Či je to štát alebo nie. Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita): adresa, fakulty a špeciality

Informácie o univerzite

Začiatkom dvadsiateho storočia došlo k intenzívnemu rozvoju leteckej vedy a techniky. To viedlo k zvýšenému dopytu po špecialistoch s primeranou kvalifikáciou v tomto odvetví. Iniciátorom vytvorenia špeciálnych centier pre výskum a výcvik inžinierskeho personálu bol profesor N. E. Žukovskij. Uvedomujúc si dôležitosť tejto problematiky, bola v roku 1930 na základe Leteckomechanickej fakulty Moskovskej vyššej technickej školy zorganizovaná VAMU (Vyššia letecká škola) s oddelením letectva, strojárstva a konštrukcie lietadiel. V auguste 1930 bola táto inštitúcia premenovaná na Moskovský letecký inštitút.

V pamätnom roku 1930 sa na MAI uskutočnila prvá promócia veľkého počtu leteckých inžinierov, z ktorých mnohí sa pripojili k učiteľskému zboru vzdelávacej inštitúcie. V tom istom období sa objavilo postgraduálne štúdium, do ktorého boli zapísaní dizajnéri a vedci, ktorí sa neskôr stali všeobecne známymi.

Štruktúra vzdelávacej inštitúcie sa neustále zlepšovala, prispôsobovala sa novým požiadavkám a objavom v leteckom priemysle. Preto sa v ústave v roku 1933 objavila strojárska a ekonomická fakulta, ktorá vychovávala odborníkov v takých oblastiach, ako je ekonomika a organizácia leteckého priemyslu. A v roku 1935 sa objavila Fakulta leteckých zbraní, kde boli študenti vyškolení na ovládanie leteckých bojových zariadení, ako aj navigačných a rádiových zariadení.

Do roku 1940 ústav pozostával z 5 fakúlt, 38 katedier, 24 odborných učební, 22 laboratórií, vybavených výcvikových dielní a leteckého výcvikového oddelenia. Po vojne MAI začala rozvíjať špecializované prednáškové kurzy a experimentálne zariadenia pre raketové a prúdové motory na prípravu špecialistov, berúc do úvahy nové objavy vo vede. V 50. rokoch boli otvorené oddelenia pre konštrukciu a dizajn rakiet a v 80. rokoch bolo vyvinuté ultraľahké lietadlo MAI-89, ktoré následne vytvorilo rekord v rýchlosti stúpania do výšky troch tisíc metrov. V roku 1998 získal Moskovský letecký inštitút certifikát potvrdzujúci právo na vývoj civilných ľahkých lietadiel.

Univerzita dnes prijíma študentov na tieto fakulty:

  • Letecké vybavenie;
  • Letectvo a kozmonautika;
  • letecké motory;
  • Aplikovaná matematika a fyzika;
  • Rádiovtuz MAI;
  • cudzie jazyky;
  • Robotické a inteligentné systémy;
  • sociálne inžinierstvo;
  • preduniverzitná príprava;
  • Letecká rádiová elektronika;
  • Aplikovaná mechanika;
  • Riadiace systémy, informatika a elektroenergetika.

Okrem toho sú ako fakulty zapojené Vojenský inštitút MAI, Inžiniersky a ekonomický inštitút MAI, ako aj Inštitút pre pokročilé štúdium a rekvalifikáciu MAI.

Moskovský letecký inštitút prevádzkuje denné, externé a externé formy vzdelávania (večer), vďaka čomu je učenie čo najpohodlnejšie. Vďaka viacúrovňovému školeniu v rôznych špecializáciách môžu uchádzači získať:

  • základné vzdelávanie;
  • všeobecný;
  • stredné odborné;
  • vyššie vzdelanie;
  • druhý stupeň;
  • postgraduálne vzdelávanie;
  • prípravné kurzy pre pracovné špeciality;
  • školenia;
  • odborná rekvalifikácia.

Pre žiadateľov o návštevu je k dispozícii ubytovňa, ktorá sa nachádza v areáli. Celkovo ide o sedem budov internátu, kde je počet miest 4805. Všetky otázky ohľadom osadenia sa riešia v dekanátoch fakúlt. Nábor uchádzačov sa realizuje na štátom financované a platené miesta pre špecializačné, bakalárske a magisterské programy, aj v odboroch prebieha nábor záujemcov o stredné odborné vzdelanie. O nominálne a štátne štipendiá sa môžu uchádzať všetci študenti študujúci dennou formou na rozpočtovom základe. Štipendium (typ a veľkosť) závisí od akademického výkonu a prítomnosti osobitných zásluh vo výskume, vedeckej, sociálnej, športovej a kultúrnej činnosti.

Vzdelávacia inštitúcia má postgraduálne a doktorandské štúdium.

Postgraduálne štúdium sa uskutočňuje v 54 odboroch chemických, technických a fyzikálnych a matematických vied a v 6 odboroch filozofických, politických, historických a ekonomických vied. V doktorandskom programe je zastúpených viac ako 10 vedných oblastí z oblasti strojárstva, mechaniky a riadiacich procesov. Existujú aj špeciálne rady pre tých, ktorí chcú obhajovať doktorandskú alebo diplomovú prácu.

V Moskovskom leteckom inštitúte bolo vytvorených (resp. reorganizovaných) 25 oddelení, kde sa uskutočňujú vzdelávacie aktivity na báze rôznych vedeckých organizácií. Druhé vysokoškolské vzdelanie je možné získať po ukončení vysokej školy, ako aj súbežne s odbornou prípravou. Vzdelávanie prebieha na fakultách: Strojársky a ekonomický inštitút MAI, Letecké inžinierstvo, Aplikovaná matematika, Fyzika, Aplikovaná mechanika, Cudzie jazyky, Letectvo.

Táto inštitúcia vysokoškolského vzdelávania ponúka dištančné vzdelávanie:

  1. Vzdelávacie a metodické centrum pre dištančné vzdelávanie Inžinierskeho a ekonomického inštitútu Moskovského leteckého inštitútu;
  2. Systém dištančného vzdelávania pre matematické disciplíny;
  3. Zdrojové centrum pre vedecký výskum a inovatívne technológie.

Pobočky univerzity, kde sa pripravujú špecialisti, sa nachádzajú v dôležitých centrách raketového a vesmírneho a leteckého priemyslu – v meste Žukovskij, Chimki, Bajkonur a Achtubinsk. Na ústave vyučuje študentov viac ako 2 300 učiteľov, z toho asi 450 doktorov vied a profesorov, viac ako 1 100 kandidátov vied a docentov. Približne 70 % pedagogických zamestnancov má titul alebo titul, čo výrazne zvyšuje kvalitu poskytovaného vzdelávania. Rektorom univerzity je profesor, doktor technických vied Anatolij Nikolajevič Geraščenko.

Ústav má tiež externé štúdium, vďaka ktorému sa môžete kvalitatívne pripraviť na prijatie a zloženie potrebných skúšok. Hodnotenie univerzity (medzi ruskými univerzitami) nie je príliš vysoké, ale mnoho žiadateľov priťahuje množstvo pozitívnych recenzií, relatívne nízke skóre a dostatočný počet rozpočtových miest. Okrem toho pre uľahčenie zamestnania po skončení štúdia vzniklo Stredisko zamestnanosti MAI, v databáze ktorého je viac ako 200 firiem so záujmom o absolventov.

Ústav má vlastné letisko, kde sa vykonáva prax študentov Fakulty letectva, príprava odborníkov pre obranný a letecký priemysel, na rôznych typoch leteckej techniky. MAI disponuje kvalitnou vzdelávacou a laboratórnou základňou a vysokokvalifikovaným pedagogickým zborom, čo umožňuje poskytovať študentom kvalitné vzdelanie.

MAI je jednou z najväčších technických univerzít v Rusku. V súčasnosti študuje na univerzite v rôznych formách vzdelávania asi 21-tisíc ľudí.
Plán prijímania na rok 2019 je viac ako 3 700 ľudí.

Plán prijímania študentov na štátom financované miesta v roku 2019

učitelia

Výhodou prípravy študentov na MAI je poslať ich do špecializovaných podnikov, kde pod vedením špecialistov z odvetvia vykonávajú špecializované kurzy a diplomové projekty, absolvujú všetky typy stáží, pričom podniky za svoju prácu platia a prideľujú ďalšie štipendiá. . To pomáha študentom vidieť ich perspektívy v podnikoch a zamestnávateľom - schopnosti budúcich zamestnancov. Pre tento typ školení má MAI uzatvorené zmluvy s viac ako 150 organizáciami. V podnikoch absolvujú stáže aj vysokoškolskí učitelia.

Školenie odborníkov v odboroch univerzity sa uskutočňuje v popredných centrách leteckého, raketového a vesmírneho priemyslu:

  • v Žukovskom - s cieľom zabezpečiť personál pre podniky JSC "UAC", TsAGI, as "NIIP pomenované po V. V. Tikhomirovovi";
  • v Khimki - s cieľom poskytnúť zamestnancom stredoškolské odborné vzdelanie v podnikoch štátnej korporácie Roskosmos;
  • v Achtubinsku - s cieľom vyškoliť špecialistov pre Štátne letové testovacie centrum ruských vzdušných síl;
  • v meste Bajkonur - s cieľom vyškoliť personál na obsluhu raketových odpaľovacích komplexov na kozmodróme Bajkonur;
  • v meste Stupino - s cieľom vyškoliť personál pre podniky vojensko-priemyselného komplexu OJSC NPP Aerosila, strojársky výrobný podnik JSC Stupino a pre metalurgickú spoločnosť JSC Stupino, ktorá je súčasťou Štátnej korporácie Rostec.

MAI realizuje cielený nábor v súlade so štátnym plánom prípravy personálu so stredným odborným a vysokoškolským vzdelaním pre organizácie obranného priemyselného komplexu (DIC) na roky 2016 – 2020 (vyhláška vlády Ruskej federácie z 5. marca 2015 č. 192).

MAI zaujíma vedúce postavenie medzi najžiadanejšími organizáciami obranného priemyslu, podriadeným Ministerstvu priemyslu a obchodu Ruska, vzdelávacím inštitúciám krajiny.

Celkovo bol v roku 2017 cieľový príjem od Ministerstva priemyslu a obchodu Ruskej federácie, Roskosmosu, Štátnej korporácie pre atómovú energiu Rosatom, Štátnej korporácie Rostec a ďalších rezortov, ako aj na základe dohôd so štátnymi orgánmi a miestnou samosprávou. -vláda, predstavovala viac ako 800 osôb.

V roku 2017 sa MAI umiestnil na 4. mieste v Rusku a na 1. mieste v Moskve a Moskovskom regióne z hľadiska dynamiky rastu priemerného skóre USE na základe výsledkov sledovania kvality prijatia na univerzity, ktoré uskutočnila Vysoká škola ekonomická s podpora ruského ministerstva školstva a vedy a ruskej občianskej komory. Vďaka komplexným programom kariérového poradenstva tak priemerné konkurenčné skóre na MAI na základe výsledkov prijatia v roku 2017 bolo 72,57 bodu. Jednou z najobľúbenejších oblastí prijímania uchádzačov boli vzdelávacie programy v oblasti informačných technológií a programovania.

Prístup orientovaný na prax


Výcvik študentov na báze MAI prebieha podľa princípu end-to-end projektovania všetkých systémov leteckej, raketovej a vesmírnej techniky. Na to univerzita vytvorila unikátnu laboratórnu základňu, ktorá zodpovedá súčasnej úrovni priemyselného rozvoja. Ide o plnohodnotné modely zariadení vrátane lietadiel, vrtuľníkov, rakiet, zbraňových systémov, robotiky, avioniky a radaru, aerodynamických tunelov, leteckých simulátorov, priemyselného počítačového tomografu, zariadenia na fúziu kovových práškových materiálov, röntgenového prášku difraktometer, experimentálny vákuový stojan, súbor zariadení na štúdium mikro- a nanočastíc, merací komplex laboratória na vytváranie vysoko presných ultraširokopásmových rádiových systémov a iné.

End-to-End školenie dizajnu



Na základe výskumných laboratórií, zdrojových centier, dizajnérskych kancelárií sa študenti vzdelávajú v rámci UIRS, NIRS a podieľajú sa na výskume a vývoji. Zorganizovala sa aj obhajoba diplomových projektov o tvorbe lietadiel.

Špeciálne odborné predmety na MAI vyučujú vedúci priemyselných podnikov: B. V. Obnosov, B. S. Alyoshin, E. N. Kablov, V. A. Sorokin, S. Yu. Zheltov a ďalší.

Interakcia MAI s organizáciami


Otvorte schému v samostatnom okne
Moskovský letecký inštitút školí špecialistov pre všetky ruské kozmodrómy:
  • "Bajkonur" (Bajkonur);
  • "Plesetsk" (Mirny);
  • "Vostochny" (Uglegorsk).

V roku 2009 MAI podpísala tripartitnú dohodu s Amurskou štátnou univerzitou (AMSU) a vládou Amurského regiónu o príprave špecialistov pre nový ruský kozmodróm Vostočnyj v odbore „Návrh, výroba a prevádzka rakiet a raketových a vesmírnych komplexov“. ." V roku 2015 sa uskutočnili prvé promócie 13 študentov. Na kozmodróme momentálne pôsobí 29 špecialistov, ktorí absolvovali výcvik v rámci tripartitnej dohody.

V roku 2017 bolo na báze MAI vytvorené IT centrum, ktorého činnosť je zameraná na školenie personálu z hľadiska riešenia praktických problémov pre biznis v kontexte Industry 4.0, implementáciu nových formátov spolupráce s priemyslom prostredníctvom implementácie spoločných inovatívnych vzdelávacie programy a výskum, rozvoj podnikania študentov prostredníctvom implementácie inkubačných a akceleračných programov, generovanie high-tech IT služieb a riešení.

Na základe Centra bol spustený spoločný akcelerátor IT projektov MAI a Fondu pre rozvoj internetových iniciatív, boli vypracované a realizujú sa magisterské programy v týchto oblastiach:

  • digitálny manažment výroby;
  • navrhovanie vysoko zaťažených internetových služieb;
  • správa veľkých dát;
  • riadenie procesu vývoja softvéru;
  • informačnú bezpečnosť na internete.

MAI realizuje doplnkové vzdelávacie programy rôzneho trvania a zamerania, vrátane technickej angličtiny, obchodného cudzieho jazyka. Na Fakulte cudzích jazykov MAI bolo v posledných rokoch vyškolených viac ako 3 000 pilotov a riadiacich letovej prevádzky civilného letectva Ruskej federácie a krajín SNŠ v leteckej angličtine v súlade s normami ICAO, sú vyškolené letušky a vykonáva sa kvalifikačné testovanie na určenie úrovne znalosti angličtiny v súlade so stupnicou ICAO. Špecialisti fakulty poskytujú prekladateľské služby.

Školenie dôstojníkov

MAI bola jednou z prvých univerzít, ktoré získali právo vykonávať experiment vo výcviku dôstojníkov pre zmluvnú službu. Experiment v príprave kariérnych dôstojníkov na civilných vysokých školách umožnil novelizovať právne akty v oblasti školstva, brannej povinnosti a obrany. Na základe získaných výsledkov boli na 37 civilných univerzitách, vrátane Moskovského leteckého inštitútu, vytvorené vojenské výcvikové strediská. V súčasnosti Vojenské výcvikové stredisko pri MAI pripravuje dôstojníkov pre zmluvnú službu v záujme rôznych druhov a odvetví Ozbrojených síl (OS) Ruskej federácie. Súbežne s hlavným vzdelávacím procesom na MAI sú na vojenskom oddelení školení dôstojníci v zálohe. Absolventi MAI majú od roku 2013 možnosť vykonávať vojenskú službu vo vedeckých spoločnostiach Ozbrojených síl RF.

Medzinárodná aktivita

MAI školí zahraničných študentov z 57 krajín vrátane 10 krajín SNŠ. Najväčšie kontrakty na výcvik sú uzatvorené s krajinami juhovýchodnej Ázie (Malajzia, Vietnamská socialistická republika), ako aj s Čínou, Egyptom, Kazachstanom, Ukrajinou, Bieloruskom, Uzbekistanom, Tadžikistanom a ďalšími. Mnoho zahraničných absolventov MAI zastáva vedúce pozície vo svojich krajinách. V súčasnosti na MAI a jej pobočkách študuje viac ako 1300 zahraničných občanov.

zahraniční študenti

V súčasnosti univerzita realizuje programy v oblastiach: „Letecké inžinierstvo“, „Letecké motory“, „Raketové systémy a astronautika“, „Avionika a elektrifikácia inžinierskych systémov“, v rámci ktorých sa zahraniční študenti pripravujú v anglickom jazyku. Okrem toho bola podpísaná dohoda s Univerzitou astronautiky a letectva v Nankingu, najväčšou univerzitou v Číne, o programoch dvojitého diplomu. Moskovský letecký inštitút sa aktívne zúčastňuje v medzinárodných združeniach, ako sú:

  • World Engineering Education Initiative (CDIO);
  • Asociácia technických univerzít Ruska a Číny;
  • Európska asociácia leteckých univerzít PEGASUS;
  • Medzinárodná rada pre letecké vedy (ICAS);
  • Medzinárodná astronautická federácia (IAF).

Začali sa spoločné magisterské programy:

  • so Shanghai Jiao Tong University (viac ako 50 študentov v roku 2017):
    • navrhovanie kompozitných štruktúr;
    • technológie UZhCI;
    • konštrukcia motora;
  • s Beijing Aerospace University (53 študentov v roku 2017):
    • letecký priemysel;
    • letecké motory.

V roku 2017 bola MAI zaradená do prioritného zoznamu univerzít, ktoré vláda určila v rámci projektu exportu ruského vzdelávania. Projekt zahŕňa prilákanie zahraničných študentov ruskými univerzitami, nárast zahraničných študentov online kurzov a zahraničných študentov.

Doplnkové odborné vzdelanie

Každý rok absolvujú postgraduálni študenti a zamestnanci MAI stáže a pokročilé školenia. Za posledných päť rokov počet stáží dosiahol viac ako 3 500 ľudí. V roku 2017 absolvovalo krátkodobé stáže v podnikoch leteckého priemyslu viac ako 225 zamestnancov a absolventov univerzity. Medzi nimi sú také podniky ako MVZ im. M.L. Mil“, FSUE „CIAM im. P.I. Baranov“, „Ústredný výskumný ústav vzdušných síl“ Ministerstva obrany Ruskej federácie, OJSC „AK im. S.V. Ilyushin, REC VKO Almaz-Antey, FRC Informatika a riadenie Ruskej akadémie vied, Ústav strojného inžinierstva pomenovaný po A.I. A. A. Blagonravová RAS atď.

Personálny potenciál univerzity a unikátne vybavenie zdrojových, vedeckých a vzdelávacích centier a centier pre kolektívne využitie MAI umožňuje pokročilú prípravu a odbornú rekvalifikáciu odborníkov zo špecializovaných podnikov priemyslu vo viac ako 110 programoch doplnkového odborného vzdelávania ( AVE) a pokročilé školenie MAI na modernej úrovni. Nadstavbovým vzdelávaním na báze MAI tak prešlo viac ako 1300 zástupcov priemyslu a 785 vedecko-pedagogických pracovníkov univerzity. Pri realizácii jednotlivých programov CPE sa aktívne využívajú technológie dištančného vzdelávania a e-learning. Pokročilé školenia v MAI sa realizujú v oblasti moderných metód numerického modelovania, riadenia životného cyklu produktu, projektového a programového manažmentu a ďalších oblastí.

V roku 2017 vznikla na univerzite MAI School of Management, ktorej cieľom je modifikovať systémy riadenia životného cyklu v digitálnej realite, vyvíjať nové vzdelávacie programy a technológie znalostného manažmentu a spúšťať technologické biznis projekty. V súčasnosti na univerzite pôsobí viac ako 70 špecialistov z high-tech podnikov (UAC JSC, UEC JSC, USC JSC), ako aj 30 zamestnancov a talentovaných študentov.

MAI tiež vypracovalo a realizuje vlastný personálny program MAI „Vedecko-pedagogická mládež“, ktorého účelom je saturovať pedagogický zbor univerzity mladými vedcami. Súčasťou programu sú sekcie: „Cielené postgraduálne a doktorandské štúdium“ – organizácia a financovanie prípravy dizertačných prác doktorandmi a doktorandmi, ktorí majú s ústavom uzatvorenú občianskoprávnu zmluvu o dofinancovaní ich postgraduálneho štúdia a práce na 3.-5. roky po ukončení štúdia ako učiteľ ; "Kvalifikačný rast" - organizácia a financovanie prípravy dizertačných prác mladými zamestnancami ústavu; „Omladenie pedagogického zboru“ – organizovanie systematickej obmeny pedagogického zboru mladými vedeckými pracovníkmi. V cieľovej nadstavbovej škole univerzity v súčasnosti študuje 18 postgraduálnych študentov. Celkovo bolo počas realizácie programu vyškolených viac ako 60 mladých učiteľov, ktorí obhajovali kandidátske a doktorandské dizertačné práce.

Práca so školákmi

Práca MAI v oblasti kariérového poradenstva so školákmi v 5. – 11. ročníku zahŕňa mnohé školy a špecializované technické školy v Moskve. Podľa schválených učebných osnov MAI vo viac ako 50 základných školách vedú vysokoškolskí učitelia doplnkové hodiny matematiky, fyziky a ruského jazyka.

Diania

Doplnkové vzdelanie

Príprava na prijatie

MAI spolu s Ministerstvom školstva mesta Moskvy realizuje projekt „Inžiniersky kurz v moskovskej škole“, v rámci ktorého realizuje doplnkové školenia pre školákov, exkurzie do leteckých podnikov, intelektuálne súťaže a letné praktiky. V roku 2017 sa na podujatiach projektu „Inžinierska trieda v moskovskej škole“ zúčastnilo viac ako 1500 školákov.

Pre učiteľov moskovských škôl univerzita realizuje ďalšie odborné programy a organizuje semináre o organizovaní študentských projektových aktivít. Partneri MAI sú popredné podniky leteckého komplexu, ktoré pravidelne organizujú exkurzie pre školákov:

  • JSC "UAC";
  • FSUE GosNIIAS;
  • FSUE "NPO im. S.A. Lavočkin";
  • PJSC RSC Energia im. S.P. Kráľovná";
  • PJSC NPO Almaz;
  • PJSC Sukhoi Design Bureau
  • MVZ ich. M.L. míľa;
  • PJSC "Rádiofyzika";
  • PJSC "Il" a ďalšie.

Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita) je tematickým partnerom Medzinárodného detského centra Artek. V roku 2017 MAI zorganizovalo päť sekcií v tábore a zorganizovalo dve zo svojich vzdelávacích zmien pre tím mladých inžinierov.

Počas vyučovania v majovských oddieloch a oddieloch sa školáci mohli zoznámiť so základmi leteckej techniky, princípmi lietania, konštrukcie, tvorby a riadenia bezpilotných prostriedkov, základmi životného cyklu výrobkov a modernými technológiami projektového manažmentu. .

V lete 2017 bol Sirius hostiteľom projektu Great Challenges, kde učitelia MAI implementovali projekt Future of Aviation. V rámci práce na projekte Future of Aviation si chalani od základu vytvorili vlastné bezpilotné lietadlo s riadeným systémom orientácie a stabilizácie vo vzduchu. Žiaci „Sirius“ prezentovali svoj vývoj prezidentovi v éteri programu „Nedetský rozhovor s Vladimírom Putinom“.

Moskovský letecký inštitút podpísal v roku 2017 dohodu o rozvoji partnerstva s nadáciou Talent and Success Foundation, ktorá systematicky pracuje na identifikácii a sprevádzaní nadaných detí v Rusku.

V roku 2017 MAI spolu s PJSC AOK začali realizovať školenia na vzdelávacom kurze Aero na báze detského technoparku Quantorium v ​​Technopolise Moskva. V rámci kurzu sa účastníci naučia základy leteckej techniky, zvládnu dizajnérske zručnosti v CAD (SolidWorks), navrhnú si vlastné bezpilotné lietadlo a vyrobia ho pomocou technológií 3D tlače a navštívia laboratóriá Moskovského leteckého inštitútu a jednu z podniky UAC v Moskve

Mladí vedci a učitelia Moskovského leteckého inštitútu sa stali lektormi a odborníkmi portálu Projectoria, ktorí pomáhajú talentovaným školákom nájsť efektívne riešenie skutočných výrobných problémov pre najrelevantnejšie a najžiadanejšie profesie.

Olympiáda národnej technologickej iniciatívy, ktorej súčasťou je profil bezpilotných vzdušných systémov organizovaný Moskovským leteckým inštitútom, bola v roku 2017 zaradená do zoznamu Ruskej rady školských olympiád (RSOS). Profil „Bezpilotné letecké systémy“ sa zameriava na technické a inovatívne aktivity v oblasti vytvárania bezpilotných lietadiel. Osobitná pozornosť sa venuje vývoju a konfigurácii inteligentného digitálneho prostredia pre organizáciu autonómnej prevádzky skupiny lietadiel a nasadeniu lokálneho navigačného systému.

Uplatňovanie absolventov

Viac ako 80 % absolventov MAI pracuje v špecializovaných high-tech podnikoch. Podľa výsledkov monitorovania Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie v roku 2016 je MAI zaradený medzi TOP 10 moskovských univerzít inžinierskeho a technického zamerania z hľadiska podielu zamestnanosti a úrovne miezd. absolventov. Priemerný plat mladého odborníka, ktorý absolvoval Moskovský letecký inštitút, je viac ako 60 tisíc rubľov.

MAI má rozsiahle väzby s priemyslom a je jednou z najpopulárnejších univerzít v krajine v oblasti školení pre high-tech odvetvia. S cieľom podporiť uplatnenie absolventov a adaptáciu študentov na trh práce pôsobí na univerzite od roku 1996 Stredisko zamestnanosti MAI. Centrum je členom Asociácie centier zamestnanosti moskovských univerzít a je koordinačnou štruktúrou Asociácie. Zamestnanci centra sa aktívne podieľajú na práci Medziuniverzitného centra pre rozvoj kariéry, ako aj na práci Komisie pre zamestnanosť Rady rektorov univerzít v Moskve a Moskovskej oblasti. Databáza Centra zamestnanosti MAI obsahuje viac ako 200 zamestnávateľských spoločností, ktoré majú záujem o absolventov vysokých škôl.

MAI Job Centre

Klub leteckých zamestnávateľov

Pre študentov MAI a ďalšie univerzity organizuje Centrum zamestnanosti každoročne „Letecké fórum“, ktorého súčasťou je veľtrh práce, semináre pre študentov o budovaní kariéry a úspešnom zamestnaní, okrúhly stôl za účasti vedenia MAI, zástupcov zamestnávateľských spoločností a letecké univerzity. Na fóre sa zúčastňuje viac ako 20 spoločností-zamestnávateľov, ako aj Stredisko zamestnanosti NKÚ v Moskve. Podujatia sa zúčastňuje viac ako 1300 študentov a absolventov, ktorým ponúkajú voľné miesta v podnikoch – strategických partneroch MAI.

Špecializované stánky MAI pravidelne uverejňujú informácie o voľných pracovných miestach, ako aj o programoch stáží pre špecializované podniky.

MAI Employment Center tiež prevádzkuje špecializovaný internetový portál s voľnými pracovnými miestami pre letecké spoločnosti, kde môže každý študent alebo absolvent zanechať svoj životopis.

Účasť v medzinárodných a národných rebríčkoch univerzít

V rámci rozvojovej stratégie MAI implementuje súbor opatrení zameraných okrem iného na posilnenie postavenia univerzity v rade popredných ruských a medzinárodných akademických rebríčkov. V každoročnom rebríčku najlepších univerzít krajín BRICS, ktorý pripravuje medzinárodná autoritatívna agentúra QS, sa tak MAI umiestnila na 113. mieste, pričom minulý rok zlepšila výsledok o 26 pozícií. Spomedzi ruských univerzít zaradených do rebríčka obsadila MAI 28. miesto. V rebríčku QS EECA sa univerzita vyšvihla na celkovú 117. priečku a medzi ruskými univerzitami prezentovanými v rebríčku obsadila 26. miesto, čo je o 8 pozícií lepšie ako minuloročné výsledky. MAI je už druhý rok zaradená do takzvanej „Diamantovej ligy“ medzinárodného rebríčka kvality vzdelávania technických univerzít agentúry RUR, ktorý zahŕňa 100 najlepších univerzít sveta. Moskovský letecký inštitút si v priebehu roka výrazne zlepšil svoju pozíciu v rebríčku a stúpol z 95. na 54. Nadačný kapitál 2,5 milióna ₽ (2015) rektor Michail Aslanovič Poghosjan študentov viac ako 20 000 Zahraniční študenti 1500 učitelia viac ako 1800 Miesto Rusko Rusko: Moskva Adresa sídla Moskva, diaľnica Volokolamsk, 4 webové stránky www.mai.ru ocenenia Súvisiace obrázky na Wikimedia Commons

Encyklopedický YouTube

    1 / 5

    ✪ Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita) 24.04.2013

    ✪ Pokyny na prípravu na MAI: video sprievodca pre žiadateľov

    ✪ SPbGUGA - Vpred na najvyššie! 7. vydanie

    ✪ 1 mesiac po nasťahovaní | MAI | Moskva

    ✪ Prijímacia komisia MAI: video sprievodca pre uchádzačov

    titulky

Príbeh

Zrod a rozvoj Moskovského leteckého inštitútu je úzko spätý s potrebami rozvoja letectva, s činnosťou profesora N. E. Žukovského, z iniciatívy ktorého sa v roku 1909 na cisárskej moskovskej technickej škole (dnes MSTU pomenovaná po N. E. Baumanovi) uskutočnil kurz o tzv. začali teoretické základy letectva .

Dňa 17. septembra 1929 sa nariadením Najvyššej hospodárskej rady ZSSR (č. 124) zmenilo letecké oddelenie strojníckej fakulty Moskovskej vyššej technickej školy na leteckú fakultu.

20. marca 1930 bola na základe leteckej mechanickej fakulty Moskovskej vyššej technickej školy zriadená na príkaz Najvyššej hospodárskej rady ZSSR Vyššia letecká škola (VAMU).

20. augusta 1930 vznikol na základe VAMU Moskovský letecký inštitút. Najprv sa vyučovalo na Olkhovskej ulici, potom dostala univerzita budovu na 5. ulici Tverskaja-Jamskaja. Do začiatku akademického roka (1930-1931) boli študenti leteckého oddelenia Leningradského polytechnického inštitútu - 120 ľudí - a Tomského technologického inštitútu - 19 ľudí preložení na VAMU. V rámci MAI, ako aj na VAMU, boli tri katedry: stavba lietadiel, stavba motorov a aeronautika.

V rokoch 1930-1931 sa formovala štruktúra ústavu. Letecká fakulta bola premenovaná na Fakultu stavby vzducholodí.

22. septembra 1932 bol rozhodnutím Ústrednej kontrolnej komisie RCT na základe Fakulty stavby vzducholodí MAI vytvorený Moskovský inštitút stavby vzducholodí, ktorý rozhodnutím Rady ľudových komisárov z r. ZSSR bol 8. apríla 1939 reorganizovaný na Moskovský inštitút inžinierov civilnej leteckej flotily. K. E. Ciolkovského (neskoršia ruská štátna technologická univerzita pomenovaná po K. E. Ciolkovskom).

Do roku 1933 bola postavená prvá vlastná budova ústavu (v súčasnosti budova č. 3 Fakulty riadiacich systémov) na rázcestí Volokolamskej a Leningradskej magistrály, kde sa dodnes nachádza hlavné územie univerzity.

10. marca 1933 bola Technicko-ekonomická fakulta MAI organizovaná na základe Moskovského leteckého inžinierskeho a ekonomického inštitútu (MAIEI) a katedier organizácie výroby a konkrétnej ekonomiky.

16. decembra 1935 bolo dekrétom prezídia Ústredného výkonného výboru ZSSR udelené meno ľudového komisára ťažkého priemyslu Sergo Ordzhonikidze.

Do jesene 1941 sa vláda rozhodla evakuovať ústav do Alma-Aty. Po porážke Nemcov pri Moskve bola nastolená otázka obnovenia činnosti ústavu v Moskve a už 2. februára 1942 sa v moskovských priestoroch ústavu začal vzdelávací proces.

V roku 1945 boli zásluhy štábu MAI počas vojny ocenené vysokým vládnym vyznamenaním – Leninovým rádom. Okrem toho bolo ocenených rádmi a medailami 119 pedagógov, zamestnancov a študentov ústavu.

Súbor:AeroLab MAI.jpg

laboratórium MAI

V roku 1945 bola na MAI (vedúci katedry profesor N. V. Inozemtsev) zriadená Katedra špeciálnych (prúdových) motorov. Týmto MAI začala trénovať špecialistov na prúdové motory a motory na kvapalné palivo a potom na iné raketové špeciality.

V roku 1956 odišla skupina učiteľov MAI do Pekingu poskytnúť organizačnú a metodickú pomoc pri vytváraní Pekinského leteckého inštitútu (PAI), v súčasnosti premenovaného na Beihang University (Beijing Aerospace University). Učitelia MAI viedli všetky druhy školení na PAI už niekoľko rokov.

Súbor:GAK MAI.jpg

V rokoch 1956-1975 bola realizovaná druhá etapa výstavby MAI. Počet budov učební, vzdelávacích a vedeckých laboratórií, priemyselných priestorov sa zvýšil na 35. S rastom ústavu sa menila jeho štruktúra, pribúdali nové fakulty a katedry. Výsledkom tejto etapy bola transformácia leteckého inštitútu, predtým zameraného najmä na leteckú a čiastočne vrtuľníkovú techniku, na leteckú polytechnickú univerzitu, ktorá poskytuje prípravu pre široké spektrum vedeckých a dizajnérskych organizácií v leteckom, raketovom a vesmírnom priemysle.

V roku 1959 bola vytvorená Katedra dizajnu a konštrukcie lietadiel, aby školila špecialistov v oblasti raketovej a vesmírnej techniky. Od založenia až do roku 1990 oddelenie viedol prvý zástupca hlavného dizajnéra S.P. Koroleva, akademik V.P. Mishin (absolvent MAI v roku 1941). Katedra položila základy rozsiahleho výcviku personálu pre raketový a kozmický priemysel a slúžila ako základ pre organizáciu následnej (1968) Leteckej fakulty.

V roku 1967 bola na Katedre dizajnu a konštrukcie lietadiel vytvorená prvá študentská dizajnérska kancelária ZSSR pre vesmírnu technológiu "Iskra".

V roku 1970 sa MAI v súlade s medzivládnou dohodou medzi ZSSR a Indiou (1966) podieľala na vytvorení Fakulty leteckého inžinierstva na Bombajskom technologickom inštitúte. V rokoch 1970 až 1974 pracovalo v ZINZ viac ako 20 profesorov a učiteľov MAI.

26. októbra 1978 sa v Sovietskom zväze uskutočnil prvý úspešný štart študentskej umelej družice Zeme „Rádio-2“ vytvorenej SKB MAI „Iskra“.

V roku 1980, za veľký prínos k výchove odborníkov, v roku svojho päťdesiateho výročia, bol ústav vyznamenaný Radom októbrovej revolúcie.

V roku 1998 bola založená Fakulta cudzích jazykov, ktorá pripravuje odborníkov pre styk s verejnosťou a lingvistov pre letecký priemysel.

Vaša univerzita výrazne prispela k rozvoju domácej vedy, letectva a raketového a vesmírneho priemyslu. Za posledné roky vychoval viac ako 140 tisíc absolventov, medzi ktorými sú známi vedci, kozmonauti, manažéri a poprední inžinieri leteckého a obranného priemyslu. V súčasnosti medzi stenami MAI prebieha základný a aplikovaný výskum v mnohých oblastiach vrátane nanomateriálov a nanotechnológií. Ústav má modernú technickú základňu a unikátnu infraštruktúru a je právom zaradený do počtu národných výskumných univerzít.

Dňa 31. marca 2015 bola na príkaz Ministerstva školstva a vedy MAI reorganizovaná vstupom do MATI [ ] .

Univerzita dnes

Poslaním MAI je vyškoliť špičkových svetových inžinierov prostredníctvom pokročilého výskumu vo všetkých fázach životného cyklu letectva, rakiet a kozmických technológií.

MAI má rozsiahle väzby s priemyslom a je jednou z najvyhľadávanejších univerzít v krajine v oblasti výcviku personálu pre ruský vojensko-priemyselný komplex.

Charakteristickým spôsobom prípravy študentov na MAI je posielať ich do špecializovaných podnikov, kde pod vedením odborníkov z priemyslu realizujú špecializované kurzy a diplomové projekty, absolvujú všetky druhy stáží, za ktoré im podniky platia za ich prácu a menujú dodatočné štipendiá. To pomáha študentom vidieť svoje vyhliadky v podnikoch a zamestnávateľom - schopnosti ich budúcich odborníkov. Pre tento typ školení má MAI uzatvorené zmluvy s viac ako 100 organizáciami. V podnikoch absolvujú stáže aj vysokoškolskí učitelia.

MAI realizuje cielený nábor v súlade so štátnym plánom prípravy personálu so stredným odborným a vysokoškolským vzdelaním pre organizácie vojensko-priemyselného komplexu (DIC) na roky 2016 – 2020 (nariadenie vlády Ruskej federácie z 5. marca 2015 č. 192).

V roku 2015 sa MAI umiestnila na prvom mieste medzi najžiadanejšími organizáciami obranného priemyslu, podriadeným Ministerstvu priemyslu a obchodu Ruska, vzdelávacím inštitúciám krajiny.

Výcvik študentov na báze MAI prebieha podľa princípu end-to-end projektovania všetkých systémov leteckej, raketovej a vesmírnej techniky. Na to univerzita vytvorila unikátnu laboratórnu základňu, ktorá zodpovedá súčasnej úrovni priemyselného rozvoja. Ide o plnohodnotné modely zariadení vrátane lietadiel, vrtuľníkov, rakiet, zbraňových systémov, robotiky, avioniky a radaru, aerodynamických tunelov, leteckých simulátorov, priemyselného počítačového tomografu, zariadenia na fúziu kovových práškových materiálov, röntgenového prášku difraktometer, experimentálny vákuový stojan, súbor zariadení na štúdium mikro- a nanočastíc, merací komplex laboratória na vytváranie vysoko presných ultraširokopásmových rádiových systémov a iné.

Na základe výskumných laboratórií, zdrojových stredísk, dizajnérskych kancelárií sa študenti vzdelávajú v rámci UIRS, NIRS a niektorí sa zúčastňujú výskumu a vývoja. Zorganizovala sa aj obhajoba diplomových projektov o tvorbe lietadiel.

Špeciálne odborné predmety na MAI vyučujú vedúci priemyselných podnikov: M. A. Pogosyan, B. V. Obnosov, B. S. Aljoshin, E. N. Kablov, V. A. Sorokin, S. Yu. Zheltov a ďalší.

Moskovský letecký inštitút školí špecialistov pre všetky ruské kozmodrómy:

  • Bajkonur (Bajkonur);
  • Plesetsk (Mirny);
  • "Východný" (Tsiolkovsky).

V roku 2009 MAI podpísala s Amurskou štátnou univerzitou (AMSU) a vládou Amurskej oblasti trojstrannú dohodu o príprave špecialistov pre nový ruský kozmodróm Vostočnyj v odbore „Návrh, výroba a prevádzka rakiet a raketových a vesmírnych komplexov“. ." V januári 2015 sa uskutočnili prvé promócie 23 študentov. V súčasnosti študuje na MAI 88 študentov z ASU na základe tripartitnej dohody.

MAI realizuje doplnkové vzdelávacie programy rôzneho trvania a zamerania (odborná angličtina, obchodný cudzí jazyk). Okrem toho viac ako 3 000 pilotov a riadiacich letovej prevádzky civilného letectva Ruskej federácie a krajín SNŠ bolo v posledných rokoch vyškolených v leteckej angličtine podľa štandardov ICAO v rámci prebiehajúcich vzdelávacích programov na Fakulte cudzích jazykov ​​MAI a prebiehajú školenia letušiek, prebieha kvalifikačné testovanie na určenie úrovne znalosti angličtiny v súlade so stupnicou ICAO. Špecialisti fakulty poskytujú prekladateľské služby.

Medzinárodná spolupráca

MAI školí zahraničných študentov z 57 krajín vrátane 10 krajín SNŠ. Najväčšie školiace kontrakty boli uzatvorené s krajinami juhovýchodnej Ázie (Malajzia, Vietnamská socialistická republika, Mjanmarská republika zväzov, Kórejská republika atď.), ako aj s Indiou, Čínou, Alžírskom, Egyptom, Mexiko, Brazília, Angola. Mnoho zahraničných absolventov MAI zastáva vedúce pozície vo svojich krajinách. V súčasnosti sa na MAI a jej pobočkách školí viac ako 1 500 zahraničných občanov.

V septembri 2015 MAI otvorila bakalársky program v smere „Letecké inžinierstvo“ v piatich profiloch, v rámci ktorého študujú zahraniční študenti štyri roky v anglickom jazyku. Okrem toho bola podpísaná dohoda s Univerzitou astronautiky a letectva v Nankingu, najväčšou univerzitou v Číne, o programoch dvojitého diplomu.

Moskovský letecký inštitút sa aktívne zúčastňuje v medzinárodných združeniach, ako sú:

  • World Engineering Education Initiative (CDIO);
  • Asociácia technických univerzít Ruska a Číny;
  • Európska asociácia leteckých univerzít PEGASUS;
  • Medzinárodná rada pre letecké vedy (ICAS);
  • Medzinárodná astronautická federácia (IAF).

Program MAI "Vedecká a pedagogická mládež"

Univerzita vypracovala a realizuje vlastný personálny program MAI „Vedecká a pedagogická mládež“, ktorého cieľom je saturovať pedagogický zbor univerzity mladými vedeckými pracovníkmi. Súčasťou programu sú sekcie: „Cielené postgraduálne a doktorandské štúdium“ - organizácia a financovanie prípravy dizertačných prác doktorandov a doktorandov, ktorí majú s ústavom uzatvorenú občianskoprávnu zmluvu o dofinancovaní svojho postgraduálneho štúdia a práce na 3-5 rokov. po ukončení štúdia ako učiteľ ; "Kvalifikačný rast" - organizácia a financovanie prípravy dizertačných prác mladými zamestnancami ústavu; „Omladenie pedagogického zboru“ – organizovanie systematickej obmeny pedagogického zboru mladými vedeckými pracovníkmi.

Práca v oblasti kariérového poradenstva

MAI vykonáva prácu kariérového poradenstva so školákmi v 5. až 11. ročníku, čo zahŕňa mnohé školy a špecializované technické školy v Moskve. Podľa schválených učebných osnov MAI v 38 základných školách vedú vysokoškolskí učitelia doplnkové hodiny matematiky, fyziky a ruského jazyka.

Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita) patril medzi 13 metropolitných univerzít zapojených do vzdelávacieho projektu „Inžinierske triedy na Moskovskej škole“. MAI realizuje doplnkové odborné programy pre pedagogických zamestnancov inžinierskych tried, organizuje semináre pre učiteľov a podujatia kariérového poradenstva pre školákov, vrátane: majstrovských kurzov pre študentov, exkurzií do strojárskych podnikov, realizácie voliteľných predmetov.

MAI Job Centre

S cieľom podporiť uplatnenie absolventov a adaptáciu študentov na trh práce pôsobí na univerzite od roku 1996 Stredisko zamestnanosti MAI.

Centrum je členom Asociácie centier zamestnanosti moskovských univerzít a je koordinačnou štruktúrou Asociácie. Zamestnanci centra sa aktívne podieľajú na práci Medziuniverzitného centra rozvoja kariéry, ako aj na práci Komisie pre zamestnanosť Rady rektorov univerzít v Moskve a Moskovskej oblasti. Databáza Centra zamestnanosti MAI obsahuje viac ako 200 zamestnávateľských spoločností, ktoré majú záujem o absolventov vysokých škôl.

Podľa prieskumu z roku 2015 viac ako 70 % absolventov MAI pracuje v špecializovaných podnikoch v leteckom, raketovom a vesmírnom priemysle.

Školenie dôstojníkov

Súbor:MAI army.jpg

Prezentácia titulov absolventom UVC MAI

MAI bola jednou z prvých univerzít, ktoré získali právo vykonávať experiment vo výcviku dôstojníkov pre zmluvnú službu. Experiment v príprave kariérnych dôstojníkov na civilných vysokých školách umožnil novelizovať právne akty v oblasti školstva, brannej povinnosti a obrany. Na základe získaných výsledkov boli na 37 civilných univerzitách, vrátane Moskovského leteckého inštitútu, vytvorené vojenské výcvikové strediská. V súčasnosti Vojenské výcvikové stredisko pri MAI pripravuje dôstojníkov pre zmluvnú službu v záujme rôznych druhov a odvetví Ozbrojených síl Ruskej federácie. Súbežne s hlavným vzdelávacím procesom na MAI sú na vojenskom oddelení školení dôstojníci v zálohe. Absolventi MAI majú od roku 2013 možnosť vykonávať vojenskú službu vo vedeckých spoločnostiach Ozbrojených síl Ruskej federácie.

Vzdelávacie aktivity MAI

V súčasnosti na MAI študuje približne 22 000 ľudí v rôznych formách vzdelávania na 12 fakultách, 9 ústavoch (s právami fakúlt) a 5 pobočkách.

fakulty

  • "Letecké inžinierstvo"
  • "Letecké motory"
  • "Riadiace systémy, informatika a elektroenergetika"
  • "Rádiová elektronika lietadiel"
  • "letectvo"
  • "Robotické a inteligentné systémy"
  • "Aplikovaná matematika a fyzika"
  • "Aplikovaná mechanika"
  • "sociálne inžinierstvo"
  • "Cudzie jazyky"
  • "Radiotuz MAI"
  • "Fakulta preduniverzitného vzdelávania"

Ústavy

  • Inštitút inžinierstva a ekonómie MAI (ENGEKIN MAI)
  • Ústav materiálovej vedy a technológie materiálov
  • Ústav leteckých štruktúr, technológií a riadiacich systémov
  • Ústav informačných systémov a technológií
  • Ústav manažmentu, ekonomiky a sociálnych technológií
  • Vojenský inštitút MAI
  • Vojenský výcvikový ústav
  • Inštitút pre pokročilé štúdium a rekvalifikáciu MAI
  • Inštitút dištančného vzdelávania

Pobočky

  • Voskhod (kozmodróm Bajkonur)
  • "Vzostup" (Achtubinsk)
  • "Šípka" (Žukovskij)
  • Stupino pobočka (Stupino)

Vedecká činnosť MAI

Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita) je veľké vedecké a vzdelávacie centrum s rozvinutou infraštruktúrou.

V dôsledku realizácie aktivít Programu rozvoja MAI ako národnej výskumnej univerzity univerzita vytvorila centrá na generovanie znalostí s výkonným materiálno-technickým zabezpečením vedeckých experimentov a vývoja, na základe ktorých sa realizujú výskumné a vývojové práce. , čo je významný príspevok k sociálno-ekonomickému rozvoju krajiny a odvetví.

Prioritné oblasti rozvoja univerzity sú:

  • letecké systémy;
  • raketové a vesmírne systémy;
  • energetické systémy;
  • informačné a telekomunikačné systémy;
  • nové materiály a výrobné technológie;
  • diverzifikácia aplikácie leteckých technológií.

Za obdobie rokov 2011-2015. univerzita vykonala výskum a vývoj vo výške viac ako 6,01 miliardy rubľov (vrátane 1,48 miliardy rubľov v roku 2015). Objem finančných prostriedkov prijatých na účty MAI z realizácie vedecko-technických aktivít v rámci medzinárodných vedeckých programov a projektov bol v rokoch 2011-2015. viac ako 100 miliónov rubľov.

Úroveň vedeckých úspechov MAI v posledných rokoch potvrdzuje realizácia veľkých výskumných a inovačných projektov v rámci federálnych a sektorových cielených programov, vyhlášky vlády Ruskej federácie zo dňa 9. apríla 2010 č. 218-220, granty od rozvojových inštitúcií a medzinárodných organizácií a pod.

Moskovský letecký inštitút sa tiež aktívne podieľa na formovaní inovatívnej ekonomiky Ruska, a to aj na činnosti spoločností, ktoré realizujú inovačné rozvojové programy (IDP).

MAI je teda zaradená ako vlajková univerzita v 11 zo 60 inovačných rozvojových programov schválených vládnou komisiou pre špičkové technológie a inovácie a na obdobie rokov 2012-2015. vykonal výskum a vývoj pre spoločnosti realizujúce projekčné a prieskumné práce vo výške 1 672,3 milióna rubľov. (vrátane roku 2015 - viac ako 380 miliónov rubľov). Práca bola vykonaná pre také popredné podniky v leteckom a obrannom priemysle ako PJSC UAC, JSC Concern VKO Almaz-Antey, JSC Corporation Tactical Missiles, JSC Rocket a Space Corporation Energia pomenované po . S. P. Koroleva, Federal State Unitary Enterprise GKNPTs im. M. V. Khrunichev, JSC „Radio Engineering Concern „Vega“ a JSC „Information Satellite Systems“ pomenované po. Akademik M. F. Reshetnev "", JSC "NPO Energomash im. Akademik V.P. Glushko, OAO United Industrial Corporation Oboronprom.

Vo všeobecnosti Moskovský letecký inštitút uzavrel viac ako 120 dohôd o spolupráci v oblasti vedeckých a inovačných aktivít. Okrem toho univerzita rozvíja plány spoločných aktivít so špecializovanými ruskými a zahraničnými korporáciami a organizáciami, akými sú Štátna korporácia Roskosmos a Rostec, COMAC, Safran atď. 2016 a ďalej s PJSC „UAC“.

Najnovšie a jedinečné vybavenie umožňuje MAI zvýšiť objem vedeckého výskumu vykonávaného v záujme najväčších podnikov v leteckom priemysle vrátane medzinárodných. Od roku 2009 objem investícií do nového vybavenia univerzity dosiahol 1,7 miliardy rubľov. Na základe univerzity existujú centrá pre kolektívne využitie, strediská zdrojov, vedecké a vzdelávacie centrá, dizajnérske kancelárie, letisko a ďalšie jednotky. Taktiež na báze MAI vzniká mládežnícka inovačná zóna, ktorá spája Centrum pre začínajúce podnikanie a podnikateľský inkubátor.

MAI je jedinou univerzitou na svete, ktorá má certifikát vývojára ľahkých lietadiel a licenciu na vývoj leteckých zariadení. Univerzita poskytuje vzdelávaciu a vedeckú podporu sériovej výrobe lietadiel.

MAI má výcvikové stredisko riadenia misií (MCC) zapojené do experimentov MAI-75, RadioSkaf a Shadow-Mayak, ktoré sú súčasťou dlhodobého programu vedeckého a aplikovaného výskumu a experimentov na palube ruského segmentu ISS. Zariadenie MAI MCC umožňuje ovládať a prijímať dáta z rôznych typov vzdelávacích satelitov.

Vedecké časopisy „Bulletin Moskovského leteckého inštitútu“ a „Proceedings of MAI“, vydávané Moskovským leteckým inštitútom (Národná výskumná univerzita), zaraďuje Vyššia atestačná komisia Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie do nového Zoznam recenzovaných vedeckých publikácií.

Inovatívne pokroky univerzity získavajú veľké množstvo ocenení na významných medzinárodných a celoruských výstavách, ako je Medzinárodný letecký a vesmírny salón (MAKS), Vuzpromexpo, Armádne fórum, Otvorené inovácie, Salón vynálezov a inovatívnych technológií Archimedes, HeliRussia a mnoho ďalších podujatí. V rámci Medzinárodného leteckého a vesmírneho salónu MAKS sa každoročne koná súťaž Zlaté krídla. Súťaž sa koná medzi vystavovateľmi leteckej výstavy – univerzitami, podnikmi, finančnými a verejnými organizáciami – v štyroch kategóriách: „Premier MAKS“, „Veda“, „Expozícia“ a „Podnikateľský program“. V roku 2015 MAI vyhral v nominácii „Veda. Projekt". Univerzite odovzdali sošku a certifikát víťaza podpísaný ministrom priemyslu a obchodu Ruska D. Manturovom. Toto víťazstvo nie je prvé v histórii účasti MAI na Zlatých krídlach: predtým sa MAI stal najlepším dvakrát: v nomináciách „Event“ a „Best Exposition“.

Univerzita je základňou pre organizovanie významných medzinárodných vedeckých a technických konferencií a podujatí, ktoré reflektujú vývoj univerzity ako významnej vzdelávacej organizácie v leteckom a kozmickom komplexe. Ide o Medzinárodný týždeň leteckých technológií „Aerospace Science Week“, v rámci ktorého sa uskutoční Medzinárodná konferencia „Letenie a astronautika“ a Medzisektorová súťaž mládeže vedecko-technických prác a projektov „Mládež a budúcnosť letectva a astronautiky“, Medzinárodné fórum popredných univerzít leteckého priemyslu, Vedecká a praktická konferencia mladých vedcov a študentov „Inovácie v letectve a astronautike“ a iné.

Výcviková a letecká základňa "Alferevo"

Jedinečným typom vzdelávacieho procesu je letovo-prevádzková prax študentov, ktorá sa od roku 1973 uskutočňuje v Leteckom stredisku (pri obci Alferyevo, Volokolamská oblasť), ktoré má letisko, lietadlá, kvalifikovaný letecký a technický personál.

Počas mesiaca praxe študenti, najprv na letových stanovištiach ústavu a potom v Leteckom centre, pochopia umenie pilotovania lietadiel. To umožňuje budúcim konštruktérom lepšie sa zoznámiť s letovými vlastnosťami lietadiel.

Táto prax sa nevykonáva na žiadnej inej univerzite v Rusku ani v zahraničí. Počas 35-ročného obdobia oslovila vyše 3500 študentov.

Veľa práce na vytvorení jej metodiky, organizácie a implementácie bolo ocenené cenou vlády Ruskej federácie.

hodnotenia

V roku 2014 agentúra Expert RA zaradila univerzitu do zoznamu najlepších vysokých škôl

Tento návrh je možné odložiť na ďalšiu analýzu ako hodnotnú alternatívu k tým, ktoré sú uvedené v tomto zdroji. Štátna letecká technická univerzita v Ufe (Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Štátna letecká technická univerzita v Ufe“) sa okrem iných materiálov na aktuálnej stránke zaoberá oveľa podrobnejšie. Pravdepodobne, podobne ako štátne univerzity v Ufe, aj táto možnosť pripravuje majstrov svojho remesla typu „letectvo“.

Irkutská pobočka Moskovskej štátnej technickej univerzity civilného letectva (MGTU GA)

Irkutská pobočka Moskovskej štátnej technickej univerzity civilného letectva (MGTU GA) (Irkutská pobočka Federálnej štátnej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Moskva štátna technická univerzita civilného letectva“ (MSTU GA)) bola nami podrobne preskúmaná v r. oznámenia a články na našom zdroji. Túto možnosť je možné odložiť na ďalšiu analýzu ako hodnotnú alternatívu k podobným v Rusku. Ako mnohé iné štátne univerzity v Irkutsku, aj tento návrh pripravuje dobrých pracovníkov na tému „letectvo“.

Pobočka Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ufa State Aviation Technical University“ v Kumertau

Dôrazne odporúčame prijať túto univerzitu ako náhradu za podobnú v zozname. Pobočka federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Štátna letecká technická univerzita v Ufa“ v meste Kumertau () je oveľa podrobnejšia a je navrhnutá v časti tohto zoznamu univerzít. Rovnako ako ostatné štátne univerzity v Kumertau, aj táto vzdelávacia inštitúcia školí a promuje špičkových odborníkov v odbore „letectvo“.

Štátna univerzita civilného letectva v Petrohrade

Neváhajte zvážiť túto možnosť ako dôstojnú alternatívu k podobným, často v katalógu. Štátna univerzita civilného letectva v Petrohrade () je veľmi slabo známa a časť o našom zdroji je navrhnutá. Rovnako ako štátne univerzity v Petrohrade, aj táto možnosť pripravuje a absolvuje majstrov svojho remesla v odbore „letectvo“.

Čeljabinská vyššia vojenská letecká škola pre navigátorov (Vojenský inštitút) () je nami podrobnejšie preskúmaná a je navrhnutá v sekcii na aktuálnom portáli. Na rozdiel od iných verejných škôl v Čeľabinsku-15 táto možnosť poskytuje školenie vedúcim na tému „letectvo“. Tento návrh je možné preštudovať a prijať ako náhradu za podobné v katalógu.

Pobočka „Vzlet“ Moskovského leteckého inštitútu (MAI) (Národná výskumná univerzita) v Achtubinsku (Pobočka „Vzlet“ Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Moskovský letecký inštitút (Národná výskumná univerzita)“ v Achtubinsku) vo viac detail, ktorý sme zvážili v jednej z poznámok na aktuálnom portáli. Rovnako ako mnoho iných štátnych inštitúcií v Akhtubinsku, aj táto vzdelávacia inštitúcia vykonáva školenia pre vedúcich na tému „letectvo“. Navrhujeme zvážiť túto možnosť a ďalšie štátne inštitúcie Achtubinska ako alternatívu k podobným tu uvedeným.

Pobočka Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ufa State Aviation Technical University“ v Ishimbay

Rovnako ako mnoho iných štátnych univerzít v Ishimbay, aj táto vzdelávacia inštitúcia vedie školenia pre lídrov v profile „letectvo“. Pobočka federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ufa State Aviation Technical University“ v Ishimbay () je pre vás oveľa podrobnejšie popísaná v jednej z poznámok, nadpis „Ishimbay State University“, na zozname univerzity. Túto univerzitu možno brať celkom vážne ako náhradu za mnohé iné tu spomenuté.

Tutaevská pobočka federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Rybinská štátna letecká technologická akadémia pomenovaná po P.A. Solovyovovi“ () je v jednej z poznámok na konkrétnej stránke uvedená veľmi zle. Táto vzdelávacia inštitúcia, ktorá pripomína iné štátne akadémie Tutaev, školí a absolvuje vynikajúcich odborníkov v špecializácii „letectvo“. Bez váhania si preštudujte a prijmite tento návrh a ďalšie Tutaevské štátne akadémie ako alternatívu k podobným témam na zozname.

Pobočka Gavrilov-Yamsky Rybinskej štátnej leteckej technologickej akadémie pomenovaná po P.A. Solovjov

Pobočka Gavrilov-Yamsky Rybinskej štátnej leteckej technologickej akadémie pomenovaná po P.A. Solovjov (pobočka Gavrilov-Jamského Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Rybinská štátna letecká technologická akadémia pomenovaná po P.A. Solovyovovi“) je medzi inými materiálmi na konkrétnej stránke veľmi zle zvažovaná. Navrhujeme študovať a prijať túto univerzitu ako náhradu za podobné, ktoré sa tu často uvádzajú. Rovnako ako ostatné štátne akadémie Gavrilov-Yam, táto možnosť prijíma a školí majstrov svojho remesla v smere „letectva“.

Pravdepodobne, rovnako ako štátne školy Yeysk-1, táto možnosť školí majstrov svojho remesla na tému „letectvo“. Môžete celkom vážne študovať a prijať túto možnosť a ďalšie štátne školy Yeysk-1 ako alternatívu k mnohým iným v Rusku. Vyššia vojenská letecká škola Yeysk (Vojenský inštitút) pomenovaná po dvojnásobnom hrdinovi Sovietskeho zväzu, pilotovi-kozmonautovi ZSSR V.M. Komarov (pobočka) Akadémie vzdušných síl pomenovaná po profesorovi N.E. Žukovskij a Yu.A. Gagarin (Eisk Vyššia vojenská letecká škola (Vojenský inštitút) pomenovaná po dvojnásobnom hrdinovi Sovietskeho zväzu, pilotovi-kozmonautovi ZSSR V.M. Komarovovi (pobočka) Federálneho štátneho vojenského vzdelávacieho ústavu vyššieho odborného vzdelávania Vojenské vzdelávacie a vedecké centrum vzdušných síl „Akadémia vzdušných síl“ pomenovaná po profesorovi N.E. Žukovskom a Yu.A. Gagarinovi) je podrobne uvedená a vypracovaná v časti na aktuálnom stretnutí.

Univerzita vojenského leteckého inžinierstva (Voronež)

Navrhujeme zvážiť túto možnosť a ďalšie štátne univerzity vo Voroneži ako alternatívu k podobným, ktoré sa tu často uvádzajú. Vysoká škola vojenského letectva (Voronež) (Federálna štátna vojenská vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Univerzita vojenského letectva (Voronež)“ Ministerstva obrany Ruskej federácie) je v oznámeniach a článkoch o konkrétnom zdroji veľmi slabo popísaná. Táto možnosť, ktorá pripomína iné štátne univerzity vo Voroneži, školí lídrov v profile „letectvo“.

Pobočka Štátnej leteckej technickej univerzity v Ufe v Sterlitamaku (USATU)

Na rozdiel od iných štátnych univerzít v Sterlitamaku táto možnosť robí špičkových špecialistov v „leteckom“ profile. Je možné akceptovať túto možnosť a iné štátne univerzity v Sterlitamaku ako alternatívu k tým, ktoré sú uvedené v tomto zdroji. Pobočka Štátnej leteckej technickej univerzity v Ufa v Sterlitamaku (UGATU) (pobočka Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ufa State Aviation Technical University“ v Sterlitamaku) je u nás medzi inými materiálmi veľmi zle posudzovaná, nadpisy „Štát Univerzity v Sterlitamaku“, na portáli.

Uchádzač o túto univerzitu: Tento rok som ukončila strednú školu a stála som pred voľbou medzi univerzitami na ďalšie vzdelávanie.
Keďže nie som z veľmi bohatej rodiny, zvažoval som len možnosť ísť do rozpočtu. Počas štúdia fyziky a matematiky som okrem hlavných skúšok urobil Jednotnú štátnu skúšku z fyziky a špecializovanú skúšku z matematiky. Moje plány boli vstúpiť do špecializácie súvisiacej s astronautikou, astronómiou alebo astrofyzikou.
Musel som si vybrať medzi RUDN a MAI. Žiaľ, vybral som si väčšie z dvoch ziel. Vstúpil som na leteckú fakultu na MAI s obmedzeným rozpočtom, hoci som vstúpil aj na katedru fyziky na Univerzite priateľstva národov Ruska. Preferoval som MAI kvôli jeho polohe (bolo to výhodné geograficky)
Všetky moje nešťastia sa začali, keď som lepšie spoznal administratívu MAI. V očakávaní začiatku školského roka som potrebovala zistiť, kde a kedy bude stretnutie prvákov. Keďže veľmi nepohodlná webová stránka inštitútu pravidelne nefunguje, musel som zavolať prijímaciu komisiu, čo bolo mimoriadne jednoduché. Dostal som odpoveď nie celkom adekvátne sekretárke. Od nej som si vypočul more nerozumných tvrdení proti mne, no aj tak som si našiel cestu. Pravda, tento dialóg ma prinútil pochybovať o správnosti môjho rozhodnutia. Ambície na umiestnenie sú trochu otupené.
Stretnutie prvákov na mňa tiež nezmazateľne zapôsobilo. Takmer okamžite bolo oznámené, že úbohé, mizerné štipendium 1 500 rubľov bez provízie je možné získať iba v komerčnej (!) SDM-Bank. Dá sa povedať, že nám okamžite zakázali hľadať si akúkoľvek prácu. Zároveň zostala nezodpovedaná otázka, ako je možné existovať na štipendiu, ktoré je nereálne získať. Na stretnutí som sa dozvedel aj to, že každý rok študenti absolvujú lekárske prehliadky a nielen kde, ale práve v poliklinike ústavu. To, že je pre vás nepohodlné tam chodiť zakaždým, keď je tam divoko, nikoho nezaujíma.
Zo všetkých predmetov je tu uprednostňovaná telesná výchova (2-3 páry po jednej telesnej výchove týždenne).
Hneď po stretnutí nás čakala komunikácia s kurátormi. Tí nás ako skúsení varovali, že sa neoplatí sťažovať sa na učiteľov, ktorí radi vynechávajú hodiny – „môže vás to stáť viac“. Kurátori nám tiež povedali, že v procese znižovania veľkosti skupiny budú do posledného ročníka s najväčšou pravdepodobnosťou zvyšní študenti preradení do iného, ​​v dôsledku čoho získajú diplom nie v špecializácii, ktorú pôvodne mali. chcel. Dozvedeli sme sa, že už na začiatku školenia je otázka peňazí akútna. Za každú knihu vypožičanú z knižnice inštitútu musíte zložiť zálohu 100 rubľov. Možno je to málo, ale vzhľadom na fakt, že pod neustálym tlakom učiteľov, „ktorí chcú aj jesť“, si ich v podstate nepotrebné školiace manuály budete musieť kupovať viackrát, po celú dobu štúdia budete mať rozvetvovať veľa.
Možno bol rozhovor s kurátormi poslednou kvapkou. Pevne som sa rozhodol vyzdvihnúť doklady. Ale bez dobrodružstiev som to nezvládol. Opäť sa mi podarilo dostať sa do výberovej komisie s bubnovaním. Bolo mi povedané, kde a v ktorý deň si mám prísť po doklady. Dozorcovia na kontrolnom stanovišti nechceli mňa a mamu pustiť cezeň. Keď sme sa dostali do dekanátu, čelili sme absolútnej, totálnej devastácii, ktorá vládla medzi jeho múrmi. Značenie čísel poschodí a publika tu nenájdete. Po vynaložení veľkého úsilia a strate viac ako jednej hodiny času som zistil cenné informácie, kde sa moje dokumenty skutočne nachádzajú. Ako sa ukázalo, musel som napísať aj výpoveď. Keď bolo všetko pripravené, administratíva sa potrebovala uistiť, že moji rodičia vedeli o mojom rozhodnutí. Jednoducho povedané, museli dať súhlas. O bezstarostnosti a ľahostajnosti ľudí v tomto ústave opäť svedčí fakt, že mi telefonicky nepovedali, že jeden z rodičov by mal byť so mnou. Výsledkom je, že postoj administratívy k žiadateľom možno bezpečne nazvať neslušným, nereagujúcim, ignorujúcim. Miera pokrytectva u všetkých zamestnancov sa len prevalí. Ich nebetyčné sebavedomie im bráni vidieť samozrejmé veci.
Neopakujte moju chybu, pred vstupom si pozorne preštudujte recenzie uchádzačov a študentov ohľadom univerzity vašich snov!

SÚVISIACE ČLÁNKY