Ang Lexicology ay ang agham na nakatuon sa bokabularyo ng isang partikular na wika. Mayroon itong sariling mga batas at kategorya. Ano ang pinag-aaralan ng lexicology? Ang agham na ito ay tumatalakay sa iba't ibang aspeto ng mga salita, pati na rin ang kanilang mga tungkulin at pag-unlad.

konsepto

Ang Lexicology ay isang agham na nag-aaral sa bokabularyo ng isang wika at mga katangian nito. Ang paksa ng seksyong ito ng linggwistika ay ang sumusunod:

• Mga function ng lexical units.
• Ang suliranin ng salita bilang pangunahing sangkap ng wika.
• Mga uri at uri ng leksikal na yunit.
• Ang istraktura ng bokabularyo ng wika.

Hindi ito kumpletong listahan ng kung ano ang pinag-aaralan ng lexicology. Ang agham na ito ay tumatalakay sa muling pagdadagdag at pagpapalawak ng bokabularyo, at isinasaalang-alang din ang mga koneksyon at kontradiksyon sa pagitan ng mga leksikal na yunit.

Layunin ng pag-aaral

Ang salita at ang kahulugan nito ay ang batayan ng maraming agham. Ang morpolohiya ay tumatalakay sa mga isyung ito, gayundin sa iba't ibang larangan ng pagbuo ng salita. Gayunpaman, kung sa mga agham na ito ang mga salita ay isang paraan ng pag-aaral ng mga istrukturang gramatika o pag-aaral ng iba't ibang mga modelo para sa iba't ibang mga opsyon sa pagbuo ng salita, kung gayon anong mga pag-aaral sa lexicology ang direktang ginagamit upang matutunan ang mga detalye ng mga salita mismo. Ang mga lexical unit ay itinuturing na hindi lamang bilang isang set ng mga titik at tunog, ngunit ito ay isang integral system na may sariling koneksyon, function, kategorya at konsepto. Ito ang layunin ng pag-aaral ng leksikolohiya. Hindi niya isinasaalang-alang ang mga indibidwal na salita, ngunit ang buong bokabularyo bilang isang bagay na buo at hindi mapaghihiwalay.

Ang diskarte na ito ay may sariling mga katangian. Nagbibigay-daan ito sa pagkakategorya hindi lamang ng mga salita, kundi pati na rin ng mga parirala na may tiyak na papel na ginagampanan ng pagsusuri.

problema sa salita

Ang lexicology ng modernong wikang Ruso ay nakatuon sa bagay at paksa ng pag-aaral nito. Dahil ang salita ay itinuturing bilang isang tiyak na yunit na may mga koneksyon sa pagitan ng anyo at nilalaman nito, ito ay isinasaalang-alang sa tatlong pangunahing aspeto:

• Structural. Pinag-aaralan ang anyo ng salita, kayarian nito at mga bumubuong bahagi.
• Semantiko. Isinasaalang-alang ang kahulugan ng lexical units.
• Functional. Ang papel ng mga salita sa pagsasalita at sa pangkalahatang istruktura ng wika ay sinisiyasat.

Kung pinag-uusapan natin ang unang aspeto, kung gayon ang lexicology ay isang agham na nagtatatag ng mga tiyak na pamantayan para sa pagtukoy ng pagkakaiba at pagkakakilanlan ng mga indibidwal na salita. Upang gawin ito, ang mga lexical na yunit ay inihambing sa mga parirala, at isang analytical na istraktura ay binuo na nagbibigay-daan sa iyo upang maitaguyod ang mga invariant ng salita.

Tulad ng para sa aspeto ng semantiko, ito ay isang hiwalay na agham - semasiology. Pinag-aaralan nito ang kaugnayan sa pagitan ng isang salita at isang partikular na bagay. Ito ay mahalaga para sa lexicology. Pinag-aaralan nito ang salita at ang kahulugan nito, gayundin ang mga indibidwal na kategorya at uri nito, na nagpapahintulot sa amin na makilala ang mga konsepto tulad ng monosimy (natatangi) at polysimy (polysemy). Ang Lexicology ay tumatalakay din sa pag-aaral ng mga sanhi na humahantong sa paglitaw o pagkawala ng isang salita ng kahulugan nito.

Isinasaalang-alang ng functional na aspeto ang isang lexical unit bilang isang bagay na nauugnay sa iba pang katulad na mga elemento at bumubuo ng isang buong sistema ng wika. Dito mahalaga ang papel ng interaksyon ng bokabularyo at gramatika, na, sa isang banda, sumusuporta, at sa kabilang banda, nililimitahan ang bawat isa.

Ang konsepto ng bokabularyo

Itinuturing ng Lexicology ang mga salita bilang isang sistema na binubuo ng ilang mga subsystem. Ang mga lexical unit ay bumubuo ng mga pangkat na naiiba sa dami, anyo at nilalaman. Bahagi ito ng pinag-aaralan ng lexicology. Ang bokabularyo ay pinag-aaralan nang sabay-sabay sa dalawang aspeto: bilang isang pangkat na relasyon sa pagitan ng mga indibidwal na yunit at ang kanilang tamang pagkakaayos na may kaugnayan sa isa't isa. Dahil dito, maaaring hatiin ang bokabularyo sa magkakahiwalay na kategorya. Halimbawa, homonyms, paronyms, synonyms, antonyms, hyponyms, atbp.

Bukod pa rito, halos anumang seksyon ng linggwistika, kabilang ang leksikolohiyang Ruso o Ingles, ay nag-aaral ng mas malalaking pagpapangkat ng mga salita, na tinatawag na mga field. Kadalasan ito ay binuo batay sa core ng field, halimbawa, isang tiyak na bilang ng mga keyword, at ang mga hangganan mismo, na iba't ibang paradigmatic, semantic, grammatical o iba pang uri ng mga relasyon sa mga ibinigay na lexical unit.

Mga seksyon ng leksikolohiya

Tulad ng ibang agham, ang lexicology ay may sariling sistema ng mga disiplina na may pananagutan para sa ilang aspeto ng bagay at paksa ng pag-aaral nito:

• Semasiology. Nakikitungo sa mga kahulugan ng mga salita at parirala.
• Onomasiology. Pag-aaral ng pamamaraan para sa pagbibigay ng pangalan sa mga bagay at phenomena.
• Etimolohiya. Sinasaliksik ang pinagmulan ng mga salita.
• Onomastics. Nakikitungo sa mga wastong pangalan. Nalalapat ito sa parehong mga pangalan ng mga tao at mga heograpikal na pangalan.
• Stylistics. Pag-aaral ng kahulugan ng mga salita at pagpapahayag na may likas na konotasyon.
• Lexicography. Nakikibahagi sa mga paraan ng pag-aayos at pag-compile ng mga diksyunaryo.
• Phraseology. I-explore ang mga phraseological unit at paulit-ulit na expression.

Ang mga seksyon ng leksikolohiya ay may sariling mga kategorya, gayundin ang bagay at paksa ng pag-aaral. Bilang karagdagan, ang ilang mga uri ng agham na ito ay nakikilala. Sa partikular, pinag-uusapan natin ang pangkalahatan, partikular, historikal, comparative at inilapat na lexicology. Ang unang uri ay may pananagutan para sa mga pangkalahatang batas ng bokabularyo, kabilang ang istraktura nito, mga yugto ng pag-unlad, mga tungkulin, atbp. Ang pribadong lexicology ay tumatalakay sa pag-aaral ng isang partikular na wika. Ang makasaysayang uri ay responsable para sa pagbuo ng mga salita na may kaugnayan sa kasaysayan ng mga pangalan ng mga bagay at phenomena. Sinusuri ng comparative lexicology ang mga salita upang matukoy ang pagkakamag-anak sa pagitan ng iba't ibang wika. Ang huling uri ay may pananagutan para sa mga proseso tulad ng kultura ng pagsasalita, mga tampok sa pagsasalin, linguistic pedagogy at lexicography.

Mga kategorya ng mga leksikal na item

Ang bokabularyo ng anumang wika ay magkakaiba at magkakaiba. Alinsunod dito, may mga kategorya na may sariling natatanging katangian at katangian. Nahuhulaan ng lexicology ng Russian ang mga sumusunod na subspecies:

• Ayon sa saklaw: karaniwang ginagamit na mga salita at leksikal na yunit na ginagamit sa mga espesyal na sitwasyon (agham, tula, bernakular, diyalekto, atbp.).
• Sa pamamagitan ng emosyonal na pagkarga: neutral at emosyonal na mga yunit.
• Ayon sa makasaysayang pag-unlad: neologisms at archaisms.
• Ayon sa pinagmulan at pag-unlad nito: mga internasyonalismo, paghiram, atbp.
• Sa pamamagitan ng functionality - aktibo at passive lexical unit, pati na rin ang mga occasionalism.

Dahil sa patuloy na pag-unlad ng wika, ang mga hangganan sa pagitan ng mga salita ay malabo at maaari silang lumipat mula sa isang pangkat patungo sa isa pa.

Mga problema

Tulad ng ibang agham, ang lexicology ay tumatalakay sa ilang mga problema. Ang mga modernong eksperto ay nakikilala ang mga sumusunod:

• Ang dalas ng mga salita sa teksto.
• Ang pagkakaiba sa pagitan ng lexical units sa pagsulat at sa oral speech.
• Ang mga posibilidad ng mga salita na nagbibigay-daan sa iyo upang lumikha ng mga bagong pangalan para sa mga bagay at phenomena.
• Pagbabago ng mga halaga ng bokabularyo.

Pinag-aaralan din ng agham ang mga opsyon sa compatibility ng salita sa iba't ibang antas: semantic at lexical.

Mga paraan upang mapunan muli ang bokabularyo

Ang Lexicology ay tumatalakay sa pag-aaral ng mga variant ng mga nominasyon. Ito ay nauunawaan bilang iba't ibang paraan at pamamaraan ng pagpapalawak ng bokabularyo. Para dito, maaaring gamitin ang parehong mga panloob na mapagkukunan ng isang partikular na wika at ang pagkahumaling ng mga lexical unit mula sa iba pang mga wika. Mayroong mga sumusunod na paraan upang mapunan muli ang bokabularyo:

• Ang pagbuo ng salita ay ang paglikha ng mga bagong salita.
• Pagbuo ng mga bagong kahulugan para sa mga umiiral nang salita: polysemy, paglipat ng mga kahulugan, atbp.
• Pagbuo ng mga paulit-ulit na parirala.
• Nanghihiram.

Ang mga pamamaraan na ito ay tipikal para sa anumang wika, ngunit sa bawat kaso mayroon silang sariling mga katangian at natatanging katangian.

Paraan

Para sa mga pangangailangan nito, ang lexicology ay gumagamit ng mga pangkalahatang pamamaraan ng pananaliksik sa linggwistika. Kabilang dito ang:

• Pamamahagi. Responsable para sa pagtukoy sa saklaw ng isang lexical unit, para sa bilang ng mga value, atbp.
• Pagpapalit. Pinag-aaralan niya ang mga phenomena ng kasingkahulugan at pagkakaiba-iba ng mga salita.
• paraan ng sangkap. Responsable para sa paghahati ng mga lexical unit sa magkakahiwalay na mga bahagi, at tumatalakay din sa kanilang pangkalahatang istraktura.
• Pagbabago. Ginagamit ito sa proseso ng pagbuo ng salita upang matukoy ang pangunahing bahagi ng salita.
• Ginagamit upang matukoy ang dalas ng paggamit ng mga lexical na yunit, gayundin upang kalkulahin ang kanilang semantiko, paradigmatic at iba pang uri ng mga relasyon.

Ang impormasyong nakuha gamit ang mga pamamaraang ito ay ginagamit din sa iba pang mga agham, kabilang ang psycholinguistics, neurolinguistics, pati na rin ang ilang mga social disciplines.

10. Ang konsepto ng bokabularyo, ang salita.

Ang bokabularyo ay ang bokabularyo ng isang wika.

Ang LEXICOLOGY ay isang sangay ng linggwistika na tumatalakay sa pag-aaral ng bokabularyo.

Ang SALITA ay ang pangunahing yunit ng istruktura at semantiko ng wika, na nagsisilbing pangalanan ang mga bagay, phenomena, ang kanilang mga katangian at kung saan ay may isang hanay ng mga tampok na semantiko, phonetic at gramatika. Ang mga katangiang katangian ng salita ay integridad, separability at integral reproducibility sa pagsasalita.

Ang mga pangunahing paraan ng muling pagdadagdag ng bokabularyo ng wikang Ruso.

Ang bokabularyo ng wikang Ruso ay napunan sa dalawang pangunahing paraan:

Ang mga salita ay nabuo batay sa materyal na pagbuo ng salita (ugat, suffix at pagtatapos),

Ang mga bagong salita ay pumasok sa wikang Ruso mula sa iba pang mga wika dahil sa pampulitika, pang-ekonomiya at kultural na ugnayan ng mga taong Ruso sa ibang mga tao at bansa.

11. LEXICAL NA KAHULUGAN NG ISANG SALITA- naayos sa isip ng tagapagsalita, ang ugnayan ng disenyo ng tunog ng isang yunit ng linggwistika sa isa o ibang kababalaghan ng katotohanan.

iisa at maramihang salita.

Ang mga salita ay may iisang halaga at polysemantic. Ang mga salitang may iisang halaga ay mga salitang may iisang leksikal na kahulugan, anuman ang konteksto kung saan ginagamit ang mga ito. Mayroong ilang mga ganoong salita sa Russian, ito ay

• mga terminong pang-agham (benda, gastritis),
• mga wastong pangalan (Petrov Nikolay),
• Kamakailan-lamang na mga salitang lumabas na bihira pa ring ginagamit (pizzeria, foam rubber),
• mga salitang may makitid na paksa na kahulugan (binocular, lata, backpack).

Karamihan sa mga salita sa Russian ay polysemantic, i.e. maaari silang magkaroon ng maraming kahulugan. Sa bawat hiwalay na konteksto, may isang value na ina-update. Ang isang polysemantic na salita ay may pangunahing kahulugan, at mga kahulugan na nagmula rito. Ang pangunahing kahulugan ay palaging ibinibigay sa paliwanag na diksyunaryo sa unang lugar, na sinusundan ng mga derivatives.

Maraming mga salita na ngayon ay pinaghihinalaang bilang polysemantic sa una ay may isang kahulugan lamang, ngunit dahil madalas silang ginagamit sa pagsasalita, nagsimula silang magkaroon ng higit pang mga kahulugan, bukod sa pangunahing isa. Maraming mga salita na hindi malabo sa modernong Ruso ay maaaring maging malabo sa paglipas ng panahon.

Direkta at matalinghagang kahulugan ng salita.

Ang direktang kahulugan ay ang kahulugan ng isang salita na direktang nauugnay sa mga phenomena ng layunin na katotohanan. Stable ang value na ito, bagama't maaari itong magbago sa paglipas ng panahon. Halimbawa, ang salitang "talahanayan" sa Sinaunang Russia ay may kahulugang "naghahari, kabisera", at ngayon ito ay may kahulugang "piraso ng kasangkapan".

Ang isang makasagisag na kahulugan ay isang kahulugan ng isang salita na lumitaw bilang isang resulta ng paglipat ng isang pangalan mula sa isang bagay ng katotohanan patungo sa isa pa batay sa ilang uri ng pagkakatulad.

Halimbawa, ang salitang "sediment" ay may direktang kahulugan - "mga solidong particle na nasa isang likido at idineposito sa ilalim o sa mga dingding ng isang sisidlan pagkatapos manirahan", at isang matalinghagang kahulugan - "isang mabigat na pakiramdam na nananatili pagkatapos ng isang bagay. ."

12. HOMONYMS Ito ay mga salitang magkaiba ang kahulugan, ngunit pareho sa pagbigkas at pagbabaybay. Halimbawa, ang club ay isang "spherical flying smoky mass" (isang club of smoke) at ang club ay isang "cultural and educational institution" (isang club ng mga manggagawa sa tren). Ang paggamit ng mga homonym sa teksto ay isang espesyal na kagamitang pangkakanyahan.

13. MGA KAHULUGAN ay mga salitang malapit sa isa't isa sa kahulugan. Ang mga kasingkahulugan ay bumubuo ng magkasingkahulugan na serye, halimbawa, palagay - hypothesis - hula - palagay.

Maaaring bahagyang magkaiba ang mga kasingkahulugan sa sign o istilo, minsan pareho. Ang mga kasingkahulugan na may parehong kahulugan ay tinatawag na ganap na kasingkahulugan. May iilan sa mga ito sa wika, ito ay alinman sa mga pang-agham na termino (halimbawa, pagbabaybay - pagbabaybay), o mga salitang nabuo gamit ang magkasingkahulugan na mga morpema (halimbawa, bantay - bantay).

Ang mga kasingkahulugan ay ginagamit upang gawing mas magkakaibang ang pananalita at maiwasan ang pag-uulit, gayundin upang magbigay ng mas tumpak na paglalarawan sa kung ano ang sinasabi.

14. MGA ANTONIM ay mga salitang magkasalungat ang kahulugan.

Ang mga salitang magkatugma ay mga salita na may kaugnayan sa kahulugan; hindi ka maaaring maglagay ng magkasalungat na pares ng mga salita na nagpapakilala sa isang bagay o kababalaghan mula sa iba't ibang mga anggulo (maaga - huli, matulog - gumising, puti - itim.).

Kung ang salita ay polysemantic, kung gayon ang bawat kahulugan ay may sariling antonym (halimbawa, para sa salitang "matanda" sa pariralang "matanda", ang antonym ay ang salitang "bata", at sa pariralang "lumang karpet" - " bago”).

Tulad ng mga kasingkahulugan, ang mga kasalungat ay ginagamit upang gawing mas nagpapahayag ang pagsasalita.

15. Paglabas ng mga salita ayon sa pinagmulan.

Ang lahat ng mga salita sa Russian ay nahahati sa:

• primordially Russian, na kinabibilangan ng Indo-Europeanisms (oak, lobo, ina, anak), karaniwang Slavic pek-sika (birch, baka, kaibigan), East Slavic na bokabularyo (boot, aso, village), wastong bokabularyo ng Ruso (mason, leaflet) ;
• mga hiram na salita, na kinabibilangan ng mga paghiram mula sa mga wikang Slavic (daliri, bibig - Old Slavicism, borscht - Ukrainian na paghiram, monogram - Polish na paghiram) at mga hindi Slavic na wika (Scandinavian - anchor, hook, Oleg; Turkic - kubo , dibdib; Latin - madla, administrasyon ; Griyego - cherry, parol, kasaysayan; Aleman - sandwich, kurbatang; Pranses - batalyon, buffet, atbp.)

16. Hindi na ginagamit na mga salita at neologism.

Ang bokabularyo ng wikang Ruso ay patuloy na nagbabago: ang ilang mga salita na madalas na ginagamit ay halos hindi na marinig, habang ang iba, sa kabaligtaran, ay ginagamit nang mas madalas sa web. Ang ganitong mga proseso sa wika ay nauugnay sa pagbabago sa buhay ng lipunang pinaglilingkuran nito: sa pagdating ng bagong konsepto, isang bagong salita ang lilitaw; kung ang lipunan ay hindi na tumutukoy sa isang tiyak na konsepto, kung gayon hindi ito tumutukoy sa salita na pinaninindigan ng konseptong ito.

Ang mga salitang hindi na ginagamit o bihirang ginagamit ay tinatawag na hindi na ginagamit (halimbawa, bata, kanang kamay, bibig, sundalo ng Red Army, komisar ng bayan.

Ang mga neologism ay mga bagong salita na hindi pa pamilyar at pang-araw-araw na mga pangalan. Ang komposisyon ng mga neologism ay patuloy na nagbabago, ang ilan sa kanila ay nag-ugat sa wika, ang ilan ay hindi. Halimbawa, sa kalagitnaan ng ika-20 siglo ang salitang "satellite" ay isang neologism.

Mula sa isang istilong pananaw, ang lahat ng mga salita ng wikang Ruso ay nahahati sa dalawang malalaking grupo:

• istilong neutral o karaniwan (maaaring magamit sa lahat ng mga istilo ng pananalita nang walang paghihigpit);
• may kulay na istilo (sila ay kabilang sa isa sa mga istilo ng pananalita: bookish: siyentipiko, opisyal na negosyo, peryodista - o kolokyal; ang kanilang paggamit "hindi sa kanilang sariling istilo" ay lumalabag sa kawastuhan, kadalisayan ng pananalita; kailangan mong maging lubhang maingat sa kanilang gamitin); halimbawa, ang salitang "hindrance" ay kabilang sa kolokyal na istilo, habang ang salitang "exorcise" ay kabilang sa istilo ng libro.

8. Sa Russian, depende sa likas na katangian ng paggana, mayroong:

Karaniwang bokabularyo (ginagamit nang walang anumang paghihigpit),
- bokabularyo ng isang limitadong saklaw ng paggamit.

17. Bokabularyo ng limitadong saklaw ng paggamit:

• ang dialectism ay mga salita na nabibilang sa isang partikular na diyalekto. Ang mga dayalekto ay mga diyalektong katutubong Ruso, na kinabibilangan ng malaking bilang ng mga orihinal na salita na kilala lamang sa isang partikular na lugar. Ang dialectism ay maaaring

1. leksikal (kilala lamang sa teritoryo ng pamamahagi ng diyalektong ito): sash, tsibulya,
2. morphological (nailalarawan ng isang espesyal na inflection): Mayroon akong,
3. phonetic (nailalarawan ng isang espesyal na pagbigkas): [tsai] - tsaa, [hverma] - bukid, atbp.

• Ang propesyonalismo ay mga salita na ginagamit sa iba't ibang larangan ng produksyon, teknolohiya, atbp. at hindi naging karaniwan; termino - mga salita na nagpapangalan sa mga espesyal na konsepto ng anumang larangan ng produksyon o agham; ang mga propesyonalismo at termino ay ginagamit ng mga taong may parehong propesyon, sa parehong larangan ng agham (halimbawa, abscissa (matematika), affricates (linguistics)),

jargon - ito ay mga salita na ginagamit ng isang makitid na bilog ng mga tao na pinag-isa ng iisang interes, hanapbuhay o posisyon sa lipunan; halimbawa, kinikilala nila ang kabataan (mga ninuno - mga magulang), propesyonal (nadomae - kakulangan ng landing mark), jargon ng kampo,

Ang mga argotism ay kapareho ng mga jargonism, ngunit ginagamit ang mga ito bilang isang karaniwang tanda, bilang isang naka-encrypt na code, upang ang mga taong hindi kabilang sa grupong ito ay hindi maunawaan ang kahulugan ng mga salitang ito; bilang panuntunan, ito ang pagsasalita ng mga saradong grupo ng lipunan, halimbawa, slang ng mga magnanakaw.

Layon at paksa ng leksikolohiya

Mga yunit ng lexico-semantic system

Pagtitiyak ng lexico-semantic system

Mga pangunahing problema ng lexicology

Mga seksyon ng leksikolohiya

Panitikan

_______________________________________________

Isang bagay at ang paksa ng leksikolohiya

Lexicology(gr. lexis'salita', lexikos'bokabularyo', mga logo Ang 'pagtuturo, agham') ay isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral bokabularyo wika (bokabularyo) sa kanyang estado ng sining at Makasaysayang pag-unlad.

Ang mga seksyon ng linggwistika na nag-aaral ng iba't ibang antas ng sistema ng wika ay mayroon talaga dalawang bagay:

yunit naaangkop na antas, katangian at katangian nito,

sistema ng yunit, ang ugnayan sa pagitan ng mga yunit na ito.

Mga bagay ng leksikolohiya- Ito

salita bilang isang lexical unit (LU),

bokabularyo(bokabularyo) bilang isang koleksyon ng mga salita, organisado, nakabalangkas sa isang tiyak na paraan.

Ang salita ay isang bagay ng iba't ibang disiplinang pangwika. Isinasaalang-alang ng bawat isa sa kanila ang salita mula sa isang tiyak na punto ng view, i.e. na may isang karaniwang bagay ay may sariling bagay:

nag-aral sa phonetics sound side ang mga salita,

sa morphemic - istraktura ang mga salita,

pagbuo ng salita - paraan ng edukasyon mga salita,

sa morpolohiya - mga anyo ng gramatika at mga kahulugang gramatikal ang mga salita,

sa syntax - mga paraan ng koneksyon mga salita at anyo ng mga salita sa mga parirala at pangungusap [SRYA, p. 165].

salitang parang yunit ng gramatika ay isang sistema ng lahat ng anyo nito kasama ang kanilang mga kahulugang gramatikal; salitang parang leksikal ang isang yunit, o isang yunit ng diksyunaryo, ay isang pormal na ipinahayag na sistema ng lahat ng leksikal na kahulugan nito [Russian Grammar, p. 453].

Sa lexicology, ang salita ay isinasaalang-alang

sa aspeto ng nilalaman nitong paksa-konsepto

at bilang isang yunit ng bokabularyo ng isang wika.

salita pakpak , halimbawa, ay interesado rito

ngunit bilang pamagat:

ang organ ng paglipad sa mga ibon, insekto, at ilang mammal;

ang carrier plane ng isang sasakyang panghimpapawid o iba pang gumagalaw na kagamitan;

umiikot na mga blades ng windmill wheel;

mga gulong sa ibabaw ng gulong ng isang karwahe, kotse, atbp.;

side extension, outbuilding;

ang sukdulan (kanan o kaliwa) bahagi ng pagbuo ng labanan;

matinding (kanan o kaliwa) pagpapangkat ng ilang organisasyon.

b) paano yunit ng sistemang leksikal, na nasa isang tiyak na kaugnayan sa iba pang mga leksikal na yunit, halimbawa, bilang bahagi ng Klase mga pangalan ng mga bahagi ng katawan ng ibon kasama ng mga salita buntot, tuka atbp.

pagsalungat mga anyo ng gramatika ng salita(porma ng salita) sa parehong kahulugan ( pakpak, pakpak, pakpak...) ay isang hindi gaanong mahalaga para sa leksikolohiya. Ito ang paksa ng gramatika.

Sa kabaligtaran, ang pag-aaral ng pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga semantikong variant ng parehong salita sa buong sistema ng kanilang mga anyo ( pakpak, pakpak, pakpak...'organ ng paglipad'; pakpak, pakpak, pakpak... Ang ‘carrying plane’, atbp.) ay isa sa pinakamahalagang gawain ng leksikolohiya [SRYA, p. 165].

Gayunpaman, kapag nag-aaral ng isang salita sa lexicology, imposibleng ganap na balewalain ang gramatika, dahil ang bokabularyo at grammar ay malapit na nauugnay.

Mga yunit ng lexico-semantic system

salita isang tunog o hanay ng mga tunog na mayroon halaga at empleyado pangalan mga bagay at phenomena ng realidad [SRYASH, p. 165].

Ito ay naayos sa kahulugan iconic na kalikasan mga salita at kanya function.

Ang salita, hindi katulad ng ponema, ay tanda:

Mayroon din itong materyal na panig. tunog o baybay(phonographic shell),

at ang perpektong panig ibig sabihin.

Pangunahin function ang mga salita - nominatibo(lat. nominasyon ‘pangalan, pangalan’). Karamihan sa mga salita tinawag mga bagay, ang kanilang mga katangian, dami, aksyon, proseso at ganap, independyente.

Ang mga salita ay nagpapangalan hindi lamang ng mga partikular na bagay, kundi pati na rin mga konsepto tungkol sa mga bagay na ito na umusbong sa isipan ng mga nagsasalita.

Sa isang salita magkaugnaylahat ng yunit ng wika:

mga ponema at mga morpema bumuo ng kayarian ng isang salita

mga parirala at mga mungkahi ay binubuo ng mga salita.

Nagbibigay ito ng dahilan sa ilang mga iskolar upang sabihin na ang salita ay sentral na yunit ng wika.

Dahil ang salita ay isang kumplikado at multifaceted phenomenon, ang termino salita polysemantic at indefinite: nagsasaad sila

at mga salitang tulad ng mga yunit ng bokabularyo(mga yunit ng lingguwistika);

at mga salitang tulad ng mga yunit ng pananalita, teksto(mga salita sa tiyak na kahulugan at tiyak na gramatikal na anyo).

Halimbawa, sa isang pangungusap Ang tao ay kaibigan ng tao

tatlong salita sa mga tiyak na anyo ng gramatika

at dalawang salita bilang mga yunit ng diksyunaryo: Tao at kaibigan[Kodukhov, p. 184].

Tinatawag ang salita hindi malabo mga salita, at mga indibidwal na kahulugan malabo mga salita.

Upang italaga ang iba't ibang mga bagay na ito sa lexicology, mas tumpak na mga termino ang ginagamit.

Ang pinaka-pangkalahatang termino ay leksikal na bagay(LE)

Leksikal na yunit ay isang yunit ng leksikal na antas ng isang wika na may bilateral na karakter,kaayusan ng gramatika at gumaganap nominative function.

Termino leksikal na bagay ay isang generic kaugnay ng mga termino lexeme at lexico-semantic variant:

┌─────────┴─────────┐

lexeme lexico-semantic

lexeme(gr. lé xis 'salita, pagpapahayag') ay isang yunit ng leksikal na antas ng wika, na isang koleksyon lahat ng anyo at kahulugan ng isang salita[≈ LES, p. 257; ERYA, p. 207].

Yung. lexeme ay bilateral na yunit 1 :

lexeme= –––––––––––––––––––––––

plano ng pagpapahayag

Termino lexeme kadalasang ginagamit lamang kaugnay ng mga salita mahahalagang bahagi ng pananalita.

Lexico-semantic na variant(LSV) ay isa sa mga lexical na kahulugan ng isang lexeme, na ipinahayag ng isang phonographic shell.

Kung hindi: LSV– isang lexeme sa isa sa mga kahulugan nito. Yung. LSV din bilateral yunit. LSV ng isang lexeme

naiiba sa kanilang mga leksikal na kahulugan (LZ)

at nag-tutugma sa anyo (tunog at grapikong pagpapahayag).

Halimbawa, manggas –

piraso ng damit na nakatakip sa braso Maikling manggas);

sanga ng pangunahing ilog ( kanang braso ng Volga);

hose para sa pagbibigay ng mga likido, maramihan o malapot na sangkap, mga gas ( firehose).

Ang lahat ng mga halagang ito ay nauugnay semantikoderivatives(Alam ng mga katutubong nagsasalita ang koneksyon sa pagitan ng mga kahulugang ito), kaya salitang pagkakakilanlan ay hindi nilalabag.

lexeme ay isang sistema ng magkakaugnay LSV:

lexeme = LSV 1 + LSV 2 + LSV 3

Kung ang salita tiyak, ito ay kinakatawan isang LSV:

stomp'ingay, tunog mula sa mga sipa habang naglalakad'.

Termino "leksikal na yunit" ginagamit din kaugnay ng lexeme, at kaugnay ng LSV kung hindi na kailangang ibahin ang mga ito.

LE, lexeme at LSV ay linguistic mga yunit, dahil kumatawan hanay ng mga kahulugan at anyo.

AT mga talumpati ang mga abstract unit na ito ay ipinatupad sa kongkreto mga yunit, dahil pinipili sa bawat oras isa kahulugan at isa ang form:

Damit na may maiklimanggas .

Konkretong pagpapatupad lexemes o LSV sa pagsasalita (teksto) ay tinatawag na:

lex(a) (ang termino ay hindi masyadong karaniwan),

anyo ng salita- isang salita sa isang tiyak na anyo ng gramatika (ang termino ay nagmula sa gramatika),

paggamit ng salita ay isang medyo bagong termino.

Pagtitiyak ng lexico-semantic system

Lexico-Semantic System (LSS) magkatulad sa istraktura kasama ng ibang mga sistema. Ang mga yunit nito, tulad ng mga ponema at morpema,

kabilang sa ilang mga klase ng mga yunit,

sumasalungat,

o, sa kabaligtaran, ay neutralisado,

nakikipag-ugnayan sa isa't isa sa konteksto, atbp.

Gayunpaman, ang lexical system makabuluhang naiiba mula sa phonological, morphological at syntactic system.

1) Ang pangunahing katangian ng bokabularyo ay koneksyon ng isang salita sa mga bagay ng extralinguistic na realidad.

Sinasalamin ng bokabularyo ang materyal at espirituwal na kultura, ang panlipunang kasanayan ng komunidad ng wika. Samakatuwid, sa pagbuo at pagbabago ng bokabularyo may mahalagang papel ang extralinguistics(=extralinguistic; lat. dagdag 'sa itaas', 'sa labas') mga kadahilanan. Ang lexical na komposisyon ay pinakasensitibong tumutugon sa iba't ibang panlipunan, kultura, siyentipiko, pampulitika at iba pang mga pagbabago sa buhay ng lipunan. Halimbawa, bilang resulta ng malapit na pakikipag-ugnayan sa mga taong Turkic, maraming mga Turkism sa wikang Ruso. Sa panahon ni Peter the Great, maraming mga paghiram mula sa mga wikang European ang lumitaw sa wikang Ruso. Pagkatapos ng Rebolusyong Oktubre, maraming mga salita ang tumigil sa paggamit, ngunit, sa kabilang banda, isang malaking bilang ng mga bagong pangalan ang lumitaw. Ang isang malaking bilang ng mga bagong salita ay lumitaw na may kaugnayan sa rebolusyong pang-agham at teknolohikal, perestroika, atbp. [Maslov, p. 85].

Malapit na koneksyon sa layunin na katotohanan tinutukoy ang lahat ng iba pang mga tampok sistemang leksikal.

2) Ang bilang ng mga elemento ng LSS at ang pagkakaiba-iba ng kanilang mga relasyon higit na hindi maihahambing kaysa sa mga sistema ng iba pang mga yunit.

Kasama sa LSS ang ilang lexeme na mahirap bilangin: halimbawa, ang "Diksyunaryo ng Modernong Wikang Pampanitikan ng Ruso" sa 17 volume (Big Academic Dictionary - BAS) ay may 122,000 salita. Mayroong katibayan na nabuo ang mga wika (tulad ng Ruso,Ingles,Aleman) isama humigit-kumulang 1 milyong salita(kung bibilangin mo ang mga termino, kolokyal, balbal at diyalektong salita). Kasabay nito, ang bilang mga ponema sa iba't ibang wika sa average na 20–40, mga morpema- daan-daang (kung hindi natin pinag-uusapan ang tungkol sa mga ugat, ngunit sa anumang kaso mayroong mas kaunting mga ugat kaysa sa mga salita), syntactic constructions- dose-dosenang.

3) Ang bilang ng mga lexical unit ay hindi maaaring matukoy nang eksakto.

Mahirap itatag ang bilang ng mga salita kahit na sa wikang pampanitikan (LA), ang komposisyon nito ay patuloy na nagbabago. Ang mga diksyunaryo ng LA ay hindi kasama ang dialectal at maraming mga salitang balbal, at imposibleng mekanikal na buod ang bilang ng mga salita sa iba't ibang mga diksyunaryo. Bilang karagdagan, ang pagtatatag ng bilang ng mga lexical unit ay nakasalalay sa solusyon ng serye teoretikal na mga problema, Halimbawa,

4) Karamihan sa mga salita ng wika bawat isa sa mga katutubong nagsasalita hindi gumagamit o gumagamit ng napakabihirang(ito ay isang natural na kahihinatnan ng katotohanan na mayroong isang malaking bilang ng mga yunit sa LSS). Sa paggawa nito, ginagamit namin, halimbawa, lahat ng ponema kanilang wika (mas madalas ang iba, mas madalas ang iba). Karaniwang bokabularyo sa panitikan Kasama sa PR ang hanggang 300 libong salita, at ordinaryong katutubong nagsasalita gamit sa pang-araw-araw na pananalita 1.5 – 3 libong salita. Maging sa mga gawa ng pinakadakilang manunulat, napakaliit na bahagi lamang ng bokabularyo ng wika ang ginagamit. Halimbawa, isang diksyunaryo A.S.Pushkin may kasamang 21,197 salita, at ang diksyunaryo V. I. Dalia(1801–1872) – humigit-kumulang 200,000 [SRYASH, p. 163; Barlas et al., p. 119–120].

5) Dahil ang LSS ay sumasalamin sa mga pagbabagong nagaganap sa iba't ibang larangan ng buhay, ito ay kumakatawan bukas na klase:

sa isang banda, palagi lumitaw mga bagong salita at kahulugan

sa kabilang banda, pumunta sila sa paligid, at pagkatapos mawala mga laos na salita o hindi na ginagamit na mga kahulugan ng mga salita.

Alinsunod dito, LSS medyo mabilis ang pagbabago sa paghahambing sa mga sistema ng mga yunit ng iba pang mga antas, ito ang pinaka "mobile" na antas ng wika.

Pagpapanatili at kadaliang kumilos Ang mga elemento ng bokabularyo ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang tiyak balanse pagbibigay katatagan ng bokabularyo.

Ang mga partikular na katangian ng bokabularyo ay gumagawa imposible pag-aaral ng mga relasyon sa sistema sa pagitan ng lahat ng elemento ng bokabularyo[SRYASH, p. 164, 165, 185; SRY, p. 169].

Mga pangunahing problema ng lexicology

Ang alinmang seksyon ng linggwistika ay nag-aaral ng bagay nito sa magkasabay at diachronic na mga aspeto at nilulutas ang mga sumusunod na problema:

kahulugan pangunahing unit ang kaukulang antas ng sistema ng wika, ang mga tampok na kaugalian nito; ang kaugnayan ng yunit na ito sa iba pang mga yunit ng wika;

pagtuklas sistematikong relasyon sa pagitan ng mga yunit;

gumagana mga yunit;

pag-aaral ng mga pagbabago sa kasaysayan sa sistema ng mga yunit at ang mga patakaran ng kanilang paggana.

Alinsunod dito, pangunahing suliranin ng leksikolohiya.

Kahulugan ng salita bilang isang malayang yunit ng wika.

Pag-aaral ng istrukturang semantiko mga salita (mga bahagi ng leksikal na kahulugan at mga uri ng kahulugan ng mga salita, atbp.).

Nagbubunyag hindi pagbabago bokabularyo (paradigmatic at syntagmatic na relasyon sa pagitan ng mga salita):

paradigmatics: polysemy, homonymy, synonymy, antonymy, conversion, semantic field, atbp.;

syntagmatics: pagkakatugma ng mga leksikal na yunit.

Differentiation (stratification) ng bokabularyo mula sa iba't ibang mga punto ng view:

katutubong at hiram na bokabularyo,

aktibo at pasibo (luma at bago),

pambansa at limitadong paggamit (terminolohikal, dialectal, slang);

neutral na istilo at may markang istilo (kolokyal, bookish).

Gumagana bokabularyo:

dalas ng bokabularyo sa pagsasalita at mga teksto;

pagbabago sa mga kahulugan ng konteksto;

mga kasingkahulugan ng pagsasalita, kasalungat, atbp.

Mga paraan upang maglagay muli bokabularyo ng wika:

a) paggamit ng mga panloob na mapagkukunan:

paglikha ng mga bagong salita

pagbuo ng mga bagong halaga,

ang pagbuo ng mga matatag na parirala;

b) isang panlabas na mapagkukunan - mga paghiram [LES, p. 260].

Mga seksyon leksikolohiya

1. Ayon sa paksa ng pag-aaral magkaiba

pangkalahatan at pribadong leksikolohiya,

descriptive (synchronic) at historical lexicology,

comparative Lexicology,

teoretikal at inilapat na leksikolohiya.

Pangkalahatang leksikolohiya nagtatatag ng mga pangkalahatang batas ng istraktura, paggana at pag-unlad ng bokabularyo: pinag-aaralan ang mga katangiang iyon na likas sa mga salita at lexical na sistema ng lahat (maraming) wika.

Pribadong leksikolohiya ginalugad ang bokabularyo ng isang wika (dalawa, ilang wika).

Deskriptibo (kasabay)leksikolohiya pinag-aaralan ang bokabularyo ng wika sa kasalukuyang yugto ng pag-unlad.

Leksikolohiyang pangkasaysayan ginalugad ang kasaysayan ng mga salita kaugnay ng kasaysayan ng mga bagay, konsepto, at institusyong itinalaga nila. Nagbibigay ang leksikolohiya ng kasaysayan

paglalarawan ng dinamika bokabularyo (o seksyon nito) ( diachronic isang diskarte),

o static na paglalarawan hiwa ng makasaysayang estado ng wika (kasabay na diskarte) [LES, p. 260].

Sa loob ng historical lexicology ay namumukod-tangi etimolohiya(gr. etymologia mula sa etymon'katotohanan' at mga logo 'salita, pagtuturo') -

sangay ng linggwistika na nag-aaral sa pinagmulan ng mga salita

ang pinagmulan ng salita [LES, p. 596].

Nililinaw ng Etimolohiya pangunahing anyo at kahulugan ng salita, na sa proseso ng makasaysayang pag-unlad ng wika ay kadalasang lumalabas na hindi maintindihan ng mga katutubong nagsasalita [Vendina, p. 113].

Comparative lexicology sinusuri ang bokabularyo upang makilala

pagkakatulad at pagkakaiba ng istruktura at semantiko sa pagitan ng mga wika (anuman ang kanilang relasyon),

pangkalahatang leksikolohikal (mas madalas semantiko) mga regularidad.

Inilapat na leksikolohiya tutol sa mga pinangalanang theoretical disciplines, dahil Mayroon itong praktikal oryentasyon. Sinasaklaw nito ang 4 na lugar:

leksikograpiya,

• linguistic pedagogy (pagtuturo ng hindi katutubong wika),

  kultura ng pananalita [LES, p. 260].

2. Pangunahing aspeto pag-aaral ng bokabularyo:

sosyolinggwistiko: pinag-aaralan ang mga katangian ng bokabularyo ng wika, na dahil sa mga salik sa lipunan (halimbawa, ang paghiram ng bokabularyo ay bunga ng kalakalan, militar, kultura at iba pang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao);

sistema-semantiko: pinag-aaralan ang salita mula sa panig ng leksikal na kahulugan nito (LZ); ang bokabularyo ay pinag-aralan mula sa punto ng view ng mga sistematikong relasyon sa pagitan ng mga elemento nito, mga panloob na pattern na nag-aayos ng sistemang ito;

functional;

temporal(kasabay - diachronic).

3. Panloob na dibisyon lexicology - mga seksyon ng lexicology depende sa aspeto pag-aaral ng bokabularyo.

1) Wastong leksikolohiya(= panlabas lexicology) nag-aaral ng mga lexical unit sa aspeto ng ugnayan sa mga bagay ng panlabas na katotohanan ( aspetong sosyolinggwistiko pag-aaral ng bokabularyo).

Sa loob ng balangkas ng lexicology proper, pinag-aaralan ng isa

pinagmulan lexical units (orihinal at hiram na bokabularyo),

sila gamitin(aktibo at passive stock),

panlipunang pagkakaiba bokabularyo (pangkaraniwan, diyalekto, bokabularyo ng balbal), atbp.

2) Leksikal na semantika(=panloob leksikolohiya; sistema-semantikong aspeto pag-aaral ng bokabularyo).

Termino semantika(gr. sē manticó s Ang 'pagtukoy') ay may mga kahulugan:

isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral ng nilalamang ito [LES, p. 438].

Sa loob ng iisang disiplina na "semantics", namumukod-tangi ang morphemic semantics, lexical semantics, at syntactic semantics.

Termino leksikal na semantika ibig sabihin:

sangay ng leksikolohiya na nag-aaral ng kahulugan ng mga salita

ipinahiwatig, ang plano ng nilalaman ng mga leksikal na yunit (kasingkahulugan ng termino leksikalibig sabihin).

Sa proseso ng verbal na komunikasyon nagsasalita(manunulat), pag-encode ng kahulugan, bubuo ng teksto, at nakikinig(tagabasa), nagde-decode, naiintindihan ang teksto. Sa unang kaso, ang tanong ay lumitaw: "Sa anong salita (o mga salita) maipapahayag ang kahulugang ito?", At sa pangalawa: "Ano ang ibig sabihin ng salitang ito?". Kaya, ang mga kahulugan ng mga leksikal na yunit ay maaaring tuklasin sa dalawang magkasalungat na direksyon:

mula signifier hanggang sa kahulugan at

mula sa kahulugan hanggang sa tagapagpahiwatig[SRY, p. 171].

Alinsunod dito, ang dalawang seksyon (mga aspeto) ng semantika ay nakikilala:

semasiology(gr. sē masia 'kahulugan, kahulugan') ay ang doktrina ng mga kahulugan: ang kahulugan ay pinag-aaralan sa direksyon mula sa anyo hanggang sa nilalaman, at

onomasiology(gr. onoma 'pangalan') = teorya ng nominasyon: ang kahulugan ay pinag-aaralan sa direksyon mula sa nilalaman hanggang sa anyo.

Semasiology at onomasiology hindi mapaghihiwalay na nakaugnay sa isa't isa, walang malinaw na hangganan sa pagitan nila. Halimbawa, kalabuan nag-aral sa semasiological aspeto: ano ang mga kahulugan na ipinapahayag ng phonographic shell na ito. Gayunpaman, ang kalabuan ay lumitaw bilang isang resulta ng paglipat ng mga pangalan (cf.: pakpak), at ang pag-aaral ng mga pamamaraan ng nominasyon ay onomasiological aspeto.

Ang parehong aspeto ng semantics ay nag-aaral ng mga salita

sa sistematiko aspeto,

sa functional aspeto (isang bagong aspeto ng pag-aaral ng bokabularyo).

Ang pagsalungat sa pagitan ng mga aspetong ito ay batay sa wika ng oposisyon - pananalita 2 .

Ang functional na aspeto ng pag-aaral ng lexical units ay tinatawag na pragmatics(gr. pragma genus. P. pragmatos'gawa, aksyon') (nagsimulang aktibong gamitin ang termino noong 60–70s ng ika-20 siglo).

AT malawak ibig sabihin pragmatics– 1) isa sa mga aspeto ng semiotics; 2) isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral sa paggana ng mga linguistic sign sa pagsasalita - ang ugnayan sa pagitan ng pahayag, tagapagsalita at konteksto (sitwasyon) sa aspeto ng aktibidad ng tao[LES, p. 389; ERYA, p. 360]. Ang linguistic pragmatics ay nag-aaral ng wika hindi "sa at para sa sarili", ngunit bilang isang paraan na ginagamit ng isang tao upang makamit ang kanyang mga layunin [Maslova, p. 29].

Bagay linguistic pragmatics - speech acts. Sinasaliksik nito ang mga kondisyong panlipunan at komunikasyon na tumutukoy sa proseso ng pagsasalita (sino ang nagsasalita; kung kanino siya nagsasalita; ano ang mga ugnayan sa pagitan ng mga paksang ito; ang layunin ng nagsasalita; ang kanyang emosyonal na kalagayan; oras at lugar ng pagsasalita).

Ang pagpili ng nominasyon ay nakasalalay sa mga panlabas na salik na ito:

sabi ng mga bata" mga ninuno» tungkol sa kanilang mga magulang sa kawalan ng mga magulang;

kanilang dalawang leksikal na yunit doktor at doktor ang huli lamang ang ginagamit sa function ng invocation;

pinipili ng mga nagsasalita (manunulat). salita ina o ina depende sa saloobin at panlabas na kondisyon (halimbawa, pagsagot sa isang palatanungan).

Ang lugar ng pragmatics ay kinabibilangan ng pag-aaral ng mga di-tuwirang kahulugan na ipinahayag ng mga yunit ng lingguwistika. Halimbawa, ang mga expression tulad ng Umiihip dito o nilalamig ako hindi direktang nangangahulugang isang kahilingan na isara ang window. Ikasal:

Polina Andreevna. Masyado kang nadala sa pakikipag-usap kay Irina Nikolaevna... Hindi mo napansin ang lamig. Aminin mo, gusto mo...

Doktor Dorn. Limampu't limang taong gulang na ako . (Chekhov) [ERYa, p. 361]. Malinaw, ang layunin ng doktor sa kasong ito ay hindi lamang iulat ang kanyang edad.

Bilang isang independiyenteng seksyon ng leksikal na semantika, onomastics(gr. onomastikoē 'ang sining ng pagbibigay ng mga pangalan') ay isang sangay ng leksikolohiya na nag-aaral mga pangngalang pantangi.

Ang onomastics ay nahahati sa mga subsection alinsunod sa mga kategorya ng mga bagay na may sariling mga pangalan:

anthroponymy, etnonymy, toponymy, zoonymy, astronomy, atbp.

Ang Lexicology ay malapit na nakikipag-ugnayan sa parirala at leksikograpiya.

Phraseology(gr. pariralaō s'expression') ay isang sangay ng linggwistika na nag-aaral matatag na kumbinasyon ng mga salita:

slipshod, hindi maalat na slurping, kung saan hindi nanginginain si Makar ng mga guya atbp.

Ang Phraseology ay itinuturing na alinman bilang sangay ng leksikolohiya, maaari rin na malayang disiplina.

Lexicography(gr. lexikos 'may kaugnayan sa isang salita', graphō 'Nagsusulat ako') ay inilapat disiplinang pangwika na nakikitungo sa teorya at ang pagsasanay ng pagbubuo ng mga diksyunaryo, ibig sabihin. ito:

ang agham tungkol sa pag-compile ng mga diksyunaryo,

aktibidad sa pagtitipon ng mga diksyunaryo [LES, p. 258].

Lexicography umuunlad

pangkalahatang tipolohiya ng mga diksyunaryo,

mga prinsipyo ng pagpili ng bokabularyo,

pagsasaayos ng mga salita at mga entry sa diksyunaryo: pagpili at pag-uuri ng mga kahulugan ng salita, mga kahulugan ng diksyunaryo nito, mga uri ng paglalarawan ng wika, atbp. [Vendina, p. 114].

Panitikan

Alefirenko N.F. Teorya ng wika. Panimulang kurso. Moscow: Academy, 2004. Lexicology. Pangunahing konsepto. pp. 191–196.

Barlas L. G., Infantova G. G., Seifulin M. G., Senina N. A. wikang Ruso. Panimula sa agham ng Lexicology ng wika. Etimolohiya. Phraseology. Lexicography. M.: Flinta: Nauka, 2003. 2. Lexicology. 2.1. paksa ng leksikolohiya. Ang konsepto ng bokabularyo. pp. 116–123.

Vendina T. I. Panimula sa linggwistika. Moscow: Higher school, 2001. Kabanata 7. Lexicology. pp. 112–114. Ang salita bilang paksa ng leksikolohiya. pp. 114–118.

Kodukhov V.I. Panimula sa linggwistika. M.: Enlightenment, 1979 (2nd ed. - 1987) S. 145–155

LES - Linguistic Encyclopedic Dictionary. Moscow: Soviet Encyclopedia, 1990. Lexicology. pp. 259–261. lexeme. S. 257.

Maslov Yu. S. Panimula sa linggwistika. M.: Mas mataas. paaralan, 1997 (o iba pang edisyon). Kabanata III. Lexicology. pp. 85–86. Ang salita bilang isang yunit ng wika. pp. 86–90.

Maslova A. Yu. Panimula sa pragmalinggwistika. M. : Flinta: Nauka, 2007. 147 p.

Reformatsky A. A. Panimula sa linggwistika. M.: Aspect Press, 1997 (1st ed. - 1967). Kabanata II. Lexicology. § 7. Ang salita bilang paksa ng leksikolohiya. pp. 60–74. § 8. Mga uri ng salita sa wika. pp. 74–80. § 25. Lexicography. pp. 151–154.

gramatika ng Ruso. T. 1: Ponetika. Ponolohiya. stress. Intonasyon. Panimula sa morphemic. Pagbuo ng salita. Morpolohiya. Moscow: Nauka, 1980.

SRYA - Modernong wikang Ruso. / ed. V. A. Beloshapkova. M.: Mas mataas. paaralan, 1989. Lexicology. § 1. Paksa at mga gawain ng leksikolohiya. pp. 165–166.

SRYASH - Modernong wikang Ruso. Phonetics. Lexicology, Phraseology / ed. P. P. Mga fur coat. Minsk: Pag-unlad, 1998. Lexicology. pp. 162–163. Mga tampok ng bokabularyo ng wika bilang isang paksa ng pag-aaral ng lexicology. pp. 163–164. Ang salita bilang isang yunit ng leksikolohiya. pp. 165–166.

Shaikevich A. Ya. Panimula sa linggwistika. M.: Academy, 2005. § 47. Paksa at mga gawain ng lexicology. § 48. Salita. pp. 137–138.

ERJ - wikang Ruso. Encyclopedia. M .: Great Russian Encyclopedia - Bustard, 1997. Lexeme. P. 207. Lexicology. pp. 211–213. Lexicography. pp. 209–211. Sememe. S. 451.

1 Hindi gaanong karaniwan mas makitid pag-unawa sa termino lexeme - bilang lamang mga yunit ng planomga ekspresyon, na isang koleksyon ng lahat ng mga anyo ng gramatika ng isang salita. Sa kasong ito, ang lexical unit ay isang pagkakaisa mga token at semes[ERYA, p. 207]:

sememe= plano ng nilalaman

LU = ––––––––––––––––––––––

lexeme= plano ng pagpapahayag

2Ang dalawang bloke na ito: systemic at functional - namumukod-tangi sa anumang seksyon ng linguistics: phonology: systemic / functional; morpolohiya: systemic / functional; lexicology: system / functional; syntax: system / functional [Lukyanova N. A. Lectures on lexicology].

Termino bokabularyo(gr. lexikos- pandiwang, diksyunaryo) ay nagsisilbing italaga ang bokabularyo ng wika. Ginagamit din ang terminong ito sa mas makitid na kahulugan: upang matukoy ang kabuuan ng mga salita na ginamit sa isa o ibang functional na varayti ng wika ( tindahan ng librobokabularyo ), sa isang hiwalay na gawain ( bokabularyo "Mga salita tungkol sa Kampanya ni Igor"); maaari mong pag-usapan ang tungkol sa bokabularyo ng manunulat ( bokabularyo Pushkin) at kahit isang tao ( May mayaman ang nagsasalitabokabularyo ).

Lexicology(gr. lexis- salita + mga logo- doktrina) ay isang seksyon ng agham ng wika na nag-aaral ng bokabularyo. Lexicology ay maaaring naglalarawan, o kasabay (gr. syn- magkasama + chronos- oras), pagkatapos ay ginalugad niya ang bokabularyo ng wika sa kasalukuyang estado nito, at makasaysayan, o diachronic (gr. dia- sa pamamagitan ng + chronos- oras), kung gayon ang paksa nito ay ang pagbuo ng bokabularyo ng isang naibigay na wika.

Ang kurso ng modernong wikang Ruso ay tumatalakay sa mapaglarawang leksikolohiya. Ang magkasabay na pag-aaral ng bokabularyo ay kinabibilangan ng pag-aaral nito bilang isang sistema ng magkakaugnay at magkakaugnay na elemento sa kasalukuyang panahon.

Gayunpaman, ang magkasabay na sistema ng wika ay hindi naayos at ganap na matatag. Palaging may mga elemento dito na kumukupas sa nakaraan; may mga lumalabas lang din, mga bago. Ang magkakasamang buhay ng gayong magkakaibang mga elemento sa isang magkasabay na seksyon ng wika ay nagpapatunay sa patuloy na paggalaw at pag-unlad nito. Isinasaalang-alang ng descriptive lexicology ang dinamikong balanseng ito ng wika, na isang pagkakaisa ng mga matatag at gumagalaw na elemento.

Kasama sa mga gawain ng lexicology ang pag-aaral ng mga kahulugan ng mga salita, ang kanilang mga estilistang katangian, ang paglalarawan ng mga mapagkukunan ng pagbuo ng lexical system, ang pagsusuri ng mga proseso ng pag-renew at archaization nito. Ang layunin ng pagsasaalang-alang sa seksyong ito ng kurso ng modernong wikang Ruso ay ang salitang tulad nito. Dapat tandaan na ang salita ay nasa larangan ng pananaw ng iba pang mga seksyon ng kurso. Ngunit ang pagbuo ng salita, halimbawa, ay nakatuon sa mga batas at uri ng pagbuo ng salita, ang morpolohiya ay ang doktrina ng gramatika ng salita, at ang lexicology lamang ang nag-aaral ng mga salita sa kanilang sarili at sa isang tiyak na koneksyon sa bawat isa.

Ang lexical system ng wikang Ruso

Ang bokabularyo ng wikang Ruso, tulad ng iba pa, ay hindi isang simpleng hanay ng mga salita, ngunit isang sistema ng magkakaugnay at magkakaugnay na mga yunit ng parehong antas. Pag-aaral ng sistemang leksikal Ang wika ay nagpapakita ng isang kawili-wili at maraming panig na larawan ng buhay ng mga salita, na konektado sa bawat isa sa pamamagitan ng iba't ibang mga relasyon at kumakatawan sa "mga molekula" ng isang malaki, kumplikadong kabuuan - ang lexical-phraseological system ng katutubong wika.

Walang isang salita sa wika ang umiiral nang hiwalay, na nakahiwalay sa pangkalahatang sistema ng nominatibo nito. Ang mga salita ay pinagsama sa iba't ibang grupo batay sa ilang partikular na katangian. Kaya, ang ilang mga pampakay na klase ay nakikilala, na kinabibilangan, halimbawa, mga salita na nagpapangalan sa mga partikular na pang-araw-araw na bagay, at mga salita na tumutugma sa mga abstract na konsepto. Kabilang sa mga una, madaling tukuyin ang mga pangalan ng damit, muwebles, pinggan, atbp. Ang batayan para sa naturang kumbinasyon ng mga salita sa mga grupo ay hindi mga katangiang pangwika, ngunit ang pagkakapareho ng mga konsepto na kanilang tinutukoy.

Ang ibang mga pangkat ng leksikal ay nabuo sa purong linggwistikong batayan. Halimbawa, ang mga katangiang pangwika ng mga salita ay ginagawang posible na pangkatin ang mga ito sa mga bahagi ng pananalita ayon sa mga katangiang lexico-semantic at gramatikal.

Ang Lexicology ay nagtatatag ng malawak na pagkakaiba-iba ng mga ugnayan sa loob ng iba't ibang pangkat ng leksikal na bumubuo sa nominatibong sistema ng wika. Sa pinaka-pangkalahatang mga termino, ang mga sistematikong relasyon dito ay maaaring mailalarawan bilang mga sumusunod.

Sa lexical system ng wika, ang mga grupo ng mga salita ay nakikilala, na konektado sa pamamagitan ng isang karaniwang (o kabaligtaran) na kahulugan; magkatulad (o sumasalungat) sa mga katangiang pangkakanyahan; pinagsama ng isang karaniwang uri ng pagbuo ng salita; konektado sa pamamagitan ng isang karaniwang pinagmulan, mga tampok ng paggana sa pagsasalita, kabilang sa isang aktibo o passive na bokabularyo, atbp. Ang mga sistematikong koneksyon ay sumasaklaw din sa buong klase ng mga salita na pinag-isa sa kanilang kategoryang kakanyahan (nagpapahayag, halimbawa, ang kahulugan ng objectivity, sign, aksyon, atbp.). Ang ganitong mga sistematikong relasyon sa mga pangkat ng mga salita na pinag-isa ng isang karaniwang katangian ay tinatawag paradigmatiko(gr. paradeigma halimbawa, halimbawa).

Ang paradigmatic na koneksyon ng mga salita ay sumasailalim sa leksikal na sistema ng anumang wika. Bilang isang patakaran, nahahati ito sa maraming microsystem. Ang pinakasimple sa mga ito ay mga pares ng mga salita na konektado sa magkasalungat na kahulugan, ibig sabihin, mga kasalungat. Ang mga mas kumplikadong microsystem ay binubuo ng mga salitang pinagsama-sama batay sa pagkakatulad sa kahulugan. Bumubuo sila ng magkasingkahulugan na serye, iba't ibang pampakay na pangkat na may hierarchy ng mga yunit kumpara bilang species at generic. Sa wakas, ang pinakamalaking semantic associations ng mga salita ay nagsasama sa malawak na lexico-grammatical classes - mga bahagi ng pananalita.

Ang mga paradigma ng lexico-semantic sa bawat wika ay medyo matatag at hindi napapailalim sa mga pagbabago sa ilalim ng impluwensya ng konteksto. Gayunpaman, ang mga semantika ng mga tiyak na salita ay maaaring magpakita ng mga tampok ng konteksto, na nagpapakita rin ng mga sistematikong koneksyon sa bokabularyo.

Ang isa sa mga pagpapakita ng sistematikong relasyon ng mga salita ay ang kanilang kakayahang kumonekta sa isa't isa. Pagkakatugma Ang mga salita ay natutukoy sa pamamagitan ng kanilang mga koneksyon sa paksa-semantiko, mga katangian ng gramatika, mga tampok na leksikal. Halimbawa, ang salita salamin maaaring gamitin sa kumbinasyon ng mga salita bola, baso; posibleng kumbinasyon garapon ng salamin (bote, pinggan), kahit na glass saucepan (kawali)- mula sa salamin na lumalaban sa sunog. Ngunit imposible- "glass book", "glass patty" at iba pa, dahil ang mga koneksyon sa paksa-semantiko ng mga salitang ito ay nagbubukod ng magkatugma. Hindi mo rin maiugnay ang mga salita. salamin at tumakbo, salamin at malayo: ito ay sinasalungat ng kanilang likas na gramatika (ang isang pang-uri ay hindi maaaring pagsamahin sa isang pandiwa, isang pang-abay na pang-circumstantial). Ang leksikal na katangian ng salita salamin ay ang kakayahang bumuo ng mga matalinghagang kahulugan, na nagpapahintulot sa iyo na bumuo ng mga parirala buhoksalamin usok(Es.), salamin paningin. Mga salitang walang ganitong kakayahan ( matigas ang ulo, pagputol ng metal at sa ibaba), huwag payagan ang metaporikal na paggamit sa pagsasalita. Ang mga posibilidad ng kanilang compatibility `na.

Ang mga sistematikong koneksyon, na ipinakita sa mga pattern ng mga kumbinasyon ng mga salita sa bawat isa, ay tinatawag syntagmatic(gr. syntagma- isang bagay na konektado). Nabubunyag ang mga ito kapag pinagsama ang mga salita, i.e. sa ilang mga kumbinasyong leksikal. Gayunpaman, na sumasalamin sa koneksyon sa pagitan ng mga kahulugan ng mga salita, at, dahil dito, ang kanilang mga sistematikong koneksyon sa paradigms, ang mga syntagmatic na relasyon ay tinutukoy din ng lexical system ng wika sa kabuuan. Ang mga tampok ng pagiging tugma ng mga indibidwal na salita ay higit na nakasalalay sa konteksto, samakatuwid, ang mga syntagmatic na koneksyon, sa isang mas malaking lawak kaysa sa paradigmatic, ay napapailalim sa mga pagbabago dahil sa nilalaman ng pagsasalita. Kaya, ang lexical syntagmatics ay sumasalamin sa pagbabago sa mga realidad (cf., halimbawa, kawali ng salamin), pagpapalawak ng ating pang-unawa sa mundo sa ating paligid ( maglakad sa buwan), matalinghagang enerhiya ng wika ( salamin usok buhok).

Ang mga sistematikong koneksyon ng mga salita, ang pakikipag-ugnayan ng iba't ibang kahulugan ng isang salita at ang kaugnayan nito sa iba pang mga salita ay napaka-magkakaibang, na nagpapahiwatig ng mahusay na nagpapahayag na kapangyarihan ng bokabularyo. Kasabay nito, hindi natin dapat kalimutan na ang lexical system ay isang mahalagang bahagi ng isang mas malaking sistema ng wika kung saan ang ilang mga relasyon ay nabuo sa pagitan ng semantic na istraktura ng salita at ang mga pormal na tampok ng gramatika, phonetic feature, at gayundin ang dependence ng kahulugan ng salita sa paralinguistic(gr. para- tungkol sa, malapit sa + linguistic, linguistic) at extralinguistic(lat. dagdag- over-, out- + linguistic) na mga kadahilanan: mga ekspresyon ng mukha, kilos, intonasyon, mga kondisyon sa paggana, oras ng pag-aayos sa wika, atbp.

Ang pangkalahatang sistema ng wika at ang sistema ng leksikal, bilang mahalagang bahagi nito, ay kinilala at natutunan sa pagsasanay sa pagsasalita, na, sa turn, ay may epekto sa mga pagbabago sa wika, na nag-aambag sa pag-unlad at pagpapayaman nito. Ang pag-aaral ng mga sistematikong relasyon sa bokabularyo ay isang kinakailangang kondisyon para sa siyentipikong paglalarawan ng bokabularyo ng wikang Ruso. Ang solusyon ng mga teoretikal na problema ay nakakakuha ng isang direktang exit sa pagsasanay kapwa sa pagsasama-sama ng iba't ibang mga diksyunaryo, at sa pagbuo ng pampanitikan at linguistic na mga pamantayan ng paggamit ng salita, at sa pagsusuri ng mga pamamaraan para sa paggamit ng indibidwal na may-akda ng mga nagpapahayag na posibilidad ng isang salita. sa masining na pananalita.

Salita sa sistemang leksikal

Ang lahat ng mga salita ng wikang Ruso ay kasama sa lexical system nito, at walang mga salita na nasa labas nito, na pinaghihinalaang hiwalay, sa paghihiwalay. Ito ay nag-oobliga sa atin na pag-aralan ang mga salita lamang sa kanilang mga sistematikong koneksyon, bilang mga nominatibong yunit, sa isang paraan o iba pang nauugnay sa isa't isa, malapit o magkapareho sa ilang aspeto, ngunit sa ilang mga paraan kabaligtaran, hindi magkatulad. Ang paglalarawan ng isang salita ay maaaring maging higit o hindi gaanong kumpleto lamang kung ang iba't ibang sistematikong koneksyon nito ay itinatag sa iba pang mga salita na kasama nito sa ilang mga pangkat ng lexico-semantic.

Kunin, halimbawa, ang pang-uri pula. Ang pangunahing kahulugan nito sa modernong Ruso ay "pagkakaroon ng kulay ng isa sa mga pangunahing kulay ng spectrum na nauuna bago ang orange", "ang kulay ng dugo". Sa ganitong kahulugan pula kasingkahulugan ng mga salitang tulad ng iskarlata, pulang-pula, pulang-pula, pula; wala itong kasalungat. Sa MAC 1, ang pangalawang kahulugan ng salitang ito ay ibinigay din: pula(sa buong anyo lamang) - "matinding kaliwa ng mga paniniwala sa pulitika": [Vlasich] liberal at binibilang sa countypula , pero boring din pala para sa kanya(Ch.). Sa kasong ito, ang salita ay kasama sa kasingkahulugan na serye: pula - kaliwa, radikal; may magkasalungat na kahulugan: tama, konserbatibo. Ang ikatlong kahulugan ay lumitaw kamakailan lamang: "na may kaugnayan sa rebolusyonaryong aktibidad", "na nauugnay sa sistemang Sobyet": Ilang sandali bago ito, ang mga Puti ay pinalayas sa Krasnovodskpula mga bahagi(Paust.). Ang magkasingkahulugan na mga ugnayan ng mga salita ay nagbabago rin: pula - rebolusyonaryo, Bolshevik, at mga kasalungat: puti - puting bantay - kontra-rebolusyonaryo.

Ang ika-apat na kahulugan ng salita (tulad ng lahat ng kasunod) ay ibinigay na may isang pangkakanyahan na marka: hindi napapanahong patula - "mabuti, maganda, maganda": Hindipula mga sulok ng kubo, atpula mga pie. Ito ay sa ganitong kahulugan na ang salitang ito ay lumilitaw sa kumbinasyon pulang parisukat(Ang pangalan ng parisukat ay ibinigay noong ika-16 na siglo.) Ang ikalimang kahulugan - katutubong patula: "malinaw, maliwanag, liwanag" - ay napanatili sa mga kumbinasyon pulang araw, tagsibol-pula: Oh, tag-arawpula ! Mamahalin kita kung hindi dahil sa init, oo alikabok, oo lamok, oo langaw(P.). Parehong ang ikaapat at ikalimang kahulugan sa diksyunaryo ay binibigyang kahulugan sa tulong ng mga kasingkahulugan; maaari mo ring pangalanan ang mga antonim para sa kanila 1) pangit, payak, hindi magandang tingnan; 2) maputla, walang kulay, mapurol.

Ang ikaanim na kahulugan ay lilitaw lamang sa buong anyo ng pang-uri at ibinigay kasama ang hindi na ginagamit na marka - "seremonya, karangalan" - pulang balkonahe. Sa ating panahon, ito ay naging makabuluhang archaic at samakatuwid ay hindi pinaghihinalaang napapalibutan ng mga kasingkahulugan at kasalungat, ngunit pinapanatili lamang ang kahulugan nito sa mga matatag na kumbinasyon. pula iniksyon- "ang sulok sa kubo kung saan nakasabit ang mga icon." Kaya ang semantika ng salita (gr. sema- tanda) ay tumutukoy sa lugar nito sa leksikal na sistema ng wika.

Ang isa at ang parehong salita, na nailalarawan sa pamamagitan ng iba't ibang mga tampok, ay maaaring italaga sa ilang mga structural-semantic na kategorya. Kaya, pula ay katumbas ng mga salitang pagbibigay ng pangalan sa mga kulay ( dilaw, asul, berde), at kabilang sa kategorya ng qualitative adjectives. Ang kalapitan ng mga kahulugan ay nagpapahintulot sa amin na bumuo ng sumusunod na serye ng pagbuo ng salita: pula, pula, mamula-mula, pamumula, pamumula; pintura, pintura, maganda, palamuti, kagandahan. Ang mga ugnayan ng mga salita ng ganitong uri ay tinatawag derivational(lat. derivatio- withdrawal, withdrawal). Ang mga ugnayang derivational ay nag-uugnay sa mga salitang nag-iisang-ugat, gayundin ang mga may karaniwang ugat sa kasaysayan. Ang mga salitang ito ay sumasalamin din sa nag-uugnay na convergence ng mga salita.

Ang orihinal na likas na Ruso ng salita pula pinagsama ito sa iba pang mga salitang hindi hiram (kumpara sa mga salitang banyaga sa pinagmulan). Ang kakayahang gamitin sa anumang istilo ng pananalita ay nagbibigay ng dahilan upang maiugnay ang salita pula sa pangunahing kahulugan nito sa interstyle neutral na bokabularyo, habang sa huling tatlong kahulugan (tingnan sa itaas) ang salitang ito ay kabilang sa ilang mga estilistang grupo ng bokabularyo: lipas na, patula, katutubong patula at archaic.

Mayroong maraming matatag na mga parirala na may terminolohiya na kalikasan kung saan nagiging espesyal ang salitang ito: pula linya,pula itali.

Ang kumbinasyon ng mga salita ay maaaring batay sa denotative mga koneksyon (lat. denotare- italaga), dahil ang lahat ng mga salita ay tumutukoy sa isang partikular na konsepto. Mga konsepto, bagay (o denotasyon) ang kanilang mga sarili ay nagmumungkahi ng kanilang pagpapangkat. Sa kasong ito, ang batayan para sa paglalaan ng mga pangkat na leksikal ay mga katangiang di-linggwistika; ang mga salita ay nakikilala na nagsasaad, halimbawa, mga kulay, panlasa ( maasim, mapait, maalat, matamis), intensity ng tunog ( maingay, tahimik, tahimik, matinis) atbp.

Ang isa pang batayan para sa pagtukoy ng mga sistematikong relasyon ng mga salita ay ang kanilang konotasyon kahulugan (lat. cum/con- magkasama + notare- marka), i.e. ang mga karagdagang halaga na sumasalamin sa pagtatasa ng mga nauugnay na konsepto - positibo o negatibo. Sa batayan na ito, maaari mong pagsamahin, halimbawa, ang mga salitang solemne, mataas ( umawit, hindi nasisira, mantsang, sagrado), ibinaba, mapaglaro ( tapat, maloko, alisan ng takip), mapagmahal, maliit ( sinta, sinta, sinta), atbp. Ang nasabing paghahati ay nakabatay sa linguistic at stylistic features.

Ayon sa saklaw ng paggamit, ang mga salita ay nahahati sa mga pangkat na nagpapakita ng kanilang pamamahagi sa isang limitadong lugar at pagsasama-sama sa isang partikular na diyalekto, propesyonal na paggamit ng mga kinatawan ng isang tiyak na uri ng aktibidad, atbp. Ang mga makabuluhang layer ng bokabularyo ay sinasalungat ng aktibo o passive na papel sa wika: ang ilang mga salita sa ating panahon ay halos hindi na ginagamit (sila ay nakalimutan o hindi sapat na pinagkadalubhasaan), ang iba ay patuloy na ginagamit sa pagsasalita; ihambing: bibig, pisngi, persi, noo - labi, pisngi, dibdib, noo.

Kaya, ang pag-aaral ng leksikal na sistema ng isang wika ay nagpapakita ng multidimensional at magkakaibang buhay ng mga salita. Ang kanilang mga sistematikong koneksyon ay tumatak sa kasaysayan ng wika at ng mga tao mismo. Ang pagbuo at pakikipag-ugnayan ng mga kahulugan ng isang salita at ang kaugnayan nito sa ibang mga salita ay nararapat sa pinakaseryosong pag-aaral. Maaari itong isagawa sa maraming direksyon.

1. Sa loob ng isang salita - pagsusuri ng kahulugan nito (o mga kahulugan), pagkilala sa mga bagong lilim ng mga kahulugan, ang kanilang pag-unlad (hanggang sa isang kumpletong pahinga at pagbuo ng mga bagong salita).

2. Sa loob ng bokabularyo - ang kumbinasyon ng mga salita sa mga pangkat batay sa karaniwan at magkasalungat na mga tampok, isang paglalarawan ng iba't ibang uri ng mga relasyon sa semantiko (kasingkahulugan, kasalungat, atbp.).

3. Sa loob ng pangkalahatang sistema ng wika - ang pag-aaral ng pag-asa ng semantikong istruktura ng isang salita sa mga tampok na gramatika, mga pagbabago sa phonetic, linguistic at non-linguistic na mga kadahilanan.

Ang terminong "lexicology" ay binubuo ng dalawang elementong Griyego: lexis (lexis) at logos (logos). Pareho sa mga ito ay nangangahulugang "salita" sa sinaunang Griyego. Kaya, ang lexicology ay isang salita tungkol sa isang salita, o isang agham tungkol sa mga salita. Ang bokabularyo ng isang wika ay isang koleksyon ng lahat ng mga salita at ang kanilang mga katumbas na parirala (phraseological units).

Mga seksyon ng leksikolohiya

1. Onomasiology - pinag-aaralan ang bokabularyo ng wika, ang mga paraan ng nominatibo nito, mga uri ng yunit ng bokabularyo ng wika, mga paraan ng nominasyon.

2. Semasiology - pinag-aaralan ang kahulugan ng mga yunit ng diksyunaryo ng wika, ang mga uri ng lexical na kahulugan, ang semantikong istruktura ng lexeme.

3. Phraseology - pinag-aaralan ang mga yunit ng parirala.

4. Onomastics - ang agham ng mga pangngalang pantangi. Dito natin makikilala ang pinakamalaking subsection: anthroponymy, na nag-aaral ng mga wastong pangalan, at toponymy, na nag-aaral ng mga heograpikal na bagay.

5. Etimolohiya - pinag-aaralan ang pinagmulan ng mga indibidwal na salita.

6. Lexicography - tumatalakay sa pagtitipon at pag-aaral ng mga diksyunaryo.

7. Ang salita ay nasa sentro ng pag-aaral ng leksikolohiya.

lexeme

Ang pagkakaroon ng pamilyar sa mga uri ng mga salita na ipinakita sa wika, ang isa ay maaaring magpakilala ng isa pang konsepto na ipinakita sa lexicology, ibig sabihin, ang konsepto ng isang lexical na salita, o lexeme. Ang lexeme ay isang makabuluhang salita na tumuturo sa mga bagay at nagsasaad ng mga konsepto tungkol sa mga ito. Ang isang lexeme ay nagagawang kumilos bilang isang miyembro ng isang pangungusap at bumuo ng mga pangungusap, maaari itong maging simple (lexeme - isang salita) at tambalan (lexeme - isang tambalang pangalan, halimbawa: railway, rest house) Sa ganitong pag-unawa, serbisyo ng mga salita at Ang mga anyo ng salita ay hindi kasama sa konsepto ng "lexeme".

Paano nauugnay ang mga terminong lexeme at salita?

Sa ilang mga kaso, ang mga ito ay nagpapahiwatig ng parehong katotohanan ng wika. Kaya ang isang tao ay parehong salita at isang lexeme; sa, ay. Mula sa mga salita, ngunit hindi lexemes. Sa pangungusap na "Ang tao ay kaibigan sa tao" mayroong tatlong salita, ngunit dalawang lexemes. Samakatuwid, ang terminong lexeme ay nagkakaiba sa terminong salita. Parehong pinangalanan ng huli ang function na salita at ang anyo ng salita. Ang mga anyo ng salita na naiiba lamang sa kahulugan ng gramatika ay hindi itinuturing na magkakahiwalay na lexemes (kot - kota - kotu - kotom). Bumubuo sila ng isang paradigm, iyon ay, isang sistema ng mga anyo ng salita ng isang lexeme.

Ang lexical na kahulugan ng isang salita ay ang nilalaman ng salita, na sumasalamin sa isip at pag-aayos dito ng ideya ng isang bagay, isang pag-aari ng isang proseso, isang kababalaghan, at iba pa. Ito ang ugnayang itinatag ng ating pag-iisip sa pagitan ng sound complex at ng object o phenomenon ng realidad, na ipinahihiwatig ng complex na ito ng mga tunog.

Ang tagapagdala ng leksikal na kahulugan ay ang batayan ng salita. Ang kahulugan ng salita ay sumasalamin sa pangkalahatan at sa parehong oras mahahalagang tampok ng paksa, natutunan bilang isang resulta ng panlipunang kasanayan ng mga tao. Ang mga leksikal na kahulugan ay maaaring tiyak at abstract, pangkalahatan (pangkaraniwan) at isahan (sariling).

Mga problema sa salita sa wika

Sumulat si Shcherba sa isa sa kanyang mga huling artikulo: "Talaga, ano ang isang salita? Sa tingin ko ito ay magiging iba sa iba't ibang mga wika. Ito ay sumusunod mula dito na ang konsepto ng isang salita ay hindi umiiral sa lahat."

Si Smirnitsky, na sa kanyang artikulong "On the Question of the Word", ay sumulat na "ang salita ay kumikilos hindi lamang bilang pangunahing yunit ng bokabularyo, kundi pati na rin bilang sentral na yunit ng nodal ng wika sa pangkalahatan" ay nag-iilaw sa isyung ito nang iba. Kapag ipinakita ang materyal sa mga salita, susundin namin ang puntong ito ng pananaw.

Ang Linguistic Encyclopedic Dictionary (M., 1990) ay nagbibigay ng sumusunod na kahulugan ng konsepto ng isang salita:

Ang salita ay ang pangunahing yunit ng istruktura at semantiko ng wika, na nagsisilbing pangalanan ang mga bagay at ang kanilang mga katangian, mga phenomena, mga relasyon ng katotohanan, na mayroong isang hanay ng mga tampok na semantiko, phonetic at gramatika na tiyak sa isang naibigay na wika.

Ang pinakamahalagang katangian ng salita

Ang salita, tulad ng anumang iba pang yunit ng wika, ayon kay Smirnitsky, ay may dalawang mahalagang katangian:

1) Ito ay hindi lamang panlabas (tunog) na panig, ngunit mayroon ding panlabas na ipinahayag na kahulugan (semantiko o emosyonal na nilalaman).

Isinasaalang-alang ang tanong ng dalawang panig ng isang salita, dapat isa-isa ang mismong kalikasan ng koneksyon na ito sa pagitan ng tunog ng isang salita at ang kahulugan nito.

Ang koneksyon sa pagitan ng tunog at kahulugan ng isang salita ay, sa prinsipyo, may kondisyon, arbitraryo, o walang motibasyon. Kaya, halimbawa, walang likas na nagbubuklod na koneksyon sa pagitan ng kahulugan ng talahanayan at ng tunog ng Tisch. Tulad ng alam mo, ang iba't ibang mga sound complex ay nauugnay sa kahulugan ng talahanayan sa iba't ibang wika: sa Ingles. talahanayan, sa Russian. Mesa, sa loob nito. Tisch. Ang prinsipyo ng convention ay nalalapat sa simple, hindi nabubulok na mga yunit; ganap, talagang sa mga morpema.

Tulad ng para sa mas kumplikadong mga pormasyon, bilang karagdagan sa prinsipyo ng kombensyon (dahil ang mga simpleng yunit ay kasama sa mga kumplikadong pormasyon), ang prinsipyo ng pagganyak ay mauna. Ang konsepto ng motibasyon ay nauugnay sa terminong "panloob na anyo ng salita", na nauunawaan bilang pagganyak ng leksikal na kahulugan ng salita sa pamamagitan ng pagbuo ng salita nito na may semantikong istruktura. Ang panloob na anyo ng salita ay nagpapakita ng ilang tanda ng bagay na batayan kung saan nagmula ang pangalan. Kaya, halimbawa, ang redstart na ibon ay isang beses na sinaktan ang isang tao sa kanyang hindi pangkaraniwang maliwanag, na parang nasusunog, buntot. Ang palatandaang ito na tumama sa isang tao ang naging batayan ng pangalan ng ibong ito. Siyempre, ang palatandaan na pinagbabatayan ng pangalan ay hindi palaging napakaliwanag at kamangha-manghang. Ito ay kadalasang mas kalmado: ang kandelero ay ang nasa ilalim ng kandila, at ang didal ay ang inilalagay sa daliri - isang daliri, isang snowdrop, isang bulaklak na lumilitaw sa tagsibol, kapag may niyebe pa sa mga bukid.

2) Ang salita ay lumilitaw hindi bilang isang gawa na nilikha sa proseso ng pagsasalita, ngunit bilang isang bagay na umiiral na at muling ginawa sa pagsasalita.

Sa pamamagitan ng paraan, ang mga morpema ay nakakatugon din sa mga kinakailangan sa itaas, at samakatuwid ay maaaring ituring na mga yunit ng wika na may magandang dahilan. Dapat ding tandaan na ang mga salawikain, kasabihan, aphorism, at sa pangkalahatan ay iba't ibang mga kasabihan, na muling ginawa bilang buong mga yunit, ay kumikilos din, ayon kay Smirnitsky, bilang mga yunit ng wika, dahil mayroon na sila sa wika at muling ginawa sa talumpati. Ngunit kung gayon ang pangungusap ay hindi, ayon kay Smirnitsky, isang yunit ng wika.

Kinakailangang pag-isipan ang isyu ng paghihiwalay ng isang salita sa daloy ng pananalita. Sa ilang partikular na kaso, ang ilang phonetic na sandali ay nagsisilbing i-highlight ang isang salita, upang makilala ito sa mga kalapit na salita. Kaya, halimbawa, ang kawalan ng stress sa isang ganap na pinahahalagahan na yunit na may mahalagang kahulugan sa mga wikang Aleman ay karaniwang isang tagapagpahiwatig na nakikitungo lamang tayo sa isang bahagi ng salita, halimbawa. Ingles Riles, pisara, Aleman. Eisenbahn, Schwarzbrot, kung saan ang kawalan ng stress sa -way, -board, -bahn, -brot ay nagpapakita na ang mga yunit na ito sa mga kasong ito ay hindi kumakatawan sa magkakahiwalay na salita, ngunit mga bahagi lamang ng mga salita. Ang ganitong mga phonetic na sandali, na may kakayahang ipahayag ang pagkakaiba sa pagitan ng isang salita at isang bahagi ng isang salita, ay dapat isaalang-alang lamang bilang ilang karagdagang, pantulong na paraan ng pag-highlight ng isang salita. Bakit? Ang katotohanan ay na sa gayong pagpili, ang salita ay itinuturing na parang isang sound segment lamang. Samantala, ang salita, bilang isang yunit ng wika, ay isang pormasyon na may parehong panig ng tunog at isang semantiko. Ang mga pangunahing palatandaan ng paghihiwalay, pagkakumpleto ng salita ay dapat hanapin batay sa pag-unawa sa salita bilang pangunahing yunit ng bokabularyo ng wika at, sa parehong oras, tulad ng isang yunit na maaaring magbago ng gramatika at gramatika na pinagsama sa mga pangungusap, sa isang magkakaugnay na makabuluhang pananalita sa iba pang mga yunit ng parehong pagkakasunud-sunod.

Ang pagbabago ng isang salita ay nagpapahiwatig ng isang tiyak na anyo ng pagbuo nito: dahil ang parehong salita ay nagbabago, hangga't ito ay nagpapakita ng isang bagay na pangunahing, aktwal na diksyunaryo, leksikal, na nananatiling pareho sa iba't ibang mga pagbabago sa salita, at, sa kabilang banda, isang bagay na karagdagang, variable, kabilang kasama niyan, hindi sa isang partikular na salita, ngunit sa isang kilalang klase o kategorya ng mga salita, na nakuha mula sa mga tiyak na salita - gramatikal, na nauugnay sa paggamit ng isang salita sa iba't ibang mga gawa ng pagsasalita. Kaya, ang pangunahing, leksikal na kahulugan ng salita ay lumalabas na pupunan, kumplikado ng mga iyon o iba pang mga kahulugan ng gramatika na materyal na ipinahayag sa panlabas, mga pagkakaiba-iba ng tunog sa pagitan ng mga indibidwal na varieties - mga anyo ng gramatika ng salita: binibigyan nito ang salita ng isang tiyak na pormalidad.

Ang mga salita ay lumabas na gramatikal, parehong morphological at syntactically na dinisenyo, sa isang tiyak na paraan na inangkop sa kanilang magkasanib na paggana sa magkakaugnay na makabuluhang pananalita. Ang pormalisasyon ng salita ay nagbibigay dito ng isang tiyak na pagkakumpleto, na ginagawang medyo madaling makilala ito mula sa pagsasalita.

Ang panloob na integridad ng salita (buong-buo) ng salita ay inihayag kung ihahambing sa istruktura ng parirala. Hindi tulad ng mga salita bilang buong-buong pormasyon, ang mga parirala ay maaaring tukuyin bilang magkahiwalay na pormasyon. Ito ay maaaring ilarawan ng mga sumusunod na halimbawa. Kung ihahambing natin ang pagbuo ng wika das Schwarzbrot at ang pagbuo ng wika na das schwarze Brot, na kinabibilangan ng parehong mga elemento ng ugat tulad ng unang pagbuo, kung gayon madaling makita na sila, na nagpapahiwatig ng parehong bagay ng layunin ng katotohanan at hindi makabuluhang naiiba sa kanilang kahulugan , ay sa panimula ay naiiba. sa kanilang kaugnayan sa istrukturang gramatika, sa kanilang anyo. Ang pagkakaibang ito ay nakasalalay sa katotohanan na sa pagbuo ng unang wika - ang salita - ang parehong mga bahagi ay nabuo nang isang beses, habang sa pagbuo ng pangalawang wika - ang parirala - mayroong isang independiyenteng disenyo ng gramatika para sa bawat bahagi. Sa madaling salita, ang formation na Schwarzbrot ay integral na nabuo, at ang formation das schwarze Brot ay hiwalay na nabuo.

Ang kabuuan ng salita mismo ay nagpapahayag ng isang tiyak na integridad ng semantiko: binibigyang-diin nito na ang isang partikular na bagay o kababalaghan ay iniisip bilang isang bagay na isa, isang espesyal na kabuuan, kahit na ang pagiging kumplikado ng istraktura nito ay nabanggit o ang mga indibidwal na katangian nito ay nakikilala. Kaya, kapag sinabi natin ang das Schwarzbrot, tumutuon tayo sa bagay na tinutukoy ng salitang ito, bagama't ang ibig nating sabihin ay ang mga indibidwal na aspeto nito: a) tinapay, isang produktong pagkain, at b) ang kalidad ng produktong ito sa mga tuntunin ng kulay. Sa kabaligtaran, kung sasabihin natin ang das schwarze Brot, ang mga hiwalay na aspeto ng itinalagang phenomenon ay nauuna, at sa pamamagitan na ng pang-unawa ng ilang mga aspeto ng bagay o phenomenon na ito, ang object mismo o ang phenomenon sa kabuuan ay natanto.

Semantikong istruktura ng salita- ang semantikong istruktura ng pangunahing yunit ng bokabularyo (tingnan ang Salita). S. s. kasama. ipinakikita ang sarili sa polysemy nito (tingnan) bilang ang kakayahang pangalanan (italaga) ang iba't ibang mga bagay (phenomena, katangian, katangian, relasyon, aksyon at estado) sa tulong ng mga panloob na kaugnay na kahulugan. komposisyon ng seme (tingnan ang Seme) .

Ang pinakasimpleng yunit (elemento) ng semantic na istraktura ng isang polysemantic na salita ay ang lexico-semantic variant (LSV), iyon ay, na may lexical na kahulugan (tingnan), na nauugnay sa iba pang mga lexical na kahulugan ng ilang mga relasyon, ang pangunahing nito ay hierarchical : pagpapahayag ng subordination ng umaasang leksikal na kahulugan mula sa timog hanggang sa pangunahing. Sa S. kasama. kasama. Ang mga variant ng lexico-semantic ay magkakaugnay sa isa't isa dahil sa karaniwang panloob na anyo (tingnan ang Panloob na anyo ng salita), ang kanilang motibasyon sa isa't isa, hinango mula sa bawat isa.

Samakatuwid, sa mga diksyunaryo, ang bawat naunang LSV ay tumutukoy sa interpretasyon ng kasunod, halimbawa. bilog ^ "isang bahagi ng pchoskosg, na napapalibutan ng isang bilog, pati na rin ang bilog mismo" ~ ^- bilog ± "isang bagay sa hugis ng isang bilog" (nagse-save. bilog na goma), [circle-) "isang saradong lugar, sa loob ng nakabalangkas na mga hangganan, isang hiwa at pagkakaiba ang nagaganap" (circle of responsibilities, interests, issues)], [circle" a group of people united by common interests, took off" (circle of acquaintances, friends; in their sariling lupon)], [circle $ "isang panlipunang hanay ng mga tao na pangunahing nakikibahagi sa intelektwal, malikhaing gawain "(pangkalahatang mga lupon ng publiko, pampanitikan, mga lupon ng pamamahayag; tungkol sa mga diplomatikong lupon: sa lupon ng mga siyentipiko, mga espesyalista)], atbp. Dito, ang hierarchically pangunahing LSV ay isang bilog, sa nilalaman kung saan ang panloob na anyo ay pinaka-nakikita; sa LSV na ito, ang lahat ng iba pang LSV ng salitang bilog ay metaporikal (ayon sa pagkakatulad ng anyo). Sa<ггом представление о круге присутствует в толковании значений всех ЛСВ слова и внутренне связывает их в единое целое. Основанием для выделения главного и частных значений (или иначе: главного и частных ЛСВ) служит различный характер взаимодействия слова в таких значениях с контекстом, т. е. фрагментом текста, необходимым и достаточным для определения того или иного значения слова. Главное значение в наименьшей степени обусловлено контекстом. Слово в главном (первом в словарях) значении является семантически наиболее простым по своему содержанию (ср. вода\ "прозрачная бесцветная жидкость") и обладает в силу этого самой широкой н свободной сочетаемостью с другими лексическими единицами. Все прочие значения слова (его ЛСВ) выступают как частные. В частных значениях по сравнению с главным слово в значительно большей степени обусловлено контекстом, присоединяет к себе его элементы и является в силу этого семантически более сложным (напр., вода2 "минеральный, газированный, фруктовый напиток", т. е. вода+содержащая минеральные соли; насыщенная газом; приготовленная из фруктов), при атом характеризуется ограниченной, избирательной сочетаемостью: минеральная, сельтерская, газированная, фруктовая вода.

Ang pangunahing kahulugan ay tinatawag na pangunahing semantic function ng salita, partikular na kahulugan - ang pangalawang semantic function nito.

Kasama ng mga karaniwang kahulugan ng diksyunaryo (pangunahin, pribado) sa S. s. kasama. ang pangkalahatang kahulugan ay tinutukoy bilang invariant nito (mula sa Latin na invarian - hindi nagbabago), laban sa iba't ibang kahulugan: ito ang magkakasabay na bahagi ng nilalaman ng lahat ng kahulugan (LSV) ng salita, isang bagay na pare-pareho, hindi nagbabago sa kanila. Ito ay namumukod-tangi tulad ng isang karaniwang salik sa algebra: ab + ac + ad = = a(b + c + d), ay isang napaka-generalized at semantically simpleng nilalaman at isang linguistic abstraction na kapaki-pakinabang para sa semantic analysis ng mga unit ng wika. Ang ratio ng mga kahulugan ng isang salita sa pangkalahatang kahulugan nito [i.e. i.e. sa pangkalahatang nilalaman ng lahat ng mga variant nito] ginagawang posible na maitatag ang kanilang semantic hierarchy ayon sa antas ng kalapitan dito: ang sentral, nangingibabaw na kahulugan ay nagiging semantically ang pinakasimpleng, ang peripheral ay mas kumplikado at samakatuwid ay higit na pinaghihiwalay. mula sa pangkalahatang (invariant) na kahulugan ng salita kaysa sa mga nauna. Sa S. kasama. kasama. ang ilang mga halaga (LSV) ay maaaring mamatay. Halimbawa, ang kahulugan ng "maganda" sa karaniwang Slavic na pang-uri na pula (cf. Red Square) ay ang orihinal na orihinal, ang pangunahing isa sa salitang nabuo mula sa parehong tangkay ng salitang kagandahan. Sa kahulugan ng kulay, ang salitang pula ay nagsimulang gamitin sa ibang pagkakataon, sa panahon ng hiwalay na pag-iral ng East Slavs. mga wika. Ang halagang ito ay naging pangunahing bagay sa S. na may. s, na humahantong sa bahagyang muling pagsasaayos nito. Gayunpaman, S. s. kasama. ay patuloy na pinayaman ng mga bagong kahulugan, dahil ang salita ay isang yunit ng isang "bukas" na sistemang leksikal, halimbawa. ibig sabihin ay "isang taong lumalangoy sa bukas na tubig sa taglamig" sa salitang walrus (cf. seksyon ng mga walrus), "matagumpay na umaatake na manlalaro sa football, hockey" sa salitang scorer (cf. top scorer ng season), atbp.

Ang lahat ng mga salita ay nahahati sa pagbuo ng salita na motivated (derivatives) at unmotivated (non-derivatives).). Ang motibasyon sa pagbuo ng mga salita ay ang mga ganoong salita, ang kahulugan at tunog nito ay natutukoy sa modernong wika ng ibang mga salita ng parehong ugat (nag-uudyok, o gumagawa). Ang mga motivated na salita ay nakikita na nabuo mula sa mga salitang nag-uudyok: mesa - mesa na 'maliit na mesa', puti - pumuti 'maging puti, mas maputi'. Ang kahulugan at tunog ng mga derivational na unmotivated na salita (talahanayan, puti) ay hindi tinutukoy sa modernong wika ng ibang mga salita na may parehong ugat; hindi sila kinikilala na nabuo mula sa ibang mga salita.

Ang isang motivated na salita ay iniuugnay sa isa pang single-root na salita o sa ilang single-root na salita sa pamamagitan ng mga relasyon ng word-formation motivation. Ang pagganyak ay tulad ng isang relasyon sa pagitan ng dalawang salita na may parehong ugat, kung saan ang kahulugan ng isa sa mga ito ay maaaring matukoy sa pamamagitan ng kahulugan ng isa pa (bahay - bahay 'maliit na bahay', lakas - strongman 'taong may malaking pisikal na lakas') , o kapareho ng kahulugan ng iba sa lahat ng bahagi nito, maliban sa kahulugang gramatika ng isang bahagi ng pananalita (paglalakad - paglalakad, pangahas - pangahas, matapang - matapang), o ganap na kapareho ng kahulugan ng iba na may pagkakaiba sa ang istilong pangkulay ng mga salitang ito (tuhod - bukas na tuhod).

Ang mga salitang may parehong ugat, na wala sa pinangalanang mga ari-arian (bahay at bahay), ay wala sa isang relasyon ng pagganyak sa isa't isa.

Ang isa sa dalawang salita na may parehong ugat, na konektado sa pamamagitan ng mga ugnayan ng pagganyak sa pagbuo ng salita, ay motibasyon, at ang isa ay motibasyon. Ang pagganyak ng isang salita ay tinutukoy ng apat na panuntunan na nalalapat sa mga sumusunod na kaso:

Ang pinaghahambing na solong-ugat na mga salita ay may iba't ibang leksikal na kahulugan, at sa kanilang mga tangkay, bilang karagdagan sa ugat, isang iba't ibang bilang ng mga segment ng tunog ang naisa-isa (ang stem ng isa sa mga ito ay maaaring katumbas ng ugat). Sa kasong ito, ang isang salita ay motibasyon, ang tangkay nito ay mas mahaba sa pamamagitan ng ilang bahagi ng tunog, na kinikilala bilang isang word-forming affixal morph (tingnan ang § 16): kagubatan - gubat-ok, stand - stand.

Ang pinaghahambing na single-root na salita ay may iba't ibang leksikal na kahulugan, at ang parehong bilang ng mga sound segment ay ibinubukod sa kanilang mga stems. Sa kasong ito, ang motivated na salita ay semantically mas kumplikado, ang kahulugan nito ay tinutukoy sa pamamagitan ng isa pang salita kumpara dito: chemistry - chemist 'espesyalista sa kimika', artist - artist 'woman artist'.

Ang mga kahulugan ng pinaghahambing na mga salitang-ugat ay magkapareho sa lahat ng mga bahagi nito, maliban sa gramatikal na kahulugan ng bahagi ng pananalita. Sa kasong ito: a) sa mga pares na "pandiwa - pangngalang nagsasaad ng parehong kilos" (gumuhit - pagguhit, lumabas - labasan, creak - creak) at "pang-uri - pangngalan na nagsasaad ng parehong tanda" (naka-bold - tapang, kaaya-aya - biyaya , asul - asul), anuman ang haba ng mga tangkay ng inihambing na mga salita, ang pangngalan ay motibasyon; b) sa pares na "pang-uri - pang-abay" ang isang salita ay motibasyon, ang tangkay nito ay mas mahaba sa ilang bahagi - isang bumubuo ng salita na affixal morph (tingnan ang talata 1): cf. ngayon - ngayon-sh-th at dare-th - dare-o, kung saan ang -o ay bahagi ng stem (suffix).

Tandaan. Ang isang pagbubukod sa tuntuning binabalangkas sa talata Para ay: 1) mga pares ng mga salita na binubuo ng isang pangngalan na walang panlapi na may kahulugan ng kilos, at isang pandiwa na may panlapi na -nicha-, -stova-, o -ova- /-irova-/- izirova-/-izova-: sa ganitong mga pares, ang pandiwa ay motibasyon, dahil sa modernong wika, sa tulong ng mga panlapi na ito, ang mga pandiwa mula sa mga pangngalan na may kahulugan ng aksyon ay madaling mabuo, at mga pangngalan na may. ang kahulugan ng kilos ay hindi nabuo mula sa gayong mga pandiwa nang walang tulong ng isang panlapi: pokus - tagapagpahiwatig, kalapastanganan - kalapastanganan, pagpupugay - pagpupugay, pagkumpuni - pagkumpuni, takot - takutin; 2) mga pares na binubuo ng isang pangngalan sa -stv(o) at isang pang-uri, kung saan ang -stv- ay sinusundan ng isang panlapi: tapang - matapang, kamangmangan - ignorante.

Ang isa sa mga salita sa kaugnayan ng pagganyak ay istilong neutral, at ang isa ay may ilang pang-istilong pangkulay. Sa kasong ito, anuman ang haba ng mga tangkay ng inihambing na mga salita, ang salitang may kulay na istilo ay nag-uudyok: barko - tagagawa ng barko (kolokyal), indibidwal - indibidwal (kolokyal).

Ang isang motivated na salita ay naiiba sa isang motivating na salita sa pamamagitan ng ilang derivational na paraan. Bilang ibig sabihin ng pagbuo ng salita para sa pagganyak, kumikilos ang mga affixal morph (madalas), pati na rin ang pagputol ng bahagi ng stem, isang nakapirming pagkakasunud-sunod ng mga bahagi, at isang solong diin sa isa sa mga bahagi sa mga karagdagan at mga unyon (para sa higit pang mga detalye, tingnan ang § 31).

Katulad na impormasyon.