Ang sagot ni Polina ay naglalarawan ng mga katotohanan ng burukrasya ng Russia sa isang mas malawak na lawak kaysa sa itinatag na mga panuntunan sa kasaysayan para sa pagbibigay ng pangalan sa mga organisasyong pang-agham. Simple lang ang lahat.

Institute (lat. institusyon- pagtatatag, kaugalian, institusyon) - anumang organisasyon na nakikibahagi sa anumang aktibidad. Ang Pangulo ng Russia ay isang institusyon. Ang pamamahayag ay isang institusyon. Institute Astronomical ng Estado. Ang Sternberg (scientific organization) ay isa ring institute. At kahit na ang Moscow Aviation Institute (isang organisasyong pang-edukasyon) ay isang tunay na institusyon. Halos lahat ng mga institusyong pang-edukasyon sa Russia ay nasa ilalim ng Ministri ng Edukasyon at Agham at direktang kinokontrol nito.

Unibersidad (lat. unibersidad- set, komunidad) - isang kumplikadong pinagsasama ang mga pilosopo, siyentipiko ng iba't ibang mga espesyalidad at kanilang mga mag-aaral. Ang mga unibersidad ay karaniwang independyente at may sariling pamamahala, kadalasang sarado sa pulisya at mga opisyal ng gobyerno. Kadalasan, ang mga unibersidad na hindi matatagpuan sa malalaking lungsod ay nagiging "city-forming enterprises". Sa lungsod ng Heidelberg, kung saan ako nakatira ngayon, mayroong 30 libong estudyante sa unibersidad sa bawat 150,000 populasyon. Karaniwan, ang mga unibersidad ang nagbibigay ng mga degree sa doktor (sa Russia, hanggang kamakailan, ito ay ginawa ng isang espesyal na katawan ng Ministri ng Edukasyon at Agham), habang ang mga institusyon ay maaaring maging batayan para sa direktang gawain ng mga siyentipiko, halimbawa, isang nagtapos sa unibersidad. ang mag-aaral ay empleyado rin ng institute.

Samakatuwid, ang mga mag-aaral ng tunay, makasaysayang itinatag na mga unibersidad ay madalas na hindi gustong tanungin kung paano ang mga bagay sa "instituto". Ang unibersidad ay higit pa sa isang institusyon. Ngunit ang burukratisasyon ng edukasyon sa Russia at ang pananagutan nito sa Ministri ng Edukasyon sa halip na ang kalayaan ng mga unibersidad ay nag-aalis sa mga unibersidad ng katayuan na karaniwang mayroon ang mga unibersidad sa ibang mga bansa. Halimbawa, ibinenta ng Akademikong Sadovnichiy ang kalayaan ng unibersidad kay Putin upang manatili nang mas matagal bilang rektor ng unibersidad - ngayon ay hinirang ng pangulo ang rektor ng Moscow State University, at hindi ang akademikong konseho.

Academy (mula sa Greek Ἀκαδήμεια) - komunidad na pang-agham, club. Karaniwang nauugnay sa isang pangkat ng mga institusyong pang-agham, ang pinakamahusay na mga siyentipiko ay tinatanggap sa akademya at tumatanggap ng kaukulang katayuan sa akademya mula sa iba pang mga akademiko. Ang mga akademya ay madalas na naglalathala ng mga siyentipikong journal at maaaring maging ekspertong komunidad. Ang ilang mga akademya ay nagsasagawa rin ng mga aktibidad na pang-edukasyon. Kasabay nito, sa prinsipyo, kahit sino ay makakahanap ng isang akademya, ngunit ang mga naturang akademiko ay tatawanan (tingnan ang RANS). Hanggang kamakailan lamang, direktang kinokontrol ng Russian Academy of Sciences ang karamihan sa mga organisasyong pang-agham sa Russia, ngunit pagkatapos ng reporma ng 2013, nawala ang pagkakataong ito, at ang mga institusyon ay nagsimulang pamahalaan ng mga opisyal ng FASO.

Sa Russia mayroong isang pederal na batas, pagkatapos basahin kung saan nagiging malinaw kung paano naiiba ang isang instituto mula sa isang unibersidad. At sa kabila nito, kakaunti ang naiintindihan ng mga tao ang pagkakaiba sa pagitan ng mga pangunahing uri

Hindi sulit ang walang malinaw na pag-unawa sa mga pagkakaibang ito, dahil sa paglaon, kapag nagsimulang maghanap ng trabaho ang isang dating estudyante, maaaring pagsisihan niya na hindi niya sineseryoso ang kanyang pinili.

Bakit napakahalagang magtanong sa oras kung paano naiiba ang instituto sa unibersidad? Oo, para malaman mo kung ano ang kinabukasan na naghihintay sa iyo, anong mga posisyon ang maaari mong kunin pagkatapos ng graduation, kung saan ang mga organisasyon magtatrabaho at kung anong suweldo ang aaplayan.

Kailan pipili ng isang institusyon

Kung ikaw ay 100% sigurado na ikaw ay pumili ng isang faculty, isaalang-alang ang napiling espesyalidad na ang tanging angkop para sa iyo at alamin nang sigurado na pagkatapos ng 5 taon ay hindi mo mababago ang iyong isip (pagkatapos ng lahat, ito ang iyong bokasyon), maaari kang ligtas. pumasok sa institute. Ngunit kahit na may ganoong pagtitiwala, walang garantiya na ang sitwasyon sa bansa ay hindi magbabago at hindi mo na kailangang magtrabaho sa ibang lugar at hindi masyadong sa iyong espesyalidad. Upang matiyak na ang trabahong ito ay hindi mula sa kategorya ng mga posisyon sa pagtatrabaho, palaging nagkakahalaga ng pagbibigay ng kagustuhan sa unibersidad.

Ano ang nagbibigay ng degree sa unibersidad

Una sa lahat, nagbibigay ito ng pagpipilian ng isang lugar ng trabaho at kahit isang posisyon. Sa kaso ng isang institute, kakaunti ang pagpipilian. Halimbawa, kung nag-aral ka sa Faculty of Pedagogy, magiging guro ka ng isang partikular na paksa at hindi na makakapagtrabaho sa mga kaugnay na posisyon. Kung nag-aral ka sa parehong faculty, ngunit nasa unibersidad na, maaari kang magtrabaho hindi lamang bilang isang guro, ngunit magturo din, at maging isang espesyalista sa larangan kung saan ka nagtuturo. Halimbawa, isang psychologist, kung ang inskripsiyon na "Guro. Psychologist". At kapag kumita, maaari kang maging isang metodologo. Kaya, palagi kang magkakaroon ng mas iba't ibang pagpipilian. Kung bigla kang mabigo sa isang lugar ng aktibidad, maaari kang pumunta sa isa pa. Halimbawa, baguhin ang posisyon ng "guro ng sikolohiya" sa posisyon ng isang psychologist sa isang pribadong kumpanya. Bilang karagdagan, maaari mong palaging baguhin ang larangan ng aktibidad sa loob ng espesyalidad na ito: huminto sa pagpapayo at maging isang tagapagsanay (ang isang tagapagsanay-sikologo ay lubos na pinahahalagahan sa lahat ng malalaki at seryosong pribadong kumpanya). Ang parehong ay maaaring maiugnay sa anumang iba pang espesyalidad na nakuha pagkatapos ng graduation mula sa unibersidad.

At ngayon, para sa kalinawan, upang lubos na maunawaan kung paano naiiba ang isang institute sa isang unibersidad, ihambing natin ang suweldo ng isang espesyalista (sa aming halimbawa, isang psychologist) sa isang pribadong kumpanya at isang guro. Dahil ang antas ng sahod ay naiiba sa buong Russia, isaalang-alang natin ang karaniwang sitwasyon, ibig sabihin, ang mga alok ng trabaho sa mga rehiyonal na sentro ng bansa - hindi Moscow at St. Petersburg, ngunit tulad ng Yekaterinburg, Chelyabinsk, Vladivostok, Perm, atbp. Ang isang espesyalista na psychologist sa isang pribadong kumpanya ay maaaring makatanggap ng 40 libong rubles, sa isang organisasyong pambadyet - isang maximum na 12 libong rubles.

Ngayon alam mo na kung paano naiiba ang isang unibersidad sa isang institusyon - ang kakayahang umangkop sa nagbabagong sitwasyong pang-ekonomiya sa bansa. Hindi naman kasi palaging maganda ang suweldo ng mga guro. At maraming nagtapos sa unibersidad, na napagtatanto na ang kanilang antas ng pamumuhay ay nag-iiwan ng higit na ninanais, ay nagawang baguhin ang mga trabaho sa mas maraming bayad at parehong prestihiyoso. Nagawa din ito ng mga nagtapos sa institute, ngunit may malaking pagkakaiba. Kinailangan kong talikuran ang isang prestihiyosong trabaho para sa magandang suweldo.

Kailan pupunta sa akademya

Ang pag-alam sa pagkakaiba sa pagitan ng isang unibersidad at isang institute ay hindi nangangahulugan ng ganap na pag-unawa sa isyung ito, dahil sa Russia mayroon ding mga akademya. Dati, nagdadalubhasa sila sa paggawa ng mga espesyalista sa larangang pang-agham. Ngayon ay wala na itong pinagkaiba sa unibersidad. Ginagarantiyahan ng mga unibersidad na ito ang isang mataas na kalidad ng edukasyon, na nakakakuha ng isang prestihiyoso at "dobleng" espesyalidad. Hindi ba't iyon ang pinagsusumikapan nating lahat? Kumuha ng "pagsisimula" sa buhay upang maibigay sa iyong sarili at sa iyong pamilya ang lahat ng kailangan mo, kabilang ang katayuan sa lipunan.

Ngayon na magkasama naming nalaman kung paano naiiba ang institute mula sa unibersidad, lahat ay makakagawa ng ilang mga konklusyon para sa kanilang sarili.

Bawat taon, libu-libong mga aplikante ang nahaharap sa pinakamahalagang pagpipilian sa kanilang buhay - ang pagpili ng isang propesyon. Maraming mga unibersidad ang nag-aalok ng kanilang mga serbisyo sa parehong mga espesyalidad. Ngunit ano ang mas gusto: unibersidad o instituto? Saan magiging mas kawili-wili ang pag-aaral? Aling institusyong pang-edukasyon ang magbibigay ng pagkakataong makakuha ng mas malalim at mas praktikal na kaalaman? Ang paghahanap ng sagot sa tanong na ito ay kasinghalaga ng hindi maling pagkalkula sa pagpili ng mga aktibidad sa hinaharap.

Una mga unibersidad lumitaw noong ika-12 siglo at kumakatawan sa isang komunidad ng mga propesor at estudyante. Sa ating panahon, ang mga unibersidad ay mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon na nagsasanay sa mga espesyalista sa mga disiplina na batayan ng kaalamang siyentipiko.

Institute- medyo bata pa ang institusyon. Nagpapatupad ng pagsasanay ng mga mag-aaral sa mga programa para sa mas mataas na edukasyon.

Profile ng Aktibidad

Ang salitang "unibersidad" ay isinalin mula sa Latin bilang "kabuuan". At sa katunayan, ang pagsasanay sa unibersidad ay isinasagawa sa iba't ibang larangan. Bilang karagdagan sa katotohanan na ang mga kurikulum sa iba't ibang larangan ng kaalaman ay pinagsama sa ilalim ng bubong ng unibersidad, ang mga pag-aaral ng mag-aaral, bilang karagdagan sa mga espesyal na paksa, mga pangkalahatang pag-unlad.

Upang matanggap ng isang institusyong pang-edukasyon ang katayuan ng isang institusyon, sapat na upang sanayin ang mga espesyalista sa isang direksyon.

Mga aktibidad sa pananaliksik

Parehong sa instituto at sa unibersidad, ang gawaing pang-agham ay isang obligadong bahagi ng proseso ng edukasyon. Gayunpaman, ang direksyon ng gawaing pananaliksik ay maaaring piliin ng instituto, habang ang unibersidad ay dapat magsagawa ng parehong pangunahing pananaliksik at inilapat na pananaliksik. Bukod dito, ang gawaing pananaliksik ay dapat sumaklaw sa isang malawak na hanay ng mga agham.

Postgraduate na edukasyon

Kung ang instituto ay hindi ipinagbabawal na magsagawa ng mga aktibidad sa edukasyon sa postgraduate, kung gayon ang unibersidad ay obligadong magbigay ng naturang serbisyo. Gayunpaman, ang instituto ay maaari lamang mapabuti ang mga kasanayan ng mga practitioner, habang ang unibersidad ay nagsasanay ng siyentipiko, pedagogical at siyentipikong mga tauhan.

Mga pasilidad ng staffing at pagsasanay

Upang makuha ng instituto ang katayuan ng isang unibersidad, kinakailangan hindi lamang upang bumuo ng baseng pang-edukasyon, ngunit magkaroon din ng isang makabuluhang bilang ng mga siyentipiko sa mga kawani, isang malaking silid-aklatan sa lahat ng mga iminungkahing pang-agham na lugar, at teknikal. suporta para sa proseso ng edukasyon.

Site ng mga natuklasan

1. Ang isang institute ay isang mahalagang yunit ng edukasyon, habang ang isang unibersidad ay maaaring magsama ng ilang mga institusyon.
2. Ang instituto ay nagsasanay ng mga espesyalista sa isang direksyon lamang, ang pagsasanay sa unibersidad ay magkakaiba.
3. Ang aktibidad na pang-agham ng unibersidad ay dapat na magkakaibang at umunlad sa maraming direksyon.
4. Hindi tulad ng isang institute, ang isang unibersidad ay kinakailangan upang ipatupad ang muling pagsasanay at mga advanced na programa sa pagsasanay.

Nahaharap sa problema sa pagpili ng unibersidad, nalilito ang mga aplikante at kanilang mga magulang. Magiging pareho ang pangalan ng propesyon na matatanggap mo sa lahat ng unibersidad, ngunit mag-iiba ang semantikong nilalaman at kasanayan.

Ano ang isang unibersidad

Ang pagdadaglat na ito ay tumutukoy sa lahat ng mga unibersidad, institusyon, akademya. Bilang resulta ng pagsasanay, ang isang dokumento ay inisyu sa pagkuha ng bachelor's, specialist o master's degree. Para sa mga nagnanais, ang mga unibersidad ay nagbibigay ng pagkakataon na ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral at mga gawaing pang-agham. Ang mga institusyon ng mas mataas na edukasyon ay naiiba sa antas ng akreditasyon (ito ay dapat na IV) at ang porsyento ng mga guro na may mga siyentipikong degree. Ang mga ito ay nakikilala rin sa pagkakaroon ng mga nagtapos na mag-aaral at isang mataas na antas ng kwalipikasyon.

Ano ang isang institute

Upang maunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad, kailangan mong tingnang mabuti kung ano ang mga unibersidad na ito.

Ang isang institusyon ay isang institusyon para sa mas mataas na edukasyon, advanced na pagsasanay, o pananaliksik sa isang partikular na larangan.

Kadalasan, ang mga institute ay nagbibigay ng pagsasanay sa mga specialty na makitid na profile. Napakaraming institusyon: legal, medikal, at iba pa. Ang lahat ng mga specialty ay nauugnay sa pangunahing lugar at nagsisilbi sa isang partikular na aktibidad. Ang isang instituto ay maaaring maging isang hiwalay at hiwalay na institusyon, o maaari itong maging bahagi ng isang unibersidad. Ang balangkas ng pambatasan ay malinaw na binabanggit ang pagkakaiba sa pagitan ng isang instituto at isang unibersidad:

Ano ang isang unibersidad

Ang ganitong uri ng mga institusyong pang-edukasyon ay mas malaki at kumakatawan sa maraming iba't ibang mga espesyalidad, kung minsan ay hindi magkakaugnay ng isang partikular na aktibidad.

Mga pagkakaiba sa pagitan ng unibersidad at instituto sa mga serbisyong ibinigay. Ang unibersidad ay may postgraduate, pag-aaral ng doktoral at higit pang mga pagkakataon para sa pagsasakatuparan ng sarili sa larangang siyentipiko. Ang unibersidad ay pinili ng mga taong gustong patuloy na tuklasin ang isyu ng interes sa loob ng mahabang panahon, lumikha ng mga pagtuklas sa siyensya at makatanggap ng mga degree. Karamihan sa mga unibersidad ay nagbibigay ng mga ganitong pagkakataon, na siyang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad. Ang isang natatanging tampok din ay ang mataas na kalidad ng pagtuturo at isang malaking listahan ng mga sikat na dating mag-aaral na nakamit ang tagumpay sa larangan kung saan sila nakatanggap ng edukasyon.

Upang makuha ang katayuang ito, dapat matugunan ng isang unibersidad ang mga kinakailangan na itinakda ng batas, at tinutukoy nila ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad:

Institute o unibersidad? Pangunahing Pagkakatulad

Bilang karagdagan sa mga pagkakaiba, mayroon ding mga katulad na punto, kung saan ang mga institusyong pang-edukasyon na ito ay madalas na nalilito:

• Ang parehong unibersidad at instituto ay nagbibigay ng edukasyon ng IV na antas ng akreditasyon, na mas mataas na edukasyon - naghahanda sila ng mga bachelor at masters.
• Mayroon silang postgraduate at doctoral studies, pati na rin ang posibilidad ng advanced na pagsasanay.
• May mga pagkakataon para sa pananaliksik at gawaing siyentipiko.

Mga pangunahing pagkakaiba

Ang mga unibersidad ay nangangailangan ng mas maraming mga mag-aaral, mga pagkakataon sa pag-aaral, mga faculty at mga espesyalidad. Upang makuha ang katayuan ng isang instituto, kinakailangan lamang na sanayin ang mga espesyalista ng isang direksyon, isang espesyalisasyon. Ito ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad, dahil ang unibersidad ay nagbibigay ng pagsasanay sa higit sa pitong mga espesyalisasyon. Sa unibersidad, maaari kang makakuha ng anumang propesyon, madalas silang walang kaugnayan, maging ito ay disenyo, batas o teknolohiya ng impormasyon.

Ang instituto ay nagbibigay ng isang makitid na profile ng kaalaman, at ang unibersidad, sa pamamagitan ng mga aktibidad nito, ay nagbibigay ng mas malawak na saklaw ng mga kasanayan sa hinaharap na propesyon at mga lugar ng buhay sa pangkalahatan. Ngunit sa parehong oras, ang pag-aaral sa institute ay nakakatulong upang matutunan ang isang propesyon mula sa lahat ng panig, na kapaki-pakinabang para sa isang espesyalidad bilang gamot. Alam ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad, maaari mong ligtas na pumili ng isang unibersidad depende sa iyong mga layunin sa buhay.

Karaniwan para sa mga unibersidad na magkaroon ng bawat pagkakataon para sa mga mag-aaral na makakuha ng kinakailangang impormasyong pang-agham: malalaking aklatan kasama ng mga elektronikong aklatan, mga kurso para sa pagpili ng mag-aaral at mga elektibo. Sa mga institusyon, ang materyal at teknikal na base ay mas mahina.

Mula sa lahat ng nasa itaas, sumusunod na ang instituto ay mas mahina sa mga tuntunin ng mga kakayahan nito at propesyonal na kahalagahan, ngunit ang lahat ng ito ay maaaring mabago kung mag-aplay ka para sa akreditasyon, matupad ang lahat ng mga kinakailangan at maging isang unibersidad.

Mga kinakailangan para sa pagkuha ng katayuan sa unibersidad

Ang katayuan sa unibersidad ay hindi ibinibigay minsan at para sa lahat. Upang mapanatili ito, ang unibersidad ay kailangang sumailalim sa akreditasyon, pagbutihin ang mga kwalipikasyon ng mga guro at sundin ang mga patakaran. Ang isang institute ay maaaring maging isang unibersidad at vice versa.

Ayon sa batas, may mga pangkalahatang kinakailangan para sa katayuan sa unibersidad:

Ano ang mas mahusay na pumili?

Maraming mga aplikante ang nag-iisip na ang anumang mas mataas na edukasyon ay pantay na pinahahalagahan, at ang mga employer ay nagbibigay-pansin lamang sa karanasan sa trabaho. Pero hindi pala. Kailangang maunawaang mabuti kung ano ang pagkakaiba ng isang institute at isang unibersidad. Sa maraming lugar, pinahahalagahan ang edukasyong natatanggap sa mga partikular na unibersidad. Pangunahing naaangkop ito sa mga institusyong medikal, transportasyon at mga organisasyong pangkultura. Para sa mga lugar na ito, kailangan ang mataas na kalidad, makitid na nakatutok na propesyonal na pagsasanay, na maaari lamang ibigay ng mga dalubhasang institusyon.

Kung ang propesyon ay nangangailangan ng malawak na pananaw, ang pagbuo ng isang malaking bilang ng mga kasanayan at kakayahan, pagkatapos ay dapat kang pumili ng isang unibersidad. Pinapayagan ka ng maraming mga specialty na mahanap ang perpektong propesyon para sa iyong sarili, upang sa hinaharap na trabaho ay magdadala ng kagalakan. Ang malaking seleksyon ng mga elective ay gagawing mas kawili-wili ang pag-aaral at makakatulong sa iyong matuto ng bago.

Karamihan sa mga aplikante ay hindi interesado nang maaga kung ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad, at sa pagtatapos ng kanilang pag-aaral ay ikinalulungkot nila ang oras at pera na ginugol. Upang magsimula, ito ay nagkakahalaga ng pagpili ng nais na propesyon, at pagkatapos lamang pumili ng isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon para sa mga layunin at layunin.

Pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga institusyong pang-edukasyon, na ang bawat isa ay kabilang sa kategorya ng mas mataas na edukasyon. Ang Institute ay nakatuon sa pagsasanay sa mga mag-aaral sa isang makitid na propesyonal na larangan. Ang unibersidad ay isang multidisciplinary na unibersidad na nagsasanay ng mga espesyalista sa isang malaking bilang ng mga programa sa pag-aaral. Nakatuon ang Academy sa pagsasanay ng isang malawak na hanay ng mga espesyalista sa isang partikular na larangan ng aktibidad (ekonomika, edukasyon, agrikultura, usaping militar, at iba pa).

Aling unibersidad ang mas mataas ang katayuan? Nakakaapekto ba sa kalidad ng edukasyon ang katayuan ng isang institusyong pang-edukasyon? Pag-usapan pa natin ito.

Mga tampok na katangian ng unibersidad

Ang unibersidad ay isang multidisciplinary na unibersidad na nagsasanay ng mga bachelor, espesyalista at master sa isang malaking bilang ng mga specialty. Kasama rin sa kakayahan nito ang muling pagsasanay at advanced na pagsasanay, gawaing pang-agham sa hindi bababa sa 5 mga lugar na naaayon sa mga aktibidad ng institusyong pang-edukasyon.

Pangunahing tampok:

• Isang malawak na hanay ng mga specialty kung saan sinanay ang mga mag-aaral.
• Isang malaking komposisyon ng mga guro na nakakatugon sa mga pamantayan at natural na pangangailangang pang-edukasyon.
• Ang posibilidad ng pagsasama sa isang bilang ng mga institusyon, ang kanilang pagbabago sa faculties.

Ang unibersidad (at hindi ang akademya, gaya ng pinaniniwalaan ng marami) ang itinuturing na pinaka-status na unibersidad kumpara sa iba.

Kasabay nito, walang sinasabi ang batas tungkol sa mga katayuan, tinutukoy lamang nito ang pamantayan para sa gradasyon. At kasabay nito, maraming akademya ang mabilis na nagiging unibersidad.

Ang katotohanang ito ay tinutukoy hindi sa pamamagitan ng pagnanais na mapabuti ang "katayuan" ng isang tao at maakit ang mga mag-aaral, ngunit sa pamamagitan ng pagnanais na makuha ang pinakamalawak na posibleng mga pagkakataon para sa pagsasanay sa mga di-pangunahing mga espesyalidad (para sa mga programang pang-edukasyon na higit sa kakayahan at larangang pinili. ng unibersidad).

Mga tampok na katangian ng akademya

Ang Academy ay isang unibersidad na nagsasanay sa mga mag-aaral sa malawak na hanay ng mga espesyalidad sa isa sa mga sangay ng aktibidad sa lipunan. Maaari rin itong magsagawa ng muling pagsasanay at advanced na pagsasanay ng mga espesyalista.

Pangunahing tampok:

• Isang malawak na hanay ng mga programang pang-edukasyon.
• Paghahanda ng mga mag-aaral sa isang industriya.
• Ang mga kawani ng pagtuturo ay mas maliit kumpara sa unibersidad.

Ang Academy ay nagsasagawa rin ng siyentipikong pananaliksik, ngunit sa larangan lamang nito. Samakatuwid, ang gawaing siyentipiko ay hindi kasing laki ng sa mga unibersidad.

Ang diin sa isang lugar ay maaaring makaapekto sa parehong bilang ng mga mag-aaral at sa dami ng gawaing siyentipiko. Sa teorya, ang unibersidad ay nakatuon sa pagbibigay ng isa sa mga sangay ng aktibidad ng tao na may mga high-class na espesyalista sa pamamagitan ng pagtutuon ng mga programa sa pagsasanay sa partikular na lugar na ito.

	Rating ng TOP 10 pinakamahusay na online na paaralan
	International School of Foreign Languages ​​kabilang ang Japanese, Chinese, Arabic. Available din ang mga kurso sa kompyuter, sining at disenyo, pananalapi at accounting, marketing, advertising, PR.
	Mga indibidwal na aralin na may isang tagapagturo bilang paghahanda para sa Pinag-isang State Exam, OGE, Olympiads, mga paksa sa paaralan. Mga klase na may pinakamahuhusay na guro sa Russia, higit sa 23,000 interactive na gawain.
	Isang pang-edukasyon na IT portal na tumutulong sa iyong maging isang programmer mula sa simula at magsimula ng isang karera sa iyong espesyalidad. Pagsasanay na may garantisadong internship at libreng mga master class.
	Ang pinakamalaking online na paaralan ng wikang Ingles na nagbibigay sa iyo ng pagkakataong indibidwal na matuto ng Ingles sa isang guro na nagsasalita ng Russian o katutubong nagsasalita.
	Paaralan ng Ingles sa Skype. Matatatag na guro at katutubong nagsasalita ng Russian mula sa UK at USA. Pinakamataas na pagsasanay sa pagsasalita.
	Bagong henerasyon online na paaralan ng Ingles. Ang guro ay nakikipag-usap sa mag-aaral sa pamamagitan ng Skype, at ang aralin ay nagaganap sa isang digital textbook. Personal na programa sa pagsasanay.
	Distansya online na paaralan. Mga aralin sa kurikulum ng paaralan mula sa mga baitang 1 hanggang 11: mga video, mga tala, mga pagsusulit, mga simulator. Para sa mga madalas lumalaktaw sa pag-aaral o nakatira sa labas ng Russia.
	Online na unibersidad ng mga modernong propesyon (web design, internet marketing, programming, management, business). Pagkatapos ng pagsasanay, ang mga mag-aaral ay maaaring kumuha ng garantisadong internship kasama ang mga kasosyo.
	Ang pinakamalaking platform para sa online na edukasyon. Binibigyang-daan kang makakuha ng hinahanap na online na propesyon. Ang lahat ng mga pagsasanay ay nai-post online, ang pag-access sa mga ito ay hindi limitado.
	Isang interactive na online na serbisyo para sa pag-aaral at pagsasanay ng Ingles sa isang masayang paraan. Mabisang pagsasanay, pagsasalin ng salita, mga crossword, pakikinig, mga kard ng bokabularyo.

Mga tampok na katangian ng instituto

Institute - isang unibersidad na nagsasanay sa mga mag-aaral sa isang makitid na hanay ng mga specialty sa isang lugar ng propesyonal na aktibidad. Ang unibersidad na ito ay matatawag na highly specialized, kaya naman ang status nito ay tila pinakamababa.

Pangunahing tampok:

• makitid na hanay ng mga specialty.
• Pagsasanay sa mga mag-aaral sa isang lugar ng propesyonal na aktibidad.
• Ang mga kawani ng pagtuturo ay mas maliit kaysa sa mga akademya.

Kapansin-pansin, ang mga institusyon ay bihirang maging faculty ng mga unibersidad at akademya. Mas madalas, ang kabaligtaran na proseso ay sinusunod - ang mga faculties ay pinaghihiwalay mula sa unibersidad, na tumatanggap ng katayuan ng mga institusyon at ang kakayahang pamahalaan ang sarili. Ang pagsasanay na ito ay karaniwan hindi lamang sa Russia, kundi pati na rin sa maraming mga bansa sa Europa.

Mga pagkakaiba sa pagitan ng institute, unibersidad at akademya

Kapag tinutukoy ang uri, ang unibersidad ay nakakatugon sa humigit-kumulang 13 pamantayan. Mga pangunahing:

• Programa para sa pagsasanay.
• Ang ratio ng mga nagtapos na mag-aaral at full-time na mga mag-aaral.
• Degree ng mga propesor, mga kawani ng pagtuturo.

Alinsunod dito, mahalagang obserbahan ang mga pormalidad dito. Matapos ang mga inobasyon na sinimulan ng dating Ministro ng Edukasyon ng Russian Federation, ang bilang ng mga unibersidad sa Russia ay dapat na nabawasan. Ayon sa mga mambabatas, ito ay dapat na mapabuti ang kalidad ng edukasyon sa bansa at magbigay ng isang malinaw na gradasyon ng mga institusyon ng mas mataas na edukasyon. Kasabay nito, ang mga kinatawan ng Rosobrnadzor ay nagsimulang lumapit sa kahulugan ng uri ng unibersidad nang mas mahigpit. Bilang resulta, maraming karagdagang pamantayan ang nabuo, batay sa kung saan ang mga pagkakaiba ay ipinahayag.

Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad

Mas kaunti ang mga specialty sa institute. Alinsunod dito, inihahanda niya ang mga mag-aaral sa isang makitid na hanay ng mga specialty. Mahahalagang pagkakaiba:

• Ang bilang ng mga nagtapos na estudyante sa bawat 100 full-time na mag-aaral ay mas mababa sa 2 tao, at sa unibersidad ng hindi bababa sa 4.
• Pagpopondo (isinasaalang-alang ang halaga ng mga pondo na inilipat ng estado sa loob ng 5 taon) - 1.5-5 milyong rubles laban sa 10 milyong rubles o higit pa.
• Hindi bababa sa 60% ng mga propesor ay may mga siyentipikong degree, ngunit ang mga tagapagpahiwatig ng instituto ay maaaring makabuluhang mas mababa.

Ang isa pang mahalagang pagkakaiba sa pagitan ng isang unibersidad at isang institute ay ang bilang ng mga nagtapos na mag-aaral na nakapasa sa depensa. Kung isang taon pagkatapos ng graduation, hindi bababa sa 1/4 ng mga nagtapos ang pumasa dito, kung gayon ang unibersidad ay maaaring mauri bilang isang unibersidad. Alinsunod dito, ang mga tagapagpahiwatig ng instituto ay maaaring mas mababa kaysa sa hinahangad na 25%.

Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang akademya at isang institute

Habang ang instituto ay nagsasanay sa mga mag-aaral sa 1st area ng propesyonal na aktibidad, ang akademya ay nagsasanay ng mga espesyalista sa 1st area ng aktibidad ng tao. Nangangahulugan ito na may pagkakaiba sa bilang ng mga specialty, gayundin sa mga pagkakataong pang-edukasyon. Mga pangunahing pagkakaiba:

• Para sa bawat 100 full-time na mag-aaral sa akademya, mayroong hindi bababa sa 2 graduate na mga mag-aaral; sa instituto, ang ratio ay mas mababa.
• Pagpopondo ng 5-10 milyong rubles laban sa mga tagapagpahiwatig ng instituto na 1.5-5 milyon.
• Ang Academy ay may hindi bababa sa 60% ng mga propesor na may mga siyentipikong degree sa mga kawani ng pagtuturo, at ang porsyento ng institute ay maaaring makabuluhang mas mababa.

Mahalaga rin na pag-usapan ang mga tradisyon dito. Ang parehong sikat na akademya ng agrikultura ay nasa harap na mga pahina ng mga pahayagan noong panahon ng Sobyet. Ngunit ang mga institusyon ay nagsimulang makakuha ng katanyagan nang maglaon. Ngunit sa paglipas ng panahon, ang pag-uuri ay nabura - ngayon karamihan sa mga aplikante ay hindi alam ang tungkol sa mga pangunahing pagkakaiba.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng isang akademya at isang unibersidad

Kung ang unibersidad ay nagsasanay sa mga mag-aaral sa isang malawak na hanay ng mga espesyalidad, kung gayon sa akademya ang kanilang bilang ay limitado sa mga tauhan ng pagsasanay para sa isang lugar. Iba pang mahahalagang pagkakaiba:

• Mayroong hindi bababa sa 4 na nagtapos na mga mag-aaral sa bawat 100 full-time na mga mag-aaral sa unibersidad, hindi bababa sa 2 sa akademya.
• Ang financing ng akademya ay 5-10 milyong rubles, ang unibersidad - hindi bababa sa 10 milyong rubles.

Ang mga pamantayang ito ay itinakda ng batas. Ngunit dapat itong maunawaan na bilang karagdagan sa Pederal na Batas, ang mga komisyon ay ginagabayan ng isang bilang ng iba pang mga regulasyong ligal na kilos. Kaya naman napakahirap para sa mga unibersidad na lumipat mula sa isang uri patungo sa isa pa.

Sa halip na isang konklusyon: kung saan mas mahusay na mag-aral

Tila malinaw ang sagot, dahil ang isang malinaw na hierarchy ng katayuan ay itinayo: una ang unibersidad, pagkatapos ay ang akademya, at pagkatapos lamang ang instituto. Sa pagsasagawa, ang lahat ay mukhang iba. Maraming mga pagkakaiba sa mga tagapagpahiwatig, lalo na sa mga guro at pagpopondo, ay hindi nagsasalita tungkol sa kalidad ng edukasyon. Una sa lahat, sa view ng bilang ng mga mag-aaral: sa parehong mga institute ito ay halos palaging mas mababa kaysa sa mga unibersidad. Alinsunod dito, ang instituto ay hindi nangangailangan ng malaking halaga ng pera at dose-dosenang mga propesor na may mga degree.

Pinapayuhan ang mga mag-aaral na ibase ang kanilang pagpili hindi sa uri ng institusyong mas mataas na edukasyon, ngunit sa rating nito, ang karanasan ng mga mag-aaral ng institusyong ito, batay sa data sa katanyagan ng mga nagtapos sa mga employer at iba pang praktikal na mga tagapagpahiwatig.

Kung hindi, nanganganib kang mahabol ang mataas na katayuan ng isang unibersidad at makakuha ng mababang kalidad na edukasyon. Tandaan na ang iyong diploma ay hindi magsasaad ng katayuan ng iyong institusyon. Ang isang tagapag-empleyo ay maaari lamang malaman ang kanyang reputasyon - at kung anong uri ng unibersidad ito nabibilang ay ganap na pareho sa kanya.

Alinsunod dito, hindi ka makakagawa ng mga konklusyon tungkol sa mga prospect at kalidad ng edukasyon batay sa isang uri lamang mula sa pag-uuri. Alamin nang maaga kung paano pumili ng unibersidad para sa pag-aaral, kung ano ang hahanapin. Makakatulong ito sa iyo na huwag malito sa mga pormalidad at mga porma ng organisasyon, ngunit isaalang-alang lamang ang mga pamantayan na talagang mahalaga para sa edukasyon at trabaho. Pag-aralan ang mga rating, basahin ang mga review at piliin ang pinaka-promising na lugar upang mag-aral mula sa lahat ng posible.

Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang institute at isang unibersidad at isang akademya

5 (100%) 1 boto