Pagguhit ng isang tuntunin ng paggalaw na karapat-dapat sa paggalang. Proyekto sa mga patakaran sa trapiko "Mga panuntunan sa trapiko - karapat-dapat igalang" (sa senior group)

Holiday ayon kay P.D. D "The rules of the road are worthy of respect."
Layunin: pagbuo ng mga kasanayan ng ligtas na pag-uugali sa mga kalsada "
Cognition: Upang pagsama-samahin ang ideya ng kalye, bangketa, ilaw ng trapiko at ang layunin nito. Upang bumuo ng mga elementarya na kasanayan ng pag-uugali sa kalye. Palakasin ang kakayahang makilala ang mga kulay (pula, dilaw, berde)
Komunikasyon: Bumuo ng auditory perception, pagpapahayag ng pagsasalita.
Pakikipagkapwa: upang linangin ang isang kultura ng pag-uugali sa kalye, isang palakaibigang saloobin sa bawat isa. Bumuo ng pag-iisip, memorya.
Kalusugan: bumuo ng kakayahang mag-navigate sa espasyo, kumilos sa hudyat ng tagapagturo, pansin.
Ilipat.
Nangunguna. Guys, nakatira kami sa isang maliit na bayan na may mga berdeng kalye at mga daan. Maraming sasakyan at trak ang gumagalaw sa kanila, dumaan ang mga bus. At walang nakakaabala sa sinuman. Ito ay dahil may malinaw at mahigpit na mga patakaran para sa mga driver ng kotse at para sa mga pedestrian.
Sa kalye - hindi sa silid,
Tungkol diyan, guys, tandaan!
Ang paglalakad mula sa isang gilid ng kalye patungo sa isa ay hindi madali. Tatlong kulay ng mga traffic light ang tumutulong - berde, dilaw, pula.
(Pagtatanghal ng tula ni A. Severny "Three wonderful colors")
Pula:
Para tulungan ka
Delikado ang daan
Nasusunog araw at gabi
Berde, dilaw, pula.
dilaw:
Ang aming traffic light house
Tatlo kaming magkakapatid
Matagal na tayong nagniningning
Sa kalsada sa lahat ng mga lalaki.
Berde:
Tayo ay tatlong magagandang kulay
Madalas mo kaming nakikita
Ngunit ang aming payo
Hindi ka nakikinig minsan.
Ewan:
Hello! Sino ako, teka! Anong pangalan ko?
Mga bata:
Ewan.
Ewan:
Kumuha ako ng kotse
Sasakay ako, mga kaibigan!
Sumakay ka na sa kotse, samahan mo ako.
Nangunguna:
Dumaan ka ba sa paaralan ng traffic light sciences? Pagkatapos ng lahat, ito ang alpabeto ng lungsod.
Ewan:
Isipin kung anong uri ng guro ang nahanap mo! At kaya ko nang wala itong alpabeto!
Nangunguna:
Kailangan mong makinig nang walang argumento.
mga indikasyon ng ilaw ng trapiko,
Kailangan ng mga patakaran sa trapiko
Magsagawa ng walang pagtutol!
Ewan:
Well, eto pa! Alam ko na!
Nangunguna:
Tapos hindi tayo kakain!
Ewan:
Wag na, mag-isa akong pupunta!
(Pumasok siya sa kotse, nagmaneho at kumanta ng "The Song of Friends" ni G. Demetyeva.)
Nangunguna:
Pula ang traffic light.
Ewan, teka, walang paraan pasulong!
Ewan:
Wala ka, pero meron ako. Ang lahat ng mga palatandaan ay wala, mga larawan lamang!
Ilaw trapiko:
Huminto, kotse, huminto, motor!
Dahan dahan lang, driver.
Nasusunog ang pulang mata -
Ito ay isang mahigpit na ilaw trapiko.
Nagbigay ako ng isang nakakatakot na tingin,
Pinagbabawalan kitang lumayo pa!
Ewan:
Isipin mong hindi mo kaya! Pupunta ako sa isang pulang ilaw.
Nangunguna:
Ewan, nasaan ka?
Pagkatapos ng lahat, maaaring mangyari ang gulo!
(Pumutok ang isang pulis, bumagsak si Dunno sa pader)
Ewan:
Ai, ai, ai! Ang binti ko! Sumakit ang binti ko!
Pulis:
Dunno, nagkamali ka, lumabag sa mga patakaran sa trapiko at halos magbayad ng iyong buhay! Pakiusap sumunod po kayo sa akin!
Ewan:
Bakit ako? Saan ako pupunta?
Pulis:
Sa traffic light school, kung saan nila natutunan ang mga patakaran ng kalsada.
Ewan:
Kamusta! Saan ako nakarating?
Pulis:
Sa aralin! Ang aming aral ay ang lahat, nang walang pagbubukod, ay kailangang malaman ang mga patakaran.......
Mga bata:
galaw!
Ewan:
kilala ko na sila.
Pulis:
Alam mo? Hindi ka ba mayabang? Halika guys, tingnan natin kung paano alam ni Dunno ang Mga Panuntunan. Narito ang iyong unang tanong. Anong mga bahagi ang nahahati sa kalye? Ano ang alam mo tungkol sa kanila?
Ewan:
Sa simento at simento. Ang mga sasakyan ay nagmamaneho sa bangketa, at ang mga tao ay naglalakad sa simento.
Pulis:
Tamang sinagot Dunno? (Mga sagot ng mga bata) At saan ka madalas maglaro sa tag-araw?
Ewan:
Sa kalye.
Pulis:
Sa kalye? Guys, tell Dunno, can I play outside? (Mga sagot ng mga bata). Tell me, Dunno, paano ka laging tumatawid sa kalsada?
Ewan:
Paano ako makakalusot? Pupunta ako at ayun.
Pulis:
At sa anumang kaso dapat kang tumawid. Makinig sa mga bata.
unang anak:
Kung nagmamadali ka sa iyong paglalakbay
Dumaan sa kalye
Pumunta kung saan ang lahat ng mga tao
Kung saan ang inskripsyon na "Transition".
pangalawang anak:
Saan mo kailangang tumawid sa kalye?
Tandaan ang simpleng panuntunan:
Na may atensyon sa kaliwa, unang tingin
Tumingin ka sa kanan!
Ewan:
Bakit kailangan kong hintayin na dumaan ang sasakyan? Makikita ako ng driver at ihihinto niya ang sasakyan.
Pulis:
Maaari bang ihinto kaagad ng driver ang sasakyan?
Mga bata:
Hindi!
Pulis:
Nakikita mo, hindi mo alam, nasabi mo ang lahat ng mali. Kaya, umupo at makinig sa aming mga lalaki.
Pulis:
Upang ang sigasig ng saya ay hindi maglaho,
Para mapabilis ang oras
Mga kaibigan, iniimbitahan ko kayo
Pumunta sa mga bugtong!
(Ang mga bata ay gumagawa ng mga bugtong sa isa't isa.)
1 Lahat ng pamilyar na guhit
Alam ng mga bata, alam ng mga matatanda:
Humahantong sa kabilang panig
Crosswalk).
2 Hoy driver, mag-ingat!
Imposibleng magmadali.
Alam ng mga tao ang lahat ng bagay sa mundo -
Sa lugar na ito pumunta ......... (mga bata).

3 Hindi ako naghugas ng aking mga kamay sa daan,
Kumain ng prutas, gulay,
Nagkasakit at nakita ang item
Medikal ......... (tulong).
4 Ano ang dapat kong gawin?
Ano ang gagawin ko?
Kailangan mong tumawag nang madalian.
Dapat alam mo at siya
Sa lugar na ito ......... (telepono).
Pulis:
At ngayon break na tayo. Maglaro tayo.
(Mga larong "Sparrows and a car", "Colored cars", "Red, yellow, green")
Pulis:
Ipinagpatuloy namin ang aralin. Ngayon sasabihin ko ang pangungusap, at tatapusin mo ito para sa akin.
Maging tapat ang lahat sa tuntunin
Manatili sa kanan........
Mga bata:
Mga partido.
Pulis:
Sina Lena at Lyuba ay pumunta bilang mag-asawa.
Saan sila pupunta? Sa pamamagitan ng.......
Mga bata:
Pavement.
Pulis:
Nakaupo sa tram-senior place.......
Mga bata:
sumuko na.
Pulis:
Ice hockey game sa taglamig
Pero hindi laro...
Mga bata:
tulay.
Pulis:
May mga traffic lights
Sundin sila nang walang.......
Mga bata:
Spore.

Pulis:
Ang pulang ilaw ay nagsasabi sa atin:
Tumigil ka! Mapanganib! paraan....."
Mga bata:
sarado
Pulis:
Ang dilaw na ilaw ay isang babala
Maghintay ng signal para sa.........
Mga bata:
Paggalaw.
Pulis:
Binuksan ng berdeng ilaw ang daan
Go guys.........
Mga bata:
Kaya nila.
Pulis:
Ulitin nang mabilis, aking kaibigan, paano mo naalala ang aralin?
Ewan:
Sa pulang ilaw - walang paraan,
Sa dilaw, maghintay.
Kapag naka-on ang berdeng ilaw
Magandang paglalakbay.
Pulis:
Magaling, Dunno, natutunan ko ang lahat ng mga palatandaan. Maligayang daan sa iyo! Sundin ang lahat ng patakaran sa trapiko.
(Dunno gets into the car, leave).
Pulis:
Ano ang naaalala mo, mga kaibigan?
Mga panuntunan sa pagmamaneho?
Mga bata:
Oo!
Ilaw trapiko:
Tandaan A hanggang Z
ABC ng paggalaw!

MGA PANUNTUNAN NG TRAPIKO NA AY RESPETO

Mga layunin: upang pagsamahin ang kaalaman at kasanayan ng mga galaw ng mga mag-aaral sa mga lansangan at kalsada; upang maging pamilyar sa mga mag-aaral ang mga patakaran ng kanang-kamay na trapiko ng mga pedestrian at mga sasakyan sa mga lansangan at kalsada ng ating bansa; upang linangin ang mga kasanayan sa ligtas na pag-uugali sa kalye, ang disiplina ng mga mag-aaral sa mga lansangan ng lungsod.

Kagamitan: footpath, tumayo na may mga palatandaan at indibidwal na mga karatula, ilaw ng trapiko at lagdaan ang "pedestrian crossing" sa isang stand, pagtatanghal ng mga bata, pagsusulit.

Pag-unlad ng kaganapan

Guro. Guys! Kami ay mga pedestrian. Sa mga aralin ng bilog sa mga patakaran ng kalsada, ang mga aralin ng kaligtasan sa buhay, nakilala mo ang mga patakaran ng pag-uugali para sa mga naglalakad sa kalye, ang mga patakaran sa pagtawid sa kalye, at mga palatandaan sa kalsada. Kayo ay nakatira sa isang magandang lungsod na may luntiang malalawak na kalye at mga daanan. Maraming sasakyan at bus ang dumaraan sa kanila. At walang nakakaabala sa sinuman. Ito ay dahil may mahigpit na panuntunan para sa mga sasakyan at pedestrian. Mag-aaral. Ang lungsod kung saan tayo nakatira

Maaari mong ihambing nang tama sa panimulang aklat.

Ang alpabeto ng mga kalye, mga daan, mga kalsada

Ang lungsod ay nagbibigay sa amin ng isang aral sa lahat ng oras.

Narito ito, ang alpabeto, sa itaas ng ulo:

Ang mga karatula ay nakapaskil sa kahabaan ng simento.

Laging tandaan ang alpabeto ng lungsod

Para hindi mangyari sa iyo ang gulo.

Guro. Sino ang makakapagsabi sa akin kung anong mga holiday ang magsisimula sa lalong madaling panahon?

Mga bata. Tag-init.

Guro. Tama. Ang mga pista opisyal ay ang panahon kung kailan tumataas ang bilang ng mga aksidente. At samakatuwid, bago ka hayaang magbakasyon, sulit na ulitin ang mga patakaran sa trapiko. Maingat kang naghanda para sa holiday. Ang ilang mga bata ay gumawa ng isang presentasyon sa paksang ito.

(Tingnan ang pagtatanghal ng mga bata).


Guro. Para ma-verify ang pagiging tunay ng mga slide, ibigay natin ang floor sa ating guest traffic police inspector (buong pangalan)

Ipinakilala ng inspektor ng pulisya ng trapiko ang mga bata sa sitwasyon sa mga kalsada ng distrito, pinag-uusapan kung anong mga aksidente ang naganap sa mga kalsada dahil sa kasalanan ng mga bata.

Mag-aaral . Para sa lahat ng mahilig maglakad

Lahat nang walang pagbubukod

Kailangang tandaan, kailangan malaman

Mga panuntunan sa trapiko.

Mag-aaral . Upang panatilihing buo ang mga kamay

Upang panatilihing buo ang mga binti

Kailangan mong malaman ang mga palatandaang ito

Dapat igalang ang mga palatandaan.

Kantahan natin ang isang kanta tungkol sa mga patakaran. ( Ang mga bata ay kumakanta o nagre-record ng mga tunog ng kanta.)

Awit ng mga Panuntunan

1. Saanman at saanman ay namumuno,

Dapat lagi silang kilala.

Hindi sila maglalayag kung wala sila.

Mula sa daungan ng hukuman.

Pumunta sa isang flight ayon sa mga patakaran

Polar explorer at piloto.

May sarili silang rules

Driver at pedestrian.

Koro: talaan ng multiplikasyon,

Tulad ng aralin ngayon

Tandaan ang mga tuntuning ito

Mga palihim na galaw.

Alamin ang multiplication table, aking kaibigan.

2. Sa paligid ng lungsod, sa kalye

Hindi lang sila naglalakad.

Kapag hindi mo alam ang mga patakaran

Madaling mapasok sa gulo.

Mag-ingat sa lahat ng oras

At tandaan nang maaga:

May sarili silang rules

Driver at pedestrian.

Guro. Ang unang taong nakilala namin sa Land of Road Signs...

Ilaw ng trapiko. Ang pangalan ko ay traffic light

Naglilingkod ako sa pulisya.

Sasabihin ko sa inyo ang tungkol sa mga patakaran ng kalsada.

Sa panahon ngayon imposible na

Upang mabuhay nang walang alpabeto ng kalsada.

Upang tumawid sa kalsada, tumingin sa lahat ng direksyon.

(Tatlong traffic lights ang lumabas, basahin ang tula ni A. Severny na “Three wonderful colors”)

Para tulungan ka

Delikado ang daan

Sinusunog namin ang parehong araw at gabi:

Berde, dilaw, pula.

Ang aming bahay ay isang ilaw ng trapiko,

Tatlo kaming magkakapatid.


Matagal na tayong nagniningning

Sa kalsada sa lahat ng mga lalaki.

Tayo ay tatlong magagandang kulay

Madalas mo kaming nakikita

Ngunit ang aming payo

Hindi ka nakikinig minsan.

Ang pinakamalubha ay pula.

Ang landas ay sarado para sa lahat

Para mahinahon kang pumasa

Pakinggan ang aming payo:

See you soon dilaw

Sa gitna ng liwanag

At sa likod nito ay may berdeng ilaw

Kumikislap sa unahan.

Sasabihin niya:

- Walang mga hadlang -

Huwag mag-atubiling pumunta sa iyong paraan.

Kohl gumanap nang walang pagtatalo

ilaw trapiko,

Umuwi ka na at pumunta sa paaralan

Siyempre, sa lalong madaling panahon!

Guro. Kasama si Svetoforik nakilala namin si Dunno. Anong nangyari sa'yo?

Ewan. Minsan sa isang malaki at maingay na lungsod,

Naliligaw ako, naliligaw ako...

Hindi ko alam ang traffic lights

Muntik pang mabangga ng sasakyan!

Sa paligid ng mga kotse at tram,

Tapos biglang papunta na yung bus.

To be honest, hindi ko alam

Saan ako makatawid ng kalsada.

Guys, tulungan mo ako

At kung maaari, sabihin sa akin

Paano tumawid sa kalsada

Upang hindi masiyahan ang tram.

Guro. Dunno, pamilyar na ang ating mga lalaki sa mga pangunahing patakaran ng kalsada. Sasabihin at ipapakita nila sa iyo kung paano kumilos sa mga lansangan ng isang malaking lungsod.

Simulan natin ang paglalakbay sa pamamagitan ng pagkilala sa mga ilaw trapiko:

Yo Kung ang pulang apoy ay nasa kanyang dibdib,

Huwag sundin ang isang mapanganib na signal!

Yo Kung kumikislap ang ilaw ng trapiko na may dilaw na mata,

Humanda ka - siya ang nagbibigay ng senyales.

At kapag ang berdeng ilaw ay nasa daan,

Maaari kang ligtas na maglakad - bukas ang intersection.

Guro. Kinakailangang sumunod nang walang pagtatalo sa mga tagubilin ng ilaw ng trapiko.

Kinakailangang sundin ang mga patakaran sa trapiko nang walang pagtutol.

Alam mo ba kung saan pumunta ang mga pedestrian? (Sa bangketa.)

Pakinggan mula sa kasaysayan kung paano nabuo ang bangketa.

Ito ay 200 taon na ang nakalilipas sa France. Isang teatro ang itinayo sa lungsod ng Paris. Ang mayaman ay pumunta sa kanya sa mga karwahe, at ang mga dukha ay lumakad. Nagkaroon ng tuloy-tuloy na crush, pagkalito sa daan patungo sa teatro. Isip at isip at isip. Sa magkabilang panig ng kalsada na patungo sa teatro, ang mga piraso ng lupa ay pinaghiwalay, nabakuran ng mga bollard, ang mga landas na ito ay inilatag ng mga granite na slab at isang karatula kung saan sila nakasulat - bangketa (salitang Pranses), at isinalin sa Russian. - ang kalsada para sa mga pedestrian.

Ngayon alam mo na ang salitang Pranses at maaari kang ligtas na makapunta sa France, sa mismong lungsod ng Paris.

Ang lahat ng pedestrian ay dapat maglakad lamang sa bangketa. Ang bawat bangketa, tulad ng daanan, ay nahahati sa dalawang lane. Naglalakad ang mga pedestrian sa dalawang direksyon, pananatili sa kanan. Sa kasong ito, ang isang daloy ng mga pedestrian ay hindi nakakasagabal sa isa pa.

1st student. At mga avenue at boulevards

Kahit saan ang mga lansangan ay maingay.

Maglakad sa bangketa

Sa kanang bahagi lang.

2nd student. Dito maglaro ng kalokohan, makialam sa mga tao

bawal!

Maging mabuting pedestrian

Pinahihintulutan!

Guro. May mga pavement sa mga lansangan para sa mga sasakyan, at mga bangketa para sa mga pedestrian!

Paano pumunta mula sa isang gilid ng kalye patungo sa isa pa?

Mag-aaral. Sa mga tawiran ng pedestrian. Ang mga ito ay minarkahan sa simento na may puting pintura. Una kailangan mong siyasatin ang daanan, at kung walang gumagalaw na trapiko sa malapit, maaari mong simulan ang paglipat.

Guro. Saan mo kailangang tumawid sa kalye?

Tandaan ang simpleng panuntunan:

Na may atensyon sa kaliwa, unang tingin

Tumingin sa kanan mamaya.


Laging, kung mayroong isang daanan sa ilalim ng lupa, dapat mong gamitin ito. Malaki ang ginagastos ng ating bansa para sa pagpapagawa ng iba't ibang tawiran upang maisalba ang buhay ng bawat tao.

Mag-aaral ilalim ng lupa, lupa,

Parang zebra.

Tanging ang paglipat na ito

Ililigtas ka nito sa gulo.

Tunog ang musika ng newsreel na "Yeralash", kumakanta ang mga bata.

Babae at lalaki

Pati mga magulang nila

mga kwento sa kalsada

Ayaw mo bang makita?

Mga kwentong kakaiba

Ipapakita ng magazine ang atin.

Atensyon pansin!

Daan "Yeralash".

Tunog ang chorus ng kantang "Cars". Pagkatapos ay isadula ng mga bata ang mga tula.

1st leader.

Gumagalaw ang simento.

Nakita ni Denis ang isang kaibigan sa unahan:

Isipin mo na lang, mga kotse at ... tram.

Mas mabuting tumawid siya ng kalsada.

pangalawang pinuno.

"Magkakaroon ako ng oras upang tumakbo sa kahabaan ng simento,"

Naisip ko, tumakbo at ... ( sumisigaw na preno).

Aray! Muntik pang mabundol ng sasakyan.

Magkasama.

Tanging ang hindi naghihirap

Sino ang naglalakad doon

Nasaan ang tawiran ng pedestrian.

Ang ilaw ng trapiko ay nagpapakita ng isang palatandaan.

Ilaw ng trapiko. At maglaro tayo! Magbabasa ako ng tula sa iyo, at sasagot ka: "Ako ito, ako ito, lahat ng ito ay aking mga kaibigan."

Sino sa inyo ang sumusulong?

Nasaan ang transition?

- Sino sa inyo ang uuwi,

Pinapanatili ang landas sa simento? (Natahimik ang mga bata.)

- Sino ang nakakaalam na ang pulang ilaw -

Ibig bang sabihin ay "walang galaw"? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan.)

Sino sa inyo ang mabilis na lumipad

na hindi nakikita ang ilaw ng trapiko? (Natahimik ang mga bata.)

Sino ang nakakaalam na ang ilaw ay berde

ibig sabihin ay "bukas ang daan"? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan.)

Lumabas si Dunno na may dalang bola at naglalaro sa kalsada. + 4 na bata

Ewan. Ang aking masayahin, matunog na bola,

Saan ka tumakas?

Pula, dilaw, asul

Wag kang habulin...

Ilaw ng trapiko. (kinuha ang bola)

Sa kalsada, mga bata

Huwag laruin ang mga larong ito!

Maaari kang tumakbo nang hindi lumilingon

Sa bakuran at sa site.

Ewan. Bakit hindi ka makapaglaro sa kalsada?

Mag-aaral. Kung gusto mong manatiling buhay at malusog, -

Huwag maglaro sa simento, huwag sumakay.

Sa entablado, naglalaro ng bola ang isang batang lalaki. Kumakanta ang mga bata sa himig ng kantang "Early Sunny Morning".

Mga bata. Maagang maaraw na umaga

Lumabas si Dima para mamasyal.

Sa kalsada siya ay may dalang bola

Nagsimula akong maglaro ng volleyball.

Hindi napansin ng aming Dimochka:

Isang ZIL ang nagmamaneho sa kahabaan ng highway.

Mapalad na ang driver ay isang alas,

Mabilis na bumagal.

Nagawa niyang mag-react

Ang galing ng driver namin.

Hindi iyon sa kantang ito

Nagkaroon ng malungkot na pagtatapos.

Guro.

Kung may tao sa simento

Nakipaglaro sa bola

Sasabihin natin ito tungkol sa:

Lahat. Clueless boy!

Guro.

Hulaan ang mga bugtong tungkol sa transportasyon:

Anong himala - ang bahay na ito?

Ang mga bintana ay kumikinang sa paligid

Nakasuot ng rubber shoes

At kumakain ito ng gasolina.

(Bus.)

Huwag kalimutan: dapat kang maghintay hanggang ang bus ay umalis sa hintuan, at pagkatapos ay tumawid sa kalsada.

Ang pulang kariton ay tumatakbo sa riles,

Lahat ng kung saan kinakailangan, siya ay mabilis na nagmamadali.

Ang maingay na tugtog ay gusto ng mga bata.

Kaya saan tayo nagmamaneho sa paligid ng lungsod?

Pag-bypass sa sasakyan nang hindi tumitingin, hindi papayag ang guard.

Sino ang lumalampas sa tram sa likod, ipagsapalaran ang kanyang ulo!

- Alam mo ba kung saan sasakay?

Hinahabol ang bola sa kahabaan ng simento, itinaya ng bata ang kanyang ulo.

Inilaan sa iyo para sa laro at palakasan, at mga bakuran.

Hindi mahirap makilala ang asul sa puti.

Maaari kang sumakay ng bisikleta dito.

At sa ilalim ng tanda na ito, para sa wala sa mundo

Huwag sumakay, mga bata, sa isang bisikleta!

(ipakita ang tanda)

Guro. Ngayon ay susuriin namin kung paano mo natutunan ang lahat ng mga patakaran ng kalsada. (Pagsusulit sa mga patakaran sa trapiko)

Magaling! At ngayon ang sagot namin ay "oo" o "hindi".

Mabilis ang pagmamaneho sa lungsod?

Alam mo ba ang mga patakaran sa trapiko?

May pulang ilaw sa traffic light. Maaari kang maglakad sa kabilang kalye?

Buweno, nakabukas ang berdeng ilaw, pagkatapos ay maaari kang pumunta sa kabilang kalye? ..

Sumakay ako sa bus at hindi kumuha ng tiket, ito ba ang dapat mong gawin? ..

Matandang babae, napaka-advance na taon, ibibigay mo ba ang iyong upuan sa transportasyon sa kanya? ..

Well guys, tapos na ang holiday natin.

Sana, Dunno, nakabisado mo ang mga patakaran sa trapiko pati na rin ang ating mga kababayan, at ngayon ay wala kang dapat ikatakot sa mga lansangan ng ating lungsod.

At ikaw, Traffic Light, nasiyahan ka ba sa kaalaman ng aming mga lalaki?.. Naghanda kami ng regalo para sa iyo.

Ang himig ng kantang "Pinocchio" ay tunog, ang mga bata ay kumanta ng pangwakas na kanta.

1. Mayroon akong maaasahang kaibigan.

Wala siyang paa o braso

Ngunit ang tatlong mata ay nakatingin sa mga lalaki

Nakatingin sila sa ayos.

Siya ay kinikilala sa lahat ng dako.

Sabihin mo sa akin, ano ang kanyang pangalan?

Koro: Ilaw trapiko!

2. Sundin ang kanyang mga utos

At huwag kang humikab sa kalsada.

Para sa parehong mga makina at tao

Siya ang palaging magiging pinaka-kailangan.

Wala nang mas mahalaga.

Sabihin mo agad, sino?

Koro: Holy-for-ra!

Paksa ng aralin:"Ang mga patakaran ng kalsada ay karapat-dapat igalang."

Layunin ng aralin: upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga patakaran ng kalsada at ang pag-iwas sa mga pinsala sa kalsada ng mga bata sa mga mag-aaral. Pagbubuod sa paksa, paglalahat at sistematisasyon ng kaalaman ng mga mag-aaral. Mag-ambag sa pagbuo ng pag-iisip, bilis ng reaksyon, aktibidad ng nagbibigay-malay, paglikha ng isang kapaligiran ng tulong sa isa't isa.

Layunin ng aralin: Pagbubuod ng paksa sa mapaglarong paraan.
Pang-edukasyon:
pagsasaaktibo ng interes sa paksa sa pamamagitan ng mga aktibidad sa paglalaro;
pagbuo ng mga kasanayan upang mailapat ang nakuha na kaalaman sa isang hindi pamantayang sitwasyon;
pagbuo ng mga kasanayan upang pumili ng mga makatwirang paraan ng paggawa;
pag-aayos ng mga patakaran ng kalsada;
pagbuo ng mga kasanayan sa pagtutulungan ng magkakasama.
Pang-edukasyon:
turuan ang isang sistema ng mga pananaw sa mundo sa paligid;
bumuo ng kakayahang sundin ang mga pamantayan ng pag-uugali;
upang turuan ang mga pamantayan ng panlipunang pag-uugali ng mga bata;
linangin ang paggalang sa paksa.
Pagbuo:
pag-unlad ng pagsasalita, pag-iisip, memorya;
pagbuo ng pandama at emosyonal-volitional spheres ng personalidad;
pag-unlad ng mga kasanayan upang matukoy ang mga mapanganib na sona ng kalsada at mga sitwasyon;
pag-unlad ng aktibidad ng kaisipan, ang kakayahang obserbahan, gumawa ng mga konklusyon, i-verify ang mga resulta.

Kagamitan: mga poster sa mga patakaran ng kalsada, isang drawing-modelo ng isang traffic light (ayon sa bilang ng mga bata), pedestrian memo, mga sertipiko para sa mga nanalo, isang set ng mga bilog (pula, dilaw, berde) para sa bawat mag-aaral.

Pag-unlad ng kurso.

1. Organisasyon sandali. Paglalahad ng paksa at layunin ng aralin.

Kung hulaan mo nang tama ang mga bugtong, malalaman mo ang paksa ng ating aralin.

maliliit na bahay
Tumatakbo sa kalye
Mga lalaki at babae
Ang mga bahay ay dinadala. ( Mga sasakyan).

Mayroong dalawang hanay ng mga bahay
Sampu, dalawampu, isang daan sa isang hilera.
At parisukat na mga mata
Nagkatinginan ang lahat. ( Ang kalye).

Bumangon mula sa gilid ng kalye, sa isang mahabang boot,
Tatlong mata na panakot sa isang paa.
Kung saan gumagalaw ang mga sasakyan, kung saan nagtatagpo ang mga landas,
Tulungan ang mga tao na tumawid sa kalye. ( Ilaw trapiko).

Dito sa riles ay nagmamadali ang sasakyan
Nakahawak sa mga wire.
At hindi niya kailangan ng gasolina
Para tumakbo paroo't parito. ( Tram).

Nakasakay siya sa dalawang gulong
Hindi dumudulas sa mga dalisdis
At walang gas sa tangke
Ito ang aking … ( Isang bike).

Hindi buhay, ngunit naglalakad
Hindi gumagalaw, ngunit nangunguna. ( Daan).

Ano sa palagay mo ang tatalakayin ngayon?

Anong mga layunin ang itatakda natin para sa ating sarili?

2. Magpainit.
- Ngayon susuriin ko kung gaano ka matulungin na mga naglalakad at kung handa ka na para sa laro. Nagtatanong ako sa iyo, at ang sagot mo ay oo o hindi.

Ano ang gusto mo - sabihin, matamis na tubig sa dagat? (Hindi)
- Ano ang gusto mo - sabihin, pulang ilaw - walang daanan? (Oo)
- Ano ang gusto mo - sabihin mo, tuwing uuwi tayo, naglalaro tayo sa simento? (Hindi)
- Ano ang gusto mo - sabihin, ngunit kung nagmamadali ka, pagkatapos ay tumakbo sa harap ng transportasyon? (Hindi)
- Ano ang gusto mo - sabihin, palagi kaming sumusulong lamang kung saan ang paglipat? (Oo)
- Ano ang gusto mo - sabihin mo, mabilis tayong tumakbo pasulong na hindi tayo makakita ng ilaw ng trapiko? (Hindi)
- Ano ang gusto mo - sabihin, ang isang tao ay iginuhit sa karatulang "walang daanan dito"? (Hindi)
- Ano ang gusto mo - sabihin, sa mga round sign ang pulang kulay ay nangangahulugang "ito ay ipinagbabawal dito"? (Oo)

3. Panimulang usapan.

Maraming kalsada sa ating bansa. Sa anumang oras ng taon at sa anumang lagay ng panahon, ang mga kotse, bus, tram, trolleybus ay nagmamadali sa kanila, nagmamadali ang mga motorsiklo, ang mga siklista ay gumulong, ang mga pedestrian ay pumunta.
Mula noong sinaunang panahon, pinangarap ng mga tao ang bilis. Maraming pangarap ang natupad. Palaki nang palaki ang mga sasakyan. Ngunit ang kotse ay ginantimpalaan ang isang tao hindi lamang sa mga kaginhawahan - maaari itong maging sanhi ng mga kasawian.
Lumalaki ang daloy ng mga sasakyan, nagiging hindi ligtas ang mga lansangan. Ngunit ang panganib ay naghihintay lamang sa mga hindi alam ang mga patakaran ng kalsada, hindi alam kung paano kumilos nang tama sa kalye, at hindi sumunod sa disiplina.
At para sa mga nag-aral ng mabuti sa mga patakaran ng kalsada, na magalang at matulungin, ang kalye ay hindi nakakatakot.
Mga panuntunan sa trapiko - ang mga batas ng mga lansangan at kalsada. Dapat silang malaman at sundin ng lahat. Bawat isa sa atin ay kailangang tumawid sa isang kalye o kalsada. Gumagamit kami ng pampublikong sasakyan, ang ilan sa inyo ay mga siklista - lahat ng ito ay gumagawa sa amin ng mga gumagamit ng kalsada. Dapat alam ng lahat ang mga patakaran at sundin ang mga ito. Samakatuwid, ngayon ay pagsasama-samahin namin ang aming kaalaman upang maiwasan ang mga pinsala sa trapiko ng mga bata, tiyak sa pagtatapos ng taon ng pag-aaral.

Sa palagay mo ba ang driver lamang ang dapat na nakakaalam ng mga patakaran sa kalsada?

(Hindi! Hindi lang mga driver, pati mga pedestrian!)

Sino ang matatawag na pedestrian? (Lahat ng tao, malaki at maliit, paglabas pa lang, nagiging pedestrian agad.)

Sino ang isang pasahero? (Ito ang mga taong nasa sasakyan.)

At sino ang driver? ( Mga tugon ng mag-aaral.)

Paano mo matatawag ang mga driver, pedestrian, driver sa isang salita?

Tama iyon, guys, at ang driver, at ang pedestrian, at ang pasahero - lahat sila ay kalahok sa kilusan. At ang ating buhay ay nakasalalay sa kanilang pag-uugali sa kalsada. Pagkatapos ng lahat, ang mga lumalabag sa mga patakaran ng kalsada ay nagdudulot ng panganib sa mga lansangan ng lungsod, lumikha ng mga emerhensiyang sitwasyon, dahil sa kung saan ang mga aksidente ay nangyari, na nagreresulta sa pagkamatay ng mga tao. Ang kaalaman sa mga patakaran ay nakakatulong upang maiwasan ang mga aksidente, pinsala at pagkamatay. Samakatuwid, napakahalaga na alam ng bawat tao: kapwa may sapat na gulang at bata, ang mga patakaran ng kalsada.

4. "Ito ay nakakainteres na malaman..."(mula sa kasaysayan ng trapiko)

Saan nagmula ang mga alituntuning ito ng kalsada?

"Noong unang panahon, ang mga lansangan sa mga lungsod at mga kalsada sa bansa ay pareho para sa mga naglalakbay at para sa mga naglalakad. Ito ay humantong sa pagkalito, at madalas sa mga aksidente. Sa kabila ng iba't ibang kahigpitan, hanggang sa royal decrees, upang ang mga sakay ay dapat mag-ingat at hindi durugin ang mga kabayo sa paglalakad, ang bilang ng mga aksidente ay hindi nabawasan. Noon lamang sila nagsimulang magtayo ng mga espesyal na landas sa mga lungsod, na tinawag nilang salitang Pranses - bangketa, na nangangahulugang "kalsada para sa mga naglalakad." At upang ang mga karwahe o sleigh ay hindi magmaneho sa bangketa, ito ay itinaas sa itaas ng daanan.
Nang maglaon, sa pagdating ng isang malaking bilang ng mga kotse, ang mga tao ay nagsimulang gumawa ng mga marka ng kalsada dito upang maibalik ang kaayusan sa carriageway. Alam ang mga pagtatalaga nito, ang driver o pedestrian ay maaaring mag-navigate nang tama sa sitwasyon ng trapiko at hindi makakuha ng problema.

5. Mga katulong sa trapiko.

Napakahigpit ng batas sa kalye. Hindi siya nagpapatawad kung ang isang pedestrian ay naglalakad sa kalye ayon sa gusto niya, hindi sumusunod sa mga patakaran. Ngunit ang batas na ito ay napakabait din: pinoprotektahan nito ang mga tao mula sa kakila-kilabot na kasawian, pinoprotektahan ang kanilang buhay.

Alam mo ba na lahat ng gumagamit ng kalsada ay may mabubuting katulong? Sino sa tingin mo sila?

(Ilaw ng trapiko, inspektor ng trapiko, controller ng trapiko, mga palatandaan sa kalsada.)

- Tingnan natin ang ilan sa mga ito.

1) Mga palatandaan sa kalsada

Para sa lahat na mahilig maglakad
Lahat nang walang pagbubukod
Dapat mong tandaan
Kailangan malaman
Mga panuntunan sa trapiko.
Upang panatilihing buo ang mga kamay
Upang panatilihing buo ang mga binti
Maraming senyales na dapat malaman!
Dapat igalang ang mga palatandaan!

Nakakatulong ang mga road sign sa paggalaw ng mga sasakyan at pedestrian. Naka-install ang mga ito sa kanang bahagi ng kalsada, nakaharap patungo sa trapiko. Ngayon ay makikita natin kung paano mo malalaman ang mga palatandaan sa kalsada.


1) Maglakad nang matapang bata at matanda,
Kahit pusa at aso.
Dito lang hindi bangketa,
Ito ay tungkol sa karatula sa kalsada. (Footpath)

2) Gusto kong magtanong tungkol sa sign
Ito ay iginuhit ng ganito:
Triangle guys.
Buong lakas silang tumatakbo. ("Mag-ingat, mga bata!")
3) Umuwi kami mula sa paaralan
Nakikita namin - isang palatandaan sa ibabaw ng simento.
Bilog, sa loob - bisikleta,
Wala nang iba. (Hindi pinapayagan ang mga nagbibisikleta)
4) Anong uri ng "zebra" ang nasa kalsada?
Nakatayo ang lahat na nakabuka ang bibig
Naghihintay na kumikislap ang berdeng ilaw.
Kaya ito ay ... (Transition)

5) Sa triangle guys
Isang lalaki ang nakatayo na may dalang pala.
Naghuhukay ng isang bagay, nagtatayo ng isang bagay,
Dito ... (paggawa ng kalsada).

6) Puting bilog na may pulang hangganan -
Kaya hindi delikado magmaneho.
Baka nabitin siya sa walang kabuluhan?
Anong masasabi nyo mga kaibigan? (Pagbabawal sa Paggalaw)

2) Regulator.

- Palaging tumulong ang traffic controller sa isang traffic light, kung saan napakabigat ng trapiko. Nakatayo siya sa sangang-daan na may badge at magic wand sa kanyang mga kamay. Ano ang pangalan ng magic wand na ito? (Pamalo.)

Bakit eksaktong wand? Minsan ang wand ay isang mahabang tungkod, pinalamutian ng mga mamahaling bato, at isang simbolo ng dakilang kapangyarihan. May pamalo sa kanilang mga kamay, ang mga hari at mga heneral ay lumabas sa mga tao. Ngayon ang mga traffic controller na lang ang may maliliit at katamtamang wand. Ngunit patuloy silang may malaking kapangyarihan, dahil sila ang nag-uutos sa trapiko.

Hindi lahat ay maaaring maging isang traffic controller, ngunit isang taong nakakaalam ng ilang mga paggalaw. Ang mga galaw ng traffic controller na may baras ay tumutugma sa tatlong kulay ng traffic light.

Kung ang traffic controller ay nakatayo habang ang kanyang dibdib o nakatalikod sa iyo, nangangahulugan ito na hindi ka maaaring tumawid sa kalye. Kapag itinaas niya ang wand, nangangahulugan ito na ang signal na "Attention" ay ibinigay, ang lahat ay kailangang maghintay para sa susunod na signal, maghanda upang lumipat o huminto. At nang ibinaling niya ang kanyang balikat sa iyo - nangangahulugan ito na maaari kang tumawid sa kalye.

3) Ilaw ng trapiko.

Guys, ngayon kilalanin ang susunod na bisita - isang ilaw ng trapiko.

Sa anumang intersection
Sinalubong kami ng traffic light
At magsisimula nang napakabilis
Pakikipag-usap sa isang pedestrian:
Ang ilaw ay berde - halika!
Dilaw - mas mabuting maghintay!
Kung ang ilaw ay nagiging pula
Ibig sabihin,
Mapanganib ang paglipat!
Tumigil ka!
Hayaang dumaan ang tram.
Abutin at igalang
Mga panuntunan sa trapiko. (Y. Pishumov)

Alam nating lahat ang traffic lights. Alam mo ba kung paano ito lumitaw?
... Ang mga ilaw ng trapiko ay nagmula sa mga semapora na ginamit sa mga riles at may dalawang kulay - pula at berde. Ang nasabing semaphore ay na-install sa London higit sa isang daang taon na ang nakalilipas. Sa tulong ng isang winch, nakataas ang isang arrow na may berde o pulang disk. Upang maiwasan ang mga banggaan, nagkaroon ng intermediate yellow light ang mga tao. At sa ating bansa, isang ilaw ng trapiko ang na-install noong 1929 sa Moscow. Ang mga unang traffic light ay kinokontrol ng isang traffic controller.

Imposibleng hindi mapansin at hindi maintindihan ang mga signal ng trapiko.
Tumalon sa kalsada
Lagi kang nasa lansangan
At magpayo at tumulong
Ang ating tunay na kulay... (pula, dilaw, berde)

6. Kumpetisyon - ang larong "May mga ilaw trapiko, sundin ang mga ito nang walang pagtatalo"

(Ang guro ay nagbabasa ng tula, ang mga lalaki ay dapat hulaan ang ilaw ng trapiko at itaas ang kaukulang bilog ng kulay.)

Gumagalaw na simento -

Ang mga sasakyan ay tumatakbo, ang mga tram ay nagmamadali.

Sabihin ang tamang sagot -

Anong ilaw ang nakabukas para sa mga pedestrian?

(Ipakita ang pulang signal.)

Ang pulang ilaw ay nagsasabi sa atin:

Tumigil ka! Mapanganib! Ang landas ay sarado!

Espesyal na Liwanag - Babala!

Hintaying gumalaw ang signal.

Sabihin ang tamang sagot -

Ano ang ilaw ng trapiko?

(Ipakita ang dilaw.)

Ang dilaw na ilaw ay isang babala

Maghintay para sa signal upang ilipat!

Maglakad ng diretso! Alam mo ang utos

Hindi ka masasaktan sa semento.

Sabihin ang tamang sagot -

Anong uri ng ilaw ang nakabukas?

(Ipakita ang berde.)

Binuksan ng berdeng ilaw ang daan

Guys pwede pumunta!

At ngayon isang napaka-kagiliw-giliw na trabaho ang naghihintay sa iyo. (Ang bawat mag-aaral ay binibigyan ng sheet na may larawan ng isang traffic light. Kailangan mong ipinta ang traffic light gamit ang tamang mga kulay at sa tamang pagkakasunod-sunod.

7. Ang larong "Pinapayagan - ipinagbabawal"(sagot ng mga bata sa koro)

Maglaro sa simento ... (bawal)
- Tumawid sa mga kalye sa isang berdeng traffic light ... (pinahintulutan)
- Tumawid sa kalye sa harap ng kalapit na trapiko ... (bawal)
- Maglakad sa maraming tao sa tabi ng bangketa ... (pinahintulutan)
- Tumawid sa kalye sa pamamagitan ng underpass ... (pinahintulutan)
- Tumawid sa kalye na may dilaw na ilaw trapiko ... (bawal)
- Tulungan ang matatandang lalaki at babae na tumawid sa kalye ... (pinahintulutan)
- Ang mga siklista ay kumapit sa mga dumadaang sasakyan ... (bawal)
- Mga bypass na sasakyan na nakatayo sa bangketa sa harap ... (ipinagbabawal)
- Maglakad sa bangketa sa kaliwa ... (bawal)
- Tumakbo palabas papunta sa carriageway ... (bawal)
- Nakasakay sa bisikleta nang hindi nakahawak sa manibela ... (bawal)
- Nag-chat at tumatawa ng malakas sa sasakyan ... (bawal)
- Igalang ang mga patakaran ng kalsada ... (pinahintulutan)

8. Pagsusulit.(Ang mga lalaki ay nahahati sa 2-3 mga koponan nang maaga. Ang bawat koponan ay tinanong ng mga tanong, na dapat sagutin sa lalong madaling panahon. Kung ang koponan ay nahihirapang sagutin, ang karapatang lumipat ay ipinapasa sa kabilang koponan. Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay tumatanggap ng isang token)

Mga tanong.

Sa anong signal ng trapiko maaari kang tumawid sa kalye? ( Berde).

Ano ang pangalan ng bahagi ng kalye na nakalaan para sa mga pedestrian? ( Bangketa).

Kaninong mga signal ang dapat gabayan ng isang pedestrian kung mayroong isang traffic controller sa intersection, sa tabi ng traffic light? ( tagakontrol ng trapiko).

Ano ang daanan? ( Ito ang bahagi ng kalsada na nakalaan para sa trapiko ng sasakyan.

Saan ligtas tumawid sa kalsada? ( pedestrian crossing, underground, elevated pedestrian crossings, footpath "zebra").

Ano ang pagkakasunud-sunod ng mga ilaw trapiko mula sa itaas hanggang sa ibaba? (pula, dilaw, berde)

Ano ang ibig sabihin ng pulang traffic light? (stop)
Ano ang ibig sabihin ng dilaw na ilaw trapiko? (Atensyon)
- Isang taong naglalakad sa kalye .(isang pedestrian)
- Carriageway na may matigas na ibabaw. (Highway)
- Sa anong edad maaaring sumakay ng bisikleta ang mga bata sa highway? (mula 14 taong gulang)
- Minarkahan ang lugar para sa pagtawid sa carriageway . (transisyon)
- Sino ang tinatawag nating mga pasahero? (mga taong sumakay sa pampublikong sasakyan)

Maaari ko bang kausapin ang driver habang nagmamaneho? Bakit? (hindi, para hindi ma-distract ang driver)

Maaari ka bang sumandal sa bintana habang nagmamaneho? (Hindi)

Kaya mo bang tumayo sa upuan? (Hindi)

Maaari ba akong maglakad sa bus habang ito ay umaandar? (Hindi)

Posible bang magsalita ng malakas, kumanta sa bus? (Hindi)

(ang mga resulta ay summed up, ang mga nanalo ay iginawad ng mga diploma)

9. Ang resulta ng aralin.

Totoo, guys, kung ang bawat tao ay sumunod sa mga patakaran ng kalsada, magkakaroon ng mas kaunting luha at sakit. Dapat lagi nating alamin at tuparin ang mga ito. Nandito na sila:
(Ang mga panuntunan para sa isang pedestrian ay isinasabit sa pisara, ang mga memo ay ibinibigay sa lahat)
Maglakad sa bangketa, manatili sa kanan.
Tumawid sa kalye sa mahinahong bilis lamang sa tawiran ng pedestrian.
Siguraduhing ligtas ka kapag tumatawid sa kalsada. Tingnan kung may mga sasakyan sa malapit.
Pumunta lamang sa berdeng ilaw ng trapiko.
Huwag kailanman tumawid sa kalsada sa harap ng kalapit na sasakyan.
Sa labas ng lungsod, mas ligtas na maglakad patungo sa gumagalaw na trapiko.
Laging bigyang pansin ang mga karatula at ilaw ng trapiko...

Sa konklusyon, laruin natin ang larong "Ito ako, ito ako, ito ang lahat ng aking mga kaibigan ..."

- Magtatanong ako, at kung kinakailangan, kailangan mong sagutin: "Ako ito, ako ito, lahat ng ito ay aking mga kaibigan!" o manahimik.

Sino sa inyo ang nasa masikip na karwahe

Ibinigay mo ba ang iyong upuan sa matandang babae? (

Sino, hayaan siyang maging tapat,

Hindi ba ito nakasabit sa tram? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!)

· Sino ang mabilis na lumipad pasulong,

Ano ang hindi nakikita ang ilaw ng trapiko? (Natahimik ang mga bata.)

Sino sa inyo ang sumusulong

Nasaan ang transition? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!)

Sino sa inyo ang uuwi,

Pinapanatili ang landas sa simento? (Natahimik ang mga bata.)

Sino ang nakakaalam na ang pulang ilaw -

Ibig sabihin walang galaw? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!)

Sino ang tumutulong sa pulisya ng trapiko,

Nag-iingat ba siya? (Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!)

Naniniwala ako na darating ang araw
Kapag may dumadaan
magpapakita sa mga bata
Isang magandang halimbawa lang!

PAALALA NG PEDESTRIAN.

1. PINAHAYAG LAMANG MAGLAKAD ANG MGA PEDESTRIAN SA MGA PEDESTRIAN AT PEDESTRIAN PATHWAY, AT KUNG SAAN WALA SILA SA KALSADA, MAKILALA ANG MGA GUMAGALOG NA SASAKYAN.





8. ANG KALYE AY HINDI LUGAR PARA SA MGA LARO.
9. ROLLER SKATES, SCOOTER, BICYCLE AY PWEDE LANG SA PARK, SA BAKURAN, SA STADIUM.

PAALALA NG PEDESTRIAN.

1. PINAHAYAG LAMANG MAGLAKAD ANG MGA PEDESTRIAN SA MGA PEDESTRIAN AT PEDESTRIAN PATHWAY, AT KUNG SAAN WALA SILA SA KALSADA, MAKILALA ANG MGA GUMAGALOG NA SASAKYAN.
2. HUWAG LUMALABAS O TATAKBO SA CARRIAGE.
3. TUMAWID LAMANG SA MGA LUGAR NA MAY ZEBRA MARKINGS O PEDESTRIAN CROSSING SIGNS.
4. SA MGA LUGAR NA MAY TRAFFIC LIGHT, TUMAWID LAMANG SA KALYE NA BERDE TRAFFIC LIGHT.
5. HUWAG TATAKBO SA KALYE, TUMUNTA SA KALMA NA HAKBANG.
6. TUMINGIN SA KALIWA BAGO TUMAWID SA 2-WAY NA KALYE AT KUNG WALANG SATSE SA KALAPIT, SIMULAN ANG PAGTAWID. KAPAG NAATING MO ANG GITNA, TUMINGIN KA SA KANAN. KUNG MAY MGA KOTSE SA KALAPIT, PALAYO SILA AT SAKA UMALIS NA.
7. I-BYPASS ANG TRAMS FRONT AT ANG BUS AT TROLLEYBUS SA LIKOD.
8. ANG KALYE AY HINDI LUGAR PARA SA MGA LARO.
9. ROLLER SKATES, SCOOTER, BICYCLE AY PWEDE LANG SA PARK, SA BAKURAN, SA STADIUM.

10 KAPAG TUMAWID SA KALYE, BUMABA SA BIKE, HAWAK SA HANDLEBAR, TUMAWID SA PEDESTRIAN CROSSING.

Ang mga patakaran sa trapiko ay karapat-dapat igalang

Sitwasyon ng isang bukas na ekstrakurikular na aktibidad sa mga patakaran sa trapiko para sa mga mag-aaral

ml. mga klase.

Mga layunin:

  1. Palakasin ang kaalaman ng mga bata sa mga patakaran ng kalsada
  2. Upang linangin ang kakayahang malayang gamitin ang nakuhang kaalaman sa pang-araw-araw na buhay

Pagsasanay:

  1. Isaalang-alang ang palamuti sa silid
  2. Maghanda ng mga kagamitan at pagganap ng mga bata

Mga tauhan:

  1. Nangunguna
  2. Ilaw trapiko
  3. Ai at Oi
  4. Agitation brigade ng UID detachment

Sa entablado, isang dance group na may choreographic sketch na "Mga Kotse"

Sina Ai at Oi ay sinusubukang makagambala sa pagganap, tumakbo sa buong entablado.

Nangunguna:

Sino ang lumalabag dito?

Sino ang tumatakbo nang napakalapit

Sa harap ng umaandar na sasakyan?

aray:

Oh, ang mga gulong ay sumisigaw nang napakalakas!

Ai:

Hoy, hindi namin nakita ang kotse,

Huwag tumingin sa magkabilang panig!

Nangunguna:

"Hindi tumingin, hindi nakita"

At halos naging dahilan

Crash kayo guys!

Ai:

Ay, naglaro lang ng tagu-taguan!

Nangunguna:

Magtago-tago lang sa kalsada?!

Huwag baliin ang iyong mga binti!

aray:

Oh well, anong masama dun

Buhay at maayos pa!

Nangunguna:

Ito ay napakabuti,

Mula sa kasawiang nagdaan.

At ito ay maaaring kung hindi man!

Narito ngayon ang kompetisyon ng mga iyon

Sino ang mas nakakaalam ng mga patakaran.

Mga ilaw ng trapiko sa paaralan

Ibig sabihin, bukas ang daan.

Sa mga pumasa sa pagsusulit ngayon

Upang malaman ang mga patakaran ng kalsada.

output ng ilaw ng trapiko

Ilaw trapiko:

Nais ko kayong lahat ng mabuting kalusugan!

Ang lumalabag ay masama

Siya ay isang panganib sa kalsada.

Lumalabag ang lumalabag

At ang kalusugan ay naglalantad

Siya ay isang panganib sa lahat ng mga mamamayan!

Ito ang kailangan mong tandaan!

Pag-aralan ang code of rules

Ikaw ay kukuha ng pagsusulit!

Nangunguna:

Kung sino man tayo

Naglalakad kaming lahat sa kalsada

Mag-aaral o punong-guro

Lahat tayo ay pedestrian!

Pagganap ng vocal group: "Naglalakad kami sa kalye"

Ang ilaw ng trapiko at nagtatanghal ay gumagana sa bulwagan

  1. Saan kailangang tumawid ng kalye ang isang pedestrian? (Ilaw ng trapiko, tawiran ng pedestrian, underpass)
  2. Ano ang "zebra"? (Ito ang pagmamarka ng pedestrian crossing)
  3. Para saan ang islang pangkaligtasan? (Upang tumawid sa malalawak na kalsada kung saan maaari mong hintayin ang daloy ng mga dumadaang sasakyan)
  4. Paano tumawid sa kalsada kung walang tawiran o traffic light? (Tumingin sa kaliwa, pumunta sa gitna ng kalsada, tumingin sa kanan)
  5. Kaya mo bang tumawid sa kalye? Bakit? (Hindi, dahil ang biglaang hitsura ay lilikha ng isang mahirap na sitwasyon para sa driver, maaari kang mahulog, itumba ang isa pang pedestrian)
  6. Saan at paano dapat maglakad ang mga pedestrian sa kalye? (Sa mga bangketa, dumidikit sa kanang bahagi).

Ang mga mag-aaral ng isa sa mga klase ay iniimbitahan sa entablado na may pagtatanghal na "Kami ay mga pedestrian"

Mag-aaral 1:

Araw-araw sa home school

Sa kalsada tayo pupunta!
Pedestrian - sa paglipat,

Isang kotse at isang bus

Diretso sa kalsada!

Mag-aaral 2:

Mga ilaw ng trapiko, mga tawiran

Mga palatandaan ng iba't ibang kumplikadong serye -

Sa paaralan, mga batas trapiko,

Mahalaga sa seguridad

Mag-aral, magsalita!

Mag-aaral 3:

Pula, dilaw at berde -

Napakahalaga ng mga kulay!

Dapat nating tandaan ang mga ito sa natitirang bahagi ng ating buhay!

Kasama nila - kagandahan lang!

Mag-aaral 4:

Pumunta ako sa isang traffic light.

Bumukas ang pulang ilaw.

Tumatakbo ako sa tawiran!

At ano?! Walang mga sasakyan!

Mag-aaral 5:

Pwede ba?! Pula kasi ang ilaw

Sinasabi niya sa lahat ng tao sa mundo:

"Tumigil ka at maghintay! Mapanganib ang pagtakbo!

Ingatan ang iyong kalusugan, buhay!"

Mag-aaral 6:

Ang dilaw na ilaw ay hindi para sa paggalaw,

Para sa atensyon binibigyan kami!

Nakatayo kami ng dilaw

Maghanda na tayo ngayon!

Mag-aaral 7:

Kailan mo masasabi sa akin

Lilipat ba ako?

lahat:

Bukas ang berdeng ilaw

Huwag kang humikab ngayon, go!

Mag-aaral 8:

Ang mga patakarang ito ay alam natin

Lahat simula kindergarten.

At naiintindihan namin nang husto.

lahat:

Ang mga bata ay nangangailangan ng mga patakaran!

Nangunguna:

Oh and Oh, well, sumagot ka

Kung gaano kahusay ang mga bata

Mga panuntunan sa trapiko para sa mga naglalakad?

Ai:

Alam nila at malamang na pumunta

Tanging kung saan inilalagay ang landas

Daanan.

Pagpapakita ng isang pagtatanghal sa mga patakaran sa trapiko

aray:

Oh, at kung kailangan mong pumunta

Sa bus guys

Saan at paano natin ito aasahan,

Para maiwasang mabangga ng sasakyan?

Ai:

Ay! Eksakto, narito ang hamon:

Sa kalsada, wala ng iba

Kaya na ang driver ng bus

Nakita niya kami!

Ilaw trapiko:

Naiintindihan ko ang lahat at malinaw!

Delikado kung papasukin ka mag-isa.

Susunod na round ng mga tanong

Makakatulong ito sa iyo na maging isang pasahero!

Ang ilaw ng trapiko at mga nagtatanghal ay gumagana sa bulwagan

  1. Saan dapat maghintay ng transportasyon ang mga pasahero? (Sa isang espesyal na gamit na hintuan o sa bangketa)
  2. Saang direksyon ka dapat tumingin kapag lalabas ng tram? (tama)
  3. Paano mag-bypass ng bus, trolleybus, kotse sa isang hintuan? (Sa likod. Ngunit pinakamahusay na maghintay hanggang sa umalis ang sasakyan at pagkatapos ay mahinahong tumawid sa kalsada)
  4. Paano i-bypass ang tram na nakatayo sa kalsada? (Sa harap, dahil kailangan upang makita kung ang tram ay papunta)

Ang mga mag-aaral ng susunod na klase ay iniimbitahan sa entablado na may pagtatanghal na "Kami ay mga pasahero", mayroon silang mga titik ng alpabeto sa kanilang mga kamay

Tulad ng mga arterya, mga kalsada

Takpan ang globo.

At mayroon silang sariling mga batas

Tandaan ang pangunahing, pangunahing:

Kung gusto mong mabuhay ng matagal

Walang problema at walang kasalanan

Alamin ang daan

"PDDshny" na alpabeto!

"A" - aspalto na daanan

Para sa mga kotse, hindi para sa mga laro!

"B" - ang landas ay magiging ligtas,

Traffic light kung parangalan mo!

"B" - bawasan ang posibilidad

Mga paglabag sa trapiko!

"G" - hindi na kailangang maging bayani

Sa kalsada!

"E" - pagbibisikleta

Mula lamang sa edad na labing-apat!

"J" - tandaan, may dilaw na ilaw

Nakatayo ang lahat, at walang gumagalaw!

"Z" - lumiwanag ang berde,

Bukas ang daanan sa unahan.

"Ako" - mga batas ng pagbubukod

Hindi kailanman maaaring maging!

"K" ang pinaka-delikadong letra.

Ibig sabihin pulang ilaw!

"L" - kung lumipad ka nang walang ingat,

Manggugulo ka!

"M" - mga lugar na pupuntahan

Malinaw na nakatalaga sa amin!

"N" - kasawian para sa mga tao

Lasing na drayber!

"O" - mga mapanganib na lugar

Lahat ay magpapakita ng mga palatandaan sa lahat!

"P" - alamin ang mga patakaran ng kalsada,

Para mabuhay tayo ng walang problema!

Nangunguna:

Okay, Ai? Naiintindihan ko, oh?

Tag-araw, taglagas, taglamig

Kailangan kong maghintay sa hintuan ng bus

Huwag makialam sa kalsada.

aray:

Aray! Nakikialam ba ako?!

Ai:

O ako?!

magkasama:

Sino, sabihin sa akin, itinuro dito

Mga stick, at mga badge sa mga ito?

Ilaw trapiko:

Anong uri ng mga stick?

Sino naglagay?

hindi ko naintindihan

Nangunguna:

Makikita mo ang aming Ai at Oi

Nag-uusap sila tungkol sa mga palatandaan.

Alam ng lahat: road sign -

Parehong tagapagsalaysay at katulong,

Kung ito ay mapanganib - ipagbawal,

Nagpapaalam sa daan.

At alis na tayo

Ipapakita sa amin ang isang bagong klase

Ang iyong kaalaman sa mga palatandaan.

Ang mga mag-aaral ng susunod na klase ay iniimbitahan sa entablado, mayroon silang mga palatandaan sa kalsada sa kanilang mga kamay.

Mag-aaral 1:

Nilikha tayo ng mga taong ito

Tinukoy ang kulay at hugis!

Tulad ng pagbabantay, sa kalsada,

Tinutulungan namin ang mga pedestrian!

Pupil 2.3 "Underpass":

Matingkad na asul at parisukat.

Talaga, nakikita ba ito ng lahat, guys?

Eto siya, ang puti

Eto na, ang takbo ng hagdan!

Ako ay nagsasalita ng malinaw, malakas:

Ang Underground ay mahal sa iyo!

Kaya sabihin mo sa akin kung bakit

Bakit nagmamadali ang lahat?

Gumagapang ba sila sa ilalim ng mga sasakyan?

Baka nakalimutan na nila ako?

Pupil 4.5 "Ang trapiko ng pedestrian ay ipinagbabawal":

Iyan ay sigurado! Heto na:

"Pagbabawal sa Kilusan!"

Hindi ako para sa mga kotse!

Para hindi maglakad ang mga pedestrian!

bawal ko sa pula

At nag-broadcast ako gamit ang isang pulang linya:

"Tumigil ka, lalaki, huminto ka, pedestrian!

Bigyan, tulad ng isang kotse, baligtarin!

Napakaprominente ko

Malinaw ang rhinestone

Delikado ang sumailalim sa akin!

Pupils 6 and 7 "Mag-ingat, mga bata!"

At ako'y tumayo, at ako'y tumahimik,

Kahit gusto kong sumigaw

Ano ang nasa harap ng bawat paaralan

Mahahanap mo ako, mga kaibigan ko!

Gamit ang hugis tatsulok ko

Ipapaalala ko sayo

mga driver ng sasakyan,

Para bumagal sila dito.

Kung tutuusin, may mga lalaki at babae

Sabay-sabay silang tumakbo papunta sa klase.

Parang baliw, bilisan mo!
kaluskos ng mga gulong ang mga sasakyan,

Driver, dahan-dahan lang!"

Pupils 8 at 9 "Pedestrian crossing"

Sapat na ang pag-ungol, mga kaibigan!

Kaya kailangan kong ituro sa lahat

Upang ang mga tao ay hindi makaraan,

Na may daanan sa ilalim ng lupa.

Nandito ako para sa lahat. At tingnan mo

Disiplinadong driver

Huwag kang magmadali sa akin

Nabawasan ang bilis, bumagal,

Mawawala kung biglang naka-zebra

Parehong matatanda at bata ay darating!

Mag-aaral "Mag-ingat, mga bata!"

At dapat malaman ng mga pedestrian

Lahat ng mga patakaran, sundin ang mga ito!

Mag-aaral "Ang paggalaw ng mga naglalakad ay ipinagbabawal!"

Pagkatapos ay hindi na kailangang paalalahanan

Na magkakaroon lamang ng kaayusan,

Kung saan malinaw ang lahat nang walang pag-aalinlangan

gumaganap

Lahat ng estudyante:

Batas trapiko!

Inaanyayahan ng host ang madla na pamilyar sa mga karatulang "Daanan ng bisikleta" at "Ang paggalaw sa isang bisikleta ay ipinagbabawal"

Ilaw ng trapiko: Mga panuntunan sa trapiko-

Ito ang ating batas

At para sa pangkat ng propaganda

Siya ang pinakamahalaga!

Talumpati ng pangkat ng propaganda ng UID

Kami ay tungkol sa kung paano magsipilyo ng iyong ngipin,

Alam na alam namin!

Ang pag-uusap ngayon ay magiging

Sa inyo, mga anak, hindi tungkol doon.

Ilang buhay mayroon ang giraffe?

Ilang buhay mayroon ang mga aso?

Narito ang dapat tandaan ng lahat:

Isang beses lang binigay ang buhay!

Magkano ang kailangan mong sabihin sa lahat

Na ang buhay ay dapat pahalagahan!

Well, sino ang hindi makakapagpahalaga nito?

Eto, sorry, hindi!

Iyan, mga anak, ang problema,

Na hindi natin pinahahalagahan ang buhay, hindi!

Narito ang mga lalaki

Para maging seryoso.

Mga miyembro ng pangkat,

At ito ay tinatawag na "YUID"!

Ang aming koponan: Safety Island

Ang aming motto:

Ano ang iaalay natin sa ating kwento ngayon?

Siyempre, iaalay namin ito sa bike!

Mas matanda siya sa atin ng limang siglo,

Ang aking paboritong transportasyon, ama at lolo.

Gulong gulong sa kalsada

Nagmamadali ang mga paa sa kalsada!

Ito ako tumatakbo!

Ito ako tumatakbo!

Umupo ako at tumakbo

At tumakbo ako!

At pinaandar ko na ang sasakyan

At gumulong ako kung saan ko gusto.

Binili nila kami ng "mahusay"

noong nakaraang tagsibol,

At sa isang kaibigan ay nagpasya kami

Ipakita ang iyong sarili.

Gumulong kami sa boulevard

Sigaw namin sa isa't isa.

Sa mga patakaran sa trapiko

Ikinumpas namin ang aming mga paa.

Kagandahan, kagandahan -

Muntik na kaming matamaan ng pusa

Mula sa lahat ng dako

Nakapatay kami ng aso.

Tinatakot namin ang lahat ng kasama mo -

Anong sakay!

Hindi ako nagda-drive

Gumulong ako pasulong nang walang kamay.

At napayuko ako

Umupo pabalik sa harap.

Paghahabi ng mga bilog at mga loop

Tinatakot namin ang buong kapitbahayan...

At bigla itong lumapit sa...

Malaking dump truck!

Pumunta ako doon, pumunta ako dito

Nakakalat sa lahat ng direksyon.

Halos nasa ilalim ng mga gulong

Aspalto ang ilong...

Lumilipad ako sa isang puno...

Anong aksidente...

Sa tono ng kantang "Winter"

Isang dump truck ang lumipad, naalis ang alikabok,

Well, ayun nakalabas na kami!

Nakasabit lang si Yurka sa isang aspen,

Ang Seryoga ay may flashlight ... asul-asul.

Natagpuan namin ang aming "velo", oh, kami ay nasa alikabok,

Ilang mga ekstrang bahagi lamang ang naging kalabisan.

At pagkatapos ay mayroong pinaka nakakatakot ...

Tumakbo ang driver papunta sa amin ... blue-blue ...

mga driver ng bisikleta,

Ang iyong "velo" ay isang sasakyan!

Ang kaibigang may dalawang gulong ay maaasahan,

Alamin lang: saan, ano, paano mo magagawa!

Bago ka magsimula sa kanya,

Huwag kalimutang suriin

Mga preno, kakayahang magamit ng mga gulong,

Ang rear reflector ay pula.

Maaari kang sumakay sa isang "kaibigan"

Kung saan may daan para sa kanya.

Sumakay ng bisikleta -

Mula lamang sa edad na labing-apat!

transportasyon ng mga pasahero,

Mga kargamento na may mahabang sukat,

At sumakay ng walang dalawang kamay

Bawal ka!

Ipagbawal nang walang pag-aalinlangan

Habulin ang mga sasakyan!

Kung saan naglalakad ang mga pedestrian

Sa "velo" walang daan para sa iyo!

Ang pagpapatupad ng mga patakarang ito

Makakatulong ito sa iyo nang walang pag-aalinlangan!

May bike?

At ilang taon ka na?

Lumabas ka sa bakuran

Posible ba o hindi?

Para sa rap music

Mabilis sa aming pagsakay sa lungsod.

Alam mo ba ang mga tuntunin ng kilusan?

Oo!

Narito ang isang pulang ilaw sa:

Maaari kang maglakad sa kabilang kalye?

Hindi!

Buweno, nakabukas ang berde, ano kung gayon?

Maaari kang maglakad sa kabilang kalye?

Oo!

Magkaiba ang mga palatandaan:

Dilaw, asul, pula.

Mga matalinong palatandaan sa kalsada

At oo, madali silang matandaan.

Gustung-gusto niya ang kanyang bisikleta upang saddle ang mga bata,

Oras na para matuto ng maraming panuntunan,

At huwag kalimutan ang pinakamahalagang pagbabawal,

Kung hindi ka labing-apat,

Kung wala ang mga magulang,

Kahit na cool ka at ipinagmamalaki mo ang kotse,

Dapat mong tandaan ang isang panuntunan:

umalis

Mula sa bakuran

Bawal ka!

Kami, ang nakababatang henerasyon,

Gusto namin ng traffic

Italaga ang katayuang "ligtas",

Ipakilala ang higpit at kalinawan sa paggalaw.

At hayaan ang Code of Honor Rules

Ihahatid ng lahat ang driver sa kalsada!

(Ang talumpati ng pangkat ng propaganda ay maaaring mapalitan ng solusyon ng isang crossword puzzle)

Ai:

Ay, ngayon naiintindihan ko na

Malaki ang kahulugan ng mga palatandaan!

Walang duda ang kanilang trabaho...

aray:

Kontrolin ang trapiko!

Ilaw trapiko:

Well, ang tagumpay ay maliwanag!

Magiging bata ang lahat!

Ang UID at mga bata sa bulwagan ay nagsasabi ng panunumpa ng pedestrian:

Ngayon lahat tayo ay nagmumura

Ano ang palaging, sa lahat ng bagay, sa lahat ng dako

Kami ay mahigpit na susunod

Mga patakaran sa trapiko!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

Bago ang isang mahigpit na ilaw trapiko

Ipinapangako namin iyan palagi

Mag green tayo

Ngunit hindi kailanman sa pula!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

Ipinangako namin na ang bola

Maglaro tayo sa bakuran

Hindi sa kalsada

Dapat sundin ang mga batas!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

Kung biglang may sasakyan

Mabilis na dumaan sa malapit

Sa sidelines dapat tayo

Hintayin mo yang sasakyan!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

At nangangako din kami

Huwag maging bastos sa mga kalsada!

Napakahalaga ng kanilang mga patakaran -

Dapat maging magalang!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

At ngayon bago ang paaralan

Pangako namin:

Ano ang laging kasama mo sa kalsada

Kinukuha namin ang mga patakarang ito!

Lahat ng sama-sama: Sumusumpa kami!

Pagtatanghal ng "Pedestrian's Memo" sa mga kalahok ng holiday.

Ang isang kanta ay ginanap sa soundtrack na "Kung naglakbay ka kasama ang isang kaibigan"

Nasa lansangan tayo, mga kaibigan,

Nasa lansangan tayo, mga kaibigan,

Naglalakad kami ng walang takot

Dahil ikaw at ako

Dahil ikaw at ako

Nag-aral ng cool

Koro:

ilaw trapiko, tawiran,

Nasaan ang likod, nasaan ang harap

Alam ng batang pedestrian ang lahat!

Paano maglakad sa isang zebra

Hindi para maghanap ng gulo

Tulungan ang mga patakaran sa trapiko sa daan!

At ang mga kalsada ng buong bansa,

At ang mga kalsada ng buong bansa

Nakakakuha ng bilis

At samakatuwid, palagi

At samakatuwid, palagi

Nangako ang tulong

Koro:

ilaw trapiko, tawiran,

Alena Khlybova
Proyekto sa mga patakaran sa trapiko "Mga panuntunan sa trapiko - karapat-dapat igalang" (sa senior group)

Institusyon ng preschool na badyet ng munisipyo

"Kindergarten ng isang pinagsamang uri" Voyvozh

Proyekto sa mga patakaran sa trapiko

« Ang mga patakaran sa trapiko ay karapat-dapat igalang»

Khlybova Alena Kazisovna.

Proyekto sa MPC(sa senior group)

« PANUNTUNAN NG TRAPIKO - AY RESPETO

Kaugnayan:

Ang mga pinsala sa trapiko ng mga bata ay isa sa mga pinakamasakit na problema ng modernong lipunan. Bawat taon, libu-libong aksidente sa kalsada na kinasasangkutan ng mga bata ang ginagawa sa mga kalsada ng Russia.

Kaalaman at Pagsunod Mga panuntunan sa kalsada ay makakatulong upang mabuo ang ligtas na pag-uugali ng mga bata sa mga kalsada.

Target proyekto:

Pagbuo ng ligtas na pag-uugali sa mga bata nakatatanda edad preschool sa pamamagitan ng pamilyar sa mga tuntunin sa trapiko.

Mga gawain proyekto:

1. Palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa kapaligiran at mga tuntunin sa kalsada.

2. Ipakilala ang mga bata sa kahulugan ng mga palatandaan sa kalsada, turuan silang maunawaan ang kanilang eskematiko na representasyon para sa tama oryentasyon sa mga lansangan at kalsada.

3. Paunlarin ang kakayahang praktikal na gamitin ang nakuhang kaalaman sa kapaligiran ng transportasyon sa kalsada.

4. Linangin ang disiplina at mulat na pagganap mga tuntunin sa trapiko, kultura ng pag-uugali sa proseso ng transportasyon sa kalsada.

5. Paigtingin ang gawaing propaganda mga tuntunin sa trapiko at ligtas na pamumuhay sa mga magulang.

Uri proyekto: Panandalian

Inaasahang Resulta:

Paglikha ng mga kinakailangang kondisyon para sa edukasyon ng mga bata mga tuntunin sa trapiko.

Patungo sa dulo proyekto dapat alam ng bata ang algorithm sa pagtawid sa kalsada "stop - look - move"

Upang pukawin ang interes sa mga magulang sa problema ng pagtuturo sa mga bata ng road literacy at ligtas na pag-uugali sa kalsada.

Mga yugto ng trabaho:

1. Yugto ng paghahanda.

Pagpili ng metodolohikal na panitikan, pagguhit ng isang pangmatagalang plano, pagbuo ng didactic na materyal.

2. Pangunahing yugto.

Mga aktibidad sa pagpapatupad proyekto:

LUNES

1. Pag-uusap tungkol sa transportasyon

2. Pagbasa sa kwento ni N. Kamilina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye"

3. Praktikal na ehersisyo « Tamang pagtawid sa kalye»

4. Pagtingin sa album "Mga palatandaan sa kalsada"

1. Pag-aaral ng tula "Ilaw trapiko" S. Mikhalkova

2. Didactic na laro "Alamin ang Transportasyon"

3. Pagtingin sa album "Alpabeto ng kalsada"

1 .larong pang-mobile"Liliko"

2. Pagbasa ng mga talata tungkol sa mga tuntunin sa trapiko.

O. Koba "Zebra",

O. Platonova "Ligtas na Isla",

S. Mikhalkov "Aking kalye",

L. Lushchenko "May tatlong bintana sa traffic light.",

N. Konchalovskaya "Ginagagalit ng mga lalaki ang kanilang ama."

S. Mikhalkov "Masamang Kasaysayan"

3. Pagguhit "Mga palatandaan sa kalsada"

1. Didactic na laro "Ipasa ang Wand"

2. Pagsusulit "Isipin - Hulaan"

3. Disenyo (mula sa papel) "Bus"

1. Larong salita "Hindi"

2. Sama-samang aplikasyon “Manatili sa kalsada mahigpit na tuntunin,

Huwag magmadali na parang apoy.

At tandaan: transportasyon - ang kalsada, at mga pedestrian - ang bangketa "

3. Libangan. Puppet teatro: "Paano itinuro ng Lapis ang Daga mga tuntunin sa trapiko»

Mga resulta proyekto:

Sa panahon ng pagpapatupad proyekto« Mga panuntunan sa trapiko - karapat-dapat sa paggalang» ang nilalayong mga resulta ay nakamit. AT pangkat mga kondisyon ng pagsasanay ay nilikha mga tuntunin sa trapiko. Alam ng mga bata kung paano tumawid ng kalye ng tama pinayamang karanasan ng mga bata. rosas

kakayahan ng mga magulang sa pagtiyak ng ligtas na buhay ng mga anak.

Mga aplikasyon:

"Laro ng Salita"

1. Ipalakpak ang iyong mga kamay kapag narinig mo ang mga salitang traffic light at ipaliwanag ang pagpili ng bawat salita.

Talasalitaan: 3 mata, nakatayo sa kalye, sangang-daan, asul na ilaw, isang paa, dilaw na ilaw, pulang ilaw, tumatawid sa kalye, pedestrian assistant, berdeng ilaw, nakatayo sa bahay.

2. Ipakpak ang iyong mga kamay kapag narinig mo ang mga salitang tumutukoy sa pasahero, ipaliwanag ang pagpili ng bawat salita.

Talasalitaan: bus, ruta, hintuan, kalsada, paliligo, pagbabasa, tiket, konduktor, paglipad ng eroplano, pedestrian, upuan, saloon, kama.

Isang laro "Ang Ikaapat na Dagdag".

1. Pangalanan ang dagdag na gumagamit ng kalsada mga galaw:

Truck

- "Ambulansya"

Snowplow

2. Pangalanan ang karagdagang lunas transportasyon:

Pampasaherong sasakyan

Truck

Bus

Karwahe ng sanggol

3. Pangalanan ang sasakyang walang kaugnayan sa publiko transportasyon:

Bus

Tram

Truck

trolleybus

4. Pangalanan ang sobrang mata ilaw trapiko:

Pula

Berde

Isang laro "Ipasa ang Wand".

Target: Pagsama-samahin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga palatandaan sa kalsada, mga patakaran sa trapiko, ehersisyo sa tama pagbibigay ng pangalan sa mga palatandaan sa kalsada, bumubuo mga tuntunin sa trapiko. Bumuo ng lohikal na pag-iisip, atensyon, talino sa paglikha, buhayin ang pagsasalita.

materyal: baton ng traffic controller

gumalaw tuntunin sa trapiko(o road sign). .

Isang laro "Hindi".

Target: Pin Batas trapiko. pag-uugali sa

transportasyon.

1.- Mabilis na biyahe pababa? (mga bata)- Oo

- Alam mo ang mga patakaran ng kilusan? -Oo

Maaari kang maglakad sa kabilang kalye? - Hindi

- matandang babae, napaka advanced na mga taon,

"Hindi", Ano "Oo"

At gawin ito ng tama subukan palagi!

gumalaw: Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog. Ang wand ay ipinasa sa musika. Sa sandaling huminto ang musika, itinataas ito ng sinumang may wand at tatawagan ang sinuman tuntunin sa trapiko(o road sign). Hindi pinangalanang sign o panuntunan - wala sa laro.

Isang laro "Hindi".

Target: Pin Batas trapiko. pag-uugali sa

transportasyon.

1.- Mabilis na biyahe pababa? (mga bata)- Oo

- Alam mo ang mga patakaran ng kilusan? -Oo

May pulang ilaw sa traffic light

Maaari kang maglakad sa kabilang kalye? - Hindi

Buweno, nakabukas ang berdeng ilaw, pagkatapos ay maaari kang pumunta sa kabilang kalye? - Oo

Sumakay sa bus pero hindi kumuha ng ticket

Ganito ba ang dapat gawin? - Hindi

- matandang babae, napaka advanced na mga taon,

Isuko mo ang iyong upuan sa bus - oo - Tamad kang nagmungkahi ng sagot,

Ano ang ginawa mo para matulungan siya? - hindi Magaling guys, tandaan mo yan "Hindi", Ano "Oo"

At gawin ito ng tama subukan palagi!

Isang laro "Automulti".

Target: Matutong iugnay ang isang fairy-tale character at ang kanyang sasakyan, tamang tawag, bumuo ng memorya, pagsasalita, pag-iisip, katalinuhan.

Ano ang isinakay ni Emelya sa palasyo?

Ano ang paboritong dalawang gulong na paraan ng transportasyon ng pusa na si Leopold?

Paano pinadulas ni Carlson ang motor?

Anong regalo ang ibinigay ng mga magulang ni Uncle Fyodor sa postman na si Pechkin?

Ano ang ginawa ng butihing diwata para kay Cinderella ang kalabasa?

Anong nilipad mo matandang lalaki na si Hotabych?

Ang personal na transportasyon ni Baba Yaga?

Ano ang pinuntahan ng taong walang pag-iisip mula sa Basseynaya Street sa Leningrad?

Anong sinakyan ni Kai?

Ano ang nilipad ni Baron Munchausen?

Pagsusulit "Isipin - Hulaan".

Ilang gulong mayroon ang sasakyan?

Ilang tao ang maaaring sumakay ng bisikleta?

Sino ang naglalakad sa bangketa?

WHO nagmamaneho ng kotse?

Ano ang pangalan ng intersection ng dalawang kalsada?

Ano ang kailangan para sa daanan?

Saang panig trapiko na gumagalaw sa kalsada?

Ano ang maaaring mangyari kung ang isang pedestrian o driver ay lumabag Batas trapiko?

Ano ang pinakamataas na ilaw ng ilaw ng trapiko?

Anong hayop ang hitsura ng paglipat?

Aling mga kotse ang nilagyan ng mga espesyal na signal ng tunog at liwanag?

Ano ang mga uri ng transportasyon?

Ano ang hawak ng inspektor ng pulisya ng trapiko sa kanyang mga kamay?

Saan ka dapat maglaro para hindi malagay sa panganib?

Ano ang gawa sa makina?

PUPPET SHOW:

"Paano itinuro ng Lapis ang Daga mga tuntunin sa trapiko»

Nangunguna: Nabuhay si Petrushka at ang kanyang minamahal na Pencil sa mundo. Minsan, nang natutulog si Petrushka, umakyat ang Mouse sa mesa, nakita ang Lapis at kinaladkad siya sa kanyang butas.

Lapis: Bitawan mo ako, Mouse, bakit mo ako kailangan? Ako ay kahoy. hindi ako makakain.

maliit na daga: Kakagatin kita. Nangangati ang aking mga ngipin at kailangan kong ngumunguya ng isang bagay sa lahat ng oras. Ganito.

Nangunguna: At masakit na kinagat ng Daga ang Lapis. Ang lapis ay sumigaw ng malakas at sinabi.

Lapis: Pagkatapos ay hayaan mo akong gumuhit ng isang bagay sa huling pagkakataon, at pagkatapos ay gawin mo ang gusto mo sa akin.

maliit na daga: Buweno, maging ito, gumuhit, ngunit pagkatapos ay kagatin kita sa maliliit na piraso.

Nangunguna: Mabigat na buntong-hininga, nagsimulang gumana ang Lapis. Sa loob ng mahabang panahon ay gumuhit siya ng ilang hindi maintindihan na mga palatandaan, bilog, guhitan, tatsulok, hagdan, arrow. Sa oras na ito, nagising si Petrushka. Nang hindi makita ang kaibigan sa mesa, nakinig siya. Ang paglangitngit ng Lapis ay halos hindi marinig mula sa ilalim ng sahig. Nahulaan ni Petrushka na ito ang mga trick ng Mouse, at, nang walang pag-aatubili, ay sumugod upang iligtas ang kanyang kaibigan.

Parsley: Ibalik agad ang Lapis!

maliit na daga: Ibibigay ko kung sasabihin mo sa akin kung ano ang kakaibang drawing na ito?

Nangunguna: At ipinakita ng Daga ang sining ng Lapis.

Parsley: Ito ang alpabeto ng kalsada. At ikaw, Mouse, oras na para kilalanin siya, dahil malapit ka na sa paaralan.

Lahat ng mga guhit na ito mga babala,

Matuto, Mouse, mga tuntunin sa trapiko.

Upang ang mga magulang ay hindi mag-alala araw-araw,

Upang mahinahong sumugod sa mga driver ng kalye.

Lapis: Sa mismong sangang-daan, isang mangkukulam na may tatlong mata ang nakabitin,

Ngunit hindi siya tumitingin ng tatlong mata nang sabay-sabay.

Buksan ang pulang mata:

"Wag kang gagalaw! Kumain ka na!”

Nagbubukas ng dilaw na mata:

"Binabalaan kita!"

Kumurap-kurap ang isang berdeng mata - At mami-miss niya ang lahat nang sabay-sabay!

maliit na daga: Ay oh oh! takot ako sa kanya!

Parsley: Daga, ito ay isang ilaw ng trapiko!

At hindi naman siya nakakatakot.

Ito ay nilikha upang matulungan kang makapasa sa mapanganib na landas.

Lapis (na may pulang bilog)

Walang paraan para sa sinuman

Kung kumikislap ang liwanag na ito!

Parsley (na may dilaw na bilog)

Ang pag-iingat ay hindi nakakasagabal Ang sign na ito ay nagbabala!

Lapis (na may berdeng bilog)

Dapat alam ng lahat ang sagot To the green light to go!

maliit na daga: Tingnan mo!

Sino ang lalaking ito?

Naglalakad siya kasama ang mga guhitan At hindi bumagal!

Lapis: Ang maliit na tao ay isang pedestrian!

Naaalala niya ang paglipat!

Sa ilalim ng lupa at lupa

Parang zebra.

Alam niya na ang paglipat Mula sa mga makina ay magliligtas sa kanya.

Parsley:- Ang tanda na ito ay mabait:

Binabantayan niya ang pedestrian.

Sabay kaming dumaan kasama ang manika. Naglalakad kami papunta sa lugar na ito.

Lapis: - Kung saan mahal ang transportasyon,

Dapat alam ng lahat ang pagkakasunud-sunod

Sa daanan ang mga bahagi ng mahigpit na Laro ay ipinagbabawal lahat!

Parsley: - Maaari kang pumunta sa akin at Fedya Dito lamang sa isang bisikleta.

Buti hindi kami binilhan ni Nanay ng sasakyan.

maliit na daga: - Huwag maingay ang mga musikero,

Kahit talented ka

Hindi magandang bumusina dito - Malapit sa school at ospital!

Parsley: - Mga daga, guys, Tanya at Petit, Matibay na tandaan mga tuntuning ito.

Malinaw na maging malusog

Upang maging handa sa trabaho.

Alpabeto ng kalsada, mga kaibigan,

Kailangang malaman mula A hanggang Z!

maliit na daga: - Mag-iingat ako sa mga lansangan, mga bata,

mariin kong naaalala mga tuntuning ito.

Laging tandaan ang kaligtasan

Para hindi mangyari sa akin ang gulo na iyon!

Parsley: - Tatanungin kita ngayon - Hindi madaling sagutin ang mga ito.

Hayaan akong hulaan ang mga bugtong upang subukan ka.

Kailangan mong maging matatag alam ang mga patakaran sa trapiko.

Sabay-sabay kong sagot O, nagtatago, tumahimik.

Isang laro

Parsley: -Guys, kung kumilos kayo ayon sa mga tuntunin

daan mga galaw saka sabay na sumagot "Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan", at kung mga regulasyon huwag tumutugma sa pamantayan, pagkatapos ay tumahimik.

Sino sa inyo ang sumusulong?

Nasaan ang transition?

Mga bata: Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!

Sino ang tumakbo pasulong sa lalong madaling panahon.

Ano ang hindi nakikita ang ilaw ng trapiko?

(mga bata)

Sino ang nakakaalam na ang ilaw ay berde ibig sabihin: bukas ang landas?

(mga bata)

At ano ang palaging sinasabi sa atin ng dilaw na ilaw tungkol sa atensyon?

(mga bata)

Sino ang nakakaalam na ang pulang ilaw ay ibig sabihin: walang galaw?

(mga bata)

Sino, sa edad na 5-6, Nakasakay sa bisikleta At dumiretso sa kalsada.

(mga bata)

Sino ang nagmamadali, tumatakbo Bago ang tanda - ang landas ay sarado?

(mga bata)

Parsley: - Sigurado ako na lahat kayo sa kalsada ay maasikaso gaya ng sa aming papet na palabas. At ikaw, Mouse, makipagkaibigan sa Pencil, dahil salamat sa kanya, natutunan mo ang napakaraming kawili-wili at kapaki-pakinabang na mga bagay.

Nangunguna: - Ngayon, Mouse, ligtas kang makakalakad sa paligid ng lungsod, kumakanta ng ganoong kanta

"BINABAWAL - PINAYAGAN"

At mga avenue at boulevards - kahit saan ay maingay ang mga lansangan. Maglakad sa bangketa lamang kanang bahagi.

Dito para maglaro ng kalokohan, makialam sa mga tao - for-pre-shcha-et-sya!

Upang maging isang huwarang pedestrian - time-re-sha-et-sya!

Kung ikaw ay nasa bus at may mga tao sa paligid mo,

Nang walang pagtulak, nang walang hikab, sumulong, aking kaibigan.

Kung walang tiket, tulad ng alam mo - para sa-pre-scha-et-sya!

ani matandang babae lugar - raz-re-sha-et-sya!

Kung naglalakad ka lang, tumingin ka pa rin sa unahan,

Maglakad nang maingat sa maingay na intersection.

Tumawid sa isang pulang ilaw - for-pre-shcha-et-sya!

Sa berde, kahit para sa mga bata, raz-re-sha-et-sya!

Nangunguna: Simula noon, naging ang Daga sa tulong ng Lapis "Marunong ng ligtas mga galaw» at tuwing umaga ay bumabati sa lahat ng ligtas na paglalakbay sa kalye.

maliit na daga:

Alam mga tuntunin sa trapiko

malaki tagumpay!

gagawin ko mga tuntunin sa trapiko Magsagawa ng walang pagtutol!

Nangunguna: At ang Lapis ay nakatira pa rin kasama si Petrushka, siya lamang ang naging napakaliit!