Pred 20 rokmi sa považovalo za veľmi prestížne študovať angličtinu s dieťaťom, pred 10 rokmi to bolo módne, teraz je to nevyhnutné. Na mnohých školách sa cudzí jazyk zavádza už od prvého ročníka. Teraz je prestížne vedieť nielen po anglicky, ale aj po nemecky a francúzsky. Mamičky a oteckovia, ktorí si zo školského kurzu pamätajú iba frázu „žijem na Ukrajine“, sa horúčkovito chytajú príručiek a učebníc a takmer od kolísky začnú svojim drobcom opakovať, že líška je líška a pes je pes. . Robia správnu vec? Kedy je najlepší čas začať sa učiť angličtinu alebo nemčinu? Ako pripraviť dieťa na kurz zahraničnej školy a vštepiť mu lásku k jazyku? Všetko nie je také ťažké, ako sa zdá. Hlavná vec je poznať niekoľko tajomstiev - a spoločne sa vám to podarí!

Tajomstvo prvé: čím skôr, tým lepšie

Odborníci sa stále hádajú, v akom veku je najlepšie začať študovať cudzí jazyk s dieťaťom: prívrženci raného vývoja tvrdia, že už od narodenia sa stúpenci tradičných metód domnievajú, že by ste sa nemali ponáhľať do 5-6 rokov. A prax ukazuje, že 2-3 roky sú skvelý vek na začatie prípravy na seriózne štúdium jazyka. Práve v tomto období sa aktivuje reč dieťaťa a prechádza od bľabotania k zrozumiteľnému a prepojenému, rozširuje sa mu slovná zásoba. Vďaka tomu si anglické slová a frázy zapamätá oveľa ľahšie ako sedemročné dieťa. Štúdium cudzieho jazyka v tomto veku navyše rozvíja sluch, reč a pamäť dieťaťa a má priaznivý vplyv na odhaľovanie jeho prirodzených schopností. Ale nebojte sa, ak má vaše dieťa viac ako tri roky – do školy máte ešte veľa času!

Tajomstvo dva: nie všetko naraz

Nezáleží na tom, ktorý cudzí jazyk bude pre syna alebo dcéru prvý – angličtina, španielčina, francúzština alebo nemčina. Dôležité je, aby ste ho vlastnili aj vy – aspoň na priemernej úrovni. Ďalšia vec je, ak chcete začať učiť svoje dieťa dva alebo tri jazyky naraz. V tomto prípade by sa výcvik mal vykonávať iba v ranej rozvojovej škole a záťaž by mala byť prísne dávkovaná a diferencovaná v súlade so zdravím dieťaťa, jeho schopnosťami a túžbami. Nie všetky deti však dokážu súčasne ovládať niekoľko jazykov naraz. Preto je lepšie zvoliť postupnú cestu. Ale samozrejme, ak je váš manžel Japonec a vaša babička rodená Parížanka, vás sa to netýka.

Tajomstvo tri: učte sa hraním

Nudné napchávanie sa cudzieho jazyka je minulosťou. Navyše tento spôsob učenia detí nie je vhodný. Čo chcete, aby dieťa robilo? Spievajte, tancujte, skáčte, hrajte sa a neseďte pri stole a monotónne opakujte anglickú abecedu. Zoznámenie sa s novými slovíčkami a slovnými spojeniami by preto malo prebiehať len hravou formou. Potom sa písmená, slová a pravidlá čítania ľahko a rýchlo zapamätajú. Suchá gramatika ožije v básňach a piesňach a dieťa, unesené procesom hry, sa ľahko naučí nový materiál. Chcete príklad? Začnite s dieťaťom skákať a opakujte: „Skoč! Skoč!" - a na toto slovo nikdy nezabudne.

Posledný mesiac pred školou majú rodičia ešte šancu zmeniť postoj svojho dieťaťa k angličtine. Prezradíme vám, čo je potrebné urobiť už teraz, aby hodiny cudzích jazykov v novom roku prinášali len potešenie a neviseli ako Damoklov meč nad mrzutým dieťaťom.

1. Hľadáte praktické uplatnenie jazyka teraz, nie v budúcnosti

Častou mylnou predstavou je očakávať, že sa dieťa bude inšpirovať príbehmi o tom, koľko možností mu angličtina v budúcnosti otvorí: cestovanie po svete, dobre platená práca, bezplatná komunikácia s cudzincami. Samozrejme, toto je dôležité! Iba všetky tieto „dobroty“ budú niekedy neskôr, ale musíte si sadnúť na napchávanie a odtrhnúť sa od svojich obľúbených vecí už teraz.

Takže musíte pracovať s tým, čo máte. Možno je vaše dieťa fanúšikom zahraničných hudobníkov: neustále počúva piesne svojich obľúbených skupín, zdobí miestnosť plagátmi s ich obrázkami a sníva o tom, že pôjde na koncert? Potom sa bez angličtiny nezaobídete. Koniec koncov, ak ho dobre poznáte, môžete si vychutnať slovnú hračku v texte alebo si pozrieť rozhovor v origináli. Alebo možno celé dni sleduje televízne programy a kreslené filmy a teší sa na vydanie nových sezón? Na dabing do ruštiny sa dlho čaká, takže je jednoduchšie začať pozerať všetko v origináli.

2. Učenie angličtiny hravou formou

Nemusíte ani na nič myslieť! Len si spomeňte, čo ste sa s dieťaťom radi hrávali, keď bolo malé: kto pomenuje viac slov s písmenom „A“, hra antonymov, poznám päť mien stromov – všetky tieto hry je skvelé hrať v angličtine. Takáto zábava je obzvlášť dôležitá v dopravných zápchach, radoch alebo iných situáciách nútenej nečinnosti.

Okrem toho si môžete kúpiť domáce stolové hry v angličtine a zhromaždiť všetkých pri veľkom stole.

Nie je to len užitočná vzdelávacia aktivita, ale aj dobrá príležitosť stráviť čas s rodinou a priateľmi, čo je nemenej dôležité!

3. Usporadúvame súťaže a povzbudzujeme víťazov

Deťom sa niekedy ešte viac páči účasť na súťažiach ako hranie hier. Prinášajú vzrušenie a učenie angličtiny sa stáva zábavnejším! Kto rýchlejšie zvládne nové gramatické pravidlá? Koľko nových slov sa dokážeš naučiť za deň? Kto sa do septembra naučí viac básní v angličtine? Samozrejme, na víťaza by malo čakať ocenenie, o ktoré chcete súťažiť. A pre ostatných účastníkov sa oplatí poskytnúť ceny útechy.

4. Nechajte angličtinu pomôcť vášmu dieťaťu stať sa sebavedomejším

Vytvárajte situácie, v ktorých môže dieťa poznatky uplatniť v praxi: požiadajte ho, aby preložilo návod na novú techniku ​​alebo mu pomôžte nájsť informácie na zahraničných stránkach, ktoré potrebujete k práci. Robte to naozaj len vtedy, keď to naozaj potrebujete. Nevymýšľajte si takéto úlohy umelo. Deti čítajú klamstvo a môžu to vnímať ako manipuláciu.

5. Hľadám dobrých učiteľov a jazykové prostredie

Učiteľ silne ovplyvňuje túžbu alebo neochotu učiť sa. Angličtina nie je najľahší predmet a to, ako je materiál prezentovaný, do veľkej miery závisí od nadšenia preňho. Súhlaste, keď vám vysvetlia pravidlo a máte pocit, že ste nerozumeli ani na prvý, ani na desiaty raz, najčastejšie to spôsobuje hnev a túžbu ukončiť štúdium. Niektorí ľudia sú, samozrejme, naštvaní. Ale napriek tomu si nevytvárajme zbytočné bariéry a dbajte na to, aby sme našli učiteľa, ktorého hodiny sú zrozumiteľné a zaujímavé.

Pozor si treba dať aj na jazykové kluby, kde sa stretávajú v neformálnom prostredí, aby si pokecali, prediskutovali nový film alebo sa napríklad zahrali na mafiu.

Učím angličtinu v škole pre nadané deti. Táto škola pracuje s tými, ktorí perfektne tancujú, spievajú, hrajú na hudobné nástroje. Vďaka intenzívnym mimoškolským aktivitám: koncerty, skúšky, festivaly, umelecké súťaže sa deti učia základy všeobecného stredoškolského vzdelania. V týchto ťažkých podmienkach každého dieťaťa sú technológie šetriace zdravie čoraz dôležitejšie.

V prvom rade sa snažím hodinu správne zorganizovať. Častá zmena aktivity - čítanie, počúvanie, rozprávanie, brainstorming, ktorý je organizovaný v reťazci, samostatné päťminútové sedenia, kolektívna diskusia o domácich úlohách - to všetko je neoddeliteľnou súčasťou každej hodiny. Každý typ práce by nemal presiahnuť 10 minút, pretože dĺžka úlohy vedie k únave a silnejší študenti začínajú emocionálne tlačiť na slabších, čo je kategoricky neprijateľné. Pre pozitívny prístup je veľmi dôležitý diferencovaný prístup a vytváranie priateľskej atmosféry v triede.

Formy práce na hodinách angličtiny

Angličtina je pomerne náročný predmet, preto je pre jej úspešný rozvoj nevyhnutný. Študenti potrebujú pre nich vnímať veľa informácií v cudzom jazyku a nie každý vie nájsť paralely s rodným jazykom, preto sa na hodinách veľmi často obraciam k téme. So stredoškolákmi rozoberáme výpožičky z angličtiny, prekladáme názvy povolaní, pracujeme s politickými pojmami (summit, tolerancia a pod.). Žiaci základných škôl radi prekladajú názvy produktov, predajní, hľadajú zaujímavé nápisy na tričkách. To zvyšuje záujem o predmet, heuristický prístup robí z anglického jazyka nielen predmet, ale aj súčasť života.

Deti našej školy často navštevujú rôzne krajiny na festivaly. Stretávajú sa s potrebou komunikovať so svojimi rovesníkmi. Ale na druhej strane vidia, že v mnohých krajinách vedia obsluhujúci po rusky a posunková reč pomáha v rôznych situáciách. Využitím tejto skúsenosti na mojich hodinách trávim emocionálnu relaxáciu - v krátkom čase musia deti pomocou už naštudovanej slovnej zásoby a možno aj posunkovej reči vyriešiť navrhovaný problém, ako napríklad kúpiť vodu v obchode, opýtať sa na cestu, nájsť toaleta bez použitia jedného ruského slova. Tieto herné situácie pozitívnym spôsobom pomáhajú študentom zapamätať si klišé, ktoré im neskôr pomôžu na ich cestách.

Najobľúbenejším druhom činnosti je práca s pesničkou. Spev aktivuje funkcie dýchacieho aparátu, zvyšuje emocionálnu náladu. Túto aktivitu využívam ako diferencovanú domácu úlohu, ako projekt, ktorého výsledkom je vystúpenie na školskom koncerte. Napríklad pieseň Lary Fabian „Moja mama“ znela skvele na koncerte venovanom Dňu matiek a zároveň si študenti, ktorí ju predviedli, vypracovali výslovnosť, slovnú zásobu, prekladali a aj psychologicky prekonali tzv. jazyková bariéra.

Ako vzbudiť záujem študentov o hodiny angličtiny

Predmet „angličtina“ je veľmi mnohostranný. Kultúra, umenie, kino, politika, životný štýl, všetky témy sa nedajú pokryť. Samozrejme, rôzne experimenty môžu zvýšiť motiváciu na hodiny:

- recepty anglickej kuchyne a nielen. Napríklad príprava chlebíčkov v piatom ročníku – ako aj rozhovory o hygiene a zdravom stravovaní, keď sa preberá téma „Jedlo“. Ako diferencovanú domácu úlohu v starších ročníkoch ponúkam na výber posolstvo o tradičnej kuchyni danej krajiny (Japonsko - 8. ročník, varenie bento), recept alebo varenie jedla navrhnutého zostavovateľmi učebnice.

- prázdniny. Chalani vymýšľajú nezvyčajné sviatky sveta (metodika projektu) alebo si dohodnú dovolenku v triede (závisí to od triedy, potenciálu a zamestnania). Napríklad pre piaty-šiesty ročník je najobľúbenejšia posledná hodina druhého štvrťroka, kde sa vianočným sviatkom venujeme 10-15 minút. Chlapi trhajú domáce krekry, dávajú si pohľadnice v angličtine a samozrejme spievajú vianočné pesničky, ktoré sa radi učia vo voľnom čase. Stredoškoláci študujú vianočné piesne národov sveta a hľadajú zaujímavé novoročné tradície na internete. S obzvlášť kreatívnymi skupinami oslavujeme Halloween. Deti si vopred vymýšľajú strašidelné príbehy, precvičujú si výslovnosť, vymýšľajú kostýmy a posledných desať minút hodiny (najlepšie posledná hodina prvého štvrťroka), sedíme na zemi okolo tekvice, žiaci rozprávajú svoje strašidelné príbehy. s rôznymi efektmi a potom ideme „strašiť“ ďalšiu skupinu . Takáto lekcia má obrovské množstvo pozitívnych aspektov - a to aktivizáciu písania, upevnenie lexikálnych a gramatických zručností, rozvoj výslovnosti (veľmi dôležité je, aby ste jej rozumeli), a zdraviu prospešného prístupu, emocionálny náboj, rozvoj tvorivého potenciálu, situácia úspechu (kompenzačné schopnosti - nedostatok správnej výslovnosti je spravidla viac ako kompenzovaný umením).

Toto všetko a ešte oveľa viac umožňuje študentom užiť si hodiny, naladiť sa na dobré tempo, pretože ak to nie je nuda, dá sa toho veľa urobiť, a čo je zvláštne, s množstvom práce po hodinách prichádzajú takmer všetci študenti moje hodiny s ich domácimi úlohami.

Samozrejme, nikto nepotrebuje neustálu dovolenku a zábavu a relaxovať môžete až po tvrdej práci, takže je veľmi dôležité zaujať a zaujať deti. Je radosť sa s nimi v piatej či šiestej triede dostatočne zahrať a potom, keď budú staršie, riešiť zložité, ale zaujímavé úlohy, ktoré súvisia aj so zdravým životným štýlom. Témy študované na strednej a vysokej škole ako správna výživa, šport, ekológia, zlozvyky mládeže sa aktívne rozoberajú pri prekladoch textov, počúvaní rôznych dialógov, v dialógoch a pri práci v skupine. Žiaci spracúvajú informácie, čo prispieva k formovaniu správneho videnia sveta.

Rôznorodosť vyučovacích hodín, časté striedanie aktivít, neredukovateľné tempo vyučovacej hodiny, diferencovaný prístup zameraný na študenta, prítomnosť emocionálneho uvoľnenia prispievajú k zvýšeniu pracovnej kapacity, zníženiu miery úzkosti a zlepšeniu zdravotného stavu študentov. Najdôležitejší zo všetkých zdraviu prospešných technológií je však pozitívny prístup a priateľský tón učiteľa. Očakávanie niečoho nového a zaujímavého od každej hodiny, úsmev a dobrá nálada po nej, možnosť ukázať nielen svoje vedomosti, ale aj tvorivé schopnosti - to všetko priaznivo vplýva na psychofyzické zdravie žiakov aj pedagógov. Najdôležitejším úspechom je vidieť usmievavé, rozžiarené oči aj toho najplachejšieho dieťaťa a počuť, ako si deti cestou domov prerozprávajú lekciu, pričom si pamätajú zaujímavé momenty.

Dospelí dobre vedia, že angličtina je nevyhnutná pre úspešnú kariéru v modernom svete. Ale ako o tom presvedčiť dieťa? Samozrejme, jazyk sa v škole často vyučuje takmer od druhého ročníka, ale, žiaľ, nie vždy sa učiteľom podarí deti o tento predmet zaujať. Čo robiť? Ako vzbudiť v dieťati záujem o učenie sa cudzieho jazyka?

✓ Povedzte svojmu dieťaťu, že už vie veľa anglických slov. A v tomto bode ani nemusíte byť prefíkaný. Každé moderné dieťa predsa pozná napríklad také slová ako basketbal, volejbal, počítač, telefón či video. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že všetky tieto slová pochádzajú z angličtiny a vyslovujú sa takmer rovnako. Premeňte hľadanie takýchto slov na zaujímavú hru.
Môžete dokonca ísť trochu ďalej a hovoriť o slovotvorbe niektorých z týchto slov. Zvídavé dieťa určite zaujme, že napríklad známe slovo futbal sa skladá z dvoch slov „noha“ a „lopta“ (noha + lopta). Požiadajte ho, aby uhádol, aké slovo sa „skrýva“ na začiatku slova basketbal.

✓ Venujte pozornosť obľúbeným postavičkám a hrám vášho dieťaťa. Mnoho hračiek si zachováva svoj pôvodný anglický názov. Ako sa prekladá „Angry birds“ a čo znamená „Hello kitty“? Vyhľadajte preklad spolu s dieťaťom v slovníku. Nezabudnite sa neskôr opýtať dieťaťa, prečo si myslí, že sa to tak volá? Nebojte sa „preložiť“ celý dom! Zistite, čo znamenajú nezrozumiteľné nápisy na ockových tričkách, čo je napísané na obľúbenom hrnčeku vašej babičky alebo čo skrýva nápis v kalendári.

✓ Ukážte svojmu dieťaťu karikatúry v angličtine. Uprostred sezóny však drasticky nemeňte zobrazovací jazyk. To môže dieťa len podráždiť. Je lepšie si vybrať nejaký vzdelávací animovaný film a začať ho pozerať od úplného začiatku v angličtine. Ideálne by bolo, keby ste si našli čas a pozreli si s dieťaťom karikatúru. Mimochodom, o tom, ako sa naučiť angličtinu pomocou karikatúr, sme písali v tomto článku.

✓ Stiahnite si program, ktorý pomôže vášmu dieťaťu naučiť sa jazyk. Teraz na internete existuje veľa programov, ktoré dieťa vzdelávajú a zároveň zabávajú. Vaše dieťa sa bude môcť naučiť jazyk tým, že uloží napríklad myš od mačky alebo bude bodovať v zaujímavej hre. Sám si ani nevšimne, ako sa bude učiť nové slová a obohacovať svoj jazyk o nové gramatické štruktúry.

✓ Dajte svojmu dieťaťu vtipné obrázky v angličtine. Pomôžte svojmu dieťaťu preložiť a pochopiť anglický humor. Možno by ste mali venovať pozornosť krátkym vtipom v angličtine. Takýmto zábavným spôsobom si vaše bábätko zapamätá nové slová aj vzor na zostavenie anglickej vety.

✓ Zistite, o čom sa spieva v úvodných skladbách vašich obľúbených kreslených filmov. Tu si môžete slová piesne nielen preložiť, ale sa aj spoločne naučiť. A, samozrejme, spievajte vždy, keď počujete známu melódiu.

Nečakajte hneď úžasné výsledky. Pamätajte, že postupným ponorením dieťaťa do angličtiny sledujeme vzdialené ciele. Najdôležitejšie je, že dieťa má záujem o jazyk, chce sa viac učiť. V tejto prvej fáze nie je potrebné nútiť dieťa sedieť niekoľko hodín pri slovníku a hľadať preklad nejakej pesničky. Do začiatku bude stačiť 20-25 minút. Ak vidíte, že dieťa má záujem o angličtinu, môžete začať a čítať mu v tomto jazyku. Nikam sa neponáhľajte a určite uspejete! Nestihnete si všimnúť, ako vás samotné dieťa požiada, aby ste sa s ním naučili nové slová.

Šutiková Anna

Pre každé moderné dieťa znalosť anglického jazyka už dávno prešla do kategórie must have. Mnohé mamičky si preberajú kurzy a učebnice pre bábätká už v útlom veku. Hlavná otázka, ktorá zaujíma matky, je: ako vštepiť deťom lásku k cudziemu jazyku?

V tomto článku sa skúsení pedagógovia z EF English First podelia o svoje tajomstvá učenia angličtiny zábavným a efektívnym spôsobom.

Učte sa v hre

Hlavnou činnosťou dieťaťa v ranom veku je stále hra, nie štúdium. Preto pri pozývaní bábätka cvičiť častejšie hovorte: „Poďme sa hrať! ..“ a „Zabavme sa! ..“ namiesto „Vezmi si notebook a choď študovať angličtinu.“

Vymýšľajte nové zábavné spôsoby, ako zapojiť do hry vášho drobca. Privolajte si na pomoc svoje obľúbené hračky – bábiky a autá, plyšové zajace a medvieďatá – ktoré prišli z inej planéty a naozaj sa chcú s dieťaťom porozprávať vo „svojom“ jazyku.

Zvýraznite úspech

Deti si potrebujú všetko kontrolovať a skúšať, všetko sa učiť metódou pokus-omyl. K chybám pristupujte filozoficky – bez nich niet učenia. Pokúste sa povedať čo najmenej: "Zle!" a "Urobil si niečo zle." Práve naopak: "Je to tak! Si skvelý na vyjadrenie svojho názoru. Len to povedzme trochu inak! .."

Verte mi, pozitívny prístup pri učení prináša tie „najchutnejšie“ výsledky. Často oslavujte pokrok svojho dieťaťa. Mamina pochvala je najlepším podnetom, aby ste pokračovali.

Skúste tímové učenie

Detskí psychológovia jednomyseľne tvrdia, že tímová práca je pre deti najlepšou formou učenia. Dieťa v tomto veku má oveľa väčší záujem o komunikáciu a hru s rovesníkmi ako s najúžasnejším učiteľom.

Angličtina je v prvom rade komunikácia. A nemali by ste to obmedzovať na jedného, ​​dokonca aj toho najpovolanejšieho učiteľa. Keď sa dieťa rozpráva s rovesníkmi, stáva sa sebavedomejším a ľahko prekonáva jazykovú bariéru. Taktiež získava obrovskú zásobu slov a výrazov, ktoré bude môcť v budúcnosti používať doslova na každom kroku.

Čítajte spolu

Čítanie pred spaním je skvelý spôsob, ako nahliadnuť do nádherného sveta anglického jazyka. Nenápadné zaujímavé príbehy priťahujú pozornosť detí a svetlé obrázky pomáhajú rozširovať stále krehké krídla detskej fantázie.

Držte krok s dobou

Naše deti používajú pomôcky z kolísky. Počítače a mobilné zariadenia prenikajú do sveta detí závratnou rýchlosťou a menia všetko okolo seba: od myšlienky hier až po vzdelávacie metódy.

Pozoruhodným príkladom využitia technológie pri výučbe angličtiny je farebná aplikácia EF Small Stars. Je špeciálne navrhnutý EF pedagógmi pre tablety iPad. Aplikácia pomáha deťom naučiť sa anglické slovíčka, zapamätať si ich výslovnosť a dokonca si precvičiť pravopis.

Vrchol aplikácie: dieťa si počas hry zapamätá slová, nezapamätá si slovnú zásobu, ale plní zábavné úlohy so zvedavými postavami. EF Small Stars sa určite stane klenotom vo vašej hernej knižnici. Stiahnite si ho zadarmo a hrajte sa so svojím dieťaťom.

Pozrite si EF English First New Year's Special. Len do 31. decembra dáva EF 25% zľavu na kurzy angličtiny.

A tiež - celá taška novoročných darčekov pre štýlové matky a malé neposedy.

No ak chcete, aby vaše dieťa milovalo angličtinu a vedelo v nej v budúcnosti plynule komunikovať, príďte na hodiny do EF English First. Navštívte .

Diskusia

Komentár k článku „English to the hunt: ako zaujať svoje dieťa“

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Výborná práca! Lekcie angličtiny pre 3-ročné deti. Angličtina pre deti: hry na učenie a učenie angličtiny: kreslené filmy pre deti od 3 rokov.

Výchova dieťaťa od 10 do 13 rokov: vzdelanie, školské problémy, vzťahy so spolužiakmi, rodičmi a učiteľmi, hodiny navyše, voľný čas a No už rok ho zaujímajú len videohry. Sú aj futbalové tréningy, ale je ich málo.

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Učte sa hraním. Zvýraznite úspechy. Poradte pri učení angličtiny s lektorom. A napriek tomu - je nepravdepodobné, že budete môcť zaujímať dieťa, ak v zásade nerozumie téme (toto ...

Výchova dieťaťa od 7 do 10 rokov: škola, vzťahy so spolužiakmi, rodičmi a učiteľmi, zdravie, hodiny navyše, koníčky. nechce sa učiť anglicky.....len plač od srdca....druhý stupeň. Angličtina je nutnosťou, skúška na konci roka.

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Skúste tímové učenie. Detskí psychológovia svorne tvrdia, že hodiny Ako a ako zaujať dieťa, aby nehralo počítačové hry, PSP a mobily vo dne v noci? Deti sú ako...

Angličtina na 2. stupni. Vzdelávanie, rozvoj. Dieťa od 7 do 10. Angličtina na 2. stupni. Dievčatá, aká je úroveň výučby angličtiny na vašich školách? lang. na začiatku školy? Máme školu s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. jazykoch.

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. EF English First International Education Center dáva darček pre deti – všetkých nových mladých študentov, ktorí sa rozhodnú založiť Small Stars – pre najmenších od 4 do 6 rokov; pre mladších školákov, 7-9 ročných, - vysok...

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Angličtina pre prvákov: rady rodičom. Na stránke fungujú tematické konferencie, blogy, udržiavajú sa hodnotenia škôlok a škôl, denne vychádzajú články a konajú sa súťaže.

Ako zaujať dieťa? Máme problém – dieťa nechce samo kresliť. Môj syn má 4 roky, keď si sadneme ku kresleniu, nemôžem s ním začať, pomôžte mi a to je všetko Učenie angličtiny: kreslené filmy pre deti od 3 rokov. Čítanie: môže, ale nemá rád. Ako zaujať dieťa?

Učil niekto svoje dieťa po anglicky sám? Podeľte sa o svoje skúsenosti. prosím. Je to vôbec reálne? Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Kurzy anglického jazyka pre deti. Učebné aplikácie pre Ipad - angličtina pre deti.

Dieťa je schopné a výborne sa v škole učí vo všetkých odboroch okrem angličtiny, pretože. len NECHápe. Školský učiteľ angličtiny nám nepomôže. Rodičia sú tiež bezmocní, tk. vštepovať lásku k jazyku je asi len zvláštne. Učenie v 3 triede...

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Kurzy angličtiny pre deti sú abstraktný pojem. Zvyčajne všetci študenti od 5 do 18 rokov spadajú pod pojem "deti", ale je potrebné ich učiť rôznymi spôsobmi - to je zrejmé. kurzy poskytujú možnosť zúčastniť sa skúšobných lekcií.

Nechce sa učiť angličtinu. Výchova. Dieťa od 10 do 13. Akokoľvek sa ho snažím presvedčiť, aby študovalo ďalší jazyk, nesúhlasí. Som urazený, hovorím normálne po anglicky a trochu po nemecky, svoje schopnosti chcem odovzdať, zadarmo.

Situácia je takáto: študujem angličtinu s trojročným dieťaťom (doučovanie), dievča je bystré a má dobrú pamäť, vďaka tomu dochádza k veľmi aktívnemu formovaniu slovnej zásoby: počet anglických slov v lov: ako zaujať svoje dieťa.

Dieťa sa začalo zaujímať o angličtinu, vlastne som nemal v pláne študovať až do 1. ročníka, a to z viacerých dôvodov. V príprave sa však stali Sekciou: Učenie sa cudzích jazykov (pozrite si kurz angličtiny s videom pre deti). Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa.

Nikdy sa nezaujímajte o hru s dieťaťom. nuda. Ako zaujať dieťa? Deti milujú riešiť hádanky, som si istý, že toto je skvelá kombinácia angličtiny v love: ako zaujať svoje dieťa. Počítače a mobilné zariadenia závratnou rýchlosťou...

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. Skvelý spôsob, ako vzbudiť záujem, je čítať ilustrované detské knihy na Povedzte mi, prosím, predávajú sa v Moskve knihy v angličtine pre deti? Tie. je naozaj možné kúpiť "len čítať" pre anglicky hovoriaceho...

Angličtina v love: ako zaujať svoje dieťa. V prvej fáze je cieľom zaujať a postupne sa „ponoriť“ do jazyka prostredníctvom hier, pesničiek atď. Od druhej triedy bude jazyk v škole Ahoj ...

Ako zaujať, zaujať dieťa niečím, čo má robiť? Spoločný výlet do krajiny študovaného jazyka je tým najlepším PR. Súhlasím, že v každom detskom koníčku nezaškodí trocha násilia a rodičovskej vytrvalosti, ale zdá sa mi, že je to prijateľné až ...