Aplikadong pananaliksik- siyentipikong pananaliksik na naglalayong praktikal na solusyon ng mga teknikal at panlipunang problema.

Ang agham ay isang globo ng aktibidad ng tao, ang pag-andar nito ay ang pag-unlad at teoretikal na sistematisasyon ng layunin na kaalaman tungkol sa katotohanan. Ang mga agarang layunin ng agham ay ang paglalarawan, pagpapaliwanag at hula ng mga proseso at phenomena ng realidad na bumubuo sa paksa ng pag-aaral nito batay sa mga batas na natuklasan nito, iyon ay, sa isang malawak na kahulugan, isang teoretikal na pagmuni-muni ng katotohanan.

Sa mga tuntunin ng direksyon, may kaugnayan sa pagsasanay Ang mga indibidwal na agham ay karaniwang nahahati sa mga pangunahing agham ( pangunahing agham) at mga inilapat na agham ( inilapat na agham). Ang gawain ng mga pangunahing agham ay ang kaalaman sa mga batas na namamahala sa pag-uugali at pakikipag-ugnayan ng mga pangunahing istruktura ng kalikasan, lipunan at pag-iisip. Ang mga batas at istrukturang ito ay pinag-aaralan sa kanilang "dalisay na anyo", sa gayon, anuman ang posibleng paggamit nito. Ang agarang layunin ng mga inilapat na agham ay ang aplikasyon ng mga pangunahing agham upang malutas hindi lamang ang mga nagbibigay-malay, kundi pati na rin ang panlipunan at praktikal na mga problema.

Ang paghahati ng pananaliksik sa pundamental at inilapat ay sa halip ay arbitrary, dahil ang mga indibidwal na resulta ng pangunahing pananaliksik ay maaaring magkaroon ng direktang praktikal na halaga, at ang mga pagtuklas ng siyentipiko ay maaaring makuha bilang resulta ng inilapat na pananaliksik.

Pang-agham na suporta ng aktibidad sa ekonomiya

Ang siyentipikong pananaliksik ay nagiging isang mandatoryong proseso para sa paggawa ng mga desisyon sa pamamahala. Ang dami at pagiging kumplikado ng naturang gawain ay tinutukoy ng isang tiyak na problema, ngunit ito ay palaging may isang nagbibigay-malay na istraktura, at ang resulta ay batay sa aplikasyon ng mga pamamaraang pang-agham.

Ang mas mahirap ay ang tanong ng isang layunin na paglalarawan ng pangalawang bahagi ng problema - ang nais na sitwasyon at, nang naaayon, ang mga kahulugan ng layunin at hypothesis ng pananaliksik na kasunod nito. Ang lahat ng ito ay nakasalalay sa objectivity ng paglalarawan ng umiiral na sitwasyon at ang taong gumagawa ng desisyon na kilalanin ang mga layunin ng mga sistema na kinabibilangan ng bagay na pinag-aaralan. Dito, ang mga pagkakamali sa pamamaraan ay maaaring humantong sa katotohanan na ang isang pagtatangka upang malutas ang isang problema ay hahantong sa paglitaw ng mga bago. Maraming mga bagong problema - compaction ng lupa sa pamamagitan ng mabibigat na makinarya, pagkawalang-galaw ng administrative apparatus dahil sa isang pagtaas sa bilang ng mga empleyado at koneksyon, paggamit ng wastewater mula sa mga kumplikadong hayop, atbp - lumitaw bilang isang resulta ng mga aktibidad ng tao na naglalayong malutas ang iba pang mga problema.

Ang isang pagsusuri sa unang yugto ng pang-agham na pagbabalangkas ng isang desisyon sa pamamahala ay nagpapakita na kung sa natural at teknikal na mga agham ang pangunahing pinagmumulan ng mga subjective na pagbaluktot at, nang naaayon, ang pagbawas sa pagiging epektibo ng yugtong ito ay ang pagkakumpleto ng paglalarawan ng isang tunay. katotohanan, nakamit higit sa lahat dahil lamang sa mga instrumentong ginamit, pagkatapos ay sa kaso ng pag-aaral ng mga problema sa produksyon, mga isyu ng sapat na pang-unawa sa bagay ng mga siyentipiko at/o mga tagapamahala, depende sa pamamaraang ginagamit nila. Sa unang yugto ng pagsasaliksik ng problema, may mataas na posibilidad ng pagbuo ng mga maling problema - "problemoids" at pseudo-tasks, ang solusyon na hindi magiging praktikal na halaga, at ang pagpapatupad ay maaaring humantong sa hindi kanais-nais na mga kahihinatnan. Sa kasong ito, ang pagiging epektibo ng desisyon ng pamamahala ay magiging zero o kahit na negatibo.

Pangalawang yugto pananaliksik ng isang problema sa produksyon - pagbuo ng isang mathematical model.

Ang Objectivity sa kasong ito ay dapat matiyak sa pamamagitan ng paggamit ng mga siyentipikong prinsipyo para sa pagtatasa ng mga sitwasyon, pati na rin ang mga pamamaraan at modelo ng paggawa ng desisyon. Ang pagmomodelo, lalo na sa paggamit ng mga computer, ay ang pangunahing teoretikal na tool para sa system research ng inilapat na oryentasyon sa pamamahala ng mga kumplikadong sistema. Ang makabuluhang bahagi ng proseso ng pagmomodelo (ang pagpili ng mga tagapagpahiwatig, mga kadahilanan, mga dependency) ay kasama sa teoryang pang-ekonomiya, at ang teknikal na bahagi (na sa 9 na mga kaso sa 10 ay tumutukoy sa pagbuo ng ilang mga istatistikal na modelo) ay kasama sa econometrics. Kaya, ang pang-ekonomiya at matematikal na pagmomolde ay, sa isang banda, nasira, sa kabilang banda - pinutol. At ang mga isyu ng ugnayan ng lahat ng mga yugto ng pagmomolde, ang kawastuhan ng interpretasyon ng mga resulta ng pagmomolde at, dahil dito, ang halaga ng mga rekomendasyon batay sa mga modelo ay, kumbaga, nakabitin sa hangin.

Ang hindi malabo ng wikang matematika ay parehong "plus" at "minus". Ang kalamangan ay hindi nito pinapayagan ang mga error, ngunit nililimitahan ng parehong ari-arian ang posibilidad ng isang sapat na kumpletong paglalarawan ng bagay. Sa pagtaas ng impormasyon sa modelo, ang heuristic function ng pagmomodelo ay hindi lumalaki sa direktang proporsyon sa dami ng impormasyon na isinasaalang-alang, ngunit ayon sa isang matinding batas, iyon ay, ang kahusayan sa pagmomodelo ay lumalaki lamang hanggang sa isang tiyak na limitasyon, pagkatapos nito ay bumagsak. Sa madaling salita, ginagarantiyahan ng paggamit ng matematika ang katumpakan, ngunit hindi ang kawastuhan ng resultang solusyon. Sa mga pag-aaral ng mga pisikal na bagay, ang pagiging kumplikado ng impormasyon kung saan, dahil sa mga sanhi-at-epektong relasyon na tumutukoy sa kanila, ay medyo mababa, ang antas ng pagkawala at pagbaluktot ng impormasyon ay magiging makabuluhang mas mababa kaysa sa pag-aaral ng mga socio-economic na bagay. . Ang pagiging limitado ng wikang matematikal ay sumasailalim sa teorya ng hindi pagkakumpleto ng mga pormal na sistema ni K. Gödel at ang prinsipyo ng panlabas na pandagdag sa Art. Bira ( Beer Stafford). Ang antas nito, siyempre, ay higit na makasaysayan, hindi ganap. Habang umuunlad ang matematika, lalago ang mga posibilidad nito. Gayunpaman, sa kasalukuyan, maraming mga Ruso at dayuhang matematiko, pilosopo, ekonomista, kinatawan ng iba pang mga larangang pang-agham ang napapansin ang mga limitadong posibilidad para sa isang sapat na paglalarawan sa matematika ng mga phenomena ng socio-economic.

Ang halos walang limitasyong saklaw ng aplikasyon ng mga pamamaraan sa matematika ay nagbibigay ng impresyon ng kanilang "omnivorousness", pagiging pangkalahatan. At ang pangunahing kumpirmasyon nito ay kadalasan ang magkaparehong argumentasyon ng dalawang katangiang ito, at hindi ang pagiging epektibo ng paggamit ng mga resulta ng simulation sa pagsasanay. Ang isang mahalagang impluwensya dito ay ang katotohanan din na kapag inilalarawan ang mga tampok na pamamaraan ng mga pamamaraan at modelo ng matematika, maraming mga katangian na dapat mayroon sila upang makapagbigay ng isang sapat na solusyon ay ibinibigay at, nang naaayon, ay itinuturing bilang mga katangian na immanent sa inilarawan. pamamaraan at modelo. Tulad ng anumang espesyal na tool, ang isang partikular na pamamaraan ay nagpapataw ng mga limitasyon nito sa impormasyong pinoproseso: ito ay nagha-highlight ng ilang mga aspeto, nag-aalis at nag-distort sa iba, at sa gayon ay humahantong sa isang pagbaluktot ng totoong sitwasyon na inilarawan sa tulong nito sa kabuuan. Ang mga may-akda ng isang bilang ng mga gawa, na ang bilang ay hindi maihahambing sa dami ng mga publikasyon sa pagbuo ng mga teorya at pamamaraan ng pagmomolde ng matematika, ay nagbibigay ng iba't ibang mga argumento na nagpapatunay sa pangunahing limitasyon ng kanilang paggamit upang ilarawan ang mga tunay na proseso na nagaganap sa produksyong panlipunan. Sa loob ng makitid na balangkas ng pamamaraan na binuo ng diskarte sa pag-optimize, imposibleng pagsamahin ang paghahanap para sa pinakamahusay na solusyon (o pinakamainam na kontrol) sa pagkilala sa pangunahing limitasyon ng pagmuni-muni ng isang tunay na modelo. Anuman, kahit na ang pinaka banayad at sopistikadong setting, kung saan ang ipinahiwatig na kontradiksyon ay malulutas, sa katunayan ay humahantong sa mas seryoso at halatang mga bagong kontradiksyon. Ito rin ay "pinagpapatong" ng mga pagkakamali ng paghihiwalay at pagsasama-sama ng mga sistema at subsystem kapag gumagamit ng mga pamamaraan ng programming. Ang paggamit ng mga konsepto ng paksa kapag pumipili ng isang pamamaraan at modelo ng matematika sa paglutas ng isang tiyak na problema ay humahantong sa katotohanan na, halimbawa, sa mga teknikal na agham, gamit ang parehong mga formula, ang kapangyarihan ng mga aparato sa pag-iilaw para sa isang apartment at isang istasyon ng tren ay nabigyang-katwiran. Katulad nito, ang pormalisasyon ng gawain ng pag-optimize ng mga aktibidad ng isang negosyo, at maging ng isang buong industriya, ay naiiba sa gawain ng pinakamainam na pagputol ng isang workpiece, pangunahin lamang sa bilang ng mga variable at equation. Gayunpaman, sa kasong ito, ang kahihinatnan ng naturang "pagputol" ay isang "mekanikal" na pagkasira ng isang malaking bilang ng mga koneksyon, ang pagiging kumplikado at kawalan ng katiyakan na kung saan ay hindi palaging naa-access sa isang sapat na tumpak na paglalarawan sa wika ng modernong matematika. Ang hindi tama ng tradisyunal na diskarte sa pagpapatunay ng istraktura ng modelo ng sitwasyon na pinag-aaralan ay maaaring ipakita sa pamamagitan ng paghahambing ng mga gawain ng pagpapatunay ng komposisyon ng feed at ang bilang ng mga hayop sa bukid. Kung susundin natin ang tradisyonal na pamamaraan, maaari silang maiugnay sa parehong klase at malulutas sa parehong pamamaraan. Kasabay nito, kung ang resulta ng una ay may malaking epekto lamang sa gastos ng produksyon, kung gayon ang pangalawa ay nangangailangan ng pagsasaalang-alang sa mga interes sa lipunan, mga isyu na may kaugnayan sa pangangalaga sa kapaligiran, atbp. Kaya, sa pangalawang kaso, kinakailangan gumamit ng isang paraan na may malawak na pagkakaiba-iba ng mga posibilidad sa paglalarawan, kaysa sa una, kung hindi, imposibleng bumuo ng sapat na modelo ng matematika at makakuha ng desisyon sa pamamahala na may praktikal na halaga.

Ang gawain, ang solusyon kung saan sa huli ay ibinibigay ng mga pamamaraan ng pag-optimize, maging ito man ay mathematical programming o regression analysis, ay binabawasan sa isang paghahanap, kahit na hindi mahalaga (dahil sa iba't ibang posibleng mga pagpipilian), ngunit sa parehong oras ay hindi isang panimula bagong resulta, dahil ang paghahanap ay nagaganap sa saklaw, ang mga hangganan nito ay tinutukoy ng kaalaman tungkol sa prosesong pinag-aaralan. Sa kaso ng pagtatakda ng mga gawaing inhinyero, pagpapatakbo o taktikal para sa mga teknikal o simpleng socio-economic na bagay na nagpapahintulot sa isang mananaliksik o tagapamahala na magbigay ng kanilang kumpletong pormal na paglalarawan at bigyang-katwiran ang mga hanay ng mga tunay na alternatibo, ang kasapatan at pagiging epektibo ng paggamit ng mga pamamaraan ng pag-optimize ay walang pag-aalinlangan. . Habang lumalaki ang pagiging kumplikado ng mga bagay sa pananaliksik sa paglutas ng mga estratehikong problema sa pagpili ng mga direksyon para sa pagpapabuti ng mga teknikal at socio-economic na sistema, ang mga paraan ng pag-optimize ay maaari lamang magsagawa ng mga pantulong na function.

Ang istraktura ng isa o isa pang "tipikal" na uri ng mga modelo ay nagpapataw ng mas matinding paghihigpit sa posibilidad na ipakita ang kinakailangang antas ng pagkakaiba-iba sa paglalarawan ng bagay na pinag-aaralan. Samakatuwid, ang ilang mga gawa sa mathematical modeling ay nagrerekomenda na simulan ang pag-aaral sa pamamagitan ng pagpili ng uri ng modelo, at pagkatapos ay i-set up ang problema sa pananaliksik sa paraang mas madaling "magkasya" ito sa napiling modelo. Ang diskarte na ito ay nagpapadali sa pagbuo ng modelo at epektibo kung ang layunin ng pananaliksik ay bumuo ng isang modelo ng matematika, at hindi upang makakuha ng solusyon sa problema. Ang mga kasunod na pagbaluktot at pagkawala ng impormasyon, na katulad ng kalikasan, ay sanhi ng mga limitasyon ng mga algorithm at wika ng programa, at ang mga kakayahan ng mga computer.

Ang pagsusuri sa istruktura-functional ay nagpapahiwatig na kahit na ang lahat ng mga pamamaraan na may kaugnayan sa pagbuo ng isang modelo ng matematika at pagkuha ng panghuling data sa isang computer ay lohikal na makatwiran, hindi sila naglalaman ng anumang mga katangian ng pamamaraan na ginagarantiyahan ang kasapatan ng resulta na ito at ang kaukulang solusyon sa pamamahala sa isang totoong problema. Sa kasong ito, ang pagbuo ng kahusayan (optimization) na pamantayan ay maaaring isagawa anuman ang layunin ng mga batas ng panlipunang pag-unlad, at ang mga kondisyon para sa pinakamabilis na pagbuo ng isang algorithm batay sa paggamit ng isang "tipikal" na algorithm ay naging pangunahing pamantayan para sa. pagbuo ng mathematical model. Ang manager/mananaliksik ay maaaring "magkasya" sa tunay na problema sa istraktura ng matematikal na pamamaraan na kanyang pinagkadalubhasaan o ang PC software. Ang oryentasyon sa obligadong pagtatayo ng isang modelo ng matematika sa loob ng balangkas ng isang pamamaraan ay humahantong sa pagbubukod mula sa pag-aaral ng problema ng mga kadahilanan na hindi mabibilang. Ang paglalarawan ng sanhi-at-bunga na mga relasyon ay humahantong sa hindi makatwirang aplikasyon ng mga prinsipyo ng additivity. Ang resulta sa kasong ito ay magiging pinakamainam lamang para sa napaka-pinasimple at baluktot na imahe ng isang tunay na bagay, na isang modelo ng matematika pagkatapos ng ilang "pagbabagong-anyo" na isinagawa sa tulong ng mga paraan, ang antas ng pagkakaiba-iba at katumpakan na kung saan ay malayo pa rin. sa likod ng pagiging kumplikado ng mga problemang sosyo-ekonomiko.

Sa ikatlong yugto mga problema sa pananaliksik pagkatapos na patunayan ang uri at istraktura ng kasapatan at, nang naaayon, ang pagiging epektibo ng desisyon ng pamamahala na nakuha gamit ang isang modelo ng matematika, ay nauugnay sa kalidad ng paunang impormasyon, batay sa kung saan, halimbawa, ang mga elemento ng matrix ng mga kondisyon ng problema sa mathematical programming o ang mga coefficient ng regression equation ay kinakalkula. Ang likas na katangian ng mga pagbaluktot dito ay higit na nakasalalay sa paraan ng pagmomolde. Para sa linear programming, ang mga error sa yugtong ito ay walang gaanong kinalaman sa bagay na pinag-aaralan at higit sa lahat ay lumitaw dahil sa kawalang-ingat ng developer: ang pagiging produktibo o mga rate ng pagkonsumo ng materyal ay hindi tama, atbp. Ang ganitong mga error ay kadalasang matatagpuan habang nagtatrabaho sa modelo at madali. naitama. Ang isang mas kumplikadong sitwasyon ay lumitaw kapag gumagamit ng pagsusuri ng regression, na pantay na laganap sa natural, teknikal at panlipunang agham.

Ang pagkakaiba ng pamamaraang ito kumpara sa, sabihin nating, linear programming ay ang pagbuo ng mga coefficient ng regression ay tinutukoy ng paunang data, na kung saan ay ang mga resulta ng mga proseso na nagaganap sa bagay na pinag-aaralan, na itinuturing bilang isang "itim na kahon", kung saan ang mekanismo para sa paggawa ng "input" sa "output" ay madalas na hindi alam. Sa pagtaas ng dami ng paunang impormasyon, ang antas ng pagkakaiba-iba nito ay lumalapit sa kung saan ay imanent sa isang tunay na bagay. Kaya, posibleng dagdagan ang kasapatan ng modelo ng regression, na hindi makakamit sa linear programming. Ang kalamangan na ito ng pagsusuri ng regression ay maaaring magamit nang epektibo sa mga natural na agham dahil sa medyo maliit na bilang ng mga kadahilanan at ang kakayahang kontrolin ang huli. Sa mga pag-aaral ng socio-economic phenomena, ang pagiging epektibo ng paggamit ng mga modelo ng regression ay bumababa, dahil ang bilang ng mga kadahilanan ay tumataas nang malaki, na marami sa mga ito ay hindi alam at / o hindi makontrol. Ang lahat ng ito ay nangangailangan ng hindi limitado sa isang hiwalay na sample, ngunit nagsusumikap na gumamit ng data sa isang halaga na papalapit sa pangkalahatang populasyon. Hindi tulad ng karamihan sa mga prosesong pinag-aralan ng natural at teknikal na mga agham, ang pagiging kumplikado ng pagkopya na higit sa lahat ay tinutukoy lamang ng gastos ng eksperimento, medyo mahirap subukan ang modelo ng regression ng isang socio-economic na bagay dahil sa pagiging natatangi ng mga prosesong nagaganap dito na may katangiang pangkasaysayan.

Kaugnay nito, ang pangunahing pinagmumulan ng paunang impormasyon sa mga pag-aaral ng mga bagay na sosyo-ekonomiko ay pagmamasid, isang "passive" na eksperimento na hindi kasama ang pag-uulit ng mga eksperimento at, nang naaayon, sinusuri ang kasapatan ng modelo ng regression ayon sa mga pamantayan sa istatistika. Samakatuwid, ang mga pangunahing tagapagpahiwatig ng kasapatan na ginamit sa pagsusuri ng regression ng mga bagay na sosyo-ekonomiko ay ang multiple correlation coefficient at ang approximation error. Gayunpaman, ang mataas na halaga ng una at ang mababang halaga ng pangalawang tagapagpahiwatig ay hindi nagpapahintulot sa isa na hindi malabo na hatulan ang kalidad ng modelo ng regression. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng ang katunayan na sa isang pagtaas sa bilang ng mga miyembro ng modelong polynomial, at sa labas ang bilang na ito ay limitado lamang sa bilang ng mga eksperimento (obserbasyon), dahil sa dami ng pagtaas sa pagkakaiba-iba nito, ang katumpakan ng approximation ng ang paunang data ng regression equation ay tumataas.

V. Leontiev ( Leotief Wassily), na nagkomento sa mababang pagiging epektibo ng paggamit ng mga istatistikal na pamamaraan sa ekonomiya, ay nagpapaliwanag nito sa pamamagitan ng katotohanan na "hindi tuwiran, kahit na pinino sa pamamaraan, ang pagtatasa ng istatistika ay hindi angkop para sa pag-aaral ng kumplikadong mga ugnayang dami na likas sa modernong ekonomiya" . Ang isang kadahilanan na nauugnay din sa interpretasyon ng mga resulta at binabawasan ang pagiging epektibo ng aplikasyon ng mga pamamaraan ng matematika at, nang naaayon, ang mga desisyon sa pamamahala ay ang labis na ideyalisasyon ng mga resulta ng dami na nakuha sa ganitong paraan. Ang mga eksaktong kalkulasyon ay hindi nangangahulugan ng tamang desisyon, na tinutukoy ng paunang data at ang pamamaraan para sa kanilang pagproseso. Dapat malaman ng mga manager na inaalok na lutasin ang mga problema sa linear programming na ang pagkakaroon ng kahit kaunting hindi linear na elemento sa isang problema ay maaaring magdulot ng pagdududa at maging mapanganib na lutasin ito gamit ang linear programming. Sa kasamaang palad, sa karamihan ng mga panimulang kurso na nagpapakilala sa mga nangungunang tagapamahala sa mga pangunahing kaalaman ng mga teknikal na agham at mga pamamaraang pang-ekonomiya-matematika, walang sinabi tungkol sa kung paano nauugnay ang mga agham na ito sa mga praktikal na problema. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang guro ay matatag na naniniwala sa unibersal na kakayahang magamit ng kanyang pamamaraan at hindi maganda ang kumakatawan sa mga hangganan ng aplikasyon nito.

Kaya, sa lahat ng tatlong itinuturing na yugto ng "pagbabago" ng isang problema sa produksyon sa isang modelo ng matematika, walang sapat na mahigpit, batay sa siyentipikong pamantayan para sa pagtatasa ng kalidad, ang pagsusulatan ng mga perpektong modelo sa isang tunay na bagay. Kasabay nito, ang tradisyunal na oryentasyon ay naglalayon lamang sa pagtagumpayan ng mga paghihirap sa computational at malalaking modelo at hindi isinasaalang-alang ang mga limitasyon ng mathematical apparatus.

Ang pagmomodelo ay ang pinakapraktikal na bahagi ng inilapat na pananaliksik, gayunpaman, ang pragmatismo na ito ay dapat na nakabatay sa epistemological at ontological na diskarte sa pamamaraan ng kaalaman sa pamamaraan sa paglutas ng mga problema ng indibidwal na produksyon. Kasabay nito, ang paggamit ng mga modelo sa paggawa ng mga desisyon sa pamamahala ay dapat isaalang-alang ang kanilang pagkakatugma at, nang naaayon, ang kasapatan ng kanilang mga desisyon sa mga tunay na proseso. Ang mga kundisyong ito ay tinutukoy ng likas na katangian ng mga prosesong inilarawan ng mga modelo. Sa ekonomiya, ang karamihan sa mga mapaglarawang modelo ng uri ng "presyo-demand" ay naglalarawan sa mga prosesong institusyonal na nauugnay sa pag-uugali ng tao, at ang mga modelong ito ay likas na konsepto at hindi maaaring magamit upang makakuha ng mga quantitative predictive na pagtatantya. Ang antas ng mga posibilidad ng mga istatistikal na modelo para sa mga pagtatantya ng interpolation sa loob ng inilarawang hanay ay tinutukoy ng mga istatistikal na tagapagpahiwatig ng pagiging maaasahan, ngunit para sa mga predictive na pagtatantya, ang antas ng extrapolation ay hindi dapat lumampas sa 20-30% ng orihinal na hanay ng data. Ang pagiging maaasahan ng mga modelo ng regression na nagmula sa mga kinokontrol na eksperimento na may maraming pag-uulit

Ang hangganan na naghihiwalay sa teoretikal na inilapat at inilapat na pananaliksik ay tinutukoy depende sa pangunahing layunin, pangunahin na nauugnay sa pagpapalalim ng siyentipikong kaalaman tungkol sa mga prosesong panlipunan, o pangunahing naglalayong direktang solusyon ng mga partikular na problemang panlipunan. Sa teoretikal at inilapat na pananaliksik, ang kaayusang panlipunan ay kadalasang nagaganap bilang isang uri ng pangangailangang panlipunan, "nanawagan" para sa pag-aaral at kasiyahan nito. Sa inilapat na larangan, mayroon ding partikular na customer, isang katawan ng pamamahala na direktang interesado sa tulong ng mga mananaliksik.

Naglalayon sa pagsusuri ng mga pangkasalukuyang suliraning panlipunan, ang pananaliksik na nakatuon sa teorya ay hindi gaanong praktikal kaysa sa inilapat na pananaliksik. Ang mga resulta nito ay ang pagtuklas ng mga ugnayan at uso sa pag-unlad ng mga prosesong panlipunan, ang pagtatasa ng mga kondisyon na nag-aambag sa o, sa kabaligtaran, humahadlang sa normal na paggana at pag-unlad ng lipunan at mga subsystem nito alinsunod sa pampublikong interes, ang mga layunin ng programa. ng patakarang panlipunan. Ang praktikal na bahagi ng naturang pag-aaral ay ang isang malalim na pag-unawa sa mga pattern ng lipunan ay nagpapahintulot sa iyo na gumawa ng mas matalinong mga desisyon sa pamamahala sa larangan ng patakarang panlipunan. "Sa katunayan, - nabanggit ni A. G. Kharchev, - Ang teoretikal at inilapat na aspeto ng sosyolohiya ay hindi mapaghihiwalay. Ang mas mayaman at mas malalim na pag-aaral, mas epektibo ito sa mga praktikal na termino, mas at mas tumpak na ito ay nakatutok sa mga praktikal na pangangailangan, mas malawak ang mga posibilidad na nagbibigay-malay na nagbubukas bago nito, dahil ang mismong object ng kaalaman, ang kakanyahan nito, mga pattern. ay lubos na ipinakikita sa praktikal na pagkilos.

Ang pagiging praktikal ng inilapat na pananaliksik ay nakasalalay sa direktang pagtuon nito sa paglutas ng mga problemang panlipunan sa kanilang mahigpit na naayos na spatial at temporal na lokalisasyon, ibig sabihin, tiyak na "dito" at "ngayon". Ang inilapat na pananaliksik ay nagtatapos sa isang detalyadong pag-aaral ng mga desisyon sa pamamahala at, sa

sa huli - ang pagpapakilala ng mga makabagong panlipunan sa pagsasanay.

Dito nagmula ang kanilang mga pangunahing tampok.

(1) Sa inilapat na pananaliksik, sa kaibahan sa teoretikal at inilapat na pananaliksik, ang bagay ay malinaw na tinukoy at ang paksa nito ay tuwirang tinukoy. Ang paksa ng pag-aaral dito ay nakasalalay sa pangkalahatang sitwasyong panlipunan sa isang partikular na site at ang mga espesyal na problemang kinakaharap ng mga gumagawa ng desisyon. Maaari silang magtakda ng malinaw na gawain para sa mananaliksik na may kaugnayan sa pangangailangang bumuo ng ilang partikular na proyekto, ngunit maaari rin silang magharap ng pangkalahatang problema:

tukuyin ang mga posibleng paghihirap na lilitaw pagkatapos ng pagpapatupad ng ilang mga pagbabago, atbp.

Ang pagbubuod ng karanasan ng gawain ng serbisyong sosyolohikal ng planta ng telepono ng Perm at ang buong industriya, ang pinuno nito na si V. I. Gerchikov ay nag-iisa ng dalawang pangunahing uri ng inilapat na pananaliksik:

(1) para sa isang beses na kahilingan sa pamamahala at (2) dalubhasa para sa mga isyu na nangangailangan ng pare-pareho at madalas na pangmatagalang mga interbensyon sa pamamahala.

Sa madaling salita, sa inilapat na pananaliksik, ang paksang lugar ay dapat tukuyin kaugnay ng isang naibigay na panlipunang bagay upang makapag-ambag sa normal na paggana at pag-unlad nito.

(2) Ang oras para sa pagsasagawa ng teoretikal at inilapat na pananaliksik ay kinakalkula na isinasaalang-alang ang pagiging kumplikado at kahalagahan ng mga problemang pinag-aaralan. Sa inilapat na pananaliksik, gaano man ka responsable at kumplikado ang mga gawaing itinakda, ang kanilang solusyon ay dapat matagpuan sa loob ng mga limitasyon sa oras na itinakda ng customer, batay sa oras na inilaan para sa paggawa ng mga naaangkop na desisyon.

Kaya naman, upang madagdagan ang pagiging maaasahan ng mga huling konklusyon ng inilapat na pananaliksik, kinakailangang maingat na isaalang-alang kung magkano ang mapagkukunan ng oras at inilalaan na mga pondo ay nagbibigay-daan sa pagdedetalye ng impormasyon at pagsusuri nito. Dapat lagi mong tatandaan Ano ang hindi gaanong maaasahang impormasyon ay mas kapaki-pakinabang, paano. isang malaking halaga ng kahina-hinalang impormasyon.

(3) Ang posisyon ng sosyolohista sa inilapat na pananaliksik ay ginawang mas madali sa pamamagitan ng katotohanan na kailangan niyang pag-aralan ang mga tipikal na problema at proseso ng lipunan na, sa ibang mga panahon at sa ibang mga lugar, ay naging paksa na ng theoretical-applied o applied research. Kaya Maipapayo na gumamit ng mga nakabuo nang pamamaraan o ang kanilang mga pagbabago. Sa teoretikal at inilapat na pananaliksik, sa kabaligtaran, ang pagka-orihinal ng programa ay nagdidikta ng mga hindi pamantayang pamamaraan ng pagkolekta ng pangunahing data at ang lohika ng kanilang

(4) Ang isang mahalagang katangian ng inilapat na pananaliksik ay na, habang tinutupad ang isang bayad na order, ang isang sosyolohista ay nakatuon sa praktikal na solusyon ng ilang mga problema, upang ang lalim ng kanilang teoretikal na pag-unawa sa wastong mga kategoryang sosyolohikal ay bumabalik sa background. Kung may mga kasiya-siyang paliwanag na inaalok ng mga ekonomista, abogado, psychologist, managerial specialist, at iba pang karampatang tao, dapat isaalang-alang ang lahat. Sa kabaligtaran, ang isang tao na nagtatrabaho sa ilalim ng programa ng teoretikal at inilapat na pananaliksik ay hindi lamang dapat magsikap para sa bisa ng kanyang mga konklusyon, kundi pati na rin para sa higpit ng kanilang sosyolohikal na pananaliksik.

interpretasyon.

(5) Ang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon, ang mga yugto ng trabaho ay tinutukoy dito pangunahin sa pamamagitan ng lohika ng praktikal na paggamit ng impormasyon para sa mga desisyon sa pamamahala, habang sa teoretikal at inilapat na pananaliksik ito ay pangunahing ang lohika ng pag-unawa sa mga prosesong panlipunan, at pagkatapos ay ang praktikal na aplikasyon. ng nakuhang kaalaman.

(6) Ang pangwakas na "produkto" ng teoretikal at inilapat na pananaliksik ay isang pang-agham na publikasyon, inilapat - isang gumaganang dokumento, na naglalaman ng isang minimum na impormasyon tungkol sa estado ng bagay at ang mga relasyon na natagpuan, isang maximum - tungkol sa mga pamamaraan ng pagpapatupad. mga iminungkahing solusyon, ang katwiran na dapat bigyan ng priyoridad.

Mga yugto ng pag-deploy ng inilapat na pananaliksik sa mga negosyo, sa mga organisasyon ay maaaring katawanin bilang mga sumusunod.

problema at bagay ng pag-aaral, na itinatampok ang mga ito mula sa mas malawak na hanay ng mga problema at nakatuon sa bahaging iyon ng pangunahing bagay kung saan ang problema ay itinuturing na partikular na talamak. Halimbawa, maaaring ito ay isang katanungan tungkol sa mga nahuhuling dibisyon ng negosyo, na may kaugnayan sa kung saan, hindi bababa sa unang pagtatantya, kinakailangan upang i-highlight ang medyo halatang mga kadahilanan na nakikilala ang mga dibisyong ito mula sa karamihan, at higit pa sa matagumpay. mga. Ang nasabing paunang pagsusuri ay dapat isagawa batay sa magagamit nang impormasyon at sa pamamagitan ng aktibong pakikilahok ng mga dalubhasang eksperto ng iba't ibang profile at antas ng pamamahala. Tulad ng mga tala ni V. I. Gerchikov, ang mga eksperto ay dapat na tanungin lamang tungkol sa kung ano ang walang layunin na impormasyon tungkol sa. Bilang resulta ng yugtong ito, ang mga paraan ng praktikal na solusyon ng problema (o mga problema) ay nakabalangkas.

Ikalawang yugto - pagbuo ng isang tiyak na programa ng aksyon, na maaaring isagawa nang magkatulad sa maraming paraan:

(a) isang naka-target na paghahanap para sa pinakamahuhusay na kagawian, (b) pagbubuod ng impormasyong nakuha sa unang yugto at karagdagang kadalubhasaan, ngayon sa tulong ng mga naka-target na panayam sa mga espesyalista, (c) sa pamamagitan ng kolektibong talakayan ng mga posibleng hakbang gamit ang mga pamamaraan ng tinatawag na "brainstorming", "research groups operations", ibig sabihin, isang espesyal na naka-target na talakayan. Ang binuo na programa ay dapat magkaroon ng isang malinaw na address, malinaw na ipahiwatig ang parehong mga paraan ng pagkilos at ang mga responsable para sa kanilang pagpapatupad, sa madaling salita, dapat itong magresulta sa isang tiyak na sistema ng mga praktikal na desisyon, na magkakaugnay sa direksyon at mga gumaganap, na suportado ng probisyon ng mapagkukunan.

Kapag ang plano ng aksyon ay karaniwang binuo, ang mga lugar ng trabaho at mga bagay ng iminungkahing pagpapatupad ay naka-highlight, ang teoretikal na konsepto ng solusyon ay muling tinukoy at ang mga posibleng kahihinatnan ng pagpapatupad nito para sa iba't ibang mga departamento ay isinasaalang-alang. Ngayon ay ipinapayong magsagawa ng isang sample na survey

upang malaman ang reaksyon ng mga empleyado sa mga iminungkahing inobasyon.

Sa ikatlong yugto ang pagpapatupad ng mga iminungkahing solusyon ay isinasagawa, unang eksperimento, sa isang hiwalay na pasilidad, pagkatapos ay "pangunahing", isinasaalang-alang ang naipon na karanasan (marahil bago matapos ang eksperimento sa pasilidad ng piloto), at, sa wakas, "buo pagpapatupad", kung ang mga nakaraang operasyon ay matagumpay at napatunayan ang kanilang halaga. kahusayan.

Kaya, ang lohikal-semantikong istruktura ng pagkakasunud-sunod ng mga aksyon ng isang sosyolohista sa inilapat na pananaliksik ay malaki ang pagkakaiba sa kaukulang lohika ng isang paghahanap na nakatuon sa teorya. Ang mga ito ay mga makabagong uri ng pag-aaral, kung saan ang huling rekomendasyon ay hindi lamang isang lohikal na konklusyon mula sa nakuhang datos, ngunit ang resulta ng isang tiyak na paraan ng organisadong proseso ng pag-aaral mismo.

Iminumungkahi ni GS Batygin ang sumusunod na modelo para sa pagbuo ng naturang pag-aaral. Binubuod nito ang nasabi sa itaas sa seksyong ito (Larawan 17).

Unang yugto("descriptive model") - isang paglalarawan ng mga sitwasyon sa kasalukuyan, pangalawa - isang pagtataya na nakabatay, sa isang banda, sa extrapolation ng mga umiiral na uso, ibig sabihin, ang pagbuo ng mga proseso nang hindi nakikialam sa takbo ng mga kaganapan, at, sa kabilang banda, sa isang normatibong pagtataya. Ang huli ay nagsasangkot ng pagbibigay-katwiran ng nais na estado, na isinasaalang-alang ang mga tunay na posibilidad. Iba't ibang mga kumbinasyon ng pagsasama ng mga magagamit na mapagkukunan para sa pagpapatupad ng isang partikular na pamantayan (karaniwan ay maraming mga pamantayan ang iminungkahi, mula sa minimum hanggang sa maximum) na form ikatlong yugto pagbuo ng mga rekomendasyon sa draft - isang "puno ng mga posibleng desisyon", kung saan maaaring kalkulahin ang mga probabilidad ng papalapit na mga pagtataya sa pagpapatakbo sa normatibong estado.

Sa ikaapat na yugto(sa pamamaraan ng V. I. Gerchikov - ito ang pangalawang yugto ng trabaho), ang karagdagang impormasyon ay nakolekta, na kinakailangan upang patunayan ang mga posibleng solusyon, at sa panglima - ang mga partikular na solusyon ay iminungkahi - isang "puno ng desisyon", mga aktibidad, mga pagbabago, pagkatapos ay isang eksperimental ikaanim na yugto para sa ikapitong yugto sumusunod sa pagtataya ng mga posibleng problemang nabuo ng mga inobasyon. pangwakas ikawalong yugto - ang aktwal na pagpapatupad, na nauuna sa pagbuo ng mga dokumento ng regulasyon (mga regulasyon, tungkulin, ..., at iba't ibang mga serbisyo at dibisyon).

, "" Ang pagbabalik mula sa pagkolekta ng karagdagang impormasyon sa "puno" ng mga desisyon ay kinakailangan upang linawin ang mga opsyon para sa mga pagpapasya, / at ang paggalaw mula sa eksperimento hanggang sa yugto ng paggawa ng desisyon ay ang paraan upang itama ang mga ito batay sa praktikal na karanasan . Ang ikapitong yugto ay nagsasangkot ng pagtataya ng sitwasyon pagkatapos ng pagpapatupad ng mga pagbabago, na maaaring humantong sa mga pagbabago sa pamamaraan ng pagpapatupad.

Ang partikular na atensyon sa inilapat na pananaliksik ay dapat ibigay sa katwiran mga pagtatantya ng epekto iminungkahing solusyon. Ito ang pinakamahirap ngunit talagang kinakailangang yugto ng gawain ng sosyologo. Kadalasan sinusubukan nilang ipahayag ang epekto sa lipunan ng eksklusibo sa mga kategoryang pang-ekonomiya, sa mga tuntunin ng pag-save ng materyal at mapagkukunan ng tao. Ang ganitong mga kalkulasyon, bagama't kinakailangan, ay palaging magaspang na pagtatantya at hindi mapagkakatiwalaan. Ang iba pang sukdulan ay ang pagnanais na bawasan ang epekto sa lipunan sa isang listahan ng mga aktibidad, na ang pagiging epektibo nito ay ipinagkakaloob. Samantala, ang kanilang "obviousness" ay maaaring maging mapanlinlang.

Ang antas ng propesyonal ng isang sosyolohista ay pinakamahusay na nasubok sa paraan na natutukoy niya ang kwalitatibong pamantayan para sa epekto sa lipunan nang direkta alinsunod sa likas na katangian ng mga prosesong pinag-aaralan. Kung susuriin ang epekto sa pamamagitan lamang ng mga tagapagpahiwatig ng organisasyon (ang pagpapakilala ng mga bagong anyo ng trabaho, serbisyo, pamamahala sa sarili), o kung imumungkahi na isaalang-alang ang pagiging epektibo ng husay ng mga pagbabago sa lipunan ay isang pangunahing isyu. Ang pinakamahusay na paraan upang masuri nang may husay ang panlipunang epekto ng mga pagbabago - kontrolin ang survey gamit ang eksaktong parehong mga diskarte at pamamaraan na binuo upang makakuha ng impormasyon sa pangunahing survey: mga pagtatasa ng eksperto, mga survey, mga obserbasyon, pagsusuri ng mga dokumento at mga kaugnay na istatistika.

Para sa mga control survey, na dapat planuhin sa mga aktibidad na inirerekomenda para sa paggawa ng desisyon, mas mainam na gumamit ng maliliit, ngunit tiyak na mga sample ng quota. Ang mga quota ay dapat na maingat na bigyang-katwiran sa pamamagitan ng mga layunin na katangian, na sa pangunahing pag-aaral ay nagpakita ng malakas na mga link sa mga prosesong isinasaalang-alang. Ang mga pagbabago sa mga social indicator, na kinikilala bilang mga makabuluhang tagapagpahiwatig ng mga prosesong ito, ay dapat sumaklaw sa error sa pagsukat ng orihinal na impormasyon, tulad ng ginagawa kapag tinatasa ang pagbabago sa lipunan sa paulit-ulit at paghahambing na pag-aaral.

Sa mga survey, dapat maging maingat lalo na kapag sinusuri ang mga pagbabago sa mga tagapagpahiwatig ng mga subjective na pagtatasa ng kasiyahan sa mga kondisyon at nilalaman ng mga aktibidad. Ang mga tagapagpahiwatig ng pangkalahatang kasiyahan, at higit pa sa kabuuan, para sa iba't ibang mga grupo ng mga paksa ay labis na hindi nakapagtuturo, dahil sa pagbabago ng mga kondisyon, ang mga pangangailangan at hinihingi ng mga tao ay nagbabago, iyon ay, ang subjective na pamantayan para sa pagtatasa ng "panlipunang pamantayan". Samakatuwid, bilang panuntunan, ang mga distribusyon ng mga pagtatantya ng pangkalahatang kasiyahan sa mga kondisyon sa pagtatrabaho, kondisyon at pamumuhay ay may posibilidad sa isang normal na pamamahagi. Ang pangunahing pansin ay dapat bayaran sa pag-aaral ng mga istrukturang bahagi ng pangkalahatang pagtatasa ng kasiyahan. Dito na, sa kaso ng pagiging epektibo ng mga hakbang na ginawa, ang mga makabuluhang pagbabago ay dapat maitala. Ang epekto sa lipunan ay matatagpuan sa paggalaw ng mga problema mula sa isang zone patungo sa isa pa,

ngunit hindi lahat ng problema ay nawawala at ang pangkalahatang kasiyahan ay pumapasok.

Mga Tagapagpahiwatig ng Social Development Ayon sa kanilang nilalayon na layunin, maaari silang nahahati sa mga indicator-descriptors na naglalarawan ng mga prosesong panlipunan, at mga prescriptor na nagtatatag ng ilang mga pamantayan sa pag-unlad at nagsisilbing mga benchmark para sa tagumpay ng pagpapakilala ng organisasyon at iba pang mga inobasyon. Ang huli" ay evaluative din at umaasa sa

sa isang paraan o iba pang makatwirang pamantayan.

Malinaw na kapag bumubuo ng mga pamantayang panlipunan, ang sosyolohiya ay hinihiling na maingat na pag-aralan ang mga uso ng mga prosesong pinag-aaralan at matukoy ang posibilidad na makamit ang kanilang ninanais na estado, na isinasaalang-alang ang mga layunin na posibilidad, pang-ekonomiya at panlipunang mapagkukunan, at ang mga layunin ng panlipunang pag-unlad. dapat ipahayag sa dami.

Ang mga alituntunin sa regulasyon ay binuo sa iba't ibang paraan. Ang pinakasimpleng paraan (at hindi ang pinakamahusay) ay mag-focus sa lohikal na "extremum" ng indicator, ibig sabihin, upang makamit ang pangwakas na epekto, halimbawa, isang daang porsyento na paglahok ng populasyon sa ilang mga aktibidad o ang pagbawas ng hindi kanais-nais na mga phenomena sa sero. Dapat itong isaisip, gayunpaman, na ang isang "sosyal na pamantayan" ay hindi maaaring maitatag nang minsanan, ito ay tinukoy bilang isang kamag-anak na estado ng panlipunang organisasyon. Ang mga hangganan ng kalidad nito ay ang matatag na paggana ng komunidad, organisasyon, institusyong panlipunan, na nagsisiguro sa kanilang pag-unlad. Ang mga panlipunang paglihis na tulad nito ay hindi maaaring alisin sa pamamagitan ng katotohanan na kung walang mga paglihis ay walang pamantayan. Kaya, ang isang tiyak na antas ng mga pagkakasala, mga salungatan, sa isang kahulugan, ay gumagana, kinakailangan upang mapanatili ang pamantayan. Katulad nito, na may mga paglihis mula sa pamantayan patungo sa pagbabago. Ang mga radikal na pagbabago ay maaaring magdulot ng hindi makontrol na destabilisasyon ng sistemang panlipunan.

Samakatuwid, ang pangunahing paraan upang matukoy ang mga pamantayang panlipunan ay upang bigyang-katwiran ang nais na antas (estado) ng iba't ibang mga proseso, mga epekto sa lipunan, mga anyo ng organisasyon, atbp., na nauugnay sa mga tunay na posibilidad na makamit ang mga ito gamit ang mga magagamit na mapagkukunan at nagbibigay ng epektibong pamamahala. (social control) ng mga pagbabago sa lipunan, pag-unlad.

Ang inilapat na siyentipikong pananaliksik ay pananaliksik na pangunahing naglalayong maglapat ng bagong kaalaman upang makamit ang mga praktikal na layunin at malutas ang mga partikular na problema, kabilang ang mga komersyal na kahalagahan. Sa yugtong ito, sinusuri ang teknikal na pagiging posible ng ideya, sinusuri ang sukat ng mga pangangailangan sa merkado, pati na rin ang mga potensyal na kakayahan ng negosyo upang bumuo at makagawa ng isang bagong produkto. Ang pagganap ng trabaho sa yugtong ito ay nauugnay sa isang mataas na posibilidad na makakuha ng mga negatibong resulta, may panganib ng pagkalugi kapag namumuhunan sa inilapat na pananaliksik. Ang pagpopondo ng mga inilapat na gawaing pananaliksik ay isinasagawa, una, mula sa badyet ng estado, at pangalawa, sa gastos ng mga indibidwal na customer na kinakatawan ng malalaking pang-industriya na kumpanya, joint-stock na kumpanya, komersyal na pondo at venture capital firm.

Ang pagbuo ng inilapat na pananaliksik bilang isang tiyak na organisasyonal na lugar ng aktibidad na pang-agham, ang may layunin na sistematikong pag-unlad na pumapalit sa pagtatapon ng mga random na solong imbensyon, ay tumutukoy sa con. ika-19 na siglo at kadalasang nauugnay sa paglikha at aktibidad ng laboratoryo ni J. Liebig sa Germany. Bago ang Unang Digmaang Pandaigdig, ang inilapat na pananaliksik bilang batayan para sa pagbuo ng mga bagong uri ng kagamitan (pangunahin ang militar) ay naging isang mahalagang bahagi ng pangkalahatang pag-unlad ng siyensya at teknolohikal. K ser. ika-20 siglo unti-unti silang nagiging mahalagang elemento ng suportang siyentipiko at teknikal para sa lahat ng sangay ng pambansang ekonomiya at pamamahala.

Bagaman, sa huli, ang panlipunang tungkulin ng inilapat na pananaliksik ay naglalayong magbigay ng mga inobasyon sa pang-agham, teknikal at sosyo-ekonomikong pag-unlad sa kabuuan, ang agarang gawain ng anumang pangkat ng pananaliksik at organisasyon ay tiyakin ang mapagkumpitensyang bentahe ng istrukturang iyon ng organisasyon (firm, korporasyon, industriya, indibidwal na estado), kung saan isinasagawa ang pananaliksik. Tinutukoy ng gawaing ito ang mga priyoridad sa mga aktibidad ng mga mananaliksik at sa gawain sa organisasyon ng kaalaman: ang pagpili ng mga paksa, ang komposisyon ng mga pangkat ng pananaliksik (karaniwang interdisciplinary), ang paghihigpit ng mga panlabas na komunikasyon, ang pag-uuri ng mga intermediate na resulta at ang legal na proteksyon ng mga huling intelektuwal na produkto ng mga aktibidad sa pananaliksik at engineering (mga patent, lisensya, atbp.). P.).

Ang oryentasyon ng inilapat na pananaliksik sa mga panlabas na priyoridad at limitadong komunikasyon sa loob ng komunidad ng pananaliksik ay lubhang binabawasan ang pagiging epektibo ng mga proseso ng panloob na impormasyon (sa partikular, ang kritisismong siyentipiko bilang pangunahing makina ng kaalamang siyentipiko).

Ang paghahanap para sa mga layunin ng pananaliksik ay batay sa isang sistema ng pang-agham at teknikal na pagtataya, na nagbibigay ng impormasyon tungkol sa pag-unlad ng merkado, ang pagbuo ng mga pangangailangan, at sa gayon ang mga prospect ng ilang mga pagbabago. Ang sistema ng pang-agham at teknikal na impormasyon ay nagbibigay ng inilapat na pananaliksik na may impormasyon kapwa tungkol sa mga tagumpay sa iba't ibang larangan ng pangunahing agham at tungkol sa mga pinakabagong inilapat na pag-unlad na umabot na sa lisensyadong antas.

Ang kaalaman na nakuha sa inilapat na pananaliksik (maliban sa pansamantalang inuri na impormasyon tungkol sa mga intermediate na resulta) ay isinaayos sa isang anyo ng mga siyentipikong disiplina (teknikal, medikal, agrikultura, at iba pang mga agham) na unibersal para sa agham at ginagamit sa pamantayang pormang ito upang mga espesyalista sa tren at maghanap ng mga pangunahing pattern. Ang pagkakaisa ng agham ay hindi nasisira sa pagkakaroon ng iba't ibang uri ng pananaliksik, ngunit nagkakaroon ng bagong anyo, na tumutugma sa kasalukuyang yugto ng pag-unlad ng sosyo-ekonomiko.

Ang pagkakaroon ng pamilyar sa mga pangunahing empirical na pamamaraan na ginamit upang pag-aralan ang mga di-pampulitika na phenomena at proseso, kinakailangan na bumaling sa mga pangunahing patakaran at pamamaraan para sa paghahanda ng inilapat na pananaliksik. Ang tagumpay at resulta ng pananaliksik ay kalahating nakasalalay sa kung paano sila inihanda. Kasama sa proseso ng paghahanda ng pag-aaral ang angkop na pagbuo ng programa at plano.
Ang programa ng pananaliksik ay nauunawaan bilang ang pagtatanghal at pagpapatibay ng mga teoretikal at metodolohikal na pundasyon ng nakaplanong gawain at ang mga pamamaraan ng organisasyon nito. Ang programa, bilang panuntunan, ay binubuo ng dalawang bahagi: pamamaraan at pamamaraan. Kasama sa seksyong metodolohikal ang pagbabalangkas ng problema sa pananaliksik, ang kahulugan ng bagay, paksa at layunin ng pananaliksik, ang pagpili ng mga variable, ang interpretasyon at pagpapatakbo ng mga pangunahing konsepto, at ang pagbuo ng mga working hypotheses. Ang metodolohikal na seksyon ay binubuo ng isang estratehikong plano sa pananaliksik, ang kahulugan ng na-survey na populasyon, ang pamamaraan para sa pagkolekta at pagsusuri ng impormasyon. Isaalang-alang natin nang mas detalyado ang nilalaman ng mga pangunahing seksyon ng programa.
Suliranin at paksa ng pananaliksik. Upang magsagawa ng inilapat na pananaliksik, kinakailangan upang mapagtanto ang isang magkasalungat na sitwasyon na nakakaapekto sa mga interes ng mga tao, ngunit hindi gaanong pinag-aralan. Ang ganitong sitwasyon ay tinatawag na problematic, at ang interpretasyon nito ng mananaliksik ay tinatawag na isang siyentipikong problema. Depende sa kalikasan, ang mga problema sa epistemological at paksa ay nakikilala. Ang una sa mga ito ay nauugnay sa kakulangan ng kaalaman tungkol sa panlipunan at pampulitika na mga phenomena o proseso, ang pangalawa ay sanhi ng mga kontradiksyon o salungatan sa pagitan ng iba't ibang mga grupo ng lipunan, institusyon, organisasyon, elemento ng istruktura, atbp. Ang layunin ng pag-aaral ay ang tagapagdala ng ang suliraning sitwasyon na dapat saliksikin. Ang paksa ng pag-aaral ay ilang mga katangian, aspeto, katangian na katangian ng bagay ng pag-aaral.
Kaya, ang isang pang-agham na problema ay nabuo, bilang ito ay, sa sangang-daan ng isang tunay na sitwasyon ng problema at ang pangitain nito ng mananaliksik, dahil ang unang nakikilala na mga katangian, panig at tampok ng bagay ay nakasalalay sa isang tiyak na lawak sa kanyang imahinasyon.
Ang pagkakaroon ng natukoy na problema at paksa ng kanyang pananaliksik, ang siyentipikong pampulitika ay dapat magpasya sa mga layunin ng kanyang trabaho, iyon ay, kung ano ang resulta, teoretikal at nagbibigay-malay o praktikal na inilalapat, na nais niyang makuha.
Ang isa sa mga pinaka-seryosong gawain na kinakaharap ng siyentipiko sa yugto ng paghahanda ng isang pag-aaral ay ang tukuyin ang mga konseptong variable na pagkatapos ay gagawing mga kahulugan ng pagpapatakbo. Ang mga variable ay nauunawaan bilang variable factor na katangian ng object ng pag-aaral. Kung ang mga katangiang ito ay itinuturing na mga sanhi ng anumang phenomena o pagbabago, maaari itong pagtalunan na ang political scientist ay nakikitungo sa mga independent variable. Kung ang mga katangian at palatandaan ng isang nagbabagong bagay ay isang kinahinatnan dahil sa mga panlabas na sanhi, kung gayon siya ay nakikitungo sa mga umaasang variable. Ang mga variable ay naka-highlight kung kailan
kung ang mananaliksik ay hindi lamang nakatutok sa pagtiyak ng ilang mga social phenomena, simpleng akumulasyon ng impormasyon, ngunit nagsusumikap na lumikha ng isang multidimensional na modelo, i-highlight at ipaliwanag ang mga matatag na relasyon ng iba't ibang mga katangian. Kaya, halimbawa, ang isang siyentipikong pampulitika ay maaaring naglalayong tuklasin ang kaugnayan sa pagitan ng antas ng pag-unlad ng ekonomiya at ang uri ng pampulitikang rehimen.
Ang mga variable ay dapat na nauugnay sa mga kaso na isinasaalang-alang (mga yunit). Mayroong ilang mga opsyon para sa pagsasama-sama ng mga variable at mga yunit ng pananaliksik at, nang naaayon, mga uri ng pananaliksik (Talahanayan 2.1).
Talahanayan 2.1
Pag-uugnay ng mga variable at mga yunit ng pananaliksik Mga Variable Mga Yunit Marami Kaunti Marami Halos wala Mga pag-aaral sa kaso
Mga monograpikong survey Ilang Sensus, referendum, cross-national na survey Halos wala Source: BatyginG. C. Mga lektura sa pamamaraan ng sosyolohikal na pananaliksik. M., 1995. P. 71. Sa proseso ng pananaliksik, ang isang siyentipiko ay hindi maaaring gawin nang walang mga konsepto, ang paggamit nito ay nagpapahiwatig ng kanilang interpretasyon at pagpapatakbo ng kahulugan. Ang interpretasyon ng isang konsepto ay nauunawaan bilang ang pagkakakilanlan ng semantikong kahulugan nito. Upang tukuyin ang isang konsepto sa mga kongkretong termino ay nangangahulugan ng paghahanap ng mga tampok na empirikal na nagpapaliwanag sa kahulugan nito. Ang ilang mga konsepto, tulad ng "pinuno sa pulitika," "estado," o "partido," ay medyo madaling bigyang-kahulugan, habang ang iba, tulad ng "kulturang pampulitika," "rehimeng pampulitika," at "puwang pampulitika," ay mas mahirap. . Ang pagpapatakbo ng kahulugan ng isang konsepto ay binubuo sa pagtukoy sa mga konseptong nagkonkreto at ang kanilang ugnayan sa data na napapatunayan ng empirikal.
Tulad ng nabanggit kanina, ang metodolohikal na seksyon ng programa ay naglalaman ng isang plano sa pananaliksik. Depende sa mga layunin at layunin ng pag-aaral, ang iba't ibang uri ng mga plano ay maaaring buuin. Ang layunin ng exploration o formulary plan ay bumalangkas ng mga problema at maglagay ng working hypotheses. Ito ay pinagsama-sama sa kaganapan na ang bagay ng pag-aaral ay hindi gaanong pinag-aralan at may kaunting impormasyon tungkol dito. Bilang isang tuntunin, ang mga obligadong punto ng naturang plano ay ang kakilala sa siyentipikong panitikan tungkol dito o mga kaugnay na isyu, mga konsultasyon ng mga eksperto sa larangang ito, at ang paghahanap para sa karagdagang mga mapagkukunan ng data.
Ang naglalarawang plano ay naglalayong bumuo ng detalyado ang mga pamamaraan ng husay at dami kung saan maaaring maitatag ang mga katangian at parameter ng isang bagay. Kasama sa mga plano ng ganitong uri ang ilang mga hypotheses, gayundin ang mga aktibidad upang mangolekta ng pangunahing impormasyon (halimbawa, mga botohan sa opinyon ng publiko sa isang partikular na isyu).
Ang analytical at eksperimental na plano ay nagsisilbi sa layunin ng pagtukoy ng mga link sa mga social object at ang likas na katangian ng relasyon sa pagitan ng iba't ibang mga social object.
2.5. Pagbubuod ng mga resulta ng pag-aaral 41
mga proyekto. Ang paggamit ng ganitong uri ng plano ay batay sa maingat na na-calibrate na mga hypotheses-pundasyon.
Ang planong pang-organisasyon ay may pangkalahatang katangian at naglalayon sa isang detalyadong paglalarawan ng pamamaraan ng pananaliksik. Kabilang dito ang pagbuo ng mga tool sa pananaliksik, ang pagbuo ng mga grupo para sa pagkolekta ng pangunahing impormasyon, pagtukoy sa lugar at oras ng pag-aaral, ang sample na populasyon, mga hakbang para sa teknikal na paghahanda ng pag-aaral (multiplikasyon ng mga talatanungan, mga form ng panayam, pagpapaalam sa mga respondente tungkol sa layunin at layunin ng survey), pagsasaayos ng mga hypotheses at pamamaraan pagkatapos ng pangunahing pag-aaral, paghahanda ng software para sa pagproseso ng pangunahing impormasyon, pagproseso ng computer ng mga resulta ng pag-aaral, generalization at pagsusuri ng data na nakuha.

Pahina 1

Ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik ay mas predictable kaysa sa mga pangunahing, ngunit sila ay nauugnay din sa isang malaking kawalan ng katiyakan ng resulta, at may mataas na posibilidad na makakuha ng isang negatibong (dead end) na resulta.

Kung ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik ay maaaring maging isang lihim ng kumpanya, kung gayon ang mga resulta ng pangunahing pananaliksik ay pag-aari ng lahat ng sangkatauhan, ang paksa ng isang malawak na internasyonal na pagpapalitan ng intelektwal.

Ginagamit ng development work (R&D) ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik.

Ang monograph ay nagpapakita ng mga resulta ng teoretikal at inilapat na pananaliksik sa pagbuo ng mabilis na mga algorithm at ang patunay ng kanilang kawalan mula sa isang pinag-isang pananaw. Ang mga problema ng enumeration, pag-order ng mga arrays ng data, multiplikasyon ng mga numero, multiplikasyon ng matrices ay isinasaalang-alang; tinalakay ang mga algorithm sa mga graph. Marami sa mga resulta ay dati nang nakakalat sa mahirap maabot na mga mapagkukunan at na-publish sa monograpikong anyo sa unang pagkakataon.

Ang mga pagpapaunlad ng eksperimental na disenyo ay nagsasangkot ng isang tiyak na disenyo at teknolohikal na pagpapatupad ng mga resulta ng inilapat na pananaliksik, ang kanilang pag-unlad at pagpapatupad sa produksyon.

Kaya, ang pag-unlad ng mga teknolohiya ng komunikasyon sa mga programa ng PR ay nakatuon sa malawakang paggamit ng mga teoretikal na modelo at ang paggamit ng mga resulta ng inilapat na pananaliksik, kung wala ang nakaplanong pangmatagalang pagsisikap na naglalayong lumikha at mapanatili ang mapagkaibigang relasyon at magkaunawaan sa pagitan ng organisasyon. at ang publiko ay nagiging hindi sapat.

Mga Prinsipyo ng Paaralan: pag-asa sa mga kinakailangan ng pandaigdigang agham pang-ekonomiya at panlipunan; interdisciplinary interaction (ang mga ekonomista ay tumatanggap ng isang law degree, at vice versa); direktang koneksyon ng pagtuturo sa pagsasagawa ng mga reporma, kasama ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik; misyong pang-edukasyon sa komunidad ng edukasyon ng Russia, sa mga rehiyon nito. Ang gawaing pampulitika ay ipinagbabawal sa paaralan.

Ang pananaliksik ay may praktikal na oryentasyon at isinasagawa sa lahat ng mga institusyong pang-agham at pinondohan kapwa sa gastos ng badyet (mga programang pang-agham ng estado) at sa gastos ng mga customer ng mga pagpapaunlad na ito. Dahil ang resulta ng inilapat na pananaliksik ay malayo sa palaging predictable at nauugnay sa isang mas malaking antas ng kawalan ng katiyakan, ito ay mula sa yugtong ito ng proseso ng pagbabago na ang panganib ng pagkawala ng pamumuhunan ay lumitaw.

May kaugnayan sa kagyat na pangangailangan para sa naturang kaalaman at ang direktang praktikal na oryentasyon ng mga resulta ng inilapat na pananaliksik, sila ay malawak na inorganisa at pinondohan ng mga organisasyon ng produksyon at pang-ekonomiya - mula sa mga ministri at departamento hanggang sa mga asosasyon ng produksyon at mga negosyo na may naaangkop na mga mapagkukunan.

Palagi, ang malaking pansin ay binabayaran ni Propesor E.A. Kantor upang maghanap para sa mga lugar ng praktikal na aplikasyon ng mga nakuhang siyentipikong resulta at synthesized compound. Sa ilalim ng kanyang pamumuno, ang isang bilang ng mga promising corrosion inhibitors, flotation reagents, reagents para sa pag-alis ng mga deposito ng tar-asphaltene, plasticizer at polymer light stabilizer, pati na rin ang mga biologically active compound: bactericides, fungicides, plant growth regulators at antiviral na gamot ay binuo. Ayon sa mga resulta ng inilapat na pananaliksik E.A. Nakatanggap ang Kantor ng higit sa 100 mga sertipiko ng copyright at mga patent, ilang mga medalya at diploma ng VDNKh.

Kung sa panahon ng pagbuo ng pang-eksperimentong agham ang paunang schematization ng mga istruktura ng bagay ay isang medyo mahaba at mahirap na proseso ng pagbuo ng mga simpleng abstraction, kung gayon sa kasalukuyan ang lahat ng mga bagong nilikha na teknikal na istruktura ay agad na kasangkot sa larangan ng inilapat na pananaliksik. Dahil ang inilapat na pananaliksik ay batay sa mga teorya ng mga natural na agham, ang pagbuo ng mga ito sa antas ng partikular na teoretikal at empirikal na mga iskema, ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik ay madaling asimilasyon ng natural na agham at kasama dito. Sa mga kasong iyon kung ang mga istrukturang pinag-aaralan ay hindi mailarawan batay sa ilang mga teorya ng natural na agham, ang gawain ng pananaliksik ay inililipat sa globo ng natural (pangunahing) agham. Posible ito dahil sa malapit na ugnayan sa pagitan ng inilapat na pananaliksik at ng mga natural na agham.

Ang seminar ay may intersectoral na karakter at pinagsasama-sama ang mga espesyalista sa larangan ng pagiging maaasahan ng iba't ibang sangay ng industriya ng enerhiya. Ang mga bagay ng pag-aaral ng mga problema sa pagiging maaasahan ay ang energy complex (EC) sa kabuuan, pati na rin ang mga dalubhasang sistema ng enerhiya (SE): electric power, gas supply, oil supply, heat supply at water supply. Ang mga pangunahing layunin ng seminar ay: pagtalakay sa mga pahayag ng problema at direksyon ng pananaliksik sa larangan ng pagiging maaasahan ng SC at EC; paghahambing ng antas ng pananaliksik sa lugar na ito sa mga estado ng dating USSR at sa ibang bansa; pagsusuri at pagsusuri ng mga resulta ng pinakamahalagang siyentipiko at inilapat na pananaliksik na isinagawa sa isyung ito; ang pagbuo ng mga karaniwang pananaw sa mga isyung isinasaalang-alang at, sa batayan na ito, ang paghahanda at paglalathala ng mga materyal na pinagkasunduan ng isa't isa na may likas na pamamaraan. Ang pangunahing atensyon sa gawain ng seminar ay iginuhit sa mga metodolohikal na aspeto ng pananaliksik na may intersectoral na kahalagahan at batay sa pagkakaroon ng mga karaniwang katangian ng iba't ibang SE.

Ang mga eksperimental at teoretikal na pamamaraan para sa pag-aaral ng aircraft-pilot system ay ipinakita. Ang mga katangian ng mga aksyon ng piloto, ang mga pattern ng kanyang pag-uugali sa panahon ng patuloy na pag-pilot, ang metodolohikal at teknikal na suporta ng mga eksperimentong pag-aaral sa mga flight stand ay isinasaalang-alang. Ang mga pangunahing diskarte sa pagmomodelo ng matematika ng mga aksyon ng piloto ay ibinigay at ang mga modelo ng kanilang mga katangian ay nakuha. Ang mga problema sa pagbuo ng mga kinakailangan para sa mga tagapagpahiwatig ng pagkontrol ng sasakyang panghimpapawid at mga parameter ng mga sistema nito, na tinitiyak ang mataas na kalidad ng sistema ng piloto ng sasakyang panghimpapawid, ay isinasaalang-alang. Ang mga resulta ng inilapat na pananaliksik ay ipinakita.

Mga Pahina:      1