Un reflex este răspunsul organismului la un stimul intern sau extern, efectuat și controlat de sistemul nervos central. Compatrioții noștri I.P. Pavlov și I.M. Sechenov.

Ce sunt reflexele necondiționate?

Un reflex necondiționat este o reacție stereotipă înnăscută a corpului la influența mediului intern sau a mediului, moștenit de la urmași de la părinți. Rămâne cu o persoană toată viața. Arcurile reflexe trec prin creier, iar cortexul cerebral nu ia parte la formarea lor. Semnificația reflexului necondiționat este că asigură adaptarea corpului uman direct la acele schimbări din mediu care au însoțit adesea multe generații de strămoșii săi.

Ce reflexe sunt necondiționate?

Reflexul necondiționat este principala formă de activitate a sistemului nervos, o reacție automată la un stimul. Și din moment ce diverși factori afectează o persoană, atunci reflexele sunt diferite: alimente, defensive, indicative, sexuale... Salivația, înghițirea și suptul sunt alimente. Defensive sunt tusea, clipirea, strănutul, retragerea membrelor de la obiectele fierbinți. Reacțiile de orientare pot fi numite întoarceri ale capului, mijire a ochilor. Instinctele sexuale includ reproducerea, precum și îngrijirea urmașilor. Valoarea reflexului necondiționat constă în faptul că asigură păstrarea integrității organismului, menține constanta mediului intern. Datorită lui, are loc reproducerea. Chiar și la nou-născuți, poate fi observat un reflex elementar necondiționat - aceasta este suptul. Apropo, este cel mai important. Iritantul în acest caz este atingerea buzelor unui obiect (sfarcurile, sânii mamei, jucăriile sau degetele). Un alt reflex necondiționat important este clipirea, care apare atunci când un corp străin se apropie de ochi sau atinge corneea. Această reacție se referă la grupul protector sau defensiv. Se observă și la copii, de exemplu, atunci când sunt expuși la lumină puternică. Cu toate acestea, semnele reflexelor necondiționate sunt cele mai pronunțate la diferite animale.

Ce sunt reflexele condiționate?

Reflexele dobândite de organism în timpul vieții se numesc reflexe condiționate. Ele se formează pe baza celor moștenite, supuse influenței unui stimul extern (timp, ciocănire, lumină etc.). Un exemplu viu îl reprezintă experimentele efectuate pe câini de către academicianul I.P. Pavlov. El a studiat formarea acestui tip de reflexe la animale și a fost dezvoltatorul unei tehnici unice de obținere a acestora. Deci, pentru a dezvolta astfel de reacții, este necesar să existe un stimul regulat - un semnal. Pornește mecanismul, iar repetarea repetată a efectului de stimul vă permite să vă dezvoltați.În acest caz, apare o așa-numită conexiune temporară între arcurile reflexului necondiționat și centrii analizoarelor. Acum instinctul de bază se trezește sub acțiunea unor semnale fundamental noi de natură externă. Acești stimuli ai lumii înconjurătoare, față de care corpul era anterior indiferent, încep să capete o importanță excepțională, vitală. Fiecare ființă vie poate dezvolta multe reflexe condiționate diferite în timpul vieții sale, care stau la baza experienței sale. Cu toate acestea, acest lucru se aplică numai acestui individ special; această experiență de viață nu va fi moștenită.

O categorie independentă de reflexe condiționate

Într-o categorie independentă, se obișnuiește să se evidențieze reflexele condiționate de natură motrică dezvoltate în timpul vieții, adică aptitudini sau acțiuni automate. Sensul lor constă în dezvoltarea de noi abilități, precum și în dezvoltarea de noi forme motorii. De exemplu, pe întreaga perioadă a vieții sale, o persoană stăpânește multe abilități motorii speciale care sunt asociate cu profesia sa. Ele stau la baza comportamentului nostru. Gândirea, atenția, conștiința se eliberează atunci când se efectuează operații care au ajuns la automatism și au devenit o realitate a vieții de zi cu zi. Cel mai de succes mod de a stăpâni abilitățile este implementarea sistematică a exercițiului, corectarea în timp util a greșelilor observate, precum și cunoașterea scopului final al oricărei sarcini. În cazul în care stimulul condiționat nu este întărit de ceva timp de stimulul necondiționat, are loc inhibarea acestuia. Cu toate acestea, nu dispare complet. Dacă, după un timp, acțiunea se repetă, reflexul își va reveni rapid. Inhibarea poate apărea și cu condiția apariției unui iritant cu o forță și mai mare.

Comparați reflexele necondiționate cu cele condiționate

După cum sa menționat mai sus, aceste reacții diferă prin natura apariției lor și au un mecanism de formare diferit. Pentru a înțelege care este diferența, comparați reflexele necondiționate și cele condiționate. Deci, primii sunt prezenti la o fiinta vie inca de la nastere, pe toata durata vietii nu se schimba si nu dispar. În plus, reflexele necondiționate sunt aceleași în toate organismele unei anumite specii. Sensul lor este de a pregăti ființa vie pentru condiții constante. Arcul reflex al unei astfel de reacții trece prin trunchiul cerebral sau măduva spinării. Ca exemplu, iată câteva (congenitale): salivație activă atunci când o lămâie intră în gură; mișcarea de sugere a nou-născutului; tuse, strănut, trage mâinile departe de un obiect fierbinte. Acum luați în considerare caracteristicile reacțiilor condiționate. Sunt dobândite de-a lungul vieții, se pot schimba sau dispărea și, nu mai puțin important, sunt individuale (proprii) pentru fiecare organism. Funcția lor principală este adaptarea unei ființe vii la condiții în schimbare. Conexiunea lor temporară (centrii de reflexe) este creată în cortexul cerebral. Un exemplu de reflex condiționat este reacția unui animal la o poreclă sau reacția unui copil de șase luni la o sticlă de lapte.

Schema reflexului necondiționat

Conform cercetărilor academicianului I.P. Pavlov, schema generală a reflexelor necondiționate este următoarea. Unii sau alții stimuli ai lumii interne sau externe a organismului acționează asupra anumitor dispozitive nervoase receptor. Ca urmare, iritația rezultată transformă întregul proces în așa-numitul fenomen de excitație nervoasă. Se transmite prin fibre nervoase (ca prin fire) către sistemul nervos central, iar de acolo se duce la un anumit organ de lucru, transformându-se deja într-un proces specific la nivel celular al acestei părți a corpului. Se pare că aceștia sau acei iritanți sunt în mod natural conectați cu aceasta sau cutare activitate în același mod ca cauza cu efectul.

Caracteristicile reflexelor necondiționate

Caracteristica reflexelor necondiționate prezentate mai jos, așa cum spune, sistematizează materialul prezentat mai sus, ne va ajuta să înțelegem în sfârșit fenomenul pe care îl luăm în considerare. Deci, care sunt caracteristicile reacțiilor moștenite?

Instinct necondiționat și reflex animal

Constanța excepțională a conexiunii nervoase care stă la baza instinctului necondiționat se explică prin faptul că toate animalele se nasc cu sistem nervos. Ea este deja capabilă să răspundă corect la stimuli specifici din mediu. De exemplu, o creatură ar putea tresări la un sunet aspru; va secreta suc digestiv si saliva atunci cand alimentele intra in gura sau stomac; va clipi cu stimulare vizuală și așa mai departe. Înnăscuți la animale și la oameni nu sunt doar reflexe individuale necondiționate, ci și forme mult mai complexe de reacții. Se numesc instincte.

Reflexul necondiționat, de fapt, nu este o reacție complet monotonă, stereotipată, de transfer a unui animal la un stimul extern. Se caracterizează, deși elementară, primitivă, dar totuși prin variabilitate, variabilitate, în funcție de condițiile externe (forța, particularitățile situației, poziția stimulului). În plus, este influențată și de stările interne ale animalului (activitate redusă sau crescută, postură și altele). Deci, chiar și I.M. Sechenov, în experimentele sale cu broaște decapitate (coloanei vertebrale), a arătat că atunci când se acționează asupra degetelor picioarelor din spate ale acestui amfibian, are loc reacția motorie opusă. De aici putem concluziona că reflexul necondiționat are încă variabilitate adaptativă, dar în limite nesemnificative. Ca urmare, constatăm că echilibrarea organismului și a mediului extern realizată cu ajutorul acestor reacții poate fi relativ perfectă doar în raport cu factorii ușor schimbători ai lumii înconjurătoare. Reflexul necondiționat nu este capabil să asigure adaptarea animalului la condiții noi sau în schimbare dramatică.

În ceea ce privește instinctele, uneori ele sunt exprimate sub forma unor simple acțiuni. De exemplu, un călăreț, datorită simțului său olfactiv, caută larvele unei alte insecte sub scoarță. El străpunge scoarța și își depune oul în victima găsită. Acesta este sfârșitul tuturor acțiunii sale, care asigură continuarea genului. Există și reflexe complexe necondiționate. Instinctele de acest fel constau într-un lanț de acțiuni, a căror totalitate asigură continuarea speciei. Exemplele includ păsări, furnici, albine și alte animale.

Specificitatea speciei

Reflexele (speciile) necondiționate sunt prezente atât la oameni, cât și la animale. Trebuie înțeles că astfel de reacții la toți reprezentanții aceleiași specii vor fi aceleași. Un exemplu este o țestoasă. Toate speciile acestor amfibieni își retrag capul și membrele în carapace atunci când sunt amenințate. Și toți aricii sar în sus și scot un șuierat. În plus, trebuie să știi că nu toate reflexele necondiționate apar în același timp. Aceste reacții se modifică în funcție de vârstă și anotimp. De exemplu, sezonul de reproducere sau acțiunile motorii și de sugere care apar la un făt de 18 săptămâni. Astfel, reacțiile necondiționate sunt un fel de dezvoltare a reflexelor condiționate la oameni și animale. De exemplu, la copiii mici, pe măsură ce cresc, are loc o tranziție la categoria complexelor sintetice. Ele cresc capacitatea de adaptare a organismului la condițiile de mediu externe.

Frânare necondiționată

În procesul vieții, fiecare organism este expus în mod regulat - atât din exterior, cât și din interior - la diverși stimuli. Fiecare dintre ele este capabil să provoace o reacție corespunzătoare - un reflex. Dacă toate ar putea fi realizate, atunci activitatea vitală a unui astfel de organism ar deveni haotică. Cu toate acestea, acest lucru nu se întâmplă. Dimpotrivă, activitatea reacționară se caracterizează prin consistență și ordine. Acest lucru se explică prin faptul că în organism apare inhibarea reflexelor necondiționate. Aceasta înseamnă că cel mai important reflex la un anumit moment de timp le întârzie pe cele secundare. De obicei, inhibiția externă poate apărea în momentul începerii unei alte activități. Noul excitator, fiind mai puternic, duce la atenuarea celui vechi. Și, ca urmare, activitatea anterioară se va opri automat. De exemplu, un câine mănâncă și în acel moment sună soneria. Animalul încetează imediat să mănânce și aleargă în întâmpinarea vizitatorului. Are loc o schimbare bruscă a activității, iar salivația câinelui se oprește în acel moment. Anumite reacții înnăscute sunt denumite și inhibarea necondiționată a reflexelor. În ei, anumiți agenți patogeni determină o încetare completă a unor acțiuni. De exemplu, chicăitul anxios al unui pui face ca puii să înghețe și să se agațe de pământ, iar apariția întunericului îl obligă pe kenar să nu mai cânte.

În plus, există și un id de protecție care apare ca răspuns la un stimul foarte puternic care necesită acțiuni din partea corpului care îi depășesc capacitățile. Nivelul unei astfel de expuneri este determinat de frecvența impulsurilor sistemului nervos. Cu cât neuronul este mai puternic excitat, cu atât frecvența fluxului de impulsuri nervoase pe care le generează va fi mai mare. Cu toate acestea, dacă acest flux depășește anumite limite, atunci va avea loc un proces care va începe să împiedice trecerea excitației prin circuitul neuronal. Fluxul impulsurilor de-a lungul arcului reflex al măduvei spinării și al creierului este întrerupt, ca urmare, are loc inhibarea, care păstrează organele executive de la epuizare completă. Ce rezultă din asta? Datorită inhibării reflexelor necondiționate, organismul alege dintre toate opțiunile posibile pe cea mai adecvată, capabilă să protejeze împotriva activității excesive. Acest proces contribuie și la manifestarea așa-numitei precauții biologice.

Reflex- raspunsul organismului nu este o iritatie externa sau interna, efectuata si controlata de sistemul nervos central. Dezvoltarea ideilor despre comportamentul uman, care a fost întotdeauna un mister, a fost realizată în lucrările oamenilor de știință ruși I. P. Pavlov și I. M. Sechenov.

Reflexe necondiționate și condiționate.

Reflexe necondiționate- acestea sunt reflexe înnăscute care sunt moștenite de descendenți de la părinți și persistă pe tot parcursul vieții unei persoane. Arcurile de reflexe necondiționate trec prin măduva spinării sau trunchiul cerebral. Cortexul cerebral nu participă la formarea lor. Reflexele necondiționate oferă doar acele schimbări în mediu pe care multe generații dintr-o anumită specie le-au întâlnit adesea.

A include:

Alimente (salivare, supt, înghițire);
Defensiv (tuse, strănut, clipește, trage mâna departe de un obiect fierbinte);
Aproximativ (ochi înclinați, întoarceri);
Sexual (reflexe asociate cu reproducerea și îngrijirea urmașilor).
Semnificația reflexelor necondiționate constă în faptul că datorită acestora se păstrează integritatea corpului, are loc menținerea constanței și reproducerii. Deja la un nou-născut se observă cele mai simple reflexe necondiționate.
Cel mai important dintre acestea este reflexul de suge. Iritantul reflexului de sugere este atingerea unui obiect pe buzele copilului (sânii mamei, mameloanele, jucăriile, degetele). Reflexul de suge este un reflex alimentar neconditionat. În plus, nou-născutul are deja niște reflexe de protecție necondiționate: clipirea, care apare dacă un corp străin se apropie de ochi sau atinge corneea, constricția pupilei atunci când ochilor i se aplică lumină puternică.

Deosebit de pronunțat reflexe necondiţionate la diverse animale. Nu numai reflexele individuale pot fi înnăscute, ci și forme mai complexe de comportament, care se numesc instincte.

Reflexe condiționate- sunt reflexe care sunt ușor dobândite de organism în timpul vieții și se formează pe baza unui reflex necondiționat sub acțiunea unui stimul condiționat (lumină, ciocănire, timp etc.). IP Pavlov a studiat formarea reflexelor condiționate la câini și a dezvoltat o metodă de obținere a acestora. Pentru a dezvolta un reflex condiționat, este nevoie de un stimul - un semnal care declanșează un reflex condiționat, repetarea repetată a acțiunii stimulului vă permite să dezvoltați un reflex condiționat. În timpul formării reflexelor condiționate, apare o legătură temporară între centrii și centrii reflexului necondiționat. Acum, acest reflex necondiționat nu se realizează sub influența unor semnale externe complet noi. Aceste iritații din lumea exterioară, la care eram indiferenți, pot deveni acum de o importanță vitală. În timpul vieții se dezvoltă multe reflexe condiționate, care stau la baza experienței noastre de viață. Dar această experiență de viață are sens numai pentru acest individ și nu este moștenită de descendenții săi.

într-o categorie separată reflexe condiționate alocați reflexe motorii condiționate dezvoltate în timpul vieții noastre, adică abilități sau acțiuni automate. Sensul acestor reflexe condiționate este dezvoltarea de noi abilități motorii, dezvoltarea de noi forme de mișcări. În timpul vieții, o persoană stăpânește multe abilități motorii speciale asociate cu profesia sa. Abilitățile sunt baza comportamentului nostru. Conștiința, gândirea, atenția sunt eliberate de efectuarea acelor operațiuni care s-au automatizat și au devenit obiceiuri ale vieții de zi cu zi. Cea mai reușită modalitate de a stăpâni abilitățile este prin exerciții sistematice, corectarea greșelilor observate în timp, cunoașterea scopului final al fiecărui exercițiu.

Dacă stimulul condiționat nu este întărit de ceva timp de stimulul necondiționat, atunci stimulul condiționat este inhibat. Dar nu dispare complet. Când experimentul este repetat, reflexul este restabilit foarte repede. Inhibația se observă și sub influența unui alt stimul de forță mai mare.

Termenul de „reflex” a fost introdus de omul de știință francez R. Descartes în secolul al XVII-lea. Dar pentru a explica activitatea mentală, a fost folosit de fondatorul fiziologiei materialiste ruse, I. M. Sechenov. Dezvoltarea învățăturilor lui I. M. Sechenov. IP Pavlov a investigat experimental caracteristicile funcționării reflexelor și a folosit reflexul condiționat ca metodă de studiere a activității nervoase superioare.

Toate reflexele au fost împărțite de el în două grupuri:

• necondiţionat;
• condiţional.

Reflexe necondiționate

Reflexe necondiționate- reacții înnăscute ale organismului la stimuli vitali (hrană, pericol etc.).

Nu necesită condiții pentru producerea lor (de exemplu, salivare la vederea alimentelor). Reflexele necondiționate sunt o rezervă naturală de reacții gata făcute, stereotipe ale corpului. Ele au apărut ca urmare a unei lungi dezvoltări evolutive a acestei specii de animale. Reflexele necondiționate sunt aceleași la toți indivizii aceleiași specii. Acestea sunt efectuate cu ajutorul coloanei vertebrale și părților inferioare ale creierului. Complexe complexe de reflexe necondiționate se manifestă sub formă de instincte.

Orez. Fig. 14. Localizarea unor zone funcționale în cortexul cerebral uman: 1 - zona de educație a vorbirii (centrul lui Broca), 2 - zona analizorului motor, 3 - zona de analiză a semnalelor verbale orale ( Centrul lui Wernicke), 4 - zona analizorului auditiv, 5 - analiza semnalelor verbale scrise, 6 - zona analizorului vizual

Reflexe condiționate

Dar comportamentul animalelor superioare este caracterizat nu numai de reacții înnăscute, adică necondiționate, ci și de astfel de reacții care sunt dobândite de un anumit organism în procesul activității individuale a vieții, adică reflexe condiționate. Sensul biologic al reflexului condiționat constă în faptul că încep să acționeze numeroși stimuli externi care înconjoară animalul în condiții naturale și în sine nu de importanță vitală, precedând hrana sau pericolul în experiența animalului, satisfacerea altor nevoi biologice. la fel de semnale, conform căruia animalul își orientează comportamentul (Fig. 15).

Deci, mecanismul adaptării ereditare este un reflex necondiționat, iar mecanismul adaptării individuale schimbătoare este condiționat. un reflex produs de o combinație de fenomene vitale cu semnale însoțitoare.

Orez. 15. Schema formării unui reflex condiționat

• a - salivația este cauzată de un stimul necondiționat - hrana;
• b - excitația de la un stimul alimentar este asociată cu stimulul indiferent anterior (bec);
• c - lumina becului a devenit un semnal al posibilei apariții a alimentelor: asupra acesteia s-a dezvoltat un reflex condiționat

Un reflex condiționat este dezvoltat pe baza oricăreia dintre reacțiile necondiționate. Reflexele la semnale neobișnuite care nu apar într-un cadru natural sunt numite condiționate artificiale. În condiții de laborator, puteți dezvolta multe reflexe condiționate la orice stimul artificial.

Cu conceptul de reflex condiționat, I. P. Pavlov a asociat principiul de semnalizare al activității nervoase superioare, principiul sintezei influențelor externe și a stărilor interne.

Descoperirea de către Pavlov a principalului mecanism al activității nervoase superioare – reflexul condiționat – a devenit una dintre realizările revoluționare ale științei naturii, un punct de cotitură istoric în înțelegerea legăturii dintre fiziologic și mental.

Odată cu cunoașterea dinamicii educației și a modificărilor reflexelor condiționate, descoperirea mecanismelor complexe ale activității creierului uman, a început identificarea tiparelor de activitate nervoasă superioară.

În cursul dezvoltării evolutive și sociale, o persoană a dezvoltat un sistem natural de protecție împotriva factorilor de mediu negativi, adică împotriva pericolelor. Se bazează pe sistemul nervos. Datorită acesteia, organismul este conectat cu mediul extern (lumină, sunet, miros, influențe mecanice) și diverse informații despre procesele din interiorul și din exteriorul corpului. Răspunsul organismului la iritație, efectuat și controlat de sistemul nervos central, se numește reflex, iar toată activitatea sistemului nervos se numește reflex. Într-o varietate de activități reflexe, există reflexe înnăscute necondiționate care sunt moștenite și persistă pe tot parcursul vieții organismului.

Reflexele umane necondiționate sunt diverse. De exemplu, tragerea înapoi a mâinii ca răspuns la o arsură a pielii, închiderea ochilor când există pericolul de a le deteriora, eliberarea abundentă de lacrimi sub influența unor substanțe care irită ochii etc. Acestea și multe alte reflexe sunt numite defensive. .

Un loc aparte printre reflexele necondiționate în asigurarea securității îl ocupă reflexul de orientare. Apare ca răspuns la un nou stimul: o persoană este alertă, ascultă, întoarce capul, își mijește ochii, gândește. Reflexul de orientare oferă percepția unui stimul necunoscut.

Reflexele necondiționate sunt un „program” ereditar de comportament. Ele oferă interacțiune normală numai cu un mediu stabil. Cu toate acestea, omul trăiește într-un mediu excepțional de schimbător, mobil, divers. Reflexele necondiționate ca conexiuni permanente nu sunt suficiente pentru a asigura un răspuns flexibil într-un mediu în schimbare. Este necesară completarea acestora cu conexiuni flexibile temporare. Astfel de conexiuni se numesc reflexe condiționate.

Reflexele condiționate se formează pe baza experienței individuale. Deoarece dobândirea experienței individuale este învățare, formarea reflexelor condiționate este unul dintre tipurile de învățare.

Reflexele condiționate formate în procesul de învățare permit organismului să se adapteze mai flexibil la condițiile specifice de mediu și stau la baza dezvoltării obiceiurilor la o persoană, a întregului mod de viață.

Valoarea adaptativă a reflexelor condiționate este enormă. Datorită acestora, o persoană poate lua măsurile necesare în avans pentru a se proteja, concentrându-se pe semnele unui posibil pericol, fără a vedea pericolul în sine. Stimulii condiționati sunt semnalizatori în natură. Ei avertizează asupra pericolului.

Toate senzațiile directe, percepțiile și reacțiile umane corespunzătoare acestora sunt realizate pe baza reflexelor necondiționate și condiționate. Cu toate acestea, în condițiile specifice ale mediului social, o persoană este ghidată și reacționează nu numai la stimuli direcți. Pentru o persoană, semnalul oricărui stimul este cuvântul care îl denotă și conținutul său semantic. Cuvintele rostite, audibile și vizibile sunt semnale, simboluri ale unor obiecte specifice și ale fenomenelor de mediu. Cuvântul om desemnează tot ceea ce el percepe cu ajutorul simțurilor.

Cuvintele, ca și alți factori de mediu (fizici, chimici și biologici), în relație cu sănătatea umană pot fi indiferente, pot avea un efect benefic sau pot fi dăunătoare - până la și inclusiv moartea (sinucidere).

Reflexele necondiționate sunt reacții constante înnăscute ale corpului la anumite influențe ale lumii exterioare, efectuate prin sistemul nervos și care nu necesită condiții speciale pentru apariția lor.

Toate reflexele necondiționate, în funcție de gradul de complexitate și severitatea reacțiilor organismului, sunt împărțite în simple și complexe; în funcție de tipul de reacție - la alimente, sexuale, defensive, tentative-cercetare etc.; in functie de atitudinea animalului fata de stimul – in biologic pozitiv si biologic negativ. Reflexele necondiționate apar în principal sub influența stimulării de contact: reflex alimentar necondiționat - când alimentele intră și acționează asupra limbii; defensiv - cu iritare a receptorilor durerii. Cu toate acestea, apariția reflexelor necondiționate este posibilă și sub influența unor stimuli precum sunetul, vederea și mirosul unui obiect. Deci, reflexul sexual necondiționat apare sub influența unui stimul sexual specific (văzul, mirosul și alți stimuli emanați de la o femeie sau un bărbat). Un reflex necondiționat de orientare-explorare apare întotdeauna ca răspuns la un stimul brusc puțin cunoscut și se manifestă de obicei prin întoarcerea capului și deplasarea animalului către stimul. Sensul său biologic constă în examinarea unui stimul dat și a întregului mediu extern.

Reflexele complexe necondiționate le includ pe cele care sunt de natură ciclică și sunt însoțite de diferite reacții emoționale (vezi). Adesea duce la astfel de reflexe (vezi).

Reflexele necondiționate servesc ca bază pentru formarea reflexelor condiționate. Încălcarea sau pervertirea reflexelor necondiționate este de obicei asociată cu leziuni organice ale creierului; studiul reflexelor necondiționate este efectuat pentru a diagnostica o serie de boli ale sistemului nervos central (vezi Reflexe patologice).

Reflexele necondiționate (specii, reflexe înnăscute) sunt reacții înnăscute ale organismului la anumite influențe ale mediului extern sau intern, efectuate prin intermediul sistemului nervos central și care nu necesită condiții speciale pentru apariția lor. Termenul a fost introdus de I. P. Pavlov și înseamnă că un reflex apare cu siguranță dacă se aplică o stimulare adecvată pe o anumită suprafață a receptorului. Rolul biologic al reflexelor necondiționate este că ele adaptează un animal dintr-o anumită specie sub forma unor acte de comportament adecvate la factorii de mediu constanți, familiari.

Dezvoltarea doctrinei reflexelor necondiționate este asociată cu studiile lui I. M. Sechenov, Pfluger (E. Pfluger), Goltz (F. Goltz), Sherrington (C. S. Sherrington), Magnus (V. Magnus), N. E. Vvedensky, A. A. Ukhtomsky, care a pus bazele următoarei etape de dezvoltare a teoriei reflexelor, când, în sfârșit, s-a putut umple conceptul de arc reflex cu conținut fiziologic, care existase anterior ca schemă anatomică și fiziologică (vezi Reflexe). Condiția fără îndoială care a determinat succesul acestor căutări a fost realizarea deplină a faptului că sistemul nervos acționează ca un întreg și, prin urmare, acționează ca o formațiune foarte complexă.

Predicțiile geniale ale lui I. M. Sechenov despre baza reflexă a activității mentale a creierului au servit drept punct de plecare pentru cercetare, care, dezvoltând doctrina activității nervoase superioare, a descoperit două forme de activitate neuro-reflexă: reflexele necondiționate și cele condiționate. Pavlov scria: „... este necesar să recunoaștem existența a două tipuri de reflex. Un reflex este gata, cu care se naște animalul, un reflex pur conductiv, iar celălalt reflex se formează constant, continuu în timpul vieții individuale, de exact aceeași regularitate, dar bazat pe o altă proprietate a sistemului nostru nervos - pe închidere. Un reflex poate fi numit înnăscut, celălalt - dobândit și, de asemenea, respectiv: unul - specie, celălalt - individ. Înnăscut, specific, permanent, stereotip l-am numit necondiționat, pe celălalt, deoarece depinde de multe condiții, fluctuează constant în funcție de multe condiții, am numit-o condiționat...”.

Cea mai dificilă dinamică de interacțiune a reflexelor condiționate (vezi) și necondiționat este o bază a activității nervoase a persoanei și animalelor. Semnificația biologică a reflexelor necondiționate, precum și a activității reflexe condiționate, constă în adaptarea organismului la diferite tipuri de schimbări în mediul extern și intern. Acte atât de importante precum autoreglarea funcțiilor se bazează pe activitatea adaptativă a reflexelor necondiționate. Adaptarea exactă a reflexelor necondiționate la caracteristicile calitative și cantitative ale stimulului, studiată cu atenție în laboratoarele lui Pavlov pe exemple de funcționare a glandelor digestive, a făcut posibilă interpretarea materialistică a problemei oportunității biologice a reflexelor necondiționate, având în vedere luați în considerare corespondența exactă a funcției cu natura stimulului.

Diferențele dintre reflexele necondiționate și cele condiționate nu sunt absolute, ci relative. O varietate de experimente, în special cu distrugerea diferitelor părți ale creierului, i-au permis lui Pavlov să creeze o idee generală a bazei anatomice a reflexelor condiționate și necondiționate: „Activitatea nervoasă superioară”, a scris Pavlov, „este compusă a activității emisferelor cerebrale și a nodurilor subcorticale cele mai apropiate, reprezentând activitatea combinată a acestor două diviziuni majore ale sistemului nervos central. Acești ganglioni subcorticali sunt... centrele celor mai importante reflexe necondiționate, sau instincte: alimentar, defensiv, sexual etc...”. Părerile declarate ale lui Pavlov trebuie acum recunoscute doar ca o schemă. Propria sa doctrină a analizatorilor (vezi) ne permite să considerăm că substratul morfologic al reflexelor necondiționate acoperă de fapt diverse părți ale creierului, inclusiv emisferele cerebrale, adică reprezentarea aferentă a analizatorului din care este evocat acest reflex necondiționat. În mecanismul reflexelor necondiționate, un rol important revine aferentării inverse despre rezultatele și succesul acțiunii finalizate (P.K. Anokhin).

În primii ani ai dezvoltării doctrinei reflexelor condiționate, studenții individuali ai lui Pavlov, care au studiat reflexele salivare necondiționate, și-au afirmat stabilitatea și imuabilitatea extremă. Studiile ulterioare au arătat caracterul unilateral al unor astfel de opinii. În laboratorul lui Pavlov însuși, au fost găsite o serie de condiții experimentale în care reflexele necondiționate s-au schimbat chiar și în timpul unui experiment. Ulterior, au fost prezentate fapte care indică faptul că este mai corect să vorbim despre variabilitatea reflexelor necondiționate decât despre imuabilitatea lor. Puncte importante în acest sens sunt: ​​interacțiunea reflexelor între ele (atât reflexele necondiționate între ele, cât și reflexele necondiționate cu cele condiționate), factorii hormonali și umorali ai corpului, tonusul sistemului nervos și starea lui funcțională. De o importanță deosebită sunt aceste întrebări în legătură cu problema instinctelor (vezi), pe care un număr de reprezentanți ai așa-numitei etologie (știința comportamentului) încearcă să o prezinte ca neschimbată, independentă de mediul extern. Uneori este dificil să se determine factorii specifici de variabilitate a reflexelor necondiționate, mai ales dacă se referă la mediul intern al organismului (factori hormonali, umorali sau interoceptivi), iar atunci unii oameni de știință cad în eroare când vorbesc despre variabilitatea spontană a reflexelor necondiționate. Astfel de construcții adeterministe și concluzii idealiste conduc departe de înțelegerea materialistă a reflexului.

IP Pavlov a subliniat în mod repetat importanța sistematizării și clasificării reflexelor necondiționate, care servesc drept fundație pentru restul activității nervoase a organismului. Divizarea stereotipată existentă a reflexelor în alimente, autoconservante, sexuale este prea generală și inexactă, a subliniat el. Sunt necesare o sistematizare detaliată și o descriere amănunțită a tuturor reflexelor individuale. Vorbind despre sistematizare împreună cu clasificare, Pavlov a avut în vedere necesitatea unui studiu larg al reflexelor individuale sau al grupurilor acestora. Sarcina trebuie recunoscută ca fiind atât foarte importantă, cât și foarte dificilă, mai ales că Pavlov nu a evidențiat reflexe atât de complexe precum instinctele dintr-o serie de fenomene reflexe necondiționate. Din acest punct de vedere, este deosebit de important să studiem cele deja cunoscute și să găsim forme noi și complexe de activitate reflexă. Aici trebuie să aducem un omagiu acestei direcții logice, care într-o serie de cazuri primește fapte de un interes indubitabil. Cu toate acestea, baza ideologică a acestei tendințe, care neagă în mod fundamental natura reflexă a instinctelor, rămâne complet inacceptabilă.

Reflexul necondiționat „în forma sa cea mai pură” se poate manifesta o dată sau de mai multe ori după nașterea animalului, iar apoi, într-un timp destul de scurt, „dobândește” reflexe condiționate și alte necondiționate. Toate acestea fac foarte dificilă clasificarea reflexelor necondiționate. Până acum, nu a fost găsit un singur principiu al clasificării lor. Așa că, de exemplu, A. D. Slonim și-a bazat clasificarea pe principiul echilibrării corpului cu mediul extern și menținerii constantei compoziției mediului său intern. În plus, el a evidențiat grupuri de reflexe care nu asigură conservarea unui individ, dar sunt importante pentru conservarea speciei. Clasificarea reflexelor și instinctelor necondiționate propusă de N. A. Rozhansky este extinsă. Se bazează pe caracteristicile biologice și ecologice și pe manifestarea duală (pozitivă și negativă) a reflexului. Din păcate, clasificarea lui Rozhansky păcătuiește cu o evaluare subiectivă a esenței reflexului, care se reflectă și în denumirea unor reflexe.

Sistematizarea și clasificarea reflexelor necondiționate ar trebui să prevadă specializarea lor ecologică. Odată cu adecvarea ecologică a stimulilor și aptitudinea biologică a efectorului se manifestă o diferențiere foarte subtilă a reflexelor necondiționate. Viteza, puterea și însăși posibilitatea formării unui reflex condiționat depind nu atât de caracteristicile fizice sau chimice ale stimulului, cât de adecvarea ecologică a stimulului și a reflexului necondiționat.

De mare interes este problema apariției și dezvoltării reflexelor necondiționate. I. P. Pavlov, A. A. Ukhtomsky, K. M. Bykov, P. K. Anokhin și alții credeau că reflexele necondiționate apar ca fiind condiționate și, ulterior, sunt fixate în evoluție și trec în cele înnăscute.

Pavlov a subliniat că noile reflexe emergente, menținând aceleași condiții de viață într-un număr de generații succesive, aparent se transformă continuu în unele permanente. Acesta este probabil unul dintre mecanismele active ale dezvoltării organismului animal. Fără a recunoaște această poziție, este imposibil să ne imaginăm evoluția activității nervoase. Natura nu poate permite o asemenea extravaganță, - a spus Pavlov, - că fiecare nouă generație ar trebui să înceapă totul de la bun început. Formele de tranziție ale reflexelor, care ocupau o poziție intermediară între condiționat și necondiționat, au fost găsite cu o adecvare biologică ridicată a stimulilor (V. I. Klimova, V. V. Orlov, A. I. Oparin ș.a.). Aceste reflexe condiționate nu au dispărut. Vezi și Activitate nervoasă superioară.