6.3.2. Caracteristicile lucrării finale de calificare (WQR) (luc de licență)
Cerințele privind conținutul, volumul, structura, procedura de desfășurare a lucrărilor finale de calificare în direcția pregătirii în cadrul PE sunt elaborate pe baza „Regulamentului privind munca finală de calificare (lucrarea de licență) a studenților din programele de licență. la SUM”.
Lucrarea finală de calificare este etapa finală a procesului de învățare. La pregătirea și susținerea lucrării de calificare finală, studentul trebuie să-și arate abilitățile și capacitățile de a rezolva probleme reale de management și economie din industrie, folosind creativ cunoștințele acumulate de-a lungul anilor de studiu.
Scopul lucrării de calificare finală este de a consolida și aprofunda în continuare cunoștințele teoretice și abilitățile practice primite de studenți în domeniul economiei întreprinderilor și organizațiilor, economiei sistemelor de producție corporative, economie și management în industrie.
Obiectivele lucrării finale de calificare sunt ca studenții să demonstreze cunoștințe în domeniul:
analiza situațională a sistemelor economice și a sistemelor de management existente;
modelarea organizatorică a sistemelor de management ale companiei și diviziilor sale structurale, ținând cont de experiența internațională;
analiza eficacității producției și activităților economice;
metode de marketing de analiză a pieței;
strategia și tactica inovatoare a companiilor;
planificarea economică pe termen lung, planificarea producției și vânzărilor de produse, inclusiv utilizarea comerțului electronic.
capacitatea de a rezolva independent probleme practice în coordonarea reciprocă a mai multor discipline conexe;
abilități de lucru de cercetare privind analiza și proiectarea sistemelor;
capacitatea de a utiliza metode de modelare economică și matematică, tehnologii informaționale moderne;
capacitatea de a lucra cu diverse surse de informare, literatură specială;
capacitatea de a formula recomandări teoretice și practice, rezultate ale analizelor, soluții de proiectare și măsuri pentru implementarea acestora într-o manieră logică și solidă din punct de vedere științific.
Departamentul elaborează (actualizează) anual o listă aproximativă de subiecte ale WRC, pe baza intereselor științifice ale departamentului, orientărilor profesionale ale angajatorilor și o aprobă la o ședință a departamentului. O listă aproximativă a subiectelor WRC este trimisă departamentului educațional și metodologic al institutului în termen de trei zile lucrătoare de la aprobarea acesteia la o ședință a departamentului.
Departamentul aduce studenților o listă aproximativă de subiecte ale WRC până cel târziu la data de 25 iunie a anului precedent anului de absolvire a studentului, plasând-o la avizierul catedrei absolvente și pe site-ul oficial al departamentului absolvent. (daca este disponibil).
Studentul este obligat să aleagă tema WRC cu cel puțin 8 luni înainte de perioada de apărare planificată. Studentul are dreptul:
alegeți un subiect din lista aproximativă a WRC-urilor;
să propună propria temă a WRC, pe baza intereselor științifice ale departamentului și a propriilor preferințe, dar în cadrul direcției de formare, orientare (profil) a programului educațional.
Secțiunea 7. Alte documente și materiale normative și metodologice care asigură calitatea pregătirii studenților
Reglementări privind sistemul de punctaj pentru evaluarea calității însușirii programelor educaționale de bază (dacă este cazul).
Reglementări locale privind BRS
| № | Nume | Conţinut |
| 1 | Institut, departament | OIM, Departamentul de Economie și Management în Construcții |
| 2 | Tipul controlului final, distribuția generală a punctelor | Evaluarea de evaluare a studenților la o disciplină profesională constă în munca curentă din semestru (maximum 60 de puncte), inclusiv nota de prezență, activitate și munca academică |
| 3 | Repartizarea punctelor pentru semestru pe tipuri de lucrări academice, termene limită pentru depunerea rezultatelor lucrărilor academice (dacă este necesar) | Toate clarificările privind repartizarea punctelor sunt efectuate de profesor în stare de funcționare. Departamentul păstrează reglementările BRS aprobate pentru fiecare disciplină. Studentul are dreptul de a-l accesa dacă este nevoie. Informațiile despre sistem sunt aduse în atenția studenților la prima sesiune de instruire. |
| 4 | Criterii de recalculare a punctelor pentru creditarea la evaluarea tradițională pe baza rezultatelor muncii din semestru și credit | 40 sau mai puține puncte - „nu se numără” |
| 56 - 60 - "porniți automat |
||
| 50 - 55 "a trecut" |
||
| Studenții care au obținut 41 de puncte (31 + 10 = 41 de puncte) și mai mult pentru semestru sunt lăsați la controlul final (testul) |
||
| 5 | Criterii pentru recalcularea punctelor din examen într-o evaluare tradițională bazată pe rezultatele muncii din semestru și credit | 40 de puncte sau mai puțin - „nu este permis să susțin examen” |
| 50-60 „admis la examen” |
||
| 60 - „admis la examen” automat |
||
| Studenții care au obținut 41 de puncte (31 + 10 = 41 de puncte) și mai mult pentru semestru au dreptul la controlul final (examen). |
||
| 6 | Criterii de admitere la controlul final, posibilitatea obținerii unui credit automat pentru disciplina, primirea de puncte bonus, aplicarea unui coeficient crescător sau descrescător etc. | Elevilor care au obținut 41-49 de puncte în semestru li se poate oferi să completeze sarcini de învățare suplimentare pentru a câștiga puncte. |
| Studenții care au obținut 60 de puncte într-un semestru pot aplica automat pentru un punctaj de credit. |
||
| Punctele bonus (în plus față de numărul total de puncte) pot fi acordate pentru participarea la lucrări științifice, activități educaționale și extracurriculare semnificative ale departamentului |
||
| 7 | Forme și tipuri de lucrări academice pentru studenții cu rezultate slabe (recuperate în cursul studiilor) pentru obținerea de puncte la sfârșitul semestrului academic. | În cazul în care suma de puncte (40 sau mai puțin) este punctată pentru test, elevul, de comun acord cu profesorul, trebuie să treacă de datoriile existente sau să îndeplinească sarcini educaționale suplimentare. Forma, tipul și calendarul sarcinilor suplimentare de formare sunt determinate de profesor în mod individual. |
7.2. Acorduri privind procedura de implementare a PE comune cu parteneri străini și ruși și mobilitatea studenților și profesorilor.
Departamentul implementează un proiect de cooperare internațională cu Republica Populară Chineză pentru pregătirea licențelor în cadrul programului de dublă diplomă și stagii reciproce pentru studenți. Cooperarea se realizează cu Universitatea din Ningbo pe baza Acorduriîntre Universitatea de Stat de Management (RF) și Universitatea din Ningbo (RPC) din 16 iunie 2014 (valabil până la 30 iunie 2019)
Programul educațional din profilul „Management Internațional” al direcției de formare „Management” - „Afaceri Internaționale de Bunuri Industriale” al Institutului de Management al Industriei din cadrul Departamentului de Afaceri Industriale Internaționale al Universității de Stat de Management este conceput pentru a pregăti manageri cu instruire lingvistică bilingvă pentru a satisface cererea de specialiști într-un proiect în curs de dezvoltare de cooperare de afaceri ruso-chineză. Alături de pregătirea fundamentală în domeniul managementului, solicitanții care absolvă școli cu limbi chineze și engleze au posibilitatea de a-și continua pregătirea lingvistică. Studenții noștri, după doi ani de studiu la SUM, vor continua să studieze la Universitatea din Ningbo (RPC) și vor primi două diplome, rusă și chineză, la finalizarea cu succes a curriculum-ului. Studenții fac practică lingvistică în țara limbii studiate cu promovarea examenelor relevante în chineză (HSK), în engleză (IELTS, TOEFL) și stagii la întreprinderi și organizații din RPC. Programul nostru oferă un avantaj unic în pregătirea unui manager cu o limbă străină. Consilier științific (curator) al programului - dr., conf. univ. Sharipov F.F.
Lista dezvoltatorilor OP
Program educațional pentru pregătirea licențelor „Economia corporațiilor” în profilul „Economia întreprinderilor și organizațiilor” al direcției „Economie”
| Stat universitate de management | Șef al Departamentului de Afaceri Internaționale de Producție, Doctor în Economie, Profesor | ÎN. Ivanov |
| Stat universitate de management | Profesor asociat al Departamentului de Afaceri Internaționale de Producție, Ph.D., Profesor asociat | A.I. Cerebral |
| Stat universitate de management | Profesor asociat al Departamentului de Afaceri Internaționale de Producție, Ph.D. | IN ABSENTA. Kovaleva |
| Stat universitate de management | Profesor al Departamentului de Afaceri Internaționale de Producție, Doctor în Economie, Conferentiar | PE. Volkova |
Lista experților OP
5.1. Responsabilitatea pentru conținutul WRC, fiabilitatea tuturor datelor furnizate este responsabilitatea studentului - autorul lucrării.
5.2. Apărarea WRC se realizează în conformitate cu programul aprobat pentru efectuarea testelor de atestare de stat la o reuniune a SEC pentru programul educațional relevant. Procedura de desfășurare și procedura de apărare a WRC este determinată de actul de reglementare local al SUM.
5.3. Studenții care au finalizat cu succes stăpânirea integrală a programului de învățământ în direcția învățământului superior, au promovat cu succes probele de certificare de stat (examenele de stat) și au depus WQR cu rechemarea șefului în termenele stabilite au dreptul să apere WRC .
5.4. Apărarea începe cu un raport absolvent pe tema WRC. Până la 10 minute sunt alocate pentru raportul privind WRC al programului educațional de licență. În timpul raportului, poate fi folosită o prezentare a WRC, care ilustrează principalele probleme ale prezentării, și a fost pregătit material pentru fișe (ilustrative) care caracterizează în mod clar principalele prevederi și rezultate ale WRC. Un eșantion de pagina de titlu a materialului fișă (ilustrativ) din Anexa 9.
5.5. Decizia SEC cu privire la evaluarea finală se bazează pe evaluările:
Șeful WRC pentru calitatea muncii, gradul de noutate, semnificația practică, validitatea concluziilor și recomandărilor făcute de autor pe baza rezultatelor studiului, gradul de conformitate cu cerințele pentru munca finală de calificare ;
Membrii SEC pentru conținutul lucrării, apărarea acesteia, inclusiv raportul, răspunsurile la întrebări.
5.5. Procedura de contestare a rezultatelor apărării WRC este determinată de actul de reglementare local al SUM.
5.6. Rezultatele SEC privind apărarea WRC sunt discutate în cadrul reuniunilor departamentelor absolvente și ale consiliilor academice ale diviziilor structurale educaționale.
Depozitarea lucrărilor finale de calificare
6.1. Originalul WRC pe hârtie este furnizat departamentului de absolvire cu cel mult cinci zile lucrătoare înainte de data apărării WRC.
După apărarea WRC pe hârtie, acestea sunt transferate în arhivă și păstrate timp de cinci ani, după care sunt distruse în modul prescris.
6.2. WRC pe suport electronic în format PDF cu o pagină de titlu scanată, rezumat, temă pentru WRC și ultima fișă de verificare a plagiatului este transmisă de către student la departamentul de absolvire. Plasarea WQR-ului absolvenților în secțiunea corespunzătoare a site-ului web al Universității este o etapă finală obligatorie a lucrului cu WQR. Departamentul de absolvire și personal șeful departamentului de absolvire sunt responsabili pentru colectarea și plasarea versiunilor electronice full-text ale WQR.
Anexa 1
Formular de cerere pentru aprobarea temei lucrării de calificare finală
de la student ___________________________________
(Numele complet)
_____________________________________
(învățământ cu normă întreagă, cu jumătate de normă, cu fracțiune de normă)
Curs ______ grupa
domenii de formare
___________________________________
program educațional
______________________________________
tel. gloată.______________________________
Adresa de e-mail ________________
AFIRMAȚIE
Vă rog să aprobați tema lucrării finale de calificare: _________________________
_______________________________________________________________________________
Tema lucrării de calificare finală este convenită cu șeful ________________________________________________________________________________
(diplomă academică, titlu academic, funcție, prenume și inițiale)
______________________________________________________________________________
„___” ____________20__ ______________________________
(semnatura studentului)
______________________________
(semnătura managerului)
Anexa 2
Forma paginii de titlu a lucrării finale de calificare
Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse
Instituția de învățământ bugetară de stat federală
educatie inalta
„UNIVERSITATEA DE STAT DE MANAGEMENT”
| institut | |
| Scaun |
Munca finală de calificare
| (tema lucrării finale de calificare) | ||||||
| Direcția antrenamentului | ||||||
| (Codul) | (Nume) | |||||
| Program educațional | ||||||
| (numele programului educațional) | ||||||
| student | ||||||
| (semnătură) | (numele și inițialele) | |||||
| Șeful WRC | ||||||
| (semnătură) | ||||||
| Consultant | ||||||
| (semnătură) | (diplomă academică, titlu, prenume și inițiale) | |||||
| Controlor | ||||||
| (semnătură) | (numele și inițialele) | |||||
Permite protecție
Moscova - 20__
Anexa 3
Forma de adnotare a lucrării finale de calificare
Subiecte ale Universității de Stat de Management pentru studenții specialităților „Finanțe și credit” - 080105, „Managementul organizațiilor” - 080507 specializarea „Management financiar” - 20
- Federalismul bugetar și relațiile interbugetare în Federația Rusă.
- Îmbunătățirea planificării bugetului federal (regional).
- Gestionarea veniturilor și cheltuielilor bugetului federal (regional).
- Îmbunătățirea managementului bugetelor la nivel municipal.
- Formarea veniturilor bugetului regional și municipal.
- Gestionarea datoriei interne si externe a statului.
- Fondurile extrabugetare ale statului, rolul lor în dezvoltarea socială și economică a țării.
- Îmbunătățirea activităților fondurilor de pensii nestatale din Federația Rusă.
- Principalele direcții de dezvoltare a finanțelor regiunii (orașului).
- Metode și modalități de îmbunătățire a controlului financiar.
- Principalele direcții de implementare a controlului valutar asupra operațiunilor de export-import în Federația Rusă.
- Modele de funcționare și dezvoltare a pieței de valori mobiliare din Rusia.
- Perspective de formare și dezvoltare a pieței euroobligațiunilor.
- Metode, forme și modalități de integrare a emitenților ruși pe piața globală a valorilor mobiliare.
- Aspecte metodologice ale managementului portofoliului de valori mobiliare.
- Perspectivele de formare și dezvoltare a pieței de facturi din Federația Rusă.
- Circulația facturilor și a facturii în Rusia.
- Dezvoltarea circulației facturilor (analiza practicii întreprinderii).
- Piața valorilor mobiliare organizată ca bază pentru îmbunătățirea circulației facturilor.
- Caracteristicile muncii întreprinderilor rusești cu facturi.
- Practica utilizării facturilor în Federația Rusă și modalități de îmbunătățire a circulației acestora.
- Utilizarea facturilor în decontările fără numerar ale întreprinderilor.
- Emisiunea de titluri corporative ca modalitate de finanțare a activităților curente și de dezvoltare a întreprinderii.
- Formarea și administrarea unui portofoliu de valori mobiliare ale investitorilor instituționali.
- Îmbunătățirea activității profesionale pe piața de valori mobiliare din Rusia.
- Titlurile de stat ca formă de gestionare a datoriei publice a Federației Ruse.
- Dezvoltarea pieței titlurilor de stat din Rusia.
- Dezvoltarea pieței de valori mobiliare corporative din Rusia.
- Estimarea valorii de piață a valorilor mobiliare ale companiilor rusești.
- Dezvoltarea și implementarea politicii de dividende a companiei.
- Strângerea de capital pe piețele financiare pentru finanțarea activităților întreprinderilor rusești.
- Îmbunătățirea eficienței funcționării societăților de investiții pe RZB.
- Managementul activităților financiare ale fondurilor mutuale de investiții în Federația Rusă.
- Gestionarea activelor fondurilor mutuale de investiții în economia rusă modernă.
- Dezvoltarea pieței instrumentelor derivate din Rusia.
- Evaluarea eficacității acoperirii riscurilor valutare (de preț) ale organizației.
- Perspective pentru dezvoltarea pieței asigurărilor din Rusia.
- Mecanismul asigurării obligatorii în Rusia și modalități de îmbunătățire a eficienței acesteia.
- Asigurarea obligatorie de răspundere civilă în Federația Rusă și problemele dezvoltării acesteia.
- Fuziuni și achiziții pe piața asigurărilor: evaluare, probleme și dezvoltare.
- Probleme ale reglementării de stat a asigurărilor în Federația Rusă.
- Perspective pentru dezvoltarea asigurărilor de răspundere civilă în Federația Rusă.
- Probleme de asigurare a riscurilor financiare în Federația Rusă.
- Asigurarea de credit în Rusia și modalitățile de dezvoltare a acesteia.
- Justificarea și dezvoltarea de noi produse de asigurare în societatea de asigurări PJSC „…………”.
- Gestionarea portofoliului de asigurări în activitățile companiei de asigurări „…..”
- Asigurarea ipotecară în Rusia: evaluare, probleme și dezvoltare.
- Solvabilitatea unei companii de asigurări: evaluare și modalități de îmbunătățire.
- Activitatea de investiții a companiilor de asigurări din Rusia și problemele dezvoltării acesteia.
- Formarea și plasarea rezervelor de asigurare ale unei companii de asigurări.
- Managementul riscului financiar al întreprinderii.
- Sistemul de impozitare a întreprinderilor și modalitățile de îmbunătățire a acestuia.
- Sistem simplificat de impozitare a întreprinderilor mici, analiză și modalități de dezvoltare.
- Impactul fiscalității asupra profitabilității băncilor.
- Taxa pe valoarea adăugată în Federația Rusă: probleme și perspective de dezvoltare.
- Sistemul fiscal în Rusia și în țări străine (experiență și modalități de îmbunătățire).
- Compania rusă ca instrument de minimizare a impozitării unei companii transnaționale.
- Modalități de îmbunătățire a impozitării veniturilor persoanelor fizice străine.
- Îmbunătățirea impozitului pe profit în condiții moderne.
- Repartizarea plăților fiscale ale întreprinderii în funcție de bugetele diferitelor niveluri.
- Caracteristicile impozitării instituțiilor de credit.
- Probleme și perspective pentru dezvoltarea leasingului în Federația Rusă.
- Rolul leasingului financiar în activitățile întreprinderii și evaluarea eficacității acesteia.
- Managementul societatii de leasing.
- Fundamentarea unor scheme eficiente de finanțare pentru activitățile unei societăți de leasing.
- Leasingul și rolul său în activitatea de investiții a întreprinderii.
- Activitatea de investiții a întreprinderii și aspectele financiare ale evaluării eficacității acesteia.
- Probleme de atragere a investițiilor străine în economia rusă.
- Îmbunătățirea performanței financiare a întreprinderii pe baza implementării proiectului de investiții.
- Politica investițională a întreprinderii: formarea și implementarea.
- Dezvoltarea și evaluarea eficacității proiectului de investiții al întreprinderii.
- Dezvoltarea unui proiect de investiții în întreprindere ca o componentă importantă a planificării afacerii.
- Evaluarea activității investiționale a băncilor comerciale din Rusia.
- Relațiile de credit ale întreprinderilor cu banca, probleme și soluții moderne.
- Îmbunătățirea mecanismului de creditare întreprinderilor de către Banca de Economii a Rusiei.
- Creditarea ipotecară în Federația Rusă și problemele dezvoltării acesteia.
- Perspective pentru dezvoltarea creditării ipotecare în Rusia.
- Dezvoltarea programelor de creditare ipotecară într-o bancă comercială.
- Formarea părții de cheltuieli din bugetul unei bănci comerciale.
- Dezvoltarea operațiunilor de factoring în băncile comerciale rusești.
- Factoring de finanțare a organizației în vânzarea de mărfuri, produse finite.
- Organizarea factoring-ului ca formă specifică de creditare a întreprinderilor.
- Factoringul ca sursă de finanțare pentru activitățile unei întreprinderi (organizație).
- Dezvoltarea operațiunilor de încredere cu persoane juridice din Federația Rusă.
- Metode de evaluare și analiză a bonității întreprinderilor-clienți ai băncilor comerciale.
- Îmbunătățirea metodologiei de evaluare a bonității unui debitor de către o bancă comercială.
- Starea financiară a unei bănci comerciale și modalități de îmbunătățire a acesteia.
- Elaborarea unui program de îmbunătățire a stării financiare a întreprinderii.
- Îmbunătățirea managementului solvabilității și lichidității întreprinderii (organizației).
- Modalități de îmbunătățire a situației financiare a întreprinderii.
- Elaborarea directiilor de crestere a stabilitatii financiare a intreprinderii.
- Cresterea stabilitatii financiare a intreprinderii in conditii moderne.
- Criterii și metode de evaluare a stabilității financiare a întreprinderilor (organizațiilor).
- Modalitati de redresare financiara a intreprinderii.
- Recuperarea financiară a întreprinderii în condițiile procedurii falimentului.
- Elaborarea unui program de redresare financiară a întreprinderii.
- Insolvența financiară (falimentul) unei întreprinderi: experiență, probleme, modalități de îmbunătățire a procedurilor.
- Prognoza falimentului unei întreprinderi și modalități de prevenire a acestuia.
- Strategia financiară a corporațiilor și modalitățile de formare a acesteia.
- Elaborarea unei strategii financiare pentru o întreprindere de stat intensivă în știință unitară (SUE).
- Îmbunătățirea plăților fără numerar la întreprindere.
- Analiză și modalități de îmbunătățire a practicii de plăți fără numerar a întreprinderilor.
- Decontări fără numerar ale întreprinderilor: probleme, căi de îmbunătățire.
- Managementul decontărilor fără numerar ale unei întreprinderi ca factor care influențează indicatorii de performanță financiară.
- Particularități ale plăților fără numerar în transport (pe exemplul camioanelor).
- Modalități de îmbunătățire a utilizării cardurilor de plastic în plăți.
- Utilizarea cardurilor de plastic în sistemul de decontare al Sberbank din Rusia.
- Modalități de îmbunătățire a performanței financiare a întreprinderii.
- Managementul rezultatelor financiare ale organizatiei.
- Modelarea si optimizarea rezultatelor financiare ale intreprinderii pe baza de contracte.
- Managementul costurilor întreprinderii ca factor de optimizare a rezultatelor financiare.
- Încasări din vânzarea produselor (lucrări, servicii), modalități de optimizare a acestora.
- Managementul veniturilor din vânzări și al profitului ca indicatori ai performanței companiei.
- Profitul întreprinderii ca principală sursă de fonduri proprii a întreprinderii.
- Contabilitatea de gestiune la intreprindere si rezultatele financiare.
- Gestionarea relației „costuri-venituri-profit” în întreprindere.
- Managementul distribuirii profitului in intreprindere.
- Dezvoltarea unui proiect de optimizare a profitului intreprinderii.
- Principalele direcții de creștere a profitabilității întreprinderii (organizației).
- Gestionarea resurselor financiare ale municipiilor.
- Management financiar corporativ: baze de organizare, metodologie, analiză, control.
- Managementul financiar al unei întreprinderi (organizație, firmă).
- Eficiența managementului financiar al întreprinderilor mici.
- Managementul financiar al unei organizații non-profit din sfera socio-culturală.
- Îmbunătățirea managementului capitalului întreprinderii.
- Managementul capitalului de lucru al întreprinderii.
- Eficiența gestionării activelor curente ale unei întreprinderi (organizație).
- Îmbunătățirea managementului capitalului de lucru ca bază pentru creșterea stabilității financiare a întreprinderii.
- Managementul capitalului de lucru pentru a asigura eficacitatea organizatiei.
- Elaborarea unui proiect de îmbunătățire a managementului capitalului de lucru al întreprinderii.
- Activele de numerar ale întreprinderilor, modalități de optimizare a structurii capitalului.
- Gestionarea fluxului de numerar al întreprinderii.
- Gestionarea numerarului întreprinderii în condiții moderne.
- Gestionarea fondurilor proprii și împrumutate ale întreprinderii.
- Îmbunătățirea eficienței gestionării fondurilor împrumutate la întreprindere.
- Gestionarea creantelor intreprinderii, modalitati de optimizare.
- Elaborarea unui proiect de îmbunătățire a gestionării conturilor de încasat la întreprindere.
- Gestionarea conturilor de plată a întreprinderii.
- Surse de formare a activelor întreprinderii.
- Îmbunătățirea mecanismului de utilizare a activelor imobilizate la întreprindere.
- Gestionarea fondului de amortizare al întreprinderii.
- Evaluarea companiei pe exemplul PJSC „………”.
- Prognoza financiara la intreprindere.
- Aspecte financiare ale planificării activităților companiei.
- Planificarea financiară la întreprindere.
- Elaborarea unui plan financiar pentru dezvoltarea întreprinderii.
- Analiza si imbunatatirea sistemului de planificare bugetara la intreprindere.
- Bugetarea în sistemul de planificare financiară la întreprindere.
- Bugetarea ca modalitate de optimizare a performanței financiare a unei întreprinderi.
- Îmbunătățirea sistemului de bugetare în companie.
- Optimizarea bugetului întreprinderii (organizației).
- Dezvoltarea unui sistem de bugetare la întreprindere.
- Motivul pentru tranziția organizației la sistemul IFSO.
- Elaborarea unui proiect de îmbunătățire a relațiilor financiare ale întreprinderii PJSC „……” cu alte întreprinderi (organizații).
- Îmbunătățirea relațiilor financiare în cadrul corporației (holding, financiar, asigurări, grupuri bancare).
- Dezvoltarea integrării financiare și industriale în Federația Rusă.
- Evaluarea eficacității preconizate a integrării financiare și industriale
Materiale pentru calificarea finală (diplomă, licență, master), lucrări semestriale și rapoarte de practică în economie, management financiar și analiză:
- Subiecte aproximative de absolvire a lucrărilor de calificare a licențelor (teze de licență) în direcția „Economie” cu profil „Finanțe și credit” Îmbunătățirea planificării financiare la întreprindere. Modalități de creștere a atractivității investiționale a întreprinderii. Îmbunătăţire…
- Teme ale tezelor de licență ale Departamentului de Finanțe și Credit al Universității Aerospațiale de Stat din Siberia numită după I.I. ak. M.F. Reeshetneva 1. Evaluarea financiară a eficacității proiectelor de investiții în organizație. 2. Organizare...
- În următoarele tabele - teme aproximative ale tezelor în direcția 080105 „Finanțe și credit”, recomandată pentru scriere în filiala Cherepovets a „Ingecon” începând cu anul 2013. ...
- Institutul de Economie, Management și Drept Surgut (filiala); FSBEI HPE „Tyumen State University” Subiectul lucrărilor de calificare de absolvire în direcția 080100.62 „Economie”. Profil „Economia întreprinderilor și organizațiilor”. Pentru studenții cu normă întreagă...
- EXEMPLU DE LISTA SUBIECTE LUCRĂRILOR DE CALIFICARE FINALĂ TEORIA ECONOMICĂ Analiza formelor de proprietate, transformarea lor în economia rusă. Analiza macroeconomică și intersectorială și prognoza dezvoltării... Subiecte WRC pentru economiști, TGAMEUP, 2014-2015 Pe această pagină - subiecte ale lucrărilor finale de calificare pentru economiștii Academiei de Stat din Tyumen de Economie Mondială de Management și Drept. Licenta. Subiecte aproximative ale lucrărilor finale de calificare pe...
- Temele lucrărilor de diplomă ale Universității de Stat din Leningrad numite după V.I. LA FEL DE. Pușkin, specialitatea 080105.65 - „Finanțe și credit” Organizarea finanțelor într-o organizație comercială Introducere Capitolul 1. Caracteristicile finanțelor ...
- Următorul tabel conține o listă de subiecte exemplare de teză în economie, care sunt recomandate pentru scris la Universitatea de Stat Cherepovets în direcția 080502 „Economie și management...
Comandați o lucrare finală de calificare Potrivit unui singur regulament pentru toate instituțiile de învățământ superior, WQR-ul absolvenților diferitelor programe educaționale trebuie publicat pe portalurile corporative sau site-urile oficiale ale instituțiilor.
VKR HSE
Școala Superioară de Economie a Universității Naționale de Cercetare (Școala Superioară de Economie) are un portal extins pentru familiarizarea cu WRC pentru absolvenții din ultimii ani. Regulamentul de publicare a unei cercetări științifice și a dizertației pe site-ul Școlii Superioare de Economie este de a o verifica cu sistemul Antiplagiat.
VKR NRU HSE poate fi vizualizat aici - https://www. hse.ru/edu/vkr/
SFU
Universitatea Federală Siberiană, conform rezoluției din 2016, are o bază de lucrări de calificare a absolvenților tuturor facultăților. Versiunile complete ale lucrărilor protejate sunt postate pe site-ul oficial al universității în domeniul public - http://elib. sfu-kras.ru/handle/2311/21660.
VOGU
Puteți face cunoștință cu lista de link-uri către lucrările terminate ale absolvenților Universității de Stat din Volgograd pe site-ul oficial al instituției de învățământ. Catalogul WRC are o clasificare convenabilă pe specialități și calificări - https://vogu35.ru/ref-vkr
PSGPU
VKR al Universității Pedagogice Umanitare de Stat Perm este un sistem de plasare a lucrărilor de absolvire a studenților bazat pe sistemul de suport electronic pentru cursuri educaționale: http://vkr. pspu. ro/utilizatori/index
Universitatea Petru cel Mare
Lucrările de calificare a absolvenților de licență și master al Universității Politehnice din Sankt Petersburg se află în biblioteca electronică unificată a SPbbPU - http://elib.spbstu. ro/căutare/avansat
Fiecărei lucrări i se atribuie un identificator unic, care permite autorului său să o folosească în activitățile lor profesionale ulterioare.
MSGU
Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova plasează WQR-ul absolvenților pe site-ul oficial, în secțiunea dedicată cercetării științifice. Catalogul indică anul în care a fost scrisă lucrarea, subiectul acesteia, informații despre autor - http://mpgu. su/nauka/vkr/.
TPU
Arhiva științifică electronică a TPU conține un catalog mare de lucrări ale studenților cu posibilitatea de a căuta WRC de interes până la data scrierii sau subiectul său - http://earchive. tpu. en/handle/11683/173 .
PRUE WRC
Universitatea Economică Rusă. Plehanov are în structura site-ului oficial nu numai biblioteca electronică a absolvenților din ultimii ani, ci și subiectele lucrărilor de licență și master la diferite niveluri de pregătire - https://www.rea.ru/ru/ org/cathedries/finmngkaf/Pages/diplomnieraboti.aspx.
Institutul Kuzbass al Serviciului Federal al Penitenciarelor din Rusia
Informațiile electronice și mediul educațional al Instituției de Învățământ Superior de Stat Federal a Institutului Kuzbass al Serviciului Federal de Penitenciare din Rusia a inclus un portal de lucrări de calificare a absolvenților din 2013 - http://diplom.kifsin. ru.
Există posibilitatea de a vizualiza texte într-un mod protejat, iar utilizatorii pot comenta și despre WRC.
NGPU
Sistemul de biblioteci electronice al Universității Pedagogice Naționale de Stat dispune de o bază de date cu lucrările finale ale studenților universitari care indică tematica WRC, locul de protecție a acesteia și informații despre curator. Lucrările pe portal au fost postate din 2016 - https://lib. nspu. ru/elektronnye-resursy/vkr/index. php.
TSU
Textele complete ale rapoartelor științifice și ale lucrărilor de absolvire din toate domeniile de studiu ale Universității de Stat din Tomsk se află în biblioteca electronică a TSU - http://www. lib. tsu. ru/ru/vypusknye-raboty-vr .
RosNOU
Baza gata făcută VKR RosNOU are un număr mare de lucrări finale de licență și masterat pe teme economice. Site-ul web al universității conține recomandări pentru proiectarea și protecția WRC - http://www. Rosnou. ru/humanities/plans/SO_1/dipl om_ SO/ .
LETI
Sistemul electronic de bibliotecă al LETI conține o colecție de lucrări de calificare finală ale studenților din 2016 până în 2018. Există o clasificare în funcție de direcția de pregătire - http://library. eltech. ru/vkr. html.
RGPU-le. Herzen
RGPU-le. Herzen, în urmă cu câțiva ani, a aprobat regulamentul de plasare a lucrărilor de studenți terminate în sistemul electronic de bibliotecă al universității - în acest moment, catalogul conține toate lucrările științifice ale absolvenților care au fost testate prin sistemul „Anti-plagiat” - https: //lib.herzen. spb. ru/p/elres-comun .
MGPU
Din 2015, Universitatea din Moscova oferă un sistem convenabil de căutare a tezelor finale ale studenților. Orice WRC poate fi descărcat în format pdf -
Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse
Instituția de învățământ superior bugetară de stat federală
„UNIVERSITATEA DE STAT DE MANAGEMENT”
(GUU)
INSTRUCȚIUNI METODOLOGICE
Despre pregătirea și susținerea unei teze de master
Elevii educaționali
Program de master
În direcția pregătirii 38.04.08 „Finanțe și Credit”
Moscova
Lista abrevierilor și denumirilor, aparat conceptual
1.1. Abrevieri și denumiri:
1.2. Aparatul conceptual:
Departamentul de absolvire - un departament care coordonează întregul proces de învățământ într-o direcție(e) separată (separată), pregătirea studenților, precum și asigurarea implementării lucrărilor de calificare finală și a altor forme de certificare finală a absolvenților în direcția de pregătire.
Direcția de pregătire - un set de programe educaționale pentru studenți, caracterizate printr-o singură comunalitate de pregătire fundamentală.
Program de master- o caracteristică a programului de învățământ, care determină orientarea acestuia către domenii specifice de cunoaștere și (sau) tipuri de activitate, subiectul și conținutul tematic al acestuia, tipurile predominante de activități educaționale ale elevului și cerințele pentru rezultatele însușirii educației; program în cadrul direcției de formare în ansamblu.
Dispoziții generale
2.1. Regulamentul privind WRC (Teza de Master) (denumit in continuare Regulament) stabileste procedura de intocmire si sustinere a unei teze de master pentru studentii care studiaza in programele educationale ale programului de master la SUM in directia de formare „Finante si Credit”. ".
2.2. Susținerea unei lucrări de master este forma finală a GIA pentru studenții din magistratură, conform rezultatelor pozitive ale căreia SEC ia o decizie privind conferirea calificării de „maestru” în direcția de formare „Finanțe și credit” și eliberare. o diplomă de studii superioare de forma stabilită. Procedura de susținere a WRC (teza de master) este stabilită prin prezentul regulament, elaborat ținând cont de Regulamentul de desfășurare a certificării finale de stat pentru programele educaționale de învățământ superior - programe de licență, de specialitate și de master la SUM.
2.3. Teza de master este o cercetare științifică independentă dedicată soluționării unei probleme de actualitate de importanță teoretică și aplicată, având unitate internă, care conține un set de generalizări științifice, recomandări practice și prevederi propuse de autor pentru apărarea publică.
2.4. VKR se desfășoară pe toată perioada de studiu în magistratură ca parte a muncii independente, a lucrărilor de cercetare și a tuturor tipurilor de practici prevăzute de programul educațional pentru pregătirea masteraturilor.
2.5. Pe parcursul derulării WQR, studentul trebuie să-și demonstreze capacitatea de a rezolva sarcinile activității sale profesionale la nivel modern, bazându-se pe cunoștințele aprofundate, aptitudinile și un set de competențe culturale generale, profesionale și profesionale generale corespunzătoare nivelul declarat de pregătire.
2.6. Teza de master ar trebui să demonstreze capacitatea și abilitățile autorului:
Efectuează cercetări țintite și sistematice pe o temă relevantă;
Dezvăluie relația dintre teorie și practică în cadrul unei teme specifice de cercetare;
Efectuați o căutare a informațiilor necesare pentru a răspunde la întrebările de cercetare, justificând în mod competent utilizarea diferitelor tipuri de surse de informații;
Efectuează prelucrarea datelor, analizează rezultatele și le interpretează în contextul sarcinilor de cercetare;
Prezentați rezultatele cercetării în mod competent și logic, cu respectarea regulilor de citare și indicare a referințelor la lucrările altor autori;
Să tragă concluzii rezonabile pe baza rezultatelor studiului, care au noutate și semnificație practică.
2.7. Teza de master este supusă revizuirii obligatorii.
Definirea temei tezei de master
3.1. Subiectele tezelor de master ar trebui să vizeze rezolvarea problemelor profesionale:
ü activități analitice,
ü proiectare și activități economice,
ü activități organizatorice și manageriale,
ü activități de consultanță,
ü activități de cercetare.
3.2. Competențe care completează formația la scrierea și apărarea WRC:
capacitatea de a stăpâni metodele de lucru analitic legate de aspectele financiare ale activităților organizațiilor comerciale și non-profit de diferite forme organizatorice și juridice, inclusiv financiar și de credit, autorități publice și autoguvernare locală (PC-1);
capacitatea de a analiza și utiliza diverse surse de informații pentru calcule financiare și economice (PC-2);
capacitatea, pe baza unei analize economice și financiare cuprinzătoare, de a evalua rezultatele și eficacitatea activităților financiare și economice ale organizațiilor de diferite forme organizaționale și juridice, inclusiv financiar și de credit, autorități publice și administrații locale (PC-5) ;
capacitatea de a evalua eficiența financiară a proiectelor dezvoltate, ținând cont de evaluarea riscurilor financiare și economice și a factorului de incertitudine (PC-9);
capacitatea de a dezvolta instrumente de realizare a cercetării în domeniul finanțelor și creditului, de a analiza rezultatele acestora, de a pregăti date pentru compilarea analizelor financiare, rapoartelor și publicațiilor științifice (PC-18);
capacitatea de a colecta, prelucra, analiza și sistematiza informații despre tema de cercetare, alegerea metodelor și mijloacelor de rezolvare a problemelor de cercetare (PC-19);
capacitatea de a identifica și de a efectua cercetări asupra problemelor științifice actuale din domeniul finanțelor și creditului (PC-21).
3.3. Direcțiile aproximative ale studiilor de master sunt stabilite de șeful programului de master împreună cu departamentele absolvente și sunt actualizate anual, ținând cont de specificul școlilor științifice și a activității de cercetare desfășurate în domeniul corespunzătoare de formare.
3.4. Direcțiile aproximative de studii de master în programul de învățământ se aduc studenților anului I în cel mult două luni de la începerea cursurilor prin afișare la avizierul catedrei de absolvire.
3.5. Studentul este obligat să aleagă direcția de cercetare a tezei de master în cel mult trei luni de la începerea pregătirii. Atribuirea ariilor de cercetare către student se face prin ordinul catedrei.
3.6. Un student care studiază în programele educaționale de pregătire de master i se desemnează un supervizor în cel mult 2 luni de la începerea orelor în semestrul I de studiu. Încadrarea studenților la conducători se emite prin ordin pentru unitatea de învățământ care asigură pregătirea pentru programele de master.
3.7. Direcția de cercetare aleasă de licență trebuie convenită cu supervizorul și șeful programului educațional.
3.8. Studentul este obligat să aleagă tema tezei de master cu cel mult 8 luni înainte de termenul prevăzut pentru susținerea WRC.
3.9. . Studentului masterat îi este dat dreptul de a alege în mod independent tema WRC pe baza domeniilor de cercetare aprobate. Tema tezei de master trebuie să corespundă direcției de studiu alese de licență. De comun acord cu conducătorul, studentul poate propune o temă care nu este inclusă în listă, cu justificarea necesară pentru oportunitatea dezvoltării acesteia. Tema propusă de licență trebuie să corespundă direcției de pregătire și să fie inclusă în lista domeniilor de cercetare științifică a secției de absolvire.
3.10. Cererea de alegere a temei tezei de master se întocmește în forma prescrisă în conformitate cu Anexa 1.
3.11. Departamentul de absolvire, în termen de 10 zile lucrătoare de la primirea cererilor de la toți studenții din domeniile relevante de formare și programe educaționale, întocmește un proiect de ordin privind aprobarea temelor tezelor de master ale studenților (denumit în continuare ordin).
3.12. Executarea și înregistrarea ordinului se efectuează cu cel mult 7 luni înainte de termenul de protecție planificat.
3.13. Schimbarea sau clarificarea subiectului WRC este posibilă cu cel mult două luni înainte de data estimată a apărării pe baza unei cereri personale a studentului, convenită cu supervizorul, adresată șefului departamentului de absolvire.
3.14. O modificare sau clarificare a temei WQR a studentului se aprobă de către șeful departamentului absolvent, de comun acord cu conducătorul și formalizată prin ordin al rectorului Universității de Stat de Management sau al unei alte persoane autorizate, prin efectuarea de modificări și completări la un ordin emis anterior.
Conducerea științifică a WRC
4.1. Supravegherea științifică a WQR este efectuată de un conducător din rândul personalului didactic al catedrei de absolvire, care are titlul de doctor sau candidat la diplomă în științe, experiență în gestionarea lucrărilor de calificare cu conținut științific, specializat în direcția domeniului problematic de teza de master, desemnată prin ordinul relevant în conformitate cu clauza 3.5 din Ghid.
4.2. Este permisă schimbarea conducătorului cu 6 luni înainte de susținerea tezei de master la inițiativa universitarului de licență (din cauza schimbărilor de interese științifice și a altor motive care împiedică lucrul pe tema de cercetare) sau a conducătorului (refuzul supravegherii științifice). Schimbarea conducătorului în legătură cu schimbarea intereselor științifice are loc prin decizia catedrei de absolvire.
4.3. Atribuțiile conducătorului tezei de master includ:
Consilierea unui masterand în elaborarea unui plan și program de lucru pentru întreaga perioadă de pregătire și redactare a unei teze de master și monitorizarea implementării acesteia;
Coordonarea subiectului WRC;
Controlul implementării în etape a disertației;
Verificarea efectuării lucrării la finalizarea studiului;
Informarea șefului secției de absolvire cu privire la respectarea de către student a programului de pregătire a WRC;
Control în pregătirea prezentării, includerea fișelor și raportul pentru apărarea WRC;
Furnizarea unui răspuns scris la WRC.
4.4. Dacă este necesar, și de comun acord cu șeful secției de absolvire, unui student care pregătește o teză de master poate fi repartizat un consultant (consultanți) dintre lucrătorii științifici și pedagogici ai SUM.
4.5. Consultantul WQR oferă asistență de consultanță universitarului și oferă recomandări calificate în alegerea metodologiei de cercetare, în selecția literaturii și a altor materiale în ceea ce privește conținutul problemei apărute în timpul pregătirii WQR pentru student.
5. Cerințe privind conținutul și procedura de pregătire a WRC
5.1. Teza de master trebuie să respecte cerințele Standardului de învățământ superior de stat federal și să fie o lucrare de calificare finală independentă și finalizată logic, legată de rezolvarea problemelor tipurilor de activități pentru care se pregătește licența: analitice, de proiectare și economice, organizatorice si manageriale, consultanta, cercetare.
5.2. Tematica WRC ar trebui să fie relevantă, iar planul de lucru ar trebui să reflecte logica și natura cercetării efectuate.
− pagina de titlu (Anexa 2);
− rezumat (Anexa 3);
− introducere;
− capitole și paragrafe ale părții principale;
− concluzie;
− lista literaturii folosite;
− lista de abrevieri (dacă este necesar). Orientările de proiectare sunt prezentate în Anexa 4;
− aplicații;
- ultima fisa cu asigurarea elevului cu privire la natura independenta a muncii prestate (Anexa 5)
Toate titlurile (secțiuni, capitole și paragrafe) încep cu o literă majusculă, fără punct la sfârșit.
5.4. Cerințe pentru secțiunea de conținut. Conținutul conține toate titlurile de secțiuni, capitole și paragrafe ale lucrării de disertație și indică paginile de la care încep acestea. Titlurile din „Conținut” ar trebui să repete exact titlurile din text.
5.5. Cerințe pentru secțiunea „Introducere”. Secțiunea ar trebui să conțină
− o justificare clară și concisă pentru alegerea temei și relevanța studiului;
- formularea scopului si obiectivelor studiului.
Existenţa unor probleme în domeniul proceselor sau fenomenelor studiate şi necesitatea rezolvării acestora indică relevanţă cercetare. Scopul studiului formulate în conformitate cu tema tezei. Z obiectivele cercetării − acestea sunt întrebări care trebuie rezolvate pentru a atinge scopul stabilit (formularea sarcinilor trebuie să coincidă cu conținutul cercetării disertației). În funcție de volumul și complexitatea sarcinilor, fiecărei sarcini din disertație i se atribuie un capitol sau un paragraf separat. Stabilirea scopului studiului presupune definirea obiect şi subiect cercetare. Un obiect- acesta este purtătorul problemei: un obiect material, proces sau fenomen care dă naștere unei situații problematice. Într-un obiect, se distinge acea parte a acestuia, care servește subiect cercetare. Obiectul, subiectul, scopurile și obiectivele tezei de master determină alegerea adecvată metode de cercetare. Există metode generale și speciale. General metodele de cercetare științifică (observare, comparare, abstractizare, analiză și sinteză, inducere și deducție), spre deosebire de cele speciale, sunt utilizate pe tot parcursul procesului de cercetare. La metode speciale cercetarea științifică poate cuprinde diverse tipuri de analiză: sistemică, strategică, structurală, economico-statistică, funcțional-cost, parametrică, corelație-regresie; metode de expertiză, modelare organizatorică și economico-matematică, planificare rețele, cercetare sociologică, analogii, metode grafice, statistice și economico-matematice.
5.6. Cerințe pentru partea principală a lucrării. Partea principală ar trebui să conțină o analiză critică a stării problemei, a gradului de studiu al acesteia; soluții propuse, verificarea și confirmarea rezultatelor studiului, cu indicarea utilizării lor practice și a perspectivelor de aplicare. Conținutul părții principale este determinat de scopurile și obiectivele studiului și este împărțit în capitole și paragrafe. Materialul fiecărui capitol ar trebui să fie aranjat într-o secvență logică clară. Fiecare capitol ar trebui să se încheie cu un scurt rezumat și o tranziție la capitolul următor.
În primul capitol se determină esența și geneza (originea, formarea și dezvoltarea) problemei studiate; sunt luate în considerare principalele categorii ale procesului studiat, se dezvăluie conținutul lor socio-economic, posibilele tendințe sau scenarii de dezvoltare; se analizează aparatul conceptual existent în zona studiată cu referiri la surse relevante și, dacă este cazul, se propune interpretarea de către autor a unor concepte; oferă o revizuire analitică și o evaluare a teoriilor, conceptelor, opiniilor, abordărilor științifice pentru rezolvarea problemei luate în considerare; sunt remarcate avantajele, dezavantajele și punctele slabe ale abordărilor moderne ale soluției sale în practica rusă și străină; sunt relevate aspecte insuficient studiate ale problemei.
Atunci când se determină gradul de dezvoltare a problemei, este necesar să se evidențieze și să se înțeleagă critic lucrările oamenilor de știință autohtoni și străini care au adus o contribuție semnificativă la studiul problemei, unul sau altul dintre aspectele acesteia. Semnul principal al cunoașterii insuficiente a problemei, de regulă, este momentul discuției, discuția polemică a diferitelor sale aspecte. Ca urmare a unor astfel de cercetări, absolventul trebuie să-și formuleze propria poziție, să dezvolte un punct de vedere independent asupra problemei.
La studierea gradului de elaborare a temei în surse literare, trebuie avut în vedere faptul că materialele cuprinse în publicațiile educaționale ar trebui luate ca dispoziții deja cunoscute,și , dacă în același timp studentul nu își exprimă opinii originale, aceste materiale nu sunt supuse descrierii.
În capitolele ulterioare se efectuează o analiză a obiectului și subiectului cercetării; rezumă rezultatele analizei, dezvoltă sau îmbunătățește metodologia, metodele, tehnicile, modelele și instrumentele care permit rezolvarea problemelor puse; testarea practică şi evaluarea rezultatelor cercetărilor efectuate pe exemplul obiectelor reale.
În al doilea Capitolul furnizează și prelucrează analitic date statistice privind starea regiunii sau a industriei. Este necesar să se facă o analiză detaliată a datelor reale privind starea obiectului și subiectului de cercetare selectat și să se formuleze concluzii despre problemele existente și posibilitățile de rezolvare a acestora pe baza analizei.
Al treilea capitol fundamentează alegerea uneia sau mai multor direcții principale de îmbunătățire a stării zonei de activitate alese, în care sunt elaborate propuneri independente de îmbunătățire a sistemului, procesului, fenomenului studiat și soluționarea problemelor identificate cu calcule efective, propunerile sunt generalizate în scopul utilizării aceluiași tip de organizații (sub formă de algoritm, metodologie, linii directoare și/sau reglementări). Se modelează consecințele introducerii măsurilor propuse, se calculează eficiența acestora, se determină direcțiile de dezvoltare ulterioară.
5.7. Cerințe pentru secțiunea „Concluzie”. Această secțiune ar trebui să conțină o prezentare coerentă logic coerentă a rezultatelor studiului și relația acestora cu scopul general și sarcinile specifice stabilite și formulate în introducere. În concluzie, sunt rezumate principalele rezultate ale studiului; se dă o evaluare a gradului de rezolvare a sarcinilor stabilite; se notează cele mai importante rezultate ale lucrării, valoarea lor practică și modalitățile de rezolvare în continuare a problemei.
5.8. Lista de referințe este întocmită în conformitate cu Anexa 6.
5.9. Anexele includ materiale pe baza cărora s-au efectuat calculele autorului sau având o valoare de referință. Fiecare aplicație ar trebui să înceapă pe o foaie nouă și să aibă un titlu tematic. De exemplu, Anexa conține Situațiile Contabile ale organizației analizate în Capitolul 2.
5.10. Prezentarea materialului WRC trebuie să respecte următoarele cerințe de bază:
Teza de master trebuie să fie științifică completă și completă
Muncă, ar trebui să ia în considerare toate aspectele principale ale subiectului de cercetare selectat;
Stilul de prezentare a materialului în teza de master trebuie să fie strict științific, logic și demonstrativ fără concretizare și detaliere excesivă a materialului, precum și o prezentare schematică și concisă;
Plagiatul și compilarea în lucrarea de master nu sunt permise. Este necesar să se indice clar din ce surse este citat sau parafrazat materialul.
5.11. La redactarea unui WRC, principala dificultate este, de regulă, formularea elementelor de noutate științifică, care se referă la anumite realizări științifice obținute în cursul unei cercetări de disertație. Noutatea științifică poate consta în identificarea aspectelor neexplorate ale obiectului de studiu, folosirea de noi metode de cercetare sau aplicarea unor metode cunoscute pentru studiul unor fenomene noi, formularea unui nou concept sau clarificarea conținutului unui anumit concept cunoscut, clarificarea sau completarea clasificărilor general acceptate. Elemente de noutate pot fi prezentate, de exemplu, în următoarele formulări: se clarifică conceptul, se dă interpretarea conceptului de către autor, se propune o clasificare, se elaborează un model (algoritm), se propune interpretarea autorului.
5.12. Partea principală a WRC poate conține trei capitole. Fiecare capitol constă de obicei din trei secțiuni. Titlul capitolelor nu trebuie să dubleze titlul subiectului, iar titlul paragrafelor nu trebuie să dubleze titlul capitolelor.
5.13. Volumul total al WRC fără anexe ar trebui să fie de cel puțin 100 și nu mai mult de 110 de pagini de text, excluzând anexele.
5.14. Studentul este obligat să completeze WQR pe baza acestor linii directoare pentru pregătirea și susținerea unei teze de master, în conformitate cu programul de pregătire a unei teze de master, reglementările locale ale Universității de Stat de Management, care reglementează procesul de pregătirea şi susţinerea unei lucrări de master.
5.15. Șeful departamentului efectuează o verificare continuă selectivă a conformității cu programul și a calității conținutului WRC.
5.16. Versiunea finală a WRC este prezentată supervizorului spre aprobare cu cel puțin 20 de zile lucrătoare înainte de data stabilită pentru apărare.
5.17. O lucrare complet finalizată este verificată pentru originalitate folosind sistemul Anti-plagiat, care este însoțit de un certificat pentru întreaga lucrare și al treilea capitol al lucrării. Originalitatea textului trebuie să fie de cel puțin 75% pentru întreaga lucrare și de cel puțin 85% pentru capitolul al treilea. Dacă sunt aduse modificări lucrării, certificatele de verificare sunt actualizate.
5.18. Conducătorul WQR pregătește o recenzie scrisă în termen de 7 zile lucrătoare de la primirea dizertației finalizate de la student (Anexa 7).
5.19. WQR original pe hârtie, întocmit în conformitate cu cerințele stabilite (Anexa 8), semnat de student, îndrumător, consultant (dacă există), șef de program educațional, revizuire a conducătorului tezei de master cu semnătură pe hârtie, versiune electronică a tezei de master pe CD - un disc în format word cu pagina de titlu scanată, adnotare, recenzie, sunt prezentate secretarului comisiei de examen de stat, unde va fi susținută lucrarea.
5.20. Dacă WQR și revizuirea conducătorului nu au fost depuse în termenele stabilite, atunci departamentul absolvent în termen de trei zile lucrătoare transmite departamentului educațional și metodologic al institutului un act de nedepunere a WQR semnat de conducătorul de studentul, seful catedrei de absolvire. Un student care nu a depus WQR cu rechemarea supervizorului în termenul prevăzut nu are voie să se apere și poate fi expulzat din SUM.
5.21. O teză de master ar trebui să difere de o teză de licență printr-un studiu teoretic profund al problemei și un focus științific.
