Lyubov Churilina - Probleme actuale ale lingvisticii moderne. Tutorial

Răspunsurile la sarcinile 1–26 sunt un cuvânt, o frază, un număr sau o secvență de cuvinte, numere. Scrieți răspunsul în dreapta numărului sarcinii fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

Citiți textul și faceți sarcinile 1-3.

1

Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile PRINCIPALE conținute în text?

1. Interesul pentru cuvintele care denotă emoții este asociat cu apariția semanticii lingvistice moderne, când lingviștii au devenit interesați de lumea interioară a unei persoane.

2. Înainte de apariția semanticii lingvistice moderne, lumea interioară a unei persoane era de interes pentru psihiatri, filozofi, poeți, dar lingviștii erau de puțin interes.

3. Odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului al XX-lea, sunt asociate primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare.

4. Interesul pentru cuvintele care denotă emoții, care au apărut în anii 60 ai secolului XX, nu a dispărut până în prezent.

5. Odată cu apariția semanticii lingvistice moderne, lingviștii au devenit interesați de lumea interioară a unei persoane și, ca urmare, de cuvintele care denotă emoții.

Afișează text

(1) Până de curând, lumea interioară a unei persoane a ocupat psihiatri, filozofi, poeți, dar a fost de puțin interes pentru lingviști. (2) Situația a început să se schimbe odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului XX, când au apărut primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare. (3) ____ interesul pentru cuvintele care denotă emoții este în continuă creștere.

2

Ce adverb ar trebui să fie în locul decalajului din a treia (3) propoziție a textului? Notează acest cuvânt (combinație de cuvinte).

Afișează text

(1) Până de curând, lumea interioară a unei persoane a ocupat psihiatri, filozofi, poeți, dar a fost de puțin interes pentru lingviști. (2) Situația a început să se schimbe odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului XX, când au apărut primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare. (3) ____ interesul pentru cuvintele care denotă emoții este în continuă creștere.

3

Citiți fragmentul din intrarea din dicționar, care dă sensul cuvântului EXPERIENȚĂ. Determinați sensul în care este folosit acest cuvânt în a doua (2) propoziție a textului. Notați numărul corespunzător acestei valori în fragmentul dat din intrarea din dicționar.

EXPERIENTA, -a, m.

1. Reflectarea în mintea oamenilor a legilor lumii obiective și ale practicii sociale, obținute ca urmare a cunoștințelor lor practice active (speciale). Senzual despre.

3. Jucând unele. fenomene experimental, crearea a ceva. nou în anumite condiții în scopul cercetării, testării. Norocos despre. Experimente chimice. Experiența crescătorilor.

4. O încercare de a implementa ceva, o implementare de probă a ceva. Primul despre. tânăr scriitor.

Afișează text

(1) Până de curând, lumea interioară a unei persoane a ocupat psihiatri, filozofi, poeți, dar a fost de puțin interes pentru lingviști. (2) Situația a început să se schimbe odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului XX, când au apărut primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare. (3) ____ interesul pentru cuvintele care denotă emoții este în continuă creștere.

4

Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală în setarea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt.

admis

bucătărie

dispensar

5

Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

1. Ședința va avea loc dacă este cvorum.

2. Paustovski este amabil cu oamenii care l-au întâlnit pe drumul VIȚII și i-au populat cartea.

3. Anna și-a strâns fiica în mână și s-a învârtit prin cameră.

4. Am stat pe un mal înalt și am admirat cursul REGAL al Volgăi.

5. Cumva, tatăl meu mi-a luat un ABONAT pentru o serie de prelegeri despre cinema.

6

Editați propoziția: corectați eroarea lexicală prin înlocuirea cuvântului folosit incorect. Notează cuvântul ales, respectând normele limbii literare ruse moderne.

Elevii buni își fac întotdeauna temele.

7

Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o greșeală în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

Cercei de aur

Reparatie ACOPERIS

mai mult de TREI Sute

SE VA RECUPERE RAPID

LAY Cărămizi

8

Stabiliți o corespondență între propoziții și erorile gramaticale făcute în ele: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE SUGESTII
A) folosirea incorectă a formei cazului unui substantiv cu prepoziție 1) Azalea este considerată a fi una dintre cele mai luxoase plante care decorează sera noastră.
B) încălcarea limitelor de aprovizionare 2) Arta nu numai că îmbogățește o persoană din punct de vedere emoțional, dar îl și pune pe gânduri.
C) încălcarea în construirea unei pedepse cu aplicare inconsistentă 3) În „Ruslan și Lyudmila” A.S. Pușkin, există trăsături ale unui poem romantic.
D) încălcarea în construcția unei propoziții cu turnover participial 4) Descriind mormântul lui Bazarov în romanul „Părinți și fii”, Turgheniev a descris un vechi cimitir de familie.
E) construirea incorectă a unei propoziții cu turnover participial 5) Acest caz este descris de N.V.Gogol în comedia Inspectorul general.
6) Ivan este o persoană foarte bună. Pentru că vede numai binele în oameni.
7) După ce m-am întors acasă, mi-am amintit din nou și din nou evenimentele de astăzi.
8) La finalul raportului, omul de știință a răspuns întrebărilor celor prezenți.
9) Datorită eforturilor directorului, gimnaziul a primit o nouă clasă de informatică.

Scrieți răspunsul în numere fără spații sau alte caractere.

9

Indicați opțiunile de răspuns în care lipsește o vocală alternativă neaccentuată a rădăcinii din toate cuvintele din același rând

1) k..nforka, p..lisadnik, k..morka

2) presupunem ..gat, pore ..sl, sondaj ..rit

3) absorb .. a lua, (sat) bătrân .. a născut, a muri .. a (pentru ajutor)

4) gn..zditsya, us.comy, b..grovy

5) aplicare, memento, memento, foc

10

Indicați opțiunile de răspuns în care lipsește aceeași literă din toate cuvintele dintr-un rând.

1) a..a adăuga, a..glumă, o..străluci

2) pr..bautka, pr..del (biserici), pr..mint

3) fara .. activ, fara .. menta, medical .. institut

4) subiectiv, cu..salvare, fără..urgență

5) si .. praji, nici .. turnat, ra .. da

11

1) executa .. coase, mazăre .. pe

2) afla .. tu, nichel .. afli

3) se balansează .. tsya, se evaporă .. pe

4) intimidant..scris, scris..tso

5) procent..tsa, ascunde..vat

12

Indicați opțiunile de răspuns în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte din același rând. Notați numerele de răspuns.

1) bandaj .. coase, stricat ..

2) sigilat .. uscat, uscat .. coase

3) feed..sh, skip..ny

4) (părinți) bumbac..t, rătăcire..schee (turme)

5) a văzut .. cine, negândind .. al meu

13

Identificați propoziția în care NU cu cuvântul este scris CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

1. Problema finanțării construcției este încă (NU) REZOLUTĂ.

2. Rezolvarea problemei s-a dovedit a fi (NU) UȘOR pentru mine.

3. A câștiga o ceartă (NU) implică ÎNTOTDEAUNA triumful adevărului.

4. Un trosnet (NU) GRUIT l-a făcut pe vânător să privească în jur.

5. Bărbatul a trecut prin curte și, NEOBSERVAT de nimeni, a dispărut după colț.

14

Determinați propoziția în care sunt scrise ambele cuvinte subliniate APART. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

1. Anna Mikhailovna a scris pe față (PENTRU) Adresa ANTERIOARĂ și (PENTRU) STILL a așteptat o scrisoare.

2. El calm, ORIENTATĂ (LA CE), a îndurat toate aceste țipete și, (NU) UITINDO în jur, s-a dus direct în casă.

3. De la fiecare împingere, barca a căzut (PE) LATE, iar (PENTRU) ASTA a trebuit să scoată constant apă.

4. (C) CONCLUZIE Bătrânii au cerut ca (AR) Mironych să nu fie atins.

5. Pe cer PUCI (LENT) nori și nori s-au adunat, UNELE (UNDE) sunt încă luminoase și frumoase, iar la vest ploioase, albăstrui, plictisitoare.

15

Indicați toate numerele în locul cărora este scris HN.

Fotografia arăta (1) o stradă mică cu (2) lut alb (3) case sub acoperiș de paie (4) acoperișuri și peluze frumos scurte (5).

16

Configurați semne de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.

1. Vara a fost caldă și bogată în ploi mici și calde.

2. Imaginile uriașilor primitivi sunt cunoscute din basme și epopee.

3. Fulgerul lovește pământul cu o lovitură directă, apoi arde pe norii negri.

4. Ulmii și arțarii ard cu foc galben și roșu în grădina orașului.

5. Levitan s-a ascuns de locuitorii de vară, a tânjit după un cântăreț de noapte și a scris schițe.

17

Ea a înotat peste Angara și (1) găsind râul (2) a condus barca în el (3) împingând-o mult în sus (4) și așezând (5) sub un mesteacăn răspândit atârnat jos deasupra râului (6).

18

Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziții.

În plus (1) absența luptei-intrigi în piesele lui Cehov (2) într-adevăr (3) a dus la o organizare neobișnuită a vorbirii personajelor, lipsită de (4) s-ar părea (5) orice scop, care (6) ) s-a întâmplat (7) a derutat spectatorii.

19

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție.

Cred (1) că de foarte multe ori oamenii cer sfaturi nu când (2) nu știu deloc (3) ce să facă (4) ci (5) când cutare sau cutare decizie a fost deja luată în interior (6) și așteaptă întărirea acestei decizii din exterior de la o autoritate incontestabilă.

20

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție.

Hadji Murad stătea în apropiere în cameră (1) și (2) deși nu înțelegea conversația (3) simțea (4) că se certau despre el.

21

Găsiți propoziții care folosesc două puncte conform aceleiași reguli de punctuație. Notează numerele acestor propoziții.

(1) În război, spartanul era în elementul său. (2) S-a dus la luptă ca la ospăţ: s-a dezbrăcat, s-a mânjit cu ulei şi şi-a pieptănat părul lung. (3) Alți greci s-au dus la luptă la vuietul sălbatic al trâmbițelor, spartanii la fluierul măsurat al flautului: ardoarea lor de luptă nu trebuia aprinsă, ci moderată. (4) Spartanii au fost primii care au învățat să lupte în formație, în falangă, și nu fiecare om pentru el însuși: a lăsa un loc în rânduri pentru a se repezi asupra inamicului sau de la inamic era aceeași crimă. (5) Spartanul Leonimus și-a ridicat sabia peste dușman în luptă, dar a auzit atot-clar și a tras sabia înapoi: „Este mai bine să lași inamicul în viață decât să nu asculti de poruncă”. (6) Băiatul Isad a fugit la război și a luptat cu curaj - i s-a dat o coroană pentru vitejie și i s-a biciuit cu vergele pentru încălcarea disciplinei.

Citiți textul și finalizați sarcinile 22-27.

(După M.A. Bulgakov.)

22

Ce afirmatii nu se potriveste continutul textului? Specificați numerele de răspuns.

1. Doar într-un vis un procurator este gata să-și sacrifice cariera de dragul unui om care a comis o crimă împotriva Cezarului.

2. Procuratorul Iudeii nu era pregătit să-și sacrifice cariera de dragul adevărului.

3. Procuratorul Iudeii nu și-a stricat cariera de dragul unui om care săvârșise crime împotriva Cezarului.

4. Procurorul Iudeei a fost întotdeauna un laș.

5. Trezirea hegemonului nu a fost teribilă.

Afișează fragmentul

(1) Întunericul și tăcerea domneau în interiorul palatului. (2) Iar înăuntru procuratorul, după cum i-a spus lui Afraniu, nu a vrut să plece. (3) A ordonat să fie pregătit patul pe balcon, în același loc în care a luat masa, iar dimineața a efectuat un interogatoriu. (4) Procuratorul s-a întins pe patul pregătit, dar somnul nu a vrut să vină la el. (5) Luna goală atârna sus pe cerul senin, iar procuratorul nu și-a luat ochii de la ea timp de câteva ore.

(6) Pe la miezul nopții, visul s-a făcut în cele din urmă milă de hegemon. (7) Căscând convulsiv, procuratorul și-a desfăcut nasturii și și-a aruncat mantia, și-a scos cureaua din jurul cămășii cu un cuțit lat de oțel în teacă, l-a pus într-un fotoliu lângă pat, și-a scos sandalele și s-a întins. (8) Banga s-a urcat pe patul lui și s-a întins lângă el, cap la cap, iar procuratorul, punând mâna pe gâtul câinelui, a închis în cele din urmă ochii. (9) Abia atunci câinele a adormit.

(10) Patul era în semiîntuneric, închis de lună printr-o coloană, dar o panglică de lună se întindea de la treptele pridvorului până la pat. (11) Și de îndată ce procuratorul a pierdut legătura cu ceea ce era în realitate în jurul lui, a pornit imediat pe drumul luminos și a urcat-o direct spre lună. (12) Ba chiar a râs în vis de fericire, înainte de asta totul a ieșit perfect și unic pe un drum albastru transparent. (13) Mergea însoțit de Bunga, iar lângă el era un filozof rătăcitor. (14) S-au certat despre ceva foarte dificil și important și niciunul dintre ei nu l-a putut învinge pe celălalt. (15) Nu erau de acord între ei în nimic, iar din aceasta disputa lor era deosebit de interesantă și nesfârșită. (16) Este de la sine înțeles că execuția de astăzi s-a dovedit a fi o pură neînțelegere - la urma urmei, filozoful care a inventat un lucru atât de incredibil de ridicol, cum ar fi faptul că toți oamenii sunt amabili, s-a plimbat prin apropiere, prin urmare, era în viață. (17) Și, desigur, ar fi absolut groaznic chiar și să ne gândim că o astfel de persoană ar putea fi executată. (18) Nu a fost nicio execuție! (19) Nu a fost! (20) Aceasta este frumusețea acestei călătorii în sus pe scările lunii. (21) Era atât timp liber cât trebuia și avea să fie furtună numai seara, iar lașitatea este, fără îndoială, unul dintre cele mai grave vicii.(22) Așa a spus Yeshua Ha-Nozri. (23) Nu, filozofule, te opun: acesta este cel mai groaznic viciu.

(24) Spre exemplu, actualul procurator al Iudeii nu s-a scos, ci fostul tribun din legiune, apoi, în valea fecioarelor, când germanii furioși aproape că l-au ucis pe uriașul Ucigaș de șobolani. (25) Dar, miluiește-mă, filozofe! (26) Admiți, cu gândul, ideea că din cauza unei persoane care a comis o crimă împotriva Cezarului, procuratorul Iudeii îi va strica cariera?

(27) - Da, da, - a gemut și a plâns Pilat în somn.

(28) Desigur, va distruge. (29) Dimineața nu aș fi nimicit, dar acum, noaptea, cântărind totul, sunt de acord să distrug. (Z0) Va face orice pentru a salva de la execuție un visător nebun hotărât nevinovat!

(31) „Acum vom fi mereu împreună”, i-a spus în vis un filozof zdrențuit, care, nimeni nu știe cum, stătea pe drumul unui călăreț cu sulița de aur.

(32) - Odată unul - apoi, atunci, chiar acolo și celălalt! (ZZ) Ei își vor aminti de mine - își vor aminti imediat și de tine! (34) Eu - un copil găsit, fiul unor părinți necunoscuți, iar tu - fiul regelui-astrolog și fiica morarului, frumoasa Pila.

(35) - Da, nu uita, amintește-ți de mine, fiul unui astrolog, - a întrebat Pilat în vis.

(36) Şi, îngrădindu-se în vis încuviinţarea unui cerşetor din En-Sarid care mergea lângă el, crudul procurator al Iudeii a plâns şi a râs în somn de bucurie.

(37) Toate acestea au fost bune, dar trezirea ighemonului a fost cu atât mai îngrozitoare. (38) Banga mârâia la lună, iar drumul alunecos, parcă tăvălit cu ulei, albastru a cedat în fața procuratorului. (39) A deschis ochii și primul lucru pe care și-a amintit a fost că a fost o execuție. (40) Primul lucru pe care l-a făcut procuratorul a fost, cu un gest obișnuit, să apuce gulerul lui Bunga, apoi cu ochii îndurerați a început să caute luna și a văzut că ea se mișcă puțin în lateral și s-a făcut argintie.

(După M.A. Bulgakov.)

Mihail Afanasievici Bulgakov (1891-1940) - scriitor și dramaturg rus. Autor de romane, nuvele, culegeri de povestiri, feuilletonuri și vreo două duzini de piese de teatru.

23

Care dintre următoarele afirmații sunt false? Specificați numerele de răspuns.

1. Propozițiile 1-5 listează acțiunile secvențiale ale personajului.

2. Propozițiile 15-17 prezintă raționament.

3. Propozițiile 7-9 sunt o descriere.

4. Propozițiile 37-40 conțin narațiune.

5. Propozițiile 23-26 prezintă narațiunea.

Afișează fragmentul

1. (1) Întunericul și tăcerea domneau în interiorul palatului. (2) Iar înăuntru procuratorul, după cum i-a spus lui Afraniu, nu a vrut să plece. (3) A ordonat să fie pregătit patul pe balcon, în același loc în care a luat masa, iar dimineața a efectuat un interogatoriu. (4) Procuratorul s-a întins pe patul pregătit, dar somnul nu a vrut să vină la el. (5) Luna goală atârna sus pe cerul senin, iar procuratorul nu și-a luat ochii de la ea timp de câteva ore.

2. (15) Nu erau de acord între ei în nimic, iar din aceasta disputa lor era deosebit de interesantă și nesfârșită. (16) Este de la sine înțeles că execuția de astăzi s-a dovedit a fi o pură neînțelegere - la urma urmei, filozoful care a inventat un lucru atât de incredibil de ridicol, cum ar fi faptul că toți oamenii sunt amabili, s-a plimbat prin apropiere, prin urmare, era în viață. (17) Și, desigur, ar fi absolut groaznic chiar și să ne gândim că o astfel de persoană ar putea fi executată.

3. (7) Căscând convulsiv, procuratorul și-a desfăcut nasturii și și-a aruncat mantia, și-a scos cureaua din jurul cămășii cu un cuțit lat de oțel în teacă, l-a pus într-un fotoliu lângă pat, și-a scos sandalele și s-a întins. (8) Banga s-a urcat pe patul lui și s-a întins lângă el, cap la cap, iar procuratorul, punând mâna pe gâtul câinelui, a închis în cele din urmă ochii. (9) Abia atunci câinele a adormit.

4. (37) Toate acestea au fost bune, dar trezirea ighemonului a fost cu atât mai îngrozitoare. (38) Banga mârâia la lună, iar drumul alunecos, parcă tăvălit cu ulei, albastru a cedat în fața procuratorului. (39) A deschis ochii și primul lucru pe care și-a amintit a fost că a fost o execuție. (40) Primul lucru pe care l-a făcut procuratorul a fost, cu un gest obișnuit, să apuce gulerul lui Bunga, apoi cu ochii îndurerați a început să caute luna și a văzut că ea se mișcă puțin în lateral și s-a făcut argintie.

(27) - Da, da, - a gemut și a plâns Pilat în somn.

(28) Desigur, va distruge. (29) Dimineața nu aș fi nimicit, dar acum, noaptea, cântărind totul, sunt de acord să distrug. (Z0) Va face orice pentru a salva de la execuție un visător nebun hotărât nevinovat!

25

Printre propozițiile 4-10, găsiți una care are legătură cu cea anterioară folosind un pronume personal. Scrieți numărul acestei oferte.

Afișează fragmentul

(4) Procuratorul s-a întins pe patul pregătit, dar somnul nu a vrut să vină la el. (5) Luna goală atârna sus pe cerul senin, iar procuratorul nu și-a luat ochii de la ea timp de câteva ore.

(6) Pe la miezul nopții, visul s-a făcut în cele din urmă milă de hegemon. (7) Căscând convulsiv, procuratorul și-a desfăcut nasturii și și-a aruncat mantia, și-a scos cureaua din jurul cămășii cu un cuțit lat de oțel în teacă, l-a pus într-un fotoliu lângă pat, și-a scos sandalele și s-a întins. (8) Banga s-a urcat pe patul lui și s-a întins lângă el, cap la cap, iar procuratorul, punând mâna pe gâtul câinelui, a închis în cele din urmă ochii. (9) Abia atunci câinele a adormit.

Lista termenilor:

1. anaforă

2. metaforă

3. comparaţie

4. vocabular profesional

5. parcelare

6. repetare lexicală

7. opoziţie

8. epitete

9. sinonime contextuale

Afișează fragmentul

A. (5) Luna goală atârna sus pe cerul senin, iar procuratorul nu și-a luat ochii de la ea timp de câteva ore.

B. (6) Pe la miezul nopții, visul s-a făcut în cele din urmă milă de hegemon.

V. (21) A fost atât timp liber cât a fost nevoie, iar furtuna va veni doar seara, iar lașitatea este, fără îndoială, unul dintre cele mai grave vicii.(22) Așa a spus Yeshua Ha-Nozri.

G. (38) Banga mârâia la lună, iar drumul alunecos, parcă tăvălit cu ulei, albastru a cedat în fața procuratorului.

Caracteristicile dezvoltării fiecărei personalități, unicitatea lumii sale interioare și a mediului de lucru ne permit să vorbim despre unicitatea structurii și conținutului factorilor. Conținutul și natura muncii (individuală, colectivă etc.), tipul de întreprindere, dimensiunea acesteia, caracteristicile obiectelor muncii, mijloacelor de muncă, organizarea muncii, statutul și rolul salariatului etc., au o impact semnificativ asupra structurii QC Putem spune că QC are un conținut contextual specific, adică trebuie luat în considerare în contextul unei anumite întreprinderi, echipe, categorie de angajat, loc de muncă. În același timp, este posibil să se evidențieze normele generale și regulile de conduită în sfera afacerilor. Deci, respectarea legii, concurența loială, orientarea către afaceri, bunăvoința față de angajați pot fi atribuite normelor generale de comunicare în afaceri. Astfel de norme generale conțin codurile de conduită profesionale ale impecabilei corporații. În același timp, obținerea de rezultate maxime împreună cu angajații existenți și, în același timp, modelarea sentimentului de satisfacție față de munca lor și de mândrie pentru aceasta este o sarcină rezolvată de fiecare lider în moduri diferite, pe baza propriei competențe comunicative și în raport cu o echipă și o situație specifice. Competenţa comunicativă se pretează la dezvoltarea în procesul educaţiei socio-psihologice.


A doua direcție, care s-a dezvoltat activ încă de la începutul anilor 1950, a dat naștere multor teorii care încearcă să explice motivația din punctul de vedere al lumii interioare a unei persoane. Unele dintre aceste teorii au câștigat recent popularitate la nivel mondial în cercurile științifice și manageriale.

Lupta armată prelungită subminează nat. unitatea popoarelor din Birmania, cauzează mari pagube nat. economie şi afectează negativ nivelul de trai al lucrătorilor. Guvernul birmanez încearcă să rezolve problema realizării păcii interne atât prin mijloace militare, cât și politice. În 1980, în țară a fost declarată o amnistie generală și s-au purtat negocieri de pace cu Partidul Comunist din Birmania și cu alte organizații rebele, care, însă, nu au dat rezultate pozitive. În prezent, în Birmania activează peste 25 de mii de rebeli, dintre care cca. 20 de mii alcătuiesc forțele armate ale FND.

Desigur, tu ești în centrul atenției, așa că branding-ul, prin definiție, ar trebui să fie centrat pe sine, dar nu neapărat pe sine. Se întâmplă ca o persoană să se comporte ca un egoist tot timpul, dar în același timp să nu aibă nici cea mai mică idee despre lumea sa interioară. Oamenii care se cunosc bine pot obține mai multă plăcere din interacțiunea cu ceilalți. Poate că are de-a face cu încrederea în sine. Când te cunoști pe tine însuți, renunți la barierele tale de protecție și poți fi generos cu ceilalți.

Știința este un sistem de cunoștințe despre lumea din jurul unei persoane și despre lumea interioară a unei persoane însuși. Lumea este împărțită în natural și social. La fel, știința. Printre științele sociale se numără știința economică, care este o structură cu mai multe niveluri. Există un nivel care stă la baza acestei științe - aceasta este teoria economică. Studiază principiile de funcționare a tuturor celorlalte straturi. Acest strat concentrează cunoștințele despre principiile de funcționare a uneia dintre fațetele vieții sociale - economia. Economia este unitatea de producție, distribuție și consum de bunuri, atât materiale, cât și spirituale. Pe parcursul existenței acestei științe s-a acumulat o cantitate semnificativă de informații. Inițial, nu a fost diferențiat.

Nu putem folosi gesturile în mod eficient dacă acestea contrazic sentimentele și convingerile noastre interioare. (Poate fi foarte dificil pentru un manager care se confruntă cu o tensiune puternică să mențină o postură deschisă pe toată perioada negocierilor de afaceri. Chiar și într-o situație de joc în timpul antrenamentului, el spune adesea ca răspuns la o sugestie de a-și schimba poziția mâinilor, " Sunt atât de inconfortabil, uit imediat ce am vrut să spun” .) Dar ne putem influența atitudinea față de lume, folosind diverse mișcări, ascultându-ne pe noi înșine, explorându-ne propriile reacții. Lumea noastră interioară este indisolubil legată de limbajul corpului. O schimbare de atitudine față de o altă persoană duce la o schimbare a modului de comunicare și invers - stilul de comunicare, gesturile individuale ne fac să ne schimbăm într-un fel. Ne liniștim dacă respectăm sfatul „Respiră adânc”. Devenim mai încrezători dacă ne îndreptăm umerii, suntem plini de energie suplimentară dacă începem să gesticulăm emoțional.

A doua caracteristică comună a păcii interioare și a energiei este viteza. Energia se mișcă cu o viteză incredibilă. Astfel, lumina parcurge 186.000 de mile pe secundă.În acest timp, puteți face aproape opt rotații în jurul globului.Într-un cuvânt, viteza este de așa natură încât ceea ce se întâmplă cu această viteză pare unei persoane a fi instantaneu sau simultan. Cu alte cuvinte, simțurile lui pur și simplu nu pot surprinde întregul proces de mișcare. Desigur, vedem, de exemplu, lumina - dar nu vedem exact cum se mișcă de la sursa ei la un punct îndepărtat. Să presupunem că ai intrat într-o cameră întunecată și ai aprins candelabru, s-a făcut lumină. Dar a devenit lumină treptat, în timp ce lumina trecea de la bec la perete?

În ceea ce privește gândurile noastre, ele trăiesc într-o lume complet diferită. Ele curg liber de-a lungul ei, fie în trecut, fie în prezent, fie în viitor. Și nici timpul, nici spațiul nu îi pot opri. Mai mult, fluxul propriu-zis de momente care există în mediul fizic nu afectează în niciun fel energia-custodia amintirilor noastre. Curgerea timpului se manifestă în lumea interioară doar sub forma unei urme energetice pe care lumea exterioară o lasă simțurilor. Doriți să experimentați acest lucru personal Vă rugăm să încercați să recuperați moment de moment toate activitățile dvs. din ultimele 24 de ore. Da, nu-mi amintesc totul. Ei bine, dacă luați întreaga săptămână trecută (adică șapte zile, care se termină cu astăzi). Atunci doar cele mai importante vor fi amintite, doar ceea ce a influențat cel mai puternic simțurile, adică cel mai semnificativ din punct de vedere energetic. De ce se întâmplă Pentru că experiența se depune în memorie sub formă de încărcături de energie, și nu o serie de momente. În această formă, ele nu mai sunt legate de trecerea timpului fizic (cronometric).

În lumea fizică, evenimentele au loc în momente de timp care urmează unul după altul, adică în succesiune. Experimentat în aceste momente (prin simțuri) este convertit în energie electrică și stocat sub forma unei amintiri, în funcție de gradul de impact al evenimentului. Timpul nu impune nicio restricție asupra amintirilor, deoarece energia este non-fizică. Timpul are o singură direcție, în timp ce în lumea interioară accesul la amintiri este gratuit în toate direcțiile, doar gândește-te la ele când vrei sau ai nevoie. Ele vor apărea într-o imagine mentală, în sunete mentale, în senzații de gust mental și așa mai departe. Amintirile unei persoane - fiecare în parte - fac parte din personalitatea sa. Ele sunt stocate sub formă de energie și, prin urmare, îi pot afecta comportamentul. Indiferent dacă știe despre aceste forțe motrice speciale sau nu, este lipsit de importanță. Ei își vor lăsa în continuare amprenta asupra acțiunilor sale și el va trăi pe baza experienței trecute, dobândind una nouă și, odată cu ea, noi amintiri.

Învățăm ceva, iar când întâlnim din nou cunoscutul, energia lumii interioare ne afectează simțurile, ajutând să ne amintim ceea ce este deja familiar. Astfel, se obține un flux de energie în două sensuri, mai întâi învățăm ceva într-o anumită situație particulară, apoi recunoaștem ceea ce este deja cunoscut într-o altă situație. Un bun exemplu în acest sens este acțiunea fricii. Să presupunem că o persoană a fost rănită odată de ceva. Și acum, după un timp, viața l-a adus din nou la acest ceva. Ce va simti?Ii va fi frica. În primul rând, își va aminti această situație. Energia încărcată negativ a amintirilor, trăsăturile distinctive și legăturile asociative o vor face să reînvie în memorie; va începe să acționeze asupra ochilor, urechilor, nasului, pielii. Și își va aminti cum l-a durut atunci. Și acum - un caz similar. De aceea este înfricoșător și dintr-o dată o să doară din nou

Acum este clar de ce martorii unui eveniment îl pot descrie diferit.Corect, fiecare și-a văzut pe a lui în el. Prin urmare, câți oameni - atâtea variante ale aceluiași lucru, în funcție de lumea interioară a fiecăruia. Fiecare are propriile asocieri cu ceea ce sa întâmplat, iar energia corespunzătoare este conectată și acționează cu ei pentru unii - pozitive, pentru alții - negative și, de asemenea, diferite ca forță. În plus, trăsăturile distinctive ale a ceea ce se întâmpla, fiecare va numi și altele diferite și, prin urmare, o va evalua diferit. Fiecare astfel de evaluare va fi alcătuită din energie pozitivă și negativă de intensitate diferită. Prin urmare, întreaga situație se va dovedi a fi una pentru unul și alta pentru altul. Chiar și timpul în care s-a întâmplat totul va fi denumit diferit. Pentru martorii cu o preponderență a încărcăturii pozitive a energiei, zboară. Pentru martorii cu o preponderență a încărcăturii negative, se întinde. Așa că trebuie să țineți cont de toate aceste variabile ale lumii interioare, altfel nu ar trebui să fiți surprinși când oamenii, discutând despre ceea ce s-a întâmplat, se pot tortura reciproc până la moarte cu dispute despre adevăr. La urma urmei, fiecare are propriul adevăr, pentru că fiecare evaluează lumea în funcție de ceea ce simte. Și fiecare simte că depinde de ceea ce este deja în lumea lui interioară - cu excepția cazurilor de învățare a ceva nou.

În plus, este necesar să se țină cont de o astfel de opțiune, viața ar putea oferi ceea ce s-a dorit, dar persoana nu și-a văzut șansa, pentru că nu a învățat să recunoască bine situațiile - adică să le privească dintr-un unghi de la unde șansa este vizibilă. Eh, dacă... sau Da, știu atunci că... - de obicei îți spui când, după un timp, afli ceva ce nu știai la momentul potrivit și care te-ar ajuta să vezi ce a fost pierdut. Cu toate acestea, adesea o șansă neidentificată rămâne neidentificată și, la urma urmei, a fost doar necesar să se schimbe puțin unghiul de vedere.Dar cum a fost posibil să știm că ceea ce s-a dorit a fost ratat pur și simplu pentru că cunoștințele necesare nu au fost suficiente. desigur, nimic nu i-ar întuneca vederea).

O astfel de definiție, deși acoperă majoritatea operațiunilor economice externe, lasă în același timp multe întrebări deschise. Conform metodologiei adoptate în întocmirea conturilor naționale, o tranzacție în domeniul bunurilor, serviciilor și veniturilor este considerată a fi transferul de către o parte a unor resurse reale de acest fel către cealaltă parte. Totuși, atât în ​​schimburile interne, cât și în cele internaționale, apar cazuri îndoielnice când ambele părți implicate în tranzacție reprezintă aceeași entitate juridică, când transferul de resurse reale are loc fără o schimbare reală a dreptului de proprietate. Astfel de operațiuni sunt desfășurate pe scară largă de către CTN cu filialele lor străine. De asemenea, nu este neobișnuit ca unele modificări care nu sunt o tranzacție să producă un efect economic inerent tranzacției. De exemplu, reevaluarea rezervelor valutare în legătură cu modificările cursurilor de schimb determină o creștere sau scădere a creanțelor țării față de lumea exterioară. În ceea ce privește pregătirea balanței de plăți, experții FMI recomandă interpretarea conceptului de tranzacție, sau operațiune, în sensul larg al cuvântului, în conformitate cu practica obișnuită. Acest concept este propus a fi utilizat în legătură cu orice tranzacții care se reflectă de obicei în balanța de plăți.

Abordarea sinergetică presupune un nou dialog între om și natură. De asemenea, duce la un nou dialog al omului cu el însuși și cu ceilalți oameni. O situație neliniară, o posibilă bifurcare (bifurcare) a căilor evolutive sau o stare de instabilitate a unui mediu neliniar, sensibilitatea acestuia la influențe mici - toate acestea sunt asociate cu incertitudinea și posibilitatea de alegere. Făcând o alegere, alegând o altă cale, subiectul este ghidat de una dintre propriile căi de evoluție determinate de proprietățile interne ale mediului și, în același timp, se bazează pe propriile preferințe valorice. Își alege calea cea mai favorabilă, care în același timp este una dintre cele realizate în acest mediu. Prin urmare, sinergetica poate fi văzută ca o modalitate optimistă de a stăpâni o situație neliniară. În realitatea modernă a dezvoltării accelerate și instabile a lumii, sinergetica deschide calea pentru alegerea cea mai preferabilă și rezonabilă a deciziilor manageriale și comportamentale. Aceasta este o încercare optimistă de a înțelege principiile evoluției sistemelor complexe, de a dezvălui cauzele crizelor evolutive, instabilitate și haos, de a stăpâni metodele de control neliniar al sistemelor complexe aflate într-o stare de instabilitate.

După cum am spus în secțiunea Plătiți-vă mai întâi, dacă o persoană nu poate stăpâni puterea autodisciplinei, este mai bine pentru el să nu încerce să se îmbogățească într-un moment în care procesul de acumulare a fluxului de numerar dintr-o coloană de active, teoretic ușor, necesită efort mental pentru a canaliza banii cu înțelepciune, ceea ce și este complex. Datorită ispitelor externe, în lumea modernă a consumatorilor este mult mai ușor să cheltuiești bani prin coloana de cheltuieli. Datorită puterii interioare slabe a spiritului, banii pleacă pe calea celei mai mici rezistențe. Acesta este motivul sărăciei și eșecului financiar.

Modelul nostru este în mare parte simplificat. Interacțiunile interne dintre gospodării și interacțiunile interne dintre firme sunt ascunse aici. Statul și restul lumii ca unități de decizie sunt ignorate. Modelul presupune fluxuri constante de produse și venituri, în timp ce, în realitate, aceste fluxuri se modifică în timp. De asemenea, circuitul nu este o mașină cu mișcare perpetuă; producția epuizează energia umană și absoarbe resurse fizice, ceea ce provoacă probleme de poluare. În cele din urmă, modelul nostru nu explică modul în care prețurile mărfurilor și resurselor sunt de fapt determinate. Această problemă este analizată în capitolul 3.

Am reușit să prind direcția corectă în dezvoltarea tehnologiei în jurul anilor 1978 sau 1979, pentru prima și singura dată în viața mea. Jim a avut ideea că lumea trece de la sistemele analogice la cele digitale. El a vrut să scurteze acțiunile tehnologice, dar eu eram mai interesat de tauri. În acest moment, acțiunile tehnologice se aflau în mișcare. Calculul distribuit se răspândea ca un incendiu, dar acțiunile se vindeau la marje mici, deoarece piața creștea prea rapid pentru ca furnizorii existenți să își mențină cota de piață. Investitorii se temeau că companiile gigantice vor intra pe piață și vor face un cotlet din toate aceste companii de pui. Din cauza acestor preocupări, companiile în cauză nu au putut să strângă capital de la și au trebuit să se bazeze pe . Nu au putut să țină pasul cu cererea și,

În al doilea rând, activitățile de agrement se bazează pe o alegere independentă (liberă) a comportamentului. Natura comportamentului depinde de valorile și interesele individului, care determină motivele acțiunii / - stimuli volitivi interni. Alegerea formei de petrecere a timpului liber este dictată de sentimentul de satisfacție interioară pe care o trăiește o persoană în timpul cutare sau cutare ocupație. Este lanțul de valori - interese - motive care face posibilă dezvăluirea semnificației alegerii făcute, condiționalitatea acesteia de lumea interioară a unei persoane (nivelul de cultură) și concentrarea pe satisfacerea anumitor nevoi. Concentrați-vă pe dezvoltare, reproducere (recreere) sau decădere morală și fizică.

Astfel, sintonicitatea ca abilitatea de a înțelege lumea interioară a altcuiva este în același timp o dovadă a nivelului propriei conștiințe de sine a unei persoane.

Pentru ca acest proces să aibă succes, este necesar să se familiarizeze participantul cu cel puțin două zile înainte de joc cu parametrii rolului său viitor. În acest timp, el trebuie să ia în considerare condițiile de viață și punctele de vedere ale personajului pe care urmează să-l interpreteze. În plus, el este obligat să colecteze informații despre lumea interioară a eroului său și despre manifestările sale externe tipice; în unele cazuri, ar trebui să discute cu un purtător real cu un rol similar sau cu adjunctul său, precum și cu oameni din cercul său interior. Informațiile primite de la alții sunt cele mai utile, deoarece sunt rezultatul observării colective pe termen lung a comportamentului unei anumite persoane în diferite situații.

Spune-mi ce te-ai gândit când te uiți prin lista de componente Nu ai observat ceva special în ele Ei bine, desigur că sunt intangibile Nu poți să le vezi, să le auzi, să le atingi, să le gusti, să le mirosi. Cel puțin cât sunt acolo, în lumea interioară. Arată-mi, de exemplu, un chirurg care, în timpul unei operații la un creier viu, ar vedea acolo conceptele, gândurile, visele sau amintirile pacientului său.Chiar dacă ar ști că sunt undeva acolo, tot nu le-ar găsi. Nici biochimiștii nu i-au întâlnit - și totuși lucrează la nivel molecular al structurii țesuturilor, datorită căruia, de altfel, au descoperit ADN (acidul dezoxiribo-nucleic). Și totuși aceste componente sunt acolo, pentru că simțim efectul gândurilor sau conceptelor cuiva asupra noastră atunci când sunt exprimate în comportamentul acestei persoane - adică sunt exprimate extern în mediul fizic.

Există două puncte de îndoială aici cu privire la teorie, și anume că acest material este asociat cu invidia penisului și, de asemenea, despre modul de interpretare, și anume că interpretarea este condiționată de identificarea cu un obiect disprețuit. Nu am fost de acord cu prezentarea materialului de către analist și cu modul în care a fost interpretat. Mi s-a părut nerezonabil să plec de la identificarea cu obiectul denigrat, pentru că asta însemna că analistul a dezvoltat și un sentiment de dispreț. După părerea mea, pacienta poate să fi perceput analistul ca pe o persoană arogantă care și-a neglijat sentimentele de resentimente și furie. Am fost, de asemenea, îngrijorat de faptul că semnificația materialului inconștient legat de prezența analistului în clădire, interacțiunea acestuia cu alte persoane și reacția pacientului la aceasta nu a fost luată în considerare. Am înțeles atacul ei asupra analistului ca pe o apărare împotriva a ceva. M-au interesat două persoane din aceeași clădire (acest lucru ar putea fi interpretat ca o înțelegere din contratransferul meu că eu și supravegheatul nu am avut o relație armonioasă) și efectul pe care această prezență comună l-a avut asupra lumii interioare ca pacient, precum și analitice. În timp ce monitorizam supravegherea, m-am gândit dacă analistul a simțit în acest moment al sesiunii de supraveghere că am înțeles pacientul pe care nu o avea. Sentimentul ignorat ar fi putut să-l fi făcut mai puțin sensibil la interpretarea bazată pe complexul lui Oedip. În același timp, eram conștient că supraveghetorul meu era jignit de atitudinea disprețuitoare a pacientului său, că s-ar putea simți umilit și conștient de înfrângerea sa. Dar nu am înțeles de ce disprețul pacientului a stârnit furia analistului.

Henderson a vorbit despre un pacient care a descoperit în timp ce participa la o prelegere că altcineva, în afară de analistul său, îl cunoaște – nu-și cunoaște materialul, dar îl cunoștea. Supraveghetorii și supraveghetorii pot fi, de asemenea, conștienți de faptul că există o altă cale prin care pacientul descoperă că altcineva decât analistul său îl cunoaște, fapt dovedit de modificările care au loc în analiza ulterioară ședinței de supraveghere. Supraveghetorul poate găsi o nouă modalitate de a înțelege materialul pacientului care îi permite supraveghetorului să nu mai rătăcească în lumea sa interioară. Pacientul poate anunța analistul că ceva s-a schimbat. Poate că accentul, abordarea sau direcția s-au schimbat. Ce sa întâmplat cu terapeutul meu? De fapt, discuta pacientul său cu altcineva, iar pacientul poate să nu fi fost clar conștient de acest lucru. Nu este greu să găsești un argument în favoarea afirmației că o persoană ar trebui să poată vorbi cu o altă persoană în confidențialitate absolută, dar se poate argumenta la fel de convingător că oamenii ar trebui să poată face dezvăluiri binevoitoare în numele progresului științific. (Wiener, 2001, p. 434-

Era evident că Philip s-a simțit inconfortabil în a repovesti acest material. Este posibil ca o parte a explicației să fi fost propria lui homosexualitate inconștientă, ceea ce l-a făcut să-l trateze pe Jack ca pe o persoană complet diferită. Deși era interesat să descrie un stil de viață complet diferit, nu s-a putut identifica cu el. Examinându-i comportamentul, ne-am dat seama că Philip avea o întâlnire cu propriul său conținut psihic, de care nu era conștient anterior. Aceasta este o chestiune delicată, din moment ce supervizorul care încearcă să dezvolte un program de analiză pentru supravegheatul său intră în lumea sa interioară, dar în același timp este uneori necesar să facă acest lucru. Munca a devenit mai ușoară după ce Philip s-a oferit voluntar să se supună propriei analize. Din nou, analistul ca persoană a împiedicat utilizarea contratransferului ca mijloc de a da sens mesajului pacientului. După ce sentimentul de stingherie pe care l-a experimentat Philip a fost explicat în supraveghere, s-a simțit mai liber. A existat ocazia de a concentra atenția asupra comportamentului tentant al lui Jack. Treptat, a devenit clar că comportamentul sexual al lui Jack era o distragere a atenției de la durerea de a se raporta. Era îngrozit la gândul că trebuie să-i mărturisească unui analist vulnerabilitatea și dependența sa. Comportamentul său sexual deschis a servit drept apărare. S-a interpretat, iar după câteva săptămâni a început asimilarea. Apoi a fost dezvăluit că lui Jack îi era frică să facă față durerii de a fi respins de tatăl său militar, ceea ce a fost îngreunat de mărturisirea preferințelor sale sexuale. Vorbind despre experiențele sale de viață, Jack și-a distras atenția

În anii 70-80, noi țări industriale și în curs de dezvoltare (China, Coreea de Sud, Brazilia, Mexic etc.) s-au alăturat cursei economice. De exemplu, în 1976-1985. În metalurgia feroasă din America Latină au fost investite 20 de miliarde de dolari.Pentru a reduce rapid decalajul cu SRO, multe țări nou industrializate și în curs de dezvoltare folosesc activ cele mai avansate metode de producere a metalelor feroase și implementează proiecte tehnice moderne. Unele NIS au un nivel tehnic nu mai puțin înalt de metalurgie feroasă decât SRO. Coreea de Sud a avut un succes deosebit în acest domeniu, după ce a construit o serie de întreprinderi super-mari cu ciclu complet și este în prezent pe locul șase în lume în topirea oțelului. Compania sud-coreeană PO-SKO a ocupat în 1998 primul loc printre companiile metalurgice ale lumii în ceea ce privește producția de oțel. Dar capacitatea pieței interne de oțel din NIS și P sa dovedit a fi mai mică decât capacitatea de producție a inputurilor. De exemplu, producția de oțel în Coreea de Sud în 1983 a fost de 11,9 milioane de tone, în timp ce consumul a fost de doar 9 milioane de tone (cifrele corespunzătoare pentru 1989 au fost de 21,9 și 18,7 milioane de tone, pentru 1997 - 42,6 și 38 milioane de tone). Astfel, în Coreea de Sud în ultimele două decenii a existat un surplus constant de oțel, Coreea de Sud fiind principalul său exportator net.

Și totuși, deși Rusia a fost de multă vreme un exportator important de petrol către Occident și este capabilă să-și mărească semnificativ ponderea în comerțul mondial, există o serie de motive care fac să fie îndoielnic că poate deveni un factor major în acest domeniu. Ca și în alte regiuni ale lumii în curs de industrializare rapidă, cererea internă de petrol în URSS și țările socialiste crește în prezent într-un ritm neobișnuit de rapid, la nivelul de 8-10% pe an, și în unele cazuri mult mai rapid. Multe zăcăminte tradiționale de petrol din Rusia, pe partea de vest a Munților Urali, încep să se epuizeze și, deși s-au făcut eforturi pentru a crește rapid producția de petrol în Siberia de Vest și în alte zone, uriașe

În primul rând, este necesar să se utilizeze tehnologia informației pentru a dezvolta o mai bună înțelegere a mecanismelor interne ale procesului, pentru ca apoi să se facă modificări acestuia, oferind atât o creștere a eficienței, cât și capacitatea de a răspunde la schimbările din lumea înconjurătoare. . Entergy Corporation din New Orleans, de exemplu, a redus timpul de nefuncționare și a crescut profitabilitatea centralelor sale termice și nucleare cu un nou sistem grafic de control al procesului care a permis operatorilor să ajusteze parametrii de funcționare ai centralei și să analizeze tendințele în timp real. Putem spune că au avut ocazia să se uite în interiorul unității care generează energie electrică pentru a evalua cu exactitate natura proceselor care se desfășoară în interiorul acesteia și a observa la timp o situație în care o mică reparație sau reajustare promptă poate salva de la o reparație majoră. sau timp de nefuncționare mai lung în viitor. Sistemul inteligent de programare bazat pe PC asigură că sarcinile cu cea mai mare prioritate sunt finalizate mai întâi. Principalul avantaj al acestui sistem de control al procesului este că arată operatorului costul reducerii eficienței - de exemplu, dacă temperatura cazanului este cu 5 grade sub cea optimă. Legând amploarea abaterilor de la valorile optime ale parametrilor controlați cu suma în dolari a pierderilor, Entergy a transformat fiecare operator într-un om de afaceri cu informațiile și pârghiile de control necesare pentru a asigura eficienta.

Datorită revoluției științifice și tehnologice, societatea și-a extins foarte mult capacitățile de producție. Prin urmare, cererea de pe piață pentru multe bunuri a început să se satureze rapid. Starea de saturație se observă pe un număr tot mai mare de piețe industriale (atât naționale, cât și globale). Recompensele intrinseci, cum ar fi stima de sine și dezvoltarea personală, pot să nu fie considerate recompense dacă individul operează pe o hartă a lumii concepută pentru o cultură autoritara. Poate fi inutil să oferi unei persoane un viitor mai bun dacă relația sa cu organizația se bazează pe meta-programul „evitare” și pe strategiile de evitare. Ce zici de a doua condiție Dacă faci lucrurile bine, alte părți ale organizației vor permite persoanei să facă lucrurile într-un mod nou Sau structura, birocrația și regulile de conduită vor împiedica schimbarea Las a treia condiție pentru mai târziu, voi vorbi mai multe despre abilitățile de conducere în acest capitol un catalizator al schimbării care deblochează oportunități. O să abordez mai întâi problema motivației, pentru că dacă poți determina personalul să se motiveze singuri și creezi împuternicire, ești aproape de a genera putere creativă. Dar pentru a ajunge la acel punct necesită timp, răbdare și înțelegere – înainte de a conduce oriunde, trebuie să te angajezi în fața unei identități, a unor valori și credințe.

Cândva, în cea mai bună corporație din lume era nevoie ca unul dintre angajați să vină la muncă cu o oră mai devreme. În rest, douăzeci de oameni au pierdut o oră de lucru dimineața, așteptând ca CD-urile să fie gata de testare. Personalul de la cel mai bun departament de ardere din lume a spus We don't give a fu k . Este tradus în limbaj literar, deoarece nu ne interesează acest lucru. Managerul s-a dus la manager, a mers la managerul lui, a avut cinci sau șase întâlniri interne, o conferință telefonică cu California, în timpul căreia erau cinci persoane la fiecare capăt al firului. Două săptămâni mai târziu, această problemă a fost rezolvată.

Crashurile pieței ilustrează dramatic manifestarea directă a evenimentelor extreme în sistemele auto-organizate. Prăbunirile pieței financiare sunt cu adevărat baze de testare minunate pentru ideile importante necesare pentru a trăi și a face față lumii noastre riscante. Aici, cuvântul „lume” are mai multe semnificații - poate fi lumea fizică, lumea naturală, lumea biologică și chiar lumea intelectuală și psihologică interioară. Incertitudinea și volatilitatea sunt cuvintele cheie care descriu mediul în continuă schimbare din jurul nostru. Stagnarea și echilibrul sunt iluzii, în timp ce dinamica și dezechilibrul sunt regula. Căutarea echilibrului și a permanenței se va termina întotdeauna cu eșec. Gândul de aici merge și mai departe și vorbește despre importanța esențială a recunoașterii rolului de organizare/dezorganizare în aceste evenimente extreme, cum ar fi crashurile financiare rapide. Pe lângă impacturile sociale evidente, conceptul prezentat în această carte spune că tranzițiile bruște de la un impas la o criză sau un eveniment catastrofal oferă cele mai clare amprente ale dinamicii sistemului. Trăim într-o planetă și societate care se caracterizează mai degrabă printr-o dinamică fluidă decât o stare de odihnă (sau „echilibru” în jargonul oamenilor de știință) și astfel există o nevoie uriașă și tot mai mare de a-i face pe oameni să simtă importanța și consecințele unor astfel de discontinuități. în toată varietatea lor de manifestări. Accidentele financiare oferă un exemplu excepțional de bun pentru prezentarea acestor concepte într-un mod care depășește comunitatea strict disciplinată a oamenilor de știință.

Răspunsurile la sarcinile 1-24 sunt un cuvânt, o frază, un număr sau o secvență de cuvinte, numere. Scrieți răspunsul în dreapta numărului sarcinii fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

Citiți textul și faceți sarcinile 1-3.

(1) Până de curând, lumea interioară a unei persoane a ocupat psihiatri, filozofi, poeți, dar a fost de puțin interes pentru lingviști. (2) Situația a început să se schimbe odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului XX, când au apărut primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare. (3) ____ interesul pentru cuvintele care denotă emoții este în continuă creștere.

1

Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile PRINCIPALE conținute în text?

1. Interesul pentru cuvintele care denotă emoții este asociat cu apariția semanticii lingvistice moderne, când lingviștii au devenit interesați de lumea interioară a unei persoane.

2. Înainte de apariția semanticii lingvistice moderne, lumea interioară a unei persoane era de interes pentru psihiatri, filozofi, poeți, dar lingviștii erau de puțin interes.

3. Odată cu apariția semanticii lingvistice moderne în anii 60 ai secolului al XX-lea, sunt asociate primele încercări de a descrie vocabularul emoțional în dicționare.

4. Interesul pentru cuvintele care denotă emoții, care au apărut în anii 60 ai secolului XX, nu a dispărut până în prezent.

5. Odată cu apariția semanticii lingvistice moderne, lingviștii au devenit interesați de lumea interioară a unei persoane și, ca urmare, de cuvintele care denotă emoții.

2

Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să fie în locul golului din a treia (3) propoziție a textului? Notează acest cuvânt (combinație de cuvinte).

2. De atunci

5. Pentru că

3

Citiți fragmentul din intrarea din dicționar, care dă sensul cuvântului EXPERIENȚĂ. Determinați sensul în care este folosit acest cuvânt în a doua (2) propoziție a textului. Notați numărul corespunzător acestei valori în fragmentul dat din intrarea din dicționar.

EXPERIENTA, -a, m.

1. Reflectarea în mintea oamenilor a legilor lumii obiective și ale practicii sociale, obținute ca urmare a cunoștințelor lor practice active (speciale). Senzual despre.

3. Jucând unele. fenomene experimental, crearea a ceva. nou în anumite condiții în scopul cercetării, testării. Norocos despre. Experimente chimice. Experiența crescătorilor.

4. O încercare de a implementa ceva, o implementare de probă a ceva. Primul despre. tânăr scriitor.

4

Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală în setarea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt.

admis

bucătărie

dispensar

5

Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

1. Ședința va avea loc dacă este cvorum.

2. Paustovski este amabil cu oamenii care l-au întâlnit pe drumul VIȚII și i-au populat cartea.

3. Anna și-a strâns fiica în mână și s-a învârtit prin cameră.

4. Am stat pe un mal înalt și am admirat cursul REGAL al Volgăi.

5. Cumva, tatăl meu mi-a luat un ABONAT pentru o serie de prelegeri despre cinema.

6

Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o greșeală în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

Cercei de aur

Reparatie ACOPERIS

mai mult de TREI Sute

SE VA RECUPERE RAPID

LAY Cărămizi

7

Stabiliți o corespondență între propoziții și erorile gramaticale făcute în ele: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE SUGESTII
A) folosirea incorectă a formei cazului unui substantiv cu prepoziție 1) Azalea este considerată a fi una dintre cele mai luxoase plante care decorează sera noastră.
B) încălcarea limitelor de aprovizionare 2) Arta nu numai că îmbogățește o persoană din punct de vedere emoțional, dar îl și pune pe gânduri.
C) încălcarea în construirea unei pedepse cu aplicare inconsistentă 3) În „Ruslan și Lyudmila” A.S. Pușkin, există trăsături ale unui poem romantic.
D) încălcarea în construcția unei propoziții cu turnover participial 4) Descriind mormântul lui Bazarov în romanul „Părinți și fii”, Turgheniev a descris un vechi cimitir de familie.
E) construirea incorectă a unei propoziții cu turnover participial 5) Acest caz este descris de N.V.Gogol în comedia Inspectorul general.
6) Ivan este o persoană foarte bună. Pentru că vede numai binele în oameni.
7) După ce m-am întors acasă, mi-am amintit din nou și din nou evenimentele de astăzi.
8) La finalul raportului, omul de știință a răspuns întrebărilor celor prezenți.
9) Datorită eforturilor directorului, gimnaziul a primit o nouă clasă de informatică.

Scrieți răspunsul în numere fără spații sau alte caractere.

8

Determinați cuvântul în care lipsește vocala bifată neaccentuată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

r ... vegetativ

scanează...scanează

bl...somn

opărire... arzătoare

9

Găsiți un rând în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte. Scrie aceste cuvinte cu litera lipsă.

injecție... injecție, sub... celulă

vz...mama, roz...sk

pr ... depus (lecție), pr ... adus

și... sub frunte și... îndoiți

r...listă, sub...a mers

10

Notați cuvântul în care este scrisă litera în locul decalajului Eu.

brocart...

retusuri... vka

11

Notați cuvântul în care este scrisă litera Yu la locul golului.

curat...

ura...t

12

Identificați propoziția în care NU cu cuvântul este scris CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

1. Problema finanțării construcției este încă (NU) REZOLUTĂ.

2. Rezolvarea problemei s-a dovedit a fi (NU) UȘOR pentru mine.

3. A câștiga o ceartă (NU) implică ÎNTOTDEAUNA triumful adevărului.

4. Un trosnet (NU) GRUIT l-a făcut pe vânător să privească în jur.

5. Bărbatul a trecut prin curte și, NEOBSERVAT de nimeni, a dispărut după colț.

13

Determinați propoziția în care sunt scrise ambele cuvinte subliniate APART. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

1. Anna Mikhailovna a scris pe față (PENTRU) Adresa ANTERIOARĂ și (PENTRU) STILL a așteptat o scrisoare.

2. El calm, ORIENTATĂ (LA CE), a îndurat toate aceste țipete și, (NU) UITINDO în jur, s-a dus direct în casă.

3. De la fiecare împingere, barca a căzut (PE) LATE, iar (PENTRU) ASTA a trebuit să scoată constant apă.

4. (C) CONCLUZIE Bătrânii au cerut ca (AR) Mironych să nu fie atins.

5. Pe cer PUCI (LENT) nori și nori s-au adunat, UNELE (UNDE) sunt încă luminoase și frumoase, iar la vest ploioase, albăstrui, plictisitoare.

14

Indicați toate numerele în locul cărora este scris HN.

Fotografia arăta (1) o stradă mică cu (2) lut alb (3) case sub acoperiș de paie (4) acoperișuri și peluze frumos scurte (5).

15

Configurați semne de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.

1. Vara a fost caldă și bogată în ploi mici și calde.

2. Imaginile uriașilor primitivi sunt cunoscute din basme și epopee.

3. Fulgerul lovește pământul cu o lovitură directă, apoi arde pe norii negri.

4. Ulmii și arțarii ard cu foc galben și roșu în grădina orașului.

5. Levitan s-a ascuns de locuitorii de vară, a tânjit după un cântăreț de noapte și a scris schițe.

16

Ea a înotat peste Angara și (1) găsind râul (2) a condus barca în el (3) împingând-o mult în sus (4) și așezând (5) sub un mesteacăn răspândit atârnat jos deasupra râului (6).

17

Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziții.

În plus (1) absența luptei-intrigi în piesele lui Cehov (2) într-adevăr (3) a dus la o organizare neobișnuită a vorbirii personajelor, lipsită de (4) s-ar părea (5) orice scop, care (6) ) s-a întâmplat (7) a derutat spectatorii.

18

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție.

Cred (1) că de foarte multe ori oamenii cer sfaturi nu când (2) nu știu deloc (3) ce să facă (4) ci (5) când cutare sau cutare decizie a fost deja luată în interior (6) și așteaptă întărirea acestei decizii din exterior de la o autoritate incontestabilă.

19

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție.

Hadji Murad stătea în apropiere în cameră (1) și (2) deși nu înțelegea conversația (3) simțea (4) că se certau despre el.

20

Editați propoziția: corectați eroarea lexicală prin înlocuirea cuvântului folosit incorect. Notează cuvântul ales, respectând normele limbii literare ruse moderne.

Înainte de începerea anului școlar, am citit înapoi poveștile lui A.P. Cehov.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-26.

(1) Discuțiile despre starea limbii ruse au loc încă de pe vremea secolelor puternice din trecut: A.S. Pușkin, F.I. Tyutcheva, A.I. Herzen, V.G. Belinsky, F.M. Dostoievski. (2) Acum, pentru noi, disputele lor, reflecțiile despre soarta limbii lor materne sunt lecțiile înalte ale literaturii ruse, ale gândirii umane. (3) Și în ceea ce privește „degradarea”, „slăbirea” și chiar inevitabila „moarte” a limbii ruse, a literaturii - aceasta nu este altceva decât o hiperbolă, bazată destul de des pe anxietatea sinceră, naturală și de înțeles pentru soarta lui. poporul lor, mai ales în vremuri de schimbare, tulburări.

(4) Actualele răsturnări și schimbări profunde din Rusia au loc, după părerea mea, mai degrabă în mintea și sufletul oamenilor. (5) Pentru limba rusă, ele nu mi se par foarte semnificative, dacă ne amintim de asemenea procese precum „invazia mongolă” sau „fereastra spre Europa” a lui Petru.

(6) „Vântul de est” și „vântul de vest” vin și pleacă, neputând să scuture copacul puternic al limbii ruse, înrădăcinat de secole și în spații largi deschise, doar împrospătându-l și, prin urmare, întărind-o.

(7) În astfel de cazuri, încercările, marele ocean al marii limbi (și nu numai rusă), cu masa, puterea, energia, munca măsurată și neobosită, va tăia, șlefuiește cuvintele altora, atașându-le de ale lor. nevoi, stropiți-le cu cheile vii ale pământului natal, luând în vorbire populară, scris, ficțiune. (8) Așa a fost. (9) Aparent, așa va fi. (10) Două sute de mii de cuvinte ale lui V.I. Dalia - nu este oceanul? (11) Altcineva va macina, macina și va arunca murdaria cu spumă. (12) Un dicționar de ortografie obișnuit, curent, și acela este o sută de mii de cuvinte, fiecare dintre ele nu este un mucegai vechi, ci o vorbire vie, care, desigur, este mai bogată decât orice dicționar, nu degeaba desenează. generos din ea, dar fundul, slavă Domnului, nu se vede. (13) Limba rusă nu numai că trăiește, dar dă viață!

(14) Una dintre industriile chimice, desigur, otrăvitoare, își pompează deșeurile în straturile adânci ale pământului de mult timp, distrugând apele vii. (15) Ei nu iau în seamă reproșurile și reproșurile. (16) Principalul lucru pentru ei este profitul. (17) Pe același pământ, ținând în viață apele, școlarii fermelor lui Malogolubinsky, Piatnitsky și alții, bineînțeles cu profesorii, îngrijesc izvoarele și cheile pământești, le curăță. (18) Fiecare a lui.

Poate că nu știau să se roage?

Istoria spune că „lucrurile imposibile” se întâmplă de fapt foarte des. Înregistrările istorice antice și chiar moderne sunt pline de povești despre oameni care au făcut de fapt ceva de genul reparației unui ou spart - povești despre bărbați și femei care au făcut ceva la fel de imposibil.

Miracole - chiar dacă o foarte mică parte din povești sunt adevărate - s-au întâmplat de-a lungul istoriei și se întâmplă și astăzi...

Centrul lumii voastre interioare trebuie să fie întotdeauna într-un echilibru perfect, astfel încât să puteți absorbi tot ce este mai bun din realitatea înconjurătoare și să radiați lumină. Nu lăsa nimic să te dezechilibreze sau să te supere. Sa stii doar ca atunci cand mergi inainte fara sa fii afectat de influentele negative ale acestei lumi, pana la urma totul iese perfect. Învață să râzi de tine, mai ales când observi că devii o rimă gravă sau circumstanțele externe te domină...

Secretul „ceasului intern” al unei persoane este dezvăluit de oamenii de știință de la Universitatea Americană din Washington. După cum a raportat astăzi ziarul londonez „Daily Telegraph”, echipa științifică lucrează acum la crearea unui medicament care să le permită oamenilor să evite consecințele grave asupra organismului unui jet lag rapid.

Acesta din urmă apare în timpul zborurilor intercontinentale lungi, când mulți oameni nu se pot obișnui mult timp cu noul timp și suferă de insomnie.

Potrivit directorului de lucru...

Părinții moderni acordă multă atenție dezvoltării și creșterii copiilor lor. Rafturile cu cărți sunt pline cu o abundență de literatură despre psihologia copilului. Cu toate acestea, formarea și dezvoltarea psihologică a bebelușului depinde în mare măsură nu numai de mediul moral, ci și de mediul fizic în care crește.

Prin urmare, nu trebuie să uităm că camera copiilor și interiorul acesteia joacă un rol primordial în viața de zi cu zi a copilului.

Pentru un copil, camera lui este cel mai important loc din apartament. Acolo petrece el...

Aceste cuvinte ale lui Nikita Moiseev, unul dintre cei mai remarcabili oameni de știință ruși, succesorul tradiției cosmismului rus, nu pot decât să afecteze o persoană sensibilă. Este surprinzător că noi, necunoscându-ne, am vorbit și am scris simultan despre același lucru fără dezvoltarea lumii interioare a omului, nu există viitor.

Prin Ecologia lumii interioare, mă refer la principiile comportamentului uman descrise în cea mai recentă carte a mea Morala secolului 21, bazată pe o reflecție conștientă și imparțială.

O să aduc doar...

Din timpuri imemoriale, oamenii antici au împărțit mituri despre lume și univers, încercând să explice anumite fenomene care erau inaccesibile înțelegerii lor. Nevoia umană de a dobândi cunoștințe despre lumea din jurul nostru a fost întotdeauna alături de nevoile biologice elementare, cum ar fi hrana și somnul.

De la o vârstă fragedă, un copil ajunge să cunoască lumea cu ajutorul a 5 simțuri: gustul, auzul, mirosul, atingerea și vederea. Cunoștințele dobândite rămân și însoțesc o persoană pe tot parcursul vieții; Mingea va mereu...

Dacă ceasul intern este oprit, reparați-l imediat! Sau cel puțin citiți acest articol. Poate că, pentru mulți, existența unui astfel de model ierarhic al nevoilor umane precum piramida lui Maslow nu este un secret.

Și deși este criticat în toate felurile posibile, este greu de argumentat un lucru: psihologul american a arătat clar că satisfacerea nevoilor inferioare este o condiție necesară pentru ca cele superioare să fie satisfăcute. Să vorbim despre una dintre aceste nevoi...

Omul este băutura lui Dumnezeu - partea a 2-a - Reflecții ... există predicatori de la Dumnezeu ... ... există din mândria și îngâmfarea personală ... ... și, de asemenea, - din prostia nemăsurată umană ... aș vrea numiți predicatorii adevărați doar primii care au auzit vocea lui Dumnezeu (dacă vă întoarceți deja totul pe o temă religioasă, menționând credințe în întrebarea dvs.) - Lucrarea lui Dumnezeu... Restul nici nu l-aș numi fals, pentru că în interiorul lor esență (spirituală) nu sunt nimic absolut... principiu exclusiv biologic... fără uman...