jazyková norma spisovná kodifikácia

Pojem normy sa zvyčajne spája s myšlienkou správnej, literárne gramotnej reči a samotná literárna reč je jedným z aspektov všeobecnej kultúry človeka.

Norma ako spoločensko-historický a hlboko národný fenomén charakterizuje predovšetkým spisovný jazyk - uznávaný ako vzorová forma národného jazyka. Preto sa pojmy „jazyková norma“ a „literárna norma“ často kombinujú, najmä ak sa aplikujú na moderný ruský jazyk, hoci historicky to nie je to isté.

Jazyková norma rozvíja sa v reálnej praxi verbálnej komunikácie, je vypracovaný a zafixovaný vo verejnom používaní ako uzus (lat. usus - používanie, používanie, zvyk); spisovná norma nepochybne vychádza z úzu, ale je aj osobitne strážená, kodifikovaná, t.j. legitimizované osobitnými predpismi (slovníky, kódexy správnej praxe, učebnice).

literárna norma- ide o pravidlá výslovnosti, používania slov, používania gramatických a štylistických jazykových prostriedkov osvojených v spoločenskej a jazykovej praxi. Norma je historicky mobilná, ale zároveň stabilná a tradičná, má také vlastnosti, ako je známosť a povinná povaha. Stabilita a tradičný charakter normy vysvetľujú istú mieru retrospektívnosti normy. Napriek svojej zásadnej mobilite a variabilite norma veľmi opatrne otvára svoje hranice inováciám a necháva ich zatiaľ na periférii jazyka. A.M. sa o tom vyjadril presvedčivo a jednoducho. Peshkovsky: "Normou je to, čo bolo, a čiastočne to, čo je, ale v žiadnom prípade nie to, čo bude."

Povaha normy je obojstranná: na jednej strane obsahuje objektívne vlastnosti vyvíjajúceho sa jazyka (norma je realizovaná možnosť jazyka) a na druhej strane hodnotenia sociálneho vkusu (norma je stabilný spôsob vyjadrovania zakotvený v najlepších príkladoch literatúry a preferovaný vzdelanou časťou spoločnosti). Práve táto kombinácia objektívneho a subjektívneho v norme vytvára trochu protichodnú povahu normy: napríklad zjavné rozšírenie a všeobecné používanie jazykového znaku nie vždy (alebo aspoň nie okamžite) dostane súhlas od kodifikátory normy. S tradíciami jazykového vkusu tak narážajú živé sily, ktoré usmerňujú prirodzený priebeh vývoja jazyka (a upevňovanie výsledkov tohto vývoja v norme). Objektívna norma vzniká na základe konkurencie variantov jazykových znakov. V nedávnej minulosti bola klasická fikcia považovaná za najuznávanejší zdroj literárnej normy. V súčasnosti sa ťažisko tvorby noriem presunulo do masmédií (televízia, rozhlas, periodiká). V súlade s tým sa mení aj jazykový vkus doby, vďaka čomu sa mení samotný status spisovného jazyka, demokratizuje sa norma, stáva sa priepustnejšou pre niekdajšie nespisovné jazykové prostriedky.

Hlavným dôvodom zmeny noriem je samotný vývoj jazyka, prítomnosť variácií, ktorá zabezpečuje výber najvhodnejších možností jazykového vyjadrenia. Význam účelnosti a pohodlnosti sa čoraz výraznejšie začleňuje do pojmu vzorový, referenčný štandard normatívneho jazykového prostriedku.

Norma má určitý súbor znakov, ktoré v nej musia byť prítomné vo svojej celistvosti. O znakoch normy podrobne píše K.S. Gorbačovič v knihe „Variancia slov a jazyková norma“. Identifikuje tri hlavné črty: 1) stálosť normy, konzervativizmus; 2) rozšírenosť jazykového javu; 3) autorita zdroja. Každý zo znakov samostatne môže byť prítomný v určitom jazykovom jave, ale to nestačí. Aby bol jazykový nástroj uznaný za normatívny, je potrebná kombinácia vlastností. Napríklad chyby môžu byť veľmi časté a môžu pretrvávať dlhú dobu. Nakoniec, jazyková prax dostatočne autoritatívneho tlačeného orgánu sa môže ukázať ako ďaleko od ideálu. Pokiaľ ide o autoritatívnosť umelcov tohto slova, potom sú pri posudzovaní osobitné ťažkosti, pretože jazyk fikcie je fenoménom osobitného plánu a vysoké umenie sa často dosahuje práve ako výsledok slobodného, ​​nie podľa prísnych pravidiel, používanie jazyka.

Kvalita (znak) stability normy sa na rôznych jazykových úrovniach prejavuje rôznym spôsobom. Navyše tento znak normy priamo súvisí so systémovou povahou jazyka ako celku, preto sa na každej jazykovej úrovni pomer „normy a systému“ prejavuje v rôznej miere, napríklad v oblasti výslovnosti. , norma úplne závisí od systému (porov. zákony striedania hlások, asimilácie, výslovnosti skupinových spoluhlások atď.); v oblasti gramatiky systém rozdáva schémy, modely, vzorky a normo - rečové implementácie týchto schém, modelov; v oblasti slovnej zásoby je norma menej závislá od systému - obsahový plán dominuje nad výrazovým plánom, navyše sa pod vplyvom nového obsahového plánu dajú upraviť aj systémové vzťahy lexém. V každom prípade sa znak stability normy premieta do jazykovej konzistencie (mimosystémový jazykový prostriedok nemôže byť stabilný, udržateľný).

Norma, ktorá má uvedené znaky, teda implementuje na svoje hodnotenie tieto kritériá: systémové kritérium (stabilita), funkčné kritérium (prevalencia), estetické kritérium (zdrojová autorita).

Objektívna jazyková norma sa vytvára spontánne výberom najvhodnejšieho, účelného variantu jazykového prostriedku, ktorý sa stáva rozšíreným a široko používaným. Prísne dodržiavaným pravidlom pri tomto výbere je súlad s jazykovým systémom. Takáto spontánne stanovená norma však ešte nebude nevyhnutne oficiálne uznaná. Potrebná je kodifikácia normy, jej legalizácia prostredníctvom úradných predpisov (fixácia v normatívnych slovníkoch, súboroch pravidiel a pod.). Tu vznikajú určité ťažkosti v podobe odporu voči novým normám zo strany kodifikátorov či verejnosti a napokon aj niektorej skupiny odborníkov či „milovníkov literatúry“. Spravidla to vyzerá ako zákaz všetkého nového. Purizmus je túžba po konzervatívnych pohnútkach zachovať niečo (napríklad v jazyku) nezmenené, chrániť to pred inováciami (purizmus - francúzsky purizmus, z lat. purus - čistý).

Purizmus je iný. V dejinách ruskej literatúry napríklad ideologický purizmus spojený s menom A.S. Šiškov, ruský spisovateľ, od roku 1813 prezident Ruskej akadémie, neskôr minister školstva, ktorý pôsobil ako archaista, ktorý si nepotrpel na žiadne novoty v jazyku, najmä prevzaté. V našej dobe sa možno stretnúť s chuťovým purizmom, keď sa lingvistické fakty hodnotia z každodenných pozícií „reže alebo nereže ucho“ (je jasné, že ucho môže mať rôznu citlivosť), ako aj s vedeckým purizmom, ktorý si zaslúži viac pozornosti, pretože je schopný ovplyvniť tvorbu smerníc. Najčastejšie sú to emócie bibliofila, ktorý je zajatcom tradície. Prezrádzajú to zakázané odporúčania v slovníkoch, príručkách atď. Čiastočne môže byť takýto purizmus užitočný, má odstrašujúci charakter.

Norma vychádza z úzu, zo zvyku používania, kodifikovaná norma používanie oficiálne legitimizuje (alebo v niektorých špeciálnych prípadoch odmieta), v každom prípade je kodifikácia vedomá činnosť. Keďže kodifikátori, jednotliví vedci aj tvorivé tímy, môžu mať rôzne názory a postoje, rôznu mieru prejavu prohibičných zámerov, odporúčania v oficiálne publikovaných dokumentoch sa často nezhodujú, najmä čo sa týka štylistických značiek v slovníkoch, fixujúcich množstvo gramatických tvarov. , atď. Takéto nezhody nesvedčia ani tak o tom, že pri pokrývaní jazykových faktov, pri stanovovaní normy možno použiť rôzne kritériá, ale o nejednotnosti samotného jazykového materiálu: jazyk je bohatý na rôzne formy a štruktúry a problém výberu niekedy je to ťažké. Okrem toho sa berie do úvahy aj aktuálna „jazyková politika“. V rôznych etapách života spoločnosti sa deklaruje rôznymi spôsobmi. Termín vznikol v 20. a 30. rokoch 20. storočia. a znamená vedomé zasahovanie do rečovej praxe, prijímanie ochranných opatrení vo vzťahu k nej. V súčasnosti je stav našej štátnosti a stav spoločnosti taký, že o ochranných opatreniach vo vzťahu k spoločenskej a rečovej praxi nikto ani len neuvažuje. Literárna norma je zjavne otriasaná a predovšetkým masmédiami. Slovné spojenie „jazykové bezprávie“ sa začalo používať spolu s ďalšími, kde sa aktívne prejavuje vnútorná podoba tohto bývalého slangového slova (nemiernosť v čomkoľvek, čo je hodnotené negatívne) – administratívne bezprávie, právne bezprávie, nezákonnosť moci, armádne bezprávie. , atď. Toto slovo sa stalo tak rozšíreným (v rôznych kontextoch), že dokonca aj v slovníkoch získalo nové ochranné známky, najmä v Slovníku S.I. Ozhegova, N.Yu. Shvedova z 90. rokov vydania, slovo je prezentované s označením „hovorový“, hoci pred týmto obdobím toto slovo nebolo v tomto slovníku vôbec zahrnuté ako patriace do kriminálneho žargónu. Novodobá obľuba slova nemohla zostať nepovšimnutá v jazykovednom prostredí: venujú sa mu články, množstvo strán v monografiách.

Kodifikácia normy je teda výsledkom normalizačnej činnosti a kodifikátori, ktorí sledujú rečovú prax, fixujú normu, ktorá sa vyvinula v samotnom jazyku, pričom uprednostňujú možnosť, ktorá je pre daný čas najrelevantnejšia.

Jazyková norma- toto je všeobecne akceptované používanie jazykových prostriedkov: zvuky, prízvuk, intonácia, slová, syntaktické konštrukcie.

Hlavné vlastnosti jazykovej normy:

objektívnosť- norma nie je vynájdená vedcami, nie je nimi predpísaná;

povinnosť pre všetkých rodených hovorcov;

stabilitu- ak by normy neboli stabilné, ľahko podliehali rôznym vplyvom, spojenie medzi generáciami by sa prerušilo; stálosť noriem zabezpečuje kontinuitu kultúrnych tradícií ľudu, rozvoj národnej literatúry;

historická variabilita- ako sa jazyk vyvíja, jazykové normy sa postupne menia vplyvom hovorovej reči, rôznych sociálnych a profesijných skupín obyvateľstva, výpožičiek a pod.

Zmeny v jazyku vedú k vzniku variantov niektorých slov. Napríklad možnosti tunel - tunel, galoše - galoše, tvaroh - tvaroh sú úplne rovnaké

Častejšie však možnosti dostávajú nerovnaké hodnotenie: uznáva sa hlavná možnosť, ktorá sa dá použiť vo všetkých štýloch reči, má širší význam. Napríklad vo všetkých štýloch reči je vhodný variant zmluvy, pričom forma zmluvy má hovorové zafarbenie. Forma javu môže byť použitá vo všetkých významoch slova a hovorový jav sa používa iba vo význame „človek s nezvyčajnými schopnosťami“.

Mnohé formy, ktoré majú hovorové zafarbenie, sú mimo spisovného jazyka: hovory, pochopené, ležať atď.

Prípustnosť tradičnej a novej výslovnosti vyvoláva myšlienku o dva typy noriem- "starší" a "mladší": senior– odporúčané, prísnejšie; jediný možný v javiskovej a hlásateľskej reči; mladší- prípustný, voľnejší, charakteristický pre každodennú reč.

Spoločnosť vedome dbá na zachovávanie jazykových noriem, čo sa prejavuje v procese kodifikácie – usporiadania jazykových noriem. Najdôležitejším kodifikačným prostriedkom sú lingvistické slovníky, príručky, učebnice, z ktorých môžeme získať informácie o správnom používaní jazykových jednotiek.

Vo vzťahu k spisovnej norme sa rozlišuje niekoľko druhov reči, Napríklad:

elitný prejav ktorý sa vyznačuje dodržiavaním všetkých literárnych noriem, vlastníctvom všetkých funkčných štýlov ruského jazyka, prechodom z jedného štýlu do druhého v závislosti od sféry komunikácie, dodržiavaním etických noriem komunikácie, rešpektom k partnerovi;

spisovná reč stredného stupňa, ktorý vlastní väčšina inteligencie;

spisovnej a hovorovej reči;

hovorovo známy typ reči (zvyčajne reč na úrovni rodiny, príbuzných);

ľudový jazyk(reč nevzdelaných ľudí);

odborný prejav.

Typy jazykových noriem.

Najdôležitejšia vlastnosť dobrého prejavu – správnosť – je založená na dodržiavaní rôznych jazykových noriem. Typy jazykových noriem odrážajú hierarchickú štruktúru jazyka – každá jazyková úroveň má svoj súbor jazykových noriem.

Ortoepické normy je súbor pravidiel, ktoré stanovujú jednotnú výslovnosť. Ortoepia v pravom zmysle slova naznačuje, ako sa majú vyslovovať určité zvuky v určitých fonetických pozíciách, v určitých kombináciách s inými zvukmi, ako aj v určitých gramatických formách a skupinách slov alebo dokonca v jednotlivých slovách, ak tieto formy a slová majú svoje vlastné výslovnostné vlastnosti.

Tu je niekoľko príkladov povinných ortoepických noriem (výslovnosť spoluhlások).

Výbušná hláska [g] na konci slova je ohlušená a na jej mieste sa vyslovuje [k]; frikatívna výslovnosť [γ] je povolená v slovách: Boh, Pane, dobrý.

Znelé spoluhlásky, okrem sonorantov [p], [l], [m], [n], na konci slov a pred omráčením neznelých spoluhlások a neznelé spoluhlásky pred znelkymi, okrem sonorantov, sa ozvú: [zuby ] - [ústa], [ kas'it'] - [kaz'ba].

Všetky spoluhlásky okrem [w], [w], [c] pred samohláskami [i], [e] zmäknú. V niektorých prevzatých slovách však spoluhlásky pred [e] zostávajú pevné: krieda [m'el], tieň [t'en '], ale tempo [temp].

Na spojnici morfém sa vyslovujú spoluhlásky [h] a [g], [h] a [w], [s] a [w], [s] a [g], [h] a [h '] kým sa ozve dlhé syčanie: šiť [shshtyt '], stlačiť [spáliť '].

Kombinácia th v slovách, že, to, nič sa vyslovuje ako [ks].

Pre ortoepiu je rovnako dôležitá otázka uloženia stresu. „Existuje veľa slov, ktorých výslovnosť slúži ako lakmusový papierik úrovne kultúry reči. Často stačí počuť od cudzieho človeka nesprávny prízvuk v slove (ako: mladosť, obchod, vynález, novorodenec, nástroj, doklad, percento, čierny kašeľ, cvikla, športovec, vlastný záujem, docent, portfólio, sústrasť, prekladať, prepravovať, uľahčovať ľuďom a pod. .p.), aby si utvoril nie príliš lichotivý názor o svojom vzdelaní, stupni všeobecnej kultúry, takpovediac o úrovni inteligencie. Preto nie je potrebné dokazovať, aké dôležité je zvládnuť správny stres“ [K.S. Gorbačovič. O otázkach výslovnosti slov sa podrobne hovorí v ortoepických slovníkoch, napríklad: Ortoepický slovník ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / upravil R.I. Avanesov. M., 1995 (a ďalšie vyd.)

Lexikálne normy- Toto sú pravidlá používania slov v súlade s ich významom a možnosťami kompatibility.

Lexikálne normy podliehajú historickým zmenám. Je napríklad zaujímavé sledovať, ako sa zmenila norma používania slova vstupujúci. V 30. a 40. rokoch 20. storočia sa ako uchádzači nazývali tí, ktorí ukončili strednú školu, ako aj tí, ktorí vstúpili na univerzitu, keďže oba tieto pojmy vo väčšine prípadov označujú tú istú osobu. V povojnových rokoch sa slovo absolvent priraďovalo absolventom stredných škôl a nastupujúci v tomto význame sa prestal používať. Uchádzači začali volať tých, ktorí absolvujú prijímacie skúšky na vysokú školu a odbornú školu.

Slovníky sa venujú opisu lexikálnych noriem ruského jazyka: Vakurov V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoy I.V., Formanovskaya N.I. Ťažkosti ruského jazyka: Príručka so slovníkom. M., 1993; Rosenthal D.E., Telenková M.A. Slovník ťažkostí ruského jazyka. M., 1999; Belchikov Yu.A., Panyusheva M.S. Slovník paroným ruského jazyka. M., 2002 atď.

Morfologické normy Toto sú pravidlá tvorby slov a tvarov slov.

Morfologické normy sú početné a týkajú sa používania foriem rôznych častí reči. Tieto normy sa odrážajú v gramatikách a referenčných knihách.

Napríklad v nominatíve množného čísla podstatných mien podľa tradičných noriem spisovného jazyka najviac slov zodpovedá koncovke -ы, -и: zámočníci, pekári, sústružníci, reflektory. V mnohých slovách je však koncovka -a. Formuláre s koncovkou -a majú zvyčajne hovorové alebo profesionálne zafarbenie. Len v niektorých slovách koncovka -a zodpovedá spisovnej norme, napr.: adresy, banky, strany, strany, storočia, účty, riaditeľ, lekár, tunika, majster, pas, kuchár, pivnica, profesor, varieta, strážnik, sanitár , kadet, kotva , plachty, zima.

Variantné formy, formy zodpovedajúce spisovnej norme, sú podrobne popísané v knihe: T.F. Efremová, V.G. Kostomarov. Slovník gramatických ťažkostí ruského jazyka. M., 2000.

Syntaktické normy Toto sú pravidlá pre vytváranie fráz a viet.

Napríklad výber správnej formy vlády je možno tou najťažšou vecou v modernej reči a písaní. Odrážajú vlastnosti konštrukcie fráz a viet v ruskom jazyku. Najväčšie ťažkosti zvyčajne spôsobuje výber riadeného tvaru vo fráze, zhoda podmetu a prísudku, používanie participiálnych a príslovkových spojení, ako aj stavba niektorých typov zložitých viet.

Štylistické normy- ide o pravidlá výberu jazykových prostriedkov v súlade so situáciou komunikácie.

Mnohé slová ruského jazyka majú určité štylistické zafarbenie - knižné, hovorové, hovorové, ktoré určuje zvláštnosti ich použitia v reči.

Napríklad slovo prebývať má knižný charakter, preto by sa nemalo používať v kombinácii so štylisticky zredukovanými slovami, ktoré vyvolávajú predstavy redukovaného charakteru. Preto nesprávne: Išiel som do stodoly, kde žili ošípané ...

Miešanie slovnej zásoby rôznych štýlových farieb môže byť použité na umelecké účely, napríklad na vytvorenie komického efektu: Majiteľ lesa rád pochutnáva na mnohokôstkovcoch a krytosemenných rastlinách... so sprievodným zvýšením lipidovej vrstvy. Áno, mínusový rozsah Michaila Ivanoviča nie je strašný: aspoň tam, kde je línia vlasov a ušľachtilá pokožka ... (T. Tolstaya).

Nemali by sme zabúdať na pravidlá pravopisu, ktorým sa v školskom kurze ruského jazyka venuje najväčšia pozornosť. Tie obsahujú pravopisné normy- pravidlá pre písanie slov a interpunkčné normy - pravidlá pre interpunkčné znamienka.

Prednáška č. 85 Jazyková norma

Zvažuje sa pojem jazyková norma a rôzne typy jazykových noriem.

Jazyková norma

Zvažuje sa pojem jazyková norma a rôzne typy jazykových noriem.

Plán prednášok

85,1. Pojem jazykovej normy

85,2. Typy jazykových noriem

85. 1. Pojem jazyková norma

Každý kultivovaný človek by mal vedieť správne vyslovovať a písať slová, umiestňovať interpunkčné znamienka, nerobiť chyby pri tvorení slovných tvarov, stavbe slovných spojení a viet.

Pojem jazyková norma je úzko spätý s pojmom správnosť reči.

Jazyková norma - toto je všeobecne akceptované používanie jazykových prostriedkov: zvuky, prízvuk, intonácia, slová, syntaktické konštrukcie.

Hlavné vlastnosti jazykovej normy:

• objektivita - normu vedci nevymyslia, nepredpisujú ju;
• povinné pre všetkých rodených hovorcov;
• stabilita - ak by normy neboli stabilné, ľahko podliehali rôznym vplyvom, spojenie medzi generáciami by sa prerušilo; stálosť noriem zabezpečuje kontinuitu kultúrnych tradícií ľudu, rozvoj národnej literatúry;
• historická variabilita - ako sa jazyk vyvíja, jazykové normy sa postupne menia pod vplyvom hovorovej reči, rôznych sociálnych a profesijných skupín obyvateľstva, výpožičiek a pod.

Zmeny v jazyku vedú k vzniku variantov niektorých slov. Napríklad možnosti sú úplne rovnaké tunel - tunel, galoše - galoše, tvaroh - tvaroh

Častejšie však možnosti dostávajú nerovnaké hodnotenie: uznáva sa hlavná možnosť, ktorá sa dá použiť vo všetkých štýloch reči, má širší význam; Menšia možnosť je taká, ktorej použitie je obmedzené. Napríklad vo všetkých štýloch reči je táto možnosť vhodná zmluvy, pričom formulár dohoda má konverzačný tón. Formulár fenomén možno použiť vo všetkých významoch slova a v hovorovej verzii fenomén používa sa len vo význame „osoba s nezvyčajnými schopnosťami“.

Mnohé formy s hovorovým zafarbením sú mimo literárneho jazyka: zavolá, pochopil, polož atď.

Prípustnosť tradičnej a novej výslovnosti vedie k myšlienke dvoch typov noriem - „staršie“ a „mladšie“: odporúča sa staršia, prísnejšia; jediný možný v javiskovej a hlásateľskej reči; mladší je prípustný, voľnejší, charakteristický pre každodennú reč.

Spoločnosť vedome dbá na zachovanie jazykových noriem, čo sa odráža v procese kodifikácia- zefektívnenie jazykových noriem. Najdôležitejším kodifikačným prostriedkom sú lingvistické slovníky, príručky, učebnice, z ktorých môžeme získať informácie o správnom používaní jazykových jednotiek.

Vo vzťahu k literárnej norme sa rozlišuje niekoľko typov reči, napr.

• elitná reč, ktorá sa vyznačuje dodržiavaním všetkých literárnych noriem, ovládaním všetkých funkčných štýlov ruského jazyka, prechodom z jedného štýlu do druhého v závislosti od sféry komunikácie, dodržiavaním etických noriem komunikácie, rešpektom k partnerovi;
• spisovná reč strednej úrovne, ktorú vlastní väčšina inteligencie;
• spisovná a hovorová reč;
• hovorovo-familiárny typ reči (zvyčajne reč na úrovni rodiny, príbuzných);
• hovorová reč (reč nevzdelaných ľudí);
• odborný prejav.

85,2. Typy jazykových noriem

Najdôležitejšia vlastnosť dobrého prejavu – správnosť – je založená na dodržiavaní rôznych jazykových noriem. Typy jazykových noriem odrážajú hierarchickú štruktúru jazyka – každá jazyková úroveň má svoj súbor jazykových noriem.

Ortoepické normy - je to súbor pravidiel, ktoré stanovujú jednotnú výslovnosť. Ortoepia v pravom zmysle slova naznačuje, ako sa majú vyslovovať určité zvuky v určitých fonetických pozíciách, v určitých kombináciách s inými zvukmi, ako aj v určitých gramatických formách a skupinách slov alebo dokonca v jednotlivých slovách, ak tieto formy a slová majú svoje vlastné výslovnostné vlastnosti.

Tu je niekoľko príkladov povinných ortoepických noriem (výslovnosť spoluhlások).

1. Výbušná hláska [g] na konci slova sa ohluší a namiesto nej sa vysloví [k]; frikatívna výslovnosť [γ] je povolená v slovách: Bože, Pane, dobre.

2. Znelé spoluhlásky, okrem sonorantov [p], [l], [m], [n], sú omráčené na konci slov a pred neznelymi spoluhláskami a neznelé spoluhlásky pred znelymi, okrem sonorantov, sa znejú: [zuby] - [zup] , [kas'it '] - [kaz'ba].

3. Všetky spoluhlásky okrem [g], [w], [c] pred samohláskami [i], [e] zmäknú. V niektorých prevzatých slovách však spoluhlásky pred [e] zostávajú pevné: kúsok kriedy[m'el], tieň[t'en'], ale tempo[tempo].

4. Na spojnici morfém sú spoluhlásky [h] a [g], [h] a [w], [s] a [w], [s] a [g], [h] a [h '] sa vyslovujú ako dlhé syčivé zvuky: šiť[shsht'], stlačiť[buzz'].

5. Kombinácia štv v slovách čo robiť, nič vyslovuje sa ako [ks].

Pre ortoepiu je rovnako dôležitá otázka uloženia stresu. Ako K.S. Gorbačovič, „správne umiestnenie stresu je nevyhnutným znakom kultivovaného, ​​gramotného prejavu. Existuje veľa slov, ktorých výslovnosť slúži ako lakmusový papierik úrovne kultúry reči. Často stačí počuť od cudzieho človeka nesprávny prízvuk v slove (ako: mladosť, obchod, vynález, novorodenec, nástroj, doklad, percento, čierny kašeľ, cvikla, športovec, vlastný záujem, docent, portfólio, sústrasť, prekladať, prepravovať, uľahčovať ľuďom a pod. .p.), aby si utvoril nie príliš lichotivý názor o svojom vzdelaní, stupni všeobecnej kultúry, takpovediac o úrovni inteligencie. Preto nie je potrebné dokazovať, aké dôležité je zvládnuť správny stres“ [K.S. Gorbačovič. Normy moderného ruského literárneho jazyka. M., 1981].

O otázkach výslovnosti slov sa podrobne hovorí v ortoepických slovníkoch, napríklad: Ortoepický slovník ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / upravil R.I. Avanesov. M., 1995 (a ďalšie vyd.)

Lexikálne normy- to sú pravidlá používania slov v súlade s ich významom a možnosťami kompatibility.

Môžete pomenovať výstavu? otvárací deň? Čajka na závese je maskot Umelecké divadlo resp emblém? Sú použité slová rovnaké? vďaka- kvôli, stať sa - postaviť sa, miesto - miesto? Môžu sa používať výrazy? kavalkáda autobusov, pamätný pomník, predpoveď do budúcnosti? Odpovede na tieto otázky nájdete v prednáškach č. 7, № 8, № 10.

Podobne ako iné typy noriem, aj lexikálne normy podliehajú historickým zmenám. Napríklad je zaujímavé vidieť, ako je norma používania slova zapísaný. V 30. a 40. rokoch 20. storočia sa ako uchádzači nazývali tí, ktorí ukončili strednú školu, ako aj tí, ktorí vstúpili na univerzitu, keďže oba tieto pojmy vo väčšine prípadov označujú tú istú osobu. V povojnových rokoch toto slovo dostali tí, ktorí maturovali absolvent, a zapísaný sa v tomto zmysle prestal používať. Uchádzači začali volať tých, ktorí absolvujú prijímacie skúšky na vysokú školu a odbornú školu.

Slovníky sa venujú opisu lexikálnych noriem ruského jazyka: Vakurov V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoy I.V., Formanovskaya N.I. Ťažkosti ruského jazyka: Príručka so slovníkom. M., 1993; Rosenthal D.E., Telenková M.A. Slovník ťažkostí ruského jazyka. M., 1999; Belchikov Yu.A., Panyusheva M.S. Slovník paroným ruského jazyka. M., 2002 atď.

Morfologické normy sú pravidlá tvorenia slov a tvarov slov.

Morfologické normy sú početné a týkajú sa používania foriem rôznych častí reči. Tieto normy sa odrážajú v gramatikách a referenčných knihách.

Napríklad v nominatíve množného čísla podstatných mien podľa tradičných noriem spisovného jazyka väčšina slov zodpovedá koncovke -s , -a : zámočníci, pekári, sústružníci, reflektory. V niektorých slovách však existuje koniec -a . Formuláre s koncovkou -a majú zvyčajne hovorové alebo profesionálne sfarbenie. Len v niektorých slovách koniec -a zodpovedá spisovnej norme, napr. adresy, brehy, strany, strany, storočia, účty, riaditeľ, lekár, tunika, majster, pas, kuchár, pivnica, profesor, odroda, strážca, zdravotník, kadet, kotva, plachta, studený.

Variantné formy, formy zodpovedajúce spisovnej norme, sú podrobne popísané v knihe: T.F. Efremová, V.G. Kostomarov. Slovník gramatických ťažkostí ruského jazyka. M., 2000.

Syntaktické normy Toto sú pravidlá pre vytváranie fráz a viet.

Napríklad výber správnej formy vlády je možno tou najťažšou vecou v modernej reči a písaní. Ako to povedať: posudok dizertačnej práce alebo za dizertačnú prácu, riadenie výroby alebo na výrobu,schopný obety alebo k obetiam,pamätník Puškina alebo Puškin, rozhodnúť o osude alebo osud?

Kniha pomôže zodpovedať tieto otázky: Rosenthal D.E. Referenčná kniha o ruskom jazyku. Manažment v ruštine. M., 2002.

Štylistické normy- ide o pravidlá výberu jazykových prostriedkov v súlade so situáciou komunikácie.

Mnohé slová ruského jazyka majú určité štylistické zafarbenie - knižné, hovorové, hovorové, ktoré určuje vlastnosti ich použitia v reči.

Napríklad slovo prebývať má knižný charakter, preto by sa nemal používať v kombinácii so štylisticky redukovanými slovami, ktoré spôsobujú myšlienky redukovaného charakteru. Preto nesprávne: Išiel do stodoly, kde ošípané žili...

Miešanie slovnej zásoby rôznych štylistických farieb možno použiť na umelecké účely, napríklad na vytvorenie komického efektu: Majiteľ lesa si rád pochutnáva na mnohokrupinách a krytosemenných rastlinách... A keď fúka siverko, ako švihá nepriaznivé počasie robí srandu - celkový metabolizmus Toptyginu sa prudko spomalí, tonus tráviaceho traktu sa zníži so súčasným zvýšením lipidovej vrstvy . Áno, mínusový rozsah Michaila Ivanoviča nie je hrozný: aspoň tam, kde je línia vlasov a ušľachtilá pokožka ...(T. Tolstaya).

Samozrejme, netreba zabúdať na pravidlá pravopisu, ktorým sa v školskom kurze ruského jazyka venuje najväčšia pozornosť. Tie obsahujú pravopisné normy- pravidlá hláskovania interpunkčné normy- pravidlá interpunkcie.

Dátum: 22.05.2010 10:58:52

Videnia: 46996

Ako vyplýva z prijatej definície, norma je ako vlastná jazyková, tak aj spoločensko-historická kategória. Objektívna stránka normy je zhmotnená vo fungovaní jazyka, pričom jej „subjektívna“ stránka je spojená s prijatím a uvedomením si normy komunitou hovoriacou daným jazykom.

Štúdium normy má rôzne aspekty, z ktorých väčšina je načrtnutá pomerne stručne. Bez toho, aby sme sa pri všetkých týchto aspektoch mohli pozastavovať, poukážeme na niektoré podstatné znaky jazykovej normy, ktoré majú zásadný význam pre charakteristiku noriem spisovného jazyka.

Medzi najčastejšie znaky jazykovej normy patrí relatívna stabilita a selektívnosť, ako aj povinné a „správne“ normatívne implementácie.

Tieto znaky – už samy osebe dosť heterogénne – prezrádzajú odlišný postoj k vnútornej organizácii jazyka a k „vonkajším“ faktorom, ktoré určujú jeho fungovanie. Ak sa udržateľnosť týka predovšetkým (aj keď nie výlučne) vlastností samotných jazykových realizácií, tak ich záväznosť a správnosť je len v najvšeobecnejšej forme predurčená jazykovou štruktúrou a vedúcim momentom je tu viac-menej vedomé posúdenie určitých realizácii spoločnosťou. Pokiaľ ide o selektívnosť normy, ktorá sa prejavuje tak vo vzťahu k štrukturálnym potenciálom jazyka, ako aj vo vzťahu k ich rôznym implementáciám v úzusoch, potom je istým spôsobom spojená aj s vplyvom spoločnosti na jazyk, resp. pretože podľa M. M. Gukhmana „skutočnosť výberu je historickou a sociálnou podmienenosťou národnej normy“. Väčšina znakov jazykovej normy má teda dvojitý determinizmus, to znamená, že ju určujú tak jazykové, ako aj mimojazykové (hlavne spoločensko-historické) faktory.

Norma ako správny jazykový jav

Berúc do úvahy normu ako určitý súbor implementácií, treba poznamenať, že jej štúdium by preto malo byť založené na stanovení vzťahu medzi štruktúrou jazyka a jeho normatívnymi implementáciami prijatými v určitom historickom momente a pre určité jazykové spoločenstvo. Štruktúra jazyka úplne predurčuje implementáciu len vtedy, keď nie je na výber medzi znakmi. Norma v tomto prípade zahŕňa vymedzenie materiálnej podoby znaku, v ktorej sa prejavuje najpodstatnejšia, realizujúca stránka normy. Ak existuje voľba medzi znakmi, do normatívneho plánu jazyka patrí nielen konkrétna forma ich vykonávania, ale aj voľba jedného a nie druhého znaku, čím sa prejavuje druhá – selektívna stránka normy (porov. .tiež).

Ďalším významným aspektom skúmania normy je charakteristika samotných normatívnych implementácií, o ktorých je možné uvažovať dvoma spôsobmi. Po prvé, pokiaľ ide o stupeň ich udržateľnosti; zároveň sa uvažuje s konštantnými aj variantnými implementáciami, ktoré sú zahrnuté v norme, a určuje sa rozsah variácií akceptovateľný pre skúmaný jazyk v určitých oblastiach implementácie jeho štruktúry (pozri nižšie, s. 569, 584 ). Po druhé, tieto implementácie možno zvážiť z hľadiska ich relatívnej produktivity a ich výberu a distribúcie medzi rôznymi oblasťami používania jazyka.

V súčasnosti je všeobecne uznávaná dôležitosť štúdia kategórie rozptylu pre určenie povahy noriem (pozri napríklad: atď.), hoci štúdium invariantnosti na materiáli rôznych jazykov sa v podstate len začína.

E. Coseriou, objasňujúc ním navrhovanú koncepciu normy a jej pripisovanie spolu s realizačnou a regulačnou funkciou vo vzťahu k rôznym variantným a izofunkčným prostriedkom, identifikuje dva hlavné typy variantov, medzi ktorými norma zachováva určitú rovnováhu: na jednej strane je to „vnútorná rovnováha medzi kombinatorickými a distribučnými variantmi a medzi rôznymi systémovými izofunkčnými prostriedkami a na druhej strane vonkajšia (sociálna a územná) rovnováha medzi rôznymi systémami umožnenými realizáciami...“ .

Myšlienku E. Coseriu o špecifickom zaťažení normových javov podporili aj iní lingvisti (pozri napr.). Podľa tejto myšlienky možno dokonca aj rôzne druhy variantných prvkov zahrnutých v norme považovať za identické zďaleka nie vo všetkých ohľadoch. Veľmi často majú rozdielne znaky sekundárneho poriadku - štýlové, územné, sociálne. Tieto znaky tiež tvoria akýsi rad „opozícií“, hoci iného druhu a menej pravidelného charakteru ako tie, ktoré tvoria základnú štruktúru jazyka 1 7 .

Pre každý jazyk je norma pomerne zložitým fenoménom, ktorý v rámci svojich hraníc umožňuje rozlíšiť rôzne typy noriem. Najbežnejšie pre rôzne jazykové idiómy by sa zjavne mali považovať za typy noriem korelujúcich s rôznymi úrovňami jazykového systému. Základom pre charakterizáciu noriem vo všetkých prípadoch by malo byť zároveň posúdenie vzťahu medzi štruktúrnou organizáciou každej z úrovní jazyka a povahou jej implementácie. V tomto ohľade si pozornosť zaslúži aj myšlienka E. Coseriu, ktorá poznamenáva, že pomer „systémových“ (t. j. nesúcich funkčné rozdiely, štrukturálne) a „normatívnych“ plánov je veľmi odlišný pre rôzne úrovne jazyka. Z pohľadu Coseriu "prevláda systém vo fonetickej, v sémantickej - a najmä gramatickej - norme" .

Vo fonetike, podľa pohľadu, ktorý prezentoval N. S. Trubetskoy a neskôr rozvinul J. Fourke, možno normatívnemu plánu pripísať tieto body: a) povaha implementácie foném spojených s definíciou relevantných akustických znakov; b) určenie hraníc, v ktorých je konkrétny znak relevantný alebo neutralizovaný (porovnaj: Rades - Rates, ale: Rat - Rad); c) charakter realizácie určitých opozícií v závislosti od ich postavenia v slove a ich prostredia (porov. napr.: Dach - Tasse, ale: leiden - leiten z hľadiska intenzity aspirácie zastávok na začiatku a v strede). slova); d) ohraničenie normatívnych možností od náhodných výkyvov a pod.

Vo vzťahu k tvoreniu slov sa o koncepte normy uvažovalo po E. Koseriu N. D. Arutyunovej. Rozlišuje „systémové“ a normatívne plány podľa nasledujúceho princípu: všeobecný význam slovotvorného modelu (napríklad význam vykonávateľa konania, nástroja konania a pod.) sa vzťahuje na systémovú funkciu. slovotvorného modelu a všetky špecifické lexikálne významy, ktoré majú deriváty utvorené podľa tohto modelu, patria do normatívneho plánu. V normatívnej rovine dochádza k zužovaniu, konkretizácii sémantiky slovotvorného modelu, čím sa prejavuje aj rozpor medzi štruktúrnymi a normatívnymi plánmi (porov. s. 556 vyššie).

Zvedavé, aj keď kontroverzné úvahy o princípoch vymedzenia plánu normy a štruktúry v slovnej zásobe - vo vzťahu k významu, - vyjadril Yu. S. Stepanov. K štruktúre odkazuje význam slova ako súbor určitých diferenciálnych znakov a k norme - význam ako označenie denotátu 1 8. V tomto smere treba porovnať poznámku A. A. ) normu v r. široký zmysel slova je realizácia diferenciálneho potenciálu zodpovedajúcej štruktúry.

Podľa všeobecnej definície normy a jej čŕt zvýraznených vyššie, pri zvažovaní noriem na rôznych úrovniach jazyka, pomer konštantných a variantných implementácií, ako aj stupeň a povaha diferenciácie, ktoré existujú pre variantné implementácie v každej z mali by sa zohľadniť aj jazykové aspekty. Podrobná úvaha o tomto komplexe problémov je stále obtiažna vzhľadom na skutočnosť, že konkrétny jazykový materiál bol zatiaľ preštudovaný v zamýšľaných smeroch len veľmi málo. Špecifickosť lexikálnej normy sa zvyčajne zaznamenáva vo všeobecnej forme v porovnaní s aspoň pravopisnými a morfologickými normami. Toto špecifikum je dané tým, že inventár lexém je veľmi široký a ich rozptyl zostáva za všetkých podmienok dosť výrazný. Zároveň prevládajú varianty a synonymá, diferencované funkčno-štylisticky, sociálne, územne či chronologicky. Typy diferenciácií v lexikálnej norme sú teda veľmi rôznorodé a samotnú lexikálnu normu treba v tomto smere považovať za akýsi komplexný súbor rôznych lexikálnych vrstiev. Pre porovnanie uvádzame, že napríklad pre pravopis, kde je inventár grafém, naopak, veľmi obmedzený, je prípustný rozptyl grafém a ortogramov pomerne nevýznamný 1 9 a diferenciácia dostupných variantov je slabá.
^

Jazyková norma ako spoločensko-historická kategória

Duálny charakter normy si vyžaduje jej zohľadnenie nielen v jej vlastnom jazyku, ale aj v sociálno-historickom, teda „vonkajšom“ vo vzťahu k samotnému jazykovému aspektu 2 0 . Tento aspekt – G. V. Stepanov ho označuje ako „axiologický“ – zahŕňa rôzne formy uvedomenia a hodnotenia objektívne existujúcich jazykových noriem spoločnosťou.

Miera povedomia o norme, ako aj povaha a formy jej posudzovania sú historicky premenlivé, avšak v každej historickej situácii možno z nášho pohľadu rozlišovať dve stránky, a to povedomie o normatívnych implementáciách ako napr. povinné a ako správne.

Imperatívnosť noriem môže byť silnejšia alebo slabšia v závislosti od rôznych historických podmienok, istú úlohu môže zohrávať najmä prítomnosť viacerých historicky koexistujúcich možností realizácie, pre ich nositeľov nedostatočne diferencovaných. Takáto situácia môže nastať napríklad pri paralelnej koexistencii v istej rovnosti „vlastných“ a „cudzích“ noriem, teda s tou či onou formou bilingvizmu určitého kolektívu. V tejto súvislosti možno odkázať na názor L. V. Shcherbu, ktorý tiež poznamenal, že aj keď sú jazyky a dialekty zmiešané, norma môže byť veľmi široká, pretože existuje možnosť „povedať inak“. Aj v takýchto prípadoch je však zrejme správnejšie hovoriť nie o absencii normy, ale len o jej veľmi širokých hraniciach, ktoré umožňujú výrazné variácie 2 1 .

V súvislosti s konceptom jazykovej správnosti mnohí lingvisti venovali pozornosť svojvoľnosti zodpovedajúceho konceptu vo vzťahu k jazykovej štruktúre, ktorú možno v zásade odhaliť v akomkoľvek súbore realizácií 2 2 . Tento návrh však dostáva určité korekcie, keď uvažujeme o konkrétnom, t. j. už implementovanom a určitým spôsobom fungujúcom jazyku.

V takejto situácii je správnosť do značnej miery založená na historickej jazykovej tradícii stelesnenej v norme, ako aj na sociálnom a funkčnom hodnotení implementácií jazykovej štruktúry. Pripomeňme v tejto súvislosti, že pražská lingvistická škola svojho času presadzovala takzvané „funkčno-teleologické“ kritérium správnosti (porov. ), ktoré v mierne pozmenenej podobe považujú iní jazykovedci (porov. aj) . V tomto prípade hovoríme o voľbe „správneho“ jazykového prostriedku v súlade so stanoveným cieľom a podmienkami komunikácie 2 3 .

S hodnotením jazykových skutočností súvisiacich s normou, ako povinných pre konkrétne jazykové spoločenstvo a ako „správnych“, priamo súvisia estetické charakteristiky jazykových javov. Predovšetkým si všimneme, že estetické hodnotenia môžu závisieť od sociálnych charakteristík určitých implementácií jazykovej štruktúry, to znamená, že to, čo je „spoločensky prijateľné“ pre rodených hovoriacich, sa veľmi často ukáže ako krásne (porovnaj v tomto smere napr. negatívne hodnotenie faktov o jazyku nižších vrstiev, zvlášť zreteľné v buržoáznej spoločnosti, ako aj zodpovedajúce hodnotenie jazyka ľudí, ktorí nedostali dostatočné vzdelanie, čo si zachováva svoj význam v akýchkoľvek spoločenských podmienkach). Estetické hodnotenia jazykových realizácií majú však trochu iný aspekt, ktorý so sociálnymi aspektmi tak priamočiaro nekoreluje. Takže v mnohých prípadoch je „krásny“ spojený s funkčne účelným alebo situačne opodstatneným, čo sa týka nielen jazyka (alebo skôr nielen „rečového“ správania), ale aj iných foriem ľudského správania - spôsobu obliekania, spôsobu nosenia a pod. 2 4 Jazykové normy treba v tomto zmysle hodnotiť ako jednu z foriem normativity zvykov, čím sa zaraďujú do kategórie rôznych spoločenských noriem.

Na záver tejto časti treba povedať, že pojem jazyková norma sa napriek určitým výkyvom v jej výklade, na ktoré sme mohli vyššie len čiastočne poukázať, ako aj množstvu nejasností spojených s vývojom jednotlivých problémov javí ako pre nás je veľmi dôležité a potrebné charakterizovať podstatu jazyka. môžeme dúfať, že časom nám umožní prezentovať v určitom systéme celý rad javov a procesov spojených s jeho realizáciou a fungovaním.

Treba však poznamenať, že vytvorenie všeobecnej teórie lingvistickej realizácie, ktorej základom by sa podľa všetkého mal stať – ako jej organizačným centrom – do značnej miery pojem normy, je ešte len otázkou budúcnosti. Túto úlohu možno vyriešiť len na základe čerpania z rozsiahleho materiálu z rôznych jazykov, skúmaného z hľadiska vzťahu medzi štruktúrou týchto jazykov a jej implementáciou do normy a používania. Dôležitú úlohu pri objasňovaní pojmu norma by malo zohrať aj štúdium rôznych typov a foriem jazykovej implementácie, najmä podrobné zváženie variantných implementácií možných pre rôzne jazykové subsystémy, ako aj štúdium rôznych typov jazykových implementácií. jazykové diferenciácie, ktoré odzrkadľujú rôzne formy členenia ľudského kolektívu alebo rôzne podmienky a účel používania jazyka a pod.

Podstatné je určiť, aký význam má pojem norma pre lingvistiku ako celok, je posúdenie možností jej využitia v rôznych typoch lingvistických výskumov. V súčasnosti sú načrtnuté nasledujúce oblasti a aspekty výskumu, pre ktoré môže byť tento koncept produktívny:

Štúdium podstaty implementácie a fungovania rôznych jazykových štruktúr (vrátane určovania ich produktivity a distribúcie v rôznych funkčných oblastiach jazyka).

Štúdium historických zmien jazyka v malých historických obdobiach („mikrohistória“), keď sa nezisťujú ani tak posuny v štruktúre jazyka, ako známe zmeny v jeho implementácii a fungovaní.

Štúdium špecifík implementácie a čŕt fungovania rôznych „foriem existencie“ jazyka.

V súvislosti s posledným z možných aspektov štúdia poznamenávame, že pre štúdium spisovného jazyka má osobitný význam pojem norma, ktorému sa venujeme v ďalšej časti.

A pravidlá prízvuku. Lexikálne a frazeologické normy

Plán

1. Pojem jazyková norma, jej znaky.

2. Varianty noriem.

3. Stupne normatívnosti jazykových jednotiek.

4. Typy noriem.

5. Normy ústneho prejavu.

5.1. ortoepické normy.

5.2. Pravidlá prízvuku.

6. Normy ústneho a písomného prejavu.

6.1. Lexikálne normy.

6.2. Frazeologické normy.

Kultúra reči, ako už bolo spomenuté, je viacrozmerný pojem. Je založená na myšlienke „ideálu reči“, ktorá existuje v ľudskej mysli, čo je model, podľa ktorého by sa mala budovať správna, gramotná reč.

Norma je dominantným pojmom kultúry reči. Vo Veľkom výkladovom slovníku moderného ruského jazyka D.N. Význam slova Ushakova norma je definovaná takto: „legalizovaná prevádzkareň, obyčajný obligatórny poriadok, štát“. Norma teda odráža predovšetkým zvyky, tradície, zefektívňuje komunikáciu a je výsledkom spoločensko-historického výberu jednej možnosti z viacerých možných.

Jazykové normy- ide o pravidlá používania jazykových prostriedkov v určitom období vývinu spisovného jazyka (pravidlá výslovnosti, používania slov, používania morfologických tvarov rôznych slovných druhov, syntaktické konštrukcie a pod.). Ide o historicky ustálenú uniformu, príkladné, všeobecne akceptované používanie prvkov jazyka, zaznamenané v gramatikách a normatívnych slovníkoch.

Jazykové normy sa vyznačujú niekoľkými vlastnosťami:

1) relatívna stabilita;

2) všeobecné použitie;

3) všeobecná povinnosť;

4) súlad s používaním, tradíciou a možnosťami jazykového systému.

Normy odrážajú bežné procesy a javy vyskytujúce sa v jazyku a sú podporované jazykovou praxou.

Zdrojom noriem je reč vzdelaných ľudí, diela spisovateľov, ako aj najuznávanejšie masmédiá.

Normálne funkcie:

1) zabezpečuje správne porozumenie jeden druhému osobami, ktoré hovoria daným jazykom;

2) bráni prenikaniu nárečových, hovorových, ľudových, slangových prvkov do spisovného jazyka;

3) vychováva jazykový vkus.

Jazykové normy sú historickým fenoménom. Menia sa v priebehu času, čo odráža zmeny v používaní jazykových nástrojov. Zdroje pre zmenu noriem sú:

Hovorová reč (porov. napr. hovorové varianty ako napr hovory- spolu s Lit. hovory; tvaroh- spolu s Lit. tvaroh; [de]kan spolu s lit. [d'e]kan);

Ľudové jazyky (napríklad v niektorých slovníkoch sú zafixované ako platné možnosti hovorového prízvuku zmluva, jav, donedávna ľudové, nenormatívne možnosti);

Dialekty (napríklad v ruskom literárnom jazyku existuje niekoľko slov, ktoré sú nárečového pôvodu: pavúk, snehová búrka, tajga, život);

Odborné žargóny (porov. možnosti stresu aktívne prenikajúce do modernej každodennej reči čierny kašeľ, striekačky, prijaté v prejave zdravotníckych pracovníkov).

Zmene noriem predchádza objavenie sa ich variantov, ktoré existujú v jazyku v určitej fáze jeho vývoja a aktívne ich používajú rodení hovoriaci. Jazykové možnosti- sú to dva alebo viac spôsobov výslovnosti, prízvuk, tvorenie gramatického tvaru atď. Vznik variantov sa vysvetľuje vývojom jazyka: niektoré jazykové javy zastarávajú, zanikajú, iné sa objavujú.

Možnosti však môžu byť rovný - normatívna, prijateľná v spisovnej reči ( pekáreň a bulo [shn] th; čln a čln; Mordvin a Mordvin ov ).

Častejšie je len jedna z možností uznaná ako normatívna, zatiaľ čo iné sú hodnotené ako neprijateľné, nesprávne, porušujúce literárnu normu ( vodičov a nesprávne. šoférA; catholOg a nesprávne. katalóg).

Nerovný možnosti. Varianty normy sú spravidla tak či onak špecializované. Veľmi často sú možnosti štylistickéšpecializácia: neutrálna - vysoká; literárne - hovorové ( štylistické možnosti ). St štylisticky neutrálna výslovnosť redukovanej samohlásky v slovách ako s[a] nie, n[a] poschodie, m[a] trávnik a výslovnosť hlásky [o] v rovnakých slovách, charakteristických pre vysoký, špecificky knižný štýl: s[o] nie, p[o] podlaha, m[o] trávnik; neutrálny (mäkká) výslovnosť hlások [g], [k], [x] v slovách ako potriasť sa [g’i] wag, zamávať [x’i] wat, vyskočiť [k’i] wat a knižná, charakteristická pre starú moskovskú nomu, pevná výslovnosť týchto zvukov: triasť sa [gy] walt, vlna [hy] walt, skok [ky] walt. St aj lit. zmluva, zámočník a a rozvinúť zmluva, zámočník ja.

Možnosti sú často špecializované z hľadiska stupeň ich modernosti(chronologické možnosti ). Napríklad: moderné krémová a zastarané. slivka [shn] th.

Okrem toho môžu mať možnosti rozdielny význam ( sémantické varianty ): sa pohybuje(hýbať sa, pohybovať sa) a pohony(uviesť do pohybu, vyvolať, prinútiť konať).

Podľa pomeru medzi normou a variantom sa rozlišujú tri stupne normatívnosti jazykových jednotiek.

Norm I stupeň. Prísna, prísna norma, ktorá neumožňuje voľby. V takýchto prípadoch sú varianty v slovníkoch sprevádzané zákazovými značkami: výber s – nesprávne. výber a; shi [n'e] l - nesprávne. shi[ne]l; petícia - nesprávne. petícia; rozmaznaný - nie rieky. rozmaznaný. Vo vzťahu k jazykovým faktom, ktoré sú mimo spisovnej normy, je správnejšie hovoriť nie o variantoch, ale o chybách reči.

Norma II stupňa. Norma je neutrálna a umožňuje rovnaké možnosti. Napríklad: slučka a slučka; bazén a kúpalisko; stoh a stoh. V slovníkoch podobné možnosti spája únia a

Norma III stupňa. Mobilná norma, ktorá umožňuje používanie hovorových, zastaraných foriem. Varianty normy sú v takýchto prípadoch sprevádzané značkami pridať.(prípustné), pridať. zastaraný(prípustné odpisovanie). Napríklad: august - pridať. august; budo[h]ik a dodatočné ústa budo[shn]ik.

Varianty noriem v modernom ruskom literárnom jazyku sú prezentované veľmi široko. Ak chcete vybrať správnu možnosť, musíte sa obrátiť na špeciálne slovníky: ortoepické, stresové slovníky, slovníky obtiažnosti, vysvetľujúce slovníky atď.

Jazykové normy sú povinné pre ústny aj písomný prejav. Typológia noriem pokrýva všetky úrovne jazykového systému: normám podlieha výslovnosť, prízvuk, slovotvorba, morfológia, syntax, pravopis a interpunkcia.

V súlade s hlavnými úrovňami jazykového systému a oblasťami používania jazykových prostriedkov sa rozlišujú nasledujúce typy noriem.

Typy noriem

Normy ústnej reči	Normy písomného prejavu	Normy ústneho a písomného prejavu
- akcentologické(normy nastavenia stresu); - ortoepické(normy výslovnosti)	- pravopis(správny pravopis); - interpunkcia(normy pre interpunkčné znamienka)	- lexikálny(normy používania slov); - frazeologické(normy na používanie frazeologických jednotiek); - derivačný(normy tvorenia slov); - morfologické(normy na tvorenie slovných tvarov rôznych slovných druhov); - syntaktický(normy na vytváranie syntaktických konštrukcií)

Ústna reč je hovorená reč. Využíva systém fonetických výrazových prostriedkov, medzi ktoré patria: zvuky reči, slovný prízvuk, frázový prízvuk, intonácia.

Špecifické pre ústnu reč sú normy výslovnosti (ortoepické) a normy prízvuku (akcentologické).

Normy ústnej reči sa odrážajú v špeciálnych slovníkoch (pozri napr.: Ortoepický slovník ruského jazyka: výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / upravil R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. Slovník prízvukov pre pracovníci rozhlasu a televízie - M., 2000).

5.1. Ortoepické normy Toto sú normy spisovnej výslovnosti.

Ortoepia (z gréčtiny. orfos - rovné, správne a epické - reč) je súbor pravidiel ústnej reči, ktoré zabezpečujú jednotu jej zvukového dizajnu v súlade s normami, ktoré sa historicky vyvinuli v literárnom jazyku.

Rozlišujú sa tieto skupiny ortoepických noriem:

Výslovnosť samohlásky: les - v l[i]su; roh - r [a] ha;

Výslovnosť spoluhlások: zuby - zu [p], o [t] vziať - o [d] dať;

Výslovnosť jednotlivých kombinácií spoluhlások: v [zh’zh ’] a [sh’sh’] astya; kone[shn]o;

Výslovnosť spoluhlások v samostatných gramatických formách (v prídavných menách: elastický [gy] th - elastický [g'y]; v slovesných tvaroch: vzal [sa] - vzal [s'a], zostávam [s] - zostávam [s'];

Výslovnosť slov cudzieho pôvodu: pu[re], [t’e]rror, b[o]a.

Zastavme sa pri jednotlivých, zložitých prípadoch výslovnosti, keď si rečník potrebuje vybrať správnu možnosť z množstva existujúcich.

Ruský spisovný jazyk sa vyznačuje výslovnosťou [g] výbušnina. Výslovnosť [γ] frikatívna je nárečová, nenormatívna. V mnohých slovách však norma vyžaduje výslovnosť presne hlásky [γ], ktorá sa pri omráčení zmení na [x]: [ γ ]Bože, Bo[γ]a - Bo[x].

V ruskej spisovnej výslovnosti existoval pomerne významný rozsah každodenných slov, v ktorých namiesto kombinácií písmen CHN bol vyslovený SHN. Teraz, pod vplyvom pravopisu, zostalo dosť takýchto slov. Áno, výslovnosť SHN zachované ako povinné v slov kone[shn] o, naro[shn] o a v patrónskych menách: Ilini[shn]a, Savvi[shn]na, Nikiti[shn]a(porovnaj pravopis týchto slov: Ilyinichna, Savvichna, Nikitichna).

Množstvo slov umožňuje varianty výslovnosti CHN a SHN: slušný a riadny [w] ny, bool [h] th a bulo [shn] th, mlieko [n] a mladá dáma. V niektorých slovách je výslovnosť SHN vnímaná ako zastaraná: lavo [shn] ik, sin [shn] evy, jablko [shn] y.

Vo vedeckej a technickej terminológii, ako aj v slovách knižného charakteru sa nikdy nevyslovuje SHN. St: tečúci, srdcový (útok), mliečny (cesta), celibát.

spoluhlásková skupina Št v slovách čo k ničomu vyslovované ako PCS: [ks] o, [ks] oby, žiadne [ks] o. V iných prípadoch, napr Št: nie [th] o, po [th] a, po [th] a, [th] y, [čítaj] ing.

Na výslovnosť cudzie slová Nasledujúce tendencie sú typické pre moderný ruský literárny jazyk.

Cudzie slová podliehajú fonetickým vzorom pôsobiacim v jazyku, takže väčšina cudzích slov vo výslovnosti sa od ruských nelíši. Niektoré slová si však zachovávajú osobitosti výslovnosti. To sa týka

1) neprízvučná výslovnosť O;

2) výslovnosť spoluhlásky pred E.

1. V niektorých skupinách prevzatých slov, ktoré majú obmedzené použitie, sa (nestále) zachováva neprízvučný zvuk O. Tie obsahujú:

Vlastné cudzie mená: Voltaire, Zola, Jaurès, Chopin;

Malá časť špeciálnych termínov, ktoré neprenikajú do hovorovej reči: bolero, nokturno, sonet, moderna, rokoko.

Výslovnosť O v predpätom postavení je v týchto slovách príznačné pre knižný, vysoký štýl; zvuk sa vyslovuje v neutrálnej reči ALE: V[a]lter, n[a]kturne.

Pre slová je typická absencia redukcie prízvučnej polohy kakao, rádio, krédo.

2. Ruský jazykový systém má tendenciu skôr zmäkčovať spoluhlásku E. V nedostatočne osvojených prevzatých slovách dochádza k zachovaniu pevnej spoluhlásky v súlade s normou množstva európskych jazykov. Táto odchýlka od typickej ruskej výslovnosti je oveľa rozšírenejšia ako neprízvučná výslovnosť. O.

Výslovnosť pevnej spoluhlásky pred E pozorované:

Vo výrazoch, ktoré sa často reprodukujú pomocou iných abecied: d fakticky, d e-ju r e, c r edo;

Vlastnými menami: Flo [be] r, S [te] rn, Lafon [te] n, Sho [bae] n;

V špeciálnych podmienkach: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;

V niektorých bežných slovách, ktoré sa bežne používajú: pu [re], [te] mp, e [ne] rgia.

Najčastejšie si spoluhlásky zachovávajú pevnosť v prevzatých slovách. D, T; potom - S, Z, H, R; príležitostne - B, M, AT; zvuky sú vždy tlmené G, Komu a L.

Niektoré slová cudzieho pôvodu v modernom spisovnom jazyku sa vyznačujú premenlivou výslovnosťou tvrdých a mäkkých spoluhlások pred E. [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] rror.

V mnohých slovách pevná výslovnosť spoluhlásky predtým E vnímaný ako roztomilý, domýšľavý: akadémia, preglejka, múzeum.

5.2. Akcentológia- veda o jazyku, ktorá skúma znaky a funkcie stresu.

Stresové normy regulovať výber možností umiestnenia a pohybu prízvučnej slabiky medzi neprízvučné.

V ruštine sa prízvuková samohláska v slabike vyznačuje trvaním, intenzitou a pohybom tónu. Ruský prízvuk je zadarmo, alebo rôzne miesta, tie. nepriradené k žiadnej konkrétnej slabike v slove (porov. prízvuk vo francúzštine pripojený k poslednej slabike, v poľštine - k predposlednej). Okrem toho môže byť stres v množstve slov mobilné- zmena miesta v rôznych gramatických tvaroch (napr. akceptovaný - prijatý, právo - právo).

Akcentologická norma v modernom ruskom literárnom jazyku sa vyznačuje variabilitou. Existujú rôzne typy akcentov:

Sémantické varianty (rozmanitosť stresu v nich plní zmysluplnú funkciu): palice - palice, bavlna - bavlna, uhlie - uhlie, ponorné(na dopravu) - ponorený(do vody; pri riešení problému);

Štylistické možnosti (určené použitím slov v rôznych funkčných štýloch reči): hodváb(bežné) - hodváb(poetický) kompas(bežné) - kompas(prof.);

Chronologické (odlišné v aktivite alebo pasivite používania v modernej reči): myslenie(moderné) - myslenie(zastarané), uhol(moderné) - rakoviny(zastarané).

Stres v ruštine je individuálnym znakom každého slova, čo spôsobuje značné ťažkosti pri určovaní miesta stresu v mnohých slovách. Ťažkosti vznikajú aj v dôsledku skutočnosti, že v mnohých slovách sa stres pri zmene gramatického tvaru presúva. V zložitých prípadoch pri nastavovaní stresu by ste sa mali odvolávať na slovníky. Zohľadnenie určitých vzorcov tiež pomôže správne umiestniť prízvuk v slovách a tvaroch slov.

Medzi podstatné mená existuje významná skupina slov s pevným prízvukom: riad(porov. množné číslo pomenované po P .: RIAD), bulletin (bulletin, bulletiny), kľúčenka (kľúčenka, kľúčenky), obrus, oblasť, nemocnica, písmo, šatka, injekčná striekačka, mašľa, torta, topánky, jasle).

Zároveň existuje množstvo slov, v ktorých sa pri zmene gramatického tvaru prízvuk presúva z kmeňa na koncovku alebo z koncovky do kmeňa. Napríklad: obväz (obväzy), kňazi (ksendzA), predné (čelá), groše (penny), erb (erby), klok (klokI), hit (úder), vlna (vlny) atď.

Pri kladení dôrazu na prídavné mená platí nasledujúci vzor: ak v krátkom tvare ženského rodu prízvuk pripadá na koncovku, potom v tvaroch mužského rodu, stredného rodu a v množnom čísle bude prízvuk kmeňom: vpravo - vpravo, vpravo, vpravo; a vo forme porovnávacieho stupňa - prípona: svetlo - ľahší, ale krásna - krajšia.

Slovesá v minulom čase si často zachovávajú rovnaký prízvuk ako v neurčitej forme: rozprávať - ​​povedala, vedieť - vedela, položiť - položila. V mnohých slovesách sa stres pohybuje v ženských formách na koncovku: vziať - vzal, vziať - vzal A, odstrániť - odstrániť A, začať - začal, hovor - volaný.

Pri spájaní slovies v prítomnom čase môže byť stres pohyblivý: chodiť, chodiť - chodiť a nehybne: volať — volať, volať; zapnúť - zapnúť, zapnúť.

Chyby v nastavovaní stresu môžu byť spôsobené viacerými príčinami.

1. Neprítomnosť písmena v tlačenom texte Jo. Preto ten chybný prízvuk v slovách ako novorodenec, väzeň, vzrušený, repa(pohyblivý stres a v dôsledku toho výslovnosť namiesto samohlásky O zvuk E), ako aj v slov oddelenie, podvod, bigamista, bytosť, v ktorom namiesto toho E vyslovený O.

2. Neznalosť stresu obsiahnutého v jazyku, z ktorého je slovo prevzaté: rolety,(francúzske slová, v ktorých dôraz padá na poslednú slabiku), genéza(z gréčtiny. genéza -„pôvod, výskyt“).

3. Neznalosť gramatických vlastností slova. Napríklad podstatné meno prípitok- mužský rod, preto v množnom čísle má prízvuk na poslednej slabike prípitok(porov. tabuľky, listy).

4. Nesprávny čiastočný odkaz slova. Ak teda porovnáme slov zaneprázdnený a zaneprázdnený, rozvinutý a vyvinuté, potom sa ukáže, že prvé z nich sú prídavné mená so zdôrazneným koncom a druhé sú príčastia, ktoré sa vyslovujú s prízvukom na základe.

Normy ústnej a písomnej reči sú normami, ktoré sú vlastné obom formám spisovného jazyka. Tieto normy upravujú používanie jednotiek rôznych jazykových úrovní v reči: lexikálnej, frazeologickej, morfologickej, syntaktickej.

6.1. Lexikálne normy sú pravidlá používania slov jazyka a ich lexikálna kompatibilita, ktorá je daná významom slova, jeho štylistickým odkazom a citovo expresívnym zafarbením.

Používanie slov v reči sa riadi nasledujúcimi pravidlami.

1. Slová by sa mali používať v súlade s ich významom.

2. Je potrebné dodržiavať lexikálnu (sémantickú) kompatibilitu slov.

3. Pri použití polysémantických slov musia byť vety konštruované tak, aby bolo jasné, aký význam slovo v tomto kontexte realizuje. Napríklad slovo koleno má v spisovnom jazyku 8 významov: 1) kĺb spájajúci stehennú kosť a holennú kosť; 2) časť nohy od tohto kĺbu po panvu; 3) samostatný kĺb, článok, segment ako súčasť čoho, čo je spojenie takýchto segmentov; 4) ohýbanie niečoho, prechádzanie prerušovanou čiarou, z jednej zákruty do druhej; 5) v speve hudobná skladba - pasáž, samostatná, ktorá niečím vyčnieva. miesto, časť; 6) v tanci - samostatná technika, postava, ktorá sa vyznačuje svojou veľkoleposťou; 7) neočakávaný, nezvyčajný čin; 8) rozvetvenie rodu, generácia v rodokmeni.

4. Slová cudzieho pôvodu treba používať oprávnene, zanášanie reči cudzími slovami je neprípustné.

Nedodržiavanie lexikálnych noriem vedie k chybám. Vymenujme najtypickejšie z týchto chýb.

1. Neznalosť významu slov a pravidiel ich sémantickej kompatibility. St: Bolo to veľmi skúsené dôkladné inžinier (dôkladný - znamená "dôkladný" a nezhoduje sa s menami osôb).

2. Miešanie paroným. Napríklad: Leonov je prvý darebák priestor(namiesto priekopník). Paronymá(z gréčtiny . ods- blízko, vedľa + onyma- názov) – podobné vo zvuku, ale odlišné vo význame alebo čiastočne zhodné vo svojom význame, príbuzné slová. Rozdiely vo význame paroným spočívajú v súkromných dodatočných sémantických odtieňoch, ktoré slúžia na objasnenie myšlienok. Napríklad: človek — človek; ekonomický - ekonomický - ekonomický.

Humánne – pozorný, citlivý, ľudský. Ľudský šéf. Ľudské – týkajúci sa človeka, ľudskosti; charakteristika človeka. Ľudská spoločnosť. ľudské túžby.

Ekonomický – skromné ​​míňanie niečoho, rešpektujúce hospodárstvo. Ekonomická hostiteľka. Ekonomický – umožňujúci sth. úspora, zisková z ekonomického hľadiska, v prevádzke. Ekonomický spôsob nakladania. Ekonomický – súvisiace s ekonomikou. Hospodárske právo.

3. Nesprávne použitie jedného zo synoným: Náplň práce je výrazne zvýšená (treba povedať zvýšená).

4. Použitie pleonazmov (z gréčtiny. pleonasmos- nadbytok) - výrazy obsahujúce jednoznačné, a preto zbytočné slová: pracovníkov znova obnovená práca(opäť - nadbytočné slovo); najviac maximálne (najviac- slovo navyše).

5. Tautológia (z gréčtiny. tautológia od tauto- rovnaké + logá- slovo) - opakovanie jednokoreňových slov: Keď sú zjednotené, mali by sa pripísať nasledujúce črty, povedal rozprávač.

6. Nedostatok reči - absencia zložiek potrebných na jej presné pochopenie vo výpovedi. Napríklad: Liek je vyrobený na základe starých rukopisov. St opravená verzia: Liek sa vyrába na základe receptúr obsiahnutých v starovekých rukopisoch.

7. Neodôvodnené používanie cudzích slov v reči. Napríklad: hojnosť príslušenstvo zaťažuje dej príbehu, odvádza pozornosť od toho hlavného.

Na dodržanie lexikálnych noriem je potrebné odvolávať sa na vysvetľujúce slovníky, slovníky homoným, synonymá, paronymá, ako aj slovníky cudzích slov ruského jazyka.

6.2. Frazeologické normy - normy pre používanie množinových výrazov ( od malých po veľké; poraziť vedrá; červený ako homár; soľ zeme; žiadny ročný týždeň).

Používanie frazeologických jednotiek v reči musí spĺňať nasledujúce pravidlá.

1. Frazeologizmus by sa mal reprodukovať vo forme, v akej je zafixovaný v jazyku: nie je možné rozšíriť alebo zredukovať zloženie frazeologickej jednotky, nahradiť niektoré lexikálne komponenty vo frazeologickej jednotke inými, zmeniť gramatické tvary komponentov , zmeňte poradie komponentov. Takže chybné používanie frazeologických jednotiek otočiť banku(namiesto rolovať); hrať úlohu(namiesto hrať rolu alebo záležitosť); hlavný vrchol programu(namiesto vrchol programu);ťažko pracovať(namiesto tvrdo pracovať); vrátiť sa do kruhov(namiesto späť na začiatok);jesť psa(namiesto zjesť psa).

2. Frazeologizmy by sa mali používať v ich všeobecných jazykových významoch. Porušenie tohto pravidla má za následok chyby ako: Budovy sú tak blízko seba, že sú nevylievajte vodu (obrat voda nikoho nevyleje používané vo vzťahu k blízkym priateľom); Na slávnostnom riadku venovanom sviatku posledného zvonenia jeden z deviatakov povedal: „Dnes sme sa zišli, aby sme vykonať poslednú cestu ich starší súdruhovia(stráviť na poslednej ceste - „rozlúčiť sa s mŕtvymi“).

3. Štylistické zafarbenie frazeologického útvaru má zodpovedať kontextu: v textoch knižných slohov by sa nemali používať hovorové a hovorové spojenia (porov. neúspešné použitie hovorového frazeologického útvaru vo vete: Plenárne zasadnutie, ktoré otvorilo prácu konferencie, zhromaždilo veľký počet účastníkov, sála bola plná - nemôže prejsť so zbraňou S opatrnosťou je potrebné používať knižné frazeologické jednotky v bežnej hovorovej reči (napríklad je štylisticky neopodstatnené používať knižnú biblickú frázu vo fráze Tento altánok v strede parku - svätý svätých mládež nášho okolia).

Porušenie frazeologických noriem sa často vyskytuje v beletristických dielach a pôsobí ako jeden z prostriedkov na vytvorenie individuálneho štýlu spisovateľa. V reči faktu by sa malo dodržiavať normatívne používanie ustálených fráz, ktoré sa v prípade ťažkostí odvolávajú na frazeologické slovníky ruského jazyka.

Otázky a úlohy na sebaovládanie

1. Definuj jazykovú normu, vymenuj znaky normy.

2. Čo je variant normy? Aké druhy možností poznáte?

3. Popíšte mieru normatívnosti jazykových jednotiek.

4. Aké typy noriem sa rozlišujú podľa hlavných úrovní jazykového systému a oblastí použitia jazykových prostriedkov?

5. Čo upravujú ortoepické normy? Vymenujte hlavné skupiny ortoepických noriem.

6. Opíšte hlavné znaky výslovnosti cudzích slov.

7. Definujte pojem akcentologická norma.

8. Aké sú znaky ruského verbálneho prízvuku?

9. Uveďte definíciu prízvukového variantu. Uveďte typy akcentov.

10. Čo upravujú lexikálne normy?

11. Vymenujte druhy lexikálnych chýb, uveďte príklady.

12. Definujte pojem frazeologická norma.

13. Aké pravidlá treba dodržiavať pri používaní frazeologických jednotiek v reči?

Prednášky č.4,5

GRAMATICKÉ NORMY