Fiind un fel de apărare psihologică, apărarea perceptivă este una dintre manifestările interacțiunii subiectului cu mediul și este o modalitate de a proteja o persoană de experiențele traumatice, de a proteja de percepția unui stimul amenințător. În psihologia socială, în perioada în care J. Bruner a dezvoltat ideile New Look, conceptul de apărare perceptivă a fost inclus în problematica percepției sociale, în special, în problematica percepției unei persoane de către o persoană. Deși datele experimentale obținute în psihologia generală cu privire la încercările subconștiente ale subiectului percepției de a „ocoli” stimulul care reprezintă o amenințare au fost supuse unor criterii, ideea a fost păstrată într-o formă modificată: ca recunoaștere a rolului motivației în procese. a percepției sociale. Cu alte cuvinte, în psihologia socială, apărarea perceptivă poate fi considerată ca o încercare de a ignora unele trăsături ale altei persoane în timpul percepției și, prin urmare, de a construi o barieră în calea influenței sale. O astfel de barieră poate fi construită în raport cu întregul grup. În special, un alt fenomen descris în psihologia socială, așa-numitul credință într-o lume dreaptă. Deschis de M. Lerner, acest fenomen constă în faptul că o persoană tinde să creadă în existența unei corespondențe între ceea ce face și ce recompense sau pedepse urmează. Acest lucru pare a fi corect. Prin urmare, este dificil pentru o persoană să creadă în nedreptate; că i se poate întâmpla ceva neplăcut fără vreo „vinovăție” din partea lui. O întâlnire cu nedreptatea activează mecanismul de apărare perceptivă: o persoană este îngrădită de informații care distrug credința într-o „lume corectă”. Percepția unei alte persoane este, așa cum spunea, încorporată în această credință: oricine o amenință, fie nu este perceput deloc, fie este perceput selectiv (subiectul percepției vede în el doar trăsături care confirmă stabilitatea și „corectitudinea” lumea înconjurătoare și se închide de percepția altor trăsături). Situația din grup poate fi fie favorabilă, fie nefavorabilă pentru credința într-o „lume justă”, iar în cadrul fiecăreia dintre aceste alternative, așteptările de la percepția membrilor grupului se vor forma diferit. Forma particulară de apărare perceptivă care a apărut în acest fel afectează și natura comunicării și interacțiunii în grup.

Efectul „așteptărilor”

Este implementat în teoriile implicite ale personalității”, adică idei cotidiene, mai mult sau mai puțin sigur existente în fiecare persoană, referitoare la legăturile dintre anumite calități ale unei persoane, în ceea ce privește structura acesteia, iar uneori și în ceea ce privește motivele comportamentului. Deși în psihologia științifică, în ciuda abundenței trăsăturilor de personalitate identificate, nu s-au stabilit conexiuni rigide între ele, în conștiința obișnuită, la nivelul bunului simț, aceste conexiuni sunt adesea fixate inconștient. Raționamentul se bazează pe următorul model: dacă evaluatorul este convins că trăsătura X apare întotdeauna împreună cu trăsătura Y, atunci observând trăsătura X la un individ, evaluatorul îi atribuie automat trăsătura Y (deși în acest caz particular poate fi absentă). ). Această înlănțuire arbitrară de trăsături se numește „corelații iluzorii”. Se nasc idei nefondate despre legarea obligatorie a anumitor calități („toți oamenii pedanți sunt suspicioși”, „toți oamenii veseli sunt frivoli”, etc.). Deși totalitatea unor astfel de idei despre structura universală, stabilă a personalității nu poate fi numită decât „teorii” între ghilimele, semnificația lor practică nu se diminuează din aceasta. Toate acestea capătă un rol deosebit în situația comunicării între oamenii dintr-un grup. Aici, „teoriile implicite ale personalității” care există între diferiți membri ai grupului, nu sunt de acord și, uneori, se contrazic, se ciocnesc, ceea ce poate avea un efect semnificativ asupra întregului sistem de relații și, mai ales, asupra proceselor de comunicare. Percepția unei persoane despre un partener de comunicare bazată pe o așteptare falsă poate duce la un sentiment de disconfort care va fi urmat de un refuz complet de a comunica. Eroarea similară repetată în mod repetat va forma o proprietate stabilă - apropierea în comunicare, de exemplu. există o anumită „calitate comunicativă” a individului. Condiționalitatea situației sale generale în grup trebuie investigată în mod special.

Perceptual protecție - o încercare de a ignora unele trăsături ale altei persoane în timpul percepției și, prin urmare, de a construi o barieră în calea influenței nedorite. Mecanismul de apărare perceptivă poate fi așa-numita credință într-o lume justă.efectul „așteptărilor”. Acestea sunt idei obișnuite despre relația dintre diferitele trăsături de personalitate. Într-un grup, percepțiile bazate pe așteptări false pot duce la sentimente de disconfort și retragere din comunicare. În cele din urmă, se poate forma o calitate comunicativă stabilă a unei persoane - apropiere în comunicare.Fiecare dintre noi, într-un fel sau altul, evidențiază unele și ignoră alte tipuri de informații. Stilul de învățare are două dimensiuni principale: (1) modul în care informațiile sunt colectate și (2) modul în care informațiile sunt evaluate și utilizate. Există multe mijloace de evaluare a diferitelor dimensiuni ale stilului cognitiv și specificului de învățare.

Stilul cognitiv: - independența câmpului - dependența câmpului; Reprezentanții stilului dependent de câmp au mai multă încredere în impresiile vizuale atunci când evaluează ceea ce se întâmplă și depășesc cu greu câmpul vizibil dacă este necesar să detalieze și să structureze situația. Reprezentanții stilului independent de domeniu, dimpotrivă, se bazează pe experiența internă și se depărtează ușor de influența domeniului, evidențiind rapid și precis un detaliu dintr-o situație spațială holistică - concretețe - abstractitate. Concretitatea-abstractitatea se bazează pe procese psihologice precum diferenţierea şi integrarea conceptelor.- netezire - ascuţire. Pentru „netezitori”, păstrarea materialului în memorie este însoțită de simplificarea acestuia, pierderea detaliilor, pierderea anumitor fragmente. Dimpotrivă, în memoria ascuțitorilor se face o evidențiere, punând în evidență detaliile specifice ale materialului memorat.- rigid - control cognitiv flexibil;- scăzut - toleranță ridicată la experiența nerealistă. Subiecții toleranți evaluează experiența în funcție de caracteristicile lor reale, în timp ce subiecții intoleranți rezistă experienței cognitive în care datele inițiale contrazic cunoștințele lor existente - focalizarea - controlul scanării. Acest stil cognitiv caracterizează trăsăturile individuale ale distribuției atenției, care se manifestă în gradul de amploare de acoperire a diferitelor aspecte ale situației afișate: - impulsivitatea - reflectivitate; - îngustă - gamă largă de echivalență. Reprezentanții polului unei game înguste de echivalență tind să se concentreze pe diferențele obiectelor, acordând atenție în principal detaliilor și caracteristicilor distinctive ale acestora.- simplitate cognitivă - complexitate. Unii oameni înțeleg și interpretează ceea ce se întâmplă într-o formă simplificată bazată pe stabilirea unui set limitat de informații.

Instinctul ca produs fixat ereditar al dezvoltării filogenetice

Orice comportament animal este de natură „instinctiv”. Comportamentul conștient, care se exprimă într-o schimbare a naturii și este reglementat pe baza înțelegerii, conștientizării legăturilor esențiale, cunoașterii tiparelor, previziunii, este disponibil doar oamenilor; este un produs al istoriei, format în cursul dezvoltării practicilor sociale și de muncă. Toate formele psihicului și comportamentului animalelor se construiesc pe baza formelor biologice de existență, fiind dezvoltate în procesul de adaptare la mediu. În motivația lor, toți pleacă din nevoi biologice inconștiente, care acționează orbește.În acțiunile instinctive predomină fixarea datorată labilitatii: se caracterizează prin stereotip relativ; diferitele acte individuale de comportament instinctiv la diferiți indivizi ai aceleiași specii rămân practic, parcă, în cadrul unei structuri comune. Instinctele sunt de obicei înțelese mai departe ca acțiuni sau acte de comportament mai mult sau mai puțin complexe care apar imediat, parcă gata, indiferent de antrenament, din experiența individuală, fiind un produs fixat ereditar al dezvoltării filogenetice. Apropo de ereditate, fixitate filogenetică sau înnăscut al unei acțiuni instinctive, trebuie să ținem cont de faptul că fiecare act specific de comportament include atât componente ereditare, cât și dobândite în unitate și întrepătrundere. Dezvoltarea formelor comportamentale care sunt produsul filogenezei la fiecare individ trebuie să fie mediată și de ontogeneza lui. Astfel, nu este necesar să se opună exterior unul altuia ceea ce este ereditar în instinct și ceea ce este dobândit în alte forme de comportament. În interiorul instinctului însuși există o anumită unitate a acestor contrarii cu dominația — în instinct — a ereditarului.

• Apărarea perceptivă este efectul impactului negativ al motivației unei persoane asupra percepției printr-o creștere a pragului de percepție a unui anumit obiect de către un individ, în care acesta nu sesizează stimuli care îi amenință conștiința. În cursul apărării perceptive, o persoană încearcă să construiască o barieră în calea impactului evenimentelor, faptelor și experiențelor neplăcute.

  Apărarea perceptivă este unul dintre principiile selectivității percepției formulate de J. Bruner și L. Postman, care include și principiul vigilenței (vigilenței), ceea ce înseamnă că stimulii care amenință integritatea personalității sunt recunoscuți mai repede decât alții.

Concepte înrudite

Teoria auto-percepției este o evaluare a formării dezvoltată de psihologul Daryl Bem. El susține că oamenii își dezvoltă relația (când nu există o relație anterioară din cauza lipsei de experiență etc., iar răspunsul emoțional este ambiguu) observându-și comportamentul și deducând ce relație ar fi trebuit să o provoace. Teoria este necompetitivă, deoarece înțelepciunea convențională este că atitudinile determină comportamentul. În plus, teoria sugerează că oamenii provoacă...

Distorsiunea egocentrică este tendința de a se baza prea mult pe propria percepție și/sau de a avea o opinie mai mare despre sine decât o are de fapt. Acesta pare a fi rezultatul unei nevoi psihologice de a-și satisface ego-ul și de a fi util pentru consolidarea memoriei. Cercetările au arătat că impresiile, ideile și credințele sunt mai ușor de reținut atunci când se potrivesc cu propriile persoane, inducând o perspectivă egocentrică. Michael Ross și Fiore Sicoli au identificat pentru prima dată acest cognitiv...

Afectul euristic este un proces subconștient care se manifestă prin influența emoțiilor asupra vitezei și eficienței luării deciziilor. Vă permite să luați decizii fără a fi nevoie să efectuați o căutare amplă de informații și este folosit atunci când raționați despre riscurile și beneficiile unui lucru, în funcție de sentimentele pozitive sau negative pe care o persoană le asociază cu subiectul în cauză.

Rezistența reactivă este o stare motivațională care apare într-o situație în care o condiție externă (o altă persoană, o propunere sau o regulă) restricționează libertatea sau amenință să limiteze manifestările unui individ. Sarcina principală a unui astfel de comportament este restabilirea libertății pierdute sau limitate.

Principiul Pollyanna este un fenomen psihologic conform căruia oamenii tind să fie de acord în primul rând cu afirmațiile pozitive care se aplică pentru ei înșiși. Acest fenomen are multe în comun cu efectul Barnum, care poate fi numit și efectul Forer. Acest efect, numit după celebrul antreprenor și showman american de circ Phineas Taylor Barnum, încorporează psihologic principiul Pollyanna.

Efectul audienței (efectul lui Zayonts, efectul facilitării) este influența prezenței exterioare asupra comportamentului uman. Acest efect trebuie luat în considerare atunci când se efectuează, de exemplu, cercetări psihologice: efectul de audiență poate fi considerat drept unul dintre factorii care amenință valabilitatea internă.

Prejudecățile de confirmare, sau părtinirea de confirmare, este tendința unei persoane de a căuta și interpreta astfel de informații sau de a prefera informații care sunt în concordanță cu punctul de vedere, credința sau ipoteza sa.

Teoria cu doi factori a emoțiilor este o teorie socio-psihologică care consideră emoțiile ca combinații a două componente (factori): excitarea fiziologică și o interpretare cognitivă a acestei excitații.

În știința cognitivă, părtinirea alegerii este tendința de a atribui retroactiv calități pozitive elementului sau acțiunii pe care persoana a ales-o. Aceasta este o prejudecată cognitivă. Ceea ce este reținut despre o decizie poate fi la fel de important ca și deciziile în sine, mai ales pentru a determina cât de mult regret sau satisfacție simte o persoană din cauza deciziei. Cercetările arată că procesul de luare și amintire a alegerilor produce amintiri care tind să fie distorsionate de previzibilul...

Autoeficacitatea - credința în eficacitatea propriilor acțiuni și așteptarea succesului de la implementarea lor, unul dintre conceptele cheie ale teoriei social-cognitive a învățării a lui Albert Bandura. Autoeficacitatea generală este formată din autoeficacitatea particulară care există în diferite domenii ale activității umane. Strâns legat de autoeficacitatea este conceptul de încredere în sine.

Divizarea ego-ului (sau pur și simplu scindarea) este un proces psihologic legat de mecanismele psihologice de apărare, care poate fi descris pe scurt ca gândirea „în alb și negru”, cu alte cuvinte, în termeni de extreme: „bine” sau „rău”, „omnipotent”. ” sau „neputincios” etc.

Teoria încălcării așteptărilor este o teorie a comunicării care analizează modul în care oamenii răspund la încălcări neprevăzute ale normelor și așteptărilor sociale. Teoria a fost dezvoltată de Judy K. Bergun la sfârșitul anilor 1970. Inițial, Bergun a analizat așteptările oamenilor cu privire la distanța personală atunci când comunică cu o altă persoană, precum și modul în care încălcarea acestei distanțe se corelează cu atitudinea față de o anumită persoană. În anii 1980 și 1990, a fost numită „teoria încălcării așteptări verbale” și sa bazat pe...

Efectul Rosenthal sau efectul Pygmalion este un fenomen psihologic, care constă în faptul că așteptările unei persoane cu privire la realizarea profeției determină în mare măsură natura acțiunilor sale și interpretarea reacțiilor celorlalți, ceea ce provoacă auto-împlinirea profeția. Acesta este unul dintre factorii care amenință valabilitatea internă. Se poate manifesta în orice stadiu al cercetării și în orice știință: atât în ​​timpul procedurii experimentului, cât și la prelucrarea rezultatelor, cât și la interpretarea rezultatelor studiului etc.

Manipularea psihologică este un tip de influență socială sau fenomen socio-psihologic, care este dorința de a schimba percepția sau comportamentul altor persoane cu ajutorul unor tactici ascunse, înșelătoare și violente.

Efectul cunoașterii unui obiect este un fenomen psihologic de exprimare a simpatiei pentru un obiect numai pe baza cunoașterii existente cu acesta. În psihologia socială, acest efect este uneori denumit principiul familiarității. În studiul atracției interpersonale, s-a constatat că, cu cât o persoană vede mai des pe cineva, cu atât această persoană i se pare mai plăcută și mai atractivă.

Qualia (din latină qualia (plural) - proprietăți, calități, quale (singular) - ce fel sau ce fel) - un termen folosit în filozofie, în principal în filosofia analitică a conștiinței în limba engleză, pentru a se referi la fenomenele senzoriale, senzuale ale orice fel. Introdus de filozoful american C. I. Lewis în 1929.

Comportamentul prosocial, sau „comportamentul voluntar conceput pentru a aduce beneficii unei alte persoane”, este un comportament social care „aduc beneficii altor persoane sau a societății în ansamblu.” Un exemplu de comportament prosocial este ajutorul, împărtășirea, dăruirea, colaborarea și voluntariatul. Aceste acțiuni pot fi motivate de empatie sau preocupare pentru bunăstarea și drepturile celorlalți, precum și de considerații egoiste sau practice. Prosocialitatea este foarte...

Deindividualizarea este un fenomen socio-psihologic care înseamnă pierderea propriului sine, a conștiinței de sine, din cauza căruia o persoană devine mai receptivă la normele mulțimii. Apare în situații de grup care garantează anonimatul și nu se concentrează asupra unui individ. Termenul a fost inventat de Leon Festinger, Albert Pepione și Theodore Newcomb în 1952.

Percepția selectivă este tendința oamenilor de a acorda atenție acelor elemente ale mediului care sunt în concordanță cu așteptările lor și de a ignora restul. Un exemplu al acestui fenomen poate fi percepția selectivă a faptelor din știri. Termenul este folosit și pentru a caracteriza comportamentul tuturor oamenilor atunci când au tendința de a „priva lucrurile” doar din propria poziție personală. Percepția selectivă se poate referi la toate prejudecățile cognitive în care așteptările afectează percepția. Uman...

Prejudecata retrospectivă (prejudecată în engleză retrospectivă; ortografie „hindsight” este obișnuită în literatura de limbă rusă) (alte denumiri: fenomenul „L-am știut de la bun început” / „L-am știut” / „Așa că l-am știut!” (Eng. . Am știut-o-tot-de-a lungul), retrospectiva, determinism retrospectiv, distorsiune retrospectivă) este tendința de a percepe evenimentele care s-au petrecut deja sau faptele care au fost deja stabilite, ca evidente și previzibile, în ciuda lipsei suficiente inițiale. informatii pentru...

Euristica de disponibilitate este un proces intuitiv în care o persoană „judecă frecvența sau posibilitatea unui eveniment după ușurința cu care exemplele sau cazurile vin în minte”, adică sunt mai ușor de reținut. Într-o astfel de evaluare, se bazează pe un număr limitat de exemple sau cazuri. Acest lucru simplifică sarcina complexă de a evalua probabilitatea și de a prezice semnificația unui eveniment la judecăți simple bazate pe propriile amintiri, astfel încât un astfel de proces este părtinitor...

Anxietatea este o emoție colorată negativ care exprimă un sentiment de incertitudine, așteptarea unor evenimente negative și presimțiri greu de definit. Spre deosebire de cauzele fricii, cauzele anxietății nu sunt de obicei recunoscute, dar împiedică o persoană să se implice într-un comportament potențial dăunător sau o îndeamnă să acționeze pentru a crește probabilitatea unui rezultat de succes. Anxietatea este asociată cu mobilizarea subconștientă a forțelor mentale ale corpului pentru a depăși o situație potențial periculoasă.

Efectul de fals unicitate este un fenomen psihologic care constă în tendința unui individ de a subestima prevalența în rândul altor indivizi a abilităților și comportamentului dezirabil sau de succes caracteristice acestuia.

Dovada socială (ing. Dovada socială), sau influența socială informațională (ing. influența socială informațională) - un fenomen psihologic care apare atunci când unii oameni nu pot determina modul preferat de comportament în situații dificile. Presupunând că alții sunt mai familiarizați cu situația, astfel de oameni consideră că comportamentul lor este de preferat. Acest fenomen este adesea folosit pentru a manipula în mod deliberat comportamentul altora.

Frica de scenă (frica de a vorbi în public, frica de public) este o teamă patologică de a vorbi în public. Este una dintre cele mai comune temeri sociale. Simptomele fricii de scenă sunt palpitații, transpirații, tremurături ale vocii, tremurături ale buzelor și membrelor, încordarea corzilor vocale, greață etc. În unele cazuri, frica de scenă poate face parte din probleme psihologice mai generale (fobii), dar multe persoane experimentați frica de scenă, fără a avea niciun alt psihologic...

Terapia prin ținere (eng. hold - „hold”, „hold”) este o metodă, a cărei esență este tratamentul prin ținere. Folosit de părinți pentru a ajuta la stabilirea contactului între un părinte și un copil diagnosticat cu autism. Invenția sa este atribuită lui Martha Welch, „medicul care a fondat New York Mother Center.” Criticii terapiei susținerii numesc metoda șoc, o compară cu întărirea negativă, de fapt, cu pedeapsa. Există îngrijorarea că ținerea poate provoca disconfort copilului...

Efectul de victimă identificabilă este un tip de părtinire cognitivă în care există tendința în rândul oamenilor de a oferi asistență mai generoasă unui individ (victimei) ale cărui circumstanțe dificile de viață pot fi observate direct decât unui grup nespecificat de persoane cu probleme similare. Printr-un principiu similar, acest efect se observă și atunci când se atribuie o mai mare măsură a răspunderii infractorului, a cărui identitate a fost stabilită, chiar dacă identitatea sa nu poartă nicio importanță semnificativă...

Efectul reflectoarelor este un efect psihologic care constă în tendința de a supraestima cât de mult sunt vizibile pentru ceilalți acțiunile și aspectul unei persoane.

Stereotipurile de gen sunt idei care sunt răspândite în societate cu privire la caracteristicile și comportamentul reprezentanților diferitelor genuri, în primul rând bărbați și femei. Stereotipurile de gen sunt strâns legate de rolurile de gen existente într-o societate dată și servesc la menținerea și reproducerea acestora. În special, stereotipurile de gen contribuie la menținerea inegalității de gen.

Stereotiparea (din „stereotip”) este percepția, clasificarea și evaluarea obiectelor, evenimentelor, indivizilor prin extinderea acestora a caracteristicilor unui grup social sau a unor fenomene sociale bazate pe anumite idei, stereotipuri dezvoltate. Pe baza unor mecanisme psihologice generale, stereotipul este un fenomen socio-psihologic complex care îndeplinește funcții precum: menținerea identificării unei persoane, grup sau fenomen, justificarea posibilului lor negativ...

Modelul psihicului uman (ing. Teoria minții (ToM). În literatură, puteți găsi și alte traduceri ale acestui termen, de exemplu: înțelegerea conștiinței altcuiva, teoria intențiilor, teoria conștiinței, teoria minții etc. .(în filmele „BBC „meets as a” theory of mind”) – un sistem de reprezentări ale fenomenelor mentale (meta-reprezentări), care se dezvoltă intens în copilărie. A avea un model al unei stări mentale înseamnă a putea percepe ca experiențe proprii (credința...

Efectul de încadrare (din engleză frame, framing) este o distorsiune cognitivă în care forma de prezentare a informațiilor afectează percepția acesteia de către o persoană. Așadar, aceeași afirmație, în funcție de formulare și accentele semantice, poate fi prezentată atât în ​​lumină negativă, cât și în pozitivă („Paharul este pe jumătate gol sau pe jumătate plin”), ca un beneficiu sau o pierdere.

Fenomenul bomboanei amare este un fenomen care ilustrează prima naștere a unei personalități în ontogenie în conformitate cu teoria personalității de A. N. Leontiev. Fenomenul demonstrează că succesul rezolvării unei probleme depinde nu numai de conținutul acesteia, ci, în primul rând, de motivul care formează sarcina copilului (copilul trebuie să-și demonstreze dreptul de a primi obiectul prin eforturi pe care le-ar putea evita). Fenomenul se observă într-o situație special creată: unui copil i se dă o sarcină dificilă...

Affluenza este un termen folosit de criticii consumerismului pentru a se referi la comportamentul în care o persoană muncește foarte mult și se îndatorează pentru a-și crește constant nivelul de consum. Termenul a fost folosit pentru prima dată în 1954, dar a devenit mai profund înțeles după filmul documentar din 1997, iar mai târziu odată cu lansarea cărții „Consumerism. O boală care amenință lumea (2001, revizuit 2005, 2014). Aceste lucrări definesc consumerismul drept „morbid, contagios...

Orbirea neatenționată sau orbirea perceptivă (de asemenea, adesea tradusă incorect ca falsă orbire) este o incapacitate psihologică de a acorda atenție oricărui obiect care nu are legătură cu problemele de vedere și este de natură pur psihologică. Fenomenul poate fi definit și ca incapacitatea unui individ de a vedea un stimul care a apărut brusc în câmpul vizual.

Efectul de dormitor este un fenomen psihologic asociat cu persuasiunea. Aceasta este creșterea întârziată a impactului unui mesaj care a fost însoțit de un stimul de devalorizare (cum ar fi un contraargument sau primirea mesajului de la o sursă de neîncredere). Esența fenomenului este în separarea întârziată a conținutului mesajului și a sursei de informare.

Vasta minoritate (franceză: La minorité réprimant) este o serie de experimente de psihologie socială conduse de celebrul psiholog francez Serge Moscovici în 1969, pe baza seriei de studii a lui Asch, dar urmărind rezultate opuse. Scopul experimentelor a fost de a dezvălui conceptul de influență socială a minorității active.

(germană: Schweigespirale) este un concept în știința politică și comunicațiile de masă propus de politologul german Elisabeth Noel-Neumann. Afirmă că o persoană are mai puține șanse să-și spună părerea despre un subiect dacă simte că se află într-o minoritate, deoarece se teme de pedeapsă sau de izolare (ignoranță). Elisabeth Noel-Neumann consideră „spirala tăcerii” un atribut al manifestării opiniei publice: „Toate manifestările opiniei publice sunt unite prin legătura lor cu amenințarea izolării...

Bun (bun în engleză) este un termen psihologic și psihanalitic special care denotă o anumită clasă specifică și tangibilă de obiecte interne care, în mintea subiectului, sunt dispuse favorabil față de el - spre deosebire de clasa de obiecte constant complementară - „răle”, care sunt prezentate în raport cu el răuvoitoare, ostile sau chiar periculoase.:222-223

Antinatalism (greaca veche ἀντί - „împotrivă”, latină natalis – „naștere”) - o serie de poziții filosofice și etice care evaluează negativ reproducerea și o consideră neetică în anumite situații, inclusiv o evaluare negativă a reproducerii în orice condiții (pentru exemplu ., aceasta este poziția filozofului bioetic David Benatar). Antinatalismul trebuie să fie distins de soluțiile practice pentru suprapopulare și politicile de control al nașterii, precum și de alegerile de viață fără copii, care sunt motivate în primul rând de...

Coeficientul lumii malefice este un termen inventat pentru prima dată de George Gerbner. El descrie fenomenul în care conținutul media asociat cu cruzimea și violența îi face pe spectatori să creadă că trăiesc într-o lume mai periculoasă și mai violentă decât este în realitate.

Credința într-o lume justă (english belief in a just world), sau ipoteza unei lumi juste (english just-world hypothesis), sau fenomenul unei lumi juste, este un fenomen socio-psihologic formulat de Melvin Lerner, exprimat în credința că lumea este aranjată corect, iar oamenii în viață primesc ceea ce merită în conformitate cu calitățile și faptele lor personale: oamenii buni sunt răsplătiți, iar cei răi sunt pedepsiți.

Stereotip (din altă greacă στερεός - solid + τύπος - amprentă) - o evaluare mentală a ceva care a fost format anterior de o persoană, care poate fi reflectată în comportamentul stereotip corespunzător.

Teoria atașamentului este un model psihologic care încearcă să descrie dinamica relațiilor interpersonale pe termen lung și pe termen scurt. Totuși, „teoria atașamentului nu este formulată ca o teorie generală a relațiilor. Atinge doar o anumită fațetă a lor”: cum reacționează oamenii la durerea într-o relație, de exemplu, când cei dragi sunt în pericol sau când sunt separați de ei. În esență, atașamentul depinde de capacitatea unei persoane de a dezvolta încrederea de bază în sine și în ceilalți semnificativi. Nou-născuții au atașament...

Spirala de amplificare a deviantei este un termen care se refera la o crestere a numarului de relatari media pe tema unui fenomen social negativ sau a unui alt eveniment nedorit, care contribuie la umflarea amplorii reale a acestei probleme si duce la crearea unei panici morale in societate.

Experimentul Leon Festinger este o serie de experimente de psihologie socială conduse de psihologii americani Leon Festinger și James Merrill Carlsmith în 1956 și descrise în detaliu în articolul Consecințe cognitive ale conformității forțate // J. Abnorm Soc Psychol., 1959).

Efectul de dezinhibare online este efectul de slăbire a barierelor psihologice care limitează eliberarea sentimentelor și nevoilor ascunse, ceea ce îi face pe oameni să se comporte online într-un mod în care de obicei nu acționează în viața reală. Această atenuare depinde de o varietate de factori, inclusiv: anonimatul disociativ, invizibilitatea, asincronia, introjecția solipsistă, imaginația disociativă, minimizarea puterii și personalitatea utilizatorului. Efect...

Percepție - percepție, reflectare directă a lucrurilor în conștiință prin intermediul simțurilor.

Conceptul de protecție perceptivă este strâns legat de context. O persoană poate construi o apărare (blocare sau refuz de a recunoaște) împotriva unui stimul sau evenimente într-un context care este personal sau moral inacceptabil sau amenințător pentru el.

Deși există unele puncte de dispută, majoritatea studiilor susțin existența unui mecanism de apărare perceptivă. Cercetătorii descriu modul în care apărările perceptuale intervin atunci când oamenii se confruntă cu fapte inconsistente cu ideile formate anterior. În acest studiu, studenților li s-a dat cuvântul „inteligent” ca descriere a unui muncitor din fabrică. Acest lucru era contrar ideii studenților despre muncitorii din fabrică și au format apărarea în următoarele moduri.

1. Negare. Unii au negat existența intelectualității în rândul muncitorilor din fabrici.

2. Modificare și distorsiune. Erau una dintre cele mai comune forme de protecție. Schema de apărare a fost aceea de a evita conflictul de percepție prin atașarea unei alte caracteristici cuvântului „inteligent”, de exemplu: „Este inteligent, dar nu are inițiativa de a se ridica deasupra mediului înconjurător”.

3. Schimbarea percepției. „Intelectualitatea” caracteristică a schimbat percepția muncitorilor la mulți studenți. Modificările au fost însă, de regulă, de o natură foarte minoră, și anume, expresia „e o glumă” transformată în „este plin de duh”.

4. Acceptare dar refuz de a schimba. Foarte puțini dintre studenții studiați au recunoscut în mod explicit conflictul dintre percepțiile lor despre muncitor și descrierile de intelectualitate care le-au fost prezentate. Așadar, unul dintre ei a spus: „Se pare că... majoritatea lucrătorilor din fabrici despre care am auzit nu se disting prin inteligență ridicată”.

Aceste studii pot fi rezumate în trei explicații pentru apărarea perceptivă.

1. Informațiile semnificative din punct de vedere emoțional au un prag de percepție mai mare (adică, nu o percepem cu ușurință) decât informațiile de natură neutră sau nederanjantă. Din acest motiv, evenimentele sunt văzute diferit de cei care nu sunt implicați personal în ele și de cei care participă la ele. Semnalele de alarmă sunt adesea trecute cu vederea de către cei mai afectați de probleme.

2. Informațiile și stimulii neplăcuți pot recunoaște apariția unei percepții substitutive distorsionate pentru a preveni nevoia de a recunoaște informațiile negative. Deci, un manager poate crede că lucrătorii sunt destul de mulțumiți în timp ce sunt enervați. Mai târziu, când începe greva, managerul nu poate accepta faptul că lucrătorii „fericiți” participă voluntar la ea. El ajunge la concluzia că ei au fost și victima unor agitatori și că lucrurile merg în continuare bine la fabrică în ansamblu.

3. Informațiile care sunt importante pentru o persoană generează de fapt emoții, dar aceste emoții pot fi distorsionate și redirecționate. Când o persoană simte că „îl țin drept „idiot” în vârf, găsește ușurare și un înlocuitor pentru emoțiile sale în a da cu piciorul unei pisici sau a se răzbuna pe un subordonat.

Astfel de rezultate ale cercetării ajută la înțelegerea de ce unii oameni din organizație, în special maiștri și muncitori, au un fel de „puncte oarbe”. Pur și simplu „nu văd” anumite evenimente sau situații sau le interpretează greșit cu încăpățânare.

Protecția perceptivă constă în ridicarea pragului de percepție pentru semnalele venite din exterior, a căror încărcătură emoțională este greu de suportat; este o modalitate de a evita anxietatea care ar putea apărea dacă am fi conștienți că există în noi un gând sau o acțiune care ar putea duce la pedepse, vinovăție sau sentimente de inferioritate. Apărarea eficientă ajută la evitarea anxietății prin distorsionarea sau anularea conștientizării conflictului de bază.
Pragul de percepție este strâns legat de nivelul activității creierului. La un individ treaz și atent, acesta poate fi coborât pentru a facilita primirea și decodarea semnalelor. Dar poate fi crescută în timpul adormirii în alte stări de conștiință, când fluxul de informații este filtrat și percepția este slăbită.
Creierul chiar și al unei persoane complet treaz este capabil să schimbe pragul în orice moment: totul depinde dacă informațiile primite sunt importante pentru el sau nu. Acest lucru se întâmplă atunci când sosesc mesaje din exterior, a căror încărcătură emoțională este greu de suportat. Pentru a învăța un cuvânt scurt obișnuit, în medie, este suficientă o zecime de secundă, dar pentru un cuvânt tabu, trebuie să dublezi și, uneori, să triplezi de data aceasta.

Cunoștințele despre activitatea creierului ne permit să propunem o serie de ipoteze în acest sens. Una dintre ele se referă la primul nivel al memoriei - memoria senzorială. Mecanismul prin care semnalele sunt stocate la nivelul receptorului pentru o perioadă foarte scurtă de timp până când se decide dacă să le transfere de aici în memoria de scurtă durată sau nu. Această decizie depinde de un nivel superior, cognitiv, unde poate funcționa cenzura despre care a vorbit Freud.
Toate semnalele care nu sunt permise în conștiință prin cenzură sunt în mod evident procesate de un sistem mai primitiv la nivel preconștient. Ele pot constitui o sursă de rezervă de imagini spontane și asocieri libere - și astfel, la rândul lor, joacă un rol în activarea organismului. Aceasta se poate manifesta, de exemplu, în vise, în fulgere ale intuiției sau, în condiții de izolare senzorială.

· Fenomenul de apărare perceptivă nu este prea puternic și universal; la oameni diferiți se manifestă cu forță diferită.

· Atunci când li se prezintă stimuli referitoare la zone semnificative din punct de vedere emoțional, subiecții manifestă o tendință fie de a sublinia, fie de a distorsiona percepția.

Apărarea perceptivă este caracteristică persoanelor caracterizate printr-o tendință generală de a utiliza mecanismele de refulare și negare.

Experimente

McGinnies E. a efectuat un experiment menit să testeze poziția conform căreia oamenii „respinge” evenimentele neplăcute de la ei înșiși, încercând literalmente să închidă ochii la ceea ce nu vor să vadă. El a ales un grup de cuvinte tabu din punct de vedere social (cuvinte obscene) și un grup de cuvinte neutre acceptabile pentru prezentare pe tahistoscop unui grup de studenți (bărbați și femei). McGinnis a ales cuvinte tabu pentru că reflectă probleme psihosexuale care nu sunt de obicei menționate în societatea politicoasă.

Subiecții trebuiau să recunoască cuvintele cât mai repede posibil și, de îndată ce le-au recunoscut, să-i spună lui McGinnis ce au văzut pe tahistoscop. McGinnis a măsurat, de asemenea, răspunsul galvanic al pielii al subiecților simultan cu începutul prezentării stimulilor de cuvânt. Această reacție este în esență un indicator al conductivității electrice a pielii și crește odată cu transpirația crescută, care este de obicei considerată o manifestare a excitării emoționale sau a anxietății.

McGinnis a obținut rezultate uimitoare. Recunoașterea corectă a cuvintelor tabu nu numai că a necesitat un timp de prezentare mai lung la tahistoscop, dar și transpirația crescută atunci când li s-au prezentat cuvinte tabu pentru o perioadă prea scurtă pentru ca subiecții să le recunoască vizual. La prezentarea cuvintelor neutre, nu a existat o astfel de creștere a transpirației înainte de recunoașterea conștientă a cuvântului. În timpul experimentului, McGinnis a stabilit trei fapte principale:
recunoașterea cuvintelor tabu necesită o expunere mai lungă;
GSR la aceste cuvinte a fost mai mare;
subiecții credeau că recunosc cuvintele tabu la fel de repede ca și alte cuvinte.

Astfel, s-a dovedit că cuvintele semnificative din punct de vedere emoțional sunt mai greu de recunoscut decât cele neutre și este posibil ca aceste dificultăți să nu fie recunoscute de subiect. Aceste date au fost recunoscute de McGinnis ca o confirmare experimentală a fenomenului de apărare perceptivă. El a considerat că timpul mai lung de recunoaștere a cuvintelor tabu este o manifestare a apărării perceptuale, iar transpirația crescută care însoțește încercările de a citi un cuvânt înainte de a fi recunoscut nu este doar o manifestare a naturii active a procesului de apărare, ci și o manifestare inconștientă. manifestare de anxietate cauzată de aceste cuvinte. Descoperirile legate de transpirația crescută i-au permis lui McGinnis să spună că corpul reacționează cumva la cuvintele tabu și că această reacție emoțională în curs de dezvoltare face parte din procesul de excludere din conștientizare.

Obiecțiile la rezultatele lui McGuinness au fost ridicate de Howes și Solomon. În primul rând, au atras atenția asupra faptului că, conform teoriei percepției, timpul de recunoaștere a unui cuvânt depinde de frecvența utilizării acestuia în limbă. Cuvintele tabu apar în tipărire, fără îndoială, mai rar (sau deloc), în timp ce cuvintele neutre apar frecvent, iar această diferență va afecta ușurința (timpul) recunoașterii cuvintelor. Această idee a fost confirmată experimental: pentru experimentul de control, Postman și colaboratorii săi au ales cuvintele tabu utilizate la fel de frecvent și cuvintele neutre (pe baza dicționarului de frecvență al limbii engleze). În acest caz, s-a dovedit că momentul recunoașterii cuvintelor tabu nu diferă de momentul recunoașterii cuvintelor neutre.

Pe baza acestor date, cercetătorii nu au putut rezolva definitiv controversa. McGinnis și-a repetat experimentul, de data aceasta alegând cuvinte cu aceeași frecvență de utilizare și folosind ca subiecți, pe lângă oameni normali, și bolnavi mintal. În acest experiment, McGinnis a găsit din nou diferențe în timpii de recunoaștere a cuvintelor. S-au manifestat clar la pacienti; la subiecții normali, acestea au fost semnificativ mai mici decât în ​​studiul anterior.