Celý náš život pozostáva z každodennej interakcie s veľkým počtom ľudí: s rodičmi, príbuznými, učiteľmi, priateľmi a kamarátmi, s ľuďmi v doprave a na akýchkoľvek iných verejných miestach.

V tomto každodennom kolobehu záležitostí, problémov a starostí nie sú dobré spôsoby a zdvorilosť vôbec zbytočnými prvkami. Faktom je, že dobré správanie je znakom úspešného a sebavedomého človeka.

Úspešní ľudia sú zdvorilí a zdvorilí v každej situácii.

Ak sa stane, že nevieš, čo sú dobré mravy, ak nevieš, čo znamená byť zdvorilý, môže to byť dôvod na tvoju osobnú obavu a dôvod na obavy pre tvojich rodičov. Pretože bez dodržiavania aspoň základných pravidiel etikety veľmi ťažké nájsť a udržať kontakty, prispôsobiť sa novým tímom, dosiahnuť spoločenský úspech, nájsť si nových priateľov, získať uznanie a rešpekt, dosiahnuť ciele atď.

V skutočnosti pravidlá slušného správania nie sú až také zložité, encyklopédiu dobrých mravov nie je vôbec potrebné učiť sa naspamäť. To dobré stačí raz a navždy pochopiť spôsoby sú stvorené pre, komu:

• ľudia žili a komunikovali so spoločnosťou na základe dobrého susedstva;
• rešpektovať záujmy a kultúru iných;
• nespôsobila nikomu žiadne nepríjemnosti ani zbytočné problémy.

K dobrým mravom patrí:

• Dôstojné správanie doma aj mimo neho;
• Zdvorilosť, takt, jemnosť, dobrá vôľa ku všetkým členom spoločnosti bez ohľadu na ich vek, sociálne postavenie, postavenie, náboženstvo atď.;
• Rešpektovanie pravidiel stanovených v iných domácnostiach, na verejných miestach, v krajinách;
• Vzhľad človeka, jeho obraz a štýl, relevantnosť tohto obrazu v danej situácii;
• Kultúra reči, schopnosť kompetentne vyjadrovať svoje myšlienky, sprostredkovať emócie;
• Schopnosť ovládať a riadiť svoje emócie, nenechať im voľný priebeh v nevhodnej situácii;
• Súcit. Schopnosť pomáhať tým, ktorí to potrebujú.

Potrebujete slušné správanie?

Odpoveď „nie, nepotrebujete to“ bude vhodná iba vtedy, ak máte v úmysle prežiť zvyšok svojho života v úplnej samote.

Ak však vo vašich plánoch nie je život v lese, v horách či na púšti, potom sa bez dobrých mravov a pravidiel etikety nezaobídete – iba ich osvojením môže človek úspešne existovať a komunikovať so spoločnosťou.

Čo je dobré správanie? Toto je predovšetkým vnútorná kultúra človeka, ktorá sa rodí a rozvíja, na základe pravidiel správania sa v rodine. Ak vo vašej rodine nie je zvykom navzájom si ďakovať, komplimentovať, pomáhať, ustupovať, vyjednávať, potom to s najväčšou pravdepodobnosťou znamená, že vaši rodičia nikdy nebudú môcť vychovať a vychovať dôstojného člena spoločnosti - zdvorilého, čestného a čestného. spravodlivý, zodpovedný a spoľahlivý, benevolentný a jemný, spoločenský a úspešný v obľúbených veciach.

Ale ak ste sa už naučili interakciu so spoločnosťou a so všetkými jej druhmi, ak ste sa sami rozhodli, že dobré spôsoby sú vašou voľbou, potom nie je vôbec ťažké ich prijať a zaviesť do svojho života.

Dobre vychovaný človek, človek s dobrými mravmi, sa výrazne líši od ostatných v tom, že je zdvorilý a taktný v každej situácii.

Takmer každý môže v sebe vypestovať tieto vlastnosti a priviesť ich k automatizmu. Malo by sa začať s neustála kontrola svojich emócií a sprievodné myšlienky. Možno sa vám na prvý pohľad môže zdať, že je to nemožné.

Naučiť sa ovládať svoje myšlienky a emócie je však nevyhnutné, pretože vaše ďalšie činy a činy sú priamo závislé od emócií ktoré prežívate a na aké myšlienky sa vám „točia“ v hlave v čase prežívania určitých emócií.

Napríklad, ak vás náhodou zrazili alebo strčili v dopravnej špičke, musíte sa veľmi snažiť a nedovoliť, aby sa negatívne emócie, ktoré vás v tej chvíli zmocnili, rozvinuli do činov, ktoré sú na verejnom mieste neprijateľné.

Sebaovládanie zďaleka nie je jedinou vlastnosťou dobre vychovaného človeka. Rovnako ako jednoduché znalosť pravidiel etikety nerobí človeka dobre vychovaným a kultivovaným. Ak na sebe pracujete, ak sa usilujete stať sa lepším, potom by ste mali pochopiť, že vštepovaním dobrých mravov si musíte osvojiť také charakterové črty, ktoré vám pomôžu radikálne zmeniť vnímanie sveta okolo vás.

Čo to znamená? Znamená to, že ste na správnej ceste. Takže ak ste napríklad v tom istom transporte v tej špičke nespustili lavínu kliatieb a kliatieb na osobu, ktorá vás tlačil, ale pristihli ste sa pri myšlienke, že vás táto udalosť ani nerozhnevala a nerozrušila. , potom sa vaše vnímanie sveta mení k lepšej, pozitívnej stránke.

Aby sa dobré spôsoby uchytili vo vašom živote, musíte sa naučiť všetko, čo sa vo vašom živote deje. buď pokojný a rozumný, čo znamená, že budete musieť zmeniť svoje správanie. Táto zručnosť vám umožní vyhnúť sa rozhodnutiam urobeným bezmyšlienkovite a unáhlene, ušetrí vás pred unáhlenými činmi a skutkami.

Najjednoduchší spôsob, ako začať meniť svoju osobnosť, je dovoliť si robiť dobré veci. Naučte sa rozumieť čomu môžete byť užitoční pre svojich blízkych a začni pomáhať, ako sa len dá. Pamätajte, že takto sa tvorí základ pozornosti a dobrej vôle - vlastnosti, ktoré sú vlastné vzdelaným ľuďom.

Zamyslite sa nad tým aké činy alebo skutky spravidla nikoho netešia. Čo otravuje ľudí v bežnom živote? Príliš hluční susedia? Nadávky prichádzajúce z ulice? Lízanie rúk a tanierov po jedle? Napíšte si na papier všetko, čo môže iným ľuďom pokaziť život. Ak je v tomto zozname niečo, čo je pre vás osobne charakteristické, znamená to len to, že máte čo robiť, pokiaľ ide o sebazdokonaľovanie.

Vôbec to nebude zbytočné. pozorovať ľudí, ktorí majú dobré spôsoby a poznať pravidlá slušného správania. Pozorujte a pokúste sa skopírovať a osvojiť si niektoré funkcie, ktoré sú im vlastné. Možno práve táto technika vám umožní rýchlejšie dokončiť prácu na sebe. Hoci práca súvisiaca so sebazlepšovaním nemôže byť dokončená, pretože, ako viete, dokonalosť nemá hranice.

Netreba dodávať, že keď pracujete na zlepšovaní vlastného správania a zmene čŕt a vlastností postavy, mali by ste prečítať čo najviac kníh. Knihy veľa naučia. Možno bude vaším najlepším učiteľom a vychovávateľom práve nejaká veľmi dobrá kniha.

Keď do rokovacej sály vstúpili dvaja muži a jedna žena, okamžite vzbudili u všetkých prítomných neskrývaný obdiv. Upútali nás nielen bezchybné kostýmy a dokonalé držanie tela, ale aj priateľské úsmevy a na konci rokovaní aj bezchybné spôsoby.

V dôsledku toho bola zmluva podpísaná a pri výbere partnerov pre projekty z existujúceho zoznamu sa každý chcel obrátiť na „nových chlapcov“.

Budete si myslieť nezmysly a požiadam vás, aby ste si zapamätali vašu poslednú cestu do reštaurácie, poslednú transakciu alebo aby ste si spomenuli na osobu, ktorú obdivujete... Nechali by ste dobrý tip na nedbalú obsluhu? Dohodli by ste sa, keby ste vy alebo váš partner porušili pravidlá obchodnej etikety? Chceli by ste človeka, keby bol netaktný, hrubý a nedbalý ako vo vzťahu k svojmu vzhľadu, tak aj vo vzťahu k ostatným? Myslím si, že „nie“ je odpoveďou na všetky tieto otázky.

Preto je dnes znalosť obchodnej etikety a slušného správania taká aktuálna. Môj dobrý priateľ, ktorý si založil vlastnú firmu, mi povedal: „Najskôr si myslíš, že dobré spôsoby nie sú dôležité, ale keď rozvíjaš svoje podnikanie, uvedomíš si, že znalosť obchodnej etikety a schopnosť komunikovať je niekedy tvoja jediná výhoda oproti vaši hlavní konkurenti."

Na mojej stránke na Instagrame @lilia_etiquette), zdieľam pravidlá slušného správania, ktoré pomôžu v rôznych životných situáciách.

Napríklad najbanálnejšou, ale najbežnejšou témou je téma pozdravov. Hneď dáva najavo, kto je kto. Hneď ako sa otvoria dvere, vidíte, ako ten človek vyzerá, počujete jeho hlas, reč. Okamžite si prečítate úroveň profesionality tejto osoby a okamžite si vytvoríte názor na túto osobu ako špecialistu.

Čo potrebujete vedieť o „správnom“ pozdrave? V obchodnej interakcii je na prvom mieste status, potom vek a až potom pohlavie. A potom, téma rodových rozdielov je dosť dôležitá u nás, v Rusku a v Európe sa posúva na ďaleko neurčité miesto.

Takže, ak ste vedúci oddelenia, máte 60 rokov a do kancelárie vstúpi váš generálny riaditeľ, ktorý má 40 rokov, potom podľa medzinárodných noriem obchodnej etikety ste prvý, kto pozdraví generálneho riaditeľa. Pretože stav je na prvom mieste.

V súvislosti s podaním ruky sa veci trochu menia, ale hierarchia status-vek-pohlavie zostáva. Funguje tu nasledovné pravidlo - staršia v postavení a veku podáva ruku mladšiemu v postavení a veku, dáma pri absencii iných podriadených situácií podáva ruku pánovi. Zamestnanec nemôže ako prvý podať ruku manažérovi a muž v sekulárnej komunikácii nepodáva ruku ako prvý žene.

Tieto a ďalšie pravidlá správania sa v spoločnosti vám môžu otvoriť mnohé dvere na vašej životnej ceste. Nič totiž nevypovedá tak o kultúrnej úrovni a výchove človeka ako jeho spôsob správania. Možno nie ste aristokrat alebo úspešný obchodník, ktorý dosiahol všetky vrcholy, ale v ich spoločnosti sa môžete cítiť slobodne a uvoľnene a nebáť sa urobiť chybu.

S dobrými mravmi je všetko jednoduché a ľahké!

Možnosť 31. Zadania pre USE 2018. Ruský jazyk. I.P. Tsybulko. 36 možností

Prečítajte si text a dokončite úlohy 1 – 3

(1) Za vzhľad termosky vďačíme nielen základnej vede fyziky, napriek tomu, že vedci pre to urobili veľa: A.F. Weinhold vynašiel v roku 1881 sklenenú skrinku s dvojitými stenami, medzi ktorými pumpoval vzduch, a J. Dewar v roku 1892 premenili túto sklenenú nádobu na banku s úzkym hrdlom. (2) Z vedeckého hľadiska to bol brilantný vynález, ale nepraktický, čo pochopil berlínsky výrobca skla R. Burger, ktorý v roku 1903 zdokonalil Dewarovu nádobu tým, že do nej pridal kovové telo, zátku a vrchnák pohára. (3) Podnikavý priemyselník Burger po získaní patentu založil rovnomennú spoločnosť na výrobu termosiek a od marca 1904 sa ochranná známka Thermos začala používať na komerčné účely.

1. Označte dve vety, ktoré správne vyjadrujú HLAVNÉ informácie obsiahnuté v texte. Zapíšte si čísla týchto viet.

1) Za vzhľad termosky vďačíme predovšetkým nemeckému fyzikovi A.F.Weinholdovi, ktorý na konci 19. storočia vytvoril tepelnoizolačnú sklenenú nádobu so vzduchom pumpovaným medzi steny.

2) Mechanizmus termosky vynašiel A.F.Weinhold, ktorý vynašiel sklenenú dózu s dvojitými stenami, J. Dewar premenil túto nádobu na banku s úzkym hrdlom a R. Burger nádobu vylepšil pridaním kovového puzdra, tzv. korok a sklenené veko k nemu a začala svoju podlahu predávať pod ochrannou známkou Thermos.

3) Za vzhľad termosky vďačíme nielen fyzikom, ale aj priemyselníkom: prvé Dewarove nádoby na komerčné využitie vyrobil zakladateľ firmy Thermos R. Burger, ktorý zdokonalil vynález A. F. Weinholda a J. Dewar.

4) Termoska sa stala populárnou vďaka R. Burgerovi, ktorý premenil tepelnoizolačnú sklenenú škatuľku na banku s úzkym hrdlom, čím zdokonalil nepraktický, aj keď vedecky brilantný vynález.

5) Dewarova nádoba, bežne nazývaná termoska, je určená na tepelnú izoláciu, dlhodobé skladovanie, prepravu a ďalšie využitie látky v nej obsiahnutej.

2. Ktoré z nasledujúcich slov (kombinácií slov) by malo byť na mieste medzery v druhej (2) vete textu? Zapíšte si toto slovo (kombinácia slov).

aj keď nie tak veľmi, ako keby nie

3. Prečítajte si časť hesla zo slovníka, ktorá dáva význam slova KORPUS. Určite význam, v akom sa toto slovo používa v druhej (2) vete textu. Zapíšte si číslo zodpovedajúce tejto hodnote do daného fragmentu položky slovníka. TELO, -a, m.

1) Telo osoby alebo zvieraťa. Veľký, ťažký

2) Kostra, škrupina niečoho. K. loď. K. hodiny.

3) Samostatná budova v rade niekoľkých alebo samostatná veľká časť budovy. Továrenské budovy. Strana k.

4) Veľká vojenská jednotka niekoľkých divízií. Motorové, tankové, letecké, vzdušné

5) Súhrn osôb, ktoré spája nejaký spoločný druh. oficiálne postavenie. Diplomatický úrad Korešpondenčný úrad (v určitej krajine: korešpondenti z rôznych krajín).

6) V predrevolučnom Rusku: stredná vojenská vzdelávacia inštitúcia. Kadet k. Morskoy k.

4. V jednom z nižšie uvedených slov sa urobila chyba vo formulácii prízvuku: písmeno označujúce prízvučnú samohlásku je zvýraznené NESPRÁVNE. Napíšte toto slovo.

prijaté vopred partere opakované zvolanie

5. V jednej z nižšie uvedených viet je NESPRÁVNE použité podčiarknuté slovo. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

JEDINÁ osoba, ktorej Caesar dôveroval, bol jeho liečiteľ.

Kameň SKILL má široké uplatnenie: používa sa na konečnú úpravu fasád budov, ako aj na dekoráciu interiéru.

Poslanec nečakal na ODPOVEĎ na svoje podnety a dal nový návrh.

Vždy ho zachránila nejaká neznáma sila: už v mladosti mal akúsi svetskú múdrosť.

Srdce dievčaťa prekypovalo radosťou.

6. V jednom z nižšie zvýraznených slov sa stala chyba pri tvorení tvaru slova. Opravte chybu a napíšte slovo správne.

DLHŠIE ako ostatné

bez MRAZU

OSEMdesiat klíčkov

JAZDITE RÝCHLEJŠIE

na oboch stranách

7. Vytvorte súlad medzi gramatickými chybami a vetami, v ktorých sa vyskytujú: pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.

GRAMATICKÉ CHYBY A) porušenie v konštrukcii vety s participiálnym obratom B) chyba pri zostavovaní vety s rovnorodými členmi B) chyba vo výstavbe zloženého súvetia D) nesprávna konštrukcia vety s podielovým obratom E) nesprávne použitie pádového tvaru podstatného mena s predložkou

NÁVRHY 1) Klasifikáciu pieskov používajú púštni výskumníci dodnes, vypracoval ju V. A. Obruchev. 2) Zvuk mora, prichádzajúci zdola, hovoril o mieri. 3) Učiteľ upozornil, že abstrakty je potrebné odovzdať najneskôr do marca. 4) Sú vytvorené priaznivé podmienky nielen na publikovanie vedeckých prác, ale aj na ich realizáciu v praxi. 5) Pri odpovedi na otázku konateľa som predpokladal, že ešte neuplynula záručná doba televízora. 6) Na rozdiel od predpovedí analytikov sa tento rok aerolinkám podarilo udržať objem prevádzky na úrovni minulého roka. 7) Tí, ktorí si myslia, že dobré spôsoby existujú mimo skutočného života, sa mýlia. 8) Vedci, ktorí objavili organické látky v kométach, vznikol predpoklad o existencii života mimo Zeme. 9) Na náklady štátnej pokladnice sa budovali a udržiavali veľké podniky, ktoré potom za zvýhodnených podmienok prešli na súkromných vlastníkov.

8. Určte slovo, v ktorom chýba neprízvučná kontrolovaná samohláska koreňa. Napíšte toto slovo vložením chýbajúceho písmena.

voda .. ak je to nepriaznivé .. dávať (krásu) v .. teranskom oddiele .. armáda hôr .. dáždnik

9. Určte riadok, v ktorom v oboch slovách chýba rovnaké písmeno. Vypíšte tieto slová s chýbajúcim písmenom.

pr .. zaujal, pr .. múdry

pr..bereg, pr..pozdravil

z .. prenocovať, z .. zohnutý

byť .. nadaný, ra .. behať

po..povedal, o..prepáč

10. Napíšte slovo, v ktorom je napísané písmeno E na mieste medzery.

česť

arogantný..vy

prekonať

vyskočiť..čo

vyhovujúci..von

11. Napíšte slovo, v ktorom je napísané písmeno I na mieste medzery.

váhavý..moja

neviditeľné..moje

prenasledovaný..moja

prerobený..

tanec..sh

12. Definujte vetu, v ktorej je NOT so slovom napísané SPOJKA. Otvorte zátvorky a napíšte toto slovo.

Mám pocit, že je absolútne (NE)POTREBNÉ zmeniť tému.

Režiséra poháňa (NE)TÚŽBA stať sa slávnym, no skutočná filmová vášeň.

Žiaľ, problém je (NE)VYRIEŠENÝ.

Mongolsko je rozlohou najväčší štát na svete, (NE)MÁ prístup k moru.

Skeptik (NE)VERÍ tomu, čo nemá osobne overené.

13. Definujte vetu, v ktorej sú obe zvýraznené slová napísané JEDNO. Otvorte zátvorky a napíšte tieto dve slová.

AKO ho počúvali, Vasiliev pochopil: ČO (ČO) teraz povedal, neverili by mu.

Niektoré holiny dlho nezarastú, (ZA) TOTO (B) UŽ niekoľko rokov dokážu zbierať skoré drobné bobule.

(B) PO jednom smiešnom nedorozumení bolo ďalšie - (PRE) TEJTO príležitosti sa začala ďalšia nekonečná korešpondencia so správou ciest.

Lesné maliny (IN) V POROVNANÍ so záhradnou kriedou, ale oveľa sladšie a voňavejšie, (Z) TEJTO, aj keď majú dedinčania krásne veľké záhradné maliny, dedinčania radi chodia po lesných.

Miestnosť, v ktorej ležal Iľja Iľjič Oblomov, (C) NA ZAČIATKU sa zdala byť dokonale vyčistená, no (B) ČOSKORO tento dojem vystriedal iný.

14. Uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých je (s) napísané HH.

Valaam sa pre I. I. Shishkina stal skutočne (1) maliarskou školou: ra (2) plátna Valaam mu priniesli striebornú (3) medailu Akadémie umení a po udelení dvoch krajiniek (4) zlatú medailu umelec okamžite (5) vyslaný na tvorivý výlet do Talianska.

15. Usporiadajte interpunkčné znamienka. Napíšte dve vety, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku. Zapíšte si čísla týchto viet.

1) Klimatické podmienky regiónu ovplyvňujú tak architektúru budov, ako aj dispozičné riešenie bytov.

2) Na vývoj nových modelov techniky sú potrebné zariadenia aj vysokokvalifikovaní pracovníci, inžiniersky a technický personál a experimentálne závody.

3) Výrobky mnohých strojárskych závodov sa ťažko prepravujú pre ich veľkú hmotnosť alebo veľké rozmery.

4) Počas botanických exkurzií a prieskumov v mnohých regiónoch a regiónoch sa robili pozorovania a zbierali informácie o využití rastlín v ľudovom liečiteľstve.

5) V. M. Vasnetsov starostlivo študoval starú ruskú ikonopiseckú techniku ​​a následne niektoré jej techniky aplikoval pri tvorbe historických obrazov.

16. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých by mala (s) byť čiarka (y).

Pred nami ležalo údolie Koishauri (1) prekrížené ako dve strieborné nite, Aragva a ďalšia rieka (2) a (3) utekajúce do susedných roklín pred teplými slnečnými lúčmi (4) nadviazala sa modrastá hmla to.

17. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých by mala (s) byť čiarka (y).

Naša matka Zem (1)

V dňoch problémov a v dňoch víťazstva

Nie (2) si (3) jasnejší a krajší

A pre srdce nie je nič viac žiadúce.

Myslieť na vojaka

nepredvídateľný osud

Dokonca si ľahnúť do bratského hrobu

Lepšie (4) sa zdá (5) vo vás.

(A. T. Tvardovský)

18. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých má (s) byť čiarka (s).

Úver poskytnutý na akékoľvek obdobie (1), v rámci ktorého (3) je možný výdavok (4) na určitú potrebu (5), sa nazýva bankový úver.

19. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, namiesto ktorých by mali byť čiarky.

Pri západe slnka začalo pršať (1), čo okamžite rozptýlilo dusno nahromadené vo vzduchu (2) a (3), zatiaľ čo to nahlas a monotónne šumelo po záhrade okolo domu (4), sladká sviežosť vlhkej zelene sa vtiahla do otvorené okná na chodbe.

20. Uprav vetu: opravte lexikálnu chybu nahradením nesprávne použitého slova. Zapíšte si zvolené slovo, pričom dodržiavajte normy moderného ruského literárneho jazyka.

Je dôležité pochopiť, na ktorú z postáv príbehu autor diela najviac zapôsobí.

Prečítajte si text a dokončite úlohy 21 - 26

(1) Došlo k obliehaniu Noteburgu. (2) A tak Švédi nazvali pevnosť Oreshek. (3) Peter I. osobne sa bojov zúčastnil. (4) Deň čo deň Rusi zo štyridsiatich zbraní strieľali na pevnosť. (5) Neúspešne.

(6) Pre nedostatok ciest zaostávajú vozy za vojskami, ako aj obliehacie delá. (7) Severná vojna sa začala v októbri 1700 neďaleko Narvy s tým, že sa okamžite zistil nedostatok jadier. (8) Pušný prach bol zlý. (9) Delostrelci musia zložiť jeden a pol náboja. (10) Z toho sa trhajú delá, zomierajú zapisovatelia. (11) Keď kapitán delostreleckej roty Gummert vidí takéto problémy, prechádza na stranu Švédov. (12) Vojenskí poradcovia najatí Petrom sú zlí, neospravedlňujú nádeje.

(13) Pri bombardovaní Noteburgu sa delá neustále kazia. (14) Keď vojaci zaútočili na pevnosť, nemohli vyliezť do prielomu v múre: schody boli príliš krátke.

(15) Dokonca aj keď Rusi obkľúčili pevnosť, Šeremetev, veliteľ armády, poslal k veliteľovi trubača so správou. (16) Poľný maršal ponúkol Švédom, aby sa vzdali. (17) Ich pozícia je beznádejná. (18) Nikde nebude pomoci. (19) V reakcii na to švédsky veliteľ Schlipenbach zdvorilo a žieravo poďakoval za vysvetlenie dôvodov, prečo by sa posádka mala vzdať, a požiadal o niekoľko dní, aby dostal povolenie od svojich nadriadených.

(20) Takáto odpoveď Sheremetevovi nevyhovovala. (21) Ostreľovanie pokračovalo. (22) Na rôznych miestach pevnosti začali horieť, k pochmúrnej októbrovej oblohe stúpali čierne stĺpy dymu.

(23) Pri požiari požiarov už zhoreli všetky drevené budovy pevnosti. (24) Polovica ruských zbraní sa prehriala, zlyhala. (25) Rusi sa rozhodli zaútočiť a vrútili sa do medzier prebitých delostrelectvom. (26) Švédi na nich naliali decht, pálili do nich bodko. (27) Zúfalo bojovali. (28) Pevnosť bola považovaná za nedobytnú, a to z dobrého dôvodu: hradby sú vysoké, pás zeme medzi hradbami a vodou je úzky, takže sa obliehatelia nemôžu otočiť.

(29) Útok trval hodinu po hodine, trinásť hodín, každú chvíľu sa ukázala neskúsenosť Rusov, nedostatok obliehacích zbraní, Peter všetko videl zo svojej batérie. (30) Jeho najlepší strážcovia zomreli. (31) Hanba „narvovského trapasu“ sa opäť priblížila. (32) Zhora sa liala horiaca živica obrancov pevnosti, horeli drevené schody. (ЗЗ) Preobrazhensky, Semenovtsy - jeho obľúbenci, jeho nádej - padli blízko kamenných múrov, mŕtvi uviazli v príliš úzkych medzerách. (34) „Kapitán bombardérov“ im nedokázal nijako pomôcť, po tvári mu behali kŕče. (35) Jeho pery sa triasli, keď vydal rozkaz na ústup, (36) A potom sa stala nevídaná vec – podplukovník Semenovského pluku Michail Golitsyn neposlúchol:

Povedz kráľovi, že už nie som jeho, ale Boha.

(37) A Peter sa nehneval na neposlušných, tešil sa Peter: objavil sa bojovný duch, o ktorom sníval, keď dôstojník robí to, čo treba nie pre kráľa, ale pre víťazstvo!

(38) Jeho stráže a Preobraženskij útok zopakovali. (39) Nemali cesty späť, sami tlačili lode, na ktorých sa plavili, do vody a pustili ich dolu riekou. (40) Teraz im stačilo zabrať pevnosť. (41) V tom čase, napriek ostreľovaniu, pristál na ostrove nový oddiel poručíka Menšikova, (42) Rusi sa znova a znova rútili z ruky do ruky. (43) Útočníkov nedokázalo zastaviť nikto a nič. (44) Ráno sa Švédi vzdali. (45) Peter dostal od Schlipenbacha zlatý kľúč od brán pevnosti.

(46) Z tejto brány vyšli zvyšky švédskej posádky. (47) Obraz bol farebný. (48) Peter v tmavozelenej uniforme stál s obrovským pozláteným kľúčom. (49) Švédski vojaci – niektorí obviazaní, niektorí chromí, opálení, špinaví, zarastení – ťahali liatinové delá. (50) Zbrane viseli so spustenými ústiami. (51) Bubeník kráčal pod zástavou. (52) Jeho bubon bol tichý. (53) Ako poslední kráčali so sklonenými hlavami švédski dôstojníci.

(54) Formácia ruských vojakov na čele so Šeremetevom a Petrom pozdravila zarytých, odvážnych obrancov pevnosti. (55) Na znak najvyššej úcty bolo Švédom dovolené vziať si so sebou osobné zbrane a dôstojníkov - meče.

(56) Peter okamžite nariadil premenovať pevnosť na Shlisselburg (Kľúčové mesto), dať jej novú vlajku, erb a všetkých oceniť medailami.

(57) História pripisuje víťazstvo dvom veliteľom - Šeremetevovi a Repninovi - a, samozrejme, Petrovi.

(58) Víťazstvo veľa naučilo dôstojníkov, vojakov i samotného cára: navždy si zapamätal okamih svojej slabosti.

(59) Už o týždeň boli vyrazené medaily na počesť dobytia Noteburgu: bol zobrazený Peter a obliehanie pevnosti.

(Podľa D. A. Granina)

21. Ktoré z tvrdení nezodpovedá obsahu textu? Uveďte čísla odpovedí.

1) Peter I. si navždy zapamätal moment svojej slabosti počas obliehania Noteburgu.

2) „Kapitán bombardérov, keď videl, ako jeho stráže umierajú počas útoku na nedobytnú pevnosť, zavelil na ústup.

3) Podplukovník Semjonovského pluku, ktorý neuposlúchol Petrov rozkaz na ústup, prešiel na stranu Švédov.

4) Ruskí vojaci a dôstojníci pod vedením Petra pozdravili vojakov a dôstojníkov švédskej posádky, ktorí neochvejne bránili pevnosť.

5) Obliehanie pevnosti, ktorá sa nazýva Oreshek a nachádza sa na brehu rieky, vošlo do histórie ako „narvská hanba“.

22. Ktoré z nasledujúcich tvrdení sú pravdivé? Uveďte čísla odpovedí.

1) Druhá veta vysvetľuje obsah prvej vety.

2) Tvrdenie 20 pomenúva dôsledok toho, čo je povedané v tvrdení 21.

3) Vo vetách 23-26 je uvedené zdôvodnenie.

4) Vety 34, 35 obsahujú prvky opisu ľudského stavu.

5) Vety 41-45 obsahujú rozprávanie.

23. Vypíšte jednu frazeologickú jednotku z viet 23-25.

24. Medzi vetami 46-53 nájdite jednu (s), ktorá je (s) spojená s predchádzajúcou pomocou príbuzných a privlastňovacích zámen. Napíšte číslo (čísla) týchto ponúk.

25. „V texte D. A. Granina vystupuje Peter I. ako veliteľ, ktorý sa stará o svoje vojská: zdôrazňuje sa tým lexikálny prostriedok - (A) ____ („jeho obľúbenci, jeho nádej“ v 33. vete). Prečítate si text a akoby ste počuli reč kráľa - vďaka použitiu takého lexikálneho prostriedku ako (B) ____ ("nehnevá sa na neposlušného" vo vete 37). Zmysel pre spravodlivosť, ktorý je Petrovi a jeho dôstojníkom vlastný, vyjadruje opakovane používaná technika - (C) ____ ("nie jeho, ale Boha" vo vete 36, "nie pre kráľa, ale pre víťazstvo" vo vete 37) a syntaktické prostriedky - (D) ____ (vo vetách 54, 56).“

Zoznam termínov:

1) rady homogénnych členov návrhu

2) zvolacia veta

3) opozícia

4) parcelácia

5) citovo-hodnotiace slová

6) zastarané slová

7) epifora

8) frazeologické jednotky

26. Napíšte esej.

Možnosť 31
Počet pracovných miest	Odpoveď	Počet pracovných miest	Odpoveď
			prvý čoskoro
	umelé		145 alebo akúkoľvek kombináciu týchto čísel
			1234 alebo akúkoľvek kombináciu týchto čísel
	neblednúce		sympatizuje
	priemerný beh
	prekonať
	neviditeľný		mimo prevádzky
	nevyhnutné

Problém

1. Problém príčin víťazstva vo vojne. (Čo pomáha vyhrať vojnu?)

2. Problém potreby poučiť sa z víťazstiev a prehier vo vojne. (Prečo sa učiť z porážok a víťazstiev vo vojne?)

1. Odvaha, odvaha, morálka armády a zmysel pre jednotu pomáhajú vyhrať vojnu. Ruská armáda teda dobyla nedobytnú pevnosť Noteburg, pretože v jednotkách sa objavil bojový duch, každý urobil všetko, čo bolo potrebné urobiť nie pre kráľa, ale pre víťazstvo, a nikto nemohol zastaviť útočníkov.

2. Z víťazstiev a prehier vo vojne sa treba poučiť, treba pamätať aj na momenty svojej slabosti: to umožňuje napraviť chyby a ísť ďalej.

Nedá sa povedať, že by Rusom chýbali spôsoby v západoeurópskom zmysle slova. Majú spôsoby, len nie sú úplne rovnakí ako na Západe.

Kde by prehnane zdvorilý Japonec pravdepodobne povedal niečo ako: „Mohli by ste otvoriť okno?“ a Angličan by sa obmedzil na stručnejšie „Mohol by ste otvoriť okno?“ : „Otvorte okno, prosím“ – a takto ušetríte veľa času a energie.

K dobrým mravom patrí tichý hlas, pokojné gestá a nie príliš vyzývavé oblečenie. Rusi však nebudú váhať prejaviť svoje ohromujúce pocity na verejnom mieste. Ak sa vám napríklad nepáči spôsob obsluhy v obchode alebo reštaurácii, môžete predajcovi alebo čašníkovi povedať všetko, čo si o ňom myslíte, o jeho blízkych i vzdialených blízkych, o jeho zvykoch a sexuálnych preferenciách.

Biť či nebiť

Ale boj na verejnosti sa odsudzuje. Hovorí sa, že ak v Írsku uvidíte, ako sa dvaja ľudia bijú, môžete pristúpiť a zdvorilo sa opýtať, či ide o súkromnú bitku, alebo či sa niekto môže zúčastniť. A ak vám to odpoveď dovolí, môžete si vyzliecť sako a prispieť. V Rusku to tak nie je. Ak niekto používa päste, spravidla sa niekto snaží chovať bojovníkov. Rus sa môže dokonca pustiť do bitky v nádeji, že ho niekto zastaví: "Podrž ma, kým toho sviňa rozbijem o stenu!"

Pobozkaj ma a potom pobozkám teba

Pri stretnutí s mužmi, ak sú dobrými priateľmi a dlho sa nevideli, sa môžu pobozkať na obe líca. Tri bozky sú možné, ak sú kňazmi alebo jedným z nich je Brežnev.

Nie je to tak dávno, čo sa mladí ľudia bozkávajúci sa na verejnosti mohli dostať na políciu. Okoloidúci sa pri pohľade na bozkávajúci sa pár začervenali a odvrátili sa. Teraz môžete slobodne pobozkať aj samotného policajta a nikto vám nepovie ani slovo: tak ďaleko zašli Rusi, napodobňujúci spôsoby skorumpovaného Západu!

Na tému papuče

Pri vstupe do bytu si Rusi vyzujú topánky a obúvajú papuče. Každá gazdinka má pre hostí náhradné papuče. Je to preto, že ani v mestách nie sú všetky ulice pokryté asfaltom a aj keď tam asfalt je, často to vyzerá, akoby sa po ňom prehnala malá tanková jednotka. Navyše, keďže hádzanie odpadkov na ulicu nie je zakázané a úbohý plat školníkov ich nepovzbudzuje k pracovnej horlivosti, špina na topánkach je jednoducho nevyhnutná.

V čase, keď bolo státie v radoch základným prvkom ruského života, sa vyvinula akási etiketa s vlastnými pravidlami a zákazmi: cez rad sa nedá prejsť, z radu sa nedá dlho vyjsť atď. Teraz, keď sú obchody plné tovaru a jediným zostávajúcim problémom je, kde na to všetko vziať peniaze, nejedna gazdinka potajomky túži po časoch, keď trávila dlhé hodiny v rade a rozprávala sa so svojím druhom: dobrej spoločnosti, je dobrá spoločnosť.

Ruské ženy (zvyčajne staršie) používajú ako náhradu za toto povolanie lavičky pri vchode do ich vchodu. Vždy môžete vidieť, ako klebety sedia na lavičkách, pozerajú sa na každého, kto prichádza a odchádza a vymieňa si najnovšie správy z dvora. Môžete sa na ne spoľahnúť, ak chcete vedieť, či je Tanya Manina doma, alebo či Manya Tanina vymenila iného fanúšika.

Ako pozdraviť

Podobne ako anglický kňaz, aj Rusi používajú slovo „vy“, keď hovoria o Bohu. No zatiaľ čo kňaz vo všetkých ostatných prípadoch hovorí „ty“, Rusi „tykajú“ mnohým ľuďom: sú to rodičia, blízki príbuzní, dobrí priatelia (a niekedy aj nepriatelia – aby ukázali, ako nimi opovrhujú). Ak Rusi začnú živú diskusiu s „vami“ a potom to v kľúčovom momente zmenia na „vy“, často to znamená prudké prerušenie diplomatických vzťahov.

Vaši rodičia ste vždy „vy“: pretože prečo byť príliš zdvorilý k ľuďom, s ktorými je vám súdené žiť? Na druhej strane, keď milenci vypustia zdvorilé „ty“ a prejdú na „ty“, znamená to, že v ich živote nastali isté intímne zmeny.

V Rusku neexistujú adresy ako „pane“ alebo „madam“, čo Rusom spôsobuje veľa nepríjemností. Pred októbrovou revolúciou v roku 1917 bola normálna forma oslovenia „pane“ alebo „pani“. Tieto slová zneli veľmi „buržoázne“ a boli odmietnuté boľševikmi, ktorí navrhli „občan“ alebo „súdruh“. Žiaľ, „občan“ sa postupne nespájal ani tak s každodenným životom, ale skôr so súdom či cestou na policajnú stanicu. „Súdruh“ je slovo z lexikónu komunistickej strany a po páde komunistického režimu tí, ktorí boli proti bývalým poriadkom, už toto slovo nechceli používať; a bolo ich veľa. „Pane“ znie strašne staromódne, a preto je situácia stále neriešiteľná.

Ak poznáte priezvisko osoby, vždy ju môžete osloviť „Pán Ivanov“ alebo „Pani Ivanová“, ale toto je veľmi formálna adresa. Rusi, ktorí sa zúfalo snažia nájsť niečo vhodné, používajú jednoduché "Človeče!" a „Žena!“, no mnohí takéto výzvy odmietajú a považujú ich za vulgárne. Ako dočasné opatrenie Rusi používajú "Prepáčte, prosím!" v žiadnom prípade nevolajte partnera, ale jednoducho upútajte pozornosť.

Od dávnych čias Rusi s úctou odkazujú na starších ľudí pomocou mien stupňov príbuzenstva: "Babička!", "Strýko!", A starší na mladších - láskavo "Syn!" a "dcéra!" Drsnejšie časy - drsnejšie spôsoby: dosť neslávne znejúce "Dedko!" každému veku s bradou. Ale "starý!" ako apel na mladého rovesníka znie celkom priateľsky. Skutočne nevyspytateľné sú spôsoby jazyka!

Úplná správa

Ak stretnete na ulici Rusa, ktorého poznáte, a nerozvážne sa opýtate, ako sa má, zastaví sa, zhlboka sa nadýchne a začne vás osvetľovať tým najpodrobnejším spôsobom.

Vypíše všetky svoje neduhy a neduhy svojej manželky; povedzte, čo sa stalo potom, čo postupoval podľa rady lekára; budete vedieť, ako sa momentálne cíti; povie vám, aké má syn školské pokroky a čo povedala pani učiteľka na poslednom rodičovskom stretnutí.

Nikdy, nikdy sa nepýtajte Rusa, ako sa má, pokiaľ naozaj nechcete vedieť, či sa dosť vyspal a čo dnes jedol na raňajky.

Konverzácia

Mojou obľúbenou témou rozhovorov je politika. Každý Rus, rozumný alebo nie, vám povie, aké zlé sú veci na politickom fronte a čo by urobil, keby sa stal prezidentom. Niet nikoho, kto by nemal vlastné návrhy, ako zachrániť Rusko pred neschopnými vládcami, či podrobný plán ekonomického rozvoja. Spoločným znakom všetkých týchto plánov je vrúcna túžba povešať všetkých súčasných vládcov na kandelábre.

Na rozdiel od Angličanov, Rusi nemajú umenie rozprávať o počasí počas celej transatlantickej námornej plavby. Rusi môžu hovoriť donekonečna o čomkoľvek: o politike, rodinných záležitostiach, zdraví najmladšej dcéry vášho bratranca z druhého kolena alebo o poňatí Najsvätejšej Trojice. Existuje však niekoľko tém, ktorým sa Rusi zvyknú vyhýbať a o ktorých je jednoducho nemožné, aby sa o nich rozprávali. O sexuálnych problémoch sa veľmi hanbia rozprávať – dokonca aj v ordinácii, a ešte viac s priateľmi, deťmi či rodičmi. Ale s príchodom erotických filmov a časopisov a dokonca (och môj bože!) sexshopov sa prístup k tejto téme stáva uvoľnenejším. Z okien každého novinového stánku na vás hľadia nie veľmi skromne oblečené dievčatá, v ktorých očiach mrazí sľub. Teraz môžete počuť také slová, ktoré boli predtým tabu, ako kondóm, súlož alebo skupinový sex. Homosexuálne vzťahy sú stále považované za odporné a hanebné, ale už nie sú trestané podľa trestného práva. Sexuálna výchova zostáva úplným tabu. Rusi a najmä pedagógovia stále veria, že deti sa nachádzajú v kapustnici alebo sa kupujú za cudziu menu v luxusných obchodoch.

Väčšina ruských nadávok súvisí so sexom. Rusi sú hrdí na to, že o ich zneužívaní vedia námorníci zo všetkých krajín a títo námorníci si len zriedka uvedomujú, čo hovoria. Keby to vedeli, možno by si to dvakrát rozmysleli, kým použili takéto smrteľné kliatby. Našťastie aj samotní Rusi si len zriedka myslia, čo hovoria.

Niektoré z najbežnejších nadávok zahŕňajú obscénnosti, vulgarizmy súvisiace so sexom a vzťahmi a relatívne neškodné slová ako „kurva“ a „skurva syn“. Nedávna akvizícia, veľmi ostrá, vyvolávajúca boj - "koza".

Ale videli ste toto?

Osobitná pozornosť by sa mala venovať gestám a mimike. Angličania sa zjavne zaobídu bez gestikulácie, ale ak Talianovi zviažete ruky, odradí ho to, pretože gesto je nevyhnutnou súčasťou talianskeho jazyka. Ruský jazyk je niekde uprostred medzi týmito dvoma extrémami: je možné hovoriť bez gestikulácie, ale, vidíte, je to veľmi nepohodlné.

Väčšina ruských gest sa len málo líši od gest iných národov, ale niekedy sa ich význam veľmi líši. Niektoré gestá charakteristické pre západné kultúry vôbec neexistujú. Chýba napríklad gesto „klamem“, keď si Západoeurópan šúcha ukazovákom po líci alebo si prekríži ukazovák a prostredník. Niektoré gestá sa líšia v detailoch: Rusi pri volaní na taxík spravidla zdvihnú ruku a držia ju rovnobežne so zemou, zatiaľ čo na Západe ruku spustia, akoby ukazovali, kam majú ísť. Pravda, po zhliadnutí zahraničných filmov začínajú toto gesto napodobňovať aj Rusi.

Podeľte sa o svoj úsmev

V ľudskom správaní nie je nič špecifickejšie ako úsmev. Úloha úsmevu v Rusku je úplne iná ako na Západe. Američan v odpovedi na otázku: "Ako sa máš?" - odpovie: "Skvelé!" A usmievajte sa, aj keď práve dostal výpoveď z práce. Japonci s úsmevom oznámia smrť jeho milovanej dcéry – a vôbec nie preto, že by bol taký bezcitný. Vo všetkých krajinách sveta ľudia trpia rovnako, ale v niektorých kultúrach je úsmev akýmsi štítom: Môžem sa cítiť zle, ale nežiadam vás o súcit, sám sa so svojím nešťastím vyrovnám.

Rus, ktorý sa cíti zle, sa neusmeje: chce, aby celý svet vedel o jeho nešťastí; no, ak nie celý svet, tak aspoň celý mikrodistrikt. A ak Rus vidí, že druhý je zlý, okamžite mu pribehne na pomoc. Opäť tu máme prejav komunitného myslenia: "Beda pre dvoch je polovičný smútok, radosť pre dvoch sú dve radosti". A prečo pomáhať niekomu, kto sa usmieva a hovorí, že sa mu už darí?

Medzi národmi, pre ktoré je úsmev akýmsi ochranným múrom, sú Rusi známi ako pochmúrni a prísni ľudia alebo necitliví a nudní ľudia, pretože sa neusmievajú tak často ako oni. Cudzinci v Rusku dokonca namiesto: "Stane sa, keď rakovina zapíska na hore" - hovoria: "Stane sa, keď sa niekto v trolejbuse usmeje."

Ale Rusi za všetky tieto hriechy vôbec nemôžu. Sú si jednoducho istí, že „bezdôvodný smiech je znakom hlúposti“. Prečo predstierať zábavu, ak sa nebavíte?! No, a ak je to zábava, potom sa nemôžete hanbiť a ukázať to.

Sadni si vedľa mňa...

Je dobré mať na pamäti, že kultúry sa líšia v tom, ako blízko si s niekým musíte byť a ako často sa ho počas rozhovoru smiete dotknúť. Počas jedného experimentu sa Portoričania sediaci pri stole v reštaurácii dotkli 180-krát za hodinu, Francúzi - 110, Briti - nikdy. Rusov bohužiaľ nikto netestoval, no môžete si byť istí, že sú jednoznačne niekde v strede medzi Portoričanmi a Francúzmi.

Rusi sa nachádzajú bližšie k partnerovi ako napríklad anglicky hovoriace národy, ale ďalej ako Latinskoameričania. Rusom sa zdá, že Angličania a Američania sa od nich neustále vzďaľujú a tým - že na nich Rusi neustále tlačia. Z toho vyplýva možné nedorozumenia: ak Američan zastaví Rusku s otázkou, ako sa dostať do hotela, príde k nemu tak blízko, že by si Američan mohol myslieť, že ho chce lepšie spoznať. Snáď sa zachová podľa toho, na rozhorčenie ženy, ktorá na známosť ani nepomyslela.

Keď kráčajú bok po boku, Rusi majú k sebe oveľa bližšie ako predstavitelia anglicky hovoriacich národov. Rovnaký princíp platí aj vo fronte: Západoeurópania stoja vo veľkej vzdialenosti od seba a nenapádajú územie iných ľudí. Rusi sa môžu tesne pritúliť bez toho, aby cítili veľké nepohodlie: pravdepodobne to robia preto, aby nikto neprešiel bez frontu. Ale len na veľkú vzdialenosť je ešte ťažšie plaziť sa medzi ľuďmi: koniec koncov, každý manéver je tu jasne viditeľný!

Pre Rusov sa môžu osoby rovnakého pohlavia držať za ruky, pre anglicky hovoriacich - v žiadnom prípade: čo je dobré, iní si budú myslieť, že sú homosexuáli... Ale ruskí mladí ľudia rôzneho pohlavia sa držia za ruky, iba ak sú v láska. Medzi anglicky hovoriacimi národmi ide o neutrálne gesto, ktoré vôbec nič nehovorí. Výsledkom je, že Rusi môžu nadobudnúť dojem, že Briti alebo Američania sú sexuálne promiskuitní ľudia, a títo si môžu myslieť, že Rusi sú takmer úplne homosexuálni. Z rovnakého dôvodu je na Západe absolútne nemožné, aby ľudia rovnakého pohlavia spolu tancovali.

Podstatný rozdiel je v tom, ako sa cez dav predierajú predstavitelia rôznych národov. Rusi nemajú radi, keď sa ich cudzí ľudia dotýkajú rukami, a tak radšej prerazia trupom, zatiaľ čo anglicky hovoriace národy považujú takéto správanie za hrubé a agresívne a odtláčajú ľudí rukami, čo už Rusi považujú za hranica zlých mravov.

Obyvatelia Západu vo všeobecnosti veria, že Rusi sa správajú k cudzím ľuďom známym, neslávnym spôsobom, ako k príbuzným, a Rusi veria, že Západoeurópania sa správajú dokonca aj k príbuzným ako cudzinci. Obaja sa rovnako mýlia, a to výlučne kvôli ich kultúrnej neznalosti.

hosting webových stránok Langust Agency 1999-2019, vyžaduje sa odkaz na stránku

Vzdelaný človek žije v harmónii so sebou samým a so svojím okolím. Vychovať sa nedá naraz, alebo len v niektorých prípadoch, slušné správanie nie je oblek alebo šaty, ktoré sú až do veľkej príležitosti odložené v skrini. Buď máš vzdelanie, alebo nemáš.

Čo je dobré správanie?

Človek sa neposudzuje podľa oblečenia, ale podľa spôsobov, podľa toho, ako sa správa v spoločnosti, ako sa správa k ostatným, ako hovorí a gestikuluje. Všeobecne povedané, dobré spôsoby sú prítomnosť alebo naopak nedostatok úcty k ľuďom. Staré známe „Správaj sa k ľuďom tak, ako chceš, aby sa oni správali k tebe“ pravdepodobne nikdy nezostarne. Nemôžete čítať pojednania o schopnosti správať sa v spoločnosti, ale jednoducho konať v súlade s týmto príslovím a budete sa považovať za veľmi príjemného a dobre vychovaného človeka s vycibrenými spôsobmi.

Prečo sú dobré spôsoby dôležité?

Dobré správanie je tiež veľmi užitočné. Denne musíme komunikovať s mnohými ľuďmi – v práci, v doprave, s priateľmi a jej výsledok závisí od toho, aká priateľská táto komunikácia bude. Bez dodržiavania aspoň elementárnych pravidiel slušnosti sa len ťažko adaptuje na novú spoločnosť. Je vidieť, že úspešní a sebavedomí ľudia sú takmer vždy dobre vychovaní. O ľuďoch, ktorí dosiahli svoje ciele, získali uznanie a zároveň sú pokojní a zdržanliví, často hovoria: "Má aristokratické spôsoby, je príjemné s ním komunikovať."

Dobré mravy v dnešnej spoločnosti

Veľmi často môžete počuť - v modernej spoločnosti nie je čas na spôsoby. Avšak človek, ktorý hovorí nahlas, je oblečený špinavo alebo zíva každú chvíľu, okrem odmietnutia, nič nespôsobuje. Ďalšia vec je, že niektoré spôsoby sa zmenili, no nestratili sa. Moderné spôsoby sú založené na rešpekte k druhému človeku, no do popredia sa dostáva pohodlnosť a praktickosť. Napríklad

1. Nechajte ženu ísť dopredu, otvorte pred ňou dvere. Teraz dvere otvára ten, kto je pohodlnejší, bez ohľadu na to, či ste muž alebo žena. Ak je pred dievčaťom muž s dieťaťom, prirodzene mu otvorí dvere.
2. Muži musia ustúpiť ženám. Rovnako ako v prvom prípade stojí ten, kto je ľahší a žena môže pokojne ustúpiť postihnutému mužovi.

Pravidlá slušného správania

Čo treba robiť a ako sa správať, aby vás nepovažovali za ignoranta? Základné pravidlá etikety a slušného správania sú jednoduché: buďte zdržanliví, benevolentní, ovládajte sa a správajte sa prirodzene.

1. Nie je potrebné pred všetkými skrývať, že niečo vidíte alebo skúšate prvýkrát. Bolo by lepšie, keby vás naučili, ako sa to robí, ako sa verejne hanbiť.
2. Je veľmi dôležité vyzerať dobre, a to nie je o oblečení. Je neprijateľné sedieť s nohami široko od seba alebo položiť členok jednej nohy na koleno druhej, nahlas kričať a široko gestikulovať.
3. Počas rozprávania nežujte žuvačku a nepozerajte sa na hodinky či mobil.
4. Nechoďte na návštevu bez varovania, ak v neupratanej miestnosti nájdete ľudí v pyžamách, pocítite nepríjemnosti.
5. Pred vstupom do izby určite zaklopte a je jedno, či ide o šéfovskú kanceláriu alebo detskú škôlku.
6. Prirodzene, nemôžete čítať listy iných ľudí av moderných podmienkach SMS, elektronické správy.
7. Netreba rozprávať s plnými ústami a navyše si ústa utierať rukami – použite obrúsok.
8. Dobré správanie pre dievča je nikdy si nepoložiť tašku na kolená alebo na stôl. Malá spojka je povolená, ale módna kabelka je len na podlahe alebo sa dá zavesiť na operadlo stoličky.

Ako sa vysporiadať so spôsobmi?

Hlavným znakom zlých spôsobov je upozorniť iných ľudí na ich zlé spôsoby. Je lepšie sa bližšie pozrieť na seba, pravdepodobne nájdete pár zlých spôsobov.

1. Ak ste podráždení, vzplaniete kvôli maličkostiam a dokážete byť v horúčave neslušní, skúste sa ovládať. Precvičte si doma hlbšie dýchanie, počítanie počas záchvatu podráždenia, používajte to, čo funguje najlepšie a postupne sa z toho stane zvyk.
2. Zlé správanie môže byť spôsobené neznalosťou, najmä ak ste v inej krajine. Opýtajte sa, alebo ešte lepšie, zistite si vopred, ako sa správať, aké sú zvyky v tejto oblasti.
3. Ak ste nepozorní k ľuďom alebo jednoducho nevnímate potrebu pomoci - opýtajte sa, čím sa stanete pozorným človekom a postupne si zvyknete na starostlivosť o druhých.
4. Zapíšte si všetky svoje zlozvyky, spôsoby, opýtajte sa niekoho, komu dôverujete, čo vás štve, rozoberte, aké situácie ho vyvolávajú. Najprv môžete požiadať milovanú osobu, aby vás jemne upozornila na prejavy zlých spôsobov, neskôr ich sami uvidíte a budete ich môcť ovládať.

Ako sa naučiť slušnému správaniu?

Dá sa dobrému vychovaniu naučiť? Ako sa môže žena naučiť slušnému správaniu, aby nenastala situácia: kým neprehovorila, vyzerala krásna a duchovná? Pravidlá správania sa vychovávajú v detstve, ale to neznamená, že ich nezvládne aj dospelý.

1. V prvom rade sa naučte byť pokojní. Pokojná reakcia na podnety prispieva k rozvoju sebakontroly a sebakontrola vám nedovolí vzplanúť a spáchať čin, ktorý môžete neskôr ľutovať.
2. Pestujte si pozitívne vnímanie sveta okolo seba. Slušne vychovaný človek nie je ten, kto sa zdrží odpovede, ak ho strčia, ale ten, koho strkanica vôbec neurazí.
3. Snažte sa nevyvolávať situácie, v ktorých môže nastať pocit trápnosti, a ak takáto situácia vznikla nie vlastnou vinou, urobte rozptýlenie.
4. Pamätajte si, čo vás na iných ľuďoch rozčuľuje a snažte sa to neopakovať.
5. Buďte zdvorilí vo všetkých situáciách, slušnosť je základom slušného správania, nedovoľte hrubé prejavy, nerešpektovanie ľudí.
6. Pozorne sledujte tých, ktorí sa vám zdajú dobre vychovaní a snažte sa opakovať ich činy v rôznych situáciách.
7. Dávajte si pozor na reč – nepripúšťajte žargón ani odborné výrazy, nehovoriac o priamom vulgarizme. Tajomstvo správnej reči je jednoduché – čítaj! Najmä ruská klasická literatúra, čím viac budete čítať, tým rýchlejšie sa bude vaša reč zlepšovať a o dobrých mravoch sa toho v knihách popísalo dosť.

Filmy o dobrých mravoch

Existujú filmy, na ktorých sa môžete naučiť správne správanie:

1. "Ako sa stať princeznou" Je možné zmeniť správanie a zostať sám sebou.
2. "Pýcha a predsudok"- ako sa úspešne oženiť bez vena, ale s dokonalými spôsobmi.
3. "Kate a Leo"- sofistikovanosť a pomalosť 19. storočia a bláznivý New York 20. storočia.
4. "Slečna Sympatická" Sú policajtka a dobrá výchova nezlučiteľné?
5. "Diabol nosí pradu"- čo sa skrýva za dobrými mravmi úspešnej dámy?
6. "My Fair Lady"- ako sa zo škaredého káčatka zmeniť na spoločenskú dámu.