Keď ide o tvar slovesa, hovoríme: „Postav sloveso v tvare 2. osoby množného čísla budúceho času.“ Na základe toho môžeme povedať, že tvar slovesa je osoba + číslo + čas. Zostavte svoju odpoveď podľa tohto vzorca a nikdy vám nič neunikne. Teraz prejdime k definícii všetkých troch pojmov.

Osoba a číslo na určenie tvaru slovesa

Tvár je ten, kto vykonáva akciu. Ak ho chcete určiť, položte otázku k slovesu SZO? alebo čo? Ak je odpoveď:

• Ja / my - potom je to sloveso 1. osoby, vzťahuje sa priamo na hovoriaceho alebo na skupinu ľudí, ktorej je členom. Napríklad: Varím, staviame;
• ty / ty - toto je sloveso 2. osoby, vzťahuje sa na toho / tých, s ktorými sa rozprávame. Napríklad: klameš, ideš,
• on / ona / to / oni - potom je to sloveso 3. osoby, vzťahuje sa na niekoho iného (nie na hovoriaceho a nie na partnera). Napríklad: on behá, ona pije, sú kamaráti.

Čas určiť tvar slovesa

Určenie času je veľmi jednoduché: vykonáva sa takmer intuitívne:

• Pri slovesách prítomného času sa akcia deje teraz, práve teraz. Aj keď čas vo vete nie je uvedený, môžete to pochopiť sami. Napríklad: vyrezávať (kedy?) teraz stavia (kedy?) dnes,
• pri slovesách minulého času sa dej odohráva v minulosti: včera, pred týždňom atď. Napríklad: kreslenie (kedy?) včera,
• pri slovesách budúceho času sa dej uskutoční až o hodinu, zajtra atď. Napríklad: učiť sa (kedy?) zajtra.

Infinitív

Slovesá v neurčitom tvare nemajú rod, osobu ani číslo, ale majú aspekt. Tieto slovesá končia na -ty, -ty alebo -SZO. Ich forma je určená pomocou otázky:

• čo robiť?, potom je to nedokonalé. Napríklad: (čo robiť?)čítať ;
• ak je položená otázka týkajúca sa slovesa čo robiť?, on je perfektný. Napríklad: (čo robiť?)čítať.

Iné slovesá majú tiež aspekt, ale pri určovaní ich tvaru sa to neuvádza. Stojí za zmienku, že dokonavé slovesá nemajú prítomný čas, pretože akcia je buď dokončená v minulosti, alebo bude dokončená v budúcnosti.

Je ľahké určiť formu slovesa, pretože všetko sa robí takmer intuitívne, hlavnou vecou je zapamätať si algoritmus: osoba + číslo + čas.

Morfológia ruského jazyka je mnohostranná a zaujímavá. Študuje znaky slovných druhov, ich trvalé a premenlivé znaky. Článok podrobne rozoberá slovesá-infinitív.

Infinitív

Nie každý vie, čo je infinitív. v pôvodnej podobe. Predstavuje sloveso v slovníkoch. Napríklad vo výkladovom slovníku nie je sloveso zoznamka, keďže ide o osobnú formu, slovníkové heslo je venované rovnakému slovesu, ale v počiatočnom tvare - stretnúť sa. Sloveso môžete vložiť do tohto tvaru tak, že položíte otázku, čo robiť? alebo čo robiť?: zoznamka - čo robiť? stretnúť sa, nakresliť - čo robiť? kresliť, zavolať späť - čo robiť? zavolaj späť. Infinitív sa od ostatných slovesných tvarov líši nielen otázkou. Špeciálne sú prípony infinitívov (sloves v začiatočnom tvare): -t, -ti, -ch. Preto je analyzované slovo infinitívom, ak má sloveso takéto morfémy.

Sloveso a jeho neurčitý tvar

Žiaci a študenti, ktorí sa obzvlášť zaujímajú o učenie sa ruského jazyka, sú znepokojení otázkou, prečo sa infinitív nazýva neurčitý tvar slovesa. Po prvé, samotné slovo „infinitív“ sa vracia k latinskému slovu, ktoré sa prekladá ako „neurčité“. Po druhé, tvar slovesa nie je určený infinitívom, presnejšie jeho osobným tvarom, tvarom času, nálady, rodu, čísla atď. Infinitív určuje konštantné znaky slovesa, ako je aspekt, časovanie, reflexivita a prechodnosť. O nich sa bude diskutovať nižšie.

Nemenné znaky slovesa

Pri výkone je potrebné označiť jeho znaky. Trvalé znaky sa označujú neurčitým tvarom slovesa.

Pohľad je kategória na čiastočný úväzok, ktorá odráža vzťah akcie k jej internému limitu: dokončená / prebiehajúca. Infinitívne slovesá, ktoré odpovedajú na otázku čo robiť? vyzerať perfektne: povedať, pripraviť, odísť. Slovesá v počiatočnom tvare, ktoré odpovedajú na otázku čo robiť? sú nedokonalé: hovoriť, variť, ísť. Rozlišujú sa dvojice druhov, teda slová s rovnakým významom, ale odlišného typu: rozhodnúť - rozhodnúť, povedať - hovoriť, šiť - šiť, piecť - piecť.

Tradične definovaný počiatočnou formou. 2. konjugácia zahŕňa tie, ktoré končia v -to(výnimka holiť, ležať, stavať), a slovesá držať, riadiť, vidieť, pozerať, počuť, dýchať, nenávidieť, vydržať, uraziť, krútiť sa, závisieť; na prvé - všetky ostatné slovesá. Konjugácia nie všetkých slovies môže byť určená infinitívom. Rozlišuje sa trieda, ktorá pri zmene kombinuje koncovky 1 a 2 konjugácií. Toto sú slová dať, jesť, behať, chcieť.

Tranzitivita je ďalšou konštantnou vlastnosťou. Infinitívne slovesá, ktoré môžu ovládať podstatné meno v akuzatíve, sa nazývajú prechodné a tie, ktoré nemôžu, sú neprechodné. Napríklad, prišiť (čo?) gombík, nahrať (čo?) film, nakresliť (koho?) dieťa- prechodný; prekvapiť, zavolať, zastreliť sa nepoužívajú s akuzatívom, teda neprechodným.

Reflexívne sú tie slovesá, ktoré majú príponu -sya: stavať, umývať, rezervovať. Nezvratné - tí, ktorí nemajú túto príponu.

Otázka o morféme

Ukazovatele východiskového tvaru slovesa - morfémy -t, -ti, -ch - vyvolávajú diskusie medzi jazykovedcami. Mnohí ich definujú ako konce, odkazujúc na ich schopnosť meniť sa: povedať - povedal, naznačiť - naznačil. Infinitív sa však považuje za nemennú formu, takže by nemal mať koncovky. Čoraz bežnejšou verziou je, že morfémy označujúce infinitív sú flektívne prípony.

Neosobný tvar slovesa

Infinitív sa vzťahuje na neosobné tvary slovesa. Je to spôsobené tým, že ide o nemennú formu, v ktorej nie je určená osoba, pohlavie, číslo. Infinitívy nenesú podstatné mená v nominatíve, na rozdiel od osobných foriem. Akciu len pomenúvajú bez jej vzťahu k osobe. Infinitív sa tiež nespája s kategóriou času, ktorá je určená osobnými formami. Ich sklon je tiež neurčitý. To znamená, že infinitív je neskutočný, je mimo času, iba pomenúva dej. Niektorí žiaci si kladú otázku, aká je závislosť infinitívu od slovesa. Infinitív je iným spôsobom sloveso v počiatočnom tvare.

V ruskej gramatike sa rozlišujú aj iné neosobné formy - sú to príčastia a príčastia. Rovnako ako infinitív sa v tvárach nemenia. Gerundium je taká nemenná forma slovesa, ktorá kombinuje vlastnosti príslovky a slovesa a odpovedá na otázku robiť čo? robiť čo?: čítanie, publikovanie, ukazovanie, hučanie. Príčastie je taká forma slovesa, ktorá označuje znak konaním, kombinuje znaky prídavného mena a slovesa, odpovedá na otázky prídavných mien: ktorý? obklopený, konajúci, pozorujúci, zabudnutý.

Úloha infinitívu vo vete

Zvláštnosťou neurčitého tvaru slovesa je, že môže hrať úlohu ktoréhokoľvek člena vo vete. Pomerne často je predmetom v ruštine sloveso-infinitív. Príklady: Hľadanie pravdy vo všetkom bolo jej cieľom samo osebe. Oceniť prácu iných je hodné. Je zbytočné sa s ním rozprávať. Infinitív, ktorý označuje akciu, hrá úlohu predikátu: Neuvidíte odpočinok! Nerozumej mu. Je na nepoznanie. Často prichádza za pomocným slovesom: Rodina tu chcela zostať mesiac. Lena začala pracovať hneď po vymenovaní. Po tom, čo dostal poznámku, prestal žartovať.

Vedľajšie vetné členy môžu byť vyjadrené aj v neurčitom tvare slovesa. Takže infinitív hrá úlohu objektu vo vetách: Kapitán vydal rozkaz na postup. Dohodli sa, že sa stretnú. Na prácu si rýchlo zvykla. Definícia môže byť vyjadrená v infinitíve: Mala túžbu zmeniť svet k lepšiemu. Využil príležitosť odísť. Nádej, že do rána odídu, ich upokojila. Okolnosť reprezentovaná počiatočným tvarom slovesa: Vera sa chystala ísť k moru. Pri jazere sa zastavili dobrovoľníci, aby nakŕmili vtáky. Chodia k nej deti z celého mesta.

Infinitívy vo folklóre a beletrii

Infinitív používa ľud oddávna v ústnom ľudovom umení, presnejšie v prísloviach. Neurčitá forma slovesa v nich je potrebná na vytvorenie zovšeobecnenia obsahu: Menej sľubujte, menej hrešte. Dopriať zlodejovi znamená ukradnúť seba. Nie je to ťažké urobiť, ale je ťažké to vymyslieť. V beletrii sa široko používajú infinitívne slovesá. Príklady: "Hustý peň - budem môcť žiť", "Preto som ti zavolal - aby som zistil", "Nechaj ma prísť prvý", "a nikto sa nestaral o jeho starosti, a tak - len sa porozprávať"(Shukshin V.M. "Kachle-lavice"); "Nikto nechce zmeniť... rovnováhu",„zvyk usmievať saurčitým spôsobom... mierne odtiahnutou spodnou časťou jeho... tváre“,"mohli by ste požiadať, aby ste to neposypali drvenými arašidmi"(Iskander F.A. "Letný deň").

Neurčitý alebo počiatočný tvar slovesa (a striktne jazyk vedy - nazýva sa to infinitív) lingvisti nazývajú jeho tvar, označujúc samotný striktne dej, bez ohľadu na také gramatické kategórie, ako je osoba a číslo, a odpovedajú na otázku „čo robiť? robiť?". Samotné slovo „robiť“ je jedným z príkladov infinitívu alebo neurčitej formy slovesa.

To dáva odpoveď na otázku, v čom spočíva zvláštnosť neurčitého tvaru slovesa.

V ruskej škole sa témy infinitívu zvyčajne dotýkajú stredné triedy.

Formálne znaky infinitívu

V ruštine sú znakmi infinitívu prípony „t“ alebo „ti“: ísť, bežať, stáť, plaziť sa, nájsť, určiť atď. Po samohláskach sa používa „t“, po spoluhláskach – „ti“: bežať , ale choď.

Dôležité je aj to, že infinitív vždy odpovedá na jednu otázku – čo robiť?

Vyniká najmä skupina slovies zakončená na „ch“: ľahnúť si, upiecť, chrániť, páliť atď. položiť, pekti, chrániť, spáliť. Takáto archaická forma sa dodnes zachovala v iných slovanských jazykoch najbližších k ruštine - ukrajinčine a bieloruštine. V ruštine sa „gti“ postupne transformovalo na „ch“.

V angličtine je indikátorom neurčitého tvaru častica, ktorá sa používa pred slovesom: ísť, milovať, bežať atď. Infinitív má svoje formálne znaky v každom jazyku, ale nie je možné ich všetky považovať za v rámci jednej publikácie, a to nedáva zmysel. Pozná to každý, kto angličtinu študoval a je jedno, či sa to učilo na prvom stupni alebo v tých starších.

V ruštine je sloveso v neurčitej forme charakterizované takými konštantnými znakmi, ako je tranzitivita, reflexivita, typ konjugácie. Toto všetko sa študuje aj v stredných vrstvách, ktoré sa dajú ľahko zapamätať.

Podľa neurčitého tvaru sa zvyčajne určuje časovanie tých slovies, ktorých zakončenie v iných tvaroch je neprízvučné. Všetci sme o tom nie raz počuli v triede na hodinách ruštiny.

Vlastnosti syntaktickej úlohy infinitívu

Ak rôzne varianty konjugovaných tvarov slovesa vo vete inklinujú predovšetkým k úlohe predikátu a ostatné prípady ich použitia sú skôr výnimkou z pravidiel, potom možno infinitív použiť ako ktorýkoľvek člen prísudku. veta: predmet, predmet, definícia.

Vo vete sa zvyčajne používa spolu s predikátom, v úlohe ktorého sa používa podstatné meno, príslovka, neurčitý tvar iného slovesa alebo plnohodnotné prídavné meno v inštrumentálnom prípade so spájacím slovesom.

Sledujte k svetu pozitívne je dôležitá zručnosť.

Verte podvodník je hlúpy (možnosť: nemá zmysel).

Uložiť- to znamená zarobiť.

Vstúpte Vo večerných hodinách sa oblasť stala nebezpečnou.

Neurobiť chybu znamená nerobiť nič.

Predikát

Existujú dva prípady použitia neurčitej formy slovesa ako predikátu:

1. Ako súčasť zloženého predikátu dvojčlennej vety.
2. V jednočlennej neosobnej vete.

Príklady dvojčlenných viet:

• Musím to urobiť.
• naozaj ťa chcem Pomoc.
• pracovník skončil brúsiť detail.
• On sníva ísť v zahraničí.
• Rázne pokračoval práca nad projektom.
• Nový zamestnanec sa čoskoro adaptoval na kolektív a prestal pracovať. nastaviť dodatočné otázky.

Príklady neosobných jednočlenných viet:

• No ako nie byť zaľúbený toto mesto!
• nemožné prejsť!
• Ako by sme stretnúť sa.

Definícia

Ako nejednotná definícia sa pri vysvetľovaní podstatného mena používa sloveso v neurčitku.

Často máme tendenciu túžiť (po čom?) objatie nesmiernosť.

Zvyčajne sa v takýchto prípadoch neurčitý tvar slovesa kombinuje s abstraktnými podstatnými menami, ktoré vyjadrujú túžbu, túžbu, zámer, zvyk, sklon, schopnosť, pripravenosť atď.

Okolnosť

Zvyčajne sa v tejto úlohe neurčitý tvar objavuje so slovesom pohybu alebo inej akcie a vysvetľuje, prečo bola táto akcia vykonaná. Medzi predikát a takúto okolnosť možno vložiť cieľ „do“.

Napríklad:

• Išiel som sa napiť vody.
• Major vyšiel skontrolovať príspevky.
• Do Soči si prišli oddýchnuť pri mori.

Doplnenie

Infinitív pôsobí ako doplnok, keď odkazuje na subjekt, na ktorý smeruje dej vyjadrený predikátom. Takže vo vete „Chcem ti pomôcť“ je súčasťou predikátu zloženého slovesa. Ale ak povieme „Požiadal som kolegu, aby mi pomohol“, „pomoc“ už funguje ako doplnok. Táto nuansa sa musí vziať do úvahy, aby sa určila úloha infinitívu v takýchto vetách.

Tu je niekoľko ďalších príkladov, v ktorých neurčitá forma funguje ako doplnok:

• Spýtali sme sa kamaráta stretnúť sa nás na stanici.
• Šéf ho presvedčil vziať dovolenka neskôr.
• Spýtal sa ma šéf Vstúpte k nemu hneď ako prídem do práce.

Štylistické nuansy používania neurčitého tvaru slovesa

Slovesá v neurčitom tvare sa často používajú v úradných pokynoch, príkazoch, písomných a ústnych príkazoch. Obzvlášť často sú nimi nasýtené prejavy dôstojníkov adresované vojakom.

Prostredníctvom infinitívu sa vyjadruje prísnosť určitého príkazu alebo požiadavky, prísnosť jej dodržiavania. Napríklad: "Výsledok zaistite najneskôr do 20. júla." Znie to ešte prísnejšie ako forma rozkazovacieho spôsobu – „poskytnúť“. Hoci samotný imperatív, najmä ak nie je sprevádzaný slovom „prosím“, nesie značnú podobnú záťaž.

Nie je prekvapujúce, prečo je ich používanie také populárne v armáde, kde sa kladie veľký dôraz na disciplínu, pracovitosť a podriadenosť, av civilných štruktúrach s pevnou administratívnou vertikálou, napríklad vládne orgány.

Áno, a rôzne zákazy, navrhnuté vo forme kombinácie infinitívu a častice „nie“, majú rovnakú funkciu: nefajčiť, nehádzať odpadky atď.

Po tom všetkom je nepravdepodobné, že by ste mali pochybnosti o tom, aká je neurčitá forma slovesa.

Infinitív je počiatočný význam slovesa. Zvláštnosťou infinitívu je, že označuje iba čistú akciu, ktorá nie je viazaná na osobu, ktorá ju vykonáva, neuvádza, či jedna alebo viac osôb vykonáva akciu, a tiež neposkytuje predstavu o čase akcie. . To znamená, že infinitív nemá určitosť minulého, prítomného alebo budúceho času.

Tento slovný druh sa nazýva aj „neurčitý tvar slovesa“, pretože necharakterizuje žiadne detaily vykonávanej akcie, prezrádza len jej pôvodný význam. latinské slovo infintus, z ktorého je pojem odvodený, možno preložiť ako "neistý".

Neurčitý tvar slovesa: pravidlá a príklady

Infinitív môže zodpovedať iba otázky:

• "Čo robiť?";
• "Čo robiť?".

Nemožno sa napr "Robiť čo?""Čo robí?","Čo robíme?""Čo robia?""Čo robíš?","Čo si robil?""Čo budeš robiť?", keďže infinitív je neurčitý tvar slovesa. Čas a tvár zostávajú nejasné a neuvádzajú sa žiadne podrobnosti o tom, čo sa deje.

Infinitívne prípony

Infinitív sa končí slovotvornými príponami:

• -t - porodiť, vyrásť, zomrieť;
• -ch, - chrániť, páliť, bičovať;
• -ti - niesť, rásť, veslovať.

Môže byť doplnený aj o postfix -s (s), podľa ktorého môžeme posúdiť, ktorý neurčitý tvar slovesa je nezvratný a ktorý je zvratný:

-s (-sya) - drieť, modliť sa, dávať pozor.

Znaky infinitívu

Infinitív je tvar slovesa, ktorý zostáva vždy rovnaký. Nedá sa konjugovať, prezentovať v inom čase alebo inej osobe. Infinitív môže mať iba konštantné verbálne znaky, ktoré sú prítomné v akomkoľvek slovese, bez ohľadu na ich formu. Medzi takéto znaky patrí prechodnosť/neprechodnosť, recidíva/nenávratnosť a dokonalosť/nedokonalosť.

Prechodník a nesklonný infinitív

Prechodnosť slovesa sa určuje v súlade s prítomnosťou dodatočného slova neurčitej formy slovesa, ktoré označuje predmet alebo jav, na ktorý sa akcia čiastočne prenáša. Neprechodné slovesá pozostávajú z jedného slova označujúce samotnú činnosť. Transitívny infinitív môže zahŕňať:

• podstatné mená alebo zámená vložené do akuzatívu bez predložky: urobiť injekciu, závit;
• podstatné mená vložené do genitívu bez predložky, ktoré vyjadrujú podiel na niečom alebo zapojenie: čakajte na problémy, nalejte vodu;
• podstatné mená alebo zámená vložené do genitívu, ak má sloveso záporný výraz: nemôcť si ich všimnúť.

Tieto slová sú teda súčasťou slovesa, napĺňajú ho významom a bez nich sa podstata deja stráca. Časť akcie zasa smeruje k objektu alebo okolnosti, čo mu dáva špecifické sémantické zaťaženie.

Reflexívne a nezrušiteľné infinitívy

Neurčitý tvar slovesa môže byť aj zvratný a nereflexívny. Nezvratné slovesá vyjadrujú dej vykonaný niekým alebo niečím vo vzťahu k niekomu alebo niečomu. Návraty vyjadrujú akciu riadenú niekým alebo niečím na sebe, alebo znamenajú inú uzavretú interakciu alebo stav objektu a na konci majú príponu -sya (sya). Na -sya zvratný neurčitý tvar slovesa sa zvyčajne končí. Pravidlo hovorí, že zvratné slovesá nemôžu byť prechodné.

Príklady neodvolateľných infinitívov: obliecť, obliecť, nakuknúť. Príklady reflexívnych infinitívov: obliecť sa, zliezť, plížiť sa.

Ako vidíme z vyššie uvedených príkladov, niektoré zvratné slovesá možno získať od nereflexívnych jednoduchým pridaním prípony -sya(ako v prípade dvojice " nižšie-dolné"). Tým sa len zmení smer akcie, ale všeobecný význam zostáva. V ojedinelých prípadoch, podľa pravidiel a noriem používania slovies, nie je možné použiť sloveso v oboch jeho slovných tvaroch – dokonavé aj nedokonavé, keďže napríklad zvratný neurčitý tvar slovesa je neprijateľný pre „dať zapnuté" (príklad " obliecť sa"). „Obliecť si“ označuje činnosť vykonanú vo vzťahu k nejakému predmetu alebo osobe, zatiaľ čo „šaty“ sa môžu vzťahovať výlučne na predmet, ktorý danú činnosť vykonáva (môže sa použiť aj v iných tvaroch slov, ale za predpokladu, že sa zachová tento reflexný význam). Aj keď sa s takýmto obmedzeným neurčitým tvarom slovesa často nestretávame, pravidlo zostáva pravidlom. Taktiež z niektorých nedokonalých tvarov slovies nedokážeme vytvoriť dokonalý na základe ich kľúčového významu, ktorý môžeme vidieť na príklade slovesa „peep“ – you can’t kuknúť za sebou. Podľa rovnakého princípu v ruštine neexistuje nedokonalá forma slovesa „plížiť sa“ - nemôžete „ plížiť sa"čokoľvek.

Dokonalé a nedokonalé infinitívy

Infinitívy môžu byť aj dokonavé alebo nedokonavé. Neurčitý tvar nedokonavého slovesa vyjadruje činy, ktoré pokračujú v čase a nemajú špecifickú väzbu - sú to akoby večné činy a bez ďalších náznakov v kontexte nám nedáva predstavu o dokončenie alebo neúplnosť akcie. Tu by bola na mieste otázka. "Čo robiť?". Príklady:

Dokonalé infinitívy hovoria, že akcia už bola, alebo určite bude vykonaná, že výsledok už je, alebo ešte bude (samozrejme, v prípadoch negácie alebo otázky môže mať pomerne neurčité zafarbenie). Tu by bola na mieste otázka. "Čo robiť?". Príklady:

• Po prečítaní mala byť poznámka spálená.
• Ďakujem, že si nemusel spáliť tú poznámku.
• Dostali ste pokyn spáliť poznámku?

Len malý počet duálnych infinitívov obsahuje ruštinu. Neurčitý tvar slovesa, ktorý je dokonavý aj nedokonavý, možno v závislosti od prostredia použiť tak a tak bez toho, aby sa zmenil jeho slovný tvar. To znamená, že odpovedá na otázku "Čo robiť?", a na otázku "Čo robiť?". Príklady:

• Bol vydaný rozkaz pokračovať v popravách všetkých zradcov. - "Čo robiť?";
• Bol vydaný príkaz na popravu zradcu. - "Čo robiť?";
• Na dedine sú zvyknutí rýchlo sa oženiť s dievčatami. - "Čo robiť?";
• Na jeseň sa Martha stihla vydať za všetky svoje dievčatá. - "Čo robiť?";
• Je ťažké povedať svojmu srdcu. - "Čo robiť?"
• Ako povedať svojmu srdcu, aby nemilovalo? - "Čo robiť?"
• Skúmanie jaskýň je veľmi zaujímavé, no zároveň nebezpečné. - "Čo robiť?"
• Zajtra musíme preskúmať tieto jaskyne. - "Čo robiť?"
• Môžete na nich zaútočiť z akéhokoľvek smeru, zatiaľ čo ja ich rozbijem hlava nehlava. - "Čo robiť?"
• Budete na nich musieť zaútočiť sprava a ja vstúpim z boku. - "Čo robiť?"

Konjugácia slovies

Časovanie slovies odráža ich zmenu v súlade s osobou a číslom. Samotné infinitívy síce nemôžu mať osobu, číslo ani rod, a teda sa nedajú ani konjugovať, no napriek tomu slúžia ako odvodzovací základ pre iné slovesá, preto sa priraďujú do ktorejkoľvek z dvoch slovesných skupín podľa druhu konjugácie - buď do I , alebo do II. Koncovky neurčitých slovies súvisiace s prvou skupinou: -e, -yu(okrem slovies výnimiek). Tvary týchto slovies majú koncovky -u a -yu, -jesť a -jesť, -jesť a -jesť, -jesť a -jesť, -jesť a -ete. Koncovky neurčitých slovies súvisiace s druhou skupinou: -a a ďalej -Ja(okrem slovies výnimiek). Pri konjugácii majú tvary týchto slovies koncovky -u a -yu, -ish, -it, -im, -ite, -at a -yat.

Funkcia infinitívu vo vete

Slovesá ako obvykle plnia vo vete funkciu predikátu. Spolu s predmetmi tvoria gramatický základ viet. Infinitív však môže vzhľadom na svoje zvláštnosti použitia vykonávať vo vete úplne iné funkcie. Preto úlohu ktoréhokoľvek z vetných členov v tomto prípade môže zohrávať neurčitý tvar slovesa. Príklad použitia infinitívov ako rôznych členov vety:

Morfologický rozbor infinitívu vo vete

Ak chcete vykonať morfologickú analýzu slovesa vo vete, musíte určiť jeho slovný druh, všeobecný gramatický význam, položiť mu otázky, určiť tvar slova, uviesť trvalé a nestále morfologické znaky, ako aj jeho funkciu vo vete. veta. Keďže neurčitý tvar slovesa sa nemení, morfologická analýza infinitívu sa vykonáva bez označenia nestálych slovných znakov.

Poučenie

Infinitiv určíte otázkou. Nájdite sloveso a položte mu otázku. Ak ide o sloveso v neurčitom tvare, odpovie na otázku „čo robiť?“, „čo robiť?“. Napríklad pestovať, piecť, zatopiť, množiť, ležať.
Na konci takýchto slovies je vždy mäkké znamienko.

Je ťažké rozlíšiť infinitív od osobného tvaru, ak je slovo napísané v prepise. Zápis o finále týchto formulárov je rovnaký: [tutor "itsa] (študuje) - [tutor" ita] (študuje). V tomto prípade venujte pozornosť , samohláske pred [-ca] alebo kontextu, v ktorom môžete položiť otázku. Ak táto práca nie je realizovateľná, potom sú vhodné obe formy.

Neurčitý tvar slovesa je zahrnutý v zloženom mennom predikáte. V tomto prípade veta obsahuje dve heterogénne slovesá. Ak chcete určiť, ktorý z nich je infinitív, musíte určiť gramatický základ. Predikát bude pozostávať z dvoch slovies. Ten, ktorý obsahuje lexikálny význam, je infinitív, potrebuje mäkké znamienko. Takže vo vete "Študenti budú môcť cvičiť dodatočne" predikát "budú môcť cvičiť." A neurčitá forma je „cvičiť“.

Neurčitý tvar slovesa môže pôsobiť ako sekundárne členy vety. V takýchto prípadoch to možno určiť podľa logiky uvažovania. Položte otázku nepriameho pádu od predikátu po infinitív. Ak je to možné, tak v tomto prípade ide o doplnenie. Napríklad vo vete „Tréner nám povedal, aby sme urobili rozcvičku“ bude slovo „urobiť“ predmetom (povedal čo?). V tomto prípade dôvod takto: vykoná sa akcia uvedená v slovese „objednané“ a vykonajú ju iní. Takže toto nie je predikát, pretože je jednoduchý.

Okolnosti vyjadrené v neurčitom tvare slovesa najčastejšie odpovedajú na otázky „za akým účelom?“, „z akého dôvodu?“. Vo vete „Prišiel som do fitka trénovať“ kladieme otázku „Prišiel som za akým účelom?“ na infinitív.
Podľa definície položte otázku od . Vo vete „A plynule ovládam schopnosť hrať na gitare“ je infinitív -: schopnosť (čo?) hrať.

Podobné videá

Poznámka

Iba v jednočlenných vetách s hlavným členom predikátu nie sú slová, z ktorých by sa slovesu položila otázka.

Užitočné rady

Pýtajte sa od jedného slova k druhému. Ak je vedľajší člen vyjadrený slovesom, ide len o neurčitý tvar. Nezabudnite napísať jemné znamenie.

Zdroje:

• slovesá v neurčitom tvare

Sloveso je slovný druh s trvalými a netrvalými znakmi. Osoba slovesa je jeho nekonštantným znakom a majú ho len slovesá v prítomnom a budúcom čase. Nie každý to dokáže okamžite identifikovať. K tomu dáme krátky návod, ako určiť osobu slovesa.

Poučenie

Poučenie

To musíš vedieť na neurčito formulár slovesočasto nazývaný infinitív. Sloveso v tomto tvare sa nemení ani v číslach, ani v osobách. Je pre neho nemožné určiť sklon aj vzhľad.

Neurčitý tvar slovesa môžete, samozrejme, vytvoriť pomocou pomocných otázok „čo robiť?“, „čo robiť?“. Ale táto metóda nemusí byť pre vás vždy užitočná. Pre školákov je teda ťažké dávať do infinitívu neosobné slovesá, ktoré môžu byť v budúcnosti výsledkom pravopisných chýb.

Deti si tiež mýlia slovesá tretej osoby s infinitívom, čo znamená, že nedokážu určiť, či majú písať: „tsya“ alebo „tsya“. Napríklad k slovesu v syntaktickej konštrukcii „zdá sa, že je úspešný“ je pre deti ťažké klásť pomocné otázky „čo robiť?“, „čo robiť?“. Nebudú teda môcť kontrolovať pravopis .

Hľadanie neurčitého tvaru slovesa alebo jeho formovanie je jednoduchšie, dávajte pozor na niektoré detaily. Mali by ste teda vedieť, že infinitív má koncovku „t“ alebo „ti“. Napríklad v slove „priniesť“ bude koniec „ti“ a v slove „včas“ - „t“.

Koncovka „ti“ je v neurčitom tvare, ak jej predchádza samohláska, a „t“ je po spoluhláske. Takže v infinitíve „kvet“ pred koncom „ti“ je spoluhláska „s“ a v slove „vidieť“ - samohláska „e“.

Aby sme sa naučili, ako vytvoriť neurčitú formu, je potrebné položiť si otázky "čo robiť?" alebo "čo robiť?" A nezabudnite venovať pozornosť štruktúre slova.

Zdroje:

• sloveso v neurčitom tvare sa nestane

Podstatné meno je samostatnou časťou reči ruského jazyka. Má tvary čísla a pádov, ktoré klasifikujú kategórie rodu, ako aj živosť a nežiteľnosť v závislosti od označených predmetov.

Poučenie

Predstavte si niekoľko variantov tej istej veci: „domov“, „domov“, „domov“. Ako určiť jeho počiatočnú hodnotu formulár(alebo slovník formulár)? Počiatočný tvar podstatného mena je nominatív. Tento prípad označuje pojem vyjadrený slovom. Najčastejšie mená v tomto prípade zohrávajú úlohu subjektu vo vete, menej často - predikátu. Nominatív na otázky: "kto?", "Čo?" Ako čo?" - "dom", "kto?" - "vták". Na určenie si položte podobné otázky formulár podstatné meno.

Pripomeňme si zo školských osnov, že v počiatočnej forme je vo väčšine prípadov v jednotnom čísle. Preto, aby som definoval slovnú zásobu formulár túto časť reči uveďte v jednotnom čísle: „veľa domov“ - „jeden dom“.

Všimnite si, že niektoré podstatné mená majú iba formulár množné číslo a nie je možné ich upraviť, čo vedie k jednotnému čísla. Patria sem napríklad názvy časových období, párové predmety, masy hmoty: „deň“, „okuliare“, „nohavice“, „pracovné dni“, „cestoviny“, „sviatky“, „atrament“, „nožnice“ . Počiatočný tvar podobného je nominatív množného čísla.

Venujte pozornosť potrebe homonym (slova, ktoré sú rovnaké vo zvuku a pravopise, ale líšia sa významom) od seba navzájom. Napríklad: „Na stene visia hodiny“ (tu „hodiny“ budú mať iniciály formulár iba v množnom čísle). Alebo: „V týchto hodinách je obloha zvyčajne

Infinitív alebo neurčitý tvar slovesa

Sloveso v počiatočnom alebo neurčitom tvare sa nazýva infinitív. Infinitív vždy odpovedá na otázku "čo robiť?" alebo "čo robiť?" Nikdy nie je možné klásť otázky vo vzťahu k počiatočnej forme: „Čo robí?“, „Čo urobí?“, „Čo urobí?“, „Čo urobila?“, „Čo urobila? robiť? " atď. To znamená, že infinitív má podľa definície minimálny počet morfologických znakov.

Príklady. Sloveso „ísť“ odpovedá na otázku „čo robiť?“. Podľa toho ide o sloveso v neurčitom (počiatočnom) tvare alebo infinitíve. Slovesá „ide“, „bude ísť“, „ísť“ však odpovedajú na otázky „čo robí?“, „čo bude robiť?“, „?“. Tieto slovesá už majú morfologické znaky – osoby, čísla a časy – a nie sú infinitívy.

Ďalší príklad. Sloveso "písať" odpovedá na otázku "čo robiť?" a je infinitívom. Z tohto počiatočného tvaru sa tvoria slovesá v minulom a budúcom čase, prvá, druhá a tretia osoba, jednotné a množné číslo: „napísal“, „napísal“, „“, „“, „napíše“.

Inými slovami, sloveso v infinitíve je vždy nulový (neurčitý) tvar, z ktorého môžete vždy vytvoriť rôzne tvary toho istého slova v rôznych osobách a číslach. Tento proces sa nazýva konjugácia.

Aké vlastnosti slovesa možno určiť podľa počiatočného tvaru

Ak je infinitív začiatočným, nulovým, neurčitým tvarom slovesa, dajú sa z neho určiť nejaké znaky tohto slovného druhu, prípadne morfologické znaky? Áno, môžete definovať konštanty, znaky slovesa.

Jednak podľa neurčitého tvaru možno určiť druhy slovesa - perfektum resp. Nedokonavé sloveso v počiatočnom tvare odpovedá na otázku "čo robiť?" a označuje nedokončenú akciu. Napríklad „chodiť“, „“, „spievať“, „“ atď. Dokonavé sloveso v infinitíve odpovedá na otázku "čo robiť?" a označuje dokončenú, dokončenú akciu. Napríklad „chodiť“, „čítať“, „spievať“, „skladať“, „lietať“ atď.

Po druhé, pomocou infinitívu môžete určiť. Existujú dve konjugácie - prvá a druhá. Prvá konjugácia zahŕňa všetky slovesá, ktoré sú v infinitíve zakončené na -et, -at, -ut, -ot, -t, -yt, a niekoľko výnimiek na -it. Druhá konjugácia zahŕňa väčšinu slovies v -it, ako aj niektoré výnimočné slovesá v -at, -yat a -et.