"இளவரசி ஓல்கா" - கான்ஸ்டான்டினோப்பிளில் ஓல்காவின் ஞானஸ்நானம். பழைய புத்தகத்திலிருந்து வரைதல். ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரத்தின் வரலாற்றுடன் ஒரு மணி நேரம். "செயின்ட் ஓல்கா". ட்ரெவ்லியன்ஸ் மீது ஓல்காவின் நான்காவது பழிவாங்கல். வி.கே. சசோனோவ். ஹூட். புடியோனயா ஏ. ஏ. "இளவரசி ஓல்கா இளவரசர் இகோரின் உடலை சந்திக்கிறார்." "ட்ரெவ்லியன் சிலைகளுக்கு எதிராக ஓல்காவின் பழிவாங்கல்." கியேவில் விளாடிமிர். Cl. கைகள்

"மாஸ்கோ இளவரசர்கள்" - ட்வெர் மற்றும் ரியாசானுடன் லிதுவேனியாவுடன் கூட்டத்துடன். மறுபதிப்பு. பாடத்தின் நோக்கம். டேனியல் ஒரு தீர்க்கமான, தொலைநோக்கு, கடினமான அரசியல்வாதி. 10 ஆம் வகுப்பில் ரஷ்ய வரலாறு பாடம். எஸ்டேட். பாடம் தலைப்பு. கற்றுக்கொண்டதை ஒருங்கிணைத்தல். மாஸ்கோ அதிபரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல். அ) மங்கோலிய இராணுவத்தின் திரும்புதல் மற்றும் படுகொலையிலிருந்து நோவ்கோரோட்டின் இரட்சிப்பு. முதல் மாஸ்கோ இளவரசர் டேனியல்.

"ரஸ் மற்றும் லிதுவேனியா" - பிலாரெட் கையெழுத்துப் பிரதியில் ஸ்டீரியோடைப்கள். இது ஒரு வகையான தீய வட்டமாக மாறியது. கலை என்பது ஒரு ஸ்டீரியோடைப் பிரதிபலிப்பதாகும். படிப்பின் நோக்கம். லிதுவேனியாவின் ஓல்ஜெர்ட். அவர்களின் இளவரசர்களைப் பற்றிய நாளாகமங்களின் மதிப்பீடுகள். தரம். மதிப்பீடுகளின் மொழியியல் பகுப்பாய்வு; மதிப்பீடுகளின் வரைகலை பகுப்பாய்வு. ஆய்வுப் பொருள். ஆராய்ச்சி ஆதாரங்கள்.

“நோவ்கோரோட் வரலாறு” - ஆசிரியர்: சகினா வி.ஏ. உங்களை நீங்களே சரிபார்க்கவும். உயிர்கள்... பிர்ச் பட்டை. பிர்ச் பட்டை அஞ்சல். Onfim சான்றிதழ். ஒரு முக்கியமான கண்டுபிடிப்பு. A. காலணிகள், உணவுகள், கூடைகள், நகைகள், பொம்மைகள். பீச்சுகள். பி. எழுதுவதற்கு. சிறுவன் குதிரையில் சவாரி செய்பவன் எதிரியை ஈட்டியால் தாக்குவதை சித்தரித்தான். நோவ்கோரோடிகா திட்டத்தின் படி ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கான சாராத செயல்பாடு.

"தி லே ஆஃப் தி ரெஜிமென்ட்" - 1196 இல் இறந்தார். ரஸ் மீது போலோவ்ட்சியன் தாக்குதல்கள். "தி டேல் ஆஃப் இகோர்ஸ் பிரச்சாரத்தின்" ஆன்மாவைத் துளைக்கும் தேசபக்தியை எதனுடனும் ஒப்பிட முடியாது! வாழ்க்கை என்பது புனிதர்களின் ஆன்மீக செயல்கள் மற்றும் நற்செயல்களின் விளக்கமாகும். சூரிய கிரகணம். முடிவுரை: 1) இளவரசர்களின் மகத்துவம். 2) முடிவு. மொகுட்ஸ் துருக்கிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவர்கள். வேல்ஸ் (வோலோஸ்) ஒரு ஸ்லாவிக் பேகன் கடவுள், வீட்டு விலங்குகள் மற்றும் கவிதைகளின் புரவலர்.

"மஸ்கோவிட் ரஸ்" - சைபீரியன் கானேட் (1420 களில் இருந்து). நிலை I (1558-1561). நிலம் அபகரிப்புடன் கசானுக்கு 100க்கும் மேற்பட்ட சமஸ்தான குடும்பங்களை வெளியேற்றுதல். கிரேக்க தியோபேன்ஸ் ஓவியம் (c.1340 – 1405க்குப் பிறகு). Mozhaisk 1304 Oprichnina பயங்கரவாதம் (1565-1572). அக்டோபர் 2, 1552 இல் எடுக்கப்பட்டது இவான் பெரெஸ்வெடோவின் இதழியல் மனுக்கள் ஆண்ட்ரி குர்ப்ஸ்கியுடன் இவான் தி டெரிபிள் கடிதம்.

தலைப்பில் மொத்தம் 40 விளக்கக்காட்சிகள் உள்ளன

பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியங்களைப் படிக்கும்போது, ​​​​விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகளை நாம் காண்கிறோம், அவர் தனது மகன்களுக்கு உரையாற்றினார், ஆனால் போதனைகளின் முக்கியத்துவம் மிகப்பெரியது, எனவே அவை நம் காலத்தில் கூட பொருத்தமானவை. இது இளவரசன் தன் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, வாசகர்களாகிய நமக்கும் விட்டுச் சென்ற உயில் போன்றது. இப்போது, ​​​​பல நூற்றாண்டுகளுக்குப் பிறகு, மோனோமக்கின் போதனைகள் அனைவரையும் உண்மையான பாதையில் வழிநடத்துகின்றன மற்றும் தார்மீக மற்றும் அரசியல் பிரச்சினைகளைத் தொடுகின்றன. தரம் 7 க்கான கட்டுரைக்கு நன்றி, ஒலெக் ஸ்வயடோஸ்லாவிச்சிற்கு எழுதிய கடிதத்துடன் இளவரசரின் அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் ஒரு குறுகிய சுயசரிதை பற்றி அறிந்து கொள்வோம். இப்போது தலைப்பில் எழுதுவோம்: விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகள்.

விளாடிமிர் மோனோமக் கற்பித்தல்

விளாடிமிர் மோனோமக், கியேவின் இளவரசர், ரஷ்ய நிலத்தின் மிகவும் அதிகாரப்பூர்வ இளவரசர் மற்றும் 11-12 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் ஆட்சி செய்தார். இந்த நேரத்தில் அவர் தனது வழிமுறைகளை எழுதுகிறார். முதலில், எனது கட்டுரை-பகுத்தறிவில், தார்மீக வழிமுறைகளைக் குறிப்பிட வேண்டும். இளவரசர் கடவுளை மறக்க வேண்டாம், பெருமை கொள்ள வேண்டாம், அன்பாகவும் பெரியவர்களை மதிக்கவும் அழைக்கிறார். சோம்பேறியாக இருக்க வேண்டாம், பொய்களைத் தவிர்க்கவும், பலவீனமான, பின்தங்கியவர்களுக்கு உதவவும், விதவைகள் மற்றும் அனாதைகளுக்கு ஆதரவளிக்கவும் மோனோமக் அழைக்கிறார். விளாடிமிர் தனது போதனைகளில், மற்றவர்களின் பயிர்களை மிதிக்காதது, மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வது போன்ற பல நடைமுறை ஆலோசனைகளை வழங்குகிறார். விருந்தினர்களுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும் என்று இளவரசர் அழைக்கிறார்.

மோனோமக் என்ன கற்பிக்கிறார்? எனக்கு தெரிகிறது, முதலில், இளவரசர் மக்களிடையே உறவுகளை கற்பிக்கிறார், சுய முன்னேற்றம் மற்றும் தார்மீகக் கொள்கைகளை கடைபிடிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றி பேசுகிறார்.

அதே நேரத்தில், இளவரசர் அன்றாட ஆலோசனையைப் பற்றி மட்டும் பேசவில்லை. நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கும் உள்நாட்டு கலவரத்தை நிறுத்துவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதைக் காட்டும் அரசியல் பிரச்சினைகளையும் அவர் தொடுகிறார். இந்த உள்நாட்டுக் கலவரங்கள் அரசை எந்தளவுக்கு பலவீனப்படுத்துகின்றன என்கிறார். அறிவுறுத்தல்களில், இளவரசர் பொது ஒழுங்குக்கு அழைப்பு விடுக்கிறார். விளாடிமிர் அரசு மற்றும் அதன் மக்களின் நன்மை இளவரசர்களின் கைகளில் உள்ளது என்பதையும் சுட்டிக்காட்டுகிறார். எந்த ஒரு மாநிலத்தையும் செழிப்பிற்கு இட்டுச் செல்லும் அமைதியான ஆட்சி மிகவும் முக்கியமானது.

அவரது போதனைகளில் மோனோமக் உடன் பழகுவது, இளவரசர் படித்தவர், நன்கு படித்தவர், புத்திசாலி, அவர் அறிவொளியின் சாம்பியன் என்பதை நான் கவனிக்கிறேன். இளவரசர் ஒரு முன்மாதிரி, மற்றவர்களுக்கு ஒரு முன்மாதிரி என்று அவர் நம்பினார், எனவே நீங்கள் இந்த உயர்ந்த பட்டத்திற்கு தகுதியானவராக இருக்க வேண்டும்.

வேலையில் குறிப்பிடத்தக்க விஷயம் என்னவென்றால், விளாடிமிரின் மகனின் கொலையாளியான அவரது சகோதரருக்கு எழுதிய கடிதம். கொலைகாரனை இளவரசன் மன்னிப்பதைக் காண்கிறோம். என்னைப் பொறுத்தவரை, இது ஒரு வலுவான செயல், கொலைகாரனை என்னால் ஒருபோதும் மன்னிக்க முடியாது, இருப்பினும் அந்த நேரத்தில், போர்களின் போது, ​​மரணங்கள் ஒரு பொதுவான நிகழ்வு என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்.

எனது மகன்களுக்கு எழுதப்பட்ட போதனைகள் அற்புதமானவை, மதிப்புமிக்கவை மற்றும் மிக முக்கியமாக, அவை இன்றுவரை பொருத்தமானவை என்ற கருத்துடன் “7 ஆம் வகுப்பில் விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகள்” என்ற எனது கட்டுரையை முடிக்கிறேன்.

மற்ற விளக்கக்காட்சிகளின் சுருக்கம்

"பண்டைய ரஷ்யாவின் இலக்கியம் மற்றும் இசை" - பழைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் அம்சங்கள். கையால் எழுதப்பட்ட புத்தகம். முக்கிய வகைகள். பழைய ரஷ்ய தேவாலய இசை. அடையாளங்கள். இசை. நடை வகை. புனித சோபியா கதீட்ரலின் ஓவியங்களில் படம். Znamenny மந்திரம் ஒலிக்கிறது. பஃபூன்களின் திறமை. பண்டைய ரஷ்யாவின் இலக்கியம் மற்றும் இசை. போரிஸ் மற்றும் க்ளெப்பின் புராணக்கதை. தி டேல் ஆஃப் பைகோன் இயர்ஸ். மணிகள் ஒலிக்கின்றன. கண்ணாடிகள். Znamenny பாடும் பிறப்பு. மத மற்றும் செயற்கையான வகைகள். கருவி இசை.

"பழைய ரஷ்ய இலக்கியம்" - பழைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வளர்ச்சியின் காலங்கள். பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் தோற்றம். பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியம் என்றால் என்ன? தி டேல் ஆஃப் பைகோன் இயர்ஸ். ஒரு பெண்ணின் உருவம். தனித்துவமான அம்சங்கள். பண்டைய நாளேடுகளின் தலைப்புகள். தோற்ற வரலாறு. அர்ச்சகர் அவ்வாகும். முக்கிய வகைகள். கிளகோலிடிக். சிவப்பு கோடு.

“குழந்தைகளுக்கு விளாடிமிர் மோனோமக் கற்பித்தல்” - “விளாடிமிர் மோனோமக்கின் கற்பித்தல்.” விளாடிமிர் மோனோமக். கற்பித்தல் அமைப்பு. மோனோமக்கின் தொப்பி ரஷ்யாவில் அரச அதிகாரத்தின் சின்னமாகும். பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியம் பற்றிய ஆய்வு. கற்பித்தல். 1113-1125 - 12 ஆண்டுகள் ஆட்சி. விளாடிமிர் மோனோமக் - ரோஸ்டோவ் இளவரசர். இருக்கிறது. துர்கனேவ். விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகள். சுயசரிதை.

"விளாடிமிர் இளவரசர்களின் கதை" - கிளாசிசிசம். பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் நினைவுச்சின்னம். கிளாசிக் என்று என்ன பாணி அழைக்கப்படுகிறது? இவான் ஃபெடோரோவ். நரிஷ்கின்ஸ்கி பரோக். கிரெம்ளின். அட்மிரால்டி கட்டிடம். எழுத்துக்கள். பீட்டர் மற்றும் பால் கதீட்ரல். நரிஷ்கின் பாணி. மாஸ்கோவில் பாஷ்கோவின் வீடு. கட்டிடக் கலைஞர் டொமினிகோ ட்ரெஸினி. இகோரின் படைப்பிரிவைப் பற்றி ஒரு வார்த்தை. பாஷ்கோவ் வீடு. செயின்ட் சோபியா கதீட்ரல். ரஷ்ய எழுத்துக்கள். செயின்ட் சோஃபி கதீட்ரல். ஃபெராபொன்டோவ் மடாலயத்தின் குழுமம். பீட்டர் I. உசோரோச்சியின் கோடைகால அரண்மனை.

“விளாடிமிர் மோனோமக்கின் கற்பித்தல்” - விளாடிமிர் மோனோமக்கின் கற்பித்தல். விளாடிமிர் மோனோமக் ஒரு புத்திசாலி அரசியல்வாதி மட்டுமல்ல. இராணுவ சாதனை என்பது மக்களுக்கு இளவரசனின் கடமை. மோனோமக் மற்றும் தேவாலயம். பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் அம்சங்களைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். பாடத்தின் நோக்கங்கள். விளாடிமிர் மோனோமக் எழுதிய "கற்பித்தல்". விளாடிமிர் மோனோமக் எதற்காக பிரபலமானவர்? பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் முதல் காலகட்டத்திற்கு வருவோம். போலோவ்ட்சியர்களுடன் மோனோமக் போர். நினைவில் கொள்ளுங்கள். பழைய துறவி என்ன நினைவில் கொள்கிறார்.

"பழைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வகைகள்" - ரஷ்ய இலக்கியம் ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கும் மேலானது. சொல். தி டேல் ஆஃப் பைகோன் இயர்ஸ். வாழ்க்கை. வகை அமைப்பு. நினைவுச்சின்னம். சுருக்கம். விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகள். நாளாகமம். நடைபயிற்சி. ஒரு ராணுவக் கதை. ராடோனேஷின் செர்ஜியின் வாழ்க்கை. கற்பித்தல். ஒரு துணிச்சலான ரஷ்ய வணிகரின் சாதனையைப் பற்றிய ஒரு படைப்பு. பழைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வகைகள். நாளிதழ்களின் அம்சங்கள். பழைய ரஷ்ய இலக்கியம்.

"விளாடிமிர் மோனோமக்கின் போதனைகள்" -

நம் முன்னோர்களின் தார்மீகச் சான்று.

பாடத்தின் நோக்கங்கள்: 1) கற்பித்தல் வகையைப் பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள் பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தில்..

1. பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் கருத்து, "சொற்கள்" வகையிலான கதைசொல்லலின் அம்சங்கள்;
2. தர்க்கத்தின் வளர்ச்சி, முன்மொழியப்பட்ட உரைகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் திறன், பொதுவான அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்துதல் மற்றும் இந்த அடிப்படையில் உங்கள் சொந்த உரையை உருவாக்குதல்;
3. சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பை வளர்ப்பது, ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரத்தின் மதிப்புகளை நன்கு அறிந்திருத்தல், குடியுரிமை மற்றும் தேசபக்தியின் குணங்களை வளர்ப்பது.

உபகரணங்கள்: போதனையின் உரை, ஸ்லைடு விளக்கக்காட்சி, பெரிய மனிதர்களால் பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியம் பற்றிய அறிக்கைகள், தகவல் அடிப்படை - இணைய தளங்கள்http://www.monomah.vladimir.ru/

http://ru.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Monomakh

ஆசிரியர்:

இன்று நாம் டிஆர்எல் நினைவுச்சின்னத்துடன் எங்கள் அறிமுகத்தைத் தொடர்வோம் - விளாடிமிர் மோனோமக்கின் “கற்பித்தல்”.

உங்கள் குறிப்பேடுகளில் பாடத்தின் தேதி மற்றும் தலைப்பை எழுதுங்கள்: விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "போதனைகள்" - எங்கள் முன்னோர்களின் தார்மீக சான்று."

«» பாடத்திற்கு ஒரு கல்வெட்டாக, நான் "நற்செய்தி" யிலிருந்து வார்த்தைகளை எடுத்துக் கொண்டேன், இது ஒரு பழமொழியாக மாறியது: "மக்கள் உங்களுக்கு என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்களோ, அதை அவர்களுக்குச் செய்யுங்கள், ஏனென்றால் இது சட்டம் ...".

எனவே, இரண்டாவது பாடத்திற்கு நாங்கள் பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியங்களைப் படிக்கிறோம்.

துர்கனேவின் வார்த்தைகளைப் படிப்போம்

ஸ்லைடு 1 - பாடத்தின் தலைப்பை எழுதுதல்.

ஸ்லைடுகள் 2-3 (புராதன ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் பிரபல ஆராய்ச்சியாளர் துர்கனேவ் மற்றும் லிகாச்சேவ் ஆகியோரின் வார்த்தைகள்).

நீங்கள் ஏன் பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியங்களைப் படிக்க வேண்டும்? பல நூற்றாண்டுகளுக்கு முன் எழுதப்பட்ட படைப்புகள்?

பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியம் எந்த நூற்றாண்டில் தோன்றியது என்பதை நினைவில் கொள்வோம்? (பத்தாம் நூற்றாண்டில்.)

I.S. Turgenev மற்றும் D.S. Likhachev ஆகியோர் கடந்த காலமும் நிகழ்காலமும் இணைந்திருப்பதாகவும், நமது தொலைதூர மூதாதையர்கள் இன்றைய பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க உதவுகிறார்கள் என்றும் வாதிடுகின்றனர்.

இலக்கு.

இன்று நாம் மற்றொரு வேலையைப் படிக்கிறோம். அதை நீங்கள் ஏன் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

அதனால், நம் காலத்திற்கு "கற்பித்தல்" என்பதன் முக்கியத்துவம் என்ன, அது நமக்கு ஏன் சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடித்து, அதன் பொருளைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்க வேண்டும்.

ஆசிரியர்:

விளாடிமிர் மோனோமக் நமக்கு என்ன கற்பிக்கிறார்? அவருடைய அறிவுரையை நாம் பின்பற்ற வேண்டுமா?நீங்கள் என்ன மக்களின் அறிவுரைகளைக் கேட்கிறீர்கள்?

அவர் யார் என்று கேட்போம்.

வகுப்பு ஒதுக்கீடு: விளாடிமிர் மோனோமக்கின் வாழ்க்கையின் காலவரிசையை எழுதுங்கள்.

செய்தி:

விளாடிமிர் வெசெவோலோடோவிச் மோனோமக் மே 26, 1053 இல் பிறந்தார். அவரது தந்தை வெசெவோலோட் யாரோஸ்லாவிச். அவரது தாயார் மூலம், விளாடிமிர் பைசண்டைன் பேரரசர் கான்ஸ்டன்டைன் IX மோனோமக்கின் பேரன் ஆவார். பிந்தையவரின் குடும்பப் பெயர் ரஷ்ய இளவரசருக்கு அனுப்பப்பட்டது.

சாட்சியங்களின்படி, குழந்தை பருவத்தில் விளாடிமிர் மோனோமக் ஒரு கீழ்ப்படிதலுள்ள மகன், இளமை பருவத்தில் அவர் போர்க்களத்தில் தைரியமாகவும், வீட்டில் நட்பாகவும், பெற்றோருக்கு மரியாதையுடனும் இருந்தார்.

13 வயதிலிருந்தே, அவரும் அவரது தந்தையும் சுதேச தொழிலாளர்களில் - இராணுவ பிரச்சாரங்கள் மற்றும் வேட்டைகளில் பங்கேற்கத் தொடங்கினர். 1067 இல் (ஊகிக்கக்கூடிய தேதி) விளாடிமிர் மோனோமக் ரோஸ்டோவின் இளவரசரானார். பின்னர் அவர் ஸ்மோலென்ஸ்கை ஆட்சி செய்தார், பின்னர் செர்னிகோவ்.

அவரது தந்தையின் மரணத்திற்குப் பிறகு, கியேவின் உண்மையான அதிகாரம் விளாடிமிரின் கைகளில் இருந்தது. இருப்பினும், அவர் தானாக முன்வந்து கியேவை தனது உறவினரான ஸ்வயடோபோல்க்கிடம் ஒப்படைக்கிறார்.

இளவரசர் விளாடிமிர் மோனோமக்கின் பெரிய தகுதி போலோவ்ட்சியர்களின் தோல்வி. மோனோமக் குடியேறிய பெரேயாஸ்லாவ் அதிபரை போலோவ்ட்சியர்கள் தொடர்ந்து தாக்கினர். நம்பமுடியாத முயற்சிகளின் செலவில், இளவரசர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சமரசம் செய்து, முடிவில்லாத உள்நாட்டுப் போர்களை நிறுத்துகிறார்கள்.

விளாடிமிர் மோனோமக் ஸ்டெப்பியில் பெரிய கூட்டு பிரச்சாரங்களை ஏற்பாடு செய்கிறார், அதில் அந்தக் காலத்தின் வலிமையான ரஷ்ய இளவரசர்கள் பங்கேற்கிறார்கள். ரஸ்' விடுவிக்கப்பட்டார்.

கியேவ் இளவரசர் ஸ்வயடோபோல்க் இறந்தபோது, ​​​​விளாடிமிர் மோனோமக் நாட்டின் ஆட்சிக்கு தலைமை தாங்கினார்.

1116 ஆம் ஆண்டில், விளாடிமிர் கிரேக்கர்களுக்கு எதிராகப் போராடினார், பதவி நீக்கம் செய்யப்பட்ட பைசண்டைன் பேரரசர் டியோஜெனெஸை ஆதரித்தார், ஏனெனில் விளாடிமிரின் மகள் (மரியா) டியோஜெனெஸின் மகன் லியோனை மணந்தார். டியோஜெனெஸ் இறந்தார், புதிய பைசண்டைன் பேரரசர் அலெக்ஸி மோனோமக்கிற்கு ஒரு அரச கிரீடம், பிரபலமான மோனோமாக் தொப்பியை அனுப்பி, அதை விளாடிமிரின் தலையில் வைத்து, அவரை ராஜா என்று அழைத்தார். இந்த கிரீடம் பின்னர் ராஜ்யத்திற்கு முடிசூட்டுவதற்கு ரஷ்ய இறையாண்மைகளால் பயன்படுத்தப்பட்டது, இது மாஸ்கோ கிரெம்ளினின் ஆயுதக் கூடத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது.

கிராண்ட் டியூக் மே 19, 1125 இல் இறந்தார். சரித்திரத்தின் படி,"அவரது புகழ் அனைத்து நாடுகளிலும் பரவியது, அவர் ஒரு சகோதர காதலர் மற்றும் ரஷ்ய நிலத்திற்காக ஒரு நல்ல துன்புறுத்துபவர் (தொழிலாளர்) ... குழந்தைகள் தங்கள் தந்தை அல்லது தாய்க்காக அழுகிறார்கள்; ”

ஆசிரியர்:

இளவரசர் எப்படிப்பட்ட ஆட்சியாளர்?(மோனோமக் அவரது காலத்திற்கு ஒரு அசாதாரண நபர், ரஷ்ய இடைக்காலத்தின் அரசியல்வாதி என்று எங்களுக்குத் தோன்றுகிறது. அவர் முதன்மையாக தனது பூர்வீக நிலத்தின் மகிமை மற்றும் மரியாதையைப் பற்றி அக்கறை கொண்ட ஒரு மனிதர். - எனவே, விளாடிமிர் மோனோமக் ஒரு அசாதாரண நபர், ஒரு புத்திசாலி மற்றும் தைரியமான ஆட்சியாளர்.

ஆசிரியர்:

எனவே, அத்தகைய நபரிடமிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளலாம் என்று நினைக்கிறேன். Monomakh விரிவான வாழ்க்கை அனுபவம் இருந்தது; எப்பொழுதும் தன் மாநிலத்தின் நலனைப் பற்றியே சிந்தித்த உன்னத மனிதர் இவர். இது ஒரு ஆற்றல்மிக்க, ஆர்வமுள்ள இளவரசர், இராணுவ நற்பண்புகளைக் கொண்டவர், அவர் தனது முழு வாழ்க்கையையும் அயராத உழைப்பிலும் ஆபத்தான இராணுவ பிரச்சாரங்களிலும் கழித்தார்.)

ஆசிரியர்:

விளாடிமிர் மோனோமக் ஒரு நல்ல ஆட்சியாளர் மட்டுமல்லஇலக்கிய திறமை.ஒரு புகழ்பெற்ற வாழ்க்கையை வாழ்ந்த அவர், இறப்பதற்கு சற்று முன்பு தனது மகன்களுக்கு ஒரு போதனையை எழுதுகிறார், அதில் அவர் பின்பற்றுவதற்கு தகுதியானவர் என்று கருதும் தனது சொந்த வாழ்க்கையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளை பட்டியலிடுகிறார். லாரன்டியன் குரோனிக்கிள் உரையில், விளாடிமிர் மோனோமக்கின் 2 படைப்புகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன -« உங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு பாடம்"மற்றும்" உறவினர் இளவரசர் ஒலெக் ஸ்வியாடோஸ்லாவிச்சிற்கு செய்தி».

எங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் ஒரு பகுதி உள்ளது "உங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு பாடம்». குழந்தைகளுக்கு - அவர்களின் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களின் அனைத்து பாடங்களுக்கும்.

"" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?குழந்தை"? ( 1.வி. I. டல்: 1. குழந்தை, குழந்தை; மகன் மகள். 2. ஆன்மீக மகன் அல்லது மகள், காட்பாதர்.கடவுள் அவர்களுக்கு ஒரு குழந்தையை கொடுத்தார். குழந்தைகள் மற்றும் வீட்டு உறுப்பினர்களுடன். தந்தை இருமுனையுடன் இருக்கிறார், குழந்தை ஒரு கரண்டியுடன் இருக்கிறார். கடவுள் ஒரு குழந்தையைப் பெற்றெடுத்தார்! ஒரு குழந்தை பிறந்தது, அவரது பாட்டியை விட மூத்தவர் (அவர் புத்திசாலி). உங்கள் குழந்தைகளின் உரையாடல் இனிமையானது. குழந்தைகள் - வேலையாட்கள், அணி, போராளிகள், போர்வீரர்கள்.)

எனவே, கற்பித்தல் ஒரு சிறப்பு வகை பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியம், இதில்ஆட்சியாளர்களுக்கும் சாதாரண மக்களுக்கும் நடத்தை மாதிரி வழங்கப்பட்டது, தீமைகள் அம்பலப்படுத்தப்பட்டன, நல்லொழுக்கங்கள் மகிமைப்படுத்தப்பட்டன.

ஆசிரியர்:

ஒரு இலக்கிய வகையாக கற்பித்தல் அதன் சொந்த உருவாக்க விதிகளைக் கொண்டிருந்தது.

1. பழைய ரஷ்யனுக்கு எல்மீண்டும் கூறு அவரது விளக்கத்தைப் பார்த்து சிரிக்க வேண்டாம் என்று ஆசிரியர் பணிவுடன் கேட்டுக் கொள்ள வேண்டும்.(வாசிப்பு அறிமுகம்)
2. அறிமுகத்தின் நோக்கம் வாசகரின் கவனத்தை ஈர்ப்பது மற்றும் எழுதப்பட்டவற்றின் நன்மைகளை அவரை நம்ப வைப்பதாகும்.
3. பிறகு போதனைகள் தானே வரும்.

வெளிப்படையான வாசிப்பு.

படிப்பதற்கு முன், வகுப்பை ஒதுக்கவும்:அந்த நேரத்தில் மட்டுமல்ல, எங்களுக்கும் மிக முக்கியமான அறிவுரைகள் என்று நீங்கள் நினைப்பதை எழுதுங்கள்.

எங்கள் வகுப்பில் எங்கள் சொந்த வரலாற்றாசிரியர் இருப்பார், அவர் பெரும்பான்மையினருக்கு முக்கியமாகத் தோன்றும் போதனைகளை எழுதுகிறார்.

- “புகழ்ச்சி 11 ஆம் நூற்றாண்டில் எழுதப்பட்டது, அது காலாவதியானதல்லவா?

- பாடம் எழுதுபவரைக் கேட்போம்.என்ன குறிப்புகள் மிக முக்கியமானவை என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

ஆசிரியர்:

உங்கள் வாழ்க்கையில் நீங்கள் எப்போதாவது அறிவுரைகளையும் ஆலோசனைகளையும் கேட்டிருக்கிறீர்களா?

நீங்கள் எப்போதாவது ஒருவருக்கு வழிகாட்ட வேண்டியிருந்தது உண்டா?

பணி: கற்பித்தலின் கட்டமைப்பைப் பின்பற்றி, உங்கள் நண்பருக்கு கற்பித்தல் வடிவில் ஆலோசனையை எழுதுங்கள்.

(நம் தாய்நாட்டுக்குப் பயன்படும் வகையில் நன்றாகப் படிக்க வேண்டும்; எதிர்காலத்தில் பெற்றோருக்குத் துணையாக இருக்க அவர்களுக்கு நல்ல பிள்ளைகளாக இருக்க வேண்டும்; சிகிச்சைக்காக நமக்கு ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தை வீணாக்காமல் ஆரோக்கியமாக இருக்க வேண்டும்; நமது கடனை முழுவதுமாக அடைப்பதற்காக தாய்நாட்டிற்கு அர்ப்பணிப்போம்)

5. பாடம் சுருக்கம். பிரதிபலிப்பு.

- பாடம் சுவாரஸ்யமாக இருந்ததா? பாடம் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்ததா? எப்படி? பெற்ற திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் எதிர்காலத்தில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்குமா?

1 ஒரு கட்டுரை-பகுத்தறிவை எழுதுங்கள். "விளாடிமிர் மோனோமக்கின் என்ன ஆலோசனையை நான் முக்கியமாகக் கருதுகிறேன், ஏன்?"

மீண்டும் முன்னோக்கி

கவனம்! ஸ்லைடு மாதிரிக்காட்சிகள் தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் அனைத்து அம்சங்களையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தாது. இந்த வேலையில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால், முழு பதிப்பையும் பதிவிறக்கவும்.

மீண்டும் முன்னோக்கி

மீண்டும் முன்னோக்கி

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

கல்வி:

பண்டைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வகைகளைப் பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல் மற்றும் ஆழப்படுத்துதல்; ஒரு பண்டைய ரஷ்ய கலாச்சார நினைவுச்சின்னமாக "அறிவுறுத்தல்" பற்றிய யோசனையை உருவாக்குதல்; விளாடிமிர் மோனோமக் பற்றிய ஆழமான அறிவு, ரஷ்ய வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரத்தில் அவரது பங்கு, அவரது பணியின் பொருத்தம்.

வளரும்:

- சிந்தனை வளர்ச்சி, நினைவகம்; தகவல்தொடர்பு திறன்களை உருவாக்குதல், கணினி நிரல்களுடன் பணிபுரியும் திறன்; வெவ்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து சுயாதீனமாக பெறப்பட்ட தகவல்களை ஒப்பிடுதல் மற்றும் ஒப்பிடுவதற்கான திறன்களை மேம்படுத்துதல்;

கல்வி:

- ஒதுக்கப்பட்ட வேலைக்கான பொறுப்புணர்வு, ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறன் ஆகியவற்றை வளர்ப்பது; விளாடிமிர் மோனோமக்கின் உருவத்தின் மூலம் மாணவர்களின் தார்மீக குணங்களை வளர்ப்பது.

பூர்வாங்க வீட்டுப்பாடம்: டிஆர்எல் வகைகளைப் பற்றிய தகவல்களைச் சேகரிக்கவும். விளாடிமிர் மோனோமக்கின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய திட்டங்களைத் தயாரிக்கவும், விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "போதனைகளின்" முழு உரையின் உள்ளடக்கங்களைப் பற்றியும்; உங்கள் சகாக்களுக்கு ஒரு "கற்பித்தல்" எழுதுங்கள்.

பாடத்திற்கான எபிகிராஃப்: "காதுகள் உள்ளவர், அவர் கேட்கட்டும் ..." (மத்தேயுவின் "நற்செய்தி" யிலிருந்து).

வகுப்புகளின் போது

1. நிறுவன தருணம்.

2. ஆசிரியரின் அறிமுக உரை. இலக்கு நிர்ணயம்.

நண்பர்களே மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம். இன்று நாம் டிஆர்எல் நினைவுச்சின்னத்துடன் எங்கள் அறிமுகத்தைத் தொடர்வோம் - விளாடிமிர் மோனோமக் எழுதிய “கற்பித்தல்”. பாடத்தின் தேதி மற்றும் தலைப்பை உங்கள் குறிப்பேடுகளில் எழுதுங்கள்: "விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "கற்பித்தலின்" பொருள்."

பாடத்திற்கான கல்வெட்டாக, நான் மத்தேயுவின் "நற்செய்தி"யிலிருந்து வார்த்தைகளை எடுத்தேன்: "காதுகள் உள்ளவர் கேட்கட்டும்." நீங்கள் அதை எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? அதை எழுதி வை.

பாடம் மற்றும் கல்வெட்டின் தலைப்பின் அடிப்படையில், பாடத்திற்கான கற்றல் பணியை அமைக்கவும். (நம் காலத்தில் "கற்பித்தல்" என்பதன் அர்த்தம் என்ன, அது நமக்கு ஏன் சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது என்பதைக் கண்டறியவும்.) நன்றி, அது சரி.

இன்றைய பாடத்தில் உங்கள் அறிவை மட்டுமல்ல, அதை உண்மையான திட்டங்களாக மொழிபெயர்க்கவும், பாடங்களில் மட்டுமல்ல, வாழ்க்கையிலும் அதை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதையும் காட்ட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

வீட்டுப்பாடம் வகுப்பில் விவாதிக்கப்படும் விஷயங்களுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். அதை எழுதுங்கள்: ஒரு மினியேச்சர் கட்டுரையை எழுதுங்கள் "விளாடிமிர் மோனோமக்கின் என்ன ஆலோசனையை நான் முக்கியமானதாகக் கருதுகிறேன், ஏன்?"

மாணவர்களின் அறிவை மேம்படுத்துதல்.

ஆசிரியர். டிஆர்எல் வகைகளில் ஒன்று கற்பித்தல். இந்த வகை என்ன மற்றும் DRL இல் வேறு என்ன வகைகள் இருந்தன என்பதை நினைவில் கொள்வோம்.

"டிஆர்எல் வகைகள்" என்ற தலைப்பில் ஒரு சுவாரஸ்யமான வடிவத்தில் ஒரு கணக்கெடுப்பை நடத்தும் பணியை தோழர்கள் குழு பெற்றுள்ளது. இணைப்பு 1. என்ன செய்தார்கள் என்று பார்ப்போம். (வகுப்புக்கான பணி). விவாதிக்கப்படும் வகைகளின் பெயர்களை எழுதுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

மாணவர்கள் குறுக்கெழுத்து புதிரைத் தீர்க்கிறார்கள், "கற்பித்தல்" என்ற சொல் செங்குத்தாக தோன்றும். வகைகளின் பெயர்கள் குறிப்பேடுகளில் எழுதப்பட்டுள்ளன.

குறுக்கெழுத்து விவாதம். குழு 1க்கான மாதிரி கேள்விகள்.

- இந்த வகைகளை ஏன் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள்?

- DRL இல் வேறு என்ன வகைகள் இருந்தன?

ஆசிரியர். DRL இன் முக்கியத்துவம் என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? அதை ஏன் அறிந்து படிக்க வேண்டும்?

- சொல்லுங்கள், நண்பர்களே, இந்த பணியை முடிப்பதன் மூலம் நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

ஆசிரியர். நன்றாக முடிந்தது சிறுவர்கள். நீங்கள் நன்றாகத் தயார் செய்து, சுவாரஸ்யமான கருத்துக்கணிப்பை நடத்தி, DRL வகைகளைப் பற்றி நிறைய கற்றுக்கொண்டீர்கள். நீங்கள் உங்கள் பணியை முடித்து சிறந்த மதிப்பெண்களுக்கு தகுதியானவர்.

3. மாணவர் திட்டங்களின் பாதுகாப்பு.

விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "கற்பித்தலில்" இருந்து ஒரு பகுதியை நாங்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறோம். விளாடிமிர் மோனோமக் யார்? அவரைப் பற்றி, அவரது வாழ்க்கையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன கண்டுபிடிக்க முடிந்தது? (மாணவர் விளக்கக்காட்சி "ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட, கிறிஸ்துவை நேசிக்கும் மற்றும் அனைத்து ரஷ்யாவின் கிராண்ட் டியூக்" விளாடிமிர் மோனோமக்கின் வாழ்க்கை".) இணைப்பு 2

வகுப்பு ஒதுக்கீடு: வி. மோனோமக்கின் வாழ்க்கை வரலாற்றைத் திட்டமிடுங்கள்.

திட்டம் பற்றிய விவாதம். குழு 2 க்கான மாதிரி கேள்விகள்.

- நீங்கள் அமைத்த பணிகளில் ஒன்று, வி. மோனோமக்கின் ஆளுமையில் ஒரு வரலாற்று நபரின் பண்புகளை அடையாளம் காண்பது. என்ன அம்சங்களை நீங்கள் முக்கியமாகக் கண்டீர்கள்?

- உங்கள் விளக்கக்காட்சியை நான் எவ்வாறு பயன்படுத்துவது?

- திட்டத்தில் பணிபுரியும் போது நீங்கள் எந்த ஆதாரங்களைத் திரும்பப் பெற்றீர்கள்?

- திட்டத்தில் பணியாற்ற ஆர்வமாக இருந்தீர்களா?

ஆசிரியர். நீங்கள் நன்றாக வேலை செய்து அதிக மதிப்பெண்களுக்கு தகுதியானவர். நன்றி.

கிராண்ட் டியூக் விளாடிமிர் மோனோமக்கின் ஆளுமை பற்றி நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். ஓய்வு எடுப்போம்: சில உடற்கல்வி செய்வோம்.

• உடற்கல்வி நிமிடம்

புகழ்பெற்ற இளவரசர் மோனோமக் ரஷ்யாவில் ஆட்சி செய்தார். (உடலின் திருப்பங்கள்.)
அவரைப் பற்றி கேள்விப்படாதவர்கள், கேளுங்கள் மற்றும் புரிந்து கொள்ளுங்கள்:
அவர் நேர்மையானவர், துணிச்சலானவர், வலிமை மிக்கவர் (கைகளை அசைத்தார்.)
புனித ரஸ் சேகரிக்க, போரிலிருந்து காப்பாற்ற.
அவர் போலோவ்சியன் பழங்குடியினரிடமிருந்து ரஸை விடுவித்தார். (உடலை வளைக்கிறது.)
அவர் அனைத்து இளவரசர்களுடனும் நண்பர்களை உருவாக்கி அவர்களை வழிநடத்தினார்.
மோனோமக் தனது மகன்களுக்கு பின்வரும் கட்டளையை வழங்கினார்: (கண்களை சுழற்றவும்.)
நட்பாக வாழுங்கள், வயதானவர்களையும் நோயாளிகளையும் மதிக்கவும்,
சோம்பேறியாக இருக்காதே, படிப்பு, நட்புக்கு மதிப்பு கொடு. (கைகளால் சுழலும்.)
பின்னர் ரஸ் அதன் மகன்களை நினைவில் கொள்வார்.

ஆசிரியர். விளாடிமிர் மோனோமக் ஒரு அசாதாரண நபர், ஒரு புத்திசாலி, அவர் "அறிவுரையை" உருவாக்கினால், அது இன்றும் பொருத்தமானது. அதன் பொருத்தம் என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.

மூன்றாவது குழு குழந்தைகள் "கற்பித்தல்" முழு உரையை விரிவாகப் படித்தனர். நீங்கள் செய்த வேலையைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

• "கற்பித்தல்" உருவாக்கம், கட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் வரலாறு என்ன? (மாணவர் விளக்கக்காட்சி சந்ததியினருக்கு ஒரு சான்றாக விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "கற்பித்தல்"”). இணைப்பு 3

வகுப்பு ஒதுக்கீடு: "கற்பித்தல்" கட்டமைப்பை எழுதுங்கள்.

திட்டம் பற்றிய விவாதம். குழு 3க்கான மாதிரி கேள்விகள்.

- இந்த நாட்களில் "கற்பித்தல்" காலாவதியானது என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லையா?

- திட்டத்தில் நீங்கள் எவ்வாறு வேலை செய்தீர்கள்?

- மிகவும் கடினமானது எது?

ஆசிரியர். நன்றி தோழர்களே. "கற்பித்தல்" என்பதன் கட்டமைப்பையும் உள்ளடக்கத்தையும் நீங்கள் மிகவும் ஆழமாகப் புரிந்து கொண்டு, நிறைய தீவிரமான பணிகளைச் செய்து சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெற்றுள்ளீர்கள்.

• "ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட இளவரசர்" விளாடிமிர் மோனோமக்கின் என்ன அறிவுரை எங்கள் காலத்தில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாகவும் பொருத்தமானதாகவும் தெரிகிறது? அவர்களிடம் என்ன சேர்ப்பீர்கள்? (மாணவர் திட்டம். சிறு புத்தகம் "நல்லவர்களுக்கு போதனைகள்.") இணைப்பு 4

திட்டம் பற்றிய விவாதம். குழு 4க்கான மாதிரி கேள்விகள்.

- உங்கள் சகாக்களுக்கு அத்தகைய ஆலோசனையின் தேர்வை எவ்வாறு விளக்குகிறீர்கள்?

- குழந்தைகள் மற்றும் சகாக்களுக்கு அறிவுரை வழங்குவதில் உங்களை ஏன் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளவில்லை மற்றும் பெரியவர்களிடம் திரும்பியது?

- உங்கள் திட்டத்தைச் செயல்படுத்த, சிறு புத்தகப் படிவத்தை ஏன் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள்?

ஆசிரியர். பணியை முடிப்பதில் இருந்து நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

- உங்கள் வேலையை நடைமுறையில் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்?

நன்றாகச் செய்தீர்கள் நண்பர்களே, நீங்கள் நன்றாக வேலை செய்து நேர்மையாக சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெற்றுள்ளீர்கள்.

4. ஆசிரியரின் இறுதி வார்த்தை.

DRL இன் சிறந்த நினைவுச்சின்னம் - விளாடிமிர் மோனோமக்கின் "கற்பித்தல்" - 11 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் வரலாற்று சகாப்தத்தின் பின்னணியில் கருதப்பட வேண்டும். நிச்சயமாக, விளாடிமிர் மோனோமக்கின் அரசியல் செயல்பாடு எப்போதும் தார்மீக ரீதியாக பாவம் செய்யவில்லை. அவரது நடவடிக்கைகளில் வஞ்சகம், வாக்குறுதிகளை மீறுதல் மற்றும் கைப்பற்றப்பட்ட நகரங்களின் மக்களை கொடூரமாக நடத்துதல் போன்ற வழக்குகள் இருந்தன. இதெல்லாம் உண்மை!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மோனோமக் தனது தவறுகளை எப்படி ஒப்புக்கொள்வது என்று அறிந்திருந்தார், ஓலெக்கைப் போலவே, தனது பதவியேற்ற எதிரியை எப்படி மன்னிக்க வேண்டும் என்று அறிந்திருந்தார். அவரது உதாரணம் அற்புதமானது. மற்றும் எங்களுக்கு போதனை. பாடத்திற்கான கல்வெட்டை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: "காதுகள் உள்ளவர், அவர் கேட்கட்டும் ...". பெரிய விளாடிமிர் மோனோமக் அவரது சந்ததியினருக்கு வழங்கியதை இன்று நீங்கள் கேட்டது மட்டுமல்லாமல், புரிந்துகொண்டீர்கள் என்று நம்புகிறேன்.

5. பாடம் சுருக்கம். பிரதிபலிப்பு.

- பாடம் சுவாரஸ்யமாக இருந்ததா? பாடம் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்ததா? எப்படி? திட்டங்களில் பணிபுரியும் போது பெற்ற திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் எதிர்காலத்தில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்?

நீங்களே பாடத்தைத் தயாரிப்பதன் மூலம், புதிய அறிவைப் பெறவும், அதைப் புரிந்துகொள்ளவும், குறுக்கெழுத்து புதிர், விளக்கக்காட்சிகள் அல்லது சிறு புத்தக வடிவில் வழங்கவும் முடிந்தது. அதாவது, நடைமுறையில் உங்கள் அறிவை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதை நீங்கள் காண்பித்தீர்கள்.

பயனுள்ள மற்றும் சுவாரஸ்யமான பாடத்திற்கு நன்றி.