„Mokré rovníkové lesy“ - V rovníkových afrických lesoch je málo bylinožravcov, a teda málo predátorov. Zóna vlhkých rovníkových lesov Zóna saván Zóna púští. Fikusy dorastú do výšky 7-8 m už za 8-10 mesiacov. Vlhké vždyzelené lesy rovníkovej Afriky. Zeleninový svet. Svet zvierat. Afriky. V Afrike sú 3 prírodné zóny:

„Čo je PTC v geografii“ - Reliéf. Pôdy. Hlavné rady PTK. Ptk. Zvieratá. Vnútrozemské vody. Čo je PTC. PTK hory Klíma. Hlavné typy PTC. Typy PTC. Štruktúra a vzťahy PTC. 1. Voda. 2. Sladká voda. PTK pláne. Marine. ? Lekcia 1. Pojem prírodného komplexu. K učebnici, ktorú pripravil A. I. Alekseev. Pôda. čas. Ľudské.

"Rovníkové lesy" - Rovníkové lesy. Rastie tu 70 % všetkých vyšších rastlín a 90 % viniča na Zemi. Účinkujú: študenti 6. ročníka „E“ Mestského vzdelávacieho ústavu lýcea č. 135. Ara trojfarebný. Tukan dúhový. Zvieratá rovníkového lesa. Rastliny rovníkového lesa. Len tam je viac ako 1000 druhov stromov. Obrovské oblasti sú silne zaplavené.

„Geografia a prírodné zdroje“ - Téma 1. Predmet a pojmy rekreačnej geografie. Požadované výsledky vzdelávania. Ekonomický potenciál tohto územia. Exkurzia do cestovných kancelárií v Novosibirsku. Časť I, II. – Omsk, 2005. Praktická práca: zostaviť LOK „Predmet a pojmy rekreačnej geografie. Kreatívna úloha: vytvorte program pre jeden rekreačný zdroj podľa vlastného výberu.

„Arktická púšť“ - Lyuba Naimushina, 8. ročník. Pôda vplyvom permafrostu praská a vznikajú mrazové trhliny. Snehová pokrývka trvá 280-300 dní v roku. Fauna arktickej púšte je tiež veľmi vzácna a objíma vodu. Na Zemi Františka Jozefa je viac ako 85 % plochy pod ľadom. Južná hranica arktických krajín leží v Rusku približne na 75. rovnobežke.

„Lesné zdroje sveta“ - Problém využívania lesných zdrojov. Silne zalesnené. Kvantifikácia svetových lesných zdrojov. Lesné zdroje planéty. Celková rozloha lesov na svete je 4 miliardy hektárov. Plán lekcie. Rastlinné zdroje sveta. Význam lesa. Stredne zalesnené. Význam lesných zdrojov. Racionálne využívanie lesných zdrojov.

Celkovo je 7 prezentácií

súhrn prezentácií

Púšte

Snímky: 22 slov: 1035 zvukov: 0 Efekty: 0

Púšte. Čo sa vám zvyčajne vybaví, keď počujete slovo „púšť“? Pravdepodobne obrovské priestranstvá pokryté pieskom? Ale nie všetky púšte sú piesočnaté. Sú tu aj skalnaté púšte. Ale sú aj púšte, kde nie je veľmi horúco. Dokonca aj horúce púšte sa v noci výrazne ochladzujú. V púšti môžu žiť len niektoré rastliny a živočíchy. Kaktusy majú rôzne tvary a niekedy rastú veľmi vysoko. Niektoré kaktusy majú veľmi pekné kvety. Plody opuncie a niektorých ďalších kaktusov sú jedlé. Rastliny rastúce na púšti si musia vystačiť s malým množstvom vody. Ostatné rastliny majú dlhé korene. - Deserts.pps

Púštna zóna

Snímky: 9 Slová: 31 Zvuky: 0 Efekty: 0

Púštna zóna. Na všetky strany je cesta: Žiadny les, žiadne hory! Obrovská rozloha! Nekonečný priestor! Aké sú vlastnosti charakteru stepnej zóny? Aké rastliny a zvieratá sa nachádzajú v stepiach? Slnečný, horúci žltý potok sa vlieva do púšte na žltý piesok. Vo vzduchu, žltom a hustom ako med, sa ticho vznáša žltý vtáčik. Púštna loď. Pavúky. Scorpio Viper. Jašterica ježko guľatá. - Púštna zóna.pptx

Púštna lekcia

Snímky: 11 Slová: 721 Zvuky: 0 Efekty: 0

"Púšte sveta". Podľa UNESCO tvoria púšte 23 % rozlohy všetkých kontinentov. Podnebie sa vyznačuje vysokými teplotami vzduchu. Maximálna teplota (+58°) bola zaznamenaná v Líbyi (na severe Sahary). Najdôležitejšou črtou púšte je jej extrémna chudoba zrážok. Dážď v púšti je veľmi zriedkavý. Púštny vzduch je extrémne suchý. Relatívna vlhkosť vzduchu cez deň sa pohybuje od 5 - 20%, v noci stúpa na 20 - 60%. Tu sa púšte Sechura a Atacama tiahnu zo severu na juh a za pohoria Patagónie. Téma lekcie: „Púšte sveta“. Cieľ: Predstaviť žiakom prírodné komplexy púští. - Púštna lekcia.ppt

Púšte sveta

Snímky: 31 Slová: 729 Zvuky: 0 Efekty: 43

Veľké púšte sveta. Púšte. Púšte sveta. Púšte sveta. Piesočné púšte. Duny. Piesočné búrky. Oáza. Najväčšia oáza v delte Okavango. Sahara. Sahara sa stala púšťou asi pred 2700 rokmi. Asi 160 tisíc fata morgánov. Mŕtve údolie. Soľné usadeniny. Karakum. Hlavná populácia. Najvyššie (až 100 metrov) duny. Kalahari. Červené prsty Kalahari. Peruánska púšť Nazca. Obrázky zvierat. Austrália. Viktóriinská púšť. Púšte Arabského polostrova. Piesočná duna. Púšť Gobi v Mongolsku. Takyrs. Soľné močiare. Valné zhromaždenie OSN. Púšte sveta. Domáca úloha. - Púšte sveta.ppt

Púšte Zeme

Snímky: 15 slov: 314 zvukov: 1 Efekty: 25

Piesočnatá planéta Zem. 1. Stanovte príčiny dezertifikácie na Zemi. 2. Zistite spôsoby, ako zabrániť dezertifikácii Zeme. čo je púšť? Miera dezertifikácie Zeme. 1/5 celkovej pevniny Zeme je teraz na pokraji dezertifikácie. Púštna mapa. Sahara dobýva nové krajiny. Africká púšť Sahara sa každoročne posúva na juh až o 10 km! Územia náchylné na dezertifikáciu. Tieto oblasti zahŕňajú oblasti so suchým podnebím. Dôvody rozšírenia púštnej oblasti. Iracionálne využívanie vegetácie na palivo a krmivo pre hospodárske zvieratá. Dôvody rozšírenia púštnej oblasti. - Púšte Zeme.ppt

Púšte sveta na mape

Snímky: 26 Slová: 882 Zvuky: 0 Efekty: 65

Púšte sveta. Obsah. Druhy púští. Druhové zloženie púštnej vegetácie. Charakteristika púští. Sahara. Pohoria. Piesočné duny. Púštna vegetácia. Fenech. Jerboa. Ťava jednohrbá. Skalnatá púšť. Zvieratá skalnej púšte. Neobvyklý typ svetra. Oryx. Americká púšť. Obyvatelia. Slnko. Púšte Spojených štátov amerických. Zvieratá americkej púšte. Zelený štrkáč. Vidloroh. Pečari s golierom. Elf sova. Púšte Ruska. - Púšte sveta na mape.ppt

Púštne podmienky

Snímky: 11 Slová: 509 Zvuky: 0 Efekty: 0

Púšť. Prírodné podmienky. Absencia oblakov nad púšťami má dva dôsledky. Gekoni sa preháňajú po chladiacich kameňoch a hľadajú chrobáky a iný hmyz. Stopa vedie k pískomilovi. Teplo je rovnako nebezpečné pre rastliny ako pre zvieratá. Nezvyčajná rastlina. Oceloti. Oceloti pochádzajú z Južnej Ameriky, Strednej Ameriky a Mexika. Obrázky s malými vysvetlivkami. Horda klokanových skokanov. - Podmienky púšte.pptx

Popis púšte

Snímky: 28 slov: 1709 Zvuky: 1 Efekty: 110

Púšť a arktická púšť. Púšte. Popis púšte. 20% zemského povrchu tvorí púšť. Púštna klíma. Púštne pôdy. Štruktúra pôdy. Púštna flóra. Xerofilné kry a trváce byliny. Podkrovie solyanka. Púštna fauna. Fauna púští sa vyznačuje ochranným „púštnym“ sfarbením. Nedostatok vlhkosti, najmä pitnej vody. Púšť. Dátumový výron. Ľudská činnosť v púšti. Arktické púšte. Nízke teploty vzduchu v zime. Flóra a fauna arktickej púšte. Organický svet Arktídy je veľmi chudobný. Arktické púšte. - Popis púšte.pptx

Charakteristika púšte

Snímky: 17 slov: 705 zvukov: 1 efekty: 65

Prírodný jav. Púštna zóna. Charakteristika púšte. Stránka Geografická poloha. Dva druhy púští. Vlastnosti podnebia. Krajina slnka. Zima v púšti. Leto v púšti. Púštna flóra. Vlastnosti rastlín. Púštna fauna. Vlastnosti zvierat. Ľudská aktivita. Púšť. Internetové zdroje. - Charakteristika púšte.ppt

Púštne zvlhčovanie

Snímky: 48 slov: 3200 zvukov: 0 Efekty: 0

Jadrové chladiče na obnovu suchých pobrežných oblastí. Krajiny severozápadného Ruska. Púšte. Simpsonova púšť. Piesky Sahary. Dom v púšti. Tézy. Púšte na zemeguli. Púšte v zime aj v lete. Púšte a globálne otepľovanie. Väčšina štátov. Priama hrozba pre existenciu ľudstva. Život na povrchu Zeme. Infraštruktúra života. Náš cieľ. Hmla v mori. Hmla v mori pri západe slnka. Morský dážď. Vodná para v atmosfére morí. Vodná para Stacionárny komplex jadrovej energie. Leto nad púšťou. Podstata projektu. Komponenty. Oblaky vyššej úrovne. - Hydratačné púšte.ppt

Zvieratá a rastliny púšte

Snímky: 29 slov: 1138 zvukov: 0 Efekty: 0

Púšť. Zima. Púšte. Duny. Piesočná búrka. Púštna flóra. Ťava-tŕň. Saxaul. Juzgun. Ostrica piesočná. Púštne zvieratá. Sandy okrúhlohlavý. Korytnačka. ťava. Saiga. Púštne hlodavce. Myška. Obrovský krtko potkan. Ušatý ježko. Hmyz. Scorpion. Corsac. Piesočné boa. Potemník chrobák. Skarabeus posvätný. Tarantula. Aké sú tam púšte? Nájdite púštne zvieratá. Nájdite púštne rastliny. - Živočíchy a rastliny púšte.ppt

Desertifikácia

Snímky: 16 Slová: 621 Zvuky: 0 Efekty: 33

Desertifikácia. V dejinách vývoja planéty a dejinách ľudstva nie je dezertifikácia novým procesom. Púšť formuje nielen klíma, ale aj neprimeraná ľudská činnosť. Faktory dezertifikácie. Nárast počtu hospodárskych zvierat, čo vedie k nadmernému spásaniu. Veď chov dobytka je základom existencie kočovníkov. Potom sa začne rozvíjať pôdna erózia. Odlesňovanie. Používanie dreva na palivo môže viesť ku katastrofálnym a nezvratným následkom. Poľnohospodárstvo na okrajových polopúštnych pozemkoch. Mechanizované poľnohospodárstvo spôsobuje rýchlu eróziu pôdy. Zachrániť život. - Desertifikácia.ppt

Desertifikácia pozemkov

Snímky: 17 slov: 725 zvukov: 0 Efekty: 0

Desertifikácia a degradácia pôdy. Desertifikácia. Mapa dezertifikácie Zeme. Typy dezertifikácie. Príčiny dezertifikácie. Distribúcia v Ruskej federácii. Kanál Karakum. Osamelá loď. Protipieskové zábrany. Environmentálne dôsledky. Degradácia pôdy. Ľudská aktivita. Degradované oblasti. Suché krajiny. Redukcia poľnohospodárskych plôch. Boj proti dezertifikácii. Ďakujem za tvoju pozornosť. - Desertifikácia pozemkov.pptx

Tropické púšte

Snímky: 15 Slová: 288 Zvuky: 0 Efekty: 52

Tropické púšte. Ciele lekcie: Sahara Kalahari Namib. Africké púšte. Vzťahy príčina-následok. Skalnaté a piesočné púšte. Tuaregskí nomádi. Oáza. Datle sa jedia čerstvé, sušené alebo varené. Z rezu palmy vyteká miazga vhodná na pitie. Z listov sa vyrábajú ploty, živé ploty, tkajú sa sandále a košíky. Datle sa nazývajú „chlieb púšte“. Datlovník. "Loď" púšte. Zvieratá sa prispôsobili klimatickým podmienkam púšte. Velvichia je „chobotnica“ púšte. Jedinečná rastlina púšte Namib. Listy sú zachované počas celého života rastliny - 100 rokov alebo viac. - Tropické púšte.ppt

Púšť Gobi

Snímky: 27 slov: 2288 zvukov: 0 Efekty: 0

Vlastnosti dynamiky produktivity stepných a púštnych spoločenstiev Gobi. A.A. Yunatov rozdelil Gobi na dve krajinno-geografické zóny. Produktivita. Schéma trás terénneho výskumu od roku 1970 do roku 2003. Podľa A.A. Yunatova sú púštne stepi endemické v Strednej Ázii. Rozšírenie rastlinných spoločenstiev a dominantných druhov. Spoločenstvá stepných púští. Komunita hadích pier a trávy. Psammofytné spoločenstvá akumulujú najväčšiu nadzemnú hmotu. Ročná dynamika jednoročnej hmotnosti. Na podhorskej nížine sú bežné púštne stepi. Púštna step (severná Gobi). - Púšť Gobi.ppt

saharská púšť

Snímky: 14 slov: 335 zvukov: 0 Efekty: 0

Fyziografické charakteristiky saharskej púšte. Cieľ. Sahara zaberá obrovské územie. Púšť sa nachádza v tropických zemepisných šírkach. Celkové slnečné žiarenie. Púšť sa nachádza v oblasti tropickej (pasátový vietor a rovníkový monzún) obehu. Priemerná mesačná teplota v júli je 350 ° C, v januári - 250 ° C. Ročný úhrn zrážok je 50 mm. Rozľahlé oblasti sú takmer bez pôdy a vegetácie. Väčšina rastlín sú xerofyty a efeméry. Jednou z atrakcií Sahary je oáza. Model PTK. Fgs. Použité knihy. - Saharská púšť.ppt

Zvieratá zo Sahary

Snímky: 17 Slová: 761 Zvuky: 0 Efekty: 0

Sahara. Zvieratá v púšti. Okrúhla hlava. Sandy okrúhlohlavý. Falanga. Veľké pavúkovce. Tarantula. Hĺbka. Scorpion. Rohatá zmija saharská. Zvieratá zo Sahary. Efa. Symbol saharskej púšte. Ľudské. saharská líška. Púštny ježko. Ihly. - Zvieratá zo Sahary.ppt

Púšte a polopúšte

Snímky: 26 Slová: 425 Zvuky: 0 Efekty: 20

Obsah. Čo sú púšte? Druhy púští. Prečo na púšti neprší? Na zriedkavých miestach v púšťach, kde sa podzemná voda približuje k povrchu, vznikajú oázy. Sedavé obyvateľstvo sa sústreďuje v oázach. Oázy. Obyvatelia púšte. Sem-tam sa vyskytnú rastliny, ktoré pre nedostatok vlahy netvoria súvislú pokrývku. Rastliny. Púštne zvieratá žijú v norách alebo sa zahrabávajú do piesku. Niektorí sa dokonca v lete ukladajú na zimný spánok. Iné zvieratá, ako napríklad ťavy, môžu zostať bez vody po dlhú dobu. Zvieratá. Na našej planéte sú miesta, kde je veľmi málo zrážok. -

Vážení kolegovia, dávam vám do pozornosti prezentáciu na tému „Obyvatelia púšte“ na lekciu GCD na tému „Púšť.“ Táto publikácia pomôže deťom upevniť chápanie púšte a jej obyvateľov, rozšíri vedomosti detí o flóre a fauna púšte, klimatické vlastnosti a vytvorenie ekologickej kultúry, vzbudzujú záujem o povahu rôznych klimatických zón. Skúsenosti ukazujú, že deti vo veku 6-7 rokov sa učia komplex environmentálnych vedomostí bez veľkého úsilia, ak sú vedomosti prezentované prístupnou, vzrušujúcou formou.

Jednou z hlavných úloh učiteľa je rozširovať si obzory, prehlbovať vedomosti o svete okolo nás, rozvíjať reč a myslenie a aktivizovať duševnú činnosť.

Multimediálne prezentácie predstavujú spôsob prezentácie informácií pomocou počítačových programov PowerPoint, Windows Movie Maker, ktoré sú pohodlným a efektívnym spôsobom, ktorý spája dynamiku, zvuk a obraz, teda faktory, ktoré spájajú všetko, čo pomáha udržať mimovoľnú pozornosť, charakteristické pre deti predškolského veku.

Význam prezentácie spočíva v malebnosti textu a ilustrovaného materiálu, podnecuje detskú fantáziu, prácu tvorivej predstavivosti a robí vyučovaciu hodinu bohatšou, produktívnejšou a emocionálne bohatšou.

Bol by som rád, keby vám táto prezentácia pomohla vo vašej práci!

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

GCD "Púšť".

Cieľ: upevniť vedomosti detí o flóre a faune púšte.

Úlohy:

1. Rozšíriť vedomosti detí o flóre a faune púšte, klimatických vlastnostiach; povzbudzujte deti, aby porovnávali predmety nakreslené na samostatných obrázkoch a vytvárali priestorovú orientáciu.

2. Rozvíjať fantáziu, predstavivosť, kognitívny záujem o život na púšti, pamäť, schopnosť analyzovať, vyvodzovať závery, obohacovať a aktivizovať slovnú zásobu.

3. Pestovať ekologickú kultúru, vzbudzovať záujem o prírodu rôznych klimatických zón.

Formy organizácie:frontálne, skupinové, individuálne, párové.

Vybavenie: glóbus, medvedík, ceruzky, ťavia vlna, návody: N.G. Salmina „Učíme sa myslieť“ („Čo nasleduje po čom?“), časť 2, s. 18;; multimediálny projektor, prezentácia o púšti, listoch, skôr rodičmi pripravený box na vytvorenie rozloženia.

Prípravné práce:pohľad na zemeguľu, spoznávanie prírodných oblastí, flóry a fauny púšte, čítanie umenia. literatúre.

Pohybujte sa.

Pedagóg: Náš kamarát Mišutka mal problém - dostal poštou pohľadnicu. Miška to nevie prečítať. Pomôžme mu. (dieťa si prečíta obsah).

„Drahá Mišutka! Pozývam vás na moje narodeniny!

Ťava z púšte Kara-Kum."

Učiteľ: Kde je púšť? (cestovať po celom svete)

Akými farbami sú namaľované rôzne zóny: čo znamená zelená, modrá, biela, hnedá, žltá?

Odpovede detí.

Učiteľ: Aká je najväčšia púšť na Zemi?

Odpovede detí: (Cukor).

Učiteľ: Pomenujte najbližšiu púšť, kde žije mláďa Camel. Odpovede detí: (Kara-kum).

Minúta telesnej výchovy:

Tri medvede išli domov, otec bol veľký, veľký,

Mama je o niečo nižšia a jej syn je len malé bábätko.

Bol veľmi malý -

Chodil okolo s hrkálkami. hukot, hukot...

Hlavná časť :

Pedagóg: Aký druh dopravy môže ísť Mišutka do púšte?

(Odpovede detí)

Miluje lietanie v teplovzdušnom balóne.

Aby sa lopta zdvihla do vzduchu, musíte dokončiť úlohu (Práca detí v zošitoch „Učíme sa myslieť“ („Čo nasleduje po čom?“).

Niektoré deti a Mišutka si myslia: „Keďže je to púšť, znamená to, že je tam úplne prázdno.

Zobraziť prezentáciu.

Učiteľ: Chlapci, čo je v púšti veľa?

Odpovede detí: (piesok, slnko).

Pedagóg: Suchý piesok je sypký, zrnká piesku sú ľahko prenášané vetrom, často vidno pieskové kopce – to sú duny.

Ako často prší na púšti?

Odpovede detí: (prší veľmi málo alebo vôbec)

Učiteľ: Ak nie je voda, znamená to, že neexistujú žiadne rastliny?

Odpovede detí: (Existujú rastliny, ale je ich veľmi málo).

Vychovávateľ: Je na púšti teplo alebo zima?

Odpovede detí: (cez deň je veľmi teplo, v noci zima).

Tajomstvo. Úžasný na pohľad - celý pokrytý tŕňmi, no nesyčí (kaktus).

Aké ďalšie rastliny rastú v púšti?

Odpovede detí: (tŕň ťavy, ostrica, palina, akácia).

Učiteľ: V takýchto podmienkach stromy pravdepodobne nerastú?

Samozrejme, že rastú. Toto je saxaul - nízky hrboľatý strom bez listov. Namiesto listov sú tu šupiny. V jeho tieni sa nemôžete skryť pred spaľujúcim slnkom.

Ako prežijú rastliny a stromy v takýchto podmienkach? Majú veľmi dlhé korene, ktoré prenikajú hlboko do pôdy a berú odtiaľ vodu.

V púšti nájdete miesta, kde je voda – to sú oázy. Tu voda vyteká a vytvára malé jazierka. Tieto miesta majú bohatú flóru, dokonca rastú aj palmy.

Chlapci, pozrite, myslím, že v našej púšti sa objavila fatamorgána. Čo je to? Keď sa naše oči unavia a vidia obrazy, ktoré v skutočnosti neexistujú.

Gymnastika pre oči. (ďalekohľad).

Púšť je prázdna – kamene sčerneli slnkom, piesok je rozpálený, kríky vyzerajú ako zvitky ostnatého drôtu, nikoho nevidno. Ale to je len na prvý pohľad. V púšti je veľa úžasných obyvateľov.

Tajomstvo. Malý, ľahký, ale nedá sa chytiť za chvost. (Jašterica)

Zaujímavá je najmä jašterica veľká – varan dlhý 1,5 metra. Hovorí sa jej „krokodíl“ púšte.

Tajomstvo. Kameň na vrchu, kameň na spodku. Štyri nohy a jedna hlava. (korytnačka).

Korytnačka môže spať veľmi dlho (6-8 mesiacov)

Tajomstvo. Lano sa vinie - na konci je hlava. To lano syčí - nehovorí vám, aby ste sa priblížili (had).

Hady chodia na lov v noci. Dokážu odhaliť korisť bez pomoci očí.

Pokračujte v prezeraní prezentácie (jerboa, ježko, korzák, tarantula, chrobák skarabeus).

Tajomstvo. Som hrbatá zver - chlapom sa to páči (ťava).

Čo viete o ťave? (očakávané odpovede detí):

Nazýva sa to loď púšte. Toto je veľmi odolné zviera. Vydrží dlho bez vody, 4-5 dní bez jedla, ale keď sa dostane k vode, dokáže vypiť aj 10 vedier naraz. Ich chodidlá majú široké mozoľnaté chodidlá, a preto sa nepotopia ani sa nespália v piesku. Ťavy sa živia rastlinami: ťavím tŕňom, kaktusmi a vetvami saxaul. V púšti môžete vidieť ťavy, ktoré idú za sebou - to je karavan, s ktorým človek vždy cestuje.

Žiadne zviera nemôže tolerovať dlhodobé prehriatie. Ak necháte zvieratá na slnku počas dňa, za pár minút zomrú na úpal. Hľadajú ochranu v norách, za skalami.

Rozprávali sme sa a pozerali diapozitívy o flóre a faune púšte. (deti sedia pri stoloch)

Chlapci, dve ťavy spadli za karavánu a chcú sa s vami hrať (úloha na tabuli „Koľko párov tiav dokážeš urobiť“).

Chcete zaželať Baby Camel všetko najlepšie k narodeninám?

Otvorte obálky, ktoré ležia na vašich stoloch, a pozrite sa, čo tam je. Toto je ťavia srsť.

Aká je to farba? (hnedá)

Aký je to pocit? (mäkké, nadýchané)

Navrhujem dať Baby Camel nový kožuch. Rozohrejeme si prsty.

Prstová gymnastika

Tento prst je najhrubší, najsilnejší a najväčší.

Tento prst slúži na to, aby to ukázal.

Tento prst je najdlhší a stojí v strede.

Tento prstenník je nepokojný.

A malíček, hoci malý, je veľmi šikovný a odvážny.

Deti pracujú s modelom (hnetieme plastelínu a pripevníme umelé rastliny na plochu oázy, zvýrazníme skalnatú časť púšte, naplníme pripravený piesok, rozmiestnime zvieratká).

REFLEXIA

Poďme, chlapci, zapamätajte si, aké úlohy ste dnes splnili (úlohy v notebooku, pokračovali v oboznamovaní sa s flórou a faunou púšte)

Ak sa vám práca v zošitoch páčila viac, pripevnite na strom saxaul červený list, ak je rozhovor a diapozitívy o flóre, zelený, ak o svete zvierat, žltý (deti prikladajú listy na siluetu stromu).

Dnes ste sa nakrátko stali dobrými čarodejníkmi a zmenili ste saxaula na báječný strom, čím ste v našej skupine vytvorili skutočnú púšť.

Náhľad:

Antilopa Addax Addax neustále blúdi pri hľadaní pastvín a svoj hlad uspokojuje riedkou púštnou vegetáciou. Bez polievania vydrží týždne a mesiace. Bylinožravce získavajú zásoby vody potrebnej pre život z rastlín, ktoré konzumujú.

saharská líška - líška feneková. Fenech je najúžasnejšie zviera z rodiny líšok. Fenech dostal svoje meno z arabského fanak, čo znamená „líška“. Vedecký názov líšky fenneckej je „Vulpes zerda“ (Vulpes znamená patriaci do rodu líšok, zerda pochádza z gréckeho slova xeros, čo znamená „suchá“ a označuje biotop fenneku – púšte severnej Afriky a Arabského polostrova) .

Saharská zmija rohatá Had 60-80 cm dlhý, s hrubým telom a ostro zúženým krátkym chvostom. Tento had obýva celú saharskú púšť a priľahlé podhorie a suché savany, ako aj Arabský polostrov.

Scorpion. Rýchlo bežia a ohýbajú zadné brucho (postabdomen) nahor a dopredu. Škorpióni sa živia hmyzom a pavúkovcami a chytajú korisť svojimi pazúrmi; zároveň ho zdvihnú nad hlavohruď a usmrtia injekciou ihly (žihadiel) umiestnenej na zadnom konci metabruška.

Varana, najväčšia jašterica. Varan je veľmi nebezpečný pre svoj jed, ktorý sa dá prirovnať k hadovi. Nemali by ste sa ho však báť, pretože... Zvyčajne používa svoju hlavnú zbraň na lov hmyzu, potkanov a iných malých zvierat. Tieto chladnokrvné stvorenia sa ľahko prispôsobia horúcemu púštnemu podnebiu. Keď sa veľmi ochladí, stávajú sa agresívnejšími.

Surikaty. Miesta, kde žijú surikaty, sú zredukované na vyprahnuté púšte, ktoré sú takmer úplne bez akejkoľvek vegetácie. Ako domovy využívajú nory. Loví jašterice, hmyz, hady, vtáky a drobné cicavce. Okrem toho môžu tieto zvieratá jesť vtáky, ktoré si stavajú hniezda na zemi, ako aj ich vajcia. Sú situácie, kedy môžu surikaty zaútočiť aj na škorpiónov.

Predstavenie je pripravené

žiak 4. ročníka "B"

GOUSOSH č. 2031

Safonová Oľga

Tatyana Ivanovna

• Územná poloha
• Klíma
• Vlastnosti púšte
• Vegetácia
• Svet zvierat
• Populácia

Územná poloha.

Púšte sú horúce a suché oblasti Zeme.

Najrozsiahlejšie púšte na svete sú Sahara v Afrike, Victoria v Austrálii, Atacami v Južnej Amerike.

Najväčšie púšte na euroázijskom kontinente sa nachádzajú v Strednej Ázii. Toto sú Karakum a Kyzylkum.

• Rastliny a zvieratá v púšti sa prispôsobili nedostatku vlahy, páliacemu slnku na bezoblačnej oblohe, životu na pohyblivom piesku.
• V púšti Karakum v lete dosahuje horúčava takmer 50ºC v tieni. Piesok je taký horúci, že môžete upiecť vajíčko.

• Keď vietor dlho fúka jedným smerom na piesok, piesok sa začne pohybovať a tvoria sa z neho krásne duny určitého tvaru.
• Duny– piesočné kopce v púšti.
• Jedna ich strana je vždy vypuklá, pripomína zhrbený chrbát a je vždy otočená smerom, odkiaľ fúka vietor. A dlhé chápadlá sa predlžujú vo vetre - nazývajú sa „rohy“.

Keď sa vietor zmení, duna sa okamžite začne prevracať, aby ukázala svoj chrbát.

Na dune sa často objavuje vegetácia. Piesok ho pokrýva, pohybuje sa a prerastajúc dunou ho zachytáva svojimi konármi a koreňmi a drží na mieste.

• Rastliny, ktoré rastú v horúcich a suchých púštnych podmienkach, si počas dlhého obdobia vyvinuli špeciálne úpravy, ktoré im pomáhajú prispôsobiť sa takejto klíme.
• Mnoho ľudí si počas dažďov ukladá vodu do listov a stoniek. Sú to kaktusy, aloe. Niektoré rastliny majú listy v tvare chrbtice, iné majú hustý voskový obal, ktorý im umožňuje šetriť vodu.

• Mnoho púštnych rastlín žije iba v chladnom období, keď je viac vlhkosti - skoro na jar a neskoro na jeseň.
• V týchto obdobiach sa priehlbiny medzi kopcami piesočnatých dún menia na kvitnúce trávniky. Jasne červené púštne maky tvoria pestrý koberec na pozadí zelenej, nízko rastúcej ostrice. Čoskoro slnko nemilosrdne spáli tento zelený obal. Ale rastliny dokážu kvitnúť a produkovať semená.

• Obyvatelia púšte sa rôznymi spôsobmi zachraňujú pred horiacimi lúčmi slnka. Mnohé z nich sú nočné. Cez deň nachádzajú útočisko v hlbokých norách.
• Denné živočíchy sú aktívne len v skorých ranných hodinách, kým piesok ešte nie je horúci.

• Na suchých miestach žijú aj veľkí predstavitelia živočíšneho sveta. Sú to ťavy a antilopy.
• Antilopy sú dobrí bežci a pri hľadaní vody prebehnú veľké vzdialenosti.
• A ťava ukladá tuk do tkanív svojho tela, pri konzumácii sa uvoľňuje voda.

• Kde je voda, púšť ustupuje. Pod výdatným slnkom a umelým zavlažovaním (polievaním) sa bavlníkové polia zazelenajú, ovocie, melóny a vodné melóny sa naplnia šťavou.
• Ľudia oddávna zvádzajú každodenný boj s púšťou, kladú kanály a stavajú nádrže.

kvíz:

1. Aké púšte poznáš?

2.Akú teplotu dosahuje vzduch v púšti?

3.Ako sa nazývajú púštne pieskové kopce?

4.Kto je najlepší púštny bežec?

Pokračovanie v časti „ Zaujímavá geografia„Zverejňujem ďalšiu prezentáciu, tentoraz o púšti. Prezentácia pomôže dať deťom prvú predstavu o tomto úžasnom mieste a je vhodná na prezeranie doma aj v škôlke. Obsahuje tie najzaujímavejšie a pre deti najzrozumiteľnejšie fakty o púšti. Z prezentácie sa dieťa naučí najmä:

• čo je to púšť, aké je tam podnebie;
• aké zvieratá žijú v púšti a ako prežívajú v takýchto ťažkých podmienkach;
• čo rastie na púšti;
• čo je oáza;
• čo je piesočná búrka

a oveľa viac.

Príklady snímok:

Prezentácia je vhodná pre starších aj mladších predškolákov - pre deti od 3 do 7 rokov. Môžeš STIAHNUŤ TU .

Chcel by som poznamenať, že keďže deti predškolského veku sa najefektívnejšie učia hrou, je veľmi dôležité neobmedzovať štúdium takejto zaujímavej témy len na pozeranie obrázkov a počúvanie faktov. Je dôležité zahrnúť do hodiny hry vonku a hranie rolí, hádanky, remeslá atď. Zhromaždilo sa veľa hier na tému „Púšť“.

Prajem vám zaujímavé trávenie voľného času s vašimi deťmi! Ak chcete zabrániť tomu, aby vám nové články blogu unikli, prihláste sa na odber aktualizácií: V kontakte s, Facebook, Instagram.