PAGSASANAY NG ASNO Talinghaga sa Silangan May isang lalaki na may napakagandang asno. Mahal na mahal ng may-ari ang kanyang asno at sinubukan siyang turuan, ngunit hindi siya sumunod. Sinubukan ng tao na gamitin ang lahat ng uri ng oats bilang gantimpala, ngunit lahat ay hindi nagtagumpay.

KARAGDAGANG PAGSISIKAP Isang Talinghaga sa Silangan Ang isang estudyante ay dumalo sa mga lektura ng isang guro sa loob ng ilang taon nang hindi sumusubok na matuto. Sa wakas, inanyayahan siya ng guro sa isang pribadong pag-uusap.

Extremes Eastern parable Ang matanda ay siniraan ang batang monghe: "Sa iyong edad ay nagtatrabaho ako ng sampung oras sa isang araw at gumugol ng isa pang sampu sa panalangin." Sumagot ang batang monghe: "Hinahangaan ko ang iyong kasigasigan sa kabataan, ama, ngunit lalo kong hinahangaan ang iyong kapanahunan, Salamat kay

KAPALARAN Isang Talinghaga sa Silangan May nagtanong sa Guro kung ano ang tadhana. Sagot ng guro, “Ang madalas mong tinatawag na 'tadhana' ay talagang isang palagay. Ipinapalagay mo lang na may mangyayaring mabuti o masama. At narito ang nangyayari sa

ISANG TUWIRANG LINYA Isang Talinghaga sa Silangan Minsan ay gumuhit si Haring Akbar ng isang tuwid na linya at tinanong ang kanyang mga ministro: "Paano gagawing mas maikli ang linyang ito nang hindi ito hinahawakan?" Si Birbal, na itinuturing na pinakamatalinong tao sa estado, ay lumapit at gumuhit ng isa pang linya sa tabi. ito, ngunit mas matagal,

PAYO NG SAHE Isang Talinghaga sa Silanganan Maraming tao ang pumunta sa isang Guro na may dalang mga aklat na nabasa nila at gustong makakuha ng komento tungkol sa kanila, o may mga aklat na isinulat nila at gustong makarinig ng opinyon tungkol sa kanila, o may mga aklat na dinala sa ilan. ibang okasyon.

PAGHAHANAP NG KARAMAY Isang Talinghaga sa Silangan Isang gabi ay may hinahanap na matandang babae sa kalye sa harap ng kanyang bahay. Nagtipon ang mga tao sa paligid niya at tinanong kung ano ang hinahanap niya.“Nawala ang karayom ​​ko,” sagot ng babae. Lahat ay nagsimulang tumulong sa kanya na maghanap ng karayom.- Napakalaki ng kalye, at ang karayom

MGA BUBUYUAN AT LUMAYAD Talinghaga sa Silangan Minsan ay tinanong ang isang matalinong matandang lalaki: “Bakit may mga tao na mabuti at banal, samantalang ang iba naman ay masama at imoral?” Sumagot ang pantas: “Natutunan ko mula sa karanasan na sa buhay na ito mayroong dalawang matinding kategorya ng mga tao. Ang isang kategorya ay parang langaw. Ang langaw ay may

TATLONG PARAAN NG PAG-INSULTO ng talinghaga sa Silanganan Sa Silangan ay may isang pantas na nagturo sa kanyang mga alagad sa ganitong paraan: – Ang mga tao ay nakakasakit sa tatlong paraan. Baka sabihin nilang bobo ka, baka tawagin ka nilang alipin, baka tawagin ka nilang mediocre. Kung nangyari ito sa iyo, tandaan ang isang simple

ANG SINING NG HINDI PAGTATALO Parabula ng Silangan Sa isang nayon sa bundok ay may nakatirang isang lalaking kilala sa hindi pakikipagtalo sa sinuman. Isang araw, isang koresponden ang lumapit sa kanya upang interbyuhin siya at magsulat ng isang artikulo para sa isang pahayagan. Ang sumusunod na pag-uusap ay naganap sa pagitan nila: - Sabihin mo sa akin, ito ba

BE YOUR WAY Eastern parable - Maaari mo bang sabihin sa akin kung anong oras na? - Alas tres na. - Ngunit hindi ito maaaring higit sa alas dos y medya!

ANG PAGKAKAIBA NG MGA BENEPISYO NG MANOK AT BABOY Isang talinghaga sa Silanganan Isang matandang monghe ang nangolekta ng kawanggawa para sa mahihirap. Lumapit siya sa isang mayamang lalaki, ngunit gusto niyang bumaba na may kaunting donasyon lang.

GINTO SA HAMANAN Parabula sa silangan Isang kuripot ang nagtago ng ginto sa ilalim ng puno sa hardin. Bawat linggo ay hinuhugot niya ang kanyang kayamanan at hinahangaan ito nang maraming oras. Hindi nagtagal ay ninakaw ang ginto. Nang hindi mahanap ng may-ari ang ginto, nagsimula siyang sumigaw ng malakas. Nagtakbuhan ang mga kapitbahay. Nang malaman nila kung ano ang problema, isang tao

GALIT AT MGA KUKO Talinghaga sa Silangan Isang emperador ang may napakabilis na ulo at walang pigil na anak. Nag-aalala kung paano mapapamahalaan ng isang tagapagmana ang kanyang mga ari-arian sa hinaharap, humingi siya ng tulong sa isang gurong Zen. Kinuha ng guro ang binata para sa pagsasanay, at pagkatapos

UTAK KO ANG AKING SARILI Parabula ng Silanganan Ang tulisan, na nagtitiwala na ang buong mundo ay repleksyon ng kanyang sarili, ay nagpasya na subukan ang matandang monghe at nagtanong: "Kung ang pinakamaganda sa lahat ng patutot ay dumating ngayon dito, hindi mo ba iisipin kung gaano kahusay. siya at mapang-akit? - Hindi. Pero ako

Ang isang tagapamahala sa silangan ay nagkaroon ng isang kakila-kilabot na panaginip, na parang ang lahat ng kanyang mga ngipin ay isa-isang natanggal. Sa matinding pagkabalisa, tinawag niya ang tagapagsalin ng mga panaginip sa kanya. Siya ay nakikinig sa kanya nang may pagkabalisa at sinabi:

Panginoon, mayroon akong malungkot na balita na sasabihin sa iyo. Isa-isang mawawala lahat ng mahal mo sa buhay.

Ang mga salitang ito ay pumukaw sa galit ng soberanya. Iniutos niya na ang kapus-palad na tao ay itapon sa bilangguan at tumawag ng isa pang interpreter, na, pagkatapos makinig sa panaginip, ay nagsabi:

Ikinagagalak kong sabihin sa iyo ang mabuting balita - malalampasan mo ang lahat ng iyong mga kamag-anak.

Ang pinuno ay natuwa at bukas-palad siyang ginantimpalaan para sa hulang ito. Laking gulat ng mga courtier.

Kung tutuusin, sinabi mo sa kanya ang parehong bagay tulad ng iyong kaawa-awang nauna, kaya bakit siya pinarusahan at ikaw ay ginantimpalaan? nagtanong sila.

Kung saan sumunod ang sagot:

Pareho kaming nag-interpret ng panaginip sa parehong paraan. Ngunit ang lahat ay nakasalalay sa kung ano ang sasabihin, ngunit bilang sabihin.

Para sa mabisang komunikasyon sa pagitan ng guro at mga magulang, kinakailangang sinasadyang gamitin mga taktikal na trick.

Tamang paghawak.

Una sa lahat, kinakailangang piliin ang pinakamainam na anyo ng address, dahil ito ang simula ng pag-uusap na maaaring makaapekto sa tagumpay ng komunikasyon. Malamang, babatiin ng guro ang mga magulang ng mga salitang "magandang hapon", "kumusta", "natutuwa akong makita ka", atbp. Kadalasan, ang mga guro, lalo na ang mga guro sa kindergarten, ay nagtatanong kung posible bang pangalanan ang mga magulang na kanilang kasama. nakabuo ng magandang relasyon, walang mga mister". At kahit na walang mahigpit na pagbabawal sa paksang ito, ang etika ng pedagogical na komunikasyon ay nagtatalaga pa rin ng ilang mga paghihigpit. Mas mainam na tawagan ang mga magulang, kahit sa loob ng mga dingding ng isang kindergarten o paaralan, sa kanilang unang pangalan at patronymic (at hindi lamang sa kanilang unang pangalan) at "ikaw" kahit na kilala mo sila. Ang form na "ikaw" ay mas neutral, kaya ang paggamit nito ay magiging posible na hindi gaanong umaasa sa kausap at, kung kinakailangan, magbigay ng impormasyon na hindi ang pinaka-kaaya-aya para sa kanya, nang hindi nakakaranas ng abala.

Kung ang guro ay nahihirapan sa pag-alala ng mga pangalan, inirerekumenda na gumawa ng isang listahan ng mga pangalan at patronymics ng lahat ng mga magulang at itago ito sa isang kapansin-pansin na lugar, halimbawa, sa ilalim ng salamin sa desktop o sa pinto. Bilang karagdagan, may mga espesyal na pamamaraan para sa pag-alala ng mga pangalan at apelyido. Ang isa sa kanila ay, kapag nakikipagkita, subukang ulitin ang pangalan ng interlocutor sa mga unang minuto ng komunikasyon (ilang beses posible).

Kapag naghahanda para sa isang talumpati sa harap ng isang grupo ng mga magulang, mahalaga din para sa guro na pag-isipan nang maaga ang anyo ng apela. Hindi nararapat na tukuyin ang mga magulang na dumadalo sa mga pulong ng magulang-guro bilang "mga kaibigan" o "mga mahal sa buhay." At kahit na ang katotohanang ito ay kilala sa lahat, madalas sa mga pagpupulong ng mga magulang, kung saan, bilang isang patakaran, ang mga ina lamang ang naroroon, tulad ng mga apela tulad ng "mga batang babae", "mga ina", "mga babae", atbp.

Malinaw na ang guro, na tumutugon sa mga magulang ng mga mag-aaral ng mga mag-aaral, ay dapat magpakita ng nararapat na paggalang at atensyon.

2. Maliwanag na simula. Upang masangkot ang isang kasosyo sa komunikasyon sa pakikipag-ugnay, kinakailangan na gawing kamangha-mangha, hindi inaasahang, maliwanag ang mga unang minuto. Hindi ka dapat magsimula sa mga komento o pagpuna - mas mahusay na lumikha ng isang positibong emosyonal na mood sa una. Ito ay maaaring isang bagay mula sa buhay, isang bagay na hindi inaasahan, isang kawili-wiling tanong. PR: sa pamamagitan ng bibig ng isang sanggol.

Ang impormasyon ay may kaugnayan at naiintindihan.

Siyempre, upang ang interlocutor ay maging interesado sa pakikipag-usap sa iyo, kinakailangan na magkaroon ng impormasyong kinakailangan para sa kanya. Ngunit kailangan mo ring magkaroon ng sapat na bokabularyo, kung hindi man ay nanganganib ka lamang na hindi maunawaan. Bukod dito, ang kakayahang gumamit ng mga kasingkahulugan at kasalungat sa pagsasalita, ang kakayahang bumuo ng mga pangungusap ay napakahalaga. Sa pakikipag-usap sa mga magulang, hindi ka dapat gumamit ng mga propesyonal na salita at ekspresyon.. Kung sa tingin mo ay kinakailangan, kung gayon, ang pagbigkas ng mga termino na maaaring hindi pamilyar sa kanila, kaagad, nang walang paghinto, magbigay ng isang kahulugan ng konsepto. Makakatulong ito sa iyong mga magulang na maunawaan ka nang eksakto. Bilang karagdagan, ang gayong mga taktika ay nakakatulong upang mapataas ang pagpapahalaga sa sarili ng mga ina at ama (at lalo na ang mga matatanda, na kung minsan ay nahihirapang sumunod sa mga modernong pagbabago sa wika), pati na rin ang pagtatatag ng pakikipag-ugnay, pantay na komunikasyon.

Kailangan ang seryosong paghahanda - upang malaman nang mabuti ang materyal.