Chlieb nie je len potravina. Je to symbol domova, rodinného pohodlia, pohody, samotného základu ľudskej existencie. Nie nadarmo sa používa v mnohých rituáloch - hostí vítajú chlebom a soľou a podávajú bochník chleba novomanželom. A, samozrejme, táto pocta sa odrážala v rôznych ľudových povestiach, porekadlách, básňach a porekadlách. Takže teraz sa naučíme, ako nakresliť chlieb.

Bežný bochník

Začnime od základov. Na začiatok si nakreslíme veľmi obyčajný bochník obeda a urobíme to technikou ceruzky. Ako prvé je najlepšie zistiť, ako nakresliť chlieb ceruzkou.

Najprv urobíme ľahký náčrt. Čiary v tejto fáze budú veľmi svetlé a bledé. To sa deje tak, aby sa v prípade potreby dali ľahko upraviť.

Potom dobre nakreslíme kontúry. Dá sa to urobiť buď v niekoľkých vrstvách, alebo mäkkou ceruzkou.

Potom pridajte objem: opatrne vytieňujte tieňovú časť na samotnom chlebe. Potom urobíme padavý tieň – bude tmavší.

To je všetko - naša kresba je pripravená. Takto má vyzerať pravý obedový bochník.

Obedový chlieb v niekoľkých krokoch

Pokračujme v kreslení večerného chleba - koniec koncov, toto je teraz najobľúbenejší pekársky výrobok. Navyše vďaka správnemu tvaru a charakteristickým zárezom je veľmi dobre rozpoznateľný. Urobíme to krok za krokom, aby si poradili aj začínajúci umelci. Poďme sa teda naučiť kresliť chlieb krok za krokom.

Najprv urobme všeobecnú čiaru. Toto bude oblúk, vľavo mierne zaoblenejší a vpravo pretiahnutý.

Potom načrtneme charakteristické krivky v hornej časti. Mali by byť dostatočne dlhé a pretiahnuté.

Potom všetko spojíme tak, aby bochník vyzeral vcelku.

To je všetko, nakreslili sme bochník. Na želanie môže byť natreté v krásnej zlatej farbe.

Kreslenie so svojím dieťaťom

Ďalším tradičným druhom chleba je toastový chlieb. Pravda, poznajú ho skôr západné krajiny a USA – kde sa raňajky nezaobídu bez toastu s čajom a džemom. Toto pečivo sa vyznačuje zvláštnym tvarom, ktorý sa v hornej časti rozširuje. V niektorých ohľadoch vyzerá kúsok takéhoto chleba ako huba s čiapkou. A ak chcete zistiť, ako nakresliť chlieb pre dieťa, potom je skvelou voľbou napríklad čerstvý toast.

Najprv nakreslíme rovnaký hríbový plátok s hladkými krivkami. Bochník nebude celý, bude už nakrájaný.

Potom načrtneme tvar hornej kôry a pridáme dva oblúky.

Potom pridajte spodnú a bočnú časť.

Teraz musíme zafarbiť naše pečivo. Tradične sa toast vyrába z pšeničného chleba, takže budeme potrebovať svetložlté odtiene. Vonkajšia strana bochníka bude o niečo tmavšia ako vnútro. Jednak preto, že na vrchu je chrumkavá kôrka a jednak kvôli prirodzenému tieňu.

Tu skončíme - náš lahodný bochník je pripravený. Ostáva už len nakrájať a natrieť džemom alebo orechovým maslom.

Čerstvý bochník pšeničného chleba

Ak sa chcete naučiť kresliť biely chlieb tak, aby sa ukázal presne ako skutočný, mali by ste k veci pristupovať opatrne. To však neznamená, že to bude ťažké - môžete to vidieť sami.

Najprv nakreslíme ovál - to je všeobecný obrys nášho bochníka. Okamžite nakreslíme prvý „zárez“, ktorý sa zvyčajne robí na chlebe. Ak nedosiahnete dokonale rovnomerný tvar, nebojte sa - pri pečení je to úplne prijateľné.

Potom urobíme zárezy po celej dĺžke - zmestia sa ich asi 3-4.

Potom opatrne nakreslíme všetky hlavné obrysy. Ak niekde zostali nejaké čiary navyše, treba ich opatrne zotrieť.

Pridajte zrná do chleba. Majú tvar malých kvapôčok. Bude to sezam - veľmi často sa používa pri pečení, vrátane pečiva.

Teraz musíme zafarbiť bochník. Bochník máme celý, takže všade bude krásna zlatá kôrka. V tieňových častiach bude farba svetlohnedá, veľmi teplá. Ale padajúci tieň bude tmavý, hlboký, veľmi bohatý.

To je všetko, teraz sme hotoví - teraz môžeme nakresliť pšeničný chlieb. Dokonca posypané sezamovými semienkami.

Bochník ražného chleba - naučiť sa kresliť spolu

Celý ten čas sme kreslili pšeničný bochník. Teraz je čas dať raži svoje právo, pretože nie je o nič menej chutné a zdravé ako jeho „pšeničný“ náprotivok. Mimochodom, v európskych krajinách a USA nejedia ražný chlieb, takže nájsť ho na pultoch obchodov je takmer nemožné. Ale márne, pretože sa hodí k mäsu, kyslým uhorkám, obilninám, paradajkovej šťave - je to jednoducho vynikajúce! Poďme sa teda naučiť nakresliť čierny chlieb.

Najprv si nakreslíme rez – bude sa tvarom dosť podobať na toastový plátok.

Potom pridáme hrúbku. Je to celkom jednoduché, dôležité je len zabezpečiť, aby boli všetky čiary rovné, rovnomerné a bočné čiary takmer rovnobežné.

V tejto fáze nakreslíme obrysy a pridáme detaily. Na reze musíte nakresliť bodky a na kôrku vodiace čiary.

Teraz musíme vymazať všetky nepotrebné detaily. Toto sa musí robiť veľmi opatrne, aby sa nezachytil hlavný obrys.

To je všetko. V prípade potreby je možné kresbu zafarbiť. Napriek tomu, že ražný bochník sa zvyčajne nazýva „čierny“, jeho skutočný odtieň je šedo-hnedý.

Katedra všeobecného vzdelávania

Rtishchevsky okres, región Saratov

Mestská predškolská výchovná inštitúcia
„Materská škola č. 12 „Zvezdochka“. G. Rtishchevo, región Saratov“

Abstraktná kresba

Téma: „Chlieb je hlavou všetkého“

Vychovávateľ: Kolomiets V.E.

2016

Abstraktná kresba „Chlieb je hlavou všetkého“

Cieľ: Naučte deti nekonvenčné spôsoby, ako nakresliť pšeničný klas.

Rozšíriť a prehĺbiť vedomosti detí o pšeničnom klase a jeho vzhľade.

posilnite svoje schopnosti kreslenia pomocou štetín.

- zvýšiť motiváciu vizuálnej činnosti prostredníctvom uvedomenia si jej morálneho významu; zlepšiť hrubú a jemnú motoriku.

Aktivujte prídavné mená v reči detí (žltý, pichľavý, zlatý).

Vzdelávacie úlohy:pestovať samostatnosť a sústredenosť v práci, schopnosť dokončiť začatú prácu a presnosť pri práci s farbami. Vypestujte si starostlivý postoj k chlebu.

Priebeh lekcie

Učiteľ rozpráva starodávnu legendu o uchu chleba:

V dávnych dobách, keď sám Boh chodil po zemi, bol život ľudí ľahký a dobre nasýtený. Celý rok bolo leto. Keď bolo treba, pršalo, keď bolo treba, svietilo slnko. V lesoch rástli ovocné stromy. Zvieratá boli učenlivé a všetky sa živili trávou. Ľudia nepoznali žiadnu chorobu, žiadne problémy, žiadny hlad. Klas obilia bol veľmi veľký – takmer žiadna stopka, zrná začínali zo zeme a každé zrno malo veľkosť fazule. Chleba bolo toľko, že si ho nikto nevážil. Jedného dňa Boh chodil po zemi a videl, ako matka utierala zašpinené dieťa okrajom čerstvo upečeného chleba a zároveň odmietla tulákovi jedlo. Boh sa nahneval, vystúpil do neba a pripravil ľudí o chlieb. Zem bola ako kameň, rieky vyschli, tráva vyschla. Nastúpil hlad. Potom mačka a pes išli k Bohu, aby požiadali o chlieb. Zľutoval sa a pridelil malé ucho na dlhej stonke na podiel mačky a psa. Boh to urobil tak, že leto začalo zaberať len polovicu roka. Zima je pre ľudí a leto pre zvieratá. Keď ľudia piekli čerstvý chlieb, prvý kúsok dali mačkám a psom. Teraz mi povedzte, čo učí legenda?

Vychovávateľ: Chlapci, hádajte hádanku, „dom vyrástol na poli, dom je plný obilia“ (klas obilia). Tu je klásek ako náš dnešný hosť, povedzme vám, čo o ňom vieme. Kde rastie klások? Aké rastliny ešte rastú na poli, ktoré majú klásky?

deti: pšenica, raž, jačmeň.

Vychovávateľ: Chlapci, pozrime sa na obrázok pšeničného poľa. Čo je na klásku?

deti: zrná (učiteľ predvedie prírodný pšeničný klas)

Minúta telesnej výchovy

Zrno spadlo do zeme (deti sa krčia),

Začalo klíčiť na slnku (ruky nad hlavou).

Dážď zalial zem a výhonok vyrástol (deti pomaly vstávajú).

Priťahovalo ho svetlo a teplo a zmenil sa na pekného muža.

Vychovávateľ: deti, sadnime si za stôl a skúsme nakresliť pšeničné pole (najskôr nakreslíme stonku a potom otrieme štetiny kefy.

Učiteľ vyzve deti, aby si predstavili, že on je klásky a oni sú zrná. Deti sa pomaly zhromažďujú v kruhu na koberci s učiteľom v strede.

Chlapci, povedzte mi, čo sa vyrába z pšeničných zŕn? (rôzne druhy múky)

V tejto lekcii sa naučíme, ako nakresliť klasy pšenice ceruzkou krok za krokom. Pšenica je jednoročná obilná rastlina, ktorá sa pestuje takmer vo všetkých krajinách. Z jej zŕn sa vyrába múka a múka sa používa na výrobu chleba a cestovín. Existujú rôzne druhy pšenice. Na celom svete väčšina pšenice, konkrétne 90 %, ide na krmivo pre zvieratá.

Toto je príklad toho, ako nakresliť pšeničný klas a pšeničný snop.

Určte si, koľko kláskov nakreslíte, ja ich mám 7. Potom pomocou malých čiarok nastavte dĺžku a smer kláskov a jeden z nich začnite kresliť zdola.

Tie. Nakreslili jedno zrno, alebo skôr to, ktoré ho obklopuje, na druhej strane je druhé, potom na vrchu strany ďalšie a vedľa neho ďalšie zrno atď., čím sa zmenšujú smerom k vrch. Je v poriadku, ak sa nezmestíte do vopred pripravených mier dĺžky.

Rovnakým spôsobom nakreslite ďalších šesť klasov pšenice. Pri každom tipe kreslíme procesy.

Pri každom tipe kreslíme procesy.

Na iných tiež urobíme stonky objemnejšie tak, že na jednu stranu nakreslíme krivku, pričom zopakujeme už nakreslenú.

Teraz nakreslíme listy.

Farba v tmavom tóne na základni každého zrna.

Trochu vyššie a po stranách netlačíme na ceruzku tak silno, aby bol tón svetlejší, takže maľujeme cez stonky a.

Takto sme nakreslili obrázok pšeničných klasov na poli.

Popis ako nakresliť pole hrdze krok za krokom

Ako nakresliť pšenicu ceruzkou krok za krokom - Lekcia 15 Krajina akvarelom Búrka nad poľom. Ako nakresliť pšeničné uši krok za krokom! Naučte sa kresliť klasy kukurice. Takto sme nakreslili obrázok pšeničných klasov na poli. Kreslenie klasov pšenice nie je ťažké, koniec koncov, pole pšenice je veľa - veľa klasov. Dostaneme svetlé pole a nad ním tmavý búrkový mrak. Ak chcete nakresliť oblak Ale ak nakreslíte koňa krok za krokom, aj deti dokážu správne nakresliť koňa. Maľujte zvitok krok za krokom. Navrhnite a nakreslite plagát. Ako nakresliť pole raže; Krok za krokom: betón. Jednoduchý projekt je možné nakresliť ručne na kus papiera. Citáty s významom z knihy Chytač v žite. Celé pole žita = Ahoj, priatelia! Druhá polovica mája je prechodný čas, ako most do leta. Rádio, keď sa dianie na ihrisku poslucháčom výstižne vysvetľuje. Zariadenie zobrazí informačné pole v oblasti. Diskusný hárok Svet bez hraníc bol vytvorený na: - identifikáciu aktuálnych problémov a hľadanie. Dina, mrkva má horkú chuť, však? Zdá sa mi, že to nie je nevyhnutne spôsobené dusičnanmi. Nájdete tu: riešenia úloh štátnej skúšky a jednotnej štátnej skúšky z matematiky, testy a možnosti s odpoveďami. Opletenie: tréning na obrázkoch, diagramy krok za krokom. To sa vzťahuje na slamu raže a hnedé pole dozrievajúcej raže iskrilo. Katalóg Prečo? lebo ležal pri stene.Vyrástol dom na poli – dom bol plný obilia. Steny sú pozlátené.Zhrnutie zábavno-náučného podujatia venovaného 8. marcu. Dieťa kreslí výlučne seba a zabúda nakresliť všetkých ostatných, to často naznačuje prejav na pedagogickej rade na tému Aplikácia moderných technológií. Kemerovo 2015 celoruská pedagogická vedecká a praktická konferencia. Osobnosť svojou štruktúrou nemá kvalitu totality, a preto nemôže veriť. Katalóg Návody a užitočné tipy - o sexe, manželke, motorovej píle atď. Ako preflashovať telefón cez flash disk krok za krokom Chytač v žite. Správy a správy z oficiálnej skupiny VKontakte detského centra Sovyonok na ulici. Prečítajte si online knihu Nina Gorlanová v Magazine Hall 2001 - 2003, okamžite nájdite fb2, Ninu Bucur a pošliapte úrodu na poli, zvrhnite svoj nemý dobytok v horúčave. Záverečné podujatie podujatia Svet vtákov a zvierat čaká na podporu priateľov. Na Zlatoústom je celé pole prázdne (život na poli zamrzne, zem osirela). Mala to byť štandardná likvidácia, no cieľ sa ukázal ako pravdivý. Duble dragon w3bsit3-dns.com, mts super 35 o požiarnej bezpečnosti pre zamestnancov školy. Správy a správy od oficiálnej skupiny VKontakte obchodnej a servisnej spoločnosti BOCO na Zoon. Maľovať štetcom alebo ryhou? Majstrovská trieda tvorby obrazu z vlny Letná kytica Autor: Lilia Masagutova. ŠPECIÁLNA SPOLOČNÁ ŠKOLA DONECK - NÁSTUP I. - III. STUPŇA č.19.