Karta #1
Nasávať kyslík, opaľovať sa na pláži, kochať sa krásou, uvažovať o prenocovaní na vrátnici, pr...veriť vo vernosť, hustý porast, celé leto pomáhať otcovi, ľutovať, čo sa stalo, blýskať sa na slnku, ďaleko do mora, predierajúc sa húštinami, zelené údolie, usaď sa na noc, dotkni sa steny, dobrá odmena, zástava sa rozvinie.
Fonetická analýza: cez, banner
Analýza slova podľa zloženia: usaďte sa, čo sa stalo
Karta č. 2
Odpíšte vložením chýbajúcich písmen, graficky znázorňujúcich výber samohlásky v koreni
Urobte si plán, pokojný prúd, pozrite sa do knihy, obviňujte z prehliadnutia, predpovedajte udalosti, nahliadnite do slovníka, identifikujte nedostatky, rozhorí sa oheň, vstaňte z police, roztiahnite konáre, oči sa zlepili, otravujte všetkých, učiteľ matematiky , dotknúť sa kvetu, roztrhnúť na polovicu, zamrznúť rozkošou, vzdialený horizont, vynaložiť úsilie, posadiť sa na stôl, znovuzrodiť z popola, zmierniť osud, podmaniť si zviera.
Fonetická analýza: Vyzerám ďaleko
Analýza slova podľa zloženia: dotýkať sa, odľahčovať
Karta č. 3
Vložte chýbajúce písmená
Zábavný prípad, prísť v zlej nálade ..., prejsť ... jeden ... obletieť ... prekážku a ... prenasledovať v noci, nepreniknuteľné ... prešľapujúce ... mestá, a ... konečná (?) struna, pr ... stúpajúca nad podlahu, do ... budova bola presunutá, ... utiecť domov, bývala ... tu bez ... návštevy.
Fonetická analýza: reťazec, budova
Rozbor slova podľa zloženia: nálada, pr ... vtipné
Číslo karty 4
Letný večer je tichý a jasný. 2) Zlatá fujavica sa rúti ... xia ... list. 3) Oblasť ... sa rovná (n, nn) a a rieka (s, h) je tu široká a dlhá (n, nn) a. 4) Pomaly (n, nn) sme sa začali ... blížiť ... k vrcholu hory. 5) Toto leto sa po Severnej morskej ceste prehnalo veľké množstvo lodí.
Fonetický rozbor: Zh..lty, široký
Analýza slova podľa zloženia: sada, miesto ...
Číslo karty 5
Odpisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen, otváranie zátvoriek. Podčiarknite hlavné časti vety. Určte, aké sú. Uveďte typ predikátu.
Februárový vzduch je tiež chladný a vlhký, ale nad záhradou už ... pozri ... oblohu s jasným pohľadom. 2) Traja vo vojakových hráškových bundách leteli (a, o) chrániť Angary. 3) Jeseň je tento rok teplá. 4) Dievča bolo naštvané (n, n) tým, čo sa stalo. 5) Celé obyvateľstvo obce radostne vyšlo v ústrety rybárom.
Fonetická analýza: jasná, teplá
Analýza slova podľa zloženia: rybári, obyvateľstvo
Karta č. 6
Zdôraznite gramatické základy. Definujte typ jednočlenných viet
Opäť sa túlam po hrádzi. 2) Chata lesníka. Kráľovstvo medveďov. 3) Najnovšie vtipy. Objatia. 4) Na poli bude fúkať, prvá brázda. 5) Pozriem sa do očí Volžanke. 6) Zabudli na svetlo večerných okien, sfúkli teplé červené ohnisko. 7) Na Sibíri nemajú radi horúčku a zhon. 8) Niet jari bez búrky.
^ Fonetická analýza : klesnúť, objatia
Analýza slova podľa zloženia: násyp, vyfúknutý
Číslo karty 7
Definujte typ jednočlenných viet
Je mi smutno z kabáta. 2) Dávajú nám desať dní na odpočinok! 3) Vchádzam do vlastného bytu po ľadových schodoch. 4) Ona (čerešňa) je zlomená obrovskými vetvami. 5) Zabajkalsko. Žiara západu slnka. Oneskorený let vtákov. 6) Kreslí chladné zimné dni. 7) Čakanie na loď. Slávici. Jar. 8) A teraz moja tvár voňala jahodami, živicovým detstvom, novgorodským dňom.
Analýza slova podľa zloženia: oneskorené, živicové
Napíšte frázy s rôznymi typmi komunikácie: koordinácia, kontrola, susedstvo
Číslo karty 8
Zdôrazniť gramatické základy Určiť druh jednočlenných viet. Uveďte slovné druhy.
Vysoko nad hlavou vidím borovice a oblaky. 2) Vzali ho z pevnosti, z Brestu. 3) Šikmým dažďom bičoval okná. 4) Nečudo, že ma to sem lákalo, lákalo a lákalo. 5) Les. Stan. Špliechanie riečnej vody. 6) Čakám na novoročnú poštu z ďaleka aj blízka. 7) Karmínové horizonty. Zlomené drôty. 8) Posadnutí nemajú cesty späť.
Napíšte frázy s rôznymi typmi komunikácie: koordinácia, kontrola, susedstvo
Karta č. 9
Skopírujte text, umiestnite a graficky vysvetlite chýbajúce interpunkčné znamienka a písmená. Označte participiálne, participiálne obraty, homogénne členy.
Breza je pekný ruský strom. Pri pozorovaní v lese som si uvedomil, že breza je skutočne sedliacky strom; má všetko a chintzový šál a bielu (n, nn) chatu a ruskú rúru ... a plátno ... košeľu a dokonca aj mlieko, ktoré sa pije po celej zemi.
Pohľad ... brodenie sa do brezového lesa na zlome (n, n) jeho kmene si pamätáte ... mozoľnaté sedliacke ruky obratne vykonávajúce akúkoľvek ťažkú prácu ...
A mladé brezy, tenké, rovné, akoby na ts ... púčiky, pr ... stúpajúce k jarnej kupole neba, podobajúce sa dievčenskej kráse, štíhle a majestátne so svetlovlasými vrkočmi, svetlooké, rozkoš oko a dušu.
Fonetická analýza: ťažká ... luyu, dievčenská
Rozbor slova podľa zloženia: prosím, zapamätaj si
Napíšte dve epitetá, porovnanie.
Číslo karty 10
Skopírujte text, umiestnite a graficky vysvetlite chýbajúce interpunkčné znamienka a písmená. Označte participiálne, participiálne obraty, homogénne členy Borovicové lesy sú skutočné vetrovky. Borovice sa dôstojne stretnú s každou búrkou a okamžite sa pustia do boja s zúrivými živlami. Borovica, ktorá sa napila zo silného vetra, nakŕmila ním všetky svoje ihličie, sa hladko kýve... nakláňa... nižšie a nižšie. St ... schúlený do posledného. Celý les sa trasie a vrcholy sa buď... škeria (v) dolu, potom lezú ... taya (v) hore vedú r ... spútanú (n, nn) hru, z ktorej sa berie . ... dych.
A často sa stáva ..., že borovica taká nádherná v zúfalej (n, nn) nahromadení (ne) odolá kolapsu ... t (on) sa čisto vytrhne z pôdy do posledného. Strom, ktorý zomrel v boji, mi pripomína vojaka, ktorý padol pri útoku.
Fonetická analýza: hodný, poklona.
Rozložte podľa zloženia: dôstojne, ohýbajte sa.
Napíšte dve epitetá, metaforu.
Nasávať kyslík, opaľovať sa na pláži, kochať sa krásou, predpokladať, že prenocovať na vrátnici, pr...dať vernosť, hustý porast, pomáhať otcovi celé leto usadiť sa na noc, dotknúť sa steny, dobrá odmena, transparent rozvíja.
Fonetická analýza: cez, banner
Analýza slova podľa zloženia: usaďte sa, čo sa stalo
Karta č. 2
Odpíšte vložením chýbajúcich písmen, graficky znázorňujúcich výber samohlásky v koreni
Urobte si plán, pokojný prúd, pozrite sa do knihy, obviňujte z prehliadnutia, predpovedajte udalosti, nahliadnite do slovníka, identifikujte nedostatky, rozhorí sa oheň, vylezte z police, roztiahnite konáre, oči sa zlepili, všetkých naštvete, matematika učiteľ, dotknúť sa kvetu, roztrhnúť na polovicu, zamrznúť rozkošou, vzdialený horizont, vynaložiť úsilie, posadiť sa na stôl, znovuzrodiť z popola, zmierniť osud, podmaniť si zver.
Fonetická analýza: Vyzerám ďaleko
Analýza slova podľa zloženia: dotyk, ľahkosť
Karta č. 3
Vložte chýbajúce písmená
Zábavný prípad, prísť v zlej nálade ..., prejsť ... jeden ... obletieť ... prekážku a ... prenasledovať v noci, nepreniknuteľné ... prešľapujúce ... mestá, a ... konečná (?) struna, pr ... stúpajúca nad podlahu, do ... budova bola presunutá, ... utiecť domov, bývala ... tu bez ... návštevy.
Fonetická analýza: reťazec, budova
Rozbor slova podľa zloženia: nálada, pr ... vtipné
Číslo karty 4
Napíšte vložením chýbajúcich písmen
- Letný večer je tichý a jasný. 2) Zlatá fujavica sa rúti ... xia ... list. 3) Oblasť ... sa rovná (n, nn) a a rieka (s, h) je tu široká a dlhá (n, nn) a. 4) Pomaly (n, nn) sme sa začali ... blížiť ... k vrcholu hory. 5) Toto leto sa po Severnej morskej ceste prehnalo veľké množstvo lodí.
Fonetický rozbor: Zh..lty, široký
Analýza slova podľa zloženia: sada, miesto ...
Číslo karty 5
Odpisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen, otváranie zátvoriek. Podčiarknite hlavné časti vety. Určte, aké sú. Uveďte typ predikátu.
Februárový vzduch je tiež chladný a vlhký, ale nad záhradou už ... pozri ... oblohu s jasným pohľadom. 2) Traja vo vojakových hráškových bundách leteli (a, o) chrániť Angary. 3) Jeseň je tento rok teplá. 4) Dievča bolo naštvané (n, n) tým, čo sa stalo. 5) Celé obyvateľstvo obce radostne vyšlo v ústrety rybárom.
Fonetická analýza: jasná, teplá
Analýza slova podľa zloženia: rybári, obyvateľstvo
Karta č. 6
Zdôraznite gramatické základy. Definujte typ jednočlenných viet
Opäť sa túlam po hrádzi. 2) Chata lesníka. Kráľovstvo medveďov. 3) Najnovšie vtipy. Objatia. 4) Na poli bude fúkať, prvá brázda. 5) Pozriem sa do očí Volžanke. 6) Zabudli na svetlo večerných okien, sfúkli teplé červené ohnisko. 7) Na Sibíri nemajú radi horúčku a zhon. 8) Niet jari bez búrky.
Fonetická analýza: klesnúť, objatia
Analýza slova podľa zloženia: násyp, vyfúknutý
Číslo karty 7
Definujte typ jednočlenných viet
Je mi smutno z kabáta. 2) Dávajú nám desať dní na odpočinok! 3) Vchádzam do vlastného bytu po ľadových schodoch. 4) Ona (čerešňa) je zlomená obrovskými vetvami. 5) Zabajkalsko. Žiara pri západe slnka. Oneskorený let vtákov. 6) Kreslí chladné zimné dni. 7) Čakanie na loď. Slávici. Jar. 8) A teraz moja tvár voňala jahodami, živicovým detstvom, novgorodským dňom.
Analýza slova podľa zloženia: oneskorené, živicové
Napíšte frázy s rôznymi typmi komunikácie: koordinácia, kontrola, susedstvo
Číslo karty 8
Zdôrazniť gramatické základy Určiť druh jednočlenných viet. Uveďte slovné druhy.
Vysoko nad hlavou vidím borovice a oblaky. 2) Vzali ho z pevnosti, z Brestu. 3) Šikmým dažďom bičoval okná. 4) Nečudo, že ma to sem lákalo, lákalo a lákalo. 5) Les. Stan. Špliechanie riečnej vody. 6) Čakám na novoročnú poštu z ďaleka aj blízka. 7) Karmínové horizonty. Zlomené drôty. 8) Posadnutí nemajú cesty späť.
Napíšte frázy s rôznymi typmi komunikácie: koordinácia, kontrola, susedstvo
Karta č. 9
Skopírujte text, umiestnite a graficky vysvetlite chýbajúce interpunkčné znamienka a písmená. Označte participiálne, participiálne obraty, homogénne členy.
Breza je pekný ruský strom. Pri pozorovaní v lese som si uvedomil, že breza je skutočne sedliacky strom; má všetko a chintzový šál a bielu (n, nn) chatu a ruskú rúru ... a plátno ... košeľu a dokonca aj mlieko, ktoré sa pije po celej zemi.
Pohľad ... brodenie sa do brezového lesa na zlome (n, n) jeho kmene si pamätáte ... mozoľnaté sedliacke ruky obratne vykonávajúce akúkoľvek ťažkú prácu ...
A mladé brezy, tenké, rovné, akoby na ts ... púčiky, pr ... stúpajúce k jarnej kupole neba, podobajúce sa dievčenskej kráse, štíhle a majestátne so svetlovlasými vrkočmi, svetlooké, rozkoš oko a dušu.
Fonetická analýza: ťažká ... luyu, dievčenská
Rozbor slova podľa zloženia: prosím, zapamätaj si
Napíšte dve epitetá, porovnanie.
Číslo karty 10
Skopírujte text, umiestnite a graficky vysvetlite chýbajúce interpunkčné znamienka a písmená. Označte participiálne, participiálne obraty, homogénne členy Borovicové lesy sú skutočné vetrovky. Borovice sa dôstojne stretnú s každou búrkou a okamžite sa pustia do boja s zúrivými živlami. Borovica, ktorá sa napila zo silného vetra, nakŕmila ním všetky svoje ihličie, sa hladko kýve... nakláňa... nižšie a nižšie. St ... schúlený do posledného. Celý les sa trasie a vrcholy sa buď... škeria (v) dolu, potom lezú ... taya (v) hore vedú r ... spútanú (n, nn) hru, z ktorej sa berie . ... dych.
A často sa stáva ..., že borovica taká nádherná v zúfalej (n, nn) nahromadení (ne) odolá kolapsu ... t (on) sa čisto vytrhne z pôdy do posledného. Strom, ktorý zomrel v boji, mi pripomína vojaka, ktorý padol pri útoku.
Fonetická analýza: hodný, poklona.
Rozložte podľa zloženia: dôstojne, ohýbajte sa.
Napíšte dve epitetá, metaforu.
otázka:
Uveďte typ frázy, typ spojenia medzi slovami a gramatický význam. Nasávajte kyslík, opaľujte sa na pláži, užívajte si krásu lesa, rátajte s tým, že prenocujete v chate, prisahajte si vernosť, hustý porast, pomôžte otcovi.
odpovede:
Absorbujte kyslík, opaľujte sa na pláži, kontrolujte si užívajte si krásu kontroly nad krásou lesa, predpokladajte, že strávite noc susediacim strávite noc v chate kontrola prisahajte vernosť kontrola hustej vegetácie dohoda pomôžte otcovi kontrolovať
Podobné otázky
- ^ ČASŤ II. POUŽÍVANIE ANGLIČTINY (GRAMATIKA/SLOVNÁ ZÁSOBA) Úloha 1. Vyberte slovo s rovnakým alebo podobným významom (4 body). 1. chorý a) zdravý b) šťastie c) chorý 2. blázon a) šialený b) šikovný c) ambiciózny 3. začať a) prestať b) začať c) rozhodnúť sa 4. rozhodnúť sa a) vyriešiť b) vzdať sa niečoho c) rozhodnúť sa Úloha 2. Slovo napísané veľkými písmenami v pravom stĺpci možno použiť na vytvorenie slova, ktoré sa vhodne hodí na prázdne miesto. Takto vyplňte každé prázdne miesto (3 body). Existujú ... úrovne šikanovania a rôznych trestov. DEFFER Podpora a ... môže byť lepšia ako akýkoľvek tlak. POVEDZÍM JA... vás. Veselé Vianoce a Šťastný Nový Rok! GRATULUJEME Úloha 3. Doplňte každú vetu jedným zo slov a fráz uvedených nižšie (6 bodov). peniaze, lepšie, skladanie modelov, boj, tvrdá práca, vedci Veľký anglický vedec Isaac Newton sa narodil v malej dedinke Woolthorpe neďaleko starého univerzitného mesta Cambridge 25. decembra 1642. Jeho otec bol farmár. zomrel skôr, ako sa mu narodil syn Malý Izák žil so svojou matkou, starou mamou a strýkom. Keď mal dvanásť rokov, poslali ho do malého mestečka Grantham na gymnázium. Nebol veľmi dobrý žiak. Jedného dňa mal 1) ... s jedným zo svojich priateľov a vyhral, ale nebol spokojný s fyzickým víťazstvom. Rozhodol sa študovať 2) ... ako tento chlapec. Začal 3) ... na svojich hodinách a stal sa najlepší žiak v triede. Zo všetkého najradšej čítal knihy a 4) .... Keď mal štrnásť rokov, vzala ho matka späť domov, lebo nemala „t 5) ... aby mu zaplatila štúdium. Ale doma Isaac neprestal čítať a jeho matka si uvedomila, že je dôležité, aby sa jej syn ďalej vzdelával. V osemnástich rokoch Newton vstúpil na Cambridge University a stal sa jedným z najlepších študentov. Neskôr sa stal jedným z najlepších 6) ... toho času. Úloha 4. Doplňte vety. Doplňte „urobiť“ alebo „urobiť“ do vhodného tvaru (5 bodov). Včera som ... veľa chýb v mojom anglickom diktáte a teraz musím ... moja domáca úloha je ťažká Mary ... najlepšia na výhru ďalšej súťaže Môj brat často ... nakupuje, ale on ... posteľ Úloha 5. Doplňte vety V prípade potreby doplňte „do“ (5 bodov). Chceme vás … zavolajte pánovi Jonesovi Naša matka nás prinútila … upratať izbu a náš otec ma požiadal… pomôcť mu umyť auto.
- k babke prišli vnúčatá a tá ich chcela potešiť darčekmi a vnučka Máša chcela byť obdarovaná bábikou a Mišovi sa vrtuľník páčil všetky potrebné náklady sú zapísané v tabuľke bude môcť babka potešiť vnúčatá darčekmi a vziať ich do divadla, ak plánuje minúť nie viac ako tisíc rubľov, zvážte tabuľku a urobte záver
- 55 loptičiek dávam. POMOC! Rybárska chatka z diaľky vyzerala ako veľký čln prevrátený hore nohami – bola to stará drevená strecha zhrbená, obrastená veselou zelenou trávou. Okolo salaša sa týčil hustý porast vŕbovky, šalvie a „medvedích píšťal“, takže človek, ktorý sa blížil k kolibe, videl jednu hlavu. Takáto hustá tráva rástla len pri brehoch jazera, pretože tam bolo dosť vlahy a pôda bola mastná. Chata bola prázdna. Majiteľ tam nebol, teda asi išiel k jazeru obhliadnuť nejaké rybárske náčinie. Okolo chatrče všetko hovorilo o prítomnosti živého človeka: slabo dymiace svetlo, náruč čerstvo nasekaného palivového dreva, sieť schnúca na kolách, sekera zapichnutá v pni stromu. Cez pootvorené dvere bolo vidieť celú Tarasovu domácnosť: pištoľ na stene, niekoľko hrncov na sporáku, truhlicu pod lavicou, závesné náčinie. Chata bola dosť priestranná, pretože v zime, počas rybolovu, v nej bol umiestnený celý artel robotníkov 1. Hlavná myšlienka textu. 2. Urobte fonetickú analýzu slova zbraň: 3. Vyberte testovacie slová pre nasledujúce slová: Veselý - videl - zdal sa - fit -; 4. Nájdite v texte 2 vety so zovšeobecňujúcimi slovami s rovnorodými členmi a podčiarknite ich. (napíš ich);
Vedci z University of Southern Denmark syntetizovali kryštalický materiál, ktorý dokáže viazať a absorbovať kyslík zo vzduchu vo vysokých koncentráciách. Vedro novej látky (kapacita 10 litrov) pohltí všetok kyslík v miestnosti, ktorý sa potom môže uložiť a v prípade potreby uvoľniť.
Človek sa cíti pohodlne, keď je obsah kyslíka vo vzduchu 21%. Niekedy sú však potrebné vyššie koncentrácie: napríklad pacienti s pľúcnymi ochoreniami sú nútení nosiť so sebou ťažké kyslíkové fľaše. Palivové články v autách potrebujú aj pravidelný prísun kyslíka. Možno v budúcnosti budú existovať reverzné palivové články poháňané slnkom, ktoré oddelia kyslík od vodíka a potom ich rekombinujú na výrobu energie.
Profesorka Christine McKenzie a jej asistent Jonas Sundberg z Fakulty fyziky, chémie a farmácie na Univerzite v južnom Dánsku syntetizovali materiál, ktorý dokáže absorbovať kyslík vo veľkých množstvách a skladovať ho.
"V laboratóriu sme mohli vidieť, ako tento materiál sťahuje kyslík zo vzduchu okolo nás," hovorí McKenzie.
Kľúčovou zložkou nového materiálu je kobalt, viazaný do špeciálne navrhnutej organokovovej molekuly. Materiál má molekulárnu a elektronickú štruktúru, ktorá mu umožňuje absorbovať kyslík z prostredia.
V skutočnosti všetky dýchajúce tvory na Zemi používajú podobný mechanizmus: ľudia a mnohé ďalšie živočíšne druhy používajú železo, zatiaľ čo kraby a pavúky sa napríklad spoliehajú na meď. Malé množstvá kovov sú nevyhnutné pre príjem kyslíka v tele.
V závislosti od obsahu atmosférického kyslíka, teploty, tlaku a niektorých ďalších faktorov môže trvať sekundy, minúty, hodiny alebo dni, kým nový materiál absorbuje kyslík. Rôzne verzie látky môžu viazať kyslík rôznymi rýchlosťami.
Vďaka takémuto vývoju je možné vyrábať zariadenia, ktoré uvoľňujú alebo absorbujú kyslík za rôznych okolností. Napríklad maska obsahujúca správne poradie vrstiev týchto materiálov dokáže aktívne zásobovať človeka kyslíkom priamo zo vzduchu bez pomoci púmp alebo ťažkej techniky.
"V podstate, keď je naša látka nasýtená kyslíkom, možno ju porovnať s kyslíkovou fľašou, v ktorej je pod tlakom obsiahnutý čistý kyslík. Jediný rozdiel je v tom, že tento materiál môže obsahovať trikrát viac kyslíka," vysvetľuje výskumný tím. užitočné pre pacientov, ktorí potrebujú kyslíkové nádrže, ako sú pacienti s hypoxiou, a tiež pre potápačov. Vynález už dostal názov Aquamancrystal. Len pár zŕn tohto materiálu nahradí objemné kyslíkové nádrže."
"Dôležitou vlastnosťou tohto materiálu je reverzibilita jeho reakcií s kyslíkom," hovorí MacKenzie. "Absorpuje kyslík v procese nazývanom selektívna chemisorpcia. To znamená, že materiál možno použiť ako nádobu na kyslík. uchovávať a transportovať kyslík, ako je pevný umelý hemoglobín.
Výskumné práce ukázali, že látka dokáže absorbovať a viazať kyslík v koncentrácii 160-krát väčšej ako vo vzduchu okolo nás.
"Zaujímavé je aj to, že materiál dokáže mnohokrát absorbovať a uvoľňovať kyslík bez straty výkonu. Je to ako ponoriť špongiu do vody a potom ju vyžmýkať a celý proces opakovať znova a znova," vysvetľuje McKenzie.
Po spotrebovaní kyslíka je možné ho skladovať v materiáli tak dlho, ako je potrebné. V tomto prípade kryštál sčernie. Kyslík sa môže uvoľniť jemným zahriatím materiálu alebo jeho vystavením nízkym tlakom blízkym vákuu. Kryštál zbavený kyslíka získava ružovú farbu.
"Teraz chceme pochopiť, či môžeme použiť svetlo na uvoľnenie kyslíka," zdieľa svoje plány MacKenzie. "Ak áno, potom existujú vyhliadky na použitie materiálu v oblasti umelej fotosyntézy."
V časopise vyšiel vedecký článok o nezvyčajnom materiáli
toto je stôl)
Fráza | Typ spojenia medzi slovami v nej | Vysvetlenie vášho pohľadu
1) učebnica dejepisu
2) v tomto dome
3) príliš rýchlo
4) niekedy sníval
5) okolo neho
6) premýšľajte o tom
7) túžba odísť
8) na nejakej stránke
9) maliny
10) Vrátim sa s tebou
11) extrémne pomalé
12) všetci ľudia
13) malinový džem
14) pomáhať priateľským spôsobom
15) nie je čas
16) ČÍTANIE V KNIHE
17) nepočuteľné
18) hovorím s ňou
19) dobre napísané
20) tretí zľava
a) trochu zvláštne
b) zabudol povedať
c) roztopiť sa v tme
d) uvoľniť košeľu
2) V akej fráze je typ spojenia-priľahlosť?
a) fľaša s mliekom
b) hovoriť po francúzsky
c) trinásta kapitola
d) poobzerať sa okolo seba
Nerozhodný človek, nerozhodný od prírody, behanie, klusanie, predbiehanie, ranný beh, šklbanie, plač sovy, oči sovy, úplne biele, len sa rozhodovať.
2 Určte typ slovných spojení podľa morfových vlastností hlavného slova.
fráza je postavená podľa vzoru „v (ch sl) + príslovka“? 1) ísť na prechádzku 2) urobiť to náhodou 3) odísť bez rozlúčky 4) vybehnúť v ústrety 3. Ktorá fráza je postavená podľa vzor „adj (ch sl) + príslovka“? 1) krajne nespokojný 2) prakticky nemožné 3) smutne šepkané 4) (na ulici) v jarnom teple 4. Aká fráza vyjadruje definujúce vzťahy? 1) rozhovor zo srdca do srdca 2) príď sa porozprávať 3) blízko k nám 4) riadiť divadlo5. Aké slovné spojenie vyjadruje okolnosť? 1) vajíčka na mäkko 2) návrat do polnoci 3) príkaz na ústup 4) ukončenie školy6. Aká fráza vyjadruje vecné vzťahy (akciu a predmet, na ktorý je akcia zameraná)? 1) krásne kresliť 2) túžba odísť 3) chodiť po bulvári 4) premýšľať o priateľovi7. V akej fráze je typ komunikácie - koordinácia? 1) naši šéfovia 2) rýchlo sa tam dostať 3) jazdiť na koni 4) pozerať sa spoza oblakov8. V akej fráze je typ komunikácie - manažment? 1) trochu zvláštne 2) zabudol som povedať 3) rozplýval sa v tme 4) voľná košeľa9. V ktorej fráze je typ spojenia - prídavok? 1) fľaša s mliekom 2) hovoriť po francúzsky 3) trinásta kapitola 4) rozhliadnuť sa10. Z vety vypíšte frázu so spojením SPOJENIE Nemožno spočítať všetky odtiene a jemnosti nášho odvolania.11. Z viet 4-7 vypíšte slovné spojenie so spojením SPOJENIE. (4) Ekológia kultúry alebo duchovná ekológia sa dnes aktívne formuje. (5) Samozrejme, medzi ekológiou prírody a ekológiou kultúry nemôže byť neprekonateľná priepasť, no je medzi nimi aj veľký rozdiel. (6) Straty v prírode sú do určitej miery návratné. (7) Iná vec sú morálne hodnoty.12. Z vety vypíš slovné spojenie so spojením MANAŽMENT.Vidím to prvý raz cez deň.13. Z vety vypíšte podraďovaciu frázu so spojením DOHODA Sledujte svojich súdruhov pri spore, diskusii, polemike - samozrejme sa postaráte o to, aby sa správali inak.14. Koľko jednoduchých fráz so spojením MANAŽMENT obsahuje veta? Prekypujúci radosťou som vyskočil na palác a premenil ho späť na hromadu piesku.15. Z vety vypíšte slovné spojenie so spojením SPOJENIE Pred tromi rokmi som odišiel z Moskvy a cez Estónsko som prišiel do Nemecka a odtiaľ do Francúzska.16. Z vety vypíšte podraďovaciu frázu so spojením MANAŽMENT Pre Rusko je táto cesta prikázaná.17. Pomenujte typ podriadenosti, ktorý je použitý vo fráze HANBA PRED NIMI z vety Prezerám si a čítam každú svoju knihu, každý riadok a každý môj čin očami svojich priateľov, najmä tých v prvej línii, aby som sa pred nimi nehanbil za zlú, nečestnú alebo odfláknutú prácu. , za klamstvo, za nečestnosť.
