Kamusta! Nakikipag-ugnayan sa iyo si Andrey Puchkov.

Kapag binasa mo ang pamagat ng post na ito, malamang naisip mo na “Halika na... Hindi pwede!”. Ngunit hindi, marahil!) Sa loob ng ilang buwan ay nagtrabaho ako sa mga sagot sa bukas na bangko ng mga gawain sa FIPI. Ang FIPI ay isang pederal na institusyon para sa mga pagsukat ng pedagogical, na nagtatrabaho sa pag-compile ng mga takdang-aralin para sa tunay na PAGGAMIT. Ang website ng institute (fipi.ru) ay may isang bangko ng mga gawain na inirerekomenda para sa sariling pag-aaral.

At dito ang bawat guro, guro, at higit pa sa isang tagapagturo ay may sariling makapangyarihang opinyon. Ang ilan ay naniniwala na ang mga gawaing ito ay napakasimple at sa katunayan ay wala sila sa totoong pagsusulit. Ang iba ay naniniwala na ang mga gawaing ito ay maaaring bahagyang magamit sa totoong pagsusulit. Buweno, sasabihin ko rin ang aking opinyon: Ang mga takdang-aralin sa FIPI, sa palagay ko, sa iba't ibang mga pagkakaiba-iba ay matatagpuan sa mga tunay na pagsusulit. Hayaan sa isang bahagyang binagong format, ngunit nagkikita sila. Madaling patunayan ito: bawat taon ang aking mga lalaki mula sa mga kurso sa pagsasanay ay naguguluhan, dahil sa totoong pagsusulit ay nakilala nila ang maraming mga gawain na inayos namin sa mga kurso sa pagsasanay.

Bakit ako nagpasya na gumawa ng mga sagot sa mga gawaing ito sa kasaysayan at araling panlipunan? Ang katotohanan ay marami, kapag naghahanda para sa pagsusulit, nalutas pa rin ang mga gawain mula sa Bangko ng mga gawain. At nang walang mga sagot, mga susi, ang mga lalaki ay napipilitang mag-google - maghanap ng mga sagot sa Internet. Ito ay nakakapagod, nakakalito, at bukod pa rito, may tukso na pumunta sa mga social network ... at manatili doon. Ah itong kasaysayan na may araling panlipunan! Ngunit pagkatapos ay bumalik pa rin sila... at nag-googling muli.

Upang gawing mas madali ang buhay para sa lahat, nagpasya akong gawin ang mga susi. Sa aking sariling ngalan, sasabihin ko na maraming mga gawain sa parehong kasaysayan at agham panlipunan (mga bahagi 10), na tiyak na hindi umiiral noong nakaraang taon. At kaya ang Job Bank ay buhay at kahit na medyo na-update.

Sino ang nangangailangan ng mga sagot sa Job Bank?

• Mga bata na naghahanda para sa pagsusulit sa kasaysayan at araling panlipunan. Ito ay mas maginhawa at kumportable na magkaroon ng isang file na may mga sagot kaysa sa pagiging tanga at google sa Internet.
• Mga guro na nagbibigay ng mga aralin upang malutas ang mga gawain mula sa bangkong ito. Ito ay simple - ibinigay ko ang gawain, madaling suriin - batay sa mga sagot.
• Mga Tutor - ito ay pareho dito.

Ano ang dapat kong gawin sa mga sagot na tiyak na hindi inirerekomenda? Hindi ko inirerekomenda ang pagsasaulo ng mga gawain at sagot. Dahil, una, maaari kang mabaliw, at, pangalawa, ito ay isang walang kabuluhang ehersisyo, dahil ang mga sagot sa mga gawain ay malamang na ma-shuffle sa totoong pagsusulit. Ngunit ang malaman at maunawaan, o subukan ang iyong sarili, ang mismong bagay!

Sa pamamagitan ng paraan, kasama sa mga file ng sagot na ito ang lahat ng mga gawain at ang pangalawang bahagi - na may detalyadong sagot! Ibig sabihin, para sa lipunan - ito ay mga plano (gawain 28), mga gawain sa agham panlipunan (gawain 27) at iba pa. Sa kasaysayan, ito ay mga gawaing may argumentasyon, lahat ng gawaing teksto, atbp.!

Mga halimbawa ng mga gawain at sagot sa mga ito

Agham Panlipunan: Ugnayang Panlipunan

Sa bansang Z, kung saan ang lahat ng mga mamamayan na higit sa 63 taong gulang ay ginagarantiyahan ang pagbabayad ng isang pensiyon ng estado, sa konteksto ng krisis sa ekonomiya, isang pambatasan na inisyatiba ang iniharap upang alisin ang mga pensiyon ng estado para sa mga mamamayang higit sa 63 taong gulang na patuloy na nagtatrabaho. . Nagdulot ng pampublikong talakayan ang inisyatibong pambatasan na ito.

Magbigay ng dalawang mungkahi sa bawat isa tungkol sa mga argumento ng mga tagasuporta at mga kalaban ng pambatasan na inisyatiba.

Sagot:

Mga Pangangatwiran ng mga Proponent

1. Ang pag-save ng badyet ng estado, na magsasara ng "mga puwang" dito
2. Mayroong maraming mga bansa kung saan walang mga pensiyon, kaya ang panukalang ito ay lubos na katanggap-tanggap.
3. Pagkatapos ng lahat, ang mga mamamayan ay nagtatrabaho, kaya ang pagiging umaasa sa estado ay maaaring maging nakakasakit para sa kanila sa pangkalahatan

Mga argumento ng mga kalaban

1. Ang mga tao ay nakalista nang maayos sa buong buhay nila kanilang pera sa estado para sa mga pensiyon sa katandaan, at ngayon ay hindi na sila umaasa sa kanila.
2. Ang mga mamamayan ay nagtatrabaho dahil wala silang sapat na mga pensiyon para sa isang disenteng katandaan, ngunit ang perang ito ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa kanilang badyet - hindi patas na bawian sila nito.

Agham Panlipunan: Ekonomiks

Inaatasan kang maghanda ng detalyadong sagot sa paksang "Ang epekto ng internasyonal na kalakalan sa pambansang ekonomiya." Gumawa ng plano ayon sa kung saan mo sasaklawin ang paksang ito. Ang plano ay dapat maglaman ng hindi bababa sa tatlong puntos, kung saan ang dalawa o higit pa ay nakadetalye sa mga sub-puntos.

Sagot:

1. Ang lugar ng pandaigdigang kalakalan sa saklaw ng mga relasyon sa ekonomiya ng iba't ibang estado
2. Mga internasyonal na organisasyon na kasangkot sa pandaigdigang kalakalan:
APEC
WTO
ASEAN
3.Pangunahing nakikitang relasyon sa kalakalan
Angkat
I-export
4.Mga pangunahing prinsipyo ng internasyonal na kalakalan
Legalidad: pagsunod sa mga internasyonal na batas at legal na gawain.
Pagkabukas at pagkakapantay-pantay
5. Bunga ng internasyonal na kalakalan para sa pambansang ekonomiya:
Globalisasyon - binubura ang mga hangganan ng ekonomiya
Pagpapalakas ng siyentipiko at teknolohikal na rebolusyon
Pag-unlad ng kumpetisyon sa larangan ng mataas na teknolohiya
Ang Pag-usbong at Pagpapalakas ng Kapangyarihan ng mga Transnasyonal na Korporasyon
6. Internasyonal na dibisyon ng paggawa bilang pangunahing prinsipyo ng internasyonal na kalakalan.

Ilarawan sa tatlong halimbawa ang epekto ng kompetisyon sa pag-unlad ng produksyon.

Sagot:

• Inanunsyo ng Apple noong Enero 2019 na ibababa nito ang mga presyo para sa mga iPhone at iba pang produkto, na isinasaalang-alang ang mga kakaibang katangian ng pambansang merkado. Ginagawa ito dahil napakalakas ng kumpetisyon sa larangan ng mga telepono at iba pang mga gadget: mayroon ding isang dosenang iba pang mga kumpanya mula sa China at South Korea sa merkado. Maaapektuhan din nito ang produksyon: malamang na magtitipid ang kumpanya sa mga bahagi.
• Noong 2010, ipinakilala ng Apple ang unang tablet computer, ang Ipad, at makalipas ang dalawang taon, ang merkado ng tablet computer ay muling pinunan ng Samsung, Sony, atbp. Ngayon, ang isang tablet computer ay magagamit sa lahat: maaari kang pumili ng isang modelo pareho sa mga tuntunin ng presyo at pag-andar.
• Noong 2016, ipinakita ng SHARP ang frameless na smartphone nito, makalipas ang isang taon, ipinakita ng lahat ng kumpanya sa merkado ang kanilang mga frameless na smartphone: kahit na ginawa ng Apple ang iPhone nito na frameless noong 2017

Kasaysayan: Bagong panahon

Ang isa sa mga punto ng pananaw sa mga aktibidad ni Catherine II ay mayroon siyang malinaw na plano para sa reporma sa Russia, na mahigpit niyang sinunod.

Ano pang pananaw sa mga gawa ni Catherine ang alam mo? Aling pananaw ang sa tingin mo ay mas nakakumbinsi? Magbigay ng hindi bababa sa tatlong katotohanan, mga probisyon na maaaring magsilbing mga argumento na nagpapatunay sa iyong napiling pananaw.

Sagot:

Ang pangalawang punto ng pananaw ay nagsasabi na ang empress ay hindi naaayon sa kanyang mga reporma, at ang kanyang mga tunay na gawa ay madalas na lumihis mula sa kanyang mga plano.

Mas gusto ko ang pangalawang punto ng view.

Tatlong katotohanan, argumento:

• Mabilis na inabandona ni Catherine ang kanyang mga plano na repormahin ang Russia, na inilathala sa kanyang Nakaz, pagkatapos niyang makita ang kakulangan ng suporta sa Legislative Commission, na kanyang binuwag.
• Matapos ang pag-aalsa ng Pugachev, natakot si Catherine at nagsagawa ng reporma sa probinsiya at iba pang mga hakbang upang palakasin ang lokal na kapangyarihan.
• Sa kabila ng katotohanan na ang empress ay puno ng pag-asa para sa kalayaan para sa mga magsasaka ng Russia, ang kanyang paghahari ay naging "ginintuang edad ng maharlikang Ruso."

Kung pipiliin mo ang unang punto ng view:

Mga argumento:

1. Ibinigay ni Catherine ang Liham ng Reklamo sa maharlika, kung saan nililimitahan niya ang kanyang ganap na kapangyarihan para sa interes ng ari-arian na ito (nang walang pagsubok, nawa'y ang marangal na karangalan, ari-arian, atbp.)
2. Ibinigay ni Catherine ang Charter sa mga lungsod, kung saan sinubukan niyang palawakin ang suporta ng rehimen sa gastos ng pangatlo, urban estate, upang magkaroon ng panlipunang batayan para sa mga progresibong reporma, lalo na, ipinakilala niya ang sariling pamahalaan sa mga lungsod, atbp.
3. Isinulat ni Catherine ang "Instruction" ng Legislative Commission, kung saan ipinahayag niya ang kanyang mga pananaw sa progresibong istruktura ng Russia at tinipon ang Legislative Commission para sa pagpapatupad nito.

Sa simula ng Enero 1905, ang "Assembly of Russian factory workers ng lungsod ng St. Petersburg", na pinamumunuan ng pari na si Gapon, ay nagpasya na magsumite ng isang petisyon sa tsar, na magtatakda ng mga hinihingi ng mga manggagawa. Ang pagnanais ng mga manggagawa na magsumite ng isang petisyon ay alam ng mga awtoridad, kabilang ang tsar.

Magbigay ng hindi bababa sa tatlong dahilan kung bakit hindi nasisiyahan ang mga manggagawa sa kanilang posisyon.

Ipahiwatig kung paano natapos ang petisyon.

Magbigay ng isang pangunahing kahihinatnan ng mga kaganapang nakapalibot sa petisyon.

Sagot:

Mga sanhi ng kawalang-kasiyahan ng mga manggagawa

1. Ang araw ng pagtatrabaho ay hindi na-standardize para sa mga manggagawa, marami ang nagtrabaho ng 16 na oras sa pagpapasya ng administrasyon ng halaman.
2. Ang gawain ng kababaihan ay hindi limitado, at ang gawain ng mga bata ay hindi ipinagbabawal.
3. Walang social insurance laban sa aksidente o sakit: ang manggagawa ay pinaalis lamang, iniwan upang mamatay sa kalye.

Nagtatapos ang petisyon sa pagbaril ng mapayapang demonstrasyon

Bunga: ang pagpapatupad ng isang mapayapang demonstrasyon, na gustong magpetisyon sa tsar, ay humantong sa Unang Rebolusyong Ruso noong 1905-1907.

Suriin ang makasaysayang sitwasyon at sagutin ang mga tanong.

Noong 1914, ang Austria-Hungary, na suportado ng Alemanya, ay nagsimula ng isang digmaan sa Serbia. Ang Russian Emperor Nicholas II ay nahaharap sa isang mahirap na pagpipilian: upang suportahan ang Serbia at maging sanhi ng isang digmaan sa parehong Austria-Hungary at ang kaalyado nitong Alemanya, o tumanggi na suportahan ang mga Serb. Maraming malalapit na kasamahan ang humimok sa hari na huwag sumali sa digmaan. Gayunpaman, nagpasya si Nicholas II na suportahan ang Serbia, at ang Alemanya, at pagkatapos ay ang Austria-Hungary, ay nagdeklara ng digmaan sa Russia.

Magbigay ng hindi bababa sa tatlong dahilan kung bakit ginawa ni Nicholas II ang gayong desisyon. Magpahiwatig ng hindi bababa sa dalawang pangunahing kahihinatnan ng pagsiklab ng digmaan para sa Russia.

Sagot:

Mga sanhi:

1. Para sa Russia, ang suporta ng mga Kristiyanong mamamayan ng Europa, na itinuturing na mga nakababatang kapatid, ay naging batayan ng patakarang panlabas. Ang kakulangan ng suporta ay nangangahulugan ng pagkakanulo sa mga interes ng Slavic at Orthodox na mundo.
2. Hindi pinapayagan ng Russia ang pagpapalakas ng Austria-Hungary sa Balkans, na matagal nang itinuturing ang mga teritoryong ito bilang sarili nito.
3. Ang Russia ay isang miyembro ng Entente - isang alyansa ng mga estado kasama ang France at England, na sumasalungat sa Triple Alliance, isang konsesyon sa Austria-Hungary ay mangangahulugan ng pagkatalo ng Entente sa patakarang panlabas.

Epekto:

1. Ang digmaan ay nagpalala sa lahat ng mga isyu na kinakaharap ng bansa sa domestic na pulitika: magsasaka, manggagawa, at nagdagdag din ng mga bagong problema: pang-ekonomiya, butil, mga krisis sa riles.
2. Ang Unang Digmaang Pandaigdig ay humantong sa Russia sa Rebolusyong Pebrero at ang pagbagsak ng autokrasya, ang pagtatatag ng isang republikang anyo ng pamahalaan, at pagkatapos (noong Oktubre) isang republika ng Sobyet. Hindi kailanman nagawa ng autokrasya na lutasin ang pinakamahahalagang problema ng bansa.

At iba pa para sa lahat ng mga gawain ng ikalawang bahagi ng pagsusulit, hindi banggitin ang una!

Paano makakuha ng mga sagot

Nag-post kami:

• Lahat ng mga seksyon sa disiplina ng kasaysayan! (Antiquity and the Middle Ages, Modern times, Modern times) sagot sa 4270 na gawain!
• 3 seksyon sa disiplina ng agham panlipunan (Tao at Lipunan, Ugnayang Panlipunan at Batas) ang mga sagot sa 2052 na gawain!

Kaagad pagkatapos ng pagbabayad, makakatanggap ka sa iyong e-mail ng isang link sa isang folder sa Yandex disk, kung saan ang lahat ng mga file na may mga sagot ay matatagpuan na:

Kaya, madali mong mabibili ang buong pakete ng mga sagot sa kasaysayan o panlipunang pag-aaral sa isang malaking diskwento.

Kasaysayan: lahat ng mga seksyon (mga sagot sa 4270 na gawain)

5900 rubles

2900 rubles

Agham panlipunan: 5 seksyon (mga sagot sa 2641 na gawain)

Mga sagot sa mga posibleng tanong:

Tanong: paano naman ang mga sanaysay tungkol sa kasaysayan at lipunan?

Sagot: kasama ang huling file, ang mga detalyadong plano para sa mga sanaysay sa parehong kasaysayan at lipunan sa lahat ng mga paksa sa FIPI Task Bank ay kalakip. Ang pagsulat ng mga handa na sanaysay ay walang kabuluhan, dahil sila ay magiging pareho. At sa totoong pagsusulit, hindi makakatulong ang mga nakahanda na teksto. Ngunit ang pagsulat ng mga sanaysay ayon sa dati nang kilalang plano ay mas madali.

Tanong: Ano ang gagawin kung hindi ka nakatanggap ng sulat na may mga materyales?

Sagot: suriin ang folder ng SPAM sa iyong mailbox. Kung wala ito, sumulat sa amin.

At agad naming i-duplicate ang sulat kasama ang mga inorder na materyales sa iyong e-mail!

Tanong: Kung hindi ko gusto ang mga materyales at gusto ko ng refund. kaya ko ba?

Sagot: Walang problema! Maaari kang humiling ng refund sa loob ng 14 na araw ng pagbili. Ang mga refund ay ginawa alinsunod sa

Tanong: paano magbayad?

Sagot: Ang pinakamadaling paraan ay:

Ang pinag-isang pagsusulit ng estado ay isang seryosong pagsubok, marahil, para sa lahat ng nagtapos. At hindi lamang kung ano ang magiging sertipiko, kundi pati na rin kung ang kabataan ay makakapasok sa nais na institusyong pang-edukasyon para sa nais na espesyalidad, kung tatanggapin nila siya sa "badyet" o kailangan niyang mag-aral sa isang kontraktwal na batayan ay nakasalalay sa mga resulta nito.

Samakatuwid, para sa mga mag-aaral, ang huling taon o dalawa ng pag-aaral bago ang graduation ball (at para sa pinaka-responsable at higit pa) ay nakatuon sa paghahanda para sa pangwakas na gawain sa pagpapatunay para sa buong kursong pang-edukasyon.

Madalas mong maririnig ang abbreviation na FIPI mula sa mga mag-aaral, aplikante, guro at magulang. Ang sabi ng mga nakatagpo na nito: ito marahil ang isa sa mga pinakamahusay na katulong sa paghahanda para sa pagsusulit.

Ano ang FIPI, at bakit napakahalagang sanayin ang iyong kamay sa pagsasanay bago ang mga pagsusulit sa bangko ng mga gawain ng organisasyong ito? Sumasagot kami ng tatlong simpleng tanong sa paksa.

Ano ang FIPI?

Sa literal, ang abbreviation na FIPI ay binibigyang kahulugan bilang mga sumusunod: Federal Institute of Pedagogical Measurements. Ito ay isang ahensya ng gobyerno na inorganisa ng Rosobrnadzor. Ang mga eksperto sa instituto ay nagsasagawa ng patuloy na pagsasaliksik sa kalidad ng edukasyong ibinibigay sa mga bata sa mga paaralan sa bansa.

Ito ay nangongolekta at nagpapatupad ng mahahalagang ideya na maaaring mapabuti ang kalidad, kawalang-kinikilingan at pagiging epektibo ng pagtatasa ng kaalaman ng mga bata na kumukumpleto o nakatapos ng kanilang pag-aaral sa paaralan.

FIPI at ang Unified State Examination - nasaan ang koneksyon?

Ang lahat ay simple dito: ang mga espesyalista ng institute ay ang mga huling may-akda ng KIM (mga materyales sa pagkontrol at pagsukat na bumubuo sa pinag-isang pagsusulit ng estado). Ibig sabihin, ang mga ekspertong ito ang bumubuo sa mga gawain na kailangang lutasin ng lahat ng pumasa sa gawaing pagpapatunay.

Gayunpaman, ang mga may-akda ng kontrol at ang kanilang mga bahagi ay maaaring lahat ng mga interesadong guro at maging ang mga kawani ng pagtuturo. Upang matukoy ang pinakamahusay na mga gawain at ang pinaka-mahuhusay na mga may-akda, na sa hinaharap ay maaaring makabuo ng mga bagong pagsubok, isang espesyal na kumpetisyon ang gaganapin. Ang mga takdang-aralin ng mga may-akda-nagwagi ng kumpetisyon ay sinasabing kasama rin sa pederal na panghuling kontrol.

Pagkatapos lumikha ng paunang bangko ng mga tanong at gawain, magsisimula ang trabaho sa kanila. Ang mga bahagi ng panghuling pagsusuri sa kontrol sa hinaharap ay sinusuri ng mga editor, mga eksperto, at pagkatapos ay tinutukoy nila kung ang mga pagtatalaga ay sumusunod sa mga pamantayang pang-edukasyon ng pederal na estado. Matapos maipadala ang mga pagsusulit para sa pagsubok. Ang mga gawain na matagumpay na nakapasa sa mga yugto ng pagpili ay ipinapadala sa mga espesyalista sa FIPI.

Sa katunayan, ang Federal Institute of Pedagogical Measurements ay ang huling awtoridad na nangongolekta ng mga gusali na nakapasa sa mga kinakailangang yugto, pag-edit, pag-verify at pagsubok, at pagkatapos ay ipinamamahagi ang mga ito ayon sa mga opsyon at nag-compile ng mga KIM para sa pagpasa sa mga pagsusulit.

Bakit dapat bigyan ng espesyal na atensyon ang bangko ng USE FIPI?

Sa opisyal na website nito, inilalantad ng Institute of Measurements ang mga demo na bersyon ng pinag-isang pagsusulit ng estado. Ang mga gawaing ito ay maaaring malutas upang maunawaan ang kaalaman, o maaari kang maghanda para sa mga ito - magsanay bilang tugon sa mga gawain.

Bakit ang FIPI task bank ay itinuturing na pinakamahusay para sa paghahanda para sa Unified State Examination? Dahil ang instituto ang opisyal na pinagmumulan ng mga gawain ng pinag-isang pagsusulit ng estado ng mga nakaraang taon. Ang natitirang mga mapagkukunan ay maaaring duplicate kung ano ang na-publish ng FIPI, o magtakda ng mga gawain na walang kinalaman sa panghuling sertipikasyon ng estado. Samakatuwid, kung nais mong dumaan sa isang tunay na pag-eensayo ng pagsusulit sa pagtatapos sa hinaharap, mas mahusay na lutasin ang mga opsyon sa PAGGAMIT na ipinakita ng Federal Institute of Pedagogical Measurements.

Ito ay isang "holiday" lamang para sa parehong mga aplikante at tutor ng Unified State Examination sa biology

Mula noong 2016, ang opisyal na website ng Federal Institute for Pedagogical Measurements (FIPI) ay naglalathala Buksan ang bangko ng mga pagtatalaga ng USE. Nakapangkat ito sa 7 bloke ng task codifier lahat kontrolin ang mga pagsusulit sa biology para sa lahat ng nakaraang taon ng pagpasa sa pagsusulit sa ating bansa, at mayroon nang 5185 sa kanila.

189 mga katanungan ng taon ay idinagdag, 301 mga katanungan ng taon at taon.

Bagama't ang mismong anyo ng mga gawain sa pagsubok sa 2017, pero wala talagang nagbago :

halos imposibleng makabuo ng ganap na bagong mga gawain (hindi goma ang disiplina ng paaralan biology) at halos lahat ng mga katanungan ng mga bagong gawain sa kontrol ay muling ginawang mga lumang gawain.

Ngayon ay hindi mo na kailangang "mag-rummage" sa Internet sa paghahanap ng lahat ng uri ng "kapalit" na mga pagsubok, dahil maaari kang matugunan.

Ang FIPI open bank of tasks ay ang pinakamakapangyarihang base para sa pagsubok ng iyong kaalaman. Totoo, ang mga sagot sa mga gawain sa pagsusulit ay hindi ibinigay, ngunit ito ay tiyak na magtutulak sa iyo na pag-aralan ang mga nauugnay na paksa sa mga manwal ng biology. At upang subukan ang aking kaalaman, maaari kong payuhan ang lahat ng mga katanungan ng OBZ (5185 na mga sagot).

Sumasagot sa sarili mong mga tanong sa OBZ na inilathala sa website ng FIPI o binabasa ang mga ito sa aking blog sa Kategorya "", pagkatapos ay suriin mo ang iyong mga sagot sa aking mga sagot.

Kung magpasya kang bumilimga tanong na may mga sagotsa .pdf na format sa anuman ng 7 bloke OBZ FIPI o bumili lahat ng mga seksyon nang sabay-sabay, sulatan mo ako ng sulat [email protected] tungkol sa pagnanais na bumili.

Pagkatapos ng aking tugon sa iyong mail, malalaman mo na mayroon na akoAng iyong email address, kung saan ako ay nasa parehong araw (minsan kaagad) pagkatapos ng iyong pagbabayadMagpapadala ako ng mga biniling materyales.

1. Biology bilang isang agham. Mga pamamaraan ng kaalamang pang-agham. Kabuuan 76 mga gawain - 50 rubles.
2. Ang cell bilang isang biological system. Kabuuan 755 mga gawain - 400 rubles.
3. Ang katawan bilang isang biological system. Kabuuan 991 gawain - 500 rubles.
4. Sistema at pagkakaiba-iba ng organikong mundo. Kabuuan 717 mga gawain - 350 rubles.
5 . Ang katawan ng tao at ang kalusugan nito. Kabuuan 711 mga gawain - 400 rubles.
6. Ang ebolusyon ng buhay na kalikasan. Kabuuan 728 mga gawain - 400 rubles.
7 . Mga ekosistema at ang kanilang likas na mga pattern. Kabuuan 530 mga gawain - 350 rubles.
8 . Mga sagot sa mga tanong KIM USE, idinagdag sa FIPI OBZ para sa lahat ng Blocks pagkatapos ng mga pagsusulit na ginanap noong 2017.Kabuuan 189 mga takdang-aralin - 250 rubles.
9 . Mga sagot sa mga tanong KIM USE, idinagdag sa FIPI OBZ sa lahat ng Blocks pagkatapos ng mga pagsusulit na naipasa noong 2018.Kabuuan 301 mga takdang-aralin - 350 rubles.
10 . Mga sagot sa mga tanong KIM USE, idinagdag sa FIPI OBZ para sa lahat ng Blocks pagkatapos ng mga pagsusulit na ginanap noong 2019. Kabuuan 170 mga gawain - 250 rubles.

Lahat 5185 mga tanong na may mga sagot lahat ng 7 bloke nang sabay-sabay Ang isang bukas na bangko ng mga gawain sa FIPI (kabilang ang mga gawain ng 2017, 2018 at 2019) ay maaaring mabili hindi para sa 3300 rubles, at may 25% na diskwento, iyon ay, para sa 2400 rubles.

Pagsusuri

dalawang bahagi, kasama ang 19 na gawain. Bahagi 1 Bahagi 2

3 oras 55 minuto(235 minuto).

Mga sagot

Pero kaya mo gumawa ng compass Mga Calculator sa pagsusulit hindi ginagamit.

pasaporte), pumasa at capillary o! Pinapayagan na kumuha kasama ang sarili ko tubig(sa isang transparent na bote) at pagkain

Ang pagsusulit na papel ay binubuo ng dalawang bahagi, kasama ang 19 na gawain. Bahagi 1 naglalaman ng 8 gawain ng isang pangunahing antas ng pagiging kumplikado na may maikling sagot. Bahagi 2 naglalaman ng 4 na gawain ng mas mataas na antas ng pagiging kumplikado na may isang maikling sagot at 7 mga gawain ng isang mataas na antas ng pagiging kumplikado na may isang detalyadong sagot.

Upang makumpleto ang pagsusulit na gawain sa matematika ay ibinigay 3 oras 55 minuto(235 minuto).

Mga sagot sa mga gawain 1–12 ay naitala bilang isang integer o nagtatapos na decimal. Isulat ang mga numero sa mga patlang ng sagot sa teksto ng gawain, at pagkatapos ay ilipat ang mga ito sa sagutang papel No. 1 na inisyu sa panahon ng pagsusulit!

Kapag gumagawa ng trabaho, maaari mong gamitin ang mga ibinigay sa trabaho. Maaari ka lamang gumamit ng ruler, pero kaya mo gumawa ng compass gamit ang iyong sariling mga kamay. Ipinagbabawal na gumamit ng mga tool na may mga reference na materyales na naka-print sa kanila. Mga Calculator sa pagsusulit hindi ginagamit.

Dapat ay may dala kang dokumentong pagkakakilanlan para sa pagsusulit. pasaporte), pumasa at maliliit na ugat o gel pen na may itim na tinta! Pinapayagan na kumuha kasama ang sarili ko tubig(sa isang transparent na bote) at pagkain(prutas, tsokolate, buns, sandwich), ngunit maaaring hilingin na umalis sa pasilyo.

Ang mga kalahok sa USE 2018 ay interesado sa impormasyon mula sa opisyal na website ng FIPI tungkol sa kung anong mga pagbabago ang gagawin sa KIM sa mga sapilitang paksa.

Mga Pagbabago sa Unified State Examination 2018 - isang sertipiko mula sa FIPI

Mga pagbabago sa KIM USE 2018 sa wikang Russian.

1) Kasama sa papel ng pagsusulit ang isang pangunahing antas ng gawain (No. 20), na sumusubok sa kaalaman sa mga lexical na pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia. Ang takdang-aralin na ito ay tutukuyin ang mga puwang sa kaalaman sa mga nagtapos.

2) Ang bilang ng mga gawain ay tumaas mula 25 hanggang 26.

3) Ang pinakamataas na pangunahing marka para sa pagkumpleto ng lahat ng gawain dahil sa hitsura ng isang bagong gawain ay nadagdagan mula 57 hanggang 58.

Ang kapakinabangan ng pagsasama ng isang bagong gawain sa gawaing pagsusuri ay dahil sa mga resulta ng pinag-isang pagsusulit ng estado: ang mga resulta ng pag-master ng mga lexical na kaugalian ay karaniwang kasiya-siya, ngunit hindi mataas. Alam na alam ng mga guro na kadalasan ay mahirap para sa mga mag-aaral na bigyang-kahulugan ang leksikal na kahulugan ng isang salita, ang mga nagtapos sa paaralan ay naghahalo ng mga banyagang pangalan, at ang kawalan ng kakayahan ng mga mag-aaral na tumpak na ipahayag ang kanilang mga iniisip ay nagiging sanhi ng mga salita na hindi tumpak at malabo.

Sinusuri ng Gawain 20 sa 2018 na mga materyales sa pagsusulit ang pagbuo ng mga kasanayan sa estilistang pag-edit (hindi naaangkop na paggamit ng mga salita, anyo o istruktura) sa magkakaugnay na mga teksto (mga pangungusap). Dapat pansinin na ang maraming materyal para sa paglikha ng isang gawain ay nakapaloob sa mga sanaysay ng mga kalahok sa pagsusulit.

Bilang batayan para sa linguistic na materyal ng gawain 20, ang mga pangunahing uri ng mga pagkakamali sa pagsasalita ay kukunin (Talahanayan 4), na ipinakita sa Mga materyal na pang-edukasyon at pamamaraan para sa mga tagapangulo at mga miyembro ng mga komisyon sa paksa ng rehiyon para sa pagsusuri ng mga takdang-aralin na may detalyadong sagot sa pagsusulit mga papel ng Unified State Examination noong 2017.

Ang lahat ng mga pagbabago sa KIM USE 2018 ay hindi isang pangunahing katangian. Para sa karamihan ng mga paksa, ang mga salita ng mga gawain ay nililinaw at ang sistema para sa pagsusuri ng mga gawain ay pinapabuti upang madagdagan ang pagkakaiba-iba ng kakayahan ng gawaing pagsusuri.