Vo vete možno okrem podmetu a prísudku, ktoré tvoria jej gramatický základ, použiť na objasnenie, spresnenie alebo doplnenie obsahu vedľajšie členy. Patria sem doplnky, definície a okolnosti. Každá skupina vedľajších členov vety plní v reči svoju špecifickú syntaktickú funkciu.

Definícia

Doplnenie- vedľajší člen vety spojený s prísudkom, ktorý pomenúva predmet alebo osobu, ktorá v určitej rečovej situácii pôsobí ako predmet konania.

Okolnosť- vedľajší člen vety označujúci spôsob, obraz alebo iný znak deja vyjadreného prísudkom.

Porovnanie

Prídavok môže byť vyjadrený podstatným menom, zámenom alebo zloženým vetným členom, ktorý zastáva pozíciu vo vetnej skladbe za rozširovacím slovom. Zvyčajne je to sloveso, s ktorým je objekt spojený s metódou kontroly. Takéto spojenie je určené otázkami nepriamych prípadov.

Prechod (cez čo?) cez priesmyk sa ukázal ako náročný.

Kvety boli umiestnené (v čom?) vo váze.

Objekt označuje predmet činnosti alebo prostriedky, ktorými sa vykonáva: háčkovať; kŕmiť raňajky; prenasledovanie holubov; čítať knihu.

Táto okolnosť je vyjadrená príslovkou, gerundiom alebo obratom participa, v niektorých prípadoch podstatným menom a frázou s vedľajším významom. Je možné klásť otázky k okolnostiam : ako? čo spôsob? kedy? za akým účelom? do akej miery? kde? prečo

(Kedy?) Občas sa zlomil vietor a niesol (odkiaľ?) nezreteľný hluk z mora.

Žil (ako?) jednoducho, staral sa len o svoj každodenný chlieb.

Okolnosť je vždy spojená s predikátom, ale môže byť od neho štrukturálne oddelená inými členmi vety.

Predmet a okolnosť teda plnia vo vete rôzne sémantické a syntaktické funkcie.

Miesto nálezov

1. Okolnosť označuje obraz, spôsob alebo čas pôsobenia, tj okolnosti podľa ktorých sa postupuje. Doplnok označuje predmet alebo prostriedok činnosti.
2. Okolnosť je vyjadrená príslovkou alebo významovo blízkymi časťami reči. Doplnok sa najčastejšie vyjadruje podstatným menom alebo zámenom.
3. Okrem toho môžu byť nastolené otázky nepriamych prípadov. Otázky adresované okolnostiam závisia od spôsobu, akým je vyjadrený vedľajší význam.

Gramatický základ vety. Koncepcia hlavných členov návrhu

Gramatický základ vety tvorí podmet a prísudok.

Gramatický základ vyjadruje gramatické významy vety. Sú spojené s význammi nálad a časov slovesa-predikátu.

Vojaci sa presúvajú dopredu.

(Akcia sa skutočne deje a odohráva sa v prítomnom čase).

Včera k nám prišiel.

(Akcia sa skutočne stala, ale v minulom čase).

Porozprával by si sa s mamou, Ivan!

(Akcia nie je realizovaná v skutočnosti, ale želá si ju hovorca).

Podmet a prísudok sa nazývajú hlavné členy vety, pretože všetky vedľajšie členy vo vete ich priamo alebo nepriamo rozširujú.

Závislosť vedľajších pojmov od hlavných uvádzame v nasledujúcom diagrame:

Užasnutý Varenukha mu potichu podal naliehavý telegram..

Podmet ako člen vety. Predmetové formuláre

Podmet je hlavný člen vety, ktorý označuje predmet reči a odpovedá na otázky nominatívu kto? alebo čo?

Predmet v ruštine môže byť vyjadrený rôznymi spôsobmi, niekedy v „nezvyčajných“ formách. Nasledujúca tabuľka vám pomôže určiť správny predmet.

Hlavné spôsoby vyjadrenia predmetu.

Slovný druh v pozícii predmetu
Podstatné meno v a. P.	Jazyk odráža dušu ľudí.
Zámeno v i. P.	Odišiel. Kto tam bol? Je to správne. Toto je môj brat (na otázku: Kto je to?) Dom, ktorý ledva stál, patril lesníkovi. (Tu dávajte pozor na podmet vo vedľajšej vete.) Iskry, ktoré lietali z ohňa, sa zdali biele. (Tu dávajte pozor na podmet vo vedľajšej vete.) Niekto prišiel. Všetci zaspali.
Infinitív	Byť úprimný je len polovica úspechu. Pochopiť znamená sympatizovať. Fajčenie je zdraviu škodlivé.
Kombinácia slov (z ktorých jedno je v I. p.)	Chodievali sme tam často. Po oblohe plávajú dva oblaky.
Kombinácia slov bez a. P.	Prešla asi hodina.

Prísudok ako člen vety. Predikátové typy

Predikát je hlavný člen vety, ktorý je spojený s predmetom osobitného spojenia a má význam vyjadrený v otázkach, čo robí predmet reči? čo sa s ním stane? čo je on? čo je on? kto je on? atď.

Predikát v ruštine je jednoduchý a zložený. Jednoduchý (jednoduchý slovesný) predikát vyjadruje jedno sloveso vo forme nejakej nálady.

Zložené predikáty sú vyjadrené niekoľkými slovami, jedno z nich slúži na spojenie so subjektom, zatiaľ čo sémantické zaťaženie dopadá na ostatné. Inými slovami, v zložených predikátoch sú lexikálne a gramatické významy vyjadrené rôznymi slovami.

(Sloves bol plukovník

(Sloves začala slúži na spojenie s predmetom, na slove práca sémantické zaťaženie predikátu klesá.)

Medzi zloženými predikátmi sú zložené slovesné a zložené menné predikáty.

Získajte viac informácií o typoch predikátov. Jednoduchý predikát slovesa

Jednoduchý slovesný predikát vyjadruje jedno sloveso vo forme nejakej nálady.

Dá sa vyjadriť v týchto tvaroch slovesa:

Prítomný a minulý čas slovesa.
Budúci čas slovesa.
Formy podmieňovacieho a rozkazovacieho spôsobu slovesa.

Zdôrazňujeme, že v prípade budete zajtra očakávaný sa jednoduchý slovesný predikát vyjadruje zloženým tvarom budúceho času slovesa čakať.

Zložený slovesný predikát

Zložený slovesný predikát pozostáva z dvoch zložiek - pomocného slovesa, ktoré slúži na spojenie s podmetom a vyjadruje gramatický význam predikátu, a neurčitého tvaru slovesa, ktorý vyjadruje jeho hlavný lexikálny význam a nesie hlavnú sémantickú záťaž.

(Tu to začalo - toto je pomocné sloveso a hryzenie je neurčitá forma slovesa, ktoré nesie sémantické zaťaženie.)

(Tu nechcem - toto je pomocné sloveso a uraziť je neurčitá forma slovesa, ktorá nesie sémantickú záťaž.)

Úlohou pomocného slovesa môže byť kombinácia niektorých krátkych prídavných mien (should, rád, pripravený, zaviazaný atď.) a spojovacieho služobného slovesa byť v tvare jedného zo spôsobov (v prítomnom čase je toto spojenie vynechané).

(tu bude prepojenie vynechané).

Predstavme si teda štruktúru zloženého slovesného predikátu podľa vzorca:

KONST. SLOVESO SKAZ. = AUX. SLOVESO + NEURČENÝ FORMULÁR

Zložený nominálny predikát

Zložený menný predikát pozostáva z dvoch zložiek: zo spojovacieho slovesa, ktoré slúži na spojenie s podmetom a vyjadruje gramatický význam predikátu, a z mennej časti, ktorá vyjadruje jeho hlavný lexikálny význam a nesie hlavnú sémantickú záťaž.

(Tu sa spojovacie sloveso stane a menná časť je vyjadrená prídavným menom viskózny.)

(Tu bude spojovacie sloveso a mennú časť predikátu vyjadruje podstatné meno hádzanár.)

Predstavme si štruktúru zloženého nominálneho predikátu vzorcom:

KONST. NÁZOV. SKAZ. = LINK. SLOVESO + JMENOVITÁ ČASŤ

Menná časť zloženého menného predikátu sa vyjadruje týmito vetnými členmi: podstatné meno, prídavné meno (plné a krátke, rôzne formy prirovnania), príčastie (plné a krátke), číslovka, zámeno, príslovka, slovo kategórie stavu, sloveso v neurčitom tvare.

V ruštine možno rozlíšiť najmenej štyri hlavné typy jednozložkových viet.

Hlavné typy dvojčlenných viet

Výrazová forma podmetu a prísudku	Príklady
Podmet sa vyjadruje podstatným menom alebo zámenom v nominatíve, predikát sa vyjadruje určitým tvarom slovesa.
Podmet je vyjadrený podstatným menom alebo zámenom v nominatíve, predikát je vyjadrený podstatným menom v nominatíve. V minulom a budúcom čase sa objaví spojovacie sloveso a pád v predikáte sa zmení na inštrumentál.
Podmet sa vyjadruje neurčitým tvarom slovesa alebo z neho vychádzajúcim slovným spojením, predikát sa vyjadruje aj neurčitým tvarom slovesa. Medzi subjektom a predikátom sú možné častice, čo znamená.
Podmet sa vyjadruje neurčitým tvarom slovesa alebo z neho vychádzajúcim slovným spojením, predikát sa vyjadruje príslovkou.
Podmet je vyjadrený neurčitým tvarom slovesa alebo z neho vychádzajúcim slovným spojením, predikát je vyjadrený podstatným menom v nominatíve alebo slovným spojením na ňom založeným. V minulom a budúcom čase sa objaví spojovacie sloveso a pád v predikáte sa zmení na inštrumentál.
Podmet je vyjadrený podstatným menom v nominatíve, predikát je vyjadrený neurčitým tvarom slovesa alebo z neho vychádzajúcim slovným spojením. Spojovacie sloveso sa objavuje v minulom a budúcom čase.
Podmet je vyjadrený podstatným menom v nominatíve, predikát je vyjadrený prídavným menom alebo príčastím (plným alebo krátkym) v nominatíve. V minulom a budúcom čase sa v predikáte objavuje spojovacie sloveso.

Keď poznáte hlavné typy dvojčlenných viet, ľahšie v nich nájdete gramatické základy.

Hlavné typy jednočlenných viet

	Typická forma a význam
Nominatívne (pomenovacie) vety	Ide o vety, v ktorých je hlavný člen vyjadrený podstatným menom alebo podstatným zámenom v nominatíve. Tento hlavný člen sa považuje za predmet a naznačuje, že v nominatívnej vete nie je žiadny predikát. Nominatívne vety zvyčajne uvádzajú, že nejaký jav alebo predmet existuje (má) v súčasnosti.	Veľká oblasť v meste. Tu je lavička.
Určite osobné návrhy	Predikát sa vyjadruje slovesom v tvare 1 alebo 2 osoby. Koncovka slovesa v týchto prípadoch jasne označuje osobu a číslo zámena (ja, my, ty, ty). Nie je potrebné používať tieto zámená ako predmet.
Nekonečne osobné vety	Predikát sa vyjadruje slovesom v tvare 3. osoby množného čísla (v prítomnom a budúcom čase) alebo v tvare množného čísla (v minulom čase). V takýchto vetách je dôležitý samotný dej a herec je pre rečníka buď neznámy, alebo nie je dôležitý, takže subjekt v nich chýba.
neosobné návrhy	Sú to vety, v ktorých nie je a nemôže byť podmet, pretože označujú akcie a stavy, o ktorých sa predpokladá, že sa vyskytujú „samo od seba“, bez účasti aktívneho činiteľa. Vo forme sú tieto vety rozdelené do dvoch typov: so slovesným predikátom a s predikátom - slovom štátnej kategórie. Slovesný predikát vyjadruje sloveso v tvare 3. osoby jednotného čísla (v prítomnom a budúcom čase) alebo v tvare stredného čísla jednotného čísla (v minulom čase). Túto úlohu zvyčajne zohrávajú neosobné slovesá alebo slovesá v neosobnom použití. Slovesný predikát môže byť vyjadrený aj v neurčitom tvare slovesa.	Aby nezmrzli ona je zajatý bunda.
	Okrem toho predikátom v neosobnej vete môže byť slovo č.	Majitelia nie sú doma.

Vedľajšie členy vety: definícia, doplnenie, okolnosť

Volajú sa všetky členy vety okrem hlavných sekundárne.

Vedľajšie členy vety sa do gramatického základu nezaraďujú, ale šíria (vysvetľujú). Vedia vysvetliť aj ďalšie sekundárne pojmy.

Ukážme si to na diagrame:

Podľa významu a úlohy vo vete sa vedľajšie členy delia na definíciu, sčítanie a okolnosť. Tieto syntaktické roly sú identifikované otázkami.

Ocenené (do akej miery?) vysoká- okolnosť.

ocenil (čo?) plátna- prídavok.

Plátna (koho?) jeho- definícia.

Doplňte ako člen návrhu. Typy doplnkov

Doplnenie je vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázky nepriamych pádov (t. j. na všetky okrem nominatívu) a označuje podmet. Doplnok zvyčajne rozširuje predikát, hoci môže rozširovať aj iné členy vety.

Rád čítam (aké?) časopisy. (Tu pridanie logov rozširuje predikát.)

Čítanie (akých?) časopisov je vzrušujúca činnosť. (Pridanie protokolov tu propaguje predmet.)

Doplnky sa najčastejšie vyjadrujú podstatnými menami (alebo slovami vo funkcii podstatných mien) a zámenami, ale môžu byť zastúpené aj neurčitým tvarom slovesa a významovými spojeniami.

Oholil sa v kampani (čím?) S bajonetom. (Pridanie bajonetu je tu vyjadrené podstatným menom.)

To je pochopiteľné len pre znalcov (akej?) Krásy. (Doplnok krásneho je tu vyjadrený prídavným menom ako podstatné meno.)

A poprosím ťa (o čom?), aby si zostal. (Predmet zostať je tu vyjadrený v neurčitej forme slovesa.)

Prečítal (akých?) veľa kníh. (Pridanie mnohých kníh je tu vyjadrené kombináciou, ktorá je významovo integrálna.)

Prídavky sú buď priame alebo nepriame.

Priame predmety sú prechodné slovesá a označujú predmet, na ktorý je činnosť priamo zameraná. Priame predmety sú vyjadrené v akuzatíve bez predložky.

Neviem, kedy teraz uvidím svojich príbuzných (v. p.).

Tieto pece sa používajú na tavenie ocele (vp).

Všetky ostatné prídavky sa nazývajú nepriame.

Hrať na klavíri (p. p.).

Chlieb som položil na stôl (c.p. s predložkou).

Bolo mi zakázané robiť si starosti (vyjadrené v neurčitom tvare slovesa).

1. Doplnenie- je vedľajší člen vety, čo znamená vec:

• predmet, na ktorý sa akcia vzťahuje;

  Písanie listu ; Počúvam hudbu .

• predmet - adresát žaloby;

  Píšem priateľovi.

• objekt - nástroj alebo prostriedok konania;

  Píšem perom.

• objekt, na ktorý sa štát vzťahuje;

  Som smutný.

• predmet porovnania a pod.

  Rýchlejšie ako ja.

2. Dodatok odpovedá na otázky nepriame prípady:

• genitívny prípad - koho? čo?

  Voľba povolania.

• datívny prípad - komu? čo?

  Píšem priateľovi.

• akuzatív - koho? čo?

  Písanie listu .

• inštrumentálny prípad - kým? ako

  Píšem perom.

• predložkový pád – o kom? o čom?

  Rozmýšľam nad priateľom.

3. Doplnenie môže odkazovať sa na:

• sloveso-predikát;

  Písanie listu .

• hlavný alebo vedľajší člen vyjadrený podstatným menom;

  Strata koňa; nádej na šťastie.

• hlavný alebo vedľajší člen vyjadrený prídavným menom alebo príčastím;

  Prísne voči deťom; myslieť na deti.

• hlavný alebo vedľajší člen vyjadrený príslovkou.

  Neviditeľný pre ostatných.

Spôsoby vyjadrenia doplnku

Poznámky.

1) Kombinácie sú jediným členom návrhu – doplnenie v tých istých prípadoch, v ktorých sú kombinácie – subjekty jedným členom (pozri odsek 1.2).

2) Infinitív s konjugovaným slovesom je sčítaním, a nie hlavnou časťou predikátu, ak sa jeho činnosť vzťahuje na vedľajší člen ( Požiadal som ho, aby odišiel), a nie na predmet ( Rozhodol som sa odísť). Podrobnú analýzu takýchto prípadov nájdete v časti 1.4.

3) Keďže otázky a formy nominatívu a akuzatívu, akuzatívu a genitívu sa môžu zhodovať, na rozlíšenie medzi predmetom a predmetom použite techniku ​​uvedenú v odseku 1.2: namiesto začiarknutého tvaru vložte slovo kniha(nominatív - kniha; Genitív - knihy; akuzatív - kniha. Napríklad: Dobrý sneh bude žať(porovnaj: Dobrá kniha zoženie knihu). teda snehová guľa- nominatív; zber- akuzatív).

4. Podľa formy prejavu sa rozlišujú dva typy dodatkov:

priamy sčítanie - forma akuzatívu bez predložky;

Písanie(čo?) list; vymazávam(čo?) spodnú bielizeň; počúvam(čo?) hudba .

nepriamy sčítanie - všetky ostatné tvary vrátane akuzatívu s predložkou.

Boj(prečo?) za slobodu; dal(komu?) mne .

Poznámky.

1) V záporných vetách sa tvar akuzatívu priameho predmetu môže zmeniť na tvar genitívu (porov.: napísal som(čo?) list . - ja nenapísal (čo?) písmená). Ak je genitívna forma objektu zachovaná pri afirmácii aj v negácii, potom je takýto objekt nepriamy (porov.: mne chýba (čo?) peňazí . - Mám dosť(čo?) peňazí).

2) Doplnok vyjadrený infinitívom nemá pádový tvar ( Požiadal som ho, aby odišiel). Preto takéto prídavky nie sú charakterizované ani ako priame, ani ako nepriame.

Plán analýzy doplnku

1. Zadajte typ pridávania (priame - nepriame).
2. Uveďte, v akej morfologickej forme je doplnok vyjadrený.

Vzorová analýza

Žiadam vás, aby ste hovorili o podstate veci(M. Gorkij).

vy- priamy predmet vyjadrený zámenom v akuzatíve bez predložky. Hovorte- sčítanie vyjadrené infinitívom. záležitosti- nepriamy predmet vyjadrený podstatným menom v rodovom páde.

Noc nepriniesla chlad(A.N. Tolstoj).

chladnosť- priamy predmet vyjadrený podstatným menom v páde genitívu bez predložky (v prípade negácie - nepriniesol ). St: Noc priniesla(čo?) chladnosť(V. p.).

Doplnok označuje subjekt (predmet), na ktorý smeruje činnosť.

Medzi doplnkom a doplneným slovom môže byť vzťah podmetu k deju.

Ak má definícia schopnosť rozložiť členy vety vyjadrené podstatnými menami, potom sčítanie najčastejšie závisí od predikátu a rozdeľuje ho.

Všetky návrhy na príklady sme našli v príbehoch Jevgenija Ivanoviča Nosova „Kingfisher“, „Živý plameň“, „Zabudnutá stránka“, „Prefíkanosť“.

Ako doplnok sa používajú podstatné mená a rôzne kategórie zámen s predložkami a bez nich. Pripomeňme si otázky nepriamych prípadov, na ktoré sa odpovedá dodatkom:

KOHO? ČO? KOMU? ČO? KOHO? ČO? KÝM? AKO? O COM? O ČOM?

Každý rybár (KTO?) má (AKÝ?) obľúbený kútik na rieke. Tu si postaví (KOMU?) sám (ČO?) návnadu. Kladivá (ČO?) do dna rieky pri brehu s polkruhom kolíkov, opletajú ich (ČO?) (ČO?) viničom a (ČO?) vypĺňa prázdnotu vo vnútri (ČO?) zemou. Ukazuje sa niečo ako malý (ČO?) polostrov. Najmä keď rybár prekryje (ČO?) návnadu zeleným (ČO?) trávnikom a upchaté kolíky naštartujú (ČO?) mladé výhonky.

Tu sú príklady dodatkov vyjadrených osobnými, zvratnými, demonštračnými, relatívne opytovacími, prívlastkovými, neurčitými, zápornými zámenami: dal mi, postaví sám, vidím to, čo sa deje, každý chcel, niečo našiel, nič strašiť.

Okrem toho môžu byť doplnkom aj iné časti reči, ak nadobudnú význam podstatného mena. Napríklad prídavné mená, príčastia, číslovky, príslovky, citoslovcia: Som rád, že žijem, povieme vám o dobrom, vydeľte štyridsať dvoma, nesnívajte o zajtrajšku, počul som „ay“.

Zriedkavo pôsobia ako sčítanie infinitívy, nedeliteľné frazémy a frazeologické jednotky. Napríklad: Nenapadlo ma požiadať, môj starý otec a stará mama žili, priniesť dve vedrá, vyriešil som boľavý bod.

Existujú dva typy pridávania - priame a nepriame. Priamy predmet je vyjadrený podstatným menom v akuzatíve bez predložky, podstatným menom v genitíve s negáciou a podstatným menom s významom časti podmetu v genitíve. Priame predmety šíria prechodné slovesá a slová kategórie stavu.

Príklady priamych prídavkov:

Hodil na ramená (ČO?) batoh, narovnal spadnutý popruh (ČO?) čiapka...

Niekedy bolel slez, ktorý sa odohral (ČO?) pláva, triasli sa, prinútili (KTO?) ja upozorniť.

Skryl som sa a začal som sa pozerať na (KOHO?) cudzinec.

Požiadal som tetu Olyu o malú hubu (ČO?) karoséria, prehodený cez rameno (ČO?) brokovnica a vošiel do lesa.

Z jazmínového kríka, ktorý rástol pod oknom, spadla čipka (ČO?) tieň.

A potom na ceste domov som dostal ešte niečo (ČO?) niektoré rôzne kvety a zviazal jeden z nich malý (ČO?) kytice.

Nepriame predmety sa používajú s predložkami v akuzatíve a genitíve, ako aj v inštrumentálnych a predložkových pádoch.

Príklady nepriamych dodatkov:

Teta Olya vyšla poliať záhon, no hneď sa vrátila a hrkotala prázdnou (ČO?) kanvou.

Z čerstvo umytej (ČO?) podlahy ťahaný (ČO?) Chlad.

Vyšiel som sa pozrieť na (ČO?) kvety.

Dažde vystriedali (AKÉ?) vetry.

Môj syn nebol doma: nečakal ma tak skoro a išiel ku (KOHO?) Súdruhovi.

Prehodil si cez plece batoh, narovnal si zhodenú čiapku (ČO?) popruhom ...

Požiadal som (KOHO?) tetu Olyu o malú hríbikovú krabičku, prehodil som si cez rameno dvojhlavňovú brokovnicu a vošiel do lesa.

Študenti si často mýlia dodatky s nejednotnými definíciami a okolnosťami. Je potrebné si uvedomiť, že podstatné meno v úlohe nekonzistentnej definície možno nahradiť prídavným menom.

Napríklad:

Neskoro večer si ľahli a dlho nespali a počúvali, či labky plieskajú o podlahu (koho?) utečenec.

Plaváky boli nehybne biele medzi tmavozelenými lopúchmi (ČO?) lekno.

Po horúcej a únavnej ceste bolo príjemné vstúpiť do tichého starého domu (KTO?) teta Olya.

Nezabúdajme, že na rozdiel od sčítania možno okolnosti položiť dve otázky: jedna z nich je prípad a druhá je sémantická.

Napríklad:

Minulú jeseň som sa vybral k vzdialenému lesnému jazierku (ZA AKÝM ÚČELOM? NA ČO?) bidlá.

Otvoril som oči a zalapal po dychu (PREČO? Z ČOHO?) v úžase.

Naklonil som sa bližšie a bol som konečne presvedčený, že sa v (KDE? V ČOM?) skrýva čarovný hudobník. drez.

Literatúra

1. Iľčenko O.S. Lekcia na tému „Sčítavanie“ v VIII. ročníku / Ruština v škole. - 2003. - č.4.

2. Nosov E.I. Bábika: zbierka poviedok. - M., Eksmo Publishing House LLC, 2015.