În 1808, a fost publicată fabula lui Ivan Krylov „Libelula și furnica”. Cu toate acestea, Krylov nu a fost creatorul acestui complot; el a tradus în rusă fabula „Cicada și furnica” de Jean de La Fontaine (1621-1695), care, la rândul său, a împrumutat complotul de la fabulistul grec din al VI-lea. secolul î.Hr. Esop.

Fabula în proză a lui Esop „Lăcusta și furnica” arată astfel:

Iarna, furnica își scotea proviziile, pe care le acumulase vara, dintr-un loc ascuns pentru uscare. O lăcustă înfometată l-a implorat să-i dea mâncare pentru a supraviețui. Furnica l-a întrebat: „Ce ai făcut vara asta?” Lăcusta a răspuns: „Am cântat fără să mă odihnesc”. Furnica a râs și, punând deoparte proviziile, a spus: „Dansează iarna, dacă ai cânta vara”.

Lafontaine a schimbat acest complot. Lăcusta masculină a lui Esop s-a transformat în cicadala feminină a lui La Fontaine. Deoarece cuvântul „furnică” (la Fourmi) în franceză este de asemenea feminin, intriga nu este despre doi bărbați, ca Esop, ci despre două femei.

Iată o traducere a fabulei lui La Fontaine „La Cigale et la Fourmi” / Cicada și furnica din N. Tabatchikova:

Cicada întreagă de vară
Eram fericit să cânt în fiecare zi.
Dar vara lasă roșie,
Și nu există provizii pentru iarnă.
Nu i-a fost foame
A alergat la Ant,
Dacă este posibil, împrumutați mâncare și băutură de la un vecin.
„De îndată ce vara vine din nou la noi,
Sunt gata să returnez totul în întregime, -
îi promite Cicada. -
Îmi voi da cuvântul dacă este necesar.”
Furnicile sunt extrem de rare
El împrumută bani, asta e problema.
„Ce ai făcut vara?” -
Îi spune vecinei ei.
„Zi și noapte, nu mă învinovăți,
Le-am cântat cântece tuturor celor care erau în apropiere.”
„Dacă da, sunt foarte fericit!
Acum dansează!”

După cum vedem, Cicada nu doar îi cere Furnicii mâncare, ea îi cere mâncare pe credit. Cu toate acestea, Ant este lipsită de înclinații de cămătărie și își refuză vecina, condamnând-o la foame. Faptul că Lafontaine prezice moartea cicadei între rânduri este clar din faptul că cicada a fost aleasă ca personaj principal. În dialogul lui Platon „Fedrus” se spune următoarea legendă despre cicadele: „Cicadele au fost odată oameni, chiar înainte de nașterea Muzelor. Și când Muzele s-au născut și au apărut cântările, unii dintre oamenii din acea vreme au devenit atât de încântați de acest lucru. plăcere că printre cântece au uitat de mâncare și băutură și au murit în uitare de sine.Din ei a venit mai târziu rasa cicadelor: au primit un asemenea dar de la Muze, încât, născuți, nu au nevoie de mâncare, ci imediat, fără mâncare sau băutură, încep să cânte până mor”.

Ivan Krylov, după ce a decis să traducă fabula lui La Fontaine în rusă, s-a confruntat cu faptul că cicada era puțin cunoscută în Rusia la acea vreme și Krylov a decis să o înlocuiască cu o altă insectă femelă - libelula. Cu toate acestea, la acea vreme două insecte erau numite libelule - libelula însăși și lăcusta. De aceea, „libelula” lui Krylov sare și cântă ca o lăcustă.

Libelula săritoare
Vara roșie a cântat;
Nu am avut timp să mă uit înapoi,
Cum ți se rostogolește iarna în ochi.
Câmpul curat a murit;
Nu mai sunt zile luminoase,
Ca sub fiecare frunză
Atât masa, cât și casa erau gata.
Totul a trecut: cu iarna rece
Nevoia, foamea vine;
Libelula nu mai cântă:
Și cui îi pasă?
Cântați pe stomacul flămând!
Melancolie supărată,
Ea se târăște spre furnică:
„Nu mă lăsa, dragă naș!
Lasă-mă să-mi adun puterile
Și doar până în zilele de primăvară
Hrăniți și încălziți! -
„Bârfa, asta îmi este ciudat:
Ai lucrat vara?” -
îi spune furnica.
„A fost înainte de asta, draga mea?
În furnicile noastre moi
Cântece, joacă în fiecare oră,
Atât de mult încât mi-a fost întors capul.” -
„Oh, deci tu...” - „Sunt fără suflet
Toată vara am cântat.” -
„Ai cântat totul? aceasta afacere:
Așa că vino și dansează!”

Furnica lui Krylov este mult mai crudă decât furnicile lui Esop sau La Fontaine. În alte povești, Lăcusta și Cicada cer doar mâncare, adică. se lasă de înțeles că au încă un adăpost cald pentru iarnă. De la Krylov, Libelula îi cere furnicii nu doar mâncare, ci și un adăpost cald. Furnica, refuzând Libelula, o condamnă la moarte nu numai de foame, ci și de frig. Acest refuz pare și mai crud, având în vedere că un bărbat refuză o femeie (Esop și La Fontaine comunică cu creaturi de același sex: Esop are bărbați, iar La Fontaine are femei).

Libelula si furnica. Artistul E. Rachev

Libelula si furnica. Artista T. Vasilyeva

Libelula si furnica. Artistul S. Yarovoy

Libelula si furnica. Artista O. Voronova

Libelula si furnica. Artista Irina Petelina

Libelula si furnica. Artist I. Semenov

Libelula si furnica. Artista Yana Kovaleva

Libelula si furnica. Artistul Andrei Kustov

fabula lui Krylov a fost filmată de două ori. Prima dată când s-a întâmplat asta a fost în 1913. Mai mult decât atât, în locul unei libelule, din motivele deja menționate, desenul animat al lui Vladislav Starevich prezintă un fierar.

A doua oară fabula lui Krylov a fost filmată în 1961 de regizorul Nikolai Fedorov.

Buna ziua! Zilele trecute, editorii „Eu și lumea” au dat peste un eseu uimitor despre faimoasa fabulă a lui I. A. Krylov „Libelula și furnica”. Krylov este cel mai bine cunoscut ca publicist rus, poet, fabulist și editor de reviste satirice și educaționale.

Fabula „Libelula și furnica” are următoarea morală: chiar momentul vine întotdeauna când trebuie să plătești pentru lenevia ta. Prin urmare, trebuie să poți nu numai să te distrezi, ci și să muncești.

De obicei, persoana care a citit această lucrare a fost întotdeauna de acord cu această opinie. La școală, profesorii noștri ne-au învățat exact asta - studiați, munciți și distrați-vă mai târziu.

Cu toate acestea, copilul care a scris acest eseu a văzut o cu totul altă morală în fabulă și a exprimat-o în munca sa școlară.

Și iată fabula în sine, în cazul în care ați uitat deja textul:

Fabulă „Libelula și furnica”

Libelula săritoare
Vara roșie a cântat,
Nu am avut timp să mă uit înapoi,
Cum ți se rostogolește iarna în ochi.
Câmpul curat a murit,
Nu mai sunt zile luminoase,
Ca sub fiecare frunză
Atât masa, cât și casa erau gata.

Totul a trecut: cu iarna rece
Nevoia, foamea vine,
Libelula nu mai cântă,
Și cui îi pasă?
Cântați pe stomacul flămând!
Melancolie supărată,
Ea se târăște spre furnică:
Nu mă lăsa, dragă naș!
Lasă-mă să-mi adun puterile
Și doar până în zilele de primăvară
Hrăniți și încălziți!

Bârfa, asta îmi este ciudat:
Ai lucrat vara?
îi spune furnica.

A fost înainte de asta, draga mea?
În furnicile noastre moi -
Cântece, joacă în fiecare oră,
Atât de mult încât mi-a întors capul.

Oh, deci tu...

Toată vara am cântat fără suflet.

Ai cântat totul? Această afacere:
Așa că vino și dansează!

Același eseu al unui școlar:

Părinții acestui tânăr au postat pe internet o fotografie a eseului. Nici măcar nu bănuiau cât de mult interes va exista în jurul acestei creații școlare.

Neobișnuită pentru toată lumea, opinia acestui copil nu poate fi numită incorectă. Și are dreptul să existe.

Oamenii trebuie pur și simplu să vadă frumusețea care ne înconjoară și nu doar să muncească neobosit.

Și probabil că libelele există în acest scop, pentru a adăuga culori strălucitoare vieții de zi cu zi a vieții noastre.

Este imposibil să rămâi indiferent la concluzia acestui student liber cugetător!

El a arătat o cu totul altă latură a moralei acestei celebre fabule.

Fii surprins cu!

Cu toții ne amintim foarte bine de fabula lui Krylov „Libelula și furnica” din copilărie. Morala fabulei este cunoscută de fiecare școlar: munca va fi răsplătită, iar lenevia va fi pedepsită. Dar esența fabulei se limitează la această scurtă formulare? Să încercăm să răspundem la această întrebare.

In contact cu

Colegi de clasa

Care este meritul lui Krylov?

Fable este un gen specific de scurtă pildă poetică, aproape complet epuizat în literatura rusă de Ivan Andreevici Krylov. A fost singurul autor al majorității fabule pe care le-a scris, iar unele dintre ele sunt traduceri în rusă ale lucrărilor lui La Fontaine, care, la rândul său, le-a împrumutat de la Esop - așa cum sa întâmplat cu fabula „Libelula și furnica”. În ciuda faptului că aceasta este o traducere, fabula lui Krylov a vorbit într-un mod complet diferit, într-un mod nou. În această privință, cititorul vorbitor de limbă rusă este foarte norocos, deoarece numai un vorbitor nativ rus poate aprecia pe deplin adevărata profunzime a viziunii lui Krylov despre comploturile atemporale.

Limbajul înseamnă transmiterea mesajului autorului

Ivan Andreevici a lucrat la fiecare dintre fabulele sale cu grija minuțioasă a unui bijutier, scăpând fără milă de toate cuvintele inutile, șlefuind textul la perfecțiune. De aceea sunt atât de ușor de învățat pe de rost. În același timp, Krylov nu a făcut niciodată compromisuri în ceea ce privește conținutul; în cazuri foarte rare și-a putut permite o oarecare stângăcie gramaticală sau o schimbare a accentului, dar nu a omis cuvintele necesare care exprimau cu acuratețe gândul său de dragul frumuseții versului.

Va fi incomplet fără o analiză a tehnicilor lingvistice. Aici puteți evidenția mai multe mijloace strălucitoare care ajută autorul să transmită ideea principală.

Caracteristici ale percepției vârstei

Mulți oameni cred că este prea devreme pentru școlari să citească, de exemplu, Război și pace sau Crimă și pedeapsă. Dar fabulele noastre preferate? Sunt utile de citit atât în ​​copilărie, cât și la maturitate. La urma urmei, cu vârsta, mulți Oamenii încep să privească altfel operele literare clasice, iar fabula, în care, s-ar părea, totul este extrem de clar, nu face excepție. Analizând lucrările clasicilor, este ușor să te adâncești într-o astfel de junglă, încât clasicii înșiși ar fi uimiți. Dar lucrul bun la cărțile lor este că fiecare cititor - tânăr sau bătrân, profan sau savant - va găsi ceva al său în ele, va vedea prin prisma propriei sale percepții asupra vieții.

Morala fabulei la școală

Introducere în fabula „Libelula și furnica” se desfășoară în școala primară și are două obiective principale:

1. educațional - învață copiii să lucreze cu o operă literară, analizează-o, evidențiază ideea principală;
2. educațional - pentru a transmite moralitate elevilor, sau mai bine zis, pentru a-i face să înțeleagă ei înșiși: trebuie să muncești pentru viitor, altfel riști să rămâi fără nimic.

Prin urmare , obiectiv educațional în această etapă coincide cu misiunea reală a genului - de a ilustra un adevăr simplu cu un exemplu scurt, dar încăpător și colorat. Acesta este exact ceea ce ar trebui să se reflecte în jurnalul de lectură al unui elev.

Percepția profunzimii fabulei la vârsta adultă

Un adult, după ce recitește fabula, va observa că ea vorbește despre dreptate, în timp ce printre rânduri se vede și nedreptate. . La urma urmei, Krylov a creat la începutul secolului al XIX-lea, când țara avea o stratificare socială clară din cauza iobăgiei. Țăranii au muncit din greu toată viața, iar pentru proprietarii lor, „vara roșie” nu s-a încheiat niciodată. Rolul libelulei ar putea fi nobilii sărăciți care, fiind nepotriviți la orice fel de muncă, s-au trezit brusc fără mijloace de subzistență.

Ambiguitatea eroilor

Numele eroilor fabulei au devenit nume de uz casnic. El lucrează ca o furnică, spunem noi - aceasta este o recenzie pozitivă. Și când numim o fată libelulă, de exemplu, ne referim la trăsăturile ei precum mobilitatea, veselia, veselia și nepăsarea.

Pe baza acestui lucru, nu se poate spune că Dragonfly este un erou unic vicios. Poate că un rol în această evaluare l-a jucat faptul că ideea modernă de libelule s-a schimbat de pe vremea lui Krylov, când libelula era numită „cel care ciripește” - o lăcustă sau o cicada, ca în La Fontaine. . Nu s-a vorbit despre nicio frumusețe, iar dacă școlarilor le este milă de libelulă, justificând-o spunând că împodobește lumea cu existența ei, se dovedește că nu au citit fabula exact așa cum a fost scrisă.

Mi-a părut întotdeauna milă de libelulă. Furnica, de fapt, a trimis-o să moară.

Anechka Balyakina

Am trecut prin această fabulă la școală. Bravo furnică, respect pentru el. Toată vara am arat, așa că acum lasă-mă să mă odihnesc și să nu hrănesc paraziții.

Acest articol descrie istoria creării fabulei „Libelula și furnica”, intriga, moralitatea și ideea sa principală.

O fabulă este o lucrare moralizatoare care ridiculizează viciile oamenilor. Personajele dintr-o fabulă sunt de obicei animale, lucruri, plante sau insecte. Cu ajutorul lor este mai ușor de înțeles esența moralității. Cine a scris fabula „Libelula și furnica”? Morala, ideea principală și raționamentul pot fi găsite în acest articol.

Cine și când a scris fabula „Libelula și furnica”: autor, istoria creației

„Libelula și furnica”

Dar creatorul acestei lucrări nu a fost Krylov. Pur și simplu a rescris fabula scriitorului francez Jean de La Fontaine „Cicada și furnica” dintr-o altă limbă în rusă. La Fontaine nu este nici autorul fabulei, deoarece a împrumutat intriga de la Esop, un fabulist grec care a trăit în secolul al VI-lea î.Hr. Dar Krylov a fost cel care a făcut traducerea în rusă. Rezultatul este o lucrare pe care o cunoaștem acum și pe care au fost crescute multe generații.

Fabulă de I.A. Krylov „Libelula și furnica”: text

Textul lucrării este mic. Copiii din școala primară sunt desemnați să o învețe. Este ușor de reținut. Iată textul fabulei lui I.A. Krylov „Libelula și furnica”:

Text fabulos

Fabula lui I.A. Krylov „Libelula și furnica”: moralitate, idee principală

Ca orice altă lucrare, „Libelula și furnica” a lui Krylov conține o morală și o idee principală.

• Morala este la final, dar înainte de asta se derulează un complot interesant. Libelula nu era pregătită pentru iarnă; cânta și dansa în toate zilele calde de vară. Dar când a venit iarna, ea a venit la Furnica și a început să-l roage să mănânce și să se încălzească.
• Furnica a muncit din greu de la începutul până la sfârșitul verii pentru a fi pregătită de frigul iernii. Prin urmare, el i-a răspuns Libelulei cu un strop de sarcasm: de vreme ce ea a cântat toată vara, las-o să danseze acum.
• Ideea principală a fabulei este că Dragonfly nu a funcționat vara, iar iarna a rămas fără nimic - fără casă și mâncare. Furnica a muncit toată vara, așa că are unde să locuiască și ceva de mâncare.

Viciile umane sunt ascunse sub acțiunile Dragonfly în această fabulă. Până la urmă, există și oameni cărora nu le place să muncească, dar când au nevoie de ceva, îi întreabă pe cei care au lucrat.

Fabula lui I.A. Krylov „Libelula și furnica”: un rezumat pentru jurnalul cititorului

Elevii din ciclul primar de literatura rusă trebuie să țină un jurnal de lectură în care notează scurte rezumate ale lucrărilor pe care le citesc. Acest lucru vă ajută să vă amintiți mai bine poveștile și fabulele. Iată un rezumat pentru jurnalul cititorului din fabula lui I.A. Krylov „Libelula și furnica”:

Jumping Dragonfly nu a funcționat toată vara, ci doar cânta și dansa. Sub fiecare cearșaf avea pregătite atât o masă, cât și o casă. Dar vara s-a terminat repede.Libelula nu avea nici mâncare, nici casă, și a decis să meargă la Furnica, care lucrase toată vara. Furnica o întreabă pe Libelulă, ce a făcut toată vara? Libelula nu are ce să răspundă decât: „Sang”. „Oh, cântai? Așa că du-te și dansează, i-a răspuns Furnica.

Cum să caracterizați eroii fabulei „Libelula și furnica”: caracteristicile eroilor

„Libelula și furnica”

La școală li se cere să caracterizeze personajele acestei fabule. Cu ajutorul caracteristicilor, poți înțelege care personaj este pozitiv și care, dimpotrivă, este negativ.

• Caracteristicile Dragonfly sunt frivole și mândre. Nu-i place să lucreze, ci doar cântă și dansează. Vesel, vioi, vesel, dar la sfârșitul fabulei - trist și preocupat.
• Caracteristicile furnicii: înțelept, îi place să lucreze. Serios și insistă mereu asupra deciziei sale. Deștept, pentru că înțelege că pentru a avea hrană și adăpost iarna trebuie să muncești toată vara.

Dacă aceste personaje sunt caracterizate în două cuvinte, atunci Libelula este zburătoare și necalculatoare, iar Furnica este rezonabilă și de afaceri.

De ce s-a întors libelula către furnică, ce i-a cerut libelula furnicilor să facă?

Libelula a apelat la Furnica pentru ca este un muncitor si a muncit toata vara ca iarna sa aiba unde locuieste si ceva de mancare. Libelula și-a recunoscut greșeala și i-a cerut politicos Furnicii adăpost și mâncare, ca să o poată hrăni și încălzi.

Ce este condamnat și ridiculizat în fabula „Libelula și furnica”; ce învață fabula?

„Libelula și furnica”

Lucrarea „Libelula și furnica” condamnă frivolitatea și narcisismul. De asemenea, ridiculizează vicii umane precum lenea, nepăsarea și lenevia. Fabula îi învață pe oameni să fie harnici, înțelepți, serioși și responsabili. Pe lângă sărbători și distracție, există și zile de lucru, când trebuie să lucrezi ca să ai ce mânca și unde să locuiești.

Cum se raportează autorul la libelula și furnica din fabula lui Krylov „Libelula și furnica”?

Libelula trezește simpatie. Nu își poate da seama că a greșit, este obișnuită să trăiască o zi pe rând și să aibă totul pregătit. Ea este gata să accepte sfaturi, dar numai pentru o vreme, deoarece în principiu Dragonfly este capabilă doar de o existență fără griji. Nu este un erou negativ, dar nu merită să fie un exemplu pentru alții.

De ce mi-a plăcut fabula „Libelula și furnica”: raționament

Toate fabulele sunt moralizatoare și de aceea adulților și copiilor le plac după ce le citesc. La urma urmei, cu ajutorul lor poți vedea vicii și poți învăța să nu faci aceleași greșeli pe care le fac personajele. Iată o discuție detaliată despre motivul pentru care mi-a plăcut fabula „Libelula și furnica:

Chiar dacă libelula nu a lucrat toată vara și nu a păstrat mâncare sau adăpost pentru iarnă, ci doar a cântat și a dansat, încă îmi pare rău pentru asta. Nu este demnă să fie un exemplu pentru alții, dar este regretabilă. Dragonfly a rugat-o pe Ant să o adăpostească doar până la primăvară. Dar el a refuzat pentru că ea nu și-a dat seama de greșelile sale, pe care le-ar repeta iar și iar. Furnica harnică și muncitoare, dimpotrivă, a muncit toată vara și este clar de ce a refuzat să ajute Libelula. El știe că este necesar să aibă grijă de ziua de mâine. Dar tot nu sunt de acord cu morala acestei fabule, din moment ce Furnica ar fi putut să arate milă și să lase Libelula să trăiască cu el pentru iarnă.

Cu ajutorul acestei fabule, autorul dă sfaturi cititorilor despre cum să trăiască: să nu fie leneș, ci să muncească. Dar trebuie și să te odihnești. Furnica a muncit toată vara, iar iarna se odihnește, că afară e frig, dar are adăpost și mâncare. Următoarele sfaturi i se pot da Furnicii: să rămână la fel de serioasă și muncitoare, iar Libelulei să câștige inteligență, să muncească și să se gândească la viitor.

Fabula „Libelula și furnica”: un plan pentru un eseu, ce întrebări pot fi puse?

Libelula a venit la furnică să ceară mâncare și adăpost.

Elevii din clasele primare sunt rugați să scrie acasă sau în clasă un eseu pe tema fabulei „Libelula și furnica”. Iată schița eseului

1. Dragonfly Entertainment.
2. Cerând ajutor Furnicii.
3. Cum i-a dat lui Dragonfly o lecție de lenevie?

Pentru a fi mai ușor să scrieți un eseu, puteți pune întrebări, iar răspunsurile la acestea sunt un eseu terminat. Iată întrebările:

1. Ce a făcut Dragonfly vara?
2. Ce s-a schimbat în viața ei odată cu apariția vremii reci?
3. La cine s-a adresat Dragonfly când avea nevoie de ajutor? Ce a întrebat ea?
4. Ce i-a răspuns Ant? Cum să-i înțelegi cuvintele: „Ai cântat totul? Această afacere. Deci du-te și dansează”?
5. Îți pare rău pentru Dragonfly? Dați un răspuns detaliat.
6. Ce ai face dacă ai fi Ant și de ce?
7. Care rânduri conțin ideea principală a fabulei?
8. Cu ajutorul acestei lucrări, ce a dorit autorul să ne transmită?
9. Folosind exemplul libelulei și furnicii, ce nu ar trebui să facă oamenii?

Când scrieți un eseu, este important să înțelegeți ideea principală a lucrării. În această fabulă, constă în faptul că nu trebuie să acționezi fără gânduri, altfel s-ar putea să nu rămână fără nimic mai târziu.

Ce expresii și proverbe populare pot fi extrase din fabula „Libelula și furnica”?

Sloganele și aforismele din această lucrare sunt folosite chiar și de oamenii moderni în vorbirea colocvială. Acest lucru sugerează că această lucrare este cu adevărat interesantă și instructivă. Expresii înaripate care pot fi extrase din fabula „Libelula și furnica”:

Această expresie înseamnă a petrece timpul fără beneficii, o pierdere de timp.

Această expresie indică trecerea timpului. Vara este scurtă și trece repede, urmată repede de iarnă.

Dragonfly avea bunătăți peste tot. Puteți dormi și mânca oriunde.

Această expresie indică faptul că nici măcar nu vrei să faci lucrurile tale preferate dacă ți-e foame și frig.

Comportamentul frivol duce întotdeauna la o persoană să uite de chestiuni importante.

Următoarele proverbe se potrivesc fabulei „Libelula și furnica”:

Proverbe care se potrivesc cu fabula „Libelula și furnica”

Orice fabulă a lui Krylov poate fi învățată într-o jumătate de oră. Trebuie să folosești câteva trucuri. Iată sfaturi despre cum să înveți rapid fabula „Libelula și furnica”:

1. Puteți cânta cuvintele lucrării. Trei sau patru astfel de repetări ale melodiei tale preferate, iar fabula va fi rapid amintită.
2. Imaginați-vă că sunteți un mare cititor și citiți fabula în fața oglinzii.
3. Imaginează-ți evenimentele descrise în fabulă. De asemenea, imaginați-vă și secvența dezvoltării intrigii. Desigur, nu vă veți putea aminti de prima dată, dar puteți arunca o privire în timp ce o memorați - 30 de minute și fabula este memorată fără dificultate.
4. O puteți repeta și în catrene. Învață mai întâi primele 4 rânduri, apoi a doua și așa mai departe. Apoi repetați întreaga bucată de 3 ori.

În plus, memorarea poate fi ajutată imaginându-vă ca o Libelulă. De asemenea, trebuie să discutați totul conform unui plan pre-tras. Planul și întrebările pentru fabulă au fost scrise mai sus. Desemnează-ți singur succesiunea evenimentelor și apoi învățarea piesei nu va fi dificilă.

Montarea unei fabule, scenariu pentru o producție teatrală pentru sărbătoarea de toamnă „Libelula și furnica”: cuvinte, text

Fabula „Libelula și furnica” este mică și poate fi spusă în 30 de secunde. Dar asta nu înseamnă că nu se va putea realiza o producție teatrală cu această lucrare. Puteți veni cu o dramatizare originală a fabulei, de exemplu, pentru vacanța de toamnă. Iată scenariul acestei fabule - cuvinte, text:

Dramatizarea fabulelor: personaje
Dramatizarea fabulei
Dramatizarea fabulei: scena următoare

O libelulă merge la un furnicar, învelită într-o frunză uscată. Furnica se uită afară.

Dramatizarea fabulei: final

Această scenetă durează 5 minute. Se va dovedi a fi interesant și distractiv. Peisajul și costumele personajelor joacă un rol important. Sărbătoarea de toamnă cu o dramatizare a fabulei lui Krylov va fi memorabilă, deoarece lucrarea „Libelula și furnica” este iubită de toată lumea - atât adulți, cât și copii.

Video: Libelula și furnica. I.A. Krylov. Fabulă

heaclub.ru

fabula lui Krylov „Libelula și furnica”: moralitate, analiza mijloacelor expresive,

Acasă > Literatură > fabula lui I. A. Krylov „Libelula și furnica”: moralitate și profunzime

Cu toții ne amintim foarte bine de fabula lui Krylov „Libelula și furnica” din copilărie. Morala fabulei este cunoscută de fiecare școlar: munca va fi răsplătită, iar lenevia va fi pedepsită. Dar esența fabulei se limitează la această scurtă formulare? Să încercăm să răspundem la această întrebare.

• Care este meritul lui Krylov?
• Caracteristici ale percepției vârstei
• Morala fabulei la școală
• Ambiguitatea eroilor

Care este meritul lui Krylov?

Fable este un gen specific de scurtă pildă poetică, aproape complet epuizat în literatura rusă de Ivan Andreevici Krylov. El a fost singurul autor al majorității fabulelor pe care le-a scris, iar unele dintre ele sunt adaptări în limba rusă ale operelor lui La Fontaine, care, la rândul său, le-a împrumutat de la Esop - așa cum sa întâmplat cu fabula „Libelula și furnica”. . În ciuda faptului că aceasta este o traducere, fabula lui Krylov a vorbit într-un mod complet diferit, într-un mod nou. În această privință, cititorul vorbitor de limbă rusă este foarte norocos, deoarece numai un vorbitor nativ rus poate aprecia pe deplin adevărata profunzime a viziunii lui Krylov despre comploturile atemporale.

Acest lucru este interesant: alegorie în literatură - ce este, exemple.

Limbajul înseamnă transmiterea mesajului autorului

Ivan Andreevici a lucrat la fiecare dintre fabulele sale cu grija minuțioasă a unui bijutier, scăpând fără milă de toate cuvintele inutile, șlefuind textul la perfecțiune. De aceea sunt atât de ușor de învățat pe de rost. În același timp, Krylov nu a făcut niciodată compromisuri în ceea ce privește conținutul; în cazuri foarte rare și-a putut permite o oarecare stângăcie gramaticală sau o schimbare a accentului, dar nu a omis cuvintele necesare care exprimau cu acuratețe gândul său de dragul frumuseții versului.

O analiză a unei fabule va fi incompletă fără o analiză a tehnicilor lingvistice. Aici puteți evidenția mai multe mijloace strălucitoare care ajută autorul să transmită ideea principală.

1. Epitete. Krylov numește libelula „săritură”, iar acest lucru este suficient pentru a înțelege esența ei. Cititorul își poate da seama cu ușurință singur că ea este o persoană leneșă, un sac de vânt și așa mai departe. Autorul a înzestrat natura și sentimentele personajelor cu trăsături caracteristice: vara - „roșu”, zile - „luminoase”, iarna - „rece”, melancolie - „rău”. Prima parte a fabulei este plină de epitete, al căror conținut cufundă cititorul în atmosfera sa și stabilește dialogul personajelor din partea a doua.
2. Verbe. Krylov nu irosește niciun cuvânt, iar acest lucru se observă mai ales pe verbe. Libelula „a cântat” vara - ceea ce înseamnă că vara a zburat pentru ea ca într-o zi, pe care a cheltuit-o fără gânduri pentru distracție și toate acestea sunt spuse într-un singur cuvânt. Iarna nu tocmai a sosit, ci „se rostogolește în ochi”: aici se aude disperarea cauzată de sfârșitul brusc al verii și, de fapt, al vieții. Câmpul lui Krylov nu era gol, nu înghețat, ci „mort” - un alt semn al destinului, apropierea rapidă a sfârșitului. Libelula „nu mai cântă”, „se târăște” spre furnică, implorând-o „să nu plece” - o cerere fără speranță! Iar ultimul cuvânt al fabulei este „dans!” - este de fapt o propoziție și exprimă clar ironie rea.
3. Opozițiile. Întregul text este construit pe ele și ajută la înțelegerea nu numai a conținutului său, ci și a caracterului personajelor. Furnica nu a primit deloc un singur epitet și, cu toate acestea, imaginea ei iese în evidență clar. Cum a reușit autorul acest lucru? „Cea supărată este deprimată, ea se târăște spre furnică” - însuși faptul că libelula flămândă a venit la furnică o face pe aceasta din urmă antipodul său, iar cititorul nu are întrebări despre calitățile sale. Libelula a cântat și a sărit toată vara, dar furnica, dimpotrivă, a muncit și s-a pregătit pentru iarnă. Vară și iarnă, distracție și muncă, prosperitate și nevoie și, în cele din urmă, libelula și furnica înseși - întregul text este clar delimitat în alb și negru, ca un semn yin-yang.

Este interesant: propoziții personale generalizate, exemplele lor în literatură.

Caracteristici ale percepției vârstei

Mulți oameni cred că este prea devreme pentru școlari să citească, de exemplu, „Război și pace” sau „Crimă și pedeapsă”. Dar fabulele noastre preferate? Sunt utile de citit atât în ​​copilărie, cât și la maturitate. Până la urmă, odată cu vârsta, oamenii încep să privească diferit multe opere literare clasice, iar fabula, în care, s-ar părea, totul este extrem de clar, nu face excepție. Analizând lucrările clasicilor, este ușor să te adâncești într-o astfel de junglă, încât clasicii înșiși ar fi uimiți. Dar lucrul bun la cărțile lor este că fiecare cititor - tânăr sau bătrân, profan sau savant - va găsi ceva al său în ele, va vedea prin prisma propriei sale percepții asupra vieții.

Morala fabulei la școală

Introducerea în fabula „Libelula și furnica” are loc în școala elementară și are două scopuri principale:

1. educațional - învață copiii să lucreze cu o operă literară, analizează-o, evidențiază ideea principală;
2. educațional - pentru a transmite moralitate elevilor, sau mai bine zis, pentru a-i face să înțeleagă ei înșiși: trebuie să muncești pentru viitor, altfel riști să rămâi fără nimic.

Astfel, scopul educațional în această etapă coincide cu misiunea propriu-zisă a genului - de a ilustra un adevăr simplu cu un exemplu scurt, dar încăpător și colorat. Acesta este exact ceea ce ar trebui să se reflecte în jurnalul de lectură al unui elev.

Percepția profunzimii fabulei la vârsta adultă

Un adult, după ce recitește fabula, va observa că ea vorbește despre dreptate, în timp ce printre rânduri se vede și nedreptate. La urma urmei, Krylov a lucrat la începutul secolului al XIX-lea, când a existat o stratificare socială clară în țară din cauza iobăgiei. Țăranii au muncit din greu toată viața, iar pentru proprietarii lor, „vara roșie” nu s-a încheiat niciodată. Rolul libelulei ar putea fi nobilii sărăciți care, fiind nepotriviți la orice fel de muncă, s-au trezit brusc fără mijloace de subzistență.

Ambiguitatea eroilor

Numele eroilor fabulei au devenit nume de uz casnic. El lucrează ca o furnică, spunem noi - aceasta este o recenzie pozitivă. Și când numim o fată libelulă, de exemplu, ne referim la trăsăturile ei precum mobilitatea, veselia, veselia și nepăsarea.

Pe baza acestui fapt, nu se poate spune că Dragonfly este un erou unic vicios. Poate că un rol în această evaluare l-a jucat faptul că ideea modernă de libelule s-a schimbat de pe vremea lui Krylov, când libelula era numită „cel care ciripește” - o lăcustă sau o cicada, ca în La Fontaine. . Nu s-a vorbit despre nicio frumusețe, iar dacă școlarilor le este milă de libelulă, justificând-o spunând că împodobește lumea cu existența ei, se dovedește că nu au citit fabula exact așa cum a fost scrisă.

Mi-a părut întotdeauna milă de libelulă. Furnica, de fapt, a trimis-o să moară.

Anechka Balyakina

Am trecut prin această fabulă la școală. Bravo furnică, respect pentru el. Toată vara am arat, așa că acum lasă-mă să mă odihnesc și să nu hrănesc paraziții.

Maxim Kannova

Așa e cu insectele: cine nu depozitează mâncarea este pierdut. Dacă libelula ar fi o persoană, și în același timp cânta și dansa bine, s-ar plăti bani pentru ea, și mai mult decât furnica care a petrecut toată vara târând grâne de pe câmpurile fermei colective.

Karina Galimova

educaţie.guru

Analiza fabulei lui Krylov „Libelula și furnica”

Ivan Andreevici Krylov a considerat unele dintre fabulele sale împrumutate. El a luat intrigile acestor fabule de la fabuliștii antici. Dar poetul-critic Jukovski a numit fabulele traduse ale lui Krylov și originale.

Pentru a înțelege la ce înălțime se află Krylov în comparație cu toți predecesorii săi, este suficient să comparăm orice fabulă împrumutată cu originalul și imitațiile. De exemplu, Chemnitzer și Krylov l-au imitat pe La Fontaine în fabula „Libelula și furnica”

Așa arată această fabulă în La Fontaine: „Libelula, cântând toată vara, a rămas fără rezervă când a venit iarna. S-a dus la vecina ei furnică și a cerut să împrumute câteva boabe pentru a trăi până în primăvară, promițând că va plăti datoria cu dobândă. Furnica nu a vrut să împrumute Libelula și a întrebat ce a făcut ea toată vara? Ea cânta zi și noapte. Ai cântat, acum dansează.

Chemnitzer a făcut o traducere poetică a acestei fabule de La Fontaine, dar nu a schimbat nimic în complot. Traducerea lui este destul de simplă și naivă.

Krylov, în versiunea sa a fabulei, descrie în detaliu caracterul personajelor. În primul rând, le prezintă cititorilor Dragonfly, agil, jucăuș, cu un temperament plin de viață și un caracter vesel. Descriind libelula, nu a spus pur și simplu „sărit”, ci a folosit cuvântul „sărit”; a găsit în limba rusă un cuvânt care nu poate fi tradus în fiecare limbă. Și, în plus, l-a folosit pentru a-i conferi Dragonfly o calitate morală, pentru a nu desemna cea mai bună trăsătură a caracterului ei - frivolitatea.

În Rusia, spre deosebire de țările calde, vara este scurtă, iar Krylov a subliniat de două ori această trăsătură a climei rusești: în primul rând, din cauza acestei scurte durate, ne este mai dragă și de aceea oamenii numesc vara frumoasă: „Vara roșie a cântat. ” În al doilea rând, Dragonfly nici măcar nu a avut timp să privească înapoi când a trecut vara și a venit iarna.

La Fontaine nu menționează trecerea verii, iar acest lucru este destul de de înțeles - vara în Europa este mult mai lungă decât în ​​Rusia. Krylov subliniază și mai mult farmecul verii noastre când pictează o imagine a câmpurilor de iarnă: „Câmpul pur a murit”. Pentru Krylov, iarna nu vine, ca în fabula lui La Fontaine și în traducerea lui Chemnitzer; pentru Krylov, iarna vine pe o sanie, iar în rusă, repede: „N-am avut timp să mă uit înapoi, Cum iarna îmi trece în ochi. ” Libelula lui La Fontaine nu își schimbă comportamentul odată cu debutul iernii. Și în Krylov nu mai este capabilă să zboare sau să sară: „Se târăște spre furnică”.

Cu doar două cuvinte, „sărit” și „târâind”, genialul fabulist a marcat începutul și sfârșitul unei întregi drame în viața unei insecte.

Apelul Dragonfly la furnică „Nu mă părăsi, dragă naș!” reflectă vechiul obicei patriarhal prin care o persoană rusă se adresează vecinilor săi folosind nume înrudite, arătând astfel că își vede poporul ca pe o singură familie. Libelula lui Krylov speră să supraviețuiască iernii în detrimentul furnicii din casa lui.

În La Fontaine nu se vorbește despre vreun ajutor gratuit; Libelula din fabula sa cere doar un împrumut, promițând să returneze atât capitalul, cât și dobânda. Acest model de comportament este mai tipic pentru locuitorii Europei.

Este imposibil să nu observăm că Krylov a intrat mult mai adânc în natura insectei și a descris corect din punct de vedere psihologic frivolitatea înnăscută a libelulei. Ea nu se pocăiește, nu promite să-și schimbe stilul de viață și munca, ci doar „... Ea este deprimată de o melancolie diabolică”. Libelula este încă sub vraja distracției de vară și nu se poate smulge de ea:

„A fost înainte, draga mea? În furnicile moi avem Cântece, joacă în fiecare oră,

Atât de mult încât mi-a fost întors capul!”

detskiychas.ru

Lecție de lectură literară în clasa a II-a „Fabula de I.A. Krylov „Libelula și furnica””

Fiecare adult știe cine sunt Libelula și Furnica. Este timpul să îi prezinți copilului dumneavoastră aceste personaje strălucitoare din faimoasa fabulă „Libelula și furnica”.

Fabulă „Libelula și furnica”.

Libelula săritoare
Vara roșie a cântat,
Nu am avut timp să mă uit înapoi,
Cum ți se rostogolește iarna în ochi.
Câmpul curat a murit,
Nu mai sunt zile luminoase,
Ca sub fiecare frunză
Atât masa, cât și casa erau gata.

Totul a trecut: cu iarna rece
Nevoia, foamea vine,
Libelula nu mai cântă,
Și cui îi pasă?
Cântați pe stomacul flămând!
Melancolie supărată,
Ea se târăște spre furnică:
Nu mă lăsa, dragă naș!
Lasă-mă să-mi adun puterile
Și doar până în zilele de primăvară
Hrăniți și încălziți!

Bârfa, asta îmi este ciudat:
Ai lucrat vara?
îi spune furnica.

A fost înainte de asta, draga mea?
În furnicile noastre moi -
Cântece, joacă în fiecare oră,
Atât de mult încât mi-a întors capul.

Oh, deci tu...

Toată vara am cântat fără suflet.

Ai cântat totul? Această afacere:
Așa că vino și dansează!

Morala fabulei lui Krylov „Libelula și furnica”.

Morala fabulei „Libelula și furnica” despre o furnică harnică și o libelulă frivolă este cuprinsă în ultimele două rânduri ale lucrării cu sensul că nu poți trăi în ziua de azi tot timpul și doar să te distrezi, și tu. trebuie să muncești, chiar dacă nu vrei să o faci deloc, pentru că nimeni altcineva, desigur, tu însuți nu vei avea niciodată grijă de tine.

Analiza fabulei „Libelula și furnica”.

În esență, fabula „Libelula și furnica” este o traducere a uneia dintre fabule („Cicada și furnica”) a unui alt autor, Jean de La Fontaine, a cărei intriga nu este, de asemenea, originală. Este împrumutat din lucrările fabulistului grec antic Esop. Cu toate acestea, este dificil să numim lucrările atât ale lui Lafontaine, cât și ale lui Krylov o traducere simplă, deoarece fiecare dintre ele este adaptată unui anumit popor și modului lor de viață, caracteristic timpului și locului de reședință al autorului.

Krylov a scris fabula „Libelula și furnica” la începutul secolului al XIX-lea, așa că nu este surprinzător că principalul său erou pozitiv a fost furnica harnică, care, ca toți țăranii din acea vreme, a muncit neobosit toată vara pentru a nu a muri de foame iarna. În acest moment, libelula trăia din plăcerea ei, se distra și nici nu se gândea ce va face când va veni frigul. Când a venit frigul, Jumper nu a avut de ales decât să meargă la Furnica să cerșească. Furnica, după ce a întrebat cu atenție ce făcea Libelula tot timpul, înțelege că Libelula însăși este de vină pentru toate necazurile sale, așa că în loc de adăpost și hrană, își bate joc de insectă frivolă. De aici și morala despre nevoia de a avea grijă de viitor astăzi.

Expresii înaripate din fabula „Libelula și furnica”.

• „Ai cântat totul? Acesta este chestia: Așa că vino și dansează!” – din momentul în care a fost scrisă fabula înseamnă ridicol/reproș pentru o persoană lipsită de griji.
• „Jumping Dragonfly” este folosit în vorbirea modernă pentru a caracteriza o femeie frivolă, frivolă.