Jurnalismul la școală

Presa pentru copii și tineret a devenit un fenomen masiv și omniprezent în viața noastră. O școală rară, mai ales un gimnaziu, un liceu, un cartier sau un oraș Casa a Creativității, se descurcă fără a-și publica propriul ziar, revistă.Copiii și adolescenții au nevoie de periodice, dar nu doar săptămânale cu basme și rime, ci în astfel de publicații în care au nevoie. ei înșiși ar colabora și unde ar fi atinse subiecte importante și interesante pentru ei. Și ceea ce este important pentru copii și adolescenți, trebuie să spună ei înșiși. De aceea multe școli își publică propriile ziare.

Cine are nevoie de un ziar școlar când există multe alte publicații pentru copii și adolescenți? Desigur, presa școlară nu poate concura cu clădirile centrale. Dar asta nu este deloc treaba ei. Ziarul există doar pentru a raporta știrile? Ziarul școlar poate fi considerat acum ca un mijloc de creare a unei adevărate echipe creative puternice în școală, ca un mijloc de formare a opiniei publice, un mijloc de educație etc. Pentru copiii activi, curioși, ziarul școlii este un fel de catalizator și generator de idei. Iar conținutul ziarului școlar este viața școlară în sensul cel mai larg. Acesta este cercul intereselor copiilor, grijile, căutările lor, bucuriile și necazurile lor comune, îndoielile și descoperirile, acesta este un fel de cronică școlară.

În ciuda faptului că este ocupat la școală și la secțiile de sport, fiecare adolescent are timp liber. Mulți copii își dau pasiunea pentru cinema, fotografie, comunicare, încearcă să scrie articole pentru ziarul școlii. Cum să îmbinați interesele copiilor și pregătirea pentru o posibilă profesie viitoare? Cum să găsești oameni cu gânduri asemănătoare? Cum să fii implicat activ în viața școlară? Una dintre opțiunile de rezolvare a acestor probleme este crearea unui centru de presă școlar, unde va fi publicat un ziar școlar tipărit.

Centrul de presă școlar

Ce face centrul de presă al școlii? În primul rând, reunește întreaga presă școlară. Și nu numai că unește, ci coordonează munca, face schimb de experiență, organizează studiile juniorilor. Centrul de presă școlar realizează, de asemenea, anchete sociologice și cercetări în rândul elevilor, părinților și profesorilor.

Centrul de presă organizează: cursuri la școala (studio, cerc) de cadeți, reportaje creative și concursuri de cadeți, tineri scriitori, dispute și discuții, excursii la ziarele locale, recenzii de ziare de perete.

Centrul de presă planifică și pregătește vizite de redacție și debarcări de presă, raiduri de presă, „conferințe ale cititorilor”, zile cu scrisori deschise.

Centrul de presă deține:întâlniri junkor, conferințe de presă și întâlniri cu oameni interesanți la „masa rotundă”, zhurfix-uri, jocuri și sărbători junkor, consultări junkor, expoziții de desene și fotografii, Săptămâna Tineretului și Tipăritul Copiilor (în mod tradițional, în luna mai a fiecărui an. În timpul săptămâna, conferințe ale cititorilor, cocktail-uri de presă, întâlniri cu jurnaliști și scriitori, tururi ghidate etc.).

Centrul de presă este responsabil pentru lansarea la timp a ziarului școlar, promovarea publicațiilor centrale și a altor publicații pentru copii și adolescenți.

Cum se creează un ziar?

Deci ai o idee... creează un ziar școlar . Principalul lucru aici este să luați în considerare cu atenție conceptul publicației. Aceasta înseamnă că ziarul tău ar trebui să aibă idei proaspete - noi moduri de a prezenta subiecte vechi și subiecte noi prezentate cu gust. Pune-ți următoarele întrebări: Ce ar trebui să fie acoperit în ziar? Cum ar trebui făcut? Cum poate un ziar să răspundă nevoilor cititorilor săi? Și, în sfârșit, un mic truc - să nu vă fie frică să furați o idee bună. Dar, în același timp, rețineți: practica copierii altor ziare școlare pentru o publicație bună este inacceptabilă. Găsiți formele dvs. specifice de informare. Ziarul ar trebui să fie un furnizor de informații interesante, cu o privire proaspătă, originală, neașteptată asupra subiectului. Începând să creați un ziar, luați în considerare trăsătura caracteristică a publicației școlare - cea mai strânsă legătură cu cititorii. Ziarul este cea mai apropiată publicație de student. Băieții ar trebui să perceapă ziarul ca pe al lor, nativ, în care poți oricând să te adresezi cu problemele tale, să scrii. Succesul ziarului școlar depinde tocmai de legătura cu publicul.

Pentru ca un ziar să facă o impresie bună cititorului, acesta trebuie să aibă: 1. Conținut original și proaspăt. În primul rând, ar trebui să ai ceva valoros și nou de spus. 2. Vederi independente. Convingerile ziarului, poziția sa cu privire la cutare sau cutare problemă sunt foarte importante. 3. Voce atractivă. Vocea unui ziar este tonul dat de stilul general al poveștilor sale.

Desigur, te vei gândi la toate aceste probleme cu o echipă editorială prietenoasă.

Editorial

Crearea redacției și componența acestuia. Pentru ca ziarul școlii să fie publicat cu regularitate, este necesară crearea unei redacție permanentă. Redacția este toți cei care publică un ziar: jurnaliști, fotoreporter, designer, layout designer și alții, în frunte cu editorul. În același timp, redactorul trebuie să fie un bun organizator - va trebui să unească mulți tipi, junkors în jurul ziarului. Câți junkors ar trebui să fie? Depinde de structura ediției. Puteți organiza munca ca în ediții reale, organizați departamente: de exemplu, departamentul de viață școlară, departamentul de sport, departamentul de informare, departamentul de creație etc.

Cine ce face în redacție?

Editorul este cea mai importantă persoană. Principala lui sarcină este să se asigure că ziarul iese la timp și este interesant de citit. Editorul este responsabil pentru tot și pentru toată lumea, se gândește prin ce articole vor fi în număr, editează manuscrisele (originalele), monitorizează execuția tuturor lucrărilor, lansarea fiecărui număr al ziarului și rezolvă toate problemele importante și controversate.

secretar executiv(otvetsek) - cel fără de care nici ziarul nu va ieși, deoarece otvetsek determină literalmente cum ar trebui să fie fiecare număr: pe ce pagină și în ce loc va sta acest sau acel material, ce linii îl vor evidenția, în ce font fiecare text va fi tastat și antetul, unde va fi plasat desenul sau fotografia, dacă materialul se va potrivi în problemă sau este mai bine să-l tăiați - acestea și alte întrebări (desigur, împreună cu un editor experimentat și asistenți ) sunt decise de secțiunea responsabilă la compilarea aspectului problemei.

Junkors- cei care colectează informații, le prelucrează și scriu articole, interviuri etc. pentru ziar. Desigur, fiecare are propriile gusturi și preferințe, nu suntem la fel de versați în lucruri diferite. Prin urmare, unuia îi place să scrie despre sport, al doilea despre probleme de mediu, al treilea caută impresii după note de călătorie.

Designer– dezvoltă designul numărului, coperta ziarului, realizează ilustrații pentru texte, dezvoltă noi stiluri și opțiuni de design pentru ziar etc. Ar fi frumos pentru el să poată lucra în programele de grafică Adobe Rhotoshop, Corel Draw etc.

fotojurnalist- cel căruia i se ordonă să ilustreze materialele și care își poate scrie și propriile materiale.

Compozitor- realizează aspectul ziarului, se ocupă cu aspectul publicației și lansarea acesteia.

O astfel de componență a personalului editorial poate fi în centrul de presă al școlii dumneavoastră.

Munca editorială

Principala activitate a redacției este lansarea ziarului școlii. Cu toate acestea, pe lângă ziar, băieții pot publica suplimente în diferite limbi, pot publica almanahuri literare și jurnalistice etc. Dar acum vom vorbi despre ziar, precum și despre formele de muncă editorială care pot ajuta la producerea unei publicații interesante.

În primul rând, echipa editorială ar trebui să discute structura ziarului școlii.

structura ziarului. Trebuie să vă gândiți în ce direcție va lua ziarul dvs. Care vor fi conținutul și stilul - strict și oficial? strălucitor și ascuțit? Următorul pas este crearea unui model de ziar, discutarea rubricilor, departamentelor posibile, genurilor de ziare, întocmirea unui plan, gândirea la subiecte, distribuirea lucrărilor în cadrul redacției etc.

Plan. Redactorii își vor face sarcina mai ușoară dacă lansarea ziarului decurge conform planului. Un ziar publicat din când în când, plin cu materiale retipărite din alte ziare și reviste, nu va fi de mare interes pentru copii. Editorii ar trebui să se gândească la linia, strategia și tactica ziarului în toate problemele. Sarcina este de a fi mereu în toiul lucrurilor, de a face ziarul școlar relevant și de actualitate. Planul ziarului constă din două părți: structura, adică ordinea în care merge conținutul său și designul, aspectul ziarului. Până când începi să te gândești la aceste lucruri în detaliu, ar trebui să te decizi asupra conținutului, formatului, „fața” ziarului, formei și volumului.

Poate că toată această muncă vi se va părea complicată, vor apărea întrebări, cum să faceți un aspect, din ce parte să abordați designul publicației dvs. etc. Nu renunţa. Totul poate fi învățat. Organizați o școală junior în centrul dvs. de presă și cereți ajutor de la școli (licee, gimnazii și chiar instituții ale orașului) unde sunt deja publicate ziare. Conduceți lecții teoretice combinate cu practică. Este indicat să invitați la cursuri jurnaliști profesioniști, tipografi, poeți sau scriitori, oameni interesanți. Cursurile de design pot fi susținute de un artist profesionist, designer. Dar nu este necesar să se reducă toată munca din școala de cadeți la pregătire „profesională. Este important să se familiarizeze cadeții cu elementele de bază ale afacerilor cu ziare. Nu este nevoie să-i faci jurnalişti. În cele din urmă, nu este atât de important dacă băieții vor scrie note și rapoarte conform tuturor regulilor. Este important ca junkorii să ia parte activ la acele chestiuni despre care vor vorbi ulterior în ziar.

Ce să le scriu băieților? De unde pot obține o temă pentru materiale? Subiecte din jurul nostru. Dar adesea băieții nu au idee despre ce să scrie în ziar. Și poți scrie despre aproape orice. Despre, de exemplu, cum învață băieții, cum fac sport, despre cercul lor preferat, despre prietenul lor. Și băieții își fac griji pentru câteva întrebări. Adesea ei discută dacă adulții au întotdeauna dreptate, de unde vine cruzimea în oameni, cum să facă față nedreptății, cine poate fi considerat un prieten adevărat. Nu ar trebui să fie acesta un subiect pentru o postare? Copiii vor să obțină un răspuns nu de la adulți, ci de la semeni, pentru a-și compara propria viziune asupra problemei cu opinia colegilor de clasă. Vreau să învăț să gândesc, să argumentez, să dovedesc. Scrie despre asta. Cel mai important, încercați să faceți ziarul interesant: intrigă cititorul cu articole despre evenimente interesante, discuții pe paginile ziarului despre probleme dificile ale vieții tinerilor, implicați cititorii în discuții, reclame școlare tipărite, povești cu continuare, reportaje foto etc. .

Concursurile îmbogățesc portofoliul editorial. Folosiți jocuri, distracție, farse jucăușe, glume practice sau concursuri în ziar (de exemplu, pentru cea mai scurtă poveste plină de umor). Organizați, de exemplu, Pentatlonul celor plini de spirit, Concursul tinerilor enciclopediști, sau o campanie editorială dedicată unei probleme etc. (vezi Anexa nr. 1)

Pe lângă așa-numitul material actual, ziarul trebuie să aibă și o rezervă, „întârziere”. Valoarea unui ziar depinde de bogăția portofoliului său editorial. Redactorii trebuie să aibă grijă de diversitate: articolele lungi trebuie înlocuite cu cele scurte, cele serioase cu unele pline de umor, cele dificile cu altele uşoare. Să presupunem că a fost o piesă de teatru la școală sau a avut loc un turneu. Cam patru corespondenți au scris despre asta. Ce este mai bine: să oferi toate cele patru articole într-un număr sau unul în numere diferite? Puteți face o selecție tematică din ele sau puteți deschide o secțiune „Masa rotundă” pe tema... Un ziar este ca un buchet de flori diferite. Cu cât este mai frumos când sunt atât de mulți dintre care să alegi!

Cum se distribuie munca? Pentru a păstra potențialul creativ al publicației, merită să se creeze un comitet editorial cu o repartizare strictă a posturilor, care să atragă cât mai mulți autori de diferite vârste; se angajează în mod constant în studiul cererii cititorilor, dezvoltarea profesională.

Ziarul ar trebui să aibă diferite rubrici, material de actualitate, să fie plasată o cronică. Dacă poți da diferite rubrici în ziarul tău, nu te limita la cele obișnuite, publică, de exemplu, astfel de blocuri tematice: știri, sport, afaceri, muncă, cărți, cultură, televiziune, computere, mediu, media, probleme familiale , călătorii, anunțuri, știri din străinătate, agrement, afișe, modă, mesaje diverse...

Fiecare yunkor poate avea propriul său jurnal, în care introduce informații despre subiectul său. Lasă unul să noteze zilele onomastice și zilele de naștere ale colegilor de clasă, altul culege informații despre teste sau notează evenimente la o pauză mare, al treilea raportează despre lecțiile de matematică, geografie etc. Cineva poate prelua o rubrică despre cărți, despre profesori, despre mediul de tineret din microdistrict. Probabil că vor apărea titluri noi, iar unele dintre cele vechi vor dispărea.

Editorul trebuie să scrie? Nu este necesar. Dar este bine dacă știe să scrie singur atunci când este nevoie de ceva, dar nu a putut găsi artistul la timp.

Sfaturi utile pentru editor. Când acceptați copiii ca junkors, întrebați-vă: ce motive îl fac pe copil să ia un pix și hârtie și să-și deseneze primele linii?

Plăcerea din comunicare, din rezultatele muncii, dintr-un nou tip de cunoștințe dobândite, trezește dorința de a fi recunoscut. Este important să sesizeze abilitățile copilului, să-i dai ocazia să se deschidă, să se simtă necesar, cel mai bine. Primele lucrări ale autorilor nu pot fi editate aproximativ. Copiii nesiguri, atunci când încearcă să le impună părerea altcuiva, se închid și își pierd interesul pentru muncă. Aceștia nu le plac numele și semnează cu pseudonime. E bine. Va trece cu timpul. Cu copiii este nevoie de muncă nu doar individual, ci și colectiv: „mese rotunde”, ședințe editoriale, unde fiecare are dreptul la vot, dreptul de a-și apăra tema. La început, unii dintre băieți stau tăcuți, dar după un timp nu există nicio urmă de timiditate: la adolescenți, chiar și vocea devine mai puternică, vorbirea este mai clară. Motivele acțiunilor tale ulterioare vor fi responsabilitatea, recunoașterea și laudele junkorilor.

Câteva cuvinte despre premii. Care ar trebui să fie recompensele? Redacția ziarului școlii nu este bogată, așa că premiile nu pot fi valoroase. Experiența a arătat că o recompensă foarte plăcută este o carte poștală comemorativă. Este selectată o carte poștală cu imaginea corespunzătoare și este scrisă aproximativ următoarea inscripție: „ Rezoluție a redacției... (nume ziar) ... (nume și prenume) se acordă o carte poștală comemorativă… (Data Semnătura)". De asemenea, puteți scrie pentru ce se acordă cardul (“ Pentru participarea la concurs”, “În memoria unui an (semestrial) de muncă comună”, “La aniversarea celui de-al zecelea (douzecelea) articol”).

Finanţa

Aceasta este una dintre cele mai importante întrebări. De unde să obțineți bani pentru a publica un ziar? Mai multe întrebări ar trebui rezolvate aici: Cum va fi ziarul tău - color sau alb-negru, ce format? Cereți ajutor sau încercați să publicați singur un ziar?

1. În format alb-negru și A4, va costa incomparabil mai ieftin.

2. Pentru ajutor, puteți contacta comitetul de părinte sau publicația tipărită a orașului.

3. O altă opțiune (folosită, totuși, rar) este corporatizarea. Centrul de presă al școlii emite acțiuni pentru o anumită sumă, le distribuie între elevi, profesori, strângând bani pentru achiziționarea hârtiei și alte cheltuieli.

Indiferent de metoda de finanțare pe care o găsiți, aceasta poate fi utilă pentru ziar. Totul depinde de dorința dvs. de abilități de comunicare.

Nu uitați de publicațiile publicitare. Tipăriți fluturași care fac publicitate unui nou număr, după lansare, efectuează un sondaj pentru a afla opinia generală despre ziar. Dacă ziarul tău urmează să fie vândut, după ce au fost publicate câteva numere, gândește-te unde poți investi banii din vânzare. Cel mai rațional este să cheltuiți o parte din fonduri pentru achiziționarea de hârtie, cerneală pentru imprimare și papetărie necesare. O parte din bani ar putea merge pentru a încuraja cei mai atenți și activi junkors, asistenții și cititorii lor. Și, în sfârșit, un punct foarte important - să cheltuiți pentru caritate. Puteți trimite la un orfelinat, pentru a ajuta persoanele cu dizabilități. Principalul lucru este că ajuți oamenii care au nevoie și adaugi respect ziarului.

Înainte de a începe să lucreze la un ziar, este util viitorilor jurnaliști să urmeze un curs de formare inițială.

Tipuri de ziare școlare

ZIAR-APP. Acesta este un ziar satelit care este publicat de bărbați care lucrează în anumite domenii (sport, istorie locală, cultură națională etc.)

ZIAR-FULGER. Un tip special de ziar. Conține informații de urgență despre unul sau mai multe evenimente din viața comunității școlare (clasa) (adică „fulger” - o ediție specială a ziarului cu un mesaj despre un eveniment important). Informația „fulger” necesită un răspuns imediat. „Fulgerul” poate fi eliberat: a) atunci când școala (clasa, persoană) are o afacere importantă, urgentă, nouă și trebuie să înțelegeți împreună cum să o faceți cel mai bine; b) când împrejurări neprevăzute, au apărut dificultăți grave în viața școlii (clasei), și este necesar să decidem împreună cum să depășim aceste dificultăți; c) când s-a întâmplat un eveniment etc. Lângă ziarul „fulger”, puteți instala o căsuță „mail” pentru sugestii, dorințe, opinii. „Fulgerul” nu tolerează un șablon, un standard în design. Fiecare lansare trebuie să fie originală. „Fulgerul” atrage atenția tuturor. Aici nu ar trebui să vă fie frică de culori strălucitoare, trebuie să oferiți un titlu atrăgător, un desen clar sau o fotografie. Ziarul-„fulger” nu ar trebui să stea mult timp. Și cel mai important - nu-l eliberați dintr-un motiv minor.

FOAIA DE LUPTA. Un ziar operațional publicat la locul unui eveniment. Numele în sine conține esența acestor probleme - combativitate, viteză, eficiență. „Combat” înseamnă că acest ziar, ca niciun altul, ar trebui să fie operațional. Este eliberat pe parcurs - în timpul unui subbotnik, a aterizării forței de muncă, a unui fel de operațiune, a acțiunii, în timpul unei întâlniri etc. „Prospect” înseamnă că acest ziar este mic, conține doar una sau două note. Poate fi un interviu sau o notă și un feuilleton (și alte opțiuni). Este bine să faceți o parte din munca legată de lansarea foii de luptă în avans - veniți cu opțiuni de titlu, design - cadre, desene etc. Foaia de luptă poate fi realizată pe hârtie colorată (sau fundal), iar notele în sine pot fi așezate pe un fundal alb. Eficiența în emiterea unui pliant de luptă necesită concizie în prezentarea materialului, o poziție clară și acuratețe în prezentarea faptelor.

„ZIAR VIU”. Istoria „ziarului viu” a început în timpul războiului civil. Aspectul ei este ușor de explicat. Oamenii erau atrași de activitatea politică, de cunoștințe, dar erau puțini oameni alfabetizați. Deci era un ziar care nu trebuia citit, era urmărit și ascultat. Această agitație de ziar, neobișnuită ca formă, nu și-a pierdut nici acum actualitatea. „Live Newspaper” este o serie de scurte discursuri, fiecare dintre ele dezvăluie conținutul subiectului în felul său. „Live Newspaper” este un ziar tematic care prezintă probleme stringente. Poate fi dedicat problemelor lumii, ecologiei. Un program de ziar viu poate păstra forma unui ziar tipărit – poate avea un titlu, o cronică, note, satiră și umor. Toate materialele sunt demonstrate folosind mijloace și tehnici expresive - afișe, sloganuri, sloganuri, scenete, dialoguri, dansuri și recitări, desene animate prietenoase și imagini în umbră. Puteți folosi ghicitori, cântece, construite pe propriul material. Relevanța și actualitatea sunt importante pentru un „ziar viu”.

BULETIN DE PRESĂ. Acesta este un ziar care informează cititorul despre mersul unui eveniment, evidențiind momentele cele mai importante ale acestuia, dând o evaluare, rezumă. Buletinul de presă se emite la mitinguri, festivaluri, în timpul concursurilor, conferințelor de presă etc.

Aceasta este o muncă operațională. O parte semnificativă a notelor din buletinul de presă conține informații despre cum decurge mitingul sau festivalul, vorbește despre oaspeții și participanții săi. Toate mesajele din acest număr sunt foarte scurte, uneori scrise într-un stil „telegrafic”.

NUMĂR DE SCHIMB. Acesta este un ziar care este făcut pentru prietenii tăi, o echipă de băieți cu care ești prieten. De obicei, este pregătit în comun de redacția ziarului unei alte școli. Scopul este de a ajuta prietenii să publice un ziar bun, să învețe singuri.

Celebrul filozof german Arthur Schopenhauer spunea: „Ziarul este mâna a doua a istoriei”. Și ce este sk. ziar? Care este funcția sa principală? Poate aceasta este o platformă pentru autoexprimarea studenților creativi? Sau o istorie a școlii? Gândindu-te profund DE CE creezi un ziar, poți evita multe greșeli în etapa creării unei publicații.

Una dintre ele este că ziarul devine versiunea pe hârtie a site-ului școlii. Credeți că cititorul va fi interesat de informațiile pe care le-a citit deja cu câteva zile înainte de lansarea „noului” număr? Răspunsul este evident. Sfatul numărul 1: ziarul nu trebuie să dubleze informațiile de pe site-ul școlii.

Și de pe alte site-uri de pe Internet. Istoria sărbătorilor, horoscoapele, afișele evenimentelor - toate acestea nu au legătură directă cu viața școlară. Scrie articole originale, originale. Creează o exclusivitate! Conținutul tău trebuie să fie unic. Și aceasta este regula numărul 2.

Deci despre ce să scriu, întrebi? Răspunsul este simplu: scrie despre școala TA. Și cu cât aceste informații vor fi mai neinteresante pentru cititorii care nu sunt asociați cu publicația dvs., cu atât mai bine. Fie notoriul „toată lumea o are și este necesar” să fie motivul creării ziarului. Creează-l cu pasiune!

Sfatul #3: Un subiect numărul unu. Această abordare vă permite să aranjați materialul logic, secvenţial. Problema aleasă poate fi consacrată complet, din toate părțile. Există multe exemple de subiecte: adaptare, succes, familie, mâncare.

Folosind ca exemplu ultimul subiect, vă voi spune ce informații pot fi folosite pentru un ziar. De exemplu, puteți efectua un sondaj și puteți afla: care este cel mai preferat fel de mâncare din sala de mese pentru școlari? Și apoi luați rețeta pentru acest fel de mâncare de la bucătari. Rețetele pentru preparatele preferate pot fi luate de la profesori. Sunt sigur că printre noi sunt bucătari adevărați.

Un material excelent ar fi un articol de la rubrica „Studiul profesiilor școlare”. Credeți-mă, această sarcină este plină de o mulțime de momente educaționale: pornind de la orientarea în carieră, terminând cu faptul că școlarii încep să aprecieze și să respecte mai mult munca personalului de serviciu.

Și cum să nu-ți amintești, apropo de mâncare, mirosul tentant din camera de tehnologie a fetelor? Un reportaj foto de la lecțiile de muncă cu instrucțiuni pas cu pas va fi acceptat de cititorii ziarului cu zbucium. Și puteți intervieva un profesor de tehnologie și puteți afla: cine, ca specialist culinar, îi place mai mult - Urgant sau Vysotskaya?

Se vorbește mult despre activitățile de proiect ale studenților. Se creează proiecte. Activ. Dar de multe ori în afara sălii de clasă nu sunt acoperite. Totul în ziar! „Unități frazeologice de bucătărie”, proiect de familie „Gătește un fel de mâncare pentru mama până pe 8 martie”. Toți vin aici!

Utilizați un format de trimitere neobișnuit. De exemplu, un test drive. Aflați prin experiență care portofoliu este cel mai convenabil pentru student. Compilarea unui top. Top 5 cele mai preferate profesii printre actualii elevi de clasa a XI-a. Sondaje flash: ce poti face, potrivit elevilor, in vacanta?

Experimentul este foarte popular. De exemplu, în ajunul zilei de 5 octombrie, s-ar putea pune întrebarea: cum arată în cifre copilul unui profesor? Experimentul nostru a arătat că pentru o tură un profesor parcurge în medie până la 2 km pe coridoarele școlii. Iar un set de 5 pachete de caiete are greutatea egală cu o sticlă de apă de 5 litri.

După cum puteți vedea, există multe ocazii de informare. Orice lucru care a căzut sub vederea unui jurnalist poate fi plin de material fascinant. Chiar și un papuc lăsat accidental de un elev de clasa întâi lângă vestiar. De exemplu, am aflat că Cenușăreasa Masha, cea confuză, s-ar putea să nu-și facă griji cu privire la siguranța lucrurilor pierdute. La urma urmei, biroul pierdut și găsit este deschis de dimineața până seara.

Ușile pot deveni un obiect de atenție. Ele ne reglează întreaga viață: uneori ascund ceva, alteori ne deschid lumi întregi. Trecem pe lângă ei în fiecare zi fără să observăm cât de diferiți sunt. De exemplu, ușa de la galeria de tir a școlii este cea mai îngustă, ușa de la cabinetul stomatologic este cea mai intimidantă, iar ușa de la sufragerie este cea mai atractivă. Care sunt ușile școlii tale?

Încă un sfat. Faceți toate datele statistice, evaluările sub formă de infografice. Crede-mă, chiar și adulților le este greu să perceapă textul plin de cifre și procente. Cu atât mai mult pentru copii. Infograficele sunt aproape complexe.

Fiecare ziar școlar are un titlu numit „Oameni care ne-au surprins”. Interviurile obișnuite cu olimpiade și sportivi sunt plictisitoare. De multe ori nu dezvăluie personalitatea din unghiuri diferite. Încercați, de exemplu, să faceți o fotografie a conținutului servietei personajului dvs. Rezultatele vor fi interesante! La urma urmei, fiecare detaliu poate reflecta lumea interioară a unei persoane!

Implicați activ absolvenții de ieri în crearea ziarului. Legătura lor cu școala este încă puternică. Dar există și multe impresii noi din viața studențească. Lasă-i să le împartă cu elevii de clasa a XI-a. Și îți vor spune cum se deosebește studiul la o universitate de viața de zi cu zi la școală? Este adevărat că la început lucrezi pentru cartea recordurilor, iar apoi îți merge? Cum să obțineți automate? Și cel mai important, cum să treci examenul și să alegi o universitate?

Familiile elevilor sunt, de asemenea, implicate activ în cooperare. O astfel de conexiune între generații ne permite să găsim multe puncte de contact. De exemplu, bunicile sportive ale elevilor de clasa a doua pot spune despre normele de promovare a TRP și insignele de diferite grade din paginile unei publicații școlare.

Și încă un sfat: extindeți limitele persoanelor de contact. Participați la competiții, mitinguri, olimpiade în jurnalism. Un eveniment excelent în condițiile orașului nostru este forumul media regional „Breakthrough”. Poți să te arăți și să te uiți la alții. Și, de asemenea, pentru a comunica cu rechinii condeiului. Sunt bucuroși să împărtășească sfaturi cu tinerii corespondenți.

Vorbind despre crearea unei publicații școlare de înaltă calitate, este mono, desigur, să abordăm problemele acute ale suportului logistic. Da, ai nevoie de o imprimantă color, ai nevoie de o cameră SLR, de computere moderne. Din păcate, acest lucru nu este disponibil pentru fiecare școală. Cu toate acestea, cea mai importantă resursă pentru crearea unui ziar interesant sunt studenții talentați și entuziaști.

K.D. Ushinsky a spus: „Un copil nu este un vas de umplut, ci o torță de aprins”. Depinde mult de acțiunile noastre, dragi colegi. Si vreau sa imi doresc: lumina cu dragoste!

În zilele noastre, mass-media are un impact grav asupra vieții tinerei generații. Cum să ajuți un copil să nu se piardă într-un astfel de flux? Ziarul școlar va fi o opțiune excelentă pentru stăpânirea abilităților copilului și a abilităților de lucru informațional.

Semnificaţie

Crearea unui ziar școlar este un eveniment responsabil, implicarea în care îți permite să-ți dezvolți abilitățile de comunicare și lucrul în echipă. În plus, o astfel de activitate este un excelent mijloc de educație, un bun stimulent pentru creșterea interesului pentru procesul educațional. Cum se creează un ziar școlar? Școlile încearcă cu ajutorul ei să informeze copiii și părinții lor despre cele mai interesante evenimente care au loc în viața unei instituții de învățământ.

Lucrarea la comunicatele de presă regulate este legată de participarea directă a elevilor la diverse evenimente sociale, luarea în considerare a problemelor sociale grave și exprimarea propriului punct de vedere despre evenimentele care au loc în școală.

Ediție periodică tipărită

Ziarul școlii este un periodic care publică materiale despre toate evenimentele de actualitate. Volumul ediției variază de la 2 la 50 de pagini. Spre deosebire de alte periodice, ziarul școlar poate fi publicat o dată pe săptămână, o lună sau un trimestru. Sunt acceptate diferite stiluri și genuri în designul său. Majoritatea spațiului ar trebui să fie alocat lucrărilor jurnalistice și informațiilor operaționale. De exemplu, sunt populare interviurile, eseurile, în care există o poveste despre profesori, cei mai buni studenți ai unei instituții de învățământ.

Ziarul școlii este un mare început pentru viitorii poeți și scriitori, corespondenți. Astfel de materiale pot fi dedicate unei sărbători legale sau unui eveniment interesant organizat într-o anumită instituție de învățământ.

Clasificarea ziarelor

Ele sunt de obicei împărțite în funcție de frecvența lansării în opțiuni zilnice, săptămânale, lunare. Pentru școală, opțiunea lunară este considerată optimă.

În funcție de amploarea cititorilor și de zona de distribuție, ziarele sunt împărțite în regionale, raionale, locale, de mare tiraj, la nivel național. În cadrul unei instituții de învățământ, este de așteptat să fie lansată o versiune locală

Prin natura problemei, o astfel de publicație este un amestec de divertisment, reclamă și publicitate. Fondatorul ziarului școlar este o instituție de învățământ, așa că publicul țintă va fi școlarii, profesorii, părinții elevilor.

Semnul distinctiv al oricărei publicații este titlul acesteia. Ar trebui să fie strălucitor, memorabil, neobișnuit. De exemplu, ediția școlară poate fi numită:

• — Pentru tine și pentru prieteni.
• „Boom școlar”.
• „Familia noastră prietenoasă”
• „Planeta prieteniei noastre”.

Pentru a veni cu un nume pentru ziar, puteți anunța un concurs la școală.

In cele din urma

Cărțile antice scrise de mână au devenit prototipul ziarului modern. Julius Caesar a publicat Actele Senatului, iar în 911, Jin Bao a apărut în China. A trecut mult timp din acele vremuri îndepărtate, dar ziarul nu și-a pierdut actualitatea și relevanța în rândul cititorilor.

Într-o viață de școală plină de evenimente luminoase și interesante, o ediție tipărită este o modalitate excelentă de a sistematiza toate evenimentele. În prezent, tinerii publiciști și poeți, fotografi își publică cu succes edițiile tipărite în aproape toate școlile rusești.

Destul de des, copiii sunt implicați în probleme ale ziarului școlar ca parte a educației suplimentare. De exemplu, într-o instituție de învățământ se creează o școală de tineri jurnaliști, ale cărei atribuții includ gândirea la aspect, conținut, precum și lansarea directă a publicației școlare.

• De o importanță deosebită în ziar sunt titlurile acestuia. Un ziar fără coloane este ca un costum fără nasturi, lecții fără schimbare.
• Rubrica face parte din așa-numitul complex de antet. Titlu - un titlu care specifică subiectul materialului,
• Titlurile permit cititorului să găsească în publicație exact ceea ce îl interesează.

• Titlurile fac posibilă formarea bazei modelului conținut-tematic al publicației, pentru a determina cele mai importante domenii tematice ale publicațiilor sale.
• Rubricile facilitează dezvoltarea modelului compozițional al ziarului, definirea structurii acestuia și construcția fiecărui număr. Prin urmare, o sarcină importantă a redacției este formarea unui sistem de titluri de ziare.

• Există două tipuri de rubrici:
• Cele mai importante sunt rubricile tematice care determină subiectele publicațiilor. Titlul tematic reunește atât o selecție cu un singur subiect de publicații pe o pagină de ziar, cât și o întreagă pagină tematică.

Economie

Politică

cultură

Educaţie

• Coloanele de servicii sunt, de asemenea, utilizate în mod activ în ziar. De asemenea, ajută la organizarea conținutului numărului și îi ajută pe cititori să găsească publicații de interes pentru ei.
• Sunt utilizate mai multe tipuri de rubrici de servicii.

• Titluri de gen (definiți genul publicațiilor):

Fapt și comentariu

Interviul nostru

Reportaj

revizuire

• Titluri temporale (indicați ora evenimentelor raportate de publicații):
• Rubrica regională (limitează regiunea raportată de ziar):

• Titlul publicului (care vizează un anumit grup de cititori):

Astăzi și ieri

Pulsul săptămânii

Ieri în orașul nostru

In strainatate

Pentru iubitorii de carte

Sfaturi pentru grădinari

• Titlurile serviciilor pot sugera sursa informațiilor publicate în ziar:
• Există un concept - titluri de monopol, care se găsesc doar în această ediție.
• Imaginea publicației depinde de sistemul de titluri, titlurile de monopol joacă un rol imens în formarea acesteia.

Raportul agențiilor de presă

De la propriii noștri corespondenți

Opinia expertului

Evenimente, fapte

probe de stilou

Reportaj

Istoria orașului nostru

• Fiecare ziar ar trebui să-și dezvolte propriul sistem de titluri, care diferă ca natură, durata existenței lor, orientarea către un anumit public etc.
• Unele titluri sunt folosite în publicație în mod constant și de obicei coincid cu principalele secțiuni tematice ale ziarului, altele sunt temporare, episodice. Ele ajută la clarificarea naturii publicației.

• Rubrica este plasată cel mai adesea deasupra textului, dar uneori este „legată” de titlu sau „înecată” în text (adică plasată în interiorul textului).

• Rolul titlului poate fi îndeplinit de ecran splash este un desen sau o fotografie care reflectă tema materialului. De exemplu, titlul de tip „Sport” este cel mai adesea înlocuit cu un mic desen cu simboluri sportive.

Întrebare principală

• Titlul ar trebui să fie captivant, informativ, de preferință nu plictisitor, chiar mai de dorit, original.
• Cam asta, spre deosebire de titlu, ar trebui să fie extrem de scurt și universal - reutilizabil.

Ziarul școlar, desigur, ar trebui să aibă rubrici care constau în „termeni” școlii.

Nu „La ore libere”, ci „Schimbare”.

Nu „Profesorii noștri”, ci „Camera profesorului”.

Nu „În lumea gândurilor înțelepte”, ci „Cheat sheet for life”.

la ce să gândești și să te gândești.

Vă dorim succes în acest sens!

Împărtășim experiența:

Toate echipele au venit cu ziarele lor. Fiecare să-și numească rubricile.

Se pot nota descoperiri interesante, se poate identifica școala cu cel mai de succes sistem de rubrici.

O problemă obișnuită: rubricile stricate, le acordăm puțină atenție.

„Event Tape”, „Starfall”; "Este interesant"; „Studiu foto”; „Report de la fața locului”; „Autoguvernarea cadeților informează”; „Încercare de a scrie”; „Galerie”, „Felicitări!”; „Numerele interviului”; „Legătura de generații”.

Instruire

Do ziar modern. Poate însemna orice. Regula principală - uită să fii un ziar obișnuit. Niciun copil nu vă va spune că ziarele Kommersant sau MK au un design frumos. Deci fa invers. Oferiți publicației dvs. un stil luminos și liber și umpleți-o cu grafică și imagini. Cel mai ușor este să faci o pagină de față folosind fotografii și studenți.

Gândiți-vă la forma ziarului. Este puțin probabil ca elevul să aprecieze farmecul unui ziar A3 sau mai mare, amplu, incomode. Formatul A4 este cel mai bun. Este aproape de o revistă, imprimarea se poate face pe o imprimantă obișnuită, se va potrivi cu ușurință.

Un format mai mic este, de asemenea, acceptabil, dar provoacă probleme de aspect. Dacă veți posta postări lungi și complexe, se poate întinde pe mai multe pagini.

Utilizați efecte pentru a decora text și fotografii. Un gen manga popular este unul bun, așa cum puteți „cu text”. Nu folosiți borne obișnuite din ziare. Aranjați informațiile pe pagină în casete ovale mici, ca norii pe cer. Versiunea finală este similară cu un blog sau un flux de știri, ceea ce va atrage și ușura asimilarea materialului.

Procesați fotografiile cu umbre, lumină, luciu. Creați colaje foto interesante. Acest lucru vă va ajuta să economisiți spațiu și să folosiți mai multe fotografii pe o singură pagină.

Cereți sfatul elevilor. De regulă, tinerele talente pot găsi idei geniale care nu numai că vor atrage noi studenți la ziar, ci vor stabili și diverse tipuri de premii pentru munca depusă.

Sfat util

Amintiți-vă că nu ar trebui să vă bazați pe înțelegerea dvs. a ceea ce ar trebui să fie un ziar, ci pe nevoile elevului. Îndeplinind aceste nevoi, vei putea reuși.

Cum să faci un ziar Există nenumărate publicații diferite pe Internet unde îți poți publica propriile creații. Cineva chiar susține că presa se va stinge în curând cu totul, ca element învechit. Dar cumva a susținut deja ceva similar.

Videoclipuri similare

Surse:

• cum să-ți faci propriul ziar în 2019

Deci te-ai hotărât să o faci. Nu contează ce va fi: un ziar de perete pentru colegi, un mic buletin informativ școlar tipărit pe o imprimantă de format mare sau un periodic cu drepturi depline. Ne-am hotărât asupra subiectului, s-au adunat materiale. Cum să aranjezi un ziar? Indiferent de ziar pe care îl faci, fii atent la următoarele puncte.

Instruire

Fiecare ziar ar trebui să aibă propriul său stil de recunoscut. Nu vă fie teamă să experimentați, îndepărtați-vă de tipare.

Fotografiile și desenele servesc nu numai ca material ilustrativ suplimentar, ci și adesea „trag” pătura de informații asupra lor. Asigurați-vă că fotografia atrage atenția. Nu este necesar ca unele dovezi compromițătoare să fie descrise pe el. Pune-l doar pe bandă.

Fontul potrivit este cheia succesului tău. Nu ar trebui să fie prea popular, dar ar trebui să fie ușor de citit ceea ce scrie. Nu afișați toate fonturile pe care le cunoașteți într-o singură problemă. Este amuzant, desigur, dar este puțin probabil să-i placă cititorului.
Fontul este „fața” publicației. Fă-l ușor de recunoscut.

Structurarea unui ziar este o muncă grea. Sarcina ta este ca cititorul să treacă prin titluri și să înțeleagă de ce ai aranjat materialul în acest fel și nu altfel.
De exemplu, dacă pe pagina unui ziar apare material analitic serios, cititorul nu va deschide niciodată mijlocul ziarului pentru a citi cele mai recente știri. Numai pentru că este incomod.

Videoclipuri similare

Începe-ți pe al tău blog Niciodată nu este prea târziu și nici nu este prea târziu pentru a-l personaliza după bunul plac. daca ai blogîn LiveJournal, consultați modalitățile existente de a vă crea jurnalul online.

Instruire

Dacă doriți, o pagină a dvs blog iar în LiveJournal poate fi schimbat dincolo de recunoaștere. Platforma Livejournal vă permite să vă creați propriul design blog după cum doriți: schimbați stilurile, culorile, fundalul, fonturile, elementele de meniu etc. Este important să rețineți că nu trebuie să faceți acest lucru - starea contului dvs. LiveJournal nu determină cum va arăta revista. A emite blog, poți merge în două moduri: alege un stil pe placul tău sau creează-ți propriul stil.

Dacă mergi pe calea celei mai puțin rezistente, poți alege dintre sute de stiluri prefabricate și le poți personaliza așa cum vrei. Pentru a face acest lucru, accesați profilul dvs. și selectați elementul „Stil jurnal” din meniul „Jurnal”. Veți fi în meniul de selecție a designului revistei. Folosind navigarea din partea stângă a paginii, alegeți stilul care vi se potrivește, faceți clic pe butonul Previzualizare pentru a vedea cum va arăta pagina, apoi faceți clic pe butonul Aplicați design pentru a modifica stilul.

Acum puteți face ajustări mai fine accesând secțiunea „Personalizați-vă stilul”. Aici puteți seta culori și fonturi, puteți selecta pe pagină, puteți schimba numele titlurilor și elementelor de meniu sau puteți ascunde etichetele, puteți seta o imagine ca fundal și puteți efectua alte setări de design pentru dvs. blog A.

Dacă nu sunteți mulțumit de niciunul dintre stilurile sugerate, puteți încerca o altă opțiune. În comunitățile LiveJournal unde utilizatorii postează stiluri exclusive de reviste. http://journals-covers.livejournal.com este foarte popular. Puteți să vă uitați la stiluri gata făcute în publicațiile comunitare, să îl alegeți pe cel care vi se potrivește și să îl aplicați în jurnalul dvs. Înainte de a lua un anumit stil, citiți regulile de utilizare a acestuia.

Ei bine, dacă decideți să vă încercați ca designer, dar nu aveți de lucru cu HTML, utilizați generatorul de design pentru LiveJournal http://lj.yoksel.ru. În plus, găsiți întrebările pe care le aveți despre designul dvs blogși poți în comunitate http://en-designhelp.livejournal.com.

Videoclipuri similare

Articol înrudit

Cum să începi un blog pe LiveJournal

Astăzi scrie, machiază și imprimă școală ziar mult mai ușor și mai puțin costisitor decât, de exemplu, acum 20-30 de ani. Având în arsenalul tău abilitățile de bază ale unui scriitor și un computer cu Word instalat, poți dezvolta în siguranță ideea unui „mesager” școlar. De asemenea, atunci când se creează un ziar școlar, nu se poate lipsi de oameni cu gânduri asemănătoare și de susținerea adulților.

Instruire

Discutați cu profesorul clasei, sau mai bine zis, pentru orice sprijin în crearea unui ziar școlar. Este mai bine să aduni un grup de inițiativă care să ofere numeroase idei și subiecte pentru articolele din ziare. Sprijinul proiectului include: furnizarea de calculatoare și programe pentru layout, asigurarea accesului la Internet, ajutarea profesorilor sau studenților în verificarea textelor pentru erori de ortografie și gramaticale, ajutarea la elaborarea unui plan de promovare și proiectare.

Dacă nu este posibil să găsiți sprijin din partea școlii, încercați să-i interesați pe părinți. Unii dintre ei plănuiesc să-și trimită oamenii să primească studii superioare filologice sau jurnalistice, iar acesta este o bună rampă de lansare pentru scriitori și jurnaliști. Dacă sunteți bun la calculatoare și navigați pe Internet, este foarte posibil să economisiți costul tipăririi unui ziar publicând pietrele prețioase în rețeaua globală pe site-ul propriu al școlii. Implicați-vă nu numai ca scriitori și jurnaliști, ci și ca profesori și studenți.

Găsiți idei și găsiți un titlu captivant pentru ziarul școlii. Dezvoltați designul paginii principale, logo-ul publicației, ratingul titlurilor. Vino cu titluri și subiecte, stilul și conceptul întregului ziar. Puteți publica știri și texte legate de viața școlară: despre olimpiade, despre sport, despre profesori și procesul educațional, despre vacanțele de vară și programa școlară, puzzle-uri, desene animate, fotografii, anunțuri, horoscoape, benzi desenate și multe altele. Toate acestea sunt utile pentru versiunea electronică. Decideți dacă ziarul dvs. va fi săptămânal sau lunar.

Distribuiți subiectele voluntarilor și anunțați termenele limită pentru depunerea materialelor finite. Asigurați-vă că faceți o listă de cerințe: prezența unei fotografii, forma scrisă de mână sau electronică a articolelor, cantitatea de text, prezența titlurilor.

Creați materiale folosind designul dezvoltat al paginii principale și șabloane electronice. De obicei, cele mai importante știri sunt tipărite pe pagina principală, analizele și opiniile - la mijlocul ziarului, iar rubricile de divertisment - pe ultimele pagini.

Imprimați mai multe copii și dați-le editorilor pentru corecturi. Efectuați modificări la aspectul sugerat de editori.