Întrebarea 1. Cine se numește persoană? Ce este socializarea?

Personalitatea este un concept dezvoltat pentru a reflecta natura socială a unei persoane, considerându-l ca subiect al vieții socio-culturale, definindu-l ca purtător al unui principiu individual, auto-revelându-se în contextul relațiilor sociale, al comunicării și al activității obiective. Prin „personalitate” ei pot înțelege fie un individ uman ca subiect al relațiilor și activității conștiente („persoană” – în sensul larg al cuvântului), fie un sistem stabil de trăsături semnificative din punct de vedere social care caracterizează un individ ca membru al unui anumită societate sau comunitate.

Socializarea este procesul de asimilare de către un individ uman a modelelor de comportament, atitudinilor psihologice, normelor și valorilor sociale, cunoștințelor, aptitudinilor care îi permit să funcționeze cu succes în societate.

Întrebarea 2. Ce obligă postul de elev de liceu? Ce împiedică înțelegerea reciprocă între adolescenți și părinții lor?

Elevii au dreptul la:

Să-și exprime propriile opinii, convingeri și opinii.

Libertatea de a primi informații.

Fii ascultat.

La libertatea de gândire, conștiință și religie.

Pentru respectul pentru demnitatea umană.

Să primească educație gratuită în conformitate cu standardele educaționale de stat; asupra dezvoltării personalității lor, a talentelor, a abilităților mentale și fizice.

Pentru școlarizarea la domiciliu (din motive medicale) și pentru educația familiei în cadrul standardului educațional de stat.

Pentru ajutor suplimentar din partea profesorilor la orele individuale și de grup, prevăzute de programul școlar.

Pentru a primi servicii educaționale plătite suplimentare în conformitate cu Carta și Licența școlară.

Pentru o evaluare deschisă a cunoștințelor și abilităților studentului, primirea unei evaluări la fiecare materie numai în conformitate cu cunoștințele și abilitățile lor.

Pentru notificarea prealabilă a calendarului și domeniului lucrărilor de control în conformitate cu programul

Fiți conștienți de notele care i se acordă atât la subiectele orale, cât și la cele scrise.

Să solicite amânarea examinărilor după absențe pe motiv de boală, confirmate prin documente medicale.

Timpul pentru a face temele nu trebuie să depășească 50% din încărcarea sălii pe subiect.

Să te odihnești între lecții și în timpul vacanței.

Să participe la viața culturală a școlii, evenimente organizate în aceasta, adecvate vârstei elevului.

Să participe la conducerea unei instituții de învățământ în modul stabilit de Carta școlii (Consiliul Elevilor al școlii).

Pentru a vă exprima deschis opinia, faceți propuneri de modificări în activitățile educaționale la Consiliul Elevilor al școlii.

Pentru transferul la o altă instituție de învățământ care implementează un program educațional de nivelul corespunzător.

Întrebarea 3. Comparați statutul soției și al soacrei: care se atribuie și care se realizează?

Statut atins: soție. Prescris: soacra.

Întrebarea 4. Ce determină statutul unei persoane?

Statutul social se referă la poziția pe care o ocupă o persoană (sau un grup social) în societate.

Fiecare persoană este membru al diferitelor grupuri sociale și, în consecință, deținătorul multor statusuri diferite. Întregul set de stări umane se numește set de stare. Statutul pe care persoana însuși sau cei din jur îl consideră a fi principal se numește statutul principal. Acesta este de obicei statutul profesional sau familial sau statutul în grupul în care persoana a obținut cel mai mare succes.

Întrebarea 5: Cum diferă statutul prescris de statutul obținut?

Sociologii fac diferența între statutul atribuit (prescris) și cel atins. Primul statut aparține unei persoane de la naștere, al doilea este rezultatul eforturilor depuse. Statutul atins este ceea ce o persoană dobândește prin propriile eforturi: educație, situație financiară, influență politică, conexiuni de afaceri, calificări etc.

Uneori statutul este împărțit în congenital și atribuit. Înnăscut poate fi considerat gen, vârstă (deși aceasta este o latură variabilă, dar determinată biologic a statutului), etnie, rasă. Statutul atribuit se dobândește și de la naștere (sau va fi neapărat recunoscut de societate), dar nu este de natură biologică. Deci, un membru al familiei regale de la naștere dobândește anumite titluri.

Întrebarea 6. Care sunt trăsăturile poziției statutare a tinerilor în societate?

De regulă, trecerea de la copilărie la maturitate este împărțită în două etape: adolescență și adolescență (tinerețea timpurie).

În adolescență, după cum notează psihologii, nevoia de comunicare, în special cu semenii, este deosebit de pronunțată. În același timp, la început, adolescenții preferă comunicarea cu semeni de același sex, iar la o vârstă mai înaintată, companiile prietenoase deja, de regulă, includ atât băieți, cât și fete.

O astfel de comunicare joacă un rol important în dezvoltarea umană: sunt stăpânite normele sociale, modalitățile de interacțiune cu alte persoane, rolurile de gen (determinate de tradițiile consacrate, normele modelului de comportament sexual). Există, de asemenea, o astfel de caracteristică a adolescenților, cum ar fi dorința de a trece rapid la statutul de adult. Pentru unii băieți, o țigară, o sticlă de bere sau chiar vodcă este un simbol al maturității. Ei cred că fumatul și consumul de alcool îi fac mai independenți, relaxați, sexy. O amăgire profundă, pentru care trebuie să plătești cu propria sănătate. Vârsta adultă este, în primul rând, responsabilitatea pentru sine și pentru cei dragi, disponibilitatea și capacitatea de a rezolva în mod constant problemele complexe ale vieții. Majoritatea încep să înțeleagă acest lucru în adolescență. Și mulți nu se mai grăbesc să crească.

Tinerii experimentează, „încercă” diferite roluri de adulți, testându-se într-o varietate de activități. La această vârstă, oamenii spun adesea: „M-am hotărât să încerc... (să fac o afacere cu mașini, să lucrez într-o companie de calculatoare, să creez un grup muzical, să merg la facultate etc.), vom vedea ce se întâmplă”. Tinerețea ca perioadă a căutării de sine, locul cuiva în viață este percepută și acceptată de societate ca un fenomen normal.

Întrebarea 7. Ce este inclus în conceptul de „rol social”?

Statutul social al unei persoane îi conferă anumite drepturi, îi impune îndatoriri și necesită un comportament adecvat. Comportamentul așteptat de la o persoană cu un anumit statut social se numește rol social.

Un rol social este un model de comportament uman pe care societatea îl recunoaște ca fiind adecvat pentru deținătorul acestui statut.

Rolul social - un model de comportament axat pe un anumit statut. Se mai numește și partea dinamică a statutului. Dacă statutul indică poziția individului în cadrul grupului, atunci rolul indică comportamentul inerent acestui statut.

Întrebarea 8. Ce este genul?

Genul este un gen social care determină comportamentul unei persoane în societate și modul în care este perceput acest comportament. Acesta este comportamentul de gen-rol care determină relația cu alte persoane: prieteni, colegi, colegi de clasă, părinți, trecători la întâmplare etc.

Întrebarea 9. Cum sunt fixate rolurile de gen?

Educația de gen începe din copilărie. Părinții comunică diferit cu fetele și băieții, chiar dacă nu întotdeauna își dau seama. Ținând cont de sex, sunt selectate primele jucării și haine. Copiii își dau seama destul de devreme de apartenența la un anumit gen și învață un tip de comportament caracteristic. Așadar, un băiat care a căzut în timpul jocului și a lovit puternic, încearcă să-și rețină lacrimile, pentru că „numai fetele răcnesc”. Sub influența familiei, a mediului imediat, a programelor de televiziune, copiii își dezvoltă anumite calități personale, modele de comportament care îi vor ajuta să îndeplinească roluri de gen.

Într-o anumită măsură, școala întărește modele de comportament de gen. De exemplu, orele din lecțiile de tehnologie sunt diferite pentru fete și băieți.

Locul în care rolurile de gen se manifestă cel mai des și foarte clar este casa. O femeie și un bărbat fac treburile casnice, de regulă, o muncă diferită. Femeile au grija de copii, fac curatenie in casa, gatesc, spala rufe etc. Barbatii repara masini, electrocasnice, la tara lucreaza in curte. În general, cea mai mare parte a treburilor casnice revine femeii.

La locul de muncă, rolurile de gen își păstrează și ele importanţă. Numărul femeilor care lucrează a crescut în întreaga lume. Cu toate acestea, rămân restricții profesionale asociate cu apartenența la un anumit gen. Acest lucru se datorează parțial caracteristicilor fizice ale sexelor, dar într-o măsură mai mică, și ideilor și prejudecăților predominante în societate. Sunt profesii predominant masculine (pilot, oțel, instalator etc.) și feminine (profesor de grădiniță, croitoreasă etc.). Femeile sunt mai puțin probabil să ocupe funcții de conducere și primesc adesea salarii mai mici pentru aceeași muncă ca și bărbații.

Societatea modernă post-industrială se caracterizează printr-o schimbare a atitudinilor privind rolurile de gen. Femeile stăpânesc din ce în ce mai mult pentru ele însele noi roluri - șefi de mari întreprinderi, politicieni, judecători, procurori etc. Gama de roluri ale bărbaților se extinde, de asemenea, așa că mulți dintre ei tind să petreacă mai mult timp cu familiile lor, sunt implicați activ în creșterea copiilor. , și asumați-vă unele dintre griji acasă.

Întrebarea 10. Exprimă-ți părerea, este adevărată afirmația: „Cu cât este mai mare statutul, cu atât este mai mare libertatea rolului”.

Această afirmație este adevărată pentru că oamenii cu un statut scăzut nu sunt apreciați în societate, au un rol mai dificil, deoarece respectul față de ei este mult mai mic decât față de cei cu statut mai înalt.

Întrebarea 11. Potrivit unui psiholog, din punct de vedere biologic, începutul adolescenței poate fi considerat pierderea ultimului dinte de lapte, iar sfârșitul - apariția primului păr gri. Și care este, după părerea dumneavoastră, cadrul social al acestei etape de vârstă?

Începutul tinereții este, desigur, o schimbare de dispoziție. la o vârstă de tranziție, acest lucru se întâmplă destul de des, așa că este ușor de observat. Sfârșitul este deja dobândirea unei anumite experiențe, a înțelepciunii.

Întrebarea 12. „Și cât de nemărginită este adolescența, toată lumea știe... Acești ani formează o parte din viața noastră care depășește întregul”, a scris B. L. Pasternak. Explicați cum înțelegeți cuvintele scriitorului.

Aceste rânduri indică faptul că în copilărie ne formăm mai repede și într-o măsură mai mare decât în ​​altă vârstă, de exemplu, la începutul vieții, pozițiile morale ale unei persoane, atitudinea sa față de lumea din jurul său, baza de cunoștințe (ceea ce mai târziu va determina succes) sunt stabilite.

În sociologia modernă, conceptul de „rol de gen” a căpătat două sensuri.

În primul caz, rolul de genînțeles ca felul în care o persoană își exprimă identitate sexuala. Cu alte cuvinte, cât de mult este un bărbat adevărat sau o femeie ideală. În unele cazuri, unei persoane îi este greu să se identifice cu ce gen, jucând alternativ rolul unui bărbat, apoi rolul unei femei. Apoi folosesc termenul „al treilea sex” sau vorbesc despre transsexualiși persoane transgender.

În al doilea sens, rolul de gen implică repertoriu de roluri , adică un set de comportamente, ocupații sau funcții diferite pe care trebuie să le îndeplinească o persoană care a decis deja identitatea sa de gen. Să presupunem că o femeie modernă (rol social) ar trebui să fie casnică, mamă, soție, muncitoare (repertoriu de roluri).

Se știe că, pe lângă diferențele biologice dintre persoanele aparținând celor două sexe, există și diferențe sociale datorate diviziunii muncii, delimitării rolurilor sociale, repartizării activităților și ocupațiilor. Antropologii, etnografii și istoricii au stabilit de multă vreme relativitatea ideilor despre „tipic masculin” sau „tipic feminin”. Ceea ce într-o societate este considerată ocupație masculină (comportament, trăsătură de caracter), în alta poate fi definit ca fiind feminin. A fi bărbat sau femeie în societate înseamnă nu doar să ai anumite trăsături anatomice. Aceasta înseamnă să îndeplinim anumite prescrise nouă rolurile de gen- modele de comportament pe care societatea le prescrie bărbaților și femeilor, precum și un set de așteptări pe care ceilalți le pun asupra persoanelor care îndeplinesc aceste roluri. Semnele externe care fac posibilă deosebirea subiecților unui rol, feminin, de altul, masculin, sunt diferențele biologice dintre cele două sexe, precum și trăsăturile vorbirii (tonul, înălțimea, volumul, intonația vocii) și limbajul (un set de cuvinte folosite), comportament, respectarea normelor.eticheta, cultura gesturilor, vestimentatia, orientarea intereselor, atitudinilor, inclinatiilor si hobby-urilor.

Potrivit experților, rolurile de gen masculin și feminin se exclud reciproc și, în unele societăți, modelele de rol pot fi chiar polarizate.

Rolurile de gen determină, de exemplu, că este potrivit ca ființele umane cu caracteristici sexuale feminine să-și picteze buzele și să gătească supă de varză, iar nu înzestrate cu așa ceva, să poarte cravată și să câștige bani. Dimpotrivă, în cultura modernă, se formează așa-numitul stil universal de îmbrăcăminte și comportament - unisex(Engleză unisex - [despre modă] asexuat), care este în egală măsură caracteristică bărbaților și femeilor și, prin urmare, nu este capabil să facă distincția clară între reprezentanții de sexe diferite.

Astăzi, relația dintre sexe, definirea rolurilor fiecăruia dintre ele se schimbă radical. Noile condiții, pe de o parte, asigură o mai mare egalitate între sexe și, pe de altă parte, estompează diferențele dintre ele. Pasivitatea, răbdarea, loialitatea și altruismul nu mai sunt considerate doar trăsături feminine. Sunt foarte benefice pentru bărbații care au învățat să exploateze aceste calități, dar care nu manifestă întotdeauna virtuți masculine egale ca răspuns - cavalerism sau noblețe. Ambiția, activitatea și independența devin din ce în ce mai mult și trăsături feminine. Iar introducerea bărbaților în procesul de naștere și responsabilitățile maternității formează în ei trăsături care în mod tradițional au fost considerate pur feminine: tandrețe, afecțiune, dorința de a avea grijă de bebeluși.

Este mult mai ușor pentru femeile de azi să intre în viața publică decât pentru mamele și bunicile lor. Acum au mai multă libertate de mișcare: au trecut vremurile în care o femeie putea ieși din casă doar cu un însoțitor, un prieten sau o rudă. Dar se pare că trebuie să plătească și pentru asta. Statisticile arată că femeile tinere devin adesea victime ale agresiunii sexuale din partea bărbaților.

Potrivit sociologului rus I. S. Kon, rolul de gen se referă la prescripțiile și așteptările normative pe care cultura corespunzătoare le impune comportamentului masculin sau feminin „corect” și care servesc drept criteriu de evaluare a masculinității/feminității unui copil sau adult. Prescripțiile acceptate de societate în raport cu fiecare rol sunt determinate de diviziunea de vârstă și sex și de participarea diferită a femeilor și bărbaților la viața economică. Așa era înainte.

În special, tot ceea ce ține de latura religioasă și magică a vieții comunității era considerat activitate exclusiv masculină într-o societate tradițională: efectuarea de rituri și ritualuri religioase, asimilarea și transmiterea către alte generații a miturilor sacre, a vrăjilor magice, religioase. cântări. Toate ritualurile sacre sunt îndeplinite de bărbați în secret față de femei și aspru pedepsiți (până la uciderea) acei bărbați care nu pot păstra un secret și acele femei care manifestă o curiozitate excesivă. Femeilor le este interzis să se apropie de locurile ritualurilor sacre, să privească emblemele de cult, să atingă obiecte implicate în ritualuri, să cunoască mituri sacre, cântece și istoria tribului. Conform ideilor oamenilor primitivi, bărbații în timpul activităților lor religioase comunică cu spiritele strămoșilor lor, animalele sacre, creaturile - patronii unui trib sau clan, într-un cuvânt, mijlocesc între lumea oamenilor și lumea sacră, căutând pentru a asigura bunăstarea tuturor membrilor echipei. Vrăjitoria, magia neagră sunt conduse și de bărbați. Cu ajutorul lor, se realizează atât asigurarea succesului în diverse eforturi, cât și răzbunarea asupra dușmanilor.

Afacerile predominant masculine sunt organizarea vieții intracomunitare. În casele bărbaților, separat de femei, bărbații iau decizii legate de cele mai importante probleme din viața echipei. Aceasta este distribuirea hranei și utilizarea teritoriului comunal și organizarea de festivități, rezolvarea problemelor de căsătorie, soluționarea disputelor și conflictelor interne, controlul membrilor echipei și pedepsirea celor vinovați etc.

Din cele mai vechi timpuri, bărbații au monopolizat sfera relațiilor intercomunitare și apoi internaționale, transformând un domeniu de activitate (după nume) pur feminin - diplomația - în feudul lor. Fie că a fost vorba de stabilirea unor relații de prietenie intertribale și de următoarea sărbătoare de mai multe zile, unde, din nou, erau permise numai bărbații, fie de o declarație de război și cuceriri îndepărtate, toate poverile cărora nu le putea suporta decât sexul puternic. Bărbații primitivi au căutat și au explorat noi teritorii, au fost primii care au stăpânit locurile de parcare viitoare și au fost primii care au arat pământul. Bărbații, într-o măsură mai mare decât femeile, sunt legați de obligații externe: sunt implicați într-un complex de relații de rudenie și comunitate care implică schimburi de alimente, lucruri sau anumite servicii. Femeile, de regulă, nu sunt implicate în aceste cazuri.

Nu este de mirare că bărbații au ocupat toate ocupațiile cele mai importante pentru comunitate - de la politică, religie, economie până la rezolvarea problemelor pur sociale. De aceea au făcut nucleu societate primitivă, care a îndeplinit o funcție de cimentare, organizând echipa primitivă din interior. Întreaga viață a femeilor este concentrată în cadrul comunității și o cimentează din interior nu cu decizii și control organizațional, ci cu numeroase contacte și conexiuni interpersonale.

Sfera feminină perifericși se limitează în principal la familie, acasă, îngrijirea copiilor și a soțului. Dacă poziția unui bărbat este duală: el este, parcă, între comunitate și familie, atunci poziția unei femei este certă - ea aparține familiei, fiind centrul acesteia. Scopul întregii activități ei este bunăstarea acestei lumi „feminine”. Se realizează prin menținerea sprijinului economic al propriei familii, precum și prin stabilirea unei interacțiuni adecvate cu grupuri similare (celulele femeilor) din cadrul comunității, în special prin schimbul de alimente, asistența reciprocă în îngrijirea copiilor, participarea la lucrări comune cu alte femei să livreze apă și combustibil și alte activități colective.

Îmbrăcămintea, gesturile, felul de a vorbi sunt, de asemenea, elemente ale rolului de gen. Garderoba, precum și sistemul de reguli, se pot schimba pentru o persoană pe parcursul zilei: dimineața este casnică (haine, bigudiuri, pregătiri nervoase pentru muncă), după-amiaza este femeie de afaceri (costum strict, ton stăpân, machiaj), seara este spectatoare de teatru (rochie de seară, maniere libere, altă imagine) sau mamă grijulie (Fig. 8.2).

În căsătorie, o femeie îndeplinește o serie de roluri de care bărbatul are nevoie: rolul unui prieten cu care te poți consulta pe probleme importante de viață și „vărsă-ți sufletul”, petrece timpul liber sau vacanța împreună, cu care poți împărtăși probleme de zi cu zi, ai încredere în ea; rolul unei cvasi-mame care ii acorda atentie si grija, rolul unei gazde care se ocupa de ordine, confort, curatenie. Unul dintre rolurile importante ale unei femei este rolul unei amante.

Subiectul rolurilor de gen va fi dezvăluit incomplet dacă ne limităm la două sexe și începem să luăm în considerare rolul

Orez. 8.2.

doar ca model de comportament stabilit de limitele biologice ale unui sex. Fenomenul este cunoscut din cele mai vechi timpuri. schimbare de sex, care poate apărea atât chirurgical (prin operații la nivelul organelor genitale), cât și simbolic (prin schimbarea hainelor și schimbarea imaginii culturale). În literatura antropologică și sociologică, acest fenomen a primit denumirea generică de „sexul al treilea”.

Îmbrăcămintea rituală a bărbaților în haine de femei s-a păstrat până astăzi în diferite triburi care au moștenit obiceiurile culturilor antice. Așa, de exemplu, în tribul Namshi, tinerii poartă fuste pentru ritul de inițiere, iar în triburile poporului Maasai, băieții poartă fuste din momentul ritualului circumciziei până când rănile sunt complet vindecate. Dansatorii katakali din Ceylon se îmbracă cu bijuterii prețioase și se machiază, încercând în acest fel să invoce mila zeilor, zulușii în astfel de haine provoacă ploaia, iar bhot-urile indiene dansează în femei pentru a speria spiritele stacojii.

Artistele de sex feminin din teatrul kabuki japonez se machiază foarte elaborat, vorbesc în falsetto și se mișcă imitand mersul și gesturile femeilor. Cultura bărbaților Kabuki este atât de înaltă încât multe femei japoneze, paradoxal, încă vin la teatru pentru a învăța de la bărbați arta de a fi femeie. Ei încearcă să adopte felul lor de a-și ține spatele, copiază gesturi și multe altele.

Pe la secolul al XVI-lea în multe țări europene a existat o tradiție de a îmbrăca băieții în rochii și de a-i numi pe numele de fată până la vârsta de șapte ani. În acest fel, se pare, părinții au încercat să-și protejeze fiii de spiritele rele. Abia după vârsta de șapte ani, băieților li s-a permis să-și schimbe rochiile cu pantaloni și să devină membri ai societății masculine. Această tradiție s-a extins la toate clasele societății. Așadar, în portretele de familie înfățișând copii, se putea distinge cine este, un băiat sau o fată, doar după jucăriile pe care copiii le țineau în mână. Pentru băieți era fie un bici, fie un cal de lemn, pentru fete era o crisalidă. Această tradiție a fost atât de stabilă încât în ​​unele locuri a supraviețuit până la mijlocul secolului al XX-lea.

• Cm.: Badinter E. Decret. op. S. 56.
• Pentru mai multe detalii, consultați: Istoria societății primitive. Epoca comunității tribale primitive. M., 1986; Managerul L.N. Genul ca fenomen cultural și istoric: epoca primitivității. URL: irbis.asu.ru
• maya.cltn.ru

rolurile de gen

rolurile de gen- acestea sunt rolurile datorate diferențierii oamenilor din societate pe criterii de gen. Rolul de gen - diferențierea activităților, statuturilor, drepturilor și obligațiilor indivizilor în funcție de sexul acestora. Rolurile de gen sunt un tip de roluri sociale, sunt normative, exprimă anumite așteptări (așteptări) sociale, se manifestă în comportament. La nivel cultural, ele există în contextul unui anumit sistem de simboluri de gen și stereotipuri ale masculinității și feminității.Rolurile de gen sunt întotdeauna asociate cu un anumit sistem normativ pe care o persoană îl învață și îl refractă în mintea și comportamentul său.

Astfel, rolurile de gen pot fi văzute ca manifestări externe ale modelelor de comportament și atitudini care permit altor persoane să judece dacă un individ este bărbat sau femeie. Cu alte cuvinte, un rol de gen este o manifestare socială a identității de gen a unui individ.

Rolurile de gen se referă la un tip de roluri prescrise. Statutul de viitor bărbat sau de viitoare femeie este dobândit de către un copil la naștere, iar apoi, în procesul de socializare de gen, copilul învață să îndeplinească unul sau altul rol de gen. Stereotipurile de gen existente în societate au o mare influență asupra procesului de socializare a copiilor, determinând în mare măsură direcția acestuia. Sub stereotipuri de gen sunt înțelese idei standardizate despre tiparele de comportament și trăsăturile de caracter care corespund conceptelor de „masculin” și „feminin”.

stereotip de gen, privind consolidarea rolurilor familiale și profesionale în concordanță cu sexul, este unul dintre cele mai frecvente stereotipuri care prescriu modele standard de comportament de rol pentru bărbați și femei. Conform acestui stereotip pentru femei principalele roluri sociale sunt rolurile familiale(mama, amanta) pentru bărbați – roluri profesionale(muncitor, muncitor, lucrător, susținător de familie). Bărbații sunt de obicei evaluați după succesul profesional, femeile prin prezența unei familii și a copiilor. Înțelepciunea populară spune că o femeie „normală” vrea să se căsătorească și să aibă copii și că toate celelalte interese pe care le poate avea sunt secundare acestor roluri familiale. Se crede că, pentru a-și îndeplini rolul tradițional de gospodină, o femeie trebuie să-și dezvolte abilitățile de a fi sensibilă, plină de compasiune și grijulie. În timp ce bărbaților li se cere să fie orientați spre realizare, femeilor li se cere să fie orientați spre oameni și să caute relații interpersonale strânse.

Una dintre bazele formării rolurilor tradiționale de gen este diviziunea muncii în funcție de gen. Principalul criteriu în această diviziune este capacitatea biologică a femeilor de a avea copii. În societățile moderne, acea necesitate socială de împărțire a muncii pe baza capacității fertile a femeilor, care exista în societățile arhaice, a dispărut de mult. Majoritatea femeilor lucrează în sectorul industrial în afara casei, iar bărbații au încetat de mult să mai fie doar „războinici și vânători” care își protejează și hrănesc familiile. Cu toate acestea, stereotipurile despre rolurile tradiționale de gen sunt foarte stabile: femeilor li se cere să se concentreze pe sfera de activitate privată (acasă), iar bărbații - în sfera profesională, publică.

Un rol important în aprobarea stereotipului de gen cu privire la consolidarea rolurilor sociale în concordanță cu genul l-a jucat conceptul de complementaritate „naturală” a sexelor de către Talcott Parsons și Robert Bales, care au considerat diferențierea rolurilor masculine și feminine în termeni structurali si functionali. După punctul lor de vedere, soții ar trebui să joace două roluri diferite în familia modernă. rol instrumental constă în menținerea comunicării între familie și lumea exterioară - aceasta este o activitate profesională care aduce venituri materiale și statut social; rol expresiv presupune, în primul rând, îngrijirea copiilor și reglarea relațiilor în cadrul familiei. Cum se bazează repartizarea responsabilităților între soți pe aceste două roluri? Parsons și Bales cred că capacitatea unei soții de a avea copii și de a avea grijă de copii determină rolul ei expresiv fără ambiguitate, iar un soț care nu poate îndeplini aceste funcții biologice devine un interpret instrumental.

Această teorie a contribuit la integrarea într-o singură schemă a datelor socio-antropologice și psihologice. Cu toate acestea, critica feministă a arătat că dihotomia dintre instrumentalitate și expresivitate, cu toată persuasivitatea ei empirică și lumească, se bazează nu atât pe diferențele naturale de gen, cât pe normele sociale, aderarea la care împiedică autodezvoltarea și autoexprimarea individului. femei si barbati.

Rolurile tradiționale de gen împiedică dezvoltarea individului și realizarea potențialului existent. Această idee a fost impulsul dezvoltării lui S. Bem concepte de androginie, conform căreia o persoană, indiferent de sexul său biologic, poate avea atât trăsături masculine, cât și de feminitate, combinând atât calități tradițional feminine, cât și tradițional masculine. Acest lucru vă permite să evidențiați modelele masculine, feminine și androgine ale rolurilor de gen. Această idee a fost dezvoltată în continuare, iar J. Plec în lucrările sale a început să vorbească despre divizarea sau fragmentarea rolurilor de gen. Nu există un singur rol masculin sau feminin. Fiecare persoană îndeplinește un număr de roluri diferite (soție, mamă, femeie de afaceri etc.), adesea aceste roluri pot să nu fie combinate, ceea ce duce la un conflict de rol intrapersonal.

Rolurile de gen pot fi studiate la trei niveluri diferite. La nivel macro-social vorbim despre diferențierea funcțiilor sociale după gen și normele culturale corespunzătoare. A descrie „rolul feminin” la acest nivel înseamnă a dezvălui specificul poziției sociale a unei femei (activități tipice, statut social, idei de masă despre o femeie) prin corelarea acestuia cu poziția unui bărbat într-o anumită societate, sistem. .

La nivelul relaţiilor interpersonale rolul de gen este derivat nu numai din normele și condițiile sociale generale, ci și din sistemul particular de activitate comună studiat. Rolul unei mame sau al soției depinde întotdeauna de modul în care responsabilitățile sunt distribuite în mod specific într-o familie dată, de modul în care sunt definite în ea rolurile tatălui, soțului, copiilor etc.

La nivel intra-individual rolul de gen interiorizat este derivat din caracteristicile unei anumite personalități: un individ își construiește comportamentul ca soț sau tată, ținând cont de ideile sale despre ceea ce, în opinia sa, ar trebui să fie un bărbat în general, pe baza întregului său conștient și atitudini inconștiente și experiență de viață.

Din cartea Psihologia genului autor autor necunoscut

Secțiunea III Caracteristicile de gen ale personalității

Din cartea Brainbuilding [sau Cum profesioniștii își pompează creierul] autor Komarov Evgheni Ivanovici

Conflictele de gen Conflictul de gen este cauzat de o contradicție între ideile normative despre trăsăturile de personalitate și caracteristicile comportamentale ale bărbaților și femeilor și imposibilitatea sau nedorința unui individ și a unui grup de oameni de a îndeplini aceste idei-cerințe.

Din cartea Regulile noastre nespuse. De ce facem ceea ce facem de Wace Jordan

Reprezentări de gen Reprezentările de gen sunt înțelese ca concepte, puncte de vedere, enunțuri și explicații determinate de contextul social cu privire la distribuția rolurilor și a pozițiilor de statut ale bărbaților și femeilor în societate. Reprezentările de gen ca semnificative

Din cartea Gen și gen autor Ilin Evgheni Pavlovici

Stereotipuri de gen Un stereotip este un set de trăsături atribuite membrilor unui anumit grup social [cit. conform: 7, p. 147]. În literatura internă, definiția stereotipurilor de gen a fost propusă în articolul de O. A. Voronina și T. A. Klimenkova „Gen și

Din cartea Psihologia diferențială a activității profesionale autor Ilin Evgheni Pavlovici

Prejudecățile de gen Prejudecățile în psihologia socială sunt considerate ca un fel de atitudini sociale. Prejudecățile (prejudecățile) diferă de atitudinea socială obișnuită, în primul rând, prin conținutul componentei lor cognitive. prejudecata -

Din cartea Conflict Management autor Sheinov Viktor Pavlovici

Capitolul 21 Rolurile de gen și sexualitatea de E. V. Ioffe

Din cartea Ce gen este creierul tău? autorul Lemberg Boris

Capitolul 28 Stereotipuri de gen în sport N. S. Tsikunova

Din cartea Cum ne răsfățăm copiii [Colecție de iluzii parentale] autor Tsarenko Natalia

Capitolul 15 Caracteristicile de gen în culturismul informațional Caracteristicile creierului masculin și feminin Oamenii de știință au arătat de multă vreme interes pentru particularitățile gândirii bărbaților și femeilor și studiază structura și funcționarea creierului lor din acest punct de vedere.

Din cartea autorului

Capitolul 3 Rolurile de gen Când am crescut în anii 1950, viața părea mai simplă. În acele vremuri, fiecare avea rolurile tradiționale stabilite: mamele stăteau acasă cu copiii, iar tații lucrau. Mama ar putea merge la muncă dacă dorea, dar tatăl meu trebuia să facă

Din cartea autorului

Capitolul 4. Sex și stereotipuri de gen 4.1. Imagini ale bărbaților și femeilor în conștiința de masăDe secole, oamenii au dezvoltat idei stereotipe despre imaginea unui bărbat și a unei femei, care încă se aplică tuturor reprezentanților unui sex sau altuia, indiferent de

Din cartea autorului

Secțiunea a patra. Specificul comportamentului de gen

Din cartea autorului

Capitolul 17. Caracteristicile de gen ale crizelor din familie 17.1. Scăderea satisfacției față de căsătorie. E. Aleshina (1985) notează că atât studiile interne, cât și cele străine arată că după nașterea unui copil, satisfacția față de căsătoria soților începe să scadă. Pa

Din cartea autorului

CAPITOLUL 4 Aspecte de gen ale activității profesionale Angajarea femeilor în munca profesională a crescut rapid de-a lungul secolului al XX-lea. Această tendință s-a manifestat clar în țările capitaliste dezvoltate, ca să nu mai vorbim de țara noastră, unde sloganul: „Cine nu

Din cartea autorului

Ciocniri de gen în clasa școlii După cum a arătat practica, multe conflicte între colegii de clasă apar din cauza apartenenței lor la sexe diferite. A scăpa de acest fenomen, așa cum îl înțelegem noi, este imposibil, dar cunoașterea caracteristicilor psihologice ale băieților și fetelor,

Din cartea autorului

Diferențele de gen în secvența dezvoltării creierului Cea mai profundă diferență între bărbați și femei nu constă în nicio structură anume a creierului, ci mai degrabă în secvența dezvoltării diferitelor regiuni ale creierului. Zone diferite ale creierului la ambele sexe

Din cartea autorului

Insuflarea stereotipurilor de gen - Arăt ca un băiat? - Nu. Dar nici tu nu arăți ca o fată. „Cheburashka merge la școală”. Edward Uspensky. Întrebați oricare 20 dintre cunoscuții dvs. despre ce calități cu adevărat masculine și cu adevărat feminine pot numi, ce sociale

Umanitatea se schimbă. Schimbările afectează chiar și acele lucruri care, s-ar părea, au fost și vor rămâne neschimbate din timpuri imemoriale. Se schimbă și rolul de gen al bărbaților și femeilor. Pentru a fi și mai precis, în timpul nostru, granițele dintre „mascul” și „feminin” în mod tradițional sunt deja greu de distins.

Rolul de gen și tot ceea ce este legat de acesta este un fenomen relativ nou și rămâne o categorie destul de ambiguă și neînțeleasă pe deplin pentru societatea noastră. Prin urmare, înainte de a pătrunde în studiul acestui subiect, este necesar să se definească conceptele de bază.

sexul biologic- un set de caracteristici determinate genetic și hormonal ale unui organism, care rezumă toate trăsăturile sale reproductive (sexuale) care îl deosebesc de reprezentanții altui sex biologic și determină rolul său în procesul de fertilizare în timpul reproducerii sexuale.

Este obișnuit să vorbim despre existența a două tipuri de sex biologic: mascul și femelă.

Gen – social genul persoanei; caracterizarea unei persoane din punct de vedere al masculinității (un complex de caracteristici corporale, mentale și comportamentale considerate masculine) sau al feminității (un set de calități atribuite în mod tradițional femeilor sau așteptate de la femei).

Lumea modernă este dominată sistem binar de gen- împărțirea oamenilor în două grupuri opuse bărbați și femei.

Interesant este că nu în toate culturile genul este o categorie socială semnificativă, ca în a noastră. Există societăți în care există trei sau mai multe genuri, precum și multe roluri de gen.

rol de gen- vedere social roluri reprezentând comportament, normativ așteptat de la indivizi de sex masculin și feminin. aceasta comportament, care tradiţional considerate adecvate pentru bărbați și femei.

rol social- comportamentul normalizat social al unei persoane care ocupă o anumită poziție în societate și are anumite drepturi și obligații în legătură cu aceasta.

În acest fel, rolul de gen al bărbaților și femeilor- acestea sunt formele de comportament așteptate de societate de la bărbați și femei.

Dar rolurile de gen nu sunt doar așteptate, ci și:

• prescris,
• sunt inculcate (prin creștere și educație),
• sunt stăpânite
• sunt îndeplinite
• încălcat
• acceptate sau respinse de individ.

Există un alt concept legat de gen – identitatea de gen.

Identitate sexuala- auto-percepția interioară a unei persoane de a fi un reprezentant al unui anumit gen, adică un bărbat, o femeie sau un reprezentant al unei alte categorii.

Cum se formează rolul de gen al bărbaților și femeii?

Omul se naște bărbat sau femeie doar în sens biologic, în sens social el devine barbat sau femeie. Nu există diferențe în comportamentul fetițelor și băieților. Nu există nicio diferență semnificativă de gen între bărbați și femei!

Inițial, reprezentanții ambelor sexe sunt doar oameni. Setul de caracteristici și calități umane este unul, împărțirea în calități masculine și feminine conditionat acceptat în societate.

Un băiat devine bărbat pentru că el a menționa ca bărbat, ei dezvoltă trăsături, calități în mod tradițional masculin, insuflă principii și obiective adecvate, învață modele de comportament masculine. La fel, o fată învață să fie femeie.

Baieti si fete crescut diferit, se așteaptă de la aceștia diferite modele de comportament, se întăresc manifestări ale diferitelor trăsături de caracter, se fac cerințe diferite.

Este de mirare atunci că, crescând, bărbații și femeile se privesc unul pe altul ca ființe de pe planete diferite? Cum se pot înțelege dacă sunt diferiți și nimeni nu i-a învățat să se înțeleagă reciproc? Doar prin autoeducare și dobândirea experienței personale de comunicare.

Rolurile de gen ale femeilor și bărbaților se schimbă de-a lungul istoriei, au fost și rămân diferite în diferite culturi și societăți, diferă în funcție de economie, politică, religie și alți factori sociali ai vieții unei anumite societăți. Cu toate acestea, se mai poate vorbi despre unele tradiţionalism rolurile de gen care au fost transmise de-a lungul veacurilor din generație în generație.

În societatea noastră, rolurile de gen ale bărbaților sunt denumite în mod tradițional „Getter”, „Maestru”, „Apărător”. Ele persistă, dar este imposibil să nu observăm că de câteva decenii, „moale”, chiar și masculinitatea feminină a fost la modă. Tot mai apreciată la bărbați nu este forța fizică, activitatea, curajul, capacitatea de a-și asuma riscuri, ci inteligența, condescendența, reținerea, capacitatea de a comunica, de a empatiza și de a avea grijă.

Roluri tradiționale de gen pentru femei: „Păzitorul vetrei”, „Mama”, „Soția”. Societatea se așteaptă ca o femeie să fie bună, răbdătoare, modestă, blândă, grijulie, înțelegătoare, „casnică”. Dar câte femei din timpul nostru sunt active social, active, lucrează pe picior de egalitate cu bărbații, câștigând adesea mai mult decât bărbații?! Cel care câștigă nu mai este El, ci Ea. La o femeie, nu sunt apreciate doar frumusețea, bunătatea și cumpănia, ci și capacitatea de a câștiga bani, eficiența, intenția, rezistența la stres, curajul.

Cel mai frecvent rol de gen al femeilor în societatea noastră nu are nume. Acest rol, caracteristic femeilor care sunt reprezentative ale clasei muncitoare, a apărut în societatea noastră și s-a înrădăcinat în ea în secolul al XX-lea. Puteți numi acest rol Soldat universal". O femeie trebuie să fie soție, mamă, amantă, muncitoare, întreținere de familie, protector - ideal mereu și în toate și în același timp pretutindeni prosper!

Consecințele luptei pentru egalitate în drepturi

Lupta femeilor pentru egalitatea de gen, care a început la sfârșitul secolului înainte de trecut, s-a încheiat cu faptul că multe femei acum lucrează atât pentru ele, cât și pentru bărbați, iar bărbații se scutesc de o parte din responsabilitatea de a strânge fonduri pentru întreținere. a familiei, deși nu se consideră obligați să ajute femeile acasă și să crească copiii.

O femeie modernă preia prea multe și, „transformându-se” în bărbat, se plânge: „Pur și simplu nu au mai rămas bărbați normali!”.

Rolul de gen al bărbaților suferă și astăzi schimbări semnificative. Ea este se apropie la rolul tradițional de gen al femeilor, la fel ca rolul de gen al femeii față de bărbați. rolurile de gen combinaîmpreună.

Se observă și o altă tendință. Bărbați și femei schimbă rolurile! De exemplu, astăzi devine din ce în ce mai popular (mai ales în Europa de Vest) să ia concediu de maternitate nu pentru femei, ci pentru bărbați (și o fac de bunăvoie, de bunăvoie).

După ce femeile au primit drepturi egale cu bărbații, nu a început să se respecte egalitatea, ci o inversare a rolurilor.

Bărbații și femeile sunt egali din punct de vedere juridic, dar de fapt rămân inegali. Femeia modernă este cel mai adesea atât Păzitorul Vetrei (rolul tradițional al femeii), cât și cel care câștigă (rolul tradițional al bărbatului), iar bărbatul este mai des fie Câștigătorul, fie Păzitorul Vetrei. La asta a dus mișcarea și lupta pentru egalitatea de gen noua inegalitate.

Dar adevărul este că un bărbat și o femeie nu pot fi egali, pentru că natura i-a făcut diferit! Oricât de puternică este mintea unei persoane și oricât de dezvoltată e personalitatea, el este și el biologic fiind, natura determină și rolul de gen.

Chiar dacă o femeie alege un rol tradițional de gen masculin și bărbatul ei alege unul feminin, va veni un moment în care sistemul lor va eșua. Acel moment va fi nașterea copilului. Indiferent cât de feminin este un bărbat, oricât de capabil ar fi să conducă o gospodărie și să aibă grijă de copii, există ceva care nu-i va permite niciodată să se realizeze pe deplin într-un rol feminin - nu poate rămâne însărcinat și nu poate da naștere unui copil.

Dacă ambii soți au aceleași drepturi și obligații, vor fi complet egali, nu va exista familie! Cine va avea grijă de copii dacă amândoi lucrează? Cine va aduce bani în casă dacă amândoi sunt șomeri?

Femeile rezolvă această problemă asumând o dublă povară de responsabilitate, dar prin numărul de femei nefericite, familii nefericite, divorțuri și copii care cresc fără tată, nu este greu de ghicit că această abordare a soluționării problemei. ineficace.

Libertatea de a fi tu însuți

S-ar părea, de ce în vremea noastră, când un bărbat și o femeie sunt egali în drepturi, pot în mod liber, voluntar, fără acordul obligatoriu al rudelor, să se aleagă unul pe altul și să creeze o familie pentru dragoste, atâtea cupluri nefericite? Oare pentru că, abătându-se de la tradiții și natură, oamenii pur și simplu nu înțeleg Cum ei să trăiască mai departe.

Când oamenii nu știu ce să facă cu libertatea, aceasta devine un rău mai mare pentru ei decât nevoia de a trăi sub îndrumarea strictă a cuiva. Dar libertate- aceasta este cea mai mare valoare, aceasta este oportunitatea de a fi tu însuți! O persoană de astăzi este liberă să aleagă cine să fie și cum să trăiască. Nu este obligat să adere la rolul de gen care este impus și așteptat. Indiferent de sex, este important să fii tu însuți!

Dacă unei fete îi place să lupte, de ce nu ar trebui să devină boxer profesionist? Dacă unui băiat îi place să aibă grijă de copiii mai mici, de ce nu ar trebui să devină educator sau profesor? Dar frazele „Ești un băiat!” sau "Ești o fată!" copiii înțărcați intelege-te pe tine insuti. Drept urmare, copilul vorbește, acționează și simte așa cum ar trebui să fie, și nu așa cum o trăiește cu adevărat.

Problema „Nu știu ce să fac cu libertatea mea de alegere” apare din problema „Nu mă cunosc”.

Prea tradițională și strictă, care necesită respectarea strictă a normelor sociale și gândirea stereotipă, creșterea în copilărie la vârsta adultă duce la ceea ce se numește stresul rolului de gen.

Stresul la rol de gen - aceasta este o stare de tensiune psihică care apare în cazul unei incapacități de a adera la rolul propriu de gen sau, dimpotrivă, în nevoia de a adera la un comportament caracteristic rolului de gen opus.

Tendințele observate astăzi în țările dezvoltate sunt de așa natură încât accentuarea diferențelor de gen este recunoscută ca incorectă, deoarece rolul tradițional de gen a ajuns să fie înțeles ca impunere nevoile societății individului fără a ține cont de dorințele și scopurile sale personale. Societatea, impunând anumite modele de comportament unei persoane, îl privează de posibilitatea de a fi el însuși și, prin urmare, de a fi fericit.

Pe de altă parte, dacă toți oamenii se comportă doar așa cum își doresc, nu ghidați de normele și cerințele sociale pentru ei înșiși ca reprezentanți ai unui anumit gen, lumea riscă să piardă instituții atât de importante pentru continuarea rasei umane precum căsătoria și familia! Până la urmă, apariția rolurilor tradiționale de gen ale bărbaților și femeii a fost cea care a dat naștere cu mult timp în urmă monogamiei, familiei tradiționale și obligației de a-și îngriji copiii până la maturitate!

Sondaj pentru femei. Respectați normele tradiționale privind rolurile de gen ale comportamentului unei femei?

Un rol de gen este un tip de rol social care definește un comportament acceptabil și de dorit pentru bărbați și femei.

Aproape toate femeile din Caucazul de Nord sunt active economic

Tot ce ține de dezvoltare tinde să se schimbe, așa că nu există nimic permanent în lume, inclusiv așteptările în schimbare de la comportamentul bărbaților și femeilor. Dar cum sunt fixate rolurile de gen și de ce sunt cauzate, vom înțelege în articolul nostru.

Luați în considerare conceptul de rol de gen pentru a înțelege clar sensul acestui fenomen.

Rolurile de gen reprezintă răspunsuri comportamentale tradiționale așteptate de la bărbați și femei în societate. Ele pot fi așteptate, atribuite, impuse, solicitate de societate, dar orice persoană are dreptul de a decide singură dacă are nevoie de un comportament stereotip.

Ele sunt insuflate de societate prin educarea din copilărie a unui anumit mod de comportament inerent unui sex sau altuia. Să aflăm ce înseamnă rolul de gen al unui reprezentant al unui sex sau altul pe exemple specifice.

Exemple de roluri de gen

Exemple de roluri de gen ale unui individ s-au schimbat de-a lungul timpului și a schimbării umanității. Nu numai atât, ele continuă să se schimbe. Deci, rolurile de gen ale unei persoane sunt impuse și o împiedică să se manifeste așa cum l-a creat natura. Aceste stereotipuri de comportament duc la neînțelegeri între sexe, conflicte și, prin urmare, îi fac pe oameni nefericiți.

Luați în considerare acum câteva exemple de roluri de gen. Din cele mai vechi timpuri, un bărbat a fost un vânător, lider, războinic cu trăsături de caracter precum încrederea în sine, tendința de a risca, agresivitate și reacție rapidă. Femeia, în schimb, s-a remarcat întotdeauna prin blândețe, compasiune, grijă și s-a angajat doar în întreținerea vetrei și în educarea generației viitoare.

Desigur, timpul își lasă amprenta asupra stereotipurilor comportamentului, așa că este rar să găsești un comportament cu adevărat feminin sau masculin în forma sa cea mai pură.

Rolul de gen al femeii

LA timpuri recente reprezentanții frumoasei jumătăți a umanității pretind din ce în ce mai mult egalitatea și aproape dublează linia masculină de comportament, câștigă bani, dețin funcții de conducere și servesc în armată.

Care sunt caracteristicile rolului de gen feminin?

Rolul de gen feminin în prima înțelegere implică păstrătorul vetrei, mama și soția. Din moment ce modernitatea dictează propriile legi, rolul de gen al femeilor se schimbă și se extinde.

Rolul modern de gen al femeilor s-a extins. Acum, doamna este adesea nu numai păstrătoarea vetrei, ci și muncitoarea.

Pentru a face acest lucru, va trebui să vă dați seama care sunt trăsăturile rolului de gen feminin. Constă în faptul că o femeie se străduiește să fie de succes, activă, rezistentă în condițiile regulilor dominante în societate, egalând ambele sexe. Astfel, o doamnă ar trebui să aibă timp să gestioneze casa, să nască copii, să-și construiască o carieră și, de asemenea, să arate uimitor.

rol de gen masculin

Acțiunile bărbaților se caracterizează prin prezența forței, voinței, curajului în orice moment, dar asta nu înseamnă că schimbările nu i-au afectat și pe bărbați.

Creșterea tradițională a unui băiat ca purtător al unui rol de gen masculin (masculinitate)

Esența rolului de gen masculin

În lumea modernă, nu numai puterea și curajul sunt așteptate de la reprezentanții sexului puternic. Bărbaților li se cere să câștige statut și respect, stabilitate mentală și emoțională, rezistență fizică și evitarea activităților femeilor. Dacă un bărbat nu atinge succesul în niciun aspect, el încearcă să compenseze acest lucru arătându-se mai activ în altul.

La această listă se adaugă treptat o mulțime de alte calități, cum ar fi inteligența, grija, reținerea, capacitatea de a comunica, de a empatiza.

În același timp, semne de comportament masculin precum claritatea gândirii, stabilitatea și transferul genei către generația viitoare rămân de neclintit.

Care este diferența dintre rolurile de gen ale bărbaților și ale femeilor?

Odată cu dezvoltarea societății, reprezentanții frumoasei jumătăți a umanității nu mai vor să suporte soarta unei gospodine, ceea ce le face să reconsidere stereotipurile sociale despre comportamentul femeilor. Acest lucru se explică prin faptul că societatea trăiește conform legilor masculine, unde există un învingător și un învins și, de asemenea, nu există simpatie și compasiune.

Aceasta este adesea urmată de o inversare a rolului în care doamna este susținătorul familiei, iar soțul ei este responsabil de gospodărie. Există o mulțime de astfel de cupluri în ultima vreme, iar femeia însăși nu este mulțumită de situație, precum și bărbatul, pentru că ambele nu au acțiunile inerente naturii.

Trebuie remarcat doar că soțul va face față oricăror treburi casnice nu mai rău decât iubitul său, dar numai într-una nu o va putea înlocui, deoarece numai o femeie este destinată să îndure și să nască un copil. După cum puteți vedea, granițele dintre comportamentul general acceptat al ambelor sexe sunt estompate, aducând cu sine o mulțime de consecințe.

Egalizarea reprezentanților de diferite sexe duce la faptul că familia nu are timp să aibă un copil, deoarece există încă atât de multe lucruri cu care acest lucru poate interfera. Fetele se căsătoresc mai târziu, pentru că mai întâi trebuie să faci o carieră, ceea ce agravează și situația demografică și devalorizează instituția familiei.

Cum sunt fixate rolurile de gen?

Copiii de ambele sexe se nasc și au un comportament standard. Reacțiile sociale sunt dobândite de fete și băieți deja sub influența creșterii și a așteptărilor sociale. Fetele sunt pregătite pentru sacrificiu de sine, tandrețe, devotament, sunt convinse să fie calme și lăsate să arate emoții. Băieților, pe de altă parte, li se arată comportamentul masculin tradițional, scopurile și principiile, ei necesită reținere în emoții și nerăbdare față de nedreptate.

Este de remarcat faptul că unele stereotipuri sunt deja criticate. Și deși este considerat rușinos ca o fată să fie prima care se cunoaște, în timp ce băieții timizi nu sunt deloc ținuți la mare stimă, această situație nu mai surprinde pe nimeni, în timp ce chiar și acum 100 de ani ar fi dus la consecințe dezastruoase.

Deci, dacă o fată începe să lupte, atunci ea este oprită în loc să fie înscrisă în secțiunea corespunzătoare, iar pentru un băiat aceasta este considerată norma. Și invers, un băiat care este angajat în dans provoacă ridicol sau un zâmbet ironic în mulți.

Drept urmare, bărbații și femeile, atunci când își creează o familie, nu se înțeleg, se obișnuiesc cu opinii opuse asupra vieții pentru o lungă perioadă de timp, se ceartă și învață treptat înțelegerea reciprocă.

Nu uitați că fiecare om modern are libertatea de a alege acele reacții în care nu își pierde esența, rămânând el însuși, ignorând tot felul de stereotipuri și așteptări impuse.

Acum a devenit clar ce este genul, cum sunt fixate rolurile de gen, astfel încât fiecare persoană să-și poată evalua în mod obiectiv destinul în familie și să se comporte așa cum o îndeamnă vocea interioară a conștiinței.

Îți dorim să fii mereu tu însuți și să fii fericit!