Kto píše napr. Podarí sa VPR v budúcnosti nahradiť povinné USE v ruskom jazyku a matematike v maturantoch? VPR v ruštine

Funkcia VLOOKUP v Exceli vám umožňuje preusporiadať údaje z jednej tabuľky do zodpovedajúcich buniek druhej tabuľky. Jeho anglický názov je VLOOKUP.

Veľmi pohodlné a často používané. Pretože manuálne porovnávanie rozsahov s desiatkami tisíc položiek je problematické.

Ako používať funkciu VLOOKUP v Exceli

Povedzme, že určité množstvo materiálu dorazilo do skladu podniku na výrobu kontajnerov a obalov.

Cena materiálu je uvedená v cenníku. Toto je samostatná tabuľka.


Potrebujete poznať náklady na materiál prijatý v sklade. Ak to chcete urobiť, musíte nahradiť cenu z druhej tabuľky do prvej. A obyčajným násobením nájdeme to, čo hľadáme.

Akčný algoritmus:



Stlačíme OK. A potom funkciu „vynásobíme“ cez celý stĺpec: myšou sa pridržíme pravého dolného rohu a potiahneme ju nadol. Dostaneme požadovaný výsledok.


Teraz nebude ťažké nájsť náklady na materiály: množstvo * cena.

Funkcia VLOOKUP prepojila dve tabuľky. Ak sa zmení cena, zmenia sa aj náklady na materiál prijatý na sklad (dnes doručený). Aby ste tomu zabránili, použite "Prilepiť špeciálne".

  1. Vyberte stĺpec s vloženými cenami.
  2. Pravé tlačidlo myši - "Kopírovať".
  3. Bez odstránenia výberu je pravé tlačidlo myši "Prilepiť špeciálne".
  4. Začiarknite políčko vedľa položky Hodnota. OK

Vzorec v bunkách zmizne. Zostávajú len hodnoty.



Rýchle porovnanie dvoch tabuliek pomocou funkcie VLOOKUP

Funkcia pomáha porovnávať hodnoty v obrovských tabuľkách. Povedzme, že cena sa zmenila. Musíme porovnať staré ceny s novými cenami.



Takto prezentované údaje je možné porovnávať. Nájdite číselný a percentuálny rozdiel.

Funkcia VLOOKUP v Exceli s viacerými podmienkami

Doteraz sme na analýzu navrhli len jednu podmienku – názov materiálu. V praxi je často potrebné porovnať niekoľko rozsahov s údajmi a vybrať hodnotu podľa 2., 3. atď. kritériá.

Príklad tabuľky:


Predpokladajme, že potrebujeme nájsť cenu, za ktorú bola vlnitá lepenka privezená z Vostok OJSC. Pre vyhľadávanie podľa názvu materiálu a podľa dodávateľa je potrebné nastaviť dve podmienky.

Vec je komplikovaná tým, že viacero položiek pochádza od jedného dodávateľa.


Zvážte vzorec podrobne:

  1. čo hľadáme.
  2. Kde hľadáme.
  3. Aké údaje berieme.

Funkcia VLOOKUP a rozbaľovací zoznam

Povedzme, že máme nejaké údaje vo forme rozbaľovacieho zoznamu. V našom príklade - "Materiály". Funkciu musíte nakonfigurovať tak, aby sa pri výbere názvu zobrazila cena.

Najprv urobme rozbaľovací zoznam:


Teraz sa musíte uistiť, že pri výbere konkrétneho materiálu sa v stĺpci ceny zobrazí zodpovedajúca hodnota. Umiestnime kurzor do bunky E9 (kde by sa mala objaviť cena).

  1. Otvorte Sprievodcu funkciami a vyberte VLOOKUP.
  2. Prvý argument - "Hľadám hodnotu" - bunka s rozbaľovacím zoznamom. Tabuľka - rozsah s názvami materiálov a cenami. Stĺpec, respektíve 2. Funkcia nadobudla nasledujúcu podobu: .
  3. Stlačte ENTER a vychutnajte si výsledok.

Meníme materiál - mení sa cena:

Takto funguje rozbaľovací zoznam v Exceli s funkciou VLOOKUP. Všetko sa deje automaticky. V priebehu niekoľkých sekúnd. Všetko funguje rýchlo a efektívne. Musíte sa len zoznámiť s touto funkciou.

zverejnené 27.03.2017

1. Prečo sa VPR vykonávajú?

The All-Russian Testing Works je komplexný projekt v oblasti hodnotenia kvality vzdelávania zameraný na rozvoj jednotného vzdelávacieho priestoru v Ruskej federácii, sledovanie zavádzania federálnych štátnych vzdelávacích štandardov (FSES), vytváranie spoločných benchmarkov pri hodnotení výsledkov vzdelávania. a jednotné štandardizované prístupy k hodnoteniu vzdelávacích úspechov žiakov.

Tieto ciele sa dosahujú implementáciou VPR súčasne na rovnakých súboroch úloh, ako aj používaním rovnakých hodnotiacich kritérií pre celú krajinu.

V 11. ročníku sa VPR koná pre žiakov, ktorí si v príslušných predmetoch nezvolili POUŽITIE. Poskytujú možnosť posúdiť úroveň prípravy študentov v týchto predmetoch na konci 11. (alebo 10. ročníka). Na druhej strane ukážky a popisy KM umožňujú už na začiatku stredoškolského vzdelávania stanoviť spoločné usmernenia pre štúdium absolventov pre nich „nezákladných“ predmetov, pričom zdôrazňujú najvýznamnejšie otázky pre neskorší život v r. dejepis, biológia a iné, ktoré tvoria základ stredoškolského všeobecného vzdelania.

2. Ako možno použiť výsledky VLOOKUP?

Pre študentov a ich rodičov bude VPR užitočná z hľadiska určenia úrovne ich prípravy, identifikácie problémových oblastí a plánovania individuálnej vzdelávacej trajektórie pre študenta.

Dôležitou a zaujímavou informáciou pre rodičov môžu byť informácie o výsledkoch implementácie CD ako celku v škole, kde ich dieťa študuje. Takéto informácie sú veľmi dôležité, pretože VPR sa vykonávajú podľa jednotných úloh a hodnotia sa podľa rovnakých kritérií pre celú krajinu, čo vám umožňuje vidieť výsledky školy na pozadí celkového obrazu krajiny. Pre takéto porovnanie je však dôležité, aby získané výsledky boli objektívne, teda zodpovedali skutočnému stavu vecí.

Pre školu môže byť VPR nástrojom autodiagnostiky, základom pravidelnej metodickej práce.

3. Je VPR pre žiakov 4. ročníka záverečnou hodnotiacou prácou pre celú základnú školu? Budú sa výsledky CDF zohľadňovať pri prechode do inej triedy alebo zo školy do školy?

VPR v 4. ročníkoch nie je „POUŽITÍM pre základnú školu“, keďže na základe výsledkov VPR sa neprijímajú žiadne povinné rozhodnutia, ktoré sú dôležité pre určenie budúceho osudu alebo vzdelávacej trajektórie žiaka. Výsledky CDF v 4. ročníkoch a v ostatných ročníkoch však môžu byť súčasťou portfólia žiaka, ktoré môže byť na jeho žiadosť zohľadnené spolu s ďalšími informáciami pri prechode z ročníka do ročníka alebo zo školy do školy za predpokladu, že existujú dôvody považovať tieto výsledky za objektívne.

4. Sú VFR povinné pre školskú účasť v roku 2017?

Účasť školy na VPR v 4 triedach je povinná.

V 5. a 11. ročníku - rozhodnutím školy.

5. Ak škola vykonáva VPR na nejakých vyučovacích hodinách, je povinná ich účasť pre všetkých žiakov týchto tried?

O postupe pri vykonávaní VPR v rámci školy sa rozhoduje na úrovni školy. Napríklad na úrovni školy sa môže rozhodnúť o účasti alebo neúčasti žiakov so zdravotným znevýhodnením na VPR.

6. Je potrebné pri stanovení výslednej známky z príslušného predmetu prihliadať na výsledky VPR?

O využití výsledkov VPR sa rozhoduje na úrovni školy.

7. Bude pre študentov povinné písať VPR v 11. ročníku zo všetkých predmetov, ak napríklad študenti inžinierskych tried podľa federálnych štátnych vzdelávacích štandardov majú právo vybrať si medzi predmetmi „fyzika“ alebo „chémia“?

O postupe pri vykonávaní VPR v rámci školy sa rozhoduje na úrovni školy.

8. Podarí sa VPR v budúcnosti nahradiť povinné USE v ruskom jazyku a matematike v maturantoch?

nemôžem. VPR v 11. ročníku nenahrádza POUŽITIE, ale je doplnkovou formou hodnotenia úrovne prípravy absolventov v tých predmetoch, ktoré neplánujú absolvovať. V dôsledku toho nie sú povinné predmety jednotnej štátnej skúšky zahrnuté v zozname predmetov pre CFD pre ročníky 11.

9. V regióne sú celoštátne školy, kde sa základné vzdelávanie vyučuje v rodných jazykoch. Ako byť s VPR pri nich? Bude možné preložiť diela do rodných jazykov?

Preklad celoruských overovacích prác do národných jazykov sa zatiaľ neplánuje.

10. Plánuje sa pre prácu nejaký regulačný dokument?

Portál obsahuje nasledujúce dokumenty:

      • List Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede (Rosobrnadzor) zo dňa 02.02.2017 č. 05-41 "Celoruské overovacie práce"
      • Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 27. januára 2017 č. 69 „O monitorovaní kvality vzdelávania“
      • Rozkaz Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede (Rosobrnadzor) z 30. augusta 2016
      • O zmenách a doplneniach nariadenia Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede (Rosobrnadzor) z 30. augusta 2016 N 2322-05 N 3167-05 zo 6. decembra 2016

  • Organizácia VPR

11. V ktorých ročníkoch sa vykonáva VPR?

V roku 2017 sa VPR koná v 4., 5. a 11. ročníku.

Výber ročníkov 4 a 5 je spôsobený tým, že žiaci v týchto triedach už od 1. ročníka študovali podľa programov zodpovedajúcich novým federálnym štátnym vzdelávacím štandardom.

Ciele vedenia VPR v 11 ročníkoch sú popísané vyššie.

V budúcnosti sa do VPR plánuje zapojiť 6, 7 atď. triedy.

12. Na základe čoho boli vybrané subjekty na VPR?

V tejto fáze sa riešia rôzne organizačné a vecné otázky súvisiace s výkonom VPR. Preto bola na ich realizáciu vybraná časť predmetov s prihliadnutím na doterajšie domáce a medzinárodné skúsenosti s hodnotením vzdelávacích úspechov. V budúcnosti sa bude skladba predmetov rozširovať.

Výber predmetov na VPR v 11. ročníku je spôsobený aj cieľmi ich realizácie v 11. ročníku - zoznam predmetov neobsahoval povinné predmety USE.

Okrem toho sa samostatne posudzuje otázka zavedenia v budúcnosti v súlade s federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi povinného POUŽÍVANIA v cudzích jazykoch, takže cudzie jazyky ešte nie sú zahrnuté v zozname predmetov VPR.

13. Štúdium na kurze geografie sa končí v 10. ročníku. Je v tomto smere možné vykonať VPR z geografie nie v 11. ročníku, ale v 10. ročníku?

Táto možnosť je poskytnutá už v roku 2017.

14. Ako sa plánuje zabezpečiť objektívnosť výsledkov VPR v budúcnosti?

Pre všetkých účastníkov VPR a tých, ktorí plánujú využiť svoje výsledky tak či onak, je mimoriadne dôležité, aby tieto výsledky boli objektívne. Preto sa plánuje prijať množstvo opatrení na zlepšenie objektivity výsledkov VPR. Počítajúc do toho:

Na federálnej úrovni plánuje sa vydanie odporúčaní a rámcových požiadaviek na zabezpečenie objektivity výsledkov VPR, vypracovanie analytických metód sledovania objektívnosti výsledkov školy.

Na úrovni školy mal by byť stanovený postup vykonávania VPR, vrátane prijatia konkrétnych organizačných opatrení na implementáciu rámcových federálnych požiadaviek a zabezpečenie objektivity výsledkov VPR.

Na regionálnej úrovni plánuje sa monitorovanie dodržiavania príslušných opatrení zo strany škôl, a to aj prostredníctvom vysielania pozorovateľov, ako aj pomocou analytických metód monitorovania objektivity výsledkov. Okrem toho budú zapojené aj mechanizmy kontroly a dohľadu stanovené v systéme vzdelávania.

15. Koľko minút je vyčlenených na dokončenie testu?

Každá práca je určená na 1 vyučovaciu hodinu, t.j. počas 45 minút.

16. Kto vedie VPR v triede?

Rozhoduje Kraj alebo OO (pri testovaní VPR v decembri 2015 bol organizátorom v triede učiteľ vyučujúci v tejto triede).

17. Kto môže (alebo by mal) byť dodatočne prítomný v publiku počas VPR?

18. Existujú nejaké pravidlá na sedenie pre deti? Jeden po druhom alebo po dvoch?

19. Môžu (mali by) deti počas VPR niečo použiť (ceruzku, viacfarebné perá, slovník)?

Slovník nemožno použiť. Úlohy sa dopĺňajú perom akejkoľvek farby, môžete použiť ceruzku - ako ste zvyknutí v procese učenia. Pripomíname, že práca je kontrolovaná v OO. Všetky prijateľné materiály sú tiež uvedené v pokynoch pre prácu.

20. Majú študenti zakázané nosiť mobilný telefón?

21. Je zakázané, aby mali učitelia v triede počas VPR pri sebe mobilný telefón?

Nie je zakázané mať pri sebe mobilný telefón, ale nemôžete ho používať.

22. Aké sú požiadavky na učiteľov pri kontrole testov?

Konečné rozhodnutie o tom, kto bude prácu kontrolovať, robí OO.

23. Ako sa budú hodnotiť odpovede študentov?

OO dostane kritériá na vyhodnotenie odpovedí a nezávisle skontroluje odpovede študentov podľa prijatých kritérií do 3 dní.

24. Kde sú dostupné hodnotiace kritériá?

OO dostane hodnotiace kritériá na osobný účet po dokončení práce.

25. Vypĺňajú študenti formuláre alebo pracovné listy?

Študent dostane možnosť, ktorou je pracovný list.

26. Ako viesť VPR vzdelávacej organizácie, ktorá má pobočky (štrukturálne divízie)?

Ak ústredie a pobočka fungujú pod rovnakým prihlasovacím menom, ústredie podáva žiadosť o účasť vo VPR s prihliadnutím na pobočku. Po prijatí archívu a hesla ku dňu VPR určí počet prác pre ústredie a pobočku (štrukturálny útvar), pričom rozbalené súbory s prácami pošle e-mailom na emailovú adresu pobočky (štruktúrneho útvaru). ). Pobočka (štrukturálna jednotka) vytlačí, vedie a kontroluje prácu študentov a spracované materiály zasiela riaditeľstvu, ktoré výsledky zapíše do elektronického protokolu v rámci celej inštitúcie a nahrá na portál VPR.

Ak pobočka funguje pod vlastným prihlásením, potom každý OO vykoná VPR a podáva správu sám.

27. Budú verejne dostupné demo verzie VLOOKUP?

Demo verzie VPR 2017 sú zverejnené na webovej stránke VPR www.eduvpr.ru a na webovej stránke FIPI http://wap.fipi.ru/vpr.

28. Budú úlohy VPR pre 11. ročníky zamerané na stupne vzdelania: základné a špecializované?

VPR v 11. ročníku sa vykonáva pre študentov, ktorí neplánujú absolvovať príslušný predmet v USE. Prvoradou úlohou VPR v 11. ročníku je preto zabezpečiť hodnotenie základného povinného stupňa prípravy v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom a ďalšími dokumentmi, ktoré definujú najdôležitejšie zásady výučby v predmetoch (napr. historický a kultúrny štandard).

Na posúdenie úrovne zaškolenia v súlade s profilovou úrovňou vzdelania je vhodné použiť USE.

29. Ako budú písať VPR z fyziky, chémie a biológie tí žiaci 11. ročníka, ktorí neštudujú samostatné predmety, ale integrovaný predmet „Prírodoveda“?

Základný stupeň VPR z fyziky, chémie a biológie je koncipovaný tak, aby bol v silách školákov študujúcich predmet „Prírodoveda“ na seniorskom stupni.

30. Úlohy VPR pre ročník 11 sa zdajú byť veľmi jednoduché. Je to tak? Ak áno, ako to vysvetliť?

VPR sú vypracované v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu a cieľmi samotných VPR. S prihliadnutím na vyššie popísané ciele vedenia VPR v 11. ročníku sú zamerané na preverenie najvýznamnejších aspektov v každom akademickom predmete, ktoré sú dôležité z hľadiska celkového rozvoja absolventa a využitia výsledkov vzdelávania v neskoršom veku. .

V nedávnej minulosti každý moderný rodič chodil do školy, písal testy a robil skúšky. Čas plynie a vo vzdelávacom systéme sa objavujú inovácie. Jednotná štátna skúška, OGE, VPR sú zvučné skratky, ktoré dnešní školáci počúvajú každý deň. Ak vaše dieťa študuje v škole, určite si budete musieť zistiť, čo je CDF v škole, tým sa začnú štátne testy už vo štvrtom ročníku. OGE absolvujú žiaci deviateho ročníka a na konci strednej vzdelávacej inštitúcie každého čaká POUŽITIE. Najprv si však poďme zistiť, čo čaká absolventov základných škôl.

Čo je VPR v škole

Ruskí školáci prvýkrát napísali VPR v ruskom jazyku v roku 2015 a v ďalších rokoch pribudli testy z matematiky a sveta okolo. Celoruská testovacia práca (VPR) je záverečná testovacia práca z rôznych predmetov. VPR bol zavedený na systematické hodnotenie úrovne školského vzdelávania v celej krajine. Tieto práce sú vypracované s ohľadom na požiadavky federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu a hodnotia nielen študentov, ale aj kvalitu vzdelávania na rôznych školách.

Ak porovnáme VPR s USE, môžeme vidieť spoločné črty aj rozdiely. Oba typy testov hodnotia úroveň vedomostí študenta, ale VPR nie je štátna záverečná certifikácia a všetci študenti prechádzajú do ďalšej triedy bez ohľadu na výsledky.

Žiaci píšu VLOOKUP prvýkrát na konci štvrtého ročníka a potom každý školský rok až do ukončenia štúdia. A to je dobrá skúška pred absolvovaním na konci tréningu.

Prečo potrebujeme VLOOKUP

Čo je VPR v škole, prišli sme na to. Druhá otázka, na ktorú treba odpovedať, je: "Na čo a kto to potrebuje?"

Samozrejme, výsledky sú pre žiakov a ich rodičov orientačné. Určujú úroveň pripravenosti dieťaťa a kvalitu vzdelávacích služieb poskytovaných konkrétnou školou.

Výsledky sú pre pedagógov dôležité na posúdenie kvality ich práce a porovnanie s ukazovateľmi celej krajiny. Analýza výsledkov VPR v škole umožňuje vyhodnocovať a upravovať spôsoby výučby a prezentácie informácií.

Je ťažké prísť s objektívnejšou metódou hodnotenia učiteľov zo strany vedenia vzdelávacích inštitúcií. VLOOKUP vám to umožňuje bez predsudkov.

Navyše „slabé“ školy sa dostávajú pod osobitnú kontrolu rezortov školstva na mestskej, regionálnej a federálnej úrovni a pripravujú sa pre ne podporné opatrenia.

VPR teda poskytujú príležitosť priviesť vzdelávanie v celej krajine k jednotnému štandardu a maximalizovať úroveň vzdelávania v každej škole.

Ako sa VPR vykonáva v základných ročníkoch

Na vykonávanie VPR sa vydáva školský poriadok, ktorý upravuje postup pri vykonávaní prác. Tento dokument definuje hlavné parametre postupu:

  • členovia organizácie VPR;
  • zodpovedné osoby a inšpektori;
  • určenie podmienok, ako dlho sa má CD uchovávať v škole, a osôb zodpovedných za uchovávanie;
  • postup pri vykonávaní a hodnotení a ďalšie dôležité body;

Hlavnou povinnosťou rodičov je zabezpečiť prítomnosť dieťaťa na kontrolných prácach. V rámci VPR na základnej škole sú rodičia a žiaci oboznámení so všeobecnými požiadavkami na testy a konečnými výsledkami.

VPR pre štvrté ročníky sa konajú v rovnakých termínoch v celej krajine. Zadania vypracovali špecialisti na federálnej úrovni a sú rovnaké pre všetky školy.

Práce sú tiež jednotné:

  • ochota pokračovať vo vzdelávaní;
  • Ochota aplikovať poznatky do praxe.

Celá ruská overovacia práca sa vykonáva na špeciálnych formulároch, kde je namiesto priezviska a mena študenta uvedený štvormiestny kód. Toto opatrenie umožňuje vylúčiť zaujatý postoj ku konkrétnemu žiakovi zo strany učiteľa počas testu. Hodnotenie práce sa vykonáva podľa špecifikovaných kritérií, ktoré dostanete spolu so zadaním.

Pred začatím práce sa uskutoční inštruktáž, potom študenti pokračujú priamo ku kontrole, na ktorú dostanú jednu vyučovaciu hodinu - 45 minút času. Používanie doplnkových materiálov (knihy, atlasy, slovníky, kalkulačky) pri práci nie je povolené. Môžete použiť iba koncepty, ale záznamy na nich sa pri kontrole neberú do úvahy.

Čo je to CDF v škole a prečo sa vykonávajú, sme na to prišli, teraz si povieme niečo o CDF v jednotlivých predmetoch.

Aké predmety sú VPR

Na konci štvrtého ročníka musí každý ruský študent napísať VPR z troch predmetov:

  • Ruský jazyk;
  • matematika;
  • svet.

V papieroch nie sú žiadne čísla odpovedí, rovnako ako v teste, všetky úlohy poskytujú nezávislú odpoveď. VPR obsahuje úlohy, ktoré sa dotýkajú najdôležitejších tém v príprave detí základných škôl.

VPR v ruštine

Test z ruského jazyka vo štvrtom ročníku pozostáva z dvoch častí a sú naň určené dve vyučovacie hodiny v rôznych dňoch. Prvá časť obsahuje diktát a dve úlohy k nemu, druhá časť pozostáva z dvanástich úloh, z toho deväť podľa navrhovaného textu. Celkovo sa v kontrole získa pätnásť úloh, z ktorých dve sú so zvýšenou zložitosťou.

Maximálny počet bodov, ktoré môže študent získať, je 38.

  • od 0 do 13 bodov - 2;
  • od 14 do 23 bodov - 3;
  • od 24 do 32 bodov - 4;
  • od 33 do 38 bodov - 5.

VLOOKUP v matematike

Test z matematiky prebieha v jednej vyučovacej hodine a ponúka jedenásť úloh. Pri vykonávaní si niektoré úlohy vyžadujú iba odpoveď, niektoré zahŕňajú kresbu a ostatné vyžadujú riešenie aj odpoveď. Maximálny počet bodov, ktoré môže študent získať, je 18.

Body sa prepočítavajú na známky podľa nasledujúcej stupnice:

  • od 0 do 5 bodov - 2;
  • od 6 do 9 bodov - 3;
  • od 10 do 12 bodov - 4;
  • od 13 do 18 bodov - 5.

VLOOKUP po celom svete

Kontrola, ako aj práca z matematiky prebieha na jednej vyučovacej hodine a zahŕňa desať úloh, z toho tri na pokročilej úrovni. Niektoré úlohy vyžadujú výber správneho obrázka, niektoré - krátku odpoveď, niektoré - podrobnú odpoveď. Maximálny počet bodov, ktoré môže študent získať, je 31.

Body sa prepočítavajú na známky podľa nasledujúcej stupnice:

  • od 0 do 7 bodov - 2;
  • od 8 do 17 bodov - 3;
  • od 18 do 25 bodov - 4;
  • od 26 do 31 bodov - 5.

Ako pripraviť dieťa na VPR

Špeciálna príprava na VPR v škole sa nevyžaduje. Vedomostí, ktoré dieťa získalo počas štyroch rokov štúdia, je celkom dosť. Známka za CM nie je za všetky ročníky konečná a nezohráva úlohu v ďalšej výchovno-vzdelávacej činnosti dieťaťa.

Skúsení učitelia sú v takejto práci optimistickí, nesnažia sa študentov „školiť“ mesiac pred stanoveným termínom, ale systematicky, efektívne a zaujímavo vyučujú predmet, ktorý im umožňuje dosahovať dobré výsledky. Vytvárať okolo KM auru vysokej dôležitosti a nervozitu zo strany učiteľa je neprofesionálne, negatívne to pôsobí na psychiku žiakov a výsledky môžu byť pod reálnou úrovňou vedomostí.

Aby vaše dieťa na konci základnej školy excelovalo v CDF, môžete sa riadiť nasledujúcimi radami skúsených učiteľov:

  • Pre dobré výsledky diktovania v ruskom jazyku bude užitočné rozvíjať schopnosť dieťaťa písať pod diktátom rôznych ľudí. Štyri roky si dieťa zvyká na hlas svojho učiteľa, jeho intonáciu a zafarbenie.
  • Na prípravu na VPR môžete použiť banku úloh, ktorá sa nachádza na vzdelávacích zdrojoch, a navyše študovať doma.
  • Je potrebné zvyšovať úroveň všeobecnej erudície dieťaťa, čítať knihy a encyklopédie.
  • Nevytvárajte v okolí CM dieťaťu dodatočný stres, buďte pokojní, neklaďte prehnané nároky.
  • Nesnažte sa dieťaťu „strčiť“ všetky poznatky za posledný mesiac do hlavy, povedie to k prepätiu.

Všetkých žiakov už od štvrtého ročníka čaká na škole každoročná VPR. Rozlúštiť túto zvučnú skratku nie je až také strašidelné. Ako každý iný test si vyžaduje asimiláciu preberaného materiálu a schopnosť aplikovať ho v praxi. Rodičia, žiaci a učitelia musia byť pri takýchto testoch pokojní. Sledovanie úrovne vedomostí žiakov a následné nápravné opatrenia môžu zvýšiť celkovú úroveň vzdelávania v krajine.

Linka UMK Merzlyak. Matematika. Algebra. Geometria (5-11) (B)

Geografia čiar UMK. "Classic Line" (5-9)

Linka UMK V. P. Dronov. Geografia (veterná ružica) (10-11) (základ)

Linka UMK Volobuev-Ponomarev. Všeobecná história (10-11) (BU)

Biológia

VLOOKUP v otázkach a odpovediach

Prečo vznikla, kedy sa vykonáva, čo ju ohrozuje, ako sa na ňu psychicky pripraviť? Obraciame sa na oficiálne údaje a rozhovory so zástupcami Rosobrnadzoru.

Celoruská testovacia práca (VPR) je prax určená na zavedenie pravidelnej kontroly úrovne vedomostí školákov na dodržiavanie federálnych štátnych vzdelávacích štandardov. Ruskí školáci napísali prvú VPR v roku 2015. Od roku 2016 sa celoruská overovacia práca stala pravidelnou.

Po preštudovaní oficiálnych zdrojov odpovedáme na otázky o CM, ktoré sa najčastejšie pýtajú rodičia.

Základné informácie: prečo, pre koho, ako

Prečo bolo potrebné zaviesť VPR? Naozaj skúška neposkytuje všetky potrebné informácie?

Študenti absolvujú profilové skúšky zo všetkých predmetov nie vo všeobecnom poradí, ale podľa vlastného výberu, to znamená, že neexistuje spôsob, ako získať kompletné údaje o tom, ako iní študenti daný predmet zvládli. Okrem toho si absolventi uvedomujú, že ich budúce štúdium a kariéra závisia od výsledkov USE, preto sa veľmi starostlivo pripravujú na špecializované skúšky, najčastejšie sa uchyľujú k pomoci tútorov a navštevujú špeciálne kurzy. Na základe výsledkov POUŽITIA preto nemožno posúdiť, akú úlohu zohráva škola v úspešnosti absolventov. S cieľom získať prehľadnejší obraz boli zavedené celoruské overovacie práce zostavené podľa jednotných požiadaviek.

V 11. ročníku sa VPR konajú len pre tých žiakov, ktorí si v príslušných predmetoch nevybrali POUŽITIE. Totiž, kto urobí skúšku z geografie, ten nepíše VPR z geografie.

„Teraz samy školy kontrolujú, ako študenti zvládli predmety, ktoré nie sú zahrnuté v USE alebo GIA-9, sami robia testy. Vykonávajú ich na základe vlastných úloh. Nikto nekontroluje, ako sa tieto úlohy skladajú, aká je ich náročnosť, ako sa hodnotí ich plnenie. Zavedením VPR sme školám ponúkli jednotný štandard hodnotenia ... “- Anzor Muzaev, zástupca vedúceho Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede, v rozhovore pre MIA "Russia Today" zo 14.12.2016.

Prečítajte si k téme:
  • Vadim Barabanov: "VPR nie je skúška, ale test"
  • Moderné geografické vzdelávanie v škole: otázky a odpovede

V roku 2017 nevykonali VPR všetky školy. Je to povinný a univerzálny postup, alebo ho stále môžete odmietnuť?

V štádiu testovania o účasti na VPR rozhodli školy. Podľa portálu 4VPR sa v školskom roku 2016/17 zúčastnili na VPR tri milióny detí v 95 % škôl v krajine. Na oficiálnej stránke o roku 2018 nie sú presné informácie, je však pravdepodobné, že účasť školy na VPR pre 4. ročník bude povinná.

„V akademickom roku 2017/2018 bude testovanie VPR z dejepisu prebiehať v 5. a 11. ročníku, v ďalšom, v 5. ročníku, je plánované zavedenie VPR z dejepisu do bežného režimu,“ uviedla. šéf Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede Sergej Kravcov na celoruskej konferencii Asociácie učiteľov dejepisu a spoločenských vied (zdroj - tlačová služba Rosobrnadzor).

„Tento rok je účasť na VPR pre jedenásteho ročníka dobrovoľná, no budúci rok budú všetci absolventi ruských škôl povinní zúčastniť sa VPR v dejepise,“ hovorí. Oksana Rešetnikovová, riaditeľ FIPI (zdroj - www.4vpr.ru).

Je možné, aby jeden zo študentov nenapísal VLOOKUP, ak túto prácu píše jeho škola a jeho trieda?

#ADVERTISING_INSERT#

O postupe pri vykonávaní VPR v rámci školy sa rozhoduje na úrovni školy (zdroj - oficiálna stránka VPR). Školská správa môže napríklad oslobodiť deti so zdravotným znevýhodnením od písania VPR, ale je nepravdepodobné, že by sa každý študent sám rozhodol, či mu napíše testovaciu prácu alebo nie.

Aké triedy budú písať VLOOKUP v roku 2017 a v akých predmetoch?

Zoznam celoruských overovacích prác v súčasnosti upravuje vyhláška Ministerstva školstva a vedy č.69 zo dňa 27.01.2017. Uvádza sa v ňom, že kontrola kvality vzdelávania formou audítorskej práce sa bude vykonávať:

    v 4. ročníku - v ruskom jazyku, matematike a svete okolo,

    v 5. ročníku (v testovacom režime) - z ruštiny, matematiky, dejepisu a biológie,

    v 6. ročníku - podľa bezpečnosti života,

    v 8. ročníku - o bezpečnosti života,

    v 10. alebo 11. ročníku - z geografie (v aprobácii),

    v 11. ročníku - z fyziky, chémie, biológie a dejepisu (v aprobačnom režime),

    v 10. ročníku - z chémie a biológie.

Z nich sú už takmer všetky VPR ukončené, okrem VPR z chémie a biológie pre 10. ročník: ich žiaci budú písať 18. októbra 2017.

Stojí za zmienku, že tento zoznam môže prejsť zmenami a môže byť doplnený o nové položky. Rodičom radíme, aby držali palce a sledovali novinky zo školstva.

Kto a ako vykonáva VPR? Je to rovnako tvrdý postup ako skúška?

Úlohy pre VPR sa vyvíjajú na federálnej úrovni: to zabezpečuje potrebnú jednotu prístupov k hodnoteniu. A kontrolné práce vykonávajú školy samy, takže deti si VPR odnesú vo svojich rodných múroch.

"Každá vzdelávacia organizácia samostatne rozhoduje o použití materiálov prijatých na vykonávanie VPR a stanovuje postup pre postup v absolventských triedach," - Vadim Barabanov, vedúci Federálnej komisie pre vývojárov KIM USE for Geography FIPI, v oficiálnom rozhovore s Russian Textbook corporation dňa 20.12.2016.

Postup pri vykonávaní VPR je mimoriadne transparentný a od školákov si nevyžaduje žiadne ďalšie kroky. Najbežnejší model organizácie VPR je nasledovný: najprv sa škola zaregistruje na federálnom portáli na podporu VPR; automaticky sa jej otvorí osobný účet. Tri dni pred začiatkom prác (presný harmonogram bude zverejnený bližšie k jari) sú na portál umiestnené VPR materiály vo forme šifrovaných archívov. Školský kód sa získava prostredníctvom osobného účtu. Aj v osobnom účte sú hodnotiace kritériá a elektronický formulár na zber výsledkov.

Testovacia práca sa vykonáva v škole a trvá 1 - 2 akademické hodiny (pre ZŠ - 1 hodina). Odporúčaný čas na VPR je druhá alebo tretia vyučovacia hodina.

Učitelia Vašej školy kontrolujú VPR aj v deň výkonu práce. Výsledky sa následne zapisujú do formulára a posielajú sa priamo do jednotného informačného systému, aby s nimi mohli odborníci pracovať.

Je to zaujímavé:
  • Záverečná esej 2017: ako sa pripraviť a ako sa pripraviť?

VFR pre študentov: výhody, riziká, vlastnosti

Ale stále, ktorý výsledok je dôležitejší – POUŽITIE alebo VPR?

Pre žiakov 11. ročníka je z hľadiska vplyvu výsledkov na ich budúce štúdium a kariéru samozrejme dôležitejšie VYUŽITIE. Výsledok VLOOKUP nemusí ani ovplyvniť výslednú známku žiaka z tohto predmetu: rozhodnutie o použití výsledkov VLOOKUP sa robí na úrovni školy. Odborníci v oblasti vzdelávania poznamenávajú, že vplyv na ročné hodnotenie a prijímanie akýchkoľvek závažných rozhodnutí nie je prioritnou úlohou celoruskej overovacej práce.

„VPR nemajú vplyv na certifikát, na základe ich výsledkov sa pre absolventa nerobia žiadne zásadné rozhodnutia, netreba sa na ne (VPR) nijako špeciálne pripravovať – stačí študovať. Neodporúčame, aby školy zohľadňovali výsledky VPR pri známkovaní vo vysvedčení...“ – povedal Anzor Muzaev v rozhovore pre MIA "Russia Today" zo dňa 14.12.2016.

Je jasné, prečo Rosobrnadzor potrebuje tieto údaje. A aké sú výhody VPR pre deti?

Aj veľmi schopný žiak ťažko úspešne zloží OGE a Jednotnú štátnu skúšku, ak má medzeru vo vedomostiach v 4., 5., 8. ročníku. Často sú tieto medzery neviditeľné pre učiteľov, rodičov a samotné deti. Zistiť pri osudnej skúške, že ste pred pár rokmi niečo dôležité premeškali, mierne povedané, nie je veľmi príjemné. VPR je navrhnutý tak, aby včas rozpoznal nedostatky, poukázal na témy, ktoré ste z nejakého dôvodu úplne nezvládli.

Výsledok VPR je teda indikátorom individuálnej úrovne prípravy študenta, dobrým nástrojom na identifikáciu problémových oblastí, ako aj na ďalšie rozhodovanie pri budovaní individuálnej vzdelávacej trajektórie.

Navyše údaje o výsledkoch VPR ako celku za školu sú výborným ukazovateľom úrovne vzdelávacej organizácie. To môže byť užitočné napríklad pre rodičov, ktorí si vyberajú školu pre svoje dieťa: výsledky CDF môžu slúžiť ako objektívne kritérium.

Úlohy VPR – čo sú to?

Úlohou VPR je kontrolovať úroveň vedomostí školákov z hľadiska súladu s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu, preto je spoločným znakom úloh VPR vo všetkých predmetoch orientácia na prax.

Keďže úlohy sú také nezvyčajné, znamená to, že Dáva príprava na VPR nejakú novú, špeciálnu záťaž?

VPR je rovnaká testovacia práca ako všetko, čo píšu deti. Nemala by ležať na pleciach detí a rodičov s nejakým zvláštnym ťažkým bremenom. Úlohy VPR sa môžu zdať ťažké pre tých, ktorí študovali bez toho, aby sa pozreli späť na federálny štátny vzdelávací štandard: na dokončenie úloh nestačí reprodukovať zapamätané fakty. Je potrebné uvažovať, analyzovať, myslieť širšie a voľne sa orientovať v problémoch. A pre väčšinu detí je to dosť náročná úloha: v roku 2017 túto prácu zvládlo 95 % študentov, ktorí napísali VLOOKUP.

Čo sa stane, ak dieťa „zlyhá“ na CDF?

V prvom rade neúspešný výsledok VPR je včasným signálom tak pre žiaka, ako aj pre celú školu. VPR sa môže stať nástrojom autodiagnostiky a základom pre budovanie stratégie metodickej práce. Hlavnou úlohou VPR je odstrániť ďalší kvalitatívny výsek údajov o pokroku žiakov a o súlade ich výsledkov s normami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu a nevytvárať ďalšie prekážky pre žiaka. O mnohých nuansách sa však rozhodne na úrovni školy.

#ADVERTISING_INSERT#

Ako sa pripraviť na VPR?

Kedy by ste mali začať s prípravou?

Ak sa vaše deti od 1. ročníka učia podľa línií učebných pomôcok, ktoré spĺňajú požiadavky federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu, príprava sa pre vás už začala. Aby ste sa však cítili ešte istejšie, môžete sa teraz obrátiť na študijné príručky, špeciálne zostavené na prípravu na CDF.

Všetci odborníci na vzdelávanie upozorňujú, že VPR si nevyžaduje špeciálne školenie – na bežné testy si predsa lektorov nikto nenajíma. Pre väčší pokoj v duši bude užitočné pozrieť si demo verzie VLOOKUP: sú vo verejnej doméne na informačnom portáli VLOOKUP a na webovej stránke FIPI. Ak ani potom nezanecháte pocit úzkosti, mali by ste venovať pozornosť tréningovým manuálom zostaveným špeciálne na prípravu na CDF.

Jedenástym ročníkom, ktorí sa chystajú absolvovať VLOOKUP z geografie, odporúčame otestovať si svoje sily na online simulátore VLOOKUP. Zdroj obsahuje súbor interaktívnych testovacích úloh na všetky hlavné témy a výsledky sa vypočítavajú automaticky.

Základným pravidlom prípravy na VPR jelen študovať rok. Príprava na testovaciu prácu za 2 mesiace je stresujúca a niekedy neriešiteľná úloha. Správnym rozhodnutím je pripravovať sa na VPR postupne, systematicky, v pre študenta obvyklom režime, s využitím rôznych úloh a štúdiom podľa moderných učebných pomôcok.

Alexandra Čkanikovová

*Od mája 2017 je spoločná vydavateľská skupina DROFA-VENTANA súčasťou spoločnosti Russian Textbook Corporation. Súčasťou korporácie bolo aj vydavateľstvo Astrel a digitálna vzdelávacia platforma LECTA. Generálnym riaditeľom bol Alexander Brychkin, absolvent Finančnej akadémie pri vláde Ruskej federácie, kandidát ekonomických vied, vedúci inovatívnych projektov vydavateľstva DROFA v oblasti digitálneho vzdelávania.

VPR - Absolventská testová práca, ktorú píšu absolventi ZŠ. V 4. ročníku sú len tri VPR: z matematiky, ruského jazyka a vonkajšieho sveta.

VPR je v prvom rade monitoring, ktorý bol zavedený s cieľom pochopiť, ktoré školy si plnia svoju hlavnú úlohu, ktorú im určil štát.

VPR je pomerne nový spôsob testovania vedomostí a každý sa tohto testu veľmi bojí: škola sa bojí a desí rodičov. To isté sa stalo pred mnohými rokmi s USE.

Takmer vo všetkých školách sa rodičia boja, že ak dieťa neprejde touto prestupovou skúškou (ktorá sa považuje za KPR), tak ho na druhý rok opustia, nechajú ho opakovať atď. Ale ako riaditeľ školy aj ako učiteľ poviem, že to tak naozaj nie je. prečo? Pokračuj v čítaní.

Lebo podľa zákona sa za VPR nedávajú známky. A CDF nie je určené na presun dieťaťa zo základnej do strednej školy. Prvotným cieľom VPR bolo identifikovať všeobecnú úroveň prípravy základných škôl v celej krajine.

Deti píšu VPR bez priezvisk. Všetky ich mená sú zakódované a v skutočnosti škola jednoducho dostáva priemerné skóre učenia, a preto chce, aby toto skóre bolo vyššie ako ostatné (zvyšuje prestíž školy atď.), a preto rodičia a deti taký vystrašený.

Ale v skutočnosti je všetko oveľa jednoduchšie. Škola chce body pre školu, pretože výsledky VPR sa porovnávajú podľa okresov, miest, krajov, krajín a následne sa zverejňujú, aby ich každý videl.

Netreba sa preto báť, že by vám dieťa zostalo aj druhý rok, ak zle napíše CD. Nič zlé sa nestane!

A ak má vaša škola poctivú administratívu a kompetentného učiteľa, tak známka za VPR by nemala mať vplyv na ročnú známku za 4. ročník (ročná známka je priemer na základe výsledkov za 4 štvrťroky).

Nechajte situáciu plynúť, nebojte sa, že vaše dieťa nepostúpi do vyššieho ročníka alebo nedostane o rok nižšiu známku. Teoreticky by sa to nemalo stať, a aj keby sa tak stalo, máte právo podať sťažnosť na vedenie školy a v prípade potreby aj na ministerstvo školstva. Navyše, podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu sa každá kontroverzná situácia na základnej škole posudzuje v prospech dieťaťa.

Celkovo deti píšu tri skúšky: z ruštiny, z matematiky a práce s okolitým svetom.

1. Svet okolo

Najhoršie zo všetkých v krajine v rokoch 2017 a 2018, po výsledkoch VPR, napísali prácu na tému „svet okolo nich“. Pretože existujú veľmi „zložité“ úlohy, na ktoré potrebujete mať dostatočne rozvinutú súvislú reč a pri ktorých musíte vedieť opísať nejaký zážitok slovami alebo vyvodiť záver. Nie vždy, po prvé, deti milujú písanie a po druhé, sú schopné súvisle a jasne vyjadriť svoje myšlienky.

Úlohy okolitého sveta sú takmer všetky ťažké, odhadujú sa na nejaké tri, niektoré na šesť bodov, množstvo práce je veľmi veľké - desať strán úloh s fotografiami. A veľmi často práve na ňom deti (hoci sa to píše ako tretie) vykazujú najhoršie výsledky, aj keď malo dieťa päťku, vie písať svet okolo seba za trojku.

Aby ste tomu zabránili, musíte s dieťaťom aspoň sledovať úlohy demo verzie a maximálne pri analýze sveta okolo vás v prémiovej verzii venovať pozornosť všetkým slabým stránkam, ktoré tam sa o tom bavíme.

2. Matematika

Najviac zo všetkého sa deti a rodičia boja matematiky (keď si pozriete zadania, uvidíte, že sú tam vlastne dôvody), ale z nejakého dôvodu je napísaná najlepšie. A najvyššie výsledky boli v roku 2018 medzi deťmi v matematike.

Úlohy nie sú ťažké, úlohy sú jednoduché. Pozor si ale treba dávať nielen na to, ako sa dieťa rozhodne a napíše odpoveď, ale na to, ako prácu vypracuje. Napríklad pri riešení problémov existujú dva typy kritérií. Ak ste podľa očakávania napísali do zátvoriek, napríklad "k." - zlatko, vysvetlenie, úplná odpoveď, potom za úlohu získavaš dva body. Ak ste odpoveď práve napísali, tak ak je správna, dostanete za úlohu jeden bod. Tak či onak, získať trojku z matematiky je veľmi jednoduché.

Ale s päťkou je to oveľa ťažšie, rovnako ako vo vonkajšom svete. Tam musíte poznať všetky jemnosti a úskalia.

3. ruský jazyk

Skúška, ktorá môže byť pre nejednoznačnosť vypísaná v samostatnom smere.
Pre ruštinu sú vyčlenené dva dni.

Prvý deň deti píšu diktát a plnia úlohy k diktátu.
Normy na hodnotenie diktátu sú dosť mäkké: za sedem chýb dostane dieťa nula bodov, za 6 chýb 1 bod, za 5 chýb 2 body, za 4 chyby 3 body atď. Ak v diktáte nie sú žiadne chyby, v ruskom jazyku môžete získať maximálny počet bodov - 7.

Na druhý deň deti píšu test. Práve tu vznikajú najväčšie ťažkosti, pretože úlohy, ak nepoznáte hodnotiace kritériá, je takmer nemožné správne splniť.

Hlavná vec je, že pri písaní VLOOKUP existujú jemnosti pre vysoké skóre. Napríklad v ruštine textová úloha: „Akú otázku treba položiť v texte, aby ste pochopili, že ten, koho sa pýtate, prečítal text?

Deti však často odpovedajú na otázku: O čom je tento text? dáva 0 bodov, pretože nie je to konkrétne.
A body bude dávať otázka typu: „Koľko ľudí prešlo parkom? Alebo v ktorom meste boli tie akcie? Alebo koho spoznala Peťa?

Existuje veľa takýchto jemností, podrobne sme ich zvážili.

Čo je teda VPR?

Celkovo je to skúška, ktorá má stále stanovený rámec pre myšlienkový koridor, ktorý treba jasne dodržiavať.

A ak sú napríklad deti na rodinnej výchove, s týmto „Vzorcom“ sa nestretli.

Ak deti študujú v škole, je veľa učiteľov, možno sú „trénovaní“, „trénovaní“ na správne odpovede počas prípravy. Ale aj „tréning“ môže byť iný – negatívny a pozitívny.

Zvážte právnu stránku VPR.
Za hlavný dokument možno považovať list Rosobrnadzoru týkajúci sa konania VPR. Minulý rok sme ho použili na napísanie výzvy škole pre našich predplatiteľov. Situácia bola banálna: škola na certifikáciu vyžadovala celodennú účasť dieťaťa na rodinnej výchove vo VPR, ale rodina bola na výlete a dieťa nemohlo byť fyzicky prítomné na VPR.

Preto sme na základe listu z Rosobrnadzoru podali na školu právne spôsobilé odvolanie.

Aký je najdôležitejší riadok v liste, na ktorý sa môžete spoľahnúť:
"O účasti na VPR jednotlivého študenta rozhoduje vzdelávacia organizácia."

Ešte raz dávame do pozornosti.
Samozrejme, že škola je veľmi zastrašujúca, hovorí, že toto je všetko pre deti, že toto je prestupová skúška a podobne. Ale toto nie je prestupová skúška.

Ak vaše dieťa napíše VLOOKUP neuspokojivo alebo zle, nijako to neovplyvní jeho postup do ďalšieho ročníka. Všetko sú to klamstvá a provokácie. Neexistuje taký regulačný dokument, v ktorom by to bolo napísané.

Vzorky VPR sú teraz na webovej stránke FIPI, je možné si ich pozrieť a stiahnuť. Ďalšie materiály vo VPR StatGrad Môžete si ich vyhľadať, sú vždy zverejnené, vždy zverejnené.

Účasť na VPR šiesteho a jedenásteho ročníka nie je povinná.