Rating ng mga aplikante Tomsk Agricultural College. Tomsk Agricultural Institute

Tomsk Agricultural College (KAYA.) - isang institusyon ng pangalawang dalubhasang agro-teknikal na bokasyonal na edukasyon, ang una at pinakaluma sa Siberia.

Buong opisyal na pangalan noong Hunyo 2013: Tomsk Regional State Budgetary Educational Institution ng Secondary Vocational Education " Tomsk Agricultural College»

Maikling pangalan: KAYA o OGBOU SPO "Tomsk Agrarian College"

Ang simula ng kwento

Kaugnay ng pagtatayo at paglulunsad Tomsk (Siberian) Riles at simula mga repormang agraryo ng Stolypin, sa kabila ng mga Urals, nagkaroon ng problema sa kakulangan, kakulangan ng mga sinanay na manggagawa at artisan upang matiyak ang magagandang gawaing ito. Gayundin, para sa mga aplikante ng unang mas mataas na institusyong pang-edukasyon na lampas sa Urals (Siberian Tomsk State Imperial University at) kinakailangan ang mga aplikante na may mataas na antas ng edukasyon, na nakamit ng mga nagtapos ng mga dalubhasang gymnasium at komersyal/tunay na mga paaralan pangalawang (advanced) na antas ng edukasyon. Ang network ng mga institusyon na sa hinaharap ay naging paunang dalubhasa (bokasyonal) na mga technician sa edukasyon at pagsasanay (mga teknikal na paaralan) ay umuusbong lamang bilang tugon sa mga hamon ng panahon. Tulad ng para sa agrikultura (hindi mas mataas) na edukasyon sa Siberia, sa kauna-unahang pagkakataon ang naturang institusyon ay unang lumitaw sa Omsk (1878, ang Omsk veterinary paramedic school ng hukbo ng Siberian Cossack upang sanayin ang mga beterinaryo paramedics sa mga yunit ng labanan), isang taon mamaya - pareho. Paaralan sa Tomsk (1879-1905), na huminto sa gawain nito sa panahon ng kaguluhan ng kaguluhan ng Unang Rebolusyong Ruso.

Upang malutas ang problema ng mga espesyalista sa pagsasanay-technician, tatlong paaralan ang binuksan sa Tomsk: Komersyal, totoo at gawaing kamay, na talagang naging unang Tomsk secondary specialized na institusyong pang-edukasyon na nagsasanay ng mga mataas na propesyonal na technician.

COMMERCIAL SCHOOL

Noong Marso 1901, ang Ministro ng Pananalapi ng Imperyo ng Russia S.Yu. Witte ang Charter ay naaprubahan sa lungsod ng Tomsk, na binuksan sa sentrong panlalawigan noong Setyembre 16, 1901. Sa hinaharap, ang Tomsk Commercial School ay paulit-ulit na inayos, binago at pinalitan ng pangalan.

Noong 1904, pinahintulutan ang Imperial House of Education na magkaroon ng pangalan na "pinangalanan Tsarevich Alexei»: Unang Siberian Commercial School na pinangalanang Tsesarevich Alexei. Ang pagbubukas ng paaralan ay nauna sa katotohanan na noong 1896, kabilang sa mga mangangalakal ng West Siberian, ang ideya ay bumangon sa pagbubukas ng isang komersyal na institusyong pang-edukasyon sa Tomsk, at sa parehong taon, nagpasya ang Tomsk Merchant Society na magtatag ng taunang bayad mula sa mga taong "pinipili" guild at mga sertipiko ng klase, para sa organisasyon ng hinaharap na paaralan. Ang pinakamahalaga (sa pamamagitan ng pera noong panahong iyon) na mga kontribusyon sa paglikha ng Commercial School ay ginawa sa pamamagitan ng isang donasyon na 30 libong gintong rubles ng trading house na "Efgraf Kukhterin and Sons" at 10 libong rubles ay inilaan ng Tomsk City Duma kasama ang paglipat sa paaralan ng gusali sa Magistratskaya Street (ngayon ay R. Luxembourg). Ang isang kilalang tagapagturo ng Tomsk at mangangalakal na si Pyotr Ivanovich Makushin ay gumawa din ng isang kontribusyon sa pagtangkilik. Ang unang kahoy na gusali ay hindi ganap na matugunan ang mga pangangailangan ng institusyong pang-edukasyon, at samakatuwid ang tanong ay lumitaw sa pagtatayo ng isang bagong gusaling bato. Ganoon din ang iginiit ni S.Yu. Witte, na personal na bumisita sa paaralan noong 1902 at naglaan ng 100,000 rubles ng isang walang interes na pautang para sa pagtatayo ng isang bagong gusali. Sa pamamagitan ng pagsisikap at pagtangkilik ng mangangalakal I.E. Kukhterin bilang isang regalo sa bagong Paaralan, kasama ang pakikilahok ng arkitekto K. K. Lygin, noong 1902-1904. Isang espesyal na malaking tatlong palapag na gusali ang itinayo sa Salt Square. Noong Agosto 10, 1904, ang Paaralan ay taimtim na lumipat sa bagong akademikong gusaling ito.

Dapat pansinin na sa XIX-XX na mga siglo. Sa sistema ng pampublikong edukasyon sa Imperyo ng Russia, mayroong dalawang uri ng mga komersyal na paaralan: pangunahin (unang yugto ng edukasyon) at espesyal (ikalawang yugto ng edukasyon, pagsasanay ng mga espesyalista na may hindi mas mataas na teknikal at bokasyonal na edukasyon).

Ang pangunahing istraktura ng Siberian Commercial School noong 1910 ay pinagsama: ito ay pangkalahatan at espesyal (teknikal) na edukasyon. Kasama sa pangkalahatang edukasyon ang dalawang klase sa paghahanda (junior at middle) at anim na pangunahing klase sa pangkalahatang edukasyon. Para sa mga nagtapos sa unang yugto ng Paaralan na nakapasa sa mga pagsusulit sa eksaminasyon, ang teknikal na edukasyon ay maaaring ipagpatuloy sa alinman sa tatlong departamento ng ikalawang yugto - komersyal, pagmimina, o (mula Oktubre 1912) pagsusuri. Ito ay ang land surveying (land management) department na sa kalagitnaan ng ika-20 siglo ay magiging isang independiyenteng institusyong pang-edukasyon ng Tomsk - isang agricultural technical school. Gayundin, ang mga nagtapos sa ikalawang yugto ng edukasyon ay may karapatang pumasok sa mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon. Imperyo ng Russia.

POLYTECHNICAL SCHOOL - INSTITUTE

Noong 1911, ang Commercial School ay binago sa Unang Siberian Polytechnic School na pinangalanang Tsesarevich Alexei .

Ang batayan para sa paglitaw ng agraryo at teknikal na edukasyon ay ang pagbubukas sa institusyong pang-edukasyon na ito Kagawaran ng pagsusuri ng lupa na naganap noong Oktubre 1912.

Sa simula ng ika-20 siglo, binigyang-pansin ng estado ng Russia ang pag-unlad ng agrikultura at ang suporta ng inisyatiba ng magsasaka. At, higit sa lahat, ang paglalaan ng mga land allotment sa mga settler sa Siberia. Ang partikular na kapansin-pansin, itinakda ng gobyerno ng Imperyo ng Russia ang gawain hindi lamang sa pagsasanay ng mga propesyonal na geodetic technician. Ang mga nagtapos ng land surveying department ng Siberian Commercial School ay kailangang isaalang-alang ang mga kondisyon ng lupa ng rehiyon, "... magkaroon ng kaalaman sa gawaing pangkultura at teknikal at agrikultura". Ibig sabihin, kahit noon pa man ay inilatag ang pundasyon para sa pagsasanay ng mga kuwalipikadong tauhan para sa nayon. (Website ng Tomsk Agrarian College, 2013)

Maraming kilalang propesor at lecturer ang nagturo sa First Siberian Polytechnic (Commercial) School Tomsk State University at Tomsk Technological Institute. Ito ay makabuluhang napabuti ang kalidad ng edukasyon ng mag-aaral at itinaas ang kanilang propesyonal na antas, na pinahahalagahan ng mga employer sa rehiyon. Sa katunayan, ang pangalawang yugto ng edukasyon dito ay nagsimulang lumabo ang mga linya sa pagitan ng teknikal at mas mataas na edukasyon sa engineering sa paghahanda ng mga inhinyero, na dati ay ibinigay ng mga guro ng mga unibersidad ng Tomsk.

Matapos ang Rebolusyong Pebrero ng 1917 at hanggang 1923, ang institusyong pang-edukasyon ay itinaas sa katayuan ng isang unibersidad at tinawag, mula noong 1922 ay binigyan ito ng pangalan Kliment Arkadyevich Timiryazev .

Sa panahon ng 1919, ang institusyong pang-edukasyon ay hindi gumana, ang gusali ay inilipat sa lokasyon ng General Staff Academy, na nasa Tomsk sa paglisan.

Isang kawili-wiling katotohanan: wala pang isang buwan bago ang pagbagsak ng unang panahon ng kapangyarihan ng Sobyet sa Tomsk, noong Mayo 6, 1918, isang eksibisyon ng mga pagpipinta ng Tomsk artist na si M.M. Polyakov.

People's Commissar Lunacharsky sa Tomsk Practical Polytechnic Institute, 1923.

Sa larawan: proletaryong kabataan sa beranda ng Practical Polytechnic Institute. K.A. Timiryazev, taglagas 1922

POLYTECHNICUM

Sa pamamagitan ng desisyon ng People's Commissariat of Education ng RSFSR mula Hulyo 1, 1923 Tomsk Practical Polytechnic Institute. kasama Timiryazev pinalitan sa Unang Siberian Polytechnic K.A. Timiryazev(paaralan ng politeknik), na nagtatatag ng tatlong taong termino ng pag-aaral sa teknikal, kooperatiba at agraryo (agrikultura) na mga lugar.

Mga praktikal na klase sa agrikultura sa site sa harap ng gusali ng Polytechnic. K.A. Timiryazev, ca. 1925

Pagkatapos noong 1920-1921. bahagi ng mga espesyalista ng Tomsk Practical Polytechnic Institute ay kasangkot sa paglikha ng Novonikolaevsk ang unang sekondaryang dalubhasang institusyong pang-edukasyon sa kanilang lungsod - paaralang teknikal sa agrikultura, na naging pangalawang institusyon sa Siberia para sa pagsasanay ng mga tauhan ng agrikultura. Ang pangatlo (pagkatapos ng Tomsk Polytechnic at Novonikolaev Agricultural) na institusyong pang-agrikultura sa Siberia ay ang binuksan sa Tomsk sa pamamagitan ng utos ng SibProfrObra na may petsang Abril 1922 Tomsk Land Management College (1922-1927).

Nagbibigay ng mga pangangailangan ng industriya ng Siberia at agrikultura sa mga dalubhasang dalubhasa, ang Tomsk Technical School para sa 1923-1928. nagsanay at naglabas ng 310 technician para magtrabaho sa sistema ng pambansang ekonomiya ng Siberian Territory.

Noong 1925, binuksan ang Politeknik kagawaran ng zootechnical. Ang hanay ng mga espesyalisasyon sa agrikultura ay pinalalakas at pinalawak.

Noong 1928, ang teknikal na paaralan ay muling inayos sa paglikha batay sa dalawang bagong teknikal na paaralan (isang polytechnic at isang agricultural technical school), dahil ang kakulangan ng pangangailangan ng ekonomiya para sa isang sapat na bilang ng mga technician ay tumaas. Gayundin, sa threshold ng mass collectivization, ang pangangailangan para sa mga espesyalista sa agrikultura ay tumaas nang husto, na isinulat sa pulang linya sa resolusyon ng plenum ng Central Committee ng All-Union Communist Party of Bolsheviks, na ginanap noong Nobyembre 1929: ". .. Ang partikular na atensyon ng Partido, ng mga Sobyet at ng kolektibong sistema ng pagsasaka ay dapat ituon sa problema ng mga kadre. Ang kolektibong kilusang bukid ay may mga sukat na nangangailangan ng isang mapagpasyahan, rebolusyonaryong restructuring ng buong sistema, ang programa at pamamaraan ng pagsasanay sa mga organizer, agronomist, inhinyero, land surveyor, technician, financial accountant, at iba pa. para sa kolektibong pagtatayo ng sakahan» .

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

Actually isang independent story Tomsk Agricultural College ay nagsisimula sa paghahati ng Politeknik noong 1928 sa dalawang independiyenteng teknikal na paaralan: ang Politeknik at ang Kolehiyo ng Agrikultura.

Sa parehong mga taon, sa pamamagitan ng mga desisyon ng pamahalaang Sobyet, ang mga bagong maliliit na institusyong pang-edukasyon ng profile ng bokasyonal na edukasyon ay inilalaan na mula sa paaralang teknikal na pang-agrikultura na ito. Sa mga kondisyon na nagsimula sa bansa depeasantization at kolektibisasyon at ang pagdagsa ng mga kabataan mula sa nayon patungo sa lungsod, mga bagong paaralan at teknikal na paaralan ay ginagawa sa Tomsk. Ang ilan sa kanila ay nagsisimulang duplicate ang isa't isa. dating Kagawaran ng pagsusuri ng lupa Commercial School (Practical Institute) na may materyal na base sa kalye. Si K. Marx, 19, talaga Tomsk Agricultural College ng West Siberian Territory(TSHT). Ang teknikal na paaralan ay may malawak na materyal at teknikal na base, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga praktikal na kasanayan sa iba't ibang (sa Tomsk at sa mga rehiyon ng distrito ng Tomsk) na pagpili at mga istasyon ng pang-eksperimentong isang profile ng agrikultura.

Ang TSHT ay nakaligtas sa malupit na panahon ng Great Patriotic War na medyo matatag, gayunpaman, ang contingent ng mga mag-aaral mula sa pamamayani ng mga lalaki ay halos ganap na lumipat patungo sa mga babae.

Sa bagong nilikha na rehiyon ng Tomsk noong Agosto 1944, ang TSHT ay naging isang panrehiyong institusyong pang-edukasyon sa sistema Ministri ng Agrikultura ng RSFSR.

Ang panahon pagkatapos ng digmaan, ang 1950s, ay nangangailangan ng pagpapanumbalik ng baseng pang-agrikultura, ang muling pagsasaayos ng nayon upang malutas ang seguridad sa pagkain ng bansa. Nagsisimula ang mabilis na pag-unlad ng edukasyong pang-agrikultura.

Noong 1950s Kaayon ng TSHT, ang iba pang mga teknikal na paaralan ng pagdadalubhasa sa agrikultura ay nagpapatakbo sa Tomsk, tulad ng Tomsk veterinary technical school (ang pangalawang veterinary technical school ay lumitaw noong 1950s), Tomsk secondary agricultural school, Tomsk regional agronomic school. Upang i-streamline ang edukasyon sa agrikultura at palakasin, pagbutihin ang kahusayan ng proseso ng pag-aaral, ayon sa isang pinagsamang resolusyon ng executive committee ng Tomsk Regional Council of People's Deputies of Workers at ng Bureau ng Tomsk Regional Committee ng CPSU No. B-52 /3 na may petsang Setyembre 7, 1957 " Sa pagsasanib ng dalawang beterinaryo teknikal na paaralan at isang agrikultural na teknikal na paaralan sa isang agrikultural na teknikal na paaralan", isang single Tomsk Agricultural College. Ang lahat ng iba pang mga institusyong pang-edukasyon ng isang katulad na profile ng agrikultura ay tinanggal o ipinakilala sa kanilang materyal at pang-edukasyon at metodolohikal na base sa TSHT ng bagong pormasyon. Ang pangunahing gusali ng nagkakaisang teknikal na paaralan (na may pangangalaga ng eksibisyon ng mekanisasyon ng agrikultura at kagamitan sa makina at traktor) ay nananatiling gusali sa kalye. K. Marx, 19. Nakatanggap din ang technical school ng isang complex-organized na gusali sa pl. Solyanaya, 11 (aka Pushkin St., 24) at pansamantala, hanggang sa pagtatayo ng isang bagong gusaling pang-edukasyon - isang gusali sa kahabaan ng Malaya Podgornaya Street, 3. Ang TSHK ay naging pinakamalaking agricultural technical school ng RSFSR noong panahong iyon.

Ang TSHT na nabuo noong 1957 ay naging makasaysayang kahalili ng mga sumusunod na nakaraang institusyong pang-edukasyon sa Tomsk:

Kagawaran ng pagsusuri ng lupa First Siberian Commercial School, First Siberian Polytechnic School, Siberian technical courses para sa panggabing edukasyon para sa mga nasa hustong gulang (1915-1917) at / teknikal na paaralan. Timiryazev;
Tomsk Agricultural College 1928-1957,

Sa susunod na dekada, ang teknikal na paaralan ay nagpapakita ng mataas na mga nagawa at ang kalidad ng edukasyon, nagsasagawa ng masinsinang eksperimental at produksyon na mga aktibidad na may isang network ng mga auxiliary at eksperimentong mga site, mga eksperimentong istasyon at mga laboratoryo. Tumatanggap ang TSHT ng awtoridad at pagpapahalaga sa RSFSR at sa USSR.

Noong 1967, para sa mahusay na mga merito sa pagsasanay ng mga espesyalista sa agrikultura para sa ekonomiya ng Western Siberia, sa pamamagitan ng Decree of the Presidium ng Supreme Soviet ng USSR, ang teknikal na paaralan ay iginawad. Order ng Red Banner of Labor . Ang mga nagtapos ng TSHT ay nagtrabaho sa halos lahat ng mga kolektibong bukid at mga sakahan ng estado ng rehiyon ng Tomsk, mga kalapit na rehiyon, marami sa kanila (halimbawa, Hero of Socialist Labor Rembert Elmarovich Paloson) ay naganap bilang mga kilalang pinuno ng agrikultura. Ang mga tradisyong ito ay napanatili hanggang ngayon.

SOVHOZ-TEHNIKUM

Noong 1974 pinalitan ang pangalan ng kolehiyo Tomsk Order ng Red Banner of Labor State Farm Technical School ng Main Directorate ng Agricultural Technical Schools ng Ministri ng Agrikultura ng RSFSR. Noong Nobyembre 26, 1985, ang state farm technical school ay naging subordinate sa Main Directorate of Agricultural Technical Schools ng State Agro-Industrial Committee ng RSFSR.

Noong 1970s, dahil sa tumaas na atensyon ng mga awtoridad sa rehiyon (pinununahan ni E.K. Ligachev), ang materyal na base ng teknikal na paaralan ay nagsimulang makabuluhang mapunan ng mga gusali ng mga bagong gusaling pang-edukasyon at mga hostel para sa mga mag-aaral, isang pang-edukasyon at tirahan complex ay inilagay sa operasyon (isang gusaling pang-edukasyon, isang hostel at isang lugar ng palakasan) sa dating kaparangan ng Ikalawang Microdistrict - sa kalye. Ivan Chernykh, 101. Noong unang bahagi ng 1980s, inilatag ang pundasyon para sa isang bagong baseng teknikal na paaralan sa Irkutsk Trakt, 181 (mga dormitoryo, mga gusaling pang-edukasyon, mga laboratoryo, isang istasyon ng beterinaryo). Ang pagkumpleto at pag-commissioning ng complex na ito ay isinasagawa na ngayon, mula noong 2005.

Noong 1983, ang bahagi ng materyal na base at ang sangay ng Kuzovlevsky ng Kuzovlevsky suburban state farm ay inilipat sa state farm-technical school bilang isang bagong site para sa subsidiary at pang-edukasyon at eksperimentong sakahan. Noong Pebrero 16, 1992, muling inorganisa ang state farm technical school Tomsk Agricultural College ng Ministri ng Agrikultura ng Russian Federation. Mula Agosto 1999 hanggang 2012, ang teknikal na paaralan ay nasa ilalim ng hurisdiksyon ng Ministri ng Agrikultura at Pagkain ng Russian Federation.

Noong 1990s, sa paglikha sa Tomsk ng isang sangay ng Novosibirsk Agrarian Regional University - ang Tomsk Agricultural Institute, maraming curricula at kurso ng TSHT at ang bagong TSHI ang isinama sa isa't isa. Ang bahagi ng base ng TSHT (sa partikular, ang gusali sa Pushkin St.) ay ibinigay para sa pag-deploy ng TSHT, ang kurikulum ng dalawang institusyon ay naayos upang ang mga nagtapos ng TSXT ay madaling makapasok sa TSHT upang ipagpatuloy ang kanilang mga advanced na pag-aaral. Noong 1994, ang Veterinary Center ay binuksan batay sa TSHT.

Noong 1997, binuksan ang mga sentro ng pagsasanay at pagpapayo ng Asinovsky at Kolpashevsky ng TSHT at isang bagong pasilidad ng pagsasanay at produksyon. Pagkalipas ng ilang taon, ang mga puntong ito sa Asino at Kolpashevo ay muling inayos sa mga sangay ng TSHT. Noong 2008, ang TSHI ay naging panalo sa prayoridad na pambansang proyekto na "Edukasyon" kasama ang programang "System ng pagsasanay ng mga tauhan para sa mga high-tech na negosyo ng rehiyon ng Siberia", nakatanggap ng pagpopondo para sa pagbili ng mga modernong kagamitan.

Dapat pansinin na mula noong 2012, ang mga nasabing institusyong pang-edukasyon ng Russia (mga teknikal na paaralan) mula sa antas ng mga pederal na ministri at departamento ay inilipat sa hurisdiksyon ng mga paksa ng Federation. Ang TSHT ay inilipat sa pangangasiwa ng rehiyon ng Tomsk at pagpopondo sa badyet ng rehiyon, ang Administrasyon na ito ay kumikilos tagapagtatag institusyong pang-edukasyon. Kasabay ng pag-streamline ng mga interbudgetary na relasyon ng pederal na Sentro at mga rehiyon sa Russian Federation, ang teknikal na paaralan ay nagpatuloy sa sarili nitong panloob na muling pagsasaayos ng istruktura.

TOMSK AGRARIAN COLLEGE

Mula noong 2012, dahil sa pagbabago ng sistema ng agham at edukasyon sa Russia, ang institusyong pang-edukasyon ay muling inayos sa Tomsk Agrarian College.

Ngayon ang kolehiyo ay isang multidisciplinary pangalawang bokasyonal na institusyong pang-edukasyon, ay may modernong materyal na base, na lumilikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pagkuha ng isang mataas na kalidad na edukasyon. Ang mga mag-aaral, gamit ang potensyal na pang-edukasyon ng kolehiyo, ay kumakatawan sa kanilang institusyong pang-edukasyon na may karangalan at dignidad, taun-taon na nagiging mga nanalo ng mga olympiad at mga kumpetisyon ng mga propesyonal na kasanayan, mga nagwagi ng Tomsk Region Prize sa edukasyon, agham, kultura at kalusugan, aktibong lumahok sa mga seminar, mga kumperensya ng iba't ibang antas, kung saan kinakatawan ng mga ito ang gawaing malikhain, pananaliksik at disenyo. Napakaraming karanasan ang naipon sa pagtatrabaho kasama ang populasyon ng nasa hustong gulang sa anyo ng pagsasanay at pagpapaunlad ng mga kakayahan sa mga panandaliang espesyal na kurso, kabilang ang agraryo at pang-edukasyon na Regional Resource Center batay sa kolehiyo. Ang mga internship, mga advanced na kurso sa pagsasanay at muling pagsasanay ng mga tauhan ng agroindustrial ay regular na gaganapin sa profile ng mga pangunahing programang pang-edukasyon.

Modernidad

Itinatag mahigit 110 taon na ang nakalilipas, pinapanatili at pinahuhusay ng Tomsk Agrarian College ang maluwalhating tradisyon nito at nagsusumikap para sa mga bagong tagumpay at tagumpay. Sa ilalim ng mga kondisyon ng reporma ng Russia noong 2013 upang baguhin ang pangunahin at sekundaryong mga institusyong pang-edukasyon sa bokasyonal, pati na rin upang mapabuti ang pagsasanay ng mga technician, agronomist at bachelors, ang Agrarian College ay patuloy na naghahanap ng mga bagong pamamaraan ng trabaho, na umaangkop sa bagong istraktura ng pagbibigay ng tauhan sa mga pangangailangan ng rehiyonal na agro-industrial na ekonomiya.

Ang bilang ng mga mag-aaral sa kolehiyo noong Mayo 2013:

Kabuuan: 1156 katao, kung saan:
- 804 full-time na mga mag-aaral;
- 352 tao sa porma ng pagsusulatan ng edukasyon.

Mga sikat na personalidad

Pyotr Yakovlevich Bazhin(1914-1978) - beterano Mahusay na Digmaang Patriotiko, Ang bayani ng USSR. Nagtapos siya sa Tomsk Agricultural College noong 1937.
Anatoly Evstafievich Grushchinsky (1932-1976) - isang nagtapos ng TSHT noong 1971, isang kilalang pinuno ng agrikultura ng Sobyet (ang kolektibong bukid ng Mayak, distrito ng Pervomaisky), Bayani ng Sosyalistang Paggawa.
Alexander Filippovich Musokhranov (1921-2002) - beterano Mahusay na Digmaang Patriotiko, Ang bayani ng USSR. Nag-aral siya sa Tomsk Veterinary College noong 1937-simula ng 1938.
Rembert Elmarovich Paloson (1932-2013) - isang nagtapos ng TSHT noong 1968, nang maglaon - isang kilalang pinuno ng agrikultura ng Sobyet, direktor ng sakahan ng estado ng Kolomensky, Bayani ng Sosyalistang Paggawa.
Svetlana Alexandrovna Puzanova (ipinanganak noong 1929) - guro ng TSHT noong 1952-1991. Pinarangalan na Guro ng RSFSR (1968), kalahok ng VDNKh ng USSR. Tomsk na makata.
Alexander Nikolaevich Spitsyn (ipinanganak noong 1935) - isang nagtapos ng TSHT noong 1966, isang advanced na manggagawa ng SKhK, sa oras na natapos niya ang kanyang pag-aaral sa TSHT - Bayani ng Sosyalistang Paggawa.

Mga pinuno

Mula noong 1957, ang mga direktor ng Tomsk Agricultural and Veterinary Technical Schools, at ang bagong pagbuo ng TSHT ay:

1930-1937 (TSHT) - F.F. Melekhov
1930-1936 (TZVT) - A.Ya. Chudinov
1936-1938 (TZVT) - N.M. banin
1938-1939 (TSHT) - Z.N. Grechenina
1939-1942 (TSHT) - E.N. Sokolov
1939-1943 (TZVT) - Suvorov
1942-1944 (TSHT) - V.V. Matskevich
1943-1957 (TZVT) - Z.N. Golberg
1944-1950 (TSHT) - T.F. Ershov
1950-1955 (TSHT) - N.V. Mastryukov
1955-1957 (TSHT) - I.V. Arzamaskov
1957-1959 - I.L. Arzamaskov
1959-1970 - Z.G. Lipatnikov
1970-1978 - A.I. Migorodsky
1978-1998 - E.V. Mitrushkin

Mga modernong kawani ng pagtuturo

Ngayon, lahat ng mga guro ng TAK ay may mas mataas na edukasyon at isang mataas na kategorya ng kwalipikasyon ng pedagogical, at mayroon akong praktikal na karanasan sa espesyalidad na kanilang itinuturo. Tingnan ang website ng TAK para sa higit pang mga detalye.

Mga yunit ng pagsasanay

Sentro ng mapagkukunang pang-edukasyon ng kolehiyo (pagsasanay muli ng mga espesyalista ng agro-industrial complex)
Full-time na departamento ng edukasyon
Kagawaran ng edukasyon ng korespondensiya
TAK branch sa Asino
TAK branch sa Kolpashevo

Mga lugar ng pagsasanay at produksyon at pilot farm
Pang-edukasyon at praktikal na beterinaryo na klinika

Ang mga mag-aaral ay nag-aaral sa mga sumusunod na espesyalidad (2013).

Bago

Ang sangay ay inorganisa noong 1993 ng Novosibirsk State Agrarian University kasama ang pangangasiwa ng rehiyon ng Tomsk. Ang veterinary faculty ang unang lumitaw, dahil noong 1990s ay nagkaroon ng matinding kakulangan ng mga beterinaryo na espesyalista. Maya-maya, lumitaw ang Faculty of Economics. Noong 2000, binuksan ang isang departamento ng batas bilang bahagi ng Faculty of Economics. Sa parehong taon, nagsimula ang gawain ng agroengineering faculty. Sa ngayon, ang Institute ay nagsasanay ng mga tauhan sa 8 mga lugar ng undergraduate at 1 espesyalista na pagsasanay:

mga beterinaryo (espesyalidad na "Beterinaryo");
agronomist (direksyon ng pagsasanay "Agronomy");
mga espesyalista sa hayop (direksyon ng pagsasanay "Zootechny");
mga magsasaka ng isda (direksyon ng pagsasanay "Zootechny");
agroengineers (direksyon ng pagsasanay "Agroengineering");
mga mangangaso (direksyon ng pagsasanay "Biology");
mga technologist-processors ng mga produktong pang-agrikultura (direksyon ng pagsasanay "Teknolohiya ng produksyon at pagproseso ng mga produktong pang-agrikultura");
mga accountant (lugar ng pagsasanay na "Economics");
mga tagapamahala ng produksyon, logisticians (direksyon ng pagsasanay "Pamamahala");
abogado (lugar ng pagsasanay "Jurisprudence").

Ang prosesong pang-edukasyon ay ibinibigay ng higit sa 48 kwalipikadong guro, kabilang ang 4 na doktor at 26 na kandidato ng mga agham. Sa nakalipas na limang taon, ipinagtanggol ng mga guro ng institute ang 1 doctoral at 4 na master's theses.

Sa kasalukuyan, 1578 mga mag-aaral ang nag-aaral sa Tomsk Agricultural Institute, isang sangay ng Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education, Novosibirsk State Agrarian University, kung saan 279 ay full-time na mga mag-aaral, 49 ay full-time na part-time na mga mag-aaral, at 1250 ay mga part-time na estudyante. Dahil sa kalubhaan ng lokal na klima, na nagpapalubha sa produksyon ng agrikultura, ang direksyon ng pananaliksik at pagsasanay ay may ilang mga detalye. Ang pag-unlad ng mga ligaw na halaman, ang mayamang fauna ng Tomsk at mga kalapit na rehiyon, at ang paglipat ng mga ungulate at fur na hayop ay pinag-aaralan.

Ang pinakamahusay na mga tradisyon ng mga paaralang pang-agham ng Siberia ay ginagamit sa proseso ng edukasyon. Ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng malawak na kaalaman sa iba't ibang larangan at may pagkakataong aktibong ilapat ang mga ito sa pagsasanay.

Ang mga nagtapos sa unibersidad ay hindi nahihirapan sa paghahanap ng trabaho, dahil ang sangay ay may malapit na ugnayan sa Siberian Agrarian Group, isang industriyang hawak kung saan ang lahat ng proseso ay sumusunod sa isang saradong kadena - mula sa produksyon ng butil, feed ng hayop, hanggang sa produksyon ng mga produktong karne. Sa lahat ng mga yugto ng trabaho, ang paghawak ay umaakit sa mga nagtapos at mga mag-aaral ng aming institute. Ang pagsasaka ng manok ay binuo din sa rehiyon ng Tomsk, at ang unibersidad, sa kahilingan ng mga kumpanya, ay nagbibigay ng mga espesyalista upang magtrabaho sa profile na ito. Mula noong 2013, ang instituto ay nagsasanay ng mga magsasaka ng isda para sa batang industriya ng rehiyon ng Tomsk. Ang mga nagtapos ng instituto ay hinihiling sa iba't ibang sektor ng rehiyon at matagumpay na nagtatrabaho sa mga institusyon ng agham at edukasyon, sa produksyon, sa mga pampublikong organisasyon, sa estado at munisipal na pamahalaan, sa sistema ng pagpapatupad ng batas, sa mga negosyo at organisasyon ng iba't ibang anyo ng pagmamay-ari. Maraming mga nagtapos ang humahawak ng mga posisyon ng mga pinuno ng mga negosyo, nangungunang mga espesyalista: mga pinuno ng mga departamento ng beterinaryo ng mga distrito; punong beterinaryo; punong agronomista; punong zootechnicians; punong accountant; punong ekonomista, atbp.

Noong 2014, ang institute ay naging isa sa mga organisasyong nakikilahok sa makabagong kumpol ng teritoryo na "Mga Parmasyutiko, kagamitang medikal at teknolohiya ng impormasyon ng rehiyon ng Tomsk", noong 2015 - "Cluster ng renewable natural resources".

Kapag nagsasagawa ng magkasanib na pananaliksik, ang siyentipikong base ng sangay ng Federal State Budgetary Institution "Gossortkomissiya" Tomsk GSIS, ang Siberian Research Institute of Agriculture and Peat - isang sangay ng Federal State Budgetary Institution of Science ng Siberian Federal Scientific Center para sa Agrobiotechnologies ng Russian Academy of Sciences, ang National Research Tomsk State University, ang Tomsk Research Institute of Balneology at physiotherapy, Bank of Stem Cells LLC, Institute of High-Current Electronics SB RAS, Institute of Petroleum Chemistry ng Siberian Branch ng Russian Academy of Sciences, Federal State Budgetary Institution - "Tomskaya Agrochemical Service Station", Regional Veterinary Laboratory, LLC "Tomsk Research and Production Fish Breeding Complex", CJSC "Dunes Medical and Ecological Center", "Agrogum" LLC, "Agrotechservis" LLC, " Plemzavod "Zavarzino" LLC, SPK (collective farm) "Nelyubino", CJSC "Dubrovskoye", LLC "SHP "Ust-Bakcharskoe", LLC "Sibirskoe milk".

Teknikal na edukasyon.

Buong opisyal na pangalan noong Hunyo 2013: Tomsk Regional State Budgetary Educational Institution ng Secondary Vocational Education " Tomsk Agricultural College»

Maikling pangalan: KAYA o OGBOU SPO "Tomsk Agrarian College"

Ang simula ng kwento

Kaugnay ng pagtatayo at paglulunsad ng riles ng Tomsk (Siberian) at ang simula ng mga repormang agraryo ng Stolypin, sa kabila ng mga Urals ay nagkaroon ng problema sa kakulangan, kakulangan ng mga sinanay na manggagawa at artisan upang matiyak ang mga magagandang gawaing ito. Gayundin, para sa mga aplikante ng unang mas mataas na institusyong pang-edukasyon na lampas sa Urals (Siberian Tomsk State Imperial University at) ang mga aplikante na may mataas na antas ng edukasyon ay kinakailangan, na nakamit ng mga nagtapos ng mga dalubhasang gymnasium at komersyal / totoong mga paaralan ng pangalawang (advanced) na antas. ng edukasyon. Ang network ng mga institusyon na sa hinaharap ay naging paunang dalubhasa (bokasyonal) na mga technician sa edukasyon at pagsasanay (mga teknikal na paaralan) ay umuusbong lamang bilang tugon sa mga hamon ng panahon.

COMMERCIAL SCHOOL

POLYTECHNICAL SCHOOL - INSTITUTE

Ang batayan para sa paglitaw ng agraryo at teknikal na edukasyon ay ang pagbubukas sa institusyong pang-edukasyon na ito Kagawaran ng pagsusuri ng lupa na naganap noong Oktubre 1912.

Sa simula ng ika-20 siglo, binigyang-pansin ng estado ng Russia ang pag-unlad ng agrikultura at ang suporta ng inisyatiba ng magsasaka. At, higit sa lahat, ang paglalaan ng mga land allotment sa mga settler sa Siberia. Ang partikular na kapansin-pansin, itinakda ng gobyerno ng Imperyo ng Russia ang gawain hindi lamang sa pagsasanay ng mga propesyonal na geodetic technician. Ang mga nagtapos ng land surveying department ng Siberian Commercial School ay kailangang isaalang-alang ang mga kondisyon ng lupa ng rehiyon, "... magkaroon ng kaalaman sa gawaing pangkultura at teknikal at agrikultura". Ibig sabihin, kahit noon pa man ay inilatag ang pundasyon para sa pagsasanay ng mga kuwalipikadong tauhan para sa nayon. (, taong 2013)

Ang pagtuturo sa First Siberian Polytechnic (Commercial) School ay isinagawa ng maraming kilalang propesor at lecturer ng Tomsk State University at. Ito ay makabuluhang napabuti ang kalidad ng edukasyon ng mag-aaral at itinaas ang kanilang propesyonal na antas, na pinahahalagahan ng mga employer sa rehiyon. Sa katunayan, ang pangalawang yugto ng edukasyon dito ay nagsimulang lumabo ang mga linya sa pagitan ng teknikal at mas mataas na edukasyon sa engineering, na ibinigay ng mga guro ng mga unibersidad ng Tomsk.

Gayunpaman, sa taglagas, ang proseso ng edukasyon ay nagambala ng mga kaganapan ng Oktubre (1917) na rebolusyon na nagsimula at ang Digmaang Sibil na nagsimula pagkatapos nito. Ang magandang gusali ay unang ginamit bilang isang ospital para sa mga bahagi ng Czechoslovak Corps, pagkatapos, sa ilalim ng awtoridad ng gobyerno ng Kolchak, ang All-Russian Academy ng General Staff ng Russian (White) Army ay nagpapatakbo dito. Sa pagdating ng mga yunit ng 5th Red Army sa Tomsk sa pagtatapos ng Disyembre 1919, sinimulan ng bagong gobyerno na bumuo ng Polytechnic Institute sa isang bagong paraan. Dito sa tagsibol, sa pagmamadali, dinala nila ang proletaryong kabataan sa manggagawa-magsasaka mas mataas na kursong politeknik. Sa huli, ang isang institusyon ay tinukoy bilang Siberian (Tomsk) Practical Polytechnic Institute ng Manggagawa at Magsasaka. Noong tag-araw ng 1922, pinangalanan ang unibersidad Kasamang K. A. Timiryazev.

Isang kagiliw-giliw na katotohanan: wala pang isang buwan bago ang pagbagsak ng unang panahon ng kapangyarihan ng Sobyet sa Tomsk, noong Mayo 6, 1918, isang eksibisyon ng mga pagpipinta ng Tomsk artist na si M. M. Polyakov ang binuksan sa Tomsk Polytechnic (Commercial) Institute.

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

Actually isang independent story Tomsk Agricultural College nagsisimula sa paghahati ng polytechnic noong 1928 sa dalawang independiyenteng teknikal na paaralan: ang polytechnic at ang agricultural technical school.

Sa parehong mga taon, sa pamamagitan ng mga desisyon ng pamahalaang Sobyet, ang mga bagong maliliit na institusyong pang-edukasyon ng profile ng bokasyonal na edukasyon ay inilalaan na mula sa paaralang teknikal na pang-agrikultura na ito. Sa mga kondisyon na nagsimula sa bansa depeasantization at kolektibisasyon at ang pagdagsa ng mga kabataan mula sa nayon patungo sa lungsod, mga bagong paaralan at teknikal na paaralan ay ginagawa sa Tomsk. Ang ilan sa kanila ay nagsisimulang duplicate ang isa't isa. dating Kagawaran ng pagsusuri ng lupa Ang Commercial School (Practical Institute) na may materyal na base sa Karl Marx Street, 19, ay talagang Tomsk Agricultural College ng West Siberian Territory(TSHT). Kolehiyo mula noong 1930s ay mayroong malawak na materyal at teknikal na base, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga praktikal na kasanayan sa iba't ibang (sa Tomsk at sa mga rehiyon ng distrito ng Tomsk) sa pagpili at mga istasyong pang-eksperimento ng isang profile sa agrikultura.

Ang panahon pagkatapos ng digmaan, ang 1950s, ay nangangailangan ng pagpapanumbalik ng baseng pang-agrikultura, ang muling pagsasaayos ng nayon upang malutas ang seguridad sa pagkain ng bansa. Nagsisimula muli ang mabilis na pag-unlad ng edukasyong pang-agrikultura.

Sa proyekto para sa pagtatayo ng isang water tower para sa auxiliary educational facility ng TSKhT sa rehiyon ng Tugan (1955). Isang malaking eksperimental at pang-edukasyon na sakahan ang ginagawa ( Paaralan ng teknikal na pang-agrikultura) kasama ang experimental pond nito, na matatagpuan sa pinakamalapit na suburb, sa timog lamang ng Irkutsk tract at Suvorov Street, na noon ay nabuo.

Noong 1950s kahanay sa TSHT sa Tomsk, mayroong iba pang mga teknikal na paaralan ng pagdadalubhasa sa agrikultura, tulad ng at , Tomsk secondary agricultural school , Tomsk regional agronomic school . Upang i-streamline ang edukasyon sa agrikultura at palakasin, pagbutihin ang kahusayan ng proseso ng pag-aaral, ayon sa isang pinagsamang resolusyon ng executive committee ng Tomsk Regional Council of People's Deputies of Workers at ng Bureau ng Tomsk Regional Committee ng CPSU No. B-52 /3 na may petsang Setyembre 7, 1957 " Sa pagsasanib ng dalawang beterinaryo teknikal na paaralan at isang agrikultural na teknikal na paaralan sa isang agrikultural na teknikal na paaralan", isang single Tomsk Agricultural College. Ang lahat ng iba pang mga institusyong pang-edukasyon ng isang katulad na profile ng agrikultura ay tinanggal o ipinakilala sa kanilang materyal at pang-edukasyon at metodolohikal na base sa TSHT ng bagong pormasyon. Ang pangunahing gusali ng nagkakaisang paaralang teknikal (na may pangangalaga ng eksibisyon ng mekanisasyon ng agrikultura at kagamitan sa makina at traktor) ay nananatiling gusali sa kahabaan ng K. Marx Street, 19. Ang gusali sa pl. Solyanaya, 11 (aka Pushkin St., 24) at, pansamantala, hanggang sa pagtatayo ng isang bagong gusaling pang-edukasyon - isang gusali sa kahabaan ng Malaya Podgornaya Street, 3. Ang TSKhK ay naging pinakamalaking agricultural technical school ng RSFSR noong panahong iyon.

Ang mga nagtapos ng TSHT ay nagtrabaho sa halos lahat ng mga kolektibong bukid at mga sakahan ng estado ng rehiyon ng Tomsk, mga kalapit na rehiyon, marami sa kanila (halimbawa, Hero of Socialist Labor Rembert Elmarovich Paloson) ay naganap bilang mga kilalang pinuno ng agrikultura. Ang mga tradisyong ito ay napanatili hanggang ngayon.

SOVHOZ-TEHNIKUM

Modernidad

Itinatag mahigit 110 taon na ang nakalilipas, Tomsk Agricultural College pinapanatili at pinapataas ang maluwalhating mga tradisyon nito at nagsusumikap para sa mga bagong tagumpay at tagumpay. Sa konteksto ng reporma ng Russia noong 2013 upang baguhin ang pangunahin at sekundaryong mga institusyong pang-edukasyon sa bokasyonal, pati na rin upang mapabuti ang pagsasanay ng mga technician, agronomist at bachelors, Kolehiyo ng Agrikultura ay patuloy na naghahanap ng mga bagong pamamaraan ng trabaho, umaangkop sa bagong istraktura ng staffing ang mga pangangailangan ng rehiyonal na agro-industrial na ekonomiya.

Ang bilang ng mga mag-aaral sa kolehiyo noong Mayo 2013:

Kabuuan: 1156 katao, kung saan:
- 804 full-time na mga mag-aaral;
- 352 tao sa porma ng pagsusulatan ng edukasyon.

Mga pinuno

Mula noong 1957, ang mga direktor ng Tomsk Agricultural and Veterinary Technical Schools, at ang bagong pagbuo ng TSHT ay:

1930-1937 (TSHT) - F. F. Melekhov
1930-1936 (TZVT) - A. Ya. Chudinov
1936-1938 (TZVT) - N. M. Banin
1938-1939 (TSHT) - Z. N. Grechenina
1939-1942 (TSHT) - E. N. Sokolov
1939-1943 (TZVT) - Suvorov
1942-1944 (TSHT) - V. V. Matskevich
1943-1957 (TZVT) - Z. N. Golberg
1944-1950 (TSHT) - T. F. Ershova
1950-1955 (TSHT) - N. V. Mastryukov
1955-1957 (TSHT) - I. V. Arzamaskov
1957-1959 - I. L. Arzamaskov
1959-1970 - Z. G. Lipatnikov
1970-1978 - A. I. Mirgorodsky
1978-1998 - E. V. Mitrushkin
mula 1998 - Albert Yakovlevich Oksengert

Mga yunit ng pagsasanay

Sentro ng mapagkukunang pang-edukasyon ng kolehiyo (pagsasanay muli ng mga espesyalista ng agro-industrial complex)
Full-time na departamento ng edukasyon
Kagawaran ng edukasyon ng korespondensiya
TAK branch sa Kolpashevo

Mga lugar ng pagsasanay at produksyon at pilot farm
Pang-edukasyon at praktikal na beterinaryo na klinika

Ang mga mag-aaral ay nag-aaral sa mga sumusunod na espesyalidad (2013):

Mekanisasyon ng agrikultura
Batas at organisasyon ng panlipunang seguridad
Economics at Accounting
Teknikal na operasyon at pagpapanatili ng mga de-koryenteng at electromechanical na kagamitan ng mga negosyong pang-agrikultura

Sumulat ng pagsusuri sa artikulong "Tomsk Agrarian College"

Mga Tala

Sa mga tuntunin ng pagbaybay ng Ruso noong panahong iyon, ang pangalan ng institusyon ay nangangahulugang pagsulat ng lahat ng mga salita sa pangalan na may malaking titik.
Ang gusali ng Commercial School ay nakaligtas hanggang ngayon. Ngayon ito ang Pangalawang gusaling pang-edukasyon ng TGASU, isang bahay sa Solyanaya Square, 2/2.
Ang bagong pangalan ay naging opisyal na wasto mula Enero 1 ng bagong taon, 1912.
Ang kapangyarihang Sobyet sa Tomsk ay unang ginamit mula Nobyembre 1917 hanggang sa katapusan ng Mayo 1918.
Muravyova V. L. A. V. Lunacharsky sa Siberia. / GATO, Tomsk, 1971. Electronic na mapagkukunan: gato.tomica.ru/publications/region/archive1970-1979/1971myraveva1
Mula sa sandaling ito ay nagsisimula ang kasaysayan ng Tomsk Polytechnic.
Hanggang 1930, ang mga departamento ng agrikultura ng TSHT ay matatagpuan pa rin sa parisukat. asin, 2.
Muling inayos mula sa Tomsk beterinaryo medikal na paaralan II degree (1878-1920), sa Tomsk para sa higit sa 40 taon isang maliit Tomsk Veterinary College.
Tomsk Veterinary College inorganisa noong Hulyo 1930 sa batayan ng mga espesyalisasyon ng mga hayop na noon ay likida Siberian Polytechnic
Sa partikular, bilang bahagi ng pag-unlad ng materyal na base Kolehiyo ng Beterinaryo noong 1952, ang "Teknikal na disenyo para sa pagtatayo ng thermal sector ng district veterinary hospital sa lungsod ng Tomsk" ay binuo. Walang impormasyon kung ang proyektong ito ay ganap na naipatupad.
Sa una ay inayos bilang isang dalawang taong paaralan, kalaunan ang Tomsk secondary agricultural school ay lumipat sa isang tatlong taong termino ng pagsasanay sa edukasyon ng mga espesyalista para sa nayon.
Ang sakahan ng estado na "Kuzovlevsky", sa pagpilit ng pinuno ng rehiyon ng Tomsk noong 1964-1982. Ang E. K. Ligacheva ay ang pangunahing lugar para sa supply ng taglamig ng mga sariwang gulay na produktong pang-agrikultura (mga pipino at kamatis) ng mga residente ng Tomsk bilang bahagi ng proyekto ng Food Security ng lungsod ng Tomsk.
GATO. F. R-782. Op.1. Yunit tagaytay 474. P.1., Ed. tagaytay 476. L.24.

Tingnan din

Mga link

Isang sipi na nagpapakilala sa Tomsk Agricultural College

"Ah, hindi ko talaga inisip na masaktan siya, dahil naiintindihan ko at lubos kong pinahahalagahan ang mga damdaming ito!
Tahimik na tumingin sa kanya si Prinsesa Mary at ngumiti ng malambing. "Kung tutuusin, matagal na kitang kilala at mahal na mahal kita bilang isang kapatid," sabi niya. Paano mo nahanap si Andrew? nagmamadaling tanong niya, hindi siya binibigyan ng oras na magsabi ng anuman bilang tugon sa kanyang magiliw na mga salita. “Sobrang nag-aalala siya sa akin. Ang kanyang kalusugan ay mas mahusay sa taglamig, ngunit noong nakaraang tagsibol ay nagbukas ang sugat, at sinabi ng doktor na dapat siyang magpagamot. And morally, takot na takot ako sa kanya. Hindi siya isang karakter na tulad nating mga babae para magdusa at umiyak ng kanyang kalungkutan. Dinadala niya ito sa loob ng kanyang sarili. Ngayon siya ay masayahin at masigla; nguni't ang pagdating mo ang nagkaroon ng ganyang epekto sa kanya: bihira siyang ganyan. Kung pwede mo siyang akitin na mangibang bansa! Kailangan niya ng aktibidad, at ang maayos at tahimik na buhay na ito ay sumisira sa kanya. Hindi napapansin ng iba, pero nakikita ko.
Pagsapit ng alas-10 ay nagmadaling pumunta ang mga waiter sa balkonahe, narinig ang papalapit na mga kampana ng karwahe ng matandang prinsipe. Lumabas din sina Prince Andrei at Pierre sa balkonahe.
- Sino ito? tanong ng matandang prinsipe, bumaba sa karwahe at hinulaan si Pierre.
– Tuwang-tuwa si AI! halik, - aniya, nang malaman kung sino ang hindi pamilyar na binata.
Ang matandang prinsipe ay nasa mabuting espiritu at mabait na tinatrato si Pierre.
Bago ang hapunan, si Prinsipe Andrei, na bumalik sa pag-aaral ng kanyang ama, ay natagpuan ang matandang prinsipe sa isang mainit na pagtatalo kay Pierre.
Nagtalo si Pierre na darating ang panahon na wala nang digmaan. Ang matandang prinsipe, nang-aasar, ngunit hindi galit, ay hinamon siya.
- Hayaang lumabas ang dugo sa mga ugat, ibuhos ang tubig, pagkatapos ay walang digmaan. Kalokohan ng babae, kalokohan ng babae, "sabi niya, ngunit magiliw pa ring tinapik si Pierre sa balikat, at umakyat sa mesa, kung saan si Prinsipe Andrei, na tila ayaw pumasok sa isang pag-uusap, ay nag-aayos ng mga papel na dinala ng prinsipe mula sa. ang siyudad. Nilapitan siya ng matandang prinsipe at nagsimulang magkwento tungkol sa negosyo.
- Ang pinuno, si Count Rostov, ay hindi naghatid ng kalahati ng mga tao. Dumating siya sa lungsod, nagpasya na tumawag para sa hapunan, - Tinanong ko siya ng ganoong hapunan ... Ngunit tingnan mo ang isang ito ... Buweno, kapatid, - Lumingon si Prinsipe Nikolai Andreevich sa kanyang anak, pumalakpak sa balikat ni Pierre, - buti na lang kaibigan mo, nainlove ako sa kanya! Pinapainit ako. Ang isa ay nagsasalita ng matalinong mga salita, ngunit ayaw kong makinig, ngunit siya ay nagsisinungaling at nag-aapoy sa akin, matandang lalaki. Well, go, go, - sabi niya, - baka sasama ako, uupo ako sa iyong hapunan. Tataya na naman ako. Mahalin mo ang aking tanga, Prinsesa Mary, "sigaw niya kay Pierre mula sa pintuan.
Si Pierre ngayon lamang, sa kanyang pagbisita sa Bald Mountains, ay pinahahalagahan ang buong lakas at kagandahan ng kanyang pakikipagkaibigan kay Prinsipe Andrei. Ang kagandahang ito ay ipinahayag hindi gaanong sa kanyang mga relasyon sa kanyang sarili, ngunit sa mga relasyon sa lahat ng mga kamag-anak at sambahayan. Si Pierre, kasama ang matanda, mahigpit na prinsipe at kasama ang maamo at mahiyain na si Prinsesa Mary, sa kabila ng katotohanan na halos hindi niya sila kilala, ay agad na naramdaman na isang matandang kaibigan. Lahat sila ay minahal na siya. Hindi lamang si Prinsesa Mary, na sinuhulan ng kanyang maamong pag-uugali sa mga gumagala, ay tumingin sa kanya nang may pinakamaliwanag na mga mata; ngunit ang maliit, isang taong gulang na Prinsipe Nikolai, tulad ng tawag sa kanya ng kanyang lolo, ay ngumiti kay Pierre at yumakap sa kanya. Si Mikhail Ivanovich, m lle Bourienne ay tumingin sa kanya na may masayang ngiti nang makipag-usap siya sa matandang prinsipe.
Lumabas ang matandang prinsipe para maghapunan: halata ito kay Pierre. Siya ay kasama niya sa parehong mga araw ng kanyang pamamalagi sa Kalbo Mountains labis na mapagmahal, at inutusan siyang pumunta sa kanya.
Nang umalis si Pierre at ang lahat ng mga miyembro ng pamilya ay nagsama-sama, sinimulan nilang hatulan siya, tulad ng palaging nangyayari pagkatapos ng pag-alis ng isang bagong tao, at, bilang bihirang mangyari, lahat ay nagsabi ng isang magandang bagay tungkol sa kanya.

Pagbalik sa oras na ito mula sa bakasyon, naramdaman at natutunan ni Rostov sa unang pagkakataon kung gaano kalakas ang kanyang koneksyon kay Denisov at sa buong regiment.
Nang magmaneho si Rostov patungo sa rehimyento, nakaranas siya ng isang pakiramdam na katulad ng naranasan niya noong nagmamaneho hanggang sa Cook's House. Nang makita niya ang unang hussar sa hindi naka-button na uniporme ng kanyang rehimen, nang makilala niya ang pulang buhok na si Dementyev, nakita niya ang mga hitching post ng mga pulang kabayo, nang masayang sumigaw si Lavrushka sa kanyang panginoon: "Dumating na ang bilang!" at ang shaggy na si Denisov, na natutulog sa kama, ay tumakbo palabas ng dugout, niyakap siya, at ang mga opisyal ay nakipagtagpo sa bagong dating - naranasan ni Rostov ang parehong pakiramdam tulad ng kapag niyakap siya ng kanyang ina, ama at mga kapatid na babae, at mga luha ng kagalakan na dumating. sa lalamunan niya pinigilan siya sa pagsasalita. Ang rehimyento ay isa ring tahanan, at ang tahanan ay palaging matamis at mahal, tulad ng tahanan ng magulang.
Lumilitaw sa komandante ng regimental, na nakatanggap ng isang takdang-aralin sa dating iskwadron, nagpapatuloy sa tungkulin at naghahanap ng pagkain, pumasok sa lahat ng maliliit na interes ng regimen at pakiramdam na binawian ng kalayaan at nakadena sa isang makitid, hindi nagbabagong frame, naranasan ni Rostov ang parehong kalmado, ang parehong suporta at ang parehong kamalayan ang katotohanan na siya ay dito sa bahay, sa kanyang lugar, na siya ay nadama sa ilalim ng bubong ng kanyang mga magulang. Walang lahat ng kaguluhang ito ng malayang mundo, kung saan hindi siya nakahanap ng lugar para sa kanyang sarili at nagkamali sa mga halalan; walang Sonya kung kanino kailangan o hindi na magpaliwanag. Hindi posible na pumunta doon o hindi pumunta doon; walang mga 24 na oras ng araw, na maaaring gamitin sa napakaraming iba't ibang paraan; wala itong hindi mabilang na karamihan ng mga tao, na walang mas malapit, walang mas malayo; walang ganoong malabo at walang tiyak na relasyon sa pananalapi sa kanyang ama, walang paalala sa kakila-kilabot na pagkawala kay Dolokhov! Dito sa rehimyento ang lahat ay malinaw at simple. Ang buong mundo ay nahahati sa dalawang hindi pantay na dibisyon. Ang isa ay ang aming Pavlograd regiment, at ang isa ay ang lahat ng iba pa. At ang natitira ay hindi mahalaga. Ang lahat ay kilala sa rehimyento: sino ang isang tenyente, sino ang isang kapitan, sino ang isang mabuting tao, sino ang isang masamang tao, at higit sa lahat, isang kasama. Ang mamimili ay naniniwala sa utang, ang suweldo ay pangatlo; walang dapat mag-imbento at pumili, huwag lamang gumawa ng anumang bagay na itinuturing na masama sa Pavlograd regiment; ngunit sila ay magpapadala, gawin kung ano ang malinaw at malinaw, determinado at iniutos: at lahat ay magiging maayos.
Sa muling pagpasok sa mga tiyak na kondisyon ng pamumuhay ng regimental na ito, nakaranas si Rostov ng kagalakan at kalmado, katulad ng nararamdaman ng isang pagod kapag nakahiga siya upang magpahinga. Ang buhay ng regimental na ito ay higit na kasiya-siya sa kampanyang ito kay Rostov na, pagkatapos na matalo kay Dolokhov (isang aksyon na, sa kabila ng lahat ng mga aliw ng kanyang mga kamag-anak, hindi niya mapapatawad ang kanyang sarili), nagpasya siyang maglingkod hindi tulad ng dati, ngunit sa pagkakasunud-sunod. upang bayaran ang kanyang pagkakasala, upang maglingkod nang maayos at maging isang ganap na mahusay na kasama at opisyal, ibig sabihin, isang kahanga-hangang tao, na tila napakahirap sa mundo, at posible sa rehimyento.
Si Rostov, mula nang mawala siya, ay nagpasya na babayaran niya ang utang na ito sa kanyang mga magulang sa edad na lima. Siya ay pinadalhan ng 10,000 sa isang taon, ngunit ngayon siya ay nagpasya na kumuha lamang ng dalawa, at ang natitira ay ibigay sa kanyang mga magulang upang bayaran ang utang.

Ang aming hukbo, pagkatapos ng paulit-ulit na pag-atras, opensiba at labanan sa Pultusk, sa Preussisch Eylau, ay tumutok malapit sa Bartenstein. Hinihintay nila ang pagdating ng soberanya sa hukbo at ang pagsisimula ng isang bagong kampanya.
Ang Pavlograd regiment, na nasa bahaging iyon ng hukbo na nasa kampanya noong 1805, na may tauhan sa Russia, ay huli sa mga unang aksyon ng kampanya. Hindi siya malapit sa Pultusk, o malapit sa Preussish Eylau, at sa ikalawang kalahati ng kampanya, na sumali sa hukbo sa larangan, siya ay itinalaga sa detatsment ni Platov.
Ang detatsment ni Platov ay kumilos nang nakapag-iisa sa hukbo. Ilang beses na naging bahagi ang mga Pavlogradians ng mga labanan sa kalaban, nahuli nila ang mga bilanggo at minsang tinanggihan maging ang mga tauhan ng Marshal Oudinot. Sa buwan ng Abril, ang mga naninirahan sa Pavlograd ay nakatayo nang ilang linggo malapit sa walang laman na nayon ng Aleman, ganap na nawasak sa lupa, nang hindi gumagalaw.
Nagkaroon ng paglaki, putik, malamig, bumukas ang mga ilog, naging hindi madaanan ang mga kalsada; sa loob ng ilang araw ay hindi sila nagbibigay ng pagkain sa alinman sa mga kabayo o mga tao. Dahil naging imposible ang paghahatid, ang mga tao ay nagkalat sa mga inabandunang mga nayon upang maghanap ng mga patatas, ngunit kahit na iyon ay hindi sapat. Kinain ang lahat, at tumakas ang lahat ng naninirahan; ang mga natira ay mas masahol pa sa mga pulubi, at walang maaalis sa kanila, at kahit na maliit - mahabagin na mga sundalo madalas, sa halip na gamitin ang mga ito, ay nagbigay sa kanila ng kanilang huling.
Ang Pavlograd regiment ay nawala lamang ng dalawang sugatan sa pagkilos; ngunit dahil sa gutom at sakit ay nawala ang halos kalahati ng mga tao. Sa mga ospital sila ay namatay nang tiyak na ang mga sundalo, na may lagnat at pamamaga, na nagmula sa masamang pagkain, ay ginusto na isagawa ang kanilang serbisyo, na kinakaladkad ang kanilang mga binti sa harap sa pamamagitan ng puwersa, kaysa pumunta sa mga ospital. Sa pagbubukas ng tagsibol, ang mga sundalo ay nagsimulang makahanap ng isang halaman na mukhang asparagus, na sa ilang kadahilanan ay tinawag nila ang matamis na ugat ng Mashkin, na lumalabas mula sa lupa, at nakakalat sa mga parang at bukid, hinahanap ang matamis na ugat ng Mashkin na ito. (na napakapait), hinukay ito ng mga saber at kinain, sa kabila ng mga utos na huwag kainin ang nakakapinsalang halaman na ito.
Noong tagsibol, isang bagong sakit ang natuklasan sa mga sundalo, isang pamamaga ng mga kamay, paa at mukha, ang dahilan kung saan pinaniniwalaan ng mga manggagamot ang paggamit ng ugat na ito. Ngunit sa kabila ng pagbabawal, ang mga sundalo ng Pavlograd ng Denisov squadron ay pangunahing kumain ng matamis na ugat ng Mashkin, dahil sa ikalawang linggo ay nag-uunat sila ng mga huling crackers, nagbibigay lamang sila ng kalahating libra bawat tao, at ang mga frozen at germinated na patatas ay dinala. sa huling parsela. Ang mga kabayo ay nagpapakain din sa ikalawang linggo sa mga bubong na gawa sa pawid mula sa mga bahay, ay pangit na manipis at natatakpan ng mga tufts ng taglamig na buhok na nalaglag.
Sa kabila ng gayong sakuna, ang mga sundalo at opisyal ay namuhay nang eksakto tulad ng dati; kaya ngayon, kahit na may maputla at namamaga ang mga mukha at may gutay-gutay na uniporme, ang mga hussar ay pumila para sa mga kalkulasyon, nagpunta upang maglinis, naglinis ng mga kabayo, mga bala, nag-drag ng dayami mula sa mga bubong sa halip na pagkain at nagpunta upang kumain sa mga boiler, kung saan sila bumangon na gutom, nagbibiro tungkol sa kanilang karumaldumal na pagkain at kanilang gutom. Gaya ng nakasanayan, sa kanilang libreng oras, ang mga sundalo ay nagsunog ng apoy, nagpasingaw ng hubad sa pamamagitan ng apoy, naninigarilyo, nag-alis at naghurno ng usbong, bulok na patatas at nagkuwento at nakinig sa mga kuwento tungkol sa alinman sa mga kampanya ng Potemkin at Suvorov, o mga kuwento tungkol kay Alyosha na buhong, at tungkol sa manggagawang bukid ng pari na si Mikolka.
Ang mga opisyal, gaya ng dati, ay nakatira sa dalawa at tatlo, sa bukas na kalahating wasak na mga bahay. Ang mga matatanda ay nag-aalaga sa pagkuha ng dayami at patatas, sa pangkalahatan, tungkol sa paraan ng pamumuhay para sa mga tao, ang mga nakababata ay nakikibahagi, gaya ng dati, sa mga kard (mayroong maraming pera, bagaman walang pagkain), ang ilan ay inosente. laro - tambak at bayan. Kaunti ang sinabi tungkol sa pangkalahatang takbo ng mga gawain, bahagyang dahil wala silang alam na positibong bagay, isang bahagi dahil malabo nilang nadama na ang pangkalahatang dahilan ng digmaan ay nangyayari nang masama.
Nabuhay si Rostov, tulad ng dati, kasama si Denisov, at ang kanilang matalik na relasyon, mula noong kanilang bakasyon, ay naging mas malapit. Si Denisov ay hindi kailanman nagsalita tungkol sa pamilya ni Rostov, ngunit mula sa malambot na pagkakaibigan na ipinakita ng komandante sa kanyang opisyal, naramdaman ni Rostov na ang hindi maligayang pag-ibig ng matandang hussar para kay Natasha ay lumahok sa pagpapalakas ng pagkakaibigan. Tila sinubukan ni Denisov na ilantad si Rostov sa panganib nang kaunti hangga't maaari, inalagaan siya at, pagkatapos ng gawa, lalo na masayang nakilala siyang ligtas at maayos. Sa isa sa kanyang mga paglalakbay sa negosyo, natagpuan ni Rostov sa isang inabandunang nawasak na nayon, kung saan siya ay dumating para sa mga probisyon, ang pamilya ng isang matandang Pole at kanyang anak na babae, na may isang sanggol. Sila ay hubad, gutom, at hindi makaalis, at walang paraan upang makaalis. Dinala sila ni Rostov sa kanyang paradahan, inilagay ang mga ito sa kanyang apartment, at sa loob ng ilang linggo, habang nagpapagaling ang matanda, iningatan sila. Si Kasamang Rostov, na nagsasalita tungkol sa mga kababaihan, ay nagsimulang tumawa kay Rostov, na nagsasabi na siya ay mas tuso kaysa sa lahat, at na hindi kasalanan para sa kanya na ipakilala ang kanyang mga kasama sa magandang babaeng Polish na kanyang naligtas. Tinanggap ni Rostov ang biro para sa isang insulto at, sumiklab, sinabi ang mga hindi kasiya-siyang bagay sa opisyal na halos hindi mapigilan ni Denisov ang dalawa sa pakikipag-away. Nang umalis ang opisyal at si Denisov, na hindi niya alam ang relasyon ni Rostov sa Pole, ay nagsimulang sisihin siya dahil sa kanyang init ng ulo, sinabi sa kanya ni Rostov:
- Paano mo gusto ... Siya ay tulad ng isang kapatid na babae sa akin, at hindi ko mailarawan sa iyo kung paano ako nasaktan ... dahil ... mabuti, dahil ...
Hinampas siya ni Denisov sa balikat, at mabilis na nagsimulang maglakad sa paligid ng silid, hindi tumitingin kay Rostov, na ginawa niya sa mga sandali ng emosyonal na kaguluhan.
- What a arc "your hellish weather" ode G "Ostovskaya," aniya, at napansin ni Rostov ang luha sa mga mata ni Denisov.

Noong buwan ng Abril, muling nabuhay ang mga tropa sa balita ng pagdating ng soberanya sa hukbo. Hindi nakuha ni Rostov ang pagsusuri na ginawa ng soberanya sa Bartenstein: ang mga tao ng Pavlograd ay nakatayo sa mga outpost, malayo sa unahan ng Bartenstein.
Nag-bivouack sila. Si Denisov at Rostov ay nanirahan sa isang dugout na hinukay para sa kanila ng mga sundalo, na natatakpan ng mga sanga at karerahan. Ang dugout ay inayos sa sumusunod na paraan, na pagkatapos ay naging sunod sa moda: isang kanal ang nabasag sa isa't kalahating arhin ang lapad, dalawang arhin ang lalim at tatlo't kalahating haba. Ang mga hakbang ay ginawa mula sa isang dulo ng kanal, at ito ay isang pagbaba, isang balkonahe; ang kanal mismo ay isang silid kung saan ang mga masuwerteng, tulad ng isang kumander ng iskwadron, sa malayong bahagi sa tapat ng mga hakbang, nakahiga sa mga pusta, isang tabla - ito ay isang mesa. Sa magkabilang panig, sa tabi ng kanal, isang bakuran ng lupa ang inalis, at ito ay dalawang kama at sofa. Ang bubong ay inayos sa paraang maaaring tumayo sa gitna, at ang isa ay maaaring umupo sa kama kung ang isa ay lalapit sa mesa. Si Denisov, na namuhay nang marangya dahil mahal siya ng mga sundalo ng kanyang squadron, ay mayroon ding tabla sa gable ng bubong, at sa board na ito ay may basag ngunit nakadikit na salamin. Kapag ito ay napakalamig, ang init ay dinala sa mga hakbang (sa silid ng pagtanggap, gaya ng tawag ni Denisov sa bahaging ito ng booth), sa isang bakal na baluktot na sheet, mula sa mga apoy ng mga sundalo, at ito ay naging mainit na ang mga opisyal, kung saan Si Denisov at Rostov ay palaging marami, nakaupo sa parehong mga kamiseta.
Noong Abril, si Rostov ay nasa tungkulin. Alas-8 ng umaga, pagkauwi, pagkatapos ng gabing walang tulog, inutusan niyang magdala ng init, magpalit ng linen na basang-basa ng ulan, nanalangin sa Diyos, uminom ng tsaa, nagpainit, nag-ayos ng mga gamit sa kanyang sulok at sa ang mesa, at may weathered, nasusunog na mukha, sa isang kamiseta, nakahiga sa kanyang likod, ang kanyang mga kamay sa ilalim ng kanyang ulo. Masaya niyang inisip ang katotohanan na ang susunod na ranggo para sa huling reconnaissance ay dapat na dumating sa kanya noong isang araw, at hinihintay niyang lumabas si Denisov sa isang lugar. Gusto siyang kausapin ni Rostov.
Sa likod ng kubo, narinig ang gumugulong na sigaw ni Denisov na halatang kinikilig. Lumipat si Rostov sa bintana upang makita kung sino ang kanyang kinakaharap, at nakita si Sergeant Topcheenko.
"Sinabi ko sa iyo na huwag hayaan silang sunugin ang claw na ito, isang uri ng Mashkin!" sigaw ni Denisov.
"Nag-utos ako, ang iyong karangalan, hindi sila nakikinig," sagot ng sarhento-mayor.
Muling nahiga si Rostov sa kanyang kama at nag-isip nang may kasiyahan: "Hayaan siyang mag-abala, abala, natapos ko ang aking trabaho at nagsisinungaling ako - mahusay!" Mula sa likod ng pader ay narinig niya iyon, bukod sa sarhento-mayor, si Lavrushka, ang masigla, roguish na alipures ni Denisov, ay nagsasalita din. Si Lavrushka ay nagsasalita tungkol sa ilang uri ng mga cart, crackers at toro, na nakita niya nang pumunta siya para sa mga probisyon.
Sa likod ng booth, muling narinig ang pag-urong sigaw ni Denisov at ang mga salitang: “Saddle! Pangalawang squad!
"Saan sila pupunta?" naisip ni Rostov.
Pagkalipas ng limang minuto, pumasok si Denisov sa booth, umakyat sa kama na may maruming paa, galit na pinausukan ang kanyang tubo, ikinalat ang lahat ng kanyang mga gamit, isinuot ang kanyang latigo at sable, at nagsimulang umalis sa dugout. Sa tanong ng Rostov, saan? galit at malabong sagot niya na may kaso.
- Hatulan mo ako doon, Diyos at ang dakilang soberano! - sabi ni Denisov, umalis; at narinig ni Rostov ang mga paa ng ilang mga kabayo na nagsasaboy sa putik sa likod ng booth. Hindi man lang nag-abala si Rostov na alamin kung saan nagpunta si Denisov. Nang mag-init sa kanyang sulok, nakatulog siya, at bago maggabi ay kalalabas lang niya sa booth. Hindi pa bumabalik si Denisov. Nalinis ang gabi; malapit sa isang kalapit na dugout, dalawang opisyal na may isang kadete ay naglalaro ng pile, tumatawa na nagtatanim ng mga labanos sa maluwag at maruming lupa. Sumama sa kanila si Rostov. Sa kalagitnaan ng laro, nakita ng mga opisyal ang mga bagon na papalapit sa kanila: sinundan sila ng 15 hussar na sakay ng manipis na mga kabayo. Ang mga bagon na sinamahan ng mga hussar ay nagmaneho hanggang sa mga hitching post, at pinalibutan sila ng isang pulutong ng mga hussar.
"Buweno, si Denisov ay nagdadalamhati sa lahat ng oras," sabi ni Rostov, "kaya dumating na ang mga probisyon."
- At iyon! sabi ng mga opisyal. - Iyan ay isang masayang sundalo! - Si Denisov ay sumakay nang kaunti sa likod ng mga hussars, na sinamahan ng dalawang opisyal ng infantry, kung saan may pinag-uusapan siya. Pinuntahan siya ni Rostov.
"Binabalaan kita, kapitan," sabi ng isa sa mga opisyal, payat, pandak at tila galit.
"Tapos, sinabi niya na hindi ko ito ibabalik," sagot ni Denisov.
- Sasagot ka, kapitan, ito ay isang kaguluhan - upang talunin ang mga sasakyan mula sa iyong sarili! Dalawang araw kaming hindi kumakain.
"Ngunit hindi nila kinakain ang akin sa loob ng dalawang linggo," sagot ni Denisov.
- Ito ay pagnanakaw, sagot, ginoo! – pagtaas ng kanyang boses, paulit-ulit ang infantry officer.
- Ano ang ginagawa mo sa akin? PERO? - sigaw ni Denisov, biglang nag-init, - Ako ang sasagot, hindi ikaw, ngunit hindi ka mag-iingay dito habang ikaw ay ligtas. Marso! sigaw niya sa mga opisyal.
- Mabuti naman! - hindi nahihiya at hindi nagpapalayas, ang munting opisyal ay sumigaw, - upang magnakaw, kaya gagawin ko ...
- Upang chog "na martsa na may isang mabilis na hakbang, habang buo." At inikot ni Denisov ang kanyang kabayo sa opisyal.
"Mabuti, mabuti," pagbabanta ng opisyal, at pinaikot ang kanyang kabayo, sumakay nang patakbo, nanginginig sa saddle.
"Isang aso para sa kabanalan, isang buhay na aso para sa kabanalan," sabi ni Denisov pagkatapos niya - ang pinakamataas na panunuya ng isang cavalryman sa isang naka-mount na infantryman, at, papalapit sa Rostov, humagalpak ng tawa.
- Nakuha muli mula sa infantry, nakuha muli ang transportasyon sa pamamagitan ng puwersa! - sinabi niya. "Buweno, bakit hindi namamatay ang mga tao sa gutom?"
Ang mga bagon na nagmaneho patungo sa mga hussars ay itinalaga sa isang infantry regiment, ngunit, nang napag-alaman sa pamamagitan ng Lavrushka na ang sasakyang ito ay darating nang mag-isa, si Denisov kasama ang mga hussar ay nakuha muli sa pamamagitan ng puwersa. Ang mga sundalo ay namigay ng crackers sa kalooban, kahit na ibinahagi sa iba pang mga iskwadron.
Kinabukasan, tinawag siya ng komandante ng regimental na si Denisov at sinabi sa kanya, ipinikit ang kanyang mga mata gamit ang bukas na mga daliri: "Tinitingnan ko ito nang ganito, wala akong alam at hindi ako magsisimula ng negosyo; ngunit ipinapayo ko sa iyo na pumunta sa punong-tanggapan at doon, sa departamento ng pagkain, ayusin ang bagay na ito, at, kung maaari, pirmahan na nakatanggap ka ng napakaraming pagkain; kung hindi, ang kahilingan ay nakasulat sa infantry regiment: ang mga bagay ay tataas at maaaring magwakas nang masama.
Direkta si Denisov mula sa regimental commander hanggang sa punong-tanggapan, na may taimtim na pagnanais na matupad ang kanyang payo. Sa gabi ay bumalik siya sa kanyang dugout sa isang posisyon kung saan hindi pa nakita ni Rostov ang kanyang kaibigan. Hindi makapagsalita si Denisov at nasusuka. Nang tanungin siya ni Rostov kung ano ang nangyari sa kanya, binibigkas lamang niya ang hindi maintindihan na mga sumpa at pagbabanta sa isang paos at mahinang boses ...
Natakot sa posisyon ni Denisov, inalok siya ni Rostov na maghubad, uminom ng tubig at ipinadala sa isang doktor.
- Upang hatulan ako para sa g "azboy - oh! Bigyan mo ako ng higit na tubig - hayaan silang maghusga, ngunit gagawin ko, lagi kong talunin ang mga hamak, at sasabihin ko sa soberanya." Bigyan mo ako ng yelo, sabi niya.
Sabi ng regimental doctor na dumating, kailangan daw dumugo. Isang malalim na plato ng itim na dugo ang lumabas sa mabalahibong kamay ni Denisov, at pagkatapos ay siya lamang ang nakapagsabi ng lahat ng nangyari sa kanya.
"Darating ako," sabi ni Denisov. "Teka, nasaan ang boss mo dito?" Nagpakita. Ayaw mo bang maghintay. "Mayroon akong serbisyo, dumating ako 30 milya ang layo, wala akong oras upang maghintay, mag-ulat muli." Buweno, ang punong magnanakaw na ito ay lumalabas: kinuha rin niya ito sa kanyang ulo upang turuan ako: Ito ay pagnanakaw! "Ang pagnanakaw, sabi ko, ay hindi ginagawa ng kumukuha ng pagkain para pakainin ang kanyang mga kawal, kundi ng kumuha nito para ilagay sa kanyang bulsa!" Kaya ayaw mong tumahimik. "Mabuti". Pumirma, sabi niya, sa ahente ng komisyon, at ang iyong kaso ay ibibigay sa utos. Pumunta ako sa commissioner. Pumasok ako - sa table ... Sino to ?! Hindi, sa tingin mo! ... Sino ang nagugutom sa amin, - sigaw ni Denisov, na hinampas ang mesa gamit ang kanyang kamao ng kanyang masakit na kamay nang napakalakas na halos mahulog ang mesa at ang mga baso ay tumalon dito, - Telyanin !! "Paano mo kami ginugutom?!" Minsan, isang beses sa mukha, deftly ito ay dapat na ... "Ah ... rasprotakoy at ... nagsimulang gumulong. Sa kabilang banda, ako ay nilibang, masasabi ko, - sigaw ni Denisov, masaya at galit na inilabas ang kanyang mga puting ngipin mula sa ilalim ng kanyang itim na bigote. "Papatayin ko sana siya kung hindi nila siya kinuha."
"Ngunit bakit ka sumisigaw, huminahon ka," sabi ni Rostov: "narito muli ang dugo ay nawala. Teka, kailangan mo itong bendahe. Si Denisov ay nalagyan ng benda at pinahiga. Kinabukasan ay nagising siyang masayahin at mahinahon. Ngunit sa tanghali, ang adjutant ng regiment, na may seryoso at malungkot na mukha, ay dumating sa karaniwang dugout ng Denisov at Rostov at nagsisisi na ipinakita ang unipormeng papel kay Major Denisov mula sa regimental commander, kung saan ang mga pagtatanong ay ginawa tungkol sa insidente kahapon. Ang adjutant ay nagsabi na ang mga bagay ay malapit nang magbago, na ang isang militar na hudisyal na komisyon ay itinalaga, at na may tunay na kalubhaan tungkol sa pagnanakaw at pansariling kagustuhan ng mga tropa, sa isang masayang kaso, ang kaso ay maaaring magtapos sa isang dismissal. .
Ang kaso ay iniharap ng nasaktan sa paraang, pagkatapos tanggihan ang transportasyon, si Major Denisov, nang walang anumang tawag, ay lumitaw sa isang lasing na estado sa punong probisyon ng master, tinawag siyang magnanakaw, binantaan na bugbugin siya, at nang siya ay kinuha, sumugod siya sa opisina, binugbog ang dalawang opisyal at na-dislocate ang isang braso.
Si Denisov, sa mga bagong tanong ni Rostov, ay natatawang sinabi na tila may ibang dumating dito, ngunit ang lahat ng ito ay katarantaduhan, wala, na hindi niya naisip na matakot sa anumang korte, at kung ang mga hamak na ito ay maglakas-loob na i-bully siya, sasagutin niya sila para maalala nila.
Si Denisov ay nagsalita nang walang kabuluhan tungkol sa buong kapakanan; ngunit kilalang-kilala siya ni Rostov upang hindi mapansin na sa kanyang puso (itinago ito sa iba) ay natatakot siya sa korte at pinahirapan ng pangyayaring ito, na, malinaw naman, ay dapat na magkaroon ng masamang kahihinatnan. Araw-araw, nagsimulang dumating ang mga kahilingan sa papel, mga kahilingan para sa korte, at noong unang Mayo ay inutusan si Denisov na ibigay ang iskwadron sa senior officer at mag-ulat sa punong-tanggapan ng dibisyon para sa mga paliwanag sa kaso ng kaguluhan sa komisyon ng mga probisyon. Sa bisperas ng araw na ito, ginawa ni Platov ang reconnaissance ng kaaway kasama ang dalawang Cossack regiment at dalawang squadrons ng hussars. Si Denisov, gaya ng dati, ay sumakay sa unahan ng kadena, ipinamalas ang kanyang tapang. Isa sa mga bala ng French riflemen ang tumama sa kanya sa laman ng itaas na paa. Marahil sa ibang pagkakataon ay hindi aalis si Denisov sa rehimyento na may ganoong magaan na sugat, ngunit ngayon ay sinamantala niya ang pagkakataong ito, tumanggi na lumitaw sa dibisyon at pumunta sa ospital.

Noong Hunyo, naganap ang Labanan ng Friedland, kung saan ang mga Pavlogradites ay hindi lumahok, at pagkatapos nito ay inihayag ang isang tigil-putukan. Si Rostov, na nakaramdam ng matinding pagkawala ng kanyang kaibigan, na walang balita tungkol sa kanya mula nang umalis at nag-aalala tungkol sa takbo ng kanyang kaso at mga sugat, sinamantala ang tigil-tigilan at hiniling na pumunta sa ospital upang bisitahin si Denisov.
Ang ospital ay matatagpuan sa isang maliit na bayan ng Prussian, dalawang beses na sinira ng mga tropang Ruso at Pranses. Tiyak na dahil tag-araw noon, kung kailan napakaganda ng bukid, ang lugar na ito, na may mga sirang bubong at bakod at maruruming lansangan nito, mga gulanit na naninirahan at mga lasing at maysakit na mga sundalo na gumagala sa paligid nito, ay nagpakita ng isang partikular na madilim na tanawin.
Sa isang bahay na bato, sa looban na may mga labi ng isang lansag na bakod, mga frame at salamin na basag sa bahagi, isang ospital ang matatagpuan. Ilang nakabenda, namumutla at namamaga na mga sundalo ang lumakad at umupo sa bakuran sa ilalim ng araw.
Pagpasok pa lang ni Rostov sa pintuan ng bahay, naalimpungatan siya ng amoy ng nabubulok na katawan at ospital. Sa hagdan ay nakilala niya ang isang Russian military doctor na may tabako sa bibig. Sinundan ng isang Russian paramedic ang doktor.
"Hindi ako makaputok," sabi ng doktor; - pumunta sa Makar Alekseevich sa gabi, pupunta ako doon. May iba pang itinanong sa kanya ang paramedic.
- E! gawin mo ang alam mo! Hindi ba pare-pareho ang lahat? Nakita ng doktor si Rostov na umaakyat sa hagdan.
"Bakit ikaw, ang iyong karangalan?" sabi ng doktor. - Kung bakit ikaw ay? O hindi ka dinala ng bala, kaya gusto mong magkaroon ng tipus? Narito, ama, ang bahay ng mga ketongin.
- Mula sa kung ano? tanong ni Rostov.
- Typhoid, ama. Sinumang umakyat - kamatayan. Kaming dalawa lang ni Makeev (tinuro niya yung paramedic) ang nagcha-chat dito. Sa puntong ito, lima sa aming mga kapatid na doktor ang namatay. As soon as the new one arrives, he’ll be ready in a week,” ang nakikitang kasiyahan ng doktor. - Tinawag ang mga doktor ng Prussian, kaya hindi ito gusto ng aming mga kaalyado.
Ipinaliwanag sa kanya ni Rostov na nais niyang makita ang hussar major na si Denisov na nakahiga dito.
"Hindi ko alam, hindi ko alam, ama. Pagkatapos ng lahat, sa tingin mo, mayroon akong tatlong ospital para sa isa, 400 na mga pasyente din! Mabuti rin, pinadalhan kami ng mga babaeng Prussian ng benefactor ng kape at lint sa dalawang libra bawat buwan, kung hindi ay mawawala sila. Tumawa siya. - 400, ama; at patuloy silang nagpapadala sa akin ng mga bago. Tapos may 400? PERO? Nilingon niya ang paramedic.

) kinakailangang mga aplikante na may mataas na antas ng edukasyon, na nakamit ng mga nagtapos ng mga dalubhasang gymnasium at komersyal / tunay na mga paaralan ng pangalawang (advanced) na antas ng edukasyon. Ang network ng mga institusyon na sa hinaharap ay naging paunang dalubhasa (bokasyonal) na mga technician sa edukasyon at pagsasanay (mga teknikal na paaralan) ay umuusbong lamang bilang tugon sa mga hamon ng panahon.

Ang batayan para sa paglitaw ng agraryo at teknikal na edukasyon ay ang pagbubukas sa institusyong pang-edukasyon na ito Kagawaran ng pagsusuri ng lupa na naganap noong Oktubre 1912.

Sa simula ng ika-20 siglo, binigyang-pansin ng estado ng Russia ang pag-unlad ng agrikultura at ang suporta ng inisyatiba ng magsasaka. At, higit sa lahat, ang paglalaan ng mga land allotment sa mga settler sa Siberia. Ang partikular na kapansin-pansin, itinakda ng gobyerno ng Imperyo ng Russia ang gawain hindi lamang sa pagsasanay ng mga propesyonal na geodetic technician. Ang mga nagtapos ng land surveying department ng Siberian Commercial School ay kailangang isaalang-alang ang mga kondisyon ng lupa ng rehiyon, "... magkaroon ng kaalaman sa gawaing pangkultura at teknikal at agrikultura". Ibig sabihin, kahit noon pa man ay inilatag ang pundasyon para sa pagsasanay ng mga kuwalipikadong tauhan para sa nayon. (, taong 2013)

Siberian (Tomsk) Practical Polytechnic Institute ng Manggagawa at Magsasaka

Isang kagiliw-giliw na katotohanan: wala pang isang buwan bago ang pagbagsak ng unang panahon ng kapangyarihan ng Sobyet sa Tomsk, noong Mayo 6, 1918, isang eksibisyon ng mga pagpipinta ng Tomsk artist na si M. M. Polyakov ang binuksan sa Tomsk Polytechnic (Commercial) Institute.

... Partikular na atensyon ng partido, ang mga Sobyet, ang kolektibong sistema ng sakahan ay dapat iguguhit sa problema ng mga tauhan. Ang kilusang kolektibong-bukid ay nagpalagay ng gayong mga sukat na nangangailangan ng isang mapagpasyahan, rebolusyonaryong muling pagsasaayos ng buong sistema, programa at pamamaraan ng pagsasanay sa mga organisador, agronomista, inhinyero, surveyor ng lupa, technician, financial accountant, atbp. para sa kolektibong konstruksyon ng sakahan

Sa parehong mga taon, sa pamamagitan ng mga desisyon ng pamahalaang Sobyet, ang mga bagong maliliit na institusyong pang-edukasyon ng profile ng bokasyonal na edukasyon ay inilalaan na mula sa paaralang teknikal na pang-agrikultura na ito. Sa mga kondisyon na nagsimula sa bansa depeasantization at kolektibisasyon at ang pagdagsa ng mga kabataan mula sa nayon patungo sa lungsod, mga bagong paaralan at teknikal na paaralan ay ginagawa sa Tomsk. Ang ilan sa kanila ay nagsisimulang duplicate ang isa't isa. dating Kagawaran ng pagsusuri ng lupa Ang Commercial School (Practical Institute) na may materyal na base sa Karl Marx Street, 19, ay talagang Tomsk Agricultural College ng West Siberian Territory(TSHT). Kolehiyo mula noong 1930s ay mayroong malawak na materyal at teknikal na base, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga praktikal na kasanayan sa iba't ibang (sa Tomsk at sa mga rehiyon ng distrito ng Tomsk) sa pagpili at mga istasyong pang-eksperimento ng isang profile sa agrikultura.

Ang panahon pagkatapos ng digmaan, ang 1950s, ay nangangailangan ng pagpapanumbalik ng baseng pang-agrikultura, ang muling pagsasaayos ng nayon upang malutas ang seguridad sa pagkain ng bansa. Nagsisimula muli ang mabilis na pag-unlad ng edukasyong pang-agrikultura.

Noong 1950s kahanay sa TSHT sa Tomsk, mayroong iba pang mga teknikal na paaralan ng pagdadalubhasa sa agrikultura, tulad ng Tomsk Veterinary College at Tomsk Veterinary College, Tomsk secondary agricultural school , Tomsk regional agronomic school . Upang i-streamline ang edukasyon sa agrikultura at palakasin, pagbutihin ang kahusayan ng proseso ng pag-aaral, sa pamamagitan ng magkasanib na resolusyon ng executive committee ng Tomsk Regional Council of People's Deputies of Workers at ng Bureau ng Tomsk Regional Committee ng CPSU No. B-52/ 3 na may petsang Setyembre 7, 1957 "", isang solong Tomsk Agricultural College. Ang lahat ng iba pang mga institusyong pang-edukasyon ng isang katulad na profile ng agrikultura ay tinanggal o ipinakilala sa kanilang materyal at pang-edukasyon at metodolohikal na base sa TSHT ng bagong pormasyon. Ang pangunahing gusali ng nagkakaisang paaralang teknikal (na may pangangalaga ng eksibisyon ng mekanisasyon ng agrikultura at kagamitan sa makina at traktor) ay nananatiling gusali sa kahabaan ng K. Marx Street, 19. Ang gusali sa pl. Solyanaya, 11 (aka Pushkin St., 24) at, pansamantala, hanggang sa pagtatayo ng isang bagong gusaling pang-edukasyon - isang gusali sa kahabaan ng Malaya Podgornaya Street, 3. Ang TSKhK ay naging pinakamalaking agricultural technical school ng RSFSR noong panahong iyon.

Sa pagsasanib ng dalawang beterinaryo teknikal na paaralan at isang agrikultural na teknikal na paaralan sa isang agrikultural na teknikal na paaralan

Tomsk Agricultural College (KAYA.) ay ang una at pinakalumang institusyon ng pangalawang dalubhasang edukasyong agro-teknikal sa Siberia.

Buong opisyal na pangalan noong Hunyo 2013: Tomsk Regional State Budgetary Educational Institution ng Secondary Vocational Education " Tomsk Agricultural College»

Maikling pangalan: KAYA o OGBOU SPO "Tomsk Agrarian College"

Encyclopedic YouTube

1 / 5
Kaugnay ng pagtatayo at paglulunsad ng Tomsk (Siberian) railway at ang simula ng agraryo Stolypin reporma, sa kabila ng Urals, nagkaroon ng problema sa kakulangan, kakulangan ng mga sinanay na manggagawa at artisan upang matiyak ang mga malalaking gawaing ito. Gayundin, para sa mga aplikante ng unang mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa kabila ng mga Urals (Siberian Tomsk State Imperial University at) ang mga aplikante ay kinakailangan na may mataas na antas ng edukasyon, na nakamit ng mga nagtapos ng mga dalubhasang gymnasium at komersyal / real mga paaralan ng pangalawang (advanced) na antas. ng edukasyon. Ang network ng mga institusyon na sa hinaharap ay naging paunang dalubhasa (bokasyonal) na mga technician sa edukasyon at pagsasanay (mga teknikal na paaralan) ay umuusbong lamang bilang tugon sa mga hamon ng panahon.
Upang malutas ang problema ng mga espesyalista sa pagsasanay-technician, tatlong paaralan ang binuksan sa Tomsk: Komersyal, totoo at gawaing kamay, na talagang naging unang mga teknikal na paaralan ng Tomsk.

COMMERCIAL SCHOOL

POLYTECHNICAL SCHOOL - INSTITUTE

Ang batayan para sa paglitaw ng agraryo at teknikal na edukasyon ay ang pagbubukas sa institusyong pang-edukasyon na ito Kagawaran ng pagsusuri ng lupa na naganap noong Oktubre 1912.

Sa simula ng ika-20 siglo, binigyang-pansin ng estado ng Russia ang pag-unlad ng agrikultura at ang suporta ng inisyatiba ng magsasaka. At, higit sa lahat, ang paglalaan ng mga land allotment sa mga settler sa Siberia. Ang partikular na kapansin-pansin, itinakda ng gobyerno ng Imperyo ng Russia ang gawain hindi lamang sa pagsasanay ng mga propesyonal na geodetic technician. Ang mga nagtapos ng land surveying department ng Siberian Commercial School ay kailangang isaalang-alang ang mga kondisyon ng lupa ng rehiyon, "... magkaroon ng kaalaman sa gawaing pangkultura at teknikal at agrikultura". Ibig sabihin, kahit noon pa man ay inilatag ang pundasyon para sa pagsasanay ng mga kuwalipikadong tauhan para sa nayon. (Website Tomsk Agrarian College, 2013)

Ang pagtuturo sa First Siberian Polytechnic (Commercial) School ay isinagawa ng maraming sikat na propesor at lecturer ng Tomsk State University at. Ito ay makabuluhang napabuti ang kalidad ng edukasyon ng mag-aaral at itinaas ang kanilang propesyonal na antas, na pinahahalagahan ng mga employer sa rehiyon. Sa katunayan, ang pangalawang yugto ng edukasyon dito ay nagsimulang lumabo ang mga linya sa pagitan ng teknikal at mas mataas na edukasyon sa engineering, na ibinigay ng mga guro ng mga unibersidad ng Tomsk.
Gayunpaman, sa taglagas, ang proseso ng edukasyon ay nagambala ng mga kaganapan ng Oktubre (1917) Revolution at ang Digmaang Sibil na nagsimula pagkatapos noon. Ang magandang gusali ay ginamit muna bilang isang ospital para sa mga yunit ng Czechoslovak Corps, pagkatapos, sa ilalim ng awtoridad ng gobyerno ng Kolchak, ang All-Russian Academy ng General Staff ng Russian (White) Army ay nagpapatakbo dito. Sa pagdating ng mga yunit ng 5th Red Army sa Tomsk sa katapusan ng Disyembre 1919, ang mga bagong awtoridad ay nagsimulang bumuo ng Polytechnic Institute sa isang bagong paraan. Dito sa tagsibol, sa pagmamadali, dinala nila ang proletaryong kabataan sa manggagawa-magsasaka mas mataas na kursong politeknik. Sa huli, ang isang institusyon ay tinukoy bilang Siberian (Tomsk) Practical Polytechnic Institute ng Manggagawa at Magsasaka. Noong tag-araw ng 1922, pinangalanan ang unibersidad Kasamang K. A. Timiryazev.

Isang kagiliw-giliw na katotohanan: wala pang isang buwan bago ang pagbagsak ng unang panahon ng kapangyarihan ng Sobyet sa Tomsk, noong Mayo 6, 1918, isang eksibisyon ng mga pagpipinta ng Tomsk artist na si M. M. Polyakov ang binuksan sa Tomsk Polytechnic (Commercial) Institute.

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

Actually isang independent story Tomsk Agricultural College nagsisimula sa paghahati ng polytechnic noong 1928 sa dalawang independiyenteng teknikal na paaralan: ang polytechnic at ang agricultural technical school.
Sa parehong mga taon, sa pamamagitan ng mga desisyon ng pamahalaang Sobyet, ang mga bagong maliliit na institusyong pang-edukasyon ng profile ng bokasyonal na edukasyon ay inilalaan na mula sa paaralang teknikal na pang-agrikultura na ito. Sa mga kondisyon na nagsimula sa bansa depeasantization at kolektibisasyon at ang pagdagsa ng mga kabataan mula sa nayon patungo sa lungsod, mga bagong paaralan at teknikal na paaralan ay ginagawa sa Tomsk. Ang ilan sa kanila ay nagsisimulang duplicate ang isa't isa. dating Kagawaran ng pagsusuri ng lupa Ang Commercial School (Practical Institute) na may materyal na base sa Karl Marx Street, 19, ay talagang Tomsk Agricultural College ng West Siberian Territory(TSHT). Kolehiyo mula noong 1930s ay mayroong malawak na materyal at teknikal na base, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga praktikal na kasanayan sa iba't ibang (sa Tomsk at sa mga rehiyon ng distrito ng Tomsk) sa pagpili at mga istasyong pang-eksperimento ng isang profile sa agrikultura.
Noong 1967, para sa mahusay na mga merito sa pagsasanay ng mga espesyalista sa agrikultura para sa ekonomiya ng Western Siberia, sa pamamagitan ng Decree of the Presidium ng Supreme Soviet ng USSR, ang teknikal na paaralan ay iginawad. Order ng Labor Red Banner.
Ang mga nagtapos ng TSHT ay nagtrabaho sa halos lahat ng mga kolektibong bukid at mga sakahan ng estado ng rehiyon ng Tomsk, mga kalapit na rehiyon, marami sa kanila (halimbawa, Hero of Socialist Labor Rembert Elmarovich Paloson) ay naganap bilang mga kilalang pinuno ng agrikultura. Ang mga tradisyong ito ay napanatili hanggang ngayon.
SOVHOZ-TEHNIKUM
Noong 1990s, sa paglikha ng Tomsk Agricultural Institute (TSHI), maraming mga curricula at kurso ng TSHT at ang bagong TSHI ang pinagsama sa isa't isa. Bahagi ng TSHT base (sa partikular, ang mga gusali sa 19 K. Marx St. at 24 Pushkin St.) ay ibinigay para sa pag-deploy ng TSHT, ang kurikulum ng dalawang institusyon ay naayos upang ang mga nagtapos ng TSXT ay madaling makapasok sa TSHT upang ipagpatuloy ang kanilang mga advanced na pag-aaral. Noong 1994, sa batayan ng TSHT, a Sentro ng Beterinaryo.
Noong 1997, binuksan ang mga sentrong pang-edukasyon at pagpapayo ng Asinovsky at Kolpashevsky ng TSHT at isang bagong pasilidad sa edukasyon at produksyon. Pagkalipas ng ilang taon, ang mga puntong ito sa Asino at Kolpashevo ay muling inayos sa mga sangay ng TSHT. Noong 2008, ang TSHI ay naging panalo sa prayoridad na pambansang proyekto na "Edukasyon" kasama ang programang "System ng pagsasanay ng mga tauhan para sa mga high-tech na negosyo ng rehiyon ng Siberia", nakatanggap ng pagpopondo para sa pagbili ng mga modernong kagamitan.
Dapat pansinin na mula noong 2012, ang mga nasabing institusyong pang-edukasyon ng Russia (mga teknikal na paaralan) mula sa antas ng mga pederal na ministri at departamento ay inilipat sa hurisdiksyon ng mga paksa ng Federation. Ang TSHT ay inilipat sa pangangasiwa ng rehiyon ng Tomsk at pagpopondo sa badyet ng rehiyon, ang Administrasyon na ito ay kumikilos tagapagtatag institusyong pang-edukasyon. Kasabay ng pag-streamline ng mga interbudgetary na relasyon ng pederal na Sentro at mga rehiyon sa Russian Federation, ang teknikal na paaralan ay nagpatuloy sa sarili nitong panloob na muling pagsasaayos ng istruktura.

Portal para sa mag-aaral. Pagsasanay sa sarili

Ang simula ng kwento

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

Modernidad

Mga sikat na personalidad

Mga pinuno

Mga modernong kawani ng pagtuturo

Mga yunit ng pagsasanay

Ang simula ng kwento

COMMERCIAL SCHOOL

POLYTECHNICAL SCHOOL - INSTITUTE

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

Modernidad

Mga pinuno

Mga yunit ng pagsasanay

Sumulat ng pagsusuri sa artikulong "Tomsk Agrarian College"

Mga Tala

Tingnan din

Mga link

Isang sipi na nagpapakilala sa Tomsk Agricultural College

Encyclopedic YouTube

COMMERCIAL SCHOOL

POLYTECHNICAL SCHOOL - INSTITUTE

Kasaysayan ng Tomsk Agricultural College

MGA KAUGNAY NA ARTIKULO