Acasă > Basm

Eroii virtuoși ai basmelor lui Andersen H.-K.

De mult se obișnuiește ca în orice moment și printre toate popoarele în serile lungi de iarnă, când un viscol urlă în afara ferestrei, iar luna strălucea slab din spatele norilor, oamenii ascultau basme. Îi ascultau atât la sate, cât și la ferme, stând confortabil lângă vetrele calde, ascultau șemineele din orașe. Și o lume magică a apărut în fața publicului. Era locuit de spiriduși și sirene, vrăjitori și spiriduși, gnomi, uriași, Baba Yaga și Koschey Nemuritorul.

Acum basmele sunt mai des ascultate și citite de copii, dar și adulții le iubesc. Nu există nimic de spus despre copii - ei cred cu ardoare tot ce aud. Basmul îi învață pe copii curiozitatea, dezvoltă imaginația și fantezia.

Basmul vorbește despre sensul vieții, explică fenomenele naturii, proprietățile plantelor, animalelor și păsărilor. Basmul vorbește despre lumi fantastice și despre obiectele care înconjoară o persoană în fiecare zi, îl duce în lumea necunoscutului. În basme, magia se împletește cu o glumă amuzantă și cu moralizare serioasă.

Multe basme au fost scrise de scriitorul danez Hans Christian Andersen.

Nu întotdeauna bun și inofensiv, dar adesea ironic și batjocoritor, el nu a ezitat să deschidă ochii oamenilor asupra viciilor lor sociale și cotidiene.

De-a lungul vieții sale lungi a creat multe basme. Luminos, unic și fascinant, care lăuda calitățile nobile ale omului. Și nu este vorba despre devotament, fidelitate, noblețe pe care le povestesc „Soldatul statornic de tablă” și „Păstorița și măturatorul de horn”, „Lebedele sălbatice” și „Mica sirenă”, și multe, multe alte povești?

Uite aici.

În căutarea prietenei ei Kai, curajoasa fata Gerda din basmul „Regina Zăpezii” rătăcește pe drumuri, ajunge la tâlhari, luptă cu gerul, se repezi asupra unei căprioare și încă își atinge scopul: o salvează pe Kai de vrăji rele ale Reginei Zăpezii. Aceasta este demnitatea, al cărei nume este iubire, marea putere a iubirii, a perseverenței și a curajului.

Dar uite, un soldat de tablă statornic plutește de-a lungul unui pârâu murdar într-o barcă de hârtie. Nu se temea nici de șobolanul obrăzător, nici de formidabilul pește cu dinți. Mai mult, va muri alături de iubita sa - o balerină de hârtie - în gura care suflă foc a unui cuptor în flăcări. Soldatul de tablă va pieri, dar nu-și va trăda datoria, căci statornicia este principala calitate a firii sale.

Și iată un horn de porțelan urcând cu îndrăzneală pe scara lui, care a decis să arate păpușii păstorițe lumea înstelată a cerului nopții. Ce aventuri incredibile trăiesc pe parcurs. Și totuși curajul curătorului de coșuri învinge.

Să ne amintim de micuța Eliza din basmul „Wild Swans”, care luptă cu abnegație împotriva vrăjilor magice malefice pentru a-și salva frații, care au fost transformați în lebede sălbatice de o regină rea. Sau frumoasa Mica Sirenă, care își sacrifică viața în numele iubirii pentru o persoană. Eroii lui Andersen obțin de obicei fericirea datorită înțelepciunii, bunătății și nobleței lor.

Dar în curtea păsărilor se joacă povestea tragică și frumoasă a rățucii urâte, care s-a transformat într-o frumoasă lebădă. Povestitorul vrea să spună cu această poveste că cele mai bune virtuți și talente pot fi ascunse sub haine sărace și un aspect inestetic. Este convins: mai devreme sau mai târziu talentul, bunătatea, puterea, curajul vor învinge, chiar dacă oamenii cărora le sunt caracteristice s-au născut în sărăcie.

Povestea „Rățușca cea urâtă” ne învață o viziune largă asupra lumii, învață să vezi măreția și noblețea sufletului, să cunoști frumusețea vieții, să iubești natura. Oamenii apreciază și iubesc poveștile de acest gen, batjocoritoare, grozave povestitoare. Andersen și-a amintit mereu că datoria lui era să servească poporul. El a ajutat oamenii să aprecieze frumusețea vieții, să iubească munca, bunătatea, curajul și dreptatea.

1. Sarcinile implementate în programul educațional vizează: formarea unei culturi comune a elevilor

   Document

   Scopul implementării programului educațional principal de învățământ primar general este asigurarea rezultatelor planificate pentru atingerea de către absolventul școlii de învățământ primar general a setărilor țintă, cunoștințelor, aptitudinilor.

2. Andrei Bely La cumpăna de două secole Amintiri în 3 cărți

   Carte

   „La începutul celor două secole”, „Începutul secolului” și „Între două revoluții” - cel mai bun scris de Bely după „Petersburg”, - spune autorul primei cărți sovietice despre Bely L.

3. O. B. Lebedeva Manual de istorie a literaturii ruse din secolul al XVIII-lea

   Manual

4. ... Ea va conduce totul

   Document

   Subiectul acestei cărți este extrem de complex. Omenirea a dorit întotdeauna să știe ce îi rezervă viitorul. Chiar și astăzi este unul dintre cele mai importante domenii ale efortului uman.

5. Rezumat al prelegerilor, Moscova, 2006. Conținutul lui Kalita S. P. Cultura în viața umană și societate Kalita S. P. Concepte culturologice

   Abstract

   În cadrul programului „Modernizarea învățământului profesional superior umanitar și socio-economic în Rusia” al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse și a conceptului de transformare a universităților tradiționale într-o universitate inovatoare

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT MUNICIPAL

EDUCAȚIE SUPLIMENTARE PENTRU COPII

„CENTRUL DE CREATIVITATE A COPIILOR”

proiect creativ

„PENTRU POVESTILE LUI G.Kh. ANDERSEN"

Makarova Galina Leonidovna, profesor de învățământ suplimentar

Nadym, 2015

cel maiviața umană este un basm uimitor.
G.H. Andersen

Relevanța proiectului.

De mult se obișnuiește ca în orice moment și printre toate popoarele în serile lungi de iarnă, când un viscol urlă în afara ferestrei, iar luna strălucea slab din spatele norilor, oamenii ascultau basme. Îi ascultau atât la sate, cât și la ferme, stând confortabil lângă vetrele calde, ascultau șemineele din orașe. Și o lume magică a apărut în fața publicului. Era locuit de spiriduși și sirene, vrăjitori și spiriduși, gnomi, uriași, Baba Yaga și Koschey Nemuritorul.

Basmul vorbește despre sensul vieții, explică fenomenele naturii, proprietățile plantelor, animalelor și păsărilor. Basmul vorbește despre lumi fantastice și despre obiectele care înconjoară o persoană în fiecare zi, îl duce în lumea necunoscutului. În basme, magia se împletește cu o glumă amuzantă și cu moralizare serioasă.

Multe astfel de povești au fost scrise de scriitorul danez G.Kh. Andersen. Nu întotdeauna bun și inofensiv, dar adesea ironic și batjocoritor, el nu a ezitat să deschidă ochii oamenilor asupra viciilor lor sociale și cotidiene.

De-a lungul vieții sale lungi a creat multe basme. Luminos, unic și fascinant, care lăuda calitățile nobile ale omului. Și nu este vorba de devotament, fidelitate, noblețe pe care le povestesc „Otașul neclintit” și „Păstorița și măturatorul de horn”, „Lebedele sălbatice” și „Mica Sirenă”, și multe, multe alte basme?

Să ne amintim de micuța Eliza din basmul „Wild Swans”, care se luptă cu abnegație cu vrăji magice malefice pentru a-și salva frații, care au fost transformați în lebede sălbatice de o regină rea. Ea țesea chiar cămăși din urzici. Și Zâna a ajutat-o ​​pe Prințesa Eliza să dezamăgească frații. Eroii lui Andersen obțin de obicei fericirea datorită înțelepciunii, bunătății și nobleței lor.

Dar există și eroi în basmele lui Andersen care comit fapte vicioase. Așa că, în basmul „Mica Sirenă”, vrăjitoarea mării, dându-i de băut micuței sirene, i-a tăiat limba, iar micuța sirenă nu mai putea să cânte sau să vorbească! Și când sirena a dansat, iar picioarele ei au atins pământul, o durea atât de mult, de parcă ar fi călcat pe cuțite ascuțite.

Așa arată autorul în fiecare dintre poveștile sale, în comparație cu calitățile virtuoase, manifestarea viciului. Uneori chiar și într-o singură persoană. Un exemplu de mic tâlhar în The Snow Queen. Era nestăpânită și încăpățânată, teribil de răsfățată și încăpățânată. În fiecare seară gâdila renul sub gât cu cuțitul ei ascuțit - era amuzată că îi era îngrozitor de frică de asta. Dar povestea Gerdei a încântat-o ​​și a eliberat-o atât pe Gerda, cât și pe ren. Mi-a dat chiar și pâine și șuncă. Deci într-un erou există și virtute și viciu.

Ideea de proiect: arată elevilor exemplul basmelor G.Kh. Andersen, două caracteristici opuse de personalitate - virtutea și viciul, evaluează acțiunile personajelor principale.

2. Scopul proiectului.

Dezvoltarea abilităților de actorie prin întruchiparea imaginilor eroilor bazate pe basmele lui G.Kh. Andersen.

3. Sarcinile proiectului.

Introducerea studenților în ficțiune prin viața și opera lui G.Kh. Andersen.

Dezvoltarea percepției emoționale a basmelor.

Abilitatea de a transmite imaginile eroilor în procesul de dramatizare a basmelor.

Dezvoltarea competenței de comunicare a elevilor.

Etapa pregătitoare(noiembrie 2014)	Etapa practică (noiembrie-decembrie 2014)	Etapa finală (decembrie 2014)
căutare de literatură despre viața și opera lui G.Kh. Andersen; selecție de basme pentru dramatizare; planificarea fazei proiectului; dezvoltarea conceptului de organizare a unui eveniment creativ	cunoașterea vieții și opera lui G.Kh. Andersen; citind basmele lui Andersen; discutarea basmelor citite și analiza personajelor și acțiunilor acestora; repartizarea rolurilor; repetiții de scenă de fragmente bazate pe basmele lui G.Kh. Andersen; scenografia, pregătirea recuzitei și costumelor pentru spectacole	prezentarea proiectului de creație „După basmele lui G.Kh. Andersen" mediatizarea evenimentului.

5. Metode și forme de activitate.

Lucrări de literatură.

Cursuri practice, repetiții individuale și de grup.

Prezentarea teatrală a proiectului de creație.

6. Plan de acțiune pentru implementarea proiectului:

№ etapă	Numele evenimentelor	Cronologie de implementare	Executori responsabili
Etapa pregătitoare	Căutarea și selecția literaturii despre viața și opera lui G.Kh. Andersen; Selectarea basmelor în scopul dramatizării lor; Dezvoltarea conceptului de organizare a unui eveniment creativ	noiembrie (1-2 saptamani)	Makarova G.L. DO profesor;
Practic etapă	„Prezentare interactivă”: cunoașterea vieții și opera lui G.Kh. Andersen. „Literary Lounge”: Citirea basmelor și discutarea personajelor: „Lizochka la fântână”, „Fata cu chibrituri”, „Păstorița și măturatorul de coșuri”, „Porci”, „Prițesa și mazărea”, „Mica Sirenă”, „Omul de zăpadă”, „ Snow Queen”, „Darning Needle” »; Repartizarea rolurilor, citirea pe roluri; „Atelier de creație”: Elaborarea unui scenariu pentru prezentarea în teatru a proiectului „După basmele lui G.Kh. Andersen”; Înscenare și repetiție de dramatizări de basme de G.Kh. Andersen; Pregătirea costumelor, atributelor	noiembrie (2-4 saptamani) decembrie (1-3 săptămâni)
Etapa finală	Prezentarea proiectului de creație „După basmele lui G.Kh. Andersen”; Rezumând evenimentul. Acoperire media.	decembrie (săptămâna trecută)	Makarova G.L. DO profesor; elevi ai asociației educaționale „Teatru și Noi”

7. Rezultate estimate:

menținerea interesului elevilor pentru studiul vieții și operei lui G.Kh. Andersen;

dezvoltarea receptivității emoționale la eroii din basme;

dezvoltarea tehnicii actoriei;

îmbunătățirea formelor comunicative de comportament.

8. Literatură:

Wikipedia en.wikipedia.org;

Andersen H.-K. Povestea vieții mele: Extras: [Copilărie] // Det. lit.-ra.-2001.- 4.- S. 40-47.

Brauds L.Yu. Către cititor // Andersen H.-K. Basme. Istorie.- M., 1987. - P.5 - 6.

Zyuzyukin I. Povestea vieții sale // Schimbare. - 2000. - 9. - P.240-251.

Osanova N.N. G.-H. Andersen și basmul său „Porci” // Lecții de literatură. - 2001. - 8. - P.1-12.

Sivokon S. Hans Christian Andersen „Povestea vieții mele” // Det. aprins. - 2001. - 4. - P.38-39.

Finikov V. Hans Christian Andersen // Andersen G. H. Tales. - M., 1987. - S.5-14.

9. Aplicație:

Curs scenariu al prezentării creative a proiectului „După basmele lui G.Kh. Andersen" (nr. 1);

Biografia lui G.Kh. Andersen (nr. 2);

Lista echipamentelor necesare (costume, recuzită nr. 3).

Cererea nr. 1

SCENARIUL PREZENTĂRII TEATRULUI

„PENTRU POVESTILE LUI G.Kh. ANDERSEN"

Ţintă - dezvoltarea abilităților actoricești prin basmele lui G.Kh. Andersen.

Sarcini:

introducerea studenților în ficțiune prin viața și opera lui G.Kh. Andersen;

dezvoltarea percepției emoționale a basmelor;

capacitatea de a transmite imaginile eroilor în procesul de punere în scenă a basmelor;

dezvoltarea competenței comunicative a elevilor.

Etapele evenimentului:

biografia lui Andersen (prezentare);

dramatizări de basm.

Ved.: 2 aprilie 1805în orașul Odense de pe insula Funen (Danemarca). Tatăl lui Andersen era cizmar și, potrivit lui Andersen însuși, „o natură poetică bogat înzestrată”. I-a insuflat viitorului scriitor dragostea pentru carte: seara citea cu voce tare Biblia, romane istorice, nuvele si nuvele. Pentru Hans Christian, tatăl său a construit un teatru de păpuși acasă, iar fiul său a compus el însuși piese. Andersen a primit studiile primare la o școală pentru săraci. Andersen a studiat prost, aproape că nu a pregătit lecții. Cu mult mai mare plăcere, le-a povestit prietenilor săi povești fictive, al căror erou era el însuși. Desigur, nimeni nu a crezut aceste povești. Într-o zi, o fată i-a dat un trandafir alb. Poate că ei i-a dedicat poezia „Lizochka la fântână” ( fata iese. se joacă cu o păpușă)

S-a săpat o fântână lângă casă.

Liza se apropie de el,

Privește, gândind involuntar,

În întunericul său misterios. ( privind în fântână)

Mama i-a spus micuțului:

Că există adăpost în acea fântână

Sau magazinul este de unde

Uneori, copiii primesc...

Da Da! Și chiar și micuța Lisa,

Acum stând deasupra lui

Acum patru ani

A venit pe lume prin aceeași ușă.

Liza se uită în fântână îndelung. -

Nu mai sunt copii?

Sau toți s-au ascuns în spatele pietrelor

Înainte de naștere? (strigă în fântână ai!)

Probabil că toată lumea trăiește într-o fântână:

La urma urmei, eu am fost acolo!

Da, și acum la suprafață,

Văd că fata a apărut! (Se uită în jos la fântână)

Uite, trișorul zâmbește!

Bine! ieși la mine curând!

Seamănă cu Lisa

Față și bucle aurii!

Oh! dacă 6 numai acest copil

Aș putea să-l scot!

E mult mai frumoasă, mai bună

Ce păpușă proastă a mea!... (se enervează pe păpușă și o trage de mână)

traducere V. Velichko.

Ved.: La vârsta de 14 ani, Andersen a decis că va deveni actor și a călătorit la Copenhaga. Cânta foarte bine cu o voce înaltă și toată lumea credea că este vocea unei fete. Și el însuși era foarte înalt și stângaci și, când se plimba pe străzile Copenhaga, fluturând brațele lungi, arăta ca o barză sau ca un felinar. Imaginația lui era neobișnuită și pur și simplu divină, ca în basmul „Prițesa și mazărea” (a juca un basm)

Regină: Fiul meu a decis să se căsătorească cu o prințesă, dar numai cu una adevărată. A călătorit în toată lumea. Sunt o mulțime de prințese, dar sunt reale? (se aude zgomotul ploii și bubuitul tunetelor). Oh, ce furtună azi. Tunetul bubuie, ploaia se revarsă ca o găleată! Horror, ce este! (se aude o bătaie în uşă). Cineva bate! (Prițesa intră).

Doamne, cum arată ea după ploaie și vreme rea! Apa curge direct în pantofi. Prinţesă: Sunt o adevărată prințesă!

Regină: Ei bine, o să aflăm. Acum vom colecta toate saltelele și pernele și vom pune o mazăre mică pe fund (pune un bob de mazăre sub perne). Una, două... doar douăzeci de saltele. Noapte bună!

Regină: (dimineața) Ei bine, cum ai dormit?

Prinţesă: Teribil, foarte rău! Nu am închis ochii toată noaptea. Dumnezeu știe ce aveam în pat. Stăteam întins pe ceva tare și acum am vânătăi pe tot corpul. Este îngrozitor ce este!

Și atunci toată lumea și-a dat seama că era o adevărată prințesă.

Regină: Totuși, ar simți un bob de mazăre după 20 de saltele. Doar o prințesă adevărată poate fi atât de duioasă.

Prințul a luat-o de soție. Acum știa că ia o adevărată prințesă. Și mazărea a ajuns în Camera Kunz, unde poate fi văzută până în ziua de azi, dacă nimeni nu o fura. Să știți că aceasta este povestea adevărată.

Ved.:În copilărie, Andersen însuși era foarte pasionat de a face păpuși. A organizat spectacole pentru copii și s-a bucurat. Ca povestitor, nu avea egal. Dar poveștile lui aveau adesea o nuanță tristă și un final tragic. Ca în basmul „Fata chibritului” (dramatizare)

Ce frig era în seara aceea. Ningea. Și amurgul s-a adâncit.

Fată: (fiori de vânt și frig) Sunt o fată săracă. Rătăcesc desculț și picioarele mele sunt roșii și albastre de frig. În buzunarul șorțului meu vechi sunt câteva pachete de chibrituri cu sulf. Toată ziua nu am vândut nici măcar un chibrit și nu mi-au dat niciun ban.

Mi-e foame și frig, sunt atât de epuizat (se uită la zăpadă). Fulgi de nea aterizează pe buclele mele albe (miscare de rotatie). Habar nu aveam că sunt atât de frumoase! O, cât miroase a gâscă prăjită! Astăzi este Revelion (aminteste). Tatăl meu mă va ucide dacă află că nu am ajutat nici un ban. (incalzeste mainile cu respiratia) Mâinile sunt complet amorțite. Oh, cum le-ar încălzi lumina unui chibrit mic (aprinde un chibrit). Lumanare uimitoare. Ce frumos arde focul în el. Ce căldură emană din el (privind pe fereastră). Care este masa cu o față de masă albă ca zăpada în această fereastră. Și un fel de mâncare de gâscă friptă umplută cu mere și prune uscate (se mută la altă fereastră).Și există un brad de Crăciun de lux! Mii de lumini ard pe crengile lui. Luminile se ridică din ce în ce mai sus și se transformă în stele! (se uita la cer). O stea a căzut! Bunica a spus: „Când cade un asterisc, sufletul cuiva este cel care zboară către Dumnezeu. (strigând) bunica! Du-mă la tine! Știu că vei pleca când se va termina meciul (adormit linistit) vei dispărea ca o sobă caldă, ca o gâscă friptă delicioasă și un brad minunat de Crăciun... (îngheață).

Ved.: Scriitorul Andersen a fost remarcat de regele Danemarcei - Frederik-6. Din alocația regelui, povestitorul nostru a plecat să călătorească. Îi plăcea atât de mult să călătorească prin Europa încât a făcut 29 de călătorii. Apoi a scris: „A trăi înseamnă a călători”. Prima colecție de basme, Povești spuse copiilor, a fost publicată în 1835. Andersen a scris 156 de basme. Au fost traduse în 100 de limbi ale lumii. Basme împrăștiate în întreaga lume instantaneu. A devenit un povestitor de renume mondial. Ce basme știi?

Dramatizarea basmului „Omul de zăpadă”

Om de zapada: (merita sifonat) Așa că mănâncă în mine! Îngheț glorios! Bine ceva, vânt ceva și mușcă! Doar iubire! (se uita la soare)

Și ce te uiți cu ochi de insecte? Dar mergeți înainte - mergeți înainte. Nu voi clipi! (se uită la soare). Uită-te pe cealaltă parte târându-te! Încă l-am înțărcat să nu mă privească. Lasă-l să atârne și să strălucească încet, ca să mă pot vedea (încearcă să se miște). Oh, cum pot reuși să mă mișc? Așa că aș fi alergat acolo pe gheață să călăresc ca băieții chiar acum (oftă). Probleme, nu mă pot mișca (aude câinii lătrând).

- Despre ce vorbesti prietene? Fata aceea cu ochi de insectă de acolo mă va învăța cum să mă mișc. Ea a scăpat de mine zilele trecute. Mă uitam la ea atât de atent, iar acum s-a târât din nou afară din partea cealaltă! (caini care latra).

nu te inteleg ceva. Și mi se pare că îmi promiți că nu e bine? Nici cel cu ochii roșii care se numește soare nu este prietenul meu. simt deja (latră). Ei bine, cine sunt acești doi? Locuiești aici de mai mult timp decât mine. ii cunosti? O îngheț glorios! (latră). Ei bine, spune-mi. Doar nu zdrăngăni lanțul, altfel mă încurcă (frunze care scârțâie zăpadă).

Ved.: Andersen nu a avut copii ai lui. La urma urmei, nu s-a căsătorit niciodată. Dar cum iubea copiii, de vreme ce a compus povești atât de interesante. Evenimentele din basme au loc și pe fundul mării.

Dramatizarea basmului „Mica Sirenă”

Vrăjitoarea face o vrajă, Mica Sirenă intră.

Vrăjitoare:Știu, știu de ce ai venit. Faci lucruri stupide. Ei bine, da, te voi ajuta pentru problemele tale, frumusețe. Vrei să scapi de coada de pește? Și să aduci două elemente de recuzită în loc de el să meargă ca oamenii? Vrei ca printul sa te iubeasca? Bine, ai sosit la timp. Dacă vii mâine dimineață, ar fi prea târziu. Îți voi pregăti o băutură și o voi bea până la ultima picătură înainte de răsăritul soarelui. Apoi coada ta se va despica în două și se va transforma într-o pereche de picioare subțiri. Dar vei suferi atât de mult (sperii) că vei călca pe cuțite ascuțite. Picioarele tale vor sângera. Poți suporta totul? Atunci te voi ajuta!

Sirenă: Da!

Vrăjitoare: (strigând) Nu vei vedea fundul mării, nici casa tatălui tău, nici surorile tale! Iar dacă prințul nu te iubește și nu te face soție, vei pieri cu prima zori! Inima ta se va rupe în bucăți și vei deveni spuma mării!

Sirenă: Lasa!

Vrăjitoare: (inteligent) De asemenea, trebuie să-mi plătești pentru ajutorul tău și nu-l voi lua ieftin. Ai o voce minunată, ar trebui să-mi dai această voce! Sirenă: Dacă îmi iei votul, ce îmi va rămâne?

Vrăjitoare: Fața ta drăguță, mersul tău lin, ochii tăi arși! Sirenă: Amenda!

Vrăjitoare: Curățenia este cea mai bună frumusețe! Băutură! (servește o băutură).

Ved.: Amintirea lui Andersen este imortalizată: statuia Micii Sirene din Copenhaga, statuile lui Andersen din Odense, Moscova, New York. Există premii care poartă numele lui Hans Christian Andersen, au fost emise o serie de timbre, a fost construit un complex de divertisment pentru copii pentru eroi din basme lângă Sankt Petersburg. Basmele lui sunt realiste, pline de umor ușor, bunătate cordială. În basmele sale, obiectele prind viață, au caractere ale oamenilor. Există povești care nu sunt atât de cunoscute, cum ar fi „Acul întărit” (a juca un basm)

Acul iese.

A trăit-a fost un ac înnebunit. Și-a ridicat nasul ascuțit atât de sus, de parcă ar fi fost un ac subțire de cusut.

Ac: Cu grija! NU ma arunca, daca cad ma voi pierde. Sunt prea slabă (trece, trage firul). Nu merg singur, mă urmărește un întreg alai. (văzând un pantof vechi) Si ce-i aia? Un pantof vechi de bucătar? Uf, ce treabă murdară. Nu pot sa suport. voi sparge (coase un pantof).Și s-a rupt! (aplecandu-se)Și s-a rupt!

Ei bine, ți-am spus că mă voi sparge (cu mândrie). Dar bucătăreasa mi-a prins batista de gât. Acum sunt o broșă. Întotdeauna am știut că voi ocupa o poziție înaltă. Cine are un simț, nu se va pierde (privind privirea). Pot să întreb, pin, ești aur solid? În același timp, s-a îndreptat și a zburat din eșarfă direct în șanț..

Ac: Ei bine, nu mă deranjează să merg la înot. Doar nu te îneca. eu cobor (lui însuși). Nu trebuie să fii descurajat (vede un ciob). Eu sunt o broșă, iar tu cine ești, un diamant! Oh, nu, este un ciob de sticlă.

Băiat: Ay! deodată unul dintre băieți strigă. Uite, ce este chestia asta?

Ac: (ofensat) Nu sunt un lucru, sunt o domnișoară. Doar nu vă face rău de mare. Apchi! Nu pot suporta, sunt atât de fragilă. Nu suport, nu suport!

Băiat: Ei bine, lasă-te să minți!

Ved.: Multe filme și desene animate au fost realizate pe baza basmelor lui Andersen. Multe dintre ele ne sunt familiare. Toate basmele au o grămadă instructivă. Lăcomia, ipocrizia, aroganța sunt pedepsite în basmul „Porci” (jucând un basm).

În palat, Regele, Prințesa, doamnele de serviciu. Prințul intră.

Prinţ: Acesta este un trandafir adevărat.

Prinţesă: Fi!.. Nu este artificial, este real?

Domnisoara de onoare: Fi! Fi! Fi!

Prinţ: Aceasta este o privighetoare adevărată. Cântă, privighetoare! ( privighetoarea cântă)

Domnisoara de onoare: Super, sharman, fermecător!!!

Rege: Cât seamănă această pasăre cu o cutie de priza muzicală! Același ton, același sunet. Da! Da!

Prinţesă: Sper că această pasăre nu este reală?

Prinţ: Cel adevărat!!!

Prinţesă: Asa ca lasa-l sa zboare unde vrea (râde).

În grădină, Prințesa se plimbă cu doamnele de serviciu, Prințul apare deghizat în porci.

Prinţ: Acest vas este magic. Îți ții mâna peste el și vei afla toate știrile orașului.

Prinţesă: Vreau si eu oala asta. Deci porcirul nostru este educat? Întreabă-l cât costă acest instrument?

Domnisoara de onoare: (intrebat) Ce vei lua pentru o oală? Cât costã? Poate fi un cadou?

Prinţ: Zece sărutări ale Prințesei!

Domnisoara de onoare: Cum poți! Aceasta este obrăznicie! Îndrăzneală nemaiauzită!

Prinţ: Mai ieftin nu poate fi!

Prinţesă: Ce a spus el?

Domnisoara de onoare: Este adevărat, nu poți repeta! Teribil ce a spus! Obrăznicie!

Prinţesă: Așa că șoptește-mi la ureche. Iată lovitura! Du-te și întreabă dacă poate primi zece sărutări de la doamnele mele de serviciu?

Prinţ: Nu, mulțumesc! Zece sărutări de la Prințesă sau oala vor rămâne cu mine.

Prinţesă: Cat de rusinos. Ei bine, nu poți face nimic. Va trebui să ne înconjurați ca să nu poată vedea nimeni.

Doamnele de onoare înconjoară și numără 1,2….10.

Domnisoara de onoare: Acum aflăm ce ne rezervă pentru cina judecătorului? La croitor? Într-un palat? Cotlet de porc. Ceva oriental. Ștrudel de mere.

Prinţ: Acesta este un flaut magic. Ea cântă la toate valsurile și polcile! (se joacă, toată lumea începe să danseze)

Prinţesă: Ce dragut! N-am auzit mai bine în viața mea! (referitor la Doamna de Onoare)Întreabă cât costă acest instrument, dar nu mă voi mai săruta! (intreaba printul)

Domnisoara de onoare: Dar el cere 100 de săruturi!

Prinţesă: Da, e nebun! (gândire). Arta trebuie încurajată! Spune-i că voi da 10 săruturi și el va lua restul de la Doamna mea de Onoare.

Domnisoara de onoare: Nu am vrea să...

Prinţesă: Prostii! Ei bine, dacă am fost de acord să sărut, atunci tu și cu atât mai mult. Nu uita ca iti platesc un salariu!

Prinţ: 100 de pupici sau fiecare va ramane cu al lui!

Prinţesă: ne inconjoara (Doamnele de onoare înconjoară și numără 1,2...100)

Rege: Care sunt glumele astea? Pleacă de aici! Amândoi ies din starea mea și imediat!

Prinţesă: Oh, sunt nefericit! De ce nu m-am căsătorit cu chipeșul Prinț?

Prinţ: Nu l-ai apreciat pe Prinț, dar ai fost de acord să-l săruți pe porcari? Servi.

Prinţesă: Ah, ce ghinion sunt! (plânge și fuge)

Ved.: Lasă poveștile lui G.H. Andersen te va ajuta să înțelegi că faptele și faptele bune pot topi cea mai rece inimă!

(toți eroii ies și se înclină)

SNIP SNAP SNURRE- SNURRE BASILURRE!

Aplicația №2

BIOGRAFIE ANDERSEN

S-a născut Hans Christian Andersen 2 aprilie 1805în orașul Odense de pe insula Funen (Danemarca). Tatăl lui Andersen era cizmar și, potrivit lui Andersen însuși, „o natură poetică bogat înzestrată”. I-a insuflat viitorului scriitor dragostea pentru carte: seara citea cu voce tare Biblia, romane istorice, nuvele si nuvele. Pentru Hans Christian, tatăl său a construit un teatru de păpuși acasă, iar fiul său a compus el însuși piese. Din păcate, cizmarul Andersen nu a trăit mult și a murit, lăsându-și soția, fiul și fiica.

Mama lui Andersen provenea dintr-o familie săracă. În autobiografia sa, povestitorul a amintit de poveștile mamei sale despre cum, în copilărie, a fost dată afară din casă să cerșească... După moartea soțului ei, mama lui Andersen a început să lucreze ca spălătorie.

Andersen a primit studiile primare la o școală pentru săraci. Acolo se predau doar Legea lui Dumnezeu, scrisul și aritmetica. Andersen a studiat prost, aproape că nu a pregătit lecții. Cu mult mai mare plăcere, le-a povestit prietenilor săi povești fictive, al căror erou era el însuși. Desigur, nimeni nu a crezut aceste povești.

Prima lucrare a lui Hans Christian a fost piesa „Karas și Elvira”, scrisă sub influența lui Shakespeare și a altor dramaturgi. Povestitorul a avut acces la aceste cărți în familia vecinilor.

1815 Prima operă literară a lui Andersen. Rezultatul cel mai adesea a fost ridicolul semenilor, de care autorul impresionabil a suferit doar. Mama aproape că și-a dat fiul ca ucenic unui croitor pentru a opri agresiunea și a-l duce la lucrul adevărat. Din fericire, Hans Christian l-a implorat să-l trimită să studieze la Copenhaga.

1819 Andersen pleacă la Copenhaga, intenționând să devină actor. În capitală, se angajează la baletul regal ca student dansator. Andersen nu a devenit actor, dar teatrul a devenit interesat de experimentele sale dramatice și poetice. Lui Hans Christian i sa permis să rămână, să studieze la o școală latină și să primească o bursă.

1826- mai multe poezii de Andersen („Copilul pe moarte”, etc.)

1828 Andersen merge la universitate. În același an a fost publicată prima sa carte „Călătorind pe jos de la Canalul Galmen la Insula Amagera”.

Atitudinea societății și a criticilor față de noul scriitor a fost ambiguă. Andersen devine celebru, dar este luat de râs pentru greșelile de ortografie. Se citește deja în străinătate, dar este greu de digerat stilul aparte al scriitorului, considerându-l zadarnic.

1829- Andersen trăiește în sărăcie, se hrănește exclusiv cu taxe.

1830- a fost scrisă piesa „Dragoste pe Turnul Nikolaev”. Producția a avut loc pe scena Teatrului Regal din Copenhaga.

1831- Apare romanul lui Andersen „Umbre de călătorie”.

1833 Hans Christian primește o bursă regală. El pornește într-o călătorie prin Europa, angajându-se activ în lucrări literare de-a lungul drumului. Pe drum s-au scris: poezia „Agneta și Marinarul”, basmul „Gheață”; În Italia a început romanul „Improvizatorul”. După ce a scris și publicat Improvizatorul, Andersen devine unul dintre cei mai populari scriitori din Europa.

1834 Andersen se întoarce în Danemarca.

1835 - 1837- S-au publicat „Povești pentru copii”. Era o colecție în trei volume, care cuprindea „Slemenul”, „Mica sirenă”, „Prițesa și mazărea” etc. Din nou atacurile criticii: basmele lui Andersen au fost declarate insuficient de instructive pentru educarea copiilor și prea frivole. pentru adulti. Cu toate acestea, până în 1872 Andersen a publicat 24 de colecții de basme. Referitor la critici, Andersen i-a scris prietenului său Charles Dickens: „Danemarca este la fel de putredă ca insulele putrede pe care a crescut!”.

1837- Apare romanul lui G. H. Andersen „Numai un violonist”. Un an mai târziu, în 1838 , scris „The Steadfast Tin Soldier”.

anii 1840- au fost scrise o serie de basme și nuvele, pe care Andersen le-a publicat în colecțiile „Basme” cu mesajul că lucrările se adresează atât copiilor, cât și adulților: „Cartea de poze fără imagini”, „Porci”, „ Privighetoarea”, „Rățușca urâtă”, „Regina zăpezii”, „Thumbelina”, „Fata chibritului”, „Umbra”, „Mama”, etc. Particularitatea basmelor lui Hans Christian este că el a fost primul care a apelează la povești din viața eroilor obișnuiți, și nu la elfi, prinți, troli și regi. În ceea ce privește finalul fericit, tradițional și obligatoriu pentru genul basmului, Andersen s-a despărțit de el înapoi în Mica Sirenă. În poveștile sale, potrivit declarației propriului autor, el „nu s-a adresat copiilor”. În aceeași perioadă - Andersen devine încă cunoscut ca dramaturg. Teatrele îi pun în piesă „Mulat”, „Primul născut”, „Visele regelui”, „Mai scump decât perlele și aurul”. Autorul și-a urmărit propriile lucrări din sală, de pe scaunele publicului comun.

1842 Andersen călătorește în Italia. Scrie și publică o colecție de eseuri de călătorie „Bazarul poetului”, care a devenit un vestitor al autobiografiei sale.

1846 - 1875- de aproape treizeci de ani Andersen scrie o poveste autobiografică „Povestea vieții mele”. Această lucrare a devenit singura sursă de informații despre copilăria celebrului povestitor.

1848- a fost scrisă și publicată poezia „Agasfer”. 1849- publicarea romanului de G. H. Andersen „Două baronease”. 1853 Andersen scrie romanul A fi sau a nu fi. 1855- Călătoria scriitorului prin Suedia, după care a fost scris romanul „În Suedia”. Interesant este că în roman, Andersen evidențiază dezvoltarea noilor tehnologii pentru acea perioadă, demonstrând o bună cunoaștere a acestora. Se știu puține lucruri despre viața personală a lui Andersen. De-a lungul vieții sale, scriitorul nu a avut niciodată o familie. Dar adesea era îndrăgostit de „frumusețile inaccesibile”, iar aceste romane erau în domeniul public. Una dintre aceste frumuseți a fost cântăreața și actrița Ieni Lind. Romantismul lor a fost frumos, dar s-a încheiat într-o pauză - unul dintre îndrăgostiți și-a considerat afacerea mai importantă decât familia. 1872- Andersen se confruntă pentru prima dată cu un atac al unei boli din care nu mai era destinat să-și revină. 1 august 1875 - Andersen moare la Copenhaga, în vila sa „Rolighead”.

Aplicația №3

ECHIPAMENTE (COSTUME, PROPRIETATI, PROPRIETATI)

costume:

1. Liza

2. Regina

3. Prințesă

4. Biata fata

5. Omul de zapada

7. Sirenă

8. Acul de rcire

10. Doamna de onoare

11. Porci

15. Păstoriță

16. Curător de coșuri

Decoratiuni si recuzita:

1. Casele Danemarcei în zăpadă de hârtie

2. Fulgi de nea

3. Cuburi pentru mise-en-scene (un pat pentru Prințesă, o fântână pentru Liza, un piedestal pentru Acul și Mica Sirenă)

5. Perne

6. Mazăre

7. Pasăre într-o cușcă

8. Trandafir stacojiu

9. Oala

10. Conducta

11. Oglinda

Hans Christian Andersen (1805 -1875)

Celebrul povestitor danez

Hans Christian Andersen

a fost nascut 2 aprilie 1805 ani în oraș DESPRE dens.

Tatăl lui era sărac

cizmar

si mama – spălătoreasă.

Familia trăia foarte mult

sărac. Casa nu era

fără mobilier bogat,

fara poze

fara decoratiuni.

Orașul Odense din Danemarca.

Casa în care s-a născut scriitorul.

În ciuda faptului că familia era săracă, cel mic

Hans Christian nu era

lipsa jucăriilor.

Ce nu i-a făcut tatăl său! Și imagini cu transformări,

și mișcarea morilor de vânt și păpușile de casă dând din cap.

Și chiar și un adevărat teatru de păpuși.

Micul Hans Christian era adesea bolnav și, de obicei, nu participa la farsele băieților vecini.

Cel mai mult, îi plăcea să asculte poveștile pe care tatăl său le spunea băiatului - și-a amintit de acelea

ceea ce el însuși a auzit în copilărie, a repovestit și a citit cărți.

Însuși Hans Christian a început să inventeze basme, dar i-a fost rușine să le spună adulților și doar o pisică domestică bătrână a ascultat aceste prime basme ale lui Andersen.

Copilăria veselă a lui Andersen s-a încheiat în 1814, când tatăl său a murit.

Hans Christian, care avea unsprezece ani, a trebuit să părăsească școala și să se angajeze într-o fabrică.

Dar încă visa cum va scrie basme și piese de teatru pentru teatru.

La 14 ani, Andersen a plecat la Copenhaga.

Mama i-a dat drumul

asa cum speram

că va rămâne acolo o vreme și apoi se va întoarce.

Când a întrebat de ce a decis să o părăsească pe ea și casa, tânărul Andersen a răspuns imediat:

„Să devin celebru!”

Teatru din Copenhaga

Andersen nu a devenit niciodată actor. A călătorit mult

și a devenit un povestitor celebru.

În timpul vieții sale, basmele au fost traduse în cincisprezece limbi,

dupa moarte -

aproape toate limbile lumii.

Hans Christian Andersen

a compus peste 170 de basme,

770 de poezii,

6 romane si multe

Cu mult timp în urmă, un țigan i-a spus mamei lui Hans Christian că „fiul ei va deveni un om mare, iar orașul va aprinde iluminarea în cinstea lui”.

Din fericire, profeția

s-a adeverit in viata

povestitor. Într-o zi, după o lungă absență, Hans Christian Andersen s-a întors

în Odense natală, iar orășenii l-au întâmpinat pe faimosul consătenesc cu adevărate artificii.

Marelui povestitor

Monumente au fost ridicate în Danemarca și în alte țări.

Monument

în NYC

Monumentul lui Andersen

în Odense

monument pe unul

de pe străzile principale

în centrul Copenhaga

Danezii onorează memoria marelui lor compatriot. În Copenhaga, în Grădina Regală, se află un monument al lui Andersen.

Pe ea sunt sculptate cuvintele:

„Ridicat de poporul danez” .

Și eroina basmului

G.H. Andersen „Mica Sirenă”

a devenit un simbol al capitalei Danemarcei - Copenhaga.

Incepand cu 1967 al anului,

prin decizie a Consiliului Internațional pentru Cărți pentru Copii,

(de ziua de naștere a lui Hans Christian Andersen) este sărbătorită

Ziua internațională a cărții pentru copii .

Monumentul Micii Sirene

la Copenhaga

Numele lui Hans Christian Andersen poartă o medalie de aur, care este acordată celor mai buni scriitori și ilustratori de cărți pentru copii din lume.

A primi această medalie este la fel de onorabil ca și a deveni laureat al Premiului Nobel.

Hans Christian Andersen - marele povestitor

Amintirea lui este încă vie.

Basmele lui Hans Christian Andersen au mai bine de 150 de ani, dar sunt încă citite de adulți și copii din întreaga lume.

Ei captivează tinerii cititori cu ficțiune vie, fantezie violentă, adulți cu înțelepciune lumească profundă.

Deja a treia generație crește pe faimoasele povești ale micuței Thumbelina, Scufița Roșie și Rătușca cea urâtă. Fiecare copil a citit sau a auzit povești ale lui Andersen, Perrault sau frații Grimm. În lista basmelor străine pe care am adunat-o în acest articol, sunt povești care ne învață de zeci de ani moralitatea, valorile familiei, bunătatea, dragostea și frumusețea. Ei nu poartă răul sau agresivitatea, nu sunt plini de calomnie, ci sunt bogați în acea căldură spirituală care i-a ajutat pe mulți adulți și copii să dobândească încredere în ei înșiși, în fericire și într-un miracol.

Un basm este o poveste adevărată, dar există un indiciu în el!

Basmul este un gen preferat al generațiilor care vorbește despre personaje fictive. Esența principală a folclorului este că binele triumfă întotdeauna asupra răului, iar dreptatea va fi răsplătită. Pentru a facilita transmiterea sensului profund și a moralității cititorilor tineri și maturi, scriitorii au făcut cu succes comparații folosind metafore și epitete. Pentru a înțelege mai bine acest folclor, este recomandat să vă familiarizați cu lista furnizată de basme populare și străine ale autorului.

Cele mai bune basme din toate timpurile

Deci care sunt poveștile tale preferate? Să ne uităm la o listă cu cele mai bune basme străine din ultimele cinci secole, care inspiră prin magia lor.

1. „Cenuşăreasa”. Toată lumea știe povestea unei fete tinere care, la o vârstă foarte fragedă, s-a confruntat cu nedreptate, amărăciune și pierdere. Această poveste a fost spusă pentru prima dată de Charles Perrault (scriitor francez din secolul al XVII-lea). Alături de alte lucrări celebre precum Frumoasa adormită, Puss in Boots sau Bluebeard. Toate poeziile, povestirile, poeziile și basmele scriitorului reflectă povestiri cunoscute de multă vreme. Abia acum scriitorul a reușit să creeze lucrări într-un mod modern, care sunt încă populare. Poveștile eroilor celebri sunt iubite să fie citite și spuse și sunt adesea filmate și reprezentate în scenă.
2. „Rață urâtă”. Hans în secolul al XIX-lea a creat o poveste uimitoare care poartă cel mai subtil sens. Autorul unei rătuci care a crescut într-o lebădă frumoasă face o comparație cu copiii care au devenit adesea proscriși în societatea lor, dar, în ciuda tuturor, au reușit să depășească dificultățile și să devină oameni cu adevărat minunați.
3. "Regina Zăpezii". Un alt basm de H. K. Andersen, care vorbește despre devotamentul față de persoana iubită și despre magie. Cei care cunosc această poveste o pot include în lista basmelor străine care vorbesc despre prietenie, ajutor, viclenie și egoism. Regina Zăpezii este una dintre puținele povești în care se trasează o linie clară între bine și rău.

Basme filmate

De la apariția cinematografiei, filmele străine cu basme au devenit foarte populare. Lista pe care v-am oferit-o mai jos vă va permite să vedeți picturi filmate de la scriitori celebri din secolele XVII-XIX.

• „Piele de măgar”. Basmul străin, filmat în fosta URSS, a cucerit imediat telespectatori de toate categoriile de vârstă. Povestea lui Ch. Perrault spune despre o fetiță care a întâlnit din greșeală o vrăjitoare rea pe calea vieții ei. Femeia misterioasă i-a promis tinerei eroine o viață grea. Zâna a ajutat-o ​​pe fată să facă față dificultăților, i-a oferit eroinei o piele de măgar și un inel special care schimbă aspectul proprietarului său.
• "Frumoasa si Bestia". O altă poveste de la autori europeni, care povestește despre o tânără curajoasă care a acceptat să rămână cu un monstru pentru a-și salva tatăl. Peste 10 interpretări diferite de la cei mai buni scriitori ai lumii au ajuns până în secolul al XXI-lea, dar prima versiune a fost creată de Gabrielle-Suzanne Barbot de Villeneuve în secolul al XVIII-lea. După 20 de ani, celebra poveste a fost editată de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont. Povestea vorbește despre dragoste, care l-a ajutat pe monstr să-și găsească forma umană. Despre egoism, care uneori desfigurează o persoană. Despre un bumerang care se întoarce pentru fapte rele nu doar vinovat, ci și celor dragi. În ultimii 100 de ani, basmul a fost filmat de peste 20 de ori. Cu toate acestea, cele mai recente versiuni au fost lansate în 2014 și 2017. Și acesta nu este doar un basm, ci un adevărat muzical și o producție.

folclor

Toată lumea știe povestea despre lup și cei șapte iezi, despre Hansel și Gretel, despre rege și trei portocale, pentru că sunt incluse în lista basmelor străine. De exemplu, „The Bremen Town Musicians” este o creație a scriitorilor Fraților Grimm. Inițial, povestea vagabonzilor care cântau despre dragoste și libertate a fost un folclor care a avut succes în Germania, Anglia și Franța.

Lista poveștilor străine include povestea lui Jack și tulpina de fasole, care l-a dus pe băiat în lumea uriașilor. În Europa, basmele populare englezești precum „Unguent magic”, „Barbă albastră”, „Trei urși” sau „Șoarecele cu stuf” au fost foarte populare.

Principala caracteristică a acestui folclor este că toate poveștile au ajuns neschimbate la generația noastră. Datorită poeților, lingviștilor și scriitorilor talentați, putem viziona filme străine de basme, a căror listă este furnizată în articolul nostru. Trebuie doar să te bucuri de poveștile minunate și amabile care au lovit inimile a milioane de oameni timp de 5 secole.