Ang maling bantas ay isa sa mga karaniwang pagkakamaling nagawa sa pagsulat. Ang pinakamahirap ay kadalasang kinabibilangan ng pagtatakda ng mga kuwit sa mga pangungusap kung saan may mga heterogenous o homogenous na mga kahulugan. Ang isang malinaw na ideya lamang ng kanilang mga tampok at pagkakaiba ay nakakatulong upang gawing tama at mahusay na nababasa ang talaan.

Ano ang kahulugan?

Ito ay tumutukoy sa katangian, ari-arian o kalidad ng bagay na tinutukoy ng pangngalan. Kadalasang ipinapahayag bilang isang pang-uri ( puting bandana), participle ( tumatakbong lalaki), panghalip ( aming bahay), ordinal na numero ( pangalawang numero) at sinasagot ang mga tanong na "ano?" "kanino?". Gayunpaman, may mga kaso ng paggamit ng isang pangngalan bilang isang kahulugan ( plaid na damit), isang pawawang pandiwa ( pangarap na makakalipad), isang pang-uri sa simpleng comparative degree ( isang matandang babae ang lumitaw), pang-abay ( Matigas na pinakuluang itlog).

Ano ang mga homogenous na miyembro

Ang kahulugan ng konseptong ito ay ibinigay sa syntax at may kinalaman sa istruktura ng isang simple (o predicative na bahagi). Ang mga homogenous na miyembro ay ipinahahayag sa pamamagitan ng mga salita ng parehong bahagi ng pananalita at parehong anyo, depende sa parehong salita. Samakatuwid, sila ay sasagot isang pangkalahatang tanong at gumaganap ng parehong syntactic function sa isang pangungusap. Ang mga homogenous na miyembro ay iniuugnay sa pamamagitan ng isang coordinative o non-union connection. Dapat ding tandaan na kadalasan ay posible na muling ayusin ang mga ito bilang bahagi ng isang syntactic construction.

Batay sa tuntunin sa itaas, masasabi nating ang mga homogenous na kahulugan ay nagpapakilala sa isang bagay batay sa karaniwang (katulad) na mga katangian at katangian. Isaalang-alang ang pangungusap: Sa hardin, ang puti, iskarlata, burgundy na mga putot ng mga rosas na hindi pa namumulaklak ay buong pagmamalaki na nakataas sa kanilang mga kapwa bulaklak.". Ang magkakatulad na mga kahulugan na ginamit dito ay nagpapahiwatig ng kulay, at samakatuwid ay nagpapakilala sa isang bagay sa parehong batayan. O isa pang halimbawa: Di-nagtagal, ang mababa at mabibigat na ulap ay sumabit sa lungsod, nanghihina dahil sa init.". Sa pangungusap na ito, ang isang tampok ay lohikal na nauugnay sa isa pa.

Heterogenous at homogenous na mga kahulugan: natatanging tampok

Ang tanong na ito ay madalas na mahirap. Upang maunawaan ang materyal, isaalang-alang natin nang mas detalyado kung ano ang mga tampok ng bawat pangkat ng mga kahulugan.

homogenous	Magkakaiba
Ang bawat kahulugan ay tumutukoy sa isang salitang binibigyang kahulugan: Ang masasayang, hindi mapigil na tawa ng mga bata ay narinig mula sa lahat ng panig.»	Ang pinakamalapit na kahulugan ay tumutukoy sa pangngalan, at ang pangalawa sa resultang kumbinasyon: " Sa nagyeyelong umaga ng Enero na ito, ayaw kong lumabas ng mahabang panahon.»
Ang lahat ng mga adjectives ay karaniwang husay: " Isang maganda at bagong bag ang nakasabit sa balikat ni Katyusha.»	Kumbinasyon sa isang kamag-anak o may isang panghalip, participle, numeral: malaking batong kastilyo, ang aking mabuting kaibigan, ang ikatlong intercity bus
Maaari kang magpasok ng nagkokonektang unyon AT: " Para sa mga crafts kailangan puti, pula,(AT) asul na mga piraso ng papel»	Imposibleng gamitin sa And: " Sa isang kamay si Tatiana ay matanda sa kabilang banda ay may hawak siyang string bag na may mga gulay»
Naipapahayag sa isang bahagi ng pananalita. Exception: pang-uri + participial phrase o di-magkatugmang adjectives pagkatapos ng pangngalan	Sumangguni sa iba't ibang bahagi ng pananalita: Sa wakas ay nakarating sa unang light frost.(numeral + adjective) at tumama sa kalsada»

Ito ang mga pangunahing tampok, ang kaalaman kung saan ay magbibigay-daan sa iyo upang madaling makilala sa pagitan ng mga pangungusap na may homogenous na mga kahulugan at heterogenous. Nangangahulugan ito ng tamang bantas.

Bilang karagdagan, kapag nagsasagawa ng syntactic at punctuation analysis ng isang pangungusap, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod na mahahalagang punto.

Mga kahulugan na palaging homogenous

1. Ang mga adjectives na nakatayo sa tabi ng bawat isa ay nagpapakilala sa bagay ayon sa isang katangian: laki, kulay, lokasyon ng heograpiya, pagtatasa, sensasyon, atbp. " Sa bookstore, bumili si Zakhar ng mga sangguniang libro sa kultura ng Aleman, Italyano, Pranses nang maaga».
2. Isang pangkat ng mga kasingkahulugan na ginamit sa isang pangungusap: tinatawag nila ang parehong tampok sa iba't ibang paraan. " Mula sa madaling araw lahat ng tao sa bahay ay nasa isang masayahin, maligaya na kalagayan dulot ng balita kahapon.».
3. Mga kahulugan pagkatapos ng isang pangngalan, maliban sa mga termino tulad ng overhead clamshell crane. Halimbawa, sa tula ni A. Pushkin nakita natin: " Sa kalsada ng taglamig, tumatakbo ang isang nakakainip na trio ng mga greyhounds". Sa kasong ito, ang bawat isa sa mga adjectives ay direktang tumutukoy sa pangngalan, na ang bawat kahulugan ay lohikal na nakikilala.
4. Ang mga homogenous na miyembro ng pangungusap ay kumakatawan sa isang semantic gradation, i.e. pagtatalaga ng sign sa pataas na pagkakasunud-sunod. " Ang mga kapatid na babae, na sinakop ng isang masaya, maligaya, nagliliwanag na kalooban, ay hindi na maitago ang kanilang mga damdamin.».
5. Hindi magkatugma ang mga kahulugan. Halimbawa: " Isang matangkad na lalaki na nakasuot ng mainit na sweater, na may nagniningning na mga mata, isang nakakaakit na ngiti, na masayang pumasok sa silid.».

Ang kumbinasyon ng iisang adjective at participial turnover

Dapat din nating pag-isipan ang susunod na pangkat ng mga kahulugan. Ito ay mga adjectives at participial phrase na magkatabi at nauugnay sa parehong pangngalan. Dito nakasalalay ang bantas sa posisyon ng huli.

Ang homogenous ay halos palaging mga kahulugan na tumutugma sa scheme na "iisang adjective + participle turnover". Halimbawa, " Sa di kalayuan, matatanaw ang maitim na kabundukan na nagtataasan sa itaas ng kagubatan.". Gayunpaman, kung ang participial turnover ay ginagamit bago ang pang-uri at hindi tumutukoy sa pangngalan, ngunit sa buong kumbinasyon, ang panuntunang "mga marka ng bantas na may magkakatulad na mga kahulugan" ay hindi gagana. Halimbawa, " Ang mga dilaw na dahon na umiikot sa taglagas na hangin ay maayos na bumaba sa mamasa-masa na lupa.».

Isa pang punto ang dapat isaalang-alang. Isaalang-alang ang halimbawang ito: Sa gitna ng makapal, kumakalat na mga fir-tree na nagdidilim sa dapit-hapon, halos hindi makakita ng makipot na landas patungo sa lawa.". Ito ay isang pangungusap na may mga magkakahiwalay na magkakatulad na kahulugan, na ipinahayag ng mga participial na parirala. Bukod dito, ang una sa kanila ay matatagpuan sa pagitan ng dalawang solong adjectives at nililinaw ang kahulugan ng salitang "makapal". Samakatuwid, ayon sa mga patakaran para sa disenyo ng mga homogenous na miyembro, ito ay nakikilala sa pagsulat sa pamamagitan ng mga bantas.

Mga kaso kung saan ang kuwit ay opsyonal ngunit mas gusto

1. Ang magkakatulad na kahulugan (mga halimbawa na kadalasang makikita sa fiction) ay tumutukoy sa magkaiba, ngunit kadalasang kasama ng mga tampok na sanhi. Halimbawa, " sa gabi,(maaaring ipasok DAHIL) ang mga desyerto na kalye ay kitang-kita ang mahabang anino mula sa mga puno at parol". Isa pang halimbawa: " Biglang nakarinig ng nakabibinging ang matanda,(DAHIL) kakila-kilabot na kulog».
2. Mga pangungusap na may mga epithet na nagbibigay ng magkakaibang paglalarawan ng paksa. Halimbawa, " At ngayon, tinitingnan ang malaki, si Luzhin, siya ... ay napuno ng ... awa"(V. Nabokov). O A. Chekhov: " Dumating na ang maulan, madumi, madilim na taglagas».
3. Kapag gumagamit ng mga adjectives sa isang matalinghagang kahulugan (malapit sa mga epithets): " Ang malalaking mata ni Timothy ay malungkot at matamang nakatingin sa harapan.».

Ang ganitong magkakatulad na mga kahulugan - ipinapakita ito ng mga halimbawa - ay isang mahusay na paraan ng pagpapahayag sa isang gawa ng sining. Sa kanilang tulong, binibigyang-diin ng mga manunulat at makata ang ilang mahahalagang detalye sa paglalarawan ng isang bagay (tao).

Mga Pambihirang Kaso

Minsan sa pagsasalita ay maaaring matugunan ng isa ang mga pangungusap na may magkakatulad na mga kahulugan, na ipinahayag sa pamamagitan ng isang kumbinasyon ng husay at kamag-anak na mga adjectives. Halimbawa, " Hanggang sa kamakailan lamang, ang mga luma, mababang bahay ay nakatayo sa site na ito, ngunit ngayon ay bago, matataas na mga bahay na ipinagmamalaki.". Tulad ng ipinapakita ng halimbawang ito, sa ganitong kaso mayroong dalawang pangkat ng mga kahulugan na nauugnay sa parehong pangngalan, ngunit may kabaligtaran na kahulugan.

Ang isa pang kaso ay tungkol sa mga kahulugan na nauugnay sa mga ugnayang nagpapaliwanag. " Medyo iba, alien to the boy sounds ang narinig mula sa bukas na bintana". Sa pangungusap na ito, pagkatapos ng unang kahulugan, ang mga salitang "ibig sabihin", "iyon ay", ay magiging angkop.

Mga panuntunan sa bantas

Ang lahat ay nakasalalay sa kung paano nauugnay ang mga homogenous na kahulugan sa bawat isa. Ang mga kuwit ay inilalagay sa kaso ng unyonless connection. Halimbawa: " Isang maikli, kulubot, nakakuba na matandang babae ang nakaupo sa isang upuan sa beranda, tahimik na nakaturo sa nakabukas na pinto.". Sa pagkakaroon ng mga coordinating unyon ("bilang panuntunan", "at") ang mga bantas ay hindi kailangan. " Ang mga babaeng nakasuot ng puti at asul na homespun shirt ay nakasilip sa malayo, umaasang makilala ang mangangabayo na papalapit sa kanila.". Kaya, ang mga pangungusap na ito ay napapailalim sa mga panuntunan sa bantas na naaangkop sa lahat ng syntactic constructions na may magkakatulad na miyembro.

Kung ang mga kahulugan ay heterogenous (ang kanilang mga halimbawa ay tinalakay sa talahanayan), ang isang kuwit ay hindi inilalagay sa pagitan nila. Isang pagbubukod sa mga kumbinasyon na nagbibigay-daan sa dobleng interpretasyon. Halimbawa, " Pagkatapos ng maraming debate at pagmumuni-muni, napagpasyahan na gumamit ng iba pang napatunayang pamamaraan.". Sa kasong ito, ang lahat ay nakasalalay sa kahulugan ng sakramento. Ang isang kuwit ay inilalagay kung ang "ibig sabihin" ay maaaring ipasok bago ang salitang "na-verify".

Konklusyon

Ang pagsusuri sa nabanggit ay humahantong sa konklusyon na ang bantas na literacy ay higit na nakadepende sa kaalaman ng partikular na teoretikal na materyal sa syntax: ano ang kahulugan, magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap.

Ano ang mga mabuting tuntunin ng wikang Ruso? Ang katotohanan na kahit na hindi alam ang lahat ng mga subtleties ng kanilang aplikasyon, ganap na ginagamit ng lahat ang mga ito. Gusto mo ba ng halimbawa? Walang anuman! Pagdating mula sa paaralan, ang bata ay nagsimulang magsalita tungkol sa lahat ng kanyang ginawa: nagsulat siya ng isang sanaysay, nalutas ang isang problema, naglaro ng football, itinulak si Masha. Kasabay nito, ikaw o ang iyong anak ay hindi mag-iisip na ang kanyang kuwento ay naging kumpleto, salamat sa napakahalagang magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap. Kaya ano ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap?

Paano makahanap ng mga homogenous na miyembro

Una, tandaan natin kung ano ang panukala. Ito ay mga salita na nagpapahayag ng isang kumpletong pag-iisip. Ang mga salitang bumubuo sa pangungusap ay tinatawag na kasapi ng pangungusap. Ito ang paksa, panaguri, kahulugan, bagay, pangyayari.

Ang mga alok na binubuo ng iba't ibang miyembro (pangunahin at pangalawa) ay itinuturing na karaniwan. Maaaring mayroon silang mga miyembro na magkatulad sa pag-andar. Sinasagot nila ang isang tanong at tumutukoy sa isang karaniwang salita, iyon ay, sila ay homogenous.

At para saan ang mga homogenous na miyembro? Sa halimbawa sa itaas mula sa buhay paaralan, inilista ng bata ang lahat ng kanyang ginawa sa klase. Kaya, ang pangunahing layunin ng mga homogenous na miyembro ay enumeration. Ang magkakatulad na miyembro ay ginagawang mas kawili-wili ang salaysay, nagbibigay-daan sa iyo na pag-usapan ang ilang mga aksyon, bagay o kanilang mga palatandaan nang sabay-sabay.

Anong mga kasapi ng pangungusap sila

Ano ang mga homogenous na miyembro, at sinong mga miyembro ng isang pangungusap ang maaaring maging sila? Ang sagot ay simple: anuman. Alinsunod dito, maaari silang maging anumang bahagi ng pananalita.

Halimbawa, ang pangunahing miyembro ng pangungusap ay ang paksang ipinahayag ng pangngalan: Rosas, hydrangea at poppies ay tumubo sa hardin.

Ang mga homogenous na predicates ay ganito: Sa pisikal na edukasyon, ang mga lalaki ay tumakbo, tumalon, nag-push-up, naglaro ng volleyball. Ang lahat ng mga pandiwa dito ay mga panaguri (sinasagot nila ang tanong: ano ang ginawa mo?) at magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap (dahil ang mga ito ay tumutukoy sa parehong paksa).

Halimbawa ng magkakatulad na mga pangyayari: Ang mga uwak ay nakaupo sa bakod, bubong at mga puno.

Ang magkakatulad na kahulugan ay nagbibigay ng ilang katangian sa isang bagay nang sabay-sabay: Ang tubig sa dagat ay mainit, malinis at transparent.

Sa isang pangungusap: Nagpinta siya sa watercolor, gouache, lapis - magkakatulad na mga karagdagan.

Mga bantas at pang-ugnay

Sa pagsulat, ang mga homogenous na miyembro ay nakikilala sa pamamagitan ng mga kuwit at konektado ng mga unyon, at kapag ang pagbigkas - sa pamamagitan ng intonasyon ng enumeration: "At ang hangin, at ang ulan, at ang ulap sa itaas ng malamig na disyerto ng tubig" (I. Bunin). Sa halimbawang ito, ang mga salita ay pinag-uugnay ng paulit-ulit na pang-ugnay.

Inilalagay din ang mga kuwit kung magkakaugnay ang magkakatulad na mga miyembro ng magkasalungat na unyon: Ang spool ay maliit, ngunit mahal. Ang pang-ugnay na "oo" ay ginagamit sa kahulugan ng adversative na pang-ugnay na "ngunit".

Sa kaso ng paggamit ng paghihiwalay ng mga unyon, kailangan din ng mga kuwit: Bibili ako ng alinman sa mga mansanas, o peras, o mga plum.

Kaya, natutunan mo kung ano ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap, mga halimbawa ng kanilang paggamit, at malamang na natanto mo na hindi posible na gawin nang wala sila sa pang-araw-araw na komunikasyon.

Ang konsepto ng magkakatulad na miyembro ng panukala.

Ang homogenous at dalawa o higit pang miyembro ng isang pangungusap ay tinatawag, na konektado sa isa't isa sa pamamagitan ng isang coordinating connection. Ang komposisyonal na koneksyon ay binubuo sa katotohanan na ang mga salita ay konektado sa isa't isa bilang pantay, independiyente sa bawat isa; ni nagsisilbing paliwanag sa iba. Ang mga homogenous na miyembro ay:

a) dalawa o higit pang mga paksa na may isang karaniwang panaguri para sa kanila, halimbawa: Armenians, Georgians, Circassians, Persians masikip sa maling lugar (P.);

b) dalawa o higit pang panaguri na may karaniwang paksa para sa kanila, halimbawa: Pinakuluan, nagmamadali, dumagundong buhay (T.) ;

c) dalawa o higit pang menor de edad na miyembro depende sa parehong miyembro ng pangungusap at sumasagot sa parehong tanong, halimbawa: Umihip ang hangin sa kalsada mga balahibo, pinagkataman, alikabok.(M. G.) mabilis, galit na galit tumakbo ang tatlo. (N.) Nagsimulang tumulo bihira, maliit ulan. (Ch.)

Ang koneksyon sa pagsulat ay ipinahahayag alinman sa pamamagitan ng mga pang-ugnay at intonasyon, o walang mga unyon, sa pamamagitan lamang ng intonasyon. Sa isang pangungusap Ang katutubong Volga ay gumulong sa isang malawak na belo tuwid, marilag ang mga homogenous na pangyayari ay konektado lamang sa pamamagitan ng intonasyon ng enumeration;

binibigkas sila sa parehong tono, bawat isa ay may sariling lohikal na diin, mayroong isang pause sa pagitan nila. Sa isang pangungusap Nang gabing iyon ay hindi ako natulog at hindi naghubad (P.) ang mga homogenous na panaguri ay konektado sa pamamagitan ng unyon at intonasyon; na may iisang unyon at walang pause sa pagitan ng mga homogenous na miyembro; ngunit kung ang unyon na ito ay paulit-ulit, pagkatapos ay mayroong isang paghinto: At para sa kanya ay bumangon silang muli At diyos, at inspirasyon, At buhay, at luha, at pag-ibig. (P.)

Ang mga unyon na nag-uugnay sa magkakatulad na mga miyembro ay tinatawag na mga co-ordinator.

Ang mga homogenous na miyembro ay karaniwang may parehong gramatikal na anyo, tulad ng sa mga halimbawa sa itaas, ngunit ito ay hindi kinakailangan: ​​halimbawa, sa isang pangungusap Nakinig siya sa kanya takot at kasakiman(M. G.) ang mga homogenous na pangyayari ay ipinahahayag ng isang pangngalan sa di-tuwirang kaso na may pang-ukol at pang-abay.

Ang mga homogenous na miyembro ay maaaring laganap, Kaya, sa isang pangungusap Mapanglaw na Kagubatan tahimik na nagtatampo o napaungol(T.) ang mga homogenous na panaguri ay karaniwang mga pangyayari.

Minsan ang syntactically hindi nabubulok na mga kumbinasyon ng mga salita ay homogenous; halimbawa sa isang pangungusap.

Naggala buong araw ako silid sa silid, bubong sa bubong, hagdan sa hagdan(P.) ang magkakatulad na mga pangyayari ay: 1) mula sa silid hanggang sa silid 2) mula bubong hanggang bubong, 3) kasama hagdan sa hagdan.

Ang isang pangungusap ay maaaring magkaroon ng ilang hanay ng magkakatulad na miyembro, halimbawa: Prinsesa Mary sa lahat hindi nag-isip at hindi naalala tungkol sa aking mukha at buhok.(L. T.) Ang pangungusap na ito ay may dalawang serye ng magkakatulad na kasapi: panaguri hindi nag-isip at hindi naalala at mga karagdagan tungkol sa mukha at buhok.

Mga unyon na nag-uugnay sa magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap.

Ang mga koordinasyong unyon na nagsisilbing pag-uugnay ng mga homogenous na miyembro, sa kanilang pangunahing kahulugan, ay nag-uugnay, naghihiwalay, magkasalungat at nag-uugnay.

1. Pag-uugnay ng mga unyon at, hindi, hindi, oo (= at) at iba pa.

Unyon at maaaring iisa o paulit-ulit. Nag-iisang Unyon at , kapag mayroong ilang magkakatulad na miyembro, inilalagay ito bago ang huli at binibigyang-diin na nakumpleto ang enumeration, halimbawa: Arbs, cart, gig ay walang katapusang langitngit at mga van. (Seraph.) Paulit-ulit na pagsasama at, bilang panuntunan, ito ay inilalagay sa harap ng bawat homogenous na miyembro at binibigyan ang pahayag ng karagdagang enumerative enumeration na kahulugan: Narito na at kumakatok at umiyak, at huwag makarinig ng mga kampana. (T.)

Unyon hindi hindi ginagamit sa halip na pang-ugnay at sa mga negatibong pangungusap at maaari lamang ulitin. Ikasal:

Siya walang kapatid at mga kapatid na babae.- Wala siya hindi rin kapatid hindi rin mga kapatid na babae. (L.)

Unyon oo (==at) maaaring pareho at paulit-ulit;

kapag inulit, ito ay nakakabit sa pahayag, tulad ng unyon at, enumerative value, ngunit hindi maaaring tumayo sa harap ng unang homogenous na miyembro: 1) Pines lang Oo kumakaluskos ang mga tuktok ng spruce. (P.) 2) Hayaan siyang maglingkod sa hukbo Oo hilahin ang strap Oo sumisinghot ng pulbura, Oo magkakaroon ng isang sundalo ... (P.)

2. Paghihiwalay ng mga unyon o (il), alinman, kung gayon - iyon, hindi iyon - hindi iyon at iba pa.

Mga unyon sa paghahati-hati o at o ipakita na ang isa sa mga nakalistang homogenous na miyembro ay posible;

maaari silang maging single o paulit-ulit, halimbawa: 1) Minsan lulutang ang poste na parang patay na ahas o log. (M. G.) Sa isang estranghero I o nahihiya, o ilagay sa ere. (M. G.) Sa kaso ng pag-uulit, madalas nilang binibigyan ang pangungusap ng karagdagang halaga ng enumeration, halimbawa: Evseich o naaliw kami sa mga kwento o nakipaglaro sa amin o nakinig sa aking binabasa. (PERO.)

Unyon pagkatapos - pagkatapos maaari lamang maging paulit-ulit; ito ay nagpapahiwatig ng paghahalili ng mga aksyon o bagay: Hangin pagkatapos napaungol nang mahina, pagkatapos ay sumipol ng padalos-dalos. (T.) yun tatawag ang selyo pagkatapos usa (Chuk.)

Mahirap hatiin ang unyon hindi iyon - hindi iyon paulit-ulit lang din, ay nagpapahiwatig ng kawalan ng katiyakan ng impression na ginawa ng aksyon, bagay, kalidad ng bagay, atbp., halimbawa: Sa itaas na palapag sa likod ng kisame ay may tao hindi iyan daing hindi iyan tumatawa. (Ch.) Hindi iyan ulap, hindi iyan binalot ng usok ang buong kakahuyan.

3. Tutol sa mga alyansa a, ngunit, oo (= ngunit), gayunpaman, ngunit atbp. tumuturo sa pagsalungat ng isa sa isa at samakatuwid ay hindi paulit-ulit: 1) Hindi namin dadalhin ang aming kariton, a gumulong tayo. (Cr.) 2) Ang kanyang mukha ay may medyo kaaya-ayang ekspresyon, ngunit picaresque. (P:) 3) Magaling na mang-aawit Oo namumugto. (M. G.) 4) Ako medyo nag-alinlangan ngunit umupo (T.) 5) Sila ay[mang-aawit] mapunit ng kaunti ngunit hindi sila kumukuha ng mga bagay na nakalalasing sa kanilang mga bibig. (Cr.)

4. Dobleng pahambing na pang-ugnay paano-kaya at hindi lang iyon kundi at, hindi gaanong - gaano, kung hindi - kung gayon, bagaman - ngunit (a). Ang unang bahagi ng unyon ay inilalagay sa harap ng isang homogenous na miyembro, ang pangalawa - sa harap ng isa pa.

Unyon hindi gaanong bilang ginagamit upang ihambing ang mga aksyon o katangian ayon sa kanilang antas, halimbawa: Siya naisip hindi masyado tungkol sa nalalapit na bakasyon ilan tungkol sa pakikipagkita sa dati niyang kaibigan. Siya hindi masyado duwag, ilan mahiyain.

Unyon bilang - kaya at nagsisilbi lamang para sa pagtutugma, halimbawa: Maraming katangian ang Siberia bilang sa kalikasan, kaya sa ugali ng tao. (Hound.) Ang lahat ng iba pang mga paghahambing na pang-ugnay ay may iba't ibang karagdagang kahulugan.

Unyon hindi lang iyon kundi Binibigyang-diin na, bilang karagdagan sa kung ano ang ipinahiwatig ng unang homogenous na miyembro, may isa pang bagay na ang tagapagsalita, kung ihahambing sa una, ay itinuturing na mas mahalaga, halimbawa: Ang mga partisan ay nagkaroon Hindi lang mga baril, ngunit din mga machine gun.

Unyon kung hindi - pagkatapos ay may karagdagang kondisyon na kahulugan, at ang unyon bagaman at (ngunit)- concessive, halimbawa: 1) Karamihan sa kanilang mga mukha ay ipinahayag kung hindi takot, pagkatapos pagkabalisa. (L.T.) 2) Mukhang [ang tulay]. bagaman at simple a ay may kahanga-hangang ari-arian. (Cr-)

Mga bantas sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap.

1. Sa pagitan ng magkakatulad na mga miyembro, hindi konektadong mga unyon, inilalagay ang kuwit, halimbawa: Ang steppe ay umuungol sa ilalim ng tunog ng mga pamato, sa ilalim ng sipol ng mga bala, sa ilalim ng kulog ng baril. (Furm.)

2. Bago ang isang solong unyon, pag-uugnay o paghahati (at, oo(==at), o, o), pagkonekta ng mga homogenous na miyembro, hindi inilalagay ang kuwit.

MGA HALIMBAWA: Ang maaliwalas na kalangitan, ang kasariwaan ng umaga, ang hamog, ang simoy ng hangin, at ang pag-awit ng mga ibon ay pumuno sa puso ni Lisa ng parang bata na kagalakan. (P.) Ang mga sawyer ng Ryazan ay dahan-dahang humakbang Oo glaziers.(Leon.) Walang excitement sa kanyang mga galaw o takot.

3. Bago ang paulit-ulit na pagkonekta at paghihiwalay ng mga unyon at -at, ni - ni, oo - oo, o - o, alinman - alinman, pagkatapos - iyon, hindi iyon - hindi iyon, nakatayo sa pagitan ng mga homogenous na miyembro, inilalagay ang kuwit.

MGA HALIMBAWA. Patawarin ang lagnat ng kabataan at init ng kabataan, at batang bastard. (P.) Mahal niya ang makapal na kakahuyan, pag-iisa, katahimikan, at gabi, at mga bituin, at buwan (P.)(Inilalagay ang mga kuwit sa pagitan ng lahat ng magkakatulad na miyembro: ang unang dalawa - dahil walang unyon, ang huling tatlo - dahil paulit-ulit ang unyon). Parang sila sa akin pagkatapos maingay na piging, pagkatapos kampo ng militar, pagkatapos mga labanang labanan. (P.)

Tandaan. Dapat tandaan ang ilang mahihirap na kaso ng pagtatakda (o kawalan) ng mga bantas na may magkakatulad na termino.

Sa halimbawa Ang mga lokal na lagnat ay katulad ng mga Crimean at Moldavian at ginagamot sa parehong paraan (P.) walang mga kuwit ang isinama dahil isa at nag-uugnay ng mga panaguri (katulad at ginagamot) at hindi umuulit, isa pa at nag-uugnay ng mga kahulugan (Crimean at Moldovan) at hindi rin umuulit.

Kapag pinagsama-sama ang mga homogenous na miyembro sa kahulugan sa mga link, kapag ginamit ang bantas, ang bawat link ay kukunin bilang isang homogenous na miyembro:

a) Sa walang katapusang, sa libreng espasyo kislap at paggalaw, dagundong at kulog(Tyutch.) - apat na magkakatulad na miyembro ay konektado sa pares ng isang alyansa at sa dalawang ugnayan kung saan walang unyon; samakatuwid, ang mga link ay pinaghihiwalay ng kuwit;

b) Gustung-gusto ko ang kahanga-hangang pagkalanta ng kalikasan, mga kagubatan na nakasuot ng pulang-pula at ginto, sa kanilang pasilyo ang ingay ng hangin at sariwang hininga, at ang langit ay natatakpan ng ulap, at isang pambihirang sinag ng araw at unang hamog na nagyelo, at malayong kulay abong mga banta sa taglamig (P.) - mga karagdagan ingay at hininga magkaroon ng isang karaniwang pangyayari (sa hallway nila) at kahulugan (hangin) at isang link; kung kaya't hindi sila pinaghihiwalay ng kuwit, bagama't karagdagang pagsasama at umuulit;

sa) Sa mga Ivashin, siya ang kanyang tao at nagkaroon siya ng magiliw na damdamin ng ama para kay Zina at hinangaan siya (Ch.) - ang huling dalawang homogenous na panaguri (may damdaming ama at hinangaan) sa ibig sabihin ay bumubuo sila ng isang link, habang pinag-uusapan nila ang saloobin kay Zina; Samakatuwid, hindi inilalagay ang kuwit sa pagitan ng mga panaguri.

4. Ang buong expression na may paulit-ulit na unyon ay hindi pinaghihiwalay ng kuwit: at ito at iyon, ni ito o iyon, at ito at iyon, at ito at iyon, at dito at doon, kahit dito o doon, at araw at gabi, at malamig at gutom, kahit isda o karne, kahit liwanag o bukang-liwayway, bigyan o kunin at mga katulad nito.

5. Bago lumaban sa mga alyansa ah, pero, oo (== pero) nilagyan ng kuwit.

MGA HALIMBAWA. Hindi ko ilalagay ang angkan, kundi ang isip sa mga gobernador. (P.) Ang proklamasyon ay isinulat sa magaspang, ngunit malakas na pagpapahayag. (P.) Maliit na spool, Oo mga kalsada. (kumain)

Sa kawalan ng magkasalungat na unyon sa pagitan ng magkakatulad na mga miyembro, isang gitling ang inilalagay, hindi isang kuwit: Dito hindi sila nakatira - paraiso. (Cr.)

6. Kung ang magkakatulad na mga miyembro ay konektado sa pamamagitan ng isang dobleng unyon, pagkatapos ay isang kuwit ang inilalagay bago ang pangalawang bahagi nito (sa pagitan ng homogenous

miyembro): Ramdam ni Sanin ang buong pagkatao niya kung hindi masaya, pagkatapos ilang liwanag. (T.)

Sa pag-uugnay ng kahulugan ng ilang mga pang-ugnay na pang-ugnay.

Ang ilan sa mga unyon (at, Oo sa kahulugan at ) ay ginagamit sa isang pang-ugnay na kahulugan. Sa kasong ito, idinagdag nila kung ano ang pumasok sa isip noong naipahayag na ang kaisipan. o magdagdag ng hindi inaasahang kahihinatnan. Bago ang mga unyon na may ganitong halaga, ang boses ay ibinababa at isang pag-pause. Unyon Oo at ay may kaakibat lamang na halaga.

Ang isang kuwit ay inilalagay sa harap ng nag-uugnay na mga unyon; sa halip na kuwit, maaaring mayroong gitling at kahit tuldok.

MGA HALIMBAWA. 1) Fedotik (Irine). Bumili lang ng ilang kulay na lapis para sa iyo mula sa Pyzhikov sa Moskovskaya. At narito ang kutsilyo. (H) Ay kutsilyo Fedotik remembered kapag ang pag-iisip ay naipahayag na. Unyon at sa halimbawang ito ay may pang-ugnay na kahulugan.

2) Tumayo ang tagapag-alaga, tumayo - Oo at wala na. (P.) Ang tagapag-alaga, na itinulak palabas ng alipin, sa pagkalito, nataranta, tumayo sandali, tumayo sa nakasarang pinto, at pagkatapos, nang walang naisip, umalis. Ang pandagdag na katangian ng panaguri wala na ipinakita ng unyon Oo at at isang paghinto sa harap nito, na ipinahihiwatig ng isang gitling sa liham.

3) Si Lizaveta Ivanovna ay isang domestic martyr. Nagbuhos siya ng tsaa at ay pinagsabihan dahil sa paggastos ng labis na asukal; nagbasa siya ng mga nobela nang malakas, at siya ang may kasalanan sa lahat ng pagkakamali ng may-akda; sinamahan niya ang kondesa sa kanyang paglalakad, at namamahala sa panahon at para sa tulay. (P.) Sa halimbawang ito, sa tatlong pangungusap, ang unyon at ay may kaakibat na halaga. Nag-attach siya ng isang panaguri, na nangangahulugang isang bagay na ganap na hindi inaasahan, na hindi sumusunod sa sinabi.

Ang mga unyon na may tinukoy na mga halaga ay maaari ding maglakip ng mga magkakaibang miyembro, halimbawa: Ngunit binibigyan ko siya ng trabaho, at isang napaka-interesante. (matalim)

Mga magkakatulad na kahulugan.

1. Ang mga kahulugan ay itinuturing na homogenous kung ang mga ito ay nagpapakilala sa isang bagay mula sa alinmang punto ng view, ayon sa alinmang isang tanda (i.e., sila ay lohikal at sa kahulugan ay homogenous). Ang bawat isa sa mga homogenous na kahulugan ay direktang nauugnay sa pangngalan na tinukoy, at samakatuwid ay maaaring magpasok ng isang unyon sa pagitan ng mga ito. at . Ang mga homogenous na kahulugan ay mayroon

ang mga sumusunod na halaga:

a) nagsisilbing listahan ng mga uri ng mga bagay sa pamamagitan ng pagpapakita ng kanilang mga natatanging katangian, halimbawa: Ang tindahan ay nakatanggap ng lana, sutla, telang lino (parehong lana, at sutla, at lino);

b) ilista ang mga tampok ng bagay, na bumubuo, kumbaga, isang serye ng mga kasingkahulugan, halimbawa: Sa wakas ay darating ang mahaba, nakakainip, mabagyo na taglamig (A.) (at mahaba, at nakakainip, at mabagyo).

2. Kinakailangang makilala ang heterogenous sa homogenous na mga kahulugan. Ang isang heterogenous na kahulugan ay tumutukoy sa kumbinasyon ng pangngalan na tinukoy at ang kahulugan na nakalakip dito, bilang isang kumplikadong pangalan para sa isang bagay, halimbawa: naglakad mahabang kalakal isang tren. (Ch.) Sa pangungusap na ito, ang unang kahulugan mahaba tumutukoy sa higit sa isang salita isang tren, ngunit sa kumbinasyon kargamento ng tren, tungkol sa kumplikadong pangalan ng paksa. Isa pang halimbawa: Siya pinag-aralan sa mas mataas na edukasyon institusyon. Ang ganitong mga kahulugan ay hindi pinaghihiwalay ng kuwit.

Ang mga kahulugan na nagpapakilala sa isang bagay mula sa iba't ibang mga anggulo ay magkakaiba din, halimbawa, ang laki, hugis, kulay, materyal, atbp. Paghambingin: isang malawak na aspalto na highway, isang malaking parihabang bato na slab, isang mahabang pulang scarf. Sa kasong ito, walang kuwit na inilalagay sa pagitan ng mga kahulugan.

Tandaan: Ang ilan sa mga Halimbawa ay nagbibigay-daan para sa iba't ibang pag-unawa, na nagreresulta sa iba't ibang pagbigkas at iba't ibang bantas. Kumuha tayo ng isang halimbawa:

1) Tahimik na inaapoy ito maliit, hindi gumagalaw mata. (T.) 2) Bingi umuusok kanyang maliit na hindi gumagalaw mata. Ang halimbawang ito ay mauunawaan upang mailista ng mga kahulugan ang mga katangian ng paksa, at paghiwalayin ang mga ito ng mga kuwit; Maaari din itong maunawaan na ang unang kahulugan (maliit) tumutukoy sa kumbinasyon ng tinukoy sa pangalawang kahulugan (pinikit ang mata) at huwag maglagay ng kuwit.

Ang unang pag-unawa ay higit na naaayon sa mga masining na paglalarawan, nagsusumikap para sa kalinawan, at ang pangalawa - na may prosaic tumpak na pananalita, nagsusumikap para sa pangkalahatan.

Kumuha tayo ng isa pang halimbawa: 1) kailangan ko iba, matalas kutsilyo. 2) mababa ako isa pang matalas kutsilyo. Kung ang halimbawang ito ay mauunawaan sa paraang nililinaw ng pangalawang kahulugan ang una (kailangan mo ng isa pa, ngunit eksakto matalas na kutsilyo, dahil ang unang kutsilyo ay naging mapurol), kung gayon ang isang kuwit ay dapat ilagay, kung ito ay mauunawaan sa paraang ang unang kahulugan isa pa tumutukoy sa kumbinasyon matalas na kutsilyo(isang matalim na kutsilyo ang magagamit, isa pa ang kailangan), pagkatapos ay hindi dapat maglagay ng kuwit.

Kasunduan sa bilang sa mga pangungusap na may magkakatulad na miyembro.

I. Kapag ang simuno na pinakamalapit sa panaguri o lahat ng simuno ay nasa maramihan, ang panaguri ay inilalagay din sa parehong bilang. Ang saya sa kabila nakakulot willow, batang puno ng oak at willow. (Kor.) Mga tanong, tandang, kwento umulan nagpapaligsahan. (T.)

Kapag ang simuno na pinakamalapit sa panaguri o lahat ng simuno ay nasa isahan, ang kasunduan ay nakasalalay sa kahulugan ng mga pang-ugnay at ayos ng salita.

Kung ang mga homogenous na paksa ay konektado sa pamamagitan ng pagkonekta ng mga unyon o intonasyon lamang, at ang panaguri ay sumusunod sa kanila, kung gayon ito ay karaniwang inilalagay sa maramihan: Kabataan at kalikasan pinabilis ang aking paggaling. (P.) Kapag ang panaguri ay nakatayo bago ang magkakatulad na mga paksa, ito ay inilalagay alinman sa isahan, sumasang-ayon sa pinakamalapit na paksa, o sa maramihan: Nakalimutan ingay ng kampo, mga kasama at kapatid. (Gr.) Sa lahat ng mukha ipinahayag kaguluhan at pagkabalisa. (L. T.) Gayunpaman, sa posisyong ito, ang panaguri, na nagsasaad ng isang aksyon na ginawa ng ilang tao (halimbawa, nagtipon, nagtipon, nagtipon atbp.), ay dapat ilagay sa maramihan. Sa tag-araw kadalasan nagsama sama at kapatid na si Nikolai, at kapatid na babae na si Elena, at tiyuhin na si Vanya kasama ang kanyang asawa.

Kapag ang mga homogenous na paksa ay konektado sa pamamagitan ng divisive unions, ang panaguri ay kadalasang inilalagay sa isahan upang ipakita na sa anumang naibigay na sandali ito ay konektado sa isa sa mga paksa: 1) Nakaranas ng takot o panandalian

ugat takot sa isang minuto parang at nakakatawa, at kakaiba, at hindi maintindihan. (Furm.) 2) Minsan isang patay na ahas lulutang poste o troso. (M. G.) Kung nais nilang iugnay ang panaguri sa lahat ng mga paksa, ito ay inilalagay sa maramihan: Yung malakas na tawa, yung kanta umalingawngaw sa mga sala ng isang lumang bahay.

Sa kaso ng pagkonekta ng mga homogenous na paksa ng mga kalaban

sa pamamagitan ng mga unyon, ang panaguri ay sumasang-ayon sa kasarian at bilang na may pinakamalapit na homogenous na miyembro dito: Ako inaapi hindi sakit, ngunit mabigat na mapurol na pagkalito. (M. G.) Hindi kaalaman, ngunit intuwisyon sinenyasan tama ang desisyon ko.

II. Ang isang kahulugan na tumutukoy sa ilang magkakatulad na mga definable ay sumasang-ayon sa kanila sa bilang sa parehong paraan bilang isang panaguri na may magkakatulad na mga paksa. Dapat tandaan na ang mga kahulugan ng adjectival ay mas malamang na sumasang-ayon sa pinakamalapit na tinukoy, halimbawa: kanya kahanga-hanga walang impresyon ang fur coat at sombrero. (Ch.) Poot at pagkabihag luma hayaang kalimutan ng mga alon ng Finnish. (P.)

Tandaan. Hindi ito nalalapat sa mga hiwalay na kahulugan: ang mga ito, bilang panuntunan. ilagay sa maramihan: ang mga dispatch na ito ay mayroon nang ilang kumpleto at katumpakan, kaya kailangan sa usapin ng digmaan. (S.-C.)

III. Kung ang isang pangngalan ay may ilang magkakatulad na kahulugan na naglilista ng mga uri ng mga bagay, kung gayon ang pangngalan na ito ay karaniwang inilalagay sa isahan, halimbawa:

1) Ang tagumpay ng mga mag-aaral sa una at pangalawa quarters ay napaka average. 2) Bilang ng mga mag-aaral sa elementarya at sekondarya paaralan tumaas nang husto. Mas pinipili ang maramihan kung ang pangngalan ay nauuna sa mga adjectives o kung kinakailangan na bigyang-diin na mayroong ilang mga bagay: 1) Mayroong mga pabrika abyasyon, paggawa ng makina, metalurhiko. 2) Siya lumakad sa giikan, baka at kabayo yarda.(L. T.)

Pagsasanay 76 Sumulat sa pamamagitan ng pagpasok ng mga nawawalang titik. I-set up ang mga punctuation mark. Salungguhitan ang magkakatulad na miyembro ng pangungusap (kung may ilang hanay ng magkakatulad na miyembro sa pangungusap, salungguhitan ang magkakatulad na miyembro ng isang hanay na may isang linya, ang isa ay dalawa, atbp.).

1) Ang unang snow flickers sa ... 2) Ang mga bagon ay puno ng dayami, dayami, supot ng harina, kaldero, ladrilyo ... at panggatong. 3) Malapit sa kanila, nag-skating ang mga Nogai guide na naka-cloak at may lassoes. 4) Siya ay matangkad, payat at mga tatlumpung taong gulang. 5) Sa loob ng dalawang araw, tila bago sa kanya ang mga liblib na bukid, ang lamig ng madilim na kagubatan ng oak, ang ungol ng isang tahimik na batis. 6) Sa bintana, nakita ni Tatiana sa umaga ang puting patyo ng kurtina, ang bubong at ang bakod sa salamin, mga magaan na pattern ng mga puno sa taglamig na pilak, apatnapu't masayahin sa bakuran at malambot na natatakpan ang mga bundok ng taglamig na may makinang na karpet. . 7) Sa harap ng bahay, ang maraming kulay na mga ilaw ay sumiklab, umikot, bumangon na may mga tainga ng mga puno ng palma, ang mga fountain ay umulan ng ulan, ang mga bituin ay kumupas ... dumulas at sumiklab muli.

77. Basahin, ipahiwatig ang kahulugan ng mga unyon na nakatayo sa magkakatulad na mga miyembro; Ipaliwanag ang pagsasaayos ng mga punctuation mark para sa magkakatulad na miyembro. Ipaliwanag ang pagbabaybay ng mga salita sa lahat ng may markang kaso.

1) Mature pines na may maputlang dilaw putot, maitim na oak, kahanga-hangang mga puno ng abo na itinaas dito at doon ang kanilang malungkot na tuktok. 2) Ang madilim na kagubatan ay malungkot na tahimik o umuungol ng bingi. 3) At amoy usok, at damo, at kaunting alkitran, at kaunting balat. 4) Ang kalangitan ay maaaring maulap ng maluwag na puting ulap, pagkatapos ay biglang lumiwanag sa mga lugar sa isang iglap. 5) Ang mga huling alon ng mainit na hamog ay maaaring gumulong pababa at kumalat na parang mga tablecloth, o pumipihit at mawala sa kalaliman. malumanay kasama at umaagos na taas. 6) Ang mga pinutol na aspen ay dinurog ang parehong damo at maliliit na palumpong. 7) Tchertop-hanov ay kilala sa buong kapitbahayan bilang isang mapanganib at maluho, mapagmataas at bully ng unang kamay. 8) Hindi ko matuklasan ang mga hilig sa kanya hindi rin sa pagkain hindi rin sa pamamaril. 9) Siya ay siya mismo ang lumapit sa iyo, ngunit siya ay natakot. 10) Sinusubukan ko ring makakuha ng isang bagay sa pamamagitan ng sulat at mga aralin. 11) Ang araw ay sumikat at uminit, ngunit hindi impyerno.

78 . Sumulat gamit ang mga bantas. Ipasok ang mga nawawalang titik.

1) Ang mga palumpong ng agos ay natatakpan ng isang bagyo ng niyebe ... s malalim sa niyebe na nalubog ... s. 2) Sa mga snowdrift sa kanyang harapan, isang umuusok na madilim at kulay-abo na batis ang kumakaluskos at umiikot sa alon nito. 3) Lumipad ang buwan at may mahinang liwanag ... pinaliwanagan ang maputlang kagandahan ni Tatyana at maluwag na buhok at mga patak ng luha. 4) Gustung-gusto ko ang galit na galit na kabataan at crampedness at kinang at kagalakan. 5) Sa pagkakaisa, ang aking karibal ay ang ingay ng mga kagubatan, o isang marahas na ipoipo, o ang mga orioles na umaawit nang masigla, o sa gabi ang dagat, ang ingay ay bingi, o ang sh ... ang pawis ng ilog ay tahimik. .. jet. 6) Siya [ang makata] ay kukuha ng mga bagong kaisipan at damdamin at ipapasa sa atin. 7) Naaalala ko ang mga bundok na matataas na taluktok at umaagos na tubig masasayang jet at lilim at ingay at pulang haba. 8) Sa mga highlanders ... sa pagkabihag ay napagmasdan ko ang kanilang pananampalataya, moralidad, pagpapalaki, mahal ang kanilang buhay, pagiging simple ng mabuting pakikitungo ... ari-arian, uhaw sa labanan, mga paggalaw ng malaya, bilis at gaan ng mga binti at lakas ng dilaw na usa. 9) Sa daan ... naisip ko ang dalawa para sa pagpapalaya sa kawawang babae. 10) Ang aking pag-unlad, bagaman mabagal, ay mabuti ... maaasahan.

(Mula sa mga gawa ng A.S. Pushk at n.)

79. Basahin ang mga halimbawa at ipahiwatig kung saan ang mga kahulugan ay ginagamit upang ilista ang mga uri ng mga bagay, kung saan inilista nila ang mga katangian ng bagay, kung saan ang isa ay nagpapaliwanag sa isa, kung saan ang unang kahulugan ay tumutukoy sa kumbinasyon ng isang pangngalan na may isang pang-uri. Ipaliwanag ang pagbabaybay ng mga salita sa lahat ng may markang kaso.

1) Nakakatawang makulay sa kanilang mga kulay rosas, lila, mga fawn na sumbrero, tumingin sila sa labas at makalupa raw mabuti ki. 2) Tanging sa ilang mga lugar sa pagitan ng mga bushes namumukod-tangi maliit na clearings na may esmeralda berde, malasutla at manipis na damo. 3) Sa kalangitan, sa ilang mga lugar, ang mga hindi gumagalaw na kulay-pilak na ulap ay nakikita. 4) Ito ay isang magandang araw ng Hulyo. 5) Naglagay ng malaking straw si Gemma nn wow sumbrero. 6) Siya hindi ang malaki, malarosas, magandang mukha ay nagpakita ng hindi mababawi na determinasyon. 7) Siya noon hindi hindi kanais-nais na ipakita ang sarili sa harap ko sa bago, hindi inaasahang liwanag na ito. 8) Bingi, pigil na hikbi ang biglang tumama sa akin. 9) Biglang nagkaroon ng malakas na moo mula sa bakuran mabuti boses. 10) May nakita akong lalaki, basa, basahan, mahaba nn oh gulo nn oh balbas. 11) Dito kailangan namin ng ibang, sariwang hitsura.

(Mula sa mga gawa ni I. S. Turgenev a.)

80. Sumulat sa pamamagitan ng paglalagay ng bantas at paglalagay ng mga nawawalang titik.

1) Ang mga puting pulang asul na kamiseta ay kumikislap kahit saan sa pagitan ng mga puno. (T.) 2) Ang buong ilog ay na-dam ng maliit na solidong yelo na binasa ng tubig. (T.) 3) naging long fake a...her ako. (Ch.) 4) Sa di kalayuan, ang clearing ay pinutol ... ng isang mataas na pilapil ng riles. (Ch.) 5) Maaliwalas ang gabing naliliwanagan ng buwan. (Ch.) 6) Sa kanan ... nagkaroon ng tuloy-tuloy na puti ... nasisilaw na kadiliman. (Ch.) 7) Nagsimula itong tumulo ... pinong pambihirang ulan. 8) Ang parehong madilim na mahigpit na ligaw na kalikasan ay nasa paligid. (L. T.) 9) Nakatitig siya sa ... isang gumagalaw na tingin sa malayo ... ang bulto ng kulay-abo na buhok na namumula asul na mga bundok. (P.) 10) Ang pangangailangan para sa isang bagong mas mahusay na buhay n ... tolerably painfully protektado ... matamis na puso. (Ch.) 11) Nilanghap ni Nekhlyudov ang malakas na amoy ng isang batang dahon ng birch. (L. T.)

81 . Isulat sa pamamagitan ng pagpasok ng mga nawawalang titik; ipaliwanag ang kasunduan sa bilang ng mga panaguri na may magkakatulad na paksa, mga kahulugan - na may homogenous na tinukoy.

1) Sa nayon ... narinig ... kalampag at hiyawan. (L. T.) 2) Ang ingay at sigawan ay narinig kung saan-saan. (P.) 3) Lahat ng mga mukha ay nagpahayag ng animation at pagkabalisa. (L. T.) 4) Minsan maririnig mo ... ang kaluskos ng baril, ang hindi malinaw na ingay ng labanan. (T.) 5) Sa lahat ng kanyang mga galaw, makikita ng isa ang alinman ... pagkatapos ay kapabayaan, o ... pagkatapos ay pagkapagod. (T.) 6) Sila [mga bata] ay nag-aalala hindi lamang tungkol sa kasalukuyan, kundi pati na rin sa kinabukasan ng mga kuting. (Ch.) 7) Nagluto ako ng malaking tinidor at isang maple spatula na naghinala na ang pinakuluang sterlet ay halos hindi luto. (L. T.) 8) Ang kanyang kalmado at kadalian sa paghawak ay nagulat kay Olenin. (L. T.) 9) Pinunasan niya ang lahat ng bagay nang maingat, na para bang ang plorera o ang libro ay buhay. (M. G.)

82. Sa mga pangungusap na ibinigay sa ibaba, sa mga umiiral na pangunahin at pangalawang miyembro, magdagdag ng iba na magkakatulad sa kanila.

Sampol. Ang pabrika ay nangangailangan ng mga locksmith. ... - Ang planta ay nangangailangan ng mga locksmith, turners, electrician.

1) Ang mga board ay dinala sa bodega, ... 2) Ang batang lalaki ay mahilig sa paggawa: magplano, ... 3) Siya ay may isang lumang portpolyo, ... 4) Ang snow ay nakahiga sa lahat ng dako: sa mga bukid, ... 5 ) Sa aming kagubatan ay hindi lamang lumalago ang mga spruces at pine, kundi pati na rin ... 6) Ang hangin ay alinman ay namatay, pagkatapos ... 7) Hindi siya nakatanggap ng mga liham mula sa sinuman: hindi mula sa kanyang kapatid, ... 8) Masayahin . .. boses ang maririnig mula sa mga batang lansangan. 9) Sinubukan ni Pavel na tulungan ang kanyang ina sa lahat ng bagay: naglagari siya ng kahoy na panggatong, ... 10) Ang katahimikan ng gabi ay minsan nabasag ng sigaw ng isang kuwago, ... 11) Ang bisita pala ay isang taong karaniwan. taas, ... 12) Dumating sa Olympics ang mga atleta mula sa buong planeta: mula sa France, ...

Paglalahat ng mga salita na may magkakatulad na kasapi ng pangungusap.

Ang isang pangkalahatang salita ay isang miyembro ng isang pangungusap, na isang mas pangkalahatang pagtatalaga para sa lahat ng magkakatulad na miyembro na nakalakip dito.

Sa halimbawa Sa basket ay laro: dalawang itim na grouse at isang pato (Beagle) ang pangkalahatang salita ay ang paksa laro.

Ang isang pangkalahatang salita ay maaaring maging anumang miyembro ng isang pangungusap, halimbawa: panaguri - Lokasyon ng homestead ay mabuti: palakaibigan, liblib at malaya (T.), pangyayari - Ang ibon ay kahit saan: sa hardin, sa hardin, sa giikan, sa kalye (A.), kahulugan - Punong-tanggapan sa nayon ng Taginka dalawang dibisyon: Iron at Penza (Mal.) atbp.

Ang paglalahat ay maaaring mga kumbinasyon ng mga salita, halimbawa:

K. chernoles din nabibilang mga puno ng berry: bird cherry at rowan. (PERO.)

Kadalasan, ang paglalahat ng mga salita ay ipinahayag ng mga depinitibo at negatibong panghalip at pang-abay na panghalip: lahat, walang tao, wala, palagi, hindi kailanman, kahit saan, kahit saan, kahit saan, wala kahit saan atbp.

Ang mga homogenous na miyembro ay sumasagot sa parehong tanong bilang pangkalahatang salita kung saan sila nakatayo: Sa bukid, sa kakahuyan, sa hangin -kahit saan naghari ang katahimikan.

Ang paglalahat ng mga salita ay ang parehong mga miyembro ng pangungusap bilang ang magkakatulad na mga miyembro na nakatayo sa mga salitang pangkalahatan, halimbawa:

1) Sa isang iglap lahat nabuhay muli: at kagubatan, at lawa, at steppes.(G.)(Lahat ng naka-highlight na salita ay paksa.) 2) Sa kagubatan, sa kabundukan, sa tabi ng dagat at sa tabi ng mga ilog - kahit saan nakahanap kami ng mga kapatid. (OK.)(Ang lahat ng naka-highlight na salita ay ang mga pangyayari sa lugar.)

Tandaan. Sa magkakatulad na paksa, maaaring mayroong mga nominal na panaguri na may pangkalahatang kahulugan, halimbawa: Mga mansanas, peras, dalandan, tangerines, ubas - prutas.

Tutuldok at gitling na may magkakatulad na termino.

1. Kapag ang pangkalahatang salita ay nasa harap ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap, pagkatapos ay isang paghinto sa harap ng magkakatulad na mga miyembro, at isang dobleng tuldok ang ilagay sa titik, halimbawa: Lahat nagbago sa paligid: at ang panahon, at ang kalikasan ng kagubatan.(L. T.)

2. Kung ang pangungusap ay hindi nagtatapos sa magkakatulad na mga miyembro, pagkatapos ay isang gitling ang inilalagay pagkatapos nila: Lahat ito: bulaklak, kislap, tunog at amoy- ilagay ang presyon sa mga mata. (M. G.)

Kung ang isang kuwit ay kinakailangan pagkatapos ng magkakatulad na mga miyembro na may nauunang salita sa pangkalahatan ayon sa mga kondisyon ng konteksto (halimbawa, bago ang isang adversative conjunction), kung gayon ang isang gitling pagkatapos ng homogenous na mga miyembro ay karaniwang tinanggal, halimbawa: Maraming natural na sakuna ang naranasan ng mga tao: sunog, tagtuyot, baha, ngunit hindi nito sinira ang kalooban ng tao sa kanyang pakikibaka sa kalikasan.

3. Pagkatapos ng isang pangkalahatang salita, isang unyon o

isang pambungad na salita na babala tungkol sa isang enumeration: kahit papaano, halimbawa at iba pa.; ang kuwit ay inilalagay sa harap ng naturang unyon o pambungad na salita, at pagkatapos nito ay isang dobleng tuldok: Siya ay pinaglingkuran ng karaniwan sa mga tavern mga pinggan, tulad ng: sopas ng repolyo, utak may mga gisantes. mga sausage may repolyo. (G.)

4. Kung ang pangkalahatang salita ay pagkatapos ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap, pagkatapos ay isang paghinto sa pagbigkas pagkatapos ng magkakatulad na mga miyembro, at isang gitling ay inilalagay sa titik: Sa steppe, sa kabila ng ilog,

sa mga kalsada - kahit saan ito ay walang laman. (L. T.)

5. Bago ang pangkalahatang salita, maaaring may pambungad na salita:

sa isang salita, sa isang salita, sa pangkalahatan at iba pa.; ang isang gitling ay inilalagay bago ang pambungad na salita, at pagkatapos nito, a n - i t at i: Ngunit ang sentido komun, katatagan at kalayaan, masigasig na pakikilahok sa mga problema at kagalakan ng ibang tao - sa isang salita, lahat ng kanyang mga birtud ay tiyak na ipinanganak sa kanya. (T.)

Tandaan Minsan ang isang tutuldok ay inilalagay sa harap ng magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap sa kawalan ng isang pangkalahatang salita sa harap nila; ito ay kadalasang nangyayari sa negosyo at siyentipikong pananalita.

HALIMBAWA Ang pagpupulong ay dinaluhan ng direktor ng Institute S. I. Ivanov, representante ng direktor na si I. T. Protsenko, mga dean ng mga faculties na P. M. Simonov at M. S. Uspensky, akademikong kalihim na P. M. Timofeev.

Mga pagkakaiba sa istilo sa mga istruktura na may magkakatulad na miyembro.

Ang mga homogenous na miyembro ay ginagamit nang walang mga unyon o konektado ng mga unyon at o ngunit , walang pang-istilong pangkulay at katangian ng lahat ng mga istilong gumagana. Mga konstruksyon na may magkakatulad na miyembro na konektado ng isang unyon oo, higit na katangian ng kolokyal na pananalita at ang wika ng alamat. Ikasal: Asul at Ang mga iskarlata na banner ay kumakaway sa ibabaw ng stadium - Mga kapote na may dalawang kulay lamang - asul at kulay abo(mula sa kolokyal na pananalita); Siya maliit ang tangkad, ngunit napakalakas sa pisikal(disenyo ng libro).- Mal, oo tinanggal. Maliit na spool ngunit mahalaga(mga kasabihan); Marami kang sinasabi, ngunit kakaunti ang ginagawa mo(mula sa kolokyal na pananalita).

Mga konstruksyon na may mga unyon at ... at, hindi lamang ... ngunit at, bilang ... Kaya at malapit sa kahulugan. Ikasal: Siya ay dumating kahapon at ngayon. - Siya ay dumating hindi lamang kahapon, kundi pati na rin ngayon. - Siya ay dumating pareho kahapon at ngayon. Kasabay nito, ang mga konstruksyon na may paulit-ulit na unyon at neutral sa istilo, at mga konstruksyon na may mga unyon hindi lamang ... ngunit at, bilang ... Kaya at mahilig sa nakasulat na wika. Parehong bahagi sa bawat unyon na ito ay pare-pareho at hindi maaaring palitan ng ibang mga salita. Halimbawa, mali:

"She loves not only literature, but also physics" o: "not only literature, but also physics"; "Dumating siya kahapon at ngayon din." Ang ganitong mga konstruksyon sa wikang pampanitikan ng Russia ay hindi katanggap-tanggap.

Pagsasanay 83. Sumulat sa pamamagitan ng pagpasok ng mga nawawalang titik. Ipaliwanag ang mga bantas.

1) Ang lahat sa paligid ay biglang ... biglang lumiko ... umungol: mga puno, damo at lupa. 2) Sa bahay, ang umaga ay natutulog pa ... sila ay nasa isang patay na pagtulog. 3) Ang buong bigote ... Ang bahay ni Chertopkhanov ay binubuo ng apat na log cabin na may iba't ibang laki, ibig sabihin: mula sa isang outbuilding, isang kuwadra, isang kamalig at isang bathhouse. 4) Lahat ng bagay sa kanyang bahay: musika, at muwebles, at pagkain, at alak - n ... lamang n ... maaaring tawaging ... pinakamahalaga, ngunit kahit na sa ikalawang antas ay hindi ... mabuti. 5) Itong mga mahahabang pagbabasa, itong katahimikan, itong mala-snail na nakatagong buhay - ang lahat ng ito ay nagpatuloy na naaayon sa kanyang mental structure. 6) Tinakpan ni Tchertop-hanov ang kanyang mga tainga ng ... kanilang mga kamay at tumakbo. At hops, at galit, at tiwala sa sarili ... awn - lahat ay lumipad nang sabay-sabay. 7) Hindi lang comedies ang gagawin natin, lahat tayo maglalaro: mga drama, balete at kahit trahedya. 8) Isang manipis na ilong ng agila na may bukas na translucent na butas ng ilong, isang matapang na balangkas ng matataas na kilay, maputla, bahagyang lumubog ang mga pisngi - lahat ng mga tampok ng kanyang mukha ay nagpahayag ng naliligaw na pagnanasa at walang malasakit na lakas ng loob. 9) Sa pula ... koton na damo, sa mga talim ng damo, sa mga dayami - kahit saan sila ay nagniningning ... humiga at ... kumikislap nang walang ... mga numerical na sinulid ng taglagas na mga pakana.

(Mula sa mga gawa ni I. S. Turgenev a.)

84. Sumulat gamit ang mga bantas. Ipaliwanag ang pagbabaybay ng mga salita sa lahat ng may markang kaso.

1) Ang isang Circassian ay nakasabit sa kanyang mga sinaunang ugat sa mga sanga ng kanyang baluti, isang kalasag, isang balabal, isang shell, at isang lalagyan ng palaka at isang busog na may helmet. 2) Lahat ay buhay doon at ang mga poplar ay malamig sa lilim ng mga olibo, ang mga kawan na nakatulog sa paligid ng mga bahay ay nagpasya yo bungkos ng ubas. 3) Kami ay dalawang magkapatid. 4) Ni ikaw o siya ay hindi makakalimutan ang nangyari.

5) At kasama nito naglagay sila ng isang shell ng militar hindi isang load squeaker, isang quiver at isang bow, isang Georgian dagger at checkers of crosses? Steel.

6)hindi rin muses hindi rin gumagana hindi rin kasiyahan sa paglilibang walang hindi papalitan ang nag-iisang kaibigan. 7) May katutubong naririnig sa mahabang kanta ng kutsero, pagkatapos ay walang ingat na pagsasaya, pagkatapos ay taos-pusong dalamhati.

(Mula sa mga gawa ng A.S. Pushk at n.)

II. 1) Ang pangangaso gamit ang isang sibat ay nangangailangan ng tatlong kondisyon ng isang madilim na gabi, malinaw na tubig, at perpektong malinaw na panahon. 2) Ang isang malaking isda, tulad ng pike, hito, asp, pike perch, beats na may matalim na gilid. 3) Sa oras na ito ng taon, ang malalaking isda sa anumang paraan ay hindi na kumukuha ng chub at tench.

(S. T. A k s a k o v.)

85. Isulat ang mga nawawalang bantas. Ipasok ang mga nawawalang titik.

Ano ang maaaring maging mas kapansin-pansin at kawili-wili kaysa sa mga kuweba sa ilalim ng lupa? Makitid na paikot-ikot na pasukan. Madilim at mamasa-masa. Unti-unti kang nasasanay... sa liwanag ng nanginginig... kandila. Ang mga daanan ay umuunat... sumasanga... biglang lumalawak... lumalawak... pumapasok sa buong bulwagan, pagkatapos ay bumababa nang matarik... bumababa sa kung saan at biglang naputol... sa mga bangin. Walang mga lubid, walang mga kawit, walang mga hagdan ng lubid, na hindi nakakatulong sa kabutihan ... pagpunta sa ... hindi kilalang kalaliman, upang galugarin ang labirint sa ilalim ng lupa hanggang sa dulo.

Sa umaalingawngaw na kahungkagan ng mga kuweba ay maririnig ang iba't ibang mga tunog at ang mga kaluskos ng mga paniki at ang tahimik na sinusukat na ingay ng mga patak na patak at ang mga bingi ng mga batong nabasag sa ilalim ng mga paa ng isang tao. Sa loob ng mahabang panahon, gumulong sila ... hanggang sa isang lugar na malayo ... madali ... maririnig mo ... isang tilamsik ng tubig. Subukan mong ... hulaan ... upang ibigay kung ano ang lawa, isang ilog sa ilalim ng lupa o isang talon.

Lalo na kapansin-pansin sa mga kuweba ang kahanga-hangang dekorasyon alinman mula sa kakaibang puti ... mga pattern ng niyebe, o mula sa mahabang matataas na haligi, o mula sa mga icicle, garland at mga kurtina na nakasabit sa itaas. Minsan ang mga dingding ng mga kuweba ay natatakpan ng mga deposito ng puting dilaw na pulang mineral.

(Ayon kay A. E. Fersman.)

86. Isulat ang mga nawawalang bantas.

Ang lahat ng mga species ng resinous tree, tulad ng pine, spruce, fir, at iba pa, ay tinatawag na "red forest" o "red forest". Ang lahat ng iba pang mga species ng puno na nawawala ang kanilang mga dahon sa taglagas at nag-renew ng mga ito sa tagsibol, tulad ng oak, elm, aspen, linden, birch, aspen, alder, at iba pa, ay tinatawag na "black forest" o "black forest". Kinakailangan din na ranggo sa itim na kagubatan ang mga species ng bushes na nawawala din ang kanilang mga dahon sa taglamig, viburnum, hazel, honeysuckle, wolf's bast, wild rose, black-tailed ordinary willow at iba pa.

(S. T. A k s a k o v.)

87. Ayon sa programa at aklat-aralin ng wikang Ruso para sa baitang III, tukuyin kung aling mga homogenous na miyembro at unyon ang mga mag-aaral ng elementarya na makakakilala sa kanila. Bumuo ng walong pangungusap sa iyong sarili na may mga magkakatulad na miyembro at pang-ugnay. Sa kasong ito, gamitin ang listahan ng mga salita na mahirap isulat, na magagamit sa programa.

Pag-navigate

" " Hulyo 17, 2015

Ang maling bantas ay isa sa mga karaniwang pagkakamaling nagawa sa pagsulat. Ang pinakamasalimuot na mga panuntunan sa bantas ay kadalasang kinabibilangan ng paglalagay ng mga kuwit sa mga pangungusap kung saan may mga heterogenous o homogenous na mga kahulugan. Ang isang malinaw na ideya lamang ng kanilang mga tampok at pagkakaiba ay nakakatulong upang gawing tama at mahusay na nababasa ang talaan.

Ano ang kahulugan?

Ito ay isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng isang tanda, ari-arian o kalidad ng bagay na tinutukoy ng pangngalan. Kadalasang ipinapahayag bilang isang pang-uri ( puting bandana), participle ( tumatakbong lalaki), panghalip ( aming bahay), ordinal na numero ( pangalawang numero) at sinasagot ang mga tanong na "ano?" "kanino?". Gayunpaman, may mga kaso ng paggamit ng isang pangngalan bilang isang kahulugan ( plaid na damit), isang pawawang pandiwa ( pangarap na makakalipad), isang pang-uri sa simpleng comparative degree ( isang matandang babae ang lumitaw), pang-abay ( Matigas na pinakuluang itlog).

Ano ang mga homogenous na miyembro

Ang kahulugan ng konseptong ito ay ibinigay sa syntax at may kinalaman sa istruktura ng isang simple (o predicative na bahagi ng isang komplikadong) pangungusap. Ang mga homogenous na miyembro ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga salita ng parehong bahagi ng pananalita at parehong anyo, depende sa parehong salita. Samakatuwid, sasagutin nila ang isang pangkalahatang tanong at isasagawa ang parehong syntactic function sa isang pangungusap. Ang magkakatulad na mga miyembro ay magkakaugnay sa pamamagitan ng isang koordinasyon o hindi pagkakaugnay na koneksyon. Dapat ding tandaan na kadalasan ay posible na muling ayusin ang mga ito bilang bahagi ng isang syntactic construction.

Batay sa tuntunin sa itaas, masasabi nating ang mga homogenous na kahulugan ay nagpapakilala sa isang bagay batay sa karaniwang (katulad) na mga katangian at katangian. Isaalang-alang ang pangungusap: Sa hardin, ang puti, iskarlata, burgundy na mga putot ng mga rosas na hindi pa namumulaklak ay buong pagmamalaki na nakataas sa kanilang mga kapwa bulaklak.". Ang magkakatulad na mga kahulugan na ginamit dito ay nagpapahiwatig ng kulay, at samakatuwid ay nagpapakilala sa isang bagay sa parehong batayan. O isa pang halimbawa: Di-nagtagal, ang mababa at mabibigat na ulap ay sumabit sa lungsod, nanghihina dahil sa init.". Sa pangungusap na ito, ang isang tampok ay lohikal na nauugnay sa isa pa.

Mga kaugnay na video

Heterogenous at homogenous na mga kahulugan: natatanging tampok

Ang tanong na ito ay madalas na mahirap. Upang maunawaan ang materyal, isaalang-alang natin nang mas detalyado kung ano ang mga tampok ng bawat pangkat ng mga kahulugan.

homogenous	Magkakaiba
Ang bawat kahulugan ay tumutukoy sa isang salitang binibigyang kahulugan: Ang masasayang, hindi mapigil na tawa ng mga bata ay narinig mula sa lahat ng panig.»	Ang pinakamalapit na kahulugan ay tumutukoy sa pangngalan, at ang pangalawa sa resultang kumbinasyon: " Sa nagyeyelong umaga ng Enero na ito, ayaw kong lumabas ng mahabang panahon.»
Ang lahat ng mga adjectives ay karaniwang husay: " Isang maganda at bagong bag ang nakasabit sa balikat ni Katyusha.»	Ang kumbinasyon ng isang qualitative adjective na may isang kamag-anak o may isang panghalip, participle, numeral: malaking batong kastilyo, ang aking mabuting kaibigan, ang ikatlong intercity bus
Maaari kang magpasok ng nagkokonektang unyon AT: " Para sa mga crafts kailangan puti, pula,(AT) asul na mga piraso ng papel»	Imposibleng gamitin sa And: " Sa isang kamay si Tatyana ay may isang lumang dayami na sumbrero, sa kabilang banda ay may hawak siyang shopping bag na may mga gulay.»
Naipapahayag sa isang bahagi ng pananalita. Exception: pang-uri + participial phrase o di-magkatugmang adjectives pagkatapos ng pangngalan	Sumangguni sa iba't ibang bahagi ng pananalita: Sa wakas ay nakarating sa unang light frost.(numeral + adjective) at tumama sa kalsada»

Ito ang mga pangunahing tampok, ang kaalaman kung saan ay magbibigay-daan sa iyo upang madaling makilala sa pagitan ng mga pangungusap na may homogenous na mga kahulugan at heterogenous. Nangangahulugan ito ng tamang bantas.

Bilang karagdagan, kapag nagsasagawa ng syntactic at punctuation analysis ng isang pangungusap, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod na mahahalagang punto.

Mga kahulugan na palaging homogenous

1. Ang mga adjectives na nakatayo sa tabi ng bawat isa ay nagpapakilala sa bagay ayon sa isang katangian: laki, kulay, lokasyon ng heograpiya, pagtatasa, sensasyon, atbp. " Sa bookstore, bumili si Zakhar ng mga sangguniang libro sa kultura ng Aleman, Italyano, Pranses nang maaga».
2. Isang pangkat ng mga kasingkahulugan na ginamit sa isang pangungusap: tinatawag nila ang parehong tampok sa iba't ibang paraan. " Mula sa madaling araw lahat ng tao sa bahay ay nasa isang masayahin, maligaya na kalagayan dulot ng balita kahapon.».
3. Mga kahulugan pagkatapos ng isang pangngalan, maliban sa mga termino tulad ng overhead clamshell crane. Halimbawa, sa tula ni A. Pushkin nakita natin: " Sa kalsada ng taglamig, tumatakbo ang isang nakakainip na trio ng mga greyhounds". Sa kasong ito, ang bawat isa sa mga adjectives ay direktang tumutukoy sa pangngalan, na ang bawat kahulugan ay lohikal na nakikilala.
4. Ang mga homogenous na miyembro ng pangungusap ay kumakatawan sa isang semantic gradation, i.e. pagtatalaga ng sign sa pataas na pagkakasunud-sunod. " Ang mga kapatid na babae, na sinakop ng isang masaya, maligaya, nagliliwanag na kalooban, ay hindi na maitago ang kanilang mga damdamin.».
5. Hindi magkatugma ang mga kahulugan. Halimbawa: " Isang matangkad na lalaki na nakasuot ng mainit na sweater, na may nagniningning na mga mata, isang nakakaakit na ngiti, na masayang pumasok sa silid.».

Ang kumbinasyon ng iisang adjective at participial turnover

Dapat din nating pag-isipan ang susunod na pangkat ng mga kahulugan. Ito ay mga adjectives at participial phrase na magkatabi at nauugnay sa parehong pangngalan. Dito nakasalalay ang bantas sa posisyon ng huli.

Ang homogenous ay halos palaging mga kahulugan na tumutugma sa scheme na "iisang adjective + participle turnover". Halimbawa, " Sa di kalayuan, matatanaw ang maitim na kabundukan na nagtataasan sa itaas ng kagubatan.". Gayunpaman, kung ang participial turnover ay ginagamit bago ang pang-uri at hindi tumutukoy sa pangngalan, ngunit sa buong kumbinasyon, ang panuntunang "mga marka ng bantas na may magkakatulad na mga kahulugan" ay hindi gagana. Halimbawa, " Ang mga dilaw na dahon na umiikot sa taglagas na hangin ay maayos na bumaba sa mamasa-masa na lupa.».

Isa pang punto ang dapat isaalang-alang. Isaalang-alang ang halimbawang ito: Sa gitna ng makapal, kumakalat na mga fir-tree na nagdidilim sa dapit-hapon, halos hindi makakita ng makipot na landas patungo sa lawa.". Ito ay isang pangungusap na may mga magkakahiwalay na magkakatulad na kahulugan, na ipinahayag ng mga participial na parirala. Bukod dito, ang una sa kanila ay matatagpuan sa pagitan ng dalawang solong adjectives at nililinaw ang kahulugan ng salitang "makapal". Samakatuwid, ayon sa mga patakaran para sa disenyo ng mga homogenous na miyembro, ito ay nakikilala sa pagsulat sa pamamagitan ng mga bantas.

Mga kaso kung saan ang kuwit ay opsyonal ngunit mas gusto

1. Ang magkakatulad na kahulugan (mga halimbawa na kadalasang makikita sa fiction) ay tumutukoy sa magkaiba, ngunit kadalasang kasama ng mga tampok na sanhi. Halimbawa, " sa gabi,(maaaring ipasok DAHIL) ang mga desyerto na kalye ay kitang-kita ang mahabang anino mula sa mga puno at parol". Isa pang halimbawa: " Biglang nakarinig ng nakabibinging ang matanda,(DAHIL) kakila-kilabot na kulog».
2. Mga pangungusap na may mga epithet na nagbibigay ng magkakaibang paglalarawan ng paksa. Halimbawa, " At ngayon, tinitingnan ang malaki, maputlang mukha ni Luzhin, siya... ay napuno ng... awa."(V. Nabokov). O A. Chekhov: " Dumating na ang maulan, madumi, madilim na taglagas».
3. Kapag gumagamit ng mga adjectives sa isang matalinghagang kahulugan (malapit sa mga epithets): " Ang malalaking mata ni Timothy ay malungkot at matamang nakatingin sa harapan.».

Ang ganitong magkakatulad na mga kahulugan - ipinapakita ito ng mga halimbawa - ay isang mahusay na paraan ng pagpapahayag sa isang gawa ng sining. Sa kanilang tulong, binibigyang-diin ng mga manunulat at makata ang ilang mahahalagang detalye sa paglalarawan ng isang bagay (tao).

Mga Pambihirang Kaso

Minsan sa pagsasalita ay maaaring matugunan ng isa ang mga pangungusap na may magkakatulad na mga kahulugan, na ipinahayag sa pamamagitan ng isang kumbinasyon ng husay at kamag-anak na mga adjectives. Halimbawa, " Hanggang sa kamakailan lamang, ang mga luma, mababang bahay ay nakatayo sa site na ito, ngunit ngayon ay bago, matataas na mga bahay na ipinagmamalaki.". Tulad ng ipinapakita ng halimbawang ito, sa ganitong kaso mayroong dalawang pangkat ng mga kahulugan na nauugnay sa parehong pangngalan, ngunit may kabaligtaran na kahulugan.

Ang isa pang kaso ay tungkol sa mga kahulugan na nauugnay sa mga ugnayang nagpapaliwanag. " Medyo iba, alien to the boy sounds ang narinig mula sa bukas na bintana". Sa pangungusap na ito, pagkatapos ng unang kahulugan, ang mga salitang "ibig sabihin", "iyon ay", ay magiging angkop.

Mga panuntunan sa bantas

Ang lahat ay nakasalalay sa kung paano nauugnay ang mga homogenous na kahulugan sa bawat isa. Ang mga kuwit ay inilalagay sa kaso ng unyonless connection. Halimbawa: " Isang maikli, kulubot, nakakuba na matandang babae ang nakaupo sa isang upuan sa beranda, tahimik na nakaturo sa nakabukas na pinto.". Sa pagkakaroon ng mga coordinating unyon ("bilang panuntunan", "at") ang mga bantas ay hindi kailangan. " Ang mga babaeng nakasuot ng puti at asul na homespun shirt ay nakasilip sa malayo, umaasang makilala ang mangangabayo na papalapit sa kanila.". Kaya, ang mga pangungusap na ito ay napapailalim sa mga panuntunan sa bantas na naaangkop sa lahat ng syntactic constructions na may magkakatulad na miyembro.

Kung ang mga kahulugan ay heterogenous (ang kanilang mga halimbawa ay tinalakay sa talahanayan), ang isang kuwit ay hindi inilalagay sa pagitan nila. Ang pagbubukod ay mga pangungusap na may mga kumbinasyong nagbibigay-daan sa dobleng interpretasyon. Halimbawa, " Pagkatapos ng maraming debate at pagmumuni-muni, napagpasyahan na gumamit ng iba pang napatunayang pamamaraan.". Sa kasong ito, ang lahat ay nakasalalay sa kahulugan ng sakramento. Ang isang kuwit ay inilalagay kung ang "ibig sabihin" ay maaaring ipasok bago ang salitang "na-verify".

Konklusyon

Ang pagsusuri sa nabanggit ay humahantong sa konklusyon na ang bantas na literacy ay higit na nakadepende sa kaalaman ng partikular na teoretikal na materyal sa syntax: ano ang kahulugan, magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap.

Upang mas madaling maihatid sa nakikinig ang kahulugan ng sinabi, ang mga homogenous na miyembro ng pangungusap ay ginagamit sa Russian. Paghambingin: “Tinatawag ng malilim na kagubatan ang manlalakbay. Ang malilim na kagubatan ay umaakit sa manlalakbay. Ang malilim na kagubatan ay nangangako ng lamig. O pareho, ngunit ibinigay sa isang pangungusap: "Ang makulimlim na kagubatan ay tumatawag, umaakit sa manlalakbay at nangangako ng lamig."

Ang isang pangungusap na may mga homogenous na predicates, ang mga halimbawa kung saan makikita mo sa artikulong ito, ay tumutulong upang gawing simple ang semantic load, habang inaalis ang pangangailangan na mag-pile up ng ilang mga syntactic constructions sa teksto.

Mga tampok ng komposisyon ng mga simpleng pangungusap

Malamang na alam mo kung paano naiiba ang mga simpleng pangungusap sa mga kumplikado. Ang una ay may isa lamang, na, bilang panuntunan, ay kinabibilangan ng paksa at panaguri (o isa sa mga miyembrong ito). At ang mga kumplikadong pangungusap ay maaaring magkaroon ng dalawa o higit pang mga batayan.

Ngunit bilang karagdagan sa mga nabanggit na paraan ng pagpapahayag ng mga saloobin sa wikang Ruso, mayroon ding mga tinatawag na kumplikadong mga konstruksyon. Iyon ay, ang mga kasama, halimbawa, mga homogenous na miyembro. Nangangahulugan ito na ang isang simpleng pangungusap na may magkakatulad na panaguri na "Ang panayam na ito ay kawili-wili at nagbibigay-kaalaman" ay hindi masyadong simple. Ituturing itong kumplikado sa gramatika ng Russia.

Sa pamamagitan ng paraan, mayroon pa ring komplikasyon sa mga pambungad na salita o pangungusap, pati na rin ang mga paghihiwalay, apela, atbp. Magtutuon kami sa unang bersyon ng mga kumplikadong konstruksyon.

Ang mga pangunahing tampok ng homogeneity para sa mga miyembro ng panukala

Ngunit bago natin simulan ang pagtalakay sa magkakatulad na paksa at panaguri, tandaan natin ang mga pangkalahatang tuntunin na naaangkop sa lahat ng miyembro ng isang pangungusap.

Ang pangunahing tanda ng homogeneity para sa parehong mga pangunahing at pangalawang miyembro ng anumang pangungusap ay na sa pagbuo na ito sila ay magiging pantay, gumaganap ng isang syntactic function, tumutukoy sa isang miyembro sa pangungusap at, nang naaayon, pagsagot sa parehong tanong.

Sa pagitan nila, anuman ang bahagi ng pananalita, mayroong alinman sa isang koordinasyon o hindi unyon na syntactic na koneksyon, na nagbibigay-diin sa kanilang pagkakapantay-pantay. Ang una ay ipinahayag, bilang isang panuntunan, sa tulong ng intonasyon ng enumeration at at ang hindi unyon na koneksyon ay ipinahayag lamang ang intonasyon.

Anong mga panaguri ang maaaring maging homogenous

Parehong pangalawang miyembro, at sa wikang Ruso, na nagiging isang serye ng mga homogenous, gayunpaman, maaari silang magkaroon ng mga umaasa na salita (gayunpaman, ang parehong naaangkop sa pangalawang miyembro). Halimbawa: "Tumingin ang babae sa bintana at bumuntong-hininga." Ang pangungusap na ito ay may dalawang magkakatulad na panaguri (pagsusulyapan at pagbuntong-hininga), ngunit sa parehong oras, ang una sa kanila ay pinalawak ng isang karagdagan (sa pamamagitan ng bintana), at ang pangalawa ay walang mga umaasa na salita.

Kadalasan, ang lahat ng magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap - panaguri, paksa, o iba pa - ay nabibilang sa parehong bahagi ng pananalita, ngunit mayroon ding mga konstruksyon kung saan maaari silang kabilang sa iba't ibang klase ng gramatika, na ipinahayag ng mga yunit ng parirala o parirala.

Halimbawa, sa pangungusap na "Nagbiro si Andrey at tumawa nang maluha," ang mga panaguri ay ipinahayag ng pandiwa (nagbiro) at (natawa nang lumuha), na hindi pumipigil sa kanila na maging homogenous.

Paano nabuo ang isang serye ng magkakatulad na miyembro

Para sa pagsasamahan ng gramatika ng mga homogenous na miyembro sa isang pangungusap, parehong ginagamit ang enumerative intonation at conjunctions. Ang huli ay maaaring mag-uugnay (at, oo), adversative (a, ngunit), pati na rin ang divisive (o, o). Sa halimbawang "Nakikipag-usap siya sa telepono o tumatakbo sa kanyang mga kaibigan," ang pangunahing miyembro ng pangungusap ay isang panaguri. - ikinonekta ng divisive union "o". At sa halimbawa: "Ang batang ito ay maliit, ngunit matalino," sila ay konektado ng magkasalungat na unyon "ngunit."

Comma sa pagitan ng magkakatulad na paksa at panaguri

Ang pangunahing tuntunin sa bantas kapag nagsusulat ng mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap ay na sa kawalan ng mga unyon, isang kuwit ang inilalagay sa pagitan nila. Ang mga homogenous na panaguri ay walang pagbubukod. Ang mga halimbawang "Bumulong ang ulan, huminahon, pumukaw ng pagkalamlam", "Sa ilalim ng araw ang mga patak ay kumikinang, kumikinang at tila pilak" ay nagpapatunay nito.

Ngunit tandaan na sa pangalawang pangungusap, sa pagitan ng dalawa sa tatlong panaguri, mayroong nag-uugnay na unyon na "at", na nagbubukod ng kuwit. Totoo, posible lamang ito kung hindi ito umuulit, kung hindi, kailangan mong bigyang pansin ang mga subtleties.

Kapag ginamit ang kuwit sa mga pangungusap na may paulit-ulit na pang-ugnay

Sa pagtatayo "At ang kanyang mga kamay, at mukha, at mga damit ay natatakpan ng isang makapal na layer ng soot," ang mga homogenous na paksa ay konektado sa pamamagitan ng paulit-ulit na unyon "at", at ang kasong ito ay nangangailangan na ng kuwit sa pagitan nila.

Sa isang sitwasyon kung saan pinaghiwa-hiwalay ng unyon ang magkakatulad na mga miyembro sa mga semantikong pares, ang bawat isa sa kanila ay kinuha bilang isang solong bahagi mula sa isang magkakatulad na serye: "Ang tili at hiyawan, tawa at yabag ay narinig sa natunaw na bintana at sinenyasan sa looban."

Pakitandaan na ang mga homogenous na paksa at predicate sa konstruksiyon na ito ay konektado sa iba't ibang paraan: ang mga paksa na "squeals at screams", "tawa at clatter" ay ipinares, at mayroong isang kuwit sa pagitan nila. At sa pagitan ng mga panaguri na "narinig" at "na-beckon" ay may bumubuo ng unyon, kaya hindi kailangan ng kuwit doon.

Ang kuwit ay inilalagay din sa mga pangungusap kung saan ang magkakatulad na mga miyembro ay konektado ng tinatawag na dobleng unyon (hindi lamang ..., kundi pati na rin ...; hindi gaanong ... gaya ng ...; kung hindi ..., kung gayon . .. atbp.).

Pakitandaan na sa pangungusap na "Natatakpan ng niyebe hindi lamang ang damuhan sa harap ng bahay, ngunit nakasabit din sa mga puno na may puting kumot" at mga katulad nito, isang kuwit sa isang double union ay inilalagay bago ang pangalawang bahagi nito.

Comma sa mga pangungusap na may ilang hanay ng magkakatulad na miyembro

Ang isang pangungusap na may magkakatulad na mga panaguri (maaari mong makita ang mga halimbawa sa artikulo) sa ilang mga kaso ay may ilang mga hilera ng magkakatulad na mga miyembro. Dapat silang makilala mula sa mga istruktura kung saan mayroon lamang isang hilera, at sa pagitan ng mga homogenous na miyembro ay may paulit-ulit na mga unyon.

Sa pangungusap na "Ang isang pusa at isang aso ay nanirahan nang mapayapa at hindi nag-away sa bahay na ito", mayroong 2 hilera ng mga homogenous na miyembro (mga paksa - "pusa at aso", pati na rin ang mga predicate - "nabuhay at hindi nag-away"). Ang mga ito ay pinagsama sa mga pares sa pamamagitan ng pagkonekta ng unyon "at", ngunit sa konstruksiyon na ito ay hindi ito inilalagay.

Isang pangungusap na may magkakatulad na panaguri: mga halimbawa ng tutuldok na may pangunahing kasapi ng pangungusap

Ang mga pangungusap, anuman ang bahagi ng pananalita kung saan ito ipinahayag, ay maaaring magdala ng mga salita na may pangkalahatang kahulugan at pantay na nauugnay sa bawat leksikal na yunit mula sa seryeng ito. Halimbawa, sa pangungusap na "Ang mga prutas ay ibinuhos sa counter sa maliwanag na mga tambak: mansanas, peras, plum at peach", ang pangkalahatang salitang "prutas" ay nagdadala ng isang pangkaraniwang konsepto.

Kung ang isang simpleng pangungusap na may magkakatulad na panaguri o iba pang miyembro ng pangungusap ay may kasamang tutuldok pagkatapos nito. Kapag nagbabasa, bilang panuntunan, ang isang paghinto ay ginawa sa puntong ito: "Nagawa ni Nanay ang lahat: magluto ng hapunan, maglaba, mag-alikabok at kumanta ng mga kanta."

Sa pamamagitan ng paraan, ang pangkalahatang salita ay palaging lumalabas na parehong miyembro ng pangungusap bilang mga homogenous na miyembro na naka-attach dito, dahil mayroon silang isang syntactic function.

Mga halimbawa ng gitling na may pangunahing kasapi ng pangungusap

Kung ang isang homogenous na hilera ay nagtatapos sa isang pangkalahatang salita, pagkatapos ito ay pinaghihiwalay ng isang gitling: "At gatas, at berries, at mushroom - lahat ng bagay sa nayon ay tila lalong masarap." "Ang kanyang manipis na mga kamay, kulot sa mga templo, kahit na ang mga bulaklak sa damit - ang lahat ay pumukaw ng kasiyahan at tila maganda" - ang mga homogenous na predicate dito ay pinaghihiwalay mula sa homogenous na mga gitling ng paksa, dahil pagkatapos ng mga ito ay mayroong isang pangkalahatang salita.

Kasama ang isang pangkalahatang salita, ang isang pambungad na salita ay maaari ding gamitin (iyon ay, sa isang salita, ibig sabihin, kahit papaano, atbp.), pagkatapos ay isang kuwit ang inilalagay sa pagitan nila: "Ni ang panandaliang sulyap, o biglaang pamumula, o buntong-hininga - sa isang salita, walang hindi nakaligtas sa mga mata niyang nagbabantay.

Ang ilang mga kaso kapag ang isang gitling ay inilagay

Ang isang gitling na may mga homogenous na miyembro ay maaaring tumayo hindi lamang sa kaso ng enumeration. Kaya, kung ang mga homogenous na predicates ay nagdadala ng isang matalim na semantikong pagsalungat ng isa na may kaugnayan sa isa pa o isang biglaang pagkakabit, isang gitling ang inilalagay sa pagitan nila: "Lumabas ako sa hardin - at nagyelo nang makakita ako ng isang ardilya sa bubong ng gazebo. ” Ang gitling sa gayong mga pangungusap ay binibigyang diin ang hindi inaasahan, ang biglaang pagkilos: "Nakilala ng prinsipe si Cinderella - at agad na umibig sa kanya."

Sa pamamagitan ng paraan, kung ang mga homogenous na miyembro ay walang mga unyon sa kanilang sarili, ngunit sa parehong oras ay nagpapahayag ng pagsalungat, sila ay pinaghihiwalay din ng isang gitling: "Siya ay liwanag - siya ay kadiliman, siya ay pananampalataya - siya ay hindi paniniwala."

Paano makilala ang mga heterogenous at homogenous na panaguri: mga halimbawa

Kung ang mga salita ay ginagamit sa isang pangungusap upang bigyang-diin ang mayorya ng mga bagay, ang tagal ng pagkilos o pag-uulit nito, ang mga nasabing miyembro ng pangungusap ay nabibilang sa mga homogenous.

Bigyang-pansin: "Kami ay lumangoy, lumangoy, lumangoy sa isang makapal na hindi malalampasan na fog." Ang panaguri sa Russian sa naturang konstruksiyon ay itinuturing bilang isang solong miyembro ng pangungusap.

Ang mga bahagi ng tambalang panaguri, na ipinapahayag sa pamamagitan ng kumbinasyon ng mga pandiwa, ay hindi maaaring maging magkakatulad na miyembro (Magpapahinga ako, tingnan ko, kukunin ko ito at magreklamo, atbp.). Ang isang pagbuo sa kanila ay hindi maaaring ituring bilang isang pangungusap na may magkakatulad na panaguri.

Ang mga halimbawa ng mga pangungusap na may mga yunit ng parirala (ni give or take, ni isda o karne, at tawa at kasalanan, atbp.) ay inuri ayon sa parehong pamantayan.