Pentru a restrânge rezultatele căutării, puteți rafina interogarea specificând câmpurile în care să căutați. Lista câmpurilor este prezentată mai sus. De exemplu:
Puteți căuta în mai multe câmpuri în același timp:
operatori logici
Operatorul implicit este ȘI.
Operator ȘIînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu toate elementele din grup:
Cercetare & Dezvoltare
Operator SAUînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu una dintre valorile din grup:
studiu SAU dezvoltare
Operator NU exclude documentele care conțin acest element:
studiu NU dezvoltare
Tipul de căutare
Când scrieți o interogare, puteți specifica modul în care expresia va fi căutată. Sunt acceptate patru metode: căutarea bazată pe morfologie, fără morfologie, căutarea unui prefix, căutarea unei fraze.
În mod implicit, căutarea se bazează pe morfologie.
Pentru a căuta fără morfologie, este suficient să puneți semnul „dolar” înaintea cuvintelor din fraza:
$ studiu $ dezvoltare
Pentru a căuta un prefix, trebuie să puneți un asterisc după interogare:
studiu *
Pentru a căuta o expresie, trebuie să includeți interogarea între ghilimele duble:
" cercetare si dezvoltare "
Căutați după sinonime
Pentru a include sinonime ale unui cuvânt în rezultatele căutării, puneți un marcaj „ #
„ înaintea unui cuvânt sau înaintea unei expresii între paranteze.
Când se aplică unui cuvânt, vor fi găsite până la trei sinonime pentru acesta.
Când se aplică unei expresii între paranteze, la fiecare cuvânt va fi adăugat un sinonim dacă a fost găsit unul.
Nu este compatibil cu căutările fără morfologie, prefix sau expresii.
# studiu
gruparea
Parantezele sunt folosite pentru a grupa expresiile de căutare. Acest lucru vă permite să controlați logica booleană a cererii.
De exemplu, trebuie să faceți o cerere: găsiți documente al căror autor este Ivanov sau Petrov, iar titlul conține cuvintele cercetare sau dezvoltare:
Căutare aproximativă de cuvinte
Pentru o căutare aproximativă, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul unui cuvânt dintr-o frază. De exemplu:
brom ~
Căutarea va găsi cuvinte precum „brom”, „rom”, „prom”, etc.
Puteți specifica opțional numărul maxim de editări posibile: 0, 1 sau 2. De exemplu:
brom ~1
Valoarea implicită este 2 editări.
Criteriul de proximitate
Pentru a căuta după proximitate, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul unei fraze. De exemplu, pentru a găsi documente cu cuvintele cercetare și dezvoltare în termen de 2 cuvinte, utilizați următoarea interogare:
" Cercetare & Dezvoltare "~2
Relevanța expresiei
Pentru a schimba relevanța expresiilor individuale în căutare, utilizați semnul „ ^
" la sfârșitul unei expresii, și apoi indicați nivelul de relevanță al acestei expresii în raport cu celelalte.
Cu cât nivelul este mai mare, cu atât expresia dată este mai relevantă.
De exemplu, în această expresie, cuvântul „cercetare” este de patru ori mai relevant decât cuvântul „dezvoltare”:
studiu ^4 dezvoltare
În mod implicit, nivelul este 1. Valorile valide sunt un număr real pozitiv.
Căutați într-un interval
Pentru a specifica intervalul în care ar trebui să fie valoarea unui câmp, trebuie să specificați valorile limită între paranteze, separate de operator LA.
Se va efectua o sortare lexicografică.
O astfel de interogare va returna rezultate cu autorul începând de la Ivanov și terminând cu Petrov, dar Ivanov și Petrov nu vor fi incluși în rezultat.
Pentru a include o valoare într-un interval, utilizați paranteze pătrate. Folosiți acolade pentru a scăpa de o valoare.
Instituție de învățământ de stat municipală
Districtul municipal Moskalensky din regiunea Omsk
„Școala secundară Rodnodolinsky”
646087 Regiunea Omsk, districtul Moskalensky, satul Rodnaya Dolina, str. let Pobedy 40, 2a
tel .38-1-35, e-mail: [email protected]
De acord, aprob Şeful Departamentului Educaţie Preşedinte al Consiliului Şcolar_________________ ___________ „____”.09.2013 „_____”.09.2013
CALENDAR ANUAL PROGRAM EDUCAȚIONAL
MKOU „Școala secundară Rodnodolinskaya”
pentru anul universitar 2013-2014
1. Început de an universitar - 02 septembrie 2012. 2. Începutul sesiunilor de antrenament - 08:30. 3. Durata anului universitar 2013-2014.
Clasă |
Cantitate săptămâni de studiu |
Numărul de instruire zile într-o săptămână |
Total zile de școală |
|
34-37 |
||||
34-37 |
luni, marți, vineri
lecție\recreață |
Notă |
||
Mese 1 schimb |
|||
Mese schimbul 2 |
|||
miercuri joi
lecție\recreață |
Notă |
||
Mese 1 schimb |
|||
Mese schimbul 2 |
|||
sâmbătă
lecție\recreață |
Notă |
||
Mese 1 schimb |
|||
Mese schimbul 2 |
|||
5. Durata concediilor si concediilor in anul universitar 2013/2014:
Data începerii vacanței |
Data de încheiere a vacanței |
Durata sărbătorilor și sărbătorilor în zile calendaristice |
|
Vacanta de toamna |
28 octombrie 2013 |
04.11 2013 |
|
Vacanta de iarna |
29 decembrie 2013 |
01.12.2014 |
|
Sărbători suplimentare pentru clasa I |
24.02.2014 |
03/01/2014 |
|
vacanta de primavara |
23.03.2014 |
31 martie 2014 |
|
Vacanta de vara |
1 iunie 2014 |
31.08.2014 |
|
Sărbători |
23.02.2014 08.03.2014 05/01/2014 09.05.2014 |
6. clasa I
Sfârșitul anului universitar - 24 mai 2014 Numărul de săptămâni de antrenament pe an - 33 Numărul de zile de antrenament pe săptămână - 5 Numărul de lecții pe săptămână și durata acestora:
Lună |
Numărul de lecții pe zi |
Durata lecției |
|
Prima jumătate a zilei elev de clasa întâi |
septembrie-octombrie 2013 |
35 de minute |
|
noiembrie-decembrie 2013 |
35 de minute |
||
ianuarie-mai 2014 |
45 de minute |
||
Pauză dinamică de 40 de minute (mers pe jos, mâncare, activitate fizică) |
Activitati extracurriculare Clasa 1, numarul de ore pe zi si durata acestora
Activitati extracuriculare |
Cheltuirea timpului |
Durata odihnei |
|
luni |
|||
1 lectie |
Cultura comunicarii |
35 min |
10 minute |
miercuri |
|||
1 lectie |
Lecțiile medicilor în sănătate |
35 min |
10 minute |
2 lecție |
Secretele naturii |
35 min |
10 minute |
joi |
|||
1 lectie |
Mâini foarte pricepuți |
35 min |
10 minute |
7. Clasele 2-11
7.1. Sfârșitul anului universitar: - 2,9,11 clase - 24 mai 2013; - 3-8,10 clase 30 mai 20137.2. Numărul de zile de antrenament pe săptămână:- 2-4,6 clasa - 5; - 5, 7-9 clasa - 6; - Clasa 10-11 - 6 (educație profesională, plecare în satul Moskalenki 2 zile pe săptămână).
7.3. Repartizarea încărcăturii educaționale săptămânale în timpul săptămânii școlare
Zilele săptămânii |
||||||||||
luni |
||||||||||
marţi |
PE |
|||||||||
miercuri |
PE |
|||||||||
joi |
PE |
|||||||||
vineri |
PE |
|||||||||
sâmbătă |
*PO - pregătire de specialitate, plecare în satul Moskalenki
7.4. Activitati extracurriculare Clasa 2, numarul de ore pe zi si durata acestora
Activitati extracuriculare |
Cheltuirea timpului |
Durata odihnei |
|
marţi |
|||
1 lectie |
Etnocalendar |
40 min |
10 minute |
miercuri |
|||
1 lectie |
Noi și mediul înconjurător |
40 min |
10 minute |
2 lecție |
băiat mare |
40 min |
10 minute |
joi |
|||
1 lectie |
Scoala de vrajitori |
40 min |
10 minute |
7.5. Activitati extracurriculare Clasa 3, numarul de ore pe zi si durata acestora
Activitati extracuriculare |
Cheltuirea timpului |
Durata odihnei |
|
luni |
|||
1 lectie |
sănătos |
40 min |
10 minute |
joi |
|||
1 lectie |
Scrabble |
40 min |
10 minute |
vineri |
|||
1 lectie |
Origami |
40 min |
10 minute |
8. Taxe de formare teren pt baieti de clasa a 10-a .
Durata taberelor de antrenament este de 4 zile. Taberele de pregătire din anul universitar 2013/2014 se desfășoară din 26.05.2014. până la 30.05. 2014
9. Organizarea certificării intermediare în clase de transfer.
Certificarea intermediară se realizează la disciplinele planului de învățământ (prevăzute de planul calendaristic-tematic) sub formă de teste în clasele 2-9 - trimestrial;
Certificarea intermediară se realizează la disciplinele obligatorii - limba rusă, matematică și discipline opționale în format USE în clasele 10-11 - în jumătate de an.
Certificarea intermediară se încheie cu controlul final la clasele de transfer, care se realizează sub formă de teste (clasele 2-8) cu 15 mai - 25 mai 2014 fără a opri procesul general de învăţământ la următoarele discipline:
Clasă |
Articole sub control |
Limba rusa, matematica, lectura, limba straina |
|
Limba rusă, matematică, lumea din jur, lectură, limbă străină |
|
Limba rusă, matematică, lumea din jur, limbă străină, lectură |
|
Limba rusă, matematică, limbă străină, istorie, literatură |
|
Limba rusă, matematică, limbă străină, istorie, biologie, literatură, geografie |
|
Limba rusă, matematică, limbă străină, istorie, biologie, literatură, fizică, geografie |
|
Limba rusă, matematică, limbă străină, istorie, biologie, literatură, fizică, geografie, chimie |
10. Efectuarea certificării de stat (finale) în clasele a IX-a și a XI-a.
Se stabilește termenul pentru certificarea de stat (finală) a studenților Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință (Rosobrnadzor).
Modificările sunt posibile pe baza documentelor de reglementare ale Ministerului Apărării al Federației Ruse, MO OO, UO MMR. În timpul anului școlar pot fi aduse modificări orarului după acordul cu Consiliul Școlar și șeful Departamentului Educație pe baza unui ordin din partea școlii din cauza unor circumstanțe neprevăzute.
vizualizări: 10 790Jurnalul științific-pedagogic și metodic republican „Bașkortostan ukytyusykhy”
Indexul jurnalului este 83456.
(583,7 KiB, 5016 accesări)
Primul număr al revistei a fost publicat în Sterlitamak (la acea vreme capitala Bashkiriei Mici) sub titlul „Magarif eshtere” („Chestiuni ale Iluminismului”). De-a lungul anilor, ținând cont de condițiile sociale și politice, conținutul s-a schimbat, iar odată cu el și denumirea revistei. Din 1924, revista apare la Ufa sub numele de „Belem” („Cunoașterea”), din 1931 – „Cultura revoluției” („Revoluția culturală”). Revista a jucat un rol imens în eradicarea analfabetismului, a condus activități active pentru învățământul primar universal și obligatoriu de șapte ani. Paginile sale au acoperit problemele introducerii alfabetului latin și chirilic în Bashkortostan, limba literară bașkir. Cu participarea sa directă, au fost create și introduse în practică originile școlii naționale Bashkir, primele manuale și materiale didactice.
Numele actual - revista „Bașkortostan ukytyusyhi” a primit în 1936 și de atunci își servește cu fidelitate destinatarul.
Tukhvatulla Gizzatullovich Chenekaev, pseudonim literar Tukhvat Chenekai (1893-1959), a devenit primul redactor-șef al unei reviste pedagogice. Mai târziu, în diferiți ani, a fost condus de scriitori talentați, profesori, jurnaliști, oameni de stat și persoane publice, precum Imai Nasyri, Gubay Davetshin, Gaynulla Ishbulatov și alții.
O întreagă piatră de hotar în istoria revistei o reprezintă anii de conducere a unui profesor talentat, candidat la științe filologice, profesor onorat al Republicii Bashkortostan Salimyan Yalalovich Gumerov, care a lucrat în acest post timp de 34 de ani.
În ultimii ani, revista a suferit modificări semnificative pentru a îmbunătăți conținutul și designul. Și astăzi rămâne un dirijor activ al politicii de stat în domeniul educației.
Revista are departamente „Limba și literatura bașkir”, „Școala primară”, „Limba și literatura rusă”, „Limbi și literatura națională”, „Istoria locală”, „Științe naturale și exacte”, „Educație și educație suplimentară” ; precum și rubrici permanente „Timp și educație”, „Învățămîntul preșcolar”, „Limba străină la școală”, „Învățămîntul profesional”, „Managementul educației”.
De mare interes pentru cititorii revistei sunt rubricile „Consultație juridică”, „Sfaturi de la un psiholog”, „A ajuta profesorul de clasă”, „Limba bașkir în școala rusă”, „Tribuna directorului” și altele. .
Materialele sunt tipărite în limbile bașkir, rusă, tătără, mari, ciuvaș, udmurt, iar în secțiunea „Limba străină la școală” - în engleză, germană, franceză. Revista acoperă aproape toate disciplinele școlare.