Organizácia práce knižnice osady. Aktivity vidieckych knižníc v súčasnosti

dokument

Oni vo svojej činnosti na organizáciíknižnicaslužbypopulácia. 1. Základné ustanovenia Knižnicaslužbypopulácia Región Kemerovo je založený na...

  • ODPORÚČANIA PRE ORGANIZÁCIU KNIŽNIČNÝCH SLUŽIEB OBYVATEĽSTVE V OBDOBÍ ADMINISTRATÍVNEJ REFORMY 1

    dokument

    V teréne knižnicaslužby, je zmeniť tradičný poriadok organizáciíknižnicaslužbypopulácia od existujúceho centralizovaného systému organizáciíknižnicaslužby nie...

  • ODPORÚČANIA NA ORGANIZÁCIU KNIŽNIČNEJ SLUŽBY OBYVATEĽSTVE V SÚVISLOSTI S UVÁDZANÍM FEDERÁLNEHO ZÁKONA Z 8. októbra 2003 č. 131 „O OBECNÝCH ZÁSADÁCH ORGANIZÁCIE MIESTNEJ SAMOSPRÁVY“

    zákon

    Kapacita knižníc sídliska. 2. Organizáciaknižnicaslužbypopulácia obce organizáciíknižnicaslužbypopulácia Obec navrhuje využiť...

  • SCHVÁLENÉ Štandard kvality mestskej služby „Organizácia knižničných služieb pre obyvateľstvo, získavanie knižničných fondov knižníc mestskej časti“

    zákon

    Služby v organizáciíknižnicaslužbypopulácia, vyberanie knižnica zbierky mestských knižníc... kontrola kvality organizáciíknižnicaslužbypopulácia, vyberanie knižnica fondy mestských knižníc...

  • Krajský zákon o organizácii knižničných služieb obyvateľstvu

    zákon

    REGIONÁLNY ZÁKON NA ORGANIZÁCIEKNIŽNICASERVISPOPULÁCIA VEREJNÉ KNIŽNICE REGIONU LENINGRAD... na otázky organizáciíknižnicaslužbypopulácia Leningradský región, poskytujúci rozvoj knižnica záležitosti,...

  • SCHVÁLIŤ

    Riaditeľ Mestského rozpočtového ústavu kultúry

    „Centrálny knižničný systém

    Yalčik okres Čuvašskej republiky

    L.A. Zaitseva

    POSITION

    O ŠTRUKTURÁLNEJ JEDNOTKE MESTSKÉHO ROZPOČTOVÉHO ÚSTAVU KULTÚRY "CENTRALIZOVANÝ SYSTÉM KNIŽNICE OBVODU JALCHIK ČUVAŠSKEJ REPUBLIKY"

    VIDIECKA KNIŽNICA KUSHELGA

    1. Všeobecné ustanovenia

    1.2. Knižnica sa vo svojej činnosti riadi federálnymi zákonmi a zákonmi Čuvašskej republiky „O knihovníctve“, „O povinnej kópii dokumentov“ a inými regulačnými právnymi aktmi Ruskej federácie, Čuvašskej republiky, regiónu Yalchik, Charty MBUK „TsLS regiónu Yalchik“, tohto nariadenia.

    1.3. Knižnica bola vytvorená s cieľom organizovať knižničné služby pre obyvateľstvo vidieckej osady Yalchik v okrese Yalchik v Čuvašskej republike (ďalej len osada).

    2. Hlavné smery, ciele a predmet činnosti knižnice

    2.1. Knižnica je nezisková organizácia, verejná informačná, kultúrna a vzdelávacia inštitúcia. Vo svojej činnosti sa riadi zásadami humanizmu, rešpektuje rovnosť práv všetkých občanov, verejných združení a vyznaní.

    2.2. Predmetom činnosti knižnice sú knižničné služby obyvateľstvu s prihliadnutím na potreby a záujmy rôznych sociálnych a vekových skupín, poskytovanie komunálnych služieb v oblasti knihovníctva.

    2.3. Hlavnými cieľmi knižnice sú:

    Vytváranie podmienok pre realizáciu ľudských práv na slobodný prístup k informáciám;

    Úvod do hodnôt kultúry, vedy, vzdelávania;

    Realizácia knižnično-informačných služieb pre obyvateľstvo s prihliadnutím na jeho potreby a záujmy, ako aj miestne tradície.

    2.4. Hlavnými činnosťami knižnice sú:

    Vytváranie knižničného fondu s prihliadnutím na informačné potreby a kultúrne potreby obyvateľstva vrátane špecializovaného vlastivedného fondu, zabezpečenie jeho bezpečnosti, zhromažďovanie informačných zdrojov o vývoji rôznych sfér života sídla;

    poskytovanie publikácií knižničného fondu na dočasné použitie fyzickým a právnickým osobám bez ohľadu na ich organizačné a právne formy a formy vlastníctva;

    Zhromažďovanie, uchovávanie a poskytovanie právnych dokumentov, úradných rozhodnutí miestnych samospráv obyvateľstvu;

    Informačné a bibliografické služby a poskytovanie poradenskej pomoci pri vyhľadávaní a výbere informačných zdrojov, zabezpečenie rýchleho prístupu k zdrojom iných knižníc a informačných systémov s využitím internetových technológií, elektronickej pošty, medziknižničnej výpožičky;

    Realizácia prednostných referenčných a informačných služieb pre predsedov orgánov miestnej samosprávy, organizovanie informačných dní, dní zamestnancov samosprávy k aktuálnym témam;

    Podpora vlasteneckej výchovy obyvateľstva, zvyšovanie jeho kultúrnej úrovne, rozvíjanie záujmu o čítanie, šírenie poznatkov z miestnej histórie;

    Účasť na realizácii miestnych cielených programov pre rôzne sociálne skupiny obyvateľstva: deti, mládež, zdravotne postihnutých, dôchodcov, etnické skupiny a iné;

    Vývoj inovatívnych knižničných projektov;

    poskytovanie doplnkových služieb používateľom v súlade so Zoznamom platených služieb CBS;

    Realizácia kultúrnych, vzdelávacích a vzdelávacích podujatí: literárnych večerov, stretnutí, prezentácií, súťaží a iných kultúrnych podujatí, organizovanie záujmových amatérskych čitateľských združení, zavádzanie moderných foriem čitateľskej služby;

    Vedenie evidencie knižničného fondu v súlade s ruskými a regionálnymi právnymi dokumentmi, zabezpečenie jeho bezpečnosti a efektívneho využívania.

    2.5. Knižnica má právo vykonávať činnosti generujúce príjem, ktoré nie sú typmi hlavných činností, v súlade s Chartou CLS.

    3. Financovanie a majetok knižnice

    3.1. Knižnica funguje na úkor prostriedkov vyčlenených z rozpočtu okresu Jalčik podľa štandardu finančných nákladov na poskytovanie knižničných služieb obyvateľom osady, mimorozpočtových fondov a iných zdrojov, ktoré nie sú zákonom zakázané.

    3.2. Knižnica má právo použiť finančné prostriedky, ktoré jej boli pridelené, len presne v súlade s ich účelom.

    3.3. Ústredná knižničná služba zabezpečuje predplatné periodík, nákupy nových kníh do knižničného fondu knižnice, vybavenie potrebné na poskytovanie knižničných služieb obyvateľom osady.

    3.4. Mestská časť Yalchik financuje údržbu budov vrátane nákladov na energie, osvetlenie, bezpečnosť, bežné opravy a ďalšie výdavky.

    3.5 Finančné operácie knižnice vykonáva UMB "Centralizované účtovníctvo" okresu Jalčik Čuvašskej republiky.

    3.6. Knižnica je obdarovaná majetkom potrebným na realizáciu svojej činnosti (budova, priestory, knižný fond, vybavenie knižnice, technické prostriedky: telefón, počítač, tlačiareň, skener, modem, televízna a video technika, kopírka a pod.).

    3.7. Knižnica je povinná využívať pevné hnuteľné veci a nehnuteľné veci účelne a striktne na účel, na ktorý je určená, a zabezpečiť ich bezpečnosť.

    4. Organizácia práce a riadenie knižnice

    4.1. Postup pri zakladaní, otázky organizácie a činnosti knižnice určuje Zriaďovacia listina CLS a tento Poriadok.

    4.2. Riaditeľ CBS:

    Vypočítava počet zamestnancov knižnice, schvaľuje štruktúru, personálne obsadenie, predpisy, pravidlá používania, cenník služieb poskytovaných za úhradu a ďalšie dokumenty upravujúce činnosť knižnice;

    Vykonáva kontrolu súladu činnosti knižnice s legislatívou Ruskej federácie a ustanovujúcich dokumentov, plnenie schválených plánov;

    vymenúva a odvoláva zamestnancov knižnice, uzatvára s nimi pracovnú zmluvu spôsobom ustanoveným pracovnoprávnymi predpismi;

    Zabezpečuje realizáciu technologických procesov súvisiacich s akvizíciou, účtovaním a spracovaním knižného fondu, tvorbu jednotného katalógu, referenčného a bibliografického aparátu, informatizáciu knižničných procesov, štatistické vykazovanie;

    Vykonáva ďalšie právomoci v rámci svojej pôsobnosti.

    4.3. manažér knižnice:

    Poskytuje knižnično-informačné služby obyvateľom;

    Podieľa sa na realizácii miestnych cielených programov pre rôzne sociálne skupiny obyvateľstva, rozvíja inovatívne projekty knižníc;

    Realizuje kultúrne a vzdelávacie kampane a vzdelávacie podujatia s využitím moderných informačných technológií;

    Vypracúva dokumentáciu upravujúcu činnosť knižnice, predkladá ju na schválenie CLS;

    Osobne zodpovedá za výsledky činnosti knižnice a štatistického výkazníctva;

    Vykonáva koordináciu a firemnú interakciu s inými knižnicami okres.

    Spĺňa bezpečnostné predpisy, požiarnu bezpečnosť a ochranu práce.

    Starostlivo zaobchádza s materiálnymi hodnotami, ktoré má knižnica k dispozícii, zodpovedá za ich bezpečnosť.

    4.4. Knižnica má právo:

    Samostatne plánovať svoju činnosť a určovať perspektívy jej rozvoja na základe cieľov stanovených Nariadením, dostupnosti vlastných tvorivých a ekonomických zdrojov a perspektív sociálno-ekonomického rozvoja vidieckeho sídla;

    Určí po dohode s riaditeľkou Ústrednej knižničnej služby zoznam bezplatne a spoplatnených služieb poskytovaných v súlade s pravidlami používania knižnice, druhy a výšku náhrad za škody spôsobené používateľmi knižnice, as. ako aj náklady na platené služby a produkty v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie;

    Samostatne určiť zdroje získavania knižničných fondov;

    Vyberať a realizovať dokumenty zo svojich prostriedkov po dohode s riaditeľom CBS. Knižnica zároveň nemá právo odpisovať a predávať dokumenty zaradené medzi historické a kultúrne pamiatky, ktorých spôsob uchovávania a používania je určený v súlade s platnou legislatívou;

    Vytvárať (amatérske kluby a združenia voľného času, nie však knižničné) spôsobom predpísaným legislatívou Ruskej federácie;

    Zúčastnite sa konferencií, stáží, seminárov o všetkých typoch knižničných aktivít, ktoré organizujú Čuvašský štátny inštitút kultúry a umenia, Národná knižnica Čuvašskej republiky, Ústredná knižnica.

    6. Účtovníctvo a výkazníctvo knižnice

    6.1. Knižnica vykonáva operatívne účtovníctvo výsledkov svojej práce, vedie štatistické výkazníctvo v predpísanej forme.

    6.2. Vedúci knižnice nesie disciplinárnu, finančnú a inú zodpovednosť za skreslenie štátnej správy v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.

    6.3. Knižnica podáva správu o výsledkoch svojej činnosti CLS, ako aj o výsledkoch v roku obyvateľstvu.

    Federálny zákon č. 199-FZ z 31. decembra 2005 zmenil a doplnil federálny zákon č. 131-FZ zo 6. októbra 2003 „O všeobecných zásadách organizácie 7 miestnych samospráv v Ruskej federácii“ (ďalej len federálny zákon č. 131-FZ), vrátane h) rozšírenia pôsobnosti mestských častí v oblasti knižničných služieb. Od 1. januára 2006 je problematika miestneho významu mestských častí v tejto oblasti zafixovaná ako „organizácia knižničných služieb pre obyvateľstvo medzisídnymi knižnicami, získavanie ich knižničných fondov“ (19. časť, čl. 15 ods. ).

    Právny štatút medzisídelnej knižnice

    Novelizácia federálneho zákona č. 131-FZ zaviedla nový typ knižnice - medzisídlisko, ktoré však nedostalo podrobný výklad ani v tomto zákone, ani vo federálnom zákone č. 78-FZ z 29. decembra 1994. „O knihovníctve“ (ďalej len „zákon „o knihovníctve“). V § 2 § 4 zákona „O knihovníctve“, ktorý upravuje činnosť knižníc vo všeobecnosti, je uvedený uzavretý zoznam typov knižníc vytvorených zriaďovateľmi v závislosti od postupu pri ich zriaďovaní a foriem vlastníctva.

    Postavenie ústredných knižníc je osobitne upravené v zákone „O knihovníctve“. V zmysle tohto zákona môžu samosprávy prideliť vedúcej univerzálnej knižnici štatút ústrednej knižnice, pričom v súlade s čl. 20 zákona „o knihovníctve“:

    • orgány miestnej samosprávy sídiel, ktoré sú administratívnymi strediskami mestských častí, môžu vedúcej univerzálnej knižnici príslušného sídla prideliť štatút ústrednej okresnej knižnice;
    • samosprávy mestských častí môžu prideliť štatút ústrednej mestskej knižnice vedúcej univerzálnej knižnici príslušnej mestskej časti.

    Tento zákon však neobjasňuje, čo sa rozumie pod pojmom „medzisídelná knižnica“ zavedená federálnym zákonom č. 131-FZ a aké funkcie by mala vykonávať.

    Niektoré zakladajúce subjekty Ruskej federácie odporučili, aby samosprávy vo svojich regiónoch chápali medzisídelnú knižnicu ako centralizovaný knižničný systém (CLS), ktorý fungoval v bývalom administratívnom obvode, a preregistrovali ju s novým organizačným a právnym štatútom medzisídelná knižnica s pobočnými knižnicami. S týmto postojom však nemožno súhlasiť ani podľa logiky federálneho zákona č. 131-FZ, ani podľa logiky zákona o knižniciach.

    Zákon „O knihovníctve“ v rámci centralizovaného knižničného systému (CLS) znamená dobrovoľné združovanie knižníc do štruktúrne holistickej formácie. Treba si uvedomiť, že toto znenie dlhodobo zaostáva za rozvíjajúcou sa obecnou legislatívou a novými občianskoprávnymi vzťahmi, zohľadňujúcimi zriaďovanie rôznych úrovní majetku obce. Dnes už CLS ako štrukturálne ucelený celok vo forme inštitúcie nie je formou dobrovoľného združenia knižníc, ale právnickou osobou so sústavou pobočiek. Občiansky zákonník Ruskej federácie definuje pobočky právnickej osoby ako časti vytvorené právnickou osobou a vybavené majetkom a zdrojmi na vykonávanie funkcií právnickej osoby mimo jej sídla.

    „Dobrovoľné združenie knižníc“ CLS (v súlade so znením zákona „o knihovníctve“), ktoré sa následne reorganizuje na právnickú osobu vo forme inštitúcie s pobočkami, je možné vykonávať len vtedy, ak je jeden vlastník (zakladateľ). Na základe jeho rozhodnutia môžu byť samostatné knižnice reorganizované formou zlúčenia alebo akvizície. Napríklad vznik CBS v okresoch ako administratívno-územných celkov pred reformou miestnej samosprávy alebo mestských CBS vo veľkých mestách.

    Nemožno hovoriť o dobrovoľnom združení knižníc za prítomnosti rôznych vlastníkov (zriaďovateľov), keďže reorganizácia samostatných knižníc (s poklesom ich štatútu) zlúčením alebo pričlenením je možná len rozhodnutím vlastníka, resp. v dôsledku rôznych darovacích transakcií alebo iného scudzenia majetku sa mení majiteľ knižníc . To však neznamená, že knižnice nemôžu spolupracovať pri plnení rôznych funkcií knižničných služieb obyvateľstvu, ale táto spolupráca bude mať iné organizačné a právne formy, o ktorých bude reč nižšie.

    Oddelenie moci a majetku

    Pokúsme sa analyzovať túto problematiku z dvoch pohľadov: čo treba robiť v oblasti knižničných služieb v súlade s federálnym zákonom č. 131-FZ a aká forma poskytovania knižničných služieb je pre obec ekonomicky výhodnejšia.

    Knižničné služby pre obyvateľstvo sídiel podľa znenia uvedeného v odseku 11 h.1 čl. 14 federálneho zákona č. 131-FZ zahŕňa:

    • získavanie a organizovanie knižničných zbierok;
    • organizovanie účtovníctva a uchovávanie knižničných fondov;
    • verejné služby v stacionárnej (predplatné a čitáreň) a nestacionárnej forme (mobilná knižnica, výdajňa a pod.);
    • referenčné a bibliografické práce;
    • masovej práce na rozvoj záujmu o čítanie a na propagáciu umeleckého a kultúrneho dedičstva Ruska.

    K medziobecným (medzisídlovým) funkciám knižničné služby, vykonávané v záujme obyvateľov celej mestskej časti, ako aj všetkých sídliskových knižníc, zahŕňajú:

    • medziknižničná výpožička pre obyvateľov celej mestskej časti;
    • referenčné a bibliografické služby pre knižnice sídiel a obyvateľov celej mestskej časti;
    • informačná a metodická služba knižníc sídiel; 0 metodická podpora vedeckej organizácie knižničných fondov sídliskových knižníc;
    • metodická podpora ochrany a uchovávania knižničných fondov sídelných knižníc;
    • metodická podpora implementácie štátneho štatistického výkazníctva sídelnými knižnicami a inými funkciami.

    Medzisídelnú knižnicu teda možno nazvať knižnicou, ktorá podľa štruktúry svojich knižničných fondov, ako aj zdrojových možností (materiálnych a personálnych) môže vykonávať tieto medziobecné funkcie v záujme obyvateľstva celej obce. kraja, ako aj v záujme sídliskových knižníc. Takéto zdroje majú spravidla centrálne knižnice.

    Druhá otázka sa týka formy poskytovania knižničných služieb. Tu je potrebné venovať pozornosť skutočnosti že poskytovanie verejných služieb obyvateľstvu je predpokladom činnosti miestnych orgánov verejnej moci. Hlavnými úlohami sú zároveň dodržiavanie podmienok sociálno-ekonomickej efektívnosti, maximálnej dostupnosti verejných služieb a ich zodpovedajúcej kvality.

    Služby môžu byť poskytované rôznymi spôsobmi:

    • samotné orgány miestnej samosprávy (prostredníctvom obecných inštitúcií);
    • nákup od tretích strán;
    • oprávnenie poskytovať službu možno dohodou preniesť na inú obec (z osady do mestskej časti a naopak);
    • prostredníctvom spolupráce s inými samosprávami.

    Voľba toho či onoho spôsobu poskytovania služby závisí od mnohých faktorov: jej spoločenského významu, rozvoja zásobovacej infraštruktúry, množstva finančných prostriedkov potrebných na poskytovanie služby, personálneho obsadenia služby a pod.

    Ak má byť služba poskytovaná celému obyvateľstvu bezplatne vzhľadom na jej spoločenský význam alebo záruky stanovené štátom, potom je vhodné ju realizovať na báze obecných inštitúcií alebo formou medziobecnej spolupráce. Nákladnejšími formami sú presun výkonu pôsobnosti na inú obec s dotáciou na jej realizáciu, kalkulovanou s plnou cenou služby, a o to viac jej nákup od iných organizácií.

    Príklad

    Federálna legislatíva zaručuje bezplatnú spotrebu knižničných služieb pre celú populáciu (časť 2, článok 5 zákona o knižniciach). Služby, Ak má osada infraštruktúru na poskytovanie služieb, potom priemerné náklady na rozpočtovú službu sa upravuje s prihliadnutím na rôzne korekčné faktory. Od toho sa odvíjajú celkové rozpočtové náklady na poskytovanie služieb. Tieto prepočty sú spravidla výrazne nižšie ako skutočné náklady, keďže nezohľadňujú nezúčtované záväzky inštitúcií, napr. ako aj zvyčajne neplánujte kapitálové výdavky a odpisy.

    Ale táto situácia nebude vždy existovať. Len čo sa inštitúcie stanú nezávislejšími a prejdú do formy autonómnych neziskových inštitúcií, budú nútené kalkulovať náklady na službu s prihliadnutím na všetky potrebné náklady. Potom sa prevod právomocí z hľadiska nákladov bude rovnať nákupu služieb od organizácií tretích strán.

    Nakupovanie služieb za podmienok univerzálneho bezplatného poskytovania knižničných služieb osadám sa najlepšie vykonáva v ich obecných inštitúciách, na základe ktorých sa stanovujú úlohy z rozpočtu obce. Malo by sa tiež poznamenať, že sa odporúča nakupovať služby na nákup iných služieb, napríklad pre obmedzený počet spotrebiteľov alebo v prípade čiastočnej úhrady nákladov na službu spotrebiteľom. Z tohto hľadiska je teda pre poskytovanie knižničných služieb nevyhnutné dodržiavať normy federálneho zákona č. 131-FZ.

    Majetok ústrednej knižnice

    Pri delimitácii majetku v oblasti knižničných služieb vzniká veľký problém: čo s majetkom ústrednej knižnice? Táto otázka vyvstáva tam, kde sa v administratívnom centre mestskej časti zachovala iba jedna veľká univerzálna knižnica, ktorá je v súčasnosti ústrednou knižnicou okresu. Kameňom úrazu pri delení majetku sa teda stáva práve táto knižnica, keďže na jednej strane je poverená právomocou slúžiť obyvateľom správneho centra okresu a na druhej strane realizáciou tzv. medzisídlové (medziobecné) funkcie v oblasti knižničných služieb.

    Pri určovaní stavu centrálnej knižnice sú možné dve riešenia:

    1. previesť do vlastníctva osady, ktorá je administratívnym centrom mestskej časti;
    2. prenechať majetok mestskej časti na realizáciu medziobecných funkcií a nazvať ju medzisídelnou knižnicou.

    Žiadne z uvedených rozhodnutí nemožno označiť za absolútne správne, keďže v oboch prípadoch ide o zásah do práv jedného zo subjektov, takže rozhodnutie sa prijíma len na základe dohody strán.

    V prvom prípade (keď sa centrálna obvodná knižnica stane majetkom osady - administratívneho centra mestskej časti), aby mestská časť plnila medzisídlové (medziobecné) funkcie v oblasti knižničných služieb, je potrebné, aby mestská časť plnila medzisídlové (medziobecné) funkcie v oblasti knižničných služieb. orgány miestnej samosprávy mestskej časti a správne stredisko mestskej časti môžu uzavrieť: 6 buď dohodu o prechode pôsobnosti;

    B alebo dohoda občianskoprávneho charakteru o obstaraní služieb na vykonávanie tejto ústrednej knižnice funkcií medzisídnych knižníc.

    V druhom prípade (keď sa ústredná knižnica stane medzisídlovou knižnicou) dochádza k obdobným dohodám medzi samosprávami, len knižničná služba medzisídlovou knižnicou pre obyvateľov sídliska - centra mestskej časti sa stáva predmetom dohody.

    Okrem toho možno medzi zriaďovateľmi sídliskových knižníc a zriaďovateľom medzisídelnej knižnice alebo zriaďovateľom ústrednej knižnice, ktorá plní medzisídlovú funkciu, uzatvárať samostatné zmluvy (dohody) o poskytovaní služieb tejto knižnice pre akvizíciu sídliskových knižníc, ako aj služby na spracovanie novej literatúry. Osadným knižniciam sa odporúča nakupovať tieto služby od profesionálov, aby mohli správne organizovať knižničné fondy osád, ktoré by mali byť organizované s prihliadnutím na akceptovanú klasifikáciu knižníc, ako aj zaraďovať knihy do referenčných a bibliografických záznamov.

    Finančná podpora mocností

    Finančná podpora právomocí orgánov miestnej samosprávy pri riešení otázok miestneho významu by mala byť stanovená s prihliadnutím na minimálne sociálne štandardy prijaté na miestnej úrovni, ako aj s prihliadnutím na úroveň rozpočtového zabezpečenia obce. Pri absencii akceptovaných minimálnych sociálnych štandardov, napríklad sociálnych štandardov pre knižničné služby, by sa normy objemových ukazovateľov schválené nariadením vlády Ruskej federácie z 03.07.96 č. 1063-r „Sociálne štandardy a normy“ mali brať ako základ.

    Výdavkové povinnosti sídiel v oblasti knižničných služieb voči obyvateľstvu sú:

    • udržiavanie personálu osadnej knižnice podľa štandardného personálneho obsadenia, stanoveného s prihliadnutím na objemové ukazovatele (počet čitateľov osadnej knižnice, výpožičky a pod.) k začiatku roka prevodu majetku;
    • finančná podpora zbierky fondov sídliskovej knižnice, c. vrátane predplatených edícií;
    • finančná podpora organizácie knižničného fondu (jeho triedenie a katalogizácia), účtovníctva a uchovávania;
    • finančná podpora referenčných a bibliografických služieb sídliskovej knižnice;
    • finančná podpora na obecné výdavky, ako aj výdavky na údržbu budov knižnice alebo nájomné, ak sa nachádzajú v prenajatých priestoroch;
    • finančná podpora na obstaranie vybavenia a technických prostriedkov;
    • finančná podpora bežných režijných nákladov na činnosť knižníc vrátane nákladov na dopravu;
    • finančná podpora na školenie a rekvalifikáciu personálu knižnice;
    • finančná podpora opatrení sociálnej podpory pre pracovníkov knižnice v prípade, že takéto opatrenia ustanoví zastupiteľský orgán osady;
    • finančné zabezpečenie protipožiarnych opatrení pre knižnice,

    Uvedené záväzky na výdavky by mali tvoriť základ minimálnych štandardov financovania poskytovania knižničných služieb verejnosti.

    Doplnkové služby poskytované obyvateľstvu obecnými knižnicami možno vykonávať za úhradu alebo za čiastočnú úhradu za ceny schválené zastupiteľstvom obce. Dodatočné prostriedky získané z poskytovania doplnkových služieb by mali smerovať výlučne na rozvoj knižníc a nemali by sa použiť na kompenzáciu chýbajúcich rozpočtových prostriedkov.

    Organizačné a manažérske vlastnosti centralizovaného knižničného systému

    Dnes je veľkým pokušením ponechať CLS pod zámienkou, že kedysi to bola pohodlná forma knižničných služieb, a „prispôsobiť“ tomu novú legislatívu. Orgány miestnej samosprávy okresu však nemajú právo nahrádzať orgány miestnej samosprávy osád a organizovať poskytovanie služieb v oblasti knižničných služieb v osadách. Možno tak urobiť len v jednom prípade, ak osady dohodou prenesú výkon tejto právomoci na mestskú časť. Zároveň treba mať na zreteli, že právomoc musia byť prenesené osadami na okres súčasne s prostriedkami na jej výkon, t. j. predovšetkým samotné osady musia byť vybavené týmito zdrojmi: príjmami a majetkom.

    V súlade s federálnym zákonom č. 731-FZ (berúc do úvahy nuansy regionálnej legislatívy o vybavovaní novovzniknutých osád otázkami miestneho významu počas prechodného obdobia), postupnosť organizačných a riadiacich činností v oblasti knižničných služieb by malo byť nasledovné:

    • centralizované knižničné systémy mestskej časti by sa mali reorganizovať;
    • majetok CBS by mal byť vymedzený medzi sídlami, ktoré sú súčasťou mestskej časti;
    • orgány miestnej samosprávy sídiel by mali zriaďovať sídliskové knižnice;
    • O spôsobe výkonu tejto právomoci by mali rozhodnúť orgány miestnej samosprávy sídiel: samostatne alebo dohodou (s prostriedkami na výkon) mestskej časti.

    V osadách sa vyžaduje prideliť úradníkovi orgánov miestnej samosprávy príslušné funkcie rozboru, plánovania, organizácie, kontroly činnosti v oblasti kultúry, výkonu funkcie zriaďovateľa vo vzťahu k mestským kultúrnym inštitúciám a iné. potrebné riadiace funkcie. V mestských častiach je potrebné reorganizovať odbory kultúry: namiesto štrukturálnych jednotiek pre riadenie rôznych oblastí v kultúre je vhodné vyčleniť štrukturálnu jednotku (úradníka), ktorá je zodpovedná za rozvoj a organizáciu implementácie programov okresov v danej oblasti. kultúry, ako aj vytvoriť metodickú službu samonosného plánu, ktorá by mohla za zmluvných podmienok realizovať tvorbu metodických materiálov pre realizáciu podujatí v osadách a realizovať školenia a rekvalifikačné kurzy pre odborníkov v oblasti kultúry.

    Medziobecná spolupráca

    Články 8 a 68 federálneho zákona č. 131-FZ ustanovujú, že medziobecné združenia a podnikateľské združenia môžu byť zakladané na spoločné riešenie otázok miestneho významu miestnymi samosprávami a môžu sa tiež uzatvárať zmluvy a dohody.

    Spomedzi medziobecných združení federálny zákon č. 131-FZ uvádza len Radu obcí, preto v článku ako hospodárske subjekty, ktoré vykonávajú niektoré záležitosti miestneho významu, uvádza len hospodárske spoločnosti. Zákon ďalej uvádza uzavretý zoznam takýchto obchodných spoločností: zrušené akciové spoločnosti a spoločnosti s ručením obmedzeným. Podľa čl. 66 Občianskeho zákonníka Ruskej federácie sa obchodné spoločnosti považujú za obchodné organizácie so schváleným (základným) kapitálom rozdeleným na akcie (vklady) zakladateľov (účastníkov). Na vykonávanie nekomerčnej činnosti môžu obce vytvárať fondy a samostatné organizácie (článok 69 federálneho zákona č. 131-FZ). V súčasnosti bol prijatý federálny zákon „O autonómnych inštitúciách“, ktorý upravuje vytváranie a fungovanie takýchto inštitúcií. V štruktúre tohto zákona nie je zmienka o tom, že táto inštitúcia môže byť zriadená v rámci medziobecnej spolupráce. Okrem toho 3. časť čl. 18 tohto zákona obsahuje ustanovenie obmedzujúce reorganizáciu autonómnych inštitúcií formou fúzií a akvizícií v rámci jedného vlastníka nehnuteľnosti. Tento zákon zároveň neobsahuje obmedzenia zriaďovania obcami nová autonómna inštitúcia v rámci medziobecnej spolupráce. Už bolo spomenuté, že bezplatné knižničné služby pre obyvateľstvo v objemoch stanovených štátom nie je možné realizovať na komerčnej báze a zostavenie rozpočtovej úlohy s univerzálnosťou služieb pre obyvateľstvo je stále zložité. V súčasnosti sa vedci a praktici len približujú k vývoju princípov a metód tvorby rozpočtovej úlohy.

    Do akej miery sa v súčasnosti dajú využiť formy medziobecnej spolupráce pri organizovaní knižničných služieb pre obyvateľov?

    8 federálneho zákona č.131-FZ okrem podnikateľských subjektov spomína aj zmluvy a dohody, preto zmluvy o poskytovaní služieb medzi osadami a mestskou časťou rozobraté v kapitole "Vymedzenie právomocí a majetku" v r. Za formu medziobecnej spolupráce možno nazvať s cieľom minimalizovať náklady na zber a spracovanie fondov, organizovanie referenčných a bibliografických prác a pod. Okrem toho je možné uzavrieť zmluvu o využívaní knižničných fondov sídlisk za účelom organizovania medziknižničných výpožičiek v záujme čitateľov celej mestskej časti.

    Orgány miestnej samosprávy sídiel.

    Orgán miestnej samosprávy mestskej časti.

    Orgán miestnej samosprávy osady - centrum mestskej časti.


    Organizácia knižničných služieb pre vidiecke osídlenie
    Pre zabezpečenie dostupnosti knižničných služieb pre obyvateľov vidieckych sídiel je stanovený normatív pre umiestňovanie knižníc v pomere jedna knižnica na 1 tisíc obyvateľov bez ohľadu na počet sídiel, ktoré sú súčasťou vidieckeho sídla.

    Organizačná štruktúra knižničných služieb vidieckeho sídla počíta s povinnou prítomnosťou verejnej knižnice s detským oddelením vo svojom administratívnom centre bez ohľadu na počet obyvateľov a s prihliadnutím na pešiu (dopravnú) dostupnosť 15-30 min. . S výhradou presunu kompetencií v oblasti knižničných služieb na úroveň mestskej časti - zriadenie pobočky medzisídlovej knižnice s detským oddelením.

    Všeobecnou požiadavkou na organizáciu knižničných služieb vo vidieckych sídlach je povinné zabezpečenie možnosti čerpania knižničných služieb vo všetkých sídlach vrátane sídiel s malým počtom obyvateľov (do 200 osôb). Na tento účel centrálna knižnica nachádzajúca sa v administratívnom centre vidieckeho sídla (alebo medzisídlisková knižnica) organizuje prácu pobočiek na základe špecializovanej miestnosti alebo výpožičných miest kníh na základe upravenej miestnosti, v ktorej možno organizovať podujatia na popularizáciu kníh a čítania.

    Orgány miestnej samosprávy vidieckych sídiel majú právo dodatočne použiť vlastné materiálne prostriedky a finančné prostriedky na organizáciu knižničných služieb spôsobom ustanoveným rozhodnutím zastupiteľstva obce (v súlade s federálnym zákonom č. 281-FZ z 25. decembra 2008).

    Rozhodnutie o reorganizácii alebo likvidácii obecnej verejnej knižnice umiestnenej vo vidieckej osade možno prijať len s prihliadnutím na výsledky prieskumu medzi obyvateľmi tejto vidieckej osady (článok 23 federálneho zákona č. 78 „O knižniciach“).
    Organizovanie nestacionárnych knižničných služieb
    Pri absencii knižnice v lokalite, ktorá poskytuje kompletný zoznam kvalitných informačných služieb, sú obyvatelia obcí regiónu Voronež obsluhovaní nestacionárnymi formami (knižničné miesta, mobilné knižnice, dobrovoľníctvo atď.)

    Knižničná služba pre nestacionárne služby slúži na obsluhu sedavých kategórií (zdravotne postihnutí, seniori, nemocniční pacienti a pod.).

    Pri výpočte potrieb nestacionárnych foriem knižnično-informačných služieb sa zohľadňujú potreby obyvateľov každého sídliska, ktoré nemá stacionárnu knižnicu.

    Organizáciu nestacionárnych knižnično-informačných služieb pre obyvateľstvo vykonáva vedenie knižnice a správa obce (areál, doprava, harmonogramy údržby). Financovanie sa realizuje na úkor finančných prostriedkov poskytovaných na činnosť stacionárnych knižníc.

    Práca pojazdnej knižnice sa vykonáva podľa osobitnej trasy a harmonogramu pomocou špeciálne vybaveného vozidla, ktoré plní funkcie knižničného autobusu, frekvencia odchodov je minimálne 1-krát za mesiac, dĺžka zastávok je od 1 do hod. 3 hodiny.

    Knižničné miesta fungujú v závislosti od miestnych podmienok a počtu používateľov podľa určitého harmonogramu v určité dni a hodiny.

    Formy a objemy služieb nestacionárnej knižnice pre obyvateľstvo určuje ročný plán stacionárnej knižnice, ktorý schvaľuje zriaďovateľ.

    Spôsob prevádzky všetkých foriem nestacionárnych knižničných služieb je dohodnutý so zriaďovateľom a dávaný do pozornosti kolektívom obsluhujúcej práce, obyvateľom osady. Pracovný čas je určený v stanovených dňoch a hodinách, ktoré sú pre používateľov vhodné.

    Informácie o knižničných prostriedkoch stacionárnej knižnice oznamujeme všetkým používateľom nestacionárnych foriem knižničných služieb formou oznamov, podmienok používania, plagátov, brožúr, zoznamu všetkých druhov bezplatných a platených služieb (cenník ).

    Organizácia služieb vzdialenej knižnice
    Každému používateľovi mestskej verejnej knižnice bez ohľadu na bydlisko musí byť zabezpečený prístup ku kultúrnym hodnotám založeným na digitálnych komunikačných technológiách (Vyhláška prezidenta Ruskej federácie z 24. decembra 2014 č. 808 „o schválení Základy štátnej kultúrnej politiky“).

    Na to musíte použiť systém elektronického doručovania dokumentov. Na základe centrálnych knižníc mestskej časti, mestskej časti, mestských a vidieckych sídiel je vhodné organizovať prístupové body k plnotextovým informačným zdrojom prostredníctvom špeciálne vybaveného miesta s prístupom na internet a poskytujúceho prístup k digitalizovaným plno- textové informačné zdroje, za právo používať ktoré knižnice uzatvárajú zmluvy (dohody) s vlastníkmi týchto zdrojov.

    Knižnica má bezplatný prístup k niektorým plnotextovým informačným zdrojom (fondy Prezidentskej knižnice; fondy Národnej elektronickej knižnice).

    Požiadavky na umiestnenie budov a priestorov

    obecných knižníc
    Obecná knižnica je umiestnená s ohľadom na maximálnu dopravnú alebo pešiu vzdialenosť (čas, ktorý obyvateľom trvá cesta do knižnice). Jeho dostupnosť je zabezpečená výhodnou polohou - v centre sídliska a v každom obytnom mikroštvrti, v blízkosti dopravných spojení, na križovatke peších trás, v najnavštevovanejších kultúrnych, oddychových či obchodných centrách.

    Verejne prístupná obecná knižnica môže byť umiestnená v osobitnej samostatnej budove, v prístavbe k bytovej alebo verejnej budove, v špeciálne upravenej miestnosti bytovej alebo verejnej budovy.

    Pri umiestnení knižnice na prvom poschodí obytnej alebo verejnej budovy je zabezpečený pohodlný a bezplatný prístup pre používateľov, núdzový (požiarny) východ a vstup na produkčné účely samotnej knižnice.

    Knižnica by mala mať dobre udržiavané priľahlé územie, vybavené vonkajším osvetlením, asfaltovými alebo dláždenými chodníkmi (cestami), ako aj viditeľnou a ľahko rozpoznateľnou tabuľou s názvom knižnice, pracovnou dobou.

    Knižnica musí byť bezpodmienečne vybavená zdrojmi prirodzeného a umelého osvetlenia, vykurovacími a ventilačnými systémami, požiarnymi a bezpečnostnými systémami a zariadeniami, ako aj telefónnou komunikáciou a možnosťou pripojenia na internet.

    Teplotné a vlhkostné pomery v priestoroch knižnice musia byť udržiavané systémami zásobovania teplom a vzduchotechnikou, ktoré zabezpečujú teplotný režim 18 ° - 20 ° С v priestore pre čitateľov; v knižnom depozitári - teplotné a vlhkostné podmienky 18 +/- 2 °C, vlhkosť - 53%.

    Pri umiestnení v akomkoľvek type budov a priestorov musí mať knižnica vybavenie pre používateľov so zdravotným postihnutím: rampy pri vchode a výstupe, špeciálne držiaky na prechodoch medzi úrovňou, ploty, výťahy, špeciálne pracovné stoličky. Dverové otvory musia spĺňať stavebné GOST pre voľný prechod kočíka cez priestory knižnice a prístup k finančným prostriedkom.

    Ak je knižnica umiestnená v rovnakej budove ako vzdelávacia inštitúcia (škola), musí mať samostatný vchod a východ pre voľný prístup návštevníkov.

    Pri umiestnení knižnice v budove spoločensko-kultúrneho komplexu sú k dispozícii špeciálne knižničné miestnosti, ktoré poskytujú pohodlné prostredie pre používateľov.

    Režim prevádzky vrátane víkendov, sanitárnych dní je stanovený pre každú knižnicu individuálne s prihliadnutím na potreby obyvateľov a intenzitu jej návštev rozhodnutím samospráv. Na spôsob prevádzky sú kladené nasledovné požiadavky (Zbierka metodických odporúčaní pre tvorbu štandardov kvality služieb v oblasti kultúry, 2016):

    Začiatok práce - najskôr o 8.00 h, začiatok obsluhy používateľov knižnice - najskôr o 9.00 h;

    Knižnica je otvorená minimálne 8 hodín denne;

    Knižnica je otvorená minimálne 5 dní v týždni;

    Minimálne 15 % pracovného času knižničnej inštitúcie by sa nemalo zhodovať s pracovným časom hlavnej časti obyvateľstva;

    Jeden deň v mesiaci je vyčlenený na sanitárny deň.

    Verejná knižnica by mala mať k dispozícii priestory: slúžiace používateľom, služby, sociálne zariadenia a administratívne zariadenia.

    Usporiadanie a umiestnenie oddelení a služieb verejnej knižnice by malo zabezpečiť jednoduché používanie a prácu v nej, stav priestorov knižnice by mal spĺňať požiadavky hygienických a epidemiologických pravidiel, noriem SanPiN a noriem ochrany práce.

    Podľa stanovených noriem, stavebných predpisov a iných riadne schválených normatívnych dokumentov je potrebné v priestoroch knižnice dodržiavať pravidlá požiarnej bezpečnosti. Každá obecná knižnica musí byť vybavená protipožiarnym a bezpečnostným zariadením: 1 hasiaci prístroj na 50 m2 podlažia, najmenej však jeden pre každú miestnosť, alarm.

    Rozmery priestorov knižničných priestorov sa určujú s prihliadnutím na ich funkčný účel na základe prijatých štandardov (Modelový štandard pre činnosti verejných knižníc, RBA, 2008). Ak chcete slúžiť používateľom, požadované rozmery sú:

    Plocha na umiestnenie úpisu s otvoreným prístupom do fondu v rozsahu najmenej 5 m 2 na 1 000 zväzkov; s obmedzeným prístupom do fondu - 7 m 2 na 1 000 zväzkov;

    Plocha spoločnej čitárne by mala byť zabratá najmenej 2,4 m 2 na jedno miesto na čítanie (ak je čitáreň vybavená jednoduchými alebo dvojitými stolmi);

    Plochy na umiestnenie čitární s otvoreným prístupom do fondu - pri výmere 10 m 2 na 1000 zväzkov;

    Plocha pre umiestnenie špecializovaných oddelení v rozsahu 5 m 2 na 1 000 skladových jednotiek;

    Plocha na umiestnenie referenčného a informačného prístroja (katalógov) v množstve najmenej 3,5 m 2 na jednu katalógovú skriňu;

    Plocha pre umiestnenie pracovných staníc v rozsahu minimálne 6 m 2 na užívateľa;

    Počet miest v knižnici je stanovený sadzbou 2,5 m 2 na 1 miesto (alebo minimálne 1,5 m 2 na 100 obyvateľov);

    Asi 10 % miest na sedenie pre čitateľov by malo byť v oblasti „ľahkého“ čítania alebo v rekreačnej oblasti;

    Počet miest na prezeranie periodickej tlače je určený sadzbou 3 m 2 na 1 miesto;

    Plocha na individuálne použitie zvukových a obrazových dokumentov má byť 5,5 m 2;

    Na usporiadanie výstav si plocha jednej z hlavných divízií knižnice (napríklad predplatné alebo čitáreň) vyžaduje zvýšenie až o 10 %;

    Na organizovanie kultúrnych podujatí je potrebné mať samostatnú miestnosť minimálne 25 m 2 ;

    Lobby plocha s výmerou 0,2 m 2 na návštevníka;

    Plocha šatníka pri výmere 0,08 m 2 na hák konzolového vešiaka.

    Veľkosti priestorov na uloženie knižničných zbierok sú stanovené v súlade s normami (Vzorový štandard činnosti verejných knižníc, RBA, 2008):

    Pre knihy a časopisy - najmenej 2,5 m 2 na 1 000 zväzkov;

    Pre noviny - najmenej 14 m 2 na 1 000 podaní;

    Pre audiovizuálne dokumenty - najmenej 3 m 2 na 1 000 kópií.

    Plocha kancelárskych priestorov závisí od počtu zamestnancov na plný úväzok a funkcií, ktoré vykonávajú, nie však menej ako 20% plochy čítania. Kancelárske priestory by mali mať pohodlné funkčné prepojenie medzi sebou aj s jednotkami čitateľskej služby. Plochy hlavných výrobných miest sú určené v súlade s ich účelom a so stanovenými normami. Napríklad:

    Plocha 1 pracoviska pre personál zapojený do procesov získavania a spracovania finančných prostriedkov - 9 - 12 m 2;

    Pre pracovníkov vedecko-metodickej služby - 9 m 2;

    Pre administratívnych zamestnancov - 5 - 6 m 2 vrátane riaditeľa (zástupcu riaditeľa) - od 15 do 40 m 2.

    Služba pre detskú časť populácie je realizovaná v samostatnom, špeciálne vybavenom, pre deti atraktívnom priestore knižnice, ktorá sa vyznačuje funkčnosťou a nevšednosťou (špeciálny nábytok, farebné a dekoratívne prevedenie a pod.).

    Rozmery priestorov určených na obsluhu detí zahŕňajú ukazovatele umiestnenia služieb distribúcie materiálov, individuálnej práce (prezeranie, počúvanie), kolektívnych foriem práce.

    Pre detské akcie je potrebná samostatná miestnosť o veľkosti 1,5 m2 na 1 miesto. Miestnosť určená na tvorivé aktivity detí pojme 30 až 100 detí súčasne a vyžaduje zväčšenie plochy až na 3 m 2 na 1 sedadlo.
    Poskytovanie knižníc špeciálnym vybavením

    a technické prostriedky
    Pre organizáciu výrobného procesu, alokáciu zdrojov a poskytovanie kvalitných knižnično-informačných služieb obyvateľstvu musí byť mestská ľudová knižnica vybavená špeciálnym knižničným nábytkom a technickými prostriedkami a vybavením:

    Stojany, stacionárne a mobilné (kompaktné),

    Poličky na periodiká,

    oddelenia,

    katalógové krabice,

    skrine,

    stoly, počítačové stoly,

    stojany na ukladanie diskov,

    Stoličky-kreslá (počítač),

    Vybavenie na vystavovanie dokumentov (vitríny, skrine atď.),

    Knižnica slúžiaca špeciálnym skupinám používateľov (deti, zdravotne postihnutí a pod.) musí byť vybavená špeciálnym nábytkom.

    Knižničný nábytok musí spĺňať požiadavky na odolnosť, byť pohodlný a funkčný a spĺňať požiadavky Štátnej požiarnej inšpekcie. Spolu s interiérom a dizajnom priestorov (osvetlenie, farebnosť a iné prvky), vybavenie knižnice a nábytok sú hlavnými prvkami organizácie priestoru knižnice, vytvárajúce pohodlné knižnično-informačné prostredie.

    Vybavenie knižnice musí mať dokumentáciu potrebnú na jej prevádzku, údržbu a údržbu v bezpečnom a prevádzkyschopnom stave.

    Dostupnosť minimálneho množstva technického vybavenia pre knižnice obcí sa určuje na základe:

    Pre medzisídlové knižnice mestských častí / ústredné knižnice mestských častí:

    Počítačové vybavenie s licencovaným softvérom na vykonávanie základných knižničných procesov (získavanie knižničných fondov, udržiavanie elektronického katalógu, poskytovanie služieb používateľom knižnice vrátane prístupových bodov k plnotextovým elektronickým zdrojom Ruska a iným databázam);

    Prostriedky na kopírovanie, kopírovanie dokumentov (skener, kopírka atď.);

    Prostriedky, ktoré používateľom poskytujú prístup k zvukovým a vizuálnym informáciám (TV, video dva, hudobné centrum, tlačiareň, projektor atď.);

    Komunikačné prostriedky (telefón, fax, modem alebo vyhradený komunikačný kanál na poskytovanie prístupu k internetu);

    Doprava.

    Pre verejné knižnice vo vidieckych/mestských sídlach:

    Minimálne 2 počítače (súčasť balenia: systémová jednotka, LCD monitor, klávesnica, myš);

    1 laserová tlačiareň;

    1 kopírka;

    1 plochý skener;

    1 hudobné centrum;

    1 VCR alebo DVD prehrávač;

    1 telefón s funkciou faxu;

    1 farebný televízor;

    1 diaprojektor;

    1 prístupový bod k internetu na každých 500 používateľov;

    Špeciálne vybavenie pre ľudí so zdravotným postihnutím.

    Softvér nainštalovaný na počítačoch v knižniciach musí byť licencovaný a musí mať príslušné podporné dokumenty.

    Knižnici je potrebné zabezpečiť spotrebný materiál: CD, cartridge do tlačiarní, skenerov a kopírok, papier do tlačiarní a kopírok a pod.

    Zariadenie sa používa striktne na určený účel a v súlade s prevádzkovými dokumentmi a je tiež udržiavané v technicky bezchybnom stave.

    Morálne a fyzicky zastaraná špeciálna technika knižnice sa včas odpisuje podľa zákona, pre ktorý zriaďovateľ vypracúva a schvaľuje štandardy podmienok prevádzkovania špeciálnej techniky verejnej knižnice v súlade s platnou legislatívou č. Ruskej federácie.

    Chybné zariadenie sa vyradí z prevádzky, opraví alebo vymení a vhodnosť opraveného zariadenia potvrdí príslušný doklad (záručný list organizácie, ktorá opravu vykonala).

    Podľa požiadaviek informačných a telekomunikačných technológií je potrebné aktualizovať vybavenie a softvérovú podporu knižničných informačných systémov najmenej raz za päť rokov.

    Vidiecka knižnica - knižnica nachádzajúca sa na území vidieckeho sídla.

    Vidiecka oblasť - sídla, na území ktorých prevládajú činnosti spojené s výrobou a spracovaním poľnohospodárskych produktov.

    Práca knižnice na vidieku má svoje výrazné špecifiká, vidiecka knižnica, verejná aj školská, je podstatne slabšia po materiálnej stránke a pod., je však koncipovaná na riešenie rovnakých problémov, s ktorými sa stretávajú knižnice pôsobiace v r. mesto, a preto môžu svoju prácu postaviť na rovnakom modeli.

    Ako píše Antonenko S.A.: „V modernej ruskej knižničnej vede existujú rôzne prístupy k určovaniu funkcií knižníc, ktoré sa delia na interné (technologické) a externé (sociálne). Vnútorné funkcie sú podstatné, bez ohľadu na historické obdobie a podmienky existencie knižníc zostávajú nezmenené“ (4, s.26). Podľa A.V. Sokolov, počet sociálnych funkcií nie je obmedzený, sú druhoradé a zamerané na uspokojovanie potrieb spoločnosti (47, s. 4). Podľa A.I. Pashin, sociálne funkcie knižníc sa prejavujú v konkrétnych historických podmienkach a ich obsah závisí od úloh, ktoré spoločnosť rieši (42, s.34).

    Zoznam spoločenských funkcií knižnice je rozsiahly. Práve externé funkcie by nás podľa S.A.Antonenka mali zaujímať pri štúdiu vidieckej knižnice ako činiteľa sociokultúrneho rozvoja obce (4, s. 28). Prejdime k analýze ich obsahu v historickej retrospektíve.

    Od polovice XIX storočia. Vzdelávacia funkcia sa prejavuje v knižničných službách vidieckeho obyvateľstva Ruska. Verejná knižnica bola v tomto období vnímaná ako zdroj duchovnej potravy pre ľudí. Čitateľ v nej našiel odpovede na otázky, ktoré ho zaujímali, vytvoril si svetonázor a napokon si za knihou jednoducho oddýchol od denných starostí. Kniha odviedla človeka od zlej spoločnosti, pomohla vyhnúť sa opilstvu a predchádzať zločinom. Verejná knižnica bola jedným z najúčinnejších prostriedkov vzdelávania ľudu (34, s. 24).

    Na konci XIX - začiatkom XX storočia. vidiecka knižnica pôsobila ako integrálna súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu, spoločenská inštitúcia, ktorá má významný vplyv na kultúrnu atmosféru obce, najbližší partner školy, ktorý spolu s ňou tvorí vzdelávací priestor obce. Tak zrealizovala výchovnú funkciu.

    V predrevolučnom a v prvých rokoch po revolúcii sa mnohé knižnice, vrátane vidieckych, aktívne zapájali do politického života (37, s. 44). Po roku 1917 sa stalo prirodzené prideliť vidieckej knižnici takú funkciu ako propaganda. Analýza článkov z časopisu "Červený knihovník" za obdobie 1925-1941. jasne demonštruje prioritu tejto funkcie. V 20.-30. rokoch 20. storočia. N.K. často publikované v časopise. Krupskaja. Knižničnú prácu považovala za dôležitý sektor socialistickej výstavby a vidiecku knižnicu za militantnú vzdelávaciu organizáciu na vidieku, ktorá mala pomôcť prekonať jej ekonomickú a kultúrnu zaostalosť. Knižnica sa podieľala na likvidácii negramotnosti ľudí. Medzi hlavné činnosti vidieckych knižníc patrí prekonávanie kultúrnej a hospodárskej zaostalosti obce, organizovanie voľného času obyvateľov obce, účasť na družstevnej a osvetovej propagande a pod. (32, s. 29).

    Publikácie v „Červenej knihovníčke“ z obdobia 30. – začiatku 40. rokov 20. storočia. dávajú dôvod poukázať na také funkcie vidieckej knižnice, ako sú politické a vzdelávacie, kultúrno-výchovné, oddychové a vzdelávacie. Politickým a vzdelávacím orgánom na vidieku sa stala vidiecka knižnica. Knižniciam bola zverená úloha pomáhať kolchozníkom vyrovnať sa s vedúcimi pracovníkmi. Zdôrazňovala sa potreba kultúrno-osvetovej práce. Do dedinskej knižnice sa ľudia obracali nielen po knižku, noviny, časopis, „chodia sem aj po informácie, rady, skontrolujú štátne dlhopisy, napíšu žiadosť a pani knihovníčka sa snaží každému pomôcť“. V týchto rokoch bol vidiecky knihovník kolektivistom a prispieval k rozvoju kolektívnych fariem „organizáciou červených kútikov, čitárni“. Knižnice učili boľševicky bojovať o úrodu, presadzovali zavádzanie najlepších príkladov práce, zvyšovali kultúru výroby, racionalizovali technologický postup a zlepšovali organizáciu práce. Knižnice vytvorili „kultúrne prostredie, v ktorom sa kolektívni farmári mohli venovať sebavzdelávaniu, kultúrnemu oddychu pri knihe“. Kultové výlety v rokoch 1930-1934 pomohol vzdelávať milióny roľníkov.

    V 50.-60. rokoch 20. storočia. práca vidieckej knižnice bola zameraná na riešenie problémov, ktorým krajina čelí: obnova zničenej dediny po vojne, vznik štátnych statkov, rozvoj nových pozemkov. Opis činnosti vidieckych knižníc v časopise „Knihovník“ v týchto rokoch neobsahuje zdôvodnenie žiadnych nových spoločenských funkcií. Poznamenáva sa úloha knižníc pri vzostupe pracujúcich más pri obnove národného hospodárstva krajiny (v podstate propaganda a politické a vzdelávacie funkcie); zdôrazňuje sa úloha vidieckej knižnice pri organizovaní kultúrneho trávenia voľného času obyvateľstva (kultúrna, vzdelávacia a voľnočasová funkcia).

    V 70.-80. rokoch 20. storočia. sociálno-kultúrna sféra sovietskeho vidieka prešla zmenami. Pohodlné obytné budovy, komplexy spotrebiteľských služieb, obchodné centrá, lekárne, školy, škôlky, športové haly, štadióny, kultúrne domy s pobočkami umeleckých škôl, verejné múzeá a dokonca aj umelecké galérie - to boli centrálne statky JZD a štátne statky (3, s. tridsať). Zavádzanie priemyselných technológií pomohlo zmeniť roľnícku prácu na akúsi industriálnu. Zvýšila sa kultúrna úroveň obyvateľov, stali sa rôznorodejšie ich sociokultúrne záujmy a potreby. Dedinská knižnica bola zároveň naďalej považovaná za „bojového pomocníka straníckej organizácie na vidieku“; propagandistická funkcia sa pretransformovala na funkciu ideologickú alebo ideologicko-výchovnú. Úlohy vidieckej knižnice boli: formovanie aktívneho životného postavenia, občianska vyspelosť, politická kultúra obyvateľov vidieka; pomoc pri premene uvedomelého komunistického postoja k práci na normu pre každého pracujúceho. Voľnočasové, kultúrne, vzdelávacie a vzdelávacie funkcie boli uznané ako relevantné. Opodstatnené a taká funkcia ako informácia. Vidiecka knižnica mala svojich čitateľov oboznamovať s najnovšími výdobytkami vedy a techniky, podporovať zavádzanie vedecko-technického pokroku v poľnohospodárstve (16, s. 2).

    Na začiatku XXI storočia. zoznam spoločenských funkcií vidieckych knižníc sa naďalej rozrastal. Z funkcií vidieckych knižníc v publikáciách rôznych autorov sa uvádza vzdelávacia, oddychová, zábavná, samovzdelávacia, kultúrno-výchovná, spomienková, vlastivedná, múzejná, ako aj funkcia sociálnej pomoci obyvateľstvu.

    Moderná dedina prechádza procesom zmeny sociálnej štruktúry a celého spoločenského obrazu.

    T.I. Zaslavskaja, charakterizujúca sociálnu štruktúru modernej dediny, píše, že významná časť vidieckych obyvateľov začína chápať základy trhového hospodárstva, vytvára sa sociálna skupina, ktorá má schopnosť prežiť v konkurenčnom prostredí. Čoraz viac ľudí sa riadi individualistickým modelom sociálneho rozvoja (24, s. 54). Sociálna štruktúra obce ešte nie je sformovaná, ale možno poukázať na také vrstvy, akými sú politická a ekonomická elita, veľkí a strední podnikatelia; stredná vrstva – farmári, manažéri súkromného sektora, časť tvorivej inteligencie; základnou vrstvou je väčšina ľudí v duševných profesiách (učitelia, lekári, kultúrni pracovníci), pracovníci v oblasti obchodu a služieb a pod.; spodnou vrstvou sú najmenej kvalifikovaní pracovníci a zamestnanci, dôchodcovia, invalidi, vnútorne presídlené osoby, osoby bez povolania, chronicky nezamestnaní, viacdetné matky; okrajové skupiny vidieckeho obyvateľstva - alkoholici, žobráci (24, s. 55)

    Dnes sú funkcie vidieckej knižnice determinované rozvojovými potrebami všetkých aspektov miestnej komunity. Známe funkcie ako informačná, vzdelávacia, kultúrna a voľnočasová naďalej zohrávajú dôležitú úlohu. Na identifikáciu nových sociálnych funkcií je potrebné analyzovať vidiecku knižnicu ako prvok sociokultúrneho prostredia obce v celej rozmanitosti jej štrukturálnych väzieb. Pri určovaní úloh konkrétnej knižnice by mala byť rozhodujúca zásada relevantnosti činnosti knižnice k jej vonkajšiemu prostrediu.

    Ako príklad funkcií vidieckych knižníc, ilustrujúcich potreby modernej dediny ako miestnej spoločnosti, možno uviesť miestnu históriu, ale aj funkcie sociálnej opory a konsolidácie.

    Miestne dejiny vždy patrili k tradičným oblastiam práce štátnej knižnice, dokonca sa formoval aj pojem „knižničná miestna história“.

    Miestna historická funkcia - činnosť vidieckej knižnice na štúdium prírody, obyvateľstva, hospodárstva, histórie a kultúry ich osídlenia. Prítomnosť takejto funkcie dokazuje existencia vedeckých prác vidieckych knihovníkov v podobe nepublikovaných dokumentov, článkov vo vedeckých časopisoch a zborníkoch, účasti na vedeckých konferenciách rôznych úrovní.

    Vlastivedné dielo každej knižnice je veľmi rôznorodé, každá knižnica má svoju tvár, nachádza si svoj „šmrnc“, smer atď.

    Vo všeobecnosti možno v rámci miestnych historických aktivít knižníc, vrátane vidieckych, rozlíšiť tieto oblasti:

    • - štúdium histórie vzniku vlastnej knižnice a knižníc regiónu;
    • - štúdium histórie vašej osady;
    • - štúdium rodokmeňa predstaviteľov miestnej komunity, zostavovanie rodokmeňa pôrodov.

    Je zrejmé, že v reálnej štúdii sa tieto oblasti môžu prelínať a kombinovať.

    Druhý smer vlastivednej práce vidieckej knižnice - štúdium dejín ich osídlenia - realizuje takmer každá vidiecka knižnica.

    Mnoho vidieckych knižníc robí veľmi serióznu prácu pri štúdiu svojej malej vlasti. Ľudia sa chcú cítiť ako skutoční majitelia obce, poznať ich históriu, zachovávať národno-etnické, prírodno-geografické, kultúrno-historické, jazykové tradície a pod. (29, str. 51)

    Vidiecke knižnice si tak vytvárajú vlastné minimúzeá, etnografické kútiky, ľudové archívy. Na tomto materiáli sa pracuje na vlasteneckej výchove mladej generácie.

    Vzdelávacie aktivity v oblasti vlastivedy nachádzajú výraz v rôznych formách: vytváranie krúžkov, organizovanie vlastivedných kútikov v knižnici, besedy o vlastivedných knihách, večerné stretnutia so spisovateľmi, miestnymi historikmi, zaujímavými ľuďmi, krajanmi, ktorí dosiahli určité vrcholy v živote, ako aj poriadanie kvízov a súťaží o najlepšieho znalca regiónu, cestovateľské hry, čítania miestnej histórie, prázdniny na dedine atď.

    Funkciou sociálnej podpory je poskytnúť knižničným zariadeniam všetky formy podpory pre obyvateľov obce pri prekonávaní ťažkostí života. Pomoc pri príprave dokladov pre seniorov na poberanie sociálnych dávok, vyhľadávanie informácií o možnostiach materiálneho zabezpečenia nízkopríjmových rodín, pomoc pri sociálnej adaptácii migrantov – to všetko sú formy realizácie takejto funkcie.

    Konsolidačná funkcia je azda jednou z najžiadanejších a špecifických pre modernú vidiecku knižnicu. Konsolidácia sa chápe ako posilnenie, posilnenie niečoho; zjednotenie, zhromaždenie jednotlivcov, skupín, organizácií na posilnenie boja za spoločné ciele. Vidiecka knižnica je dnes často jedinou spoločensko-kultúrnou inštitúciou, ktorá podporuje komunikáciu a zbližovanie obyvateľov obce, združuje rôzne sociálne statusové a národnostné vrstvy obyvateľstva na základe plnenia spoločných úloh.

    Moderná vidiecka knižnica sa na jednej strane rozvíja v podmienkach miestnej samosprávy a na druhej strane sa stáva subjektom miestnej samosprávy, schopným napomáhať jej rozvoju. V súčasnosti sa mnohé knižnice snažia organizovať svoje aktivity tak, aby miestna komunita videla v knižnici partnera, ktorý môže byť veľmi užitočný pri riešení spoločenských problémov.

    Na základe toho hlavné smery práce modernej vidieckej knižnice, ako aj formy poskytovania informácií a rozsah služieb určujú prioritné skupiny používateľov, ich informačné potreby, ako aj potreby samospráv.

    Vidiecka knižnica je dnes prepojením so systémom knižníc regiónu, regiónu, krajiny a napokon aj sveta a pomáha miestnym obyvateľom prekonávať informačnú a psychickú izoláciu. Z generácie na generáciu prichádzajú do vidieckej knižnice ľudia so svojimi potrebami a požiadavkami, vo vidieckej knižnici sa formuje vnútorný svet každého dedinčana a kultúrny duch samotnej dediny, celej spoločnosti.

    Začlenenie vidieckej knižnice do procesu budovania miestnej komunity je úplne prirodzená situácia. Miestna komunita sa bez knižnice nezaobíde. Škola zostáva najužšie prepojená s knižnicou, práve tieto sociálne inštitúcie tvoria vzdelávací priestor v teréne ().

    Tradične vidiecka knižnica vždy venovala značnú pozornosť nielen učiteľom, ale aj ďalším predstaviteľom vidieckej inteligencie – lekárom, vidieckym odborníkom, manažérom atď.

    Je však potrebné poznamenať, že informačné potreby týchto skupín používateľov knižníc sa v poslednom čase tiež výrazne zmenili a existuje silná túžba po sebavzdelávaní v rôznych oblastiach poznania.

    Zmeny v ekonomických podmienkach práce na vidieku, vznik multištrukturálnej štruktúry, rôzne formy vlastníctva a riadenia viedli k tomu, že popri čisto špeciálnych, technologických problémoch, vidiecki špecialisti (lekári, podnikatelia atď.) sa začali zaujímať o ekonomické a právne aspekty svojej profesionálnej činnosti.

    Osobitosť práce vidieckej knižnice – úzky, každodenný kontakt s obyvateľmi obce – umožňuje neustále spresňovať a prehlbovať požiadavku a maximalizovať individualizáciu informácií. Navyše za týchto podmienok je knihovník schopný dať tzv. „preventívnej informácie“, ktorá sa mu objavila.

    Osobitné miesto medzi používateľmi vidieckej knižnice dnes zaujíma tzv. manažérov.

    Do tejto skupiny patria vidiecki akimovia, ekonomickí lídri atď. Títo ľudia musia riešiť široké spektrum ekonomických, sociálnych, sociokultúrnych, právnych, environmentálnych a iných otázok, čo si vyžaduje neustálu prácu s legislatívnymi dokumentmi, sledovanie potrebných informácií v periodikách a pod. Riešenie personálnych problémov, riešenie konfliktných situácií vo výrobe si vyžaduje znalosti psychológie a manažmentu. Potrebné je poznať aj skúsenosti miestnej samosprávy v iných regiónoch republiky a v zahraničí.

    Manažéri potrebujú informácie trvalého charakteru, analytické aj faktické.

    Treba si uvedomiť, že miera užitočnosti knižnice pre riadiacich pracovníkov nevyhnutne ovplyvní ich postoj k potrebám samotnej knižnice. Len neustálym dokazovaním svojej užitočnosti pre vidiecku komunitu má knižnica právo rátať s jej podporou.

    Významnou čitateľskou skupinou na vidieku sa stali farmári a podnikatelia.

    Farmári sú ľudia rôznych sociálnych vrstiev. Sú medzi nimi aj domorodí dedinčania a mešťania, ktorí sa do dediny prisťahovali. Všetci potrebujú sebavzdelávanie.

    Objektívne potrebu nových vedomostí pociťujú najmä ľudia, ktorí majú svoju malú domácnosť, držali ju „po starom“, nikdy sa neobrátili na knižnicu, výrobné informácie. Keď sa stali farmármi, cítia potrebu dôkladnejšieho školenia v oblasti výroby, právnych a ekonomických otázok.

    Vidiecky knihovník, ktorý pochopí ich situáciu, môže v týchto ľuďoch vytvoriť silný záujem o samovzdelávacie čítanie, v knižnici.

    Štúdia situácie ukazuje, že medzi nimi a vidieckymi štruktúrami (vrátane školy a knižnice) sa často vytvárajú dobré, obojstranne výhodné vzťahy: knižnica sa snaží napĺňať ich požiadavky, samozrejme, v prvom rade obchodné a poskytujú sponzorské dary. do knižnice napríklad zaplatiť predplatné periodík, nákup novej literatúry, nákup vybavenia a softvéru atď.

    Vidiecka knižnica sa snaží poskytovať svoje služby aj študentom externého štúdia, ktorých je medzi vidieckymi odborníkmi a absolventmi vidieckych škôl veľa.

    Knižnica sa snaží vybrať potrebnú literatúru na splnenie edukačnej úlohy, poskytnúť informácie o dostupných bibliografických zdrojoch a pod. Možnosť edukačnej pomoci študentom externého štúdia sa mnohonásobne zvyšuje, aj keď malá knižnica disponuje počítačom a modemom, vďaka ktorému môže pristupovať k informáciám a dokumentovým zdrojom veľkých domácich knižníc a svetových informačných centier, objednať si elektronickú kópiu potrebný článok alebo dokonca celú knihu.

    Dnes je medzi obyvateľmi obce pomerne veľa nezamestnaných.

    Sú medzi nimi ľudia v preddôchodkovom veku a mladí ľudia. Práve knižnica im s využitím všetkých svojich možností dokáže poskytnúť najkomplexnejšie a najúplnejšie údaje o možnostiach vzdelávania, rekvalifikácií, dostupnosti pracovných miest v regióne aj mimo neho, o zamestnaní na letné obdobie, v ich bezplatnej času, na skrátený pracovný úväzok, ako aj podmienky získania predčasného dôchodku, pravidlá evidencie nezamestnaných a jeho práva a pod. V knižnici sa môžu dozvedieť, ako a kde absolvovať skúšku odbornej spôsobilosti, ako aj o aké oficiálne legislatívne dokumenty sa môžu oprieť pri hľadaní zamestnania.

    Významnú skupinu používateľov vidieckej knižnice tvoria spravidla dôchodcovia, veteráni a invalidi.

    Títo ľudia potrebujú najmä pomoc knižnice. Znepokojujú ich otázky dôchodkového zabezpečenia, zdravotníckych, domácich a sociálnych služieb, zmeny v dôchodkovej legislatíve a ustanovenia o právach a dávkach. Potrebujú aj právne informácie, knihy o rybárstve a konzervárstve a časopisy, napr. Sedliacka, Tvojich 6 hektárov atď. Vidiecka knižnica, ktorá pracuje s týmito skupinami čitateľov, plní nielen informačnú, ale aj spoločenskú funkciu.

    Vidiecka knižnica, pracujúca v uzavretom spoločensko-kultúrnom prostredí, so stálou čitateľskou základňou, poznajúca svoje nielen informačné, ale aj sociálne potreby, a je sociálne najstabilnejšou a informačne najbohatšou inštitúciou, nemôže pomôcť svojim používateľom. V praxi sa to často realizuje takto: knihovník spolu s knihou prinesie postihnutému domov aj lieky, ktoré mu kúpili, niekedy aj jedlo (24, s. 58).

    Mnohé knižnice sú si hlboko vedomé tejto svojej novej funkcie a vyvinuli špeciálne programy ako Charita a Kniha.

    Jednou z najdôležitejších úloh knižnice pracujúcej v obci je informačná a kultúrna saturácia voľného času obyvateľov vidieka. Návšteva knižnice dáva ľuďom možnosť komunikovať, čo je mimoriadne dôležité v podmienkach obce, kde nie sú iné možnosti (kiná, reštaurácie, divadlo, múzeum a často aj klub). Knižnica sa stáva „obývacou miestnosťou komunity“, ako hovoria americkí knihovníci. Je známe, že knižnica teraz zostala vlastne jediným kultúrnym centrom, ktoré funguje zadarmo. Napriek všetkým ťažkostiam na báze mnohých vidieckych a školských knižníc aktívne pracujú krúžky, záujmové kluby, prednáškové sály atď.

    Jednou z najdôležitejších úloh knižnice pracujúcej v obci je informačná a kultúrna saturácia voľného času obyvateľov vidieka. Návšteva knižnice dáva ľuďom možnosť komunikovať, čo je mimoriadne dôležité v podmienkach obce, kde nie sú iné možnosti (kiná, reštaurácie, divadlo, múzeum a často aj klub).

    Úloha utešiteľa, ukľudňovača, teda relaxačná funkcia, zvýšila v posledných rokoch po reforme dopyt po vidieckych knižniciach.

    Knižnica sa stáva „obývacou miestnosťou komunity“, ako hovoria americkí knihovníci. Je známe, že knižnica teraz zostala vlastne jediným kultúrnym centrom, ktoré funguje zadarmo. Napriek všetkým ťažkostiam aktívne pracujú na báze mnohých vidieckych a školských knižníc krúžky, záujmové krúžky atď.

    Organizácia večerov, súťaží, amatérskych koncertov a divadelných predstavení a pod. často organizuje knižnica v spolupráci s klubovými a školskými knižnicami. Táto práca si vyžaduje veľké organizačné úsilie a určitú teoretickú prípravu: oboznámenie sa s metodologickým vývojom, scenármi atď.

    Pomoc študentskej mládeži. Je ťažké preceňovať dôležitosť tejto oblasti práce vidieckej knižnice. Slávne slová akademika D.S. Lichačev, že „knižnica je základom kultúry“ znamená, že kultúra spoločnosti ako celku a kultúra každého jednotlivého člena sú založené na tomto základe: ako ukazujú štúdie, sú to knihy a čítanie, ktoré tvoria duchovne zrelý, vzdelaný a spoločensky hodnotný človek .

    Možnosť „oprieť“ sa o tento základ – knižnicu – je dôležitá, samozrejme, najmä pre mladých ľudí. Je potrebné, aby mladí ľudia, študenti, najmä tí, ktorí žijú na vidieku, kde kultúrna infraštruktúra nie je bohatá, mohli dostať potrebné informácie, pomoc, rady v knižnici.

    Na druhej strane pozornosť knižnice študentom a mládeži do značnej miery predurčuje budúci život obce, možnosti jej rozvoja, ekonomického aj sociálneho.

    Pomoc knižnice pre mladých študentov dnes nespočíva len v jej pomoci pri zvládaní výchovných predmetov, ale prejavuje sa aj v širšom kontexte.

    Služby knižnice sú dnes odborníkmi interpretované ako činnosť, ktorá prispieva k úspešnému vstupu jedinca do spoločnosti, pomáha pri riešení hlavných problémov daného obdobia života, t.j. v socializácii.

    To nám umožňuje považovať služby knižnice za činnosť, ktorá pomáha zvyšovať úroveň sociálneho zabezpečenia mladého človeka, ktorá je daná hodnotou informácií, ktoré má knižnica k dispozícii; a tiež ako prostriedok na „posilnenie“ osobnosti, zvýšenie jej schopností a potenciálov.

    Samotní čitatelia tejto skupiny považujú knižnicu v prvom rade za zdroj získavania informácií potrebných v procese vzdelávania a získavania povolania, za miesto pohodlnej komunikácie s rovesníkmi, za možnosť získať pomoc od kvalifikovaného a priateľský knihovník pri riešení mnohých životných a každodenných problémov.

    To znamená, že knižnica, samozrejme, aj tá vidiecka, dnes pôsobí ako najdôležitejšia socializačná inštitúcia pôsobiaca v podmienkach, kde sa citeľne oslabil vplyv tradičných socializačných inštitúcií (napríklad rodiny). Tento trend vo vidieckych oblastiach sa len zvyšuje. Je zrejmé, že práca knižnice by mala byť úzko spätá s prácou školy.

    S prihliadnutím na aktuálnu situáciu a potreby používateľov sa dnes knižnica snaží budovať svoju prácu na parametroch takzvaného „informačno-vzdelávacieho“ a „socializačného“ modelu.

    Informačno-vzdelávací model sa formoval pod vplyvom všeobecnej informatizácie spoločnosti, zavádzania (aj keď nie tak rozhodujúceho, ako by sme chceli) výpočtovej techniky do reálneho života knižnice, čo jej otváralo veľké možnosti. Formovanie tohto modelu prebiehalo aj pod vplyvom zmeny ideológie a filozofie knižničných služieb, vedomia knižnice o jej generických kvalitách: predovšetkým ako kumulátora vedomostí, zberateľa (a držiteľa) informácií.

    Knižnica môže tiež nadviazať styk s verejnosťou na podporu zdravého životného štýlu mládeže, ochrany pred drogami, alkoholom, AIDS a pod. mladá rodina atď.

    Treba poznamenať, že pri zmysluplnom odhaľovaní každej etapy socializácie jednotlivca by knižnica mala byť podľa Yu.P. Markovej oslobodená od politickej a akejkoľvek inej konjunktúry. Malo by stáť na pozícii morálky, slušnosti, morálky, nenechať sa zlákať vraj „vyspelými“ názormi na životné hodnoty. Takéto „konzervatívne“ postavenie knižnice je podľa nej dané predovšetkým generickými črtami knihy ako formy tlače, ktorá prevláda v jej fondoch, ako akumulátora etablovaných spoločenských skúseností.

    Zachovávaním tradičných hodnôt a združovaním používateľov okolo seba bude môcť vidiecka knižnica prispieť k stabilizácii morálnej klímy v miestnej spoločnosti.

    Služby knižnice, vrátane tej vidieckej v rámci služby študentskej mládeži, sú veľmi rôznorodé.

    Najzreteľnejšie v činnosti knižníc sú služby na organizáciu komunikácie. V mnohých knižniciach, najmä školských, vrátane vidieckych, fungujú kluby, napríklad Klub mladých historikov, Klub milovníkov sci-fi a pod. V niektorých vidieckych knižniciach sa objavili videokluby, ktoré výrazne menia knižničnú atmosféru a knižničné prostredie.

    V procese knižničných služieb pre vidiecke obyvateľstvo zaujímajú významné miesto aktuálne informačné služby, kedy knižnica neustále poskytuje informácie o problematike, ktorá niekoho zaujíma: učiteľ predmetu, riaditeľ školy, riaditeľ domácnosti, podnikateľ, atď. Viaceré vidiecke knižnice neustále publikujú informačné zoznamy novej literatúry (spravidla štvrťročne), bulletiny s novinkami („Novinky vydavateľstiev“, „Čítať v časopisoch“ atď.).

    V praxi vidieckej knižnice sa široko praktizuje individuálna služba. Knihovník, ktorý dobre pozná problémy dedinčanov, môže priebežne alebo príležitostne pomáhať, napríklad informovať o novozískanej knihe, vyberať zoznamy kníh a článkov na danú tému, vykonávať predbežné informácie atď., t.j. poskytovať prevádzkové referenčné a bibliografické služby.

    K tým, ktorým vidiecka knižnica poskytuje individuálnu informačnú (aj právnu) podporu, patrí spravidla vedúci farmy, špičkoví odborníci (hlavný špecialista na chov hospodárskych zvierat, hlavný agronóm a pod.), riaditeľ školy, podnikatelia a pod. o reálnej situácii na vidieku. Knižnica im môže poskytnúť tematické, vecné, osobné a iné referencie.

    Knižnice právnych informácií navyše ponúkajú komplexné služby, ktoré kombinujú bibliografické, analytické a dokumentačné informácie.

    Vo všeobecnosti zdroje, ktoré majú k dispozícii centrá právnych informácií v pomerne veľkých knižniciach, nám umožňujú ponúkať používateľom nasledujúci rozsah služieb:

    • - vyhľadávanie právnych úkonov v elektronických databázach;
    • - poskytovanie informácií na displeji pre krátke predstavenie;
    • - vydanie potvrdenia o mieste a čase zverejnenia dokumentu;
    • - tematické informácie;
    • - poskytnutie textu dokumentu;
    • -prenos informácií na papierové a magnetické médiá;
    • -vyhľadávanie právnickej a právnickej literatúry v elektronickom katalógu knižnice;
    • - prijímanie objednávok na vyhľadávanie právneho úkonu telefonicky, faxom, e-mailom;
    • - výber legislatívnych aktov na požadovanú tému;
    • - implementácia všetkých typov odkazov: faktografických, bibliografických, anotovaných, analytických;
    • - poskytovanie periodickej tlače na dočasné použitie;
    • - poskytovanie audio a video materiálov s prednáškami o právnej vede poprednými učiteľmi moskovských univerzít;
    • - poskytovanie právnych informácií na CD-ROM;
    • - skenovanie;
    • - počítačový preklad textu z/do cudzieho jazyka;
    • - prístup na legálne internetové stránky;
    • - čiernobiele a farebné kopírovanie a tlačenie právnych úkonov;
    • - rýchle informovanie o nových príchodzích;
    • -rezervácia publikácie pre konkrétneho užívateľa;
    • - poskytovanie elektronických diskov, ktoré prichádzajú do knižnice ako príloha ku knihám a časopisom
    • - "nočné predplatné";
    • - otváranie "schránok" elektronickej pošty;
    • - právne poradenstvo;
    • - zostavovanie zoznamov literatúry pre semestrálne práce a diplomové práce;
    • - poradenstvo pri vyhľadávaní právnych informácií;
    • - poskytovanie vzorových formulárov štandardných dokumentov (zmluvy, reklamácie a pod.);
    • - poradenstvo v oblasti samostatnej práce s právnymi základmi "Právnik", "Právo";
    • - rýchle vyhľadávanie v prítomnosti zákazníka;
    • - odkazy na aktuálnu adresu;
    • - spätné vyhľadávanie;
    • - vytvorenie balíka dokumentov na žiadosť užívateľa;
    • - poskytovanie detailov právnych služieb;
    • - poskytovanie textových a tabuľkových editorov;
    • - vyhľadávanie informácií o predobjednávke;
    • - poskytnutie PC na samostatnú prácu;
    • - tvorba titulnej strany pre písomné práce;
    • - vytváranie reklám;
    • - výtlačok z diskety atď. (35, s. 38)

    Samozrejme, malé vidiecke knižnice nedokážu zabezpečiť všetky tieto služby. Je však veľmi dôležité, aby si vidiecki knihovníci boli vedomí týchto možností a orientovali na ne svojich používateľov.

    Význam problému právnického vzdelávania priťahuje pozornosť miestnych médií na činnosť právnych centier. Aj tu sú kontakty obojstranne výhodné. Na jednej strane zástupcovia miestnych novín, rozhlasu atď. sami môžu v centre získať potrebné informácie napríklad o autorských právach, na druhej strane činnosti právneho centra sa venujú vo svojich publikáciách.

    Knižnica tak poskytovaním právnej pomoci obyvateľom prispieva aj k formovaniu miestnej samosprávy. Táto oblasť činnosti knižníc, ktorá vznikla relatívne nedávno, sa celkom jasne prejavuje v skúsenostiach vidieckych knižníc.

    Vyššie uvedený zoznam funkcií nie je úplný. Štúdium sociálnych funkcií modernej vidieckej knižnice by sa malo realizovať na základe systematického prístupu, prostredníctvom analýzy sociokultúrneho priestoru obce ako prostredia pre fungovanie knižnice. Takáto štúdia zahŕňa aktívne zapojenie údajov z reprezentatívnych sociologických a kultúrnych štúdií modernej dediny a má veľký vedecký potenciál na obohatenie domácej knižničnej vedy.

    Moderná knižnica pôsobiaca na vidieku, bez ohľadu na jej typ a typ, tak svojou činnosťou pokrýva v podstate všetky sociálne skupiny obyvateľov obce, pomáha im riešiť ich početné výchovné a sebavzdelávacie problémy, ktorá plne spĺňa požiadavky na verejné knižnice, ktoré poskytuje Medzinárodná asociácia knižníc (IFLA).