală „Drumul către Templu” din sat. Gremyachevo, protopopiatul Kulebatsky. Pentru ceea ce au o diplomă la nominalizarea „Cel mai poetic și emotionant”(vezi Anexa).
Am vizitat Pomul de Crăciun al Kremlinului Nijni Novgorod, unde am aflat încă o dată despre nașterea Mântuitorului nostru și am văzut o reprezentație teatrală a uneia dintre poveștile lor biblice.
Pentru sărbătorile ortodoxe, ei fac meșteșuguri cu propriile mâini și creează desene creative unice.
Călătoria la Mănăstirea Ababkovsky a devenit interesantă și memorabilă pentru copii. Am putut să vizităm slujba și să vedem terenurile mănăstirii.
În fiecare an, băieții ajută natura să devină mai frumoasă și să nu cunoască durerea. Ei participă la campaniile „Plantează un copac”, „Curățește curtea”. Am plantat deja molizi albaștri mici și am curățat gunoiul de pe terenul școlii.(vezi Anexa)
Și în zilele vacanțelor școlare de vară, băieții își ajută rudele și prietenii la recoltarea de pe terenurile din gospodărie(vezi Anexa).
Și unii dintre băieți înșiși au început să compună povești și basme despre bunătate și dragoste pentru aproapele lor. Există deja ediții tipărite în Vachskaya Gazeta(vezi Anexa).
Mai avem mult timp să ne punem în aplicare planurile, am făcut deja mulți pași către o atitudine bună față de noi înșine și față de ceilalți.
În eforturile noastre, este vizibilă o personalitate educată. Nu o persoană letargică, pasivă, agreabilă și neinițiată cu toate, ci o personalitate puternică. Astfel de copii vor putea în viitor să conducă statul, să organizeze producția, să predea, să compună pentru a fi unități active, creative ale societății, poate chiar lideri.
Nu este ușor să fii amabil.
Bunătatea nu depinde de creștere,
Bunătatea nu depinde de culoare,
Bunătatea nu este o turtă dulce, nu o bomboană.
Trebuie doar să fii foarte amabil.
Pentru a nu uita unul pe celălalt în necazuri.
Și popoarele vor trăi împreună,
Daca suntem mai amabili cu tine,
Bunătatea îi face pe oameni fericiți
Și în schimb nu necesită o recompensă.
Bunătatea nu îmbătrânește niciodată.
Bunătatea te va încălzi de frig.
Dacă bunătatea strălucește ca soarele
Adulții și copiii se bucură.
Surse
- Conceptul de dezvoltare spirituală și morală și educație a personalității unui cetățean al Rusiei în domeniul educației generale: proiect / A. Ya. Danilyuk, A. M. Kondakov, V. A. Tishkov. Ros. acad. educaţie. M.: Educație, 2009.
- Levchuk D.G., Potapovskaya O.M. Educația spirituală și morală a copiilor și tinerilor din Rusia: o soluție cuprinzătoare a problemei Moscova: Editura „Planeta 2002”
- Petrikova T.I. Fundamentele spirituale și morale ale educației familiale. c. Valorile religioase și sistemul modern de educație. http://www.verav.ru/biblio/monogr/donv.html
- Potapovskaya O.M. Sprijinul pedagogic al familiei în materie de educație spirituală și morală a copiilor M .: Editura „Planeta 2000”, 2002
- Standardul educațional de stat federal al învățământului general primar. M. 2010.
17.05.2016
Proiect pentru construirea unei clădiri de școală duminicală pentru tineri enoriași
Viața modernă ne aduce fluxuri uriașe de informații, majoritatea fiind negative. Pe acest fond, este foarte important să le oferim copiilor posibilitatea de a atinge izvorul pur al credinței ortodoxe, pentru a nu deveni pradă ușoară pentru teroriști și sectari care lucrează activ pentru atragerea de noi membri în rândurile lor.
Scopul înființării Școlii duminicale este familiarizarea copiilor cu credința ortodoxă, valorile tradiționale, desfășurarea de evenimente menite să promoveze patriotismul, bunele relații între ei. Scopul proiectului este de a construi o clădire de școală duminicală, astfel încât copiii să poată învăța în săli de clasă calde și luminoase special amenajate în acest scop. Noua clădire va găzdui mai mulți copii și va crea mai multe grupuri, astfel încât copiii de la preșcolar până la adolescență să găsească ceva pe placul lor.
Vă invităm să participați la această cauză bună. Puteți oferi toată asistența posibilă proiectului pe pagina sa, aici este linkul. Dumnezeu să te aibă-n pază.
Câteva despre școala noastră de duminică.
Parohia de la Biserica Ioan Botezătorul se dezvoltă dinamic, vin oameni noi, mulți tineri și copii. În școala noastră duminicală, copiii văd că Ortodoxia nu este ceva plictisitor și sumbru, este o viață activă și veselă, unde există loc pentru orice - atât lecții serioase, cât și distracție utilă.
Multe evenimente au loc în afara Templului. Din păcate, lecțiile se țin în incinta templului, motiv pentru care uneori trebuie să fie anulate. Cursurile cu copiii mai mari se țin într-o încăpere mică deasupra trapezei, puțin adaptată pentru asta. În plus, este planificată crearea unui alt grup pentru copiii nou sosiți. Toate aceste împrejurări obligă parohia noastră să înceapă construirea unei noi clădiri a Centrului Educațional, unde va fi amplasată și Școala duminicală.
A fost elaborat un proiect școlar. Clădirea va fi cu două etaje, din bușteni. Lucrările de construcție la școală au început deja. În toamna anului 2015 s-a pus bazele. Există un acord cu furnizorii de bușteni pentru ziduri de construcție.
Vă rugăm să susțineți proiectul nostru, pentru că doar unindu-ne eforturile, putem face un lucru atât de mare pentru parohia noastră. Să nu cedeze mâna celui care dă!
Parohiile. Cum să găsești bani?
Cum ne ajutăm proiectul?
Dacă vă place munca noastră, vă vom fi recunoscători pentru donațiile dvs. Ne vor permite să dezvoltăm și să lansăm noi proiecte în cadrul portalului Parohiilor. Contribuțiile pot fi transferate în mai multe moduri.
Viața modernă ne aduce fluxuri uriașe de informații, majoritatea fiind negative. Pe acest fond, este foarte important să le oferim copiilor posibilitatea de a atinge izvorul pur al credinței ortodoxe, pentru a nu deveni pradă ușoară pentru teroriști și sectari care lucrează activ pentru a atrage noi membri în rândurile lor.
Scop și sarcini
Scopul înființării Școlii duminicale este familiarizarea copiilor cu credința ortodoxă, valorile tradiționale, desfășurarea de evenimente menite să promoveze patriotismul, bunele relații între ei. Scopul proiectului este de a construi o clădire de școală duminicală, astfel încât copiii să poată învăța în săli de clasă calde și luminoase special amenajate în acest scop. Noua clădire va găzdui mai mulți copii și va crea mai multe grupuri, astfel încât copiii de la preșcolar până la adolescență să găsească ceva pe placul lor.
despre proiect
Dragi prieteni!
Parohia de la Biserica Ioan Botezătorul se dezvoltă dinamic, vin oameni noi, mulți tineri și copii. În școala noastră duminicală, copiii văd că Ortodoxia nu este ceva plictisitor și sumbru, este o viață activă și veselă, unde există loc pentru orice - atât lecții serioase, cât și distracție utilă.
Multe evenimente au loc în afara Templului.
Din păcate, lecțiile se țin în incinta templului, motiv pentru care uneori trebuie să fie anulate.
Cursurile cu copiii mai mari se țin într-o cameră mică deasupra trapezei, puțin adaptată pentru asta. În plus, este planificată crearea unui alt grup pentru copiii nou sosiți. Toate aceste împrejurări obligă parohia noastră să înceapă construirea unei noi clădiri a Centrului Educațional, unde va fi amplasată și Școala duminicală.
A fost elaborat un proiect școlar. Clădirea va fi cu două etaje, din bușteni. Lucrările de construcție la școală au început deja. În toamna anului 2015 s-a pus bazele. Există un acord cu furnizorii de bușteni pentru ziduri de construcție.
Vă rugăm să susțineți proiectul nostru, pentru că doar unindu-ne eforturile putem face un lucru atât de mare pentru parohia noastră.
Să nu scape mâna celui care dă!
Bugetul proiectului:
Instituție de învățământ bugetar municipal
Școala secundară Sychevskaya №1
Conferință științifică - practică școlară.
Proiect de cercetare stiintifica
" Scoala de duminica ".
Nominalizare: „Știință și viață”.
Wizner Violetta Yurievna.
Conducător: profesor de școală primară
Shtripkina Elena Alekseevna.
1. Introducere
2. Parte principală
A) Istoria educației
b)Începutul anului școlar
în) Tipuri de ocupații
G) Călătorii
e) O fotografie
3. Cercetare
4. Concluzie
5. Surse de informare
1. Introducere.
Acum 5 ani, mama m-a dus la o „Școală de duminică” necunoscută anterior. După câțiva ani, vorbind cu mama, m-am gândit: „Ce este școala duminicală? Cum s-a format? Care este scopul?
După ce am pus toate aceste întrebări, m-am uitat în enciclopedie și am găsit această definiție:
« Scoala de duminica - Activități educaționale creștine în rândul copiilor și adulților în parohiile Bisericii Ortodoxe Ruse. Numele este derivat din ziua în care au loc cursurile - așa cum sunt de obicei ținute duminica.
Pentru mine, Școala duminicală este locul în care se învață bunătatea, înțelegerea, iertarea, generozitatea și multe alte calități care sunt uitate în lumea modernă.
Mai detaliat, ce contribuție aduce Școala duminicală la viața unei persoane, am decis să studiez și să iau în considerare în munca mea dedicată acestui loc uimitor (după părerea mea).
Scopul muncii mele:
Pentru a studia beneficiile școlii duminicale în viața umană și a face cunoștință cu istoria apariției și dezvoltării școlii duminicale Sychevsk la Biserica Buna Vestire a Sfintei Fecioare Maria.
Obiectivele proiectului:
faceți cunoștință cu istoria apariției și dezvoltării Școlii duminicale în orașul nostru;
studiază tipurile de activități din Școala duminicală;
să identifice beneficiile dezvoltării spirituale în viața umană;
vorbește cu colegii de clasă și află împreună cu ei dacă o persoană trebuie să se dezvolte spiritual.
Obiect de studiu- uman.
Subiect de studiu- Scoala de duminica.
Relevanța cercetării este că astăzi oamenii nu se gândesc cât de important este să fii dezvoltat spiritual.
2. Partea principală.
a) Un pic de istorie.
În 1830, Biserica de piatră a Bunei Vestiri a fost construită în Sychevka pe cheltuiala oamenilor din parohie. În 1848 i s-a adăugat o limită caldă, sfințită în numele Sfântului Mitrofan, Episcopul Voronezh. Templul se distingea prin splendoarea sa interioară, decorația sa era un iconostas aurit sculptat de „operă în special artistică”. În 1935, Biserica Buna Vestire a fost închisă și transformată în cinematograf. Ulterior (la mijlocul anilor 1950) templul a fost demontat pentru materiale de construcție.
În noiembrie 1994, în orașul Sychevka, la cererea locuitorilor, a fost deschisă o parohie ortodoxă în cinstea Bunei Vestiri a Maicii Domnului. În 1997, clădirea fostei case de economii a fost cumpărată și transformată în casă de rugăciune pentru slujbe de cult. Pentru a o împodobi, credincioșii au predat icoane pe care le păstraseră timp de multe decenii.
Pe 23 iulie 2001, în parcul orașului a fost alocat un teren pentru construirea unui nou templu din cărămidă. În 2000 - 2004 a fost construită o nouă biserică din cărămidă, în care funcționează școala duminicală.
b) Începutul anului școlar.
De la an la an, școala duminicală pentru copii și adulți de la Biserica Buna Vestire a Preasfintei Maicii Domnului din orașul Sychevka își continuă activitatea. Cursurile sunt conduse de rectorul Templului, protopopul Anatoly Chaikin.
Templul este întotdeauna deschis oamenilor, dar școala duminicală, ca oricare alta, își eliberează elevii pentru vacanțele de vară. Cursurile se reiau de Sărbătoarea Mijlocirii Preasfintei Maicii Domnului. Enoriașii se adună pentru o rugăciune comună la Sfânta Liturghie, după care are loc un matineu solemn, dedicat începerii anului școlar. Copiii citesc poezie, cântă cântece, rezolvă un puzzle de cuvinte încrucișate. Băieții mai în vârstă pregătesc o miniatură de teatru, în timpul căreia apar în fața oaspeților în rolul unor înțelepți de basm cu un cufăr magic plin nu numai cu cadouri, ci și cu ghicitori dificile. Protopopul Anatoly ia parte activ la sărbătoare, împreună cu toți răspunzând la întrebări și îndeplinind sarcinile jocului. La finalul sărbătorii, rectorul se adresează publicului cu cuvinte de felicitare.
c) Tipuri de ocupaţii.
Unul dintre scopurile principale ale organizării Școlii duminicale este creșterea copiilor în tradițiile creștine. Studiul la Școala duminicală oferă, în primul rând, cunoștințe absolut necesare despre fundamentele Ortodoxiei și ale vieții creștine. Fără aceste concepte, o persoană nu poate înțelege nu numai fundamentele creștinismului, ci și fundamentele moralității și moralității umane obișnuite.
Programul include 2 tipuri de cursuri.
Prima lecție se desfășoară sub formă de prelegeri, unde ni se povestesc bazele credinței creștine și poveștile biblice într-un mod accesibil, ludic. Această școală învață înțelegerea corectă a credinței, ajută la studiul Sfintei Scripturi, insuflă abilitățile de a citi cărți ortodoxe. Ni se spune despre Dumnezeu și Hristos, Sfinții Părinți, îngeri, sărbători sfinte și posturi.
În timpul orelor, învățăm să ne rugăm, iar preoții slujesc o slujbă de rugăciune.
A doua lecție este dedicată educației morale. La aceste cursuri ni se învață respectul față de bătrâni, grija față de cei mai tineri, atitudine sensibilă față de cei dragi, legi morale și etice. În clasă, învățăm să înțelegem particularitățile viziunii creștine asupra lumii, atitudinea responsabilă față de sarcinile atribuite, alegerea independentă a deciziilor, să ne familiarizăm cu fundamentele și tradițiile Bisericii Ortodoxe. În lumea noastră este foarte important să înțelegem și să distingem unde este bine și unde este rău. Bazele acestei înțelegeri sunt puse tocmai în Școala duminicală.
Școala de duminică include materii precum:
„Legea lui Dumnezeu” este disciplina principală;
„Cântul ortodox” este disciplina principală;
„Cuvânt artistic” - opțional;
„Refren” - opțional;
„Istoric local” - opțional;
„Șah” - opțional;
„Lucrare cu ac” - opțional;
„Chitara” - opțional.
La o vârstă fragedă, copilul este nedespărțit de familia sa, așa că lecția despre Legea lui Dumnezeu se ține uneori cu părinții. Pentru școlari, cel mai important lucru în dezvoltarea lor este deschiderea către adevăr, sinceritatea și formarea de relații în echipă. Prin urmare, cursurile au ca scop să ne învețe să-L iubim pe Dumnezeu, să înțelegem Biserica, să ne concentrăm pe o atitudine bună față de oameni, să aplicăm cunoștințele și aptitudinile necesare acolo unde sunt necesare toate calitățile cele mai bune. Școala duminicală găzduiește adesea excursii, vizite la sanctuare, biserici și mănăstiri.
d) Călătorii.
Un domeniu important de lucru cu copiii sunt călătoriile de pelerinaj împreună cu părinții lor. Anul acesta a fost deosebit de bogat în călătorii în locuri sfinte: enoriașii Bisericii Buna Vestire au vizitat leagănul monahismului rus de la Schitul Optina, mănăstirea vecină Shamorda, au vizitat Mănăstirea Iosif-Volotsky (regiunea Moscova), au făcut un pelerinaj la Hhotkovo la Mănăstirea de mijlocire. Au fost și excursii la Deveyevo cu oprire în Murom la moaștele lui Petru și Fevronya, la Pechery, Izborsk, Mikhailovskoye (regiunea Pskov).
Școala duminicală nu a uitat de sanctuarele pământului natal. Adulții împreună cu copiii s-au rugat la Sfânta Liturghie cu ocazia hramului Bisericii Înălțarea Sfintei Cruci din satul Yekimovichi. De asemenea, au vizitat un templu din satul Tesovo (districtul Novoduginsky), o mănăstire la izvorul Niprului și au participat la slujbele divine în Biserica Bobotează din satul Sokolino. Fotografiile de călătorie sunt atașate.
e) Fotografie.
Surse de 12
apostoli
Moore. Petru și Fevronia din Murom.
Deveevo.
Cu. Tesovo.
Novodugino.
Scurt rezumat al proiectului:
Proiectul are ca scop rezolvarea unei probleme semnificative din punct de vedere social de trezire a interesului enoriașilor pentru problemele spirituale și morale. Proiectul prevede: - activităţi misionare şi catehetice; - organizarea de manifestări de orientare spirituală și psihică - desfășurarea diverselor manifestări cu enoriașii care vizează activitatea comună de muncă, recreere comună a copiilor și părinților - desfășurarea de concerte și spectacole festive Rezultatul așteptat al proiectului: organizarea de cursuri într-o școală duminicală, asigurarea material necesar sesiunilor de instruire, familiarizare și discuție filmele artistice și documentare moderne de conținut ortodox și religios și moral.
Obiectivele proiectului:
1. propovăduirea Cuvântului lui Dumnezeu în rândul enoriașilor 2. crearea unei culturi spirituale misionare și a unei atmosfere în parohie în care să se poată rezista influențelor negative; 4. trezirea interesului enoriașilor pentru problemele vieții spirituale și bisericești
Obiectivele proiectului:
1) creșterea atenției publice asupra problemei educației spirituale și morale 2) interacțiunea și cooperarea strânsă a Bisericii Vvedensky din satul Novochelny-Syurbeevo cu instituțiile de învățământ pe problema educației spirituale și morale 2) extinderea bazei materiale și tehnice pentru dotarea școlii duminicale la templu 4) crearea condițiilor și a atmosferei favorabile pentru comunicarea strânsă între familii, schimbul de experiență, rezolvarea problemelor de educație și socializare familială 5) desfășurarea lucrării misionare cu acoperire maximă a cunoașterii populației a Sfintei Istorie Biblice, Legea lui Dumnezeu, Liturghia
În cadrul proiectului, se preconizează desfășurarea cursurilor săptămânale de școală duminicală cu copii și adulți. Pentru o explicație mai vizuală a ceea ce este predat, este planificată utilizarea unui proiector multimedia. Este planificată utilizarea textelor tipărite ale slujbelor divine pentru desfășurarea lecțiilor de Liturghie. Lunar va avea loc o prelegere de film, în care este planificată participarea în familie a enoriașilor. Pentru sărbătorile de Crăciun și Paște, pregătim în mod tradițional spectacole și imnuri festive. La sfârșitul anului, este planificată desfășurarea unei călătorii de pelerinaj la locurile sfinte, participarea la vacanțe în familie cu participarea organizațiilor educaționale și culturale de pe teritoriul parohiei. Rectorul templului, preotul Konstantin Korshunov, Korshunova Nadezhda Mikhailovna, va fi, de asemenea, implicată în implementarea evenimentelor și, de asemenea, este planificat să atragă enoriașii activi ai templului. Toate evenimentele importante vor fi afișate în grupul oficial al rețelei VKontakte.
Activitati ale proiectului:
Evenimentul #1 1) Achiziționarea echipamentului, mobilierului necesar pentru munca cu drepturi depline a școlii duminicale;
Evenimentul #2 2) Informarea populației parohiei, precum și a oamenilor din sat despre organizarea și activitatea școlii duminicale și a prelegerilor de film la templu
Evenimentul #3 3) Lucrarea sălii de film cu o frecvență de o dată pe lună
Evenimentul #4 Pregătirea materialului de studiu tipărit necesar pentru orele de școală duminicală
Evenimentul #5 Făcând pelerinaje în locuri sfinte
Rezultate planificate a fi atinse în cadrul proiectului:
Ca urmare a proiectului, sunt așteptate iluminarea spirituală a enoriașilor, asistență și sprijin reciproc. Este planificat ca Școala de duminică cu oportunități moderne de predare și învățare să devină o modalitate de reabilitare spirituală și morală, care să permită unei persoane să aleagă calea unei vieți spirituale conștiente. Participarea vie și activă la viața școlii duminicale va contribui la întărirea valorilor spirituale și morale. Implementarea proiectului este de așteptat să crească numărul de copii și adulți care frecventează în mod regulat școala duminicală și închinarea, participarea activă a membrilor familiei care frecventează școala duminicală.
Parteneri, cu participarea cărora va fi implementat proiectul și forme de parteneriat:
Administrația așezării rurale Novochelny-Syurbeevsky: - suport informațional pentru evenimentele în curs - organizarea de evenimente comune
