Lyudmila Anatolyevna Kolesnikova
Cum să-ți pregătești copilul pentru școală

Materiale pentru o întâlnire cu părinții viitorilor elevi de clasa I

din nou despre cum pregăti copilul pentru școală.

Se naște o pasăre rea, bună,

Ea este destinată să zboare.

Nu i se va întâmpla unui om.

Nu este suficient să te naști ca om

Mai trebuie să fie!

Există multă semnificație în acest scurt poem de Eduard Asadov. A deveni o persoană înseamnă a fi sincer, amabil, simpatic. Dar așa ar trebui să fie crescut.

Formarea unei persoane începe din primii ani de viață. Este format din parinti, educatori, profesori. Aceasta nu este o sarcină ușoară, mai ales în această perioadă de schimbări grele. se schimbă şcoală programe și manuale, abordarea de a preda copiilor se schimbă. Apărea nou tip de școală licee, gimnazii. Acum se vorbește mult despre pedagogia cooperării – unirea elevilor, profesorilor și părinților. O astfel de cooperare este necesară imediat după admitere. copilul la scoala.

La ce ar trebui să se gândească mai întâi părinții când își pregătesc copilul? şcoală?

Despre sănătate. Sănătatea unui elev de clasa I este acea rezervă, acea rezervă de forță, care determină în mare măsură succesul nu numai al primului an de studiu, ci și al multor ani. maratonul școlar. Stare fizică și psihică copil determină pregătirea lor pentru şcoală. Acum medicii spun că în condițiile moderne în şcoală Doar 20-25% dintre copiii sănătoși sunt înscriși, restul au deja diverse tulburări de sănătate.

Acești copii se descurcă cu greu sarcina școlară, cu modul de angajare. Acest lucru afectează în primul rând starea sistemului nervos. Prin urmare, în timpul rămas până la 1 septembrie, verificați datele fizice ale copiilor, întăriți-le și întăriți-le, consultați un logoped, psiholog copil, psihiatru.

O pregătirea copiilor pentru școalăexprima multe opinii diferite: Bucătar copilul la școală sau nu a preda ceva sau a nu preda. Mulți părinți încă mai cred că afacerea lor este să hrănească, să îmbrace copiii și să aibă grijă de sănătatea lor și ar trebui să se dezvolte și să predea numai în şcoală. Între timp, se știe că copil jumătate se formează până la vârsta de 4 ani, iar perioada cea mai favorabilă pentru dezvoltarea abilităților este de la 3 la 5 ani. Pierzi ceva important și se pierde iremediabil. Este necesar să se dezvolte la copii cât mai devreme posibil nu numai memoria, vorbirea, gândirea logică, atenția, ci și autocontrolul judecăților și acțiunilor, propria părere. Toate acestea sunt puse în familie.

Comunicarea dintre părinți și copii este munca comună acasă, jocuri comune, plimbări, vizionarea și discutarea de filme, emisiuni TV, citire de cărți. Se întâmplă adesea ca studenții săraci să devină studenți care nu sunt suficient de până la scoli citește cărți și poezii pentru copii, rar și neinteresant răspuns la nesfârșite pentru copii "De ce". Astfel de părinți au copii nepregătit să înceapă să învețe, și deci încă din primele zile viata de scoala, simțind că știu și înțeleg mai puțin decât colegii lor, sunt jenați, nu ridică mâna la lecție, sunt jenați să răspundă la întrebările profesorului. Și, desigur, le este greu să asimileze explicațiile profesorului.

Sursa bunăstării psihologice în familie este dragostea părinților pentru copiii lor. Copilul trebuie să știe că cineva îl iubește foarte, foarte mult și că poți merge la această persoană atât cu bucurie, cât și cu tristețe. Astfel de relații creează un sentiment de siguranță, liniște sufletească. Copiii care simt dragostea părinților lor cresc mai sănătoși decât semenii lor care sunt lipsiți de afecțiune.

Copiii vor să fie ca părinții lor, sunt mândri de ei, îi imită. Întrebare:„Cine vrei să devii?”,cel mai adesea răspunde: "Ca tata", "Ce mai face mama ta". Prin urmare, este foarte important să nu vă dezamăgiți copiii. Suntem noi, părinți, întotdeauna, de fapt, un exemplu de noblețe, bunătate, umanitate?

Profesor celebru, Amonashvili, scrie: „Cerem cu strictețe de la copii. Și dacă copiii ar putea cere cu strictețe de la noi să ne îndeplinim cu fidelitate datoria de educație, atunci multe probleme speciale ar fi rezolvate. Huliganii, ignoranții cresc din copii din cauza creșterii noastre neglijente, pentru că nu pot argumenta cu adulții - educatori iresponsabili.

Să nu crezi că aduci în discuție copila abia atunci când vorbești cu el, inspiră-l cu ceva, învață-l. tu educi copil cu fiecare acțiune, cu fiecare cuvânt. Dar dacă cuvintele părinților nu sunt de acord cu propriile lor acțiuni, nu poate fi vorba de vreo creștere.

Aveți răbdare, tratați copiii în așa fel încât să se simtă fericiți. Pentru copil este important să studiezi cu succes, să te simți inteligent, iute și iute. La urma urmei, succesul este o sursă de bucurie care inspiră un copil la un nou succes. Nu simt nici un sentiment de succes copilul își pierde încrederea în sine devine indiferent. Are un complex de inferioritate.

Copiii, în special 6-8 ani, sunt neobișnuit de sugestivi, se văd în oglinda cuvintelor noastre: "prost", "ignorant", "curvă", "persoană leneșă",da, dar adauga: pentru totdeauna tu, tu in general, tu mereu. Copiii noștri ne vor ierta o ofensă, dar această nedreptate va rezona cu siguranță la ei peste câțiva ani.

Mai multă răbdare, respect chiar și pentru ignoranță, neînțelegere, neascultare copil. La urma urmei, nici nu-i este ușor să crească, să descopere lumea, să cunoască oamenii, să învețe să iubească, să fie bun. Indiferența față de copii, neatenția față de ei nu pot fi scuzate nici prin angajarea oficială, nici prin preocuparea pentru alte interese.

1 septembrie. Câte griji și speranțe asociază fiecare familie cu începerea studiilor copilului. Părinții își doresc copilul a studiat bine, a mers de bunăvoie la şcoală. Ce îi atrage? Au îmbătrânit. Sunt - elevilor! Servietă, rechizite scolare, forma, prieteni noi, primul profesor. Toți sunt pregătiți să învețe. De fiecare dată când ne întâlnim cu elevi de clasa I pe 1 septembrie, Le pun o întrebare:

Copii, cine dintre voi vrea să învețe bine?

Pădurea mâinilor. Fiecare dintre ei își dorește sincer.

Dar doar câteva zile trec, iar ochii unor copii se estompează, la lecții se frământă, căscă, așteptând cu nerăbdare apelul.

Starea ore în șir la birou nu a fost atât de interesant pe cât se aștepta. Deja unii dintre elevii de clasa întâi de acasă le-au spus părinților:

nu vreau şcoală. Scrisorile nu funcționează.

Părinții sunt confuzi. Ce s-a întâmplat?

Copilul nu este pregătit pentru scoala din punct de vedere psihologic. Studiul este muncă, zilnic și persistent. Elevul trebuie să-și poată aloca timpul corespunzător, să poată asculta profesorul fără să-și piardă atenția, să poată comunica cu alți copii, să poată fi organizat, disciplinat. Nu lăsa studiile fiului sau fiicei tale să meargă de la sine, gândiți-vă împreună la ceea ce nu funcționează, înțelegeți-l și ajutați. Multe vor depinde de răbdarea ta.

Părinții înainte de admitere şcoală ar trebui configurat astfel copil ca să înţeleagă că el elev dornic să învețe totul. Fii gata pentru scoala esteînseamnă să fii pregătit să înveți totul. Pregătirea unui copil pentru școală viața nu seamănă atât cu pregătirile unei expediții polare, când totul trebuie prevăzut, luat în considerare și aprovizionat, ci mai degrabă pregătirea lui Robinson Crusoe pentru viață în condiții neobișnuite.

Toate educative pregătirea unui copil pentru școalăar trebui să fie supusă scopului.: dezvoltarea orizonturilor mentale. De-a face cu copil, ai grija sa gandeasca, sa demonstreze, sa gandeasca, astfel incat mintea sa se dezvolte si sa solicite din ce in ce mai multa hrana de gandit.

Ta copil ar trebui să fie capabil să asculte cu atenție citirea unei cărți pentru copii, să povestească în mod coerent ceea ce au citit, să dea răspunsuri complete la întrebări, să ghicească ghicitori, să poată vorbi despre familia lor, să cunoască culorile, numele animalelor, plantelor, să poată clasifica obiecte, învață poezie și șubitori de limbi.

Părinții sunt îngrijorați:

Da! Dar fă-o cu pricepere. Obțineți sfaturi de la profesorul de grădiniță, profesorul.

Unii părinți cred că dacă un copil vine la şcoală Dacă știe să citească, atunci se va plictisi la lecții, se obișnuiește cu lenevia, începe să se uite arogant la colegii care citesc mult mai rău. Așa gândesc oamenii, care au uitat care este primul an. viata de scoala. Și în primele luni ale copilul de școală să nu se plictisească niciodată: o nouă lume a relațiilor cu adulții, semenii cade literalmente asupra lui. Şcoală face ca o persoană mică să găsească și să stăpânească un nou loc în viață, noi forme de comportament, noi îndatoriri, un nou regim. Copil este posibil să nu aibă timp să învețe ceva. Cel mai adesea lectura are de suferit. Și ca rezultat - note neimportante, posibilă nepopularitate în rândul colegilor de clasă, pentru cine şcoală succesul pentru o lungă perioadă de timp devine o măsură a demnității umane a elevului. Și încă o pierdere. Nu s-a citit acel stoc prețios de literatură pentru copii, care nu poate fi cu adevărat gustat, experimentat, absorbit în suflet decât în ​​copilărie.

„Poți trăi și fi o persoană fericită fără a stăpâni matematica. Dar nu poți fi fericit fără să știi să citești, fără să stăpânești arta lecturii” - acestea sunt cuvintele celebrului profesor V. A. Sukhomlinsky.

Lasă copilul să vină la şcoală fiind capabil să citească. De asemenea, va fi mai bine pentru că este mai ușor să înveți să citești la 4-5 ani decât la 6-7 ani. Vorbirea nativă tocmai a fost stăpânită. Cuvintele și sunetele nu au devenit încă copil cu ceva familiar nu este văzută ca respirație. Fluxul de întrebări ale copiilor despre cuvinte nu s-a secat încă, în fiecare zi îți poți mulțumi prietenii cu o nouă poveste din serie "de la 2 la 5". De ce să așteptați 6 ani, când interesul pentru limbă va trebui trezit artificial.

Întâlniri și muncă copil cu litere trebuie să fie precedată de o perioadă de învățare a sunetului înainte de litere. Trebuie să începi cu copil în camera de joacă, acțiune onomatopeică învățată să extindă, să amplifice sunetele individuale în cuvinte. de exemplu:

Să vorbim limbajul albinelor ca și cum am fi două albine.

"Hai sa fim prieteni. Unde locuiţi"

Apoi preda copil evidențiați primul sunet în cuvinte, căutați sunete similare cu alte cuvinte.

Spune-mi, cu ce sunet începe cuvântul MUHA - (M?

Este acolo (M)în cuvântul CASĂ?

Și în cuvântul PERETE?

Ce cuvinte poți numi pentru sunet (M) - (mașină, mască, motor, magazin). Pot trimite copil la un magazin de jucării.

Să învețe să nu confunde sunete și litere, vocale și consoane și numai atunci, când copilul a stăpânit ferm compoziția sonoră a cuvintelor, acestea pot fi introduse în litere.

Cele mai mari dificultăți, care provoacă multă durere, sunt lecțiile de scris. Trebuie să înveți o mulțime de lucruri noi de fiecare dată, dar mâinile tale sunt încă slabe, nu se supun și cum poți reuși să stăpânești scrierea a 300 de elemente în 4-5 luni. Acum că dvs copilul nu are inca 6 ani, depuneți toate eforturile pentru a vă dezvolta, întăriți mâna și degetele copiilor, faceți-i dibaci, ascultători. Desen, modelare, constructor, mozaic, înșirare mărgele pe sârmă, mărgele, broderie, ardere, tricotat - toate acestea sunt exerciții pentru pregătirea mâinii copilului pentru scris. Cereți copiilor să coloreze diverse pagini de colorat nu doar pentru a colora, ci și pentru a hașura. Umbriți imaginea de la stânga la dreapta, de sus în jos. Atunci când efectuați astfel de exerciții, ochiul, mușchii mici ai degetelor se dezvoltă.

Nu este nevoie să puneți un stilou într-o mână stângace devreme și să puneți copilul jos pentru prescripție medicală. Nepregătit degetele vor scoate în evidență astfel de curbe încât atât tu, cât și elevul tău veți deveni descurajați și veți fi nemulțumiți unul de celălalt și cu eforturi comune pe o coală de hârtie. Nu este nevoie să subminați încrederea viitorului elev de clasa întâi în succesul într-un asemenea prestigios afaceri școlare ca o scrisoare.

Nivelul de dezvoltare a vorbirii ajută la formarea sarcinilor de acest tip:

Copiii au mers la râu. Valya pescuia, iar Zhenya făcea plajă. Câți băieți și fete erau pe plajă?

Valya și Sasha prindeau fluturi. Acestea sunt băieți sau fete?

Petya a mers la cinema după ce a terminat cartea. Ce a făcut înainte, a citit o carte sau a văzut un film?

Două mame au cumpărat 4 pălării Panama. O mamă a cumpărat un panama alb, iar cealaltă a cumpărat unul roz. Câte pălării panama a cumpărat fiecare mamă?

În cazul în care un copil 5-6 ani răspunde cu ușurință la astfel de întrebări, apoi, în funcție de nivelul de dezvoltare a vorbirii, este pregătit pentru şcolarizare. Dacă bebelușul tău nu este încă capabil să facă față unor astfel de sarcini, atunci de multe ori vine cu sarcini similare de vorbire pentru el.

Astfel de sarcini ajută, de asemenea, la dezvoltarea gândirii logice, învață să tragă concluzii.

Dacă râul este mai lat decât râul, atunci râul este... mai îngust decât râul

Dacă un frate este mai mare decât o soră, atunci sora...

Un pin este mai înalt decât un molid, deci un molid...

De asemenea, este necesar să se introducă copil cu concepte: dreapta, stânga, sus, jos, mijloc, primul, al doilea, ultimul, învață copiii să compare obiecte, să găsească asemănări și diferențe între ele. Copiii ar trebui să poată compara numărul de obiecte: mai mult, mai puțin, la fel, cunosc cu fermitate compoziția numerelor. Acest lucru va ajuta la formarea abilităților de calcul.

Gătitul copilul la scoala, Trebuie să monitorizați respectarea regimului zilei. Pe parcursul anului, unii copii întârzie constant, căscă la primele lecții și nu lucrează. Copiii ar trebui să se trezească la o anumită oră, să facă exerciții, să aibă grijă să ia micul dejun, cu 10 minute înainte de începerea cursurilor, să fie în şcoală. La copil ar trebui să existe anumite ore pentru a face temele, suficient timp pentru a rămâne în aer curat. Și asigurați-vă că vă culcați la timp, astfel încât să vă puteți odihni bine noaptea.

Lasa şcoală Anii copiilor tăi vor deveni TIMPUL DE AUR în viața lor. La urma urmelor şcoală nu este doar studiu, este o lume a comunicării, bucuriei, experiențelor, o lume a frumuseții, a jocurilor, a basmelor, o lume a fanteziei și a creativității.

Cheia unei școli excelente este o organizare atentă și rațională a educației preșcolare. Vârsta ideală pentru a începe este de 3,5-4 ani, deoarece copiii trec prin teste grele când intră în clasa I. Cu un copil de șase ani, începerea grădiniței va fi mult mai dificil. Lista abilităților la admiterea la școală este destul de extinsă, va fi foarte dificil să le înveți într-un timp scurt, așa că trebuie să începi procesul cât mai devreme.

1. Abilități necesare pentru admiterea în clasa 1
2. Principalele caracteristici ale procesului de pregătire preșcolară
3. Caracteristicile antrenamentului preșcolar acasă pentru copiii de 5-7 ani
4. Lecții de lectură
5. Lecții de matematică
6. lectii de scris
7. proces creativ
8. Pregătirea psihologică
9. Acțiuni ale părinților pentru pregătirea morală competentă a viitorului elev
10. Pregătire fizică și întărire

Abilități necesare pentru admiterea în clasa I:

• să fii capabil să spui informații de bază despre tine și părinții tăi, despre ceea ce îți place în mod special să faci;
• cunoașteți zilele săptămânii, lunile, anotimpurile, ora din zi;
• să cunoască litere tipărite, vocale și consoane, să poată citi mai multe propoziții și să le repovesti;
• să înțeleagă adunarea și scăderea;
• cunoașteți forme geometrice elementare, desenați-le;
• să fie capabili să se servească singuri: îmbrăcați și scoateți hainele și încălțămintea, curățați după cină și la birou;
• au abilități sociale de bază: salută, comunică cu colegii de clasă și profesorii;
• cunoașteți culorile și nuanțele de bază;
• să poată spune clar ceea ce este desenat în imagine;
• cunoașteți scorul până la 20 (atât înainte, cât și înapoi);
• cunoașteți numele și imaginile părților corpului;
• ai propriul tău punct de vedere, rezolvă disputa cu cuvinte, nu cu pumnii;
• comportați-vă bine în clasă, nu faceți zgomot.

Principalele caracteristici ale procesului de pregătire preșcolară

• durata 1 lectie - 15 minute, completati o pauza de 15-20 de minute cu jocuri, putin exercitiu;
• intensitatea orelor ar trebui crescută încetul cu încetul, după ce copilul a înțeles bine informațiile studiate anterior;
• este important să schimbați frecvent diferite tipuri de lecții pentru a nu supraîncărca cu același tip de informații;
• invatarea se organizeaza cel mai bine sub forma unui joc pentru a trezi interesul bebelusului. Nu poți certa un copil dacă nu vrea să studieze, trebuie să-i explici clar și calm pentru ce este aceasta;
• orele ar trebui să se desfășoare conform manualelor colorate, cu o abundență de imagini și să nu fie supraîncărcate cu informații textuale.

Caracteristicile antrenamentului preșcolar acasă pentru copiii de 5-7 ani

Pentru admiterea cu succes la școală, cunoașterea doar a alfabetului și a numerelor nu este suficientă. Este necesar să se desfășoare cursuri diverse, inclusiv pentru dezvoltarea abilităților creative și sociale, menținând în același timp interesul pentru învățare.

Cu cât un viitor elev de clasa întâi poate face mai mult când va intra la școală, cu atât îi va fi mai ușor să se adapteze și copilul va putea comunica mai ușor cu ceilalți elevi. Este indicat să te pregătești pentru școală în organizații preșcolare specializate, dar dacă părinții nu au o astfel de oportunitate, te poți descurca cu mare succes cu copilul și pe cont propriu, respectând următoarele recomandări.

Lecții de lectură:

• astfel de lecții ar trebui să înceapă cu numărarea lucrurilor familiare (haine, legume, jucării), apoi să treacă la cursuri pe bastoane și cărți speciale;
• va fi util să înveți numerele în perechi, de exemplu 1 și 2, 3 și 4 (nu trebuie completată mai mult de o pereche într-o lecție);
• este mai bine să studiați formele geometrice cu ajutorul unor obiecte de uz casnic simple (fructe, prăjituri de diferite forme), iar după asimilarea cu succes, începeți să le desenați cu o riglă pe hârtie;
• Este de dorit să combinați toate aceste activități.

Lecții de scris:

Experții spun că bebelușul se va obișnui mai bine cu școala dacă rezolvi aspecte precum:

• dorinta sincera de a studia;
• socializare, sociabilitate, independență;
• capacitatea de a raționa, de a cerceta;
• atenție, capacitate de concentrare;
• capacitatea de a face față dificultăților pe cont propriu și de a nu fi timid să ceară ajutor de la ceilalți.

Acțiuni ale părinților pentru pregătirea morală competentă a viitorului elev:

• vorbiți cu copilul, ascultați-l, raționați împreună;
• după citit, discutați despre ceea ce a fost citit, încurajați copilul să tragă concluzii;
• amenajează un joc de rol pe o temă școlară, în cadrul căruia să explice principalele sarcini ale profesorului și elevului;
• laudă mai des, da instrucțiuni într-o formă delicată;
• nu termina sarcina pentru copil, trebuie să învețe să o ducă la bun sfârșit sau să ceară ajutor;
• predați încrederea în sine, aceasta va contribui la stabilirea unor relații sănătoase cu profesorul și colegii de clasă;
• învață-i cum să se comporte în echipă, evită conflictele - pentru asta trebuie să-i lași să se joace mai des cu prietenii, să inviti băieții acasă;
• în niciun caz nu-l faceți joc de copil în prezența altora, mai ales pe subiecte care sunt neplăcute pentru el - acest lucru poate afecta negativ stima de sine a copilului, poate provoca probleme psihologice la vârsta adultă;
• explicați de ce trebuie să mergeți la școală, cât de multe cunoștințe poate obține și cât de interesant va fi să vă faceți noi prieteni între colegii de clasă;
• predați tactul și organizarea, explicați cum să vă comportați în clasă și când comunicați cu alți copii;
• copilul nu ar trebui să fie sfiit să ceară ajutor profesorului sau colegilor de clasă dacă a omis ceva din materialul acoperit;
• invata sa iti gestionezi emotiile, sa raspunzi corect la ceea ce s-a intamplat in diverse situatii. Tot felul de scenete și jocuri de rol pot ajuta, de asemenea, în acest sens.

Pregătire fizică și întărire

Părinții ar trebui să organizeze corect vacanțele de vară, să asigure expunerea maximă la aer curat, să înoate împreună în mare sau râu, să-și diversifice dieta cu o abundență de fructe și legume de sezon, să limiteze contactul excesiv cu substanțele chimice de uz casnic, mediul urban și să joace jocuri în aer liber cu intreaga familie.

Ținând cont de diferitele recomandări ale diverșilor specialiști în ceea ce privește activitățile preșcolare independente, părinții ar trebui să arate și metode individuale, să-și găsească propria abordare, care să inspire în special copilul. Doar acordând o atenție egală tuturor aspectelor de pregătire de mai sus, copilul dumneavoastră se va echipa pe deplin pentru a intra într-o nouă etapă a vieții sale, menținând sănătatea fizică și psihică.

Părerile despre cum să pregătiți corect un viitor student pentru sesiunile de antrenament acasă diferă în rândul părinților. Unii sunt siguri că ultima vară dinaintea orelor ar trebui să fie petrecută exclusiv în relaxare, alții își încarcă copilul cât mai mult pentru ca pe viitor să nu rămână în urmă colegilor de clasă. Abia mai târziu se dovedește că unii copii se „recalifică” și se plictisesc în clasă, alții sunt grozavi la numărat și la citit, dar pierd lucruri și nu se orientează deloc în clădirea instituției de învățământ, încă alții citesc bine engleza , dar au dificultăți în a învăța propria limbă sau disconfort în comunicare. Lista este nesfârșită, profesorii din clasele primare au multe povești similare. Cum să găsești mijlocul de aur, astfel încât copilul să deschidă cu interes o nouă etapă în viața lui?

Pregătirea psihologică a copilului pentru procesul școlar

Pregătirea psihologică pentru procesul școlar al copiilor este cea mai importantă. Este de o importanță extraordinară, indiferent de tipul de instituție de învățământ aleasă:

1. Îmbunătățirea abilităților de comunicare cu alți copii, acceptându-se în poziția socială a elevului. Experiența dobândită reflectă maturitatea lui personală. Psihologii recomandă încredințarea acestei misiuni unor profesioniști care lucrează în centrele de pregătire a copiilor pentru procesul școlar. Cu cât părinții apelează mai repede la ei, cu atât rezultatul va fi mai eficient.
2. Copilul trebuie să înțeleagă că atunci când se confruntă cu dificultăți, părinții și un profesor vor fi mereu alături de el, gata să-l ajute. Împreună putem face față oricărei provocări. Maturitatea de voință în procesul de pregătire a bebelușului este determinată de disponibilitatea lui pentru autoexprimare, de îndeplinirea cerințelor educaționale.
3. Maturitatea intelectuală este foarte importantă pentru un copil. Este determinat de un vocabular cantitativ de cuvinte, cunoștințe despre lumea din jurul nostru, capacitatea de a analiza și de a construi un lanț logic. Un copil pregătit este capabil să-și exprime gândurile, să îndeplinească sarcinile profesorilor, să comunice liber pe teme familiare.

Abilități și abilități pe care un viitor student ar trebui să le stăpânească

Mai jos este o listă de cerințe generale pe care fiecare copil care trebuie să treacă pragul școlii ar trebui să le facă față:

• numele complet, ziua de naștere și adresa de domiciliu;
• cunoaște literele, naviga prin vocale și consoane, citește texte scurte (cel puțin pe silabe);
• să cunoască diferențele dintre anotimpuri, să le poată descrie (se determină vocabularul);
• navigați în timpul zilei;
• numiți formele geometrice de bază și să le puteți descrie;
• memorează texte scurte, să le poată repovesti (dicția, memoria sunt determinate).

Pregătirea școlară ar trebui să includă și următoarele abilități:

• comportament corect în locuri publice;
• autoîngrijire fără ajutorul adulților, punând lucrurile în ordine la locul de muncă;
• o descriere a ceea ce este prezentat în imagine;
• numără până la 20;
• nume de nuanțe de culoare;
• răspunsuri la întrebările: „cine?”, „când?”, de ce?”;
• o distracție liniștită în lecție timp de 20-25 de minute;
• diferențe în direcția „sus”, „jos”, „dreapta”, „stânga”.

Pregătirea pentru programul școlar cu un profesor

Dacă s-a decis să studieze într-un centru specializat pentru preșcolari, atunci părinții în alegerea unei organizații trebuie să acorde atenție următoarelor puncte:

1. Experiența profesorilor care sunt implicați în lucrul cu copiii. Centrul de dezvoltare are licență pentru a desfășura activități educaționale. Numărul de elevi din clasă, interiorul sălii, disponibilitatea materialului didactic auxiliar.
2. Ce programe și dacă sistemul de desfășurare a sesiunilor de formare a fost dezvoltat, ce subiect este accentuat, cât durează lecțiile, dacă profesorul folosește o abordare individuală a fiecărui elev - aceste întrebări ar trebui să fie de interes în primul rând. Dacă centrul de pregătire a copiilor are o specializare îngustă, merită să luați în considerare dacă acest lucru este necesar.
3. Prezența unor clase care vizează dezvoltarea abilităților creative ale bebelușului. Astfel de lecții sunt o parte obligatorie a pregătirii.
4. Acordați atenție atmosferei generale din clasă: dacă copiii sunt interesați să învețe, dacă se simt inspirați și doresc să învețe mai multe.

Pregătirea pentru programul școlar acasă

Desigur, specialiștii competenți în domeniul pedagogiei vor face față rapid și profesional tuturor cerințelor de mai sus. Dar cum rămâne cu acei părinți care se ocupă în mod independent de bebeluș și îl pregătesc pentru școală? Ce anume sa cauti:

1. Un viitor student pregătit trebuie să cunoască toate literele din alfabet. Apoi ar trebui să treceți treptat la citirea după silabe. Va fi mult mai ușor pentru un copil la orele școlare dacă stăpânește cititul dinainte. Abilitatea dobândită se va reflecta în succesiunea corectă a scrisorilor. Apropo, ar trebui să începeți să scrieți cu majuscule, astfel încât copilul să stăpânească rapid litera. Antrenamentul mâinilor ar trebui să fie regulat.
2. Dezvoltarea vorbirii și dicției. Invită-ți copilul, după ce a vizionat un desen animat sau un program științific pentru copii, să povestească ce a auzit și văzut. Nu-i neglija părerea, învață-l să-și exprime gândurile fără ezitare. Copilul are nevoie de o comunicare frecventă, el pune numeroase întrebări care la prima vedere pot părea o prostie părinților, dar nu neglijați răspunsurile la acestea.
3. Abilitatea de a număra este o abilitate importantă pe care mulți copii ar trebui să o dobândească până în clasa întâi. Începeți prin a număra farfuriile de pe masă, degetele, numărul de cărți de pe raft și așa mai departe. Apoi puteți cumpăra bețe de numărat sau puteți continua să vă dezvoltați abilitățile cu creioane colorate. O plimbare obișnuită poate fi transformată într-o activitate interesantă. Puteți număra bălți sau copaci, numiți culorile frunzelor și mărimea (mari/mici) animalelor pe care le întâlniți pe drum, să distingeți obiectele neînsuflețite/animate.
4. Dezvoltarea intelectuală a copiilor nu poate fi imaginată fără creativitate. Pentru a îmbunătăți abilitățile motorii fine ale mâinilor, puteți crea tot felul de meșteșuguri. Pe Internet puteți găsi un număr mare de cursuri de master pentru fiecare gust. Sculptul din lut și plastilină, lucrul cu foarfece, vopsele și pensule îl ajută și pe copilul tău să învețe să scrie.
5. Înainte de a merge în clasa întâi, bebelușul trebuie să învețe regulile de comportament, independență și siguranță în interior și în aer liber. Treziți-vă și mergeți la odihnă la o anumită oră, faceți temele zilnic, faceți exerciții sportive timp de 30-40 de minute. Părinții trebuie să învețe să-și lase copiii să plece. Să fie plimbări aproape independente în curte, când mama sau tata își urmăresc copilul din lateral, încercând să nu se amestece în conversațiile care apar între copii, mai ales în cazul unui mic conflict. Este important ca părinții să nu se enerveze și să nu-și exprime iritația dacă ceva nu merge pentru viitorul elev. Fiecare copil este unic și are propriul său ritm de dezvoltare.

Este mai ușor și mai distractiv pentru un copil care este pregătit corespunzător pentru programul școlar să fie în clasă și să participe direct la acesta. Sprijinul părinților, prieteniile cu alți elevi, profesionalismul profesorului și organizarea corectă a curriculumului, aplicate acasă sau în instituții specializate - toate acestea vor ajuta copilul să se pregătească pentru orele într-o instituție de învățământ.

Școala este una dintre cele mai importante etape din viața unui copil. Pentru ca primele luni de antrenament să nu se transforme într-un șir de stres și experiențe, bebelușul trebuie să fie pregătit corespunzător pentru începerea cursurilor.

Pregătirea pentru școală este un proces serios și cu mai multe fațete. Părinții sunt obligați să-l abordeze, pe deplin conștienți de responsabilitate, deoarece metodele greșite în pregătire îi pot descuraja pe preșcolari să învețe mult timp.

Pentru a nu greși și pentru a ajuta copilul să facă față cantității de cunoștințe, părinții trebuie să înceapă să se pregătească pentru școală din timp, distribuind corect sarcina.

Cum să-ți pregătești copilul pentru școală

Unii părinți cred că este posibil să pregătiți un copil pentru școală vara, cu câteva luni înainte de începerea școlii. O astfel de abordare poate provoca un stres mare pentru un preșcolar, deoarece o astfel de pregătire pentru urgență va fi însoțită de sarcini enorme și nu va permite copilului să se odihnească înainte de începerea anului școlar.

Pentru ca educația acasă să fie nu numai eficientă, ci și confortabilă, trebuie începută cu mult înainte de școală. De la vârsta de aproximativ trei ani, un bebeluș poate fi învățat să numere pe degete, să vorbească cu el despre mediu etc. Procesul de învățare ar trebui să fie construit într-un mod ludic: acest lucru va trezi interesul și vă va permite să păstrați atenția copilului.

Ce ar trebui să știe și să poată face un viitor elev de clasa întâi?

Pentru ca un copil să se simtă confortabil la școală și să învețe cu ușurință noi cunoștințe, el trebuie să aibă o anumită bază. Părerile profesorilor și ale părinților cu privire la cunoștințele obligatorii diferă: cineva crede că un set minim va fi suficient; alții, dimpotrivă, încearcă cât mai mult să pregătească în mod independent copilul pentru școală, oferindu-i abilități maxime.

Trebuie remarcat faptul că extremele sunt rele în ambele cazuri. Pregătirea slabă va afecta negativ performanța unui elev de clasa întâi, iar sarcinile prea serioase vor provoca stres.

Deci, ce ar trebui să știe și să poată face un copil înainte de școală? În medie, lista de abilități ar trebui să arate astfel:

• cunoaște-ți numele și prenumele, poți vorbi despre tine;
• să cunoască numele tuturor membrilor familiei, să poată vorbi pe scurt despre hobby-urile lor;
• cunoaște literele, distinge vocalele de consoane;
• să poată citi texte simple;
• scrie cu majuscule;
• cunoașteți zilele săptămânii, lunile și anotimpurile;
• să poată naviga la ora din zi;
• să poată număra până la douăzeci (inclusiv în ordine inversă);
• cunoașteți regulile de adunare și scădere;
• identifica formele geometrice.

Pe lângă cunoștințele de bază, un preșcolar trebuie să stăpânească abilitățile de bază de comportament în locuri publice și să cunoască regulile de etichetă. De asemenea, copilul trebuie să fie capabil să se îmbrace în mod independent, să se încalte și să monitorizeze curățenia locului său de muncă.

Cum este corect să oferi unui preșcolar toată această cantitate de cunoștințe? Pentru început, trebuie să întocmiți un plan brut al subiectelor cu care copilul trebuie să se familiarizeze.

Lista minimă ar arăta astfel:

• numărarea și noțiunile de bază ale aritmeticii;
• scrisoare;
• citind;
• creare;
• istoria naturala.

Numărarea și elementele de bază ale aritmeticii

Numărarea este fundamentul matematicii. De obicei, copiii încep să învețe numerele de la o vârstă foarte fragedă, numărând inele pe o piramidă, jucării, dulciuri și alte obiecte. Până la vârsta de 5-6 ani, copilul trebuie să învețe nu numai să enumere numerele, ci și să le înțeleagă semnificația.

Copilul ar trebui să fie bine versat în seria de numere și să poată continua din orice loc și în orice direcție. În plus, copilul trebuie învățat să compare numerele. Cunoașterea conceptelor de „mai mult” și „mai puțin” este baza pentru dezvoltarea cu succes a cunoștințelor aritmetice ulterioare.

După ce copilul este bine obișnuit cu numerele, ar trebui să fie învățat operații matematice elementare. Puteți începe să învățați să numărați pe degete și apoi să treceți la rezolvarea exemplelor din cap.

De asemenea, copilul trebuie să se familiarizeze cu formele geometrice de bază: un cerc, un pătrat și un triunghi. Figurile desenate pot fi colorate, îmbinând astfel lecțiile de matematică și creativitatea.

Citire si scriere

Învățarea literelor este imposibil fără citire. De fapt, abilitatea de a citi este o abilitate de bază, fără de care este dificil să predați orice altă materie. Cel mai bine este să începeți să învățați să citiți cu literele numelui bebelușului și cuvintele de bază „mamă”, „tată”, etc. Din literele studiate, atunci va fi posibil să învățați să compuneți cuvinte și să le citiți silabă cu silabă.

Trebuie remarcat faptul că mulți profesori recomandă să începeți să învățați copilul nu literele, ci sunetele. Cert este că uneori copiii au dificultăți în a citi cuvintele, deoarece pronunță literele separat. Astfel, cuvântul „mamă” sună ca „uh-uh-ah” pentru copii.

Dacă îi explicați mai întâi copilului cum ar trebui să sune literele din cuvinte și îl înveți pe copil să citească după silabe, atunci copilul nu va avea probleme cu lectura.

Învățarea citirii merge întotdeauna mână în mână cu scrisul. În primul rând, copilul trebuie să fie învățat cum să țină corect un pix sau un creion. Puteți începe să scrieți cu cuvintele de bază folosite în predarea citirii. Pentru început, copilul ar trebui să fie învățat să scrie cu majuscule - acest lucru îi va permite să se concentreze asupra imaginii literelor din alfabet. Literele majuscule sunt cel mai bine stăpânite cu ajutorul caietelor.

Principalul lucru în stadiul inițial este să nu certați copilul pentru calitatea greșelilor de scris și ortografie. Grădinița nu trebuie să fie grea, deoarece treaba ta este să oferi o înțelegere de bază a literelor și a elementelor de bază ale scrisului.

urmăriri creative

De obicei, activitățile creative cu copiii încep cu mult înainte de vârsta de cinci ani, așa că la această vârstă copilul ar trebui să poată folosi cu încredere pixuri, vopsele și creioane. Copilul trebuie învățat să sculpteze din plastilină diverse forme geometrice, animale, legume și fructe. Crearea de aranjamente florale, aplicații și alte meșteșuguri vă va permite să formați o gândire abstractă.

Activitățile creative ar trebui să fie interesante pentru copil. Încercați să desenați sau să modelați personajele lui preferate, lăsați-l să-și aleagă propriile materiale și culori și, cel mai important, să nu certați niciodată un copil pentru eșec. Participă la crearea de meșteșuguri cu copilul tău, implică în acest sens și alți membri ai familiei și ajută-l să-și perfecționeze abilitățile.

Istorie naturală și științe naturale

Până la începutul școlii, un copil ar trebui să fie capabil să facă distincția între zilele săptămânii, luni și anotimpuri, să-și cunoască orașul natal, țara și capitala acesteia. De asemenea, copilul trebuie învățat să facă distincția între păsări, pești și animale, arbuști și copaci, fructe și legume. Copilul ar trebui să cunoască o varietate de fenomene naturale: tunete, fulgere, ploaie, uragan etc.

Predarea unui copil științe naturale nu este deloc dificilă: discutați tot ce vedeți în jur cu copilul dvs., studiați împreună enciclopedii, urmăriți videoclipuri educaționale interesante despre natură pe internet. Nu te sătura să-i dai copilului răspunsuri la toate întrebările lui, iar istoria naturală nu-i va provoca dificultăți la școală.

Un mic memento pentru părinții preșcolarilor

Părinții viitorilor elevi ar trebui să-și amintească faptul că scopul principal al temelor este să pregătească preșcolarul pentru începutul anului școlar și să crească interesul pentru cunoaștere, și să nu-i provoace stres și lipsă de dorință de a învăța. Iată câteva sfaturi pentru părinți pentru a-și pregăti copilul pentru școală, evitând grijile și căderile nervoase:

Copilul nu trebuie certat pentru că a făcut sarcinile incorect. Desigur, este necesar să subliniem greșelile, dar să le pedepsești - în niciun caz.

Pentru a-ți învăța copilul să disciplineze, dotează-l cu un loc de studiu și studiază cu el acolo. Lecțiile nu trebuie să fie prea lungi - 15-25 de minute vor fi suficiente.

În timpul lecțiilor improvizate, nu ar trebui să încercați să vorbiți despre tot ce știți. Temele ar trebui să fie cât mai specifice. Dacă este necesar, fă un plan și încearcă să te ții de el.

Programele pregătitoare pentru copii ar trebui să fie variate și interesante. Fiți creativ cu planul de lecție și încercați să vă distrați copilul.

Nu-ți fie frică să studiezi pe cont propriu. Ține minte: dacă nu știi să faci ceva, atunci nu ai dreptul să-l ceri copilului. Modelarea din plastilină nu ți s-a dat la școală? Este timpul să corectați acest neajuns și să învățați să creați împreună cu copilul dumneavoastră. Astfel, îi vei arăta copilului prin exemplul tău că poți învăța aproape totul.

Nu uitați că cheia educației la domiciliu este răbdarea. Învață împreună cu copilul tău, vine cu jocuri interesante, iar copilul tău se va obișnui perfect cu mediul școlar!

Instrucțiuni foto despre cum să pregătiți un copil pentru școală

Părinții copiilor mici care merg la grădiniță nu trebuie să-și facă griji cu privire la pregătirea copilului pentru școală. Acest lucru este realizat de educatori și specialiști special instruiți. Și cum rămâne cu adulții ai căror copii nu merg la grădiniță? Este posibil să pregătiți în mod independent copilul pentru viața școlară și cum să o faceți corect?

Când ar trebui să începi să-ți pregătești copilul pentru școală?

Părinții fără experiență cred că, dacă copilul merge la școală la vârsta de 6 ani, atunci este suficient să te antrenezi cu el de la vârsta de cinci ani, iar într-un an copilul va stăpâni, ca să spunem așa, cursul unui tânăr luptător . De fapt, aceasta este o concepție greșită clară.

Psihologii spun că cea mai favorabilă vârstă pentru a începe pregătirea pentru școală este 3,5-4 ani.

Până la vârsta de 3 ani, omulețul tău iubit s-a format ca persoană. Micul de ce-do-it-yourselfer învață lumea din jurul lui cu mare interes, iar întrebările se revarsă din el, ca dintr-o corn abundență. Trebuie să profităm de momentul și să-i îndreptăm doar curiozitatea în direcția corectă. .

Până la vârsta de trei ani, copilul manifestă gândire spațială și logică, memoria este activată. El nu vrea doar să obțină răspunsuri la întrebările sale, ci și să le amintească. Prin urmare, nu fi supărat pe copil dacă pune aceeași întrebare de mai multe ori.

De ce ai nevoie pentru a-ți pregăti copilul pentru școală?

Cursurile cu un copil nu trebuie în niciun caz să fie episodice. Fă-ți un plan clar, asemănător cu programul școlar. Împărțiți toate informațiile pe care trebuie să le transmiteți firimiturii în subiecte separate.

În același timp, rețineți că până când copilul împlinește vârsta de 4,5-5 ani, o lecție nu trebuie să depășească cincisprezece minute. Dezvăluirea unui subiect ar trebui să se încadreze în această perioadă de timp.

După fiecare lecție, faceți o pauză de 15-20 de minute. Pentru ca bebelușul să nu obosească și să nu-și piardă interesul pentru a învăța, nu petreceți mai mult de 3 ore pe zi. Nu certa copilul dacă nu reușește. Trebuie să te descurci cu calm și răbdare.

Dotați un loc confortabil pentru cursuri, oferiți-i un raft în dulap, unde copilul dumneavoastră va depozita toate rechizitele școlare. Învață-l încă din primele zile să-și păstreze locul de muncă în ordine, să nu împrăștie pe masă pixuri, caiete sau cărți.

Uneori nu este atât de dificil să insufleți abilitățile de scris de mână sau capacitatea de a număra, cum să obișnuiți copilul cu perseverența și aderarea la rutina zilnică care îl așteaptă la școală.

Ce cursuri sunt necesare pentru a te pregăti pentru școală?

Pregătirea bebelușului include activități precum:

• citind;
• caligrafie;
• matematică;
• activități creative (sculptură, desen, aplicație);
• una dintre limbile străine.

Citind

Acest articol este primul. Cu cât bebelușul stăpânește mai repede literele și învață să le pună mai întâi în silabe și apoi în cuvinte, cu atât mai repede va merge întregul proces de obținere a noilor cunoștințe. Trebuie să treci de la simplu la complex. Orice cuvânt este format din litere, așa că sarcina inițială a părinților este să învețe alfabetul împreună cu copilul lor.

Găsiți poezii despre litere pe internet sau în cărțile pentru copii. Ascultând descrierea fiecărei litere în formă poetică, bebelușul își va aminti mai repede. În plus, va încerca să repete anumite fraze din vers.

Iată câteva poezii bune de Boris Zakhoder:

Toată lumea știe litera A
Scrisoarea este foarte drăguță.
Da, în plus, litera A
Principalul în alfabet.

Iată un exemplu de către un alt autor:

B arată ca o țeavă
Care sună „Boo-boo, boo-boo”,
Și puțin pe fier de călcat
spune cel mai bun prieten al meu.

Sunteți de acord că în această formă va fi foarte interesant să predați scrisori unui omuleț curios.

După ce copilul a stăpânit literele, arată-i cum sunt alcătuite silabele din ele. Numiți consoanele așa cum este pronunțat sunetul, adică nu „eu” sau „fi”, ci „m” și „b”. In rest, cuvantul mama, compus din litere, bebelusul poate pronunta mea-mea.

Obțineți un afiș cu alfabet colorat superb de la librărie. Atârnă-l deasupra biroului bebelușului tău. Când privirea unui copil întâlnește o imagine, memoria lui pasivă este activată. Privind scrisorile familiare, el le va aminti mai bine.

Pentru ca învățarea să îndoiți silabele să nu dureze mult timp, cumpărați un alfabet magnetic pentru copilul dumneavoastră. Copiilor le place să mute litere colorate pe tablă. Sarcina ta este să ajuți copilul să aleagă dintre ei pe cei care sunt necesari pentru a împături cutare sau cutare silabă sau cuvânt. Transformă procesul de învățare a alfabetului și de a învăța să citești într-un joc captivant .

Există o cantitate imensă de materiale de lectură colorate astăzi pe piață. Acestea pot fi cuburi, cărți sau puzzle-uri cu litere sau silabe individuale. Căutați imagini care arată clar cum literele sunt combinate în silabe. Există o mulțime de astfel de informații pe internet, în cărți pentru copii și materiale didactice colorate.

Antrenament de caligrafie

La vârsta de 3,5-4 ani, bebelușul nu este încă încrezător în a ține un creion sau un stilou în mâini. Prin urmare, nu merită să ne așteptăm ca copilul să învețe rapid să scrie bine. La această vârstă îi sunt supuse doar bețele și cârligele mici. Dând firimituri sarcini simple, uită-te la caietele școlii. Nici măcar elevii de clasa întâi nu încep să scrie scrisori imediat. A învăța un copil să scrie litere este mai bine de la vârsta de cinci ani . În acest caz, trebuie să începeți cu litere tipărite.

Nu trebuie să ceri imediat rezultate bune de la copil. Înclinațiile de a învăța o anumită materie sunt diferite pentru toți copiii. Dacă motricitatea fină a unui copil este șchiopătată, va fi dificil să-l înveți să scrie frumos. Mai întâi trebuie să-i arăți copilului cum să țină corect stiloul.

Scrisul de mână poate fi influențat și de poziția în care bebelușul își analizează sarcina. Asigurați-vă că poziția copilului dumneavoastră este corectă atunci când face caligrafie. Spatele trebuie să fie îndreptat, iar masa să fie la nivelul pieptului. Coatele bebelușului ar trebui să fie pe masă.

Acordați atenție locației caietului pe masă. Ar trebui așezat ușor în unghi, iar colțul din stânga jos trebuie să se afle în centrul pieptului copilului.

Învățarea matematicii

Până la intrarea la școală, viitorul elev de clasa întâi ar trebui să fie capabil să numere fluent până la 10 înainte și înapoi, să adună și să scadă în aceste numere.

De unde să începi să predai firimituri?

• În primul rând, copilul trebuie să învețe astfel de concepte cantitative ca mai puțin, mai mult, egal. Învață-l să compare 2 grupuri de obiecte între ele. De exemplu, așezați un număr diferit de mașini și cuburi pe masă. Bebelușul trebuie să-și dea seama ce articole sunt mai multe și care sunt mai puține și ce trebuie făcut pentru a le uniformiza. Astfel, copilul se va familiariza cu termeni precum adunare si scadere.
• În plus, trebuie să învețe să opereze cu concepte precum aproape - departe, sus - jos . Chiar înainte de a se familiariza cu numerele, bebelușului trebuie să i se spună despre forme geometrice, învățat să distingă un cerc de un oval, un pătrat de un dreptunghi sau triunghi.
• În etapa următoare, cu ajutorul unor mici jucării, creioane sau bețișoare de numărat, copilul învață numerele . Luați un cub și arătați micutului elev numărul 1. Apoi adăugați un alt cub și prezentați bebelușului numărul 2.

În același timp, nu supraîncărcați copilul cu informații. Pentru o zi, este suficient să te familiarizezi cu două numere.

Când bebelușul își amintește cum arată toate numerele și știe că lângă numărul 3 trebuie să puneți 3 bețe, iar cu numărul 5 - exact 5 bețe, puteți trece la predarea adunării și scăderii firimituri.

Orice antrenament ar trebui să se desfășoare sub forma unui joc. Pentru a face matematică, nu este în întregime necesar să așezi copilul la masă. Poți număra orice - copaci pe stradă, mașini în parcare, copii pe locul de joacă. Primul lucru pe care bebelușii încep să-l numere sunt degetele. Principalul lucru este să nu supraîncărcați copilul cu o cantitate mare de informații. . De exemplu, dacă mergi undeva, nu-l forța să numere toate obiectele care se întâlnesc pe drum. Este suficient să auziți 2-3 răspunsuri de la bebeluș și să treceți la un alt subiect, de exemplu, amintiți-vă orice rimă.

Când înveți material nou, nu uita să repeți cu copilul ceea ce a învățat înainte.

Facem arte plastice

La lecțiile de creativitate poți consolida materialul abordat la alte materii. Cumpără o carte de colorat cu litere și cifre pentru copilul tău, învață-l să deseneze forme geometrice. Ajută-l pe micuțul tău să învețe cum să folosească o riglă pentru a desena linii drepte.

Când un copil desenează, acordați atenție faptului că soarele arată ca un cerc, iar acoperișul casei arată ca un triunghi. Învață-l să coloreze desenele cu grijă, astfel încât vopseaua să nu depășească conturul desenului. Între timp, explică-i copilului tău că cerul este albastru și iarba este verde.

Nu este nevoie să forțezi un mic artist să deseneze ceea ce vrei. Lăsați copilul să-și arate imaginația, lăsați-l să-și exprime sentimentele și emoțiile prin desenele sale.

Învățând o limbă străină

Dacă te hotărăști să-ți înveți copilul o limbă străină înainte de școală, începe să înveți cu un alfabet colorat cu imagini. Nu te supăra dacă tu însuți nu cunoști perfect una dintre limbile străine. Pentru un copil care merge la o școală obișnuită, fără un studiu aprofundat de engleză, franceză sau altă limbă, este suficient să cunoască bine alfabetul și să aibă un vocabular mic.

Învață câteva versete scurte cu copilul tău și repetă-le în timpul unei plimbări sau în timpul jocurilor de acasă. Urmăriți pronunția copilului dvs. Dacă se obișnuiește să vorbească incorect cuvinte străine, va fi dificil să-l reeduca la școală.

În timp ce vă pregătiți singur copilul pentru școală, aveți răbdare. Nu certa micul elev dacă ceva nu-i merge. Dacă copilul este obosit și neatent în clasă, amânați lecția. Învățarea ar trebui să aducă bucurie copilului, altfel îl puteți descuraja să învețe pentru o perioadă lungă de timp, ceea ce îi va afecta cunoștințele la școală.