Strana 1 z 2
Zhoda predikátu s podmetom
Prísudok s podmetom, ktorý má v zložení súhrnné podstatné meno
S predmetom, ktorý má spoločné podstatné meno s kvantitatívnym významom ( väčšina, menšina, počet, časť atď.), predikát môže byť v jednotnom čísle (gramatická zhoda) a v množnom čísle (významová zhoda).
1. Predikát sa uvádza v jednotnom čísle, ak súhrnné podstatné meno nemá pri sebe kontrolované slová,
Vyjadrenie predikátu vo forme množného čísla môže byť v tomto prípade diktované podmienkami kontextu alebo slohovou úlohou,
napríklad: Na zjazd slavistov dorazilo veľa hostí; dávno pred schôdzou väčšina zaujala svoje miesta(formulár obsadené je v súlade s následným tvarom množného čísla pre ne); Protsenko si celkom jasne predstavoval, že väčšina tu očividne zomrie...(Šimonov).
2. Predikát sa uvádza v jednotnom čísle, ak má hromadné podstatné slovo v genitíve jednotného čísla riadené slovo.
,
napríklad: K volebným urnám prišla drvivá väčšina obyvateľov.
Predikát môže byť v množnom čísle s takzvanou obrátenou zhodou, t.j. zhoda väzby nie s podmetom, ale s mennou časťou zloženého predikátu, napr. väčšinu skupiny tvorili návštevníci.
3. Predikát sa uvádza v jednotnom aj v množnom čísle, ak súhrnné podstatné meno má riadené slovo v genitíve množného čísla.
Porovnaj: Na dvore bolo veľa ľudí ... obedovali, sedeli bez klobúkov pri bratskom kotli(Puškin). - Veľa rúk klope na všetky okná z ulice a niekto rozbíja dvere.(Leskov).
Predikát v množnom čísle je vhodnejší za týchto podmienok:
1) ak sú hlavní členovia návrhu navzájom oddelení, napríklad: Väčšina účastníkov stretnutia na predbežnom prerokovaní návrhu nového nariadenia o spolupráci pri výstavbe bytov vyjadrila súhlas s jeho základnými princípmi; niekoľko delegátov z rôznych organizácií navrhlo načrtnúť postup práce komisie;
2) ak pri predložkovom podmete (stojí pred predikátom) je príčastie alebo rozhodujúca veta so zjednoteným slovom, ktoré je navyše príčastím alebo slovom v množnom čísle, napríklad: Väčšina prvákov, ktorí nastúpili na vysoké školy hneď po skončení strednej školy, úspešne absolvovala zimné previerky.
3) ak pri kolektívnom podstatnom mene existuje niekoľko riadených slov vo forme genitívu množného čísla, čo posilňuje myšlienku plurality výrobcov akcií,
napríklad: Väčšina progresívnych verejných činiteľov, spisovateľov a vedcov na celom svete obhajuje zblíženie národov a ich kultúr; Väčšina mojich zvykov a chutí sa mu nepáčila.(L. Tolstoj);
4) ak má subjekt homogénne predikáty, napríklad: Väčšina externistov absolvovala všetky testy včas, úspešne zvládla testy a dobre sa pripravila na skúšky.
5) ak je zdôraznená aktivita a samostatnosť konania každého aktéra,
napríklad: Viacerí zamestnanci rezortu uviedli, že nesúhlasia so stanoviskom administratívy; ale: Viaceré body programu neboli prerokované pre nedostatok času.(predmet sa vzťahuje na neživý predmet). Preto sa predikát v pasívnom obrate zvyčajne uvádza v jednotnom čísle, pretože subjekt označuje predmet konania, a nie jeho subjekt,
napríklad: Väčšina súťažiacich je ubytovaná v penziónoch; Množstvo mladých podnikateľov bolo vyslaných do zahraničia;
6) v obrátenej zhode, ak menná časť zloženého predikátu má tvar množného čísla,
napríklad: Väčšina krajín zastúpených na konferencii sa stala účastníkmi významného vedeckého fóra; Viacerí športovci našej inštitúcie sa stali víťazmi mestských súťaží. Táto forma zhody je bežná pre predikáty vyjadrené krátkym tvarom prídavného mena alebo relatívneho prídavného mena, napr.: Množstvo scén v hre je pravdivých a zaujímavých; Väčšina domov na našej ulici je panelová. St: Väčšina ľudí, ktorých som tu stretol, bola otrhaná a polooblečená...(L. Tolstoj); ...Väčšina dverí bola nízka na jeho výšku(L. Andrejev).
Predikát s podmetom je kvantitatívno-nominálna kombinácia (počítajúc obrat)
V uvažovanej konštrukcii môže mať predikát tvar jednotného aj množného čísla.
Porovnaj: Sedem ľudí prišlo prenasledovať... (Leskov). - Nasledujúce ráno podalo päťdesiatsedem imigrantov žiadosti o prijatie do kolchozu (Sholokhov).
Voľbu tvaru číslovky okrem uvedených podmienok na zhodu prísudku s podmetom - hromadným podstatným menom ovplyvňuje aj množstvo ďalších podmienok.
1. Jednotný tvar predikátu označuje spoločný úkon, tvar množného čísla samostatný úkon.
Porovnaj: Piati vojaci prešli na prieskum (v skupine). - Piati vojaci prešli na prieskum (každý so samostatnou úlohou); Na začiatku skúšky sa dostavilo desať študentov. – Desať študentov promovalo s vyznamenaním. Porovnaj aj rozdielnu zhodu homogénnych predikátov v tej istej vete: Z lesa sa vylialo jeden a pol sto vojakov a s výkrikom sa ponáhľali do šachty (Puškin) (v prvom prípade sa vyznačuje spoločná akcia, v druhom - oddelenosť).
2. Jednotný tvar predikátu označuje súbor predmetov, tvar množného čísla jednotlivé predmety.
Porovnaj: V meste sa buduje päť spoločenských a kultúrnych zariadení(jedna nerozdelená myšlienka akcie). - V najväčších mestách krajiny sa stavia ďalších päť spoločenských a kultúrnych zariadení(rozkúskovaná myšlienka akcie). Preto pri subjekte, ktorý označuje veľké množstvo predmetov a je vnímaný ako jeden celok, sa predikát zvyčajne uvádza v jednotnom čísle,
napríklad: V jedálni sedelo za jednu zmenu sto ľudí (Makarenko); Prišlo šesťsto študentov cestovania (N. Ostrovskij).
3. Jednotná forma predikátu sa používa na označenie miery hmotnosti, priestoru, času atď., keďže v tomto prípade máme na mysli jeden celok,
napríklad: Na natretie strechy bolo treba dvadsať kilogramov sušiaceho oleja; Do konca cesty zostávalo pätnásť kilometrov; Dokončenie celej práce bude trvať šesť mesiacov.
4. Slovesné predikáty (zvyčajne s významom plynutia času) uvádzame v jednotnom čísle, ak kvantitatívno-nominálna kombinácia (zvyčajne obrat) obsahuje slová rokov, mesiacov, dní, hodín. atď.,
napríklad: Prešlo sto rokov (Puškin); Avšak už, zdá sa, odbila jedenásta hodina (Turgenev); Tu sú dva roky môjho života prečiarknuté (Bitter). Ale s iným lexikálnym významom slovesa je možný tvar predikátu v množnom čísle,
napríklad: Desať sekúnd sa mi zdalo ako hodina (L. Tolstoj).
5. Pri číslovkách dva, tri, štyri, dva, tri, štyri sa predikát zvyčajne uvádza v množnom čísle,
napríklad: Dvaja vojaci s batohmi ľahostajne pozerali do okien vlaku... (A.N. Tolstoj); Tridsaťdva ľudí ... dýchalo jedným duchom (Sholokhov. Ale predikáty-slovesá s významom bytia, prítomnosti, existencie, polohy v priestore atď. (teda s významom stavu, nie konania) sú zvyčajne používané v týchto prípadoch v jednotnom čísle,
napríklad: Pred ňou stáli tri kráľovstvá (Nekrasov); ... V nemocnici boli dvaja ľudia (Turgenev); Zomreli na ranu ... ďalší traja ľudia (L. Tolstoj); Izba mala dve okná so širokými parapetmi (Kaverin).
6. Pri zložených číslach končiacich na jednotku sa predikát spravidla uvádza v jednotnom čísle,
napríklad: Na schôdzu prišlo 21 delegátov; ... bolo podaných tridsaťjeden žiadostí naraz (Sholokhov). Množné číslo tejto konštrukcie môže byť určené kontextom,
napríklad: Za okrúhlym stolom sa stretlo 21 delegátov(predikát-sloveso met označuje vzájomný dej, ktorý je vyjadrený v množnom čísle); Dvadsaťjeden prepraviek s riadom, ktoré boli doručené na základňu, sa tam dostalo omylom.(vplyv vedľajšej vety so zjednocovacím slovom, ktoré je v množnom čísle); Za všetko zaplatili 231 rubľov(pri formálnej úlohe subjektu záleží na započítateľnom obrate okolnosť opatrenia v pasívnej konštrukcii); Na skúšku sa nedostavilo 21 študentov(citovo zafarbená hovorová verzia, zdôrazňujúca počet absentujúcich).
7. So slovami tisíc, milión, miliarda sa predikát väčšinou zhoduje podľa pravidiel zhody s podmetmi.(v rode a čísle)
napríklad: Do školskej knižnice sa dostalo tisíc kníh; Námestia a ulice hlavného mesta zaplnili milióny demonštrantov.
8. Ak sú pri počítaní obratu slová všetky, tieto alebo iné v úlohe definície, potom sa predikát uvádza v množnom čísle,
napríklad: Týchto sedem domov bolo tiež nedávno postavených; Všetkých dvadsaťjeden strán bolo prepísaných; Na stole je päť balíkov pripravených na odoslanie.
Ak je v predmete slov všetko, len, len (s významom obmedzenia), predikát sa zvyčajne uvádza v jednotnom čísle,
napríklad: Do šachového klubu sa prihlásilo len sedem ľudí; Súťaže sa zúčastnilo len dvanásť zamestnancov nášho oddelenia.
9. Ak je predmetom číslovka bez podstatného mena , t.j. vo význame abstraktného čísla teda predikát je uvedený v jednotnom čísle ,
napríklad: Dvadsať je bezo zvyšku deliteľné štyrmi. Ale ak je myšlienka konkrétnej postavy spojená s číslom, potom sa použije množné číslo predikátu, napríklad: A opäť je dvanásť, za ramenami pištole ... (Blok).
10. Pri uvádzaní približnej sumy (umiestnením číslovky pred podstatné meno alebo vložením slov blízko, nad, viac, menej atď.) predikát môže byť v jednotnom aj v množnom čísle (druhý spôsob súhlasu je v našej dobe čoraz bežnejší ),
napríklad:
a) Odtiaľ vyliezol tucet alebo dvaja ľudia (A.N. Tolstoj); Pod baldachýn sa nezmestili viac ako štyri deti...(Makarenko);
b) Päť ľudí sa začalo kúpať v studenom horskom potoku (Gorki); Najmenej dvadsať dám... sedelo na zelených lavičkách a uprene hľadelo smerom k zálivu(Sergeev-Tsensky);
11. Ak je v kvantitatívno-nominálnej kombinácii slovo, je možné predikát nastaviť ako v jednotnom, tak aj v množnom čísle.
Napríklad:
a) Za plotom bolo niekoľko saní ... (Puškin); Niekoľko ľudí sa obzrelo späť... (Gorki);
b) Niekoľko dám kráčalo po mieste rýchlymi krokmi... (Lermontov); Čo by pár mladých študentov dokázalo! (Herzen).
Porovnajte rôznu zhodu homogénnych predikátov v tej istej vete podľa toho, či označujú aktívny dej alebo pasívny stav, spoločný alebo samostatný dej: Za dverami bolo niekoľko ľudí a akoby niekoho odstrkovali (Dostojevskij); Zámok kúpeľa bol vylomený, niekoľko ľudí sa pretlačilo dverami a takmer okamžite odtiaľ vystúpilo (Gorki).
12. Ak podmet obsahuje slová veľa, málo, málo, veľa, koľko, toľko, prevažuje tvar predikátu v jednotnom čísle., v poslednom čase sa však v dôsledku všeobecného smerovania k zhode vo význame viac rozširuje tvar množného čísla.
Napríklad:
a) A ešte veľa podobných myšlienok mi prebehlo mysľou... (Lermontov); Koľko rozprávok a spomienok jej zostalo v pamäti! (Horký);
b) Mnohé úplne nedetské dojmy sa mi (Dostojevskij) stali akosi strašne prístupnými; Mnohé svetielka, pred aj po, upútali svojou blízkosťou nejedného mňa (Korolenko).
13. Ak je v názve predmetu podstatné meno s významom určitého množstva (tri, sto, pár atď.) predikát sa uvádza v jednotnom čísle,
napríklad: Vpred sa rútilo sedem cyklistov, stovka chlapov sa rozbehla na všetky strany.
14. V jednotnom čísle sa predikát kladie pri podstatných menách s významom neurčitého množstva (masa, lot, priepasť, priepasť atď.). V tomto prípade sú možné varianty zhody v rode;
porovnaj: Priepasť utiekla k ľuďom ... (L. Tolstoj). - Mal priepasť vecí ... (Chernyshevsky). Predkladový predikát je zvyčajne v tvare stredného rodu a postpozitívny predikát sa zhoduje s uvedenými podstatnými menami; porovnaj: V mojom príbehu bola priepasť napätia (Herzen) - Veľa prežívaných ťažkostí... (V. Panova).
Zhoda predikátu s podmetom, ktorý má aplikáciu
1. Ako všeobecné pravidlo predikát súhlasí s predmetom a prítomnosť poslednej prihlášky v tvare iného pohlavia alebo čísla nemá vplyv na súhlas,
napríklad: Dievča-pilot šikovne riadil auto, Pečená - mäsová konzerva - sa stretla s kyslými mínami (Stanyukovich).
V niektorých prípadoch sa predikát významovo zhoduje – nie s podmetom, ale významovo špecifickejším uplatnením, bližšie k predikátu,
napríklad: Dolly si mimovoľne povzdychla. Jej najlepšia priateľka sestra odchádzala (L. Tolstoj); ... Len to najväčšie umenie - hudba - sa môže dotknúť hlbín duše (Gorki).
2. Pri spojení rodového mena a konkrétneho mena funkciu predmetu plní prvé, označujúce širší pojem, a predikát je v súlade s týmto slovom,
napríklad: Baobab rozprestrel svoje mocné konáre; Tajomník vták zničil hada; Na celej čistinke rástla ľubovník bodkovaný.
3. Keď sa spoločné podstatné meno spojí s vlastným menom osoby, toto vystupuje ako predmet a predikát s ním súhlasí,
napríklad: Prednostka v službe Oksana Litovchenko sa pretlačila k Zacharovovi (Makarenko); ... Dôverne sa opýtal sanitárny inšpektor Frosya (P. Pavlenko).
Ostatné vlastné mená (mená zvierat, názvy miest, názvy médií atď.) sú aplikácie a predikát sa zhoduje so všeobecným podstatným menom,
napríklad: Pes Trezor hlasno štekal; Jazero Bajkal je hlboké a hlboké; V časopise "Literárne dedičstvo" boli publikované nové materiály o diele M. Bulgakova.
4. Na formu zhody predikátu nemá vplyv prítomnosť objasňujúcich alebo vysvetľujúcich slov, spojovacích štruktúr, porovnávacích obratov s podmetom. atď.,
napríklad: Všetko, očividne, aj samotná príroda sa ozbrojila proti pánovi Goľadkinovi (Dostojevskému); Logická forma, t.j. spôsob, akým sú jednotlivé časti obsahu spojené v oboch záveroch, je rovnaký.
Zaužívaná je zhoda predikátu nie s podmetom, ale s konštrukciami, ktoré ho vysvetľujú
§ 183. Prísudok s podmetom, ktorý má v zložení súhrnné podstatné menoS predmetom, ktorý má vo svojom zložení hromadné podstatné meno s kvantitatívnym významom (väčšina, menšina, počet, časť atď.), predikát môže byť v jednotnom čísle (gramatickú dohodu ) a v množnom čísle (zhoda vo význame ).
1. Predikát je položený v jednotnom čísle, ak hromadné podstatné meno nenesie kontrolované slová, napríklad väčšina hlasovali pre navrhované uznesenie menšina To bolo proti.
Výrok predikátu množné číslo v tomto prípade môže byť diktované podmienkami kontextu alebo slohovej úlohy, napríklad: Na zjazd slavistov dorazilo veľa hostí; dlho pred schôdzou väčšiny obsadené pridelené pre nich Miesta(formulár obsadené je v súlade s nasledujúcim tvarom množného čísla pre nich ); Protsenko to jasne pochopil väčšina, samozrejme, umrie tu...(Šimonov).
2. Predikát je položený v jednotnom čísle, ak hromadné podstatné meno nesie kontrolované slovo v genitíve jednotného čísla, napríklad: ohromujúci väčšina populácie prišiel do volebných miestností.
Predikát môže stáť v množnom čísle s tzv obrátenej dohody , t.j. zhoda väzby nie s podmetom, ale s mennou časťou zloženého predikátu, napríklad: väčšinová skupina boli návštevníkov.
3. Predikát sa kladie ako vo forme singlu a množné číslo, ak hromadné podstatné meno nesie kontrolované slovo v genitíve množného čísla. St: Väčšina bojovníkov organizovaný vyskočiť na breh a zasiahnuť za nepriateľskou líniou(Novikov-Priboj). - Obrovský väčšina naozaj najlepší umelcov odpovedalže v najsilnejších momentoch vzostupu sú obzvlášť jasné cítiť jeho spojenie s ľudskou masou, s publikom(Korolenko); Vonku Veľa ľudí... obedoval, sediaci bez klobúkov blízko bratského kotla(Puškin). - Veľa rúk klopanie vo všetkých oknách z ulice, a niekto rozpadá sa vo dverách(Leskov).
V poslednej dobe je jasný trend k harmonizácii významu. St v jazyku médií: Nedávno väčšina krajín nemal príležitosti zúčastniť sa na takomto fóre; Množstvo zamestnancov oddelenie vyhlásilže nesúhlasia s názorom správy; Časť lunárny vzorky pripomenúť v ich zložení kamene nachádzajúce sa na Zemi v blízkosti starých sopiek.
Predikát v množnom čísle je vhodnejší za týchto podmienok:
1) ak sa hlavné vety odtrhnú od seba, napríklad: Väčšina účastníkov stretnutia na predbežnom prerokovaní návrhu nového nariadenia o spolupráci pri výstavbe bytov vyjadrený jeho súhlas s jeho základnými zásadami; množstvo delegátov z rôznych organizácií ponúkol stanoviť postup práce komisie;
2) ak s predložkovým predmetom(stojí pred predikátom) dochádza k participiálnemu obratu alebo atribútová veta s príbuzným slovom ktorý, a príčastie alebo slovo ktorý je v množnom čísle, napríklad: Väčšina študentov prvý rok, hneď po ukončení strednej školy sa zapísal na vysoké školy, úspešne prešiel zimné skúšobné stretnutie; Väčšina učebníc , ktorý boli zverejnené v tomto roku dostal vysoko oceňované odborníkmi; Množstvo osôb, videl Beltov , nešiel von z jeho hlavy(Herzen);
3) ak s hromadným podstatným menom k dispozícii niekoľko riadených slov v tvare genitívu množného čísla, ktorý posilňuje myšlienku plurality akčných producentov, napr. Väčšina pokrokovej verejnosti postavy , spisovatelia, vedci z celého sveta konať za zblíženie národov, ich kultúr; Väčšina z môj návyky a príchute nepáčilo jemu(L. Tolstoj);
4) ak s predmetom sú rovnorodé predikáty, napríklad: Najviac korešpondenčných študentov Všetky kontroly absolvoval včas prešiel kredity a dobré pripravený na skúšky.
5) ak je zdôraznená aktivita a oddelenosť konania každého aktéra, napríklad: Množstvo zamestnancov oddelenie vyhlásil, čo oni nesúhlas s postavením správy; ale: Množstvo otázok na dennom poriadku pre nedostatok času nediskutované (predmet odkazuje na neživý predmet). Preto sa predikát v pasívnom obrate zvyčajne uvádza v jednotnom čísle, pretože subjekt označuje predmet konania a nie jeho predmet, napríklad: Väčšina účastníkov súťaží umiestnené v penziónoch; riadok mladý podnikatelia poslali v zahraničí;
6) v obrátenej dohode ak je menná časť zloženého predikátu v množnom čísle, napríklad: Väčšina prezentované na konferencii krajín stať saúčastníci významného vedeckého fóra; Rad športovcov našej inštitúcie stať sa víťazov mestských súťaží. Táto forma zhody je bežná pre predikáty vyjadrené krátkym tvarom prídavného mena alebo relatívneho prídavného mena, napríklad: celý množstvo scén v divadelnej hre pravdivý a zaujímavé; Veľký časť domov na našej ulici panel. St: Väčšina ľudí s ktorými som sa tu stretol visiace a polooblečený... (L. Tolstoj); ...Väčšina dverí boli nízka pre jeho rast(L. Andrejev).
Syntaktické normy ruského spisovného jazyka
1. Pojem syntaktickej normy
Syntaktické normy sú normy, ktoré upravujú pravidlá pre vytváranie fráz a viet. Spolu s morfologickými normami sa tvoria gramatické normy.
Syntaktické normy upravujú tak stavbu jednotlivých slovných spojení (pripájanie definícií, aplikácií, doplnenia k hlavnému slovu), ako aj stavbu celých viet (slovný poriadok vo vete, zhoda podmetu a prísudku, používanie rovnorodých členov, participiálnych a príslovkových slovných spojení). , spojenie medzi časťami zloženého súvetia) .
2. Slovosled vo vete
V ruštine je slovosled vo vete relatívne voľný. Hlavným z nich je priamy slovosled prijatý v neutrálnom štýle: predmet + predikát:
Príklad:
Študenti píšu prednášku.
Zmeny slovosledu závisia od skutočného členenia vety – myšlienkového pohybu od známeho (téma) k novému (réma).
Príklad:
Porovnaj: Redaktor prečítal rukopis. Redaktor prečítal rukopis.
Zmena slovosledu sa nazýva inverzia.
Inverzia je štylistická technika na zvýraznenie jednotlivých členov vety ich preskupením.
Inverzia sa bežne používa v beletristických dielach:
Príklad:
Verdikt osudu sa naplnil (M.Yu. Lermontov), preletel okolo vrátnika ako šíp hore po mramorových schodoch (A.S. Puškin).
Možné je aj takzvané neoprávnené prevrátenie - porušenie poradia slov v neprospech obsahu:
Príklad:
So všetkými študentmi odmietol účasť na podujatí (iba: Odmietol sa zúčastniť na podujatí so všetkými študentmi).
Neopodstatnená inverzia by mala byť eliminovaná použitím priameho slovosledu.
3. Ťažké prípady podmetovej a predikátovej zhody
Spojenie medzi podmetom a predikátom sa nazýva koordinácia a vyjadruje sa v tom, že podmet a predikát sa zhodujú vo svojich všeobecných kategóriách: rod, číslo. Existujú však aj zložité prípady koordinácie. Zvyčajne v takýchto prípadoch má predmet zložitú štruktúru - zahŕňa niekoľko slov.
1. Počítanie obratu + podstatné meno(dvaja študenti, päť hodín atď.) číslo (zdôrazňuje všeobecnosť, ako aj pre číslovky na 1). Množné číslo (označuje oddelenosť predmetov).
Príklad:
Olympiády sa zúčastňuje/zúčastňuje 25 študentov.
(zdôrazňuje zhodnosť, aj pri číslovkách na 1, tiež často spolu so živými podstatnými menami, aj keď sú tam slová len, len, všetko).
Množné číslo (označuje oddelenosť predmetov). 3. Homogénne predmety. Jednotné číslo (homogénne predmety spája predložka C). Množné číslo (homogénne subjekty sú spojené zväzkom And).
Príklad:
Športovec a tréner išli na súťaž.
Riaditeľ s pracovníkmi ústavu pripravil tento projekt.
Príklad:
4. Koordinácia definícií s definovaným slovom
Definícia vyjadruje charakteristiku predmetu, najčastejšie je to prídavné meno alebo príčastie. Definícia je v súlade s hlavným slovom, pokiaľ ide o rod, číslo a pád.
1) Definícia + počítanie obratu (= číslovka + podstatné meno).
Dôležitá je pozícia, ktorú definícia zaujíma!
Definícia pred spočítateľným obratom: vo forme nominatívneho prípadu.
Príklad:
posledné dva roky, nových päť písmen, mladé tri dievčatá
Definícia v rámci započítateľného obratu: v prípade genitívu pre podstatné mená mužského a stredného rodu a pre podstatné mená ženského rodu - v prípade nominatívu:
Príklad:
posledné dva roky, päť nových písmen, tri mladé dievčatá
2) Homogénne definície + podstatné meno (označuje podobné, ale samostatné objekty):
Podstatné meno v jednotnom čísle, ak sú predmety a javy významovo blízko súvisiace alebo majú terminologický charakter:
Príklad:
V pravej a ľavej polovici domu. Priemyselná a poľnohospodárska kríza.
Podstatné meno v množnom čísle, ak potrebujete zdôrazniť rozdiel medzi predmetmi a javmi:
Príklad:
Fakulta biológie a chémie.
Amatérske a profesionálne turnaje.
3) Definícia + homogénne podstatné mená: definícia je v jednotnom čísle alebo v množnom čísle, podľa toho, či sa významovo vzťahuje na najbližšie slovo alebo na celú frázu:
Príklad:
Ruská literatúra a umenie.
Schopný žiak a žiak.
4) Definícia + podstatné meno s prílohou: definícia súhlasí s hlavným slovom (teda s podstatným menom):
Príklad:
nové laboratórne auto
5. Koordinácia aplikácií s definovaným slovom.
Aplikácie majú aditívny význam vo vzťahu k podstatnému menu ( povolanie, stav, povolanie, vek, národnosť). Z tohto dôvodu sa vníma ako jedna jednotka s podstatným menom:
1) prihláška, ktorá je napísaná s pomlčkou, je v súlade s definovaným slovom: na novej rozkladacej pohovke.
2) aplikácie, ktoré sú napísané oddelene od definovaného slova, nesúhlasia s definovaným slovom:
Príklad:
v novinách „Working Land“.
Mení sa norma týkajúca sa harmonizácie zemepisných názvov.
Je možné koordinovať s definovaným slovom ruské zemepisné názvy a názvy v –iya:
Príklad:
V meste Smolensk, v dedine Goryukhino, na rieke Volga, v Indickej republike.
V prípade cudzích zemepisných názvov a astronomických názvov však takáto zhoda neexistuje:
Príklad:
V štáte Texas, na hore Elbrus, na planéte Venuša.
6. Vlastnosti použitia homogénnych členov
1) Nie je možné vytvoriť zo slov, ktoré sú významovo heterogénne, homogénne členy.
Príklad:
Nesprávne: V tom čase už mal mladú ženu a veľkú knižnicu.
2) Zo slov s generickým a špecifickým významom nemožno urobiť homogénne členy (iba: rod → druh!).
Príklad:
Nesprávne: Uvoľnenie zariadenia (všeobecná koncepcia), prístrojov a zariadení (špecifická koncepcia).
3) Nie je možné urobiť lexikálne a gramaticky nezlučiteľné slová homogénnymi členmi.
Príklad:
Nesprávne: Vyjadrujú sa priania a závery (iba: Vyjadrujú sa priania a vyvodzujú sa závery).
Dohliadať a dohliadať na práce (iba: Dohliadať a dohliadať na práce).
4) Nie je možné urobiť z gramaticky a syntakticky odlišných slov (rôzne slovné druhy, slovo a časť zloženej vety) homogénne členy.
Príklad:
Nesprávne: Knihy nám pomáhajú pri štúdiu a vo všeobecnosti sa naučíme veľa nových vecí (iba: Knihy nám pomáhajú pri štúdiu, umožňujú nám naučiť sa veľa nových vecí).
Nesprávne: Dean hovoril o akademickom výkone a pripravovaných skúškach (iba: Dean hovoril o akademickom výkone a nadchádzajúcich skúškach).
5) Ak je pred homogénnymi členmi predložka, treba ju zopakovať pred každým homogénnym členom.
Norma ruského jazyka je gramatická dohoda definované slovo s hlavným slovom vo fráze ( veľa šťastia, veľký úspech) a predikát s predmetom ( Matka povedala; povedal otec). V niektorých prípadoch však výber závislej formy spôsobuje ťažkosti a vyžaduje zohľadnenie viacerých podmienok.
1. V hovorovej reči sa pri podstatných menách mužského rodu, ktoré charakterizujú ženy, často používa významová (skôr ako gramatická) zhoda.
Prišiel lekár; Profesor povedal; Riaditeľ školy odstúpil.
V úradnom prejave však nie je dovolené nahradiť gramatickú zhodu sémantickou, s výnimkou prípadov, keď takéto podstatné meno nesie vlastné meno, napríklad: doktora Petrova. V takýchto konštrukciách sa definícia a predikát zhodujú s najbližším podstatným menom.
Napríklad: Skúsená lekárka Petrova je k pacientom pozorná. Definícia príčastia vždy súhlasí s vlastným menom: na oddelenie vošla lekárka Petrova.
2. Zhoda definícií s podstatnými menami v závislosti od čísloviek dva, tri, štyri sa riadi nasledujúcimi pravidlami.
Pri podstatných menách mužského a stredného rodu sa definície používajú vo forme genitívu množného čísla (podstatné meno je v tomto prípade vo forme rodu) - dva veľké stoly, dve veľké okná.
Pri podstatných menách ženského rodu je definícia uvedená vo forme nominatívu množného čísla (podstatné meno v tomto prípade stojí aj v tvare nominatívu množného čísla) - dve veľké vázy.
Ak je podstatné meno ženského rodu v genitíve jednotného čísla, definíciu možno vložiť do genitívu, ale množné číslo ( dve vysoké hory).
Definícia pred číslovkou alebo samostatná definícia je umiestnená v nominatíve bez ohľadu na pohlavie podstatného mena:
veľké dva stoly; dva olejomaľby, zavesený na stene; Dva listy napísané bratom, vystrašil ma.
Výnimka vymyslieť prídavné mená celý, plný, milý, ktoré zvyčajne stoja v genitíve a pred číslovkou ( celé dva týždne, tri celé mesiace), hoci v živej reči je použitie nominatívu veľmi časté.
3. Zhoda predikátu s podmetom, vyjadrené podstatné meno s hromadným kvantitatívnym významom ( väčšina, časť, počet atď.) je určená nasledujúcimi faktormi.
Ak podstatné meno nemá kontrolované slová alebo je kontrolované slovo v jednotnom čísle, potom sa predikát použije v jednotnom čísle:
Väčšina podporila rečníka; Väčšina tímu podporovala trénera.
Ak je kontrolované slovo v množnom čísle, potom predikát spravidla súhlasí s hromadným podstatným menom a je uvedený v jednotnom čísle:
Väčšina zamestnancov riaditeľa podporila.
Poznámka na to, že predikát sa rodovo zhoduje s podstatným menom v nominatíve!
St: Väčšina poslancov rozhodnutie podporila; Niektorí poslanci rozhodnutie podporili; Viacerí poslanci toto rozhodnutie podporili.
Predikát v množnom čísle sa zvyčajne používa v týchto prípadoch:
a) medzi podmetom a prísudkom sú ďalšie vetné členy, najmä podielový obrat s príčastím v množnom čísle, vedľajšia veta s príbuzným slovom, ktoré je v množnom čísle. (Aj keď toto pravidlo nie je povinné, aj tak je žiaduce v takýchto konštrukciách používať predikát v množnom čísle.)
Väčšina ľudí, kto sledoval film, vysoko ocenil prácu riaditeľa; Väčšina ľudí, kto sledoval film, vysoko ocenil prácu riaditeľa;
b) s podstatným menom existuje niekoľko riadených tvarov v množnom čísle:
Väčšina robotníkov, inžinierov a zamestnancov závod podporil riaditeľ;
v) s predmetom sú homogénne predikáty:
Väčšina študentov zvládla testy a dobre sa pripravila na skúšky;
G) veta používa zložený menný predikát a menná časť je vyjadrená prídavnými menami a príčastiami:
Väčšina detí bola šikovný a veselý; Väčšina domov na tejto ulici je drevených.
V reči je použitie predikátu v jednotnom čísle s podmetom označujúcim neživé predmety veľmi časté (pozri posledný príklad), ale takéto použitie v spisovnom jazyku je nežiaduce.
Podobné pravidlá platia aj pre predmet – kvantitatívno-nominálne spojenie so slovami veľa, málo, málo, veľa, veľa, veľa, málo. Hlavnou normou je používanie predikátu v jednotnom čísle. Na nastavenie predikátu v množnom čísle je potrebné pôsobenie ďalších faktorov. Napríklad najbežnejší je predikát v množnom čísle s predmetom označujúcim animované predmety, predovšetkým ľudí.
4. Rovnaký systém faktorov určuje zhodu predikátu s predmetom, vyjadrenú kvantitatívne-nominálnou kombináciou ( dvaja bratia, tridsaťdva stoličiek atď.), čiže spojenie číslovky s genitívom podstatného mena. Hlavnou normou je výrok predikátu v jednotnom čísle:
Päť víťazných zápasov; Päť stíhačiek išlo na prieskum.
Výnimka tvoria vety s predmetom vrátane čísloviek dva, tri, štyri. Pri takomto predmete je predikát spravidla v množnom čísle:
Tri domy volajú po večeri(Puškin).
Poznámka
So zloženým číslom končiacim na jeden, predikát je v jednotnom čísle, a keďže sa táto číslovka mení podľa pohlavia, pohlavie predikátu môže byť aj odlišné:
Na konferencii sa zúčastnilo 21 zástupcov z tridsiatich európskych krajín; Stretnutia sa zúčastnilo 21 delegácií.
Existuje aj rodová zhoda s číslovkou tisíc, milión, miliarda.
Prišlo tisíc ľudí.
V ostatných prípadoch má predikát v jednotnom čísle spravidla podobu stredného rodu.
Prešlo päť minút.
Okrem faktorov, ktoré boli naznačené vyššie, ovplyvňujú zhodu predikátu s podmetom aj niektoré špecifické podmienky – kvantitatívno-nominálna kombinácia.
Tendencia používať jednotné číslo sa vyskytuje vtedy, keď sa počet predmetov vymenovaných v predmete javí ako niečo celistvé. Najčastejšie sa to prejavuje v prípadoch, keď sloveso-predikát má význam bytie, prítomnosť, existencia, postavenie v priestore, plynutie v čase. V takýchto kontextoch v skutočnosti neexistujú žiadne samostatné objekty a číslovka je len mierou jedného časového alebo priestorového celku:
Izba mala dve okná; Pri stene stálo šesť stoličiek; Odvtedy ubehlo päť rokov.
Slovosled hrá dôležitú úlohu pri výbere formy predikátu. Takže pri opačnom poradí slov (predikát predchádza podmetu) sa častejšie používa aj tvar jednotného čísla.
St: Tri hodiny prešli bez povšimnutia; Prešli tri hodiny.
Jednotné číslo predikátu prevažuje, ak sú vo vete slová všetko, len, len:
Už len dva dni.
Plurál je povinný, keď aktéri vykonávajú viac spoločných akcií, ale konajú oddelene:
Piati ľudia z rôznych strán sa ponáhľali k zločincovi; Dve autá sa rozbehli rôznymi smermi; Na všetky strany sa rozbehli tri malé psíky.
Plurál sa zvyčajne používa v prípadoch, keď sa zdôrazňuje nezávislosť konania každého člena množiny. Zvlášť často to možno pozorovať pri predmete, vymenúvaní počtu ľudí, iných animovaných subjektov:
Dve dievčatá v bielych šatách s rovnakými ružami v čiernych vlasoch si sadli rovnako.(L. Tolstoj).
Množné číslo však možno použiť aj s predmetom pomenúvajúcim počet neživých predmetov:
Napríklad: Pred dverami jaskyne rastú tri mladé stromy – lipa, breza a javor(M. Gorkij). V tejto vete je nezávislé vnímanie každého jednotlivého stromu zdôraznené tým, že každý z nich patrí k inému druhu.
Poznámkaže pri subjekte, ktorý pomenúva veľké množstvo neživých predmetov, je jednotná forma bežnejšia, pretože veľká skupina je vnímaná ako jeden celok:
Za obete nešťastia darovalo krv dvesto ľudí.
Medzi faktory, ktoré určujú výber množného čísla predikátu, patria aj tieto faktory:
a) prítomnosť samostatnej definície v množnom čísle s predmetom:
Tri hodiny strávené v jeho spoločnosti nás veľmi potešili;
b) prítomnosť vedľajšej vety s príbuzným slovom pod predmetom ktorý v množnom čísle:
Päť bývalých dôstojníkov, ktorých bolo poznať podľa ich jasných pohybov a postoja, okamžite prevzalo velenie;
v) prítomnosť s predmetom definícií všetky tieto:
Všetkých desať kníh bolo na režisérskom stole; Tých päť týždňov preletelo takmer bez povšimnutia.
Za osobitnú poznámku prípady, keď predmet obsahuje hromadné číslovky ( dva tri atď.). S nimi sa množné číslo používa najmä:
Asistovali jej traja lokaji, neučesaní z kolísky.
5. Zhoda predikátu vo vetách s rovnorodými podmetmi má svoje špecifiká.
Voľba formy predikátu do značnej miery závisí od poradia, v ktorom sa predmetná skupina a predikátová skupina nachádzajú.
o priama objednávka slová (subjekty sú pred predikátom), zvyčajne sa používa množné číslo predikátu:
Z vedľajšej izby bolo počuť krik a vzlyky.
o opačné poradie slová, tvar jednotného čísla sa používa častejšie a predikát je v súlade s najbližším z homogénnych členov:
Z vedľajšej miestnosti bolo počuť výkriky a vzlyky.
Plurálový tvar predikátu sa však môže vyskytovať aj v obrátenom slovoslede.
St: Z vedľajšej miestnosti bolo počuť krik a vzlyky.
Najčastejšie sa tento jav pozoruje, ak je jeden z predmetov v množnom čísle.
Žiarlivosť a slzy ju položili do postele(Čechov).
Okrem toho je množné číslo vhodnejšie, ak je zdôraznený veľký počet hercov (zvyčajne ide o animované predmety):
Vitya, Pavlik, Kirill a Arsenij Romanovič, ktorí okolo nich pobehovali, kričali.
Poznámka na skutočnosť, že tvar množného čísla s opačným slovosledom je normatívny v oficiálnych obchodných a vedeckých štýloch, kde vystupuje do popredia sémantická presnosť výroku ( Stretnutia sa zúčastnili ...; Zvolen do prezídia...).
Výber formy predikátu závisí aj od typu zväzkov spájajúcich homogénne členy.
o pripojenie odbory ( a áno, ani... ani), a tiež pri bezzväzovom spojení homogénnych subjektov spravidla pôsobia vyššie uvedené faktory.
o oddeľovanie odbory ( alebo, buď nie to... nie to, to... to) predikát súhlasí s najbližším predmetom:
Za oknom bol sneh alebo slabý dážď; Zažitý strach alebo okamžitý strach po minúte sa zdajú zvláštne.
Výnimka tvoria vety, v ktorých sú homogénne predmety reprezentované podstatnými menami rôzneho druhu a predikát je v minulom čase. V tomto prípade sa používa množné číslo predikátu.
St: Prichádza brat alebo sestra – mal prísť brat alebo sestra.
o protivný odbory ( ale, ale, však, ale) v obrátenom poradí slov sa predikát zvyčajne zhoduje s najbližším predmetom:
V priamom slovoslede predikát súhlasí s podmetom, ktorý je skutočným vykonávateľom deja:
Nie vy, ale osud je na vine; Román, nie príbeh budú zverejnené v budúcom čísle časopisu.
Ak existuje komparatívna únia medzi homogénnymi subjektmi ako...a predikát je v množnom čísle:
Mama aj dcéra krásne hrajú na klavíri.
S inými porovnávacími spojkami ( nielen ale; ani nie tak... ako; ak nie...tak atď.), predikát sa zvyčajne zhoduje s najbližším z homogénnych subjektov.
Nielen matka, ale aj otec odsúdili váš čin; Ani nie tak matka, ako otec odsudzoval tvoj čin; Ak nie tvoja matka, tvoj otec odsúdi tvoj čin.
Ak sú medzi homogénnymi predmetmi osobné zámená, tak pri osobnej dohode sa dáva prednosť prvej osobe pred druhou a treťou, druhej osobe pred treťou.
St: Ty a ja to dokážeme; Vy aj on to dokážete.
