Bago, hindi kilala, mobile at masiglang Asya sa kwento ni Turgenev

Ang pangunahing karakter ng kwento ni Turgenev ay ang batang babae na si Asya. Narito kung paano inilarawan ng tagapagsalaysay ang kanyang hitsura: "Ang batang babae na tinawag niyang kapatid ay tila sa akin sa unang tingin ay napakaganda. May isang bagay sa kanya, espesyal, sa make-up ng kanyang madilim, bilog na mukha, na may maliit, manipis na ilong, halos parang bata ang pisngi, at itim, matingkad na mga mata. She was gracefully built, pero parang hindi pa fully developed.

Ngunit si Asya sa bawat oras na lumitaw sa harap ng bayani ng isang bago, hindi kilalang isa: alinman sa kanya ay tila masyadong mobile, peligroso, o labis na taos-puso at taos-puso. Siya ay maaaring lumitaw bilang isang mahusay na pinalaki na binibini, na nakapagpapaalaala sa homely na si Dorothea, at isang tunay na babaeng Ruso, na kumakanta ng "Ina, kalapati", at ligaw.

Ang ganitong mabilis na pagbabago sa pag-uugali ay ipinaliwanag ng mga espirituwal na impulses ni Asya para sa pag-ibig, ang kanyang pagnanais para sa pangunahing karakter. Siya ay lubos na bukas sa kanyang mga damdamin at, sa parehong oras, hindi alam kung paano ipahayag ito, kung paano kumilos sa isang mahal sa buhay. Sa kwento, dumaan si Asya sa kanyang ebolusyon mula sa isang maganda, mapangarapin na batang babae hanggang sa isang tinanggihan na batang babae, na nalinlang sa kanyang pag-asa.

Kasabay nito, ang kanyang pakiramdam ay unti-unting nagiging mas kumplikado, na puno ng bagong nilalaman. Sa una, si Asya ay lilitaw bago ang mambabasa na bukas sa mundo, hindi natatakot na tumayo sa ibabaw ng kailaliman sa lumang tore, na makasagisag na nakikita ang mundo. Mapagkakatiwalaan niya ang kalikasan, mga tao, siya ay malaya sa loob. Ang estado na ito ay hindi naa-access sa pangunahing karakter, na isinara ang kanyang sarili sa paligid ng kanyang sariling Ego. Kaya naman naiinis siyang tumingin kay Asya.

Kasabay nito, ang pangunahing tauhang babae ay nagpakita ng isang matapang na ngiti, na ipinaliwanag ng nasaktan na pagmamataas, ang dalawahang posisyon ni Asya sa lipunan. Sa pamamagitan ng pinagmulan, siya ay hindi lehitimong anak na babae ng isang mayamang may-ari ng lupa, ang ama ni Gagaev. Sa pamamagitan ng pagpapalaki at pananaw sa buhay - isang marangal na marangal na babae na may kakayahan sa isang mahirap na gawa, isang sakripisyo.

Ang dalawahang posisyon ay bumuo ng kawalan ng tiwala at pagmamalaki sa pangunahing tauhang babae. Ikinahihiya niya ang masasakit na karanasan tungkol sa kanyang pinagmulan. Ang buong pagkatao ni Asya ay nagsusumikap para sa katotohanan. Nakasanayan na niyang gumawa ng mataas na espirituwal na pangangailangan sa kanyang sarili at sa mga taong nakapaligid sa kanya. Hindi nagkataon na ang kuwento ay nagsasabi na si Asya ay kahawig ng Galatea ni Raphael. Hindi ito "chameleon" na babae, gaya ng iniisip ni Mr. N. Siya ay isang malakas na personalidad, hinihingi ang katotohanan at prangka sa lahat ng bagay. Ang panlabas na marupok, matikas na batang babae ay may malaking espirituwal na potensyal.

Ang lakas ng damdamin ni Asya ay halos hindi maihahambing sa kaduwagan ng pangunahing tauhan, na lumalampas sa kanyang damdamin para sa kapakanan ng mga katawa-tawang pagkiling. Sa mga tao, higit sa lahat ay hinahamak ni Asya ang pambobola at kaduwagan. Iyon ang dahilan kung bakit, sa panahon ng huling paliwanag kasama ang pangunahing tauhan, nang makita ang kanyang pag-aalinlangan at mahinang kalooban, agad niyang iniwan siya, umalis magpakailanman.

Ipinakita ni Turgenev kung anong lakas, espirituwal na pag-alis, naabot ang pakiramdam ni Asya nang aminin niya na handa siyang lumipad tulad ng mga libreng ibon. Si Asya ay naging bukas sa kanyang pag-ibig kaya't handa niyang ipagkatiwala ang kanyang kapalaran kay Mr. N. Gaano kalaki ang katapatan, pasasalamat sa isang salita lamang na kanyang binitiwan sa kanilang huling pagkikita - "iyo"! Si Asya ay naghihirap, nag-aalala, hindi nais na ituring na walang kabuluhan, kahit na nagkasakit dahil sa kawalan ng katiyakan ng pangunahing karakter sa kanya. At siya naman, nagsimulang sisihin siya para sa labis na pagiging bukas, katapatan.

Pagkalipas lamang ng maraming taon, pagkatapos ng karanasang natamo, naiintindihan ng tagapagsalaysay ang halaga ng ipinagkait niya sa kanyang sarili.

Mga Seksyon: Panitikan

Layunin ng Aralin: pagpapalalim ng kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa larawan ng pangunahing tauhan ng kuwento; upang makilala ang mga konsepto ng isang sikolohikal na larawan, isang uri ng pampanitikan ng isang "Turgenev" na batang babae.

Kagamitan: ang paksa ng aralin ay nakasulat sa pisara; card para sa indibidwal na trabaho sa mga isyu; bawat mag-aaral ay may talahanayan na "Mga Katangian ng Asya"; mga kard na may mga tesis na "Ang pangunahing katangian ng moral ni Asya", na naka-post sa pisara sa panahon ng pag-uusap; para sa takdang-aralin - mga guhit na naglalarawan sa mga batang babae

Sa panahon ng mga klase.

I. Pambungad na talumpati ng guro.
Ngayon sa aralin ay ipagpapatuloy natin ang pag-uusap tungkol sa kuwento ng I.S. Turgenev "Asya". Kailangan nating malaman ang sikreto ni Asya at ng kanyang kapatid, na makakatulong upang maunawaan ang "kakaibang" pag-uugali ng batang babae. Makikilala natin ang mga konsepto ng "Turgenev's girl" at matukoy kung ano ang katangian ng ganitong uri ng pampanitikan. Alamin natin kung ano ang psychological portrait. Kumpletuhin natin ang pagpuno ng talahanayan na "Mga Katangian ni Asya". At ngayon ay babalik tayo sa takdang-aralin.

II. Accounting ng kaalaman.
1. Basahin ang mga katangian ni Asya na ibinigay ni Gagin.
(“Nakakabaliw na babae ... Huwag mo siyang kulitin, hindi mo siya kilala: baka aakyat na naman siya sa tore.”; “Napakabait niyang puso, pero magulo ang ulo niya”; “Siya never has a single feeling half"; "Gunpowder she is a real ... trouble if she falls in love with someone."; "Kailangan ni Ace ng isang bayani, isang pambihirang tao - o isang pastol ng hayop sa isang bangin ng bundok.")

2. Pag-uusap sa mga tanong:
- ano ang hugis ng mga katangiang ito?
(mapusok, mabait, may kakayahang sumuko sa isang malakas na pakiramdam nang walang bakas, nakakaranas ng matinding pakiramdam, karanasan, karapat-dapat sa isang hindi pangkaraniwang tao);
- bakit sa palagay mo, si N.N., na nakatingin kay Asya, ay hindi sinasadyang bumulalas: "Anong uri ng chameleon ang babaeng ito?"

III. Gawin ang paksa ng aralin.

1. Pagsulat ng paksa sa kuwaderno.
2. Magtrabaho sa mga indibidwal na card.

Card 1.
Asya at Gagin. Bakit nila tinatago ang kanilang relasyon?
Tinanong ni N.N. ang sarili nitong tanong: “Gayunpaman,” naisip ko, “marunong silang magpanggap! Pero bakit? Anong silbi ng lokohin mo ako? Hindi ko inaasahan ito mula sa kanya ... At anong sensitibong paliwanag?
Magbigay ng mga sagot sa mga tanong na ito, ngunit hindi sa ngalan ng tagapagsalaysay, ngunit sa ngalan ng mambabasa.

Card 2.
Kabilang sa mga paraan ng masining na paglalarawan na ginamit ni I.S. Turgenev, maaaring tandaan ng isa ang isang tanawin, isang larawan, isang detalye, isang kuwento ng isa sa mga bayani (Mr. N.N., Gagin), atbp. Muling basahin ang paglalarawan ng larawan ng pangunahing tauhang babae mula sa kabanata 2 ng kuwento. Ano ang originality nito?
Ang batang babae na tinawag niyang kapatid, sa unang tingin ay tila napakaganda sa akin. Mayroong isang bagay sa kanyang sarili, espesyal, sa bodega ng kanyang madilim na bilog na mukha, na may maliit na manipis na ilong, halos parang bata ang mga pisngi at matingkad na mga mata. Siya ay maganda ang pagkakatayo, ngunit parang hindi pa ganap na nabuo (...) ang kanyang itim na buhok, ginupit at sinuklay tulad ng isang batang lalaki, ay nahulog sa malalaking kulot sa kanyang leeg at tainga (...) Wala akong nakitang isang nilalang na mas mobile. . Hindi para sa isang sandali ay siya umupo pa rin; bumangon siya, tumakbo papasok sa bahay at tumakbo muli, kumanta sa mahinang tono, madalas tumawa, at sa kakaibang paraan: tila hindi siya natawa sa kanyang narinig, ngunit sa iba't ibang mga pag-iisip na pumasok sa kanyang ulo. Ang kanyang malalaking mata ay tumingin ng tuwid, maliwanag, matapang, ngunit kung minsan ang kanyang mga talukap ng mata ay bahagyang duling, at pagkatapos ang kanyang titig ay biglang naging malalim at malambing.
Anong sikreto ni Asya at ng kanyang kapatid ang matututuhan ni N.N.

3. A monologic statement on the topic: “Ano ang ipinapaliwanag ng background ni Asya sa ugali ni Asya?
4. Pagbasa ayon sa mga tungkulin ng episode na "Dialogue between Asya and N.N."

(Kabanata IX. Mula sa mga salitang: "Pumunta sa malayong lugar upang manalangin ..." hanggang sa mga salitang: "Mukhang hanggang ngayon ay hindi pa ako lumilipad."

5. Pagsusuri sa binasang yugto.

- Ano ang pinapangarap ni Asya?
(pumunta sa isang lugar upang manalangin, maging tulad ni Tatyana Larina, tungkol sa mga pakpak)

Anong uri ng mga pakpak ang pinag-uusapan natin?
(pinag-uusapan ng mga bayani ang tungkol sa pag-ibig, tungkol sa kung paano itinataas ng damdaming ito ang isang tao, "itinaas sa ibabaw ng lupa." Ngunit pinag-uusapan natin hindi lamang ang tungkol sa pag-ibig, kundi pati na rin ang tungkol sa "pagkapakpak ng isang tao, iyon ay, ang kakayahang magmahal nang walang pag-iimbot, magsikap para sa isang bagay na malaki, totoo, kung saan maaari mong italaga ang lahat ng iyong lakas.

Paano siya nailalarawan ng mga panaginip ni Asya?
(Si Asya ay nagsusumikap para sa hindi alam - para sa hinaharap; handa na siya para sa pagsasakripisyo sa sarili, ang batang babae ay may isang mayamang espirituwal na mundo.
Kasama si Tatyana Larina, nauugnay siya sa katapatan, kawalang-sining ng damdamin)

- Bakit ang pagiging kakaiba ng batang babae, ang kanyang pagsusumikap para sa hinaharap ay nagdudulot ng pag-aalinlangan sa kaluluwa ni N.N.?
(Natatakot siyang sumulong, natatakot na humiwalay sa mga makamundong gawi at pagkiling. Sa mundo ng mga artipisyal na damdamin at hilig, una niyang nakilala ang isang bagay na totoo. Bumigay si N.N. sa pangangailangan para sa isang gawa. at sa mga tao).

6. Sagot sa card number 2.
(Ang gawa sa card No. 1 ay ibibigay sa guro)

7. Paglalahat ng sagot

Teoryang pampanitikan
Ang larawang ito ay tinatawag na sikolohikal, ibig sabihin, inilalantad ang mga katangian ng personalidad ng bayani.
- Ano ang sikolohiya ng larawan ni Asya?
(Sa mga pagbabago, sa mga galaw, naiintindihan ng mambabasa kung ano ang nangyayari sa kaluluwa ng pangunahing tauhang babae)
Ano ang tumatakbo sa isip ng isang babae?
(Ang pag-ibig ay ipinanganak, ang mga bagong damdamin ay nanaig kay Asya. Ang pag-ibig ay nagpapakita ng sarili sa pamamagitan ng mapusok na paggalaw, sa pamamagitan ng pagbabago ng ekspresyon ng mga mata ...)

Guro:
Ang pangunahing ideya ng pangunahing tauhang babae ay nilikha ng kanyang mga aksyon, pag-uugali sa iba't ibang mga sitwasyon. Anong mga salita ang gagamitin mo para ilarawan ang ugali ni Asya?
Paggawa gamit ang salitang EXTRAVAGANT
- Pagkilala sa kahulugan ng salitang ito sa Explanatory Dictionary.
- Magbigay ng mga halimbawa mula sa tekstong nagpapatunay sa pagmamalabis ng ugali ng pangunahing tauhang babae.
- Ano ang nagpapaliwanag sa pag-uugali na ito?
(Si Asya mismo ang nagpapaliwanag nito. Ang kanyang kalikasan ay makikita sa kanyang labis na mga aksyon. Ang batang babae mismo ay patuloy na nag-iisip tungkol sa kanyang sarili, na inilalantad ang kanyang kaluluwa sa mga random na itinapon na mga salita)

8. Salita ng guro
Noong 1950s at 1970s, si Turgenev ay bumaling sa mga bagong genre na humipo sa mga paksang may likas na sikolohikal. Ito ang mga kwentong "Kalmado", "Spring Waters".
Ang mga larawan ng mga pangunahing tauhang babae ni Turgenev, kasama ang lahat ng natatanging pagka-orihinal ng bawat isa sa kanila, ay nabuo sa isang solong imahe ng "Turgenev girl" na katangian ng Russia. Sa unang pagkakataon, ang mga pangunahing tampok ng imaheng ito ay lumitaw sa pangunahing tauhang babae ng nobela ni I.S. Turgenev "Rudin" - Natalia.
Ang mga kasabayan ng manunulat ay nagulat at naakit sa kanyang pagnanais para sa ibang buhay at ang pag-asa ng isang pigura na makapagpapakita ng daan patungo dito.
Ang mga obserbasyon at konklusyon tungkol sa karakter at aksyon ni Asya ay nagpapahintulot sa amin na lapitan ang konsepto ng uri ng pampanitikan ng "Turgenev girl"
T.L. Ang uri ng pampanitikan ay isang pangkalahatang imahe.

-Ano sa palagay mo ang katangian ng uri ng pampanitikan ng "batang Turgenev"?
(sa takbo ng sagot ng mga mag-aaral, ang guro ay gumagawa ng maliliit na paglalahat at isinasabit sa pisara ang mga tesis na "mga pangunahing katangian ng Asya" (Appendix Blg. 1):
- Kaluluwa, na imposibleng hindi magmahal;
- Ang kakayahang taos-puso malakas na damdamin, ang kawalan ng kasinungalingan, pagkukunwari;
- mithiin sa hinaharap;
- malakas na karakter, kahandaan para sa pagsasakripisyo sa sarili;
- aktibidad at pagsasarili sa desisyon ng tadhana.
Ito ang mga pinaka-kapansin-pansing moral na katangian ng pangunahing tauhang babae ng kuwentong "Asya"
9. Pagkumpleto ng trabaho sa pagpuno sa talahanayan na "Mga Katangian ng Asya"(Simulang punan ng mga mag-aaral ang talahanayang ito sa nakaraang aralin).
Gumawa ng mga entry sa talahanayan nang mag-isa (tunog ng musika habang nagtatrabaho)

MGA KATANGIAN ng ASI.

Larawan ng pangunahing tauhang babae	Mga katangiang moral	Ano ang pinapangarap	Paglalahat, konklusyon

IV. Buod ng aralin.
- Anong mga kaisipan at damdamin ang ibinubunga ng imahe ni Asya sa iyo?
Pagbubuod ng aralin, pagmamarka.

V. Takdang-Aralin.
Pumili at kumpletuhin ang isang gawain mula sa iminungkahing:
1. Sumulat ng isang script para sa iyong paboritong episode;
2. Sumulat ng liham kay Asya;
3. Mula sa mga portrait na ito, piliin ang isa na tumutugma sa iyong ideya ng Ace. Ipaliwanag ang iyong pinili

Ang pangunahing tauhan ng kuwento ni Turgenev, sa ngalan kung saan sinasabi ang kuwento, ay isang dalawampu't limang taong gulang na mayaman na naglalakbay, sa kanyang sariling mga salita, "nang walang anumang layunin, walang plano." Ang binata ay hindi pamilyar sa masakit na pag-iisip tungkol sa kahulugan ng pag-iral. Ang tanging bagay na gumagabay sa bayani sa buhay ay ang kanyang sariling pagnanais: "Ako ay malusog, bata, masayahin, ang aking pera ay hindi inilipat, ang mga alalahanin ay walang oras upang magsimula - nabuhay ako nang hindi lumilingon, ginawa ang gusto ko, umunlad, sa isang salita, - inamin ng tagapagsalaysay "... Nabuhay ako nang hindi lumilingon."

Ang "nang walang pagtingin sa likod" ay isang tagapagpahiwatig ng antas ng kanyang panlipunang kalayaan, na natutukoy hindi lamang at hindi gaanong sa pamamagitan ng kawalan ng bigat ng lahat ng uri ng makamundong alalahanin at ang kawalan ng mga pag-iisip tungkol sa bukas, ngunit sa pamamagitan ng isang tiyak na kalayaan sa mga tuntunin ng moral at etikal.

Ang ibig sabihin ng "nang hindi lumingon sa likod" ay hindi iniisip ang mga kahihinatnan ng mga kilos ng isang tao, "hindi pagkuha ng responsibilidad para sa kapalaran ng kapwa."

Ang "nang hindi lumilingon" ay nagpapahiwatig, samakatuwid, ang ganap na kalayaan ng kalooban at pagkilos nang walang anumang moral na obligasyon sa kanilang bahagi.

Tulad ng makikita mo, ang karakter ng bayani ng kuwento mula pa sa simula ay itinakda ng may-akda bilang medyo kontradiksyon. Sa isang banda, ang pag-ayon sa alon ng kanyang sariling mga pagnanasa ay nagpapatunay sa kilalang pagkamakasarili ng kanyang kalikasan. Kasabay nito, ang malalim na panloob na pangangailangan ng bayani ay isang atraksyon sa lipunan, at ito ay sumasalungat sa egoismo. Siya ay ginagabayan ng pag-usisa, isang tunay na interes sa mundo, sa mga tao: "Natutuwa akong pagmasdan ang mga tao ... ngunit hindi ko man lang sila naobserbahan, sinuri ko sila na may ilang uri ng masaya at walang kabusugan na pag-usisa." Gayunpaman, ang hangarin ng bayani na makilala ang mga tao ay bahagyang haka-haka, dahil ang papel ng isang tagamasid sa labas ay nagpapahiwatig ng isang tiyak na elevation sa itaas ng mga nakapaligid na tao, paghihiwalay mula sa lipunan. Ngunit sa parehong oras, kasama ang pagnanais na kunin ang posisyon ng pinuno, hindi siya nakakaramdam ng kaunting kakulangan sa ginhawa mula sa posisyon ng tagasunod: "Sa karamihan ng tao ay palaging madali at kasiya-siya para sa akin; ito ay masaya para sa Pumunta ako kung saan pupunta ang iba, sumigaw kapag sumigaw ang iba, at kasabay nito ay gustong-gusto kong panoorin itong iba na sumisigaw." Napansin namin na sa huli, ito mismo ang pahayag, na naging kalayaan sa pagpapahayag ng kalooban ng bayani, tiyak na ang pag-asa sa opinyon ng "maramihan", sa karaniwang mga pagkiling sa uri ng lipunan na pumigil sa bayani. mula sa paghahanap ng kaligayahan: nang umibig, hindi siya nangahas na ikonekta ang kanyang kapalaran sa isang batang babae ng isang mas mababang pinagmulan, ang hindi lehitimong anak na babae ng isang may-ari ng lupa.

Mahusay na ipinakita ni Turgenev ang pinagmulan at ebolusyon ng mga damdamin ng pag-ibig sa bayani. Sa unang pagkikita, ang batang babae na nakita ni Mr. N. ay tila napakaganda sa kanya.

Dagdag pa - isang pag-uusap sa bahay ng mga Gagin, medyo kakaibang pag-uugali ni Asya, isang gabing naliliwanagan ng buwan, isang bangka, si Asya sa baybayin, na naghagis ng isang hindi inaasahang parirala: "Nagmaneho ka ng isang haligi sa buwan, sinira mo ito ...", ang mga tunog ng Lanner waltz - sapat na ito para maramdaman ng bayani ang iyong sarili na hindi makatwiran na masaya. Sa isang lugar sa kaibuturan ng kanyang kaluluwa, ang pag-iisip ng pag-ibig ay ipinanganak sa kanya, ngunit hindi niya ito binibigyang pagkakataon. Sa lalong madaling panahon, sa kasiyahan, kahit na may nakatagong kasiyahan, nagsimulang hulaan ng bayani na mahal siya ni Asya. Nalulunod siya sa napakasayang matamis na pakiramdam na ito, ayaw niyang tingnan ang kanyang sarili at pabilisin ang mga bagay-bagay. Hindi naman ganun si Asya. Dahil nahulog siya sa pag-ibig, handa na siya para sa mga pinaka matinding desisyon. At ang mga desisyong ito ay kinakailangan mula sa bayani. Ngunit nang magsimulang magsalita si Gagin tungkol sa kasal, muling iniwan ni N.N. ang sagot, dahil minsan ay iniwan niya siya sa pakikipag-usap kay Asya tungkol sa mga pakpak. Matapos mapapanatag si Gagin, sinimulan niyang bigyang-kahulugan ang "kalmado hangga't maaari" tungkol sa kung ano ang dapat gawin na may kaugnayan sa tala ni Asya. At pagkatapos, naiwan mag-isa, iniisip ang nangyari, sinabi niya: "Ang kanyang pag-ibig ay nagpasaya sa akin at napahiya ... Ang hindi maiiwasan ng isang mabilis, halos madaliang desisyon ay nagpahirap sa akin ...". At dumating siya sa konklusyon: "Ang pagpapakasal sa isang labing pitong taong gulang na batang babae, kasama ang kanyang disposisyon, paano ito mangyayari!"

Napakasalimuot ng istruktura ng larawan ng tagapagsalaysay sa kwento. Ayon sa unang pangungusap ng kuwento, nauunawaan natin na ang kuwentong ito ay isinulat mula sa mga salita ni N.N. Ang diumano'y sumulat nito ay nagpapakita ng kanyang sarili sa dalawang salita lamang: "... nagsimula N.N." Pagkatapos ay ikinuwento ni N.N. ang tungkol sa kanyang pag-ibig, noong mga panahong iyon marahil ay nasa limampung taong gulang siya. Ilang N.N. magkakasamang nabubuhay sa kuwento nang sabay-sabay:

N. N. limampung taong gulang;

N.N., dalawampu't limang taong gulang - bilang siya ay sa katotohanan (matatagpuan sa mga aksyon);

N. N. sa dalawampu't limang taong gulang - kung paano siya nakikita ni N. N. sa limampung taong gulang (natuklasan sa pamamagitan ng mga pagtatangka sa pagsisiyasat ng sarili).

Ang kwento ay may anyo ng mga alaalang ibinahagi ni N.N. dalawampu't limang taon pagkatapos makilala si Asya. Ang pansamantalang distansya ay kinakailangan para kay Turgenev upang mabigyan ang may edad na bayani ng pagkakataon na tingnan ang kanyang sarili mula sa labas, upang magbigay ng paghatol sa kanyang sarili.

Kaya, nakikita ng mambabasa ang N. N. - isang binata na humigit-kumulang dalawampu't lima, masayahin, walang pakialam, nabubuhay para sa kanyang sariling kasiyahan. Malinaw niyang nararamdaman ang kagandahan ng kalikasan, mapagmasid, mahusay na nagbabasa, nakakuha ng kaalaman sa larangan ng pagpipinta at musika, palakaibigan, may interes sa mundo sa paligid niya, sa mga tao. Ngunit siya ay walang malasakit sa trabaho, at hindi niya ito kailangan. Gayunpaman, sa lahat ng kanyang lakas at kahinaan, nagawa niyang maantig ang puso ni Asya.