Ang makapag-aral sa ibang bansa ay pangarap ng marami. Hindi nakakagulat, dahil ang dokumento sa pagkumpleto ng isang dayuhang unibersidad ay hindi lamang isang "crust", ngunit isang kumpirmasyon ng nakuha na kaalaman, praktikal na kasanayan at pakikilahok sa mga proyektong pang-agham. Ang pamumuhay sa isang tunay na kapaligiran ng wika ay nagpapahintulot sa iyo na ganap na makabisado ang mga wikang banyaga at sumali sa kultura ng bansang pinag-aaralan. Ang pagpunta sa isang unibersidad sa ibang bansa ay nangangahulugan ng pagtuklas ng maraming pagkakataon para sa iyong sarili kapwa sa mga tuntunin ng trabaho at sa mga tuntunin ng personal na pag-unlad.

Ang mga pakinabang ng pagtanggap ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay halata:

• Ang mga diploma mula sa mga dayuhang unibersidad ay pinahahalagahan kapwa sa Russia at sa buong mundo. Sa pamamagitan ng isang dokumento, ang nagtapos ay hindi magkakaroon ng mga problema sa trabaho kung siya ay nagpasya na manatili sa ibang bansa.
• Nangunguna ang Europe at US sa teknolohiya ng edukasyon. Kapag nag-aaral, ang mga mag-aaral ay nakakakuha ng access sa mga pinakabagong pamamaraan at ang mahusay na materyal na base ng kanilang unibersidad.
• Kadalasan, ang mga mag-aaral ng mga dayuhang unibersidad ay nagsasagawa ng internship sa mga kumpanyang nangunguna sa pandaigdigang industriya. Nagbibigay ito ng mahusay na karanasan at magandang koneksyon sa kapaligiran ng negosyo.
• Sa kabila ng mataas na halaga ng edukasyon sa ibang bansa, kung ihahambing sa mga domestic na unibersidad, ang pag-aaral sa ibang bansa ay minsan ay mas abot-kaya, dahil sa mahusay na mga marka, ang isang mag-aaral ay maaaring maging kwalipikado para sa isang scholarship o grant.
• Sa panahon ng pagsasanay, maaari kang maging pamilyar sa mga tradisyon ng host country, gumawa ng mga bagong kakilala, gumawa ng mga kapana-panabik na paglalakbay sa mga lokal na atraksyon.
• Ang pag-aaral ay nagbubukas ng mga prospect para sa pagkuha ng permanenteng lugar ng paninirahan at pagkamamamayan ng estado kung saan ka nag-aaral.

Ang StudyLab ay isang espesyalista sa edukasyon sa ibang bansa. Sa amin, maaari kang umasa sa matagumpay na pagpasok sa anumang dayuhang unibersidad at isang katanggap-tanggap na halaga ng edukasyon sa ibang bansa, anuman ang napiling kurikulum.

Isumite ang iyong aplikasyon

Mga institusyong pang-edukasyon sa ibang bansa: mga uri at tampok ng edukasyon

Ang pagpasok sa mga unibersidad sa England, USA at iba pang mga bansa ay may sariling katangian. Ang isang kinakailangan para sa pagpapatala ay kaalaman sa wikang Ingles. Upang maging kuwalipikadong mag-aral sa isang dayuhang unibersidad, ang mga aplikante ay dapat pumasa sa mga pagsusulit sa pasukan na TOEFL, IELTS, GMAT o SAT. Handa ang StudyLab na tulungan kang maghanda para sa edukasyon sa ibang bansa at magbigay ng propesyonal na pagsasanay sa wika sa mga indibidwal at panggrupong klase.

Sa kaso kapag ang isang aplikante ay pumasok kaagad pagkatapos ng graduation, maraming unibersidad ang nangangailangan ng isang paghahandang programa na tumatagal mula isa hanggang apat na semestre. Sa panahong ito, pinag-aaralan ng mga estudyante ang wika at mga pangunahing disiplina, at pagkatapos ay kukuha ng panghuling pagsusulit. Sa matagumpay na pagkumpleto, ang mag-aaral ay nakatala sa ikalawang taon ng bachelor's degree.

Ang kabuuang halaga ng pag-aaral sa ibang bansa ay nakasalalay sa unibersidad at sa napiling programa. Tulad ng sa Russia, ang pag-aaral sa ibang bansa ay maaaring full-time at part-time. Sa maraming mga unibersidad sa UK at America, ang mga kurso sa pagsusulatan ay kadalasang idinisenyo para sa pangalawang mas mataas na edukasyon at sa karamihan ng mga kaso ay nagkakahalaga ng mas kaunti kaysa sa mga full-time na kurso.

Ang mga institusyong mas mataas na edukasyon sa Estados Unidos at maraming bansa sa Europa ay nahahati sa ilang uri:

• Mga kolehiyo - pangunahing nakatuon sa teorya, habang ang pagsasanay ay kumukupas sa background. Ang mga presyo para sa edukasyon sa ibang bansa sa naturang mga unibersidad ay itinuturing na pinaka-abot-kayang, at ang isang diploma ay ibinibigay sa isang bachelor's degree.
• Mga unibersidad - pribado at pampubliko. Ang mga institusyon ay nagbibigay ng mas mataas na atensyon hindi lamang sa teoretikal na kaalaman, kundi pati na rin sa mga praktikal na kasanayan, na nag-aalok ng mga mag-aaral ng edukasyon sa undergraduate at graduate na mga programa.

Para matuto pa

Mga pangunahing kinakailangan para sa mga papasok na dayuhan

Bilang karagdagan sa kaalaman sa wikang Ingles, ang ilang karagdagang mga kinakailangan ay ipinapataw sa mga dayuhan na pumapasok sa mga dayuhang unibersidad. Upang makatanggap ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa, ang isang aplikante ay dapat na higit sa edad na 17-18 at may diploma sa high school. Kung balak mong makatanggap ng pangalawang edukasyon, dapat kang magbigay ng diploma mula sa isang unibersidad sa iyong bansa.

Dapat matugunan ng mga aplikante ang sumusunod na pamantayan:

• magkaroon ng tiyak na bilang ng mga puntos sa mga pagsusulit sa entrance language (halimbawa, hindi bababa sa 81 sa TOEFL at 6.5 sa IELTS);
• magbigay ng sulat ng rekomendasyon;
• patunayan ang iyong kalayaan sa pananalapi.

Para sa mas mataas na edukasyon sa ibang bansa sa UK, kailangan mong kumpletuhin ang isang dalawang taong A-level na kurso, pagkatapos ay kukuha ng mga panghuling pagsusulit. Ang programa ay nagbibigay ng mandatoryong pag-aaral ng mga paksang iyon na tumutukoy sa hinaharap na pagdadalubhasa ng mag-aaral.

Ang proseso ng pagpasok sa ibang bansa

Ang buong proseso ng pagpasok sa mga dayuhang unibersidad ay nagsasangkot ng ilang yugto, kabilang ang paghahanda, pagpasa ng mga programa sa paghahanda at pagkolekta ng mga dokumento.

Paghahanda para sa pagpasok

Maipapayo na simulan ang paghahanda para sa edukasyon sa ibang bansa nang maaga - hindi bababa sa 2-3 taon bago ang pagkumpleto ng mataas na paaralan. Ang isang mahalagang hakbang bago ang pagpasok ay ang pag-aaral ng Ingles at pagpasa sa mga pagsusulit sa wika. Pagkatapos umalis sa paaralan, maaaring kailanganin na kumuha ng mga programa sa paghahanda na umaangkop sa kaalaman ng mga mag-aaral sa mga pamantayan ng edukasyon sa isang partikular na bansa.

Ang tanong ng pagpili ng isang unibersidad ay pinakamahusay na nilapitan mula sa punto ng view ng pagdadalubhasa sa hinaharap. Kung nakapagpasya ka na sa isang propesyon, hindi masakit na pamilyar sa mga detalye ng mga dayuhang unibersidad at pag-aralan ang kanilang mga pangunahing kinakailangan. Ang mas detalyadong impormasyon tungkol sa mga institusyong pang-edukasyon at ang halaga ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay palaging matatagpuan sa website ng StudyLab.

Kumuha ng ekspertong payo

Proseso ng pagpasok

Upang makapasok sa isang dayuhang unibersidad, ang komisyon ay dapat magbigay ng isang pakete ng mga dokumento kasama ang kanilang notarized na pagsasalin sa Ingles. Dahil ang pagsasanay ng mga liham ng rekomendasyon ay karaniwan sa ibang bansa, dapat kang mag-stock sa mga naturang dokumento sa pamamagitan ng pagtanggap ng mga ito mula sa iyong mga guro. Ang ilang mga unibersidad ay nangangailangan din ng mga halimbawa ng iyong trabaho sa anumang larangan at isang sanaysay kung saan kailangan mong pag-usapan ang layunin ng iyong pagpasok.

Ang pagpasa sa mga pagsusulit sa TOEFL o IELTS ay ang pangunahing kondisyon para sa pag-aaral sa ibang bansa. Ang bawat unibersidad ay nagtatakda ng sarili nitong mga kinakailangan para sa bilang ng mga puntos, kaya kung mas mababa ang marka mo kaysa sa mga kahilingan ng unibersidad, ang lahat ng pagsisikap ay magiging walang kabuluhan. Matapos ipadala ang lahat ng mga dokumento, nananatili itong maghintay hanggang sa maibigay ang mga ito at maipadala ang resulta kasama ang impormasyon sa pagpapatala.

Magkano ang gastos sa pag-aaral sa ibang bansa

Kasama sa gastos ng mga programang pang-edukasyon ng mga dayuhang unibersidad ang matrikula at mga gastos sa pamumuhay. Karaniwan, ang mas kaunting pagsasanay sa isang unibersidad, mas mura ang pag-aaral, kaya ang presyo ng pang-ekonomiya o medikal na edukasyon sa ibang bansa ay maaaring mas mataas kaysa sa isang musikal. Bilang karagdagan, ang mag-aaral ay mangangailangan ng mga pondo para sa mga tiket sa paglalakbay, pagbili ng mga stationery at mga aklat-aralin, mga gastos sa bahay, mga pagbabayad sa telepono at Internet.

Sa kabila ng mga gastos, ang mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay isang tiket sa isang bagong buhay na nagbubukas ng lahat ng mga pintuan at nagpapataas ng posibilidad ng isang matagumpay na trabaho. Makipag-ugnayan sa StudyLab - tutulungan ka naming maunawaan ang iba't ibang mga programa sa pag-aaral at mag-enroll sa alinmang dayuhang unibersidad!

Kamakailan ay nagpasya akong makakuha ng pangalawang edukasyon, ngunit hindi sa Russia. Dahil alam ko ang tungkol sa kalidad ng edukasyon na natatanggap ng aking mga kapantay sa Europa at Amerika, gusto ko ring tularan ang kanilang halimbawa. Kung naniniwala ka sa mga istatistika, pagkatapos ay 10% ng mga mag-aaral na Ruso taun-taon ay pumupunta upang mag-aral at masakop ang USA, Canada, Czech Republic, England, China at iba pang mga bansa. Ang isyu ng libreng edukasyon sa ibang bansa ay may kaugnayan pa rin hanggang ngayon.

Sa aling mga bansa maaaring mag-aral ng libre ang isang estudyanteng Ruso?

Una sa lahat, nagpasya akong magpasya kung saang bansa ako magiging mas madali para sa akin, kung saan ang edukasyon ay mas mura para sa akin.

Tandaan na maaari kang mag-aral nang libre sa mga pampublikong unibersidad. Nagbibigay sila ng libreng edukasyon sa mga dayuhan.

Sa ibang mga organisasyon, binabayaran ang pagsasanay.

Marami ang tumutukoy sa pagsasanay bilang "libre" sa mga panipi. Ang dahilan ay dapat maglaan para sa kanilang sarili , kakailanganin mong gumastos ng pera hindi lamang sa pagkain, kundi pati na rin sa library, gym at iba pang mga serbisyo ng institusyong pang-edukasyon. Lahat ay binabayaran taunang bayad . Bilang karagdagan, kung ikaw mismo ay pumapasok sa isang unibersidad na wala sa ilalim ng isang programa sa pagpopondo, kakailanganin mo maglipat ng pera sa iyong bank account, na magiging sapat para sa tirahan at pagkain sa buong panahon ng pag-aaral .

Dahil nagtatrabaho ako at kaya kong tustusan ang aking sarili, hindi ko binigyang pansin ang "libreng" edukasyon. Nag-aaral sa Russia, gumagastos din kami sa tirahan at pagkain. Bukod dito, malaking halaga ang ginagastos sa paupahang pabahay, at kung ako nakatira sa isang student hostel kung gayon ang aking mga gastos ay magiging mas mababa.

Kaya, ililista ko ang mga dayuhang bansa kung saan makakakuha ka ng libreng edukasyon at kung anong mga kinakailangan sa pagpasok:

Tandaan na ang mga institusyong pang-edukasyon ng Czech Republic, Greece, Spain, China at iba pang mga bansa magbigay ng libreng edukasyon para sa mga estudyanteng Ruso.

Ngunit ang edukasyon sa mga unibersidad ay hindi isinasagawa sa Ingles, ngunit sa katutubong wika lamang ng bansang ito, halimbawa, Czech, Chinese, atbp.

Sa kabila nito, pinapasok sila sa mga unibersidad nang walang pagsusulit, pagkatapos ng paaralan at pagkatapos ng 1st year ng isang Russian institute.

Mga pangunahing kinakailangan para sa mga papasok na dayuhan

Ang bawat unibersidad at bansa ay may kanya-kanyang pangangailangan, gayunpaman, halos pareho sila.

Ang mga dayuhang aplikante ay maaaring pumasok sa mga unibersidad, na isinasaalang-alang ang mga sumusunod na kinakailangan:

Mga dokumentong kinakailangan para sa pag-aaral sa ibang bansa

Kasama sa karaniwang pakete ng mga dokumento ang:

Ang bawat dokumentong isinumite sa komisyon ay may malaking papel.

Kung hindi ka magsumite ng anumang dokumento, maaari kang tanggihan ng pagpasok.

5 paraan para makapag-aral sa ibang bansa nang libre

Mayroong ilang mga paraan ng pagkuha ng libreng dayuhang edukasyon. Direktang lahat ng mga form may kinalaman sa mga donasyon . Maaari itong ibigay sa mga mag-aaral ng isang institusyong pang-edukasyon, estado, isang pribadong negosyante, isang kinatawan ng isang pampublikong pondo.

Narito ang 5 paraan para gawin ito:

• Mga grant o tinatawag na social assistance sa mga estudyante , na inilaan para sa mga gastos sa edukasyon, pagpapatupad ng isang propesyonal na proyekto, pagsasanay sa mga paaralan sa tag-init, pagkuha ng mga kurso, atbp. Ang grant ay ibinibigay bilang isang lump sum sa anyo ng isang insentibo. Makukuha mo ulit.
• Scholarship . Kapag tumatanggap ng isang iskolarship na maaaring sumaklaw sa gastos ng lahat o bahagi ng pagsasanay, ang isang sulat ng pagganyak ay gumaganap ng isang malaking papel. Ang iskolar ay maaaring igawad para sa mga tagumpay sa boluntaryo, palakasan, malikhain, akademikong larangan, o iba pang mga talento. Ang scholarship ay maaaring ibigay ng unibersidad mismo, o ng estado ng Russia.
• Research Fellowship . Ang paraan ng pagkuha ng edukasyon ay inilaan para sa mga nagtapos sa "tower" at planong pumasok sa mahistrado para sa karagdagang mga aktibidad sa pananaliksik. Ang estado, mga kinatawan ng pribado o pampublikong pondo ay maaaring mag-isyu ng naturang scholarship.
• Assistantship . Idinisenyo para sa mga nais mag-enroll sa mga pag-aaral ng doktor. Bilang karagdagan sa pagtuturo, magtatrabaho ka bilang isang assistant professor. Kasama sa kanyang mga tungkulin ang pagbabasa ng mga panimulang kurso sa iyong espesyalidad, pakikilahok sa mga proyektong pananaliksik na ipinapatupad ng iyong departamento. Ang ganitong suportang pinansyal ay maaaring ibigay ng estado at ng institusyon mismo.
• Global Education Program . Ang isang programa ay binuo upang ang isang mag-aaral na nag-aaral sa ibang bansa sa gastos ng badyet ng Russian Federation, pagkatapos ng pagtatapos mula sa unibersidad sa ilalim ng master's, postgraduate, doctoral program, ay babalik sa Russia at magtrabaho sa enterprise sa loob ng 3 taon. Ito ay isang magandang pagkakataon upang makakuha ng libreng edukasyon at magkaroon ng trabaho pagkatapos ng graduation.

Kaya, bilang naiintindihan mo, kumuha ang libreng edukasyon sa ibang bansa ay posible . Ang pangunahing bagay ay magkaroon ng pagnanais. Kapag pumipili ng isang institusyong pang-edukasyon, umaasa ako sa mga pagsusulit sa pasukan at mga kinakailangan.

Kung mag-aaral ka rin sa ibang bansa, ang payo ko ay: pag-isipan ang lahat hanggang sa pinakamaliit na detalye, kung paano mo tutustusan ang iyong pag-aaral, kung gaano karaming pera ang kakailanganin mo para sa tirahan, pagkain at iba pang gastusin, kung anong mga eksaktong dokumento ang dapat ipadala sa ang unibersidad sa pagpasok.

Malamang, si Peter the Great ang nagtatag ng edukasyon sa ibang bansa, dahil siya ang unang nakaunawa na ang mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay napakataas ng kalidad at masinsinan. Mula noong mga panahong iyon, marami na ang nagbago sa buhay, ngunit ang edukasyong natatanggap sa labas ng ating bansa ay hindi pa rin nawawalan ng kaugnayan hanggang ngayon.

Siyempre, dumami ang mga programang pang-edukasyon, at ang mga kondisyon sa pag-aaral ay naging mas mayaman at mas kawili-wili. At ginagawa nitong mas sikat at sunod sa moda ang pag-aaral sa ibang bansa.

Ang katanyagan ng dayuhang edukasyon

Ang katanyagan ng pag-aaral sa ibang bansa ay nakabatay hindi lamang sa prestihiyo nito, kundi pati na rin sa abot-kayang halaga nito. Noong nakaraan, pinaniniwalaan na pinahihintulutan ng mga taong mayaman o napakatalino ang kanilang sarili na gawin ito. Ngunit ngayon ang pagkuha ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay totoo at ganap na ordinaryong tao. Siyempre, kinakailangan ang tiyak na kaalaman at kasanayan upang makamit ang layuning ito. Kailangan mong matutunan ang wika ng bansa kung saan ka dapat mag-aral, o alamin ang unibersal na wikang Ingles. Well, hindi masamang magkaroon ng mga kasanayan sa pagbagay sa isang hindi pamilyar na bansa.

Siyempre, kailangan din ng pera, ngunit kadalasan ang halaga ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay maihahambing sa mga halagang ginugol sa edukasyon sa mga unibersidad ng Russia. Naturally, ang mga institusyong pang-edukasyon sa ibang mga bansa ay may sariling mga katangian:

1. Multi-level na sistema ng edukasyon.
2. Isang kakaibang format ng mga klase, na nakatuon sa praktikal na gawain at inaakala ang kalayaang pumili ng mga paksang pinag-aralan.
3. Malugod na tinatanggap ang independiyenteng gawain na may pagpapahayag ng isang matatag na sariling opinyon.

Mga kalamangan

Ang pagpapasya na gawin ang seryosong hakbang na ito, kailangan mong maunawaan kung gaano ito kahalaga para sa iyo. Maaaring ito ay kasanayan sa wika, o ang pagnanais na manatili sa ibang bansa pagkatapos ng graduation, o ang pagnanais na makakuha ng pangalawang mas mataas na edukasyon sa ibang bansa.

Sa anumang kaso, ang mga pakinabang ng pag-aaral sa ibang bansa ay kitang-kita.

disadvantages

Mayroon ding ilang mga disadvantages, na maaaring ituring na mga sumusunod.

1. Sa halip mataas na halaga ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa.
2. Murang tirahan.
3. Kung ang wika ay hindi sapat na natutunan, ito ay maaaring maging isang malubhang balakid.
4. Matagal na paghihiwalay sa inang bayan.
5. Maaaring may mga problema sa pagkuha ng student visa.
6. Medyo makitid na espesyalisasyon. Nililimitahan nito ang posibilidad na magtrabaho sa ibang espesyalidad.
7. Ang pangangailangang umangkop sa ibang kultura.

Nasaan ang pinakamahusay na mga unibersidad

Maraming bansa sa mundo ang nag-aanyaya sa mga nagnanais na kumuha ng kurso ng pag-aaral. Mayroong kahit na mga pagkakataon upang makakuha ng libreng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa.

Sa mga bansang Europeo, ang Finland ang pinakamataas sa lahat, noong 2012 ay sinakop nito ang nangungunang linya ng rating. Ang mga estado ng Scandinavian ay medyo nawalan ng kanilang mga posisyon sa larangan ng edukasyon. Ang UK, Canada, Netherlands, Ireland at Poland ay may mataas na lugar sa ranggo.

Ang Indonesia, Mexico, Brazil, Argentina at Colombia ang pinakamababa.

Mga tampok ng pag-aaral sa ibang bansa

Ang iba't ibang mga bansa ay may sariling mga katangian sa pamamaraan ng mas mataas na edukasyon. Ang mga ito ay medyo tiyak, ngunit may mga pangkalahatang pangunahing prinsipyo. Ang modelong Anglo-Saxon, na sumasailalim sa edukasyon sa mga bansang nagsasalita ng Ingles, ay kinabibilangan ng tatlong pangunahing yugto ng edukasyon:

• bachelor - tagal ng pag-aaral 3-4 na taon;
• master - 1 taon;
• Doktor ng Agham - 3-4 na taon.

Ngunit ang isang bachelor's degree sa ibang bansa ay may ilang mga kakaiba. Mayroong ilang mga bachelor's degree, na maaaring makuha lamang sa praktikal na karanasan. Bilang karagdagan, ang isang pagtaas sa tagal ng pagsasanay ay ibinigay.

Ang pagpasok sa mga dayuhang unibersidad ay posible mula sa edad na 18. Dapat kumpletuhin ng mga dayuhang aplikante ang mga kursong paghahanda sa Foundation.

Pamamaraan ng pagpasok

Ang pamamaraang ito ay binubuo ng mga tiyak na hakbang.

Pumili ng bansa at unibersidad

Ang pagkakaroon ng pagpapasya kung bakit ka nagpasya na makakuha, halimbawa, isang medikal na edukasyon sa ibang bansa, kailangan mong pumili ng isang bansa. Mas mainam na tingnan ang tanong na ito mula sa punto ng view ng hinaharap na propesyon. Ang ilang mga bansa ay sikat para sa mga medikal na unibersidad, ang iba ay para sa mga teknikal. Ang parehong pamantayan ay nalalapat sa mga unibersidad mismo. Ang ilan ay mas malakas sa humanities, habang ang iba ay nakatuon sa mga specialty sa ekonomiya.

Mga programa at tuntunin ng pag-aaral

Ang mga posisyon na ito ay nakasalalay sa iba't ibang mga kadahilanan. Kung ang pagpasok ay nangyayari kaagad pagkatapos ng paaralan o mayroon nang bachelor's degree. O napagpasyahan na lumipat mula sa isang unibersidad sa Russia patungo sa isang dayuhang unibersidad. Ang bawat kaso ay nagsasangkot ng iba't ibang oras ng pagsasanay.

Sa pagpili ng isang institusyong pang-edukasyon at ang nais na programa para sa mas mataas na edukasyon sa ibang bansa, ang konsultasyon sa mga espesyalista na nagsasanay sa larangang ito ay makakatulong.

Mga dokumento para sa pagpasok

Ito ang pinakamahabang yugto, ang haba nito ay maaaring isang taon o higit pa. Ang pagpasok ay nagsasangkot ng pagbibigay ng isang sertipiko ng kaalaman sa wika at may ilang mga subtleties. Ito ay:

• koleksyon ng mga kinakailangang dokumento;
• ang kanilang pagsasalin sa wika ng bansa kung saan dapat ang pagsasanay;
• pagkumpirma ng notaryo sa kanila at marami pang ibang pamamaraan.

Ang gastos ng pag-aaral sa ibang bansa

Ang presyo ng isyu ay nakasalalay sa halaga ng napiling programa at sa halaga ng pamumuhay. Ang mga programa sa pagsasanay ay mas mura, mas mababa ang ibinibigay nila para sa praktikal na gawain. Samakatuwid, ang musikal na edukasyon sa ibang bansa ay magiging mas mura kaysa sa pang-ekonomiyang edukasyon.

Ngunit mayroon ding mga nauugnay na gastos:

• bayad sa mag-aaral para sa paggamit ng imprastraktura ng unibersidad;
• pagbabayad ng tiket;
• pagbili ng mga aklat-aralin at stationery;
• mga gastusin sa bahay at mga singil sa telepono.

Maaari mong subukang makakuha ng libreng edukasyon. Mayroong isang sistema ng mga gawad para dito. Ngunit upang makahanap ng isang sponsor, kailangan mong dumaan sa isang kompetisyon para sa pag-aaral sa ibang bansa. Ang mga gawad ay maaaring ibigay para sa buong panahon ng pag-aaral o para sa isang tiyak na oras.

Ang ilang mga unibersidad ay may mga sistema ng scholarship. Kung ang isang tao ay nakatanggap ng pangalawang mas mataas na edukasyon, ang kumpanya kung saan siya nagtatrabaho ay maaaring magbayad para dito. Maaari ka ring kumuha ng soft loan na inaalok ng mga bangko para sa mga estudyante.

Ang pagkuha ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay prestihiyoso at hinihiling. Ngunit ang edukasyong Ruso ay nasa mataas na antas din. Halimbawa, ang edukasyong pedagogical sa ibang bansa ay hindi hihigit sa atin. Ngunit ang mga prospect para sa mga nag-aral sa ibang bansa ay mas malinaw.

Maaaring ipangatuwiran na hindi mahalaga kung saan mag-aaral, ngunit mahalaga kung paano. Ngunit ito ay hindi isang hindi mapag-aalinlanganang katotohanan, dahil ang isang tao ay nais na hindi lamang mahusay na pinag-aralan. Para sa isang buo at masayang buhay, kailangan mong magkaroon ng magandang trabaho at disenteng kondisyon sa pamumuhay.

Mga pang-edukasyon na paglilibot sa ibang bansa - una sa lahat, siyempre, ang mga paglilibot sa wika, kamakailan ay kapansin-pansing tumaas sa dami. Ang kanilang mataas na kahusayan ay nag-aambag ng malaki sa paglago na ito sa katanyagan: 100% na pagsasawsaw sa Miyerkules sa loob ng ilang linggo ay nag-aalis ng kilalang "barrier sa wika", kung saan ang mga guro ng Ruso ng mga wikang banyaga ay minsan nakikibaka nang maraming taon.

Ngayon, nag-aalok ang mga Russian tour operator ng mga educational tour sa halos 40 bansa. Para sa mga nasa hustong gulang, ang mga indibidwal at kung minsan ay panggrupong mga paglilibot ay nakaayos, ang mga bata at kabataan na wala pang 17 taong gulang ay kadalasang inaalok ng mga programa sa bakasyon na kinabibilangan ng mga pang-araw-araw na klase ng wika sa umaga at mga aktibidad sa palakasan at libangan sa hapon at gabi. Ang mga programang pang-edukasyon ng grupo para sa mga bata, siyempre, ay mas mura kaysa sa mga personal na biyahe, ngunit nagpapataw sila ng ilang mga paghihigpit: ang mga mag-aaral mula sa parehong grupo ay dapat na humigit-kumulang sa parehong edad, at ang mga pare-parehong panahon ng pagsasanay ay mahigpit na itinakda para sa buong grupo.

Para sa mga maliliit

Ang ilang mga paaralan ay tumatanggap ng mga bata mula sa edad na lima hanggang sa mga programa sa wika, ngunit sa kanilang mga magulang lamang. Maaaring piliin ang opsyong ito sa England o Malta. Para sa mga batang 7-12 taong gulang mayroong mga internasyonal na kampo ng mga bata, kung saan ang bata ay maaaring ipadala nang paisa-isa at bilang bahagi ng isang grupo sa loob ng 2-4 na linggo. At para sa mga mag-aaral mula 13 taong gulang - ang pinakamalawak na pagpipilian ng mga programa sa lahat ng mga bansa. Sa pamamagitan ng paraan, sa maraming mga bansa posible na ayusin ang tirahan at edukasyon para sa mga magulang na may mga anak nang direkta sa mga pamilya ng mga guro.

Ngunit gayon pa man: kung ang isang bata ay kailangang pagbutihin ang kanyang pagbigkas o sa seryosong paghahanda para sa pagpasok sa isang Ingles na paaralan o unibersidad, ang mga paaralan sa Britanya ang magbibigay sa kanya ng naaangkop na programa.

Sa UK, Canada at US, ang mga programang Language Plus Sports ay napakasikat. Halimbawa, ang pagsasanay sa David Beckham Football Academy sa London (UK) at Los Angeles (USA). Ang walong at labinlimang araw na mga programa ay idinisenyo para sa mga batang babae at lalaki na may edad 11-16. Ang bahagi ng kanilang pagsasanay ay binuo ng sikat na manlalaro ng putbol na si David Beckham at ng sikat na coach ng mga bata na si Eric Harrison, ang dating coach ng youth team ng Manchester United football club. Kabilang dito ang lahat ng aspeto ng laro: passing technique, ball interception, dribbling, heading, man marking, taktika at teamwork. Mayroong mga espesyal na programa sa pagsasanay para sa mga goalkeeper, defender, midfielder at attackers. Mayroon ding mga theoretical classes sa body physiology, kalusugan, fitness at tamang nutrisyon. Ang mga klase sa akademya ay maaaring limitado sa football lamang (1 linggo), o maaari silang palawakin sa pamamagitan ng pag-aaral ng English (1 linggong football + 1 linggong English) at mga excursion.

Labing pito at higit pa

Ang mga kabataan na higit sa 17 at matatanda ay may higit na kalayaan sa mga tuntunin sa pagpili ng mga programang pang-edukasyon. Una, ang isang mag-aaral ng isang "pang-adulto" na paaralan ay maaaring pumili sa pagitan ng mga karaniwang klase ng wika o isang espesyal na kurso. Pangalawa, siya mismo ang nagdedesisyon kung ano ang gagawin sa hapon. Para sa mga nagsusumikap para sa pinaka matinding komunikasyon sa mga katutubong nagsasalita, mas mainam na manirahan sa isang pamilya - ang mga lokal na residente na pumirma ng kontrata sa paaralan ay tumatanggap ng mga dayuhang estudyante sa bahay. Para sa mga pangunahing pinahahalagahan ang komunikasyon sa mga kapantay, mas angkop ang isang tirahan. Dito ay dapat tandaan na ang paninirahan ay hindi lamang isang uri ng paninirahan, bagkus isang pamumuhay kung saan ang mag-aaral ay hindi pinababayaan ng isang minuto. Sa paligid - mga kapantay mula sa ibang mga bansa, na kasama niya sa klase, nagpapatuloy sa mga iskursiyon, lumangoy sa pool at nagsasaya sa disco. At hindi mo kailangang i-drop ang lahat sa pinaka-kagiliw-giliw na sandali at pumunta sa hapunan "kasama ang pamilya". Sa kasamaang-palad, hindi lahat ng magagandang paaralang nasa hustong gulang ay may magagandang tirahan.

Ang Cambridge, Boston, London at Munich ay angkop para sa mga nasa hustong gulang na negosyanteng may malubhang pangangailangan para sa intensity at kalidad ng pagsasanay, gayundin para sa serbisyo at kapaligiran. Karaniwang mas gusto ng mga "may edad na mag-aaral" ang mga maikli ngunit napaka-intensive na mga kurso, mas mabuti ang one-on-one na may guro.

Mga presyo

Kung pinag-uusapan natin ang halaga ng mga programa sa iba't ibang mga bansa, kung gayon ang lahat ng "pang-edukasyon" na mga lugar ay maaaring hatiin (siyempre, napaka kondisyon) sa tatlong grupo - mahal, abot-kaya at matipid. Kasama sa unang grupo ang Great Britain, Canada at Switzerland. Bilang karagdagan sa pangkalahatang pamantayan ng pamumuhay sa bansa, ang mataas na presyo ng kanilang mga programa ay dahil sa tirahan sa mga mamahaling boarding school o unibersidad, mga pagkakataon na maglaro ng mga sports kasama ang mga propesyonal na coach, isang malawak na programa sa iskursiyon at, huli ngunit hindi bababa sa, ang prestihiyo ng mga institusyong pang-edukasyon. Kasama sa pangalawang grupo ang France, Italy, USA, Australia at New Zealand (ang huling tatlo - napapailalim sa pangmatagalang pag-aaral). At sa wakas, "pang-ekonomiya" na mga bansa: Germany, Ireland, Spain at Malta. Ang huli ay isang malinaw na pinuno sa mga murang programa.

Mga uri ng mga kurso sa wika para sa pag-aaral ng Ingles

Karaniwang kurso: 15-20 mga aralin bawat linggo, na isinasagawa sa iba't ibang antas. Ang layunin ay bigyan ang mga mag-aaral ng mga istrukturang panggramatika ng wikang Ingles, sapat na bokabularyo at, higit sa lahat, upang matiyak ang praktikal na paggamit ng nakuhang kaalaman sa pang-araw-araw na pang-araw-araw na sitwasyon.

Masinsinang kurso: para sa mga taong may iba't ibang antas ng pagsasanay, mula elementarya hanggang advanced. Ang bawat antas ay may sariling programa. Ito ay dinisenyo para sa mga seryosong aplikante na gustong gumawa ng tunay na pag-unlad sa pag-aaral ng wika at handang gawin ang lahat ng pagsisikap na gawin ito. Ang karaniwang intensity ng mga klase ay 25-30 mga aralin bawat linggo, tagal - mula sa dalawang linggo. Sa silid-aralan, mayroong isang pagpapabuti sa kaalaman sa gramatika at pagpapalawak ng bokabularyo ng parehong nakasulat at pasalitang pananalita, isang aktibong pagbabalangkas ng tamang pagbigkas. Ang mga espesyal na aralin at pagsasanay ay ipinakilala upang paunlarin ang kakayahang gumamit ng wika, upang maunawaan ang pasalitang pananalita, gayundin ang pagsasalita, pagbasa at pagsulat.

Super-intensive na kurso: para sa mga mag-aaral ng intermediate at advanced na antas ng kasanayan sa wika. Ito ay isang malalim na pangkalahatang-ideya na kurso para sa mga gustong makamit ang pinakamahusay na mga resulta sa pinakamaikling posibleng panahon. Bilang isang patakaran, ang mga klase ay gaganapin nang isa-isa o sa mga mini-grupo (3-6 na tao) na may intensity na 40 mga aralin bawat linggo. Ang kurso ay tumatagal ng 2-4 na linggo.

Kung pinag-uusapan natin ang halaga ng mga programa sa iba't ibang mga bansa, kung gayon ang lahat ng "pang-edukasyon" na mga lugar ay maaaring hatiin (siyempre, napaka kondisyon) sa tatlong grupo - mahal, abot-kaya at matipid.

Ang mga espesyal na kurso ay idinisenyo para sa iba't ibang kategorya ng mga propesyonal na manggagawa na, ayon sa likas na katangian ng kanilang mga aktibidad, ay nangangailangan ng malalim na kaalaman sa wikang Ingles. Ang halaga ng mga naturang kurso ay mas mataas kaysa sa mga pangkalahatang kursong Ingles, ngunit ang diskarte sa pag-aaral ay mas indibidwal, at ang mga programa sa pag-aaral ay mas seryoso at matindi. Ang bilang ng mga taong kasangkot sa grupo - hanggang 6 na tao, mga klase sa wika - 15-40 oras sa isang linggo.

Business English course - hindi lamang muling pagdadagdag ng bokabularyo sa larangan ng negosyo, pagbuo ng pasalita at nakasulat na Ingles na may diin sa mga paksa ng negosyo. Ito ay mga praktikal na klase kung saan ang mga mag-aaral ay nakakabisa sa mga kasanayan sa pagsasalita sa harap ng isang madla, natututo kung paano magsagawa ng mga pulong sa negosyo at negosasyon sa pamamagitan ng telepono, mga diskarte sa pagtatanghal, master ang espesyal na bokabularyo. Upang simulan ang pag-aaral sa mga naturang kurso, ang antas ng Ingles ay dapat na higit sa karaniwan. Ang edad ng mga mag-aaral ay karaniwang mula 21 taong gulang, ngunit may mga paaralan na tumatanggap ng mga mag-aaral mula 18 taong gulang.

Mga kurso sa bakasyon para sa mga bata, tinedyer at mag-aaral ng iba't ibang antas ng pagsasanay. Ang bawat paaralan ng wika ay may ilang mga pangkat ng edad, na nagbibigay-daan sa mga bata na mag-aral kasama ng kanilang mga kapantay, na kumportable kapwa sa silid-aralan at sa oras ng paglilibang. Ang kurso ay idinisenyo para sa mga mag-aaral na gustong pagsamahin ang seryosong pag-aaral ng wika sa mga iskursiyon, kultural at mga programa sa entertainment. Tagal - hindi bababa sa dalawang linggo, pag-load ng pagtuturo, bilang panuntunan - 15-20 oras bawat linggo.

Nagbibigay-daan sa iyo ang mga kursong pampamilya na makapagpahinga kasama ang buong pamilya sa panahon ng iyong bakasyon, na pinagsasama ang pagpapahinga sa pag-aaral ng Ingles. Ang mga bata ay dumadalo sa mga klase ng wika sa mga grupo ng kabataan, at ang kanilang mga magulang - sa mga grupo para sa mga matatanda (o sa pangkalahatan ay nagrerelaks lamang). Ang mga programang pang-aliw para sa mga bata at matatanda ay hiwalay na isinaayos. Tagal - mula sa dalawang linggo, intensity ng mga klase - mula 15 hanggang 25 na oras sa isang linggo.

Mga pagsusulit at sertipiko

Ang mga pagsusulit at pagsusulit ng maraming paaralan at kolehiyo ng Ingles ay kinikilala ng mga unibersidad. Ngunit bukod sa mga “panghuling” pagsusulit sa paaralan ng wika, mayroon ding mga opisyal o katumbas. Ang mga resulta ng mga opisyal na pagsusulit ay kinikilala ng mga organisasyon sa buong mundo. Para sa pagpasok sa isang kolehiyo o unibersidad, para sa pagtatrabaho sa mga dayuhang kumpanya, kadalasang kinakailangang ibigay ang mga resulta ng isa sa kanila. Kasama sa mga pagsusulit na ito, sa partikular:

• Ang TOEFL (Test of English as a Foreign Language) ay isang pagsusulit para sa mga dayuhang hindi nagsasalita ng Ingles na tumutukoy sa antas ng kasanayan sa wika. Ang mga pagsusulit sa TOEFL ay binuo at isinasagawa ng organisasyong Amerikano na ETS (Educational Testing Service).
• Ang IELTS (International English Language Testing System) ay isang internasyonal na sistema ng pagsubok sa wikang Ingles, ang English analogue ng TOEFL.
• KET (Key English test) - isang pangunahing pagsusulit sa English, "Cambridge exam of the first level".
• CAE (Cambridge in Advanced English) - isang advanced na Cambridge certificate, o "Cambridge exam of the fourth level."
• CPE (Cambridge of Proficiency in English) - Cambridge certificate of fluency in English, o "Cambridge Level 5 Exam".

Ang pagiging graduate ng isang European, American o kahit na Japanese na unibersidad ay ang pinakamahusay na paraan para sa isang batang ambisyosong tao upang simulan ang kanilang karera. Ang pag-aaral sa isang banyagang paaralan ay nagbibigay sa bata ng mga alituntunin para sa pandaigdigang sukat ng mga halaga. Malaki ang epekto ng globalisasyon sa mga sistema at pamantayan ng edukasyon sa Europe, US, Australia at Asia. Ang mga Ruso na naninirahan sa karamihan sa mga mauunlad na bansa ay may pagkakataon na bigyan ang kanilang mga anak ng edukasyon na magpapahintulot sa kanila na maging ganap na mamamayan ng kanilang bagong tinubuang-bayan. Ang modernong sistema ng edukasyon sa ibang bansa ay naa-access at sapat. Samakatuwid, halos lahat ay makakakuha ng mataas na kalidad na kaalaman at isang prestihiyosong diploma.

Preschool na edukasyon

Sa Europa at Amerika, ang merkado para sa mga pribadong kindergarten ay aktibong umuunlad. Sa estado ay mas mahirap. Ang mga pila sa kanila ay dapat na sakupin kaagad pagkatapos ng kapanganakan ng bata. At sa karamihan ng mga kaso, ang mga hardin ay hindi nagbibigay ng libreng pagkain. Sa Switzerland, halimbawa, ang mga bata mula sa edad na 4 ay pinapapasok sa kindergarten, bagaman mayroong ilang mga kakaiba: ang isang larong anyo ng edukasyon ay maaaring tumagal ng isang bata mula sa 3 taong gulang. Sa mga kindergarten, kung saan 80% ng mga bata ang pumupunta (sa mga bansa kung saan mayroong sistema ng edukasyon), natututo ang mga bata ng mga pangunahing kaalaman sa isang mapaglarong paraan: ang alpabeto, pagbibilang, maging ang pagsusulat. Ngunit ang pinakamahalaga, ang mga bata ay tinuturuan ng mga kasanayang nagbibigay-malay. Mga limitasyon sa edad ng edad ng preschool - 3-5 taon.

Sa parehong Switzerland, ang iskedyul para sa mga kindergarten ay nagsasabing "12:00 - tanghalian". At eksaktong 12:00 ay uuwi ang mga bata para maghapunan nang mag-isa. Ang mga may-akda ng Swiss system ng edukasyon sa preschool ay naniniwala na ito ay kung paano nabuo ang maagang kalayaan.

Ang UK, Belgium, France at Italy ay hindi nagbibigay ng libreng preschool na edukasyon. Mayroong binuo na network ng mga pribadong kindergarten. Ang pagbabayad para sa kanilang pagbisita, sa karamihan ng mga kaso, ay kinakalkula batay sa antas ng kita ng pamilya. Sa Denmark, ang mga kindergarten ay sinusuportahan ng pera ng gobyerno. Ang badyet ng Austrian, Finnish, Swedish at German kindergarten ay nabuo ng tatlong kalahok:

• estado,
• lokal na awtoridad (lokal na badyet),
• magulang.

Sa Australia, ang mga kindergarten ay ganap na nasa awa ng mga negosyante. Mayroong maraming mga alternatibong pagpipilian: mga kindergarten ng pamilya para sa ilang mga bata sa isang pribadong bahay, mga hardin na may malalaking grupo para sa ilang oras at mga buong araw. Ang mga klase doon ay gaganapin sa parehong paraan tulad ng sa mga hardin ng Russia, ngunit ang pang-araw-araw na gawain at mga pamantayan sa sanitary ay ibang-iba.

Nangunguna ang Japan sa mga tuntunin ng edukasyong preschool sa Asya. Mayroong isang instituto na "nursery-kindergarten", ito ang mga institusyon ng estado na tumatanggap ng mga bata mula sa 3 buwan. Ngunit hindi tinatanggap ng lipunan ang maagang paglabas ng mga ina upang magtrabaho, ito ay binibigyang kahulugan bilang pagkamakasarili. Ang ikalawang yugto ng edukasyon sa preschool ay "etien". Ito ay mga kindergarten (pampubliko o pribado), kung saan ang mga bata ay mula 9 hanggang 12 oras.

Ang pangarap ng bawat Japanese na magulang ay isang elite kindergarten. Ang mga nasabing institusyon ay pinangangasiwaan ng mga prestihiyosong unibersidad sa bansa. Mula sa kindergarten, ang bata ay awtomatikong inilipat sa isang paaralan sa unibersidad, at pagkatapos, ayon sa mga hilig, sa isa o ibang faculty ng unibersidad. Ang presyo ng pagbisita sa isang piling hardin ay napakataas. Ang mga bata ay tinatanggap sa kanila lamang pagkatapos ng kumplikadong pagsubok.

Sa karamihan ng mga bansa, ang mga preschool ay pinondohan ng mga pondo ng munisipyo o umaasa sa mga pribadong pagbabayad mula sa mga magulang. Ngunit sa ilang mga bansa ay may mga pampublikong preschool. Ang sistema ng edukasyon sa preschool sa ibang bansa ay naglalayong ihanda ang bata para sa paaralan at itanim ang disiplina.

Ang isa pang tampok ng edukasyon sa pre-school sa ibang bansa: sa ilang mga bansa, ang mga bata sa kindergarten ay tinuturuan ng "mga kasanayan sa paggawa". Ang mga maliliit na bata ay sineseryoso na gumon sa gawaing pananahi at malikhaing mga laro, na nagpapaunlad ng pagkamalikhain at pagnanais na makakuha ng materyal na resulta.

Ang home preschool education ay binuo sa ilang mga bansa na hindi bababa sa pampublikong edukasyon. Ang mga magulang ay kumukuha ng mga home teacher - mga tagapagturo upang maghanda para sa paaralan.

Edukasyon sa paaralan

Sa karamihan ng mga bansa, ang sistema ng paaralan ay binubuo ng dalawa (tatlong) antas. Sa unang yugto, "primary school", pantay-pantay na natututo ng mga estudyante ang lahat ng disiplina. Sa unang 5-6 na taon, ang mga bata ay tinutukoy ng hilig para sa ilang mga disiplina. Sa ikalawang yugto, "mataas na paaralan", ang mga propesyonal na hilig ay tinutukoy. Ang edukasyon ay nagiging mapili, sa pagpili ng propesyon. Ang pangatlo, ang "high school" (kung mayroon man) ay naghahanda ng mga mag-aaral para sa pagpasok sa mga unibersidad at mga espesyal na institusyong pang-edukasyon (mga teknikal na paaralan, mga kolehiyo).

elementarya

Walang iisang pamantayan para sa pagsisimula ng edukasyon sa mundo. Ang mga paaralan ay tinatanggap mula sa edad na 5-6. Sa lahat ng bansa sa Europa, ang libreng primaryang edukasyon ay itinakda ng batas, ngunit mayroon ding mga pribadong paaralan. Ipinakilala nila ang mga karagdagang "prestihiyosong" disiplina. At ang pangkalahatang sapilitang programa ay kinabibilangan ng wikang pambansa (pagbasa at pagsusulat), aritmetika, palakasan, mga aktibidad na malikhain (musika, pagguhit, inilapat na sining). Humigit-kumulang pareho ang napupunta para sa mga first-graders ng Russia.

Sa Europa at Amerika, mayroong isang network ng mga paaralang Katoliko at Protestante - nagbibigay sila ng pangunahing edukasyon na may pagkiling sa relihiyon.

Ang uniporme ng paaralan ay hindi sapilitan sa karamihan ng mga bansa sa mundo.

Ang mga French schoolchildren ay may pinakamahabang araw ng pag-aaral - mayroon silang 7 mga aralin sa kanilang iskedyul, ngunit ang malaking pahinga ay tumatagal ng 2 oras.

Ang mga resulta sa mga disiplina ng elementarya ay hindi nakakaapekto sa kapalaran at karera ng mga mag-aaral sa anumang bansa maliban sa Germany. Doon, ayon sa mga resulta ng pagsubok sa 11-12 taong gulang, ang mga bata ay ipinamamahagi sa iba't ibang uri ng mga sekondaryang paaralan. Ang mga pangunahing paaralan, tunay na paaralan at gymnasium ay nagtatapos sa iba't ibang klase ng mga tao, na pagkatapos ay pumapasok, ayon sa pagkakabanggit, mga bokasyonal na paaralan, teknikal na paaralan o paghahanda sa mga kurso sa unibersidad.

mataas na paaralan

Dito, kapaki-pakinabang na gumastos ang isang mag-aaral mula 3 hanggang 6 na taon, depende sa bansa. Ang lahat ng mga paaralan ay nag-aaral ng mga sapilitang paksa: natural at panlipunang agham, matematika, wikang pambansa, wikang banyaga (kadalasan ay Ingles). Ang natitira ay opsyonal.

Ang mga paglipat ng high school sa US at Japan ay awtomatiko. Sa UK, ang mga bata ay kumukuha ng pagsusulit. Sa Germany, ang mga gymnasium at paaralan ay maayos na lumilipat mula sa gitna hanggang sa senior na antas ng edukasyon. Sa France, ang mga grado sa mataas na paaralan ay hindi nakakasagabal sa pagpasok sa mga lyceum na naghahanda para sa unibersidad.

Luma

Ang huling yugto ng paaralan ay tumatagal mula dalawa hanggang apat na taon sa mga paaralan sa buong mundo. Nag-aalok ang Europa at Amerika sa mga mag-aaral ng malawak na hanay ng mga paksang mapagpipilian. Ang pagkuha ng diploma sa paaralan ay nakasalalay sa sapat na bilang ng mga taon ng pag-aaral sa lahat ng mga disiplinang ayon sa batas. Ang mga karagdagang at malalim na klase ay interesado sa mga pumapasok sa mga prestihiyosong unibersidad, kung saan ang oras para sa pag-aaral ng mga paksa ay mahalaga din.

Sa Japan, ang mataas na paaralan, gayundin ang sekondaryang edukasyon, ay binabayaran.

Walang mga compulsory subject sa high school sa England. Ang mga ito ay tinutukoy ng unibersidad kung saan tumatakbo ang estudyante. Ang huling taon ng paaralan ay ang direktang paghahanda para sa mga pagsusulit sa pasukan.

Ang mga programa sa pag-aaral sa ibang bansa ay idinisenyo upang isaalang-alang na ang mga mag-aaral ay may iba't ibang kakayahan. Ang pagsubok, na pinagtibay sa maraming bansa, ay nagpapakita sa mga mag-aaral ng pananabik para sa teknolohiya at matematika, para sa humanities o para sa sining. Samakatuwid, sa maraming bansa, isang sistema ng kurikulum ang pinagtibay na may diin sa ilang mga propesyonal na kasanayan. Sa ilang mga bansa, ito ay dumating sa paghahati ng mga paaralan sa mga lugar: teknikal at akademiko (klasikal na edukasyon). Sa mga teknikal na paaralan, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga specialty sa pagtatrabaho at pagkatapos ng graduation maaari silang magtrabaho o pumasok sa isang teknikal na unibersidad. Sinisikap ng mga akademikong paaralan na magbigay ng pangkalahatang edukasyon na may paghahanda para sa pagpasok sa mga unibersidad sa pananaliksik o humanities.

Sa mga bansa kung saan ang sining ay makasaysayang binuo (mga bansa ng European Commonwealth), mayroong mga paaralan para sa malikhaing pag-unlad: pagpipinta at musika ay parehong mga pangunahing paksa tulad ng katutubong wika at matematika.

Ang taunang pagsubok o panghuling pagsusulit ay tinatanggap sa lahat ng bansa. Sa China, halimbawa, ang pangunahing pagsusulit para sa mga mag-aaral ay katulad ng Russian USE. Ang ganitong mga pagsusuri ay ginagawang posible upang matukoy hindi lamang ang antas ng pag-unlad ng mga mag-aaral, kundi pati na rin ang pagiging epektibo ng mga programa sa pagsasanay. Ayon sa mga resulta ng pagsusulit, ang mga mag-aaral ay pupunta pagkatapos ng paaralan sa isang unibersidad na may akademikong programa o isang teknikal na bias.

Exchange study

Ang mga programa sa palitan ay umuunlad sa ibang bansa: ang mga internasyonal na relasyon sa pagitan ng mga bansa ay nagpapahintulot sa mga paaralan (pangunahin na nag-specialize sa linggwistika at internasyonal na relasyon) na mag-organisa ng medyo mahahabang kurso ng pag-aaral na may "immersion sa kapaligiran" ng ibang bansa. Natututo ang mga mag-aaral mula sa personal na karanasan ng mga tampok ng iba pang mga sistema ng edukasyon. Ang mga exchange program ay pinondohan mula sa mga espesyal na programa para sa pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga bansa (kung saan ang estado, kawanggawa at pribadong pananalapi ay lumahok sa ilang partikular na bahagi).

Mga paaralang Ruso sa ibang bansa

Pinipili ng ilang mga magulang ang mga paaralang Ruso, sa paniniwalang mas madali para sa isang bata na mag-aral doon kaysa sa mga pambansa, at ang kalidad ng edukasyon doon ay walang kapantay. Ito ay totoo lalo na para sa mga paaralan sa mga embahada ng Russia. Ang kulay ng pedagogical community ng Russia ay talagang natipon doon, kaya ang mga resulta ng edukasyon sa "ambassadorial" na paaralan ay napakataas. Mayroon ding bahagyang, opsyonal na mga paaralang Ruso. Binibisita sila ng mga bata sa kanilang libreng oras upang mas makilala ang kanilang katutubong kultura, tradisyon at realidad ng Russia - ito ang resulta ng programa ng gobyerno ng Russian School Abroad.

Sistema ng pagmamarka

Ang sistema para sa pagtukoy ng antas ng kaalaman ay nag-iiba kahit sa loob ng CIS. Ang pinakamataas na limitasyon sa Russia ay "5", sa Belarus - "10". Kapag nagsusumite ng mga dokumento sa isang dayuhang unibersidad, mahalagang tandaan na ang mga marka sa sertipiko ay magiging isang "diploma ng Tsino" para sa komite ng pagpasok. Samakatuwid, ang mga kasamang dokumento ay dapat maglaman ng isang na-transcribe na kopya, kung saan ang "5" ay tinukoy bilang "mahusay", "4" - mabuti, atbp.

Mataas na edukasyon

Ang sistema ng mas mataas na edukasyon sa ibang bansa ay nagbabago ng mga priyoridad. Nasa top three ang China. Sa bilang ng mga mag-aaral (30 milyon), nagsimula itong ituring na isang bansa ng mag-aaral. Ang mga institusyong pang-edukasyon ng Tsino ay aktibong tumagos sa mga ranggo ng pinakamahusay na mga unibersidad sa mundo. Ito ang mga bunga ng programang "Flagship Hundred": 100 nangungunang unibersidad sa China ang lumipat sa mga internasyonal na pamantayan sa edukasyon.

• Sa pamamagitan ng kasunduan sa 64 na mga bansa sa mundo, ang diploma ng mga unibersidad ng Tsino ay sinipi sa isang par sa mga dokumento ng kanilang sariling mga institusyong pang-edukasyon.
• Ang klasikal na pamamaraan na "4 na taon ng bachelor's degree + 2 taon ng master's degree" ay nagbibigay-daan upang makapagtapos ng mga dalubhasang klase sa mundo. Ang isang master ay maaaring mag-aplay para sa isang doctoral degree pagkatapos ng postgraduate na pag-aaral.
• Karamihan sa mga unibersidad sa China ay may mga programang bilingual - sa Chinese at sa Ingles.

Ang termino ng pag-aaral sa mas mataas na institusyong pang-edukasyon ay nakasalalay sa espesyalisasyon. Ang pinakamababang termino ay 2-3 taon para sa mga teknikal at pang-agrikultura na espesyalidad. Sa average na 4-5 taon sa mga akademikong unibersidad at teknikal na institusyon. Ang pinakamahabang karanasan sa pagsasanay sa lahat ng bansa - 7-8 taon - para sa mga doktor sa hinaharap.

Ang suporta ng estado sa malalaking sentrong pang-edukasyon ay nagpapahintulot sa isang partikular na bahagi ng mga dating mag-aaral na makatanggap ng libreng edukasyon. Ang mga scholarship ay magagamit para sa natitirang pagganap sa paaralan. Ito ay lalo na binuo sa mga bansang Europa. Sa Asya, maaaring magastos ang edukasyon, ngunit ang pagbuo ng mga pangmatagalang programa sa pautang ay nagpapahintulot sa mga espesyalista sa hinaharap na bayaran ang kanilang mga utang sa ibang pagkakataon. Sa Europa at Amerika, pinagtibay din ang mga programa sa pautang ng mag-aaral.

Ang mga unibersidad ay nagsasanay sa mga mag-aaral sa mga programang pang-akademiko, na may pagpipilian ng mga karaniwang ginagamit na espesyalidad (ekonomiya, pedagogy, humanitarian, eksakto at natural na agham). Ang mga unibersidad ay nagsasanay sa mga siyentipiko - mga mananaliksik at mga teorista.

Ang pagsasanay ng mga espesyalista - mga practitioner para sa iba't ibang sektor ng ekonomiya: agrikultura, engineering, ilaw at industriya ng pagkain ay inihanda ng mga institute at teknikal na kolehiyo. Sa ilang mga bansa, ang mga nasabing unibersidad ay tinatawag na "mas mataas na teknikal na paaralan." Bukod dito, ang mga kolehiyo ay naging mga institusyong pang-edukasyon, na sa iba't ibang mga bansa ay tinukoy bilang mga unibersidad (sila ay bahagi ng mga unibersidad, tulad ng sa UK), at, tulad ng sasabihin natin, "mga teknikal na paaralan" (pangalawang edukasyon na may isang tiyak na espesyalidad).

Ang isang espesyal na lugar sa ibang mga bansa ay inookupahan ng mga unibersidad na nagsasanay sa hinaharap na "masters of art". Palaging sikat ang mga conservatories at art school, choreographic na paaralan at mas matataas na kurso sa pag-arte at pagdidirekta. Ngunit ito ay nagiging isang bagay ng karangalan para sa estado na suportahan ang pambansang kultura, at ang edukasyon para sa mga mahuhusay na kabataan ay madalas na ginagawang libre o binabayaran ng mga espesyal na pondo.

Sa Europa at USA, ang parehong sistema ng dalawang yugto na "Master-Bachelor" ay nagpapatakbo. Ngunit may mga tampok. Sa France at Germany, pagkatapos ng bachelor's degree, maaari kang makakuha ng licentiate degree. Kung gayon, pinapayagan ang pagtuturo.

PhD

Ito ay nagkakahalaga lamang na makuha ang titulo ng PhD na mag-aaral kung ang iyong layunin ay upang ipagtanggol ang isang Ph.D. thesis, o, bilang kahalili, upang makakuha ng isang PhD degree. Ang pangunahing bagay ay isumite nang tama ang mga dokumento. Tandaan: sa ibang mga bansa, walang pulang diploma. Maaari mong talunin ang komite sa pagpili lamang sa iyong katumpakan at karunungan. Sa lahat ng mga bansa sa Europa, ang mga pag-aaral sa postgraduate ay idinisenyo para sa 2-3 taon. At sa Germany, pagkatapos ipagtanggol ang kanilang diploma, ang mga mag-aaral na nagkaroon ng pagsasanay sa pagtuturo ay maaaring makapasa sa minimum na kwalipikasyon para sa isang digri ng doctorate. Siguraduhing maingat na suriin ang listahan ng kung ano ang kinakailangan sa iyo. Bilang isang tuntunin, kabilang dito ang mga sertipiko ng iyong kaalaman sa mga wika, mga kopya ng iyong mga dokumento sa mas mataas na (minsan sekondarya) na edukasyon, ang kanilang kinakailangang sertipikadong pagsasalin, isang motivation letter at isang CV (resume). Pumasok lamang sa isang master's program sa tulong ng iba't ibang mga scholarship, tulad ng DAAD. Ito ay isang uri ng programang pang-agham na internship sa ibang bansa. Makakahanap ka ng mga programa sa iyong unibersidad, sa mga website ng mga organisasyon at pundasyon na dalubhasa sa mga naturang programa, sa website ng mga partikular na unibersidad sa ibang bansa, o sa website ng iyong Ministri ng Edukasyon.

Mas mataas na edukasyon para sa mga Ruso

Ngayon, ang isang Ruso na aplikante ay maaaring pumili ng halos anumang unibersidad sa mundo. May pagkakataong makatanggap ng libre o shareware na edukasyon.

Nag-aalok ang Alemanya ng isang semestre sa isang katamtamang presyo mula 250 hanggang 700 euro.

• Ang mga mag-aaral ay may karapatan na opisyal na magtrabaho nang walang anumang karagdagang permit.
• Ang pagpasok ay pumasa nang walang pagsusulit!
• Maaari kang maghanda para sa pagpasok sa mga murang kurso.
• Hindi rin mataas ang gastos sa pag-aaral ng German.

Ang Czech Republic ay nag-aalok ng ganap na libreng mas mataas na edukasyon, ngunit:

• ito ay isinasagawa sa Czech,
• Ang mga kurso sa paghahanda ay mahal,
• pagpasok batay sa mga resulta ng pagsusulit.

Nag-aalok din ang Finland at Switzerland ng libreng mas mataas na edukasyon, ngunit sa mga pampublikong unibersidad lamang. Sa pagpasok, kinakailangan ang mataas na antas ng wikang pambansa at ang pagnanais na pag-aralan ang mga disiplinang tulad ng pilosopiya, panitikan, kasaysayan. Ang ekonomiya, batas at engineering ay mas mahusay na itinuro sa mga komersyal na unibersidad.