Toate verbele sunt împărțite în tranzitive și intranzitive. O astfel de împărțire se bazează pe legături sintactice implementate de verb. Verbele tranzitive (tranzitive) denotă o acțiune îndreptată către un obiect exprimat în cazul acuzativ al unui nume fără prepoziție: citind o carte. În acest caz, verbul poate numi nu numai o anumită acțiune, ci și sentimente, gânduri etc. În acest din urmă caz, obiectul abstract nu suferă modificări: asculta radio, muzica. Pe lângă cazul acuzativ, un obiect poate fi exprimat în cazul genitiv în două cazuri: 1) dacă verbul denumește o acțiune care nu se referă la întregul obiect, ci la o parte a acestuia: a băut lapte, a cumpărat pâine; 2) cu un verb-predicat negativ: nu a băut ceai, nu a citit ziare, nu a cunoscut viața.

Un astfel de obiect din sintaxă este de obicei numit obiect direct. În poziția unui obiect direct, poate exista o propoziție subordonată a unei propoziții complexe: Mi-am dat seama că jocul va reuși.

Intranzitive sunt verbe de mișcare ( du-te la plimbare), verbe de stare ( relaxează-te, distrează-te), devenind ( se face verde) si etc.

Având în vedere că tranzitivitatea și intranzitivitatea unui verb este legată de sensul și funcționarea sintactică a acestuia, această categorie poate fi caracterizată ca lexico-sintactică. Doar un grup mic de verbe are caracteristici derivative care le permit să fie clasificate ca tranzitive sau intranzitive. Deci, verbele cu următorii indicatori formali pot fi clasificate ca fiind intranzitive:

1) postfix -sya: studiu, muncă;

2) sufixe -nicha-, -stvo- pentru verbele denominative: dulgherie, stai treaz;

3) sufix –e- pentru verbe formate din adjective ( albastru, porumbel); spre deosebire de verbele tranzitive cu sufix -și-: albastru etc.

Dar clasificarea de mai sus nu este singura. Unii oameni de știință, urmând A.A. Şahmatov distinge 3 grupe: 1) tranzitorie directă (= tranzitorie); 2) indirect tranzitiv și 3) intranzitiv. Aceasta ia în considerare nu numai conexiunile sintactice, ci și unele trăsături morfologice ale verbelor.

Verbele tranzitive directe formează participiile pasive: lizibil, reparabil. Ele capătă un sens pasiv atunci când sunt folosite cu un postfix -sya: cartea se citește. Verbele intranzitive nu formează participii pasive.

După A.A. Shakhmatov, verbele tranzitive indirecte le includ pe cele care necesită cazuri genitiv, dativ și instrumental fără prepoziție după ele însele: Aştept vapor,crede tu,face educație fizică. Ele nu formează participii pasive, ci sunt combinate cu un postfix -sya: -lcrede .

O interpretare puțin diferită este propusă în manualul de N.M. Shansky, A.N. Tikhonova: „Așa-numitele verbe indirect-tranzitive constituie o categorie specială. Acestea includ verbe reflexive și irevocabile care guvernează nu acuzativul, ci alte cazuri indirecte de substantive (fără prepoziții și cu prepoziții). Ele denotă de obicei o relație cu un obiect sau o stare a subiectului, dar nu exprimă tranziția unei acțiuni la un obiect: dorește victorie, așteaptă un tren, fii mândru de un frate, spera la succes, ai încredere într-un prieten, gândește-te la victorie, ajută un tovarăș etc." [Shansky, Tihonov, 1981, p. 185].

Unele verbe cu mai multe valori într-unul dintre sensuri pot fi tranzitive, în celălalt - intranzitive; De exemplu: scrie scrisoare(tranziție); baiat dejascrie , adică a învăţat să scrie (intranzitiv).

Ca unul de lucru, acceptăm primul punct de vedere, adică vom lua în considerare verbele tranzitive și intranzitive.

gaj și gaj

acțiunile (producătorul acțiunii) și obiectul care își găsesc propriile

expresie sub forma unui verb. Prin urmare, nu toate relațiile

între subiect și obiectul acțiunii sunt vocea și numai cele care își primesc designul gramatical în verb. Angajamentele sunt emise fie prin formulare de retur pe - Xia (construi - construi) sau prin formațiuni speciale - participii pasive ( aliniat)[Gramatică–1960,

vol. 1, p. 412].

„Vocea în rusă este o gramatică

forme morfologice, ale căror semnificații diferă unele de altele

reprezentări diferite ale aceleiaşi relaţii între

subiect semantic, acțiune și obiect semantic”

[Gramatica Rusă–1980, vol. 1, p. 613].

Categoria gajului este strâns legată de tranzitivitatea-intranzitivitatea. Cuvânt angajament- aceasta este o hârtie de calc din greacă. diateza (Locație, condiție). Vocea este o categorie gramaticală a verbului, care reflectă direcția sau nedirecția acțiunii asupra subiectului.

În gramatica greacă se distingeau 3 voci: 1) reale (acţiunea este realizată de subiect); 2) pasiv (un obiect experimentează o acțiune de la alt obiect); 3) combinarea sensului celor doi numiti. În ciuda faptului că în rusă nu există o voce similară cu cea de-a treia greacă, această doctrină a avut o mare influență asupra studiului vocilor din gramatica rusă. Numărul de garanții alocate la momente diferite și de către diferiți autori nu a fost același: M.V. Lomonosov a alocat 6 garanții, V.V. Vinogradov - 3, lingviști moderni - 2. Există două puncte de vedere principale în lingvistica modernă: primul se reflectă în lucrările lui V.V. Vinogradov (F.F. Fortunatov a fost la origini) și în Gramatica Academică-1960, al doilea - în Gramatica Academică-1980 și în lucrările lui L.L. Bulanina, Yu.S. Maslova, I.G. Miloslavsky și alții În prezent, există dispute cu privire la principiile de alocare a vocii, despre numărul și tipurile de voci, despre înțelegerea vocii ca categorie flexivă sau non-flexivă, despre alocarea categoriei de voce nu numai pentru verbe, dar și pentru substantive, adjective etc.

Unii lingviști consideră conceptul de voce în sensul larg al termenului, incluzând tranzitivitatea, vocea însăși și sensul verbelor reflexive, în plus, câmpurile funcțional-semantice ale vocii și ale vocii, atrăgând diverse mijloace lingvistice prin care relația subiectului. iar obiectul este exprimat.

Suntem prezenti gaj în sensul restrâns al termenului. Să luăm în considerare principalele teorii ale vocii în lingvistică din secolul al XX-lea.

Primul punct de vedere este prezentat în lucrările lui V.V. Vinogradov, Gramatică–1960, în gramatica universitară a lui N.M. Shansky și A.N. Tihonov și alții.Această direcție vine de la academicianul A.A. Şahmatov, care avea propria sa viziune specială asupra teoriei tranzitivităţii în sistemul vocabularului verbal. Din acest punct de vedere, categoria vocii nu se distinge pentru toate verbele. Următoarele verbe nu fac parte din categoria vocii:

verbe intranzitive irevocabile: mergi, alergi, zboară, dormi, stai, mergi, respirăși sub.;

verbe cu postfix -sya format din verbe intranzitive: bate - bate, ameninta - ameninta, intuneca - se intuneca, se albesc - se albesc si etc.;

verbe cu postfix -sya, format din verbe tranzitive, dar avându-și schimbat sensul lexical: a instrui - a garanta, a tortura - a încerca, a îndrepta - a îndrepta, a ierta - a spune la revedere, a obține - a obține, a distribui - a da etc.;

verbe care nu sunt folosite fără -sya: fie frică, pocăiește, nădăjduiește, fii mândru, plecă, râzi, salută, luptă, place, parte, intenționează, îndoiește, zâmbește, încearcă si etc.;

verbe impersonale: aţipi, dormi, amurg, zori si sub.

Verbele enumerate sunt numite necolateral. Toate celelalte verbe sunt împărțite în trei voci: real, pasiv și mijloc-reflexiv (sau mijloc).

Verbe valabil vocile denotă o acţiune realizată de un subiect semantic (producătorul acţiunii) şi îndreptată către obiectul asupra căruia se realizează acţiunea (obiectul semantic). De exemplu: Muncitorii construiesc o casă. muncitorii– subiect semantic, producător de acțiune; în această construcţie activă, este în acelaşi timp subiectul gramatical al propoziţiei – subiectul. Casa- un obiect semantic (un obiect asupra căruia se realizează o acţiune) - este în acelaşi timp un obiect gramatical - o adunare. Verbul în construcția activă este în mod necesar tranzitiv; adunarea cu ea se exprimă în cazul acuzativ fără prepoziție sau în cazul genitiv fără prepoziție în două cazuri: cu predicat negativ: nubăut lapte; dacă denotă o parte dintr-un întreg: băut lapte.

Voce pasivă arată că o ființă vie sau un obiect care acționează ca subiect, adică subiect gramatical, nu realizează o acțiune, ci o experimentează din partea altei ființe sau obiect vii, este un obiect semantic. Producătorul acțiunii (subiectul semantic) acționează ca un obiect gramatical - un obiect în cazul instrumental fără prepoziție. De exemplu: Casaîn construcție muncitorii. Casa- subiect gramatical, subiect; un obiect semantic, deoarece experimentează o acțiune, dar nu o produce. Muncitorii- un obiect gramatical, un obiect in cazul instrumental si in acelasi timp un subiect semantic, asa cum denumeste producatorul actiunii.

În forma perfectă, vocea pasivă este exprimată în principal prin participii trecute: Casaconstruit muncitorii. etajespalat menajera. estimaîntocmit contabil.

Astfel, sensul vocii pasive în rusă poate fi exprimat în două moduri:

1) forme personale ale verbelor 3 l. unitati și multe altele. h. formă imperfectivă a verbelor tranzitive, în care se adaugă un postfix -sya: executa - executaXia ; elimina– eliminasya;

2) cu ajutorul participiilor pasive formate din verbe tranzitive prin adăugarea de sufixe –em- (-im-), -nn-, -enn-, -t-: curatat, curatat, facut, spalat etc. Au forme lungi și scurte.

Vocea pasivă, spre deosebire de vocea activă, este marcată în termeni formali și în conținut.

După primul punct de vedere, pe lângă vocea activă și pasivă, se distinge un al treilea - vocea recurentă (sau mijlocie, recurentă medie). Conținutul acestui gaj constă în faptul că acțiunea este concentrată în subiectul însuși, este îndreptată nu spre obiect, ci spre sine. Verbele reflexive se formează, ca și verbele cu voce pasivă, prin adăugarea unui postfix -sya la un verb tranzitiv, dar diferă de pasiv în sens, în mediu sintactic (nu sunt membri ai construcției pasive), etc.

În sistemul verbelor medii reflexive se disting mai mult de o duzină și jumătate de grupuri semantice. Să numim câteva dintre ele.

Auto-returnabil verbe care denumesc acțiuni îndreptate spre sine, de obicei asupra aparenței, și producând modificări exterioare corespunzătoare sensului lexical. Postfix -sya ele contează eu insumi. Există puține astfel de verbe: rad, spala, imbraca, pudra, taie, spala etc.

Reciproc verbele denotă acțiuni a două sau mai multe persoane. Postfix -syaîn ele corespunde sensului „unul cu altul”, „unul cu altul”: certa, intalnire, sustinere, corespondenta, vorbire, imbratisare, cearta, sarut, soapta etc.

Rambursabil verbele denumesc procesele mentale și fizice care au loc în subiect (pronumele le poate fi adăugat eu insumi): îngrijorare, îngrijorare, admirare, întristare, bucurie, grăbire, întoarcere, liniște si etc.

Retur indirect verbele arată că acțiunea este efectuată de subiect în propriul său interes: a construi (eu construiesc), a învăța, a fi tratat, a aduna etc. Nu există niciun obiect direct cu aceste verbe.

Activ-fără obiect verbele transmit un sens constant: fundul de vacă, câinele mușcă, urzicile ard.

Principalul dezavantaj al teoriei enunțate este că doar o parte a vocabularului verbal este acoperită de categoria vocii, deși categoria vocii este una dintre cele mai importante. Prin urmare, în știința limbajului continuă căutarea unei teorii obiective, mai convingătoare a vocii. Unul dintre punctele de vedere răspândite în lingvistica modernă este prezentat în Gramatica Rusă–1980 și în lucrările lui L.L. Bulanina, N.S. Avilova, I.G. Miloslavsky și alții.Ceea ce au în comun este că categoria vocii acoperă întreg vocabularul verbal și se disting doar 2 voci: activă și pasivă. Dar există unele diferențe în doctrina lor despre două angajamente.

Toți susținătorii celui de-al doilea punct de vedere subliniază că categoria vocii este una care se manifestă nu numai în morfologie, ci și în sintaxă. Conform acestui punct de vedere, toate verbele au categoria de voce. Sunt doar două dintre ele, în contrast cu primul punct de vedere: real și pasiv. Vocea pasivă în formă și conținut coincide cu volumul și designul vocii corespunzătoare din Grammar-1960, iar conținutul și limitele vocii active au fost extinse semnificativ. Aceasta include nu numai verbele tranzitive, ci și toate verbele intranzitive cu un intranzitiv neexprimat formal ( trăiește, țipă etc.), verbe intranzitive cu intranzitivitate exprimată formal, adică verbe reflexive cu postfixul -sya de sens non-pasiv în fraze active: fermieriisunt construite vară; verbe impersonale zori, ger si sub.

Toate verbele care nu intră în opoziții de voce sunt necorelativ asupra garanţiilor. Aceste verbe nu pot forma construcții pasive. Astfel de verbe L.L. Bulanin și I.G. Se numește Miloslavsky unică garanție, N.S. Avilova - disparate din punct de vedere al garanţiilor. Majoritatea verbelor tranzitive sunt respectiv numite două garanții și comparabile în gaj. O mică parte a verbelor tranzitive sunt cu o singură voce: Tanyamultumit prieten. Verb multumit este tranzitorie; este urmată de o adăugare în cazul acuzativ fără prepoziție, dar această construcție activă nu are o pasivă corespunzătoare (nu se poate spune: prieteneMulțumiri Tanya. prietenerecunoscător Tanya).

N.S. Avilova consideră că categoria vocii este mixtă, parțial flexivă ( construit - construit), parțial neinflexiv ( construi - construi). LL. Bulanin și A.V. Bondarko are un alt punct de vedere. Ei consideră categoria vocii ca fiind flexivă, adică formele de voce opuse ale vocii active și pasive sunt considerate forme ale unui singur cuvânt, indiferent de metodele acestei opoziții. miercuri: ProfesorCiteste lectura(voce activa) . Lecturacitit Profesor(voce pasivă) .

La verbele monosilabice, postfixul -syaîntotdeauna descriptiv.

raportul acțiunii cu realitatea” [Gramatică–1960, voi.

rânduri de forme opuse una cu cealaltă, exprimând relația

acţiune la realitate şi realitatea semnificativă

(dispoziție indicativă), îndemnuri (dispoziție imperativă)

sau presupunere, posibilitate (modul conjunctiv).

Dispoziția indicativă este strâns legată de categoria de timp:

sensul acestei înclinații se dezvăluie în formele prezent, trecut. și mugurel. temp.

Modurile imperativ și conjunctiv nu au forme de timp.

[Gramatica rusă - 1980, vol. 1, p. 618-619].

Conceptul de înclinare. Sistemul de dispoziție verbală . În rusă, categoria de dispoziție este flexivă și este reprezentată de trei moduri ale verbului: indicativ, conjunctiv (sau condiționat) și imperativ. Dintre acestea, doar modul indicativ este real, desfășurând o acțiune sau o stare în trei timpuri: prezent, trecut și viitor. Modurile conjunctiv și imperativ sunt numite ireale iar categoriile de timp nu au. Ele caracterizează acțiunea nu ca având loc în realitate, ci ca fiind posibilă, dezirabilă sau prezentată ca un stimulent.

Categoria de dispoziție poate fi considerată ca o modalitate morfologică de exprimare a modalității. Modalitatea este unul dintre fenomenele complexe și puțin studiate ale limbajului. Are un caracter pe mai multe niveluri și poate fi lexical, morfologic și sintactic.

Modalitatea lexicală poate fi exprimată în cuvinte modale evidențiate de V.V. Vinogradov într-o clasă structural-semantică independentă ( probabil, probabil, probabil etc.), în cuvintele altor părți de vorbire: adjective scurte ( bucuros, trebuie, trebuie, intenționează etc.), verbe modale ( a putea, dori, dori etc.), cuvinte predicative impersonale ( poate, trebuie, trebuie, nu poate); particule ( la urma urmei, nu).

Expresia sintactică a modalității este reprezentată de diferite tipuri de propoziții: narativă, interogativă, stimulativă. Modalitatea include și categoria afirmație-negație.

Din punct de vedere morfologic, modalitatea este exprimată prin sistemul de dispoziții ale verbului.

Există diverse interpretări ale modalității. Vom înțelege modalitatea ca relația exprimată gramatical a vorbitorului cu realitatea enunțului. Înclinația arată modul în care vorbitorul se raportează la afirmația sa din punctul de vedere al atitudinii sale față de realitate: posibilitatea, dezirabilitatea, obligația sau necesitatea efectuării oricărei acțiuni etc.

Mod indicativ (indicativ). Modul indicativ arată că acțiunea exprimată de verb este gândită ca un fapt real care are loc în timp. Relația cu realitatea nu este în esență exprimată în ea, de aceea se numește „mod direct”, „categorie gramaticală zero”.

Nuanțele modale ale modului indicativ sunt transmise de formele timpului. Formele timpului viitor sunt deosebit de bogate în acest sens. Semnificația timpului, a persoanei și a genului verbelor indicative va fi luată în considerare atunci când se studiază categoriile relevante.

Dispoziție imperativă (imperativ). Verbele imperative exprimă voința vorbitorului (cerință, sfat, cerere), un stimulent pentru a acționa. Semnificația dispoziției imperative are o gamă largă de la un sfat, o cerere politicoasă până la un ordin, interdicție sau rugăciune. În acest caz, intonația joacă un rol important. „Această intonație în sine poate transforma orice cuvânt într-o expresie de comandă. În sistemul de dispoziție imperativă, această intonație este o proprietate organică a formelor verbale. În afara acestei intonații, dispoziția imperativă nu există” [V.V. Vinogradov, 1972, p. 464].

Formele modului imperativ se formează pe baza verbelor prezentului sau viitorului simplu

prin alăturare -și in unitati ore: raportează, înlătură, aduce, răspândește etc. - și - si acelea- in multe ore: raportează, înlătură, aduce, răspândește. Pe -și accentul cade în cazurile în care verbul este sub forma de 1 l. unitati h. are o terminație accentuată: uch-u - uch-i, smile-u-s - zâmbește-i-s.

Ce este - și: o terminație sau un sufix formativ? Nu există un singur răspuns la această întrebare. Autorii Gramaticei-60, precum și L.V. Shcherba, A.N. Gvozdev, E.A. Zemskaya și alții cred - și terminație, în timp ce nu evidențiază terminația nulă în forme precum muncește, mănâncă(singura excepție este Grammar-70, ai cărei autori fac acest lucru). Dacă susţinem acest punct de vedere şi recunoaştem -și terminație, este necesar să găsiți acele terminații cu care s-ar putea corela data dată (după tip, de exemplu, terminații de gen și număr pentru verbele la timpul trecut: hotărât, hotărât, hotărât, hotărât). Astfel de terminații există unul pe fundalul celuilalt și sunt opuse unul altuia. Considerat -și nu se opune niciunei terminații în alte moduri ale verbului și, prin urmare, este logic să-l calificăm ca sufix formativ (L.L. Bulanin, F.K. Guzhva etc.).

Dacă există o alternanță de consoane finale în baza prezentului sau viitorului simplu, se alege baza persoanei a II-a sau a III-a, dar nu și a I-a, cf.:

1 l. stând Dispoziție imperativă: stai (cele).

2 l . stând

3 l. stă

Când se alternează palatinul posterior și șuieratul, se selectează palatinul posterior: distrage - distrage - distrage; fugi fugi fugi.

Verbe bea, bate, răsuci, toarnă,în care baza constă din două consoane [пj], [bj], [vj], [lj] iar accentul cade pe final, formează o dispoziție imperativă, constând dintr-o singură bază; în același timp, apare în ea un fugar e: drink, beat, wei, lei.

Verbe care nu au tulpină la timpul prezent –va-(în comparație cu tulpina infinitivului) obțineți asta -va-în starea de spirit imperativă; comparaţie: da - da - hai; ridică-te - ridică-te - ridică-te.

Verb intinde-te are forma unei dispoziții imperative intinde-te; mananca - mananca, da - da, du-te - du-te(conduce- simplu. opțiune). În acest din urmă caz, forma se formează dintr-o formă care nu există în limba modernă a merge.

Un număr de verbe au forme variante: stick out - stick out, turn out - toarna, curata - curata, anunta - anunta, urca - urca, ospat - ospăţ si etc.

In multe ore adăugate - acestea: joacă, transportă. Ce este -acestea in aceste exemple? Aceasta este o particulă de la A.N. Gvozdev, postfix - în Gramatică-70, în F.K. Guzhva, un sufix formativ în D.E. Rosenthal, care se termină cu E.M. Galkina-Fedoruk, într-un manual școlar.

Ca formă ocazională a dispoziției imperative, se folosește forma 3 l. unitati și multe altele. h. prezent sau viitor simplu cu intonație specială: Să ne jucăm! Dormiți, prieteni! Aceste verbe sunt folosite pentru a invita la acțiune comună.

Unii savanți disting formele analitice ale verbelor imperative, care sunt formate în două moduri:

atașarea particulelor lasa (lasa), da la forma de 3 l. unitati și multe altele. h. timpul prezent sau viitor: lasă-l să se joace, lasă-l să se odihnească, lasă-l să imprime, să trăiască;

prin adăugarea unei particule hai sa) la un infinitiv sau verb sub forma de 3 l. unitati și multe altele. ore de prezent și viitor simplu: hai sa muncim, sa fim prieteni.

Semnificațiile formelor dispoziției imperative [conform cărții: Shansky, Tikhonov, 1981, p. 208–210]:

prompt simplu:- pup Aici,–și-a arătat obrazul(L. Tolstoi);

îndemn jucăuș ironic: ţipăt mai bine să audă vecinii dacă nu vă este rușine(A. Ostrovsky);

interdicţie: Nu intra , ea doarme(Amar);

amenințare: Ești în casa meapickney numai(A. Ostrovsky);

comanda: Asculta echipa mea! alinia ! (Fadeev);

permisiunea (permisiunea): ... merge , dacă ești așa atras de aici!(Goncharov);

dori: Fi sănătos!Crește mare!;

apel: întoarceţi-vă în marş!(Maiakovski);

Ordin: Avem nevoie de critici de la an la an,tine minte ca o persoană - oxigen, ca aer curat - o cameră(Maiakovski);

sfat: încerca dormi cel puțin 8 ore iarna;

atenție, cuvânt de despărțire și reamintire: Uite,ai grijă eu insumi!(Kuprin);

cerere și rugăciune: Gândi despre mine și voi fi cu tine(Kuprin).

Modalitatea modului imperativ este cel mai pronunțată în propozițiile care exprimă obligația: Fiecare greierstiu ai sai!(= trebuie să știe). El merge si euMuncă pentru el(= ar trebui să funcționeze). Și după o astfel de viață i s-a îngrămădit brusc o povară grea pentru a-i duce pe umerii lui slujba întregii case! Suntservi barina, șimarcă , șicurat , iar el face comisioane!(= trebuie să slujească, să se răzbune, să cureţe). Asociată cu acest sens este conotația de nemulțumire. În practică, acest sens depășește starea de spirit imperativă.

Nu toate verbele au modul imperativ. Acest lucru se explică prin conținutul semantic al dispoziției, care are acces la extralingvistică: poți doar să comanzi ceva sau să ceri să faci ceva, în primul rând, unei persoane (dacă nu folosești tehnica personificării); nu se poate cere efectuarea unor procese care nu sunt supuse unei persoane etc.

Nu formați forme de dispoziție imperative:

verbe impersonale: zori, îngheț, fiori, frigși sub.;

verbe care denumesc acțiuni sau stări care nu sunt supuse unei persoane: a fi rău, a simți frig, a dori, a putea si etc.;

verbe care denumesc acțiuni legate de natura neînsuflețită: alb, înverzește, ramură etc.

Conjunctiv (conjunctiv) . Termenul „mod conjunctiv” a fost introdus în manual de L.V. Shcherby, S.G. Barhudarov și S.E. Kryuchkov și este utilizat în prezent în aproape toate manualele. Termenul „dispoziție condiționată” a fost folosit în lucrările secolelor XIX - începutul secolului XX, inclusiv în lucrările lui F.I. Buslaeva, A.B. Shapiro și alții.

Modul conjunctiv este folosit pentru a exprima o acțiune pe care vorbitorul o consideră dezirabilă sau posibilă în anumite condiții.

Forma modului conjunctiv se formează prin adăugarea unei particule ar la timpul trecut al verbelor: ar spune, odihnește-te si sub. Verbele conjunctive se schimbă după gen și număr : ar zâmbi, ar zâmbi, ar zâmbi, ar zâmbi.

Semnificația verbelor conjunctive:

dezirabilitate: eu sunt un lupar roade birocraţie!(Maiakovski);

condiționalitatea unei posibile acțiuni (de obicei în părțile subordonate condiționate ale unei propoziții complexe): euar veni la tine dacă nu ai fi ocupat.

Utilizarea formelor unei dispoziții și a infinitivului în sensul alteia

Utilizarea formelor de mod conjunctiv în sensul celorlalți . Unele forme ale modului conjunctiv sunt capabile să transmită o cerere și un sfat, care este sensul modului imperativ, de exemplu: ar spune despre călătoria ta!

Utilizarea formelor imperative în sensul altora . Modul imperativ poate fi folosit ca conjunctiv atunci când exprimă o condiție: fi inteligent Pictez poze, cât de multe aș putea spune!

Utilizarea verbelor la indicativ în sensul altor moduri.

Verbele din a 2-a l. timpul viitor poate fi folosit în sens imperativ: Du-te la piataCumpără produse șitreci acolo la cabana de vânătoare.În acest caz, adresatorul discursului dă ordinul de a efectua un fel de acțiune.

În modul imperativ, verbele la timpul trecut pot fi folosite: Merge! Ridică-te, înclină-te, hai să mergem!

Foarte rar, verbele sub forma modului imperativ au semnificația timpului trecut al modului indicativ, denumind acțiunea rapidă și instantanee: Și calul în acest momentlua șidolar.

Utilizarea infinitivului în sensul stărilor de spirit . Infinitivul poate acționa ca un conjunctiv: Ar merge ne(Cehov).

Indicând o ordine, interdicție, mai rar o cerere, verbele la infinitiv sunt folosite în locul modului imperativ: Stand! (inclusiv: Stop!). Fi tăcut! (inclusiv: Liniște!).

Verbele tranzitive denotă o acțiune care este îndreptată către un obiect, se duce la un obiect (obiect): tăierea unui buștean, tăierea lemnului, citirea unui ziar, coaserea unei haine. Astfel de verbe, de obicei, numai în combinație cu numele obiectului au un sens complet. O indicație a obiectului clarifică sensul verbului, îl face mai specific. Comparați: Tatăl a tăiat și Tata a ferăstrău un buștean. Croitorea coase, iar croitoreasa coase rochia.
Obiectul este un concept foarte larg și foarte abstract. Acoperă atât obiecte concrete care se transformă sau apar ca urmare a acțiunii (călcarea pantalonilor, construirea unei case), cât și concepte abstracte (a simți bucuria, a urî minciunile, a iubi dreptatea).
Sensul tranzitivității se exprimă sintactic: numele obiectului cu verbe tranzitive este sub forma cazului acuzativ fără prepoziție (scrie o poezie, citește o poveste, iubește un prieten). În două cazuri, obiectul direct se exprimă sub forma cazului genitiv: 1) dacă acţiunea nu acoperă întregul obiect, ci doar o parte din el: a mâncat pâine, a băut lapte; 2) dacă verbul are negativ: nu a băut lapte, nu a mâncat pâine, nu a citit ziare, nu a tăiat lemne
Cazul acuzativ fără prepoziție, care denotă o anumită perioadă de timp sau spațiu, nu exprimă un obiect. În acest caz, denotă măsura acțiunii, adică acționează ca o împrejurare: a stat toată ziua, a gândit o oră, a dormit tot drumul. Aici este imposibil să pui întrebările obișnuite cui? ce zici de?, cărora le răspunde un obiect direct.
Verbele intranzitive denotă o acțiune care nu se transferă la un obiect. Ei nu pot avea un obiect direct cu ei: suferă, merg, aleargă, stau, cresc, merg, ia masa, se bucură, se îmbracă etc.
] O categorie specială este formată din așa-numitele verbe traduse indirect. Acestea includ verbe reflexive și irevocabile care guvernează nu acuzativul, ci alte cazuri indirecte de substantive (fără prepoziții și cu prepoziții). Ele denotă de obicei o atitudine față de un obiect sau o stare a subiectului, dar nu exprimă trecerea unei acțiuni la un obiect, influența subiectului asupra obiectului: a dori victoria, a aștepta un tren, a să fii mândru de un frate, să speri la succes, să ai încredere într-un prieten, să te gândești la victorie, să ajuți un tovarăș etc.
1_ Adesea același verb în unele sensuri lexicale se referă la tranzitiv, iar în altele - la intranzitiv. Deci, verbul a scrie este tranzitiv în sensurile: 1) „a crea, a compune o operă literară, științifică etc.” (a scrie povestiri, o disertație); 2) „creează o lucrare de pictură” (pictează un tablou, portret, decor, peisaj); 3) „a compune o piesă muzicală prin înregistrarea ei” (a scrie muzică, operă) Același verb acționează ca unul intranzitiv atunci când înseamnă: 1) „a putea folosi forma scrisă a vorbirii” (Băiatul deja scrie, adică știe să scrie); 2) „a se angaja în activități literare”,
În același sens, verbul „poate controla simultan diferite cazuri și forme prepoziționale: aduceți lucruri în cameră, înfășurați o carte în hârtie, stropiți cu apă pe lenjerie, stropiți cu apă pe lenjerie, scrieți o scrisoare fratelui dvs. cu un creion, desenați. un portret cu vopsele la clasă.
Grupuri semantice întregi de verbe pot fi tranzitive sau intranzitive. De exemplu, verbele de creație, precum și distrugerea, distrugerea unui obiect, de regulă, sunt tranzitive: a) construi (construiește) o casă, coase (coase) o haină, țese (țese) un covor, crea ( creează) ferme de stat; b) distruge (distruge) o clădire veche, sparge (sparge) un pahar, arde (arde) gunoaie, strica (strica) ceasurile etc.
Intranzitivele includ grupuri mari de verbe de mișcare (a alerga, a alerga, a merge, a merge, a zbura, a zbura, a înota, a înota, a sari, a grăbi etc.), a pozițiilor în spațiu (a se așeza, a se întinde, a sta, a atârna etc.). , sunete (zdrăngănit, gâfâit, chicotit, șuierat, miauit, bâzâit etc.), stări (tăceți, dormiți, vă îmbolnăviți, deveniți nervoși, întristați, invidiați, fierbeți, respirați etc.), schimbări de stare, devenirea ( slăbește, slăbește, devii prost, devii prost, albește, albește, se ofilește, se estompează, surd, surd etc.). Intranzitive sunt verbele pe -stvovat, -begin, -it, care denotă
ocupația persoanei numite în baza productivă (a preda, a acționa, a acționa, a profesor; a picta, grădină, lăcătuș; tâmplărie, vopsit), verbe de comportament la-nichat, -stvovat (generos, calomniator; lașitate). , la, huliganism, atrocitate / cânta).
Astfel, tranzitivitatea/intranzitivitatea verbelor dinaintea gu. depinde de proprietăţile lor lexico-semantice. În expresia ne-! afixe ​​- postfix, sufix-1 "cu її! și prefixe - "
Postfixul -sya este întotdeauna un indicator al intransitivității verbului. Prin alăturarea unui verb tranzitiv, îl face intranzitiv. C: a face pe plac părinților (succes) - bucurați-vă, spălați vasele -
a curata haina – a fi curatat. Denominativul intranzitiv g al lui hagol este format din sufixul -e-. Exprimă valoarea acumulării treptate de către subiect a oricăror proprietăți, semne: smart (th) - grow smart (become smart), white (th) - turn white (become gt; white).
Dintre verbele fără prefix, doar o treime are un sens tranzitiv.
Compoziția verbelor tranzitive este reînnoită continuu datorită formațiunilor prefixate. Multe prefixe, atunci când sunt atașate verbelor intranzitive, le transformă în unele tranzitive. Prefixul formează verbe tranzitive în sensul de „a realiza (a realiza) ceva cu ajutorul acțiunii”: joacă - câștigă o motocicletă,
a lucra - a elabora două norme; prefix pentru în sens
„aduce (aduce) un obiect (obiect) într-o stare proastă prin acțiune”: redare - redare o înregistrare.
Verbele denominative tranzitive se formează cu ajutorul sufixului sin (s) - a albastru inul (a face albastru), alb (th) - a albi plafonul (a face alb) etc. Majoritatea verbelor de acest tip sunt corelative. cu verbe intranzitive cu sufixul -e-. Miercuri: căutați (netranziție) - albastru (netranziție), alb (netranziție) - albire ^ tranziție), freeze (netranziție) - îngheța (tranziție). După tranzitivitate/intranzitivitate, se opun și membrii perechilor: a slăbi - a slăbi, a deveni nebun - a deveni nebun, a se răcori - a răci, a slăbi - a slăbi etc. ), a surd (a suspina). , a muri) - a asurzi (a asurzi, a se îneca), a se întinde - a trăi, a dormi - a adormi, a sta în picioare - a așeza, a agăța - a închide), a rezista - a se opune etc. Într-o singură pereche, ambele verbe sunt tranzitive: bea lapte - da lapte unui copil. Cei de-a doua membri ai unor astfel de perechi desemnează „a forța (a forța) a efectua (a efectua) o acțiune”, a forța (a forța) să fie în orice stare. Ele sunt de obicei numite verbe cauzative (din latinescul causa - „rațiune”).

Este necesar să se cunoască punctul de aplicare și direcția fiecărei forțe. Este important să poți determina exact ce forțe acționează asupra corpului și în ce direcție. Forța se notează ca , măsurată în Newtoni. Pentru a face distincția între forțe, acestea sunt desemnate după cum urmează

Mai jos sunt principalele forțe care acționează în natură. Este imposibil să inventezi forțe inexistente atunci când rezolvi probleme!

Există multe forțe în natură. Aici luăm în considerare forțele care sunt luate în considerare la cursul de fizică școlară atunci când studiem dinamica. Sunt menționate și alte forțe, care vor fi discutate în alte secțiuni.

Gravitatie

Fiecare corp de pe planetă este afectat de gravitația Pământului. Forța cu care Pământul atrage fiecare corp este determinată de formula

Punctul de aplicare este în centrul de greutate al corpului. Gravitatie mereu îndreptată vertical în jos.

Forța de frecare

Să ne familiarizăm cu forța de frecare. Această forță apare atunci când corpurile se mișcă și două suprafețe intră în contact. Forța apare ca urmare a faptului că suprafețele, atunci când sunt privite la microscop, nu sunt netede așa cum par. Forța de frecare este determinată de formula:

Se aplică o forță în punctul de contact dintre două suprafețe. Dirijată în direcția opusă mișcării.

Susține forța de reacție

Imaginează-ți un obiect foarte greu întins pe o masă. Masa se îndoaie sub greutatea obiectului. Dar conform celei de-a treia legi a lui Newton, masa acționează asupra obiectului cu exact aceeași forță ca și obiectul de pe masă. Forța este îndreptată opus forței cu care obiectul apasă pe masă. Asta e până. Această forță se numește reacție de sprijin. Numele forței „vorbește” reacționează sprijinul. Această forță apare ori de câte ori există un impact asupra suportului. Natura apariției sale la nivel molecular. Obiectul, așa cum spune, a deformat poziția și conexiunile obișnuite ale moleculelor (în interiorul tabelului), acestea, la rândul lor, tind să revină la starea lor inițială, „rezist”.

Absolut orice corp, chiar si unul foarte usor (de exemplu, un creion intins pe o masa), deformeaza suportul la nivel micro. Prin urmare, apare o reacție de sprijin.

Nu există o formulă specială pentru a găsi această forță. Ei îl desemnează cu litera, dar această forță este doar un tip separat de forță elastică, deci poate fi de asemenea notat ca

Forța se aplică în punctul de contact al obiectului cu suportul. Dirijate perpendicular pe suport.

Deoarece corpul este reprezentat ca un punct material, forța poate fi descrisă din centru

Forță elastică

Această forță apare ca urmare a deformării (modificări ale stării inițiale a materiei). De exemplu, atunci când întindem un arc, creștem distanța dintre moleculele materialului de arc. Când comprimăm arcul, îl micșorăm. Când răsucim sau ne deplasăm. În toate aceste exemple, apare o forță care previne deformarea - forța elastică.

legea lui Hooke

Forța elastică este îndreptată opus deformației.

Deoarece corpul este reprezentat ca un punct material, forța poate fi descrisă din centru

Când sunt conectate în serie, de exemplu, arcuri, rigiditatea este calculată prin formula

Când sunt conectate în paralel, rigiditatea

Rigiditatea probei. Modulul Young.

Modulul lui Young caracterizează proprietățile elastice ale unei substanțe. Aceasta este o valoare constantă care depinde numai de material, de starea sa fizică. Caracterizează capacitatea unui material de a rezista la deformare la tracțiune sau compresiune. Valoarea modulului lui Young este tabelară.

Aflați mai multe despre proprietățile solidelor.

Greutate corporala

Greutatea corporală este forța cu care un obiect acționează asupra unui suport. Spui că e gravitație! Confuzia apare în următoarele: într-adevăr, adesea greutatea corpului este egală cu forța gravitației, dar aceste forțe sunt complet diferite. Gravitația este forța care rezultă din interacțiunea cu Pământul. Greutatea este rezultatul interacțiunii cu suportul. Forța de greutate se aplică la centrul de greutate al obiectului, în timp ce greutatea este forța care se aplică suportului (nu obiectului)!

Nu există o formulă pentru determinarea greutății. Această forță este indicată de litera .

Forța de reacție a suportului sau forța elastică apare ca răspuns la impactul unui obiect asupra unei suspensii sau suport, prin urmare greutatea corpului este întotdeauna aceeași numeric cu forța elastică, dar are direcția opusă.

Forța de reacție a suportului și greutatea sunt forțe de aceeași natură, conform legii a 3-a a lui Newton sunt egale și direcționate opus. Greutatea este o forță care acționează asupra unui suport, nu asupra unui corp. Forța gravitației acționează asupra corpului.

Greutatea corporală poate să nu fie egală cu gravitația. Poate fi mai mult sau mai puțin, sau poate fi astfel încât greutatea să fie zero. Această stare se numește imponderabilitate. Imponderabilitate este o stare în care un obiect nu interacționează cu un suport, de exemplu, starea de zbor: există gravitație, dar greutatea este zero!

Este posibil să determinați direcția de accelerație dacă determinați unde este direcționată forța rezultantă

Rețineți că greutatea este o forță, măsurată în Newtoni. Cum să răspunzi corect la întrebarea: „Cât cântărești”? Raspundem 50 kg, numind nu greutatea, ci masa noastra! În acest exemplu, greutatea noastră este egală cu gravitația, care este de aproximativ 500 N!

Supraîncărcare- raportul dintre greutate și gravitație

Puterea lui Arhimede

Forța apare ca urmare a interacțiunii unui corp cu un lichid (gaz), atunci când acesta este scufundat într-un lichid (sau gaz). Această forță împinge corpul afară din apă (gaz). Prin urmare, este îndreptat vertical în sus (împinge). Determinat prin formula:

În aer, neglijăm forța lui Arhimede.

Dacă forța lui Arhimede este egală cu forța gravitației, corpul plutește. Dacă forța lui Arhimede este mai mare, atunci se ridică la suprafața lichidului, dacă este mai mică, se scufundă.

forte electrice

Există forțe de origine electrică. Apare în prezența unei sarcini electrice. Aceste forțe, cum ar fi forța Coulomb, forța Ampère, forța Lorentz, sunt discutate în detaliu în secțiunea Electricitate.

Desemnarea schematică a forțelor care acționează asupra corpului

Adesea corpul este modelat de un punct material. Prin urmare, în diagrame, diferite puncte de aplicare sunt transferate într-un singur punct - spre centru, iar corpul este reprezentat schematic ca un cerc sau dreptunghi.

Pentru desemnarea corectă a forțelor este necesară enumerarea tuturor corpurilor cu care interacționează corpul studiat. Determinați ce se întâmplă ca rezultat al interacțiunii cu fiecare: frecare, deformare, atracție sau poate respingere. Determinați tipul de forță, indicați corect direcția. Atenţie! Numărul de forțe va coincide cu numărul de corpuri cu care are loc interacțiunea.

Principalul lucru de reținut

1) Forțele și natura lor;
2) Direcția forțelor;
3) Să fie capabil să identifice forțele care acționează

Distingeți frecarea externă (uscata) și cea internă (vâscoasă). Frecarea externă are loc între suprafețele solide în contact, frecarea internă are loc între straturi de lichid sau gaz în timpul mișcării lor relative. Există trei tipuri de frecare externă: frecare statică, frecare de alunecare și frecare de rulare.

Frecarea de rulare este determinată de formulă

Forța de rezistență apare atunci când un corp se mișcă într-un lichid sau gaz. Mărimea forței de rezistență depinde de mărimea și forma corpului, de viteza de mișcare a acestuia și de proprietățile lichidului sau gazului. La viteze mici, forța de rezistență este proporțională cu viteza corpului

La viteze mari este proporțională cu pătratul vitezei

Luați în considerare atracția reciprocă a unui obiect și a Pământului. Între ele, conform legii gravitației, apare o forță

Acum să comparăm legea gravitației și forța gravitației

Valoarea accelerației în cădere liberă depinde de masa Pământului și de raza acestuia! Astfel, se poate calcula cu ce accelerație vor cădea obiectele de pe Lună sau de pe orice altă planetă, folosind masa și raza acelei planete.

Distanța de la centrul Pământului la poli este mai mică decât până la ecuator. Prin urmare, accelerația căderii libere la ecuator este puțin mai mică decât la poli. În același timp, trebuie remarcat faptul că principalul motiv pentru dependența accelerației căderii libere de latitudinea zonei este faptul că Pământul se rotește în jurul axei sale.

Când se îndepărtează de suprafața Pământului, forța gravitației și accelerația căderii libere se modifică invers cu pătratul distanței până la centrul Pământului.